演講稿應(yīng)該包含恰當(dāng)?shù)囊?，以吸引觀眾的關(guān)注。如何寫一篇引人入勝的演講稿是許多人關(guān)注的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、教育演講、社會(huì)問(wèn)題演講等。大家可以一起來(lái)欣賞這些范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒。
心中的陽(yáng)光演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光，是溫暖的、美好的，它就是指引我們走向未來(lái)的領(lǐng)路人，而在我看來(lái)唐詩(shī)宋詞也如同那陽(yáng)光照亮著我的心。
下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們唐代的詩(shī)人們吧。說(shuō)到唐朝，“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國(guó)古代的初唐四杰閃了出來(lái)，他們的詩(shī)詞就有二十多首。初唐剛過(guò)盛唐就來(lái)了，李白拿著酒壺慢慢地飄過(guò)來(lái)。《望廬山瀑布》《將進(jìn)酒》《客中行》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩(shī)多如繁星，他的名字在唐詩(shī)三百首上就列了一大串。
宋朝來(lái)了，詞人們來(lái)了，李清照等人也來(lái)了。他們的詞時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，背的我沉浸其中。
每一首古詩(shī)都蘊(yùn)含著他們自己的道理、感情，那一首首千古絕句，成為我心中的那一道陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一件物品，也許在你看來(lái)，是一種微不足道，信手拈來(lái)的事情，但在別人心里，或許是一個(gè)永遠(yuǎn)的希望，如果每個(gè)人都把自己不需要的，捐給需要的人，豈不是兩全其美。如果每個(gè)人都肯捐善一絲絲善心，土堆可堆成高山，小溪可匯集成汪洋。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽外出有點(diǎn)事情，便把我?guī)У焦脣尲遥脣屖勤s集擺攤賣水果的，每當(dāng)集上，姑媽都會(huì)開著電動(dòng)三輪車去集上賣水果，這一次我也很著去了。
我對(duì)每一位顧客都彬彬有理，每當(dāng)顧客問(wèn)我上幾年級(jí)了，我都會(huì)驕傲的說(shuō)，我上四年級(jí)了，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。可不久發(fā)生的一件事情，讓我的心像海上的波浪，久久不能平靜，只有幫助人的時(shí)候，心中的波浪才能減弱一份，可就是沒(méi)有消失的時(shí)候。
到了中午，顧客漸漸少了，我也拿出飯盒準(zhǔn)備吃飯，我四處張望，遠(yuǎn)處的一個(gè)老奶奶步入了我的眼簾，她的頭發(fā)已經(jīng)全白了，找不出一根黑色的頭發(fā)，她滿臉的皺紋，手拿一根拐杖。
“哎呀，我的東西，”“你不長(zhǎng)眼呀，幸好沒(méi)有碰壞我的車子，否則跟你沒(méi)完，”“你怎么可以這樣呢?”我正想要過(guò)去幫助他，姑媽一把拉過(guò)我，對(duì)我說(shuō)，千萬(wàn)別去，要不然別人還以為是你干的呢，我便坐了下來(lái)，認(rèn)真吃飯，看，有一個(gè)小女孩過(guò)去了，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他伶牙俐齒，與那個(gè)騎車的人辯解，那個(gè)人受不了，只好賠償了老奶奶一百元，小女孩幫老奶奶拾起了籃子，老奶奶連忙感謝。
我看到這一幕，慚愧之極，當(dāng)初驕傲的說(shuō)，我是少先隊(duì)員的那個(gè)人哪去了，那個(gè)人過(guò)來(lái)了，我趕緊藏了起來(lái)。
其實(shí)，善很簡(jiǎn)單，或許是一個(gè)動(dòng)作或許是一句話語(yǔ)，可就是缺了一份勇氣，如果每個(gè)人都做一點(diǎn)善事，那世界就會(huì)充滿陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們步入初中生活的同時(shí)，也步入了青春期。青春期，一個(gè)代表著叛逆的時(shí)期。正處于青春期的我們敢于大膽追求，也在很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱呐涯嫘睦砼c家長(zhǎng)老師們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們總是認(rèn)為他們不理解我們，不會(huì)站在我們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。然而自己站在他們的立場(chǎng)上思考過(guò)嗎?處于青春期的我們，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的一言一行自我陶醉，也會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而對(duì)別人的傷害感到深深的內(nèi)疚。處于青春期的我們是喜愛(ài)攀比的。有時(shí)會(huì)把浪費(fèi)當(dāng)成一種大氣的表現(xiàn)。有的時(shí)候，會(huì)比比這個(gè)穿了什么名牌，那個(gè)又穿了什么名牌;比較這個(gè)學(xué)習(xí)好，那個(gè)不好。比較一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，需要改進(jìn)。但有時(shí)候的攀比會(huì)使奢侈風(fēng)盛行，所以我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡量不要太愛(ài)攀比，使自己成為奢侈風(fēng)隊(duì)中的“骨干”。
但是青春期的我們也不是一無(wú)是處，我們也一直向著我們心中的那一片陽(yáng)光前進(jìn)，也希望自己可以闖出一片天。我們勇敢，敢于追求，對(duì)于自己向往的事情總是毫不畏懼的追求。我們相信：在自己的努力之下，一定會(huì)成功，會(huì)有自己的收獲，因?yàn)樘幱谇啻浩诘奈覀冇兄鴪?jiān)持不懈的毅力，對(duì)于自己所認(rèn)定的事一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，在遇到挫折之后會(huì)勇敢地面對(duì)?！皬哪睦锼さ咕蛷哪睦镎酒饋?lái)”是我們堅(jiān)信的話語(yǔ)。我們有著足夠的時(shí)間去闖蕩、去拼博、去堅(jiān)持，時(shí)間就是我們最銳利的武器，我們要用自己的武器。去追求自己心中的陽(yáng)光，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己成功，從而去享受自己成功的喜悅。對(duì)于自己的未來(lái)，我們有著宏偉的規(guī)劃。我們?cè)O(shè)想著祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，想著自己要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力量。
有些時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)感到迷茫，不知道自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃是否有些不切實(shí)際，自己現(xiàn)在的努力真的可以使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎，自己可以找到那一片自己一直向往的光明嗎，自己的追求到底可不可以實(shí)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)呢。這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)不了呢?自己的追求，到底是不是正確的呢?當(dāng)我們心底里一遍又一遍的提出疑問(wèn)后，我們會(huì)對(duì)這些疑問(wèn)做出肯定的回答。我們的內(nèi)心總會(huì)出現(xiàn)一縷陽(yáng)光，來(lái)融化我們心中那道質(zhì)疑的墻。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，只要自己努力，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
正處于青春期的我們是一個(gè)剛抽芽的小柳條，它沒(méi)有真正的長(zhǎng)大，但已經(jīng)有了自己的人生方向。其實(shí)，那一束陽(yáng)光就在我們的心里，那堅(jiān)持不懈的精神與勇敢拼搏的品質(zhì)就是它的體現(xiàn)。
心中的陽(yáng)光演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光，是溫暖的、美好的，它就是指引我們走向未來(lái)的領(lǐng)路人，而在我看來(lái)唐詩(shī)宋詞也如同那陽(yáng)光照亮著我的心。
忙碌的暑假就要結(jié)束了，現(xiàn)在，回想這兩個(gè)月的辛勞，總想著自己得到的回報(bào)會(huì)有多少呢?“不過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲?！卑 ｋm說(shuō)總有背不完的古詩(shī)，但讀著古代詩(shī)人們的著作，心中油然而生的是對(duì)他們的敬意、佩服。
下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們唐代的詩(shī)人們吧。說(shuō)到唐朝，“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國(guó)古代的初唐四杰閃了出來(lái)，他們的詩(shī)詞就有二十多首。初唐剛過(guò)盛唐就來(lái)了，李白拿著酒壺慢慢地飄過(guò)來(lái)。《望廬山瀑布》《將進(jìn)酒》《客中行》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩(shī)多如繁星，他的名字在唐詩(shī)三百首上就列了一大串。
宋朝來(lái)了，詞人們來(lái)了，李清照等人也來(lái)了。他們的詞時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，背的我沉浸其中。
每一首古詩(shī)都蘊(yùn)含著他們自己的道理、感情，那一首首千古絕句，成為我心中的那一道陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
談到陽(yáng)光，人們都會(huì)想到光明希望，而黑暗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好像是對(duì)它有所畏懼的，有所厭惡的。然而黑暗并沒(méi)有什么可以畏懼的，只要心中有陽(yáng)光，即使外界是黑暗的，我們的心中也是光明的，我們的日子也是閃亮的。
那是一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，世界末日的謠言騙人很多的人：“世界上將永遠(yuǎn)被黑暗籠罩，太陽(yáng)將會(huì)失去它的光輝，海嘯將會(huì)在不久之后來(lái)臨，大水將會(huì)把地球上的一切生物毀滅、覆蓋……”這些謠言在手機(jī)上、互聯(lián)網(wǎng)上、傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。很多人們都面臨著恐懼，人們看著漆黑的天空，期待著太陽(yáng)的升起。
我打開手機(jī)，看到人們的祈禱，也不禁感到了恐懼，永遠(yuǎn)的黑暗，沒(méi)有陽(yáng)光……心中頓時(shí)一片冰涼?？粗砩厦脶樀霓D(zhuǎn)動(dòng)，期待著第二天陽(yáng)光的到來(lái)。我坐在床上，看著天上的月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的失去光亮，一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失，心一下子凍住了。真的沒(méi)有陽(yáng)光了嗎?拿著手機(jī)看著qq上的聊天記錄，那么多的信息：“你還好嗎?不要擔(dān)心，即使末日來(lái)臨我也將永遠(yuǎn)陪著你。”“即使大海會(huì)將我們沖毀，但永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅我們之間美好的記憶，我們心連著心一起度過(guò)這最后的時(shí)光……”看著這些祝福語(yǔ)和真誠(chéng)的留言，心中仿佛升起了一個(gè)太陽(yáng)，不是炙熱的，而是溫暖的，明亮的。溫暖了我的心頭，融化了第二天一縷陽(yáng)光爬進(jìn)來(lái)窗戶射在我的臉上看到陽(yáng)光我的整顆心沸騰了互相發(fā)著祝福的留言來(lái)表達(dá)自己的心情心頭的一塊塊堅(jiān)冰。
第二天，一縷陽(yáng)光爬進(jìn)來(lái)窗戶，射在我的臉上。看到陽(yáng)光，我的整顆心沸騰了!互相發(fā)著祝福的留言來(lái)表達(dá)自己的心情。
只要心中有陽(yáng)光，我們的生活就將是閃爍的。相信希望，永不放棄!
心中的陽(yáng)光演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那三個(gè)笑容，那些友善都化成一抹陽(yáng)光照射進(jìn)我的心墻，從未消散。
坐在地鐵上，我抬起頭，正巧看見一個(gè)抱著嬰兒的婦女走了進(jìn)來(lái)。地鐵上人太多，已經(jīng)沒(méi)有了空位，大家都低著頭做自己的事情，自然沒(méi)有注意到她。她無(wú)奈地嘆了口氣，站在了人稍微稀疏的地方。該不該讓座呢?我在心里糾結(jié)著，看了一眼線路圖，還有好幾站呢!我躊躇了一會(huì)兒，背上背包，有些拘束地對(duì)旁邊的人說(shuō)：“能不能請(qǐng)您幫我占一下位子?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。我感激的對(duì)他笑了笑。我剛離開座位便有人坐下，看見他對(duì)旁人解釋說(shuō)這個(gè)位子有人了，那人聽后便走了。他沖我做了個(gè)“ok”的手勢(shì)，我用口型說(shuō)了句“謝謝。”隨后我便走到了婦女身旁，對(duì)她說(shuō)：“您坐那吧?！眿D女看了看我指的地方，連忙向我道謝，七分笑意，三分羞澀。我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我想，如果不是手里抱著孩子，她也不會(huì)坐下的吧。
我轉(zhuǎn)身走向另一個(gè)車廂去尋找我的“棲息之地”。突然竄出了一個(gè)小男孩，而這時(shí)正好到了下一站。一個(gè)剎車使小男孩的身體失去了平衡，伴隨著一句“小心”，我的手也下意識(shí)地抓住了他。他滿臉通紅，似乎是為自己的行為而感到害羞，卻依然抬起頭一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐!”我擺了擺手，說(shuō)：“不客氣，下一次注意點(diǎn)?！彼疵c(diǎn)頭，那副樣子使我不禁笑出來(lái)聲，他不好意思的吐了吐舌頭嘿嘿笑了。
到了站點(diǎn)，我腦海里不斷浮現(xiàn)出之前的畫面，一時(shí)分神，沒(méi)注意到自己要闖紅燈了。感覺(jué)一只手把我拉了回來(lái)，也拉回了我的思緒。我轉(zhuǎn)頭看，是一位中年人，心里疑惑地想，這人干嘛啊?莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“你剛才闖紅燈了。”我連忙90度鞠躬表示感謝，也為自己剛才的想法感到慚愧。他“呵呵”笑了兩聲，拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就是了，過(guò)馬路的時(shí)候可不要再想事情了?！蔽摇班拧绷艘宦暎α诵?，走了。
我回到家，想著這三個(gè)笑容，這些友善，不禁揚(yáng)起嘴角。人與人之間互相幫助，難道不是人間最美好的事物嗎?這種關(guān)愛(ài)就像冬日那一抹陽(yáng)光，照亮我整座心房!
心中的陽(yáng)光演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
最近從網(wǎng)絡(luò)博客中了解了孫建升的“陽(yáng)光心態(tài)”理念。便被他心中的那一縷陽(yáng)光所深深感動(dòng)。
孫建升的一縷陽(yáng)光是打動(dòng)每顆心靈的鑰匙，也是無(wú)數(shù)人們相傳治“病”的神話。之所以這樣，是因?yàn)椋祟愖畲蟮纳屏季褪琴?zèng)予與付出。陽(yáng)光的無(wú)私照耀，讓每個(gè)人都感到它那毫無(wú)保留的溫暖。快樂(lè)的心情也會(huì)在溫度中升華。
從一縷陽(yáng)光說(shuō)開去，讓我感觸最深的是：擁有陽(yáng)光的心靈，眼看世界的每個(gè)角落都是陽(yáng)光燦爛的色彩——心中有佛，看人皆是佛。我記住了這句話，它宛若一縷陽(yáng)光，讓我久駐心靈的陰影打開了一扇窗。我在生活和學(xué)習(xí)中也經(jīng)歷了一次次心灰意冷，是“陽(yáng)光心態(tài)”的那一縷陽(yáng)光解救了我。從此，我學(xué)會(huì)了善良與豁達(dá)，大度與包容，懂得了心胸的開闊與海量。人只是大千世界的一粒塵埃，個(gè)人的恩怨微不足道，生命在有限的輪回中，只有讓陽(yáng)光般的快樂(lè)行走在人生路上，生命才會(huì)感知到最大的幸福與滿足。
于是，我一次次讓那一縷陽(yáng)光的溫情去感動(dòng)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，用諒解與包容去親近曾經(jīng)怨恨過(guò)我的人。
結(jié)果，我在原諒別人的同時(shí)，我也把快樂(lè)找了出來(lái)。那些久違了的愉悅，讓陽(yáng)光般的心情一直感受著生命的美好。現(xiàn)在，我常常在心中感嘆，活著真好啊!
其實(shí)，快樂(lè)不是找出來(lái)的，它原本就在那里，只是我們的心被憂患背后的陰影遮擋了陽(yáng)光的照射。
佛經(jīng)有一句贊美人的詞叫“平常心”。用一樣的眼光，一樣的愛(ài)，去看待自己和別人，像陽(yáng)光一樣，大公無(wú)私地把溫暖灑滿大地，什么愚賢文野，貴賤城鄉(xiāng)，在你快樂(lè)的眼光中，這一切全隱退了。這樣，你自己解放了心靈，讓快樂(lè)溢于言表，別人也跟著一起在快樂(lè)的氛圍中解放了不該有的陰沉苦悶。
超級(jí)女聲李宇春說(shuō)過(guò)一句話：不想三天后的事。這句話對(duì)我感觸彼深。一語(yǔ)道破了人間快樂(lè)的真諦。從這句話中，我學(xué)到了快樂(lè)，知道怎樣做好自己，對(duì)人性的思惟也有了不同從前一樣的心態(tài)。
只有那些心中有一縷陽(yáng)光的人，才會(huì)有快樂(lè)、健康和良好的社會(huì)人際關(guān)系。而這些正是你事業(yè)成功、幸?？鞓?lè)的基石。
讓心中的那一縷陽(yáng)光來(lái)得更猛烈吧!讓每個(gè)人在陽(yáng)光下生活得更加陽(yáng)光!
心中的陽(yáng)光演講稿篇八
每個(gè)人的心中，都有一片土地，一輪太陽(yáng)。起初，這片土地是郁郁蔥蔥的，陽(yáng)光也充實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有挫折，或多或少，土地會(huì)損傷一些。下本站小編為您整理的關(guān)于心中陽(yáng)光的。
演講稿。
希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的旅途上少不了磕磕絆絆，少不了艱難險(xiǎn)阻，少不了淚水與汗水……你需要一種力量去戰(zhàn)勝，當(dāng)然這是源于你自身的，光憑這一種是不行的，還有另外一種無(wú)窮的力量，那就是勇氣，它來(lái)自于父母、朋友、老師……等等。
陽(yáng)光之父母。
在我小的時(shí)候，家里有一只貓，不知怎么回事，聽母親說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常被這只貓欺負(fù)。夏天的夜晚，在我熟睡之際，我感到腳底疼痛無(wú)比，我忘記了貓?jiān)谖业哪_底睡覺(jué)，不小心踢了它一腳，它便把我的腳咬了一口。我大聲地哭，爸爸媽媽醒了，問(wèn)我怎么回事，我只是說(shuō)：“我的腳!我的腳好疼啊!”心急如焚的父母一看，天啊，流了好多的血!連忙背我去了衛(wèi)生所，大夫說(shuō)我的右腳被貓咬了個(gè)洞，必須要把血擠出來(lái)，于是媽媽把二姨和姥姥叫來(lái)幫忙。媽媽心疼的眼淚不斷往下流，她緊緊地抱住我，爸爸也緊緊地抓住我的手，那時(shí)的我已經(jīng)疼痛過(guò)度昏迷過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見爸爸媽媽那焦急的眼神，我哭了。從那以后，我家再也不養(yǎng)貓了。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我心中的陽(yáng)光，最最溫暖的光芒。永遠(yuǎn)藏在我的心里，照亮我心。
陽(yáng)光之朋友和老師。
一次期末考試，成績(jī)?cè)谝惶旌蟊坏浅?，貼在了班級(jí)墻上。同學(xué)們忙著看，而我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲抑?，我的成?jī)一直不好，不必去看了，但同學(xué)悶非讓我去看，結(jié)果我提高了2名?；氐剿奚幔铱蘖?，朋友們?cè)谂赃厔裎遥f(shuō)我這樣根本不解決問(wèn)題，叫我下次再努力，我說(shuō)我很苯，他們說(shuō)，“學(xué)習(xí)好的學(xué)生不是真的100℅聰明，學(xué)習(xí)不好并不代表苯，都需要努力，要正確去對(duì)待，考不好沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)在努力了，要相信你可以的!”到了學(xué)校，老師說(shuō)，“考不好沒(méi)有關(guān)系，不要?dú)怵H，不要憎恨自己，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了，你正在向成功靠近，只要你努力!”聽了他們的一番話，我鼓起勇氣，決定一切從頭開始，我感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)，他們是很亮很亮的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都是!
其實(shí)，每個(gè)人心中都有屬于自己的陽(yáng)光，這種陽(yáng)光將會(huì)照亮你的心，永遠(yuǎn)伴隨你!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是沉痛的，同時(shí)也是美好的，這取決于我們的心態(tài)。
初中這兩年，我磨煉了許多，也成熟了不少。曾記得小學(xué)的我，純潔的就像一張白紙。想起那時(shí)，心中真的不好受。那時(shí)候，不管多晚老師布置的作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成。同學(xué)之間，也不會(huì)勾心斗角?？墒浅踔芯筒灰粯恿恕?/p>
剛上七年級(jí)，也是傻傻的，什么話都敢說(shuō)，也不知道不經(jīng)意間就惹了什么人。快到假期了，我做個(gè)背誦課文的計(jì)劃，時(shí)間不夠，還要復(fù)習(xí)，也就沒(méi)結(jié)果，可老師不知怎么就知道了，可以說(shuō)之后就完全不信任我了，雖然努力了，可終究是無(wú)結(jié)果。
不知道為什么，最好的朋友不理我了，問(wèn)她，也不告訴我理由。那時(shí)候真的就對(duì)自己絕望了。不敢看關(guān)于友情的一切，看著看著，眼眶就濕了，趴在桌子上終于忍不住，又哭了。
那時(shí)我很想就那樣，做一個(gè)隱形人，像個(gè)旁觀者，觀看這個(gè)世界。
往深處想，每次的矛盾都不是我自找的嗎?每次都是自己在那難過(guò)，別人卻在大笑，沒(méi)有誰(shuí)可以打敗你，除了自己。可以快樂(lè)的時(shí)候，我偏要把自己擰的像麻花一樣別扭，何必呢?而且我也不會(huì)一個(gè)人默默的流淚了，懂我的人不必解釋，不懂我的人何須解釋。
突然間我想感謝青春，因?yàn)槲铱吹搅怂e極的一面。我在改變著，慢慢地變成理想中的自己，和小時(shí)候比是有些可惜，沒(méi)有那么單純了，可是成長(zhǎng)就是這樣，使我們更加成熟。
每個(gè)人的心中，都有一片土地，一輪太陽(yáng)。起初，這片土地是郁郁蔥蔥的，陽(yáng)光也充實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有挫折，或多或少，土地會(huì)損傷一些。于我，則親手把它繪成了一片凈土?，F(xiàn)在，值得欣慰的是，它又長(zhǎng)出了新芽，只因?yàn)橐黄恼?，再一次引燃了我心中的太?yáng)，我也會(huì)越來(lái)越堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不會(huì)讓它消失。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我成績(jī)幾乎每次都是那么不盡人意，每次交卷子時(shí)，我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”，校長(zhǎng)老師幾乎不會(huì)正眼看我。最讓家長(zhǎng)老師頭疼的是我的書寫，字和螞蟻爬過(guò)的痕跡沒(méi)有什么區(qū)別，改我的作業(yè)成了許多老師的“恐懼癥”?？赡菚r(shí)，我唯一的愛(ài)好，就是畫畫。
因此每回交美術(shù)作品之時(shí)，我總是迫不及待要將自己的心血交給老師，由于畫畫的不錯(cuò)，美術(shù)老師也很肯定我的“作品”，常給我得a?？捎幸换?，我不小心將語(yǔ)文作業(yè)本交入了美術(shù)本。可噩運(yùn)終究逃不過(guò)，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。
一天下午，一個(gè)同學(xué)用不屑的口氣對(duì)我說(shuō)：“美術(shù)老師召喚你，快去吧!”之后，我懷著忐忑不安的心情，拖著沉重的雙腿一步一步移動(dòng)到老師辦公室，仿佛要去戰(zhàn)場(chǎng)廝殺一樣?！澳氵@次作業(yè)是怎么回事?”美術(shù)老師用尖銳的眼光看著我?！翱纯茨愕男袨?”我顫顫巍巍抬起滿是汗的頭，心就像提到了嗓子眼上，說(shuō)：“我，我只是作業(yè)交錯(cuò)了?！蔽疑晕⑷嗔巳酀M含淚珠的雙眼。聽他又說(shuō)：“其實(shí)我批評(píng)你并不是批評(píng)你交錯(cuò)了作業(yè)，其實(shí)因?yàn)槟愕臅鴮?，書法是中華文明的精華，是體現(xiàn)一個(gè)人是否有文化修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則，看看你的書寫，我想你應(yīng)該有所反思，練上一手好字，可能使你受益一生?！甭犃T，我揉了揉滿含淚水的雙眼，說(shuō)：“謝謝您，老師?！?/p>
從此，在書寫方面，我更加嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)書寫凌亂或不想堅(jiān)持下去時(shí)，我會(huì)想一想美術(shù)老師的那幾句教導(dǎo)。從此我的心靈由黑暗轉(zhuǎn)向光明，這句話是我心靈之光，是它，讓我體會(huì)到了書寫的價(jià)值。也讓我體會(huì)到了許多哲理。
這一縷陽(yáng)光，是我心中最最耀眼的曙光，它將永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在沒(méi)有陽(yáng)光的世界里，朋友，你們?cè)脒^(guò)什么?
也許是父母的忙，他們十幾年來(lái)，只是在忙碌中偶爾來(lái)看看我!我的記憶里，父母這樣的名詞總是那樣稀稀疏疏的。小時(shí)候的我總是希望他們的到來(lái)，但卻又總是害怕面對(duì)他們!
不知道從什么時(shí)候起，我就喜歡上了畫畫，在無(wú)聊的時(shí)候，喜歡拿幾張白紙涂鴉，毫無(wú)知覺(jué)畫出了輪廓，雖然那只是渺小的，卻是我無(wú)聊時(shí)唯一的慰籍。
長(zhǎng)大后，家中潔白的墻壁不知從何時(shí)貼滿了一張張的“作品”，沒(méi)有光彩，只有用那素描鉛筆勾勒出的一張張完美的裙擺線條，阿媽總是問(wèn)我這是什么!
我只淡淡的說(shuō)：“你不懂?！?/p>
長(zhǎng)大后，我竟總是幻想著自己以后會(huì)不會(huì)是一名令人羨慕的服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)橐苍S只有這樣才能添補(bǔ)我悲傷冷落的心靈吧!
素描是唯一讓我覺(jué)得快樂(lè)的事，手中握著不知道多少次用過(guò)的素描筆，勾勒出一條又一條的裙擺。望著窗簾被陽(yáng)光切成了“v”字形的倒影，卻無(wú)法遮蓋住那窗子外被陽(yáng)光照射的向日葵，它們迎著陽(yáng)光傲慢的“笑”著，沒(méi)有一絲一毫的點(diǎn)綴。
慢慢的放下素描筆，走到窗簾前，我憂郁了，膽怯了!怎樣面對(duì)!依舊能夠看到外面的向日葵，什么都沒(méi)有變。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陰雨綿綿，寒風(fēng)泠泠這樣的天氣已持續(xù)不少日子。天，連日不開;地，潮濕污穢;空氣，彌漫著一股霉味兒;教室外的小樹，被雨水打得耷拉著葉子，提不起精神。
一曲悠揚(yáng)的《神秘花園》告訴我下課了。我迫不及待地走出課室，享受這陽(yáng)光的旖旎。我輕輕閉上雙眼，仰面迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，讓我的心情更加舒暢，讓我渾身充滿動(dòng)力，走向更美好的未來(lái)。
心中的陽(yáng)光演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
多彩的生活中，會(huì)有許多趣事，但也會(huì)有許多坎坷和磨難。在人生的十字路口常常會(huì)面臨選擇，所以便也會(huì)有所放棄，這就是魚和熊掌不能兼得的道理。不管你走哪條路，不管你走多遠(yuǎn)，都勿忘心中的太陽(yáng)。努力克服路途中的種種困難，不忘初心。
野馬它擁有著果敢和魄力。看，在遼闊的大草原上能看到它馳騁的英姿。我不由得愛(ài)上這種動(dòng)物。愛(ài)它的不羈，愛(ài)它的灑脫，更愛(ài)它的勇敢。
在面臨抉擇時(shí)，一時(shí)的優(yōu)柔寡斷會(huì)使你失去機(jī)會(huì)。我們要勇敢地戰(zhàn)勝心中的膽怯，去嘗試，去拼搏。曾看到這樣一個(gè)故事：有一只烏鴉希望能和老鷹一樣，于是一遍又一遍的苦練飛行，盡管結(jié)果不如人意，但我們依然認(rèn)為它是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗掠谄床?。這個(gè)故事令我受益匪淺。
堅(jiān)持就像沙漠里的一泓清泉，它多得是毅力和執(zhí)著。在生活中。我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。更重要的是在挫折中能夠堅(jiān)持到底，永不言敗。
女排選手們?cè)诿鎸?duì)曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)自己的對(duì)手面前她們沒(méi)有軟弱而是更加拼搏，臨危不懼。這是她們用無(wú)限的努力和毅力換來(lái)的勝利，這也將成為中國(guó)的不朽的傳說(shuō)。看著她們的比賽，心中滿滿的仰慕，不禁覺(jué)得她們真厲害。
蝸牛，它擁有著向上和拼搏。“天才是通過(guò)百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才獲得成果”。我一直堅(jiān)信好的成績(jī)并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是要通過(guò)日積月累的努力換來(lái)的?？膳φf(shuō)說(shuō)容易可做做難。唉聲嘆氣不是辦法，只有努力去做，才能離成功更進(jìn)一步。一直想要成功，可現(xiàn)在感覺(jué)還離得太遠(yuǎn)，我時(shí)刻勉勵(lì)自己，一分耕耘一分收獲，上天總是公平的。
我很喜歡這句話：“人的生命，似洪水在奔騰，不遇島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”真的，生活中不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng);不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你見識(shí)更加增進(jìn);不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你更加獨(dú)立。
心中的陽(yáng)光演講稿篇十
說(shuō)到陽(yáng)光，我首先想起來(lái)的是一個(gè)叫楊光的人。就是在“星光大道”上那個(gè)唱歌的盲人。
他雖然雙目失明，但用比常人多幾倍的努力和耐心，在熠熠生輝的舞臺(tái)上，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲.只要每次上場(chǎng)演出的有楊光，入場(chǎng)券就一定會(huì)被一擁而來(lái)的人一槍而光。他個(gè)子不高、胖乎乎的，臉圓圓的，出場(chǎng)時(shí)總是戴著墨鏡。由于他是盲人，失去了和人交往的一個(gè)重要條件，所以，他非常重視人的語(yǔ)言，有意模仿一些名人說(shuō)話。這使得他在臺(tái)上不但能用音樂(lè)贏得觀眾的陣陣掌聲，還能用名人的各種語(yǔ)言?shī)Z得觀眾的歡心。每次在節(jié)目最后，他常說(shuō)：“讓陽(yáng)光充滿人間！”
心中的陽(yáng)光演講稿篇十一
“叮鈴鈴……”隨著一陣悠揚(yáng)的鈴聲，同學(xué)們歡快地跑出教室，唯獨(dú)我悶悶不樂(lè)——又考砸了。
看了這篇文章，我想起了我的爸爸。我爸爸不也像文中的父親一樣嗎?為了孩子不顧一切!我的爸爸是一個(gè)不善言辭的人，他總把他的愛(ài)用特殊的方式傳遞給我們。
記得有一次，我在校生病了，不得不回家。于是打電話給爸爸。不一會(huì)兒，爸爸便出現(xiàn)在我的面前。一路上，父親只問(wèn)了我哪里不舒服，有沒(méi)有被涼著一類的話。不時(shí)地用他那寬厚的身體替我擋下刺骨的寒風(fēng)(那時(shí)是冬天)，好不容易到了醫(yī)院，爸爸又為我倒水，買東西的，我勸他休息一會(huì)兒，他卻搖搖頭說(shuō)他不累。雖然是數(shù)九寒天，我也能隱約看見爸爸頭上密密的汗珠。好久才打完點(diǎn)滴，同爸爸一同回家!剛到家，媽媽便對(duì)父親大吼起來(lái)：“你不要命了嗎?自己在發(fā)燒，連個(gè)羽絨服都沒(méi)穿，就向外跑。整天一點(diǎn)兒都不知道心疼自己!”“我剛才一急就忘了，你看我不是好好的嗎?”爸爸說(shuō)。聽了他們的對(duì)話后，我的心里像打翻了的五味瓶。
父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，可憐天下父母心，每個(gè)父母都希望自己的孩子過(guò)得開開心心，沒(méi)有煩惱。為了父母，為了對(duì)得起他們?yōu)槲叶飨碌暮顾?，我不能活在失敗的陰影中，我要走出陰影，面?duì)燦爛的陽(yáng)光!
如果我會(huì)七十二變，我要變成笑容，爬上爸爸的身上，讓他健康常在;我多想變成智慧，融進(jìn)爸爸的靈魂，讓他心想事成。可我卻變成了他臉上記載歲月的皺紋，它是爸爸對(duì)我無(wú)比疼愛(ài)的真實(shí)寫照，它將鼓舞我好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，在知識(shí)的海洋里破浪向前，直達(dá)成功的彼岸!
心中的陽(yáng)光演講稿篇十二
母親呵，輕輕地告訴你，我的心窗已經(jīng)打開，迎接你的愛(ài)，因?yàn)椤愕膼?ài)是我。
——題記。
十五歲的叛逆，曾讓我以為，我是一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的小孩，只喜歡孤單地在黑夜中行走，像黑暗的精靈。我的.世界一直都在下雨，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。
母親呵，你知道否?是你的愛(ài)成為我，讓我的天空晴朗，讓我的心情燦爛起來(lái)。
依然記得，那個(gè)牽?；ㄩ_得燦爛、雨連綿不斷的季節(jié)。青春期的敏感，讓我的愁像一江春水那樣奔流不息。
直線下降的成績(jī)，雨下得淅淅瀝瀝的秋季，讓我煩躁、不安，每一根神經(jīng)都緊緊地繃著，晚上常被噩夢(mèng)驚醒。那次，我又從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)有幾滴冰涼的東西打在我臉上，睜開眼睛，正對(duì)上你焦急的目光。原來(lái)，你一直守在我身邊。落在我臉上的，是你的淚。我的淚將要流出，我緊閉雙眼，你又默默為我掖好被角。
心中的陽(yáng)光演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光，是溫暖大地、使萬(wàn)物充滿生機(jī)之物，我心中也有這樣的陽(yáng)光，而給予我的這片陽(yáng)光，正是與我多年相處的家人。
小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文是我的軟肋，每當(dāng)考試時(shí)，那考卷上的題目無(wú)時(shí)無(wú)刻地摧殘著我，似乎要將我的大腦撕裂了一般。明明在課上，認(rèn)真聽了老師的講解，可在考試中，也就只有這些少得可憐的知識(shí)派上用場(chǎng)，面對(duì)可怕的課外閱讀與作文時(shí)，我就只能束手無(wú)策了。能在數(shù)、英兩門拿下班級(jí)前幾名的我，語(yǔ)文成績(jī)就連十幾名都難保。每當(dāng)語(yǔ)文報(bào)分時(shí)，我就像一只泄了氣的皮球，時(shí)間久了，心里多少也留下了些許陰影。
然而，每次都出乎我的意料，無(wú)論考分多么讓人難以啟齒，奶奶也總是對(duì)我說(shuō)：“你努力就行了，別老往心里去?！睉B(tài)度也沒(méi)有絲毫差別。
媽媽雖不會(huì)說(shuō)些什么，但晚飯過(guò)后，也總會(huì)幫我分析幾道錯(cuò)題，還不忘常常叮囑我：“下次別這樣了!”
爸爸每周末回家，也習(xí)慣說(shuō)：“兒子，語(yǔ)文成績(jī)咋樣?”他還經(jīng)常告訴我，學(xué)習(xí)語(yǔ)文只能不斷地去練習(xí)，從而親自尋出其中的規(guī)律，使學(xué)習(xí)變得而更加高效。
在家人對(duì)我的不斷認(rèn)可與努力中，我心中的陰影也早已被驅(qū)散得一干二凈，取而代之的是一片燦爛的陽(yáng)光。
于是，我開始努力，為了不愧于心中那片陽(yáng)光，我下課時(shí)請(qǐng)教老師，解決更多的疑問(wèn);在家里以高標(biāo)準(zhǔn)的要求完成語(yǔ)文作業(yè);有空時(shí)就做些語(yǔ)文拓展練習(xí)，努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律……至今，我的語(yǔ)文成績(jī)雖沒(méi)能提高多少，但我一定會(huì)繼續(xù)抓住心中的那片陽(yáng)光。因?yàn)樗L(zhǎng)久地溫暖著我的心房，并給予我無(wú)窮的動(dòng)力!
心中的陽(yáng)光演講稿篇十四
花兒擁有陽(yáng)光，變得嬌艷欲滴；樹木擁有陽(yáng)光，變得蒼翠挺拔；大地?fù)碛嘘?yáng)光，變得生機(jī)勃勃……在我心中，總有一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖我的心靈。
小時(shí)候，常常依偎在奶奶的懷里，看媽媽削蘋果。奶奶愛(ài)吃蘋果，媽媽怕奶奶牙疼就經(jīng)常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動(dòng)作十分嫻熟，一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，那件紅外套就脫落了下來(lái)，接著，切下一小塊，小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露，飄進(jìn)了我的心田，暖暖的，很舒心，就像寒風(fēng)中灑下的一縷陽(yáng)光，照耀大地，溫暖、滋潤(rùn)著一顆幼小的嫩草。
在陽(yáng)光的哺育下，小草一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了，她通過(guò)自己的努力，終于體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。
那天回家，奶奶躺在床上，她生病了。媽媽出差，不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手，想讓她感受到愛(ài)的溫度。她的手好粗糙，冷冰冰的。歲月在她的臉上無(wú)情地留下了痕跡。我看了，心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動(dòng)著，我靠近一聽，原來(lái)奶奶想吃蘋果了。怎么辦？媽媽不在家，我又不會(huì)削蘋果，可是······正想著，我拿起一個(gè)蘋果，學(xué)者媽媽的方法削蘋果，但這把水果刀就像被施了魔法一樣，怎么也不聽我的使喚，削了老半天，奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進(jìn)奶奶的嘴里，她細(xì)細(xì)地咀嚼，眼角的皺紋慢慢地舒展開來(lái)，奶奶笑了。是啊，她感到了溫暖，小時(shí)候，她像一縷暖陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我，保護(hù)我?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也是奶奶心中的陽(yáng)光，我也給她帶來(lái)了溫暖。
心中的陽(yáng)光演講稿篇十五
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那道陽(yáng)光便是友情。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下，我便聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)兒又要跑1000米，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì)兒呢。”聽到這個(gè)后我便前去問(wèn)：“真的跑1000米??？”那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)??！”剛剛那種喜悅的氣氛被這突如其來(lái)的噩耗沖散殆盡?？磥?lái)辦法了，只能硬著頭皮上了，我慢慢地走上了跑道。
隨著一聲哨響，大家紛紛沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友小輝更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常跑步的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣，我結(jié)束了第一圈。
接下來(lái)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開了，幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦。這時(shí)，小輝在對(duì)面向我招手，在給我加油。我堅(jiān)持跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹蔭下乘涼去了。我看到他們后也有些想要放棄，這時(shí)候小輝從我身邊經(jīng)過(guò)，還對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了?！甭牭剿倪@句話，我似乎是充滿了力量，憑借這股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈，我的步伐開始紊亂，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候小輝已經(jīng)超過(guò)我一圈了，過(guò)來(lái)拉著我跑，他沒(méi)有說(shuō)話，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手牽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好，但肯定比我強(qiáng)。他又加了一份力把我拉到了800米線處。最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了1000米，我想他已經(jīng)去哪里歇著了，人全都沒(méi)了。我的“心理防線”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量出現(xiàn)在了我的背后，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲磁Φ膸椭伊?，要是我放棄了不就是辜?fù)了他對(duì)我的期望了嗎？憑借著這個(gè)信念，我跑到了最后半圈，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有了盡頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續(xù)憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
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