針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結了吧?？偨Y時要將重點放在所取得的成就和經(jīng)驗上，以鼓勵和激勵自己。通過閱讀這些總結范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點和相似之處，從中學習到更多的經(jīng)驗和智慧。
中秋活動策劃書篇一
xx餐飲店。
月滿中秋夜，天涯共此時。
1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標消費群的消費心理，在目標消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導，在消費者中留下較好的印象，增強消費者和企業(yè)員工的信心，提高品牌知名度和美譽度，影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認知，形成良性認識。
4、培養(yǎng)潛在消費者，加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務，同喜同樂，進而直接提高利潤。
1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級，他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題，但是美食當前，圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2、打折消費。
3、贈送優(yōu)惠券，凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費贈送飯菜，凡消費滿200元以上的'消費者均能獲得一份免費的特色菜。
1、現(xiàn)場猜謎活動：
在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。專設一個謎底臺。
（1）有獎征答問題：關于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。
（2）載歌載舞：覓歌舞團演出，另外，主持1—2名。
（3）穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功者，均有獎勵（100元或50元消費券）。
（4）拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開支，進而促進利潤的增加。
1、慶典的活動內(nèi)容；
2、美食節(jié)優(yōu)惠信息；
3、中秋晚會與其他信息。
宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
1、場地布置；
2、制作材料的準備；
3、表演節(jié)目的準備。
全園集體活動。
（一）介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
（二）園長致辭。
（三）欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
（四）制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學前班——大班——中班——蒙式班。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
中秋活動策劃書篇二
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
第一階段：活動準備。
1、搜集有關中秋節(jié)的.名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
1、情境導入。
2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋。
a、中秋節(jié)的由來。
b、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
c、中秋詩詞佳句知多少。
中秋活動策劃書篇三
金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香，一輪明月寄深情。在我國的兩大節(jié)日中秋、國慶即將來臨。下面是中秋國慶活動策劃書，一起來看一下吧。
1、中秋、國慶，國家法定休假時間分別是9月26—27日，10月1日至7日；
4、20xx年，公司給分店推廣的重點內(nèi)容之一，就是微信營銷，藉此增加分店的顧客基數(shù)、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動方案，也會圍繞此來策劃。
2、五套方案中，形式分別是折扣、買贈、立減、抽獎、指定款9折；
3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內(nèi)容都不變，其他嵌套內(nèi)容包括3個：第一、掃碼有禮；第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎活動；第三、儲值活動。
1、拉動雙節(jié)銷量；
2、促進指定產(chǎn)品的快速收尾；
3、培養(yǎng)分店微信營銷的意識、鍛煉微信營銷水平、增加分店的微粉。
一）氛圍營造：（無論是否有讓利活動，雙節(jié)的氛圍促銷必須做）
1、led屏或條幅宣傳活動內(nèi)容，不做活動的換成節(jié)日祝福語（后附）；
2、門口擺放x展架或張貼櫥窗海報，海報內(nèi)容是活動海報或節(jié)日主題海報；
3、在國慶前三天，門上插上大國旗，如果城管干涉，也可以在店內(nèi)櫥窗、高架、吧臺處插上小國旗；（如下圖，小國旗可從淘寶訂購，約0。19元）
4、櫥窗上用中秋、國慶玻璃貼紙來裝飾；（見附圖）
5、雙節(jié)期間，店面要播放中秋節(jié)、國慶節(jié)的節(jié)日音樂；（見附件）
6、如果分店做送禮品活動，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區(qū)臺卡；
7、導購的迎賓語改成：“歡迎光臨百圓褲業(yè)，中秋快樂”，“您好，中秋快樂”，送賓語改成：“您慢走，祝您百事百圓”、“您慢走，祝您節(jié)日快樂”等，國慶也一樣調(diào)整迎賓、送賓語。
二）微信宣傳/互動
提示：微信營銷的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友；第二，微信公眾平臺上，至少要有500人以上用戶；第三，有顧客微信群；微信營銷是趨勢，從現(xiàn)在開始，必須去做。
1、朋友圈：
2）每天在朋友圈里發(fā)送三次，每天發(fā)送的時候體現(xiàn)活動倒計時；
2、微信平臺：
1）雙節(jié)前一周，開始推送與中秋，國慶有關的圖文，開始為烘托節(jié)日氛圍；
2）活動前3天開始推送活動內(nèi)容，每天推送一次，并將推送的內(nèi)容在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)；
3、顧客微信群：
1）活動前一周，開始在群里發(fā)布雙節(jié)活動內(nèi)容，調(diào)動大家對活動的參與度；
2）雙節(jié)前三天，開始在群內(nèi)給顧客發(fā)節(jié)日祝福，烘托節(jié)日氛圍。
4、微店：
1）已開設微店的分店，雙節(jié)前一周，將微店的招牌、封面，換成活動海報的圖片；
2）將活動內(nèi)容標注到每個商品描述里面，之后分享出去；
四）電話邀約：過去的經(jīng)驗也告訴我們，電話邀約的效果會高于短信。如果分店做活動，針對貴賓客戶，要打電話邀約，更能體現(xiàn)我們的誠意和對顧客的重視。
1、活動主題：“濃情中秋，喜迎國慶”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：農(nóng)歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系xx級商務英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
7、活動的整體構思
活動形式：聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池、餐臺a和餐臺b（三米長）、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
猜燈謎“你信任我嗎？”
宣傳形式：
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目內(nèi)容：
1）小橘燈：把線
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分—8點15分（自助餐在游戲結束后正式開始）
3）我愛記歌詞8點20分—8點50分
4）交際舞8點55分—9點05分
5）賞月吃月餅9點05—9點30分
6）許愿船9點30分—結束
9、經(jīng)費預算
宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）
餐飲費：400元（批發(fā)價格）
獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）
其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）
總金額：800元
10、經(jīng)費的籌措
學院撥款
11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）
12、其他要求：
1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真
2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序
4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好
5）其他要求：隨便
中秋活動策劃書篇四
中秋節(jié)歷來是飯店、酒店促銷的好時機，也是刺激消費者、刺激消費的最佳時機。這個活動一方面是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了強化餐廳的對外形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
“中秋快樂，好禮物留著。”
針對高、中、低學校不同人群開展不同的中秋促銷活動，有效照顧不同人群。
9月28日—10月8日
折扣；禮物；抽獎
1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
人員調(diào)動，酒店布置等。應該提前安排，啟動應急措施。同時要匯總相關記錄，為晉升考核做準備。
8月15日的中秋節(jié)是一個溫暖和團聚的日子，是一個具有悠久歷史和文化的傳統(tǒng)節(jié)日。同時，也是企業(yè)提高銷售額，拉近員工與企業(yè)距離，實現(xiàn)和平友好精神，更好地促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的時機。
中秋節(jié)，家家戶戶都吃團圓飯，品月餅，賞月，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。這一天，很多在外工作的人因為工作的原因，不能回家和父母一起吃團圓飯，吃月餅，這就要求企業(yè)對員工給予更多的關注。那么企業(yè)如何才能出謀劃策，營造節(jié)日氣氛，關注員工的情感需求，營造出“幾家盛留明月，萬家孝演中秋”的歡樂場景呢？既能歌頌中華民族的傳統(tǒng)文化，又能豐富員工的精神和物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工的歸屬感，更能體現(xiàn)企業(yè)和家庭的和諧氛圍。
中秋活動策劃書篇五
親情公司人——與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過公司生活秀使公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
xx公司總部及xx公司員工。
20xx年xx月xx日晚。
xx公司總部食堂。
xx公司。
xx策劃公司。
a、節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；公司不少于3個節(jié)目。
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻。
b、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
主干時間分配：
1、民樂中秋宣傳片，一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲。
同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
獎品設置可以是小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果。
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)。
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略。
1、鑒于《公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡媒介，即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《公司天地》和公司主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略：
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的'前期引導）。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施：
1、聯(lián)絡分公司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。
3、建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。
活動場地布置。
1、在設計和布置上，必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和公司的形象標志。
3、在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
中秋活動策劃書篇六
2、成員：各部門負責人。
x月x日至x月x日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，送大禮!
略
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的'燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、海報宣傳。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;。
b、時間：9月20日26日;。
c、費用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內(nèi)播音宣傳;。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：xxxxx”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1---9月30日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：略。
中秋活動策劃書篇七
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團圓之美。然而，我們大學里的大多數(shù)人，因為距離和時間的遙遠，無法回到家鄉(xiāng)和親人一起度過這個美好的節(jié)日。在班委的精心組織策劃和同學們的大力支持下，我們將在這個每時每刻都思念家人的夜晚舉辦一場快樂的中秋晚會，讓我們班的每一位同學都能感受到節(jié)日的歡樂和班級的溫暖。
中秋節(jié)沒能和親人在一起，同學們有些失望和孤獨。因此，為了讓學生感受到節(jié)日的氣氛，班級的溫暖，同學之間的關心，班委決定在中秋節(jié)的前一天晚上組織一場充滿家庭特色的晚會。
晚會中，同學們可以自由組合，參與精心挑選的節(jié)目。而且晚會中還穿插了幾個情感交流的節(jié)目，讓學生在溫馨溫和的氛圍中表達自己對班級的真實看法和人生觀、價值觀，讓積極樂觀的精神在學生中得以保持和發(fā)揚，同時也能豐富學生的課余生活，增進學生之間的.友誼，加強班級的團結。
主辦單位:數(shù)學與信息科學學院20xxxx12班班委參加人員:數(shù)學與信息科學學院20xxxx12班全體學生特邀嘉賓:部分老師、部長、學生會主席。估計參與人數(shù):x。
人員分工:兩位主持人和三十二位表演者。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。
20xx年9月x日(中秋節(jié))18:00至21:30。
動詞（verb的縮寫）舉辦地點。
數(shù)學與信息科學學院20xxxx班12班。
不及物動詞活動主題我有一個作曲家的家。
主題講解:抓住學生對中秋節(jié)價格的渴望，以“家”為主題，提升學生對班級和學校的熱愛。
1.讓學生感受到家的溫暖，才不會在這樣一個團圓的日子里感到孤獨；
2.增進學生之間的感情，讓學生有更好的了解；3.鍛煉學生的表達能力，讓學生敢于表達自己；4.增強班級凝聚力，為接下來的班級工作打下堅實的基礎。
1.借用學院的設備；
2.統(tǒng)一學生時間，選擇最合適的時間舉辦晚會；
3.班委統(tǒng)一購買月餅等食品；
4.布置聚會場地；
5.讓學員自由離開節(jié)目組，制定節(jié)目清單，規(guī)范流程。
18:00，晚會正式開始。按照節(jié)目流程，同學們依次表演。
穿插各種小游戲。詳見節(jié)目單:一人開場白——晚會開始。
x.活動的特點。
1.邀請大二大三的同學和我們一起慶祝，增加了家的感覺；
2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3.活動中增加了三個集體項目，有助于增加班級凝聚力；
4.活動是有組織的。
中秋活動策劃書篇八
是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間。
20xx年x月xx日——xx月xx日。
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：xx月xx日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的.資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報。
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
主題教育活動時間：xx月xx—xx日交流匯報。
黟縣實驗小學德領組少先總隊。
20xx年xx月xx日。
中秋活動策劃書篇九
通過這次班會，學生們可以進一步了解中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息社會，我們應該支持我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一些中國人民的傳統(tǒng)東西。此外，借助“團圓”，學生可以感受到他們的親情和感情。
1.召集班委討論決定班會程序，構思班會主題和內(nèi)容，確定主持人；
2.根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干學生；
3.排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目；
4.學生們尋找關于中秋節(jié)的信息。
1.主持人致歡迎辭；
朗誦《水調(diào)歌頭中秋》；
3.講述中秋節(jié)的由來和飲食習慣；
4.講述你身邊的中秋節(jié)故事；
5.關于中秋節(jié)的民間表演；
6、xxx等。全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》；
7.主持人宣布班會結束。
女:首先，歡迎各位老師參加我們以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的班會。
男人:當冰峰上的一片雪花在陽光的懷抱中變成一滴水，它就有了生命，有了與生俱來的藍色夢想。
女人:當這一滴水融化成涓涓細流，匯入海洋，它就有了追求夢想的勇氣和澎湃的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋節(jié)了。敬所有的同學和老師-
“中秋節(jié)快樂！”
女:請欣賞周翔朗誦《中秋》。
月餅，象征著團圓，是中秋節(jié)祭拜月亮和土地爺?shù)谋貍浼榔?。中秋?jié)吃月餅的習俗是從元末流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，但苦于無法傳遞消息。后來劉伯溫想出一個計策，到處造謠，說冬天瘟疫盛行，除非中秋節(jié)家家戶戶都買月餅吃，否則是可以避免的。人們買了月餅，回家后發(fā)現(xiàn)月餅里藏著一張紙條，于是他們反抗統(tǒng)治者。這就是中秋節(jié)吃月餅的習俗。中秋節(jié)一般早上吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說也與此有關。相傳宋朝滅蒙古后，民族壓迫很深，漢人一直想反抗。有一年，大家約好在中秋節(jié)晚上一起做。為了累得贏，人們不得不吃紅燒芋頭，這就是中秋節(jié)吃糖芋頭的由來。這個傳說因地而異:當時元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每個新潮家庭都要住一個蒙古兵，由漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動，只允許三個家庭共用一把菜刀。老百姓對此深惡痛絕，于是趁著中秋節(jié)吃月餅的'機會，把見面記事的紙條放在月餅的餡里。芋頭與“虎頭”諧音，形似人頭。所以每到中秋節(jié)，就用芋頭祭祖，代代相傳，至今猶存。
在這堂課上，學生們學到了很多關于中秋節(jié)的知識，他們的表演也非常精彩。在中秋節(jié)的月圓之夜，每個人都有一個共同的，也是最美好的，最傳統(tǒng)的愿望，那就是鮮花永遠盛開！月亮永遠是圓的！人總是在的！我們xxx是一個完整的家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣。
中秋活動策劃書篇十
活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優(yōu)惠81.5。
操作說明。
八.會場布置及宣傳20xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案。
1，外場布置。
2，內(nèi)場布置。
設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)。
3，宣傳。
在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容。
在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情。
邀約新老會員，傳達金秋活動。
在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動。
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。
安排員工晚間在人流多的'廣場派單加大宣傳力度。
針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。
火車站旁邊樓盤的策劃。
媒體宣傳內(nèi)容。
金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷。
本次活動時間及地點。
活動鑰匙扣待定。
全家福照相7寸每張7元。
燈籠5個待定。
對聯(lián)一對待定。
活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)。
活動宣傳單頁待定。
報刊或廣播待定。
中秋活動策劃書篇十一
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進入探討者的境界。
20xx年x月x日-x月x日
教室、自己家里。
活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對xx產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的學問面，可以組織學生上網(wǎng)閱讀，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作溝通
為了熬煉學生的動手實力，讓學生相互協(xié)作，依據(jù)自己的.愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
通過調(diào)查探討，學生了解了有關中秋節(jié)的一些學問，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。
通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比，指導學生總結探討成果，最終實行我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值，同時，老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。
期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。
中秋活動策劃書篇十二
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在xx大學xx學院xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
20xx年x月x日(中秋節(jié))。
xx。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
負責人：xx班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分xx隊，沒隊至少出xx個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
xx點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
1.邀請大xx學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
中秋活動策劃書篇十三
年輕的審美形式，可以吸引年輕人的眼球。
形式多樣的h5搭配動畫、視頻、文案、音樂、游戲等多重元素的h5，即好玩又具有傳播價值，具有成功傳播價值的h5可以成為年輕人的一種談資，對于品牌來說這是一種很好的宣傳方式，h5也因此成為品牌營銷的寵兒。
【案例一】故宮食品：《朕收到一條來自你媽媽的微信》
以皇帝的名義對外宣傳，用幽默搞笑的形式向用戶進行宣傳推廣。奉旨賣萌的雍正帝，是一個謎一樣的漢子，他耍的.了貧嘴，裝得了強勢，還賣得一手好月餅。
短視頻廣告的市場巨大，信息碎片時代，長達幾十分鐘的視頻一般很少人會點擊查看，而短視頻已經(jīng)成為了營銷活動的主流方式之一。
短視頻一般是十分鐘以內(nèi)，而且極易傳播和刷屏。
【案例一】天貓x新世相：新團圓觀
團圓一定是歸鄉(xiāng)嗎？團圓一定要有月餅嗎？關于中秋節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的既定模式，不走尋常路的品牌營銷方有話要說。
天貓攜手新世相通過一段“兒子接父親來北京團圓”的故事，在中秋前夕絕大多數(shù)人還未能享受團圓的背景下，喚起了受眾關于“新團圓觀”的理解，還有對歸鄉(xiāng)和團圓的渴望。
不走尋常路的營銷方式往往能吸引更多消費者的注意，就像一年幾次的戀愛節(jié)日，商家可以通過以“分手”、“失戀”為主題的方式進行營銷活動，“反其道而行之”的營銷方式在這個信息爆炸的時代其實很適用。
此次天貓的“反其道而行之”的中秋節(jié)營銷，從故事都觀念，多維度打造了“新團圓觀”的價值體系，“過節(jié)不再老三樣，讓家人常常新花樣?！薄ⅰ熬芙^老套，來點新潮的味道?！睂τ谑鼙妬碚f從情感上進行進行了一次洗禮。
【案例一】網(wǎng)易考拉“中秋下雨就退款”
網(wǎng)易考拉在9月初聯(lián)合最美天氣宣布“買指定款月餅，如果中秋下雨就退款”。中秋時，所在城市是否下雨，以“最美天氣”提供的信息為準。
這種放言對賭的營銷早已屢見不鮮，但是每次都能激起新的話題熱度。
20xx年俄羅斯世界杯營銷的最大贏家非華帝莫屬，如果它贊助的球隊贏得比賽，就會對其賣出的產(chǎn)品進行全額退款。
這一退款承諾在微博上就已經(jīng)吸引了超過9萬的討論量。法國隊奪冠，成就華帝營銷史上的巔峰時刻，華帝被稱為是本屆世界杯最大的贏家。
【案例二】天貓國潮行動
天貓國潮行動整合故宮食品、杏花樓等7家月餅旗艦品牌在上海打造了一場以中秋月餅為主題的米其林級別分子料理網(wǎng)紅私宴，通過五感式聲光電光影秀沉浸式體驗，讓年輕人愛上老字號月餅品牌，也為上8月27日上線的天貓國潮“老字號網(wǎng)紅”專場活動做足預熱。
中秋活動策劃書篇十四
20xx.x.x19：0021：00。
綜合樓左側草坪（建工樓對面）。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培育團隊意識，同時呈現(xiàn)學生們的特性才能。
xxx負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數(shù)碼相機；xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者隨意選擇。
（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美妙含義（可以給家人打電話，表達我們的美妙祝愿）。
（二）簡潔介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同共享華蜜與樂趣。
（三）互動小嬉戲。
1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人接著報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處（說真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的隨意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個活動一起先大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個嬉戲起先的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針依次接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最終一個字當?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲處（懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）。
（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）。
1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；
2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；
3、童年時間已忘懷（打七字口語）；
4、搬家（打七字常言一）；
1、東征西討（打一字）；1。
2、x午夜（打一動物）；1。
3、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；1。
4、夜夜看落花（打一禮貌用語）。
（五）拉歌嬉戲（或特性表演）。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人留意帶動活動氣氛哦）。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
xx、xxx、xx。
1、白忙活；
2、明天會、再見；
3、大人不記小人過；
4、有所失必有所得；
5、打開窗戶說亮話；
6、青一塊、紫一塊；
7、攤；
8、氣不打一處來；
9、會當凌絕頂；
10、跛；
11、證；
12、燕子；
13、打開天窗說亮話；
14、多謝。
中秋活動策劃書篇十五
1.通過各種活動，讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節(jié)日的歡樂和感受中國的文化習俗。
3.通過活動，促進親子溝通，增進孩子與父母之間的親情，體驗節(jié)日的快樂。
4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。
1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎
2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)
4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎品。
6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。
首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”
孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時主要吃什么。(月餅)現(xiàn)在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”
二、放視頻:童話《嫦娥奔月》
三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》
第四，老師講故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具，問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》
5.親子在燈籠上解謎語
在傳統(tǒng)節(jié)日，我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規(guī)則。家長和孩子一起上前畫筆記，然后根據(jù)筆記上的要求猜。
第六，父母和孩子做水果拼盤
六人一組圍著桌子坐著，用你帶來的水果做水果拼盤。現(xiàn)場頒發(fā)了創(chuàng)意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優(yōu)秀獎。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成長離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！
請大家站起來，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會心情變得平和；感恩會讓你感到快樂；感恩節(jié)會讓生活充滿希望！因為感恩會有一個多彩的世界，因為感恩會有真摯的友誼，因為感恩會讓我們知道生命的真諦。
結束語:人和，物和，月滿，家滿，團圓。在這個美好的時刻，我們一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮，前途光明。
中秋活動策劃書篇十六
一、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備：場地布置 制作材料的準備 表演節(jié)目的準備
三、活動形式：全園集體活動
四、活動流程：介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
中秋活動策劃書篇十七
不足以吸引大眾眼球。
緊緊抓住中秋節(jié)全家團圓吃月餅的特點，集文化、娛樂和消費一體，讓消費者，開開心心購物，實實在在消費，同時以中秋佳節(jié)大團圓為主線將各種互動活動、促銷活動有機結合起來。
花好月圓人團圓、佳節(jié)送禮禮連連！
圍繞中秋佳節(jié)大團圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動，附帶2個全商場互動性促銷小活動和1個網(wǎng)絡宣傳小活動。
1、家庭默契大比拼：
（1）參賽資格：三代同堂家庭。（提前一個星期報名）家庭規(guī)模：爸爸、媽媽、
孩子、祖輩任意一人，合計四人。
（2）比賽規(guī)模：8個家庭。
（4）比賽內(nèi)容：a，默契問答；b，默契傳詞；c，默契品菜。
（5）比賽方式：
a、默契問答：比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組，主持人提問5個，各組同時分別寫出答案，全家準確率高的前4名，進入第二輪比賽。
b、默契傳詞：進入第二輪的4個家庭.首先，由工作人員將準備好的話寫在紙上，給祖輩看，祖輩記下來后，用悄悄話，傳給爸爸，以此類推，再傳給媽媽，再傳給孩子，孩子再告訴工作人員。準確率最高，速度最快的前兩名進入第三論。
c、默契品菜：進入第三輪的2個家庭，各選出一位，進入隱蔽地點，做涼菜一個，回避。然后由工作人員統(tǒng)一放到臺上，編號。然后2個家庭的其它成員依次上臺品嘗，商量后，寫下自己親人做的菜的編號。比賽結果，按答案正確和品菜速度排出名次。
（6）比賽獎品：一等獎1名：獎勵xx酒店xxx元宴席一桌，精美月餅一盒.
二等獎1名：獎勵xx酒店xxx元宴席一桌，精美月餅一盒.
三等獎2名：獎勵價值xxx元精美月餅一盒.
參賽獎4名：獎勵xx元購物券一張.
（7）比賽晉級規(guī)則：
c、“默契品菜”活動，正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現(xiàn)平局，則比較品菜時間，時間短的為第一名。
2、燈謎促銷活動：
（1）大獎燈謎活動：商場掛燈籠16個，內(nèi)設燈謎一個。9.18中秋當日，分上、下午，購物滿xxx元前8個,共16人參加猜燈謎活動。一個燈籠只猜一次，猜中者，返購物券xxx元。猜不中者，返購物券xx元。
（2）小獎燈謎活動：中秋節(jié)前兩天，及當日，購物滿xx元，可以憑購物小票到工作人員處猜燈謎一次，猜中者，送精美月餅一個。
3、累計小票換月餅活動：
9.12-9.18日期間，購物滿xx元的小票，可以累計。
（2）累計8張小票以上者，送價值xx元精美月餅一盒。
（3）累計5張小票以上者，送價值xx元禮品一份。
（4）累計3張小票以上者，送xx飲料一瓶。
注：或者累計金額，方法同上。
1、商場戶外醒目廣告一幅，由店企劃部在xx大門設置中秋景點，做好前期宣傳。
2、商場廣播循環(huán)通知，廣播是顧客了解活動信息以及商品特價信息的窗口，在活動期間的每15分鐘應循環(huán)滾動播出，以確保達到最好的廣播宣傳效果，激起顧客的購買欲望，提高銷售額。
3、dm海報宣傳：海報夾帶活動信息，提前半個月發(fā)布，做好前期宣傳。
3、收銀員口頭通知，
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15516663.html】
