人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
怪老頭兒讀書心得50字 怪老頭兒讀書心得300字篇一
這本書中，我最喜歡的一篇童話是《小貝流浪記》。故事主要的內容是：在城市的一間木板棚里，貓媽媽生下了兩只小貓。大的叫小寶，小的叫小貝。小貝生下來時非常瘦弱，當小寶能走路的時候，小貝還站不起來，四肢發(fā)軟。
一天，小貝被一個小男孩抓走了。后來，他被放在紙盒子里帶上了公交車，一陣風又把它吹出了窗外。這時，它知道了自己有爪子，并用爪子逃出了紙盒子。后來，小貝流浪到了大草原上，它利用自己的爪子和求生意志活了下來。它又到了大森林，小貝一天天長大，也變得強壯起來。途中，小貝遇到了很多好心的動物：狗媽媽，小兔子。一天，小貝掉進了一個研究人員挖的坑里，被運回了城市，小貝趁人們給動物們喂食的時候逃了出來。不久后，一家人團聚了。小貝已經(jīng)長成了一只健壯的大貓，而生活在貓媽媽身邊的小寶，卻還是一只非常懦弱的小貓。
讀完了這本書，我感觸很深。我們家的樓下，就有一只像小貝一樣的小野貓。它自己獨立生活，它還很小，可是已經(jīng)會抓耗子了。會從垃圾房里找食物吃，能自己解決溫飽問題。小野貓在冬天里沒有窩，但是，它很聰明，一輛車子開過來，它就跑到汽車的排氣管的后面或者發(fā)動機下面蹲在那里取暖。
而我們呢？天天坐在溫暖的屋子里，有厚衣服，有取暖器，還有空調。我們就很像故事中的小寶一樣，沒有自理能力。在學習上、生活中，遇到一點點困難、挫折，就請父母幫忙。如果我們離開了父母，能否像小貝一樣，克服種種困難？所以我要盡可能的多做一點家務，多參加一些社會活動，來磨練自己的意志。學校開展的"每周一菜"的活動非常好，只有這樣我們才會變得更獨立。有困難就要去克服，有挫折就要去面對。不然，就要像故事中的小寶一樣。我們要獨立起來，成為一個有用的棟梁之才！
怪老頭兒讀書心得50字 怪老頭兒讀書心得300字篇二
這本書是孫幼軍寫的，他寫的書都非常有意思，我還再繼續(xù)看他寫的書。
書里有一個故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級的大哥哥。每天，他除了要完成學校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒有時間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變”來了另一個“趙新新”，這個“趙新新”是來幫他學習的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對的，到考試的時候肯定就考不好，自己也學不了真本領，長大以后就找不到工作，掙不了錢，買不了房，就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個小學男同學，在他們一起上小學的時候，這位同學的學習成績非常好。老師看他學習認真、自覺，對他就很放心，就把更多的精力放在其他同學身上?？墒?，這位同學可能是驕傲了，在學習上開始不認真……成年以后，段老師就到深圳來工作了，有一次她回云南老家，突然看見了這位同學，當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候，這位同學朝她做了一個“噓”的手勢，并示意她不要說話。段老師仔細一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學正在偷別人的東西！他居然變成了小偷！
現(xiàn)在，我要認真學習，長大以后才有知識。早上應該多聽聽英語，看一看英語的課外書，外國人問我事情的時候我就能回答了。我說得出來，必須得干得出來，而且，一定要堅持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅持了，就能有豐富的收獲！
“種麻得麻，種豆得豆。學者如禾如稻，不學者如蒿如草?！边@是一句我在《增廣賢文》上學到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣，會有豐碩的成果，不喜歡學習的人卻像蒿草一樣，白度一春。
人，一定要有真才實學才行??！
怪老頭兒讀書心得50字 怪老頭兒讀書心得300字篇三
最近，我讀了《怪老頭兒》這本書，它十分有趣。
書里的主角怪老頭兒和趙新新都是非常快樂的人，怪老頭兒用自己特殊的本領使自己快樂，趙新新因為認識了老頭而快樂。在我們看來，他們兩的快樂加起來，就成了一個天大的快樂。
這本書與其它的書不同，它是一種逆向寫法，就是寫的與現(xiàn)實生活中的事反著。比如說，怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來，趙新新可以用鼻子看東西，這本書寫的非常有趣，書中的每一句話都可以讓我開心。
書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物，因為他有著特殊的本領，說話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里，我看出了怪老頭兒說話很幽默，特別是怪老頭兒與趙新新對話的那一段，使我都笑噴了！比如怪老頭說：“什么愿望都可以，比方說，你想不想長出一對翅膀來，滿天飛？”還有，他說“我常把房子疊起來，揣在懷里”。
我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領，因為怪老頭兒變出了兩位家喻戶曉的門神，我讀了那一篇以后，覺得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”，看出了怪老頭非常怪，竟可以把自己變成了耗子！總之，讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個字“怪”！
當我讀到第五章“釣魚奇遇”時，我簡直笑得門牙都掉了。因為那里面的趙新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了！怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里，而且出忽我們的預料的.是，魚還會過來看熱鬧，太好笑了！
《怪老頭兒》是一本離奇、古怪，有趣，使人快樂的一本好書，它使我感到了無窮無盡的快樂，我熱烈的推薦同學們這本書。
在現(xiàn)實生活中，我們應該學習怪老頭兒，雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友，但我們也應該學習老頭兒的快樂與幽默。
怪老頭兒讀書心得50字 怪老頭兒讀書心得300字篇四
在小天馬夏令營期間，我讀了一本書，叫《怪老頭兒》，本書的作者是馳名中外的孫幼軍。
本書有兩個主人公，一個是趙新新，另一個是怪老頭，其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒，怕吃藥怕打針，不過很有些神通。他把鳥兒放到趙新的肚子里“消滅害蟲”；他變出和趙新一模一樣的人來替趙新做功課，；為了防盜，出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著，；在水庫路釣魚，居然能釣到活潑亂跳的海魚，他還能把趙新新變成耗子……
當我讀到怪老頭的第一篇時，我看出了怪老頭很喜歡幫助別人，他幫助了趙新新除“蟲”，車已開了，他居然“一邁腳”就下來，趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道，他叫趙新新。
如果在真實世界中也有這樣的人，我遇到困難一定去找他，但根本沒有這樣的人，靠天天會塌，靠地地會裂，只有靠自己。
這本書讓我深有感觸，我會將它永遠收藏。
怪老頭兒讀書心得50字 怪老頭兒讀書心得300字篇五
《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書中講了好多有趣的故事。
趙新新，外號鐵頭，上五年級，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時，竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習，自己卻跑出去玩，結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了，最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機，并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽；給他兩只小鳥，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼；給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫一個圈，爸爸就答應他可以去釣魚。
我最喜歡故事的開始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直“哎呦?！彼约荷狭穗娷?，在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎？”大哥哥生氣地說：“你替老爺爺給我五角錢？”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭說：“我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實現(xiàn)你一個愿望，比如要一包蝦皮?！壁w新新說：“你只要治好我的肚子疼就行?！薄澳愀襾戆伞！闭f著他們來到怪老頭的家，這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。
其實，在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了，我突發(fā)奇想的問：“你們是不是抓一個小偷就發(fā)錢呀？”媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了，“小偷為什么要偷別人的東西呢？”媽媽說：“他們都是想通過不勞而獲啊?！薄澳菫槭裁床缓驮S多人一樣通過工作活的報酬啊？”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好??！”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了？”結果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。
看，我和趙新新哪一個更天真？如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來讀這本書吧！有很多更奇怪的故事多著呢！
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