儀式感的高考范文(16篇)

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儀式感的高考范文(16篇)
時間:2023-11-27 04:46:19     小編:雅蕊

總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程,整理出重要的信息。下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。

儀式感的高考篇一

人體是由化學(xué)元素組成的,但人和化學(xué)元素的區(qū)別在于對生活意義的探尋。

無論是吃飯前給飯菜拍照,還是鄉(xiāng)村小學(xué)的升旗儀式,都是以儀式感豐盈生活的方式。儀式感作為一種對抗平庸的超凡力量,能夠讓我們紀念過往、珍重當(dāng)下、相信未來。

生活需要儀式感,去紀念走過風(fēng)霜的過往。

紀念日并非是商業(yè)化的慶?;蛘叽颐μ暨x的禮物,紀念日,僅僅只是為了紀念。在一對老人金婚銀婚的時刻,重新舉辦一場婚禮,紀念他們偉大的愛情和長久的陪伴,彌補昔年喜結(jié)連理時未有婚禮的遺憾。比之于為親友表演幸福的儀式,這樣的婚禮是在儀式感中濃縮幾十年的風(fēng)霜歷程,紀念不凡的過去,繼而擁有攜手至終的堅定。

生活需要儀式感,去珍重收獲難忘的當(dāng)下。

每個人都在為實現(xiàn)“疲憊生活里的英雄夢想”負重前行,在尚未抵達終點前,我們眼前是黑暗一片。而儀式感正是漫漫長途中的點點星火,散發(fā)著微弱但持久的光亮。我們完成階段性的小目標,富有儀式感地犒勞自己,肯定我們艱辛的努力卓有成效,了不起的我們竟然在瑣碎和紛擾中又一次靠近了英雄夢想。珍重此刻滿足的喜悅,一邊前行,一邊。

收藏。

生活需要儀式感,去相信無限美好的未來。

分別也許不發(fā)生在“長亭外,古道邊”,也許沒有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的崇高祝愿,也許沒有擁抱,也沒有淚水,但一定有最富儀式感的那句“再見”。這二字聲聲入骨,寄托著父母友人的不舍與眷戀,寄托著衣錦還鄉(xiāng)、榮歸故里的壯志,寄托著不負天地的理想和遼闊高遠的明天。再見,再見,我們總要和未來的美好再次相見。

有人為了平安快樂而年年去寺廟祈福;影帝影后在頒獎禮上永遠最感謝自己主演的第一部電影的導(dǎo)演;。

足球。

教練始終相信西裝里的破舊襯衫具有奪冠的魔力。這些儀式感,使沉淪難挨的日子不再平淡,使平淡無奇的生命波瀾壯闊。

生活需要儀式感,使人不只是化學(xué)元素的堆積,而能夠在生存之外,詩意地生活。

有了儀式感,即使當(dāng)下是暗無天日的泥沼,明天也會變成灑滿陽光的水塘。

儀式感的高考篇二

生活中需要儀式感,有了儀式感才會使平淡無趣的生活豐富起來。儀式感雖然要付出大量的精力、金錢、時間,但我們樂意去做。

每到放假日,爸爸總會與以前的同學(xué)們一起開個同學(xué)會。當(dāng)時我最痛恨的就是跟著爸爸去參加這種酒會了,但沒辦法,我只好跟著爸爸去聚會。一開始,他們便舉杯喝酒,我不了這樣的場景,馬上就退到一旁的沙發(fā)上……當(dāng)酒會結(jié)束,我細心地發(fā)現(xiàn)爸爸全程一直都是笑著的,平日里被工作壓力壓出的皺紋也沒了,雖然我不想爸爸喝個大醉,但我卻無法否認這種儀式感帶給了爸爸快樂。

十二周歲生日時,媽媽花了大價錢為我包下了一個專門開生日派對的場地,還為我邀請了許多同學(xué)和朋友。當(dāng)時,我問媽媽,“為什么要去包這樣一個場地,還不如去一個酒店吃呢?”媽媽答道:“只要你玩得開心,生日過得開心,我花這么多錢就是值得的!”那一晚,我過得很開心,這種儀式感帶給我了溫暖和快樂,我永遠忘不了那場生日和心中的那份快樂。

媽媽總是抽出周末的時間去拍攝個人寫真,在攝影的前一天晚上,媽媽總要花一個晚上的時間去整理服裝,第二天早上還要花時間去化妝,有時會因拍照時間太久累倒、受凍,但媽媽還是樂此不疲??赡苓@種拍照留念的儀式感,讓媽媽感到留住了青春,將最美好的記憶留在了相片上。

我認為生活中需要儀式感,它可能需要投入很多金錢和時間,但我們覺得值。這是一種能讓我們感到溫暖和快樂的儀式,當(dāng)我們將時間和金錢花在這種感覺上時,你會獲得一份你永生難忘的溫暖。

儀式感的高考篇三

昏黃的燈下。抬起頭,便是希望的曙光。

在我看見她的第一眼時,就有一種莫名的力量涌上心頭,似乎是一種模糊的喜愛和堅定的信念,這使我洗下了她的一張我最喜歡的劇照:一襲亮藍色連衣裙跪在地上,一雙清澈的眼睛望向微弱的陽光。我將它小心翼翼地放在桌邊,一個我觸手可及的地方。

縱使,她只是一位系列動畫電影的年輕女王,也許只是一個虛構(gòu)的人,但電影中的她,還是給了我巨大的無法言說的精神力量。

從那以后,我每天晚上熬夜點燈發(fā)奮讀書結(jié)束前的最后一刻,我總是輕輕地關(guān)上明亮的大燈,用昏黃的臺燈對準照片,默默地看著她的雙瞳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這已經(jīng)成為了我生活中的一個必不可缺的儀式,成為了我精神的寄托。

在我疲憊的時候,看見她無暇的雙眸,我仿佛看見了詩和遠方,看見了拂岸的碧浪,看見了輝煌的云海,我的心就會松弛下來。充滿了對新一天的期待;在我頹廢時,凝視她明明如昔的雙眼,我總是能看見新的希望,看見振奮人心的朝霞,我的心又寫滿了對未來的憧憬。

我又是無言地坐在那,端詳著她的雙眼,我似乎感受到了我的過去,每一絲痛苦和挫折都在我心尖緩緩劃過,我感覺到了自己每一份拼搏和愈挫愈勇的信念:我感受到了我的未來,每一個堅定的恒心和純真的期盼凝結(jié)在我心中,鋪就了一張光明的藍圖;我感受到了我的現(xiàn)在,夢想在心中不竭地燃燒綻放,一生的命運把握在手中,但我沒有壓力,只有不屈的堅強和頑強的拼搏。

昏黃的燈下,我看見了真正的自己。

在失敗時,她激勵我不輕易言棄;成功時,她告誡我不能驕傲自滿。她讓我不息地奮斗,她讓我勇敢地追逐夢想。她不僅讓我認清了自己,還讓我記起所有愛我和我愛的人。她的雙眼,看見的是希望。

轉(zhuǎn)瞬即逝的三十秒,昏黃臺燈下,我看見了萬物生長,看見了人世滄桑??匆娏俗约海部匆娏藧酆拖M?。這個屬于我的儀式,讓我憶起了夢想;這一言難盡的儀式感,交給了我華麗轉(zhuǎn)變的力量!

昏黃的燈下,一個男孩追求著屬于自己的儀式感。也許只有他才明白,這背后他隱藏了哀與痛,讓他在世上的每一天充滿希望。

儀式感的高考篇四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

2月26日,是距離高考一百天的時間,為了讓這次大會開得更有成效,我們選擇了在一個星期的開始的時間召開。今天,2月28日,距離高考98天的時間里,我們在這里隆重集會,召開高三百日誓師大會,一百天的時間,。就像萬米賽跑到了百米沖刺的時候,加速前進的嘹亮號角已經(jīng)吹響!從現(xiàn)在起,我們就要整裝上陣,以滿懷的信心投入競爭,以百分的精力投入復(fù)習(xí),以萬分的豪情迎接挑戰(zhàn),以充足的毅力投入決戰(zhàn),去抒寫我們每一位同學(xué)人生的新篇章!我們盼望“今年花勝去年紅”,更期待今年六月木中的天空禮花燦爛。

這一百天是最緊張、最刺激、最變幻莫測、最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時,也許你已經(jīng)大汗淋漓、筋疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準終點,奮勇沖刺!因為大家都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折。只有在高考中取得優(yōu)異成績,才能跨進你理想的大學(xué),才能翻開你人生樂章嶄新的一頁,才能讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志更大的舞臺。

首先請301班的方文娟同學(xué)發(fā)言;。

請304班的張紫娟同學(xué)發(fā)言。

兩位同學(xué)的發(fā)言代表了全體同學(xué)的心聲。希望全體考生有志氣,有信心,有干勁,進一步明確自己的高考目標,制定切實可行的階段計劃,樹立必勝信心,排除一切干擾,認真?zhèn)淇?,以健康的心理對待?fù)習(xí),以良好的心態(tài)迎接高考。

感謝老師們的鼓勵,在這最后三個月的日子里,我們只有眾志成城,才能打好高考這場攻堅戰(zhàn);在這三個月的日子里,老師們將與同學(xué)們一起拼搏、同舟共濟、臥薪嘗膽!

同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!為高考而戰(zhàn),只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓:在今后的一百天里,以最大的決心、最強的信心、最扎實的努力對待每一天。(名言)下面進行百日宣誓儀式,有請校團委王生來書記領(lǐng)誓。

同學(xué)們,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的。一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天?!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時”,努力吧,同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。加油,同學(xué)們,最后的勝利一定屬于我們!

誓師大會到此結(jié)束。謝謝大家!

1、歸類總結(jié)。考生挑選10套左右有代表性的做過的模擬試卷(近幾年高考卷、省、各地市質(zhì)檢卷),把典型題目再熟悉一遍;找出命題規(guī)律,能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧;對頻繁出現(xiàn)的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化下來。

2、反思錯題。錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷。幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤,基本涵蓋了學(xué)生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型??记鞍堰@些錯題都搞清,最大限度地避免同類錯誤的重蹈覆轍。

3、返璞歸真。高考前這段時間,考生應(yīng)跳出題海,回歸課本,采用回憶式的復(fù)習(xí)方法,即合上課本或只看目錄,依據(jù)知識脈絡(luò)、體系,在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容,對拿不準的再翻書確認。

處理壓力的最好方法是有針對使地采取步驟減少產(chǎn)生壓力的情境。緊張的心理主要是學(xué)習(xí)效果不佳、對考試準備不充分引起的,那么,合理的學(xué)習(xí)行為和對考試的充分準備將有助于你緩解壓力獲得佳績。

1、充分了解高考形勢。

不少考生埋頭復(fù)習(xí),不了解高考內(nèi)容改革,不了解高考命題改革,不了解3+x的考試模式。他們認為只要把功課掌握好,就能考得好,就能發(fā)揮得好,這顯然是不明智的,高考一張卷子不可能囊括所有考點,所以我建議每個考生都要反復(fù)地閱讀與理解“考試說明”,把握住高考的方向,有針對性地對高考進行充分的準備。高考主要以考查基礎(chǔ)知識為主,基礎(chǔ)題、中檔題占80%,提高題只占20%。

2、合理的高考目標期待。

考生要根據(jù)自己平時學(xué)習(xí)的實際情況和自己心理的狀況來分析自己的學(xué)習(xí)實力、學(xué)習(xí)潛能,實事求是地確定自己的高考目標。目標的確定應(yīng)該適度,目標期待過高難以達到會使考生自己產(chǎn)生挫敗感,失去自信,進而增加考試焦慮;如果目標期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平,消磨考生的進取精神,使他們喪失斗志,影響潛能的發(fā)揮。

3、內(nèi)心世界的減壓——化壓力為動力。

以什么樣的態(tài)度對待考試,對進入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的'態(tài)度去對待考試,有助于進入狀態(tài)??忌舭芽荚嚳闯墒且环N挑戰(zhàn),會激發(fā)自己進入狀態(tài);把考試看成是一種機會,就會以一種珍惜的心情對待;若把考試看成是如臨大敵,就會緊張不安;若把考試看成是倒霉的事,就會心灰意懶。因此,在臨考的前一個月,考生可以適當(dāng)?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W(xué)子的感受,增強自己的成就動機,從內(nèi)心中產(chǎn)生一種對考試的渴望,把考試壓力化為應(yīng)戰(zhàn)的動力。

4、正確對待外來壓力。

家庭和社會對高考的過分關(guān)注,會使考生產(chǎn)生較大心理壓力。考生如能正確地對待外來的壓力,有助于自己輕裝上陣。

考試是考生自己的事情,別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心,但意見并不一定正確,也沒必要成為自己的心理負擔(dān)??忌灰前醋约旱膶嶋H情況腳踏實地地備戰(zhàn)高考,就沒有必要太在意別人的看法和行為。

5、考前經(jīng)常做題。

高考前幾天,建議把筆記看一看,做做中等程度的題,做了之后,便會覺得自己有信心。不做那些很難的題、鉆牛角尖的題,那種題做不好會影響情緒。

考生可以通過學(xué)校的小考、模擬考試來訓(xùn)練自己進入狀態(tài)的能力,也可以在自習(xí)時按照考試的要求進行自我考試。例如考試時間是兩小時,按照這樣的要求,事先把要做的卷子準備好,看著表進行答卷。經(jīng)常這樣做,自己進入考試狀態(tài)的能力就會逐步提高。

6、找到適合自己的應(yīng)對方式和答題的技巧策略。

考生在高考前要總結(jié)自己對主觀題、客觀題以及語文、數(shù)學(xué)、英語等各科考試應(yīng)對方式的經(jīng)驗,才能在考場上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧??忌粌H要對一般的策略與技巧進行總結(jié),而且要對每門考試的策略與技巧進行總結(jié)。

7、考試前一天晚上睡覺時間不要過早。

不少考生認為第二天就要高考了,前一天晚上早點睡吧。結(jié)果由于睡得早,與平時的作息時間不一致,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡,產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡。

有的家長認為考試前一天晚上早點睡好,因此督促孩子上床閉燈,父母房間的燈也閉了。其實考生沒睡著,父母也沒睡著,大家在床上煎熬。有的家長到12點看孩子還沒入睡就著急了,甚至給孩子安眠藥吃,結(jié)果早上叫孩子叫不醒,只好把孩子推醒。孩子腦袋昏昏沉沉,自然對進入考試狀態(tài)不利了。

在這里建議,平時沒有吃過安眠藥的同學(xué),即使在考試前一天晚上入睡困難,也最好不要服用安眠藥。不要提前睡,提前往往睡不著,還會產(chǎn)生焦慮情緒。

儀式感的高考篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友們:

大家上午好!

今天,我們養(yǎng)正學(xué)堂喜迎貴賓,顯得格外暖意洋洋,我們大家相聚在一起,共同見證養(yǎng)正2011年度的雙喜臨門――東方少年國學(xué)院授牌儀式與天河美林湖畔居委會授旗儀式。

首先請允許我介紹出席今天授牌授旗儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友們,他們是:

東方少年國學(xué)院華南管理中心顧問羅木吟老師。

東方少年國學(xué)院華南管理中心主任彭梨花老師。

東方少年國學(xué)院華南管理中心副主任龔海罡老師。

廣州天河美林湖畔花園居委會張主任和劉旭輝先生;。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎歡迎大家的到來!

接下來,我宣布:“紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動基地東方少年國學(xué)院授牌、廣州天河美林湖畔居委會授旗儀式”正式開始!

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

首先,請我們大家用熱烈的掌聲歡迎中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心東方少年國學(xué)院華南管理中心主任致詞!(拍照)。

謝謝彭主任對我們養(yǎng)正全體同仁提出的殷切期望,我們一定以加入東方少年國學(xué)院為新起點,以繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓為己任,將文化經(jīng)典與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,將傳統(tǒng)理念與當(dāng)代精神結(jié)合起來,積極培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人。

三、授牌授旗與答辭:

有請廣州天河美林湖畔花園居委會張主任向養(yǎng)正學(xué)堂授錦旗;(拍照)。

有請東方少年國學(xué)院院長廖復(fù)陽老師上臺接牌,致答詞;。

四、齊讀《禮運大同篇》禮成,合影。

請大家一起齊誦《禮運.大同篇》,祝賀授牌禮成。

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友們身體健康、幸福如意!

合影留念。

儀式感的高考篇六

最近正值清明時節(jié),有人翻山越嶺、遠渡重洋,只為一次與思念的人相見相聚,只為一場跨越生死的敘話,只為獻上一支青綠的艾蒿,只為讓那已逝的人與事不被時光的塵埃掩埋。

可很少有人知道,在不久前,還有一個為花而生的節(jié)日——花朝節(jié)。每年的農(nóng)歷二月十二花朝節(jié),人們會走親訪友,互相贈送花的種子,為平凡的日子,添一份美麗與詩意的感動。有能力的富裕人家,會為花的美麗開一場巨大的盛宴,人們紛紛慕名而來。多少家的清秀佳人與翩翩公子在滿園春色中相遇,在這初春的美景中又碰撞出多少美麗的詩行。夜幕時分,院子里會點起絲綢做的燈籠,以便更好地照亮花的美麗。

我們在繁忙的生活中,少了一種儀式感,忘了給平凡的生活送一朵花。信越來越少被人使用,代替的是冰冷與敷衍的表情包。街道上,只見人們腳下生風(fēng)、面色冷峻。甚至在書店里、咖啡店旁,都很少有人貯留。只有各色的網(wǎng)吧,圍團著打游戲的少年。

有人會說,儀式感是生活的負累,自己并沒有多余的時的間與金錢去追求儀式感。

但其實,儀式感并不是滿室金光、富貴堂皇的住所,不是精致昂貴、價值上萬的佳肴。它是讓你的心靈感到愉悅、特殊的美麗觸動。如車站臨別前,好友間真摯的擁抱,是為這次相見的時光的定格,和為下次相逢的期冀。輕輕一擁的儀式感,讓你們的分離不再常含淚水而是飽含思念,讓相隔的每天都因這一次莊重的告別儀式而閃閃發(fā)光。在接下來的日子里,你思念的生長中,誠心誠意地寫一封信,配上精巧的信紙,為它熏上芬芳的味道,從這綿綿思念中涌出誠懇動人的心意,寄出一份動人的想念。

曾經(jīng)有一堂語文課,令我非常難忘。課上,老師別出心裁地給每人發(fā)一張精致的明信片,并讓我們寫上一段美麗的句子,贈與你所思念的人。那一堂課,我們異常莊重用心,認真地回憶所珍藏的往昔,將涌動的心潮匯成最動人真摯的句子。這堂課讓我懂得了,儀式感是必要的,它讓平凡的事變得特殊,讓綿長的感動取代遺憾的落失。它讓愛被銘記,讓每一天都變得閃閃發(fā)光,留有余味。它是我們對待生活的一種方式,對生活認真、尊重且熱愛的一種態(tài)度。

古人尚且為了一朵花的美麗而奔波,而我們由于腳步匆匆而忽略了太多美好。為了生存,忘了生活,只能沉淀疲乏不甘,所以,讓我們在平凡的生活中詩意地棲居,為平凡送上一朵花吧。

儀式感的高考篇七

每一天,當(dāng)清晨的陽光透過窗,最先撲入我朦朧的夢境中的,一定是廚房里那熟悉的鍋碗瓢盆叮當(dāng)相撞聲了。而當(dāng)我揉著惺忪的睡眼,打著哈欠從床上爬起來,那誘人的飯香便升騰起來。

在媽媽的烹飪下,家里的早飯一直都是精致而可口的,從無饅頭咸菜稀粥之說。甚至連盤子與勺子的顏色都是極協(xié)調(diào)好看的,昨天是青花的紋路,今天就可能是纏枝蓮,一朵一朵地開得正歡。

可幼時的我最不能忍受的,是媽媽端著一部手機,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地調(diào)整著角度拍早飯我常常氣憤:有什么好拍的您哪,做得再好看,吃到肚子里去還不是一樣的嗎?可隨著我的成長,在媽媽的耳濡目染下,我也學(xué)會去品味它們,并欣賞那份獨特的美感。比如,橘瓣總是在盤中盛開成花的形狀,蘋果切成方方正正的小塊,整整齊齊地碼成一堆;至于主食,媽媽總叨叨:一天一天,順溜順溜,所以總是面條居多。碗中點綴著碧綠的青菜,撒著碎蔥,湯面上浮著星星油花,金黃金黃的,用竹筷搛起面條,看著它在陽光下泛出乳白的柔光,是一件多么幸福的事情!

點開媽媽的朋友圈,她會發(fā)上早餐的圖片,再配上文字:又是活力滿滿的一天!娃加油!我就會淡淡一笑。如果說清晨是一天的開始,那么早飯就是一天開始的儀式。正如媽媽所說,有一個好的開始,似乎一整天都會充滿陽光與美好。

考試前的早飯也頗有趣。本是緊張得心弦都快崩斷了似的,但我在來到餐桌前就撲哧一下笑了出來?;鹜饶c炸得外焦里嫩,直直地挺在盤邊;雞蛋切成兩半,瞪著它金黃金黃滾圓滾圓的眼睛瞅著我。盤子也換成兩個小人在盤中央舉著金榜題名橫幅圖案的,好像在特意祝福我似的。于是便吃完早飯,信心滿滿地直赴考場。就連早餐都昭示著我的命運,還有什么好怕的呢!再伴著媽媽的叮嚀,更覺胸有成竹。每次考前定是如此,這似乎成了一種慣例,或說為自己舉行的儀式。

媽媽用簡單的早飯潛移默化著我,讓我學(xué)會用認真莊重的態(tài)度對待那些生活中看似平平常常瑣瑣碎碎的小事,于是沉甸甸的快樂便墜滿心頭,從而讓每一天都活色生香起來,煥發(fā)出別樣的光彩。

儀式感的高考篇八

在這樣一個生活浮躁的時代,我們應(yīng)該放慢自己的腳步。儀式感,就是讓我們生活更加滿足,一個個小細節(jié),就能提升我們的幸福感,儀式感跟矯情無關(guān),這是一種對生活的熱愛,一種不湊合的態(tài)度。

面對塵世的紛攘,我們每天忙忙碌碌,為了讓自己更有價值,卻在提升自我時虧待了自己。

記錄一些溫馨的時刻,珍藏在心底;為自己做一份精致的晚餐;在陽光愜意的下午窩在沙發(fā)上,捧著一本喜歡的小說,讓陽光懶洋洋的撒在上面……生活中的儀式感,就好想平凡的日子中的一束光。

記得暑假的一天,收到一件快遞,地址是以前的學(xué)校,收件人是我小學(xué)時的綽號。我很意外,但還是小心翼翼的打開,里面是一個藍色的禮物盒,上面密密麻麻的有著全班人包括班主任的簽名。打開后,是一盒子的小紙條,各式各樣的,上面熟悉的字跡透露著對我的思念。因為轉(zhuǎn)學(xué)而沒有參加畢業(yè)典禮的緣故,他們還細心的把照片視頻,我們之間的點點滴滴整理在u盤里,看著屏幕上一張張熟悉的臉,我酸酸的,不知說什么好……這只是一件平凡的小事,但卻給我這個平淡無趣的暑假增添了一份值得回憶的小確幸。就像我們偶然在舊衣服的口袋里翻出20塊錢,意外的來臨,說不上多激動,但能影響我們一天的心情。

并不是有儀式就要破費,要多么的隆重浩大,其實儀式感就是賦予本來單調(diào)普通的事情不一樣的感覺。特別用心的去做一件事,帶有儀式感,會讓人更加的刻骨銘心。

好好打扮自己,然后優(yōu)雅地吃完每一份早餐。這種儀式感,會讓我們擁有一些小幸福。取悅自己,尊重自己,就是讓自己感覺是,我在熱鬧的生活。

生活需要儀式感,這種浪漫讓這一天不同于其他的日子,這一刻的色彩不同于其他的任何時刻。在我看來,沒有儀式感的人生,永遠是灰頭土臉的。

儀式感的高考篇九

一天的忙碌過后,在靜謐的夜色中,放下一天之中的煩躁,靜靜地坐在書桌前。

幾個深呼吸后,我站起來,在書架上一個隱秘的地方取下一個小本,輕輕地放在桌子上。從抽屜中拿出一只淡藍色的筆,拿起,像往常一樣,把燈光關(guān)掉,看著夜色一點一點的涌進來,像水一樣,把我包裹在寧靜中,翻開日記,莊重的寫下今天的日期,一股儀式感從心中悄悄蕩漾起來,細細回憶著,記錄著今天的生活,聆聽著筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。寫畢,將日記放回原處。

與日記的相識,是在朋友家的那個晚上,我們當(dāng)時看電視看得正開心的,而她只是無意的抬起手腕,看了一下手表,轉(zhuǎn)過頭說,便調(diào)皮的對我說:“哎,我要放你一會兒鴿子,你在這看會電視,我去干點事?!闭f完,就走回臥室,還關(guān)上了門。哼,什么事啊,這么重要,電視都不看了,好奇寶寶當(dāng)然不能放過,我趴在半掩的小窗前,看到她從堆著的一摞書中拿出一個本子,在上面寫著,這就是有些同學(xué)深惡痛絕的日記吧,可是,屋子里溢出的悠悠花香,竟蘊含著有一種令我有些敬畏的感覺。

偶然某天逛街的時候,眼睛突然被一個本子吸引,想要離開,卻心有不舍,猶豫再三,終于下定決心將它買下。夜晚,坐在書桌前,望著白天買下的本子,眼前不由自主的浮現(xiàn)出朋友寫日記的畫面,翻出一直不舍得用的那只淡藍色的筆,在日記上寫了起來。并沒有體會到,當(dāng)時在窗外偷看的那種感覺。

一次傍晚收拾東西,沒有開燈,恰好收拾到了那本只寫了三四次的日記,望著那落滿塵灰的本子,心有不忍,翻開本子,看那兩三次寫下的日記,它們依然在素色中顯示光芒,素手拈花,好似故人來。拋下身邊一堆尚未整理的書本,靜坐在書桌旁,深吸一口氣,一股儀式感油然而生,提筆,續(xù)舊緣。那時,我終于體會到當(dāng)時的那種感覺原來是儀式感。從此,每天無論多忙都會抽出時間寫一寫日記,或多或少,或喜或憂,追求著心中的儀式感。

給自己一段閑暇,在這個閑暇中,去拾撿一些心中的儀式感,每天喝一杯下午茶,或者,枕著風(fēng)聽聽花開草長的聲音,看那白云悠悠,蕩過晴空萬里,或,每天就這黃昏,讀一段兒時的童話,或像我這樣,不點燈,在夜色中,寫下一天的生活。

每天,疲憊的我們可能會寫寫日記,讀讀好書,給自己一份閑暇,一份儀式感。

儀式感的高考篇十

同志們:

大家好!

我校高考在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,取得了歷史性突破,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各界的廣泛關(guān)注,并給予我們很大的鼓勵。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

我校高考一年一個臺階,高考人數(shù)一年比一年多,本科錄線率一年超一年,大學(xué)的錄取率達到100%,這充分證明了八一學(xué)校的良好發(fā)展勢頭及遠大前景。我校老師在生源素質(zhì)較低,入學(xué)成績差的情況下,仍不畏懼,不退縮,以高標準嚴要求,把困難壓力變動力,努力付出,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),取得了高考偉大勝利,許多同學(xué)考入名牌大學(xué),創(chuàng)造了八一學(xué)?!暗瓦M高出”的歷史奇跡。經(jīng)過認真計算核實,高考優(yōu)勝班級:高三10班,高三9班,高三藝術(shù)3班,高三體育班;優(yōu)勝老師:等;優(yōu)勝教研組為:語文組、理綜教研組。成績的取得有以下主要方面的原因:

1、分析學(xué)情生情是基礎(chǔ);

2、抓好思想教育與心理輔導(dǎo)是前提;

3、建設(shè)敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍是關(guān)??;

4、抓教學(xué)與過程管理是核心;

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是有力保障。

天道酬勤,我校不負眾望,取的不錯成績,但與學(xué)校的宏偉目標還差的很遠,因此我們不能驕傲自滿,要承勢而上,再接再厲,更努力,更拼搏。

承載著社會各界的期望,承載著學(xué)校的宏偉目標,我們又起航了,面對2017年高考新形勢,新變化,我們穩(wěn)住實力,保持斗志,認真籌劃,積極備考,奪取20xx年高考大捷。

同志們,為了進一步促進高三復(fù)習(xí)備考針對性、有效性,扎實做好備考復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)步提升高三質(zhì)量,全面完成學(xué)校下達“本科超往屆,??七_100%”的任務(wù),特制定備考方案,具體如下:

組長;

副組長:

組員:楊園園、許德東、冀金章、董玉定、劉保傳、王德安。

(一)、第一輪復(fù)習(xí)階段,從8月18日到“一?!笨荚嚽昂蟮奈鍌€月,主要進行基礎(chǔ)復(fù)習(xí),要求放慢進度,減緩坡度,降低難度,做到:

1、教學(xué)原則:低起點復(fù)習(xí),高標準要求,抓知識落實,重學(xué)法指導(dǎo)。

2、教學(xué)要領(lǐng):一是注重基礎(chǔ)知識的理解與掌握;二是正確處理知識與能力的關(guān)系,抓知識點落實與考點細化,提高運用知識解決問題能力;三是以教材為依據(jù),合理使用資料,教師要用心收集信息,多儲備資料,組編出高質(zhì)量有針對性的訓(xùn)練題和考試題。

3、教學(xué)模式:習(xí)讀——講——練——評——考——補。

4、加強集體備課,落實培優(yōu)補差。

(1)強化集體備課,提高課堂效率,落實培優(yōu)補差,培養(yǎng)尖子生,抓住臨界生,重視后進生。

(2)認真開展教研活動,狠抓教學(xué)過程的落實,認真研究考試大綱,研究近三年高考試題,領(lǐng)悟高考改革動向。

(3)發(fā)揮備課組作用,以備課組為中心,強調(diào)整體作戰(zhàn),提倡自編講義、練習(xí)。

5、提高課堂效率,夯實基礎(chǔ)知識。

(1)重視課本,夯實基礎(chǔ),著力梳理知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò)。

(2)單元過關(guān),及時反饋,了解學(xué)生對問題的思考情況及思維盲點,因勢利導(dǎo)。

(3)精心備課,熱心講課,潛心研課,上課時應(yīng)滲透科學(xué)的思維方法,應(yīng)有意識地將常見的思維方法滲透到課堂中。

6、加強勞動紀律,落實工作規(guī)范。

(1)堅持章節(jié)過關(guān)和月考制,嚴把命題關(guān),每次考試都要求有命題人和審查人。

(2)嚴密組織考試,結(jié)好月考質(zhì)量帳,開好月考質(zhì)量分析會,寫好月考質(zhì)量分析報告。

(3)嚴格上班紀律:按時上班、下班、加班,杜絕曠工曠課和私自調(diào)課現(xiàn)象。

(4)每半月學(xué)部組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,定期開展問卷調(diào)查、學(xué)生座談和學(xué)生評教活動。

(二)、第二輪復(fù)習(xí)階段,從“一模”考試前后到四月底的三個月,主要進行專題復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練。

1、重視考點。考點是最具權(quán)威和最重要的公開信息,加強考點與課本的聯(lián)系,力求講得清楚,學(xué)的明白。不面面俱到,要在講解中做到既有針對性又避免做無用功,做到有的放矢。

2、加強專項訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)注重專項復(fù)習(xí)和專項訓(xùn)練,專項復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練要有明確的方向,它們是學(xué)科思想的體現(xiàn),學(xué)科主要方法的總結(jié)歸納,學(xué)生易錯點易混點的檢查糾正。整體把握,解決“只見樹木不見森林”的問題。突出重點,解決“眉毛胡子一把抓”的問題。講清規(guī)律,解決“就事論事,就題論題”的問題,重心下移,目前高考重點仍是基本知識與基本能力的考查,復(fù)習(xí)與測試中要大膽取舍,杜絕偏、難、怪。

(三)、第三輪復(fù)習(xí)階段,從“二?!钡礁呖记暗亩€月,主要是綜合性試題訓(xùn)練。同時對照考綱自主復(fù)習(xí),回歸課本,全方面梳理知識,查漏補缺。老師做好考試心理輔導(dǎo)和應(yīng)試技巧點撥,增強自信心,從容應(yīng)考。

1、鞏固成果,顆粒歸倉?;貧w課本,調(diào)整心態(tài),樹立信心。

2、綜合訓(xùn)練,提升能力。按大綱要求,篩選、組編試題,進行模擬訓(xùn)練和仿真考試。通過訓(xùn)練,進一步查找知識缺漏和能力的缺陷,進一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧方面的問題,及時糾正。

3、整改到位。搜集篩選高考信息,特別是結(jié)合第三輪復(fù)習(xí)資料,對一些與社會熱點聯(lián)系的問題,與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問題進行專題講解,或在試題訓(xùn)練講解中滲透。

1、下深水,摸實情,為高三備考保駕護航,排憂解難,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、加強各班常規(guī)檢查。

(1)備課:教材與教學(xué)資料使用情況,教學(xué)方法的傳授等。

(2)上課:以聽課形式,每周至少聽課2節(jié)以上,以組內(nèi)課為主,及時交流。

(3)課后:以作業(yè)檢查形式,采用座談會、問卷調(diào)查等形式,檢查學(xué)生的作業(yè)量、批閱、訂正、講評等。

(4)測試:以試卷形式,檢查章節(jié)小結(jié),單元過關(guān)、模塊終結(jié)等。

3、時間安排:

每半月小組成員進行交流聽課筆記、備課作業(yè)檢查等情況。

面對高考新形式,新變化,八一學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、認真研究,積極應(yīng)對,不斷前行,共同譜寫教育事業(yè)新篇章。

儀式感的高考篇十一

提起過年,每個地方都有自己的風(fēng)俗。在我的家鄉(xiāng)安徽,也有很多習(xí)俗:貼上紅紅的對聯(lián),放美麗的煙花,做很多腌制的臘味,炸傳統(tǒng)風(fēng)味的美食……最令我印象深刻的就是故鄉(xiāng)最美味的蘿卜丸子了,它可是重頭戲了,做好了它,年就來了。

今年,我回到了老家,一進門,我發(fā)現(xiàn)一臺絞肉機在桌子上,我問奶奶:“奶奶,這是用來炸肉丸的嗎?”奶奶回答道:“是啊,今年換了個高科技——絞肉機!用這個做肉丸,老方便了?!甭牭健叭馔琛边@個詞,我就回味起它的味道,吞了吞口水,對它充滿了期待。

我催促著奶奶,能不能提前炸一些肉丸解饞,奶奶同意了。一大早,奶奶就買來了一些肥瘦相間的土豬肉,拔了一些奶奶親手種的白蘿卜。水汪汪的大白蘿卜,又大又脆,我咬了一口,相當(dāng)美味!我都有些迫不及待了,只見奶奶把豬肉切成一小塊一小塊,放進絞肉機,我按下按鈕,絞肉機鋒利的刀片,如閃電一般絞起肉來。沒過一會兒,肉糊就大功告成了。果然,高科技給我們的生活帶來不一般的方便。

開始炸丸子啦!奶奶往鍋里倒入很多的油,開火,等到油咕嚕咕嚕熱了的時候,奶奶端過來調(diào)好的肉糊,接下來就是我大顯身手的時候啦。因為,我要開始炸肉丸啦!我用洗干凈的手抓起一把肉糊,用大拇指圈一個圓圈,用力一握,手里的肉糊被擠了出來,我拿著勺子一挖,一個不大不小的肉丸就好了。我小心翼翼地把做好的肉球丟進油鍋里,只聽“咕咚”一聲,肉球沉到了鍋底,等了一會兒,它就飄了上來。嘻嘻,真有意思!

我越做越得勁,一個接著一個,一陣陣蘿卜丸子的香味就飄出了廚房,飄進客廳,弟弟走進廚房,問:“這是什么神仙美味啊?”我神秘地對他說:“小饞貓,等一下你就知道啦!”

時間過得真快,不一會兒,一大盤蘿卜丸子就炸好了。我把它端上桌,一陣肉香迎面飄來。我立馬夾起一個焦黃色的蘿卜丸,肉中有一絲蘿卜味,一個肉丸吃下來,嘴里有肉和蘿卜的香味,太美味了。丸子外酥里嫩,比薯條好吃多了。我和弟弟爭先恐后地吃起來,直到肚子撐得吃不下,這才心滿意足。

如果過年是一幅圖畫,那么蘿卜丸就是畫中的點睛之筆。這道美食也成為我對過年最大的回憶,也成了我的家鄉(xiāng)的一種寄托。

儀式感的高考篇十二

高中生活的最后一天,是考生們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一天——高考。而在高考之前,幾乎所有的學(xué)校都會舉行高考簽名儀式,以表彰學(xué)生們的辛勤付出和勇敢面對挑戰(zhàn)的精神。近日,我參加了我的高考簽名儀式。通過這個儀式,我深刻領(lǐng)悟到了許多道理,對未來充滿了信心和期待。以下是我對高考簽名儀式的心得體會。

首先,高考簽名儀式讓我感受到了集體力量的強大。在這個儀式上,我們?nèi)w考生齊聚一堂,老師們和家長們也到場為我們加油鼓勁??粗磉叺耐瑢W(xué)們,我意識到自己并不是孤軍奮戰(zhàn),而是和一群志同道合的人共同努力。我們一起奮斗了三年,共同成長,共同迎接挑戰(zhàn)。這種集體的力量鼓舞著我,讓我對高考充滿了勇氣和信心。

其次,高考簽名儀式讓我明白了成功的要素。在儀式上,老師代表學(xué)校簽上了自己的名字,并鼓勵我們要用自己的努力書寫屬于自己的成功。這讓我明白了成功需要付諸行動。我們不能僅僅依靠別人的幫助和鼓勵,更需要自己的努力和堅持。高考只是一次考試,但成功是一種態(tài)度和追求。

而在高考簽名儀式上,老師們還分享了一些經(jīng)驗和建議。其中一位老師說:“成功與否,不取決于你追求了多少,而是看你放棄了多少?!边@句話深深觸動了我。我明白了只有放下過去的不足和遺憾,才能真正向前看,做到全神貫注地投入到高考復(fù)習(xí)中。無論過去如何,只要我們努力付出,相信自己,我們都能取得好的成績,迎接更美好的未來。

同時,在高考簽名儀式上,家長們也給予了我們很多的鼓勵和期望。看著家長們的驕傲和信心,我深刻體會到了他們的付出和期待。家長們對我們的信任和支持是一種無私的給予,同時也是一種責(zé)任。在這個特殊的日子里,我下定決心要為家人爭取更好的成績,回報他們的辛勤付出和期待。

最后,高考簽名儀式還讓我明白了一個道理——成功需要欣賞身邊的美好。在儀式上,我們簽名的是在母校的墻上,這是我們學(xué)校的一份珍貴的記憶。我想,這也是我們高三這段時光的殘留。這個儀式讓我明白,不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該感激這三年學(xué)校給予我們的一切。我們要學(xué)會欣賞和珍惜身邊的美好,因為這些美好將成為我們?nèi)松袑氋F的回憶。

高考簽名儀式,是我強烈感受到了集體力量的強大,明白了成功的真諦,深刻體會到了家長們的期待和支持,也教會了我欣賞身邊的美好。我相信,在高考的道路上,我們會更加堅定自己的信念,不畏艱難困苦,努力追求更好的自己。無論成績?nèi)绾危叶家呀?jīng)從高考簽名儀式中獲得了寶貴的收獲,希望未來的日子能夠更加精彩!

儀式感的高考篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過堆成山的書籍,做過了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學(xué)校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三,獻給了可愛的你們。

高考,是人生的一次重大挑戰(zhàn)。你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),你們的人生價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。有時我在想:人生于天地間,怎樣證明自己的人生價值?后來我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑戰(zhàn)。愛斯基摩人有一名名言:”面對挑戰(zhàn),是掌握幸福最大的保證?!泵鎸μ魬?zhàn),首先就要有志氣,有決心,中國有句諺語:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。一支箭,如果不裝上拉滿的弓,永遠不發(fā)射,她就是一根木棒,一只老鷹,如果不掙翅高飛,搏擊藍天,它就是一只雞;一個意氣風(fēng)發(fā)的年輕人不敢接受挑戰(zhàn),他就只能變成一個懦夫,一個庸人。中國諺語說:人憑志氣虎憑威,沒有志氣肉一堆。許多人都知道亮劍精神,亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,一定要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來?要知道,世界上沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼,培養(yǎng)信心的良藥,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。因此我們每天都要對自己說:天生我材必有用。每天我們都要對自己說:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美國的籃球健將邁克,喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。我聆聽著人們對我的贊美,我享受著成功帶來的喜悅,我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。是的,邁克,喬丹說得多好啊,那么我們年輕人在走上高考考場的時候也要把自己想象成最優(yōu)秀的學(xué)生;只要一踏進考場,我們就要想:我是為了考上大學(xué)來的。

同學(xué)們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發(fā)憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的三中校園。衷心祝愿高三全體同學(xué),高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學(xué),走向祖國的大江南北,母校將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!老師們將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s!

儀式感的高考篇十四

1、高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

2、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

3、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富!

4、作為一次經(jīng)歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

5、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

6、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。

7、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

8、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

9、試試就能行,爭爭就能贏。

10、信心是成功的一半。

11、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

12、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。

13、挑戰(zhàn)極限,超越自我,上下同心,背水一戰(zhàn)。

14、與其聽再多別人勵志的故事,不如讓自己奮斗成為別人口中的故事。

15、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風(fēng)破浪迎高考。

16、筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠志領(lǐng)航。

17、扛得住給我扛,扛不住給我死扛!

18、萬念歸一,用虔誠追求高分夢想!

19、親愛的,你要努力,你想要的,要你自己給自己。

20、厲兵秣馬,拼一年春夏秋冬;破釜沉舟,搏一生無怨無悔!

21、有壓力,但不要被壓垮,迷茫,但不要絕望。

22、大學(xué)不是努力的結(jié)束,而是努力的剛剛開始,加油!

23、愿你選擇的每條路,每跨出的那一步,都是因為熱愛。

24、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!

25、用最少的悔恨面對過去。

26、就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你。

27、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

28、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。

29、昨天有再多的苦和累,都已經(jīng)過去,今天的清晨依舊會再次充滿希望和能量,你只需要面帶微笑去迎接更多的挑戰(zhàn),成功只會選擇不斷堅持的人,為夢想加油,為自己努力。

30、孩子,高考是你人生的一個轉(zhuǎn)折點,只能往前沖,沒有逃避和退縮。十二年的寒窗苦讀,只為交上這一份青春的答卷。我相信你在為這份答卷努力著,我也相信你會給自己交一份令你滿意的答卷。

31、要做的事情總找得出時間和機會,不愿意做的事情也總能找得出借口。

32、沒有秋霜的錘打,沒有秋風(fēng)的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹?愿你像這火紅的楓葉,在生活的風(fēng)霜中染成鮮紅的顏色!

33、要成功先發(fā)瘋,下定決心向前沖!

34、志不堅者智不達,言不信者行不果。

35、又見學(xué)郎赴考門,桌前忐忑解題人。傾情寫上來生愿,用筆說出明日塵。萬馬紛紛獨木擠,千軍悻悻水中民。人生得意從今起,跨過橋頭滿地春。

36、寒窗十載沐東風(fēng),春色滿園桃李紅。含苦茹辛英學(xué)子,文思敏捷任從容。流光溢彩場場順,筆走龍蛇步步聰。但愿明朝毫吐秀,他年折桂必凌空。

37、作為一次經(jīng)歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考,祝金榜題名!

38、最后的五十天,并不是人生最后的五十天,但是我們最難忘的五十天。

39、拼十載寒窗,贏一生榮光。

40、享別人享不了的福就要吃別人吃不了的苦。

41、鯉魚一躍升龍門,多少辛苦化金顏!堅定信心,你行的!

42、學(xué)高為師,德高為范。

43、逆境磨練人逆境是教師逆境之苦可變甜。

44、世上最愛憎分明的,是時間。你蹉跎歲月,它就讓你庸碌一生;你珍惜時光,它就送你前程萬里。用好每分每秒,你就是那個被時間偏愛的人。

45、百煉成鋼向名校進軍;奮斗百日圓人生夢想。

46、漲了,漲了,漲了,你的分數(shù)漲了!升了,升了,升了,你的學(xué)業(yè)升了!圓了,圓了,圓了,你的夢想圓了!加油!

47、人生如路,須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。

48、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高。

49、想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前祝高考順意!

50、高三是你學(xué)習(xí)生涯最重要的一年,對高三的任何事情都不要期望太多,要學(xué)會面對任何不如意的事情。

51、一個真正成功的人,是需要靠自己的努力去爭取的,而不是每天只會說風(fēng)涼話。

52、高考那天出租車都是免費的,校門口會有免費的礦泉水,學(xué)校附近工地都會為你停工,全世界都在為你的前途讓路。

53、高考沒有捷徑,祝君步步高升。

54、辛苦一年,受益一生。

55、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠。

56、分數(shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。

57、狠下一條心,共圓一個夢。

58、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

59、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。

60、奇跡,不過是努力的另一名字。

61、被自己缺點主宰的人,他永遠是弱者。

62、過去的是遠了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。

63、最淡的墨水也勝過的記憶。

64、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。

65、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

66、我的話,我的路,為了高考,加油!

67、沒有做不到的,只有想不到的!祝高考成功!

68、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

69、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

70、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

儀式感的高考篇十五

高考是每個學(xué)生人生中的重要時刻,它不僅是一場考試,更是一個人成長的見證。為了紀念這段特殊的經(jīng)歷,許多學(xué)校舉行了高考簽名儀式。近日,我參加了學(xué)校舉辦的高考簽名儀式,深感這一儀式的意義與價值。在這次儀式中,我不僅收獲了濃濃的情誼,更體會到了母校深深的關(guān)懷。

開場時,主持人向我們介紹了高考簽名儀式的背景和意義。他解釋說,這是一次讓學(xué)生互相簽名并在畢業(yè)冊上留下心愿的活動,旨在為我們送上祝福,鼓勵我們在高考中取得好成績。聽到這里,我感到無比溫暖,我意識到,無論我們的成績?nèi)绾?,母校始終都是我們的堅強后盾。這次儀式也向我們傳遞了一種信念——無論成績好壞,我們都應(yīng)該感到自豪和尊重自己的付出。

儀式中的簽名環(huán)節(jié)是最讓我難忘的一部分。我們用心思挑選了一只特別的筆,帶著滿滿的情感走上舞臺。在舞臺上,我看到許多同學(xué)的名字,以及他們給自己的勇氣與自信的寄語。還有的同學(xué)毫不猶豫地給自己畫上了一個笑臉,這是他們對自己樂觀向上的表達。當(dāng)簽上自己的名字時,我感到一種莫名的力量悄然涌上心頭,我堅信自己一定能夠堅持到底,不辜負自己的期待。

除了簽名,儀式上還有一環(huán)節(jié)是讓我印象深刻的。每個人會在畢業(yè)冊上寫下自己的心愿,然后遞給自己班主任老師。這一幕讓我回憶起過去三年里班主任無微不至的關(guān)懷和支持。我心中的心愿是:希望能以后回到母校,用自己的智慧和經(jīng)驗,幫助更多的學(xué)生成長??粗约旱男脑副话嘀魅谓舆^去,我不禁感到一陣愉悅和安心,因為我知道無論將來怎么樣,母校都會是我堅強的后盾。

在整個儀式中,最感人的時刻莫過于班主任老師給每個同學(xué)親自簽名并留言的環(huán)節(jié)。我看到班主任不僅仔細地為每個同學(xué)寫下祝福的話語,還加上了鼓勵和勸告??粗嘀魅螢槲覍懴碌淖舟E,我感到無比溫暖,那是她對我們畢業(yè)后堅定前行的信心與支持。這個環(huán)節(jié)讓我更加感到母校對我們的關(guān)懷與愛護,無以言表的感動充盈著我的心。

通過這次高考簽名儀式,我體會到了母校對我們的深深關(guān)懷和支持。無論我們走向何方,母校始終是我們最堅實的后盾。同時,這次儀式也給了我信心和勇氣,讓我對高考充滿期待和信念。我相信,無論高考結(jié)果如何,這次簽名儀式的回憶會一直珍藏在我心中,鼓勵我在未來的道路上勇往直前。

總結(jié)起來,高考簽名儀式給予了我深深的感動和勇氣。它不僅是一次簡單的簽名活動,更是母校對我們深情厚意的表達。在這次儀式中,我感受到了母校的溫暖和關(guān)懷,也收獲了一種堅定前行的信念。在將來的日子里,我會銘記這次簽名儀式的經(jīng)歷,不斷向前,為自己的夢想努力奮斗。

儀式感的高考篇十六

晚風(fēng)拂過,竹葉簌簌作響,半個爬上來的月亮,印在地上,蟲鳴著四周此起彼伏的響起,田野里的油菜花在隨風(fēng)舞蹈。

寧靜的夜,可就因年的存在而變得不平靜,家家戶戶張燈結(jié)彩,親戚朋友聚在一起,四周洋溢著一種幸福喜慶的氛圍。

突然“砰”一聲,仿佛一顆流星拖著長長的火花,穿越銀河來與我們相約,下一瞬間漆黑的夜空中就開滿了燦爛的火樹銀花,被渲染成一片“花”海,每一朵花都盡情的展現(xiàn)著自己曼妙的身姿,逃逸的火星四處亂躥。

漸漸的,因放煙花釋放出來的煙愈發(fā)濃郁,在紅燈籠的照耀下,飄渺得像一處人間仙境,滿被紅霞罩著了。

這種壯麗的景觀只有在過年的時候才看得到啊!一種濃濃的過年氛圍包圍著我們,似乎這就是年獨特的魅力了吧。也就因為這樣,才有那么多的人不遠千里回到家鄉(xiāng)與親人們團聚。當(dāng)然,新年最不可或缺的是大家族團聚在一起吃一頓年夜飯。

親人們坐在一起,血脈里的親情好像在相互呼應(yīng),彼此之間有座橋梁把我的心相連。

與家人朋友碰杯歡呼,杯中晃動的飲料,仿佛不僅僅是簡單的碰撞,還是濃濃的血脈之情,吃的不僅僅是舌尖上的美味,更是一份歡樂與團圓。

飯桌上琳瑯滿目的菜品,不由分說地撞進人們的眼眶,鼻子里充盈著各種各樣的香氣,淋漓盡致的展現(xiàn)出食材的美味。

飯桌上我重點“照顧”的當(dāng)然是媽媽親手制成的臘肉了。

臘肉從漫長的時光一路走來,連接了亙古和今時,不單滿足了人民的味蕾,更是縈繞在心間的一種情懷。

晶瑩剔透的臘肉與青蔥的蒜苗交相輝映,當(dāng)口中臘肉被充分咀嚼的時候,我仿佛又看到了鹽粒與香料在熱氣中充分融合,隨著媽媽雙手的翻動,臘肉便均勻地裹上一層顏料。心間暖流涌動,一股莫名的情懷似乎又涌上心頭。

看著周圍熟悉而又陌生面龐,我似乎明白了過年這一傳統(tǒng)節(jié)日的意義,明白了為什么過年的儀式那么繁瑣卻每年都在堅持……也就是這種儀式感,這種氛圍才讓年那么迷人。

其實只要親人們在一起,無論多么繁瑣的儀式都不繁瑣,再古怪的舉動都是習(xí)以為常,只要有這種氛圍在,過年永遠都是幸福的!

上輩子五百次回眸才換來這一輩子一次擦肩而過,過年的意義中應(yīng)該就有珍惜親人之間的緣分吧,珍惜彼此之間的血脈之情,不要讓生活中的一點摩擦破壞了親人的情分。血濃于水,且行且珍惜!

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