教師節(jié)特殊活動方案(通用17篇)

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教師節(jié)特殊活動方案(通用17篇)
時間:2023-11-27 04:28:03     小編:GZ才子

方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷評估和調(diào)整,以確保實現(xiàn)預期的效果。方案的可行性和效果預測需要進行充分的實驗和數(shù)據(jù)分析。在制定方案時,我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗。

教師節(jié)特殊活動方案篇一

活動主題:

莘莘學子報師恩。

活動內(nèi)容:

一、敬師卡設計制作比賽。

每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

二、開展“向老師獻禮”活動。

1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設一束鮮花,創(chuàng)設良記。)好的教學環(huán)境。

3、倡導全體學生在每堂課的.課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。

4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

三、文藝演出活動。

教師節(jié)當天下午七八節(jié)課。

四、學生會向老師派發(fā)禮物。

五、征文比賽《老師,我想對你說……》。

教師節(jié)特殊活動方案篇二

二、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1.楊文元校長作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.德育處在教師節(jié)當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于320字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交學校。

7.老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下:

1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

2.9月10日,在學生中開展敬師愛師“三五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

4.在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學校今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)特殊活動方案篇三

2021年9月10日是我國第37個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好2021年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。

一、教師節(jié)主題。

這一年教師節(jié)的主題是“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風教育進行。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶100周年。

二、主要活動安排。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合,與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領導介紹經(jīng)驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關(guān)待遇。

三、工作要求。

(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?;顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動,自覺踐行國家領導人提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告__教育局。

教師節(jié)特殊活動方案篇四

晨會對聯(lián)活動。

人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。

橫幅:曹正旸、石薇君。

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

倡議主持:金志杰。

倡議書:

各位老師,各位同學:

大家好!

在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié)。細數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節(jié),我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導!在這個特殊的節(jié)日,我們團委學生會為大家準備了一個平臺,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音,將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!

注意事項:拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

錄音活動。

活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交。

注意事項:錄音的后期制作及效果。

送禮物活動。

活動內(nèi)容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

教師節(jié)特殊活動方案篇五

春華秋實,桃李滿天,天龍小學在金秋時節(jié)迎來了第32個教師節(jié)。為了樹立典型、表彰先進,弘揚教書育人、敬業(yè)奉獻的高尚品德,充分調(diào)動全校教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力打造一支團結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、銳意進取的優(yōu)秀教職工隊伍,激發(fā)學校內(nèi)部活力,推動學校健康持續(xù)發(fā)展,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第32個教師節(jié),特制定本實施方案。

“人民教師、無尚光榮”教職工慶祝實施方案。

一、活動策劃:天龍小學工會。

二、活動時間:20xx年9月9日下午。

三、組織領導:天龍小學教師節(jié)系列活動領導小組:

組長:白文莉(校長)。

副組長:楊志剛(書記)。

趙海英(工會主席)。

成員:工會委員、部門主任、年級組長、班主任。

領導小組下設德育辦公室,負責相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

四、活動安排。

1、教師節(jié)表彰:將對20xx—20xx學年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進行表彰。

2、教師書畫展:教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內(nèi)容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙,內(nèi)容以贊美教書育人為主。

3、年輕教師座談會。通過座談的方式,關(guān)心年輕教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

4、“陽光師德承諾”:慶?,F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強自身師德修養(yǎng),樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優(yōu)秀事跡紀實宣傳片。

2,影像、服務、

六、表彰內(nèi)容:

【評選條件】。

1、優(yōu)秀教師:能顧全大局,服從學校分配,敢于擔當重擔,吃苦耐勞、默默奉獻。教學中嚴謹篤學、精通業(yè)務、教育理念先進;積極承擔本學科的教學任務,教育教學工作得到有關(guān)部門、同行、學生及家長的好評。

2、優(yōu)秀班主任:在20xx年9月—20xx年7月期間擔任班主任工作,所任班級學生養(yǎng)成良好的勞動習慣、學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;得到學校、家長好評。班級安全事故發(fā)生,學生戴頭巾現(xiàn)象。

【評選程序】。

自我推薦----領導小組審核—--教職工大會通過---表彰。

【表彰獎勵】。

1、學校在教師節(jié)召開表彰大會,向先進個人頒發(fā)榮譽證書;。

2、先進個人在職稱評定、中層后備干部培養(yǎng)上優(yōu)先考慮,并作為上級評先的人選。

兩人三足走:a每隊選取10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;。

教師節(jié)特殊活動方案篇六

為了進一步加強教師隊伍建設,引導廣大教師適應新世紀教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務水平,推進素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:

一、評選范圍。

“名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學一線工作的各級各類學校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任”評選范圍為20__-20__學年度全市各學校在職班主任。

二、評選條件。

“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

有下列情況之一者,不能推薦評選:

1、工作時間未滿三年者;。

2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;。

3、體罰、侮辱學生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;。

5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;。

6、弄虛作假,虛報個人學術(shù)成果者;。

三、評選名額。

各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。

四、評選辦法。

提名推薦和審核工作由各中心學校(市直學校)負責。

1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。

2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

五、評選要求。

1、加強領導,精心組織。各學校應將評選過程作為加強師德建設活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學習宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領作用,積極營造學先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。

2、充分發(fā)揚民主,嚴格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風建設。

4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學校教師優(yōu)先。

教師節(jié)特殊活動方案篇七

為迎接20__年慶祝第--屆教師節(jié),為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業(yè)愛崗的工作作風,為樹立先進,學習榜樣,進一步提高教師的職業(yè)道德,促使學校持續(xù)發(fā)展,特擬定本次征文活動。

二、征文要求。

1、征文主題:“奉獻讓我們更美麗,奉獻讓學校更紅火”

2、征文題目:唱支歌兒獻給你(們)。

3、體裁:記敘文、議論文、散文、詩歌等。

4、字數(shù):字數(shù)要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。

三、征文對象。

上海市路顧中學全體教職員工。

四、活動時間。

1、征稿:6月30日——8月28日(書面稿件交至工會)。

2、評比:9月2日——9月5日。

3、公布獲獎名單:9月6日左右。

五、征文格式要求。

1、字體:文章標題為小三號宋體,粗體;正文字體為小四號宋體。

2、行距:單倍行距。

3、紙張:a4紙打印。

六、評選流程。

由校長室、黨支部、工會有關(guān)領導組成評委小組。評委會成員對所有參賽的文章進行統(tǒng)一的評定,評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎,并在教師節(jié)進行進行表彰。

七、獎項設置。

1、一等獎1名;。

2、二等獎3名;。

3、三等獎5名;。

4、鼓勵獎若干。

獎勵:榮譽證書和一定的獎品鼓勵,以資鼓勵。

八、公布獲獎名單。

獲獎名單在公示欄中張榜公示,并發(fā)至校園網(wǎng)。

九、優(yōu)秀征文交流。

優(yōu)秀征文將于20__年9月10日的教師節(jié)進行交流。

教師節(jié)特殊活動方案篇八

(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”

1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與__保險公司__分公司聯(lián)合尋訪__市“教學能手”60名,__市“師德標兵”60名。全面落實關(guān)于教育和教師工作重要指示精神,進一步加強師德師風建設,塑造新時代教師新形象,激勵廣大教師爭做“四有”好老師。

2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”第34個教師節(jié)慶祝大會,營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。

(二)先進事跡宣講。

深入貫徹落實黨中央關(guān)于加強師德師風建設的部署,在慶祝活動中突出師德第一標準,大力宣傳優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間,在電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關(guān)心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。

(三)走訪慰問教師。

1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學校要在當?shù)攸h委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調(diào)研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

二、工作要求。

(一)提高認識,精心組織。以教師節(jié)為重要契機,深入落實“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優(yōu)化管理,為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。

(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節(jié)重大意義,合理安排教師節(jié)活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結(jié)奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯(lián)系、增強共鳴。

(三)結(jié)合實際,簡樸務實。結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節(jié)各項活動,主動接受社會監(jiān)督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。

教師節(jié)特殊活動方案篇九

活動要求:

1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

2、通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

教學過程:

一、導入:

同學們,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二、教師節(jié)來歷:

主持、“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?(放課件)。

"6.6"教師節(jié)。

1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

"8.27"教師節(jié)。

1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

"5.1"教師節(jié)。

1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

"9.10"教師節(jié)。

1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

三、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。

四、學習一首贊教師的兒歌。

現(xiàn)在我們一起來學習一首贊教師的兒歌:

如果我們是星星,您就是藍天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們。

啊!我愛您!

五、總結(jié)。

老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課讓大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

教師節(jié)特殊活動方案篇十

1、四川有很多地區(qū)的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至連一本圖書都沒有。

3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

1、以我們大學生現(xiàn)有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、用我們手上看過和用過的書本,幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。

3、培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。

4、通過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸樗麄児餐衅鹈魈斓南M约白尭嗟拇髮W生了解貧困小學的.情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志愿熱情。

6、擴大運師的聲譽。

攜手愛心,共建暖春,愛心傳遞,有你參與。

運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口。

高等師范學校青年志愿者大隊。

紅十字協(xié)會。

1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)。

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。

4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言。

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系紅十字協(xié)會,請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。

7、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放;在大街上還有店鋪進行發(fā)放;運中的在大家放學時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個。

14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。

16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。

17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學校情況,用于制作海報。

18、購買海報紙六張,洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會,分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。

25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。

1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物,錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū),所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。

3、記者團負責寫新聞稿。

4、志愿者干事負責活動總結(jié)。

5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

1、橫幅兩條:200。

2、大海報紙九張:25。

3、洗照片15張左右:20。

4、大粗黑筆12支:34。

5、紅紙:5。

6、傳單3000張:200。

7、音響租借:35。

8、海報筆一板:14。

9、水(水杯):34。

總計:xxxx元。

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。

3、不要擋住人們的出行道路。

4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題,加強時間觀念,不準遲到。

5、注意自己以及物資的安全。

教師節(jié)特殊活動方案篇十一

一、活動意義:

xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動目的:

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

1、活動時間:xxxx年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、xxxx年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款。

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內(nèi)容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地。

xxx、xxx、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備。

xxx老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。

附:第二十次全國助殘日宣傳口號。

1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

5.自尊、自信、自強、自立。

6.倡導助殘風尚構(gòu)建和諧社會。

7.提供保障與服務情系農(nóng)村貧困殘疾人。

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

xxx小學少先大隊部。

教師節(jié)特殊活動方案篇十二

隨著兒童節(jié)來臨之際,超市推出了一系列活動,以下是活動方案。

一、活動主題。

盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活動地點。

x超市。

四、活動內(nèi)容。

活動一:凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(0名)。

抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)。

活動二:凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

(3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三:凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;

(2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;

(3)滿98元送—2l可口可樂一支;

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)。

活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!

教師節(jié)特殊活動方案篇十三

因20xx年六一兒童節(jié)為星期x,孩子們在這一天均上午上課,下午參加學校組織的活動,故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節(jié)計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展,以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。

二、活動時間。

20xx年x月x日(星期x)。

三、活動內(nèi)容。

(一)菜品方面。

由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”,推出數(shù)款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設置展臺,由廚房給點菜員做培訓,在點菜時重點推薦)。

(二)當日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)。

1、當日在酒店中餐區(qū)域消費的兒童,每人可獲贈精致冰淇淋一份。

2、當日在x餐廳用餐的兒童1.0——1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(x元/支左右)。

注:酒店正常收費應是1.0——1.2米之間兒童才可以享受兒童票價。

(三)氛圍營造活動。

1、七、八十年代時的孩子們都在玩些什么?

中午在客房前區(qū)(禮賓臺前)擺玩具展臺:

6月x日10:00在客房前區(qū)(禮賓臺前)布置小型玩具展臺,擺八十年代時孩子們常玩的玩具,如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環(huán)等,并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規(guī)則。

2、七、八十年代時我們在看什么電影?

晚上在餐飲前區(qū)(休息區(qū))設置“兒童影院”:

6月x日19:00—21:00在餐飲前區(qū)的休息區(qū)處放映電影,當日隨家長前來的兒童均可免費觀看。

6月x日全天酒店店內(nèi)頻道播放兒童影院電影。

3、七、八十年代我們聽什么歌?

6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音樂播放。

七、八十年代動片的插曲(如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等)。

4、酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍,并可以給小朋友分發(fā)糖果(棒棒糖:x元/個左右)。

5、當日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務。

在大堂玩具展臺旁,設置慢遞服務員,并附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封,請參與的客人寫下對自己孩子的祝福,并按標準填寫好信封,酒店將于九月中旬免費代客人寄出,這樣孩子們可以在中秋節(jié)前后收到自己父母的祝福。(注:國內(nèi)郵資免費,國際郵資由客人自行支付)。

四、對外宣傳。

1、制作宣傳水牌(美工制作四張)。

2、酒店大堂門口懸掛條幅(含英文):

3、電臺宣傳(5月x日開始宣傳)。

4、餐飲預定短信平臺宣傳。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教師節(jié)特殊活動方案篇十四

幼兒園活動會在合適的時機介入孩子的游戲中讓他們在游戲中學習,或者能夠獲得一定的經(jīng)驗提升。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園特殊活動課題方案7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

活動時間:20__年8月19日上午8:00—11:00。

參加對象:新入園幼兒及家長。

活動目標:

1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。

2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。

3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。

4、準備家長號碼牌。

活動過程:

一、來園活動(8:00—8:40)。

1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)。

老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)。

在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)。

玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)。

六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)。

每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂。

一、活動目的。

念兒歌是幼兒園教學中非常重要的教學形式,既可以培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力,還能體驗作品所表達的情感,孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響,能給孩子們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺,開展兒歌比賽,使孩子們能相互學習、共同進步,在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。

二、活動時間。

20__年x月x日下午x點-x點。

三、活動形式。

全園幼兒參加,根據(jù)得分選出1個優(yōu)勝班級。

四、活動地點。

五、具體事項及人員安排。

現(xiàn)場總負責、制定方案、整理資料。

六、活動程序。

1、主持人開場白。

2、宣布比賽規(guī)則及評分標準。普通話標準3分;語言流暢3分;表情自然2分;體態(tài)大方1分。評委根據(jù)以上評分標準打分。

3、幼兒按抽簽的先后順序進行比賽。

4、園長宣布獲獎班級。

5、活動結(jié)束。

七、活動要求和原則。

1、活動前抽簽。

2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒,并使全場有競爭氛圍。

3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求,并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。

4、各班教師組織好班級幼兒,保證幼兒安全。

一、設計意圖:

動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動目標:

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

三、活動形式:cosplay、親子游戲。

四、活動時間:未定。

五、活動地點:龍泉中學體育場。

六、活動準備:

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

七、活動過程:

1、動物狂歡節(jié)之序曲篇。

a、動物運動員入場(小班—中班—大班)。

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。

2、動物狂歡節(jié)之祝福篇。

愛的禮物:獅王致辭。

3、動物狂歡節(jié)之韻律篇。

親子圓圈舞《魔法森林》。

歡樂帶動跳《恰恰恰》。

4、動物狂歡節(jié)之狂歡篇。

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。

(2)班級游戲。

5、動物狂歡運動會之尾聲篇。

動物運動員頒獎儀式。

注意事項:

1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。

2、游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

活動目標:

1、了解重陽節(jié)的由來,知道重陽節(jié)的風俗習慣。

2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

3、嘗試用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。

活動準備:

畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等。

活動過程:

一、引導幼兒了解重陽節(jié)的來歷。

1、教師介紹重陽節(jié)的來歷及傳說。

2、引導幼兒了解重陽節(jié)的風俗習慣。

3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式,引導幼兒進一步體會重陽節(jié)的意義。

二、請幼兒欣賞兒歌《重陽節(jié)》。

1、跟讀兒歌,說說兒歌中講述了重陽節(jié)的哪些習俗。

2、引導幼兒欣賞茱萸、重陽糕及菊花的畫面,加深幼兒對重陽節(jié)習俗的認識。

3、引導幼兒觀察畫面,思考問題。

——重陽節(jié)又被稱為什么節(jié)日?

——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?

——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?

——在日常生活中你為老人做過哪些事情?為什么要這樣做?

4、鼓勵幼兒大膽說出自己對待老人的態(tài)度,為老人做過的事情,教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。

三、鼓勵幼兒用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。

1、出示繪畫及制作材料,請幼兒自主選擇,動手為老人制作節(jié)日禮物,如賀卡等,教師巡視指導。

2、請幼兒展示自己的禮物,并進行介紹,表明自己對老人的心意。

活動延伸:

1、帶幼兒參觀敬老院,為敬老院的老人送溫暖,引導幼兒們真正感受重陽節(jié)的深刻含義。

2、鼓勵幼兒回家后為老人做力所能及的事情,如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請幼兒與同伴進行交流、分享。

活動準備:繩子、皮球。

活動過程:

1、帶領幼兒進入活動場地,做活動準備。(如跑步、模仿操等)。

2、向幼兒介紹活動內(nèi)容:繩子、皮球。

3、提出活動要求:

(1)跳繩的孩子能認真的練習跳2個以上,能找空的地方進行活動,以免繩子傷到同伴。

(2)玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。

(3)玩板羽球的孩子會找個好朋友玩,兩個人控制好一定的距離。

(4)活動時能遵守游戲的規(guī)則,愛護運動器械。

4、幼兒分組活動:老師巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、活動結(jié)束、收歸器械。

活動目標:

1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

2.增進對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習慣。

活動準備:

經(jīng)驗準備:孩子用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

孩子有過勞動體驗。

材料準備:孩子勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

活動重難點:

重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

難點:將孩子勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

活動過程:

1.游戲:“我是小木偶”。

教師出示關(guān)節(jié)小人,孩子聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求孩子邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

2.出示孩子勞動時的照片。

(1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請孩子模仿并且說出自己身體部位的位置變化)。

3.示范部分動作的繪制。

(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的孩子形象。

(2)請兩個孩子配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

4.孩子繪畫。

(1)引導孩子說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

(2)指導孩子畫勞動中的線條小人。

5.分享交流。

繪畫完成后,請孩子逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

活動目標:

1、學習手足眼互相協(xié)調(diào)。

2、鍛煉身體的靈活性。

活動準備:鈴鼓。

活動過程:

一、熱身運動教師帶領幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的準備活動。

二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂小跳豆。”老師搖動鈴鼓,請幼兒想象自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強弱上下跳動,當鈴鼓聲強時表示跳高些,當鈴鼓聲弱時表示跳低些。

三、幼兒做游戲。

1、先請幼兒學說“跳!跳!跳!我們是快樂的小跳豆?!?/p>

2、游戲開始,老師搖動鈴鼓,并隨時變換節(jié)奏,讓幼兒跟隨節(jié)奏的強弱進行隨時調(diào)整。

3、分組進行游戲。

4、請一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動作。游戲反復進行。

四、放松活動。

教師與幼兒一起隨音樂做放松運動結(jié)束游戲。

教師節(jié)特殊活動方案篇十五

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況,為殘疾人解決一些實際困難,鼓舞他們積極生活。

“自信自強,歡樂六一”

勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。

20xx年06月1日

黃石市特殊教育學校、湖北理工學院校園

黃石港區(qū)團委、黃石市特殊教育學校、湖北理工學院藝術(shù)學院、湖北師范學院馬院

1、跟文藝部聯(lián)系,組織安排好表演節(jié)目及主持人,并跟特殊學校的負責人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學校的孩子出倆到四個節(jié)目。

2、準備好活動要用的的物品。

3、招募志愿者,并安排分配好人員。

1、在活動當天組織好志愿者前往特殊學校,到達后布置好活動現(xiàn)場。

2、志愿者表演節(jié)目與特殊學校學生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝,并做好互動。

3、辦實事,為特殊學校做些力所能及的事。

4、帶特殊學校的學生到湖北理工藝術(shù)學院參觀,放松心情,積極生活。(一對一服務,確保學生的安全)

5、把特殊學校的學生安全帶回特殊學校。

6、組織好志愿者返校。

1、在活動期間,志愿者要時時刻刻注意特殊學生及自身的安全。

2、在特殊學校內(nèi)部時要維護好內(nèi)部的設施,不可損壞校內(nèi)的物品設施。

3、要維護好活動現(xiàn)場的秩序,每個志愿者要做好自己的工作,并做好應急措施。

湖北理工學院藝術(shù)學院團總支實踐部

20xx年05月05日

教師節(jié)特殊活動方案篇十六

“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!?/p>

二、活動宗旨。

利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的.良好風尚。

三、活動內(nèi)容及要求。

1、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

四、組織機構(gòu)。

組長:肖國勝。

副組長:游繼光賈勇陳水根習席楊永文。

成員:黃輝陳景明楊軍黃鵬。

五、活動籌備分工。

1、肖國勝校長:主持全面活動。

2、游繼光:負責活動方案的制定。

3、黃鵬:負責主持。

4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍:負責拍照。

6、陳景明:負責宣傳板報。

7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

主持人:201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

教師節(jié)特殊活動方案篇十七

為了促進學校少先隊工作,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。

二、競選宗旨。

公平公正公??

三、選舉條件。

1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員;

2、熱心少先隊工作,主動為隊員服務;

3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;

4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

四、選舉方式。

采取中隊申報候選人,參加大隊委競選會,最后由隊員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。(組織部長2名、學習部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名)。

五、競選程序。

(一)競選前準備工作(10月26日—11月4日)。

2、推選3名候選人;

3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格(申請表于10月28日前上交大隊部),10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進行競選前培訓;(演講、才藝展示)。

4、11月1日候選人上交競選演講稿,各候選人在周末制作進行自我宣傳的個性海報,由學校大隊部統(tǒng)一張貼至學校一樓宣傳廊,進行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動,每天安排三名侯選人。

5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進行初步面試及競崗培訓(包括基本禮儀、理論知識及基本程序等;)。

(二)大隊委競選。(11月5日—8日)。

競選活動分兩輪。

第一輪:時間:11月5日(周五)下午第三節(jié),面試內(nèi)容:姓名、班級、隊知識問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報過去所取得的成績和榮譽,由此決定第二輪參賽的候選人。

第二輪:時間:11月8日(周一)下午第二節(jié)。

(1)候選人抽簽決定競選順序;

(3)競選形式:才藝展示(2分鐘內(nèi));

(4)現(xiàn)場知識答問。

(三)產(chǎn)生大隊委的活動程序。

1、出旗。

2、唱隊歌。

3、競選正式開始(侯選隊員分三組,競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現(xiàn)場答問,交叉進行。中間根據(jù)時間適時插入嘉賓點評)。

4、投票。

5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書并授予大隊委委員標志。

6、領導講話。

7、呼號、退旗。

8、合影。

(四)其它事項。

2、活動當日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持,請于活動當日下午2:30分前作好相關(guān)準備,謝謝配合。

音響:劉衛(wèi)良;多媒體支持:邱惠宏;錄像:李森;

計票:周霞;場地劃分及組織會場秩序:陳國堅。

現(xiàn)場值日:當周值周班,每年級安排兩名值日生,并將現(xiàn)場紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次,以便及時向全體與會人員通報。

3、紀律要求。

(1)每個學生要求穿戴整齊,佩戴好紅領巾,并請各中隊輔導員訓練學生敬禮、唱隊歌及呼號。

(2)請各班班主任嚴格學生參會紀律,活動當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層,對每個班的紀律從教室外排隊準備進場到體育館參會進行全程的監(jiān)督和管理。

(3)當日每個班的集會紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無序、紀律散漫和會場紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。

六、后期工作。

公示競選情況,組建新一屆大隊委,完成大隊委職務分工。大隊委名單將公布在學校校園網(wǎng)和學校少先隊博客中。

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