經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿大全(16篇)

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經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 02:54:16     小編:文鋒

健康是人們生活的基石,只有身體健康才能享受到更多美好的事物。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇一

在同學(xué)們大學(xué)的第一天,有很多東西想跟大家聊,但繞不開(kāi)的那個(gè)話題還是:究竟應(yīng)該如何度過(guò)大學(xué)。盡管沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,但正如北宋大儒程頤所說(shuō)“大學(xué)之法,以豫為先”,你或許應(yīng)該首先了解,有哪些因素可能會(huì)阻礙自己的繼續(xù)成長(zhǎng),從而能“禁之于未發(fā)”。為此,我們或許也應(yīng)參考儒家先哲們所強(qiáng)調(diào)的一系列基本功課,這里我想談?wù)勂渲芯彤?dāng)下而言頗為緊要的兩項(xiàng)——“灑掃”與“事長(zhǎng)”。

所謂“灑掃”,字面上無(wú)非是灑灑水、掃掃地,雞毛蒜皮的小事而已,為何要強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)檎疹櫤米约旱纳眢w,是自立的第一步。如果你身上還或多或少地留有些許“嬌”氣,那么從今天開(kāi)始就來(lái)掃除它們吧:把疊被子、洗茶杯、掃宿舍、理書(shū)案變成日常習(xí)慣;學(xué)會(huì)理剪梳洗,以及根據(jù)時(shí)令、場(chǎng)合恰當(dāng)?shù)刂b。還有更重要地,學(xué)會(huì)合理而規(guī)律地作息起居。

首先要掃除“傲”氣。成績(jī)、榮譽(yù)和光環(huán)只屬于過(guò)去,不應(yīng)成為你繼續(xù)前行的羈絆。只有做好重新再來(lái)、再接再厲的心理準(zhǔn)備,正心誠(chéng)意,才能輕裝上陣。

要掃除“習(xí)”氣。大學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式及要求都有了深刻變化,你要更加兼顧學(xué)習(xí)的效果和效率,懂得為自己確定目標(biāo)、制定計(jì)劃,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。針對(duì)過(guò)度碎片化的思維和交流方式,請(qǐng)學(xué)會(huì)合理有度地使用現(xiàn)代化信息工具:不要為了在虛擬世界中苦刷“存在感”,而忘卻自我的真實(shí)存在;更不要因?yàn)閾?dān)憂于種種網(wǎng)絡(luò)“盛宴”的缺席而終日惶惶,以致為其所累、所困、所誤。給自己留出足夠的時(shí)間和空間吧,去閱讀、沉思、咀嚼、暢想,去神聊、質(zhì)疑、爭(zhēng)論抑或發(fā)呆。

要掃除“躁”氣。大學(xué)的課程給你的第一感覺(jué)未必是快樂(lè),艱辛與苦澀往往是必經(jīng)的味道,不能急于求成,請(qǐng)學(xué)會(huì)透過(guò)這些味道體會(huì)樂(lè)趣、享受過(guò)程。所謂“舉一反三”,別在乎學(xué)得多少,而要看是否學(xué)得透徹、融會(huì)貫通;所謂“先傳后倦”,別在乎學(xué)得遲早,而要看能否保持那種“饑渴”狀態(tài),持續(xù)成長(zhǎng)。

最重要的,是掃除“俗”氣。如果將讀書(shū)局限于知識(shí)與技能,降格為個(gè)人謀生、發(fā)達(dá)的工具,就會(huì)功利而短視地對(duì)所讀之書(shū)妄加取舍。陳寅恪先生說(shuō)“士之讀書(shū)治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏”,是的,讀書(shū)的目的畢竟在于完善自身、提升心志,最終使你成為能夠自覺(jué)肩負(fù)時(shí)代使命之“士”。大學(xué)的意義,正在于使你從這種使命的層面去重新認(rèn)識(shí)自己。

還要掃除“乖”氣。當(dāng)下的另一“俗諦”,是片面夸大技術(shù)進(jìn)步之于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的作用。實(shí)際上,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展既非有公式可循的推導(dǎo),亦非有方程可依的反應(yīng),更不是憑借機(jī)器的計(jì)算,需要綜合哲學(xué)文化、人文藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面的最新成果。面對(duì)人類(lèi)文明的每一部分,都請(qǐng)保持應(yīng)有的敬畏;面對(duì)每一輪的流行熱潮,也請(qǐng)保持一定的清醒。比如,去年作此發(fā)言的是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主格非(劉勇)教授,千萬(wàn)別因?yàn)榭吹浇衲険Q成了一個(gè)計(jì)算機(jī)系人工智能實(shí)驗(yàn)室的老師,就以為ai已經(jīng)替代了文學(xué)藝術(shù)。

再來(lái)說(shuō)“事長(zhǎng)”,善待父母、長(zhǎng)輩,如今則更多地體現(xiàn)為精神上的理解和尊重。每一次畢業(yè)之后,我們都會(huì)不自覺(jué)地經(jīng)歷一段心理膨脹期?,F(xiàn)在的你,或許正開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母這里不科學(xué)、不衛(wèi)生,那里不經(jīng)濟(jì)、不大器,這很危險(xiǎn)。請(qǐng)記住,父母不僅曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)你,現(xiàn)在仍是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,將來(lái)更是你精神上終極的維系、永遠(yuǎn)的依戀!

廣而言之,“事長(zhǎng)”也包括厚待他人,以及將自己置于團(tuán)隊(duì)和集體當(dāng)中。給老師寫(xiě)的email有無(wú)文采并不重要,但別忘了稱呼與落款。開(kāi)班會(huì)時(shí)誰(shuí)先發(fā)言無(wú)所謂,但要記著相互遞茶倒水、彼此讓座。同學(xué)聚會(huì)時(shí)誰(shuí)來(lái)埋單無(wú)所謂,但要曉得如何點(diǎn)菜更能兼顧大家的口味。運(yùn)動(dòng)會(huì)上是不是體能之星無(wú)所謂,但加油鼓勁、送水遞毛巾卻要人人爭(zhēng)先。組隊(duì)參賽、做大實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)霸、學(xué)渣不論,但陷入困境時(shí)一定要搶著背鍋、迎難而上。

進(jìn)一步引申開(kāi)來(lái),“事長(zhǎng)”也涵蓋對(duì)傳統(tǒng)的認(rèn)同與繼承。厚古薄今固然不必,但數(shù)典忘祖卻萬(wàn)萬(wàn)不能。人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程的主旋律畢竟是傳承,從牛頓力學(xué)到相對(duì)論,從圖靈機(jī)到馮·諾依曼架構(gòu),創(chuàng)新總是以前人的經(jīng)驗(yàn)為參考,以前人的成就為基礎(chǔ)。年輕人應(yīng)該首先了解自己的民族,并從她的歷史、文化中汲取智慧與力量。作為中國(guó)人,英文要念,中文更要學(xué),經(jīng)典也不妨多讀。

同學(xué)們:需要攀登的又一高峰已在眼前浮現(xiàn),你已踏上人生新的跑道?!案呱窖鲋?,景行行止”,我們不僅要心向往之,更要身力行之?!靶袆儆谘浴?,惟愿大家能夠把握好接下來(lái)的1400天,從日常的灑掃、事長(zhǎng)做起,用行動(dòng)與作為去傳承清華的基因與價(jià)值!心中壯志常在,腳下須臾不息!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,上午好!

我是師范教育分院,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)__班的霍俊彤,十分榮幸能代表在校生在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我院所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,對(duì)__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

看到朝氣蓬勃的你們便回想起一年前的我,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的期盼來(lái)到盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在這里一切都是新的。新的開(kāi)始會(huì)有不適應(yīng),新的開(kāi)始會(huì)有忐忑,新的開(kāi)始也會(huì)點(diǎn)迷惘,但是,更多的會(huì)是新的希望,新的夢(mèng)想,新的憧憬?;蛟S,你們當(dāng)中的有些人現(xiàn)在還不適應(yīng)大學(xué)的生活,有的想家,有的水土不服,不過(guò),我相信你們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師們的教導(dǎo)下,輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下會(huì)很快適應(yīng)這新的變化。在這里,我想以學(xué)姐的身份和你們分享我的大學(xué)生活,希望能夠給大家一些幫助和啟迪:

剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,我不知道自己想要什么,但是我知道我自己不要什么:不要整天以睡覺(jué)玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間,不要上課時(shí)貌合神離,不要以可能失敗而不去嘗試任何挑戰(zhàn)。于是,我認(rèn)真過(guò)每一天,上課認(rèn)真配合老師教學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加班委競(jìng)選、學(xué)生會(huì)競(jìng)選,并努力把工作做到最好,雖然這個(gè)過(guò)程中有過(guò)委屈,有過(guò)失敗,但只要堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)努力和成功永遠(yuǎn)成正比,因?yàn)槟贻p是我們唯一可以編織夢(mèng)想的時(shí)光。

學(xué)弟學(xué)妹們,很多人都以為進(jìn)了大學(xué)就可以高枕無(wú)憂了,其實(shí)不然,在大學(xué)里,面臨的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是你日后參加工作最實(shí)用的敲門(mén)磚。如果抱有“選修課必逃,必修課選逃”,“60分萬(wàn)歲!”這些思想,那么到大學(xué)畢業(yè)時(shí)你一定會(huì)追悔莫及。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,不再有人去監(jiān)督和敦促你,大部分時(shí)間要靠自己的自覺(jué)和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學(xué)是用來(lái)珍惜的,不是用來(lái)惋惜的”。今天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。

當(dāng)然除了做好學(xué)生的本職工作學(xué)習(xí)以外,我們還應(yīng)該積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),拓寬視野,提升綜合素質(zhì),去積極的加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織,在人際交融中你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己。

大學(xué)第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學(xué),題海戰(zhàn)術(shù),家長(zhǎng)包辦到獨(dú)立面對(duì)生活瑣事,與人相處,尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn),發(fā)展特長(zhǎng),每個(gè)人都有著不同的轉(zhuǎn)變,在急劇轉(zhuǎn)變中,誰(shuí)快誰(shuí)就把握先機(jī),獨(dú)占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活,在順與不順中把握命運(yùn)。生命不能被保證,為何不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),放手一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來(lái)在你們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)。請(qǐng)告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請(qǐng)把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋夢(mèng)的征程;請(qǐng)展望明天,它是一個(gè)夢(mèng)想,總有一片天空屬于自己!最后衷心祝愿每一位新同學(xué)在盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院度過(guò)一段精彩而有意義的大學(xué)時(shí)光,續(xù)寫(xiě)我們更加燦爛的明天!

謝謝大家!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是植物病理專(zhuān)業(yè)x級(jí)碩士新生,我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。

在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月,我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?;厥淄拢莻€(gè)蟬鳴聒噪的午后,堅(jiān)守在書(shū)桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚,獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的我們……考研磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,讓我們對(duì)人生有了新的感悟。

曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

20xx年是中華人民共和國(guó)的x年華誕,中華崛起,祖國(guó)富強(qiáng),讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字――華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的.丁穎精神,成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,一同承?dān)起振興中華的重任。

研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊环鞓?lè)。我們要正確樹(shù)立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。

最后,以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們的未來(lái)不是夢(mèng),祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng),明天更加美好。

謝謝大家。

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

我是來(lái)自會(huì)計(jì)081班的學(xué)生__。大一期間擔(dān)任院生活部,紀(jì)檢部干事?,F(xiàn)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。今天很榮幸代表08級(jí)在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上發(fā)言。

記得去年的這個(gè)秋季,開(kāi)學(xué)報(bào)到的前天晚上,我乘車(chē)離開(kāi)家,通宵待在車(chē)窗口,車(chē)沿著長(zhǎng)江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜。清晨來(lái)到安徽工業(yè)大學(xué)這座四面環(huán)山的校園,彩旗招展,到處懸掛著迎新的溫馨條幅,帶著紅帽別著校徽的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一早迎著秋晨明媚的陽(yáng)光開(kāi)心地地?fù)P著各院的牌子,替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵,運(yùn)送行李。正因?yàn)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊(cè)報(bào)到,并很快了解了學(xué)校環(huán)境,住宿狀況。我不會(huì)忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長(zhǎng)感動(dòng)欣慰的笑容,那生命自由運(yùn)動(dòng),人情濃郁的畫(huà)卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚(yáng)帆飛馳,載著我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。

08年10月我被選為會(huì)計(jì)081的團(tuán)支書(shū),這是入學(xué)來(lái)大家對(duì)我的第一份肯定。作為院基層干部,我的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),一絲不茍輔助老師完成工作任務(wù)。第一步的邁出是艱辛而漫長(zhǎng)的,從軍訓(xùn)時(shí)的整隊(duì)漸漸與同學(xué)相識(shí)相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì)的初次表演得到朋友的肯定,從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對(duì)我們的關(guān)懷,從團(tuán)委組織的宣講大會(huì)看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)偉大時(shí)代的認(rèn)識(shí)與作為有識(shí)青年的天下意識(shí):從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗(yàn)校園生活,從鄧研會(huì)紀(jì)檢部的五月花海大賽聽(tīng)見(jiàn)我們這群社會(huì)生力軍嘹亮的青春號(hào)角。每一次的集體參與,總會(huì)攜手共進(jìn),增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下,我們跨出個(gè)人生活的圈子,在生活領(lǐng)域中互相了結(jié),互相合作。在學(xué)生會(huì)團(tuán)委積極策劃與老師的指導(dǎo)下,我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級(jí)與上級(jí)良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中,感觸最深刻的是團(tuán)委學(xué)生會(huì)散發(fā)的青春飛揚(yáng)的氣息。我們的團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)有序,上屆主席成功領(lǐng)軍,各部部長(zhǎng)副部勤懇工作,為安徽工業(yè)大學(xué)營(yíng)造了積極向上,競(jìng)爭(zhēng)有序,合作雙贏,盡情施展,修身塑神提高自我的良好校風(fēng),院風(fēng)。加入學(xué)生會(huì),是我們?cè)谧?8級(jí)同學(xué)共同的夙愿。

今天是管理學(xué)院第十一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立的日子,學(xué)生會(huì)的會(huì),顧名思義蕓蕓眾生的英才團(tuán)聚;團(tuán)委,則是的融匯于思想的碰撞,是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊(duì)伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著跨越年齡的渴望,有著對(duì)知識(shí)的渴求,更有對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的規(guī)劃。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大家庭,營(yíng)造了展現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)自我,服務(wù)大家的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)這個(gè)大家族,有70后的踏實(shí)勤勉的大家長(zhǎng)為我們操勞忙碌,有80后的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們有犀利明銳的觀察力,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。而作為承上啟下的我們,渴望著步入學(xué)生會(huì)大家庭,也迫不及待地下一屆新同學(xué)的到來(lái),為家族注入新鮮血液。

90后的青年,一度曾被認(rèn)為以自我為中心,自負(fù)好強(qiáng)的一代,在許多人眼里,我們?cè)诓辉撛缡斓臅r(shí)候早熟,在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂,超女快男是我們的標(biāo)簽,我們"既缺乏50后與祖國(guó)共命運(yùn)的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺(jué)悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)不要錢(qián);我們讀大學(xué)時(shí),讀小學(xué)不要錢(qián)。我們沒(méi)能工作的時(shí)候,工作是分配的;我們可以工作的時(shí)候,卻正好趕上金融危機(jī);股票市場(chǎng)剛剛興起的時(shí)候,傻瓜都在賺錢(qián);我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......

然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來(lái),在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊!從5.12汶川巨殤的捐款獻(xiàn)血,從奧運(yùn)盛事的共同參與志愿服務(wù),從西藏新疆暴力事件我們的沉痛與憤怒。我們這一代與祖國(guó)同命運(yùn)共呼吸!我們?cè)跄懿恢?,一個(gè)民族如果只是走腳下的路將會(huì)怎樣淪落,我們?cè)跄懿恢獓?guó)家需要時(shí)時(shí)仰望星空的有志之人,我們?cè)跄懿幻靼仔闹械牡赖侣?,那愈是凝注愈讓我們敬畏的?ài)國(guó)熱情與厚重的時(shí)代責(zé)任感!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

在這個(gè)特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫胡錦濤總書(shū)記、李克強(qiáng)副總理在今年視察海南時(shí)的講話精神:過(guò)去30年中國(guó)所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開(kāi)放,今后中國(guó)的問(wèn)題解決還需要繼續(xù)改革開(kāi)放。

作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院,這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類(lèi)文明遺址落筆洞的大學(xué),是改革開(kāi)放的全新價(jià)值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然,這樣的制度的建立和價(jià)值觀的形成還需要依靠人的積極因素。

我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來(lái)效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)。

在過(guò)去的將近四年時(shí)間里,三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下,從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有35個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中,始終不忘專(zhuān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。

眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過(guò)程,因此,今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。

理念,可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見(jiàn)可以指導(dǎo)行為之物,但理念未必一定成為行動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn),是人類(lèi)進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。

在這個(gè)意義上,三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過(guò)有效持續(xù)的實(shí)踐、通過(guò)制度,追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。

大學(xué)的功能有多種,三亞學(xué)院始終將育人功能,將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使命。

過(guò)去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上,學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問(wèn)的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年,站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門(mén)檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。

現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的`自決性,在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。

是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí),但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向,這一切令人印象深刻。

幾年來(lái),三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè),在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院校”的定位,在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向,在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路,讓我們不斷的堅(jiān)定信念。

面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),我們充滿信心的說(shuō),我們?cè)诼飞稀?/p>

讓我們用掌聲感謝如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)學(xué)院成長(zhǎng)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);

讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開(kāi)啟了我們心智的老師們;

我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng),他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書(shū)福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長(zhǎng)之道?我們期待在支持有效的行動(dòng)中踐行我們的夢(mèng)想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和全社會(huì)的耐心、耐心,請(qǐng)?jiān)俣嘁稽c(diǎn)耐心。

08級(jí)學(xué)生代表尚櫻開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這里作為08級(jí)新生代表發(fā)言。

絲絲的寒意送走了長(zhǎng)空雁鳴,蔥蔥的郁葉帶來(lái)了桃李飄香,這個(gè)美麗的仲夏,我們幸運(yùn)地走入了三亞,走入了曾魂?duì)繅?mèng)所的象牙塔——海南大學(xué)三亞學(xué)院。

初來(lái)乍到,來(lái)自天南地北而的我們對(duì)一切都充滿了好奇,也充滿了疑慮。然而,剛一邁入,校園的風(fēng)景就令我們眼前一亮:廣闊的操場(chǎng)、莊嚴(yán)的禮堂、齊全的設(shè)施,優(yōu)美的環(huán)境……校方為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越的條件,更在這短短的十幾天中為我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜,一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)。

軍事訓(xùn)練讓我們懂得了堅(jiān)毅,安全教育讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),禮堂講座讓我們開(kāi)闊了視野,素質(zhì)拓展讓我們學(xué)會(huì)了自信,心聲交流讓我們感到了集體的溫暖。最令我們難忘的是“我是誰(shuí)”與“我和你”兩個(gè)特色環(huán)節(jié),無(wú)論來(lái)自何方,無(wú)論來(lái)自何地,我們手牽手,心連心,不僅提高了自我表達(dá)與實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了溝通及適應(yīng)能力,更加強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到人格魅力的重要性。

這就是大學(xué)的第一課,我們?yōu)榫旁略鎏砩木G,為生命增添九月的火熱,在一系列交流與活動(dòng)中我們開(kāi)始領(lǐng)悟“學(xué)生走進(jìn)校園的目的是為了更好地走向社會(huì)”這一理念的內(nèi)涵。

在這里,我想代表全體大一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官以及在軍訓(xùn)中為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們致以深深的謝意。

謝謝你們頂著烈日促我們實(shí)踐,謝謝你們不辭勞苦為我們授課;謝謝你們?yōu)槲覀兙陌才胚@別開(kāi)生面的一課,謝謝你們?yōu)槲覀儽M心提供這一塊挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)!

日新月異的變化中,海南大學(xué)三亞學(xué)院已發(fā)展為“萬(wàn)人大學(xué)”,并不斷走向高峰,這將令我們對(duì)明天更加充滿信心。

高考讓我們“成人”,軍訓(xùn)讓我們“成長(zhǎng)”,而未來(lái)四年大學(xué)生活能否讓我們“成才”,還需要自己把握,敢上青天攬明月,敢下海底捉蛟龍,這就是我們的誓言,期待與夢(mèng)想交織,追求與信念同在,我們將牢記“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的校訓(xùn),不斷完善自己,不斷超越自我,在海南大學(xué)三亞學(xué)院的篇章上書(shū)寫(xiě)絢麗人生!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

早上好。

今天是新一屆研究生開(kāi)學(xué)典禮。面對(duì)一雙雙青春洋溢的眼睛,無(wú)論是就天時(shí)還是就你們的人生,此刻,就值得再說(shuō)上一句“早上好”。無(wú)論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場(chǎng),今天,你們都開(kāi)始了一段新的人生??上部少R。

我想,我能體會(huì)你們此刻的心情。31年前的此刻,在經(jīng)歷了插隊(duì)、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后,我走進(jìn)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院。那一年的開(kāi)學(xué),也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想,我實(shí)際上不能完全體會(huì)你們此刻的心情。因?yàn)?,每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,你們?cè)谛碌臅r(shí)代、站在新的平臺(tái)上,已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。

我相信,此時(shí)此刻,你的目標(biāo)是具體而堅(jiān)實(shí)的,必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作,給自己的人生以新的起點(diǎn)。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信,你的目標(biāo)又是高遠(yuǎn)的,那個(gè)目標(biāo)一定蘊(yùn)涵著你想怎么樣為這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界做些什么。這是因?yàn)?,你們是在新的歷史節(jié)點(diǎn)上開(kāi)始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負(fù)有這樣的責(zé)任。

與我成為研究生時(shí)相比,今天的中國(guó)已不再簡(jiǎn)單地類(lèi)同于當(dāng)年的中國(guó),而是一個(gè)讓世界可以真切觸摸到的大國(guó)。今天是兩個(gè)月來(lái)第四次出訪。隨著中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步,中國(guó)越來(lái)越清晰地在世界舞臺(tái)上顯示著一個(gè)大國(guó)的影響。從經(jīng)濟(jì)角度觀察,也許人們更愿意簡(jiǎn)單地從兩個(gè)4萬(wàn)億來(lái)描述經(jīng)濟(jì)角度的中國(guó)。中國(guó)的貿(mào)易總量2015年首破4萬(wàn)億美元,中國(guó)外匯儲(chǔ)備總額2015年第二季度突破4萬(wàn)億美元關(guān)口,近五年內(nèi)翻了一番。但換個(gè)眼光梳理,就會(huì)清晰地看到中國(guó)在諸多領(lǐng)域正在展開(kāi)新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是,大家都知道,將于今年十月召開(kāi)的十八屆四中全會(huì),將研究全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題。這也是歷史上第一次。

這個(gè)世界也不再簡(jiǎn)單類(lèi)同于當(dāng)年的世界,正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動(dòng)下,世界格局正在重塑。20年前,中國(guó)全功能接入互聯(lián)網(wǎng),1995年初中國(guó)接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路,各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機(jī)能享有的帶寬。今天,已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。源于中國(guó)人的智慧與創(chuàng)造,中國(guó)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀(jì)初,中國(guó)加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化,中國(guó)成為制造業(yè)大國(guó),迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到,國(guó)際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化,今天,一系列多邊、雙邊談判正在推動(dòng)走向以投資便利化為目標(biāo)進(jìn)行國(guó)際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對(duì)貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭(zhēng),既是今后國(guó)際政治焦點(diǎn),也必然伴隨中國(guó)崛起全過(guò)程。所謂“規(guī)則重塑”,最引人注目的例子,就是兩個(gè)t,即國(guó)際社會(huì)關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans pacific partnershipagreement,tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvestment partnership,ttip)。

在這樣的背景下開(kāi)始的研究生學(xué)習(xí),必然不同于30年前,必須心中有大格局、大目標(biāo),而且要有方法論引導(dǎo),而不是簡(jiǎn)單地按照某種書(shū)單讀書(shū)、聽(tīng)課,更不是隨意翻閱。

在我看來(lái),研究生階段的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開(kāi)始研究生學(xué)習(xí),至少有三個(gè)準(zhǔn)備是必要的,即問(wèn)題準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備、體系準(zhǔn)備。

第一是問(wèn)題準(zhǔn)備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過(guò)去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者,更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問(wèn)題開(kāi)始,一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,心中應(yīng)當(dāng)有問(wèn)題單子,這個(gè)單子可能是專(zhuān)注學(xué)科、兼及其他,或許是關(guān)注現(xiàn)實(shí)中某個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的牽引,學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問(wèn)的水平,就是思考的水平??梢钥闯鲆粋€(gè)人的潛力、實(shí)力。

第二是方法準(zhǔn)備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生,當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法,而是一個(gè)人的方法論素養(yǎng)。在我看來(lái),所謂學(xué)習(xí),能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力,首先就是方法論素養(yǎng)。

第三是體系準(zhǔn)備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博,不是一般性地比人多,而是掌握得更有體系。投身一個(gè)學(xué)科,必須把握其由來(lái)、核心、邊界、走向。了解了體系,就能感知結(jié)構(gòu)與核心問(wèn)題,就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開(kāi)展研究。

這樣的學(xué)習(xí),實(shí)際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個(gè)詞理解為“學(xué)著”,是“一直在學(xué)的人”。哲人語(yǔ)云:我思故我在。確實(shí),思想著,是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”,則應(yīng)是人的基本生存方式。因此,對(duì)我,生命的延續(xù)過(guò)程就是“學(xué)著”的過(guò)程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí),是需要耗費(fèi)心智與精力的。但只有深入進(jìn)去,才知思考之樂(lè),才知道思想者的存在價(jià)值。

這樣的學(xué)習(xí),是需要投入更多時(shí)間的。一個(gè)人最大的資本,就是時(shí)間。如果活到八十歲,不過(guò)29200多天,還不到三萬(wàn)天。時(shí)間支付了,就永不再來(lái)。因此,也許可以說(shuō),青春可以揮霍,時(shí)間不可虛度。請(qǐng)用好你的時(shí)間資本。

三年后,你們將揮別這個(gè)學(xué)校,走上社會(huì)。我希望你們要做有思想的實(shí)踐者、有見(jiàn)識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。一個(gè)文明的社會(huì),可以容忍精致的利己主義者,更需要有思想、有見(jiàn)識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng),也許這就是我們對(duì)自己的最基本標(biāo)準(zhǔn)。

今天早晨4點(diǎn)多,我88歲的老母親,在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話:“底線是無(wú)形地存在于兩個(gè)地方。一個(gè)在社會(huì)中,一個(gè)在每個(gè)人的心里。如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定會(huì)下降。社會(huì)失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線—文明。”

我的母親,在以這樣的方式,提醒家人如何做人。

我在微信里問(wèn)她,是你寫(xiě)的嗎?她又發(fā)了一段:“底線就像江河的水線,水有一定的高度船好行駛,人好游泳。如果有一天降到底兒,大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰(shuí)也不知道了”。最后注明,是“摘自馮驥才文”。

在這里,我把我母親的這兩條微信與大家分享,也與大家共勉。

謝謝大家。

親愛(ài)的新同學(xué)們:

大家早上好!

歡迎大家從全國(guó)各地來(lái)到xx求學(xué),特別歡迎大家來(lái)到xx政法大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。

開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí),一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑?,同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽(tīng)講話,不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話開(kāi)始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著,我先和大家定個(gè)君子協(xié)議:我別啰嗦,大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),盡可能別麻煩別的同學(xué)。

我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。

大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xx政法大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾S?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,求實(shí)的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價(jià)值追求。

具體說(shuō)來(lái),嚴(yán)謹(jǐn),就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說(shuō)話言之有據(jù),不憑道聽(tīng)途說(shuō),更不信口開(kāi)河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴(yán)則緊密,不留空隙;謹(jǐn)則慎重,避免疏忽。

求實(shí),就是講求實(shí)際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問(wèn)不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xx政法大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》寫(xiě)了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問(wèn)題”。其中有這么幾句話:“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論,說(shuō)中國(guó)的學(xué)者出書(shū)是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?,我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書(shū)者成為廢紙制造者,不外乎兩個(gè)原因:一是研究了偽問(wèn)題,而不是實(shí)在的問(wèn)題。娛樂(lè)記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問(wèn)題。二是寫(xiě)了實(shí)在的問(wèn)題,但沒(méi)有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實(shí),深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對(duì)老師做學(xué)問(wèn)方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中、以后工作的過(guò)程中,都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。

文明,就是尊崇人類(lèi)創(chuàng)造的所有精神財(cái)富,追求個(gè)人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說(shuō):“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也?!币馑际钦f(shuō),“人和禽獸的差異就那么一點(diǎn)兒,一般人拋棄它,君子卻保存它。舜明白一般事物的道理,了解人類(lèi)的常情,于是從仁義之路而行,而不是為了行仁義而行仁義。”人區(qū)別于禽獸的那一點(diǎn)兒,就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系,那就是“仁者愛(ài)人”。孟子說(shuō):“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”人與人以仁愛(ài)禮義相處,言則溫文爾雅,行則彬彬有禮,不崇尚暴力,不屈從強(qiáng)權(quán),就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會(huì)的關(guān)系,那就是“天下為公”?!抖Y記禮運(yùn)》中講:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦?!睂O中山先生對(duì)駐廣州湘軍的演說(shuō),使國(guó)人對(duì)“天下為公”耳熟能詳。他說(shuō):“提倡人民的權(quán)利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公,人人的權(quán)利都是很平的?!贝蠹襾?lái)到xx大,學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文,學(xué)的全是文明之學(xué),即如何推動(dòng)我們國(guó)家和社會(huì)的文明進(jìn)程,如何以文明制度和文明手段管理國(guó)家、管理社會(huì)、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限,物欲無(wú)窮,我們必須克制人性中對(duì)物的貪婪。我們要懂得保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自然,善待動(dòng)物。學(xué)會(huì)與自然和諧相處,也是學(xué)會(huì)了文明。走進(jìn)xx大,希望大家認(rèn)真學(xué)做文明人;將來(lái)走出xx大,希望大家成為脫胎換骨的文明人。

公正,就是公平正直。平則公,直則正,無(wú)私則不偏不倚。公正是人與生俱來(lái)的價(jià)值需求。蹣跚少兒,就會(huì)認(rèn)知父母偏愛(ài)別的孩子的不公,并感到受傷害。無(wú)論在廟堂之高,還在在鄉(xiāng)野之遠(yuǎn),深受公眾敬佩愛(ài)戴的,都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xx政法大學(xué)的學(xué)子,不少人將來(lái)要成為國(guó)家和社會(huì)的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,公正的價(jià)值追求,是我們xx訓(xùn)中的特色。我國(guó)古代的《官箴》說(shuō):“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。”對(duì)學(xué)法科的同學(xué)來(lái)說(shuō),公正的品格顯得更為重要。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“一次不公正的裁判,其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!?/p>

以上是我對(duì)學(xué)校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認(rèn)識(shí)和解讀,與同學(xué)們共勉,希望大家記住校訓(xùn)、體會(huì)校訓(xùn)、實(shí)踐校訓(xùn)。

在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場(chǎng)的西側(cè),我們立了一塊石碑,上面刻著十六個(gè)字:“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”,那是我們xx大的育人理念,它與校訓(xùn)的精神一脈相承,是校訓(xùn)在新時(shí)期育人過(guò)程中的具體化,也希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、慢慢體會(huì)、付諸實(shí)踐。

法治信仰,就是要信仰依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本國(guó)策。法治信仰是中國(guó)

共產(chǎn)黨

人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來(lái)的治國(guó)理政道路的信仰,是中國(guó)人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是當(dāng)前中國(guó)最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國(guó)的未來(lái)。我們xx大人,無(wú)論你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),堅(jiān)守法治信仰、固守法治底線是我們的本份,我們必須明確作為國(guó)家法治進(jìn)程推動(dòng)者的身份認(rèn)同。

中國(guó)立場(chǎng),就是主人公的立場(chǎng),就是建設(shè)者的立場(chǎng)。站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng),你才是主體,你才入主流。有了中國(guó)立場(chǎng),你就不會(huì)是不負(fù)責(zé)任的旁觀者,而是肩負(fù)使命的主人翁,你就能找到自己的發(fā)展平臺(tái),作出驕人的輝煌事業(yè)。

國(guó)際視野,是眼界,是胸懷,也是能力。田鼠再勤奮,永遠(yuǎn)不能與雄鷹相提并論,因?yàn)樗鼈円曇安煌?。放眼世界,才能胸懷天下?/p>

平民情懷,是道德,是修養(yǎng),也是智慧。堅(jiān)持平民情懷,就是要堅(jiān)決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識(shí)”,不論身在何處、身處何位,始終保持做一個(gè)普通公民的自我認(rèn)同;堅(jiān)持平民情懷,就是要真誠(chéng)關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài),自覺(jué)尊重維護(hù)普通民眾的各種權(quán)利,“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”,以服務(wù)普通民眾為已任。在我國(guó),夏代就有“民惟邦本,本固邦寧”的民本思想。再認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)

共產(chǎn)黨

的偉大歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國(guó)

共產(chǎn)黨

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,你就會(huì)明白,始終置身于普通的人民之中,是多么樸素而重要的大智慧。

同學(xué)們,胡適先生說(shuō)過(guò):“生命本沒(méi)有意義,你要能給它什么意義,他就有什么意義,與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點(diǎn)有意義的事?!弊屛覀儼汛髮W(xué)生活作為美麗人生的又一個(gè)新起點(diǎn)吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn),踏實(shí)前行。

謝謝同學(xué)們!并真誠(chéng)感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們,各位老師、各位家長(zhǎng):

下午好!

今天,我們因交大而結(jié)緣,因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開(kāi)始,交大將成為我們共同的精神家園,“文軌車(chē)書(shū)”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長(zhǎng),我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!

xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說(shuō)她偉大是因?yàn)樗组_(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代高等工程教育的先河,享有“東方康奈爾”的美譽(yù);說(shuō)她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華,培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬(wàn)里等多位彪炳史冊(cè)的科學(xué)大師和工程泰斗,培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬(wàn)優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國(guó)第一”;說(shuō)她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息,歷經(jīng)18次遷校和5萬(wàn)里跋涉,雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳,深刻融入國(guó)家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的.歷史征程;說(shuō)她偉大,還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊?guó)高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略,深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃,正加速朝著“綜合性、研究型、國(guó)際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺(tái)、更具國(guó)際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化,迎接全國(guó)及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。

大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問(wèn)的,從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體,是研究高深學(xué)問(wèn)之所。什么是研究?“研者,磨也;究者,窮盡也”,研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義,追求學(xué)術(shù)本位,是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒(méi)有高水平的學(xué)術(shù)研究,大學(xué)將成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生,同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí),作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍,在你們即將開(kāi)啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際,我和大家共勉一句話:視學(xué)術(shù)為志業(yè)。

為什么說(shuō)是志業(yè),而不是職業(yè),甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之,職業(yè)(profession)是“身、生”所迫,是為衣食生計(jì);事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū),由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡(jiǎn)單理解為“志向與事業(yè)”,但它根本上是“心、靈”使然,是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?!墩f(shuō)文解字》曰:“志,從心之聲。志者,心之所之也”,志業(yè)超越功利,追隨本心,不忘初心。

20世紀(jì)中國(guó)極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟,說(shuō)自己一生都只有志業(yè)而沒(méi)有職業(yè),他一生都在做自己心想之事。今天,之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè),旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)、功利和浮躁的社會(huì),要“為學(xué)術(shù)而生”,而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知,一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人,絕不會(huì)把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具,而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命,只為探尋和遇見(jiàn)更好的世界——這恰是著名社會(huì)學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。

要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè),需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。

一是力戒浮躁,耐得住寂寞。做學(xué)問(wèn)就得板凳甘坐十年冷,就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí),要熬過(guò)那“三厘米”。周知,竹子開(kāi)始要用整整四年的時(shí)間才長(zhǎng)三厘米,但從第五年開(kāi)始以每天30厘米的速度迅猛生長(zhǎng),僅用六周時(shí)間就能長(zhǎng)到15米。其實(shí),在開(kāi)初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣,做學(xué)問(wèn)需要扎根,需要儲(chǔ)備,需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日,科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布:數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開(kāi)大門(mén)。一位名叫張益唐的中國(guó)人,證明了存在無(wú)數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對(duì),且每一對(duì)中的素?cái)?shù)之差不超過(guò)七千萬(wàn)。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作,讓全世界為之側(cè)目。

數(shù)學(xué)神話的背后,是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長(zhǎng)期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí),年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無(wú)聞的講師,且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒,但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級(jí)數(shù)學(xué)家,他仍然低調(diào)淡定。“我的心很平靜。我不大關(guān)心金錢(qián)和榮譽(yù),我喜歡靜下來(lái)做自己想做的事情”,他如是說(shuō)。張益唐先生的精神及成就,對(duì)青年學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極大的正能量。他的故事昭示我們:只有視學(xué)術(shù)為志業(yè),才能淡然面對(duì)生活的清苦、社會(huì)的功利,才能克服物欲的誘惑和內(nèi)心的欲望,才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。

二是踏實(shí)勤奮,孜孜以求。《尚書(shū)·周書(shū)》有云:功崇惟志,業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè),需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,需外絕聲華,內(nèi)無(wú)假借,潛心鉆研,持之以恒,惟此,學(xué)問(wèn)局面方能逐步展開(kāi)。當(dāng)代中國(guó)史學(xué)大家錢(qián)穆,一生以學(xué)術(shù)為志業(yè),從18歲起就致力于學(xué)術(shù),以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷,為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專(zhuān)致于講學(xué)與著述,雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn),賴夫人誦讀整理出版,謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武,窮其一生精力撰寫(xiě)百科式著作《日知錄》,他手不釋卷,記事必求貫通,引證浩繁,精嚴(yán)過(guò)人,并自謂“生平之志與業(yè),皆在其中”。這些大師的毅力和精神,非常值得青年學(xué)子效仿。

三是錘煉對(duì)問(wèn)題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。愛(ài)因斯坦曾講,在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力是大家耳熟能詳?shù)模鋵?shí)每天也有無(wú)數(shù)“蘋(píng)果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識(shí)并提出問(wèn)題:“蘋(píng)果為什么朝地下掉,而不往天上飛”?,F(xiàn)在,學(xué)界有一種不好的傾向,為數(shù)不少的學(xué)者對(duì)周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題熟視無(wú)睹、麻木不仁,習(xí)而不察、渾然不覺(jué),對(duì)正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會(huì)變革視而不見(jiàn)、充耳不聞,一味埋首于自我世界,習(xí)慣從書(shū)本到書(shū)本、從理論到理論、從范式到范式,幾近喪失了對(duì)自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力,其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型,理論的空洞和思想的蒼白立馬可見(jiàn),更可嘆的還自以為是,孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。

今年上半年,有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會(huì)學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角,講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn),經(jīng)過(guò)抗?fàn)幹筮x擇買(mǎi)斷工齡,并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過(guò)的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷,之所以成為研究對(duì)象并登上學(xué)術(shù)之堂,就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng),管窺中國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功,得益于作者良好的問(wèn)題意識(shí)和對(duì)平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知,研究對(duì)象并非一定“高大上”,若能見(jiàn)微知著,小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會(huì)的大文章。

四是大膽假設(shè)、小心求證。20世紀(jì)50年代,我國(guó)尚無(wú)力制造蒸汽機(jī)車(chē),當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究?jī)?nèi)燃機(jī)車(chē)和電力機(jī)車(chē);20世紀(jì)80年代,在國(guó)產(chǎn)機(jī)車(chē)速度不到100km/h之時(shí),孫竹生教授又開(kāi)始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí),孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),審慎論證,其研究成果不僅在理論上意義重大,而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們,要敢于打破舊有觀念束縛,掙破舊有體系牢籠,敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問(wèn)、解構(gòu)乃至顛覆,善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)大膽創(chuàng)新和批判性思維,對(duì)未解決的問(wèn)題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上,尊重事實(shí),尊重證據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。

五是平正篤實(shí),求真務(wù)實(shí)。“學(xué)問(wèn)觀其會(huì)通,性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此,在治學(xué)態(tài)度上,要力爭(zhēng)成為開(kāi)放型的現(xiàn)代學(xué)人,既融貫中西、通釋古今,博采眾長(zhǎng)、集思廣益,又擇善固執(zhí),不倚傍前賢時(shí)俊,堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上,追求學(xué)問(wèn)精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán),思想疏通知遠(yuǎn),識(shí)力深透。在探究工具理性的同時(shí),注重價(jià)值理性,關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性,發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上,矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),力戒學(xué)術(shù)功利,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)腐敗,尤其要對(duì)沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢(shì)高度警醒,保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。

同學(xué)們!碩者,大也;博者,廣也。從學(xué)士到碩士,從碩士到博士,改變的不單單是稱號(hào),更重要的是稱號(hào)下的意義。希望大家從心底熱愛(ài)學(xué)術(shù),有做學(xué)問(wèn)的真性情,秉承對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)和誠(chéng)篤,肩負(fù)時(shí)代使命,努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格,有職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)才能,有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人,成為具有學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!

祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是xx的節(jié)日,我們?cè)谶@里隆重舉行2015年研究生開(kāi)學(xué)典禮,我代表胡凌云書(shū)記和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié),xx迎來(lái)了 4124名研究生新生和來(lái)自六大洲46個(gè)國(guó)家的留學(xué)研究生209人,其中碩士生3293人,平均年齡23.4歲,最小的只有18歲;博士生831人,平均年齡26.8歲,最年長(zhǎng)一位同學(xué)48歲,這讓我想到知識(shí)的魅力與求索的執(zhí)著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例達(dá)到3:1,其中碩士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年來(lái),新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定,但這兩年,xx新生超過(guò)了8000人,這是一個(gè)富有青春活力和知識(shí)的群體,她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力,也預(yù)示著xx和國(guó)家的無(wú)限生機(jī),需要我們共同激發(fā)和珍惜。

剛才的視頻短片《筑夢(mèng)xx》,給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨?jī)晌煌瑢W(xué)的發(fā)言很精彩;劉紅教授以鑄就月宮之夢(mèng)中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待,值得各位思考。

同學(xué)們,從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,你們不僅在過(guò)去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績(jī)并從競(jìng)爭(zhēng)中勝出,為xx這個(gè)大家庭增添了活力;而且你們之中有一半多的同學(xué)來(lái)自外校,更會(huì)豐富并融入xx的文化和精神!你們中,還有許多我熟悉的同學(xué),從你們身上,我學(xué)到了很多,你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu),有許多優(yōu)秀的品質(zhì),曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù),經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外科技與學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),如航空學(xué)院的郭陽(yáng)和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國(guó)航模賽冠軍,張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一等獎(jiǎng);經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng),曲安琪同學(xué)已在國(guó)際會(huì)議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí),你們還致力于社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè),如陳曉波、王軍杰等同學(xué),以及17位從西部載譽(yù)歸來(lái)的支教團(tuán)成員,他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。

同學(xué)們,當(dāng)今世界和中國(guó)正處于深刻的轉(zhuǎn)型期,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起,學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力,持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī),推動(dòng)著國(guó)際大科學(xué)合作,特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的許多重大問(wèn)題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來(lái)解決。歷史告訴我們,人類(lèi)社會(huì)的每一次科技突破都會(huì)催生社會(huì)生產(chǎn)力的深刻變革,推動(dòng)著人類(lèi)文明邁向新的更高臺(tái)階。歷史還告訴我們,強(qiáng)國(guó)崛起與發(fā)展無(wú)一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力;一個(gè)國(guó)家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力,而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識(shí)的能力,取決于其服務(wù)國(guó)家重大需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的競(jìng)爭(zhēng)力。

常聽(tīng)人說(shuō),人生不能輸在起跑線上。也許,很多人太在意不能輸,而較少關(guān)注如何才能贏,如何才能引領(lǐng),這是一種視野,也是一種勇氣。大學(xué)如此,個(gè)人亦同。因此,如何才能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),去做到最好?我想,xx人只有追求敢為人先的與眾不同,才能把握住贏的機(jī)遇,也才能輸?shù)纳?、贏得多,這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為,真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行,而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許,各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷也是一種財(cái)富,而過(guò)往中一定會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事對(duì)自己、他人和社會(huì)是那樣攸關(guān),難以釋?xiě)?。也許,那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。

今天,為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我用三個(gè)問(wèn)題,與大家共同思考。

第一個(gè)問(wèn)題,研究生階段的意義和價(jià)值是什么?

從人才成長(zhǎng)規(guī)律看, 25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時(shí)期,許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無(wú)止境的探索精神,例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意,32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位,并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng);量子物理學(xué)家康普頓,24歲獲博士學(xué)位,并持續(xù)探索7年,發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng),33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,要成為一流科學(xué)家,沒(méi)有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。

如果說(shuō)大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期,是從以獲取知識(shí)為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么,研究生階段的標(biāo)志則是知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變,是豐富想象力的筑夢(mèng)階段,這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們?cè)趚x的轉(zhuǎn)型之路,將在思想的碰撞和執(zhí)著中,經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn);你們的研究也許會(huì)在興奮和挫折中起伏,但它會(huì)鑄就你們探索的膽識(shí)和理性的思維;或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮,但它會(huì)使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。

當(dāng)前,學(xué)科知識(shí)的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn),沒(méi)有人能夠成為萬(wàn)能學(xué)者;即使在同一領(lǐng)域,隨著專(zhuān)業(yè)化分工和市場(chǎng)化完善,一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場(chǎng)的全鏈條成功。這些變化對(duì)學(xué)者和大學(xué)來(lái)說(shuō)意味著什么?需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解,我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變,又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、去創(chuàng)造知識(shí),這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn);我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國(guó)際化的開(kāi)放多元合作平臺(tái),理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn),讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮,挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為,對(duì)學(xué)者和大學(xué)而言,知識(shí)的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要,但對(duì)于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言,知識(shí)創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值。在我看來(lái),0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬(wàn)的距離!因此,保持對(duì)未知問(wèn)題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識(shí)創(chuàng)造的源泉;而且,進(jìn)行有價(jià)值的研究打開(kāi)的不僅是一扇門(mén),她將引導(dǎo)我們把全部知識(shí)、能力和勇氣融入其中,去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺(jué)得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因,而無(wú)論今后各位在何種崗位,研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比,因?yàn)?,這是你最富創(chuàng)造和激情的難忘時(shí)代。

第二個(gè)問(wèn)題是,成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動(dòng)?

作為新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)府,建校以來(lái),xx始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求,把大學(xué)的精神與服務(wù)于國(guó)家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始,xx沒(méi)有自己的校園和校舍,學(xué)生在工棚里上課,在路燈下讀書(shū),但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì),在首屆畢業(yè)生中,培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開(kāi)軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來(lái),從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國(guó)棟梁,15萬(wàn)海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪,為國(guó)家發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步做出了卓越的成就。

xx人崇尚知識(shí),其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識(shí)的能力與價(jià)值觀。在這里,你們與富有創(chuàng)新激情和夢(mèng)想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流,與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行,共同致力于永無(wú)止境的探索和追求真理的過(guò)程中,這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富,也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識(shí),在創(chuàng)造知識(shí)中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。

近十年來(lái),xx不斷刷新中國(guó)大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄,獲得了8項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),去年獲得3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),今年有望再獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年,趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國(guó)家做出貢獻(xiàn),也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽(yù),例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì),在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù),實(shí)現(xiàn)了“3d打印,讓中國(guó)飛機(jī)中國(guó)造”;房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)后,不畏艱難,毅然開(kāi)始了原子陀螺技術(shù)的探索;還有,剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破,研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng),完成了我國(guó)首次長(zhǎng)期多人密閉試驗(yàn)?,F(xiàn)在的xx,平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn),每?jī)蓚€(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。

上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力,而且其背后有著許多美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx,研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),五年來(lái),先后有500多人次獲省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng),其中70余人獲得國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué),致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究,以第一作者發(fā)表sci論文16篇,總影響因子超過(guò)60;計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué),突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù),并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理,在國(guó)際重要會(huì)議與sci期刊上發(fā)表論文25篇;經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué),關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果,被哈佛大學(xué)案例庫(kù)推薦收藏;新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué),多次獲得國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展,出版了9本兒童圖畫(huà)書(shū)。

xx人敢為人先,這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問(wèn)至上,面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才,初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年,學(xué)校以國(guó)際化和深化改革為主題,正以更加開(kāi)放的胸懷和膽識(shí),融入到社會(huì)和世界中,建設(shè)我們的“大xx”,全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升,更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”,堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前,學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃,積極推動(dòng)發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型,通過(guò)人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革,激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力;通過(guò)一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺(tái)建設(shè)、國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作,以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國(guó)際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制,為探索培養(yǎng)具有全球視野與國(guó)際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。

今年6月,我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言。今天,也與你們分享和共勉。我理解,視野決定方向,目標(biāo)源于視野,這是一種智慧;勇氣,因其難得而可貴,勇氣能堅(jiān)定信念,這是一種品質(zhì);第三個(gè)是心態(tài),因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的,需要一種境界。

xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功,成功是要把握機(jī)遇,贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,敢拼才能贏!我真誠(chéng)地希望,所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),去實(shí)踐個(gè)人和xx的夢(mèng)想!

同學(xué)們,一代人才一代使命,xx未來(lái)的新篇章要靠xx人續(xù)寫(xiě)!我相信,轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E,我也相信,提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信,如果xx人能找到勇氣改變自己,他,就能改變世界!

祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越,并創(chuàng)造未來(lái)!

謝謝各位!

老師們、同學(xué)們:

金秋北京,秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié),在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開(kāi)學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。在此,我代表學(xué)校向來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生,以及即將到來(lái)的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),也向?yàn)閷W(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

同學(xué)們,你們以優(yōu)異的成績(jī)考取了xx大學(xué),即將進(jìn)入大學(xué)生涯或更高層級(jí)的研究生階段學(xué)習(xí),這是你們?nèi)松粋€(gè)特定階段豐碩的收獲,同時(shí),也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€(gè)重要階段的開(kāi)啟。孟子曰:“得天下英才而育之,一樂(lè)也。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)期迎來(lái)一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書(shū)、研習(xí)、收獲、成長(zhǎng),這是我們作為師者莫大的幸福和快樂(lè),也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機(jī)的根本所在。

xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國(guó)工業(yè)建設(shè)起步時(shí)期,是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時(shí)充滿時(shí)代發(fā)展活力的重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,走過(guò)了不平凡的發(fā)展歷程,為國(guó)家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻(xiàn)。新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校以開(kāi)放進(jìn)取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,成為一所發(fā)展前景良好、在國(guó)家能源電力領(lǐng)域享有盛譽(yù)、具有廣泛社會(huì)影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家能源電力發(fā)展的需要,以“辦一所負(fù)責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念,確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國(guó)際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點(diǎn)、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系,堅(jiān)持育人為本,建設(shè)了一批高水平的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科學(xué)研究平臺(tái)。近年以來(lái),學(xué)校迎來(lái)了歷史上發(fā)展最好的一個(gè)時(shí)期,無(wú)論從師資隊(duì)伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。目前,學(xué)校擁有教職工3千余人,本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬(wàn)余人,在北京、保定兩地辦學(xué)。今天,你們8000余名新生力量加盟華電,投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐和偉大征程中,與學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展,這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事,也是你們開(kāi)啟人生的重要起點(diǎn)。

自古以來(lái),大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問(wèn)、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場(chǎng)所,一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識(shí)和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過(guò)程,就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識(shí)、教書(shū)育人、教學(xué)相長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程,這是每一位教育者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和使命,同時(shí)也需要同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)過(guò)程中。當(dāng)前,國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化,高等教育也迎來(lái)了一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期,也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國(guó)家實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年、中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)進(jìn)程中,高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國(guó)家高度重視教育發(fā)展,在新一輪的國(guó)家治理體系和治理能力的改革中,把教育綜合改革列在了第一位,日前剛剛出臺(tái)了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力,也負(fù)載了更加重大的責(zé)任和使命。對(duì)于高校自身來(lái)說(shuō),全面推進(jìn)、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,也是擺在我們面前最緊迫、最嚴(yán)峻的任務(wù)。

多年以來(lái),xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線,把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此,學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,其中,最為關(guān)鍵和重要的是師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,引進(jìn)了一批在國(guó)際國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)了一大批堅(jiān)守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊(duì)伍,建設(shè)了一支強(qiáng)有力的師資和管理、服務(wù)員工隊(duì)伍,在建設(shè)高水平大學(xué)的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說(shuō),沒(méi)有全校幾代教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就沒(méi)有華電今天良好的發(fā)展局面,這是華電最為寶貴的財(cái)富。今天,隨著高等教育綜合改革的深入推進(jìn),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來(lái)越緊迫,這就對(duì)我們的教育工作者提出了新的、更高的要求,也是對(duì)每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識(shí)方面新的要求和考驗(yàn)。在這樣的形勢(shì)和要求下,必須更加強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè),樹(shù)立教師的責(zé)任理念;倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生一起在教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)下功夫,勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、大膽創(chuàng)新,積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去,形成師生同心同德、教學(xué)相長(zhǎng)、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化,真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才,這是新時(shí)期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天,學(xué)校對(duì)過(guò)去一年來(lái)在教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行表彰,感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻(xiàn)。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德,不辱使命、與時(shí)俱進(jìn)、提升自我、勇于創(chuàng)新,以高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)、人格的魅力來(lái)教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者,在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中,在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)、共同提高、共同實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

對(duì)每一個(gè)步入大學(xué)生涯的同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂,是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺(tái),是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里,通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,你們不僅要學(xué)會(huì)掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,而且要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去開(kāi)發(fā)自己的潛能和智慧,形成創(chuàng)新思維的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升獨(dú)立思考的素質(zhì)和能力;在這里,你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴,通過(guò)文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關(guān)系,養(yǎng)成你們對(duì)社會(huì)發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是,最重要的,你們要學(xué)會(huì)做人,首先從一個(gè)遵紀(jì)守法的社會(huì)公民做起,從知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉,學(xué)會(huì)在大學(xué)里主動(dòng)地獲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),為成為優(yōu)秀的國(guó)家棟梁之材做好儲(chǔ)備。為此,你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),注重創(chuàng)新實(shí)踐,以堅(jiān)定的信心、開(kāi)放的心態(tài)、強(qiáng)韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),樹(shù)立起克服一切困難的觀念,碰到什么困難也不要把你們壓倒,直至成為生活的強(qiáng)者和優(yōu)秀的人才。

老師們、同學(xué)們:新學(xué)期開(kāi)始,新生活起步。希望我們每個(gè)人都堅(jiān)守理想、踏實(shí)進(jìn)取,在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進(jìn)程中勇于并能夠做最好的自己,奉獻(xiàn)華電,成就未來(lái)!

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、萬(wàn)事如意!

謝謝!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好。

我是高一x班的__。

新學(xué)期伊始,又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),經(jīng)過(guò)短暫的休整,你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來(lái)新的學(xué)期。高一的我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高中生活,收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)自然更加期待;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐風(fēng)華正茂,將要迎來(lái)更加忙碌但充實(shí)快樂(lè)的生活。而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將開(kāi)始在x的最后一個(gè)學(xué)期,離自己的目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過(guò)去的寒假,但還好有美麗的春天將至,每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。

春天有“草色遙看近卻無(wú)”,新的生命萌發(fā)之際,附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來(lái),或是博學(xué)樓上激烈的辯論,或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲,再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春,未來(lái)的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想,就如同一棵小草一樣;我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大,成為我們想要它成為的樣子,一棵大樹(shù),一朵鮮花,或者一捧綠葉,都好。

春天常見(jiàn)“春色滿園關(guān)不住”,是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思,有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人,當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄,當(dāng)有盡情的幻想與期盼,更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo),培育心中的小火種做起吧!上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采;本學(xué)期即將開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。新學(xué)期的開(kāi)始總是給予人奮發(fā)的沖動(dòng)與追求——請(qǐng)相信“自古功名屬少年”的期許,愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時(shí)光,不斷創(chuàng)新發(fā)展,有所突破,詩(shī)酒趁年華。

春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間,踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步,攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)整理筆記,找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力將自己的生活安排得充實(shí),井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí),請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書(shū)的身影;當(dāng)想要打開(kāi)手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候,請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書(shū)海的暢快。要做熱情的理想家,敢于設(shè)立目標(biāo),制定計(jì)劃;亦要做踏實(shí)的實(shí)干家,認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作,走過(guò)的路便不會(huì)后悔。

人生的詩(shī)意隱藏在生活的每一個(gè)角落里,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),為人們涵養(yǎng)一顆詩(shī)心。少年聽(tīng)雨歌樓上是詩(shī)意,因?yàn)樗蒙钏?,懂得想象,懂得留意身邊的美好;相逢意氣為君飲亦是?shī)意,因?yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌?,就?yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過(guò)的一道道題目是詩(shī)意,課堂上振奮人心的發(fā)言是詩(shī)意,因?yàn)槲覀兌谜J(rèn)真鉆研,勤學(xué)苦練;教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影,問(wèn)思樓上深邃專(zhuān)注的眼神也都是詩(shī)意,因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r(shí)光,去做有意義的美好的事。

我們的新學(xué)期從春天始,春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié),通往溫暖的人生,通往詩(shī)意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提升自己,體會(huì)少年獨(dú)有的青春!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇八

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們今天下午舉行七年級(jí)新生的開(kāi)學(xué)典禮,我的心情十分激動(dòng),實(shí)驗(yàn)中學(xué)又注入了新鮮的血液,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的七年級(jí)同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝七年級(jí)同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)心和支持下,在學(xué)校

政的

領(lǐng)導(dǎo)

下,全體教職工通力合作,扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“師德先進(jìn)集體”、“文明單位”、“封丘縣教育教學(xué)示范性學(xué)?!保惶貏e是今年九年級(jí)中考取得了輝煌成績(jī),中考成績(jī)總分前三名都是我校學(xué)生,其中楊翹楚同學(xué)以總分614的成績(jī)排名第一,陳豪同學(xué)以總分613分的成績(jī)排名第二,張文朋同學(xué)以總分590分的總成績(jī)排名第三。這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。

親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;一個(gè)有崇高

思想

和獻(xiàn)身

精神

、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說(shuō)得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。借新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。

護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。

另外希望同學(xué)們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),才能使我們更好地工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,我們每天都有課間操、體育課活動(dòng),本期七年級(jí)同學(xué)在十一月份安排了廣播操比賽,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉。在廣播操比賽中展示出本班的風(fēng)采。健康的身體,除了要參加一定的體育活動(dòng)外,同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。要注意培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格,經(jīng)常保持一種樂(lè)觀愉快的情緒。

希望同學(xué)們誠(chéng)信做人,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的責(zé)任意識(shí)。

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行繼紅小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。

新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信20xx年的輝煌會(huì)屬于我們繼紅小學(xué)的全體師生。

新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說(shuō)話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們繼小人最精彩的每一天!

最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇十

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著九月金色的陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了xx大學(xué)的校門(mén),即將開(kāi)始一段屬于青春的人生之旅。

今天能由我代表20x級(jí)所有新生發(fā)言,我內(nèi)心感到了萬(wàn)分榮幸,萬(wàn)分激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己,我是xx大學(xué)xx學(xué)院的新生xxx。在此,我謹(jǐn)代表20x級(jí)所有新同學(xué)對(duì)近一個(gè)月來(lái)為新生報(bào)到和入學(xué)教育辛苦工作的各位

領(lǐng)導(dǎo)

老師表示最衷心的感謝,老師們,你們辛苦了!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,還清楚地記得收到錄取通知書(shū)那一刻的興奮,我難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),因?yàn)橐磺械难哉Z(yǔ)在那一刻顯得是那么的蒼白無(wú)力!我一直在家里期盼著開(kāi)學(xué)的那天,期盼著親手揭開(kāi)大學(xué)生活這個(gè)神秘的面紗!

21天前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我充滿了喜悅和興奮。校園內(nèi)綠意盎然的景色讓我陶醉,校園中歡迎新生的條幅更加讓我感受到了xx大學(xué)家一般的溫馨。

大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們

提供

了一個(gè)展示自我,超越自我的平臺(tái)。漫步書(shū)香飄逸的校園,我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開(kāi)拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

德國(guó)哲人金保羅曾發(fā)出過(guò)如此感嘆:“人生就像一本書(shū)。愚蠢的人,一頁(yè)頁(yè)很快地翻過(guò)去。但是,聰明的人,會(huì)仔細(xì)地閱讀?!币?yàn)?,他知道,這本書(shū)只能讀一遍。因此,作為即將開(kāi)始大學(xué)生活的我們,要盡情地將燦爛的青春揮灑成一幅色彩豐富地恢弘畫(huà)卷。

父母的叮囑還在耳邊回響,可匆匆忙忙中,四年大學(xué)生活已從

領(lǐng)導(dǎo)

、老師的第一聲親切問(wèn)候和關(guān)切的眼神中開(kāi)始。也許,這四年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會(huì)收獲更多的感人的師生情誼和同學(xué)友誼!

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,此刻的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢(mèng)想同行;邁出千里之行的第一步,堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。同時(shí)也請(qǐng)各位

領(lǐng)導(dǎo)

老師放心,我們定會(huì)不負(fù)父母和老師的囑托,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極探索,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色高水平大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。今天,我們以作為農(nóng)大人而感到驕傲,明天,xx大學(xué)定會(huì)為我們而感到自豪!

最后,預(yù)祝全體新同學(xué)在今后四年的生活中收獲喜悅的心情,取得優(yōu)異的成績(jī)。預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功,謝謝大家!

謝謝大家!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇十一

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

在這個(gè)即將收獲的金秋時(shí)節(jié),伴隨著九月的第一縷陽(yáng)光,我們又一起迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)來(lái)到小學(xué)的140名新同學(xué)兩位新老師表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)的新成員、成為我們的新朋友!同時(shí)也向700余名升入高一年級(jí)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)谶^(guò)去一年里取得的優(yōu)異成績(jī)!同時(shí)也代表于軍校長(zhǎng)向任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造出一次又一次優(yōu)異成績(jī)的全體老師致以誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?yōu)樾W(xué)蓬勃發(fā)展、為開(kāi)發(fā)區(qū)教育的欣欣向榮作出的巨大貢獻(xiàn)!謝謝各位老師!

同學(xué)們,老師們,在過(guò)去的一年,我們不僅順利地完成教育教學(xué)任務(wù),而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校梁家銘等50余名同學(xué)在頭腦奧林匹克、奧數(shù)、繪畫(huà)等各級(jí)各類(lèi)多項(xiàng)比賽獲得優(yōu)異成績(jī);姚成、紀(jì)君、王延春老師帶領(lǐng)?;@球隊(duì)、田徑隊(duì)獲得開(kāi)發(fā)區(qū)籃球賽、一二九接力賽、全民運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分三個(gè)第四名的優(yōu)異成績(jī),并拿到全部賽事的精神文明獎(jiǎng);曹艷娜等四位老師的課例和論文分別獲得遼寧省一、二等獎(jiǎng),兩篇文章在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表;學(xué)校完成了《彰顯教師個(gè)性,促進(jìn)小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》的省級(jí)課題驗(yàn)收,_年我們最引以自豪的是小學(xué)因?yàn)楦黜?xiàng)工作成績(jī)突出、考核優(yōu)秀,被開(kāi)發(fā)區(qū)教育衛(wèi)生局評(píng)為“開(kāi)發(fā)區(qū)先進(jìn)辦學(xué)單位”!我提議讓我們用最熱烈的掌聲向取得的成績(jī)的老師同學(xué)表示祝賀!同時(shí)也讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們自己,因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!每一位教師都在工作中奮進(jìn)!每一位人都在為區(qū)域教育的發(fā)展在默默地貢獻(xiàn)著!可以說(shuō)我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的!今天我們因?yàn)樵谛W(xué)工作、學(xué)習(xí)而自豪!相信經(jīng)過(guò)努力明天小學(xué)會(huì)因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而倍感驕傲!

同學(xué)們,老師們,成績(jī)已屬于過(guò)去,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。新學(xué)年最大的不同就在于我們開(kāi)發(fā)區(qū)和金州區(qū)合并成為金州新區(qū),新區(qū)、新、新生、新學(xué)期,讓我們?cè)谛碌囊荒昀锓A承我們“尚德、遠(yuǎn)志、篤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),完成好我們各自的任務(wù)。以知識(shí)豐富人生,用智慧創(chuàng)造未來(lái),讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)提高自己的人生境界,崇尚的品格完美,把自己培養(yǎng)成道德高尚的人,讓知識(shí)改變自己的命運(yùn);還要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,胸懷大志報(bào)效祖國(guó);要求我們的教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),用智慧去啟迪學(xué)生心靈。

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天的

講話

題目是:《新的學(xué)年新的起點(diǎn)》!

首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!

過(guò)去的一年,我們確立的目標(biāo)是“三年見(jiàn)成效”,這個(gè)目標(biāo)我們正在逐步實(shí)現(xiàn),學(xué)校校風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,我們培養(yǎng)出了1名一本學(xué)生,17名二本學(xué)生、27名三本學(xué)生;初中教學(xué)質(zhì)量位列前茅。學(xué)校教學(xué)秩序正常,廣大教職工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到家長(zhǎng)社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可!

新的學(xué)年,新的學(xué)學(xué)期,我們要有新的目標(biāo)和新的打算!作為中學(xué)生,我們要有夢(mèng)想,要有理想,要有目標(biāo)!今天你為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校以你為驕傲!要為學(xué)校發(fā)展努力奮斗!

在此,我號(hào)召同學(xué)們:

并把理想付諸到每年、每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月,甚至每周每天中去,從現(xiàn)在做起、從一節(jié)課、從一個(gè)習(xí)慣、從儀容儀表、從身邊小事情做起,明確自己的中學(xué)生角色,承擔(dān)起年青人建設(shè)國(guó)家和家鄉(xiāng)的責(zé)任,做一個(gè)合格的公民、一個(gè)合格的中學(xué)生!

我們是年青人我們有著美好的青春年華,現(xiàn)在不努力更待何時(shí)?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,不能代表將來(lái)!只要今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),我們就朝目標(biāo)近了一點(diǎn)。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的困難而停步不前,面對(duì)困難,有的人罵世界的不公,爬在地上不起來(lái),有的人爬起來(lái)又踢倒,老是犯同樣的錯(cuò)誤,有的人卻看看是什么原因,找到解決問(wèn)題的辦法,爬起來(lái),迅速前進(jìn)!我們?cè)撟魇裁慈宋覀儜?yīng)該好好想想!既然我們選擇了峨中,我們就要熱愛(ài)峨中,要相信峨中的老師!要堅(jiān)信“我們?cè)谂?、我們?cè)趭^斗、我們?cè)诎l(fā)展、我們會(huì)成功!”

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,如:學(xué)生抽煙問(wèn)題、學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)問(wèn)題、學(xué)生上

網(wǎng)

吧問(wèn)題、學(xué)生賭博問(wèn)題,學(xué)生儀容儀表問(wèn)題學(xué)生遲到曠課問(wèn)題等等,要讓校園更像校園,學(xué)生更加勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)生不是比吃比穿比時(shí)時(shí)尚!學(xué)生要做學(xué)生該做的事情!對(duì)于這些影響學(xué)生學(xué)習(xí)、影響學(xué)校校風(fēng)的事情要堅(jiān)決處理!要取消助學(xué)資格!對(duì)有的問(wèn)題要進(jìn)行特殊的處理!如男生留生發(fā)問(wèn)題,在限定的時(shí)間里,集中進(jìn)行處理!要注意安全,尤其是學(xué)校要修建,要有安全意識(shí)!要注意正確處理和同學(xué)老師以及和少數(shù)民族同學(xué)之間的關(guān)系,同學(xué)之間有矛盾要說(shuō)聲對(duì)不起,不能解決要找老師和學(xué)?;蛘呒议L(zhǎng)解決,不能悶在心中,也不能找其它同學(xué)、朋友、親戚來(lái)解決,以免矛盾的擴(kuò)大。新同學(xué)要盡快適應(yīng)你的老師和同學(xué),記著“有困難找老師!”

我們的

精神

是什么?腳踏實(shí)地、同心同德、積極向上、福蔭四方!學(xué)校每個(gè)人就是一片頂天立地的榕樹(shù)!

每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

老師們,同學(xué)們:新的一年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校繼續(xù)鞏固校風(fēng)建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校有活力,有實(shí)力,有質(zhì)量,有影響。

最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!

祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

謝謝大家!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

首先我代表老師熱烈歡迎同學(xué)們來(lái)到葉效亮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)!選擇葉效亮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校無(wú)疑是你們正確的選擇,因?yàn)檫x擇了他就等于選擇了知識(shí)、技術(shù),選擇了改變命運(yùn)的武器,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力,知識(shí)改變命運(yùn)!

葉效亮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)都是便于就業(yè)的熱門(mén)實(shí)用專(zhuān)業(yè),學(xué)成后就可以開(kāi)店經(jīng)營(yíng),自食其力,象美容美發(fā)、面點(diǎn)蛋糕、電腦維修、廚師、機(jī)電維修等都是投資少見(jiàn)效快的專(zhuān)業(yè);學(xué)校的師資力量也非常雄厚,校長(zhǎng)葉效亮先生從事職業(yè)培訓(xùn)20多年,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)萬(wàn)人,其他各位老師也都是行業(yè)精英,技術(shù)能手,所以一流的專(zhuān)業(yè)、一流的老師就能培訓(xùn)出一流的學(xué)員,就等以一流的學(xué)校。

在這里我也特別感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)發(fā)揮我專(zhuān)長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我雖然從事電腦研究近20年,開(kāi)發(fā)過(guò)全省全國(guó)的范圍的軟件,后期從事電腦維修多年,但我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不能分享給需要學(xué)習(xí)的同學(xué),讓他們?nèi)ド僮邚澛?,一步到位,常覺(jué)是一件憾事,今天我終于如愿以償,“安得廣夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,我為我能夠幫助需要我?guī)椭娜烁械礁吲d和自豪!我為什么愿意教你們,因?yàn)槟銈兪亲栽竵?lái)學(xué)習(xí)的,熱愛(ài)是最好的老師,你們肯定也能學(xué)好。

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先我向大家致以新年的祝福!

因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天是開(kāi)學(xué)第一天,站在這里看到全體師生嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)我很感動(dòng),很激動(dòng),也很振奮。我相信,每一位老師和同學(xué)都會(huì)在這充滿希望的秋天里,站在新起點(diǎn)上,踏著春的腳步,放飛夢(mèng)想,播種新的`希望,會(huì)用每一天的行動(dòng)去兌現(xiàn)今天的諾言!

過(guò)去的一年是不平凡的一年,我們收獲了累累碩果,有很多值得

總結(jié)

和驕傲的地方,這些成績(jī)離不開(kāi)我校老師們對(duì)工作的執(zhí)著,“自覺(jué)”、“實(shí)干”、“合作”造就了x中學(xué)優(yōu)秀隊(duì)伍,我們或許少了些面上的轟轟烈烈,也不大看到高談闊論,有的卻是老師們幾十年如一日的默默奉獻(xiàn)與團(tuán)結(jié)協(xié)作。今后,我們讓這三個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出更大的效力。新的學(xué)期,孕育著新的希望。

希望七年級(jí)同學(xué),更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下制定切合實(shí)際的目標(biāo)和措施,從大處著眼從小處入手,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),全面發(fā)展,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。

希望八班級(jí)同學(xué),承上啟下,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),重視反思、

總結(jié)

和提高,增強(qiáng)信心,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,完善措施,優(yōu)化學(xué)法,對(duì)標(biāo)挖潛,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),提升學(xué)習(xí)能力,為初三積蓄充足的能量。

希望九年級(jí)同學(xué)珍惜最后關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光,堅(jiān)定“我能成功,我必成功”的信心,保持“愛(ài)拼才會(huì)贏”的

精神

狀態(tài),在老師的指導(dǎo)下科學(xué)安排,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。人生能有幾回搏?堅(jiān)持就是勝利!相信同學(xué)們一定能夠在中考再創(chuàng)輝煌,再攀新高!

老師們,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),再接再厲,緊緊圍繞“提升素養(yǎng)、全面育人、特色課改、扎實(shí)前行”樂(lè)道樹(shù)人,樂(lè)學(xué)善思,崇德尚學(xué)的校風(fēng)亦將感染著每位師生做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)有用的人,讓生命因教育而精彩。新學(xué)期開(kāi)啟新希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

我衷心祝愿學(xué)生們健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身心健康,工作愉快;祝愿我們的學(xué)校新的學(xué)期,新的輝煌!

謝謝大家!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇十五

親愛(ài)的老師們,孩子們:

大家早上好!

大家早上好!愉快的暑假過(guò)去了,全校老師和孩子們興高采烈地回到了校園。校長(zhǎng)媽媽看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了、也懂事了,特別的為你們高興!

今天的開(kāi)學(xué)典禮上,同學(xué)們都沒(méi)見(jiàn)到昔日的六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,校長(zhǎng)媽媽告訴你們——他們都以優(yōu)異的成績(jī)升入了初中學(xué)校,光榮的成為一名中學(xué)生啦,這是我們學(xué)校的驕傲和自豪。那么現(xiàn)在,誰(shuí)又要擔(dān)當(dāng)起大哥哥大姐姐的責(zé)任,為低年級(jí)的小弟弟小妹妹做榜樣、關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們哪?對(duì)。那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入校的170名一年級(jí)的小弟弟小妹妹吧,祝福他們?cè)谛赂示有W(xué)這個(gè)大家庭中,幸福、陽(yáng)光、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

同學(xué)們,請(qǐng)你把熱烈的掌聲和感謝送給我們學(xué)校的全體老師們,新甘小的這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是全區(qū)最優(yōu)秀的一支教師隊(duì)伍——老師們師德師風(fēng)好,工作責(zé)任心強(qiáng),教育教學(xué)優(yōu)秀,努力培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),真心真意為家長(zhǎng)服務(wù)。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎诟冻?、?ài)生如子、愛(ài)校如家、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德,我們的學(xué)校才發(fā)展成為自信教育特色學(xué)校,我們學(xué)校的京劇和武術(shù)特色才會(huì)在電視上作為公益廣告播放和宣傳。

同學(xué)們,新的學(xué)期就要有新的希望和夢(mèng)想對(duì)不對(duì)?29日召集日,校長(zhǎng)媽媽已經(jīng)到每個(gè)班級(jí)去看望你們,和同學(xué)和老師和班集體設(shè)想了很多新學(xué)期的目標(biāo)對(duì)不對(duì)?現(xiàn)在校長(zhǎng)媽媽就把新甘井子小學(xué)全體學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)告訴你們:第一要成為品行自信的好孩子——就是要有好思想、好紀(jì)律、好習(xí)慣;第二要成為學(xué)習(xí)自信的好孩子——課堂上會(huì)探究、會(huì)思考、會(huì)辯論;第三要成為特長(zhǎng)自信的好孩子——唱京劇、打武術(shù)、吹葫蘆絲。你能做到嗎?我們的口號(hào)是:我自信、我能行、我拼搏、我成功。

和校長(zhǎng)媽媽一起大聲地喊出新甘小精神:我驕傲,我們都是甘小人;我努力,我與甘小共成長(zhǎng);我成才,我為甘小添光彩!

最后,校長(zhǎng)媽媽祝愿孩子們,老師們,新學(xué)期快樂(lè)!謝謝!

謝謝大家!

經(jīng)典大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的個(gè)人講話稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

清風(fēng)鎖不住流云,流云卻帶走了歲月!迎著颯爽秋風(fēng),帶著尚末褪卻的暑假余熱,我們邁進(jìn)了美麗的校園。我叫xx,今天我很榮幸站在這里代表五(2)班發(fā)言。

環(huán)顧四周,我們的校園煥然一新。嶄新的教學(xué)樓在向我們招手,明亮的教室在等我們朗朗讀書(shū)聲,全新的電子顯示屏記錄著我們的精彩瞬間……為此我們要永懷一顆感恩的心:感謝學(xué)校為我們營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們健康成長(zhǎng);感謝老師給我們春風(fēng)化雨般的教育,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,我們更要珍惜這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,用拼搏進(jìn)取去回報(bào)老師的殷切期望。

作為五年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生涯已走過(guò)六分之五。回首望望身后的一串串足跡,我們不得不感嘆時(shí)間飛逝。求學(xué)路上,有過(guò)辛酸苦楚,有過(guò)甘甜雨露,成功的歡笑、失敗的淚水,亦仿佛昨日之事。新學(xué)期新起點(diǎn),收起流逝的往昔,展望充滿希望的未來(lái),奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),向著未來(lái)進(jìn)發(fā)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們。為了我們播撒的每一顆種子都能開(kāi)花結(jié)果,讓我們用朗朗書(shū)聲為它澆灌,用勤學(xué)奮進(jìn)為它施肥,用禮讓謙虛為它遮風(fēng),用精益求精為它擋雨。清脆的鈴聲響起,開(kāi)學(xué)的腳步臨近,讓我們攜手并進(jìn),為這個(gè)大家庭護(hù)航,讓它結(jié)出累累碩果,散發(fā)迷人光彩!

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