每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇一
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
（在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。）
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有—中學(xué)的—校長(zhǎng)、—校長(zhǎng)，我校的—校長(zhǎng)、—校長(zhǎng)、—主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長(zhǎng)在此開會(huì)，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、—主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、—校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、—中學(xué)—校長(zhǎng)介紹—中學(xué)基本情況。
4、—校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介—小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請(qǐng)—主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才—主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
下面請(qǐng)—校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。
項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來請(qǐng)—中學(xué)孫校長(zhǎng)和—校長(zhǎng)介紹—中學(xué)基本情況。
—校長(zhǎng)和—校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請(qǐng)—校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介—小學(xué)發(fā)展情況。
剛才—校長(zhǎng)的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。
從—校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長(zhǎng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！—學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先感謝家長(zhǎng)們對(duì)我校的信任和支持，感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間，參加一年級(jí)學(xué)生首次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)朋友們，為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個(gè)會(huì)議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時(shí)光。今天我們隆重舉行一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)有個(gè)較全面的了解，請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子能快樂、健康度過小學(xué)生活。
今天的家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程由xx校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。
第二項(xiàng)議程由一年級(jí)的任課老師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)相關(guān)情況
第三項(xiàng)議程根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的回執(zhí)情況家長(zhǎng)老師做互動(dòng)交流。
【總結(jié)】
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，在孩子們已經(jīng)開始的小學(xué)生活里，我們學(xué)校老師將會(huì)用我們的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。
我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展！再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)見面會(huì)。
祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇三
主持人串詞
一、開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的爸爸媽媽
合：大家好
男：首先，我代表九年級(jí)（2）班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
女：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持，歡迎你們的到來
男：我們是祖國(guó)的未來
女：我們是你們的希望
男：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，情深似海
女：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高
男：有了你們的精心呵護(hù)，
女；有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)，九年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始
二、班主任發(fā)言
男：九年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體
女：是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體
男：成績(jī)的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏
女：更得益于班主任教師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請(qǐng)班主任老師發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言
男：有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀
女：而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話
男：下面就請(qǐng)她來介紹一下她是怎樣寫出這個(gè)神話的，又將如何續(xù)寫這一神話（可欣發(fā)言）
女：的確，奇跡來自實(shí)干，
男：我們相信，事在人為，
女：我們堅(jiān)信，人定勝天
男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士
女：她的動(dòng)力來自哪里，大家請(qǐng)聽（昕鈺發(fā)言）
男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生，
女：成績(jī)暫時(shí)的不理想，并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的英雄。
男：下面請(qǐng)澳代表全體學(xué)生向我們的父母說幾句心理話（澳發(fā)言）
四、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語，是您給我們第一個(gè)清晰的聲音
男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡
女：如今學(xué)海中遨游，書山里攀登
男：更離不開您切切的叮嚀
女：更離不開您結(jié)實(shí)的臂膀
男：您一直在與我們一路同行，共同成長(zhǎng)
女：下面就請(qǐng)敬琦家長(zhǎng)介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事（敬琦家長(zhǎng)發(fā)言）
男：相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事
女：每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途
男：然而每個(gè)孩子的成長(zhǎng)又必將伴著風(fēng)雨與坎坷
女：怎樣為他的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，]
男：怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄
女：這一點(diǎn)雨欣的家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán)，大家請(qǐng)聽。（雨欣家長(zhǎng)發(fā)言）
五、家長(zhǎng)自由發(fā)言
男：太多太多的話您還沒來得及說
女：太多太多的期望我們深深懂得
男：說出來吧，給我們指明前進(jìn)的方向
女：說出來吧，讓我們知道您的心聲
男：您對(duì)我們的要求，
女；您對(duì)我們的鞭策，請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言
六、閉幕詞
男：你我會(huì)銘記此刻
女：成長(zhǎng)會(huì)銘記此刻
男：讓我們用誓言見證父母操勞的背影
女：讓我們用誓言見證老師伏案的身影
男；讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言
女：尊敬的家長(zhǎng)
男：親愛的老師
女：我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛
男：我們會(huì)沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前
女：家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師會(huì)后繼續(xù)交流
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時(shí)，你們的到來，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙，不要隨意走動(dòng)或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。
今天，會(huì)議的主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng)，您的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí)，這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí)，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請(qǐng)來召開一個(gè)座談會(huì)，希望通過此次座談會(huì)，能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。
今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….
今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段是在此召開的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)，第二階段是在班級(jí)召開的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程：分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào)，并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
劉主任就年級(jí)“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào)，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見，請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由請(qǐng)201#年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流。
剛才，王振飛同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合，積極維護(hù)教師形象;學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊，適時(shí)減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請(qǐng)201#年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡，奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名，孩子可能沒了信心，家長(zhǎng)可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L(zhǎng)，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真，創(chuàng)造奇跡!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
今天天公不美，下了點(diǎn)小雨，我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持肖波，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次本次牌坊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國(guó)民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，在人的一生成長(zhǎng)過程中，起著極為重要的作用。家長(zhǎng)會(huì)的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平臺(tái)，達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。
各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題，共商孩子的發(fā)展大計(jì)。
本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行4項(xiàng)：
第一項(xiàng)：丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)校長(zhǎng)曾玉林講話。
第二項(xiàng)：請(qǐng)胡主任講話。
第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表講話
第五項(xiàng)：給班級(jí)前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)牌坊小學(xué)曾玉林校長(zhǎng)講話。
(謝謝何校長(zhǎng)的講話。以上曾校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來取得的輝煌成就，是的，牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實(shí)的學(xué)校，學(xué)校上下一心，目標(biāo)一致.同時(shí)也請(qǐng)大家多多的關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù))
接下來，有請(qǐng)胡加祿主任講話。
(的確是這樣，質(zhì)量第一、安全為先，感謝胡主任為我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同時(shí)才能保證我們快樂、向上的`學(xué)習(xí)。)
接下來，有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表張馨代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。
(學(xué)生的成長(zhǎng)不是單方面的，他必須在家長(zhǎng)、教師和社會(huì)環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長(zhǎng)，希望在坐的家長(zhǎng)能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們?nèi)松鷥r(jià)值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表湯勇發(fā)言。
下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)。 (今天的成績(jī)并不代表永久，希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上，爭(zhēng)取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。)
下面，進(jìn)入第三項(xiàng)議程：分班召開家長(zhǎng)會(huì)，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。
各位家長(zhǎng)，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。因此，?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽。
最后，牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：
大家下午好!
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候，在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品行，步入中學(xué)的大門。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。
一、 我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。
——如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài)。
——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng))，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候，路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!
張 旭：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉淵源：下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。
張 旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。 劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張 旭：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。 劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。
張 旭：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張 旭：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!
劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張 旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
張 旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。
張 旭：老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張 旭：借次機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說聲
合： 老師，您辛苦了。
劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張 旭：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張 旭：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張 旭：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!
合： 美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家晚上好!首先，我代表學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)及三年級(jí)的全體任課教師對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加此次家長(zhǎng)會(huì)，我也代表你們的孩子感謝大家!因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)他們來說這就是前進(jìn)的力量。哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
今天我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互溝通、交流一下我們這些學(xué)生在校及在家的情況，共同來關(guān)注學(xué)生的“學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法”。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)希望家長(zhǎng)們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生，你們的孩子能學(xué)到更多的知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。)
今天參加會(huì)議的除了三百多位三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，還有三年級(jí)的全體老師、世澤小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)李校長(zhǎng)、德育處謝主任、教務(wù)處萬老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)昙?jí)家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)我們共分兩部分進(jìn)行：
第一部分，全體家長(zhǎng)在此交流，聽取學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、德育處作德育、安全工作交流
2、教務(wù)處就如何加強(qiáng)三年級(jí)的教學(xué)工作交流。
3、學(xué)校李校長(zhǎng)講話。
第二部分，各位家長(zhǎng)分別到自己孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和班主任、課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。
下面先進(jìn)行大會(huì)第一部分：
有請(qǐng)德育處謝主任就六年級(jí)學(xué)生年齡階段特點(diǎn)作德育、安全交流。
(感謝謝主任的講話，是的，安全無小事，安全重于泰山。我們?nèi)昙?jí)學(xué)生正在由兒童的淘氣向少年的叛逆期過渡，他們的心思很復(fù)雜，我們只有加強(qiáng)家校聯(lián)系，孩子生病、孩子曠課、遲到、在家在校的表現(xiàn)等家長(zhǎng)、老師相互通一個(gè)電話，互相溝通、互相教育才能筑起孩子成長(zhǎng)道路上的安全之橋。)
下面有請(qǐng)教務(wù)處萬老師就“如何加強(qiáng)三年級(jí)的教學(xué)工作”作交流。
(感謝感謝萬老師的講話)
教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線。學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才萬老師對(duì)我校三年級(jí)老師的配備、如何加強(qiáng)三年級(jí)的工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。 我們是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣來教育，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師一定能把孩子教好。
下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們講話
(謝謝李校長(zhǎng)的講話)
剛才李校長(zhǎng)的講話對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)，給各位家長(zhǎng)提出了指導(dǎo)性的建議，分析了初中招生政策的一些動(dòng)向，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的畢業(yè)，相信通過咱們的共同努力，我們的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀!
各位家長(zhǎng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說是遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
最后衷心的祝各位家長(zhǎng)：合家歡樂，身體健康。祝愿我們的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
下面進(jìn)行會(huì)議的第二部分，請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別到自己孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)與班主任、課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時(shí)可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.
那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞".
第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.
第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了.職有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。
此致
敬禮
20xx年x月x日
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇九
合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，上午好！
女：我是本班的學(xué)生 。
男：我是本班的學(xué)生 。
女：在這里，我們代表初一 班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初一 班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
男：這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來參加會(huì)議，對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么您們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
女：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始兩級(jí)分化。可以說它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
男：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
女：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
男：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的祝福送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
女：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
男：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)？ 女：下面請(qǐng)班主任將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào)。
男：下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
女：下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
男：下面請(qǐng)學(xué)生代表鄭海濤說一下我們大家的心聲.
女：十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言，希望家長(zhǎng)們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
男：劉老師身為我們的英語老師，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)我們更是疼愛有加?，F(xiàn)在有請(qǐng)劉老師對(duì)大家提一些建議和要求。
女：丁老師身為我們的語文老師，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們也是疼愛有加?，F(xiàn)在有請(qǐng)丁老師對(duì)大家提一些建議和要求。
男：陳老師身為我們的班主任，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。 下面有請(qǐng)我們的班主任老師來總結(jié)一下.
合：在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——
“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
女：我們的成績(jī)離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo)。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請(qǐng)?zhí)K澈/王璐瑋?的家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。
男：我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母?jìng)冇靡豢|縷陽光呵護(hù)得來的。我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
女:相信家長(zhǎng)們通過這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝?、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
女：最后，希望家長(zhǎng)們對(duì)于初一2班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十
男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開教師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。
男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)
女：我們的提高離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請(qǐng)欣賞我們和語文教師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng)：情景簡(jiǎn)介
男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得。
女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師會(huì)記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們明白，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
男：教師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
男：今日，我們懇請(qǐng)教師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：接下來請(qǐng)班主任張教師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情景。
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當(dāng)我考試不夢(mèng)想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
男：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：教師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十一
甲、乙：尊敬的教師，
丙、?。河H愛的爸爸、媽媽們：
合：大家上午好?。ň炊Y）
甲：我是xxx乙：我是xxx
丙：我是xxx.：我是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感激您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)！
丙：感激您一向以來對(duì)三x班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙！
丁：請(qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)x班所有的孩子再次對(duì)您說一聲：多謝?。ň瞎?/p>
甲：我們是祖國(guó)的未來。
乙：我們是家長(zhǎng)的期望。
丙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高
?。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，教師無私奉獻(xiàn)，情深似海！
甲：我們一齊努力著，付出著，收獲著。
乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，
丙：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
?。合骂^我宣布：三年級(jí)x班家長(zhǎng)會(huì)，
合：此刻開始——！
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖！
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力！
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光！
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露！
甲：他就是我們的班主任！
乙：下頭掌聲有請(qǐng)我們的班主任x教師發(fā)言！
丙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙：是教師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮！
?。菏墙處熃涛覀冋钩犸w翔！
丙：我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
丁：教師的面龐瘦了！
丙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
?。航處煹男牟偎榱耍?/p>
丙：下頭有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師x教師發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
丙：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C教師無悔的奉獻(xiàn)！
丙：讓我們心與心相連
?。鹤屛覀兪峙c手相牽！
丙：敬愛的教師，親愛的爸爸媽媽們，
丁：我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
合：下頭請(qǐng)學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲：我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力！
乙：就像一位名人所說：世界因?yàn)槲覀兌用利愐驗(yàn)橛辛宋覀兌錆M期望！
丙：親愛的家長(zhǎng)朋友，因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì)，教師的關(guān)心和教育，我們自由地成長(zhǎng)！
丁：我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的夢(mèng)想！
合：請(qǐng)你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是歡樂的！我們是健康向上的！
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，多謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表萬盈小學(xué)全體師生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎！感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加一年級(jí)新生首次家長(zhǎng)會(huì)。我們知道，每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望和美好憧憬，我們更希望您的孩子能在我校健康成長(zhǎng)，快樂生活。為使學(xué)校和家庭形成教育合力，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的共同體，今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆新生家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮暨新生家長(zhǎng)會(huì)，就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)f盈小學(xué)有個(gè)較全面的了解，請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子快樂、健康地成長(zhǎng)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：首先進(jìn)行的是開會(huì)集中交流；在這里的集中交流結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進(jìn)行互動(dòng)交流。
下面首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)：新生家長(zhǎng)會(huì)集中交流。會(huì)議有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程，請(qǐng)學(xué)校沈校長(zhǎng)講話；
第二項(xiàng)議程分別請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表以及班主任代表發(fā)言；
第三項(xiàng)議程，請(qǐng)學(xué)校房校長(zhǎng)為大家作家教知識(shí)講座。
（沈校長(zhǎng)講話）
（學(xué)生代表蘇盈講話）
（學(xué)生家長(zhǎng)代表：韋嘉俊家長(zhǎng)講話）
（班主任代表李慧老師講話）
家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話：“家長(zhǎng)是原件，而你的孩子就是你的復(fù)印件。”其實(shí)大家稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)孩子展現(xiàn)出來的一舉一動(dòng)都有我們做家長(zhǎng)的影子，所以你想讓你的孩子做什么樣的人，家長(zhǎng)你自己首先就要做到，（房校長(zhǎng)講話）
謝謝房校長(zhǎng)，希望通過剛才簡(jiǎn)短的交流，家長(zhǎng)朋友能有所悟，有所得，有所行。
我相信，在我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展！
最后再次感謝家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康，合家歡樂！
大會(huì)第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十三
甲,乙: 尊敬的老師
丙,丁:親愛的爸爸,媽媽們
合:大家上午好!(敬禮)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),
丙:感謝您一直以來對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持!
丁:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)
甲:我們是祖國(guó)的未來.
乙:我們是家長(zhǎng)的希望.
丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高
丁:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),情深似海!
甲:我們一起努力著,付出著,收獲著.
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,
丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丁:下面我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)
合:現(xiàn)在開始——(停頓)
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲:他就是我們的班主任
乙:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言!
(班主任老師發(fā)言)
丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
丁:成長(zhǎng)的道路荊棘(jing ji)叢生
丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
丁:是老師教我們展翅飛翔
丙:我們的知識(shí)增長(zhǎng)了
丁:老師的面龐消瘦了
丙:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了
丁:老師的心操碎了
丙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!
(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨(ao)游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!
丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
丙:讓我們心與心相連
丁:讓我們手與手相牽!
丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
丁:我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
(學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):書寫方面程瑤;背書方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)
甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!
乙:就像一位名人所說:世界因?yàn)槲覀兌用利?因?yàn)槲覀兌錆M希望!
丙:親愛的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長(zhǎng)!
丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
合:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!
合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十四
尊敬的老師，敬愛的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是13班的副班長(zhǎng)徐匯芊，非常榮幸今天能夠有機(jī)會(huì)主持此次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)共6項(xiàng)議程。
家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)：共同回首一學(xué)期的美好時(shí)光。
馬克思·恩格斯曾經(jīng)說過：只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。是啊，我們初一十三班是一個(gè)密不可分的集體，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。微風(fēng)輕輕吹過，吹來了友誼濃濃的清香；樹枝在風(fēng)中搖曳，那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學(xué)們樸實(shí)無華，他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn)，他們勇敢無畏，他們堅(jiān)定執(zhí)著……潔白無暇的團(tuán)結(jié)之心浮現(xiàn)在初一十三班的每一個(gè)成員身上，清新的味道隨風(fēng)悠然而來。就讓我們一起，從丁怡瑞同學(xué)精心制作的視頻中，回顧一學(xué)期來屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
家長(zhǎng)會(huì)第二項(xiàng)：才藝表演。
碧波萬頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌，聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請(qǐng)欣賞，來自馬家玉同學(xué)的古箏獨(dú)奏，漁舟唱晚。
馬家玉同學(xué)的演奏把我們帶到了一個(gè)美妙的地方。而前段時(shí)間，肖揚(yáng)雨同學(xué)代表我們班去學(xué)校參加的講故事比賽也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈?，F(xiàn)在就請(qǐng)他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎！
2、優(yōu)秀的同學(xué)是值得祝賀的，進(jìn)步的同學(xué)同樣值得祝賀。
3、我們13班分為8個(gè)小組，每次考試都會(huì)進(jìn)行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組，請(qǐng)報(bào)到名字的組長(zhǎng)和組員一齊上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由湯老師為你們頒獎(jiǎng)。小組均分第一：周子晗，汪昊雯，牛妍，張純宇，奚月，劉少杰，王雨芹均分709分
小組均分第二：陳瑞凌，汪孚晟，孫澤文，尹欣，高恩俊，趙文瑾，劉艾淳，胡長(zhǎng)艷均分683分
小組均分第三：謝濱竹，宛榆皓，佘先煒，徐璐瑤，肖揚(yáng)雨，馬家玉，蘭軍龍均分682分
家長(zhǎng)會(huì)第五項(xiàng)：播放感恩教育片
家長(zhǎng)會(huì)第六項(xiàng)：由班主任湯老師進(jìn)行最后的總結(jié)發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 高三家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。
父母是孩子的第一任老師，當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí)，在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn)，家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結(jié)果可想而知。今天各位能來，就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn)，從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況，家長(zhǎng)的訴求和愿望，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào);
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)見面交流。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話。
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