總結(jié)時應(yīng)注重客觀分析，理性思考，避免主觀臆斷和情緒化評價。寫總結(jié)需要掌握一定的寫作技巧和表達能力，逐漸提升自己的寫作水平。感謝這些總結(jié)范文的分享，希望大家都能從中受益，并寫出更好的總結(jié)作品。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇一
9月10號，為期一周的四川成都成工股份有限公司第二期成工員工軍訓(xùn)拉開了序幕，很高興我作為其中的一員加入到這軍訓(xùn)隊伍當中?；叵氘敵醮髮W(xué)在崇州77108電子對抗團軍訓(xùn)的日子。想起那些美好的回憶我就對此次軍訓(xùn)充滿了期待，而實際軍訓(xùn)的結(jié)果也沒有讓我失望，這不僅鍛煉了我的身體，更重要的是對我身心的一次洗禮。
回顧這一周的軍訓(xùn)，我也確實學(xué)到了很多，軍人的那種紀律讓我感慨萬千，站如松、坐如鐘、行如風讓我感受到了軍人的嚴謹，而我們也體驗一把，受益匪淺。每日的必修課，站軍姿，不僅磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心，也規(guī)范了我們的紀律。當那方隊之中響起起步、正步、跑步走那整齊的步伐聲時，我想每一個身處方隊之中的人都是自豪的，這就是集體榮譽感；大家都明白，要走好，不僅僅是要聽好指令，還有那句：步子邁的大的邁小點，步子小的邁大點，這就是團結(jié)的力量。素質(zhì)、紀律、團結(jié)、耐心、努力，才能練就整齊的步伐?；叵肫饋?，工作之中的我們不也應(yīng)如此嗎？軍訓(xùn)的每一個動作要領(lǐng)都能培養(yǎng)我們的工作態(tài)度：團結(jié)、素質(zhì)、紀律、耐心、勤奮、努力、集體榮譽感。
軍訓(xùn)時的休息期間，我們也過的多姿多彩，每日的拉歌讓我們充滿激情與活力，特別是那首《成功人之歌》，澎湃的旋律鼓舞著我們，激勵這我們前行。每一次的這一刻我想很多人或許都在想努力軍訓(xùn)，練出成績；但當我們在工作之時想起這首歌時，他就會激勵著我們奮發(fā)圖強、努力工作，利用咱成工人的智慧開創(chuàng)成工人的輝煌明天。軍訓(xùn)雖然辛苦，但是工會不僅給我們送來了清涼，更是送來了溫暖，公司那周到的考慮讓我們感到很欣慰。
軍訓(xùn)的五天，我們除了練習(xí)軍人的基本動作外，在廠里的安排下，我們團隊有幸學(xué)習(xí)刀術(shù)，練習(xí)刀術(shù)格斗技巧，為軍訓(xùn)匯報表演添上一筆色彩。伴隨著一聲聲“殺”、“殺”的吼聲，我們更是越練越興奮。最終，在最后一天給領(lǐng)導(dǎo)的匯報表演當中，我們團隊表演很成功，這就是團隊努力的結(jié)果，這就是團結(jié)的力量。
五天的軍訓(xùn)雖然很短，但是我們學(xué)到了很多。軍訓(xùn)就是培養(yǎng)大家的忍耐力、端正大家的心態(tài)（特別是在這行業(yè)暫時不景氣的時間，效果明顯）、磨煉大家的意志，當然還有鍛煉身體。顯然，在大家的熱情歡呼中結(jié)束的這場軍訓(xùn)起到的不僅僅只是這些作用（或許很多人還是第一次軍訓(xùn)），相信通過這次軍訓(xùn)，在今后的工作當中，我們大家一定能真正用行動來證明《成功人之歌》完全配得起成功人。當前，我們要明白的就是：團結(jié)、努力、集體榮譽感。成工的榮耀是我們造就的，我們只有團結(jié)、努力才能成就成工。
軍訓(xùn)的最后，公司領(lǐng)導(dǎo)通過表彰軍訓(xùn)先進學(xué)員等也讓我們明白，只要肯付出，只要肯努力，就肯定有結(jié)果！
此次軍訓(xùn)，我個人得到的不僅僅是身體上的鍛煉、體質(zhì)的增強，更重要的是思想上的、心態(tài)上的的改變。相信今后我肯定會更努力的提高自己的各種能力，成就自我。
感謝軍訓(xùn)，感謝成工，感謝教官，感謝領(lǐng)導(dǎo)！
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇二
20xx年9月2日至9月5日我校對全校學(xué)生進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。此次軍訓(xùn)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各部門的通力協(xié)助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神；有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于同學(xué)們組織性、紀律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
一周以來，教師們盡職盡責，在訓(xùn)練過程中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動大力的支持。在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣，嚴格訓(xùn)練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好，但是，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練。
響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴格的列隊訓(xùn)練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓(xùn)，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
***小學(xué)
xxx年九月五日
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇三
各位家長，各位同學(xué)：
你們好！
我是初1004班班主任z老師，首先，我要歡迎大家來到這里，共同關(guān)注每一個孩子在新的人生征途上的成長；關(guān)注由55名同學(xué)組成的充滿活力、充滿力量、有著極強的集體榮譽感和不可估量的潛力的班集體！其次，我還要特別感謝各位家長對我班主任工作的理解、認可和支持！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
5天的軍訓(xùn)是我校給初一新同學(xué)上的第一課，為的是讓同學(xué)們學(xué)會獨立、學(xué)會吃苦、學(xué)會感恩、學(xué)會團結(jié)。軍訓(xùn)的第一天，我班同學(xué)們在緊張的報名過程中就表現(xiàn)得十分出色，敢于在陌生的環(huán)境中接受獨立生活的挑戰(zhàn)，有些同學(xué)甚至反過來寬慰父母，叫他們不用擔心。接下來的找寢室、換文化衫、并在指定的時間內(nèi)返回教室，我班的同學(xué)們都完成得非常出色！看到這些，我堅信我班同學(xué)有著很好的適應(yīng)性，而且很有可能超出了家長的預(yù)計！孩子們身上暗藏著的堅強和獨立意識應(yīng)該得到我們家長和老師的信任、鼓勵。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍訓(xùn)無疑是辛苦的，但我班的同學(xué)們都是好樣的！在炎炎烈日下站軍姿，反復(fù)的練習(xí)稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、蹲下，起立等，這對同學(xué)們的體力和意志都在考驗，有不少學(xué)生體力不支，面色蒼白，但都咬著牙堅持住了；有兩個女生在站軍姿時眼淚不斷的往下流，可令我感動的是她們都沒有向教官打報告，一直到結(jié)束。我班在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)出了不少典型，受到了學(xué)校、班級的表彰：其中有體質(zhì)較弱，不宜參加體育類活動的女生曹露丹，她一直堅持全程參加了軍訓(xùn)。有幾次，我發(fā)現(xiàn)她呼吸有些急促，提醒她休息一下，但她總是用堅毅的目光告訴我：她能堅持！5天來，她從未請過假，而且時時嚴格要求自己，動作規(guī)范。還有生病的男生顏翔宇，晚上回家看病，第二天早上不到七點就到了學(xué)校，這種嚴格要求自己，帶病堅持，積極上進的精神值得每個同學(xué)學(xué)習(xí)！另外，顏翔宇同學(xué)的家長對孩子的愛，對孩子的鼓勵也極大的配合了學(xué)校教育，讓我很是感動！此外，我班女生中的李慧怡、曾平凡、謝瑾儀、周嘉誠、璩馥榕、唐紫薇、楊婉琪、宋子齡、石靜儀等，男生中的黃煜、肖斌文、王帥清、張旭東、李子舟、王之瑞、寧柯、伍思南等同學(xué)都表現(xiàn)得像真正的軍人，遵守紀律、動作標準。其他同學(xué)在老師看來每個人都是有明顯進步的，希望你們以后有更出色的表現(xiàn)。
家長們可能想象不到，孩子們在這5天里的改變有多大！很多孩子漸漸知道了沒有父母在身邊的時候，什么都要靠自己，不懂的要相互學(xué)，撒嬌的少了，愛哭的也少了，集體生活真的讓人很難忘。軍訓(xùn)期間，學(xué)校為了增強班級的榮譽感，凝聚力，開展了系列活動評比，如辦了3期軍訓(xùn)簡報，我班同學(xué)共投了148篇稿子，投稿總數(shù)排在同年級前列，有兩名同學(xué)的稿子還上了簡報。另外，在全班同學(xué)的共同努力下，我班還獲得了以下好成績：
唱校歌、軍歌歌詠比賽一等獎；
軍訓(xùn)會操演練三等獎；
寢室內(nèi)務(wù)評比一等獎；
標兵十名：xxx
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇四
從今年9月16日項目啟動到現(xiàn)在已經(jīng)3個多月了，我作為《道德與法治》參培學(xué)員中的一個，在這段日子里，國培伴隨我度過快樂充實的每一天?；仡櫸覀兊膶W(xué)習(xí)歷程，每次國培的感覺是幸福而又充實的，因為我們每次都是名師引領(lǐng)、學(xué)員試講，反復(fù)研磨、反復(fù)試講。教案幾易其稿，教法不斷錘煉。每一次的國培都能讓我們感受到思想的洗禮和火花的碰撞，要感謝國培，是它讓我們在國培中提升，在反思中成長。
一、國培，更新了我對“教材使用”的理解。
在新課標下，對教材的分析作了這樣的闡述：不是“教教材”，而是“用教材教”。因為《品德與社會》這門課是綜合性課程，教學(xué)時不能局限于教材中提供的素材，我們可以圍繞教學(xué)目標在教材以外選擇教學(xué)素材為我所用，這樣才能更好地完成任務(wù)。
二、國培，更新了我的教育教學(xué)理念。
傳統(tǒng)的教學(xué)幾乎都是強行灌輸。教師負責教，學(xué)生負責學(xué)。教師教什么，學(xué)生就學(xué)什么。教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)。最后導(dǎo)致了學(xué)生不愛學(xué)，不會學(xué)。而新課程明確指出，教師在課堂中的角色是應(yīng)該轉(zhuǎn)變的。從指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、參與者和合作伙伴。教師是知識的傳播者，不僅要把基礎(chǔ)知識和基本技能傳播給學(xué)生，還必須關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，增強了對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的情境激發(fā)學(xué)生的求知欲，使學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)槲蚁雽W(xué)、我要學(xué)；引導(dǎo)學(xué)生進行自主探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分自主探索、合作交流，自己發(fā)現(xiàn)問題，歸納出解決問題的方法、規(guī)律。教師的角色的改變讓我重新審視自己的教學(xué)，觀注學(xué)生的情感、態(tài)度與價值觀，從學(xué)生的實際出發(fā)，了解學(xué)生個體的差異性，因材施教，有針對性地進行教學(xué)。例如：昨天在中心小學(xué)我匯報的課—《我的責任》，教學(xué)中在學(xué)生表演“洗頭”、“擇菜”時，積極性很高，但表演時臺詞太少，就是把圖片上兩句話說了，讓人看了有些尷尬。為了讓學(xué)生把節(jié)目演下去，我讓小演員們思考圖意并幫助他們設(shè)計劇情，啟發(fā)他們思考在洗頭、擇菜之前，洗頭、擇菜過程中，洗頭、擇菜之后應(yīng)該是什么場景呢？會說些什么話呢?兩個小演員稍稍商量了一下又重演了一遍，豐富許多細節(jié)，受到了大家的好評。
三、國培，使自身素質(zhì)不斷提高。
通過學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)方面的提高是不言而喻的，培訓(xùn)使我對專業(yè)知識的理解更深刻，加強了對新課程的認識和理解。課堂是教師的主要活動場所，教師的一言一行、一招一式都體現(xiàn)著自己的教學(xué)理念。作為新時代的教師，更應(yīng)該審時度勢，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
四、國培，讓教師們相互交流，共同成長。
送教下鄉(xiāng)集中研討為我們教師們提供著這樣一個交流平臺，可以談教學(xué)的心得體會，可以談教學(xué)中遇到的種種困惑，可以談如何更好地提高教學(xué)水平。在交流中，教師們暢所欲言，這些問題也得到教研員和領(lǐng)課老師的高度重視，給予了我們及時有效的指導(dǎo)，對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進作用。
五、國培，樹立了我樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
知識也有保持期。在這個信息高速發(fā)展的時代，無論是專業(yè)理論知識還是專業(yè)教學(xué)技能，都在日益更新，不斷發(fā)展。作為教師我們不能墨守成規(guī)，不能一成不變地按照自己的傳統(tǒng)觀念和思想進行教學(xué)。否則會被時代所拋棄。為此，我今后一定向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍；向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評課活動，多與同事進行交流，加強教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進行交流與學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，知道了如何使用教材，知道了如何上好一節(jié)品德課。讓我們乘著國培“送教下鄉(xiāng)”的東風，研磨上好每一節(jié)品德課，為在2020年全面建成小康社會培育合格小公民而努力奮斗。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇五
是最新發(fā)布的《成果展示活動總結(jié)》的詳細范文參考文章，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
我校一直重視校園文化建設(shè)，以社團為載體帶動學(xué)生活動的開展，由建校初期單一的社團發(fā)展到現(xiàn)在的擁有阡陌文學(xué)社、尚舞拉丁社、舞動社團、飄零文學(xué)社等二十幾個社團。堅持以生為本的個體差異發(fā)展教育理念為指導(dǎo)，以“追求個本的生命活力，追求個體的做人成功，追求個體的學(xué)業(yè)成功”為培養(yǎng)目標，形成了“百花齊放、百家爭鳴”的校園主流文化發(fā)展態(tài)勢，取得了較為明顯的育人效果。
為了更好的促進社團健康蓬勃的發(fā)展，互相學(xué)習(xí)，取長補短，社團理事會決定于5月20日——22日在學(xué)校主校道舉辦了社團風采成果集中展示活動。
在成果展現(xiàn)場，各社團同學(xué)都拿出自己的絕活，認真出展報，充分展示本社團的特色。為了讓自己的社團更有亮點和更具人氣,有的社團還貼出社團開展活動的照片，真可謂是讓同學(xué)們大開眼界了?？粗β档纳鐔T們，整個校園在同學(xué)們的自主展示中呈現(xiàn)出和諧、青春、活潑、向上的氛圍，同時也讓同學(xué)們感受到了學(xué)校既是校園、樂園更是家園。
在此，范文top100我代表社聯(lián)，感謝悉心指導(dǎo)，大力支持我們的劉sir、張老師。感謝努力創(chuàng)新、認真負責的各社團社長和社員們！是你們用辛勤的汗水和團隊精神，熔爐出這次的社團成果，在此，深深的說一聲：你們辛苦了！謝謝你們了！
這次社團成果的成功展示，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儗W(xué)生，提供和。
搭建鍛煉綜合能力的平臺。是你們的辦學(xué)理念，讓我們自主、大膽的去創(chuàng)造！所以再次對你們說聲謝謝！在此，我們還要感謝社聯(lián)各位干部，是你們在背后默默的支持與付出，才保證了這此社團成果展示的井然有序！
教學(xué)成果匯報展示活動小結(jié)（2012---2013學(xué)上學(xué)期）。
為了進一步展示教育教學(xué)成果，創(chuàng)建幼兒展示平臺，使每位家長更加直觀的了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，1月28日，縣直幼兒園分級段舉行了期末教學(xué)成果匯報展示。
次成果匯報展示充滿了勃勃生機。家長們在這種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍中，充分感受到了幼兒園孩子們健康、快樂、自信、大方的精神風貌和素質(zhì)教育的成果。
本次匯報活動為家長和教師創(chuàng)設(shè)了溝通、交流的平臺，為進一步提高縣直幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。
段要做好如下設(shè)計：
(1)資料整理與歸類。指導(dǎo)各小組對本組成員通過各種渠道收集的資料，包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談記錄的整理資料、錄音錄像資料等進行整理與歸類。
(2)形成研究成果。小組認真總結(jié)歸納，用不同的形式呈現(xiàn)自己小組的活動成果，其內(nèi)容包括調(diào)查報告、研究報告、研究論文，設(shè)計作品、心得體會、感想、日記、活動資料的整理與摘抄，訪談實錄等。多則數(shù)千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學(xué)生的年齡、學(xué)段及知識面而定。一般說來，學(xué)段越高，各方面的知識積累越多，所寫的活動結(jié)果的質(zhì)量也就越高。但必須說明的是，綜合實踐活動課程要重視學(xué)生的參與，強調(diào)過程重于結(jié)果。
(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點：
a:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運用多種不同形式展示活動成。
果也是學(xué)生創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站教師應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生通過多種多樣的方式展示活動成果。交流的形式可以是靜態(tài)的，也可以是動態(tài)的，或動靜結(jié)合。靜態(tài)的如一篇論文、調(diào)查報告，日記、作品等；動態(tài)的，如一次演講、報告、制作比賽、小實驗、心得交流、小組之間師生之間的互動問答、觀點的辯論等。
大家，同時把體會、發(fā)現(xiàn)、作品展示出來,使學(xué)生意識展示不是為了獲獎，而是一種真實感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強加給學(xué)生，不能在展示中向?qū)W生施加某種要求，否則，學(xué)生將只是一味地追求“教師想要的”而不是思考“自己想要的”。
c:把握時機，即時展示。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點或當學(xué)生取得小小的成功時，教師就應(yīng)該及時提供展示機會，滿足學(xué)生的展示欲望。
活的聯(lián)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生對個體及社會生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動總結(jié)與交流中，教師要善于抓住時機，進行主題的拓展與升華。如《標志面面觀》主題活動匯報時，學(xué)生提出小區(qū)、街道很多該設(shè)標志的地方?jīng)]有標志的問題，教師抓住時機引導(dǎo)學(xué)生開展設(shè)計制作標志，在小區(qū)、學(xué)校適當?shù)牡胤桨卜盘嵝褬酥?，以警世人們注意的活動?/p>
以上是對綜合實踐活動備課的一些建議，希望老師充分認識這一全新的。
課程，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高學(xué)生的綜合實踐能力。
以上就是這篇范文的詳細內(nèi)容，主要描述學(xué)生、展示、活動、成果、教師、社團、實踐、匯報，希望對大家有用。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇六
在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，思想?yún)R報專題一些教師過于關(guān)注成果展示，為了展示而展示，為了追求效果，教師甚至幫學(xué)生寫發(fā)言稿、臺詞，學(xué)生背，而學(xué)生并未經(jīng)歷實踐活動的過程，這樣的做法耗費了師生大量的精力，違背了實踐活動課程的理念。其實成果展示就是學(xué)生對活動過程的回顧交流，交流他們在活動過程中的收獲與感悟，從而達到師生間、生生間共享的目的。因此，教師在此階段要做好如下設(shè)計：
(1)資料整理與歸類。指導(dǎo)各小組對本組成員通過各種渠道收集的資料，包括從網(wǎng)上下載的文字資料、拍攝的圖片資料、訪談記錄的整理資料、錄音錄像資料等進行整理與歸類。
(2)形成研究成果。小組認真總結(jié)歸納，用不同的形式呈現(xiàn)自己小組的活動成果，其內(nèi)容包括調(diào)查報告、研究報告、研究論文，設(shè)計作品、心得體會、感想、日記、活動資料的整理與摘抄，訪談實錄等。多則數(shù)千字，少則幾十字或者一句話也行，這要視學(xué)生的年齡、學(xué)段及知識面而定。一般說來，學(xué)段越高，各方面的知識積累越多，所寫的活動結(jié)果的質(zhì)量也就越高。但必須說明的是，綜合實踐活動課程要重視學(xué)生的參與，強調(diào)過程重于結(jié)果。
(3)組織成果展示交流。教師要注意以下幾點：
a:展示形式力求多樣，避免單一雷同。能夠運用多種不同形式展示活動成果也是學(xué)生創(chuàng)造力的一種表現(xiàn)。教師應(yīng)注意拓展學(xué)生的思維空間，引導(dǎo)學(xué)生通過多種多樣的方式展示活動成果。交流的形式可以是靜態(tài)的，也可以是動態(tài)的，或動靜結(jié)合。靜態(tài)的如一篇論文、調(diào)查報告，日記、作品等；動態(tài)的，如一次演講、報告、制作比賽、小實驗、心得交流、小組之間師生之間的互動問答、觀點的辯論等。
b:成果展示要自然、真實，防止教師過多干預(yù)。綜合實踐活動的成果展示重在學(xué)習(xí)，即讓學(xué)生在展示、交流中感悟、體驗，而不是為展示而展示。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生把自己小組的任務(wù)、經(jīng)歷介紹給大家，同時把體會、發(fā)現(xiàn)、作品展示出來,使學(xué)生意識展示不是為了獲獎，而是一種真實感情的自然流露。因此，教師切記不能把成人的想法強加給學(xué)生，不能在展示中向?qū)W生施加某種要求，否則，學(xué)生將只是一味地追求“教師想要的”而不是思考“自己想要的”。
c:把握時機，即時展示。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點或當學(xué)生取得小小的成功時，教師就應(yīng)該及時提供展示機會，滿足學(xué)生的展示欲望。
活的聯(lián)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成學(xué)生對個體及社會生活方式的思考力和判斷力。因此，在活動總結(jié)與交流中，教師要善于抓住時機，進行主題的拓展與升華。如《標志面面觀》主題活動匯報時，學(xué)生提出小區(qū)、街道很多該設(shè)標志的地方?jīng)]有標志的問題，教師抓住時機引導(dǎo)學(xué)生開展設(shè)計制作標志，在小區(qū)、學(xué)校適當?shù)牡胤桨卜盘嵝褬酥荆跃廊藗冏⒁獾幕顒印?/p>
以上是對綜合實踐活動備課的一些建議，希望老師充分認識這一全新的課程，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高學(xué)生的綜合實踐能力。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇七
第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)之曲藝大賽在校大禮堂隆重舉行。本次藝術(shù)節(jié)校團委、學(xué)生會、研究生會主辦，建測學(xué)院分團委、學(xué)生分會承辦。我院參賽隊在黨委書記汪鋒鎖老師、分團委書記蔡偉松的老師的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在機電學(xué)院學(xué)生會主席團正確決策下，在其他部門的大力配合下，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，我院代表隊取的了優(yōu)異的成績，同時也使我們的校園充滿激情、展現(xiàn)了我們機電學(xué)院的精神面貌！
1.良好的前期準備和嚴格的監(jiān)察力度。
在比賽前近半個月的時間內(nèi)，我院文藝部在其他部門的協(xié)助下，發(fā)出通知，選拔參賽人員。我院由文藝部主要負責，進行參賽人員的培訓(xùn)，收集資料進行整理匯總。在此期間還詳盡地介紹了比賽的相關(guān)事宜。
2.調(diào)動學(xué)生會各個部門，施行責任制。
為保證本次活動的順利進行，我院調(diào)動全體學(xué)生會干部進行本次活動的協(xié)調(diào)工作。在工作安排上，我院實行“定點、定位、定責”的責任制度，明確地安排相應(yīng)時間段內(nèi)、明確地點、明確職責的責任人。要求相關(guān)責任人保證自己的責任范圍內(nèi)無差錯、無遺漏，使本次比賽參賽人員有序地進行進行比賽。
因在舞臺經(jīng)驗有所欠缺，表演時動作有點僵硬，導(dǎo)致與季軍失之交臂。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇八
親愛的20xx級新同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表全體師生員工，熱烈歡迎你們成為xx師范大學(xué)大家庭中的一員，翻開人生新的篇章！
進校伊始，就遇到極端高溫天氣，大家頂著烈日驕陽、置身滾滾熱浪，認真操練，作為老師，我有著與你們家長同樣的擔心。但是，剛才同學(xué)們精神飽滿、嚴整有序、意氣風發(fā)的成果匯報，證明大家經(jīng)受住了考驗，體現(xiàn)了嚴格守紀、吃苦耐勞、堅忍不拔的作風和毅力，這是你們進入大學(xué)收獲的第一個學(xué)分和第一筆寶貴的財富，祝賀你們！提前軍訓(xùn)的制度安排，為大家的大學(xué)生活贏得了先機，贏得了時間，感謝大家的理解與配合，也向參與組織與服務(wù)的老師們表示慰問。希望同學(xué)們將這種不畏艱難、頑強拼搏的精神發(fā)揚到今后的學(xué)習(xí)生活中，不忘初心，砥礪前行！
同學(xué)們，我手里有這樣一組數(shù)據(jù)：今年，我校新生普通類本科超過一本線的生源達到77%，其余的也接近一本水平，顯示出你們擁有很大的發(fā)展?jié)摿?，具有實現(xiàn)遠大理想的堅實基礎(chǔ)。但是，這只能代表過去，真正與今后事業(yè)關(guān)聯(lián)的專業(yè)化學(xué)習(xí)才剛剛開始。習(xí)近平總書記視察我校時曾教誨我們：“一年之計在于春，一日之計在于晨，人生的一年之春、一日之晨就是大學(xué)時代，這是一個黃金時期，是獲得知識、豐富知識，打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。”同學(xué)們，你們剛剛步入黃金時代，如何高質(zhì)量度過大學(xué)這一關(guān)鍵階段？我有三點希望。
第一，希望你們立足當前，謀劃未來，與時代脈搏同頻共振。
天下大勢，浩浩湯湯，歷史潮流，銳不可擋。多少人只知時代大勢將至，卻不知未來的端倪已現(xiàn)；多少人沉湎于當下的茍且，而無意憧憬詩與遠方。同學(xué)們，未來已來，遠方不遠！從現(xiàn)在起，請大家將目光更多地關(guān)注正在經(jīng)歷激烈變革的這個時代，立足當前，面向未來，扎實做好謀劃。
一是要立足國家蓬勃發(fā)展的大好形勢。未來是前所未有充滿希望的時代，孕育著太多成功的機會和出彩的舞臺，能與這個偉大的時代相遇，你們何其幸運！“兩個一百年”和中國夢的時代號角催人奮進，“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”打造了經(jīng)濟發(fā)展新引擎，“一帶一路”構(gòu)筑起了新的逐夢空間，即將召開的黨的十九大必將打開新的機遇之窗。但是，機遇和成功總是垂青那些有準備的人。當今社會是一個競爭十分激烈的時代，今年，全國共有750萬學(xué)子走進大學(xué)，未來四年，你們這一代人將進入社會，參與競爭，以后的人生境遇必將千差萬別，在場的各位同學(xué)要想在競爭中占據(jù)先機和主動，關(guān)鍵要看現(xiàn)在能否看準大勢謀劃未來，能否融入大勢謀求發(fā)展。
二是要立足當今科技大變革的時代潮流。新一輪技術(shù)革命已勢如破竹般來臨，科技迭代的指數(shù)級發(fā)展加速拓展人類的探索視野，超強的智能運算顯示出震撼的潮流優(yōu)勢，互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、智能科技等深刻改變著人類的思維、生產(chǎn)和生活方式，帶動社會業(yè)態(tài)和從業(yè)崗位種類的消長和重構(gòu)。呼嘯而來的科技顛覆浪潮給每個人帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。識時務(wù)者為俊杰，大家要有搶抓機遇的緊迫感和迎接挑戰(zhàn)的危機感，找準與時代順利接軌的切入點，以比科技發(fā)展更快的速度融入時代潮流。
三是要立足社會選擇標準的變化。同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了高考，接受了大學(xué)的選擇。大學(xué)的選才大致有兩種方式：一種是普通類本科生的選才方式，單憑綜合總分錄取，這是一種非精準性的模糊選才方式；另一種是藝體生的選擇方式，以特長分和文化分加權(quán)成績錄取，特長分的權(quán)重大。四年過后，你們還將面臨社會的選擇。我認為，社會的選人標準將更像大學(xué)對藝體生的錄取方式，這意味著在綜合素質(zhì)趨同的情況下，掌握一門特長、培養(yǎng)你的獨特優(yōu)勢，將大大提升你的能量值。正如時下流行的“長板理論”，木桶能裝多少水取決于最長的那方木板。為此，你們有必要在打好綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，做大做強特色與優(yōu)勢，方能具備核心競爭力。
第二，希望你們主動轉(zhuǎn)變，夯實底蘊，為融入偉大時代做好準備。
同學(xué)們，從中學(xué)到大學(xué)，絕不是從一個校園到另一個校園的簡單轉(zhuǎn)移，或許多年以后，你才能意識到，大學(xué)生活是你人生中多么寶貴的經(jīng)歷、多么重要的一次選擇和躍遷。如果你想讓這種經(jīng)歷足夠精彩、讓這種飛躍得以實現(xiàn)，那就要主動轉(zhuǎn)變。
一是要主動轉(zhuǎn)變?nèi)松巧Ｈ绻f，同學(xué)們此前的人生是以尋求升學(xué)為主線的被動人生，是坐在副駕駛上的人生，那么，從今以后，你們要真正接過人生的方向盤，主動設(shè)計自己的人生。我的人生我做主，我的人生我負責，希望大家不斷分析挖掘自我，做好人生規(guī)劃，找準適合自己的人生道路和發(fā)展方向。浩瀚宇宙中，生命的存在本來就是一種奇跡，所以人的一生中至少應(yīng)該有那么一段時光，全力以赴、孜孜以求，把有限的生命活得精彩，活出價值。著名地球物理學(xué)家黃大年教授，學(xué)生時代科技報國的定位，支撐起他科技強國的中國夢，成為時代楷模。我校特殊教育專家張xx老師，懷抱仁愛之心，三十年如一日投身特教事業(yè)，于細微點滴中成就了自己。生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生楊xx同學(xué)，進校之初就把水稻作為研究方向，連續(xù)三個暑假泡在水稻研究所的試驗田里，最后考取中科院的研究生。社會發(fā)展的多元化促進就業(yè)的多樣化，值得一提的是，我校20xx屆畢業(yè)生中，有950名同學(xué)考取研究生，其中考取“985”和“211”高校的有348人、出國深造的有99人，自主創(chuàng)業(yè)的有近200人。我相信一屆更比一屆強，你們定會接過他們的接力棒去刷新記錄，創(chuàng)造更大的輝煌。
二是要主動轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)重心。大家過去學(xué)習(xí)的歷程，主要是以學(xué)習(xí)知識獲取知識為主的過程，大學(xué)的學(xué)習(xí)將與以往有所不同，將更加注重學(xué)習(xí)能力、思辨能力和實踐能力的培養(yǎng)。這就是說，你們要努力完成由主要以學(xué)習(xí)知識為主轉(zhuǎn)向以強化能力為主的重心轉(zhuǎn)換。一方面繼續(xù)豐富自己的基礎(chǔ)知識、掌握系統(tǒng)的專業(yè)理論，另一方面，要勤于思考，善于分析，拓寬渠道，綜合歸納，格外著力提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和思辨能力。扎實的基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的專業(yè)理論將為你構(gòu)筑起未來人生發(fā)展的基礎(chǔ)，出色的自主學(xué)習(xí)能力和思辨能力將是你未來人生的一對翅膀，助你激流勇進，成就智慧人生。
三是要主動轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。在中學(xué)時代，學(xué)習(xí)主要以老師引導(dǎo)、老師講授為主，進入大學(xué)，自主、開放、個性化的學(xué)習(xí)將更加成為學(xué)習(xí)的常態(tài)。大家要盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，強化自主性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、討論式學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的場域不僅限于課堂，也可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺在線學(xué)習(xí)；還包括在圖書館的文獻查閱，在實驗室的研究探索，在實習(xí)實踐中的應(yīng)用提升、知行合一；也包括在三春湖講壇聆聽學(xué)術(shù)講座、在校友會堂領(lǐng)略高雅藝術(shù)；還包括參加各類競技比賽以賽促學(xué)、參加社團活動拓展興趣愛好。你更可以和同學(xué)、師長切磋交流和思維碰撞，得到意想不到的啟發(fā)?？傊?，學(xué)無定法，貴在主動，重在得法，希望你們在知識的快速迭變中做一名自覺自主自信的學(xué)習(xí)者。
第三，希望你們堅守初心，自我約束，勇敢追求詩與遠方。
同學(xué)們，在這個紛紛擾擾、多樣多變的時代，最難能可貴的是堅守，我希望大家做到三個堅守：
一是要堅守最初的人生夢想。每個人都是伴隨著夢想一步步成長的，而心中那股最深沉的力量支撐是來自孩提時代純潔可貴的向往與憧憬，在你成功的時候她鼓勵你再接再厲，在你失意的時候她給你執(zhí)著的力量。在喧囂繁雜的各種影響中，保持那顆純粹的童心上路，不忘初心，應(yīng)該是一種可貴的人生態(tài)度，她會使你忽略一時的得失，排除雜念，達觀向上，成就最好的自己。
二是要堅守忘我的學(xué)習(xí)勁頭。你們經(jīng)歷了中學(xué)階段刻骨銘心的拼搏歷程，那種只爭朝夕的磨練應(yīng)該是你人生的寶貴財富。大學(xué)是每位同學(xué)未來人生的分水嶺。如果抱著歇一歇的態(tài)度進大學(xué)，你就想錯了；如果抱著玩?zhèn)€夠的心態(tài)讀大學(xué)，你就危險了；如果凡事淺嘗輒止，你的才華就被埋沒了。如果就這樣度過你的大學(xué)時光，那么你的人生就太可惜了，也辜負了自己辛勤奮斗的歷程和父母為你能有今天的付出。要知道，明天后悔的淚水，必定是你今天懈怠時光的回報。你敷衍了事，以后的生活將報你以茍且與痛苦；你認真，才會收獲屬于你的詩與遠方。
三是要堅守良好的生活習(xí)慣?！胺e行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命”，好習(xí)慣成就好未來。希望你們保持良好的生活習(xí)慣、有規(guī)律的生活，不沉迷于游戲手機，把鍛煉身體作為堅持一生的好習(xí)慣，在緊張學(xué)習(xí)之余邀約三五好友打一場球，在寬敞的操場晨練運動，沿著校園的一環(huán)、二環(huán)路步行小跑；同時，養(yǎng)成與人溝通交流的習(xí)慣，課余時間，在三春湖畔、大草坪上、博望亭下漫話人生、交流心得，在閑暇之時，也不妨停下匆匆的腳步欣賞四季的繁花，與室友一道去尋找校園美食，評頭論足一番。以積極的態(tài)度，享受豐富多彩的大學(xué)生活，收獲健康的體魄和美麗的心情。
同學(xué)們，我相信，你們在xx師大必將度過一段有意義、很充實的青春時光，期盼著你們以夢為馬，不負韶華，胸有大志，勇立偉大時代的潮頭。未來已來，遠方不遠，你們準備好了嗎？！
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇九
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，我們的工作也即將告一段落，對于這次的活動，我們在活動之前就做了一切的籌劃。作為組織部委員，我在活動前期所做的事情并不多，但是我們在這一過程中也全力支持著其他各部門的工作。
在這次活動期間，我們所做的事情的優(yōu)點在于：
（1）開幕式上很好的統(tǒng)計了各班人數(shù)，對于到場的同學(xué)也進行了合適恰當?shù)陌才?，讓大家在我們學(xué)院的位置上團結(jié)的為我們學(xué)院的運動員加油打氣。
（2）活動期間，對于每個參加項目的運動員都做到了有個人與個人點對點的照顧，讓我們運動員無后顧之憂的參加比賽。
（3）對于學(xué)院的財產(chǎn)很好的保護，盡力配合著其他部門的工作，努力做到與其他部門之間的團結(jié)協(xié)作。
當然，在這次活動中，我們也存在很多的不足，例如：
（1）對于各班的拉拉隊召集不到位。
（2）對于有些運動員的點對點后備人員沒有切實合理的安排。
（3）第二天下雨的情況在之前沒有切實考慮到，導(dǎo)致后面工作出現(xiàn)了一些手忙腳亂。
不過盡管出現(xiàn)了一些問題，但是我們還是盡力處理了這些問題，讓我們的活動得以順利進行，最后順利結(jié)束。
通過這次活動，讓我們與其他各部門也增強了團結(jié)協(xié)作的能力，便于以后更好的開展工作。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十
清明節(jié)是緬懷先烈、先賢、先人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊員的文明素質(zhì)，xx市xx中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了以“緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的清明節(jié)系列活動。
1.4月2日，利用升旗儀式進行了以“緬懷革命先烈，弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的國旗下演講；課下，同學(xué)們妙筆生花，制作了莊嚴肅穆的清明節(jié)主題手抄報；下午班會課，各班召開了清明節(jié)主題班會。
2.4月3日，全體師生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動，大家利用鄭州文明網(wǎng)開設(shè)的“清明祭英烈”網(wǎng)上互動平臺，發(fā)表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻花、留言，高年級同學(xué)還撰寫了“網(wǎng)上祭英烈”的心得體會，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。
3.4月4日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。五二班的小小主播圍繞清明節(jié)主題，宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，使隊員們受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
4.4月2日至4日，各班利用音樂課開展中華經(jīng)典誦讀之“紅歌大家唱”活動，同學(xué)們學(xué)紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國熱情和報效祖國的遠大志向在嘹亮的歌聲中體現(xiàn)。
5.4月4日上午，為了倡導(dǎo)文明、低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導(dǎo)廣大師生開展移風易俗、文明祭祀活動，xx主任利用集會時間對全體師生進行了清明節(jié)主題教育講話。
6.4月5日至7日，為了響應(yīng)市少工委開展植樹綠化、沐春踏青活動的文件精神。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們利用假期時間跟隨家長走進大自然、關(guān)愛大自然、沐春踏青，同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ橈柡H近自然的幸福感。
通過一系列清明節(jié)活動的開展，不僅讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)節(jié)日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭的英雄事跡，增強了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學(xué)習(xí)、健康成長。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十一
軍訓(xùn)可以令我們懂得許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西，它將成為我心中一個深深的烙印，指引著我在日后的人生中，踏出更堅實的步伐。下面是本站小編精心為大家整理的初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀。更多初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)請關(guān)注本站工作總結(jié)欄目!
初中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)
然而當離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時候，我們卻早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時對我們積極的鼓勵;忘不了教官最后幾天訓(xùn)練時沙啞的.喉嚨，畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會忘了他們的名字，忘了他們的樣子，可是我們心中對他們的感激卻永遠不會變，同時我們從這次軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會受益終生。
通過此次軍訓(xùn)，我體會到了什么是真正軍人，什么是真正的紀律。在軍隊這個的大家庭里，紀律是最重要的：你一個人違反了紀律，整個班級的同學(xué)和你一起被罰，沒有任何商量的余地，因為這就是紀律。如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀律，在戰(zhàn)場上哪里會有戰(zhàn)斗力，到頭來只會像一盤散沙，誰來保本站衛(wèi)我們的生命財產(chǎn)安全呢?同樣，我們學(xué)生沒有好的紀律，在學(xué)習(xí)中不能和同學(xué)、老師很好的配合，成為集體的絆腳石，最終的結(jié)果只會使被集體無情的拋棄。
再就是我的時間觀念增強了。當你走上訓(xùn)練場的時候，即使你睡眼朦朧，你也必須打起一百二十分的精神，全神貫注的投入到訓(xùn)練中。在熄燈前，你必須爭分奪秒：寫日記、洗澡、洗衣服……必須一環(huán)扣一環(huán)，時間對我們來說，是如此的寶貴。
最后就是培養(yǎng)了我的集體榮譽感。以前對這個詞沒有什么概念，一個班級同學(xué)之間關(guān)系不錯就覺得很“團結(jié)”了。而和現(xiàn)在就完全不同了，我們時刻想著為我們的集體爭光，絕不能夠為我們排抹黑。即使教官對我們并不會嚴懲，但我們自己的內(nèi)心也不會原諒我們自己。
這次軍訓(xùn)對我而言確實是美好而值得回味的一段歲月，它令我懂得了許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西，它將成為我心中一個深深的烙印，指引著我在日后的人生中，踏出更堅實的步伐。
軍訓(xùn)成果展示總結(jié)篇十二
學(xué)生軍訓(xùn)工作是為了進一步提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情和培養(yǎng)學(xué)生隨時聽從祖國召喚，為祖國獻身的精神，是進一步增強國防觀念、組織紀律觀念和集體榮譽觀的一項重要舉措。
為期七天的軍訓(xùn)活動，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強，真正懂得了什么叫“紀律”，什么叫“軍令如山倒”，懂得了服從管理，聽從指導(dǎo)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們熱愛集體，團結(jié)友愛的精神得到了進一步的培養(yǎng)。初步獲得獨立生活的能力，為今后的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了生活自理的的基礎(chǔ)。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們的衛(wèi)生意識、禮貌禮儀行為、規(guī)范意識得到了進一步的強化。
為期七天的軍訓(xùn)活動，時間雖短，但收獲很大，相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動。一次軍訓(xùn)，終生受益。軍訓(xùn)活動馬上就要結(jié)束，同學(xué)們就要回到自己的學(xué)校，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，為此我向全體同學(xué)提出幾點要求：
1、認真總結(jié)軍訓(xùn)活動所收獲的成果，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅強意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校，保持下去，鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。
2、要成才，先成人。希望同學(xué)們在今后的人生道路上，要嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國，學(xué)會感恩，樂于助人，真正學(xué)會做人，做一個對社會、對祖國有用的人，做一個高尚的人。
3、學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅強的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識，為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，在為期七天的軍訓(xùn)活動中，軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和全體教官為我們的軍事訓(xùn)練工作，堅強毅力的培養(yǎng)和生活內(nèi)務(wù)的指導(dǎo)作出很大的貢獻。
最后，我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
我的講話完了，謝謝大家！
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