人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇一
高考是每個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中的重要關(guān)卡，而在高考中日語科目的重要性也越來越被重視。作為一門外語，日語的學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力是考察學(xué)生綜合能力的重要指標(biāo)。在我準(zhǔn)備高考的過程中，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的日語水平，也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)高考日語并不單純是背單詞和語法知識(shí)，而是對(duì)日語實(shí)際運(yùn)用的考察。對(duì)于詞匯和語法的記憶是高考日語的基礎(chǔ)，但值得注意的是，在備考的過程中要注重對(duì)句型和語法的理解與應(yīng)用。高考日語試卷中常常會(huì)出現(xiàn)較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和語法用法，只有真正理解并能準(zhǔn)確運(yùn)用這些知識(shí)，才能在考試中取得好成績。因此，在備考期間，我注重了解并掌握了各種句式和語法用法，通過大量的練習(xí)來加深自己的理解和運(yùn)用能力。
其次，積累擴(kuò)展性詞匯是高考日語的關(guān)鍵。日語作為一門外語，其中有許多詞匯是我們在平時(shí)學(xué)習(xí)中不太容易接觸到的，因此，通過積累各種領(lǐng)域的詞匯，能夠提高自己的理解能力和應(yīng)用能力。在我備考過程中，我不僅重點(diǎn)記憶了高中教材中的詞匯，還找到了相關(guān)拓展詞匯，并通過刷題和閱讀練習(xí)來鞏固這些詞匯的運(yùn)用。
再次，多做模擬試題是提高日語成績的有效方法。高考日語試卷中既有選擇題，也有填空題，而寫作題也是其中的重要環(huán)節(jié)。通過多做模擬試題，可以更好地了解題型和出題思路，提高解題的速度和準(zhǔn)確度。同時(shí)，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深入或存在紕漏，可以及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和強(qiáng)化，提高整體的知識(shí)水平和題目應(yīng)對(duì)能力。
最后，注重實(shí)踐也是提高日語能力的重要途徑。閱讀和聽力是高考日語試卷中的重要組成部分，而對(duì)于這兩個(gè)方面的考察，實(shí)踐是最好的方法。在備考期間，我注重聽和說的實(shí)踐，通過模仿和跟讀來提高自己的聽力和口語表達(dá)能力。同時(shí)，通過大量的閱讀練習(xí)，我不僅擴(kuò)展了自己的詞匯量，還提高了對(duì)句子結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的理解。通過實(shí)踐，我不僅提升了對(duì)文本的理解能力，也增強(qiáng)了應(yīng)變能力和閱讀速度。
總之，在準(zhǔn)備高考日語的過程中，我通過大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了許多寶貴的心得體會(huì)。高考日語不僅要注重單詞和語法的記憶，更要注重對(duì)句型和語法用法的理解和運(yùn)用。擴(kuò)展性詞匯的積累和實(shí)踐能力的培養(yǎng)也是提高日語成績的關(guān)鍵。通過多做模擬試題和實(shí)踐練習(xí)，我提高了對(duì)題型的熟悉度和應(yīng)對(duì)能力。在備考的過程中，我體會(huì)到了付出就會(huì)有回報(bào)的道理，在高考中也取得了不錯(cuò)的成績。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌麥?zhǔn)備高考日語的同學(xué)有所幫助，共同取得好成績。
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇二
語高考試題的題庫相對(duì)于英語高考的題庫數(shù)量有限，把往年的日語高考試卷對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)甚至還有原題。
日語高考試卷相對(duì)于英語高考試卷題型更少，一般筆試的`第一大題就是單項(xiàng)選擇，然后是單詞填空，所需填的單詞題目會(huì)直接給出。接下來就是四到五篇日語閱讀最后就是一篇作文。
簡單，速成快，高考試卷的難度差不多n2左右的程度，可以報(bào)班集中系統(tǒng)地學(xué)一下，自學(xué)畢竟重要知識(shí)點(diǎn)難以拿捏。
因?yàn)槿照Z屬于小語種的特殊性，一般考場都會(huì)分到特別的考場，人會(huì)比較少，聽力會(huì)是單獨(dú)播放，比英語的喇叭播放更加清晰。
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇三
奉天記憶館、紅色記憶館……一個(gè)個(gè)展館，一件件舊物，展現(xiàn)在我們面前，為我們呈現(xiàn)了老沈陽的美好與溫馨。同時(shí)也在告訴我們，銘記歷史，展望未來。
你看，那充滿歡樂的民俗館，人力車、皮影戲、剃頭匠、賣藝者，處處都能看出老沈陽人生活的豐富多彩，茶余飯后，走上街頭，看看皮影戲，看看雜耍，好不自在。正是這些才誕生了老沈陽的獨(dú)特的文化。未來，這些文化有可能會(huì)消失，與我們漸行漸遠(yuǎn)，有些將成為記憶，深深地留在我們的記憶里。
磨剪子來，鏘菜刀!磨剪子來，鏘菜刀!”……嗡-嗡-翁”發(fā)出的長時(shí)間回音，人們都知道，那是剃頭匠的喚頭發(fā)出的剃頭的呼喚聲;“洸-洸-洸”聲音響亮而又清脆，在鬧市區(qū)吸引著觀眾，人們都知道，那是賣藝人的呼喚聲;“咚-咚-咚”那是兩個(gè)小木球擊打小木槌發(fā)出的售賣食物的呼喚聲;“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆悅耳的聲響，那是沿街買藥者在手指間佩戴的指鈴發(fā)出的呼喚聲.....“多么熟悉的聲音，陪我走過多少年風(fēng)和雨，從來都不需要想起，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，酒干倘賣無酒干倘賣無?.....”曾經(jīng)的呼喚，找回了童年的記憶。
看到這些器物，仿佛把我們帶到可那個(gè)年代，就好像“小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花”的那種叫賣聲的感覺。記憶之門頃刻間像潮水被打開了閘門一樣，滾滾而來。多么古樸的旋律，多么親切的調(diào)子，好像來自天外，又回到我們精神的家園。
你看，奉天記憶館，陳列著東北王張大帥生前的器物。再一次使我想起，當(dāng)年張大帥在世，讓對(duì)覬覦東北白山黑水肥沃富饒土地和物產(chǎn)的日本關(guān)東軍，寸步難行。一次，日本使節(jié)請張大帥題字，張大帥落款時(shí)，寫到：“張作霖手黑”，在一旁的人委婉的提示：“手黑”應(yīng)該是“手墨”。張作霖說：東北這嘎達(dá)土地，我老張是寸“土”不讓。你別人要是敢“心黑”，就別怪我“手黑!”，張作霖的表態(tài)，大長了中國人的志氣，令日本使節(jié)瞠目結(jié)舌，只好打牙往肚子里咽。
再看，那紅色記憶館。讓我們再次記起了民族的恥辱?！熬乓话恕笔伦?，白山黑水掀起了抗日的高潮。一首令人哀傷而又激勵(lì)人心的歌曲，久久地縈繞在耳旁：“我的家在東北松花江上，那里我有的同胞，還有那衰老的爹娘?！熬乓话恕?，“九一八”，從那個(gè)悲慘的時(shí)候……哪年，哪月，才能夠收回那無盡的寶藏?爹娘啊，爹娘啊，什么時(shí)候，才能歡聚一堂?!”在歌聲中，工人，農(nóng)民，知識(shí)分子都紛紛凝聚在愛國的旗幟下，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，在白山黑水間，鑄成了銅墻鐵壁，與日寇的英勇戰(zhàn)斗。的腥風(fēng)血雨的事實(shí)，告訴我們：落后就要挨打，只有共產(chǎn)黨才能救中國。
我要告訴青年朋友們，銘記歷史，開拓未來;銘記歷史，珍愛和平;銘記歷史，前事不忘，后事之師;銘記歷史，強(qiáng)盛祖國。
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇四
1. 努力,努力再努力,拼搏,拼搏再拼搏。
2. 愿天下高考人：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
3. 你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對(duì)你說：得心應(yīng)手高考順利，十年努力今日成功!
4. 時(shí)光如流水一般，一去不返。分別一年，不知你是否過的還好，也許還是那樣!眼看高考就要來了，向前看，相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學(xué)!加油!
5. 經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮，踏過了幾許的風(fēng)濤海浪，十年寒窗，今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開短信的瞬間出現(xiàn)，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完，笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!
6. 祝愿天下所有考生開心度過高考。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對(duì)待高考,你們是最棒的!仁慈的上帝會(huì)祝福你們的,相信自己,一定能行!
7. 十磨百煉,鐵杵成針;千淘萬漉,沙盡金見。曾望功日遙遙,今顧舊事凄凄。當(dāng)始之時(shí),萬日尚似甚遠(yuǎn),近成之日,千年仍若一瞬。愿昨時(shí)同學(xué),盈決心赴考,望往日校友,滿形勢應(yīng)戰(zhàn)。成功之訊,正待發(fā)布,勝利之報(bào),已降天地。
8. 天道酬勤,曾經(jīng)的每一分付出,必將收到百倍回報(bào)。不管揭曉的答案是什么,只要努力過奮斗過,就不會(huì)后悔。
9. 沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會(huì)屬于你的。
10. 對(duì)待試題：冷靜樂觀，對(duì)待考試:認(rèn)真自信。
11. 我的好朋友，我兒時(shí)的好玩伴，愿你高考考出好成績，考上自己理想的好大學(xué)，在此道出我最真心的祝福，相信自己，你一定是最棒的!
12. 揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見!
13. “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?！睙o論落榜生還是狀元,都讓我們繼續(xù)努力吧。
14. 天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能。祝高考順利,前程似錦。
15. 昨日撒下勤奮種，今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍，大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢，錦衣凱旋沐春風(fēng)。寒窗不負(fù)苦心人，金榜有你祝高中。高考順利，愿你成功!
16. 寒窗苦讀數(shù)十載，秉讀詩書千萬冊，日夜奮進(jìn)辛勞悴，只為今朝提名時(shí)。高考，穩(wěn)的是心，用的是技巧，冷靜的是思想，沉著的是頭腦，高考時(shí)就像平常一樣的'對(duì)待，不要考慮太多，希望你能夠調(diào)節(jié)自我，好好作答。祝你最后有個(gè)好成績，金榜題名，衣錦還鄉(xiāng)!
17. 高考答題歌：高考高分需技巧，速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化，避免生搬與硬套。碰到難題心不慌，答案要從基礎(chǔ)找。不求題題都去做，舍卒保車很重要。不求題題都做對(duì)，掌握節(jié)奏取高分。檢查修改要慎重，答案改錯(cuò)最糟糕。考試時(shí)間用充足，考完一科就放下。
18. 一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，一滴滴匯聚，終于到了高考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝高考順利!
19. 積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。高考第一天，祝福送到手?？记皽?zhǔn)備要做好，學(xué)習(xí)用品要帶好，上了考場莫緊張，平常心對(duì)待莫要忘。相信我能行，相信我最棒，給自己一份鼓勵(lì)，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。祝你高考成功!
20. 我最大的愿望就是：祝愿你能順利考上今年的研究生，多少個(gè)日日夜夜，多少天風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次挑燈夜讀，相信辛勤耕耘終會(huì)有回報(bào)，相信你考研成功，相信你是我的驕傲!
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇五
1.報(bào)名時(shí)間為11月1-10日;
2.考試時(shí)間為月28-29日，其中，12月28日考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語等3門學(xué)科，12月29日考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物學(xué)等6門學(xué)科。
高考沖刺復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
1.反思三模，系統(tǒng)
由于試題難易度、測試重點(diǎn)不同，模擬考試與高考沒有直接的相關(guān)性，不能簡單地以模擬考試成績來估計(jì)自己的高考成績，不要因模擬考試之勝而驕，也不必因模擬考試之?dāng)《H。通過模擬考試可以對(duì)考生的知識(shí)儲(chǔ)備、做題方法、思維習(xí)慣有一定的考察檢驗(yàn)。
作為高考前最后一個(gè)大型模擬考試，相較二模，三模難度通常有所降低，時(shí)間多為5月中旬前后。最后15天，考生要注意反思自己在模擬考試中暴露出來的問題，找出自己知識(shí)體系中的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)漏洞，加以強(qiáng)化，并結(jié)合一模、二模情況進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)。
2.回歸課本，鞏固基礎(chǔ)
最后15天，要做到：
(1)帶著思考去，有目的的回歸課本：我要看什么?
(2)帶著方法去，有計(jì)劃的回歸課本：我要怎么看?
(3)帶著總結(jié)去，有整理地回歸課本：我要把什么提取出來?
所有考點(diǎn)、考題的“根”都在課本上，在打好根基的基礎(chǔ)上掌握適當(dāng)方法才能靈活應(yīng)對(duì)、舉一反三。但由于語文、英語這兩個(gè)學(xué)科的特殊性，即便回歸課本，也最多讀讀文章，為提高效率，這兩科可以更多地回歸考卷，研究高考真題的出題思路或者答題要點(diǎn)。
3.對(duì)照考綱，查漏補(bǔ)缺
考試大綱是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)，是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)，最后15天，考生要根據(jù)各科目的《考試大綱》做好系統(tǒng)回顧，冷靜地回想自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)不熟、不會(huì)，遇到自己不熟悉的考點(diǎn)，要加強(qiáng)落實(shí)解決，可以向同學(xué)和老師求助。
與此同時(shí)，切忌將問題擴(kuò)大，若遇到確實(shí)無法短時(shí)內(nèi)弄清楚的問題，要有所取舍。
4.再戰(zhàn)錯(cuò)題，避免失分
回顧自己的錯(cuò)題本會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己最常出錯(cuò)、最常丟分的內(nèi)容會(huì)集中出現(xiàn)在某一類題、某一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，多是因?yàn)槟撤N思考方式、做題習(xí)慣。這說明考生在這一部分題型、知識(shí)或思考方式上有不足，而且已經(jīng)形成了習(xí)慣。
這種非智力因素的失分常見而又可惜，最后15天，要在錯(cuò)題回顧中查漏補(bǔ)缺、反思高頻問題，避免非智力失分點(diǎn)。
5.調(diào)整心態(tài)，保持平和
高考是一場長期戰(zhàn)斗，應(yīng)該是一以貫之的堅(jiān)持、努力、認(rèn)真，中間也有需要激情滿滿奮力沖刺的時(shí)候，但最后15天，是一個(gè)回顧總結(jié)的過程，不用太亢奮，無須太緊張，也不能太放松。
在最后這15天，讓自己盡量保持一個(gè)平和、平靜的狀態(tài)，有序規(guī)劃剩下的時(shí)間和要做的事情，并一步一步踏踏實(shí)實(shí)完成。
6.均衡飲食，營養(yǎng)健康
高考飲食不但要注重營養(yǎng)，還要健康，注意預(yù)防因食物不潔而引起胃腸疾病，這樣才更有助于順利地度過高考。飲食應(yīng)做到“三搭配”，即主食副食搭配、粗糧細(xì)糧搭配、干稀食物搭配。同時(shí)，還要注意餐次的布局，三餐均不宜過飽，但又要能量充足，可以在兩餐間適當(dāng)補(bǔ)充些點(diǎn)心。
考前最忌食譜大變，按照自己習(xí)慣的日常飲食適當(dāng)加強(qiáng)營養(yǎng)就好，切記不要大魚大肉大補(bǔ)。平時(shí)要多喝開水，加強(qiáng)身體代謝，排出體內(nèi)廢物。
7.合理作息，保證睡眠
備戰(zhàn)高考的過程中，免不了有考生開夜車，距離高考百日前后的沖刺階段，這樣拼一把也是不為過的。但到最后15天，切記不要疲勞戰(zhàn)。
建議考生可以睡前冥想或者聽一些舒緩的音樂放松自己的神經(jīng)，結(jié)合高考時(shí)間安排調(diào)整自己的生物鐘，每天8小時(shí)，規(guī)律作息，保證自己的睡眠。畢竟“身體是革命的本錢”這句話是十分有道理的，睡的好才更有助于自己的好狀態(tài)。
8.適度鍛煉，勞逸結(jié)合
如果在教室里、試題堆里待久了感到腦袋僵化，不妨每天抽出一些時(shí)間，在校園或附近的公園廣場，做一些慢跑、散步的有氧運(yùn)動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)的過程中慢慢調(diào)整呼吸、放松自己的心情，狀態(tài)好才能效率更高。但不要做高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，以免過于疲勞。
9.適當(dāng)做題，保持手感
高考進(jìn)入最后階段，仍舊做大量的題或者索性什么也不做都是不合理的。同學(xué)們不能把自己累著更不能停止練習(xí)。
做題很講究手感，尤其是英語和文綜，考前這段時(shí)間應(yīng)是提分最快的時(shí)期，考生要盡可能多背一些知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)和理綜就要回歸課本，做一些基礎(chǔ)的綜合訓(xùn)練，保持手熱。
提醒大家磨槍歸磨槍，但不要寄希望在最后的這幾天，從你看到這篇文章起的每一天都要保持做題熱度。
10.克服緊張，相信自己
考試一半靠心態(tài)，經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，每個(gè)高考考生都可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，對(duì)于考試本身的經(jīng)驗(yàn)、技巧或者說是考題，都有著各自不同的體驗(yàn)和收獲。
走到最后的關(guān)卡，最重要的就是客服緊張情緒，高考的難度和平時(shí)模擬題的難度相差無幾，大家要保持平常心，相信自己。實(shí)在感覺緊張的話可以出去走一走、聽聽音樂，告訴自己一定沒問題。
11.由厚到薄，精簡要點(diǎn)
每一個(gè)學(xué)科都有自己的體系，由章到節(jié)，由節(jié)到課。建議大家整理歸納學(xué)科要點(diǎn)，每天拿出一張白紙，默背知識(shí)架構(gòu)，梳理高考要點(diǎn)?，F(xiàn)在是沖刺階段，這個(gè)方法會(huì)幫助大家穩(wěn)固每一個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)。
12.由點(diǎn)及面，引申發(fā)散
大家這幾年一定做了大量的習(xí)題，這些題多而復(fù)雜，同學(xué)們要將其歸結(jié)成具體的知識(shí)結(jié)構(gòu)與方法，這就是所說的點(diǎn)。而面是基礎(chǔ)，看哪些題用到了同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這些題又是用了哪一些方法就是所謂的面。
由點(diǎn)及面，就是要大家學(xué)會(huì)舉一反三，將這些總結(jié)出來的規(guī)律和方法投入到具體的實(shí)踐中去，梳理好知識(shí)要點(diǎn)之后，總結(jié)好方法，試著思維發(fā)散，相關(guān)的一類題就都能解決。
13.熟悉考場，不慌不亂
高考前幾天，各考點(diǎn)會(huì)開放，有些考場離考生的家比較遠(yuǎn)，有些路段會(huì)出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。建議大家提前一兩天熟悉一下路程，了解赴考的時(shí)間。
另外，熟悉考場最重要的是看清楚自己坐在哪棟教學(xué)樓、哪一層、哪一間教室、哪個(gè)位置，不要以為每人一座，不找也丟不了。大家最好提前熟悉一下洗手間的位置，高考當(dāng)天的一分一秒都很寶貴，千萬不要浪費(fèi)時(shí)間在這件小事上，早一天找到至少當(dāng)天不心慌。
14.整理物品，列出清單
高考考前，最好由考生親手準(zhǔn)備次日要用的東西，家長最好不要代勞，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，考生可以自然地把考試當(dāng)作一個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)來準(zhǔn)備。
同時(shí)，要將物品放進(jìn)隨身背的書包里，這樣既方便找到，也能做到了然于胸，增加考試的自信心。需要準(zhǔn)備的物品包括：身份證、準(zhǔn)考證、文具、手表、水、眼鏡、紙巾等。不同地方規(guī)定可能會(huì)有所不同，請考前仔細(xì)閱讀考試注意事項(xiàng)!
15.放松心情，自信出發(fā)
大家都說，每一項(xiàng)考試到最后階段拼的已不再是成績了，而是開始拼體力、拼內(nèi)心。這話一點(diǎn)不假，如果一個(gè)考生能保持良好的心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)，那么結(jié)果也一定不會(huì)讓你失望。
高考當(dāng)天考生就不要再看書了，如果一定想看的話就看看散文之類的文章，主要以放松心情為主。還有，考完一科之后一定不要急于和同學(xué)對(duì)答案，過去的不用再想，重要的是做好準(zhǔn)備迎接下一場考試，相信自己：“你就是最棒的!
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇六
【原題再現(xiàn)】
請寫一篇文章，說說你生活中與“面子”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“面子”的看法。
要求：自擬標(biāo)題；自定文體，詩歌除外；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；不得套作，不得抄襲；不少于800字。（60分）
【立意構(gòu)思】
1、明確“面子的內(nèi)涵”，寫作時(shí)，可以選擇的角度：尊嚴(yán)感、羞恥感、情面、虛榮
2、構(gòu)思
（1）是什么——面子是榮譽(yù)，是自尊，不是虛榮……
（2）為什么——為什么被面子所累：虛榮、浮躁、自卑……
（2）怎么做——如何守得住面子（尊嚴(yán)、羞恥感）？
為人真誠，方能守得住面子；
為人謙遜，方能守得住面子；
為人理智，方能守得住面子；
為人沉穩(wěn)，方能守得住面子；
為人大度，方能守得住面子；
充實(shí)“里子”，方能守得住面子……
——如何講情面
正確看待面子，講情面要有尺度，不能放棄原則；
正確看待面子，講情面要計(jì)深遠(yuǎn)，不能不顧后果；
【誤區(qū)警示】
1、標(biāo)題的問題
話題過大：面子、面子的真諦
邏輯不清：放下面子，邁向勝利；放下面子，迎接美好明天
——好題，明眸善睞：《莫讓面子遮望眼》《面子誠可貴，理智價(jià)更高》
2、結(jié)構(gòu)的問題
（1）分解中心論點(diǎn)，一定要在同一個(gè)層面展開。如“面子誠可貴，理智價(jià)更高；面子誠可貴，國家更重要；面子誠可貴，生命價(jià)更高”，三個(gè)分論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞“理智”“國家”“生命”在邏輯上就不在同一個(gè)層面。
（2）分論點(diǎn)的語言表達(dá)，邏輯混亂。如“放下面子，學(xué)會(huì)理智需要有一點(diǎn)的幽默感”，“一個(gè)人學(xué)會(huì)寬容大度，面子遮蔽不了他的雙眼”之類的表達(dá)，在語法規(guī)范和事例邏輯兩個(gè)方面都無法讓人接受。表述分論點(diǎn)，要經(jīng)得起語法和邏輯上的推敲，表達(dá)要準(zhǔn)確、簡明。
3、扣題的問題
表達(dá)論點(diǎn)、分論點(diǎn)，首尾的段落，引述材料，分析材料，一定要扣題。倘若無法點(diǎn)題，說明你的觀點(diǎn)和材料有問題，不符合作文命意，要進(jìn)行調(diào)整，切不可生搬硬套，強(qiáng)行為之。
4、“面子”的問題
從材料來看，“面子”可以有多種解釋。但在具體寫作時(shí)，要明確概念。部分作文，同一篇作文中的“面子”在概念的使用并不完全一致，導(dǎo)致文章中心不明。
【下水作文】
修煉“里子”，成就面子
俗話說：人要面子，樹要皮。面子固然重要，但能真正成就面子的，恐怕還得依靠“里子”。當(dāng)我們的“里子”具備了理智、真誠、謙讓等這些美好的品質(zhì)，我們才能擁有真正的'面子。
面子誠可貴，理智價(jià)更高。生活中，很多人常因?yàn)槊孀?，一時(shí)沖動(dòng)，失去理智，鑄成大錯(cuò)。南宋末年，蒙古草原上的乃蠻部落首領(lǐng)太陽罕和鐵木真進(jìn)行決戰(zhàn)。太陽罕查得鐵木真戰(zhàn)馬羸弱，準(zhǔn)備采用誘敵深入的策略，他的部下火力速八斥譏諷他心有所懼，不如讓后妃統(tǒng)率全軍。面對(duì)部下的嘲諷，太陽罕覺得有失面子，一時(shí)沖動(dòng)，立即躍馬索戰(zhàn)，最終兵敗被殺。被面子所累的太陽罕不僅最終失去面子，還落得身死人手、部族被滅的下場。倘若太陽罕能放下一時(shí)的面子，用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，恐怕鹿死誰手就未可知了。只有時(shí)刻保持理智，才能最終守得住面子。
面子誠可貴，真誠價(jià)更高。古有“千里送鵝毛，禮輕情意重”的佳話，說的就是人與人之間的相處，比面子更重要的是真誠。安徒生童話中那個(gè)趾高氣昂地在大街上裸奔的皇帝，為了證明自己足夠聰明的面子，陷入了兩個(gè)騙子編織的騙局，鬧了大笑話，最終丟盡了面子。二戰(zhàn)后，聯(lián)邦德國總理勃蘭特在華沙猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪謝罪，替納粹時(shí)代的德國認(rèn)罪贖罪，他用真誠贏得世人的感動(dòng)，為德國重返歐洲，贏得了自尊與面子。面子并不等于一味地自尊，只有真誠撐起的面子才能擁有真正的尊嚴(yán)。
面子誠可貴，謙讓價(jià)更高。很多人為了面子，斤斤計(jì)較，反而丟掉了面子；那些懂得謙讓的人，以退為進(jìn)，反而成就了面子。試想，倘若文華殿大學(xué)士張英拉不下當(dāng)朝宰輔的面子，不肯讓鄰居三尺地基，何來“六尺巷”的美談？不汲汲于蠅頭微利，張英讓掉的是三尺宅基地，贏得了尊重與真正的面子。而小說《天上有一只鷹》里為了天上飛的是鷹還是雕爭執(zhí)不休的兩個(gè)老人就不懂得這個(gè)道理。兩個(gè)德高望重老人的，爭得面紅耳赤，差點(diǎn)動(dòng)起手來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是掉下來的是鳥形的風(fēng)箏，兩人都丟盡了面子?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人為了所謂的面子，爭得你死我活，常常是兩敗俱傷，最終難以保全面子。放下所謂的面子，多一份謙讓，方能成就真正的尊嚴(yán)與面子。
拒絕浮躁，多一份理智；拒絕機(jī)巧，多一份真誠；不計(jì)得失，多一份謙讓。倘能如此，自然多一份從容與優(yōu)雅，也就多一份面子。真正的面子，在于修煉我們的“里子”，在于修煉我們的內(nèi)在的從容與優(yōu)雅。
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇七
我笑了，笑得想哭。
作為即將托起中國明天的太陽的血性球迷，我對(duì)中國足球的現(xiàn)狀感到無比失望，我發(fā)誓一定要找到讓中國足球?qū)崿F(xiàn)騰飛的辦法！
我抱著腦袋，冥思苦想了一晝夜，卻仍想不出哪怕一條能拯救中國足球的辦法。
我絕望至極，決心吃鮑魚、海參撐死算了。突然我的視線落到書桌上高高的一摞《5年高考3年模擬》上，于是我靈感突至，終于找到了挽救中國足球的絕招――高考考足球！
也許你會(huì)問，為什么不是中考考足球而非要高考考呢？答案其實(shí)很簡單，因?yàn)橹锌级际菫楦呖挤?wù)的！只要高考考足球，別說初中，就算是小學(xué)，甚至是幼兒園，都會(huì)將足球作為重中之重，“從娃娃抓起”的。
假如高考考足球，五花八門的足球輔導(dǎo)書不到一天的時(shí)間便會(huì)紛紛上市：《金榜足球》《名師名球》《足球一課一練》《快速進(jìn)球36計(jì)》《孤獨(dú)求敗――超強(qiáng)前鋒（后衛(wèi)、守門員）秘籍》……各個(gè)類型的輔導(dǎo)班也定會(huì)應(yīng)運(yùn)而生：直沖世界杯加強(qiáng)班、高考足球狀元班、一對(duì)一足球……足球訓(xùn)練更會(huì)進(jìn)行得如火如萘：每個(gè)周末，無論大街還是小巷，都能看見家長帶著孩子，孩子抱著足球，奔向各個(gè)輔導(dǎo)班和訓(xùn)練場。冬天寒風(fēng)凜冽，夏天驕陽似火，孩子們撅著嘴，苦著臉，大人們循循善誘：“孩子，吃得足球苦，方為人上人。踢足球是累點(diǎn)苦點(diǎn)，但現(xiàn)在練好了，高考的時(shí)候才能拿高分??！要知道，高考的一分之差可是決定一生的成敗??！”而到了寒暑假，不管有錢沒錢，家長們都會(huì)帶著孩子奔赴巴西、德國、西班牙等足球強(qiáng)國，美其名日感受足球氛圍，強(qiáng)化足球感覺。
假如高考考足球，學(xué)校將按照學(xué)生們踢球水平劃分成火箭班、重點(diǎn)班、普通班，備班又按每個(gè)學(xué)生的足球水平排出名次，然后從高到低每十一個(gè)學(xué)生組成一支球隊(duì)，各隊(duì)、各校之間經(jīng)常組織聯(lián)賽，爭取在市級(jí)、省級(jí)、全國級(jí)的比賽中取得名次，獲得高考加分的資格。而市級(jí)、省級(jí)、全國級(jí)的足球大賽也成為了香饃饃：“貝利”杯足球新思維大賽、“馬拉多納”杯新概念足球賽、“齊達(dá)內(nèi)”杯創(chuàng)新足球賽……每一項(xiàng)比賽都人滿為患，競爭空前激烈。而為了在這些賽事中取得佳績，家長們還主動(dòng)集資，幫助學(xué)校聘請外籍教練，最好是拿過世界杯冠軍的教練。
假如高考考足球，短短的時(shí)間內(nèi)，中國就會(huì)出現(xiàn)了大量的足球后備人才，還會(huì)涌現(xiàn)出一大批高考足球狀元。面對(duì)足球運(yùn)動(dòng)前所未有的大好形勢，足協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心，充滿期待，把各大名校的足球狀元集中在一起集訓(xùn)，以便優(yōu)中選優(yōu)，組成一支超強(qiáng)的足球勁旅，爭取在俄羅斯世界杯上進(jìn)一個(gè)球！不，贏一場！不，小組出線！不，奪冠軍！
附足球高考安排：
考試科目：足球
考試分值：150分（參考語數(shù)外，超過語數(shù)外效果更佳）
考試形式：理論與實(shí)踐相結(jié)合（趙括的悲劇不能重演）
考試說明：足球分?jǐn)?shù)不達(dá)a級(jí)（120分以上）者，不能報(bào)考211和985大學(xué)
（指導(dǎo)老師：劉新歐）
點(diǎn)評(píng)
看到一則調(diào)侃中國足球的段子，本文作者就寫出了這樣一篇趣味盎然、個(gè)性十足的佳作，其靈動(dòng)的寫作思維可見一斑。在行文過程中，作者以為中國足球“出謀劃策”為名，對(duì)當(dāng)下應(yīng)試教育的種種弊端進(jìn)行了辛辣的諷刺，如此新巧的構(gòu)思，使得全文內(nèi)容看似荒誕、搞笑，實(shí)則暗含深意，讓讀者在忍俊不禁的同時(shí)又對(duì)中國教育的現(xiàn)狀有了更加深入的思考。
[假如高考考足球]
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇八
總的來說高考日語是不算難的，為什么說總的來說呢？當(dāng)高考外語一直使用英語為主要外語的階段，我們從小學(xué)到初中直到高中九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)的外語一直都是英語，對(duì)于英語我們應(yīng)該已經(jīng)產(chǎn)生了很深的認(rèn)識(shí)，即便是沒學(xué)過英語的人可能嘴里都會(huì)冒出幾句英語，當(dāng)可以使用日語參加高考之后，由于我們對(duì)日語之前的了解可能不算多，接觸的途徑也很少，所以日語高考的難度很定會(huì)低于英語高考的難度，這樣也會(huì)給同學(xué)們一個(gè)適應(yīng)的過程，所以擔(dān)心日語高考會(huì)很難的同學(xué)與家長可以放下心了。
高考中使用小語種作為外語的學(xué)生非常少，而且按照考綱要求，高考日語非常簡單，只要每天花時(shí)間好好學(xué)，一年時(shí)間就能達(dá)到高考要求而且很輕易就能拿到高分。
學(xué)了小語種更容易去專業(yè)的外語學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就算到時(shí)候不想在國內(nèi)讀大學(xué)，已經(jīng)有了語言基礎(chǔ)的你出國更容易。
多學(xué)習(xí)一門外語，帶給你的不僅是學(xué)識(shí)的擴(kuò)充，更多的是一種思維的轉(zhuǎn)變，學(xué)日語不僅能讓你開闊眼界，還能讓你愈發(fā)了解這個(gè)國家，地理歷史政治經(jīng)濟(jì)多方面的了解。
我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)習(xí)英語的模式，背單詞就是一個(gè)難點(diǎn)，記住一個(gè)日語單詞你得記住它的漢字寫法，日語發(fā)音和標(biāo)注50音，和它的漢語意思，比記住一個(gè)英語單詞難，如果不能掌握正確的背誦方法，入門后就會(huì)覺得難。
選日語作為高考語種，就不能報(bào)考部分軍事院校，因?yàn)檫@些學(xué)校只招英語考生。而一些英語類專業(yè)也會(huì)明確表示招收英語考生，所以高考考日語是不允許報(bào)考的。此外，部分院校播音類、傳媒類專業(yè)都有要求，所以高考考日語要慎重。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語專業(yè)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；國家機(jī)關(guān)（包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。
日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無錫等都有分布，今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽螅芏嗤瑢W(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。
日本的it業(yè)發(fā)展速度之快是有目共睹的，因此“日語+計(jì)算機(jī)”的復(fù)合型人才將十分走俏。近幾年美國通用（ge）公司、美國戴爾集團(tuán)的亞洲分部紛紛把原來在日本的業(yè)務(wù)拿到中國大陸來做，他們對(duì)既通日語又懂計(jì)算機(jī)的人才的需求量很大。
現(xiàn)在在中國日語人才的需求量很大，尤其是高級(jí)日語翻譯，資深日語翻譯，根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同，一般日企的要求就是日語一級(jí)。還有一種jiest日語考試，其實(shí)它是日本民間組織創(chuàng)辦的，好像沒什么說服力，但在國內(nèi)現(xiàn)在這個(gè)比較流行。最好的就是日語國際能力考試了，它比較規(guī)范。
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇九
內(nèi)容：看圖作文《送蘋果》
教學(xué)過程：
一、出示幻燈片，引導(dǎo)觀察
1、圖上有那些人？
2、什么時(shí)間：注意觀察
3、還有其他的嗎？
總結(jié)：有老奶奶、小明（可自己取名）、小貓、花兒
4、這是在什么地方：仔細(xì)觀察
是公園還是花園
5、學(xué)生用一句簡單的話把圖片內(nèi)容說出來，師評(píng)
二、學(xué)會(huì)用詞
1、師：好的作文離不開好的詞語修飾，比如：我們可以說“多么美麗的花兒，開的五顏六色的，真漂亮?！?/p>
但如果說；“花兒真好看，就顯得平淡無味?！?/p>
2、學(xué)生看圖想想：花兒什么樣的？老奶奶呢？............
學(xué)會(huì)用上：美麗的、認(rèn)真的、可愛的.........
3、再讓學(xué)生用修飾后的詞語把整篇寫話說一遍，老師及時(shí)鼓勵(lì)，給學(xué)生樹立信心
三、比喻句和擬人句的應(yīng)用
1、啟發(fā)：仔細(xì)觀察牽牛花，像什么呢？
生：小喇叭
那我可以這樣寫這句話：
美麗的牽?；ㄒ欢涠洌拖褚恢恢痪碌男±?........
再啟發(fā)：
師：小喇叭會(huì)怎么樣呢
生：會(huì)發(fā)出聲響
師：那我們可以說：歡快的唱著動(dòng)聽的歌兒
整句話合起來就是：
美麗的牽?；ㄒ欢涠?，就像一只只精致的小喇叭，歡快的唱著動(dòng)聽的歌兒
總結(jié)：文中說牽牛花像小喇叭，這就是比喻句
四、展示臺(tái)：
用自己的話，完整的將圖片內(nèi)容寫出來
要求：1、語句通順，段落清楚
2、用上修飾詞
3、用上學(xué)過的比喻、擬人句等
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇十
常見的英語作文類型分為議論文、圖表文、記敘文、應(yīng)用文等，不同類型文章的寫作要求上相同，考場寫法也有相通點(diǎn)。
審題立意
定文章之靈魂對(duì)命題作文必須認(rèn)真審題，對(duì)自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個(gè)條件：準(zhǔn)確、鮮明、深刻、集中。
草擬提綱
打造文章之骨架審好題，立好意后，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設(shè)好過渡，處理好開頭和結(jié)尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關(guān)鍵詞出發(fā)，圍繞關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下聯(lián)想到的東西，可以是句子或單詞詞組，可以是英語或漢語。
段落主題
理文章之脈絡(luò)一篇短文的段落一般分為引導(dǎo)段、主題段和結(jié)尾段。每段的'主題句非常重要，是作者思維的起點(diǎn)，切題的準(zhǔn)繩，闡述的對(duì)象?？吹蕉温渲黝}句，讀者大致了解段落要闡述的內(nèi)容。段落主題句通常是一個(gè)語法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭，可使文章結(jié)構(gòu)更清晰，有說服力。
參照提綱
緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉有了段落主題句后，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個(gè)段落。引導(dǎo)段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應(yīng)圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對(duì)比法、說明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法，和下定義等。可以根據(jù)需要任選一種或幾種方式。
注意事項(xiàng)
進(jìn)行這一步驟還需注意四方面問題：
1)確保提綱中段落結(jié)構(gòu)的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。
2)要綜合考慮各個(gè)段落的內(nèi)容安排，避免段落內(nèi)容的交叉。
3)用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。增加文采小竅門:如果說第一、二步是對(duì)文章的構(gòu)思，第三、四步驟則是真正地“寫”了，用詞是否貼切，文法是否正確，句式是否多變，文采是否有生氣，關(guān)系到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門是需要長時(shí)間累積的。
4)平時(shí)多注重積累一些高級(jí)詞匯也是很重要的
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇十一
同學(xué)們注意啦，高考的作文零分有以下這些：希望對(duì)高考的你有所幫助!
高考零分作文：加班在左，生活在右
地產(chǎn)狗小張，每天早上從八點(diǎn)工作到凌晨時(shí)分，一周上班100小時(shí)，收獲了領(lǐng)導(dǎo)的糖衣炮彈，仿若甜蜜而憂傷的一吻。
長期超負(fù)荷的工作，讓小張身心俱疲，有一天他覺得實(shí)在太累了，就10點(diǎn)鐘閃人了。
熟料第二天早上就在微信朋友圈看到了領(lǐng)導(dǎo)的更新：人生最可悲的是，比你牛逼的人都在熬夜加班，而你卻走了。
含沙射影得如此明顯，猶如一記閃亮的耳光打在小張的臉上。
另外一只地產(chǎn)狗小王，自忖每天比勞動(dòng)法多2小時(shí)、每周工作55小時(shí)對(duì)得起自己的薪水，卻不料遭到老板拍桌子：有些部門工作量太不飽和了，這一記掌印讓小王誠惶誠恐。
從那以后，小王改進(jìn)了工作方法，上班時(shí)間不再爭分奪秒，下班等領(lǐng)導(dǎo)前腳走他后腳也走，不知不覺每周工作時(shí)間達(dá)到61小時(shí)，老板直夸小王敬業(yè)，打臉變成了打賞。
在地產(chǎn)圈，有太多的小張小王，加班在左，生活在右。
地產(chǎn)人真的很忙!不是說嘛，每周工作時(shí)間達(dá)不到100小時(shí)不是真正的地產(chǎn)人。
地產(chǎn)人就是加班汪。
一如地產(chǎn)深似海，從此休息是路人。
洛陽親友如相問，一片冰心在加班。
友誼的小船說翻就翻。
項(xiàng)目交底會(huì)、開盤討論會(huì)、客戶分析會(huì)、推廣策略溝通會(huì)、頭腦風(fēng)暴會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等各種夜總會(huì)層出不窮，非常6+1、白加黑，更是家常便飯。
未婚的沒時(shí)間戀愛，下班都半夜三更了，去哪里壓馬路?結(jié)婚的沒時(shí)間啪啪啪，與另一半的生活有太長的時(shí)差;有孩子的聽不到孩子叫一聲爸媽，夜闌人靜潛入家，娃兒睡夢中怎能逗醒他?越來越多的地產(chǎn)人，在星空下，走向明天。
地產(chǎn)人真的那么忙嗎?不加班，毋寧死?工作，就是你生活的全部。
不對(duì)，應(yīng)該是你生命的全部。
因?yàn)?，你壓根就沒生活可言。
在一個(gè)被異化的語境里，侵權(quán)的超時(shí)加班披上愛崗敬業(yè)的外衣，被鼓吹和褒獎(jiǎng)，形成一種虛偽的加班文化，在各個(gè)公司里流行著。
敬業(yè)，顧名思義，尊敬職業(yè)，理應(yīng)是一種精神享受的人生體驗(yàn)充分開發(fā)8小時(shí)之內(nèi)的工作時(shí)間，用最高的效率獲得認(rèn)可，以及獲得8小時(shí)之外愉悅充足的私人時(shí)間。
我欣賞那種心甘情愿加班的人，遇到突發(fā)事情主動(dòng)請纓加班的人，不須揚(yáng)鞭自奮蹄，那是一種境界!
想要減少加班，就要學(xué)會(huì)為工作排序，拎清輕重緩急。
重而急的事情要排在第一位，以充沛精力完成它;接下來是輕但急的事情，爭分奪秒，也要心細(xì)如發(fā);然后是重但緩的事情，這要付以耐心和精力;最后余下的時(shí)間，處理那些輕且緩的事情。
一個(gè)健康的公司，加班是肯定的，但不應(yīng)該是常態(tài)。
適度的加班是有益的，針對(duì)認(rèn)籌開盤等大節(jié)點(diǎn)，針對(duì)重大活動(dòng)，針對(duì)競標(biāo)提案等關(guān)鍵時(shí)刻，大敵當(dāng)前，加加班，我認(rèn)出風(fēng)暴而激動(dòng)如大海，這才是骨子里的敬業(yè)啊!
生活的理想，是為了理想的生活。
適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?，是為了更好地前?對(duì)不起，今晚看歐洲杯，我不加班啦!
高考零分作文：科技高有啥用，工作還得自己找
，當(dāng)我得知人類腦子里可以植入智能芯片的時(shí)候，喜出望外，趕緊花光所有積蓄進(jìn)行申請。
植入后發(fā)現(xiàn)我果然立即上知天文，下知地理，學(xué)富五車，才高八斗，三教九流之說，古今中外之學(xué)，無所不通，無所不精!
想著我終于可以靠寫小說賺錢了，火速辭了工作，租了個(gè)地下室，平心靜氣構(gòu)思許久，綜合運(yùn)用智能芯片的各種知識(shí)，開始寫作。
一下筆就覺如有神助，寫起來似行云流水，各種典故信手拈來，文筆樸實(shí)無華，清新淡雅，讀來雅致流暢!情節(jié)妙趣橫生，扣人心弦，只覺妙不可言!內(nèi)容橫貫中西，字字珠璣，讓人拍案叫絕!
開篇洋洋灑灑整了一千字，看后感覺如排山倒海一般掀起驚濤駭浪，氣勢磅礴，驚心動(dòng)魄，令人有于無聲處聽驚雷，于無色處見繁花之感，把我高興壞了。
正要一鼓作氣繼續(xù)寫下去，媽蛋，突然芯片提示我，下載知識(shí)流量不夠，需充值購買。
勞資趕緊充值了一大筆錢，買了流量，繼續(xù)寫我的小說，寫到一萬字的時(shí)候，媽蛋，突然芯片提示我，下載知識(shí)存儲(chǔ)空間不夠，需充值購買。
勞資趕緊充值了一大筆錢，買了存儲(chǔ)，繼續(xù)寫我的小說，寫到五萬字的時(shí)候，我去，突然芯片提示我，本地存儲(chǔ)空間已用盡，需購買云存儲(chǔ)空間。
勞資趕緊出門打工，一年后，攢夠錢，買了云空間存儲(chǔ)，繼續(xù)寫我的小說，寫到十萬字的時(shí)候，我擦，突然芯片提示我，芯片2。
0版本出現(xiàn)，真108核cpu，可協(xié)助您進(jìn)行創(chuàng)意方向的構(gòu)思，如需升級(jí)，請充值購買。
勞資趕緊出遠(yuǎn)門打工。
當(dāng)然，到外地后，還得按時(shí)交異地使用智能芯片漫游費(fèi)。
省吃儉用五年后，攢夠一筆錢，升級(jí)了芯片，發(fā)現(xiàn)寫的東西好有創(chuàng)意，終于寫夠二十萬字了!上傳到文學(xué)站點(diǎn)，千字賺1分錢，100人訂閱，勞資賺到200塊了!
正慶祝的時(shí)候，你妹啊，突然芯片提示我，芯片2。
0因運(yùn)算難度大，每月要收取月租費(fèi)。
如果不能按時(shí)交費(fèi)，芯片內(nèi)容將自動(dòng)格式化清零，可能會(huì)影響大腦正常使用。
蒼天啊大地啊，我不按時(shí)交費(fèi)，豈不是變成白癡了?
唉，看來無論科技如何進(jìn)步，我們?nèi)祟愐廊灰ぷ?，不能偷懶啊?/p>
現(xiàn)在不努力工作只是沒飯吃，未來不努力工作，直接就變白癡!諸君千萬加油，我出去找工作去啦!
高考零分作文：我是你的藤，你是我的須
春天花會(huì)開，鳥兒自由自在。
在這個(gè)萬物迅速生長的季節(jié)里，生命和愛情，這兩個(gè)東西仔細(xì)琢磨起來，耐人尋味。
我是一顆生長主人自家庭院里的絲瓜藤，與我朝夕相伴的是肉豆須。
我們朝飲甘露暮浴清風(fēng)，等待歲月里的榮枯。
每天看飛來飛去的小鳥，纏著風(fēng)兒講故事，和星星們聊天，幫太陽擦汗……生活平穩(wěn)而安逸。
肉豆須是那樣的細(xì)長，仿佛沒有風(fēng)的時(shí)候也輕輕搖擺。
不知為什么，她讓我想起了曾經(jīng)坐在庭院石桌上看書的那個(gè)小女孩。
她有白晰的皮膚，姣好的面容，讓人忍不住地要愛惜。
風(fēng)兒告訴我，他看的那本書叫《小王子》，是外國一個(gè)作家寫的。
那里面講的是生活在另一個(gè)星球上一個(gè)小男孩和他的一朵玫瑰花的故事。
可惜，風(fēng)兒沒有太多的時(shí)間在我這里停留，他只給我講了故事的前半部分就匆匆趕路了，后來這陣風(fēng)再也沒有來過，我想他是去了很遙遠(yuǎn)的地方，把故事的結(jié)局也帶走了吧。
我在心里設(shè)想了故事的很多種結(jié)局，我想如果我是個(gè)男孩子，我一定會(huì)愛上這個(gè)讀書的.女孩。
在春天的雨露和陽光的滋潤下我們一天天的成長，我總是情不自禁的往她邊上生長，我們越來越近，突然一天夜里，風(fēng)刮來了大雨。
我不知哪里來的力量，把她死死的摟在了懷里，她似乎很害怕，也死死的抱住了我。
其實(shí)我真的也很怕，畢竟我也是第一次遇見這么大的雨。
雨過天晴，她依然在我抱著我，我們就這么抱在一起了，一起生長，我愿意為她撐起柔弱的身軀，彼此攀附、彼此支撐。
每天睜開眼先看看她長了多少葉子，再去看自己。
這也許就是愛情。
這份突如其來的愛讓我感到興奮還有些不知所措。
因?yàn)檫@份感情，世界都會(huì)不一樣的。
“我是你的藤，你是我的須。
”也許這就是世間最美好的誓言吧，是心的相許。
一天清晨，我在風(fēng)伯伯的催促中醒來。
在我伸懶腰的時(shí)候，小女孩想要徹底地分辨我倆，要把我和肉豆須分開，只因我們纏繞的太緊，她并沒有分開，卻把我們的莖葉都扯斷了許多。
我的心是鉆心的痛。
其實(shí)除了開花、結(jié)果，我還有一個(gè)最大的愿望就是做一次旅行，看看外面的世界。
肉豆須說這話的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望的憧憬，臉上竟生出淡淡的光彩。
我的愿望很簡單，就是一直陪著她讓她快樂。
可是她的愿望不能實(shí)現(xiàn)，她會(huì)真的快樂嗎?這個(gè)念頭像剛剛來臨的夏天一樣無法揮去，我們彼此都結(jié)出了自己的果實(shí)。
美好的時(shí)光總是匆匆而去，秋天很快就到了，那是我們回歸大地的季節(jié)，一生之中僅有一次的綻放到那時(shí)就會(huì)來個(gè)了斷。
然后，世界就與我們無關(guān)了。
有許多愛情要為這個(gè)季節(jié)付出生命的代價(jià)!
在一個(gè)普通的清晨，我們被聲音吵醒，小女孩和父親正在準(zhǔn)備采摘絲瓜和肉豆。
“我們快要分開了，……”肉豆須輕柔而憂傷的聲音從我的心底淌過。
一陣眩暈，我隨即昏倒在地上。
等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一輛中藥廠大卡車上，周圍的樹木樓房一陣陣閃過。
我突然醒悟：我絲瓜藤是中藥材原料，我正在運(yùn)往藥材廠的路上，自己真的是在旅行了!
我想托風(fēng)兒把我一路上的見聞還有我現(xiàn)在的情況告訴我的肉豆須。
但是很少有風(fēng)兒再經(jīng)過我這里，她現(xiàn)在怎么樣了?
我閉上眼睛，靜靜地回憶我們以前生長的那個(gè)庭院、那片土地的模樣，還有，那一年春天，心里充滿愛的絲瓜藤和一棵肉豆須緊緊纏繞在一起。
我漸漸明白，生命的意義不在于榮枯的過程有多長，而是在這過程里，是否擁有過熱愛，以最本真的心靈去愛另一顆善良的心。
有一些愛是無法堅(jiān)守的，若生命再有輪回，我只一個(gè)愿望：繼續(xù)守候在她身旁。
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇十二
建議同學(xué)們根據(jù)自身的丟分情況，尋找適合自己的備考方向?；A(chǔ)不牢固的同學(xué)，最好追溯到自己學(xué)習(xí)不好的原因。有的同學(xué)成績不是很理想，從高一知識(shí)點(diǎn)開始復(fù)習(xí)還是沒有效果，明顯是基本知識(shí)思想還沒有成型。
無論是哪個(gè)科目，基本上都是與教材層層相關(guān)聯(lián)的。只要基礎(chǔ)好，到了考試的時(shí)候除了一些較難的大題，基本上都可以憑借自己的能力拿下分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的高低僅僅看發(fā)揮的問題。相對(duì)于個(gè)別同學(xué)來說，除非基礎(chǔ)特別差，只要學(xué)習(xí)兩個(gè)月左右的時(shí)間，就能把基礎(chǔ)抓牢。
簡單中等題一方面可以檢驗(yàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)體系，另一方面可以提升自己復(fù)習(xí)的自信心。在選擇復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，基礎(chǔ)知識(shí)的題一定要自己動(dòng)手去做，還要學(xué)會(huì)總結(jié)。大題、難題可以參考答案，但要認(rèn)真思考其中的解題步驟。這些知識(shí)都是高考需要考察的。
語文要充分利用試卷，其中的病句、成語要注重收集，文言文的虛實(shí)詞要學(xué)會(huì)摘錄下來做筆記。利用好，每一次作業(yè)和試卷，相信你的成績會(huì)在短期內(nèi)得到提高。
很多人在復(fù)習(xí)的時(shí)候很隨意，雖然說也是在學(xué)習(xí)，但是大多還是被考試成績狠狠重?fù)?。沒有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)態(tài)度，三天打魚兩天曬網(wǎng)的，我們是很難考到一個(gè)滿意的成績，所以我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要端正我們的復(fù)習(xí)態(tài)度。
同學(xué)們要堅(jiān)定的肯定自己。有些同學(xué)認(rèn)為自己是差生，再怎么學(xué)習(xí)也是無力回天了。但事實(shí)上并不是這樣的。有些同學(xué)認(rèn)為自己天生比別人笨，不夠聰明。雖然自己在某一方面確實(shí)存在不足，但是不可以否定自己的優(yōu)勢所在。為了心中那份夢想，一定要打起12分精神。
考試不要計(jì)較一時(shí)得失，而是要善于歸納總結(jié)。只有你不放棄自己，找到存在的不足，嚴(yán)格要求自己去復(fù)習(xí)。高考取得好的分?jǐn)?shù)，并不是不能達(dá)到。
日語高考教學(xué)網(wǎng)篇十三
多少激情，在每一年的'起始
多少希冀，在新一年的開篇
畫家，期待你的春風(fēng)牽引色彩
詩人，期待你們春雨滋潤語意
冷靜的雪山因你而奔放，揚(yáng)起了白帆
最是江河熱烈，愛你愛得激蕩不已
最是峰巒沉默，愛你付之東流得迷蒙含蓄
期待你的日子，會(huì)有彩蝶從遠(yuǎn)方捎來問候
期待你的日子，會(huì)有火焰從暗處給我支撐
山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高三:晨曦文學(xué)社（郝昂）
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