5) 方案要具備可行性和可持續(xù)性,確保能夠長期發(fā)揮作用。制定方案需要預估風險和應對策略,做好預案和措施的準備工作。以下是一些經(jīng)典的方案案例,值得我們學習和借鑒。
春季小學疫情開學工作方案安排篇一
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年上午8:00。
大操場。
徐彤。
1、迎新生。
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)。
同學們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)。
護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)。
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
6、優(yōu)秀學生家長發(fā)言。
7、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學長代表——同學的發(fā)言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。
8、呼號。
全體立正,呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
牢記我校校風:
同學們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布本齋小學20xx秋學期開學典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們本齋小學這個大家庭蒸蒸日上!
1、出場順序(體育組負責)2、攝影(沈紅婷)3、廣播音響(楊倩玲負責)4、鼓號(馮澤鶴負責)。
春季小學疫情開學工作方案安排篇二
20xx學年度第二學期將要開學。為全面了解全縣各級各類學校寒假工作和春季學期開學工作情況,進一步規(guī)范辦學行為,落實工作責任,激發(fā)工作熱情,促進各項工作開好局、起好步,特制定本檢查方案。
通過對各鎮(zhèn)(街)中小學、幼兒園,縣直各學校開學情況的檢查,著力解決開學工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學準備不足、工作安排不細、安全排查不實等問題,實現(xiàn)新學期各項工作良好開局,為教育教學工作順利開展奠定堅實基礎。
1、檢查方法:通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行,原則上每個鎮(zhèn)(街)抽查2-3所學校,1所幼兒園,縣直學校全部檢查。
2、檢查內(nèi)容:主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進行檢查。
20xx年2月13日—14日,共二天。
本次檢查分三個組,每組由局領導班子成員帶隊,相關科室人員為檢查組成員,每組第一個成員負責匯報材料的整理。
檢查結(jié)束后,各組進行匯總,形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學校,既要有好的典型,也要有差的典型,要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎教育科統(tǒng)一匯總,形成全縣中小學開學檢查情況匯報材料,上交主管領導。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,按照“誰主管、誰負責”的原則,交相關科室督促辦理。
春季小學疫情開學工作方案安排篇三
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據(jù)《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術指南(試行)》《xx縣教育體育局學校開學工作方案》,結(jié)合xx鄉(xiāng)教育實際,特制定本工作方案。
xx鄉(xiāng)中心學校成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxx。
領導小組下設辦公室在xx中心學校,xxx校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由xxx兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
根據(jù)xx縣教育體育局的相關要求,于x月x日前再次對xxx鄉(xiāng)中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領導:xxx;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回xxx人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:xxx;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
各學校在xxx鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的`方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:xxx;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:xxx;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領導:xxx;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鄉(xiāng)中心學校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:xxx;責任人:學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領導:校園長;責任人:門衛(wèi)、值周教師)。
(一)嚴格開學時間。
全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現(xiàn)象發(fā)生。
(二)明確入學步驟。
1、提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
2、發(fā)放入學通知。提前向師生員工發(fā)出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學校批準,不得返校。
3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經(jīng)學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關風險接觸,原則上不離開xxx范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
4、開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫(yī)。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉(xiāng)中心學校,由鄉(xiāng)中心校報xxx疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。
根據(jù)上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求,同時發(fā)放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區(qū)、分班管理。
嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關人員進入校園。校園分區(qū)管理(學習區(qū)、活動區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關人員,立即向?qū)W校報告,立即進行妥善處置。
(四)加強出勤管理。
落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時報鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級報告。
(五)嚴管重點場所。
1、嚴禁無關人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規(guī)范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
2、及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3、加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
(六)杜絕校園恐慌。
關注權威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛(wèi)生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制。
全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時報告,學校及時發(fā)出預警并進行處置。
(一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動應急程序。嚴格按《xxx鄉(xiāng)中心學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執(zhí)行。(xxx鄉(xiāng)中心學校應急值班電話:xxx校長:xxx電話辦公室:xxx電話)。
(二)配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時,學校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查,采取積極應對措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫(yī)務人員的配合和協(xié)助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關人員進入校園,確保校園平安。
(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復學領導小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時處置突發(fā)事件。
(四)各學校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領導和督查開展復學工作。
(五)上述方案與后期相關要求不相符時,依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。
春季小學疫情開學工作方案安排篇四
全面貫徹重要指示批示精神,落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制。
1.健全指揮體系。強化疫情防控領導機構(gòu)工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,加強部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。
2.完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,明確機構(gòu)職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
3.強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多?!?,確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導,規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動。
(二)精準摸排信息。
1.做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。
2.做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數(shù)、主動應對。
3.做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控。
1.聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2.緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理,進一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責,做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3.嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4.嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結(jié)果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
春季小學疫情開學工作方案安排篇五
1、完善方案制度。各縣區(qū)各學校要認真制定開學工作方案,并報屬地疫情防控指揮部及教育系統(tǒng)防控辦備案。各學校要進一步完善細化"三方案九制度",加強疫情防控工作措施,細化網(wǎng)格化管理體系.細化春季開學工作方案,組織學生分批、錯時返校,避免人員聚集.科學制訂操作流程,明晰校長、班主任、任課教師、校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準,確保防控措施落實到每個細節(jié)、精準到每個時段、管控到每名師生。組織好疫情防控專題培訓和應急演練,落實好領導班子、重要崗位24小時值班制度和信息報告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時。提前做好網(wǎng)上教學準備,籌備線上教學資源,制定線上教學預案,確保正常教育教學秩序,實現(xiàn)"停課不停學"。
2、精準摸排師生員工健康狀況。各學校要精準掌握師生、保潔、餐飲從業(yè)人員等工勤人員返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息,要按照"一人一案"建立師生員工健康檔案,并進行分類管理。師生未接通知不得提前返校,中高風險地區(qū)師生暫緩返校,共同生活人員到過中高風險地區(qū)的師生暫緩返校。落實省教育疫情專班《關于做好2022年春季開學疫情防控工作的通知》的通知要求,中小學校學生開學前一周做一次核酸檢測,返校前持48小時核酸陰性證明。對暫時不能返校的學生要做好心理疏導工作,以及網(wǎng)上學習的幫扶指導,及時消除學生和家長的焦慮。
3、全面整治校園環(huán)境。開學前3天,學校每天至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。要指導學校對食堂、小賣部(超市)進行全面檢查,所有涉及食品安全從業(yè)人員要持有效健康證明上崗,且保持相對穩(wěn)定,并按照疫情防控要求建立管理臺賬。
4、防控物資儲備安排。各縣區(qū)、各學校要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫監(jiān)測設備等疫情防控物資儲備和設施保障工作。開學前至少準備可供一個月使用的公共防控物資,并保障持續(xù)配備,學校要制定防控物資管理制度,確保科學使用、專物專用,設置規(guī)范的留觀室,臨時隔離室,隔離場所要求通風良好、獨立設室,與其他教學區(qū)相隔離,并在開學前按照消毒規(guī)范消殺到位,做好疫情應急應對準備。
5、師生員工返校安排。各學校在安全可控的情況下,按照"錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰"的`要求,合理安排師生返校批次和時間間隔,安排好學生報到等各環(huán)節(jié)防護措施。各學校應于開學5天前,通過微信、校信通、軟件信息平臺多種途徑,發(fā)布《開學須知》,告知師生返校途中的疫措施、到校后接受預防性防疫要求等內(nèi)容,加強師生員工的健康教育,提高自我防護能力,要明確本校教職員工返崗工作要求,根據(jù)學校教學計劃和防疫工作安排組織教職員工于開學提前返校返崗。
6、應急處置安排。加強與衛(wèi)生健康、疾控等部門和醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào),健全"點對點"協(xié)作機制。按照"一校一院""一院多校"機制,借助專業(yè)技術力量協(xié)同做好校園防控工作。健康副校長要及時介入到崗,協(xié)助學校做好疫情防控和健康教育工作。開學前對教職員工、保潔、餐飲從業(yè)人員、門衛(wèi)等工勤人員進行疫情防控知識專題培訓。學校要組織教職員工開展1次疫情應急處置演練,在演練中發(fā)現(xiàn)問題,完善措施。
7、加強安全工作管理。各縣區(qū)各學校利用多種方式(釘釘、校訊通、微信群等)加強對全體教職工和學生的安全教育;各學校與所在地公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)管、消防等部門加強聯(lián)系溝通,加強人防物防技防,做到出入嚴格管理;健全完善校舍、消防、危險化學品、特種設備和食品等嚴格管理制度;強化校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等安全管理工作,做好隱患排查整改,防范化解各種安全風險。
開學當天。
1、進入學校人員一律測溫、亮碼、登記、查驗核酸證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時隔離并安排就近就醫(yī)。
2、采取錯時、錯峰報到制度,對學生攜帶的物品進行消毒,并進行安全檢查。
3、聯(lián)系公安部門,加強學校門口秩序管理,人員不得聚集,家長不得入校。
開學后。
1、繼續(xù)強化校園網(wǎng)格化、封閉式管理。堅持以"外防輸入"為重點,加強值班值守,嚴格出入管理。各學校要切實把好入校關,嚴格落實師生員工進校門測體溫制度,校外無關人員和車輛嚴禁入校,確需入校的必須實名登記,查驗碼,測體溫,戴口罩,杜絕大規(guī)模聚集,非必要不舉行線下聚集性活動,嚴控會議規(guī)模和數(shù)量,進入學校的郵件和快遞必須先進行預防性消毒處理,并做好登記,杜絕"物傳人"。
2、嚴格食堂和就餐管理。各學校按照《關于疫情期間加強學校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,落實落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時清理過期、變質(zhì)的食品,學校食堂要嚴把食材采購關,確保采購食材渠道來源可追溯,索證齊全,禁止采購無食品標簽、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家及超過保質(zhì)期的米面油等食品原料。嚴格執(zhí)行冷鏈、冷凍食品采購使用疫情防控相關要求,要嚴格消毒制度,保持就餐區(qū)域清潔干燥,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒.。要嚴格落實錯時、錯峰、分散就餐,科學確定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐。
3、加強住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對分散的原則安排學生住宿,寄宿學生必須一人一床。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,嚴禁串位、串寢,嚴禁使用他人洗漱用品。學校要配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,隨時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。
4、做好應急處置。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時安排就近就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)疑似病例的,立即啟動應急預案,立即向疾控機構(gòu)和教育部門報告;積極配合做好流行病學調(diào)查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
5、做好個人防護。教育學生嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定,注重自我防護。養(yǎng)成"戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷"等良好個人衛(wèi)生習慣,避免到人群聚集,尤其是空氣流動性差的場所,乘坐公共交通工具時必須佩戴口罩,在公共場所保持社交距離,注意飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全等。
6、關注特殊群體。關愛特殊群體學生的學習和心理健康,對暫時不能返校上課的學生,采取針對性措施進行教學輔導。
春季小學疫情開學工作方案安排篇六
一、活動目的:
1.明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,為師生留下一個美好的記憶。
2、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,增強師生的責任感和使命感,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。營造和諧有序的校園氛圍,讓師生健康快樂的工作、學習。
二、活動時間:
8月24日(星期一),上午xxx——xxx。
三、活動地點:
辦公樓門廳前籃球場。
四、參加人員:
中心校領導、媒體記者、全體師生。
五、活動要求:
1、每位學生穿好校服,佩戴好紅領巾。
2、班主任管理好班級紀律和秩序,其余教師任選所教班級站于隊伍后方。
六、活動流程:
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致詞。
3、教師宣誓。
4、學生代表發(fā)言。
5、“夢想飛揚”
6、活動結(jié)束。
七、活動安排:
1.主持人:xxx。
2.音響設備:xxx(2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲,《讓我們蕩起雙槳》等)。
3.攝影:xxx。
4.隊形:做操隊形。
5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同學。
八、主持詞曁流程。
(一)、升旗儀式。
主持人a:初秋八月,秋風送爽。清爽的季節(jié),充滿了新學期的希望,吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠,碩果累累的時節(jié),我們帶著對暑假生活的美好記憶,帶著對新學期的無限憧憬,共同開啟新學期的第一幕,共享這難得的時光。
主持人b:今天,辛店大武學校的全體師生在這里集會,舉行隆重的開學典禮。現(xiàn)在,我宣布:學校學年度第一學期開學典禮正式開始!
全體立正,出旗。
升國旗、奏(唱)國歌。
(二)、新生入場、校長致詞。
主持人a:當我們還沉浸在暑假的歡樂中,秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓,秋風已吹響了號角。主持人b:秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!
主持人a:每學期,都有一批新同學正式融入我們辛店大武學校這個充滿生機活力的集體。下面,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)。
主持人b:同時,我們也欣喜地看到,本學期我們學校又來了一位新老師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信,在今后的日子里,辛店大武學校將會因為你的到來而更加精彩!
主持人a:新的學期,新的起點,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。
主持人a:我們的新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發(fā)有為,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌,謝謝。
(三)、教師宣誓。
主持人a:在困難來臨的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著方向,他不會向困難低頭。
主持人b:當遇到挫折的時候,請你握拳舉起手,拳頭代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁。下面,讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。
主持人a:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的`雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學校有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達對全體老師的謝意!
(四)、學生代表發(fā)言。
主持人a:老師的錚錚誓言,是力量的源泉。
主持人b:新學期,新起點,讓我們新的航程中,揚起前進的風帆。接下來,請學生代表xxx同學發(fā)言,大家歡迎。(學生代表講話)。
(五)、“夢想飛揚”活動。
主持人a:有夢就有翅膀,有心就能飛翔。新學期,我們的老師和同學都有新的夢想。今天,老師和同學們都已經(jīng)把自己的夢想寫在自己親手制作的飛機上。
主持人b:好風憑借力,送我上青云。新學期開始,讓我們在今天這個美好的日子里,一起放飛夢想,與夢同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請各位老師和同學們讓夢想飛起來!(音樂《xxx》)。
(六)、結(jié)束語。
主持人a:新學期、新班子、新起點、新氣象,
主持人b:讓我們在新學期里夢想飛揚、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。
主持人a:愿我們的老師,身體健康、萬事如意!
主持人b:愿同學們在新的學期里,勤奮學習,永遠快樂!齊:辛店大武學校2016——2016學年度第一學期開學典禮到此結(jié)束!請各班有序退場。
春季小學疫情開學工作方案安排篇七
1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的'開學氣氛。
2、加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責任感和使命感。
3月xx日下午3點。
校園廣場。
謝校長。
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。
(二)宣布與表彰。
1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學生。
(三)優(yōu)秀學生講話。
(四)優(yōu)秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話。
(七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場。
1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,老師在學生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
辦公室:提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處:
1、提供優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處:
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委:
1、活動場地布置。
2、制定活動方案,組織活動實施。
班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。
春季小學疫情開學工作方案安排篇八
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正常復工營業(yè)穩(wěn)定打下堅實基礎。
2、采購、備齊開學疫情防范隔離必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、隔離服、隔離觀察室、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液及噴壺、殺菌洗手液、空氣凈化裝置、醫(yī)用急救箱,醫(yī)用消毒酒精等各類必須物品。
3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假停用產(chǎn)生安全隱患及事故。
4、對辦公室、教室、***進行每日多次噴霧消毒。
5、制定清潔消毒運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查教職工作人員每日身體健康狀況,嚴控入校人員,嚴管入校流程。
6、制訂教職工先期返校方案,制訂復工學生及家長防控工作方案,提前做好各項復工準備工作。
1、提前通知學生入校前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年齡、分時段進入校區(qū),進門前必須接受體溫檢測,體溫正常進入;若體溫超過37.2℃,強制勸退回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后減少教室人員密度,定時通風,定時空氣殺菌,提前做好特殊情況相關處理準備。
1、組織上好“開學第一課”一一疫情防控知識課,通過觀看科普視頻、專題圖片等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、***每天噴霧消毒。
高度重視疫情防控工作,提高政治站位,時刻進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情動態(tài),及時采取行動。
加強與教育局、居委會的.溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握近期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向教育局主管部門、衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
在疫情解除前,不進行大課間休息及組織人員密集活動。
嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定學生的疫情應對方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。代課老師加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向教育主管部門、及疾控預防中心報送相關信息,按照疫情防控相關程序開展應急處置工作。
組織上好疫情防控知識課,多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構(gòu)做好學生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
嚴格落實值班值守、負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,最大努力保障來校學生安全,為防疫工作盡一份責任,盡一份努力。
春季小學疫情開學工作方案安排篇九
為深入實施素質(zhì)教育,不斷深化德育體系建設,促進學生良好行為習慣養(yǎng)成,有效提升教育教學質(zhì)量,開展入學教育活動,使全體師生明確行為習慣養(yǎng)成的目標要求,于新學期伊始,舉行開學典禮暨習慣養(yǎng)成教育啟動儀式。
20xx年3月11日下午1:00——2:30。
王淑敏副校長主持并宣布:皇城一中開學典禮暨習慣養(yǎng)成教育啟動儀式現(xiàn)在開始。
1、全體起立、升國旗奏國歌。
2、全體教師新學期上崗宣誓。
4、初四級部主任張國志同志作表態(tài)發(fā)言。
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言。
6、優(yōu)秀學生代表初三一班xxx同學講話。
7、初四家長代表同學家長講話。
8、榮永勝副校長對全體學生進行以“行為習慣養(yǎng)成教育”為主題的入學教育。
9、李秋軍校長作總結(jié)講話。
1、各單位位置安排:在田徑場主席臺前,由南向北依次為:初一學生、初二學生、初三學生、初四學生,每班2名家長代表在初四學生北側(cè)單獨座,凳子各級部負責(用聽課凳)。各級部老師自帶凳子坐在所包靠班級后面。
2、升國旗(音響、主席臺布置、會標),奏國歌,升國旗。由賈志權負責。
3、證書準備:賈志權方喜山。
誓言及上臺領獎師生組織準備:xxx、xxx及各級部主任。
遞發(fā)獎品證書:xxx、xxx音樂:xx。
4、全程錄像、照相:xxx、xxx。
備注要求:
1.各級部組織學生集合迅速而有序,列隊整齊。嚴格強調(diào)集會紀律,老師們衣著要大方得體。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十
1、學校制定教職員工(含校內(nèi)相關服務企業(yè)員工,下同)和學生返校工作方案,在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教育行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格,且在學生返校前進行反復推演后,方可組織實施。學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學,返校工作方案沒有通過審核推演不開學。
2、根據(jù)《__省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》,結(jié)合實際制定學校突發(fā)疫情應急處置預案。
3、建立并完善學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度。明確崗位職責,落實具體責任人。
(二)繼續(xù)做好校園防控工作
1、建立學校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機制,加強對各項防控措施落實情況的督查,構(gòu)筑學校疫情防控嚴密防線。
2、嚴格落實校園封閉式管理,做好進出通道的管控,凡經(jīng)允許進入校園的教職員工和其他工作人員進校時必須嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入校園。
3、健全學校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,專人負責教職員工和學生健康檔案,堅持一人一表、動態(tài)管理,嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。
4、在學生返校前,嚴禁組織線下學生聚集性教育教學活動。
(三)持續(xù)發(fā)揮線上教育教學作用
1、落實教育部辦公廳《關于深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》及《__省教育廳__省通信管理局__省廣播電視局,關于印發(fā)__省普通中小學新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學工作方案的通知》要求,有序、有效地開展好線上教育教學工作。
2、加強線上教學質(zhì)量管控,加強教師與學生之間的互動交流及學習指導?!耙蝗艘徊摺?,落實特殊群體學生幫扶工作,確?!耙粋€都不能掉隊”。
3、深入開展線上教學研究,加強教學指導,規(guī)范教學行為,關注教學實效,嚴格控制線上教學時間和作業(yè)量,不增加學生過重課業(yè)負擔。
4、進一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長陸續(xù)復工的實際,有針對性地調(diào)整完善線上學習指導服務工作。
(四)做好教職員工和學生返校防控準備工作
1、合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。
2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。
3、按照疫情防控相關要求,返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。
4、在相對獨立、封閉的場所設置隔離室,并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡人及聯(lián)絡方式,做好應急處置預案。
5、根據(jù)學生人數(shù)合理設置好入校通道和體溫檢測方式,保證學生能有序、分散、快速進入校園。確保體溫檢測設備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。
6、細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關措施。根據(jù)學校校舍條件和學生實際,采取合適的方式,適度擴大教室、食堂的空間,減少學生聚集。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十一
為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作方案。
(一)嚴格從業(yè)人員健康管理,落實從業(yè)人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度,加強從業(yè)人員體溫監(jiān)測,避免患病及感染者上崗。
(二)做好從業(yè)人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
(三)做好食堂及從業(yè)人員宿舍清掃、消毒工作。
(四)做好從業(yè)人員口罩、工作服、手套等個人防護用品的保障。
(五)強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
(一)與有合法資質(zhì)的供貨者簽訂協(xié)議,明確雙方責任和義務。
(二)制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
(三)健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
(四)原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
(五)準備相關貯存容器及設施,并保證正常運轉(zhuǎn)。采購部分菜籃框,避免外包裝進入廚房;準備帶篩網(wǎng)存放架,避免半成品污染。
(六)嚴格食品加工制作過程控制,工用具、容器區(qū)分使用,烹飪燒熟煮透,供餐送餐溫控和防護措施到位。
(一)開學前組織一次大清掃,進行一次徹底消毒。開學后加強日常預防性消毒并建立臺賬。
(二)準備酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數(shù)量足夠。
(三)嚴格清潔校內(nèi)餐飲服務場所,按要求對工用具、容器、餐飲具進行清洗消毒、保潔到位。
(四)做好有害生物防治工作。
(一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。
(二)通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水必須檢測合格后才能使用。
建議選擇以下四種供餐方式:
(二)將餐食打包成盒飯,派人領送到教室、辦公室用餐;
(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改為集體用餐,配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學校會議或活動不得舉行群體性聚餐。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十二
表彰先進學生,起到激勵學生學習進步的作用;本學期德育要點“勤學習、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題:珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長。
時間:20xx年2月28日。
地點:校園前院。
參加人員:全體師生。
獎狀打?。簒xx。
攝影:xxx。
主持:xxx。
(組織安排學生按指定位置坐好)。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!四季更替,最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布:燕子砭鎮(zhèn)中心小學20xx年春季開學典禮——現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
(一)升旗。
大會第一項——升旗(旗手出旗)。
全體起立!——(升旗手準備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!
(二)表彰先進學生。
上一學期,同學們在老師的辛勤培育下,在緊張快樂的學習中,一天天茁壯成長,積累了豐富的知識,收獲了珍貴的友誼,懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學生,下面進行大會第二項:先進學生表彰,有請教導處邢主任宣讀20xx-20xx學年度第一學期中涌現(xiàn)出先進同學并進行頒獎。
下面進行頒獎儀式,首先頒發(fā)《xxxx》,請聽到自己名字的同學上臺領獎。——(學生上臺后)有請xxx老師、xxx老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)。
《學習之星》xxx、xxx頒獎。
《進步之星》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀少先隊員》xxx、xxx頒獎。
《內(nèi)務標兵》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀安全信息員》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀路隊長》xxx、xxx頒獎。
《三好學生》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀班干部》xxx、xxx頒獎。
《學習小狀元》xxx、xxx頒獎。
過完新年,新學期大家又回到學校,,在此開學典禮隆重召開之際,我對大家也有幾點新的的要求:
我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折,不如意不順心的事情太多太多,可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是在對愛我們的人負責著生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛,而我們,要在風雨中堅定向前,用行動去詮釋“生命的可貴”。
珍惜時間,就是愛惜生命。一天之計在于晨,一年之計在于春,又是一個嚴寒過后的春季,春季象征希望,新學期,讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤,埋下希望的種子,制定新的目標,我們一起加油,踏踏實實的學習,我相信你們一定會豐收智慧的果實。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學需要幫助時及時伸出援助之手;是上課時認真聽講、積極發(fā)言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;文明其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學們,讓我們珍惜今天這大好時光,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。珍惜時間,勤奮學習,文明守紀、友愛知禮,做一個真正文明守紀的小學生,做一名堂堂正正的'燕小人!
從今天起,講文明、懂禮貌,重誠信、懂感恩,做一個學習好、品德好、身體好、精神好,有理想、有行動、有方法、有毅力的好學生。好做一名文明知禮、惜時奮進的中好少年。
新學期,我們要立下新的志向,許下新的承諾,請大家許下新學期的宣誓:學生代表(上臺):我們是燕小的學生,熱愛學校,維護學校的榮譽和尊嚴,是我們義不容辭的責任,今天,在鮮紅的國旗下,在莊嚴的會場上,在全校師長面前,我們宣誓(舉起右手、握拳):(學生代表讀一句,學生跟讀一句)。
學習是我的天職,目標是我的方向,我要學會感恩,學會孝敬、學會學習、學會生活。
我宣誓:不負親人的期盼,不負恩師的教誨,不負青春的時光,強健身心,養(yǎng)育良德,自強不息,文明守紀。
我承諾:不忘父母的養(yǎng)育,不忘恩師的教導,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。
我堅信:我將帶著從容的微笑,去面對人生的挑戰(zhàn),讓母校因我而驕傲!(宣誓完畢)大家請坐!
同學們,請牢記你們的的誓言!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,在新年繪出最美的藍圖!
我宣布燕小20xx年春季開學典禮,到此結(jié)束!
春季小學疫情開學工作方案安排篇十三
20xx年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關于新冠疫情防控工作部署,確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作,根據(jù)《關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,結(jié)合學校實際,特制訂本方案。
(一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡,壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預案管應急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導,造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。
(二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時,要根據(jù)分工安排,做好在開學前和開學初期,市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
(一)科學謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際,根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎上,參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略,既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設卡,細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
(二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明,確保師生百分之百安全返校。
全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取(用)后,納入學校疫情防控網(wǎng)絡,及時進行健康監(jiān)測與管理服務。
對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員;正在接受醫(yī)學觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工,未返校的應暫緩返校,已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性,憑復課證明返校(上課)。
對新冠疫情防控相關重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關證明方可返校(上課)。按照省新冠疫情防控指揮辦《關于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠疫情防控工作方案的通知》和《關于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應提前向所在部門和學校報告,由學校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批,并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前,應提前向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。
3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務。
4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
5.有境外旅居史的師生員工,入境前應提前一周向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。
按要求設置相對獨立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務等所需的設施設備及專業(yè)人員配備。
(三)加強日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。
返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。
(一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的風險評估,20xx年春夏季我省應重點關注新冠疫情、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的`指導下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
(二)優(yōu)化教育教學管理。
要結(jié)合學校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學、規(guī)范、有序。
新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。
開學前一周,要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護;嚴把校門關,做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底消除衛(wèi)生死角,做好通風、清潔和消殺工作,保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所,空調(diào)系統(tǒng)等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理,配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
(一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度,加強師生培訓和應急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應急響應機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預防和及時控制聚集性疫情。
(二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。
(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各單位要進一步增強政治站位,把疫情防控工作作為重要政治任務,把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學期疫情防控工作。
(二)加強領導,狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領導,嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網(wǎng)格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據(jù)學校防控方案的任務分工,結(jié)合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。
(三)壓實責任,強化督導。校領導要加強對分管領域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導,紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導,造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十四
為全力打贏新冠病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn),確保2020年春季學期順利開學,根據(jù)省州教育系統(tǒng)相關文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部決策部署,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
一、工作目標。
堅決做到“外防輸入、內(nèi)防擴散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延,確保按照省州行業(yè)主管部門和縣新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部要求推進春季開學各項工作,確保實現(xiàn)教育系統(tǒng)“零疫情”目標。
二、開學前的準備工作。
(一)開學時間。
在校學生不足100人的學校可根據(jù)實際情況,實行全校一次性開學;
視中小學開學情況有序推進幼兒園開學工作。開學后學校(園)原則上實行封閉式管理。延期時間將通過周末上課和推遲放暑假時間補回。
(二)師生返校摸排及校園環(huán)境整治工作。
1.師生返校前的摸排審核工作。
各校(園)對所有教職工、臨聘人員、中小學生及幼兒寒假期間的行程軌跡、居家留觀、身體健康狀況進行全面摸排,做到情況清楚、數(shù)據(jù)準確、承諾真實,報經(jīng)教育局審核同意后,方可開學。教育局對全縣768名教職工、207名臨聘人員、4501名中小學生及幼兒進行全面審核,并進行批復和公示。
牽頭領導:
責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。
責任單位:教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2.完善工作方案和相關制度。
教育局指導各中小學校(園),按照“一校一策”制定完善“兩案十制”(開學準備工作方案,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,學生健康管理制度,預防接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,健康教育制度,通風換氣,消毒制度,疫情期間學校寄宿制學生臨時管理制度),向所在地黨委政府及衛(wèi)生院報備,并在開學前進行一次演練。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:教育局。
3.校園管理及環(huán)境衛(wèi)生工作。
開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查,對達不到防疫要求的,學校要立即整改,按照防疫要求開展學校及周邊全方位消(殺)毒,做到不留死角,排除隱患。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:教育局。
(三)防控物資及防疫知識的培訓工作。
4.防控物資準備工作。
按照防疫物資“寧可備而不用,也不能用而不備”的要求,對全縣15所中小學校,33所幼兒園,各類學生4501人,196個班級,在職教職工768人,臨聘人員207人的防疫物資進行多方籌措,通過請示縣政府給予采購、學校自行采購、動員家長支援等方式,解決開學必要的一次性口罩、紅外線體溫槍、84消毒液(標識有效氯含量5%)、75%乙醇及相關洗手液,確保防疫工作和教育。
教學。
工作有序開展。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:衛(wèi)健局疾控中心教育局。
5.建立學校醫(yī)務室,配備兼職校醫(yī)。
按照《省中小學衛(wèi)生室建設標準》設置學校衛(wèi)生室、觀察隔離室,配備相關辦公設備、醫(yī)療器材和藥品。目前,全縣15所中小學校(園)中,除中學外,均未設置校園醫(yī)務室,需縣醫(yī)療機構(gòu)給予常備醫(yī)療設備、藥品,配備改裝簡易校園醫(yī)務室,醫(yī)務室建設所需資金由財政投入。疫情期間,由縣醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)籌安排,為尚無校醫(yī)的14所學校(園)各配備1名臨時校醫(yī)。
責任領導:
責任人:
責任單位:衛(wèi)健局財政局教育局。
6.防疫知識的培訓和指導。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長擔任本轄區(qū)學校衛(wèi)生健康副校長,指導相關學校衛(wèi)生健康工作;
待近期人員確定后,教育局為兼職副校長頒發(fā)聘書。學校開學后臨時校醫(yī)對學校衛(wèi)生健康進行指導,協(xié)助開展晨、午檢,確保學校師生身體健康。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:衛(wèi)健局教育局。
(四)后勤物資和食品衛(wèi)生的保障工作。
7.后勤物資保障。
發(fā)改局要及時調(diào)運師生開學后的糧油食品到位,監(jiān)督市場銷售的肉蛋類和新鮮蔬菜不得隨意漲價。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:發(fā)改局教育局。
8.食品衛(wèi)生安全管理。
市場監(jiān)督管理局要對供應學校(園)的糧油食品、肉蛋類和蔬菜進行抽樣檢查,對學校(園)食堂各個操作環(huán)節(jié)和飯菜進行監(jiān)管,確保師生就餐安全。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:市場食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局教育局。
三、開學時及開學后的防疫工作。
9.開學返校時的交通安全。
我縣學生基本為籍常駐家庭學生,地處農(nóng)村較為分散,開學時學生由家長自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續(xù)的出租車單獨接送,陪同家長限1人,由當?shù)嘏沙鏊龊眯@周邊的交通管理。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:公安局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(1)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
(2)妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。
(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
(4)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
或采用熱力消毒柜等消毒方式;
或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
(6)衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
(7)確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40~45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。
(8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
(9)教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
(10)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
(11)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
(12)不應組織大型集體活動。
(13)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置。
11.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
12.學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時向?qū)W校反饋并采取相應措施。
13.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
14.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。
15.專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
牽頭領導:
責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責人。
責任單位:衛(wèi)健局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
五、注重督促檢查、強化執(zhí)紀問責。
16.成立督查組,縣紀委監(jiān)委聯(lián)合相關部門,以明查暗訪的形式,對各部門、學校開學后各項制度的執(zhí)行情況進行督查,對執(zhí)行不到位、執(zhí)行不力的嚴肅問責。
牽頭領導:
責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關部門負責人。
責任單位:縣紀委監(jiān)委教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關部門。
六、強化宣傳教育、輿論引導工作。
17.成立教育系統(tǒng)疫情防控心理輔導服務指導工作組,開展疫情防控期間心理輔導服務,通過對各校(園)尤其是畢業(yè)班師生及家長的心理健康教育和心理問題疏導,幫助大家及時調(diào)整因疫情帶來的不適情緒,做到師生、家長社情輿情反映平穩(wěn)。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:教育局。
18.縣融媒體中心積極推送相關信息。各中小學,幼兒園通過led顯示屏、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導師生進行科學防控、自覺防控、監(jiān)督家人主動防控,共同維護社會安全穩(wěn)定和諧。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:宣傳部教育局。
請發(fā)改局、教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、疾控中心細化工作方案,于3月10日前將電子版(郵件主題格式:單位名稱+細化工作方案),傳至教育局匯總。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十五
為認真貫徹落實縣教育行政部門關于學校疫情防控和復課準備工作最新部署,按照我縣防控指揮部要求,全力做好學校復課前后的疫情防控工作,我們新光小學經(jīng)過學校領導班子成員根據(jù)我校學生班級人數(shù)、居住區(qū)域分布、家長配合程度等多方面因素,經(jīng)過仔細研討,制定以下組織有力、分工明確、責任到人、措施具體、極具操作性的新光小學疫情防控和復學準備工作方案。
組長:
副組長:
組員:
王云(校長):
新光小學防控疫情第一責任人。負責學校復學前后全面工作,保證學校傳染病防控工作做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保傳染病不在學校爆發(fā)流行。
張樹民(教務校長):
根據(jù)各學年上放學時間,負責調(diào)整作息時間表,采取大小課結(jié)合的形式,開齊開滿課時,保證完成教學內(nèi)容,保證教學質(zhì)量。負責要引導教師做好線上教學銜接,面授后復習線上教學內(nèi)容,做好知識梳理,做摸底小測,做好查缺補漏,個別輔導。檢查督促教師進行小測試,檢測網(wǎng)上學習效果,分析結(jié)果做好云課堂學習情況記錄,制定實施零起點教學分層、階梯教學計劃。
王崇喜(政教校長):
依照國家相關法規(guī)履行對學校傳染病防控工作職責,為校長負責。積極組織學校開展有效的傳染病防控工作,做到對傳染病例學生早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,組織制定學校傳染病流行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救援處理預案。組織班主任例會,通報和部署學校傳染病防控工作。組織召開學生家長會,宣傳傳染病防控知識,致家長一封信,提高家長配合學校做好傳染病防控工作的積極性和主動性。
鄭忠威(后勤主任):
按照縣傳染病防控工作要求,在校長的領導下,保證學校傳染病防控用品的采買與供應。要做好開學前的防控物資儲備工作,防疫物品保管工作。在縣防疫衛(wèi)生室的指導下,在校醫(yī)滿家銘的配合下,組織班主任老師、保安、各科室負責人每日分別對校園體育器材、室內(nèi)外門把手、教室、走廊、教研組、功能室及實驗室等場所的消毒。做好消毒記錄。保證學校環(huán)境整潔清新。
李作佳(政教主任):
負責組織學校傳染病防控工作知識的宣傳和教育。要求充分利用學校小廣播、板報宣傳、班(團)隊會等多種有效形式向師生講解傳染病防控知識,提高師生自我保護能力。通過各種形式、各種渠道督促檢查各班級傳染病防控工作的落實情況,指導班主任做好班級傳染病防控工作知識的宣傳和教育,并有記錄。
滿家銘(校醫(yī)):
負責指導學校傳染病防控工作的實施,積極向領導提出合理化建議,在班主任的配合下,負責堅持每日登記全校學生因病缺課情況表,對重點班級進行排查,及時向校長報告。配合政教主任李作佳開展傳染病防控工作宣傳,利用學校班班通教學設備播放有關專家傳染病防控知識講座。檢查學校環(huán)境衛(wèi)生狀況,建立《學校傳染病防控工作檔案》。在校長授權下,按相關規(guī)定,每日及時、準確向上級教育行政部門、衛(wèi)生部門報告學校傳染病防控工作。
帶班領導:
疫情期間,學校帶班領導每天一人。一天一輪換。值日教師兩名,也是一天一輪換。要求帶班領導帶領值日教師認真堅守崗位,嚴格執(zhí)行崗位職責,全權處理班中事項。掌握當日學校的全部情況,預判學??赡馨l(fā)生的一切事情,及時指導各崗位人員對不同事情的不同處理方法。檢查各崗位值班人員的工作態(tài)度和工作紀律并加以指導,遇有重大突發(fā)事件,要及時指揮發(fā)出警報,上報校長和西集公安分局,并果斷指揮各崗位人員有效應對。監(jiān)督并指導學校早晚各方面交接班事項并簽字。
各班主任:
班主任首先在班級要成立班級防疫復學領導小組,吸收班級有責任心、工作認真負責的學生協(xié)助老師做好班級消毒用品、衛(wèi)生監(jiān)督、課間活動監(jiān)督、洗手秩序監(jiān)督等方面的工作。
另外,班主任除要進行正常的教學工作外,班主任要每天認真組織學生進行晨檢、午檢,放學檢,確認因病缺課學生情況,并對在校學生中身體不適學生做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,積極與學生家長聯(lián)系掌握學生患病情況并及時報告學校。對學生進行傳染病防控知識教育,保證班級教室通風、消毒,對學生個人衛(wèi)生進行檢查。建立班級傳染病知識宣傳教育工作記錄。
加強班級衛(wèi)生消毒用品的管理,在學生放學后負責班級全面消毒工作。每天早上在學生進入校門前20分鐘到校上班,做好班級通風工作。
負責學生的午餐安全工作,由于我們學校在五一前中午不放學,師生都在學校用餐。因此每個班主任都要在班級管理好學生用餐事宜,督促學生用餐前后要洗手。課間活動回班后要洗手。
如果有學生沒有按時來學校上課,班主任要第一時間與學生家長聯(lián)系,弄清情況。如有發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀,及時通知校醫(yī)記錄,然后由校醫(yī)進行向上匯報。
1、學校每日的室內(nèi)外消毒工作:由政教主任李作佳負責復學前及復學后安排每天早晚消毒消殺人員:校醫(yī)滿家銘負責教學樓走廊、各教研室消毒,體育老師孔祥倫學校運動健身器材、運動器材、室內(nèi)功能室消毒,工友孫學軍負責學生放學后校門、值班室消毒。各班教室由各班班主任負責消毒。
2、錯峰上學方面:
每天早晨7:40學校前大門(疫情期間后大門封閉)準時打開,四五六年級學生佩戴口罩分左右兩路縱隊,前后每個學生間隔不得小于一米,兩隊左右間隔不得小于一米半,有序進入校門。早上8:00一二三年級學生佩戴口罩按四五六年級學生那樣的要求進入學校。在校門口,學校帶班領導、值班教師、保安人員、校醫(yī),對進入學校的師生進行入校前測溫。學校校醫(yī)要提前集中對全體教師進行防疫測溫培訓,每位教職員工都要熟練掌握使用額溫槍。(兩名值周教師負責測溫)。測溫過程中一旦發(fā)現(xiàn)學生有體溫超過37°3,家長在現(xiàn)場的,由家長直接帶回家觀察測溫,家長沒有在現(xiàn)場的,校醫(yī)要把發(fā)熱學生帶到學校隔離室,及時通知家長、及時送醫(yī)。發(fā)現(xiàn)教師有發(fā)熱者,要及時上報校長,并做好登記處置工作。下午學生放學,班主任老師再次對本班學生依次進行體溫檢測,學校帶班領導、校醫(yī)也要對全體教師進行檢測體溫排查。復學后校門體溫排查帶班人員安排表另由政教主任李作佳負責安排制定。
3、錯峰上課:早上學生進入教室后,班主任老師要給每個學生再測一次體溫。全部合格,方可正常上課。班主任必須要求每個進入校園上課的學生課堂上佩戴一次性醫(yī)用口罩(包括n95口罩),授課教師也需佩戴一次性醫(yī)用口罩。在座位布置上,由于我校班級學額?。]有超過40人的班級),課桌的擺放基本上能做到學生間前后左右間隔一米的距離。(本項由班主任、任課教師負責)。
4、課間活動:由于北方的春季是流感特別是胃腸感冒的高發(fā)期,為了學生不發(fā)生流感現(xiàn)象,在課間活動時,學生在室外必須穿戴好衣物,不得穿個單薄衣服就出外或上廁所。更為重要的是,學生課間不得吃諸如辣條、辣片、冰淇淋等食品,以免引起胃腸不適,發(fā)生嘔吐現(xiàn)象。學生不得在操場追逐、奔跑,要做正當游戲。(本項由班主任、值周學生、值周教師負責)。
5、課間上廁所:由于上課是錯峰上課,因此下課也是錯峰下課,況且我們學校各班學額不大(班級人數(shù)最多的為37人)、班級數(shù)每學年2個,每次下課的兩個年級四個班。各班任之間協(xié)調(diào)好,要求學生上廁所相互錯峰3-4分鐘。比如下課后一年級兩個班想上廁所的`同學去,三四分鐘后,二年級的兩個班想上廁所的再去。這節(jié)課下課去過的,下節(jié)課下課就盡量不要去。
6、學校食堂管理及師生中午用餐:學校要加強食堂管理,從業(yè)人員在有健康證的基礎上,要通過掃“龍江健康碼”進入學校食堂工作。食堂每天要采取措施進行消毒。各班中午用餐由學校食堂統(tǒng)一派工作人員送到各班,學生在班級內(nèi)用餐。餐具都使用一次性衛(wèi)生餐具。各班餐后飯盒統(tǒng)一回收,由食堂焚燒處理。(本項由政教校長王崇喜、各班主任、食堂工作人員負責)。
7、飲用水安全:學生每天可以自己帶飲用水,也可以自帶水杯,飲用各班級配備的桶裝純凈水。(本項由學生家長、班主任配合完成)。
8、洗手安全:學生在課間活動回來、上廁所、午餐前要洗手,可以使用免洗濕巾、洗手液。另外,在外面天氣溫度適宜的時候,可以讓學生自帶一個空礦泉水瓶,瓶蓋在家事先由家長給扎幾個小孔,需要洗手時,先在瓶中裝滿清水,擰緊瓶蓋,栽倒過來,下面用小桶接著或者到室外洗手。兩個學生間互相沖水洗手,每個學生自帶擦手小毛巾。學生不可以利用這個裝置相互噴水玩。這方面班主任要指派班級干部專職負責。
9、學校吃三頓飯中午上下學安全方面。
按照慣例,每年的五一左右我們學校開始放午學,吃三頓飯,因為我們早上是錯峰上學,所以中午也是錯峰放學,午飯后錯峰上學。學校帶班領導、值周教師中午不得回家,要在學校食堂就餐,在中午學生上下學期間,會同學校保安人員、對出入校學生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并處置,確保學校師生安全。
10、送子車安全方面:
由于我校學生有一大部分的家庭住址在西集鎮(zhèn)下面各村屯,因此只要是一開學,這個問題就會呈現(xiàn)出來,而且無法回避。因此,做好接送孩子的車主的信息、防疫、車輛的消毒及每次乘坐的學生人數(shù)等一系列問題就顯得非常重要。我們學校也責成政教主任李作佳在各班任的配合下,認真做好這項工作,并制定出相應的預案。送子車要做到錯峰接送。
11、校外人員來校辦事。
學校實行嚴格封閉管理。非本校人員要進入校門,必須嚴格執(zhí)行外來人員檢查登記和門衛(wèi)管理制度。校門內(nèi)外門垛上要張貼“龍江健康碼”二維碼。校外人員(包括學生家長)要進入校園,除要檢測體溫外,還要掃龍江健康二維碼。兩項合格者方能進入校園。未經(jīng)校長批準,家長和其他外來人員一律不得進入校園。家長不得隨意進入校園。這項工作由趙景義、楊立河、劉燕燕等保安具體執(zhí)行。
12預警聯(lián)動:
一旦在校期間發(fā)現(xiàn)某班學生有發(fā)燒、咳嗽等癥狀,班主任或任課教師要第一時間與校醫(yī)聯(lián)系,上報校長。對于成都較輕者,打電話讓其家長帶回就醫(yī)。若情況嚴重,可直接撥打120。所發(fā)生狀況班級的其他學生,班主任要及時通知學生家長,把學生帶回,并要求不得私自外出,由家長對孩子加強體溫檢測,原則上每2小時測一次體溫,把結(jié)果及時反饋給校醫(yī)。學校指派專人對出癥狀班級進行要及時消毒。
13、學生口罩準備情況:
按照縣局復學要求,以每天每名學生準備兩個口罩計算,我校學生家長已為學生準備口罩總數(shù)為4699個,尚有少數(shù)學生家長買的口罩沒有到位。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,沒有學生家長買不到口罩。學校為教師準備口罩1000個,在本月20號之前,我校學生的口罩數(shù)量可以達到6000多個。完全可以滿足學生返校復學需要。
14、學校相關防疫工作人員的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話都要在學校微信工作群、各班學生微信家長群公布。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十六
根據(jù)上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署,于20xx年2月13日對本方案進行修訂,修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。
全面貫徹落實黨中央、
國務院
和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定幼兒在家學習活動和生活指南,指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。
組長:高潔(園長)
副組長:黃衛(wèi)忠(副園長)、周小飛(副園長)
工作小組總體責任:延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施,進一步落實責任,加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監(jiān)督和指導,緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責任
高潔:對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應,做好延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛:制定延遲開學工作方案;檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作,并對每日開展的活動進行總結(jié)匯報。
湯婷:指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作,做好開學前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開學期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導、開展、監(jiān)測;疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和上報。
趙冬梅:指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。
王丹:延遲開學期間的'公眾號和相關公開信息推送工作。
全體教職工:具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監(jiān)測。
全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應有的貢獻。
嚴禁外來人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時加強督導,確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩(wěn)運轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學習活動有效落實,保障疫情解除后開學各項準備工作到位。
認真研究《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規(guī)工作手冊》等;利用網(wǎng)絡開展好本學期相關集體教研工作,做好班級工作計劃;并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實際情況擬定幼兒在家活動安排,并報保教辦審核備案;各班級充分利用微信公眾號、qq群做好家園溝通工作,以班級為單位,通過微信群、qq群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。
各班教師根據(jù)班級具體情況通過微信、qq群等途徑科學傳達幼兒發(fā)展目標,為家長答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。
儲備足量的個人防護用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衛(wèi)生專項整治行動,重點做好校園“消、殺、滅”工作;推進室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴格落實食堂管理各項制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
1、領導工作小組切實加強工作領導,履職盡責,做好份內(nèi)工作,全面保障各項防控措施落實到位。
2、全園教師要有大局意識,不能因延期開學而對工作有所懈怠,應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置,并準時高效的落實。
3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
4、科學開展工作,把握輿論導向,做好安全維穩(wěn)工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態(tài)每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況,有針對性的對家長及幼兒進行指導。
6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏,將追究相關人員的責任。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十七
為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學校實際情況,特制定《x學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
領導小組主要職責:
1.全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;。
2.參加上級相關工作會議并做好落實;。
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。
通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關預防。
通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應度,盡快恢復心理平衡。
服務對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的'對象。
(一)預防教育。
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內(nèi)將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評。
采用網(wǎng)絡平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,
對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。
(三)心理輔導。
開展網(wǎng)絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:
1.為師生提供網(wǎng)絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。
2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。
春季小學疫情開學工作方案安排篇十八
為確保做好春季開學校園疫情防控和安全管理工作,保障師生健康,安全和校園穩(wěn)定,結(jié)合學校的實際情況,嚴格把控好以下11項:
教學。
管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復學復課萬無一失。
1.制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。
利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對教職工工作場所和教室進行消毒、通風換氣。
2.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及學生家長進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、警衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
3.教務處組織教師提前備課,為開學正式上課做好充。
分準備工作。
二、開學進校防控1.跟進疫情防控排查情況由教務處、總務處分別牽頭摸實離xx、離xx師生情況,確保全體師生健康數(shù)據(jù)摸排在xx市在家不少于14天。制定疫情防控期間學生返校須知,填寫教師、學生健康卡,通知學生及家長來校前自行檢測體溫,若體溫超過37.3,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。學生病愈且隔離期滿后,須持醫(yī)院證明到學校教務處核實后復課。返校學生需要全程佩戴口罩,做好自我防護。
(1)采購儲備防控物資(75%酒精、84消毒液、口罩、防護服、護目鏡、手套等)。
(2)在學校東門準備好測溫門及健康碼,對所有返校學生進行掃碼測體溫。
(3)準備集中隔離區(qū)(臥龍崗賓館及校醫(yī)院),設置臨時預檢診點,準備疫情防控專車,處置返校發(fā)熱學生。
(4)開學前對全校公共場所如食堂、教室、圖書館、學生宿舍、實驗室等進行徹底消毒。
三、切實做好校園環(huán)境整治開學前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍等管理。
四、切實做好防疫物資準備壓實學校責任,多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數(shù)量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
五、切實做好校園封閉管理嚴把校門關,充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
六、切實做好報到管理。
各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
七、切實做好校園日常活動管理暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結(jié)合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
八、切實做好教職員工管理對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
九、切實做好疫情防控技能培訓和全流程演練結(jié)合學校實際,通過召開網(wǎng)絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
十、切實做好健康狀況排查各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
務人員和車輛臨時來訪通行單》并填寫好相關信息,由相關單位領導簽字蓋章后,來訪人員出校時交門衛(wèi)查驗留存。
2.外來務工、經(jīng)商等人員、車輛確需進出校園的,應辦理《外來人員、車輛臨時通行證》,由后勤管理處、資產(chǎn)經(jīng)營管理公司等單位負責統(tǒng)計審核后報保衛(wèi)處辦理,外來務工、經(jīng)商等人員、車輛入校時由門衛(wèi)查驗通行證、測量體溫合格后進入。
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