每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)日記四篇篇一
一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來泡一些黃豆觀察一下吧！于是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來了一個礦泉水瓶，里面裝了四分之三成的水，我放了十幾個黃豆進(jìn)去，撲通，撲通……這一個個小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里，看起來好像是一個個小朋友一樣。
我剛把黃豆放進(jìn)去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個個“小老頭”似的，看起來好像是在變魔術(shù)一樣！真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽啊！
9月21日星期五雨
第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來，說：“王竹君，快起來吧！快起來去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽趕忙爬了起來，邊走還邊拍著腦門兒：“哎呀，我怎么把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么還沒發(fā)芽??？”我喃喃自語。這時媽媽走了過來，問：“它們長芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，它們怎么還沒發(fā)芽?。吭趺催@么慢?。俊蔽绎@得有些無奈。“雖然它們還沒發(fā)芽，但是它們不是變胖了點兒啊，你看！”“真的，我怎么沒發(fā)現(xiàn)??？看來我還是要仔細(xì)點了?！蔽疫呎f邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈，湊著瓶子里的黃豆看個不停，好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想，說：“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”
我要去上學(xué)了，我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”！
9月22日星期六陰
今天，我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的，一大早我就起床了，我趁著爸爸媽媽還沒起床，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇！”我大叫了一聲，黃豆發(fā)芽了?？墒牵瑡寢屨杀晃业慕新暢承蚜?，她走了出來，我心想：唉！看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看，說：“你看，豆子發(fā)芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’??！”我仔細(xì)看了看，這次的黃豆又像是一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”，可愛極了！它剛長出來的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長出的春筍似的。
你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然后又變成了一個個“小胖子”，最后成了一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與眾不同”啊！
20xx年10月1日，星期二，晴
今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們布置了一項艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺得出乎意料。
我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè)，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經(jīng)過一番的精挑細(xì)選，終于選好了所需的豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個盆子里，（不能是熱水，否則就會把豆子煮熟）把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。
我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看，在心里肯定的說“我的豆子一定會發(fā)芽、長大”
20xx年10月2日，星期三，陰
在第二天我早早地起了床，迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問媽媽這是為什么，媽媽笑著和我說：“不用著急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了?！蔽一腥淮笪蛄耍@真是有驚無險呀！
我又認(rèn)真的在觀察豆子，這才發(fā)現(xiàn)豆子上長出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。
20xx年10月3—4日，星期四、五，陰轉(zhuǎn)晴
這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長長了，這讓我十分滿意。
雖然到這里日記就告一段了，可每當(dāng)看到那盆豆芽時，我的心里比吃了蜜棗還甜。
星期天，媽媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上，小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地?fù)軇又?，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中?？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒就要到水上換一口氣。’
我家的小烏龜真可愛！
小學(xué)日記四篇篇二
細(xì)致不細(xì)致，差很大！
今天，我在看“吳哥”的書的時候，發(fā)現(xiàn)了這一節(jié)。
講的是因為他想要出國，所以想辦一張信用卡時，因為沒有問清楚資料是否全了，而剛一回到家中，工作人員就打電話來了，資料有些問題，要再出去一次。
卡辦完后，爸爸的卡收到了，但吳哥的卡卻遲遲不來，主動訓(xùn)后，最后找到了卡。
一正一反兩個例子，恰好很好地證實了：細(xì)致不細(xì)致，效果差很大。
我的時間安排得不錯，1：30左右就全部搞定了。
今天是我成功的一天：早晨7：00起床（按時起床），吃完早飯后彈了會兒琴，媽媽就上課了，我做了一些作業(yè)，去打了羽毛球，回來12點多，吃飯中午飯就做作業(yè)，然后寫日記。
這一切的功勞都必須加在早起身上，不早起的話，什么都是空的。
小學(xué)日記四篇篇三
今天張老師給我們每人發(fā)了一份“圣女果”的種子。種子與米粒一般大小，顏色偏黃。我回到家迫不及待地取出紗布，把紗布浸濕，把一顆顆小種子輕輕放入紗布中包好，拿到通風(fēng)陰涼處。我要靜靜的等待種子發(fā)芽。
今天我無意間發(fā)現(xiàn)紗布外面長出了一個個頭，原來是我的種子發(fā)芽了！種子已經(jīng)長出了胚根，但我看它們?nèi)醪唤L(fēng)的樣子，心里有點擔(dān)心。于是，我又等了兩天，讓它們再結(jié)實一點后決定把種子埋進(jìn)土里。我躡手躡腳地打開紗布取出幾顆小苗，輕輕地放入土中，放好后再灑一點點碎泥土，澆一點點水。我希望它在土里能快快長大！
小芽已經(jīng)在土里安靜地待了四天，不見任何的動靜。我心里既著急又無奈，又不能去動它們，又不能去翻土，唯一能做的就是澆點水。我告訴自己：耐心一點，相信它們，一定可以破繭成蝶的。
今天從土里冒出了一個小小的、嫩嫩的芽。我以為是雜草，仔細(xì)看后，原來是種子發(fā)芽了。這顆芽似乎風(fēng)一吹來，它就會倒下。這顆芽就是胚芽。
植物今天長出了新的葉子。那新的葉子并不大，莖也只有吸管那么粗，顏色還是綠色。為了植物能在陽光的淋浴下，健康成長，我決定把盆子移到陽臺上。
今天我看到的植物與前幾天截然不同，就像幼童長成了三四年級的小學(xué)生。植物的莖長高了許多，我用尺子一量；足足有六厘米長。我想：植物要生長，除了陽光，水應(yīng)該補(bǔ)充一點營養(yǎng)。于是，我找來肥料，在土里灑了幾粒。灑肥料也有講究：肥料一定不能灑在植物的根旁邊，否則根會因為營養(yǎng)太豐富而中毒腐爛。肥料一定要灑在植物的周圍。灑完肥料，一定要記得澆水。
由于植物有了營養(yǎng)，莖已經(jīng)長到了十三厘米。但莖有些搖搖欲墜的感覺，假如遇上狂風(fēng)暴雨，我擔(dān)心會夭折，想到這里，我馬上去找了一根竹棍子，插在泥土里，讓圣女果有個依靠。棍子插好后一定要用繩子把莖與棍子綁好。
在我的精心照料下，西紅柿終于開出了一朵小黃花，接著兩朵三朵迎面開來，我高興的手舞足蹈。
可是好景不長，我再觀察西紅柿?xí)r，發(fā)現(xiàn)有一個小小的灰灰的身子在蠕動。我再仔細(xì)一看：西紅柿的根上、葉上都有小蟲在蠕動，我馬上用小竹竿把蟲給挑掉，用腳把蟲踩死，決不手下留情。
今天蟲子比上一次更過分了，好像跟我作對似的，來了更多的蟲子。似乎莖就是它們玩耍的樂園。我又急又氣，但又不能用殺蟲劑，只能耐心對付這些小蟲子，防止它們傷害莖、根、葉。我每天放學(xué)回家的第一件事就是捉蟲了！
西紅柿的成長從種子發(fā)芽——生長——開花——結(jié)果，過程很漫長，但我從中感悟到了許多。一顆小小的種子能活得如此精彩。那當(dāng)下的我們呢？
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