通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。以下是專(zhuān)家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇一
今天，老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目20的主題是：守護(hù)生命，的主題是：我愛(ài)你中國(guó)，今年的主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
節(jié)目一開(kāi)始，頻幕上出現(xiàn)了一個(gè)叫袁隆平的老爺爺，他今年80歲了，但是他還沒(méi)有退休，他的夢(mèng)想是：發(fā)展雜交稻，造福世界。34歲，他開(kāi)始研究雜交稻。44歲，配置種子成功。68歲，提出選育超級(jí)雜交水稻研究課題。74歲，雜交水稻畝產(chǎn)800公斤。他希望我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，這樣的人生才有意義。
接下來(lái)主持人，請(qǐng)出了今天“班會(huì)”的“班長(zhǎng)”——豆豆，她是一個(gè)小歌手，她的夢(mèng)想是：到月球上和月球說(shuō)話、唱歌。接下來(lái)豆豆請(qǐng)出了李連杰叔叔，（他向世界傳播中國(guó)武術(shù)精神，致力于公益事業(yè)。還積極參加汶川、玉樹(shù)抗震救災(zāi)活動(dòng)。）李連杰在10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是：在北海公園澆花，等他一說(shuō)完全班一陣笑聲，他說(shuō)：“因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校就在北海公園里面，打開(kāi)后門(mén)，陽(yáng)光出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)那里的花草很美，在夕陽(yáng)落下的時(shí)候，花匠在澆花覺(jué)得很美。所以有這簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
接下來(lái)又講了一個(gè)住在大草原叫完瑪草的女孩追求夢(mèng)想的故事：完瑪草從小就開(kāi)始幫助父母承擔(dān)起家里繁忙的家務(wù)勞動(dòng)，帳篷就是她的家。她的姐姐扎西吉和完瑪草一樣，從小就愛(ài)跳舞，可是由于家境困難，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件去學(xué)舞蹈。有一個(gè)藝術(shù)學(xué)校來(lái)了一個(gè)舞蹈老師，姐妹兩的舞蹈夢(mèng)被點(diǎn)燃了，她們?nèi)?bào)名，玩嗎草被選上了，但姐姐因?yàn)槟挲g偏大落選了。而完瑪草的夢(mèng)想是：做一個(gè)有愛(ài)心的舞蹈老師。
接下來(lái)就是李連杰的演講，他講完后，我受益匪淺。接下來(lái)主持人請(qǐng)出了花樣滑冰的世界冠軍——龐清和佟健，他們從“長(zhǎng)城”走下來(lái)，經(jīng)過(guò)主持人的介紹，我知道他們6歲就開(kāi)始學(xué)滑冰，他們已經(jīng)合作了了，他們?yōu)槲覀儙?lái)了花樣滑冰的表演，精彩極了?。?！接下來(lái)是互動(dòng)的時(shí)間了，玩了一個(gè)考驗(yàn)彼此的信任和協(xié)調(diào)的有游戲，名字叫：夢(mèng)想長(zhǎng)城。游戲分成了兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)進(jìn)行，第一個(gè)小隊(duì)的成員躺在有八把椅子所組成的圓圈形狀上，然后主持人把八把椅子都抽掉了，所有的人都沒(méi)有摔倒。接著，輪到的二個(gè)小隊(duì)了，他們也成功了。鈴鈴鈴……下課鈴打響了，我們只好在下午繼續(xù)看了。
到了下午，我們來(lái)到了電腦室繼續(xù)看《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人把一幅畫(huà)著未來(lái)的城市的畫(huà)拿到我們的面前，還魔法般的把它變大了，然后又把它變了回去。真是太奇妙了。
從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)想到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇二
今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課是從那年開(kāi)始舉辦的，從守護(hù)生命、我愛(ài)你中國(guó)、我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。
在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話。她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！边@讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，爸爸雖然支持，但媽媽卻認(rèn)為“畫(huà)畫(huà)不能當(dāng)飯吃”，不贊成我學(xué)畫(huà)。我還記得爸爸說(shuō)：“放心，閨女，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了?！卑职值腵這句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)畫(huà)的心更加堅(jiān)定了。
我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想著成為畫(huà)家，而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣――因?yàn)槲铱指?。我想，巾幗不讓須眉也許說(shuō)的就是王老師與付姐姐吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話，只自己跟自己說(shuō)話。爸爸說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì)特別累。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭媽媽之后與其子彈唱了《親愛(ài)的小孩》，這是我很喜歡的一首歌，聽(tīng)到這歌時(shí)我和媽媽不自禁地流下了眼淚。
夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做?？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花，讓媽媽看到畫(huà)畫(huà)雖然不恩能夠當(dāng)飯吃，但卻是我不可缺少的精神食糧。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇三
夢(mèng)想是年少時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，美好而遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們用蛛絲編制的網(wǎng)，復(fù)雜而脆嫩，夢(mèng)想是每個(gè)少年的純真爛漫，純潔而無(wú)暇。今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，心中五味雜陳，久久不能平靜。夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但是，到最后有多少人能堅(jiān)持到底呢？在《開(kāi)學(xué)第一課》，我認(rèn)識(shí)了女航天員王亞平、喜劇電影大師周星馳。他們都很偉大，但對(duì)我感觸最深的卻是一個(gè)小人物，她叫——廖智。廖智的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師，有一天能夠站在璀璨的舞臺(tái)上。
但不幸的是，在汶川大地震中，她不幸被埋在廢墟整整26個(gè)小時(shí)，那時(shí)，她不僅失去了女兒，還失去了自己的雙腿。不能跳舞對(duì)一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人來(lái)說(shuō)是多么殘忍啊！雖然失去雙腿，但廖智并沒(méi)有放棄舞蹈夢(mèng)想，一次次，輪椅的底座搖斷了，疤痕磨合處更是痛得她全身發(fā)顫。一次次，她想要放棄，可對(duì)舞蹈的熱愛(ài)卻讓她強(qiáng)忍著這巨大的痛苦。功夫不負(fù)有心人，廖智對(duì)于身上的假肢，越來(lái)越駕輕就熟了，她用自己所有的熱情和生命共舞，終于舞出了屬于自己的生命之歌！廖智面對(duì)困難不屈不撓，綻放了自己的舞蹈夢(mèng)。而相比之下，我們又做到了什么？現(xiàn)在大部分孩子都是家里的獨(dú)生子女，從小就在蜜罐里被父母捧在手心里長(zhǎng)大，對(duì)夢(mèng)想，也不過(guò)就是三分鐘熱度，只是說(shuō)說(shuō)玩玩。
到最后，又有幾個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了呢？再想想我自己，更覺(jué)得慚愧。以前，我不愿思考，遇到一點(diǎn)小困難就大嚷大叫，甚至半途而廢。我常常想：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太困難了”；“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想太苦太累了。”可是，比比廖智，再看看自己，又有什么資格叫苦叫累？我認(rèn)識(shí)到難題繞道是走不開(kāi)的，唯一的辦法就是——一一解決。夢(mèng)想像一只永不停歇的海鷗,在海的世界自由翱翔，夢(mèng)想像一架小船，帶我乘風(fēng)破浪……同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!我相信，只要我們努力，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀—飛翔！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇四
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。每個(gè)人從小都應(yīng)該有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們追求的目標(biāo)，努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，國(guó)家自然就更強(qiáng)大了。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇航員，駕駛著“探索號(hào)”宇宙飛船，飛向藍(lán)天，飛向浩瀚的宇宙，從地球出發(fā)，游覽宇宙的各個(gè)星球。來(lái)到離太陽(yáng)最近的水星，來(lái)到有著類(lèi)似城市遺址的金星，來(lái)到有著“地球兄弟”稱(chēng)號(hào)的火星。穿過(guò)小行星帶，向木星招手，向土星問(wèn)好…….飛出太陽(yáng)系，飛出銀河系，去拜訪別的星系。大星系小星系，拍幾張?zhí)章糜蔚恼掌鰹榧o(jì)念。各種各樣的星云，慧星、超新星………此時(shí)我想向宇宙大喊一聲：“宇宙，我來(lái)了！”
其中我最想去的是火星，因?yàn)榛鹦潜砻嬗性S多小河道，這說(shuō)明火星以前存在過(guò)水，甚至有過(guò)湖泊和大海。可能還有外星生物存在。在火星的南極和北極，都被冰所覆蓋，還有些地方有適宜地球生物生存的環(huán)境，所以火星上應(yīng)該有生命存在過(guò)。我還想去木衛(wèi)二探索。木衛(wèi)二是木星第二近的一顆衛(wèi)星。而在木衛(wèi)二表面由3千米厚的冰層覆蓋著。冰層下面則是一片汪洋大海。在木衛(wèi)二深海之下，或許生存著大量的外星動(dòng)物和外星植物?，F(xiàn)在我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外星人，是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有找到它們。在茫茫宇宙中，一定會(huì)有外星生物存在。
我還想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多未來(lái)的超智能工具。我最想設(shè)計(jì)一輛超級(jí)太陽(yáng)能智能汽車(chē)。這輛汽車(chē)不需要加油，不用排尾氣。最主要是不會(huì)污染環(huán)境。它只需要曬上半個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，就可以連續(xù)行駛一個(gè)星期。在堵車(chē)的時(shí)候，只需輕輕按下“飛行模式”按扭，車(chē)就會(huì)飛起來(lái)了。在天空中暢行無(wú)阻的飛行。它還可以在水上行駛。當(dāng)你想在水上大顯身手的時(shí)候，按下“水上模式”按扭，車(chē)的輪子就會(huì)變成槳，旁邊的氣墊就會(huì)自動(dòng)充氣，然后就可以帶你漂洋過(guò)海了。無(wú)論你想到哪里，都不用擔(dān)心迷路哦，因?yàn)樗€裝有g(shù)ps導(dǎo)航系統(tǒng)。有了這輛車(chē)我就可以瀏覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水了。讀萬(wàn)卷書(shū)還需行萬(wàn)里路哦！
我還想設(shè)計(jì)一座房子，這種房子是用特殊材料造成的，不用開(kāi)空調(diào)就能冬暖夏涼，而且就算發(fā)生10級(jí)大地震、洪水、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害，房子也不會(huì)有任何損壞。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這些夢(mèng)想看起來(lái)是那么的遙遠(yuǎn)，要想全都實(shí)現(xiàn)并非易事，但只要勤奮學(xué)習(xí)，好好努力。
我相信，在不久的將來(lái)，這些夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇五
從20xx年10月開(kāi)始，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞就常常出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、生活中。去年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)“夢(mèng)”有了更深的理解——有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我想，只要努力、只要堅(jiān)持，我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
你瞧，航天女英雄王亞平的“飛天夢(mèng)”。十年前，當(dāng)她看到楊利偉飛上太空時(shí)，她就暗暗告訴自己今后一定要和楊利偉一樣，飛出大氣層，去看看太空里的神秘世界。十年后，靠著自己的努力，她的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，要通過(guò)努力，就能觸摸得到。
再有“最美舞者”廖智在汶川地震中，雖然獲救了，但卻失去了孩子和雙腿，作為一個(gè)舞者，沒(méi)有了雙腿，就意為著沒(méi)有了未來(lái)，她打算放棄，但是她又想自己追逐的夢(mèng)想怎么能輕易放棄，于是她又開(kāi)始了訓(xùn)練，無(wú)數(shù)次的摔倒、無(wú)數(shù)次的流血……她終于能在舞臺(tái)上翩翩起舞了。這讓我感受到了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持、汗水甚至淚水，永不言棄。
還有黑龍江的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油女工，為給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，她堅(jiān)持教兒子學(xué)彈鋼琴，長(zhǎng)達(dá)11年。當(dāng)不會(huì)說(shuō)話的小威會(huì)彈多首中外名曲是，她哭了……母子二人還為全國(guó)中小學(xué)生表演彈唱《親愛(ài)的女孩》。
我想：無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
夢(mèng)想不僅是我們中學(xué)生的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇六
粉筆，穩(wěn)穩(wěn)安睡在講臺(tái)的紙盒中。許多人，一味羨慕粉筆的安逸，卻不知道它歷盡煎熬的艱辛。從它生產(chǎn)的那一刻起，它就必須忍受時(shí)間的侵蝕，斷裂的痛楚，一點(diǎn)一點(diǎn)縮短的煎熬。
粉筆，從不為稱(chēng)贊而生，它活著，只為盡一份力。它雖不如英雄般偉大，也不如玫瑰花般譽(yù)滿天下，但它從無(wú)一句怨言。它在黑板上滑動(dòng)，留下血肉之色，轉(zhuǎn)眼間，這份嘔心瀝血的作品又無(wú)情的被板擦抹去。但是，它，笑著，它用自己的生命，為我們傳授知識(shí)，為我們解疑答惑?？s短，縮短，再縮短；付出，付出，再付出。它，不是蠟燭，不是春蠶，因?yàn)樗鼰o(wú)私，從它身上，我，看到了美——奉獻(xiàn)之美！
老師，不應(yīng)是蠟燭，因?yàn)橄灎T的光太微弱；老師，不應(yīng)是園丁，因?yàn)閳@丁在萬(wàn)物蕭條的季節(jié)無(wú)須澆灌；老師，不應(yīng)是太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)每天都會(huì)落下；老師，也不應(yīng)是春蠶，因?yàn)榇盒Q寄生在桑樹(shù)上。老師，更像是粉筆。早晨，最早到校的，是老師；放學(xué)后，離開(kāi)學(xué)校最晚的也是老師。當(dāng)我踏入小學(xué)開(kāi)始，每一次跌倒，每一次成功，總有老師在我身邊默默地陪伴著，鼓勵(lì)著我，祝賀著我。我從一個(gè)寫(xiě)30字句子都要咬著筆頭苦思冥想的孩子，到現(xiàn)在毫不費(fèi)力能寫(xiě)500字的學(xué)生，這神奇的突破，離不開(kāi)老師孜孜不倦的教誨和引導(dǎo)。老師，不求名利，在我們身后無(wú)私的鼓勵(lì)我們高飛，我看到了真正的創(chuàng)造者的美！
老師，就如粉筆，默默奉獻(xiàn)著，卻不為己，消耗著他們的青春。當(dāng)歲月的刻痕爬上臉龐，老師，還奮戰(zhàn)在教書(shū)育人的崗位。
師恩難忘，難忘師恩！老師的恩情，是留在我心里最美的風(fēng)景！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇七
我也有自己的夢(mèng)想：當(dāng)兵。也許有的人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使這樣，解放軍叔叔們威武的.形象在也我腦海中揮之不去。
不知怎的，我從小就被軍人的威武所吸引；漸漸地，我長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)地迷上了關(guān)于軍人的電影、電視?。骸段沂翘胤N兵》、《士兵突擊》、《特種部隊(duì)》、《火藍(lán)刀鋒》等等。當(dāng)我九歲時(shí)，萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)兵。于是，我開(kāi)始準(zhǔn)備了：體力，是當(dāng)兵必不可少的條件。于是我去報(bào)了跆拳道班。有時(shí)，訓(xùn)練量大了，腳酸便跟著來(lái)了，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)肌肉拉傷。頭暈是常事，腰疼也成了家常便飯，還不能休息。
之后聽(tīng)說(shuō)游泳很練體力，我便去報(bào)了游泳班。有一次，游了三百米后，渾身沒(méi)勁，只能躺在地上喘粗氣。最難的是跳水，要是動(dòng)作失誤，胸口會(huì)很悶。
有了夢(mèng)想，就一定要去堅(jiān)持。當(dāng)你遇到困難時(shí)，一定要克服。最后，你一定會(huì)長(zhǎng)出那對(duì)夢(mèng)想的翅膀，飛向那“遙不可及”的成功！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇八
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！新的一學(xué)期又到來(lái)了，今晚可以正大光明看電視了——《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：中華驕傲。節(jié)目一開(kāi)始由吳磊演唱主題曲《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，他一上場(chǎng)同學(xué)們的尖叫聲如雷一般震耳欲聾。
第一課：字以溯源，由王教授向我們講述了中國(guó)漢字的由來(lái)。小撒老師還讓同學(xué)猜甲骨文，也許是同學(xué)們很少接觸到甲骨文，所以沒(méi)猜對(duì)。美國(guó)理查德研究和傳播漢字已經(jīng)多年了，在這過(guò)程他遇到了重重困難，但始終沒(méi)有放棄對(duì)漢字的熱愛(ài)。我們身為中華兒女有理由不去學(xué)習(xí)嗎？接著由董老師、小撒老師還有吳磊帶著同學(xué)們玩起了《身體拼字游戲》可有趣了。
第二課：武以振魂，請(qǐng)到了《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演及演員吳京，他告訴了我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻嬲挠⑿?！真正的的英雄就是能保衛(wèi)自己的國(guó)家，保護(hù)家人，保護(hù)身邊的人。最后還希望我們也要成為一名真正的英雄！
第三課：棋以明智，邀請(qǐng)到了世界圍棋冠軍柯潔，他向我們講述與《阿爾法go》的傳奇博弈。面對(duì)超強(qiáng)的人工智能，明知會(huì)輸還迎難而上直面挑戰(zhàn)，雖敗猶榮，永不服輸！人類(lèi)相比機(jī)器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動(dòng)的思想。
第四課：文以載道，著名的翻譯家許淵沖教授講述了自己對(duì)翻譯漢字的“執(zhí)著”在他八歲的時(shí)候把“w”和“x”翻譯成了“打潑了油”和“嚇得要死”從此他就開(kāi)啟了翻譯生涯。
第五課：絲綢新路，講的是巴基斯坦?jié)h語(yǔ)老師米斯巴和老師的跨國(guó)師生情，中巴兩國(guó)結(jié)下了深厚的友情。節(jié)目最后由吉克雋逸演唱《千年之約》。
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乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇九
夢(mèng)是追求，人因?yàn)樽非蠖昝溃驗(yàn)樽非蠖?。就離成功又近了一步，有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)。
夢(mèng)是生命的色彩，生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒，這些美麗的顏色，受萬(wàn)人目睹，華麗無(wú)比。
夢(mèng)是一道道難關(guān)，讓我受到很多挫折，不過(guò)我也很開(kāi)心，因?yàn)榇煺凼俏覊?mèng)的翅膀在成長(zhǎng)中最好的營(yíng)養(yǎng)品，挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，帶我領(lǐng)略人世的真諦。
夢(mèng)是天上五彩的云，永遠(yuǎn)不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣，希望有朝一日能直沖云霄，看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的一切。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累，但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片，總會(huì)有組裝起來(lái)的那一天。等到那天，我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛，領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹，那片風(fēng)景，祖國(guó)將被我們一覽無(wú)遺，全世界都將為我們驚嘆。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬鋪翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，結(jié)局再不好，我也無(wú)遺無(wú)憾。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇十
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了名校，有了夢(mèng)想，就一定得實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想給了我們前進(jìn)的力量，但是否能成功，取決于他的勤奮，他的努力，他的刻苦。
我們每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同，有的人志向遠(yuǎn)大，希望自己能干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，科學(xué)院院士，清華北大的教授等；有的人希望自己事業(yè)有成，能夠成為一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)，或是政府官員，建筑設(shè)計(jì)師等;有的人淡泊名利，不希望自己能干出一番大事業(yè)，只要能夠過(guò)好生活，輕松愉快地度過(guò)每一天，就心滿意足了。盡管我們的夢(mèng)想各不相同，但我們都要向著各自的夢(mèng)想邁進(jìn)！但在邁進(jìn)的路上，有不少的誘惑阻攔著我們，如果我們被種種的誘惑所迷惑，那么，我們就往往迷失了自己的方向，忘記了自己的夢(mèng)想。不過(guò)，我們絕不能讓這種事情發(fā)生，那么就需要我們一路上披荊斬棘，堅(jiān)定不移地向著夢(mèng)想前進(jìn)。
關(guān)于夢(mèng)想，九月一日開(kāi)學(xué)第一課使我感觸頗深。在眾多的故事里，有一件事時(shí)刻縈繞于心，使我揮之不去，難以忘懷。
有一個(gè)男童，他是一個(gè)腦癱兒，他的媽媽有個(gè)夢(mèng)，希望他的生活能與正常人一樣，于是，就帶著他四處求醫(yī)，可都，沒(méi)人能治好。醫(yī)生對(duì)她最常說(shuō)的一句話就是：“你放棄吧，這是治不好的”，這位母親幾乎都要絕望了，可就在這時(shí)，一位鋼琴老師告訴她，彈鋼琴可以鍛煉人的手指和大腦，于是她心里希望的火又復(fù)燃了起來(lái)，可鋼琴老師一見(jiàn)到她的孩子就說(shuō)：“像這種情況是絕對(duì)無(wú)法學(xué)習(xí)鋼琴的”。這些話語(yǔ)像冷水潑到了她的臉上。但她仍舊沒(méi)有放棄，她決定自己教，她在加油站工作，平時(shí)擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴，可兒子對(duì)這些毫無(wú)興趣，母親終于忍不住哭了起來(lái)，她于是抓起來(lái)兒子的手來(lái)教他彈琴……如今的兒子已經(jīng)15歲，該上初中了，他已經(jīng)能與正常人一樣行走，學(xué)習(xí)，交流了。
看啊，這就是因夢(mèng)想而改變了人的一生。那位母親不畏險(xiǎn)阻，不管有多少挫折都能夠逾越過(guò)去。我們想想，如果這位母親沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，或是中途因太苦、太累而放棄了，那會(huì)怎么樣，也許他在襁褓時(shí)就被丟在大街上，也許他不能與人交流，孤獨(dú)而寂寞地度過(guò)自己的人生，也許……我們不得不敬佩那位母親的這種精神，這種驚人的毅力。
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇十一
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像寶藏，埋藏在人們的內(nèi)心深處。我們都曾為夢(mèng)想拼搏，當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，想成為一個(gè)作家。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想和做夢(mèng)是不一樣的。夢(mèng)想需要孜孜不倦的進(jìn)取精神和百折不撓的堅(jiān)韌毅力。就像著名鋼琴家郎朗，雖然他只是一個(gè)微不足道、甚至沒(méi)有任何用處的替補(bǔ)，但她并沒(méi)有放棄鋼琴，而是更努力地去練習(xí)彈琴。功夫不負(fù)有心人，他最后成為了一位著名的鋼琴家。
只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生都能出彩?！白蠲牢枵摺绷沃抢蠋熅褪亲C明，他真的好美??！她的美不僅今年是因?yàn)閾碛幸粡埰恋哪?，更因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！雖然廖智在大地震中失去了雙腿，失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，可為了跳舞，他逐漸適應(yīng)假肢，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，多么令人敬佩！他也曾沮喪過(guò)，不過(guò)這也并沒(méi)有打倒她，多么堅(jiān)強(qiáng)！
夢(mèng)想不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，需要我們付出努力，付出總會(huì)有收獲。成為一個(gè)作家雖不是非常偉大的職業(yè)，但有夢(mèng)就能出彩，我一定要像廖智老師他們一樣，無(wú)論遇到多少困難和挫折都不放棄，平時(shí)多看書(shū)，多練習(xí)寫(xiě)作，細(xì)致觀察生活中的點(diǎn)滴，積累豐富的知識(shí)，不斷提升自己的寫(xiě)作能力，即使失敗也不灰心。在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！如果我們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那未來(lái)的祖國(guó)就會(huì)變得非常強(qiáng)大吧！
各位同學(xué)們，就讓我們手牽著手，乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向明天，飛向未來(lái)！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇十二
夢(mèng)想看似遙不可及，但如果努力就能觸摸到它，就能在藍(lán)天下自由飛翔!
朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時(shí)就參加了鋼琴比賽，但對(duì)自己而言成績(jī)不太理想。但最終還獲得了一個(gè)玩具小狗，對(duì)于這個(gè)小狗，朗朗對(duì)它很不滿意，但這也啟發(fā)了朗朗：成功之路很漫長(zhǎng)，要堅(jiān)持不懈，不怕挫折，才能摘到成功之果。
開(kāi)講的還有一位為了自己的夢(mèng)想，永不放棄的廖智姐姐。她是一個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人，也許她的人生就從此結(jié)束，夢(mèng)想也因此被摧毀。但在它的人生中，舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因?yàn)槲璧缸屗匦抡酒饋?lái)，讓她重新接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
王亞平阿姨說(shuō)：夢(mèng)想就是一片星空，灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎?它讓我們看到了太空與地球的差距，也讓我們了解了更多的太空知識(shí)，但就是這短短的幾分鐘，讓王老師付出了太多太多，但她覺(jué)得這一切的努力都是值得的'。
付麗娟是一位優(yōu)秀的跳傘員，她為了成功這一刻，忍著痛苦，堅(jiān)持練習(xí)。甚至每天6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)跑，她都從無(wú)怨言。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。章子怡為了能聽(tīng)懂別人說(shuō)話，為了能表達(dá)自己的情感，努力學(xué)習(xí)英文，最終，努力得到了回報(bào)，她成功了。其實(shí)，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，但，再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也需要不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
朗朗的夢(mèng)想是努力超越以前的自己，做最好的自己，廖智的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師，王亞平的夢(mèng)想是做一名人人皆知的第二個(gè)女宇航員，付麗娟的夢(mèng)想是做一名最優(yōu)秀的跳傘員。她(他)們的夢(mèng)想都不是很容易就能得來(lái)的，必須經(jīng)歷很多挫折，失敗和痛苦。
夢(mèng)想就是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)非一朝一日，是要靠堅(jiān)持不懈和永不放棄的決心，讓我們用這份永不放棄的決心和堅(jiān)持不懈的力量，為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧!
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇十三
夢(mèng)，是晚霞襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋燕。擁有夢(mèng)，一根小火柴，可以燃亮一片心空；一朵小小浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。剛升入初中的我們，就像一只小小鳥(niǎo)，只要有夢(mèng)想，便可飛翔。
小學(xué)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我正“啪啪”地按著遙控器，不停的翻看著花花綠綠的界面，尋找著自己最?lèi)?ài)的娛樂(lè)節(jié)目。忽然，我的眼睛定格在了電視機(jī)屏幕上，目不轉(zhuǎn)睛地看著，咧著小嘴傻傻地笑起來(lái)。熒幕上，正在播出的節(jié)目是交換空間。設(shè)計(jì)師幫助他們把那原本單調(diào)乏味、毫無(wú)色彩感的房間變成了一幅幅美麗的畫(huà)卷：每個(gè)桌椅、沙發(fā)都放置的恰到好處，每個(gè)裝飾都有它各自的含義，每處空間都合理利用，每個(gè)房門(mén)都有著很大的作用，還可以隱藏到電視墻上當(dāng)衣柜?？吹竭@些，我再也按捺不住了，我小小的心開(kāi)始“撲通，撲通”得跳起來(lái)，夢(mèng)想油然而生。對(duì)，我的夢(mèng)想就是：當(dāng)一名出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師！
一生的`夢(mèng)想屬于自己，開(kāi)拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，一切只能屬于自己。我要為自己打開(kāi)燦爛星空。
從那以后，我學(xué)美術(shù)更加起勁了。每周六，不論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。就這樣，不論是國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、素描、水墨畫(huà)，還是人物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)、動(dòng)物畫(huà)，我都得心應(yīng)手。在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課努力用功，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因?yàn)槲颐靼祝挥胁恍概?，才能離夢(mèng)想更近一步，夢(mèng)想也是需要付出實(shí)際行動(dòng)的，不是空想。只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂(lè)章；只有經(jīng)過(guò)不懈努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！
正所謂少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，能做到的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們的小小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，偉大中國(guó)的夢(mèng)，才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)；中國(guó)的夢(mèng)，便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，為了理想一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣，心中偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總有一天，鮮花、掌聲、笑臉，夢(mèng)想成真！我像一只美麗的小鳥(niǎo)，飛翔，飛向?qū)儆谖业哪瞧邓{(lán)的天空！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇十四
直到20xx年《開(kāi)學(xué)第一課——》在電視熒屏上閃爍，我才算知道了夢(mèng)是什么——夢(mèng)想是掛在天邊的一朵紅云，夕陽(yáng)落下時(shí)盡情吟誦；夢(mèng)想是黑暗中一縷陽(yáng)光，為我們指引人生的方向，夢(mèng)想是火爐里燃燒的熊熊大火，溫暖著每個(gè)人的心田。
可，我的夢(mèng)又是什么呀？
可，我的夢(mèng)又是什么呀？
廖智老師的夢(mèng)呢？一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)知的災(zāi)難，把廖智老師的一切都?xì)г谀抢?。她的家人，她未滿周歲的孩子，還有她的雙腿?！拔蚁胍呗罚∥蚁胍?！”重新舞蹈的夢(mèng)想在她心中種下。可當(dāng)她第一次穿上假肢，想要行走的時(shí)候，鉆心的疼痛讓她難以忍受，她甚至想到了放棄。但就是一個(gè)夢(mèng)——跳舞！她選擇了堅(jiān)持。今天，一個(gè)更加耀眼的她，久違的裙子、舞鞋，讓她更加輝煌！嗯，夢(mèng)啊，一定要有堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)！
可，我的夢(mèng)又是什么呀？
鋼琴家郎朗不會(huì)不知道自己的夢(mèng)吧？當(dāng)鋼琴家！肯定的，看他這么才華橫溢，天賦突出，圓夢(mèng)途中一定更一帆風(fēng)順呢！可誰(shuí)知道，他曾是一個(gè)不可能出場(chǎng)的替補(bǔ)。但因?yàn)閴?mèng)想，他堅(jiān)持不懈，不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)，竟得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì)，一舉成名天下知！我想，夢(mèng)啊，也要有滴水石穿的堅(jiān)毅吧！
夢(mèng)想需要目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅！在萬(wàn)千追夢(mèng)者之中，這又是何嘗有的呢？
可，我的夢(mèng)呢？我翻來(lái)覆去想不到。老師？不錯(cuò)！作家？也不錯(cuò)！醫(yī)生？還是不錯(cuò)……這時(shí)，爸爸又問(wèn)我：“孩子，現(xiàn)在你知道你的夢(mèng)是什么了嗎？”我俏皮地說(shuō)：“爸爸！容我再想想，我去做白日夢(mèng)去羅！”
夢(mèng)想是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪；夢(mèng)想是雪，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想是水，形成無(wú)邊的海；夢(mèng)想是翼膀，由目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅交織而成，將帶我們?cè)谌松暮棋炜罩校M情遨游！飛翔吧！沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有一個(gè)個(gè)奇跡的誕生！
乘著夢(mèng)想的翅膀小學(xué)篇十五
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像寶藏，埋藏在人們的內(nèi)心深處。我們都曾為夢(mèng)想拼搏，當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，想成為一個(gè)作家。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想和做夢(mèng)是不一樣的。夢(mèng)想需要孜孜不倦的進(jìn)取精神和百折不撓的堅(jiān)韌毅力。就像著名鋼琴家郎朗，雖然他只是一個(gè)微不足道、甚至沒(méi)有任何用處的替補(bǔ)，但她并沒(méi)有放棄鋼琴，而是更努力地去練習(xí)彈琴。功夫不負(fù)有心人，他最后成為了一位著名的鋼琴家。
只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生都能出彩?！白蠲牢枵摺绷沃抢蠋熅褪亲C明，他真的好美??！她的美不僅今年是因?yàn)閾碛幸粡埰恋哪?，更因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！雖然廖智在大地震中失去了雙腿，失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，可為了跳舞，他逐漸適應(yīng)假肢，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，多么令人敬佩！他也曾沮喪過(guò)，不過(guò)這也并沒(méi)有打倒她，多么堅(jiān)強(qiáng)！
夢(mèng)想不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，需要我們付出努力，付出總會(huì)有收獲。成為一個(gè)作家雖不是非常偉大的職業(yè)，但有夢(mèng)就能出彩，我一定要像廖智老師他們一樣，無(wú)論遇到多少困難和挫折都不放棄，平時(shí)多看書(shū)，多練習(xí)寫(xiě)作，細(xì)致觀察生活中的點(diǎn)滴，積累豐富的知識(shí)，不斷提升自己的寫(xiě)作能力，即使失敗也不灰心。在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！如果我們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那未來(lái)的祖國(guó)就會(huì)變得非常強(qiáng)大吧！
各位同學(xué)們，就讓我們手牽著手，，飛向明天，飛向未來(lái)！
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