通過總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好的體育精神和團隊合作意識，有助于改善整體表現(xiàn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇一
3月2日是個不尋常的日子，因為我們班跟隨老師一起去探訪了雷鋒紀(jì)念館。
在雷鋒紀(jì)念館內(nèi)，在那雪白的墻壁上，有許多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡;在明晃晃的玻璃柜里，也有許多關(guān)于雷鋒叔叔的書，如《雷鋒的故事》等。在旁邊，還有一個雷鋒叔叔的雕像。他掛著紅領(lǐng)巾，雙眼凝視遠方。此外，我還看見了很多東西，如節(jié)約箱等。
出了紀(jì)念館，我有了很深的感受。是啊，俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他做了許多好事，比如有一次，一位婦女不小心把車票丟了，雷鋒叔叔就用自己的錢給她買了車票。不僅如此，他還做好事不留名。當(dāng)被問及“你叫什么名字，是哪個單位的?”他就說:“我叫解放軍，就住在中國”。我們很多同學(xué)、朋友，做了好事就一定要讓人知道，讓別人來感謝他。一旦不給他什么好處，他就立刻換了一副嘴臉，開始抱怨起來了。但是做好事是要真心實意的，是要發(fā)自內(nèi)心的。真正值得表揚的是那些做了好事卻默默無聞的人;就算你不說，其實別人也是心知肚明。
還有一點想跟大家說明一下，做好事也不止是在雷鋒紀(jì)念日。在平時，也有很多好事可以做，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我相信，在新世紀(jì)里，雷鋒精神將永遠流傳下去。
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紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇二
在社區(qū)門前舉辦大型學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念活動。高立的彩虹門上標(biāo)明今天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神，提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學(xué)雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學(xué)習(xí)的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位——“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費項目，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動不僅受到了幫助，而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn)，有許多小朋友也加入到觀看影片中來，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個象雷鋒叔叔一樣的人。
通過一天的宣傳活動，社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機招募了23名志愿者，史大夫免費測量血壓36人，頂尖發(fā)藝?yán)戆l(fā)師免費理發(fā)17人，王師傅修理自行車、電動車，免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準(zhǔn)的，提高鑰匙的精確度，今天又逢免費配鑰匙，吸引了大量的居民。
學(xué)習(xí)雷鋒活動由今年2月28日開始，目前正在繼續(xù)，并將長期開展，幾位師傅由社區(qū)請來參與學(xué)習(xí)雷鋒一條街活動，他們表示活動結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會為百姓提供服務(wù)，牢固的在人們心中樹立“人人為我，我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務(wù)不是學(xué)習(xí)雷鋒的目的，是要通過無償吸引大家，提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇三
下午放學(xué)，爸爸對我說今天是個很特別的日子，我懷著好奇的心情問：“是什么日子?”爸爸笑著說：“雷鋒紀(jì)念日?！庇谑?，我纏著爸爸非要看雷鋒的故事，爸爸拿我沒辦法，只好把電腦打開讓我看。
一位婦女在飄兒屯車站，把錢和車票都丟了。雷鋒一見，便把自己的錢拿出來給她買了車票。那位婦女感動地流著眼淚問:“你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就在中國?！笨吹竭@里，我真的很感動，覺得雷鋒叔叔真好，還有很多故事......
雷鋒叔叔時刻都愛幫助那些有困難的人們，所以，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇四
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培__族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，軍民社區(qū)按照嫩江鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定20__年“學(xué)雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下:。
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動。
社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設(shè)，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20__年3月5日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學(xué)雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
20__年3月6日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
20__年3月7日，社區(qū)組織開展“學(xué)雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門前開展了一次學(xué)習(xí)雷鋒宣傳活動，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
社區(qū)廣為宣傳__等模范人物故事，重點學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員__，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇五
一、活動背景：
3月起凈月校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)開始實施，標(biāo)志著凈月校區(qū)的建設(shè)之始，直至凈月校區(qū)已經(jīng)走過十個春秋。在校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的的親切關(guān)懷下，校區(qū)內(nèi)師生的共同努力下，十年來凈月校區(qū)發(fā)展迅猛。為進一步弘揚東師優(yōu)良傳統(tǒng)，展示校區(qū)辦學(xué)成就，凝聚師生力量，推動校區(qū)的全面發(fā)展。特舉行紀(jì)念活動，慶祝東北師范大學(xué)凈月校區(qū)建成十周年。
二、活動原則:。
三、活動主題：
“綽約凈月十年有我”
四、活動地點：
凈月校區(qū)超市門前。
計算機科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院128教室。
五、活動時間：
六、活動內(nèi)容：
1、校慶為主題的寄語、標(biāo)語、徽標(biāo)征集。
2、印有徽標(biāo)的校慶紀(jì)念服裝制作與義賣活動。
3、征集大賽頒獎禮。
七、活動安排：
（一）。
以校慶為主題的寄語、標(biāo)語、徽標(biāo)征集。
1、作品征集：學(xué)院各班級選送3份以上作品。
在超市門口進行面向全校區(qū)同學(xué)的報名征集。
2、作品要求：
1）主題寄語、口號、徽標(biāo)的設(shè)計和創(chuàng)作要符合校慶主題，體現(xiàn)我校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新·為人師表”的.深刻內(nèi)涵。反映“尊重的教育”的辦學(xué)特色，反映我校源遠流長的文化底蘊。
2）校慶主題宣傳口號要精煉上口，簡潔明快，內(nèi)涵豐富，寓意深長，富有感召力。突出主題，并附以創(chuàng)意說明。
3）校慶徽標(biāo)圖案設(shè)計效果要求莊重大方，結(jié)構(gòu)簡潔，色彩明快，特色鮮明，標(biāo)識突出，富有創(chuàng)造性和象征意義。既深刻又通俗，符合審美要求，易于在校慶紀(jì)念品、印刷品上使用，易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。
3、作品上交：
1）徽標(biāo)作品為a4紙規(guī)格彩色設(shè)計圖。作品除圖樣外，要另附詳盡的文字說明。投稿者請?zhí)峁┮环菰O(shè)計圖和創(chuàng)意設(shè)計說明。應(yīng)征作品均須為未公開發(fā)表過的作品。一經(jīng)被采用，作品著作權(quán)歸學(xué)校所有。作品不予退稿，請作者自留底稿。
2）寄語、口號、標(biāo)語的作品，與規(guī)定時間統(tǒng)一發(fā)到大賽公共郵箱。
（二）印有徽標(biāo)的校慶紀(jì)念服裝制作與義賣活動。
1、徽標(biāo)選定。
對上交作品進行初選后，將進入復(fù)選的作品放于活動相關(guān)網(wǎng)站上，采用師生投票評選的方式，評選出投票率較高的3個徽標(biāo)圖樣。
2、徽標(biāo)印制。
將所選3個徽標(biāo)圖樣作為紀(jì)念衫圖案，制成校慶紀(jì)念衫500件。紀(jì)念衫以義賣的方式出售，義賣以紀(jì)念、宣傳為原則，價格定位10元每件。
3、活動備注。
1）這一過程涉及與服裝廠商聯(lián)系。
2）將最終的制成的服裝在全校范圍內(nèi)義賣，以體現(xiàn)紀(jì)念價值為目的，為公益性質(zhì)。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。
（三）征集大賽頒獎禮。
1、頒獎禮內(nèi)容。
1）主題寄語、口號、標(biāo)語、徽標(biāo)的優(yōu)秀作品頒獎活動。
2）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師講話。
3）整個活動視頻介紹。
4）紀(jì)念衫展示。
2、獎品設(shè)置。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)題詞墨寶、紀(jì)念衫以及鼠標(biāo)、優(yōu)盤等計算機相關(guān)物品等。
八、活動經(jīng)費。
宣傳費用（條幅、打印、海報、報名表等）500.00。
獎品費用（證書、領(lǐng)導(dǎo)禮物、物品獎勵）500.00。
服裝費用（紀(jì)念衫定做）4000.00注：經(jīng)義賣可補充。
共計：5000.00。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇六
序曲一、感謝緣分、感謝相聚!
此主題為僅針對班級內(nèi)部的活動，其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡，記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學(xué)友情，在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程?！芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個詞語。具體安排：
時間：20xx年6月。
20日早8點。
地點：xx大學(xué)。
人物：xx全體26人。
組織人：班長xx。
活動內(nèi)容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學(xué)四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
具體方案：一、準(zhǔn)備工作。
(一)班長、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點在xx正門集合，清點人數(shù)后，共同乘坐xx路公交車。同學(xué)上車后以寢室為單位，進行寢室自律，來維持公交車上室友的`行為。
(二|)生活委員18號通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個杯子。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單，將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。
(三)由組織委員提前準(zhǔn)備暈車藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。
(四)文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動游戲。
以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。
二、野餐前序曲。
同學(xué)乘坐xx到達xx大約40分鐘)，清點人數(shù)后徒步前往xx市場，按已安排好的購物組購買物品。10點30分在xx超市門口集合，前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊，班長組織男同學(xué)將所購物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)。
三、野餐開始。
為了安全起見，所購物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的，然后野餐開始。
互留心語后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突發(fā)事件應(yīng)對方案。
對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時的撥打110。
對于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時止血，叫出租車送醫(yī)院治療。
對于天氣原因造成的出行難，由班長、支書通知停止野餐。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇七
活動內(nèi)容：以志愿者身份對_師范學(xué)院圖書館進行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù)：13人。
參與對象：_學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團_青年志愿者支隊。
一、活動簡介：
全班以志愿者身份對_師范學(xué)院圖書館進行衛(wèi)生整理，學(xué)習(xí)雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
二、活動目的：
1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。
2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習(xí)慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。
3.促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學(xué)校。
5.美化校園，呼應(yīng)學(xué)校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
三、活動準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系服務(wù)對象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進行志愿者的分組。
四、活動過程：
志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。
五、活動總結(jié)和意義：
此次活動學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學(xué)們的主人翁精神，加強了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學(xué)的社會責(zé)任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇八
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。都說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔的好人好事就像天上的星星一樣多，背伙伴過河，扶老大娘上車，給丟失車票的乘客補車票……我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做做好事呀！
那天，我學(xué)完興趣課，坐公交車回家，在擁擠的車廂里，我找到一個位置坐下，嘴里哼著小曲兒！不一會兒，車子開動了。忽然，聽到啊喲一聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位阿姨因為沒站穩(wěn)差點摔倒，再仔細一看這位阿姨還挺著大肚子啊，另一只手上還提著個大袋子呢，因為身體的緣故，阿姨沒能扶穩(wěn)。我看在眼里，急在心里：阿姨肚子里有小寶寶，手上提著那么重的東西，況且還是在這么擁擠的車廂里?。克撚卸嚯y受?。∥易鳛橐幻傧汝爢T，是不是應(yīng)該幫幫這位阿姨呢？想到這兒，我毫不猶豫的站了起來：“阿姨，來，到我的座位上坐吧”！“那怎么好啊，還是你坐吧，小朋友。”“阿姨，沒關(guān)系的，我站這沒事的”。我小心地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇的對我說：“你真是一個好孩子呀”！周圍的人都向我投來贊賞的目光，我也會心的笑了。
還有，那天我和媽媽去超市買東西，回來的時候，看到一位七八十歲的老奶奶，走路搖搖晃晃的，衣裳破爛不堪，頭發(fā)蒼白，她大老遠就盯著我，她小聲地跟我們說：“好心人，我餓，我餓‘，看到這我就納悶了：”這么冷的天，難道她的家人都不管嗎？又或者她是真的無家可歸嗎……想著想著我不由自主就把媽媽給我的20元零花錢放進她手中的盒子里。雖然給老奶奶的錢不多，但起碼能讓老奶奶先吃頓飽飯啊！
我心目中的理想社會并不是每一個人都具有無私奉獻的精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，微不足道的付出可以幫助到別人，這不是能用價值衡量的哦！
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇九
爭做文明學(xué)生。
二、活動時間。
3月5日——3月31日。
三、活動方案。
（一）啟動儀式。
3月5日課間操時間，由大隊輔導(dǎo)員__介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。
（二）婦女節(jié)——在家爭當(dāng)小雷鋒。
請同學(xué)們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
（三）植樹節(jié)——爭當(dāng)護綠小雷鋒。
每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種），各班進行看護，學(xué)期中針對各班的看護情況進行評比。
同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外，還應(yīng)該主動的保護我們校園的環(huán)境，愛護學(xué)校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)，可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。
（四）天天都是雷鋒日。
學(xué)雷鋒精神，不應(yīng)該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護生態(tài)，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚，凡是做任意一件好事的同學(xué)，就可以到班主任或者大隊輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。
四、評比方式。
1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué)，評選為“雷鋒小標(biāo)兵”。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十
一、活動目的：
今年3月5日是第__個中國青年志愿者服務(wù)日，是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年。為貫徹落實共青團__屆_中全會精神，按照中央文明委“__”志愿服務(wù)活動的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
三、活動時間：
20__年3月啟動。
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議，啟動“學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。
2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月12日前進行集中評比。
3、“__”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展。
主題一：用雷鋒精神完善自我。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學(xué)和低年級同學(xué)的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請語文老師對同學(xué)們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學(xué)雷鋒活動，文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學(xué)期《__》。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動。通過組織小五、初一年級學(xué)生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學(xué)善款，并由初一年級學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書，并讓學(xué)生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十一
1、學(xué)雷鋒精神，樹立新社會新風(fēng)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒，為了大家，也為了你。
3、弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行專一行精一行。
5、見到老師問聲好，見到同學(xué)點頭笑。
6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。
7、釘子是小，釘子精神卻不小。
8、讓行動與雷鋒精神同在。
9、真情暖萬家，青春見行動。
10、廣泛開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動，把窗口單位建成傳播雷鋒精神的'文明窗口。
11、廣泛普及愛國。敬業(yè)。誠信。友善基本道德規(guī)范。
12、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛待人美名揚。
13、窗口學(xué)雷鋒，服務(wù)暖人心。
14、除陋習(xí)，樹新風(fēng)，從我做起。
15、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹客運行業(yè)新風(fēng)。
16、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
17、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時代的新風(fēng)！
18、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美城市。
19、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
20、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
21、學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)。迎奧運。
22、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
23、互助友愛進步。
24、愛心獻社會，真情暖人心。
25、學(xué)雷鋒，見行動，為兩個‘文明’作出貢獻。
26、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。
27、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗。勤儉節(jié)約。
28、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)！學(xué)雷鋒精神，樹立新社會新風(fēng)！
29、助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
30、與時俱進跟黨走，開拓創(chuàng)新獻青春。
31、弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)合格現(xiàn)代公民。
32、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
33、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
34、雷鋒精神永放光芒。
35、雷鋒精神就在身邊！
36、崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工。
37、弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生。
38、踐行雷鋒精神爭做實施“兩加快一維護”戰(zhàn)略和建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)的“尖兵”。
39、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明青少年。
40、爭做雷鋒式的好少年，弘揚雷鋒精神。
41、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
42、遵法紀(jì)。守公德，講禮貌，爭做文明培正人。
43、面向邊遠地區(qū)民族地區(qū)革命老區(qū)貧困地區(qū)，開展教育科技文化衛(wèi)生等社會志愿服務(wù)。
44、學(xué)雷鋒。憶傳統(tǒng)。獻愛心。
45、好事雖小，意義卻大。
46、弘揚雷鋒精神，做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
47、全心全意雷厲鋒行助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
48、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采。
49、學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立社會新風(fēng)。
50、雷鋒精神萬人傳，幸福關(guān)愛滿人間。
51、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
52、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。
53、貼近人民生產(chǎn)生活需求，廣泛開展社會志愿服務(wù)。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十二
1、沒有雷鋒，就沒有關(guān)心和幫助。
2、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量。
4、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，推動科學(xué)發(fā)展，促進和諧建設(shè)。
5、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
6、廣泛開展“崗位學(xué)雷鋒爭當(dāng)好職工”活動。
7、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
8、推進社會公德職業(yè)道德家庭美德個人品德建設(shè)。
9、弘揚雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。
10、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。
11、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的`海洋。
12、廣泛進行雷鋒事跡雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育。
13、加強對學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳，運用文藝形式傳揚雷鋒精神。
14、服務(wù)社會，弘揚新風(fēng)，幫助他人，完善自我。
15、弘揚雷鋒精神，做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
16、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗.勤儉節(jié)約。
17、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹客運行業(yè)新風(fēng)。
18、積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的形式。
19、學(xué)雷鋒爭做時代新公民。
20、學(xué)雷鋒助人為樂，做“雷鋒”。
21、學(xué)習(xí)雷鋒的`創(chuàng)新精神，銳意進取.自強不息。
22、學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊做起。
23、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
24、貼近人民生產(chǎn)生活需求，廣泛開展社會志愿服務(wù)。
25、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
26、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
27、雷鋒活著，是時代個活雷鋒。
28、雷鋒的精神就像香樟樹，一棵，當(dāng)然不起眼，是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
29、州大地整新容，雷鋒遍地開新花。
30、積極打造活動特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的吸引力。
31、從小事做起，與文明握手。
32、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神，服務(wù)人民.助人為樂。
33、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
34、參與志愿服務(wù)，促進社會和諧。
35、積極參與“關(guān)愛他人關(guān)愛社會關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動。
36、廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒奉獻愛心”服務(wù)活動，促進鄰里關(guān)愛建設(shè)和諧社區(qū)。
37、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛一行.專一行精一行。
38、見到老師問聲好，見到同學(xué)點頭笑。
39、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鉆。
40、全心全意.雷厲鋒行助人為樂學(xué)習(xí)雷鋒。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十三
1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。詳細內(nèi)容請看下文。
各省市紛紛響應(yīng)，雷鋒同志的那句“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量，人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?！币采钌畹拇騽雍透腥局淮忠淮恕Ｍ瑫r，3月5日;被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天，舉國上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮，學(xué)校要搞活動，共青團要搞活動，黨員要搞活動，各行各業(yè)都會在這一天做點好事，以自己的行動來紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士，來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來說，繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
在每個學(xué)校，餐廳的工作量無疑是最大的，尤其是同學(xué)們一點都不配合的情況下，這項任務(wù)顯得更為巨大，所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神，減輕工作人員的負擔(dān)，更增強了同學(xué)們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
活動主題：維護和諧清潔餐廳增強勤勞節(jié)儉意識。
活動時間：待定活動地點：學(xué)校餐廳面向?qū)ο螅捍笠恍律?/p>
活動主辦方：河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會文藝部。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十四
作為當(dāng)代大學(xué)生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應(yīng)忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神，敬業(yè)奉獻樹文明新風(fēng)。
1、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務(wù)活動滿足廣大群眾的切實需求，在[]活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播。
3、擴大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務(wù)精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念，號召全校志愿者為服務(wù)桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。
20xx年3月5日下午15：00。
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
1、活動一、義務(wù)家電維修。
活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準(zhǔn)備：
（1）電子工程學(xué)院青協(xié)準(zhǔn)備好電子工程學(xué)院青協(xié)分會會旗。
（2）由總會準(zhǔn)備好校旗。
（3）總會準(zhǔn)備“廣西師范大學(xué)志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學(xué)院的志愿者在學(xué)校露天影場集中，由總會人員帶領(lǐng)志愿者到達地點。
(2)9：00在南苑布置維修場地（懸掛會旗、橫幅等）。
(3)3月5日10:00進行義務(wù)維修。
(4)17:00活動結(jié)束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間：20xx年3月5日15:00。
活動地點：育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程：
（1）本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，育才各學(xué)院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動文秘家園[在志愿者在學(xué)校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
（3）到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
廣西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
廣西師范大學(xué)青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者，以及各分團委的志愿者。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認證管理。
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實2、各分會負責(zé)人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認證的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶（分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標(biāo)志）。
4、參加活動的成員要[]按時到場，并遵守紀(jì)律，中途離場要告知負責(zé)人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。
6、總會認證部務(wù)必做好志愿服務(wù)認證工作。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十五
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當(dāng)一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當(dāng)今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會作者自己的貢獻。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十六
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責(zé)，大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責(zé)人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負責(zé)人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點:新華書城前(負責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點)。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責(zé)人:呂碧華、祁燕)。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十七
各省市紛紛響應(yīng)，雷鋒同志的那句“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。” 也深深的打動和感染著一代又一代人。同時，3月5日；被定為雷鋒紀(jì)念日。在這一天，舉國上下都要掀起一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮，學(xué)校要搞活動，共青團要搞活動，黨員要搞活動，各行各業(yè)都會在這一天做點好事，以自己的行動來紀(jì)念一位普通又平凡的戰(zhàn)士，來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學(xué)殿堂的大一新生來說，繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
在每個學(xué)校，餐廳的工作量無疑是最大的，尤其是同學(xué)們一點都不配合的情況下，這項任務(wù)顯得更為巨大，所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神，減輕工作人員的負擔(dān)，更增強了同學(xué)們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
二、活動簡介。
活動主題：維護和諧清潔餐廳增強勤勞節(jié)儉意識。
活動時間：待定活動地點：學(xué)校餐廳面向?qū)ο螅捍笠恍律?/p>
活動主辦方：河海大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會文藝部。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十八
2018年3月5日是全國第55個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第17個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為進一步在全社會弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深入開展大學(xué)生思想道德教育，推動我院學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動的持續(xù)開展，我院團委決定開展“春暖人間，與愛同行”主題團日活動。現(xiàn)將具體事項通知如下：
2018年3月。
春暖人間，與愛同行。
我參與，我奉獻，我快樂。
1、與弘揚美好品德，奏響社會主旋律相結(jié)合，大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進典型。
2、關(guān)愛弱勢群體，廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民等方面的志愿服務(wù)，提升青年學(xué)生的社會責(zé)任感，推動形成踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。
3、以珠海市榮獲“全國文明城市”為契機，與“德行珠?！薄ⅰ胺ㄖ沃楹！钡奈拿骼砟钕嘟Y(jié)合，利用自己的專業(yè)優(yōu)勢為廣大市民進行服務(wù)，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與美化清潔道路、宿舍、食堂、圖書館等行動。
4、與3·5志愿者日、3·8國際勞動婦女節(jié)、3·12植樹節(jié)相結(jié)合，開展志愿者活動、感恩活動。
5、與3·15消費者權(quán)益保護日、全國安全教育周相結(jié)合，激發(fā)維權(quán)意識，弘揚法治精神。
1、活動要求突出重點，認真組織，創(chuàng)出特色，將制定的具體活動計劃變成實際行動，每次活動之后都需要仔細總結(jié)，并以取得實效為最終目標(biāo)。
2、學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為，要引導(dǎo)同學(xué)們從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化，使志愿服務(wù)成為一道靚麗的風(fēng)景線。
紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇十九
自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀(jì)念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設(shè)發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
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紀(jì)念雷鋒宣傳活動策劃篇二十
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉(xiāng)獻愛心活動，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。
志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
寨西村兒童
活動時間：
活動地點：
（一）、前期準(zhǔn)備階段
1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協(xié)調(diào)整個活動工作；
2、負責(zé)人提前與寨西村村主任商議好所有相關(guān)事宜；
3、應(yīng)于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；
（二）、活動進行階段
1、活動負責(zé)人帶領(lǐng)工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；
4、帶領(lǐng)小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發(fā)放禮物。
6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；
8、所有參與本次學(xué)雷鋒活動的人員進行合影，以作紀(jì)念和宣傳；
9、負責(zé)人核計人數(shù)并將其安全帶回。
（三）、活動后期階段
1、針對學(xué)雷鋒活動進行后續(xù)宣傳，比如：學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校內(nèi)宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)站上。
3、總結(jié)該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準(zhǔn)備。
因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，我們要把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發(fā)揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務(wù)意識奉獻精神，樹立起當(dāng)代大學(xué)生感恩回報社會的良好形象。
1、所有參加活動組織人員必須嚴(yán)格遵守安排；
2、所有活動參與人員在活動中應(yīng)當(dāng)注意自己的言談舉止和穿著；
3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責(zé)人請假方可離開；
4、活動參與人員應(yīng)當(dāng)注意個人的財產(chǎn)安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動的小朋友們的安全。
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