父母是我們的第一任老師，我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄?。其次，需要考慮總結(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
感恩伴我成長篇一
孩提時，我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù)，正是因為她的照顧，我才得以健康成長;感謝父親的辛勤勞動，正是因為他的奮斗，支撐起了我們這個家。試問，從蹣跚學(xué)步到行走如飛，父母得花費了多少精力從牙牙學(xué)語到滔滔不絕，父母得付出了多少時間感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。
入學(xué)后，我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo)，正是因為他的指引，我才不至于迷失方向;感謝同學(xué)的熱心幫助，正是因為他們的鼓勵，我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨，同學(xué)的歡聲笑語，蕩漾于校園之中，使原本羞澀的我變得開朗，使原本無趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我?guī)淼幕貞洝?/p>
現(xiàn)在啊，我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過我的人，是他們讓我明白了誠信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折，感謝它給我?guī)淼目简?，使我愈?zhàn)愈勇;感謝失敗，感謝它給我?guī)淼慕?jīng)驗，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過我的人，感謝那些傷害過我的人，感謝那些陪我奮斗過的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實在太多太多。
種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤，花兒感恩陽光的普照。沒有感恩，世界將變得黯淡無光;沒有感恩，國家將變得死氣沉沉;沒有感恩，社會將便得冷漠無情。
讓我們懷著一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收獲，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨著我們的成長。
感恩伴我成長篇二
從我生活軌跡來看，我感謝所有生命中出現(xiàn)過的人，感謝所有生命中發(fā)生過的事情。正是因為有了你們，我的生活才能如此多彩，我才會成長。
我接受了許多人的幫助，所以我很樂意去幫助別人。因為我一直在想，我?guī)椭娜瞬痪褪钱?dāng)時的自己嗎？我和幾個同學(xué)曾經(jīng)努力的辦過一些暑期補習(xí)學(xué)校，旨在幫助那些學(xué)習(xí)成績中下游的學(xué)生。當(dāng)然其中農(nóng)村的孩子居多。我很樂意和他們交流，很高興通過自己的一點點言語或者行為來影響他們、幫助他們，因為我覺得這是我的職責(zé)所在。我有責(zé)任去幫助那些需要幫助的人，好讓幫助傳遞，好讓感恩之心傳承。
很多學(xué)生會很樂意和我交流，不管是學(xué)業(yè)方面還是生活方面。其中有一個高三的小姑娘問我：“你陪我聊天，解決我的一些問題，給我很大的幫助，我又沒有給你錢，你為什么會這么做呢？”聽到之后，我有些不知怎么回答她，就說我很樂意幫助你們的，我看到你們高興，仿佛看到了當(dāng)年的自己。
其實我想告訴他們，我并沒有要求他們?nèi)魏蔚幕貓?，只想他們也能幫助他人。其實我想告訴他們，人是群居的動物，往往幫助才能體現(xiàn)個人的價值。其實我想告訴他們，我懂了，人的一生其實不是索取，而是奉獻(xiàn)。
想想日漸衰老的父母，他們難道想要得到我們的回報？他們最大的希望就是我們有個安穩(wěn)的生活和圓滿的家庭。人與人之間的很多情感是不能言明的，就好像說不清一般，但它的的確確存在。
現(xiàn)在再想想過去的幾年時光，我依然會清晰的記起那紅色的錄取通知書和報名時的綠色通道。那是我大學(xué)美妙的開始，也是我人生美好的記憶。
在大學(xué)期間我做過很多勤工助學(xué)，如在圖書館整理書籍、當(dāng)清潔工打掃校園、迎接新生，這些機會我都認(rèn)真且珍惜對待，也會是我一生美好的記憶。大學(xué)生活固然難忘，但那其中的人和事也會永不消磨。在整整七年的大學(xué)生活期間，我的生活充滿了歡樂、彷徨。那些熟悉的身影和熟悉的地方陪伴了生命中最美好的七年時光。
不管我今后在哪里，也無論我今后在做什么，我想我最最不能忘懷的肯定是我這七年的大學(xué)生活了。那朦朧的橘黃色燈光下的梧桐道、安靜里面悄悄的翻書聲、還有那永遠(yuǎn)長長的排隊，這一切的一切，我都不會忘記，而且會越加清晰。
感恩伴我成長篇三
尊敬的xx：
孩提時，家境貧寒，總是得到親友，社會的幫助。從那時起，母親便告訴我，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋，我始終樂觀而自信。因為，感恩伴我成長。
記得三年級時，學(xué)校一個女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐，當(dāng)時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴(yán)重性，竟將母親給我的捐款與同學(xué)買零食吃了。此事不知如何被母親知道了?；氐郊遥赣H便鄭重其事的對我說：“孩子，你還記得你小的時候嗎？我們家走到現(xiàn)在不容易！奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個家庭；；送上一份真情，點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起，才能抵抗那天災(zāi)人禍呀！”懵懂的我也聽不懂那些話，只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家，最后在村人的幫助下，搬進(jìn)了新房，又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話，便開始相信：愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。
當(dāng)印度洋海嘯襲來時，我正在初中。我和同學(xué)們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中，我們都竭力援助，以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信，愛心是生命的源泉。送人玫瑰，手有余香。在那段時間里，我們帶著一份真誠，帶著一絲期盼，帶著一點夢想，欣喜的瞻望。最終，印度洋海嘯的怒吼平息了，我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信：愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日，我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚；多少個日夜在星光中度過；多少個日夜在為遠(yuǎn)方的同胞們祈禱。我們知道，汶川的孩子比我們更苦。在募捐中，我們傾其所及之力，真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片?！巴纯鄷^去，美會留下！相信我們都是最堅強的天使”！“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水，一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動，生活在他鄉(xiāng)的我，愿勇敢的你早日走出陰影”！“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝，要指給我們看，百合花正在開放”。皇天不負(fù)有心人，我們偉大的民族，在艱難的時刻挺了過來，災(zāi)情很快得到補救，人心得到安撫，死者得到歸宿，生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難，我更加堅信，感恩的心，永遠(yuǎn)與我不分割。
我相信，生命因愛而精彩！讓感恩伴隨我們成長。
謝謝大家！
感恩伴我成長篇四
總有一片風(fēng)景，值得留戀?？傆幸粋€故事，值得回憶。感謝這一路走來伴我成長的你們。也許開始我們懷揣著欣喜和歡樂相遇相知，而最終鬧得不歡而散。及時這樣，我也感謝你曾經(jīng)的存在，感謝你曾經(jīng)陪伴我的時光，帶給我的歡樂，即使如今已成回憶。
韶華易逝，歲月向晚。身邊的朋友也是一波換一波，最終能陪我們走下去的人少之又少。請不要感慨，不要悲傷，因為這是人之常情。我曾是一個調(diào)皮而任性的孩子。我會因為一個朋友的離去而暗自傷神，會因為父母的批評痛恨不已，也會因為一件小事深深自責(zé)。我也是一個缺乏安全感的孩子，我會常常夢中驚醒，時而患得患失。這一路走來我也經(jīng)歷著不同的風(fēng)雨。正是這些風(fēng)雨讓我成長，讓我從一個懵懂的孩子漸漸的成熟。雖說如今的我還是有點小任性，但這個任性是有度的。
每個人都是不完美的，我們做不到每個人都喜歡，那我們就做我們自己，最初的`自己。人生短暫，何必長嘆。不要去為了討他人開心而委屈自己，請帶著自己的本色去生活。
有人說：“我們可以無兄弟，但不可以無朋友”朋友是我們?nèi)松豢扇狈Φ囊徊糠?，但交友要慎重。五湖四海皆兄弟，可哪一個不是情投意合呢？當(dāng)然請珍惜我們的朋友，不要等失去了才覺得珍貴。
這一路感謝朋友的陪伴，是你們見證了我的成長，同時也是你們伴我成長。
感恩伴我成長篇五
讀了《感悟母愛》，我加深了對感恩的理解。感恩，原本就是一種簡單、樸素的情感。因有父母的恩惠，才有子女的誕生和成長;因有老師的恩惠，才有學(xué)生的健康成長;因有朋友的恩惠，平淡的生活才充滿趣味;因有大自然的恩惠，人類才擁有生生不息的家園。
《感悟母愛》是我在南大街的一個路攤買的，雖說是路攤，但是里面的書卻十分好看，一章章催人淚下的文章伴隨我一生。我還記得其中有篇文章是這樣的：一個為人民勤勤懇懇的女市長，馬上就要病死了，她卻不肯瞑目，迷蒙的眼里透出一種光來，這是一種尋覓和切盼之光，張著的嘴微微的動，好像是有話語交代。眾人十分迷茫，不知道她要干什么。這時，父親把女兒領(lǐng)到她的床前，她就仿佛回光返照一樣，握著女兒的手去世了。秘書在整理她的床的時候，在枕頭底下發(fā)現(xiàn)了一張紙，上邊寫著：晚上給芳芳吃藥。原來，女市長的女兒前些天得了病，每天飯后都需要吃藥。這位女市長在臨死前，不但不擔(dān)心自己的事情，而且一心掛念著女兒的病。當(dāng)時在場的人，無一人沒有被這場景感動。大家看看，這是多么令人感動的啊!我們要尊重自己的父母親，父母其實處處都為著我們想啊!
我們都同樣有感情，我們都不是冷血的人，其實動物也是有情感的，相信大家都讀過沈石溪的動物小說：《狼王夢》，之中的狼母親多么可敬啊!估計它的孩子都覺得她母親太冷酷了，其實不是，母親永遠(yuǎn)都是愛我們的，現(xiàn)實中也許我們的父母親經(jīng)常責(zé)罵、打我們，那我們就應(yīng)該好好反思一下自己，父母打我們也是愛我們呀!所以，讓我們伴隨感恩走好人生的每一步!讓我們理解感恩!懂得感恩!學(xué)會感恩!要學(xué)會感恩很簡單，比如：當(dāng)我吃到好吃的東西時，首先要讓父母先嘗一下，或給他們留好;當(dāng)他們累的時候，我給他們遞上一杯茶，或給他們捶捶背。這就是感恩，感恩的方法很多，說幾句感謝語給朋友這也是感恩。
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會感恩!
感恩伴我成長篇六
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！
安徽宿州碭山縣碭山二中初一：崔振。
感恩伴我成長篇七
時光荏苒，想想當(dāng)時我接到大學(xué)錄取通知書的時候，還充滿了對大學(xué)生活的一絲絲憂慮。憂慮的來源主要是學(xué)費和生活費的來源問題，但當(dāng)我步入學(xué)校大門的時候，這絲憂慮就隨風(fēng)而去。因為我看到了顯眼的“貧困生綠色通道”，這是國家資助大學(xué)生成長的通道。
大學(xué)期間我申請了國家助學(xué)貸款，解決了我生活的后顧之憂，是我能全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。大學(xué)期間的成長是顯而易見的，其實在這里應(yīng)該感謝很多人和很多事，不過我覺得最應(yīng)該感謝的是這六年的國家助學(xué)貸款。
我經(jīng)常在想，也會翻閱一些書籍，人生到底是為了什么？從呱呱墜地，到兩鬢斑白，我們除了歲月在臉上留下的痕跡，還有什么？從不懂世事的孩童，到受人尊重的長者，我們有什么可以留下？這個問題很是深奧，也好像是哲學(xué)里面的最永恒的話題。
感恩伴我成長篇八
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感恩伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩是人所具備的基本品質(zhì)，不會感恩的人就永遠(yuǎn)不會真正的快樂；不會感恩的人就沒有靈魂，就是一具行尸走肉。他（她）不會在意別人，別人也不會在意他（她），甚至淡忘他（她），直到他（她）從這個世界消失。從前有個老頭兒和他的老太婆住在大海邊一所破舊的泥棚里。
有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng)，網(wǎng)到一條金魚，金魚竟苦苦哀求起來：“放了我吧，老爺爺，把我放回海里去吧，我給你貴重的報酬：為了贖身，你要什么我都依?！彼呀痿~放回大海?！敖痿~，上帝保佑。”老太婆卻不答應(yīng)一次又一次地要求老爺爺讓金魚給她物質(zhì)、名利。金魚一次又一次的答應(yīng)，但大海卻變得越來越污濁，這是大海一點點憤怒的表現(xiàn)。最后，金魚實在不能忍受他們的行為了，把所有的東西都收回了。還是那個破舊的房子和木盆。這篇文章應(yīng)該引起我們的沉思。故事中的金魚因為感恩，答應(yīng)給老爺爺實現(xiàn)愿望?？墒抢咸艆s不知道感恩，不斷地提出要求，金魚不能忍受他們?nèi)绱说牟粫M足，最終離開。如果老太太和老公公能多一些的感恩，就不會落到如此田地。其實我們平時的也有許多感恩的實例。在一次學(xué)術(shù)報告后，一名記者對數(shù)學(xué)大師問“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去很多的出路嗎？”大師的臉上洋溢著微笑，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。
這個人生的斗士，這個智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么？靠的是感恩，還靠的是高科技。沒有愛他的.人的照顧，盧伽雷病是不會讓他活到今天的，也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈，但可以說話，才得以口述完成他的巨著。我國史學(xué)大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮友蘭的巨著《中國哲學(xué)史新編》，也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的?？苫艚鹬挥袃H僅3根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛，沒有計算機，他怎么去表達(dá)他的思想；還能將他的智慧發(fā)揮出來嗎？沒有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)，他僅僅能活動的3根手指如何總能動彈？沒有強大的經(jīng)濟(jì)支持，他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問？成功的喜悅，勝利的光環(huán)，常常會令人忘乎所以，但是，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過自己的人。所以，這個如今完全可以驕傲地面對人生的人，他在回答完那位記者的提問后，又艱難地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”這就是霍金感恩的故事。感恩還可以建立真摯的友情。感恩他人的幫助，建立起相互的信賴，從而成為真摯的友情。記得感恩他人給別人留下了好印象，會相互信賴你，重視你。
感恩也是高修養(yǎng)，高素質(zhì)的表現(xiàn)......感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會感恩，從今天開始。
感恩伴我成長篇九
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！@美妙的詩句描寫的是誰？沒錯，就是那個教會我們知識的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級就開始教我們了。雖然平時對班級里的同學(xué)很嚴(yán)厲，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個三年級，我在快要做操的時候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問我：“如果實在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長打電話，然后你回家好好地休息?！保骸安挥昧耍腋杏X現(xiàn)在不是很疼了?！蔽一卮鸬馈Ｈ嗤甓亲雍韧隉崴螅腋杏X好多了。馬老師對每個同學(xué)給予關(guān)愛，因為在是每一個老師的責(zé)任。
人們都說教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實中，每一項偉大的發(fā)明不都蘊含著教師的辛勞嗎？當(dāng)我看見鮮花在幸福的開放時，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。
斯大林曾說過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節(jié)了，我要感謝你在我成長路上陪伴著我。
感恩節(jié)到了！我要謝謝我的媽媽，因為是她給了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大，為我遮風(fēng)擋雨。
上幼兒園的時候，媽媽會陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會兒我就睡著了。這時候媽媽會幫我找出第二天要穿的衣服，然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐，接著整理房間，最后才睡覺。
每天早上媽媽都會為我做好飯，然后送我上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí)，只有在她很忙的時候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂！
感恩伴我成長篇十
人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過同學(xué)們吧？我也一樣。雖然到現(xiàn)在我都不知道她的名字。也沒有在見到過她，但她做的一件事卻觸動了我的內(nèi)心深處，也讓我久久不能忘記，雖然那時我才6歲左右。
絲綢般的藍(lán)天上飄著幾朵白云，像絲綢上的大花，又像碧海上的孤帆，別有一番風(fēng)味。我和姐姐在這么一個好天氣要去公園了。走進(jìn)公園的大門，我拔腿就跑，左看看，右看看，興奮不已。姐姐徜徉在小路上，不像我一樣頑皮。突然，我看到了一個飛機模型，我歡歡喜喜的蹦跳著向它靠近，完全顧不上后面漫步的姐姐。走進(jìn)后，又仔細(xì)的看了一番，轉(zhuǎn)頭剛想跟姐姐說話，才發(fā)現(xiàn)姐姐突然不見了，我不禁愣了愣，失了神兒，過了許久才緩過來。我很是害怕，就像世界末日要到來了一般。想起姐姐跟我說的人販子，渾身汗毛直立，加快了腳步往人多的地方跑去。心里叨念著：齊天大圣呀，佛祖呀。保佑我呀！可能因為心里害怕吧，走完這條短短的林蔭小道我覺得像過了一個世紀(jì)一般。我努力保持著表面的鎮(zhèn)定，走向一個面善的阿姨那里，擠出一抹笑容問道：“阿姨，我和姐姐走散了，你能借我手機用用嗎？”她開始微愣，后兒一笑，大大方方的把手機遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號碼并把手機遞了回去。她回了我一個微笑，臉上帶著兩個淺淺的酒窩，然后向我擺了擺手，轉(zhuǎn)身離開了。我不知為何心底劃過一絲喜悅，還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手，便轉(zhuǎn)身走去與她相反的地方。
我要感謝這個陌生人，雖然我從那以后我再也沒有見過如此甜美的微笑，但她一個小小的舉動讓我感動。
感恩伴我成長篇十一
鮮花感恩雨露，高山感恩大地，雄鷹感恩長空，我們感恩父母，因為父母給予我們無私的愛。
我們很小的時候，父母花了很多時間，教我們用筷子，教我們系鞋帶、扣扣子，教我們做人的道理。
父母的付出，不是我們能想象出來的：多少次，月光下父母給我們講故事；多少次，風(fēng)雨中父母接送我們上下學(xué)。父母給予我們的愛，是無法替代的、高尚無私的愛。
看著父母那爬滿歲月皺紋的額頭，看著那飽經(jīng)雨露風(fēng)霜的脊背，看著那沾滿艱難困苦的白發(fā)，一種莫名的淚水滑下面頰。我哭了！那是親情的呼喚與感動！
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們做人。沒有父母，就沒有我們。父母日日夜夜地為我們操勞，當(dāng)我們安坐于課堂，玩耍于操場，沉睡于夢鄉(xiāng)，父母也許正在不辭辛苦地工作著。
生我者是父母，養(yǎng)我者是父母，感恩父母無私的`愛，誠摯地向他們說一聲：爸爸媽媽辛苦了！
感恩伴我成長篇十二
母親是偉大的，感謝媽媽一直照顧我，讓我長大成才。
媽媽，還記得有一次放學(xué)后，天不作美，嘩嘩地下起了大雨，像篩豆子似的，同學(xué)們撐開花花綠綠的傘，像盛開的花飄進(jìn)雨中。我沒有帶傘怎么辦？我回頭一看，還有我班的高明同學(xué)也沒帶傘。我們就患難與共，在這里等吧。
正在這時，一個人影朝我走來。啊！媽媽，是她。她是來給我送傘的，我撲到媽媽懷里。我一看，她打著一把傘，手里還拿著一把傘，分明就是我們兩個人一人一把。我高興地對媽媽說：“媽媽，你可來了，我都等你好長時間了?！?/p>
我們正準(zhǔn)備走，媽媽朝教室望了一眼看到了高明，就說：“那不是你們班高明嗎？他是不是也沒帶傘，我們把這把傘給他吧?！闭f完她就把這把傘遞給了他，高明調(diào)皮的說：“謝謝阿姨！”便蹦蹦跳跳的走了。我和媽媽打著一把傘往家走，這時雨越下越大，打在傘上“啪啪”的響，好像交響曲。媽媽緊摟著我，又怕我淋著，把傘使勁歪向我這一邊。這時路邊的雨水匯成小溪，雨濺在上面好像調(diào)皮的娃娃在跳舞。雨雖然很大，我在媽媽身邊感到很安全，很溫暖。我情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?！?/p>
回到家里，我一看媽媽的半邊身子都淋濕了。我拿了一條毛巾，對媽媽說：“媽媽，你淋濕了?！眿寢屨f：“沒有關(guān)系，只要你沒有淋濕就可以?！闭f完，臉上露出了慈祥的笑容。
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。她顧了自己的孩子，又顧了別人的孩子，卻顧不上自己，她有偉大的愛。
在感恩節(jié)來臨之際，我想對您說：“媽媽，我愛你！”
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15483320.html】
