演講稿不僅僅是文字的堆砌,更要注重語言的感染力和表達的藝術(shù)性。在表達時,要注意身體語言和肢體動作的配合,讓演講更加生動和有趣。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,可以幫助你更好地理解演講的技巧和技巧。
演講稿童年童心篇一
童年是一條清澈的小溪,歡快地流淌在碧綠的山間。童年是一朵絢麗的浪花,盡情地跳躍在廣闊的海洋。童年是一彎皎潔的明月,無窮地變換著美麗的姿態(tài)。以下是本站小編為大家收集整理的關(guān)于童年演講稿范文一分鐘的全部內(nèi)容了,希望大家會喜歡。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
不同的年代,不同的記憶,來聽聽我爸爸的童年是怎樣度過的吧!
“我小時候作業(yè)比你們少多了,放學(xué)回家做完作業(yè),就和院子里的小伙伴一起玩。那時的我非常調(diào)皮,最喜歡捉龍蝦了……”看著爸爸那眉飛色舞的樣子,我就知道爸爸的童年生活一定非常有趣。
我豎起耳朵聽爸爸娓娓道來:“記得那天飄著蒙蒙細(xì)雨,我和小伙伴一起去池塘邊捉龍蝦。池塘清澈見底,雨點滴落在了池塘里,泛起了陣陣漣漪。還不時看見魚兒、小蝦在水里嬉戲,我們都被這美景吸引了。”
“可是……”爸爸突然急轉(zhuǎn)話鋒,讓我坐立不安:”爸爸,快講!怎么樣了?”爸爸說道“可是下著雨,龍蝦不出來。它們都藏在了洞里,好像是調(diào)皮的娃娃,在和我們玩捉迷藏的游戲呢!我卷起了褲腿,拎著桶,赤著雙腳下到了池塘。龍蝦的洞比較隱秘,不容易被發(fā)現(xiàn),我仔仔細(xì)細(xì)地沿著岸邊搜索著。
突然,在一個長滿碧綠水草的地方,發(fā)現(xiàn)有一個洞,我心想里面肯定有大龍蝦。我把洞口的淤泥給挖掉,伸手往洞里捉,果然不出所料,里面有龍蝦!我剛想捉只龍蝦向小伙伴炫耀,沒想到手被龍蝦的大鉗子給夾住了,疼得我哇哇大叫。經(jīng)過一番斗智斗勇,龍蝦終于敗下陣來,我高興地把它放進水桶。龍蝦在水桶里揮動著大鉗子,還不甘心被我抓到。一回生,二回熟,那天我捉了許多只龍蝦,還被小伙伴封為捉龍蝦大王呢!”
童年是一首動聽的歌,童年是一首美妙的詩……長輩們和我們一樣,也有著幸福的童年。
光陰似箭,歲月如梭,一晃三個年頭過去了。許多童年往事宛若浮云,飄逝而去,唯有那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。
記得那天,我和伙伴們一起回家,剛一進門,就聽見姐姐在說工作的不好之處,又聽見姐姐長吁短嘆。我又沒了工作,我問她為什么呢,她說“肚子里面沒有墨水”,聽她這么一說可是把我嚇壞了,想想自己,每天上課不聽課,放學(xué)不完成作業(yè),不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機會,今后也會一事無成,那是一件多么可怕的事啊。
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應(yīng)又讓我不明白了,隨后媽媽撫摸著我的頭說,“有些事情,只有錯過了才知道,那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會呢”,那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的。
通過這件事,充分的說明學(xué)習(xí)文化知識不是紙上談兵,更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去,用知識武裝自己,充實自己,只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,也能提升自我,完善自我。
年是什么?童年是五彩繽紛的風(fēng)車,是絢麗多彩的貝殼。而對我來說,童年是一次次令人難忘的回憶?,F(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼,靜靜傾聽童年的趣事吧!
小時候我讀書,經(jīng)常一目十行爸爸看了,說讀書就要把書吃透。我聽了頓時恍然大悟,原來讀書就是要把書吃透。
我先把書剪成碎片再放入鍋里煮啊煮,終于煮好了。這時,爸爸過來了,我正準(zhǔn)備向爸爸炫耀的時候,卻被爸爸揍了一頓。
想到這里,我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
童年,是一幅美麗的畫,畫里可以看到我們的喜悅;童年,是一首優(yōu)美的歌曲,歌詞里可以看見我們美好的童年。
我的童年大部分花在學(xué)習(xí)上,但是我一有空就會邀請一些同學(xué)們來玩捉迷藏。
有一次玩捉迷藏我記得特別清楚。那一次,我和胡婷,章銘惠,阮佳怡,還有楊彩玉一起玩捉迷藏。我們先用錘子剪刀布的方法來決定誰來捉。結(jié)果出來了,是楊彩玉來捉。于是我?guī)ьI(lǐng)著她們躲進了作文女廁所。后來,楊彩玉半天也找不到我們,她看這里找不到人就去操場去找了。我就趁這個機會,帶著她們躲進了密密麻麻的灌木叢里,后來,楊彩玉發(fā)現(xiàn)從灌木叢里傳來一陣說話聲,她感覺很奇怪,便悄悄地靠近灌木叢林,而我們?nèi)ゲ恢牢kU正在悄悄靠近我們。楊彩玉把灌木林撥開一看,我們幾個正蹲在這里。我們互相望了望了對方哈哈大笑起來。
這就是我們的童年,一個無憂無慮的童年!
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演講稿童年童心篇二
我的家鄉(xiāng)有一條小河。記憶中,河水永遠(yuǎn)清澈見底,淺淺的魚蝦嬉戲。小時候經(jīng)常跟著弟弟妹妹去河里釣魚。夏天,溪水叮咚叮咚,隨著微風(fēng)彌漫,香氣襲人,令人心曠神怡。除了怡人的香味,這條河很美。綠色的水像透明的綠色絲帶一樣圍繞著地球流動。河邊的野花密密麻麻,五顏六色,使這條河像一個精致的金邊刺繡。
但不知怎的,有一天我路過河邊,卻認(rèn)不出來了。
沿河的居民和農(nóng)民不再欣賞這條河。走過這條河的人捂著鼻子,看著——河就膩了,變得又臟又臭。河上漂浮著各種白色垃圾,全身都是黑色的。我好像已經(jīng)不知道了。我仿佛聽到了那條討厭人的河的苦澀呻吟和怨恨??赡芪衣牭降母静皇呛铀纳胍?,而是河水沒了,河水沒了。突然,一股莫名的悲傷,像一棵帶刺的紫藤,纏繞著我的心,讓我難以呼吸。也讓我突然有了意識。我覺得我也討厭人。它們帶走了我童年快樂的記憶。相反,他們不知道如何回報河流。
我經(jīng)常在河邊漫步,回憶著它最初的美麗,但在我旁邊,它只是一片死水!不知不覺中,記憶中的河流一條條被熏黑。青山綠水只是成為回憶,回憶最快樂的夢。
就在我絕望的時候,一絲希望照進我的腦海,五水法則付諸實踐。借此機會呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列,讓小河找回自己的青春,讓小河重新綻放。
于是,我借了爺爺?shù)臐O網(wǎng)打撈河里的垃圾。網(wǎng)一鋪,垃圾就像長腿一樣跑來跑去,只抓了一兩條。但是我非但沒有氣餒,反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎喚醒了人們對河流的思考。別人看到我也趕緊拿起漁網(wǎng)跟我來抓垃圾。幾天后,河水又一次披上了她的白色面紗,褪去了她骯臟的粗布。這一小步足以讓我開心。
人們終于明白,青山綠水是金山銀山。我也知道:要控水,年復(fù)一年。
演講稿童年童心篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝,也吹來了我們盼望已久的放風(fēng)箏比賽。
今天下午我們學(xué)校舉行了一場別開生面的放風(fēng)箏比賽,預(yù)備鈴一響,只見參賽的同學(xué)就拿著心愛的風(fēng)箏火速趕往比賽場地。當(dāng)老師宣布二年級選手入場時,我心里不由得緊張起來,手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地,我暗暗地對自己說:“別緊張,我一定能行?!?/p>
李主任說:“起飛!”我不管三七二十一飛快地向前跑,然后迅速地松開手里的風(fēng)箏,繼續(xù)往前跑。我大喊道:“飛起來啦,飛起來啦!ye!ye!”可天有不測風(fēng)云,就當(dāng)風(fēng)箏飛到幾十米高的時候,風(fēng)箏像沒了油的飛機似的從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心里十分著急,可使不上勁呀,只能眼巴巴地看著它從天而降。
我并不灰心,跑到了起點重試。本以為這次能成功,可風(fēng)箏就像得了恐高癥一樣,當(dāng)它飛到旗桿那么高時,又一次從天而降。我想:只要功夫深,鐵杵磨成針。我牽引著風(fēng)箏就地起飛,可風(fēng)箏偏偏與我做對,第三次又從天而降……隨著我屢戰(zhàn)屢敗,我的心從希望到失望,然后從失望降落到絕望。
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演講稿童年童心篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時候,我做出各種各樣的舉動,總是逗得大家哈哈大笑,他們覺得我做的事充滿著童趣。
記得我四歲的時候,有一天早上,天上下起了傾盆大雨,我看見陽臺上的一盆星星花正被雨淋著呢!沒想到雨過天晴后,原來萎縮的星星花卻精神抖擻起來,顯得又高又大。我心想:呵,真的好新鮮,雨不就是水嗎?花有了水會長大,那么其他的東西有了水會不會長大呢?我來試一試吧。
于是,我小心翼翼地放了一盆水,然后就開始在家里的四周尋找目標(biāo)。哎,一桶大米進入了我的.視線。我靈機一動,如果大米有了水變得很大很大,那不是不用為糧食緊缺而著急了嗎?說干就干,我把一盆水一股腦兒地倒進了米桶?!芭叮子辛怂查L大了?!蔽腋吲d得手舞足蹈。后來看見客廳里一臺29英寸的彩色電視機,我一心想要50英寸的大彩電,現(xiàn)在終于能如愿了。我馬上把半杯水澆上了電視機,等爸爸媽媽回來也高興高興。
媽媽回來了,卡鍵屋里一片狼藉,不禁怒火沖冠,還沒等她發(fā)火,我就興沖沖地跑過去,歡呼起來:“我澆過水的米像星星花一樣長大了,電視機等會兒也會變大的?!眿寢屄犃耍趾脷庥趾眯?,只能哭笑不得地說:“傻孩子,花在陽光、水、肥料的培育小會長大,米遇水是泡大的,那么一大桶米都要壞了。電視機是電器,遇水就壞了沒法看了。你呀!真頑皮。”我似懂非懂地聽媽媽說話,還傻乎乎地望著媽媽笑。
現(xiàn)在想想,我小時候真幼稚。但通過這件充滿童趣的事,我慢慢了解做事不能生搬硬套的道理,不然的話,準(zhǔn)還會鬧出笑話。
演講稿童年童心篇五
我們在人群中穿梭,明明大家都很近,心卻是那么遙遠(yuǎn)。每一個人都忙著自我的事,這樣的我們真得幸福嗎如果鳥兒飛翔的一刻是幸福的;如果魚兒戲玩的一時是幸福的;如果馬兒奔跑的一剎是幸福的;如果花朵綻放的瞬間是幸福的;那么,屬于我們的那份甜美的幸福,又在哪兒呢我是那么期望找到失落的幸福呀!
我抬起手,試圖在風(fēng)中尋找,風(fēng)的寒冷帶來了失落,我捧起水,試圖在水中尋找,水的冰涼帶來了淚水,我睜開眼睛,試圖在人們淡漠的臉上尋找,而他們,帶來了無盡的絕望。我飛快的走著,卻不知我可是在原地打轉(zhuǎn)兒罷了。淚,劃過臉頰,卻沒有滴下。我告誡自我不哭,淚卻毫不在意的流下。
窗外積起了烏云,壓抑的空氣讓我很不舒服。是,幸福是什么呢金錢、名利、地位顯然不是的。那么,是什么呢我臉上的殘流淚水漸漸被風(fēng)吹干,我閉上了眼睛——正如我剛剛的深思那樣。
忽然,一幅畫面閃過腦海,是熱氣騰騰的早餐我苦苦思尋的幸福就是這么簡單仔細(xì)一看,哦,是媽媽在做早餐呢!看著媽媽那張溫暖的笑臉,我的心好暖好暖。之后,我又看到小時候媽媽為我搖扇子的圖片,媽媽笑得是那么慈祥,讓人不想離去?;蛟S,這種微笑就是幸福的來源吧。這種沒有帶上虛假的面具的微笑;這種發(fā)自內(nèi)心的微笑;這種深入我心的微笑;是那么完美。
我想,或許幸福并沒有那么困難,那么遙遠(yuǎn),那么神秘,只是脫去了偽善面具后的微笑?;蛟S并不甜美,卻能夠化解人心之冷漠。
幸福,其實很簡單,發(fā)自內(nèi)心的愛化為的笑罷了。
讓我們脫下頭具,一齊笑吧!讓幸福無處不在!
演講稿童年童心篇六
大家好:
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因為人生苦短,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候,一段悠揚的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
大家好:
童年像一葉美麗的小舟,順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方,漸行漸遠(yuǎn),但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無盡的遐想與回憶。有人說:童年,是一彎撥動心弦的明月,只能留在回憶里,可望而不可及;有人說:童年,是一潭生機勃勃的春水,無論鋪在那里,都會綻放出早春的柔情。
每個人的童年都有著各自不同的故事,或一件趣事,或一回經(jīng)歷,或一次“歷險”……在我的童年中,讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。
因為我從小是在農(nóng)村的外公外婆身邊長大,所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過。那是一斷無法忘記的回憶,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得,剛上一年級時,老師選我當(dāng)小班長,并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”,其中有一項特權(quán)是用老師的教棒揍不聽話的學(xué)生,說好聽點是教棒,其實就是一根大約一米長的發(fā)黃小竹竿。
被委以重任后的我,每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了,我小棒一揮:“遲到!站外面去!”因為這,每次當(dāng)老師來的時候,外面的小伙伴可以組成一個籃球隊;小伙伴不讀書,我小棒一揮:“手伸出來!”然后狠狠地在他手上敲兩下,看到那紅紅的印記,我離開他身邊時我還心虛的嘀咕一句:“叫你不學(xué)習(xí),我這是為你好!”小伙伴不寫作業(yè),我小棒一揮:“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了,也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼,于是我就把我的“后臺”老師搬出來:“你回不回去?我要報告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去,時不時用余光瞟他一眼,看看他的動靜,每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身,我就在心里偷笑……時間一長,我雖個子小,但卻成了小伙伴們心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越來越廣,時不時還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。
童年似那一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《童年》。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
在假期里,我讀完了高爾基的童年一書,這本書主要寫了阿廖沙在外祖父家的所見所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中,阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄,被外祖父毒打,甚至他在那的伙伴-小茨岡也永遠(yuǎn)的離開了他,這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影,讓他不得不迅速成長起來。
但是,即使有再多的黑暗,也不可能完全沒有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中,外祖母就是那的光明,猶如在夜空中點綴的一顆星,微弱但長久。像文中寫的一樣:“在她沒有到來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那無私地愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活?!弊x完這段文字,我能夠清晰的感受到阿廖沙對外祖母的喜愛與依賴。
阿廖沙是一個善于觀察,十分敏感的孩子,他有堅定的意志和頑強的精神。雖然生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里,但他反而鍛煉成長為一個堅強,正直,勇敢,樂觀,自信的人。他有一顆善良的心,他同情貧苦的人,他還具有很強的求知欲,熱愛書籍,更熱愛生活。
阿廖沙的生活也許是我們無法想象的,他的物質(zhì)生活不穩(wěn)定,肉體與精神都飽受折磨,學(xué)習(xí)條件艱苦。還是在花一樣的年紀(jì),就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來,不是太幸運了嗎?我們有家長提供的良好的物質(zhì)生活,被家人捧在手里寵著,在美麗寬敞的教室學(xué)習(xí)。同樣在花一般的年紀(jì),卻截然不同。阿廖沙的生活艱難,而我們的生活幸福。
阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂,讀完這本書我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜家庭帶給我的勇氣,讓我能堅強的面對生活的挫折。我們是幸運的,幸運的是沒有生在戰(zhàn)爭國家,幸運的是沒有家庭的勾心斗角,金錢至上以及淡薄的親情,幸運的是我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,僅僅這些就有足夠的理由來告訴我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去孝順家人。
我們需要知識,需要成長,而它們的前提就是要多讀書,只有多讀書才能增長智慧,才能成為一個聰明的人,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,將來我們會因此而受益終生。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講稿童年童心篇七
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在我的記憶中,20xx年的6月讓我難以忘懷。那段時間,我家去了野三坡。整個參觀過程對我幼小的心靈是一次強烈的震撼。
早上,就在黎明前,我們到達了野三坡山腳下。天空是藍色的。山坡上的大樹向我鞠躬,滿地的野花舞動著美妙的腰肢歡迎我們。一群飛翔的鳥兒用陣陣笑聲迎接我們。
事實上,我來這里的目的是欣賞大自然的美,挑戰(zhàn)蹦極。
去蹦極區(qū)的路上,一對大石獅子寫著“歡迎蹦極”。每個人都有不同的姿勢。有些人躺著,有些人站著,有些人翹著腿,有些人在跳。
我們來到蹦極平臺。前面已經(jīng)有很多人在排隊了。好像有那么多人想挑戰(zhàn)!紅軍不怕遠(yuǎn)征!我加入了這個團隊。別人在跳的時候,我用心看,心里充滿期待。
輪到我了。我勇敢地站了起來。準(zhǔn)備好一切。萬事俱備,只欠東風(fēng)。有了指示,我嗖的一聲跳了起來。感覺自己在一個黑色的隧道里。多黑啊!??!我感覺世界在旋轉(zhuǎn)!我聽到耳邊傳來震耳欲聾的歡呼聲。我有點害怕,緊緊地閉上了眼睛。過了一會兒,我安全著陸在地面上。親戚跑過來擁抱我,分享我成功的喜悅。我抬頭看見白云飄飄。我心想,我是最棒的!
回家的路上,我在座位上翻來覆去,思考著整個過程。窗外,一對鵝整齊地排列著,陪伴著我們的公共汽車。
我期待更好的明天!
演講稿童年童心篇八
2、天地最有情,少年莫浪投。——陳毅。
3、兒童的游戲中常寓有深刻的思想。——席勒。
4、智慧屬于成人,單純屬于兒童?!寻?。
5、沒有兒童的地方就是沒有幸福?!肺呐蟆稓g迎曲》。
6、童年是理智的睡眠期?!R梭《愛彌兒》。
7、孩子們,你們的未來萬歲!——高爾基《意大利童話》。
8、寧肯在成人的團體中被逐去,不可為兒童們所憎厭?!录{。
9、人生最大的驕傲,就是在成年時實現(xiàn)童年的夢想?!R佳。
10、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童?!K霍姆林斯基。
11、兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光?!└隊枴?/p>
12、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?!斞浮?/p>
13、兒童是進入天堂的鑰匙?!怼に雇羞_德《孩子們的祈禱》。
14、兒童的情形,便是將來的命運。——魯迅《南腔北調(diào)集》。
15、孩童的動作,是清潔,是正直?!杜f約全書·箴言》。
16、把道路指給兒童們——人類整個偉大事業(yè)的繼承者?!郀柣渡畹墓适隆贰?/p>
17、兒童的天真與老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實?!既R爾。
19、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔?!K霍姆林斯基。
20、童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時才成就了那么完美?!?/p>
21、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。——盧梭《愛彌兒》。
22、家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園?!獝勰?/p>
23、兒童有沒有抱負(fù),這無關(guān)緊要,可成年人則不可胸?zé)o大志啊!——喬·吉·霍蘭。
25、孩童的動作,是清潔,是正直?!f約全書《舊約全書·箴言》。
26、禮貌是兒童與青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?!s翰·洛克。
27、永遠(yuǎn)是獨一無二不可替代的事物:這是童年的回憶?!刨枴兜俨┮患摇贰?/p>
28、每一個決心獻身教育的人,都應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基。
29、教育不能創(chuàng)造什么,但是它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知。
30、在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力?!R梭。
47、在人身上,唯一能夠持久的東西是從少年時期吸收得來的……一個人假如不從睡在搖籃里的時候開始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣,那是最危險不過的?!涿兰~斯。
演講稿童年童心篇九
對于十三、四歲的孩子來說,成長意味一點一滴的耗盡,一生只有一次人童年,可是,據(jù)不完全統(tǒng)計,童年不是一人都擁有的,枯燥乏味童年并濁一個人沒有,死板生硬的人只有。xx年最新調(diào)查證明,童年并不是一個誕生可以盡情享樂的,小心謹(jǐn)慎的確人不行,斤斤計較的人不行,愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮,請好好珍惜這最后的旅途,大膽的放飛心情,使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn),不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價,不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn),不到異樣的目光,不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個地方。我會輕聲嘆惜將往事回望,但我能驕傲自豪的說:“我的童年沒有白費。
請允許我改正人們對一個好壞的判別方法,并不是學(xué)習(xí)好,就要在“學(xué)生”二前加一個“好”,也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二前加一個“差”,我從來都不認(rèn)同這種低級稚嫩,愛幕虛榮的書面表達,不論任何人,只要用了這種方式,就顯得太不科學(xué),也太不道德了,簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白,我想不會有幾個人愿意,站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類)。雖然,時時都有老師的鼓勵和夸獎,雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕,可竟是被管理者,無法動彈。自己的一舉一動,所作所為,好像都在監(jiān)視下進行,絲毫無法展現(xiàn)出真實的一面,只是戴著面具要別人檢查。
我一直都不明白,為什么折磨自己?
我無所謂,因為心,早已傷痕累累。
演講稿童年童心篇十
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
我演講的題目是珍惜童年。
可我真是不爭氣,大姐突然轉(zhuǎn)過身好似開玩笑也好似安慰:“怎么?你不舍得呀。”包著的眼淚再也忍不住了,“要不要跟三姐二哥回老家耍幾天?”我一句話都說不出來,淚崩了。我以為他們看不出來的,我,我真的好傻。我?guī)退麄兲嶂欣钕?,跟在他們身后,司機好久都沒來。大姐給司機打電話問怎么回事?司機竟說他還在家里洗澡,在場的每一個人都很失望,只有我一個人很開心,可我不能表現(xiàn)出來。
我們回家了,沒過一會兒,司機就打電話說他到了。我好想對他們說,能不能最后一天再走?可是我就是膽小,我就是慫,我就是沒用,我就是不敢說。
他們走了,我回到家把自己鎖在小屋里裹著被子頭埋到枕頭里,無聲地哭,心如刀割一樣,仿佛有一雙無形的大手壓著我,壓得我喘不過氣來。
之后的幾天我每天呆在小屋里。吃飯時一向話嘮的我變得沉默,我突然感覺被爸爸媽媽打是件多么幸福的事。至少他們還在你身邊呀,吃完飯?zhí)稍诖采舷氲搅四鞘赘瑁伴L大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好。聲音很輕柔,卻提醒我:勇敢是什么。我不禁脫口而出:小時候真傻,竟然盼著長大。長大后才發(fā)現(xiàn)長大的代價是失去。
謝謝大家。
演講稿童年童心篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
童年,就像一幅圖畫,記錄著我們生活的點滴,童年,就像一串動聽的音符,唱著我們的歡樂,童年,就像浩瀚的星空中一顆顆閃亮的星星。我從中摘下了一顆,看見的那件趣事。
那是5歲的事情了,我剛剛認(rèn)得到牛奶和洗衣粉。一天,媽媽要出去辦事情,爸爸加班。我獨自一人在家,偶然,看見了陽臺那兒的一大堆衣服,我心生一計:嘿!我?guī)蛶蛬寢屜聪匆路?!說干就干!我從衛(wèi)生間里端來一個大盆子,放滿水,對了!好像還有洗衣粉!我看也不看,就把放在旁邊的牛奶粉拿了走!到了陽臺,我把衣服浸泡,過了一會兒,我把牛奶粉抓了一大把放進水里!仔細(xì)一聞,怎么有股牛奶的味道?管他的!應(yīng)該是媽媽又買了種牛奶味的洗衣粉吧!洗完后,我把衣服晾了起來,看著洗干凈的衣服,我心里美滋滋的想:媽媽看見這些洗干凈的衣服,一定會夸我的!說不定還會帶我去吃肯德基呢!真巧,媽媽回來了,“媽媽太配合我了!”我說著,媽媽進了門,看見晾著的衣服,說:“珍,這些衣服是你洗的嗎?”“是??!媽媽!”我得意洋洋的說著,媽媽走上前,摸了摸,小聲的念著:“洗的挺干凈的,不過,怎么會有種牛奶的味道呢?”突然,媽媽問我,“你用什么洗的?”“那個!”我指了指放在陽臺的牛奶粉?!肮 眿寢尨笮ζ饋?,“笑什么?”“傻孩子,那是牛奶粉,不是洗衣粉!”“啊?!”我張大了驚訝的嘴巴。
童年,難忘的童年,幼稚的童年,傻氣的童年!
演講稿童年童心篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年,那是一場美夢,一場美輪美奐的夢境;童年,那是一種色彩,一種繽紛綺麗的絢爛;童年,那是一種奢侈,一種難以重來的奢望;童年,那是一種自由,一種無拘無束的暢快;童年,那是一種經(jīng)歷,一種蕩氣回腸的過往;童年,那是一段時光,一段終生難忘的光陰;童年,那是一種幸福,一種無與倫比的幸運。
童年就像是一種幻術(shù),讓你迷戀其中難以抽身,讓你陷入當(dāng)中難以自拔,等你漸漸沉淪在無知里面時,當(dāng)你一步步迷失了自我時,它便會揮揮翅膀,不帶走一絲牽掛,空留我們在半醒半醉,半夢半醒里面回味無窮。
演講稿童年童心篇十三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
童年時代是天真的,是快樂的。斗轉(zhuǎn)星移,童年正漸漸離我而去,可童年時代的那些幼稚有趣的事,現(xiàn)在回想起來忍不住捧腹大笑。
讀幼兒園那會兒,記得有一次,媽媽買了一大包菜,見我在玩玩具就說:“佳穎,幫媽媽洗一下青菜吧。”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽說完就出去了。我走進廚房,看見平臺上放了一大包蔬菜,有青菜、西紅柿、茄子……看得我眼花繚亂?!鞍 蹦敲炊嗖?,什么時候才能洗完呢!咦,對了,媽媽平時洗衣服都是用洗衣機洗的,那我是不是可以用洗衣機洗菜呢?哎呀,我真是太聰明了。
我在邊上等著,看洗衣機排出來的水,除了白色的泡沫,還有綠色的菜葉糊糊,紅色的.西紅柿皮,紫色的茄子碎末……我越看越不安,就按了一下暫停鍵。
打開洗衣機,想看個究竟。咦,我的菜呢,青菜只剩下根蒂了,西紅柿已經(jīng)無影無蹤了,茄子像被老鼠啃過似的的。就在這時,媽媽回來了:“佳穎,菜洗好了沒有?”看來,我只好溜之大吉了。
我的童年是五彩繽紛的,就像一個五味瓶,我愛我的童年。
演講稿童年童心篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
想知道我的童年趣事么?別急,待我慢慢講給你聽。
從小我是一個愛講“謀略”的小孩,對惡作劇更是情有獨鐘。
二年級時,我看了《三國演義》這本書,老是想著:《三國演義》書中的謀略,我總有一天會用上的。有一天,一個同學(xué)與我打了架,我將這仇記在心頭,想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學(xué)之前,設(shè)計好了“陷阱”。
我踩著桌子將一盒準(zhǔn)備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里,再把一個有彈性的繩子放在門的前面,系在兩邊準(zhǔn)備好的凳子上,再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前,陷阱做好了。
接下來就看好戲了。那天,只見同學(xué)來到門前,一推開門,門縫上的粉筆盒便應(yīng)聲而落,掉在他頭上,粉筆灰滿臉都是,他只顧向前沖,一不小心絆到了繩子,兩邊的凳子就夾了進來,把他的腳一下子夾住,他便向前倒去,一頭栽進了臭臭的垃圾桶,我大笑起來,我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是,我卻被老是狠狠訓(xùn)了一頓,還罰寫1000字的反思呢,這是我小學(xué)階段最長的作文了。當(dāng)然,我也很誠懇地向同學(xué)道了歉,求得他的原諒。
童年是多么頑皮?。⊥甑娜な陆o我?guī)砹藲g樂,童年真好。
演講稿童年童心篇十五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
翻開記事簿,一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細(xì)回想,童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著,還真有幾件難忘的.事,讓我們至今印象深刻。其中這兩件事,讓我印象最深。
那是在幼兒園中班的時候,我們的班里有一把不同的一把椅子,因為別的椅子都是綠的,只有它是黃色的。而且我入學(xué)第一天坐的就是這把椅子,所以對這把椅子”情有獨鐘“。但每次老師都會重新讓椅子換位,然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時候,一個翻身,從寢室走到教室,把椅子換回來,然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡,一邊聽著教室的動靜,每次都有驚無險。記得有一次,我被老師逮了個正著,我就拿著小椅子,滿教室地跑。老師實在對我無計可施,只好讓我提前起床了。后來換教室了,我仍掛念著那小凳子,可那可憐的小凳子,可能已經(jīng)被扔進雜物堆了。
還有一件事,也讓我記憶猶新。那是在我一年級時,我問媽媽為什我長得這么想你們,媽媽說這是因為基因。我想,”雞“因,不是”雞“身上的原因嗎?于是,我趕忙跑去廚房,拿出一只速凍雞,想看看上面的原因,媽媽頓時哈哈大笑,笑著說:”傻瓜,基因可不是雞身上的原因,我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的笑起來。
關(guān)上記事本,童年的往事人在腦中回蕩?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無窮啊!
演講稿童年童心篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(3)中隊的xx。我今天演講的題目是:《童心向黨,我愛》。
回顧黨的歷史,我們可以看到,當(dāng)最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標(biāo)志的鮮紅黨旗時,集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的共產(chǎn)黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。在戰(zhàn)亂、貧弱、落后的舊中國中,使中國人民看到了民族復(fù)興的燦爛曙光。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大,成就了一樁開天辟地的大事情,我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘,能砸開所有的鎖鏈;才有了一把銀鐮,能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì),在這個奔騰的時代,我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下,已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強國大道。我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷,幾十年來勵精圖治,粉碎了西方國家沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預(yù)言,帶領(lǐng)全國人民走出了一條有中國特色的社會主義道路。香港回來了,澳門回來了,神舟七號上天了,中國終于崛起于世界的'東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采。試問還有哪一個政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡。
我們是祖國的驕子,是黨的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,黨和祖國在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個富強、民主、文明、和諧的中國,在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林!
正是有了偉大而英明的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),正是有了xx煤電公司歷屆黨委的正確決策,才有了我們幸福美好的今天。
我愛溫馨和諧的。我愛那親如兄弟姐妹的xx人。誰家的孩子上不起學(xué),大家伸手相助;誰家有人生大病無力醫(yī)治,大家慷慨解囊。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
我愛美麗閑適的。寬闊平整的上海路橫貫中心區(qū),寬敞氣派的俱樂部巍然矗立,干凈宏大的休閑廣場好不氣派。生機勃勃的的頤園是我們的休閑天地,有空時我們能在草叢中嬉戲娛樂,在鋪滿小石子的小道上追奔打鬧,大人們能在悠揚動聽的音樂聲中盡情展現(xiàn)她們的優(yōu)美舞姿。在公司體育場內(nèi),喜愛踢球的小伙子在足球場上馳騁,裝修一流的籃球場上充滿著開心的笑聲;你再看,老年人在門球場內(nèi)優(yōu)雅地打著門球,網(wǎng)球場內(nèi)閃動著矯健的年輕人身影。好一派令人神往的畫面,這就是我們的。
我愛繁華熱鬧的。華聯(lián)、聯(lián)華、蘇果超市內(nèi)人頭攢動。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜愛的去處。我們也是新華書店、飛云書店里的??汀R鼓幌碌臒艋鹜?,霓虹閃爍。馬路上,車子川流不息;人行道上,休閑的人們在散步。忙碌一天的xx人,也會三五成群地去“同一首歌”、“零點”縱情歌唱。
我愛開拓奮進的。xx人不斷開拓,不斷進取,取得了一個又一個的輝煌。我相信,明天更美好。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園——讓變得更美好!
謝謝大家!
演講稿童年童心篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我的童年充滿了快樂,趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星,一直照耀著我的未來。記憶中,童年有趣的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!
有一個暑假,我住在奶奶家,當(dāng)時天氣非常熱,一只只蒼蠅不停地飛進奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音都快把我煩死了,我拿起蒼蠅拍和蒼蠅來了個人蠅大戰(zhàn)。
只見有些蒼蠅圍著日光燈飛來飛去,還停在上面,有些蒼蠅還在桌子上爬,真是惹人生氣。這回該我出場了,我心里想著。我把桌上的一只蒼蠅打死了,但別的蒼蠅卻被我嚇跑了。后來我拿了一把掃帚,站在桌子上,想把日光燈上的蒼蠅趕下來,誰知,我那腳沒踩穩(wěn),摔了個四腳朝天,疼得我喲!二十分鐘過去了,蒼蠅終于快沒了,不過我已經(jīng)累的躺在了地上。我忽然看見幾只蒼蠅飛到了廚房,我還是堅持著站了起來,在廚房里東找找,西找找,終于發(fā)現(xiàn)了那幾只蒼蠅,我?guī)紫伦泳桶涯菐字簧n蠅干掉了。我一邊用餐巾紙包起蒼蠅的尸體,一邊對蒼蠅說:“朋友來了有好酒,蒼蠅來了迎接你的只有蒼蠅拍?!蹦棠踢M來看見之后,還說我是個捕蠅高手。
童年趣事太多了,它們就像風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹就發(fā)出陣陣的笑聲。這些趣事一定是我以后珍貴的回憶。
演講稿童年童心篇十八
蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,主要講述前蘇聯(lián)底層人民的悲慘生活。回想起小時候的所見所聞,我讓他寫這個《童年》。
這本書上說:因為父親去世,他被迫住在祖父的房子里。當(dāng)他到達祖父家時,他看到他的叔叔們互相爭斗,搶奪祖父的財寶。他媽媽回來,停了一會兒。但是慢慢的,舅舅們又吵起來了,媽媽離家出走了,爺爺?shù)慕?jīng)濟來源:一家染坊著火了。這讓他年輕時幾乎崩潰,但奶奶的溫暖卻給了他一線希望。后來我爺爺要和兒子們分一部分資產(chǎn),帶著別人去新地方住。然而,有一天,二兒子告訴他,大哥要來殺他。他不是一個人來的,還帶了一群小流氓。回來,我媽媽回來了.
看完這本書,我有很多感嘆。我們現(xiàn)在生活在一個和平的時代,我們都依靠父母吃飯穿衣。我們平時也有父母之愛,但是高爾基不一樣。他幾歲的時候父母就去世了。他只能去爺爺家,但是爺爺家的出軌就更惡心了。雖然他母親離開后回來了,但她和繼父生了一個孩子,他母親的大部分愛都在那個孩子身上。后來情況變了,爺爺漸漸和他親近起來。但是他的生活還是很悲慘,每天放學(xué)都去撿垃圾。我們的`生活比他們的好得多,但有些人不珍惜。
書里幾個大叔拿著拿走的資產(chǎn)玩,但真正屬于他們的又有幾個呢?有錢但沒有基本道德,我沒有孝敬父母的心。
演講稿童年童心篇十九
每個孩子都有自己的童年趣事,我也不例外。下面就讓我來給你講講我的童年趣事吧!
我那時候5歲,還是一個不懂事的小孩子,我只記得那時候把“辣椒”當(dāng)成“小燈籠。“。
這就是我的童年趣事,沒想起這件事,我就覺得好笑。
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