2023年中考圓的解題技巧 初中數(shù)學(xué)圓的解題思路(3篇)

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2023年中考圓的解題技巧 初中數(shù)學(xué)圓的解題思路(3篇)
時間:2023-03-10 14:32:21     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考圓的解題技巧 初中數(shù)學(xué)圓的解題思路篇一

設(shè)⊙o的半徑是r,點p到圓心o的距離為d,則有:

d

d=r點p在⊙o上;

d>r點p在⊙o外。

考點二、過三點的圓

1、過三點的圓

不在同一直線上的三個點確定一個圓。

2、三角形的外接圓

經(jīng)過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓。

3、三角形的外心

三角形的外接圓的圓心是三角形三條邊的垂直平分線的交點,它叫做這個三角形的外心。

4、圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)(四點共圓的判定條件)

圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)。

考點三、直線與圓的位置關(guān)系

直線和圓有三種位置關(guān)系,具體如下:

(1)相交:直線和圓有兩個公共點時,叫做直線和圓相交,這時直線叫做圓的割線,公共點叫做交點;

(2)相切:直線和圓有公共點時,叫做直線和圓相切,這時直線叫做圓的切線,

(3)相離:直線和圓沒有公共點時,叫做直線和圓相離。

如果⊙o的半徑為r,圓心o到直線l的距離為d,那么:

直線l與⊙o相交d

直線l與⊙o相切d=r;

直線l與⊙o相離d>r;

考點四、圓內(nèi)接四邊形

圓的內(nèi)接四邊形定理:圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),外角等于它的內(nèi)對角。

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中考圓的解題技巧 初中數(shù)學(xué)圓的解題思路篇二

每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講技巧的。下面是小編給大家整理的一些中考數(shù)學(xué)圓解題技巧的學(xué)習(xí)資料,希望對大家有所幫助。

初三年級數(shù)學(xué)圓的知識點歸納

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)圓的考點

中考數(shù)學(xué)備考專項練習(xí)

1.點與圓的位置關(guān)系及其數(shù)量特征:如果圓的半徑為r,點到圓心的距離為d,則

①點在圓上<===>d=r;②點在圓內(nèi)<===>dd>r.

二.圓的對稱性:

1.與圓相關(guān)的概念:

④同心圓:圓心相同,半徑不等的兩個圓叫做同心圓。

⑤等圓:能夠完全重合的兩個圓叫做等圓,半徑相等的兩個圓是等圓。

⑥等?。涸谕瑘A或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等弧。

⑦圓心角:頂點在圓心的角叫做圓心角.

⑧弦心距:從圓心到弦的距離叫做弦心距.

2.圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是它的對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸。

3.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧。

推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧。

說明:根據(jù)垂徑定理與推論可知對于一個圓和一條直線來說,如果具備:

①過圓心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所對的優(yōu)弧;⑤平分弦所對的劣弧。

上述五個條件中的任何兩個條件都可推出其他三個結(jié)論。

4.定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對弧相等、所對的弦相等、所對的弦心距相等。

推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等.

三.圓周角和圓心角的關(guān)系:

1.圓周角的定義:頂點在圓上,并且兩邊都與圓相交的角,叫做圓周角.

2.圓周角定理;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

推論1:同弧或等弧所對圓周角相等;反之,在同圓或等圓中,相等圓周角所對弧也相等;

推論2:半圓或直徑所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑;

四.確定圓的條件:

1.理解確定一個圓必須的具備兩個條件:

經(jīng)過一點可以作無數(shù)個圓,經(jīng)過兩點也可以作無數(shù)個圓,其圓心在這個兩點線段的垂直平分線上.

2.定理:不在同一直線上的三個點確定一個圓.

3.三角形的外接圓、三角形的外心、圓的內(nèi)接三角形的概念:

(1)三角形的外接圓和圓的內(nèi)接三角形:經(jīng)過一個三角形三個頂點的圓叫做這個三角形的外接圓,這個三角形叫做圓的內(nèi)接三角形.

(2)三角形的外心:三角形外接圓的圓心叫做這個三角形的外心.

(3)三角形的外心的性質(zhì):三角形外心到三頂點的距離相等.

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一、考點分析考點一、點和圓的位置關(guān)系

設(shè)⊙o的半徑是r,點p到圓心o的距離為d,則有:

d

d=r點p在⊙o上;

d>r點p在⊙o外。

考點二、過三點的圓

1、過三點的圓

不在同一直線上的三個點確定一個圓。

2、三角形的外接圓

經(jīng)過三角形的三個頂點的圓叫做三角形的外接圓。

3、三角形的外心

三角形的外接圓的圓心是三角形三條邊的垂直平分線的交點,它叫做這個三角形的外心。

4、圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)(四點共圓的判定條件)

圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)。

考點三、直線與圓的位置關(guān)系

直線和圓有三種位置關(guān)系,具體如下:

(1)相交:直線和圓有兩個公共點時,叫做直線和圓相交,這時直線叫做圓的割線,公共點叫做交點;

(2)相切:直線和圓有公共點時,叫做直線和圓相切,這時直線叫做圓的切線,

(3)相離:直線和圓沒有公共點時,叫做直線和圓相離。

如果⊙o的半徑為r,圓心o到直線l的距離為d,那么:

直線l與⊙o相交d

直線l與⊙o相切d=r;

直線l與⊙o相離d>r;

考點四、圓內(nèi)接四邊形

圓的內(nèi)接四邊形定理:圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),外角等于它的內(nèi)對角。

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一、選擇題

1. (2014?無錫,第8題3分)如圖,ab是⊙o的直徑,cd是⊙o的切線,切點為d,cd與ab的延長線交于點c,∠a=30°,給出下面3個結(jié)論:①ad=cd;②bd=bc;③ab=2bc,其中正確結(jié)論的個數(shù)是()

a. 3 b. 2 c. 1 d. 0

考點: 切線的性質(zhì).

分析: 連接od,cd是⊙o的切線,可得cd⊥od,由∠a=30°,可以得出∠abd=60°,△odb是等邊三角形,∠c=∠bdc=30°,再結(jié)合在直角三角形中300所對的直角邊等于斜邊的一半,繼而得到結(jié)論①②③成立.

解答: 解:如圖,連接od,

∵cd是⊙o的切線,

∴cd⊥od,

∴∠odc=90°,

又∵∠a=30°,

∴∠abd=60°,

∴△obd是等邊三角形,

∴∠dob=∠abd=60°,ab=2ob=2od=2bd.

∴∠c=∠bdc=30°,

∴bd=bc,②成立;

∴ab=2bc,③成立;

∴∠a=∠c,

∴da=dc,①成立;

綜上所述,①②③均成立,

故答案選:a.

點評: 本題考查了圓的有關(guān)性質(zhì)的綜合應(yīng)用,在本題中借用切線的性質(zhì),求得相應(yīng)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.

2.(2014?四川廣安,第10題3分)如圖,矩形abcd的長為6,寬為3,點o1為矩形的中心,⊙o2的半徑為1,o1o2⊥ab于點p,o1o2=6.若⊙o2繞點p按順時針方向旋轉(zhuǎn)360°,在旋轉(zhuǎn)過程中,⊙o2與矩形的邊只有一個公共點的情況一共出現(xiàn)()

a. 3次 b. 4次 c. 5次 d. 6次

考點: 直線與圓的位置關(guān)系.

分析: 根據(jù)題意作出圖形,直接寫出答案即可.

解答: 解:如圖:,⊙o2與矩形的邊只有一個公共點的情況一共出現(xiàn)4次,

故選b.

點評: 本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是了解當(dāng)圓與直線相切時,點到圓心的距離等于圓的半徑.

3. (2014?益陽,第8題,4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,半徑為2的⊙p的圓心p的坐標(biāo)為(﹣3,0),將⊙p沿x軸正方向平移,使⊙p與y軸相切,則平移的距離為()

(第1題圖)

a. 1 b. 1或5 c. 3 d. 5

考點: 直線與圓的位置關(guān)系;坐標(biāo)與圖形性質(zhì).

分析: 平移分在y軸的左側(cè)和y軸的右側(cè)兩種情況寫出答案即可.

解答: 解:當(dāng)⊙p位于y軸的左側(cè)且與y軸相切時,平移的距離為1;

當(dāng)⊙p位于y軸的右側(cè)且與y軸相切時,平移的距離為5.

故選b.

點評: 本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是了解當(dāng)圓與直線相切時,點到圓心的距離等于圓的半徑.

4.(2014年山東泰安,第18題3分)如圖,p為⊙o的直徑ba延長線上的一點,pc與⊙o相切,切點為c,點d是⊙上一點,連接pd.已知pc=pd=bc.下列結(jié)論:

(1)pd與⊙o相切;(2)四邊形pcbd是菱形;(3)po=ab;(4)∠pdb=120°.

其中正確的個數(shù)為()

a. 4個 b. 3個 c. 2個 d. 1個

分析: (1)利用切線的性質(zhì)得出∠pco=90°,進(jìn)而得出△pco≌△pdo(sss),即可得出∠pco=∠pdo=90°,得出答案即可;

(2)利用(1)所求得出:∠cpb=∠bpd,進(jìn)而求出△cpb≌△dpb(sas),即可得出答案;

(3)利用全等三角形的判定得出△pco≌△bca(asa),進(jìn)而得出co= po= ab;

(4)利用四邊形pcbd是菱形,∠cpo=30°,則dp=db,則∠dpb=∠dbp=30°,求出即可.

解:(1)連接co,do,

∵pc與⊙o相切,切點為c,∴∠pco=90°,

在△pco和△pdo中, ,∴△pco≌△pdo(sss),∴∠pco=∠pdo=90°,

∴pd與⊙o相切,故此選項正確;

(2)由(1)得:∠cpb=∠bpd,

在△cpb和△dpb中, ,∴△cpb≌△dpb(sas),

∴bc=bd,∴pc=pd=bc=bd,∴四邊形pcbd是菱形,故此選項正確;

(3)連接ac,

∵pc=cb,∴∠cpb=∠cbp,∵ab是⊙o直徑,∴∠acb=90°,

在△pco和△bca中, ,∴△pco≌△bca(asa),

∴ac=co,∴ac=co=ao,∴∠coa=60°,∴∠cpo=30°,

∴co= po= ab,∴po=ab,故此選項正確;

(4)∵四邊形pcbd是菱形,∠cpo=30°,

∴dp=db,則∠dpb=∠dbp=30°,∴∠pdb=120°,故此選項正確;故選:a.

點評:此題主要考查了切線的判定與性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)以及菱形的判定與性質(zhì)等知識,熟練利用全等三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

5.(2014?武漢,第10題3分)如圖,pa,pb切⊙o于a、b兩點,cd切⊙o于點e,交pa,pb于c,d.若⊙o的半徑為r,△pcd的周長等于3r,則tan∠apb的值是( )

a.1

b.1/2

c.3/5

d.2

考點: 切線的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì);銳角三角函數(shù)的定義

分析: (1)連接oa、ob、op,延長bo交pa的延長線于點f.利用切線求得ca=ce,db=de,pa=pb再得出pa=pb= .利用rt△bfp∽rt△oaf得出af= fb,在rt△fbp中,利用勾股定理求出bf,再求tan∠apb的值即可.

解答: 解:連接oa、ob、op,延長bo交pa的延長線于點f.

∵pa,pb切⊙o于a、b兩點,cd切⊙o于點e

∴∠oap=∠obp=90°,ca=ce,db=de,pa=pb,

∵△pcd的周長=pc+ce+de+pd=pc+ac+pd+db=pa+pb=3r,

∴pa=pb= .

在rt△bfp和rt△oaf中,

∴rt△bfp∽rt△oaf.

∴ = = = ,

∴af= fb,

在rt△fbp中,

∵pf2﹣pb2=fb2

∴(pa+af)2﹣pb2=fb2

∴( r+ bf)2﹣( )2=bf2,

解得bf= r,

∴tan∠apb= = = ,

故選:b.

6.(2014?臺灣,第21題3分)如圖,g為△abc的重心.若圓g分別與ac、bc相切,且與ab相交于兩點,則關(guān)于△abc三邊長的大小關(guān)系,下列何者正確?()

分析:g為△abc的重心,則△abg面積=△bcg面積=△acg面積,根據(jù)三角形的面積公式即可判斷.

解:∵g為△abc的重心,

∴△abg面積=△bcg面積=△acg面積,

又∵gha=ghb>ghc,

∴bc=ac

故選d.

點評:本題考查了三角形的重心的性質(zhì)以及三角形的面積公式,理解重心的性質(zhì)是關(guān)鍵.

7.(2014?孝感,第10題3分)如圖,在半徑為6cm的⊙o中,點a是劣弧 的中點,點d是優(yōu)弧 上一點,且∠d=30°,下列四個結(jié)論:

①oa⊥bc;②bc=6 ;③sin∠aob= ;④四邊形aboc是菱形.

其中正確結(jié)論的序號是()

a. ①③ b. ①②③④ c. ②③④ d. ①③④

考點: 垂徑定理;菱形的判定;圓周角定理;解直角三角形.

分析: 分別根據(jù)垂徑定理、菱形的判定定理、銳角三角函數(shù)的定義對各選項進(jìn)行逐一判斷即可.

解答: 解:∵點a是劣弧 的中點,oa過圓心,

∴oa⊥bc,故①正確;

∵∠d=30°,

∴∠abc=∠d=30°,

∴∠aob=60°,

∵點a是點a是劣弧 的中點,

∴bc=2ce,

∵oa=ob,

∴ob=ob=ab=6cm,

∴be=ab?cos30°=6× =3 cm,

∴bc=2be=6 cm,故b正確;

∵∠aob=60°,

∴sin∠aob=sin60°= ,

故③正確;

∵∠aob=60°,

∴ab=ob,

∵點a是劣弧 的中點,

∴ac=oc,

∴ab=bo=oc=ca,

∴四邊形aboc是菱形,

故④正確.

故選b.

點評: 本題考查了垂徑定理、菱形的判定、圓周角定理、解直角三角形,綜合性較強(qiáng),是一道好題.

8.(2014?四川瀘州,第12題,3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙p的圓心坐標(biāo)是(3,a)(a>3),半徑為3,函數(shù)y=x的圖象被⊙p截得的弦ab的長為 ,則a的值是()

a. 4 b. 7c.3 d.5

解答: 解:作pc⊥x軸于c,交ab于d,作pe⊥ab于e,連結(jié)pb,如圖,

∵⊙p的圓心坐標(biāo)是(3,a),

∴oc=3,pc=a,

把x=3代入y=x得y=3,

∴d點坐標(biāo)為(3,3),

∴cd=3,

∴△ocd為等腰直角三角形,

∴△ped也為等腰直角三角形,

∵pe⊥ab,

∴ae=be=ab=×4 =2 ,

在rt△pbe中,pb=3,

∴pe= ,

∴pd= pe= ,

∴a=3+ .

故選b.

點評: 本題考查了垂徑定理:平分弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性質(zhì).

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中考圓的解題技巧 初中數(shù)學(xué)圓的解題思路篇三

1.點與圓的位置關(guān)系及其數(shù)量特征:如果圓的半徑為r,點到圓心的距離為d,則

①點在圓上<===>d=r;②點在圓內(nèi)<===>dd>r.

二.圓的對稱性:

1.與圓相關(guān)的概念:

④同心圓:圓心相同,半徑不等的兩個圓叫做同心圓。

⑤等圓:能夠完全重合的兩個圓叫做等圓,半徑相等的兩個圓是等圓。

⑥等?。涸谕瑘A或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等弧。

⑦圓心角:頂點在圓心的角叫做圓心角.

⑧弦心距:從圓心到弦的距離叫做弦心距.

2.圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是它的對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸。

3.垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧。

推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧。

說明:根據(jù)垂徑定理與推論可知對于一個圓和一條直線來說,如果具備:

①過圓心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所對的優(yōu)弧;⑤平分弦所對的劣弧。

上述五個條件中的任何兩個條件都可推出其他三個結(jié)論。

4.定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對弧相等、所對的弦相等、所對的弦心距相等。

推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等.

三.圓周角和圓心角的關(guān)系:

1.圓周角的定義:頂點在圓上,并且兩邊都與圓相交的角,叫做圓周角.

2.圓周角定理;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.

推論1:同弧或等弧所對圓周角相等;反之,在同圓或等圓中,相等圓周角所對弧也相等;

推論2:半圓或直徑所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑;

四.確定圓的條件:

1.理解確定一個圓必須的具備兩個條件:

經(jīng)過一點可以作無數(shù)個圓,經(jīng)過兩點也可以作無數(shù)個圓,其圓心在這個兩點線段的垂直平分線上.

2.定理:不在同一直線上的三個點確定一個圓.

3.三角形的外接圓、三角形的外心、圓的內(nèi)接三角形的概念:

(1)三角形的外接圓和圓的內(nèi)接三角形:經(jīng)過一個三角形三個頂點的圓叫做這個三角形的外接圓,這個三角形叫做圓的內(nèi)接三角形.

(2)三角形的外心:三角形外接圓的圓心叫做這個三角形的外心.

(3)三角形的外心的性質(zhì):三角形外心到三頂點的距離相等.

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