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正值青春年少時(shí)作文600篇一
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“大膽的”。年輕人常被教導(dǎo)“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?!蹦贻p人未經(jīng)風(fēng)雨滄桑,但以漸明事理,不像中年老年之人逐漸趨于保守,也不像孩子一般天真幼稚。所以經(jīng)常會(huì)大膽的做出嘗試,這些舉動(dòng)只能由這批正處青春年華之人完成,但有時(shí)便會(huì)震驚世界。聞名四海的“五四運(yùn)動(dòng)”便是由身在北京的學(xué)生、青年發(fā)起,運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)反帝反封建,且直接影響了共產(chǎn)黨的誕生及發(fā)展。學(xué)生們感到“看不下去了”便大膽地奮起反抗,倡導(dǎo)自己認(rèn)為正確的路。大膽的嘗試便是青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“激情的”。青春歲月,往往被賦予激情的形象。就在“五四運(yùn)動(dòng)”之時(shí),文學(xué)家郭沫若先生寫(xiě)下過(guò)《立在地球邊上放號(hào)》一篇詩(shī)歌,詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)壯闊的意象,以及“啊啊!”的呼喊,郭沫若先生本人也說(shuō)過(guò)“那時(shí)確實(shí)是瘋了”相近意思的話(huà),可見(jiàn)青春年華可以賦予人多大的激情與狂熱,這種激情是別的年齡段少有的,這便是青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“無(wú)盡的”。《平凡的世界》中的主人公孫少安,孫少平,正處于青春年華,他們不停地遇到困難,然后從原地爬起,從未放棄,用自己的意意志力去拼搏。青春的年華是有盡頭的,可是在青春能干的事情是無(wú)盡的,無(wú)限地發(fā)出“光照”。非無(wú)窮的青春,完成無(wú)窮的事情,體現(xiàn)出青春的價(jià)值。
那么,我們?cè)撊绾稳?shí)現(xiàn)青春的價(jià)值呢?
拼搏,創(chuàng)造青春的價(jià)值。只有拼搏了,才可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,做出最 大的貢獻(xiàn):狼牙山五壯士,僅僅五人,與日軍抗擊許久,故意將自己暴露于顯露之處,引誘敵人誤入歧途。當(dāng)?shù)阶詈笞约罕槐粕狭私^境,到了懸崖邊,大喊“打 倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”跳下懸崖,三人英勇?tīng)奚瑑扇吮粯?shù)枝掛住幸免。他們英雄、無(wú)畏,拼搏到了最后,為戰(zhàn)爭(zhēng)做出了自己的貢獻(xiàn)。反之,如果十分恐懼、懶惰,不愿去拼搏,則結(jié)果幾乎都會(huì)是是一無(wú)所成。拼搏了,才會(huì)讓自己的青春盡量減少遺憾,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
奉獻(xiàn),體現(xiàn)青春的價(jià)值。明代景德鎮(zhèn)的窯工童賓,因?yàn)樯霞?jí)壓迫十分嚴(yán)重,他忍無(wú)可忍,跳火自 焚。一個(gè)人的犧牲,點(diǎn)燃了全窯反對(duì)暴 政的抗 議,最終為平息此事朝廷罷免了在任者太監(jiān)潘相,封童賓為“風(fēng)火神”,他的抗 議起到了十分關(guān)鍵且有效的作用。再如開(kāi)山島的守護(hù)者王繼才,奉獻(xiàn)自己的青春年華為祖國(guó)守護(hù)邊境。在開(kāi)山島,一個(gè)地圖上都找不到的島,不論風(fēng)吹雨打,每天在島上升旗,這守護(hù),一守便是一輩子。他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了青春,祖國(guó)也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,在他死后賦予其“時(shí)代楷?!钡姆Q(chēng)號(hào),因?yàn)樗麑?duì)于他青春的無(wú)私奉獻(xiàn),體現(xiàn)出了它的價(jià)值。奉獻(xiàn),哪怕只是微小的,其價(jià)值也可能是不可估量之大的。
青春的價(jià)值,在于其大膽勇敢,在于其激情四射,在于其無(wú)窮無(wú)盡。只有不斷的努力拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),才可盡可能的實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),即將步入青春年華的我們,更應(yīng)敢當(dāng)自立,自強(qiáng)不息,實(shí)現(xiàn)自己青春的價(jià)值!
正值青春年少時(shí)作文600篇二
在這個(gè)晦澀的年齡,我們沖動(dòng)過(guò),我們迷茫過(guò)……
我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們依舊迷茫,依舊彷徨。
我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說(shuō)實(shí)在的,不把自己當(dāng)回事。只為尋去那一時(shí)的快樂(lè),只為那無(wú)畏的憂(yōu)愁!
就這樣,因?yàn)槲覀兲幵谶@個(gè)青春年少的時(shí)候!
回首往事歷歷,時(shí)間讓我們?cè)诓粩嗟淖兓兊淖屪约憾疾桓姓J(rèn)識(shí)自己。初中的我們是兄弟,高中的我們依然是兄弟??煽粗@變質(zhì)的兄弟,只留下無(wú)畏的心酸。
我們是叛逆的。時(shí)間讓我們不得不承認(rèn),我們被這個(gè)時(shí)代同化了。我們的這種現(xiàn)象成為社會(huì)必不可少的一部分。初中的我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,壯志躊躇。不知是時(shí)間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種勇氣。如今的我面臨高考去有種膽怯。兄弟走上了打工的道路,我們似乎忘記了我們的初衷。
現(xiàn)在的我們支離破碎,夢(mèng)想已不復(fù)存在。消極對(duì)待夢(mèng)想,積極對(duì)待生活。因?yàn)槲覀冋谇啻耗晟贂r(shí)!
正值青春年少時(shí)作文600篇三
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!鼻啻海侨松凶罴ぐ?、豐富的時(shí)光。青春是美好歡暢還是一事無(wú)成在于是否把握住青春的價(jià)值。
青春的價(jià)值在于勇敢嘗試
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之計(jì)便在于青春。青春應(yīng)當(dāng)有勇于嘗試的精神,因?yàn)榇藭r(shí)有著大把試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。主持人撒貝寧學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè);作家金庸學(xué)的是國(guó)際法。人生的道路有很多條,在青春時(shí)便應(yīng)多多嘗試,這樣才能更好的確立人生發(fā)展的方向。
青春處處面臨著機(jī)會(huì)。詩(shī)歌朗誦、學(xué)科助理、年級(jí)學(xué)生會(huì)主席……大大小小的機(jī)會(huì)無(wú)處不在,身為少年應(yīng)當(dāng)勇于嘗試,而不能具有退縮、畏難的情緒。演員海倫說(shuō)從沒(méi)忘記過(guò)自己還是個(gè)11歲的小女孩時(shí),校長(zhǎng)對(duì)她說(shuō):“年輕人永遠(yuǎn)不要擔(dān)心‘我足夠好了嗎’,‘我足夠聰明嗎’,‘我將會(huì)失敗嗎’,要直面恐懼的丑陋面孔,然后勇往直前?!睙o(wú)論成功與否,參與過(guò)程中獲得的經(jīng)歷都是青春寶貴的價(jià)值。
青春的價(jià)值在于奮斗
天文學(xué)家柯蒂斯說(shuō)過(guò),“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之___,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”青春之時(shí)不應(yīng)好逸惡勞,而應(yīng)努力奮斗實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,否則就會(huì)喪失青春的活力與激情。面對(duì)青春的挫折時(shí),不能因懶惰而自甘墮落,應(yīng)不斷追求向上、戰(zhàn)勝困難。奮斗是實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最有效的途徑。
青春的價(jià)值在于創(chuàng)造
少年時(shí)期的牛頓喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物,并從中受到啟發(fā)自己制作一些風(fēng)車(chē)、木鐘之類(lèi)的小物品,為他以后的偉大貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。青春正是大腦思維最活躍的階段,因此青年要有創(chuàng)造性的思維而不能墨守成規(guī)。創(chuàng)造,即發(fā)現(xiàn)新事物,不一板一眼喪失青春的活力。
青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
青年不同于孩童之處在于其身上已肩負(fù)了責(zé)任。疫情中有無(wú)數(shù)青年戰(zhàn)斗在一線(xiàn),彰顯青春的價(jià)值?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”青春應(yīng)當(dāng)有“天將降大任于斯人也”的使命;有承受“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的決心。在不斷的努力與奮斗中磨煉意志品質(zhì),擁有為國(guó)家奉獻(xiàn)的堅(jiān)毅決心。
在最美好的青春篇章里砥礪前行,不斷努力找到價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
正值青春年少時(shí)作文600篇四
很多人都說(shuō),青春是一生中最美好的時(shí)期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來(lái)的前提?!耙淮绻怅幰淮缃稹?,我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事,學(xué)著填滿(mǎn)生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí),每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí),我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)與道德準(zhǔn)則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌?。這將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為社會(huì)的棟梁,回饋社會(huì)對(duì)我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱(chēng)為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事,可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身,你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會(huì)將會(huì)十分美好。
毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,江竹筠面對(duì)嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫,救下千千萬(wàn)萬(wàn)人民。他們無(wú)一不是正值青春年少,可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s,而是堅(jiān)定地沖上前去,保家衛(wèi)國(guó)。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無(wú)一不肩負(fù)著使命。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”,在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想,學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗,在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
正值青春年少時(shí)作文600篇五
成長(zhǎng)不過(guò)是眨眼一瞬,雖說(shuō)人生是漫漫長(zhǎng)途,卻總是伴著時(shí)間毫無(wú)停歇地前進(jìn),正值青春年少,那些盛放的花朵正映襯你年少卻張揚(yáng)的笑臉。
——題記
我常常覺(jué)得自己是風(fēng)中的飄絮,隨風(fēng)而舞,或者是水中千萬(wàn)浮萍中的一朵,隨水而游,而有時(shí)我又覺(jué)得自己是城中之鳥(niǎo),矗立在墻頭。萬(wàn)物之間,我不明白自己是一粒塵埃,還是一棟高樓,我不想被歷史的洪流淹沒(méi),所以我?jiàn)^力地向前跑著,但我看不清前方的路。當(dāng)我因疲倦滯步,回首發(fā)現(xiàn)原來(lái)身后不過(guò)是自己內(nèi)心所恐懼的東西,而當(dāng)我鼓足勇氣轉(zhuǎn)身,那些想要壓垮我的潮水便會(huì)在瞬間崩塌,此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空一直是蔚藍(lán)的。這便是青春年少,一段蛻變的時(shí)期,破繭之后的你將是什么,無(wú)從知曉,你只能將自己包裹,等待成熟之后的起飛。隨著成長(zhǎng),你將不再是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂,傻乎乎的小孩子,你會(huì)擁有自己的想法,想要對(duì)人生擁有支配權(quán),想要對(duì)它負(fù)起責(zé)任。但同時(shí),你也不再像從前一樣天不怕地不怕,你開(kāi)始有懼怕的東西,那種意識(shí)到自己渺小和不堪一擊的感受會(huì)突然襲來(lái),將你壓得無(wú)法呼吸,卻也在同時(shí)激勵(lì)你奮勇向前。這種感覺(jué)難以形容,奇異的是,它并不是被迫的努力,而是追求,是夢(mèng)想,是青春肆無(wú)忌憚的勃發(fā)。
有歌詞道:“誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由?!边@個(gè)年齡的孩子總是喜歡做一些自認(rèn)為了不起的事情,明知道是錯(cuò)的卻想要嘗試,明知道是好的勸說(shuō)卻聽(tīng)不進(jìn)去,只因?yàn)閮?nèi)心有一種想要長(zhǎng)大,想要自由的極度渴望。我想這便是我們的追求和夢(mèng)想,并不是因?yàn)槭裁刺厥獾睦硐耄厥獾哪繕?biāo),或是想要有多成功,我們有的不過(guò)是一種潛意識(shí)里推動(dòng)自我的'力量。
你看雨后的花朵,總是分外的嬌艷,也許這便是我們的寫(xiě)照。我們?cè)谟曛袇s笑得分外美好,只因?yàn)槲覀兊那啻嚎梢杂晌覀冏约喝リJ去發(fā)現(xiàn),這種被給予機(jī)會(huì)的滿(mǎn)足感更甚于成功時(shí)的歡愉。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)你相信有彩虹”,一切都將是美麗的,處處花兒吐芳,葉兒輕蕩,我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)詮釋這種美好,更不知道該怎么來(lái)形容這交織著酸甜苦辣的青春年少。只是我會(huì)一直帶著自信的笑容向前方走著,不論迎接我的是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好擁有這段生命中最美好的年歲。
若是你看見(jiàn)誰(shuí)正不停止向前又笑得燦爛,那一定是我,請(qǐng)不要說(shuō)我張揚(yáng)輕狂,因?yàn)槲艺登啻耗晟伲?/p>
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