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護(hù)理健康教育總結(jié)篇一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的醫(yī)療保健意識(shí)逐漸增強(qiáng),健康教育也越來(lái)越被人們所接受。我院對(duì)此非常重視,護(hù)理部也積極響應(yīng),現(xiàn)在我們每個(gè)科室都有一名專職健康教育護(hù)士。
作為一名專職健康教育護(hù)士我覺(jué)得應(yīng)具備以下素質(zhì):
1、首先應(yīng)熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和護(hù)患關(guān)系是開(kāi)展健康教育的前提。
2、具有較高的文化修養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)寫(xiě)技能。
3、熟練掌握操作技能是健康教育的保證。
在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)真指導(dǎo)下,在護(hù)理姐妹們的耐心幫助下,我有幸成科室的專職健康教育護(hù)士。
眾所周知,健康教育的核心是教育人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。而作為病區(qū)的健康教育護(hù)士,我認(rèn)為我們的責(zé)任更加重大,除了以上的任務(wù),我們還要給病人告知更多的疾病相關(guān)知識(shí)。
從我準(zhǔn)備健康教育工作時(shí)我已感受到責(zé)任和壓力,特別是剛開(kāi)始時(shí),覺(jué)得好累,甚至有點(diǎn)心有余而力不足。健康教育工作內(nèi)容繁多,準(zhǔn)備健康教育資料更是繁瑣;因?yàn)槲覀兛剖沂茄嚎坪兔庖呖苾蓚€(gè)專業(yè)。免疫科的健康教育知識(shí),我還比較熟悉,而血液科的健康教育知識(shí)我還相當(dāng)欠缺;為了更好的為病人講解,下班之后,我就在網(wǎng)上收集相關(guān)專業(yè)知識(shí)。有時(shí)在電腦旁一座就是一整天,手都快變成“鼠標(biāo)手”了。我知道只有認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),才能有所收獲。從事健康教育工作已有兩個(gè)多月,我認(rèn)為我仍有很多不足之處,我只是健康教育護(hù)士,離專職健康教育師還有一定的距離。在以后我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為病人提供更多更新的知識(shí),為提高病人的保健意識(shí)和健康水平而努力。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇二
20xx-20xx年是護(hù)理學(xué)院深化心理健康教育的重要三年,作為護(hù)理學(xué)院教育改革的重要組成部分,也取得了豐碩的成果。在鞏固己有的成績(jī)的同時(shí),本著促進(jìn)我學(xué)院心理健康教育更加深入健康地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的,我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),對(duì)工作提出了更高的要求,不僅從提高學(xué)生心理素質(zhì)入手,完善了我院心理健康教育的網(wǎng)絡(luò),還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地開(kāi)展。回顧過(guò)去,我們開(kāi)展的心理健康教育工作,主要有以下幾個(gè)方面:
1、心理輔導(dǎo)在幫助學(xué)生消除心理障礙,正確認(rèn)識(shí)自我及社會(huì),充分發(fā)揮潛能,有效適應(yīng)環(huán)境方面具有重要作用。過(guò)去的三年在我院輔導(dǎo)員的耐心輔導(dǎo)和幫助下,使個(gè)別學(xué)生走出心理陰影,樹(shù)立健康人生觀。
開(kāi)設(shè)網(wǎng)上心理郵箱,處理學(xué)生生活上和心理上的種種疑問(wèn)。通過(guò)一對(duì)一的處理不僅保護(hù)了學(xué)生的隱傾訴,維護(hù)學(xué)生的自尊,通過(guò)我們的大力宣傳和耐心細(xì)致的輔導(dǎo)使得越來(lái)越多的學(xué)生信任我們,敞開(kāi)心扉,愿意將心中的苦惱傾訴給我們。我們將網(wǎng)上收集到的資料進(jìn)行匯總整理,根據(jù)每屆學(xué)生的心理問(wèn)題和心理情況的不同制定針對(duì)性的引導(dǎo)與教育,使得我們的工作服務(wù)學(xué)生,貼近實(shí)際。2、發(fā)揮班導(dǎo)師作用,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和教育。我院班導(dǎo)師制度完善,班導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé),班導(dǎo)師以成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友,就業(yè)上的向?qū)樽谥?,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加大宣傳力度。通過(guò)張貼海報(bào),將一些簡(jiǎn)單易懂的心理知識(shí)做成宣傳展板,便于學(xué)生了解心理知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的心理問(wèn)題,并及時(shí)解決。
20xx年,我院心理協(xié)會(huì)通過(guò)文字、音樂(lè)、視頻、網(wǎng)絡(luò)等多種方式為學(xué)生提供多角度了解心理的媒介以及關(guān)注自身心理健康的渠道,對(duì)自身的心理問(wèn)題能夠在這個(gè)平臺(tái)得以解決,使得我們的工作效率更加快速有效。
1、依據(jù)每個(gè)年級(jí)不同特點(diǎn)制定不同的活動(dòng):對(duì)于大一新生,針對(duì)其對(duì)學(xué)校環(huán)境尚不熟悉,組織多種活動(dòng)讓新生盡快了解自己的大學(xué)、自己的學(xué)院,同時(shí)交到新的朋友,走好大學(xué)生活第一步。
對(duì)于學(xué)習(xí)壓力較大的高年級(jí),定期開(kāi)展放松身心為核心的活動(dòng),入心靈放松操,戶外游戲,宣傳多種放松方法,倡導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,使同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中得到別樣樂(lè)趣,通過(guò)簡(jiǎn)單的放松而更好的學(xué)習(xí)。
2、以活動(dòng)促進(jìn)友誼:三年間,我院定期開(kāi)展多種形式的交流會(huì),增強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流與溝通,讓前輩與后輩之間更多了解,減少疏遠(yuǎn),更多關(guān)愛(ài)。開(kāi)展多種游戲活動(dòng),加深不同年級(jí)間的友誼。
3、獨(dú)辟蹊徑,異曲同工:三年間,我院充分挖掘已有的心理資源,不斷創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出多種新類型活動(dòng),吸引學(xué)生。20xx年起我院定期放映與心理相關(guān)的電影。觀影后的討論中我們共同分享感受與困惑,重新審視心理問(wèn)題,從新的角度找解決問(wèn)題的突破口。
20xx年我校社團(tuán)展示月期間創(chuàng)立了自己的宣傳刊物《心悅》通過(guò)豐富有趣的吸引讀者關(guān)注心理健康,關(guān)注心理健康教育。舉辦“心里表情”攝影作品征集大賽,用另一個(gè)角度來(lái)看心理,同學(xué)們對(duì)心理有了新的認(rèn)識(shí)。我們用想象力、組織力、凝聚力將我們這個(gè)溫暖家庭在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),得到了大家支持。
4、積極參加學(xué)校心理相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)與各高校心理社團(tuán)的交流:積極參加學(xué)校組織的心理活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。20xx年我院心理劇《把愛(ài)傳下去》獲得了天津市心理劇大賽的三等獎(jiǎng)。同時(shí),與各大高校交流學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,獲取新的信息與靈感服務(wù)學(xué)院與學(xué)生。
1、定期開(kāi)展學(xué)生座談,了解學(xué)生所需:從20xx年我院定期對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行座談,通過(guò)學(xué)生的反饋能及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理存在的問(wèn)題以及今后的對(duì)我院心理健康教育的建議與意見(jiàn)。我院也會(huì)根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行調(diào)整,不斷努力來(lái)滿足學(xué)生在心理方面的需求。
2、學(xué)院還會(huì)定期宣傳工作方式與活動(dòng)理念,使學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)院心理健康教育工作的精益求精,增強(qiáng)對(duì)我院心理健康教育團(tuán)隊(duì)的信任與支持,更好的參與到我們的工作當(dāng)中,在活動(dòng)與工作中不斷的發(fā)揮潛能,認(rèn)識(shí)新的自我。過(guò)去的三年中,我通過(guò)多方面、多種途徑開(kāi)展心理健康教育。本著切實(shí)、有效、耐心、細(xì)致、靈活多變的工作原則服務(wù)于學(xué)生與學(xué)院。經(jīng)過(guò)近三年的努力,心理健康教育工作取得一定成效,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)作用。在工作中還有做得不完善的地方,今后逐步改善,使這項(xiàng)工作完成得更好。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇三
一年一度的“5?25――我愛(ài)我”大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年5月民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開(kāi)展了以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)宣傳
制作橫幅標(biāo)語(yǔ)“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(zhǎng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè)充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布5?25心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡(jiǎn)要宣傳。20xx年5?25心理活動(dòng)周從20xx年5月25日啟動(dòng),歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
二、全校心理委員培訓(xùn)
以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于20xx年5月25日進(jìn)行,侯老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過(guò)大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場(chǎng)模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過(guò)此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽(tīng)、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。
三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析
經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)于20xx年5月25日統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng),本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲――松鼠和大樹(shù)開(kāi)啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來(lái)。在接下來(lái)進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技性游戲會(huì)有輸贏,但是友誼無(wú)隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。
五、輔導(dǎo)員培訓(xùn)
開(kāi)展以“呵護(hù)心靈,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。趙老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校心理健康教育現(xiàn)狀,對(duì)12類值得關(guān)注的現(xiàn)象進(jìn)行講解培訓(xùn),不僅讓輔導(dǎo)員們對(duì)我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進(jìn)行了了解,更對(duì)我校輔導(dǎo)員有效預(yù)防處理心理危機(jī)事件、做好班級(jí)學(xué)生管理工作具有重要作用。
六、心理健康教育班會(huì)
心理健康教育班會(huì)以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題,由各個(gè)班級(jí)心理委員自行組織開(kāi)展,最終上交總結(jié)資料,各班級(jí)通過(guò)心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動(dòng)等形式多樣的節(jié)目來(lái)全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。此次班會(huì)有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
七、最美笑臉征集活動(dòng)
我校今年第一次組織最美笑臉征集活動(dòng),通過(guò)面向全校學(xué)生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以將愛(ài)和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇四
在區(qū)衛(wèi)健委的領(lǐng)導(dǎo)下,我院結(jié)合自身職能職責(zé),以提高公民健康素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),全面落實(shí)健康教育工作,深入扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)國(guó)衛(wèi)工作。
我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事日程,首先成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副院長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各職能科室負(fù)責(zé)人為組織成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育計(jì)劃和實(shí)施方案,完善了院、科、病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院在控制其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)的情況下,竭力保障健康教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,確保健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料的經(jīng)費(fèi)投入,從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開(kāi)展。
(一)醫(yī)院制定了健康教育實(shí)施方案,各科室有健康教育、控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,并按照計(jì)劃實(shí)施開(kāi)展良好,每月健康教育辦公室按照工作計(jì)劃到各科室檢查健康教育開(kāi)展情況,按照獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰,進(jìn)行通報(bào)。
(二)完善全院各種指引標(biāo)示牌、就診檢查流程、檢查注意事項(xiàng)方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務(wù)人員精神風(fēng)貌有明顯提升。
(三)醫(yī)院開(kāi)展各種方式健康教育
1、健康教有宣傳陣地
(1)健康教育宣傳欄:健康教育宣傳欄每2月更換一次,主要介紹健康教育知識(shí),心理健康知識(shí),控?zé)熤R(shí),急救常識(shí),安全知識(shí)、醫(yī)院設(shè)備、科室、專家簡(jiǎn)介,指導(dǎo)患者就診。
(2)門(mén)診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來(lái)院患者免費(fèi)取閱健康教育資料,提高就診患者相關(guān)疾病的健康知識(shí)。
(3)醫(yī)院大廳電子屏幕、多媒體等播放健康教育知識(shí)。
2、領(lǐng)取和自編健康教育宣傳資料
醫(yī)院自制健康教育手冊(cè)1000冊(cè)、控?zé)熃錈煶WR(shí)宣傳單500余份,分別發(fā)放到門(mén)診科室、住院病人、門(mén)診患者手中。不定期召開(kāi)健康教育健康促進(jìn)、控?zé)熁顒?dòng)會(huì)議,醫(yī)務(wù)人員健康教育各項(xiàng)測(cè)試知識(shí)知曉率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各項(xiàng)知識(shí)知曉率在80%以上,發(fā)放健康教育宣傳資料和滿意度調(diào)查表滿意度在97%以上。
3、今年我院共共計(jì)開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)4次,進(jìn)行義診1次、開(kāi)展健康教育講座和健康教育大講堂3次,發(fā)放健康教育資料500余份,以多種形式向群眾宣傳結(jié)核病、艾滋病等有關(guān)防病知識(shí)。慢性病防治知識(shí)教育納入醫(yī)院宣傳教育重點(diǎn),我院通過(guò)發(fā)放健康教育資料和開(kāi)展健康教育講座進(jìn)行高血壓、糖尿病、心血管等疾病的防治知識(shí)教育。
精心組織,積極創(chuàng)建“無(wú)煙醫(yī)院”。醫(yī)院成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,形成院、科、室三級(jí)控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),制定控?zé)熡?jì)劃、控?zé)熤贫?、控?zé)煷胧?、各科室指,定控?zé)煴O(jiān)督員,進(jìn)行控?zé)熜麄?、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、患者等候處、會(huì)議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標(biāo)識(shí)20余處,各期健康教宣傳欄都有控?zé)熤R(shí)宣傳、醫(yī)務(wù)人員帶頭不吸煙,宣傳勸阻來(lái)院人員戒煙,對(duì)于煙癮大一時(shí)戒不了的人員指引其到院外吸煙區(qū)。通過(guò)近一年控?zé)熃】到逃蜔o(wú)煙醫(yī)院建設(shè)。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減少、目前我院幾乎無(wú)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院職工吸煙,少數(shù)初來(lái)醫(yī)院人員吸煙經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員勸阻都能及時(shí)滅掉煙頭,我院健康教育經(jīng)過(guò)了積極努力地工作,雖然廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)建康教育重要性認(rèn)識(shí)不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預(yù)能力不斷增強(qiáng),健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作,為創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生區(qū)”,和諧醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)廣大患者及社會(huì)人群健康做出醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有貢獻(xiàn)。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇五
心理健康教育為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的理念撲面而來(lái),它比過(guò)去的教育教學(xué)更關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂(lè),更關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn),更關(guān)注人的道德生活和人格養(yǎng)成,更關(guān)注學(xué)生的尊嚴(yán)。下面我們來(lái)看看心理健康教育的實(shí)習(xí)總結(jié),僅供大家參考!
大四了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是讀了三年心理學(xué)的大學(xué)生了,已經(jīng)有足夠的準(zhǔn)備去迎接新的挑戰(zhàn)到具體的學(xué)校進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)!我選擇由學(xué)院安排的集中實(shí)習(xí)是有目的的,集中實(shí)習(xí)由學(xué)院相對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的老師安排我們?nèi)W(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)既能督促我們努力去做好自身工作,也可以及時(shí)向指導(dǎo)老師反應(yīng)自己所遇到的困難和問(wèn)題。
9.15,我們集中實(shí)習(xí)的全體成員都在宿舍等候著指導(dǎo)老師的車(chē),從這刻開(kāi)始我已經(jīng)變?yōu)槔蠋熈?。?yīng)該改變作為學(xué)生那種不良的言行舉止,在日常生活中都應(yīng)該做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)的心情是興奮、激動(dòng)的,畢竟我是人生中第一次頂崗實(shí)習(xí),而且天天都要和學(xué)生在一起,在學(xué)生面前我是老師,在老師面前我又是大四的學(xué)生。因而心情也是很復(fù)雜的,總之今后這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也是很艱辛,需要我付出更大的努力很勤奮才能順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。還記得我的實(shí)習(xí)任務(wù)一共有三個(gè):班主任工作,心理健康教育課,教育調(diào)查,。因而我剛剛進(jìn)入一中門(mén)口我就已經(jīng)規(guī)劃好我這六個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作重點(diǎn)了。
做好班主任工作,班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的重要人物,在一個(gè)具有教師職業(yè)道德良好的班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生才能有紀(jì)律、有信心、有榮譽(yù)地去配合班干部管理工作;也只有在一個(gè)具有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任帶領(lǐng)下,班干部的選舉和推舉才能順利、公開(kāi)、和諧地進(jìn)行;也只有一個(gè)具有關(guān)愛(ài)學(xué)生如子女的班主任,班級(jí)的集體榮譽(yù)感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整個(gè)教室。然而我們20班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個(gè)老師,在他的帶領(lǐng)下,班干部積極負(fù)起責(zé)任管理班級(jí)的日常學(xué)習(xí)規(guī)律,同學(xué)們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況了,每天早讀、早操、晚自修的下班輔導(dǎo),我僅僅問(wèn)問(wèn)班干部的管理工作怎樣就可以,并沒(méi)有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平,而其他的專業(yè)課也上得很精彩。他能運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)掌握學(xué)生的好求知、了觀察的特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在課堂上思考、查閱課本,課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實(shí)朱老師上的不是所謂的物理化學(xué)地理課,而是我們平常都認(rèn)為很悶的歷史課!
做好心理健康教育課,心理老師是一個(gè)學(xué)校的靈魂,只有一個(gè)具有道德崇尚、職業(yè)技能高超的心理老師才能真正做好學(xué)校心理輔導(dǎo)工作,一中的兩位心理老師就是這樣的老師。他們天天都在心理咨詢室查閱相關(guān)的心理學(xué)書(shū)籍,瀏覽學(xué)生檔案,做好心理健康教育課的備課工作??吹揭恢羞@兩位老師這樣的勤奮我也不忍心去打擾他們,然而我確實(shí)是有很多的問(wèn)題向他們請(qǐng)教,特別是關(guān)于個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的咨詢和組織工作,因而我一有時(shí)間就馬上過(guò)來(lái)這里向兩位老師請(qǐng)教,畢竟我實(shí)習(xí)的工作最重要就是這個(gè)了。其實(shí)我也很向去分擔(dān)白老師、劉老師的任務(wù),然而我自己的經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)技能不夠扎實(shí),所以就難于開(kāi)口了,然而只要他們兩位老師吩咐的任務(wù)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)、有效率地完成。而且在他們的指導(dǎo)下,我不斷地上好了每一節(jié)心理健康教育課,從兩位老師的點(diǎn)評(píng)中,我了解到自身的不足,如講課的速度不夠均勻、與學(xué)生互動(dòng)不夠靈活、講解案例不夠深入等。
做好教育調(diào)查,封閉式管理的一中需要的是一些具有高度熱愛(ài)學(xué)生的生活老師,這些生活老師不是一般的老師,也不是特殊的老師,其實(shí)就是一群具有本科學(xué)歷的師范類生活老師。因?yàn)樗麄兙哂休^高的學(xué)歷,思想政治道德高,人際關(guān)系處理能力強(qiáng)、領(lǐng)悟覺(jué)醒度高,所以他們能夠很好地處理他們與學(xué)生間的關(guān)系,他們?cè)谄匠5慕涣髦猩罾蠋熀蛯W(xué)生就是朋友間的關(guān)系,他們很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老師和學(xué)生間的關(guān)系就是首長(zhǎng)與士兵的關(guān)系,首長(zhǎng)發(fā)一句話之后士兵就會(huì)安靜下來(lái)。這些事情我都看在眼里記在心上,他們的人一件事情都烙印在我的每一個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中。還記得學(xué)生向老師請(qǐng)教物理題的情節(jié),還記得55分要關(guān)燈的情節(jié),還記得學(xué)生向老師送月餅的情節(jié),還記得25分要關(guān)門(mén)的情節(jié)等等。在這過(guò)程雖然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一個(gè)觀看者,觀看者生活老師如何用他們的智慧鼓勵(lì)整幢宿舍,如何運(yùn)用他們的專業(yè)知識(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,如何運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)解決學(xué)生的生活問(wèn)題。
六個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,在每一個(gè)星期我都有很好的規(guī)劃,有明確的目標(biāo),在這段時(shí)間里我所遇到的事情是很多的,這些事情的成功解決都有利于提高自己教師從業(yè)能力,從而為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。或許就是這樣吧,人生就是在不斷去接觸和體會(huì),只有經(jīng)歷過(guò)的事情才是自己的,也只有自己親身感受到的失落才能奮勇前進(jìn)。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇六
生命是人類存在的載體,生命是人與自然的和諧,生命是創(chuàng)造萬(wàn)物的源泉。人的一生,與生命同源,與生存同根,與生活同步。”這是湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨生命教育啟動(dòng)儀式上呂榮法副校長(zhǎng)的一段講話,由此拉開(kāi)了學(xué)校生命教育蓬勃開(kāi)展的序幕。
新的學(xué)期,湖塘實(shí)小把生命教育作為重點(diǎn)工作予以推進(jìn),并且將3月份定為“生命教育月”,通過(guò)課程實(shí)施、制度建設(shè)、活動(dòng)推進(jìn)等措施實(shí)施生命教育,旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)生命,珍惜生命,敬畏生命,欣賞生命,提高生存技能,提升生命質(zhì)量。
3月2日,學(xué)校舉行生命教育啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,呂校長(zhǎng)殷切希望全體同學(xué)能通過(guò)生命教育活動(dòng)做到“八個(gè)能”:一能認(rèn)識(shí)自然界的生命現(xiàn)象,初步了解生命的意義;二能喜歡自己,樂(lè)于與同學(xué)交往,懂得關(guān)心家人,尊敬老人;三能親近大自然,愛(ài)護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境;四能初步掌握交通安全,防止溺水的基本技能,了解家庭用電、用氣安全,飲食安全等自我保護(hù)知識(shí);五能了解友誼的意義,懂得同情、關(guān)心和幫助弱者,學(xué)會(huì)與他人合作;六能初步認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)人的生命是可貴的,珍惜生命,遠(yuǎn)離煙酒和;七能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立時(shí)間觀念,正確使用網(wǎng)絡(luò);八能學(xué)習(xí)和掌握必要的自我保護(hù)技能,學(xué)會(huì)識(shí)別可疑的陌生人,初步掌握突發(fā)災(zāi)害時(shí)的生存能力和自救能力。
學(xué)校將通過(guò)生命教育的課程化和制度化來(lái)實(shí)施,有目的、有計(jì)劃、有組織地推進(jìn)生命教育。相信全校同學(xué)必能在積極的教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,懂得尊重、愛(ài)惜、欣賞和熱愛(ài)自己的生命,學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的關(guān)懷、接納和包容,促進(jìn)自身生命價(jià)值的提升。
新學(xué)期伊始,我校的生命教育工作就已經(jīng)進(jìn)行得如火如荼。短短一周內(nèi),學(xué)校確定生命教育月,推進(jìn)課程計(jì)劃,開(kāi)展各種輔助活動(dòng),對(duì)生命教育的重視程度可見(jiàn)一斑。與此同時(shí),生命教育制度化的工作也已初見(jiàn)成效――由各部門(mén)、各級(jí)部在寒假里編制的生命教育安全管理規(guī)范制度已匯編成冊(cè),并在工作中得到落實(shí)。
《生命教育安全管理規(guī)范制度匯編》(簡(jiǎn)稱《匯編》)由我校各部門(mén)、各級(jí)部根據(jù)本部門(mén)、本級(jí)部的實(shí)際情況編制而成,是對(duì)我校安全制度的補(bǔ)充和完善。它涉足了學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域,近兩百多項(xiàng)內(nèi)容,信息非常充分,小自學(xué)生吃飯?jiān)缱x、上下樓梯,大至校舍交通、自然災(zāi)害,都有明確的規(guī)范或處理預(yù)案?!秴R編》詳盡全面的的程度幾乎涵蓋了學(xué)校生命教育的全部。
生命教育制度化是我校發(fā)展生命教育的重要舉措。我們通過(guò)健全的制度對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范,一方面可以預(yù)防安全問(wèn)題,減少工作失誤,另一方面可以規(guī)避學(xué)校責(zé)任,避免重大損失,最根本的是可以最大程度地控制校園傷害事故,保障師生人生安全,打造平安校園,提高師生生命的尊嚴(yán)和質(zhì)量,保障教育教學(xué)活動(dòng)有序高效地進(jìn)行。
《匯編》,也將在我們的實(shí)踐過(guò)程中不斷地得到修訂和完善。
生命教育是旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命,提高生存技能,提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng),也是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手。為將生命教育的工作落到實(shí)處,我校不僅將生命教育作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),而且將生命教育賦予了課程的意義,把生命教育課程化。
為了保證新學(xué)期生命教育課程的順利實(shí)施,早在春節(jié)前,我校就專門(mén)組織人員對(duì)生命教育課程進(jìn)行了設(shè)計(jì)。生命教育的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,涉及面廣,實(shí)施途徑多樣。我們把學(xué)科滲透作為主要的實(shí)施途徑。因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)生命教育實(shí)施內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇了相應(yīng)的學(xué)科,進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。主要涉及的學(xué)科有語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)、體育、品德與生活、品德與社會(huì)、健康教育等等。為了增加生命教育課程的可操作性,我們分學(xué)科、分年段設(shè)計(jì)了實(shí)施計(jì)劃,構(gòu)建目標(biāo)、明確內(nèi)容、保證時(shí)間、責(zé)任到人。
新學(xué)期伊始,學(xué)校就要求級(jí)部組織相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習(xí)生命教育的課程實(shí)施計(jì)劃,明確學(xué)科滲透的內(nèi)容和具體操作方法,盡快推進(jìn)該課程的實(shí)施計(jì)劃。
推進(jìn)生命教育課程的實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)學(xué)科滲透,還只是我校生命教育課程化的一部分內(nèi)容。如何加強(qiáng)督查、如何實(shí)施獎(jiǎng)懲等一系列的工作還有待于不斷地研究和策劃,因此,我們?cè)谝幻嫱七M(jìn)這項(xiàng)工作的同時(shí),還一面把生命教育工作當(dāng)作課題進(jìn)行研究。
1、生命教育專題培訓(xùn)。
為推進(jìn)學(xué)校生命教育的實(shí)施,提高師生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、珍惜生命的意識(shí),3月6日下午,學(xué)校政教處組織全體級(jí)部主任、班主任老師參加了首期生命教育專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)的主題是“學(xué)生意外傷害事故的應(yīng)急處理辦法與藝術(shù)”。學(xué)校醫(yī)務(wù)室吳海峰醫(yī)生首先為大家講解八種常見(jiàn)的學(xué)生意外傷害的應(yīng)急處理辦法,吳醫(yī)生強(qiáng)調(diào):當(dāng)發(fā)生校園傷害事故時(shí),教師應(yīng)在事發(fā)當(dāng)時(shí)及時(shí)正確地處理,以把傷害降到最低。班主任老師還應(yīng)特別關(guān)注班內(nèi)特殊體質(zhì)的學(xué)生,建立檔案并經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,以免發(fā)生不必要的傷害。
為讓全體老師對(duì)校園傷害事故有更科學(xué)、更清晰的認(rèn)識(shí),接下來(lái),呂校長(zhǎng)重點(diǎn)闡述了四方面的問(wèn)題:一、學(xué)校和老師在傷害事故中的責(zé)任鑒定;二、發(fā)生傷害事故責(zé)任追究的形式和范圍;三、如何預(yù)防學(xué)生傷害事故;四、如何處理學(xué)生傷害事故。呂校長(zhǎng)從近幾年學(xué)校傷害事故的`典型個(gè)案說(shuō)起,結(jié)合《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《江蘇省中小學(xué)生傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l例》等法規(guī)條文,條分縷析,生動(dòng)細(xì)致,切實(shí)增強(qiáng)了老師們的安全教育意識(shí)和生命意識(shí)。
如何預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生?呂校長(zhǎng)提出兩個(gè)關(guān)鍵詞:責(zé)任、敬業(yè)。他認(rèn)為成功決于責(zé)任,失敗源于疏忽,他希望全體班主任老師提高認(rèn)識(shí),積極作為,明確程序,盡職盡責(zé)。在日常工作中關(guān)注細(xì)節(jié),做好每一件小事,讓自己成為不可替代的人。關(guān)于敬業(yè),呂校長(zhǎng)認(rèn)為,敬業(yè)是最大的能力,敬業(yè)造就忠誠(chéng),敬業(yè)的工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,學(xué)校政教處朱紅波主任強(qiáng)調(diào),學(xué)生意外傷害事故,預(yù)防比處理更重要,我們要通過(guò)制度建設(shè)、專題教育、活動(dòng)策劃預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生;學(xué)生意外傷害事故一旦發(fā)生,則應(yīng)及時(shí)進(jìn)行科學(xué)、合理的處理。
本次培訓(xùn)是學(xué)校生命教育系列培訓(xùn)之一,學(xué)校今后將繼續(xù)組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),以推進(jìn)生命教育的實(shí)施。我們堅(jiān)信,在全體老師的共同努力下,學(xué)校將唱響“平安歌”,每個(gè)孩子必將在實(shí)小校園內(nèi)開(kāi)開(kāi)心心生活,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)!
2、“感悟生命,感恩母愛(ài)”主題活動(dòng)。
為引導(dǎo)學(xué)生初步感受生命誕生的神奇與可貴,感恩父母的關(guān)愛(ài),從而懂得關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命,寒假前,學(xué)校政教處和五2中隊(duì)就聯(lián)合策劃了第二期“成長(zhǎng)在線”,活動(dòng)主題為“感悟生命,感恩母愛(ài)”。3月8日“國(guó)際婦女節(jié)”,活動(dòng)如期開(kāi)展?;顒?dòng)分三個(gè)板塊:成長(zhǎng)故事、感悟生命、感恩母愛(ài)。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,活動(dòng)觸及了學(xué)生的心靈,引起學(xué)生及在場(chǎng)家長(zhǎng)、老師強(qiáng)烈的心靈震撼,尤其是“家長(zhǎng)訪談――走在育兒路上”,5位家長(zhǎng)的動(dòng)情講述催人淚下、發(fā)人深思,給在座的每一位為人母者上了生動(dòng)的一課。
3、“家校攜手,關(guān)注生命的成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)。
3月14、15日,學(xué)校階梯教室內(nèi)座無(wú)虛席,畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)在此舉行。與以往相比,本次家長(zhǎng)會(huì)主題更集中,橫幅上“家校攜手,關(guān)注生命的成長(zhǎng)”幾個(gè)大字赫然映入眼簾。政教處朱紅波主任首先向全體家長(zhǎng)闡述了學(xué)校在新的學(xué)期全面實(shí)施生命教育的意義、目標(biāo)和要求,并指出生命教育不僅僅是學(xué)校教育的視野,更應(yīng)成為家庭教育的重要命題。希望全體家長(zhǎng)不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)注孩子的身心健康,生存質(zhì)量,能適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行感激教育、感恩教育,讓孩子真正懂得生命是來(lái)之不易的,我們要學(xué)會(huì)尊重生命、熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)關(guān)懷、悅納和包容別人。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇七
各位朋友您們知道嗎,曾有人稱贊精神科護(hù)士是真正的英雄,說(shuō)這話的正是我們從小就無(wú)限敬佩的英雄——警察叔叔??吹綗o(wú)須打斗也不用爭(zhēng)拗只是一個(gè)眼神一個(gè)手勢(shì)輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護(hù)理,于是他們由衷地贊嘆:“沒(méi)有槍和警棍,卻面對(duì)同樣的危險(xiǎn),你們是真正的英雄!”
其實(shí)我們不是英雄,因?yàn)橛⑿垡馕吨晃窂?qiáng)暴勇猛頑強(qiáng),而我們面對(duì)病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們?cè)囘^(guò)無(wú)緣無(wú)故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說(shuō)這些打人的人其實(shí)沒(méi)有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實(shí)如此,精神病人在幻覺(jué)下看到護(hù)士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會(huì)奮不顧身的上前攻擊它們想以此來(lái)保護(hù)我們的護(hù)士。一次一位護(hù)士的頭部被病人的拳頭擊中,當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護(hù)士?jī)H休息了二天就上班了,因?yàn)椴∪诵枰?,?dāng)問(wèn)及此事護(hù)士卻淡然地說(shuō)“病人也是在幻覺(jué)的支配下才會(huì)攻擊我的,作為精神科護(hù)士的我不理解誰(shuí)能理解?!?/p>
我們不是英雄,因?yàn)橛⑿垡馕吨Z轟烈烈、大智大勇,而我們的工作更多時(shí)候是平凡瑣碎的小事。一位十幾年沒(méi)有洗澡更衣褲襠里聚積了厚厚的約幾十斤重糞便、全身污垢臭氣熏天生活不會(huì)自理的病人來(lái)了,護(hù)士連手套都來(lái)不及戴就立即打水為他沖洗、細(xì)心地為他檢查身體、為他理發(fā)、教他吃飯、穿衣、如廁、禮儀等等,當(dāng)別人提及時(shí),護(hù)士卻坦然道:“雖說(shuō)臭味讓我?guī)滋鞗](méi)吃好飯但精神科護(hù)士的最大特點(diǎn)就是愛(ài)心和耐心,我做到了?!比绱巳諒?fù)一日、年復(fù)一年,這些瑣碎也霜染了一群年輕男護(hù)士的鬢發(fā),沒(méi)有鮮花也沒(méi)有人喝彩,為了這些瑣碎他們默默的毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)了他們的年華和青春。
我們不是英雄,因?yàn)橛⑿垡馕吨蚺?、意味著無(wú)淚,而我們卻常常有淚:因?yàn)椴槐焕斫?、因?yàn)楸焕斫?、因?yàn)樾耐床∪?、因?yàn)楸徊∪诵耐?、因?yàn)橛幸淮斡幸晃徊∪嗣{持了我們的一個(gè)護(hù)士,40cm長(zhǎng)的鐵棍頂在胸前刺穿了皮膚,鐵棍上殷紅的鮮血讓人驚心,此時(shí)此刻多希望有一位英雄能從天而降;惶恐的眼淚必須咽下,因?yàn)榇藭r(shí)能幫助我們的只有冷靜、智慧和我們所特有的溝通技術(shù),幾經(jīng)周旋護(hù)士終于脫險(xiǎn)了,病人也回到了病房重新接受治療,而我們的眼淚也禁不住的流了出來(lái)。雖然常常有淚,但我們卻無(wú)悔于我們喜愛(ài)的精神科護(hù)理事業(yè)。我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙肩擔(dān)起所有精神病人的痛苦;我們不是英雄,我們只希望能用自己的雙手為精神病人撐起一遍藍(lán)天讓旭日溫暖他們的心扉。
我們不是英雄,但我們?cè)赶裼⑿勰菢訜o(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雨磅礴只要聽(tīng)到呼喚就義無(wú)反顧地用我們的技術(shù)和愛(ài)心為精神病人及家庭送去康寧和友情;我們不是英雄,但我們?cè)赶裼⑿勰菢佑⒂聼o(wú)畏用我們的智慧和力量為人民的心理衛(wèi)生保駕護(hù)航!
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的4篇《嚴(yán)重精神障礙患者家屬護(hù)理健康教育總結(jié)》,希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇八
xxxx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將健康教育工作納入我局的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí)、監(jiān)督協(xié)助企業(yè)完成職工職業(yè)健康教育,使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)將xxxx年健康教育工作總結(jié)如下:
局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施我局健康教育宣傳工作方案,配合平羅縣創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我局對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,書(shū)記李曉佳同志任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)馬海龍同志任副組長(zhǎng)、其余成員不變。加強(qiáng)了對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
根據(jù)縣“三創(chuàng)辦”有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我局干部職工的生活衛(wèi)生習(xí)慣意識(shí),普及健康知識(shí),以及監(jiān)管對(duì)象的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《平羅縣安監(jiān)局xxxx年健康教育宣傳工作實(shí)施方案》(平安監(jiān)管發(fā)xxxx4號(hào))文下發(fā)本局各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各科室提出了實(shí)施健康教育總體要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
1、本局在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為職工購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
2、要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上,同時(shí)普遍掌握了病媒生物的預(yù)防和防治措施,了解了健康生活方式的保健知識(shí),對(duì)“三創(chuàng)”工作有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。
3、督促并協(xié)助企業(yè)貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)和疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、控?zé)?、心理健康、傷害預(yù)防等方面的健康教育工作,對(duì)接觸有毒有害作業(yè)人員進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)下發(fā)《平羅縣安監(jiān)局針對(duì)企業(yè)職工衛(wèi)生健康知識(shí)調(diào)查表》,共有20家企業(yè)參與活動(dòng),收到調(diào)查問(wèn)卷200份,為保障樣本的分?jǐn)?shù)的正確性,隨機(jī)選取10家企業(yè)共100份企業(yè)職工衛(wèi)生健康知識(shí)調(diào)查表,做詳細(xì)分析和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),制作《平羅縣安監(jiān)局針對(duì)企業(yè)職工衛(wèi)生健康知識(shí)匯總評(píng)分表》一張,各企業(yè)組織得當(dāng)、準(zhǔn)備情況良好,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到85.47%??傮w掌握情況良好。
4、根據(jù)縣“三創(chuàng)辦”的統(tǒng)一安排,我局在西一街―蕭公大街設(shè)置2塊宣傳欄,定期更新宣傳欄內(nèi)容,營(yíng)造良好的“三創(chuàng)”宣傳氛圍。
5、我局還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
6、xxxx年6月全國(guó)第12個(gè)安全生產(chǎn)月,圍繞xxxx年安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”這一活動(dòng)主題,努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的社會(huì)氛圍,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),狠抓各項(xiàng)安全責(zé)任和安全措施的落實(shí),依法維護(hù)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。咨詢?nèi)债?dāng)天,我局成立安全生產(chǎn)咨詢臺(tái),接受廣大群眾的咨詢,并展示安全生產(chǎn)宣傳板173塊,張貼宣傳掛圖230張,發(fā)放各種安全生產(chǎn)宣傳資料約50000份,宣傳飾品300份,健康教育宣傳單700份。并于當(dāng)天下午,在縣文化中心舉辦了安全宣傳專題話劇,各有關(guān)部門(mén)、企業(yè)從業(yè)人員約1200人觀看了演出。安全生產(chǎn)月期間,我縣還將組織開(kāi)展安全生產(chǎn)警示教育、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),同時(shí)強(qiáng)化市民健康教育知識(shí)、倡導(dǎo)正確的健康行為方式,大力引導(dǎo)廣大市民人人知曉“三創(chuàng)”、人人參與“三創(chuàng)”,助推我縣“三創(chuàng)”工作圓滿成功。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇九
本轄區(qū)內(nèi)有13.4萬(wàn)名居民,其中有明確診斷為國(guó)家6大類精神障礙的人數(shù)為:xx名,在管人數(shù)xx人,非在管人數(shù)xx人,并建立檔案錄入國(guó)家重精網(wǎng)管理。
20xx年本轄區(qū)的管理工作計(jì)劃如下:
制定一年工作計(jì)劃,明確一年的工作任務(wù)與目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)的指示精神和本轄區(qū)的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,制訂預(yù)定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。
每年一次排查嚴(yán)重精神障礙患者,并常態(tài)化排查工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新患者,及時(shí)與鎮(zhèn)、區(qū)慢病、派出所聯(lián)系,并及時(shí)更新患者信息。收集沒(méi)有明確嚴(yán)重精神障礙患者診斷,但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息,再建議其立即到上級(jí)專科醫(yī)院診斷治療的同時(shí),上報(bào)區(qū)精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)。
及時(shí)為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動(dòng)能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會(huì)功能情況、康復(fù)措施、總體評(píng)價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見(jiàn)等。
每年兩次對(duì)家屬進(jìn)行教育培訓(xùn)嚴(yán)重精神障礙方面的知識(shí)及政策。鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng),接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護(hù)理知識(shí),消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解。
每年四次宣傳重精方面的`相關(guān)知識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)精神衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,以多種形式開(kāi)展健康教育,積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識(shí)。
對(duì)于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,其中面對(duì)面隨訪2次,病情嚴(yán)重者應(yīng)每月隨訪一次。每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。
作為嚴(yán)重精神障礙患者的家庭成員,應(yīng)該掌握一些對(duì)患者的護(hù)理知識(shí),這樣才會(huì)幫助患者早日擺脫疾病所帶來(lái)的困擾。每季度隨訪患者時(shí)指導(dǎo)家屬和病人正確認(rèn)識(shí)堅(jiān)持服藥的重要性。定時(shí)定量服藥,不擅自停藥和減藥。
為確保嚴(yán)重精神障礙患者管理項(xiàng)目順利開(kāi)展,逐步建立綜合防控措施,為嚴(yán)重精神障礙患者提供健康干預(yù),有效降低危險(xiǎn)行為,提高嚴(yán)重精神障礙患者與其家庭的生活質(zhì)量,結(jié)合實(shí)際,制定免費(fèi)體檢工作計(jì)劃。
出于保護(hù)患者的隱私同時(shí)為緩解我轄區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者體檢時(shí)的排除心理以及緊張感,我院借助老年人體檢工作一同進(jìn)行,體檢主要分一般狀況,生活方式,一般查體,各臟器功能。以及重要的輔助檢查。
因每年上半年老年體檢量多,檢驗(yàn)科室工作量超負(fù)荷,加上重精患者的病情多變性,重精患者的體檢集中在患者量少的下半年進(jìn)行,如有特殊情況上半年也可以做體檢。
每季度為管理的嚴(yán)重精神障礙患者做病情評(píng)估,防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生。嚴(yán)重精神障礙患者在納入管理的時(shí)候,由區(qū)級(jí)及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評(píng)估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為確定嚴(yán)重精神障礙的患者建立健康檔案,并做危險(xiǎn)性評(píng)級(jí)。評(píng)級(jí)共分五級(jí),對(duì)三級(jí)以上的患者會(huì)同鎮(zhèn)派出所及村居干部進(jìn)行重點(diǎn)管理,監(jiān)督其及時(shí)服藥、必要時(shí)住院治療。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)政策,進(jìn)一步加強(qiáng)精神衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,以多種形式開(kāi)展健康教育,積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識(shí)。認(rèn)真執(zhí)行家庭醫(yī)生職責(zé),為有需求的簽約服務(wù)對(duì)象提供各項(xiàng)服務(wù)。開(kāi)展居民的健康管理工作,運(yùn)用適宜技術(shù),進(jìn)行一般常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療,為簽約居民建立健康檔案,按規(guī)范進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,執(zhí)行醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)范和制度,為有需求的簽約服務(wù)對(duì)象提供與上級(jí)醫(yī)院的雙向轉(zhuǎn)診、專家預(yù)約和專家會(huì)診服務(wù)。
按上級(jí)要求制定工作計(jì)劃、排查計(jì)劃、宣傳教育計(jì)劃等各項(xiàng)計(jì)劃,明確衛(wèi)生院嚴(yán)重精神障礙患者的醫(yī)生、護(hù)士等工作人員職責(zé),建立建全隨訪制度、排查工作制度、雙向轉(zhuǎn)診制度等各項(xiàng)工作制度,做好嚴(yán)重精神障礙患者評(píng)估工作、健康指導(dǎo)工作、家庭醫(yī)生簽約,免費(fèi)體檢工作等管理工作。
所有檔案一式兩份,個(gè)人信息表內(nèi)容及地址、電話有變化的,按要求更新。沒(méi)做體檢的患者應(yīng)在體檢通知單里寫(xiě)明不做體檢的原因并簽字放入檔案里。
按上級(jí)要求成立應(yīng)急處置小組,明確職責(zé)及工作流程,及時(shí)安全高效完成嚴(yán)重精神障礙患者管理應(yīng)急處置工作。
在現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)性應(yīng)急醫(yī)療處置完畢后,衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員應(yīng)每天隨訪一次。連續(xù)2次隨訪病情穩(wěn)定后可停止隨訪。如果現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)性應(yīng)急醫(yī)療處置未能達(dá)到預(yù)期效果,應(yīng)及時(shí)與派出所聯(lián)系轉(zhuǎn)到精防機(jī)構(gòu)精神科門(mén)診留觀或精神科緊急住院治療。
雙向轉(zhuǎn)診分為上轉(zhuǎn)和下轉(zhuǎn)。
上轉(zhuǎn):由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)診至精神病??漆t(yī)院。下轉(zhuǎn):由精神病??漆t(yī)院轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
轉(zhuǎn)診對(duì)象為轄區(qū)內(nèi)患有嚴(yán)重精神障礙的常住人口。
轉(zhuǎn)診疾病種類為:。
1、精神分裂癥。
2、情感性精神障礙。
3、偏執(zhí)性精神病。
4、分裂情感性精神病。
5、癲癇所致的精神障礙。
6、中度、重度、極重度精神發(fā)育遲滯以及伴有精神障礙的精神發(fā)育遲滯。
工作要求是。
1、堅(jiān)持知情同意原則,充分尊重患者及家屬的知情選擇權(quán)。
2、對(duì)轉(zhuǎn)診不合作的患者,應(yīng)盡量爭(zhēng)取家屬的支持,必要時(shí)與街道殘聯(lián)、社區(qū)工作站工作人員和患者單位聯(lián)系,協(xié)助轉(zhuǎn)診。
3、患者表現(xiàn)暴力、攻擊、沖動(dòng)、傷人或自傷,有肇事肇禍傾向時(shí),可聯(lián)系轄區(qū)派出所協(xié)助轉(zhuǎn)診。特殊或緊急情況可與上級(jí)??漆t(yī)院聯(lián)系。
失訪、死亡患者單獨(dú)管理。應(yīng)在國(guó)家網(wǎng)里及時(shí)準(zhǔn)確錄入失訪,死亡日期,死亡原因,并制作表格報(bào)至相關(guān)部門(mén)。
家屬要求保護(hù)隱私的,應(yīng)尊重家屬意見(jiàn),做好保護(hù)隱私措施。
在國(guó)家越來(lái)越重視嚴(yán)重精神障礙患者管理工作的背景下,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,期待20xx年的嚴(yán)重精神障礙患者管理工作取得好成績(jī),得到轄區(qū)居民的認(rèn)可,再上一個(gè)臺(tái)階。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇十
鑒于本學(xué)年的健康教育計(jì)劃,我們事無(wú)巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來(lái),全園職工目標(biāo)一致,群策群力,透過(guò)以下各種措施全力保障幼兒的健康。
一、制定周詳?shù)挠?jì)劃。
每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,各班再針對(duì)幼兒的具體狀況,年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。
二、職責(zé)落實(shí)到人。
幼兒園的健康工作能夠說(shuō)事無(wú)巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,到達(dá)預(yù)期效果,務(wù)必職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排適宜的保健人員,還專門(mén)成立了伙委會(huì),全面保障幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝取,限度地促進(jìn)幼兒身體的生長(zhǎng)發(fā)育,為孩子們的成長(zhǎng)補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
在幼兒健康教育過(guò)程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識(shí),改善幼兒對(duì)增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些務(wù)必依仗于教師的知識(shí)素質(zhì)和傳授知識(shí)的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽儙Ыo了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開(kāi)展園本培訓(xùn)。
三、勤抓勤管,持之以恒。
幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)教師雖然三番五次地說(shuō)教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對(duì)不同幼兒的個(gè)別問(wèn)題逐一進(jìn)行群眾教育,未免浪費(fèi)時(shí)間,故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。如對(duì)某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛(ài)護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對(duì)喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。
四、家園共育。
幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問(wèn)題、飲食問(wèn)題、安全問(wèn)題,這些問(wèn)題在家庭中同樣存在。因此,我園用心透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校定期地向家長(zhǎng)宣講健康常識(shí),并透過(guò)各班班主任與家長(zhǎng)的口頭與書(shū)面交流、家長(zhǎng)園地等多種形式與家長(zhǎng)取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會(huì)在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇十一
為加快建立國(guó)家禮貌城市步伐,增強(qiáng)市民的衛(wèi)生意識(shí)和禮貌素質(zhì),努力塑造禮貌、祥和、繁榮的社區(qū)新形象,今年我社區(qū)健康教育工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,緊密?chē)@建立禮貌城目標(biāo),用心開(kāi)展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年的工作狀況總結(jié)如下:
首先成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書(shū)記親自抓,并把這項(xiàng)工作放到重要位置抓緊抓好,對(duì)如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究。要求社區(qū)抓好健康教育。首先,配合建立禮貌城市,用心開(kāi)展全民性普及健康衛(wèi)生知識(shí)和除害滅病知識(shí)教育,提高群眾的自我保健潛力。社區(qū)居對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,做到有人抓有人管。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)人員落實(shí),從而保證了我社區(qū)健康教育工作的順利開(kāi)展。
社區(qū)充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳除四害的重要性,達(dá)標(biāo)與改造環(huán)境,增進(jìn)健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,提高居民的意識(shí),從而自覺(jué)投入除四害達(dá)標(biāo)活動(dòng)。經(jīng)多次對(duì)轄區(qū)居民住宅區(qū)、公共場(chǎng)所、水溝、廁所用藥物消殺,有效地控制生長(zhǎng),為建立國(guó)家禮貌城打下良好基礎(chǔ)。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保了人民群眾的健康。
社區(qū)組織給社區(qū)居民講授個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識(shí)。透過(guò)建立禮貌城市而開(kāi)展健康教育活動(dòng)是一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng),因而在建立國(guó)家禮貌城的各項(xiàng)工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要資料來(lái)抓,從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在今年的健康教育工作中,利用報(bào)刊、黑板報(bào)等各種宣傳工具,宣傳搞好健康教育的重要性,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)開(kāi)展各種形勢(shì)宣傳基本做到家喻戶曉,人人皆知。
我社區(qū)組織健康教育講座、免費(fèi)測(cè)量血壓等方式,還利用文藝表演的形式宣傳衛(wèi)生健康知識(shí),使社區(qū)群眾樂(lè)于理解,易于理解。透過(guò)健康教育問(wèn)卷調(diào)查,居民的健康知識(shí)知曉率到達(dá)85%,行為構(gòu)成率到達(dá)75%。
總之,一年來(lái)我社區(qū)的健康教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和支持下開(kāi)展了一引起工作,為提高我社區(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)起到了必須的作用,收到必須效果。我們決心,在新的一年里,在區(qū)政府、街辦的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步抓好我社區(qū)的健康教育工作,為提高我區(qū)廣大群眾的禮貌衛(wèi)生素質(zhì),建立國(guó)家禮貌城市而努力。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇十二
健康教育是提高居民健康知識(shí),改變健康行為最好的辦法,也是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要工作內(nèi)容。為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)健康教育工作要求精神,進(jìn)一步完善農(nóng)村居民健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí),進(jìn)一步提高居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,制定了度健康教育工作計(jì)劃。
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
(一)宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》。
(二)居民健康教育:合理營(yíng)養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。
(三)重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個(gè)月兒童母親等。
(四)重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問(wèn)題。
(五)公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問(wèn)題。
(六)中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風(fēng)后遺癥等健康問(wèn)題的中醫(yī)中藥保健。
(一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中中醫(yī)中藥健康指導(dǎo)講座不少于4次。
(二)開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報(bào)等宣傳方式,開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動(dòng)不少于2次。
(三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開(kāi)展健康宣傳活動(dòng),根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每2個(gè)月更新1次,每次兩版,其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。
(四)積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)實(shí)際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目開(kāi)展等情況自行印制,包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康小冊(cè)子等。放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費(fèi)索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。二是在衛(wèi)生院正常開(kāi)診時(shí)間,在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。
(五)對(duì)糖尿病、高血壓病人要有針對(duì)性的利用門(mén)診、上門(mén)訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)開(kāi)展個(gè)體化健康教育和健康技能的健康教育。
根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求,結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。健康教育活動(dòng)要有完整的健康教育活動(dòng)記錄,由專人負(fù)責(zé)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。
有數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等基本設(shè)施,充分利用機(jī)頂盒每天不間斷播放健康教育的相關(guān)視頻。同時(shí),開(kāi)展健康講座前要準(zhǔn)備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。
一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育、呼吸道疾病防治。二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日。重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健、遠(yuǎn)離等方面的知識(shí)。
七月份:重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病?飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。
九月份:結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日?開(kāi)展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
每次健康教育宣傳活動(dòng)結(jié)束后,健康宣教負(fù)責(zé)人要做好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)并做好文字記錄工作,為下一次開(kāi)展健康教育工作提供依據(jù)。在本年底下年初,健康教育負(fù)責(zé)人要做好本年度的健康教育總結(jié)及效果評(píng)價(jià)。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇十三
告別昨天的幼稚與天真,我們步入了大學(xué)校園開(kāi)始了新的生活。伴隨著年齡的增長(zhǎng),我們的生理和心理也逐漸發(fā)生變化,因此,青春健康問(wèn)題顯得猶為重要。所以應(yīng)嘉應(yīng)學(xué)院校團(tuán)委要求,我院開(kāi)展了“青春健康教育”活動(dòng)。本次活動(dòng)總結(jié)可分一下幾點(diǎn):
本次活動(dòng)是以看電影來(lái)進(jìn)行教育宣傳,活動(dòng)主要針對(duì)10屆到12屆的同學(xué),幫助同學(xué)們理解和解決生理和心理的變化和問(wèn)題。
本次活動(dòng)共分為兩個(gè)流程:
觀看電影時(shí)期由于電影較為搞笑,現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷?;顒?dòng)氣氛活躍,當(dāng)電影出現(xiàn)敏感情節(jié)時(shí),同學(xué)們都表現(xiàn)的很自然。
有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)因?yàn)閱?wèn)題都是有關(guān)健康教育的常識(shí)性問(wèn)題,所以問(wèn)題較為簡(jiǎn)單,同學(xué)們對(duì)于問(wèn)題的搶答率和答中率都很高。
我們舉辦這類活動(dòng)的主要目的是為了同學(xué)們了解青春期生理健康和青春期心理健康對(duì)自身的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)等方面有著積極影響。讓同學(xué)們進(jìn)一步了解青春健康的含義,促進(jìn)同學(xué)們的身體健康成長(zhǎng)和心理健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)部分早到的同學(xué)反映開(kāi)始時(shí)單調(diào)沒(méi)有歌聽(tīng)以及部分同學(xué)反映電影已看過(guò)。
從整體來(lái)講,本次講座舉辦得很成功。雖然出現(xiàn)了一些意外狀況,但都及時(shí)解決了。
總之,我們以后應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注廣大同學(xué)各方面的需要,并主要以活動(dòng)的形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理的引導(dǎo),提供一些必要的幫助,使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)既感興趣,又能夠真正有所收獲。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇十四
按照廣州市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目健康教育的要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各類人群開(kāi)展針對(duì)性健康教育及健康促進(jìn)活動(dòng),在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)健教所具體指導(dǎo)下,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以創(chuàng)建“全國(guó)中醫(yī)藥先進(jìn)單位”和“創(chuàng)建文明城市”為依托,堅(jiān)持以人為本,廣泛深入開(kāi)展全民健康教育與健康促進(jìn)工作,取得了較為滿意的效果。現(xiàn)將20xx年度健康教育工作總結(jié)如下:
社區(qū)中心把健康教育工作納入發(fā)展規(guī)劃,按照公共衛(wèi)生服務(wù)包的要求配備專人員,并定期參加區(qū)健康教育所和廣州市健教所的培訓(xùn),根據(jù)社區(qū)中心轄區(qū)居民生活狀況,疾病譜和“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”的要求,結(jié)合我中心“創(chuàng)建全國(guó)中醫(yī)藥先進(jìn)單位”的目標(biāo),制定了年度健康教育計(jì)劃,結(jié)合世界衛(wèi)生日做出了每個(gè)月的具體工作安排。
借助20xx年中醫(yī)館改造的契機(jī),社區(qū)中心增設(shè)了有健康教育專欄2處,目前健康教育宣傳欄共有處,每月輪換更換宣傳欄的內(nèi)容傳播健康知識(shí),今年宣傳欄共出版期。設(shè)有針對(duì)孕產(chǎn)婦和普通人群的健康教育室各1間,內(nèi)設(shè)電視、cd設(shè)備,分別可容納50余名聽(tīng)眾。利用健康教育室開(kāi)展孕婦學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校,慢病預(yù)防,中醫(yī)養(yǎng)生講座場(chǎng),受益人群達(dá)人次。轄區(qū)部份居委會(huì)設(shè)有相應(yīng)健康教育宣傳陣地,把新華街城西社區(qū)綜合服務(wù)站作為城區(qū)健康教育的一個(gè)中心,公布健康教育講座主講人、時(shí)間及地點(diǎn)。聯(lián)合街道辦,義工社共同開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),舉辦了“更年期知識(shí)講座,”“春夏養(yǎng)生知識(shí)講座”“殘疾人家庭康復(fù)”“高血壓、冠心病、糖尿病知識(shí)”講座,成為城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的亮點(diǎn),在城西站舉辦健康教育講座次,參加人群人次,獲得居民的一致好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可。
20xx年,花都區(qū)開(kāi)展了惠民的科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我中心積極配合,每次安排社區(qū)中醫(yī)專家及內(nèi)科高年資醫(yī)師,全科醫(yī)護(hù)人員至少三人,先后次深入居委,市場(chǎng),廣場(chǎng)和居民小區(qū)開(kāi)展“健康進(jìn)社區(qū)”“中醫(yī)服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的義診咨詢活動(dòng),累計(jì)次,服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)群眾人次,發(fā)放中醫(yī)健康教育處方、健康教育宣傳彩頁(yè)、宣傳單張、市民健康讀本等資料共計(jì)份。
在實(shí)施廣州市60歲以上農(nóng)村居民免費(fèi)體檢的過(guò)程中,先后三次對(duì)轄區(qū)7條村的居民開(kāi)展了免費(fèi)體檢,建立居民健康檔案的活動(dòng)。在每條村體檢匯總結(jié)論出來(lái)后,與村委管衛(wèi)生的專責(zé)人員聯(lián)系,為村民進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育講座與咨詢,并將健康教育處方與四季養(yǎng)生的健康常識(shí)與體檢結(jié)果一起封存好,發(fā)放到每個(gè)村民手中。20xx年度完成60歲以上農(nóng)村居民免費(fèi)體檢例,發(fā)放不同種類健教處方份。
在學(xué)校,企業(yè),工廠開(kāi)展紅十字急救培訓(xùn)時(shí),宣傳紅十字精神,傳播健康知識(shí)。我中心的醫(yī)護(hù)人員是有花都區(qū)紅十字會(huì)的成員,他們先后次下到工廠,企業(yè)、學(xué)校,開(kāi)展急救知識(shí)和技能培訓(xùn),受益人群達(dá)人。
利用體檢科為企業(yè),學(xué)校、工廠體檢的機(jī)會(huì),我們派健康教育宣傳員,為外來(lái)工,學(xué)生和企業(yè)職工派發(fā)艾滋病防控宣傳冊(cè),控?zé)熤R(shí),避免意外傷害的宣傳資料,體檢后針對(duì)健康問(wèn)題開(kāi)辦專題講座,受到受檢單位的一致好評(píng)。
發(fā)揮網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)的作用,為居民開(kāi)展面對(duì)面的健康咨詢。每周13個(gè)居委均安排網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)定時(shí)、定點(diǎn)為居民服務(wù),必要時(shí)提供上門(mén)服務(wù)。網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)成員在居委傳播健康知識(shí),督促居民形成健康行為,及時(shí)了解居民對(duì)的健康知識(shí)需求,有針對(duì)性的為慢性病患者自定生活和行為干預(yù)的方案,得到居民的認(rèn)可。
由于中心至今保留著160張床位的編制,住院部的醫(yī)護(hù)人員在做好醫(yī)療業(yè)務(wù)的同時(shí),負(fù)責(zé)為入院病人及家屬開(kāi)展疾病相關(guān)預(yù)防與保健的健康教育,醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)考核,有效地推進(jìn)了社區(qū)中心內(nèi)部健康教育工作的實(shí)施。
今年我中心積極響應(yīng)花都區(qū)衛(wèi)生局的號(hào)召,創(chuàng)建“無(wú)煙衛(wèi)生機(jī)構(gòu)”,在中心設(shè)了吸煙區(qū)、控?zé)熜麄鲗?、為社區(qū)中心和居委發(fā)放張貼控?zé)熜麄髻Y料和標(biāo)識(shí),經(jīng)過(guò)市、區(qū)兩級(jí)健教所的督導(dǎo),控?zé)煿ぷ鞯玫皆侯I(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大宣傳經(jīng)費(fèi)投入,以身作則接受群眾監(jiān)督,使控?zé)煂?shí)施方案落到實(shí)處。
社區(qū)中心將艾滋病防控工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,在花都區(qū)及空中心的指導(dǎo)和街道的大力協(xié)助下,多次派出專人學(xué)習(xí)防控知識(shí)預(yù)防干預(yù)技巧。我們?yōu)檩爡^(qū)工廠、企業(yè)、工地的外來(lái)工開(kāi)辦艾滋病防控知識(shí)講座次,派發(fā)安全套份。在中心開(kāi)展孕產(chǎn)婦hiv免費(fèi)檢測(cè)與咨詢,并對(duì)發(fā)現(xiàn)hiv陽(yáng)性者提供免費(fèi)咨詢和心理、行為干預(yù)。
今年,社區(qū)中心積極創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位,我們見(jiàn)中醫(yī)特色融合在日常的健康教育工作中,出版有中醫(yī)藥知識(shí)宣傳欄期,舉辦有中醫(yī)養(yǎng)生保健的講座次,安排中醫(yī)師,康復(fù)師咨詢義診次,真正做到了中醫(yī)走向社區(qū),圓滿完成了創(chuàng)建任務(wù)。存在的問(wèn)題:
1、隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的不斷加強(qiáng),健康教育專責(zé)人員承擔(dān)的任務(wù)不斷增多,對(duì)相關(guān)人員的要求也不斷提高,由于健教人員多由醫(yī)護(hù)人員兼職,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、控?zé)煿ぷ饕Wゲ恍?,很多人不理解,需要進(jìn)一步加大宣傳力度。
3、網(wǎng)格化團(tuán)隊(duì)成員日常工作開(kāi)展很好,但沒(méi)有對(duì)每次面對(duì)面的服務(wù)記錄,資料收集和整理工作有欠缺。
4、與轄區(qū)村委和居委的溝通不平衡,致使健康教育工作效果存在差異,工作方式與方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇十五
20xx年我局健康教育工作在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,結(jié)合本局實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化健康理念,進(jìn)一步深化宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,為切實(shí)抓好本單位職工的健康保健知識(shí)的宣傳、教育,增強(qiáng)自我保健能力,提高全民的健康素質(zhì)。我局認(rèn)真開(kāi)展了健康教育工作,經(jīng)過(guò)健康教育工作者的艱苦努力,基本完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)及目標(biāo),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、我局高度重視健康教育工作,把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓,并納入了全院工作考核內(nèi)容之一。制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等,調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作等。
二、健教育組織機(jī)構(gòu)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。強(qiáng)化健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),是開(kāi)展健康教育工作的保證,今年我局強(qiáng)了健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),充實(shí)了健康教育所工作人員,配備了必要的設(shè)備,保證了健康教育工作所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),使健康教育工作開(kāi)展的有聲有色。三、健康教育項(xiàng)目,抓好健康教育和健康促進(jìn)工作,提高健康教育管理水平和工作水平。
(一)采取多種形式和活動(dòng)倡導(dǎo)健康生活方式。倡導(dǎo)全民健身理念,號(hào)召干部職工積極參與到各種體育健身活動(dòng)之中,提高居民的健康素質(zhì)。今年我局組織干部職工參加了“全民健身周”、登山活動(dòng),舉辦了第二屆國(guó)稅局運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(二)主動(dòng)和轄區(qū)各網(wǎng)絡(luò)單位協(xié)調(diào)工作,開(kāi)展指導(dǎo)工作。核對(duì)轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)單位信息,為局內(nèi)婦女同志訂閱了婦女之聲報(bào)等刊物,提高其健康素養(yǎng)。
四、圍繞國(guó)家文明城市復(fù)檢工作開(kāi)展“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。
總之,全年來(lái)我局的健康教育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也應(yīng)該看到不足,還存在一些問(wèn)題:一是健康教育發(fā)展不平衡,人員調(diào)動(dòng)頻繁,影響了健康教育工作的開(kāi)展;二是健康教育工作人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
護(hù)理健康教育總結(jié)篇十六
健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的`貫徹落實(shí)榕江縣衛(wèi)生局有關(guān)文件相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我院健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了x年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、主要工作任務(wù)。
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞高血壓、糖尿病、艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施。
(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,x年我們將結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育工作隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育者培訓(xùn);組織人員積極參加縣疾控部門(mén)組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入計(jì)劃x年增加印制健康教育宣傳材料,增加下村工作人員勞務(wù)經(jīng)費(fèi),保障健康教育工作順利開(kāi)展。
(三)、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)。
1、舉辦健康教育講座每月定期開(kāi)展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤(pán)在宣教室設(shè)電視及dvd,定期播放健康教育光盤(pán),光盤(pán)內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對(duì)院內(nèi)的2個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
5、發(fā)揮取閱臺(tái)的作用大廳設(shè)健康教育取閱臺(tái),每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評(píng)估對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。
(五)、健康教育覆蓋計(jì)劃于x開(kāi)展的健康教育講座、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
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護(hù)理健康教育總結(jié)篇十七
我中心的健康教育工作,在中心領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,堅(jiān)持以“扎扎實(shí)實(shí)做好健康教育”為原則,始終把健康教育工作作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,緊扣健康教育這一主題,主要做了以下幾方面:
一、組織健全,職責(zé)明確
堅(jiān)持以專職的衛(wèi)生技術(shù)人員負(fù)責(zé)健康教育工作,明確分工,落實(shí)責(zé)任。
二、貫徹“預(yù)防為主”方針,利用健康教育講座、社區(qū)課堂、宣傳欄、電視臺(tái)、廣場(chǎng)大銀幕等各種宣傳途徑進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳。今年上半年我中心更換宣傳欄6次,健康知識(shí)宣傳講座6次,公共咨詢4次,經(jīng)過(guò)歷年的不斷努力,不但提高了轄區(qū)居民的知曉率,還大幅度的增進(jìn)了轄區(qū)居民的健康意識(shí)。
三、20xx年上半年我中心開(kāi)展針對(duì)節(jié)假日健康飲食、脂肪肝的科普與防治、關(guān)注血管健康、預(yù)防心腦血管疾病、吸煙的危害、甲狀腺科普、頸椎健康知識(shí)與防治等健康知識(shí)講座6次、參加人員300余人次。每次利用健康知識(shí)講座發(fā)放印有“xxx區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”字樣的各類健康知識(shí)手冊(cè)、控油壺、掛歷、毛巾、圍裙、購(gòu)物袋、雨傘等紀(jì)念品1400余份。
五、分別開(kāi)展以義診、h型高血壓、中醫(yī)藥健康知識(shí)、預(yù)防腦卒中為主題的公共咨詢活動(dòng)。
六、健康教育負(fù)責(zé)人朱宇鵬創(chuàng)建微信公眾平臺(tái),每日更新維護(hù),充分利用新形式信息化平臺(tái)傳播健康知識(shí),并且以鎮(zhèn)內(nèi)各個(gè)單位各個(gè)辦公室為基礎(chǔ)上門(mén)宣傳,大力宣傳我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心微信公眾平臺(tái),添加關(guān)注贈(zèng)送紀(jì)念品“草莓”購(gòu)物袋,極大的提高了xxx區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的知曉率。
總之,我中心健康教育工作在全體員工的共同努力下,取得了一定的成績(jī)。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、健康教育宣傳形式不夠多元化;
2、宣傳途徑須進(jìn)一步改善,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)借助媒體傳播。
今后,我們將思想再發(fā)動(dòng),行動(dòng)再落實(shí),努力把我中心的健康教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
xxx區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
20xx.6.30
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