進(jìn)修的心得體會發(fā)圈 ESD進(jìn)修心得體會(實(shí)用8篇)

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進(jìn)修的心得體會發(fā)圈 ESD進(jìn)修心得體會(實(shí)用8篇)
時間:2023-11-27 03:36:11     小編:字海

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇一

近日,筆者有幸參加了一場關(guān)于ESD(英語教學(xué)法)的進(jìn)修課程,受益匪淺。在這次課程中,我們學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行語言教學(xué)和教學(xué)技巧的應(yīng)用,在這個過程中,我也有了很多的體會和收獲。接下來,本文將從五個方面分享我的心得體會。

首先,ESD教學(xué)法著重強(qiáng)調(diào)語言的交流和情境的再現(xiàn),讓學(xué)生在愉悅的氛圍下進(jìn)入語言的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過參加ESD課程,我深刻體會到了語言教學(xué)的一些核心理念和方法, 如小組活動、對話、角色扮演等等。這些方法使我們的學(xué)生獲得了更豐富的實(shí)踐感,也更快速、準(zhǔn)確地掌握語言技能。同時,這些方法也強(qiáng)調(diào)了對于學(xué)習(xí)者的動態(tài)了解,教師應(yīng)該站在學(xué)習(xí)者的角度去思考問題,積極地尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)策略。

第二,學(xué)習(xí)ESD不僅需要我們向?qū)I(yè)人士請教,學(xué)習(xí)他們的方法,更需要我們自己實(shí)踐,自己去探索。在ESD進(jìn)修課程中,我參與了許多實(shí)踐活動,如角色扮演和對話練習(xí)等。同時,在實(shí)踐中,我也深刻地意識到了教師應(yīng)該把注意力集中于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。要在言傳身教的前提下,引導(dǎo)學(xué)生尋找問題和解決辦法。

第三,ESD教學(xué)法更加注重語言的功能性和實(shí)用性。在課程中,我們學(xué)習(xí)了一些針對日常生活中常見問題的日常英語表達(dá)。這些表達(dá)雖然不足以代表全部的英語知識,但卻具有很高的實(shí)用性和生活性。通過這些實(shí)用的表達(dá),學(xué)生更容易地進(jìn)行語言的掌握和應(yīng)用,而且更加容易被吸引到學(xué)習(xí)的過程中。

第四,ESD方法常常強(qiáng)調(diào)與學(xué)生互動的重要性。互動與合作是ESD教學(xué)法的重要組成部分,通過小組活動等多種途徑,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流。通過這些活動,既增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,又促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼和交流。此外,在互動的過程中,我們也可以更加適應(yīng)不同學(xué)生的需求和要求。

最后,ESD教學(xué)法需要有一個全新的解釋和實(shí)踐。進(jìn)修課程教授的內(nèi)容并不是簡單的照搬照抄,而是要基于長期實(shí)踐的基礎(chǔ)上,“量體裁衣”,以適應(yīng)學(xué)生的需求和實(shí)際情況。在ESD教學(xué)法中,教師不是機(jī)器,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自己的創(chuàng)造和嘗試。

總之,本次ESD的進(jìn)修課程,讓我受益匪淺,不僅讓我重新認(rèn)識了英語教學(xué)的核心理念和方法,而且也激發(fā)了我更加深入的學(xué)習(xí)英語的興趣。在今后的教育生涯中,我將繼續(xù)注重ESD教學(xué)法的實(shí)踐和應(yīng)用,以達(dá)到更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇二

xx醫(yī)院是擁有床位xxx張,年門診量xx萬人次,年住院人數(shù)xx萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于xx月份前往xxxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的.信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次片,就因?yàn)閷懙貌磺逦?,病人看成每次片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實(shí)行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇三

近日,本人參加了由公司主辦的“ESD進(jìn)修班”,在這個為期兩周的時間里,我們不僅扎實(shí)了理論知識,還進(jìn)行了實(shí)踐操作,并與其他參與者進(jìn)行了交流和分享。通過這次進(jìn)修,我特別體會到了以下五個方面的心得:

第一,理論和實(shí)踐要結(jié)合。在這個進(jìn)修班中,我們首先學(xué)習(xí)了ESD的相關(guān)理論知識,包括防靜電原理、各種檢測設(shè)備的操作方法和維護(hù)等。之后,我們還進(jìn)行了實(shí)際的操作、模擬和測量,加深了對理論的理解和應(yīng)用。通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,我們不僅深入了解了ESD的工作原理,還養(yǎng)成了日常實(shí)踐中防靜電的好習(xí)慣。

第二,專業(yè)知識層出不窮。ESD進(jìn)修班中,我們接觸到了很多新的領(lǐng)域和技術(shù)方面的知識。例如,性能測試、OEM/ODM、芯片封裝、清洗工藝等等。這些知識不僅豐富了我們的專業(yè)知識面,也拓展了我們的視野和思路?;ハ嘟涣髋c分享更可以開闊眼界、增加知識深度。

第三,團(tuán)隊(duì)配合極為重要。在ESD防護(hù)方面,各個環(huán)節(jié)都是相互關(guān)聯(lián)的。一環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯,整體防護(hù)效果就會受到影響。因此,在這個進(jìn)修過程中,我們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作,協(xié)作每一個環(huán)節(jié),完成最終的防護(hù)效果。每個人的工作繁忙,相互間壓力較大,但互相理解和支持可以讓團(tuán)隊(duì)更加凝聚。

第四,細(xì)節(jié)決定成敗。ESD進(jìn)修班中,細(xì)節(jié)十分重要。襲擊風(fēng)險存在在不經(jīng)意間的誤操作或忽略。因此,我們需要特別注意訓(xùn)練中教授的小技巧,如穿著適合的服裝和鞋子、保持工作區(qū)的清潔干燥、工具的選擇和使用、地電位的測試及校準(zhǔn)。如此,我們得以將各項(xiàng)防護(hù)措施盡可能提高防御程度。一個小小的細(xì)節(jié)也可以決定整個防護(hù)的成敗。

第五,持續(xù)學(xué)習(xí)是必需品。ESD進(jìn)修班僅僅是我們終身學(xué)習(xí)的一個步驟。隨著技術(shù)不斷進(jìn)步和方法的不斷擴(kuò)展,我們需要不斷地吸收新技術(shù)、新方法、新理念,時時保持學(xué)習(xí)心態(tài)。只有這樣,才能保持職業(yè)素質(zhì)和工作競爭力。

總之,ESD進(jìn)修班是一次收獲頗豐的經(jīng)歷。這次進(jìn)修讓我對ESD防護(hù)有了更深入的認(rèn)識和了解,并且樹立了正確的防靜電意識。同時,我也得到了新的技術(shù)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都將會在職業(yè)生涯中為我?guī)頍o盡的收益。通過持續(xù)的學(xué)習(xí),我相信我會越來越優(yōu)秀,成為一名優(yōu)秀的ESD防護(hù)工程師。

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇四

我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月,那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方??偨Y(jié)了以下幾個方面。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍。

他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。

在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補(bǔ)了我院的空白。

做為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的`護(hù)理理念,來提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,也要有愛心,良心,做好每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個孩子的保護(hù)天使。

滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠(yuǎn)前進(jìn),向著最高峰攀巖.

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇五

今天是xxxx年11月30日,明天就邁入12月了;同時也結(jié)束了我在呼吸內(nèi)科進(jìn)修的日子。回憶這些日子,是哭是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科的進(jìn)修生活中,我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我的進(jìn)修,科里的老師們都很重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在這期間,我學(xué)到了許多的'知識。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇六

第一段:引言(100字)

CCU進(jìn)修是我個人職業(yè)發(fā)展的重要一步。我在進(jìn)修的這段時間里,不僅拓寬了自己的專業(yè)知識和技能,還深深體會到了不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要性。

第二段:挑戰(zhàn)與收獲(300字)

CCU進(jìn)修的過程并不輕松,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,進(jìn)修期間的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,需要克服時間管理的困難。其次,學(xué)習(xí)內(nèi)容深入廣泛,需要我不斷鉆研和思考。但是,這一切的努力都是值得的。在進(jìn)修過程中,我逐漸建立了系統(tǒng)的專業(yè)知識體系,并學(xué)會了將知識用于實(shí)踐,提高工作的質(zhì)量和效率。同時,我還通過與同學(xué)和老師的交流,拓寬了自己的視野,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三段:自我成長(300字)

CCU進(jìn)修不僅對我的專業(yè)素養(yǎng)有著積極的影響,還對我的自我成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅增加了自己的知識,還提高了自己解決問題的能力和思維方式。我學(xué)會了如何找到問題的本質(zhì),分析問題的各種要素,并尋找最佳解決方案。此外,進(jìn)修還培養(yǎng)了我敢于面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。

第四段:職業(yè)發(fā)展(300字)

CCU進(jìn)修給了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。通過進(jìn)修,我不僅可以更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境,還可以為未來的發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在進(jìn)修過程中,我學(xué)會了如何與他人合作,如何更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源,這將使我在職業(yè)生涯中更具競爭力。此外,進(jìn)修還幫助我與同行保持并擴(kuò)大人脈,為自己未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會。

第五段:總結(jié)(200字)

在CCU進(jìn)修的過程中,我面臨了許多挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)都是我成長的機(jī)會。通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的解決問題能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。這些收獲將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并讓我更加自信和有動力地迎接未來的挑戰(zhàn)。在此,我衷心感謝CCU進(jìn)修給予我的一切,并決心將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,為自己和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇七

隨著7月份的到來,我在北京兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束,回顧三個月的學(xué)習(xí)生活,首先感謝香河縣中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子給我這次培訓(xùn)的機(jī)會,在學(xué)習(xí)中我感觸極多,其中有勞累,也有快樂。在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)讓我見到了精湛的醫(yī)療技術(shù)及一流的服務(wù),感受到了樂觀的工作態(tài)度及欣欣向上的團(tuán)隊(duì)精神,在這里病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理到位,使我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名更優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,在回來的這些日子里我深深地思考,應(yīng)把這里的技術(shù)及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合病區(qū),使我病區(qū)得到更進(jìn)一步的發(fā)展,向國家一流醫(yī)院進(jìn)一步靠攏,為此我總結(jié)如下:

1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,別人眼里,護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的.,是的,護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不到轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

2、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真對待每周的科室學(xué)習(xí),做好自學(xué)筆記,開拓自己的專業(yè)知識,不斷磨練自己的技術(shù),更好的為患者服務(wù),在操作中減少病人的痛苦,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

3、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,對患者熱情大方,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

4、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。要做到團(tuán)結(jié)同事,在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造香河縣中醫(yī)醫(yī)院新的輝煌。除了上述以外,在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是危急患兒的搶救制度的實(shí)行,全面提高了護(hù)理質(zhì)量,使科室在危重癥病人多,基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的情況下,基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了落實(shí)。

我相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我院會更好更快的發(fā)展。

進(jìn)修的心得體會發(fā)圈篇八

第一段:介紹進(jìn)修的目的和背景

CCU(Continuing Care Unit)是一種專門用于治療危重病人的醫(yī)療科室,也是提供高度監(jiān)護(hù)和護(hù)理的重癥監(jiān)護(hù)室。作為一名護(hù)士,不斷進(jìn)修提高自己的技能和知識對于提供更好的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。近期,我參加了關(guān)于CCU進(jìn)修的培訓(xùn)課程,并在此過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:對進(jìn)修的期望和收獲

進(jìn)修CCU醫(yī)療科室,我期望能夠?qū)W習(xí)到最新的治療方法和技能,提高對危重病人的監(jiān)護(hù)和護(hù)理技能,增強(qiáng)我在高度緊急情況下的應(yīng)變能力。通過參與真實(shí)工作場景的模擬操作,我成功掌握了CCU患者的評估方法、監(jiān)護(hù)儀器的運(yùn)用,以及對臨床搶救的應(yīng)急措施。

第三段:對進(jìn)修的感悟和體驗(yàn)

進(jìn)修CCU醫(yī)療科室讓我對危重病人的治療和護(hù)理有了更深入的理解。在高度監(jiān)護(hù)和護(hù)理的背后,醫(yī)護(hù)人員需要保持警覺,對患者身體參數(shù)的每一次波動都要做出及時反應(yīng)。進(jìn)修中,我接觸到了各種不同病情的患者,這也增強(qiáng)了我在工作中的自信心。我深深體會到,危重病人的每一刻都是生死攸關(guān)的,需要我們醫(yī)護(hù)人員用心和技術(shù)去搶救和照顧,這是一項(xiàng)艱巨而又充滿意義的工作。

第四段:對于進(jìn)修的反思和自我調(diào)整

進(jìn)修CCU醫(yī)療科室讓我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。我意識到自己在處理緊急情況時缺乏條理,往往容易陷入混亂之中。于是,在回到日常工作中,我注意加強(qiáng)自己的時間管理和組織能力。此外,進(jìn)修期間我還發(fā)現(xiàn)了自己在護(hù)理技能方面的一些盲點(diǎn),特別是與常規(guī)操作相比較,對于臨床緊急情況下的操作還不夠熟練。因此,我決定進(jìn)一步學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的技術(shù)水平。

第五段:對于未來工作的期待

通過CCU進(jìn)修,我在危重病人的護(hù)理和治療方面得到了極大的提升,為未來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)士,在面對病人的生死關(guān)口時,我希望能夠?qū)颊咩”M職守,挽救生命的責(zé)任感,不斷提升個人素養(yǎng)和專業(yè)水平,以優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)回饋社會,為病人帶來更多的希望和溫暖。

通過這次CCU進(jìn)修,我對危重病人的治療和護(hù)理有了更深入的了解,也認(rèn)識到了自己的不足之處,并且下定決心進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。我相信通過不斷的努力和不斷提高自己,我能夠?yàn)椴∪颂峁└訉I(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),以實(shí)際行動回饋社會。

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