保護(hù)環(huán)境話題講話稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 04:30:06
保護(hù)環(huán)境話題講話稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-27 04:30:06     小編:筆舞

總結(jié)讀書心得,分享自己的思考和體會。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備,先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇一

春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風(fēng)輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復(fù)蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領(lǐng)巾們更是朝氣蓬勃!

我有幸參加了江南晚報(bào)組織小記者的植樹活動,大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)行程,到了植樹地點(diǎn)。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。

我們四個(gè)人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經(jīng)挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負(fù)責(zé)填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實(shí)。因?yàn)椴葘?shí)了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養(yǎng)。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時(shí)間不動,結(jié)果鞋子陷進(jìn)了泥巴里,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協(xié)力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。

大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個(gè)角落。

哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!

哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸福快樂永相隨吧!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是熱愛大自然,保護(hù)地球母親。細(xì)雨如絲的三月節(jié)日較多,剛過去的是婦女節(jié),迎接明日的便是植樹節(jié),每一個(gè)節(jié)日都有它特殊的意義和作用。植樹節(jié)有何作用與意義呢?讓我告訴你吧。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。由于種種原因,近些年來森林遭受嚴(yán)重的破壞,地球嚴(yán)重失平,致使地球母親身受重傷。為了保護(hù)地球,關(guān)愛大自然,我們只有從植樹做起。

因?yàn)樯质潜3稚鷳B(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

保護(hù)地球關(guān)愛大自然,人責(zé)有之,我們現(xiàn)在雖然還只是學(xué)生,不可能為全人類的大自然作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋。這樣可以大大減少垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠-,讓我們一起宣傳綠-倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠-吧!我的講話完畢,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天,我國旗下講話的題目是《凈化校園,保護(hù)環(huán)境》。

首先我給大家講個(gè)小故事:

我國的一位學(xué)者在歐洲海濱公園草坪邊的椅子休息時(shí),看見一個(gè)四五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高興地走回來。那位學(xué)者問她:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張巧克力紙呢?”小女孩認(rèn)真地說:“草地這么美,如果把廢紙扔在上面,就不美了”。

相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從身邊的小事做起。

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),健康成長,優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們的學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限樂趣。而美麗的環(huán)境也需要大家營造,文明習(xí)慣需在一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成,作為校園主人,應(yīng)著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼時(shí),請多走幾步把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí),請彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請想想他人的健康,用紙將痰包起來扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來時(shí),請停停腳,將垃圾撿起來……中國有句老話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!币坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

同學(xué)們,讓我們攜起手來為建設(shè)美麗的校園貢獻(xiàn)一份自己的力量,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)在我們每個(gè)人的呵護(hù)下更加絢麗多姿,綻放出美麗的光彩吧!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是:呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境。

很多老師一來到我們江南水都中學(xué),第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環(huán)抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領(lǐng)略我們獨(dú)特而優(yōu)美的校園環(huán)境,并不約而同的感嘆:你們學(xué)校的環(huán)境真漂亮,花草樹木遍布校園,你們學(xué)校是綠色的。每當(dāng)聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。

是的,我們學(xué)校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學(xué)校和老師的,更屬于我們江南水都中學(xué)的主人翁——每一位同學(xué)的。

當(dāng)你跨入校園,會聞到校園內(nèi)四周花草的清新;當(dāng)你從窗前遠(yuǎn)瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當(dāng)你邁入田徑場,會體驗(yàn)到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來愉快舒適的心情。

但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個(gè)人來呵護(hù),才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位江南水都中學(xué)的師生都應(yīng)該遵守社會道德——呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境。

聽見保護(hù)綠化環(huán)境,同學(xué)們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時(shí)的我們,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時(shí)間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠?yàn)楸Wo(hù)綠化環(huán)境出一份力,盡一份責(zé)任。

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

二、以實(shí)際行動關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)

和管理。值此3。12植樹節(jié)來臨之際,我校將組織初三學(xué)生種植紀(jì)念樹活動,希望同學(xué)們積極參與,用行動來響應(yīng)呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的號召。

三、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

四、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭??吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),要勇于上前制止。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是預(yù)備(3)班的董xx,今天我演講的題目是:《植樹節(jié),讓我們的家園更美好》

每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

同學(xué)們看看我們的校園,春天來到,樹木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為,是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學(xué)玩弄樹枝,是否有同學(xué)踩踏草坪,是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛護(hù)校園里的一草一木,一樹一花,讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學(xué),請你們也好好反思,愛護(hù)校園公物?!叭藷o德不立,國無德不興?!币粋€(gè)人的言行很重要,更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛校如家,遵守校規(guī),時(shí)刻控制好自己的言行。愛護(hù)環(huán)境和公物就能簡單做到了。

同學(xué)們,你們還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,從現(xiàn)在做起,一起去愛護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會更美麗,我們的祖國也會更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇六

根據(jù)國務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《湖北省市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,市人民政府決定對市中心城區(qū)亂扔亂吐、亂貼亂畫、亂牽亂掛、亂停亂倒等八亂違規(guī)行為進(jìn)行專項(xiàng)整治。

八亂現(xiàn)象為何易死灰復(fù)燃?城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作還有哪些軟已軟肋?如何長效鞏固已有治理成果?這都是我們作為中學(xué)生,社會的一份子應(yīng)該關(guān)心的問題。

為了配合整治,我們中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,環(huán)保不僅是一種態(tài)度,一種意識,更是一種智慧,環(huán)保讓我們更加快樂和創(chuàng)意的生活,環(huán)保也是一種生活方式和生活習(xí)慣,任何事情堅(jiān)持21天,你會不自覺地想繼續(xù)永遠(yuǎn)把它堅(jiān)持下去,如果你覺得一種生活方式很有意思,很環(huán)保,很節(jié)儉,而且你又過的很快樂,與你之前的生活狀態(tài)相比非常不同,那么你不要太在意別人怎么想,你先堅(jiān)持21次,如果中間因?yàn)闊o法避免的原因而耽誤一兩天也沒事,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你真的會發(fā)現(xiàn)你的生活從此與原先不同,而且你的行動甚至?xí)绊懙狡渌恕?/p>

環(huán)保不僅僅只是斷斷續(xù)續(xù)的組織志愿者活動或者僅僅只是口號的宣傳等,要知道,即使再好的理念,如果沒能讓人們感覺到切切實(shí)實(shí)的實(shí)惠,他并不能產(chǎn)生多大的效果。環(huán)保是一個(gè)非常值得我們每一個(gè)人積極參與的,但也必須是人們能長久堅(jiān)持而且是日常生活的習(xí)慣,這樣它才能有更大的作用。小到撿起校園里的一片垃圾,為學(xué)校環(huán)境做出貢獻(xiàn),大到終身實(shí)踐低碳環(huán)保的理念為保護(hù)我們的家園邁出一小步,這都是我們應(yīng)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣。

昨天,4月22日,是第43個(gè)世界地球日,保護(hù)地球,綠色行動,讓我們配合荊門重點(diǎn)整治亂扔亂吐等八亂行為,從大處著眼,從小事做起。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇七

同學(xué)們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的提高,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動起來,保護(hù)環(huán)境,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。

比如為取暖、做飯、蓋房子很多破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

我們能夠從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就能夠從根本上防止水土流失,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是期望、是安慰、是歡樂?!毙煜伎鸵苍f,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,并且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。

朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會真正明白保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。

你就會在大自然的真善美中,認(rèn)識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)完美的世界。

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇八

周六,為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。

我們來到學(xué)校內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察,發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個(gè)城市,清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了,這是為什么呢很明顯,河南大學(xué)的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園!

誰更青,天更藍(lán),讓生活更完美!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級六班的翟方媛,今天我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園》。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它們越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,已經(jīng)快要不復(fù)存在。而多少人卻又執(zhí)迷不悟地破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

有一首歌這樣唱道:“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花……”多美啊!可是當(dāng)我們的思緒還沉浸在美好的歌聲中時(shí),素以水草豐美著稱的我國內(nèi)蒙古牧區(qū)的主要草原,退化面積卻達(dá)到40%左右,其中鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。取而代之的是春天的沙塵暴步步緊逼,發(fā)源地已經(jīng)東移到烏蘭察布和錫林郭勒盟,遮天蔽日的昏黃向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的草原已嚴(yán)重沙化,過度的放牧與開墾已經(jīng)讓有限的土地不堪重負(fù)。

陜西,我們的家鄉(xiāng),中華文明的搖籃,這片熱土曾經(jīng)是我國古代最美麗最富饒的地方。據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)記載,商周時(shí)期黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上,秦嶺巍峨,松柏參天,天府關(guān)中,草木茵茵。但是,幾千年掠奪式的開發(fā),使整個(gè)黃土高原面目全非。渭北高原因?yàn)樗亮魇У教幨腔纳蕉d嶺、溝壑縱橫,黃河――中華民族的“母親河”流淌著渾黃的“眼淚”,成為世界上泥沙含量最大的河流。

老師們,同學(xué)們,近幾十年來,隨著人口急劇增長和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人類生產(chǎn)生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,我們正遭遇著空前的環(huán)境危機(jī):土地污染、水資源污染、大氣污染、沙塵暴、泥石流、酸雨、白色垃圾……大地在呻吟,河流在哭泣,藍(lán)天在悲嘆,生命在遠(yuǎn)離!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為新一代少年兒童必須直面的話題!我們期盼,我們期盼新鮮的蔬菜,清新的空氣;我們希冀,我們希冀青青的秦嶺,長流的渭水;我們呼吁,我們呼吁每一個(gè)公民都能關(guān)心地球母親,我們呼吁建設(shè)綠色家園的行列中,有我,有他,更有你。親愛的同學(xué)們,只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此容易:輕輕彎腰揀起地上的一片紙,你走過的路就會多一份清潔;愛惜花園剛剛探出腦袋的小草,你的身邊就會增添更多美麗;在春天種一株小樹,這個(gè)世界就會多一份綠色;隨手?jǐn)Q緊滴漏的自來水,我們就會感受更多勇氣……建設(shè)綠色家園需要你的舉手之勞,人人參與我們的身邊就一定會發(fā)生奇跡老師同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,共同保護(hù)綠色家園:行動起來,從現(xiàn)在開始,行動起來,從我做起;今天,播一顆綠色的種子,明天,收獲一片藍(lán)天綠地!今天,播一顆綠色的種子,明天,收獲一片藍(lán)天綠地!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇十

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下演講的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。并且時(shí)時(shí)刻刻保持;因?yàn)楸3质亲詈玫拇驋?。做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤換衣服、喝開水。共創(chuàng)美好校園!

我們的演講完了,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但是當(dāng)你突然看到-場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識,越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒又?。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。

也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白-污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外-或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,朋友們:

大家好!

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!

保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們能夠直接回收,或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,能夠做成一個(gè)收納盒……自己動手,發(fā)揮想象吧!

3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節(jié)儉用水。淘米水很有營養(yǎng),我們能夠把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后能夠沖馬桶;我們能夠用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字啊!

4、我們能夠在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),提議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門,提議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。

生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇十三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我是五(7)班的劉欣雨,我是梁欣怡,今天我們演講的題目是:《愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從一點(diǎn)一滴做起》。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。數(shù)萬年來,人類都生存在這顆美麗的星球上,但是現(xiàn)在,地球環(huán)境卻一再惡化,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲。這些都在警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!

其實(shí)愛護(hù)地球很簡單,只需要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如愛護(hù)周圍一草一木,不踐踏草坪;不亂扔垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里;看見水龍頭沒關(guān)緊,你上前把它擰緊;看到光線充足,主動把教室里的燈關(guān)掉等等。自己只要大家做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。

同學(xué)們,4月22日是世界地球日,讓我們攜起手來共同努力,每天都做保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的小事,使我們的家園天更藍(lán),地更綠,水更清!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們知道明天是什么日子嗎?3月22日,是世界水日,所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。

至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡,用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上,淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%,但是只有2.6%的是淡水,而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極,只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要,那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來災(zāi)難。或許大家都聽說過,在未來國家之間很有可能會發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話,那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市,我們地下的淡水資源非常的稀少,如果我們過度使用,將會發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象,那么以后,或許就是不久的將來我們將會沒有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生,我們應(yīng)該深深地知道水對我們的重要性,節(jié)約用水,不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起,從小事做起。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境話題講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

上午好!

再過幾天,也就是本周日,4月22日,是第四十三個(gè)世界地球日。主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。

今天,我在國旗下講話的題目是保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境 。

同學(xué)們:地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。為了喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。40年前,美國自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。1990年4月22日,全世界有140多個(gè)國家和地區(qū),同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為世界地球日。今年世界地球日的主題是:綠色世紀(jì)。

是呀,面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實(shí)際行動來保護(hù)我們的生存家園。作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。心系全球,著眼身邊,立足校園是對大家的基本要求。

同學(xué)們:我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園,我們學(xué)習(xí)和生活是多么幸福!但是,我們也應(yīng)該明白:我們既然是學(xué)校的主人,享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護(hù)環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂。

然而,部分同學(xué)還沒有自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。譬如:學(xué)校開設(shè)校內(nèi)小賣部以來,灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來。我們經(jīng)??梢栽诮虒W(xué)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)、運(yùn)動場等地,發(fā)現(xiàn)不自覺同學(xué)丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學(xué)還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,有的綠化區(qū)域已經(jīng)被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設(shè)的要求背道而馳、格格不入。

眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認(rèn)為,先丟后掃就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。我們還可以這樣思考:每個(gè)人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,對擁有3000多個(gè)同學(xué)的整個(gè)學(xué)校來說,就會產(chǎn)生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。

古人曾經(jīng)說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護(hù)。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細(xì)微之處顯文明。愛校如家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動來愛護(hù)我們美麗的校園,這才是我們?nèi)?000多個(gè)同學(xué),在世界地球日來臨之際,最實(shí)實(shí)在在的行動,也是我們對當(dāng)前我市,創(chuàng)建省示范文明城市工作的最大支持!

在此,祝愿大家在期中考試中,取得優(yōu)異的成績!

我的講話完了,謝謝大家!

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