在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)要客觀(guān)，不帶個(gè)人感情色彩，準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況。范文展示了不同種類(lèi)的總結(jié)，可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
大家好!
我最崇敬的人就是袁隆平爺爺，國(guó)際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請(qǐng)?jiān)∑綘敔敵鰢?guó)工作，但是他都婉言謝絕了。
袁隆平是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，享譽(yù)世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年以來(lái)，不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。袁隆平爺爺說(shuō)：“科學(xué)研究要勇于探索，勇于創(chuàng)新，這個(gè)是關(guān)鍵。搞科研，應(yīng)該尊重權(quán)威但不能迷信權(quán)威，應(yīng)該多讀書(shū)但不能迷信書(shū)本。科研的本質(zhì)是創(chuàng)新，如果不尊重權(quán)威、不讀書(shū)，創(chuàng)新就失去了基礎(chǔ);如果迷信權(quán)威、迷信書(shū)本，創(chuàng)新就沒(méi)有了空間?！?/p>
“知識(shí)+汗水+機(jī)遇+靈感=成功”是您一生的縮寫(xiě)。袁隆平平爺爺，您是一位科學(xué)巨匠，一顆閃耀在科學(xué)天空中的巨星。作為一名普通的少先隊(duì)員，我對(duì)您有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬。
今天，我是天真爛漫戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員;明天，我將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，我一定以您為榜樣，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
轉(zhuǎn)眼馬上就是中國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日之一——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)！是啊，這是一個(gè)讓人致敬的節(jié)日，可有些人看到這個(gè)題目會(huì)有些“目瞪口呆”，因?yàn)橥ǔＷ屛覀冞@些學(xué)生崇拜的不就是哪個(gè)明星或演員什么的嗎？為何我會(huì)……其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們勤奮的工作和十年如一日的熱誠(chéng)不就是最好的證明嗎？！
這些勞動(dòng)者多半是來(lái)自農(nóng)村的，因此也就沒(méi)有城市人的皮膚白皙，可卻有著“土生土長(zhǎng)”的質(zhì)樸氣息，讓人一看就覺(jué)得很和藹可親。
我記得有一次在炎熱的夏天里，小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
與此同時(shí)，我正飛速向店里跑去，愣把店主阿姨給嚇了一跳！我急忙拿了兩個(gè)雪糕，把錢(qián)給她，并說(shuō)“不用找了，我先走了哈，阿姨再見(jiàn)！“就飛速離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，只剩下一個(gè)“石化”的人在風(fēng)中凌亂著。回過(guò)神后吼道：“丫頭，你買(mǎi)的那根兩塊五，總共得四塊??！你給我回來(lái)！”我邊跑邊笑，輕聲說(shuō)道：”阿姨，好搞笑??！下次會(huì)還的啦！“然后看了看后面，沒(méi)有人跟過(guò)來(lái)，便漸漸停下了腳步，拿起了草莓巧克力雪糕津津有味的吃了起來(lái)，說(shuō)道：”好好吃哎?。?！“可由于我吃的太過(guò)入迷，沒(méi)看路，就撞到了前面的人，我的雪糕也掉到了地上，我沒(méi)顧雪糕，急忙把被我撞得人扶了起來(lái)，并連連跟他說(shuō)：”對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起！……“我一直低頭向被害者道歉，可這個(gè)人并沒(méi)有責(zé)怪我，反而夸獎(jiǎng)我：”丫頭！你是個(gè)好孩子！一般情況，人們撞到人早跑了，你卻扶起我了！“我抬頭看向這個(gè)被害者，一個(gè)橙色的背心，和上面附屬的幾個(gè)大字，又看了看這個(gè)老爺爺，恍然大悟道：”您是清潔工嗎？“他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他之后并沒(méi)多說(shuō)話(huà)，只是默默地把這里掉的雪糕清掃干凈，我看著這個(gè)老爺爺滿(mǎn)頭的汗水和那干澀的嘴唇，說(shuō)道：”老爺爺，你現(xiàn)在不累嗎！要不……吃我的這個(gè)雪糕休息一下吧！“這是我經(jīng)過(guò)了思想斗爭(zhēng)決定出來(lái)的。只見(jiàn)老爺爺擺了擺手，朝我笑了笑，便接著清掃起來(lái)了?！崩蠣敔?，你為何……會(huì)出來(lái)受這份罪??！別的人家，老人都在家里想兒女清福，只有您……“老人猶豫一會(huì)，便慢悠悠的說(shuō)道：”我以前立志要做一個(gè)為人民服務(wù)的人，這我都干了二十多年了，想不做可這心卻也不舍得?。∥矣袀€(gè)女兒在大城市有好的事業(yè)，也在當(dāng)?shù)亟Y(jié)婚了，想帶我去住，可我只想在這里好好打掃就好了，用我一輩子在這里清掃！“我此時(shí)看了看老爺爺?shù)难凵?，不是剛才的柔和，而是一種堅(jiān)定與執(zhí)著的眼神。我之后還和老爺爺聊了許多，和他一起打掃街道，并立誓要做一個(gè)像他一樣“為人民服務(wù)”的人！
雖然之后，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的身影（或許是去哪里繼續(xù)打掃了吧），但他那天說(shuō)的話(huà)和那堅(jiān)定的眼神我想我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心。
向辛勤的勞動(dòng)者致敬！并祝所有人“五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
望著“爺爺”兩個(gè)字，我想起了我最?lèi)?ài)的爺爺，同時(shí)也是最疼愛(ài)我、關(guān)心我的爺爺。
我和慈愛(ài)的爺爺一塊兒走在雨中。無(wú)意間抬起頭看到了我頭上的天空是黃澄澄的，而爺爺?shù)奶炜帐菧\灰色的。
“爺爺，傘太靠我了。瞧，您的衣服都打濕了?！蔽姨痤^說(shuō)道。
又是一場(chǎng)雨，只是時(shí)間整整隔了五年整，爺爺?shù)纳眢w漸漸地衰退了，歲月無(wú)情地在爺爺飽經(jīng)滄桑的臉上刻下了一條條皺紋。然而爺爺堅(jiān)持雨天都來(lái)接我。
雨中，爺爺佝僂著背，那握著傘柄的手沒(méi)那么有力了。我百感交集，“爺爺，讓我來(lái)拿傘吧!”我最終有勇氣說(shuō)出這句話(huà)了。爺爺略帶點(diǎn)不解而又緩緩地將傘柄遞到我身上。我明白這傘的分量是巨大的。
我把傘盡量往爺爺身邊靠，像當(dāng)年?duì)敔攲阃疫@兒靠一樣。我仰望天空，不出我所料，爺爺?shù)奶炜帐屈S色的，而我的天空是淺灰的。霎時(shí)，我的心中如有波濤澎湃，仿佛有一股暖流涌遍全身。
“小，你衣服給打濕了。”耳邊傳來(lái)爺爺那沙啞而又和藹的聲音，我先是一楞，然后說(shuō)：“不礙事，這點(diǎn)小雨我不怕。“我一下子意識(shí)到，我說(shuō)的話(huà)幾乎與爺爺當(dāng)年說(shuō)的一樣，也許是巧合吧。此時(shí)，我漲紅了臉，只見(jiàn)爺爺慈祥地笑了，笑中帶有幾分欣慰，也沒(méi)再說(shuō)什么。我這才放松了心境。
很快地，我和爺爺又堅(jiān)持著那個(gè)溫馨的姿勢(shì)幸福地走在雨中。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
1.雖然不認(rèn)識(shí)你們，但一定要謝謝你們！
2.致敬每一位拼過(guò)命的英雄，你們都辛苦了。
3.致敬醫(yī)護(hù)英雄們！致敬英雄的人民！
5.我好愛(ài)__啊，我永遠(yuǎn)記得我一聽(tīng)了太多民謠東北人，第一次站在長(zhǎng)江大橋下的時(shí)候有多感動(dòng)，__會(huì)越來(lái)越好的。
6.謝謝你們的辛苦付出，白衣天使辛苦了，__和中國(guó)都謝謝你們。
7.是一個(gè)國(guó)家的堅(jiān)持，保住了一個(gè)城市的榮光。
8.__這么真的很美，等以后有機(jī)會(huì)，我這個(gè)河北姑娘一定去漢口江灘看看。
9.感恩回報(bào)須此時(shí)，恩如白雪壓松枝。各省人民情誼在，華美樂(lè)章謝會(huì)師！
10.“撥云見(jiàn)日”，遇見(jiàn)春天，__加油，__加油，中國(guó)必勝。
11.感動(dòng)，謝謝我的國(guó)家。謝謝為這場(chǎng)疫情付出的每一個(gè)人。
12.今天再一次在黃鶴樓上為江蘇醫(yī)療隊(duì)送行，李白在一千年前就把兩地聯(lián)系在了一起。
14.最美的不是櫻花，是戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的你！
15.每一個(gè)名字都值得銘記，謝謝每一位白衣天使的付出，你們辛苦了。
16.加油加油加油加油加油加油加油加油！團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，肝膽相照，中國(guó)一定行。
17.致敬！真的感謝您們！作為中國(guó)人我十分驕傲！
18.感恩有你們，醫(yī)護(hù)工作者辛苦了。
19.山水迢迢，攜手同行。__加油！中國(guó)加油！
20.最美的不是櫻花，是戰(zhàn)斗一線(xiàn)的你們，向你們致敬，辛苦了，登上凱旋門(mén)，平安回家。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)在與它們能夠在無(wú)垠的藍(lán)天中自由的飛翔，魚(yú)兒的歡笑在于它們能夠在廣闊的海洋中肆意游動(dòng)。人類(lèi)則不一樣于這些動(dòng)物，他們僅有自我的親人、摯友來(lái)交談，訴說(shuō)自我的所思所想，而這只停留在自我熟知的人。
以往，有個(gè)糧倉(cāng)中有很多老鼠，它們吃掉了很多糧食，村民們決定把它們趕出來(lái)，他們采取了煙熏的方式，這天，熏過(guò)煙后，村民們進(jìn)倉(cāng)查看情景，發(fā)現(xiàn)幾乎所有老鼠都從大門(mén)跑掉了，僅有兩只老鼠，一只拼命往墻角跑，一只拼命把它往大門(mén)拉，朝墻跑必定被熏死，而朝大門(mén)跑才是求生之路。
村民感覺(jué)很奇怪，就去一探究竟，原先往墻角跑的那只老鼠雙目失明，另一只則是它的同伴，村民們聽(tīng)到后很感動(dòng)，紛紛猜測(cè)它們是什么關(guān)系，有人說(shuō)：“是母子關(guān)系”，“是兄弟關(guān)系”，“是叔侄關(guān)系”，莫衷一是，這時(shí)，一個(gè)孩子問(wèn)道：“為什么必須要有關(guān)系呢”?孩子的一句話(huà)引人深思，人們的想法總是那么復(fù)雜，人與人之間的溝通總是那么少，以至于當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的一瞬間，來(lái)自別人的一點(diǎn)幫忙都認(rèn)為老鼠之間有著血緣關(guān)系，竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫忙。
在人類(lèi)世界中，來(lái)自陌生人的幫忙少之又少，而家人給予的幫忙卻很多。人們?cè)诖蟛糠謺r(shí)候拒絕了與別人溝通，總認(rèn)為這種動(dòng)機(jī)不單純，殊不知，在這種行為的背后，埋下的多少人際交往的盲點(diǎn)。
當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，他渴望著與別人交流，但當(dāng)有些陪伴在他旁邊時(shí)，有事那樣的苛刻，人性是弱小的，僅有不斷溝通才能使別人了解自我，歡樂(lè)地生活。試想，當(dāng)世界上沒(méi)有語(yǔ)言，無(wú)法溝通時(shí)，又是一番怎樣的景象?這無(wú)法想象，可是，這總是留給后人無(wú)限的遐想。但在此刻社會(huì)中，溝通還是十分重要的。
如果你的心是封閉的，那么就敞開(kāi)心扉，與別人交流吧。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
“老師，吃個(gè)雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧!”
“老師，您忙得都沒(méi)顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧!”
“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃!”
“老師，那您……”
一句句飽含真情的對(duì)白，一聲聲滿(mǎn)含關(guān)切的推讓?zhuān)瑫r(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。
忘不了，那是開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見(jiàn)班主任何老師和班長(zhǎng)康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。
“老師，這個(gè)雞蛋您吃吧，我在家吃過(guò)了。”
“不，趕緊趁熱吃了，聽(tīng)話(huà)。”
我猛地抬起頭，只見(jiàn)張巧紅正和老師推讓著一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的，同學(xué)們低頭無(wú)語(yǔ)，面面相覷。
“同學(xué)們，從今天起，國(guó)家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營(yíng)養(yǎng)早餐，一個(gè)熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭，是黨和國(guó)家對(duì)我們下一代的殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對(duì)同學(xué)們的真切期望啊!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了!”說(shuō)完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開(kāi)奶袋。
張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是八(4)班的_，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境，你我共同參與》。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，她是生命的搖籃，是人類(lèi)共同的家園。在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ筇N(yùn)含著豐富的資源，是人類(lèi)和所有地球生命的搖籃，也是為人類(lèi)未來(lái)生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚(yú)蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚(yú)船總會(huì)滿(mǎn)載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú)，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。
總有一天，大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚(yú)、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一個(gè)湖泊，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類(lèi)多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣生物，有些大魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃小魚(yú)。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類(lèi)提供著豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。
人類(lèi)大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類(lèi)把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會(huì)全部死去的!
大海里有些生物被列為國(guó)寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣(mài)掉。終究有一天，大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人們，那時(shí)也許他們也明白不了的。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《新的一年迎接新的挑戰(zhàn)》。
在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx年即將笑迎走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好了奔向20xx的準(zhǔn)備。但是我們無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句名言：“你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲，但是我覺(jué)得人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。在過(guò)去的一年里，大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了一些成績(jī)。而今天，我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。同學(xué)們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。第三次月考的硝煙剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給同學(xué)們：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。并且保持“擠時(shí)間”的恒心，就能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們，我這里有幾個(gè)建議是：一、要做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人。二、要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)要具體化，不能空洞無(wú)物。同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校。三、要艱苦奮斗，現(xiàn)在如果吃不了苦，就成不了才。今后如果吃不了苦，就成不了事。四、要與人相容，要能與人相容必須對(duì)己嚴(yán)對(duì)人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的改革。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不僅是工作的準(zhǔn)備，而且是與工作同時(shí)進(jìn)行的。學(xué)習(xí)不再是一種階段性的事情，而是伴隨人的終身。期末考試臨近，老師真誠(chéng)的希望每個(gè)同學(xué)，不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。只有這樣，我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才會(huì)學(xué)有所成。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將到來(lái)，歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的人生也將進(jìn)入新的征程。一切都是新的，而我們也將迎來(lái)期末考試。同學(xué)們，期末考試就像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣奮發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年新氣象，我們更要加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各個(gè)科目，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝20xx屆高三畢業(yè)生在明年高考中取得輝煌成績(jī)，祝皖西中學(xué)有更好的明天!加油!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
1、歲月靜好只因有人負(fù)重前行清閑安逸的日子只因他們擋在前面致敬白衣天使致敬疫情逆行者。
2、一線(xiàn)的白衣天使加油！一定平安歸來(lái)！
3、向一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者們致敬，謝謝你們保護(hù)我們，也務(wù)必請(qǐng)大家勤洗手，少出門(mén)，戴口罩。健健康康，平平安安！
4、向一線(xiàn)的工作人員致敬，希望你們保重自己，健康歸來(lái)！愿早日戰(zhàn)勝疫情！
5、致敬每一位奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的工作人員，感謝你們用堅(jiān)守，為我們帶來(lái)春暖花開(kāi)的希望！
6、很多白衣天使奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)，有你們的守護(hù)，方有萬(wàn)家團(tuán)聚！
7、向防控一線(xiàn)民警、輔警送去姜湯，為寒冷中的“逆行者”送去溫暖。
8、致敬每一位逆行的人！致敬白衣天使！致敬千千萬(wàn)萬(wàn)在一線(xiàn)普通的平凡人！中國(guó)加油！湖北加油！
10、哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行！待櫻花爛漫時(shí)，你安好我無(wú)恙！
11、相信寒冬終會(huì)過(guò)去，春暖花開(kāi)團(tuán)圓有時(shí)，向一線(xiàn)的白衣衛(wèi)士致敬！
12、寒冬未盡已春風(fēng)，國(guó)人戰(zhàn)疫情萬(wàn)重。眾志成城克艱險(xiǎn)，酣戰(zhàn)病魔雄心彤。白衣戰(zhàn)士站一線(xiàn)，忘我為民乃英雄。柳暗花明凱歌日，軍民歡騰同慶功。
13、致敬奮斗在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，致敬為這場(chǎng)災(zāi)難付出的各行各業(yè)工作人員，愿疫情早日散去，一定會(huì)好起來(lái)的，中國(guó)加油，武漢加油。
14、致敬站在第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，謝謝你們！加油中國(guó)。
15、相信吧，風(fēng)雨終會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光終能到來(lái)！讓我們一起祈禱，共同祝愿，祝福祖國(guó)！祝福武漢！祝福我們每一個(gè)人！
16、寒冬終將過(guò)去，春暖花會(huì)再開(kāi)！向默默支持抗“疫”一線(xiàn)工作人員的家屬致敬。
17、致敬所有奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，保護(hù)好自己和他人。
18、“關(guān)鍵時(shí)刻你、你們，是讓國(guó)人能依靠的一座山?！毕蛩袏^斗在一線(xiàn)的白衣天使致敬！
19、等到來(lái)年春暖花開(kāi)冰雪融化，我們就去武漢看櫻花。武漢加油！致敬所有奮斗在一線(xiàn)的工作人員！大家一定問(wèn)保護(hù)好自己！
20、盡管氣溫已至零下，蜀黍們?nèi)耘f堅(jiān)守在崗位上，在崗點(diǎn)卡口排查過(guò)往車(chē)輛人員信息。每分每秒的堅(jiān)守，都是一種巨大的力量。與時(shí)間賽跑，戰(zhàn)“疫”必勝！
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
老師們，同學(xué)們：大家好!
這個(gè)星期的星期五是3月22日，是一個(gè)非常重要的日子，那就是“世界水日”。在1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。為什么要設(shè)立這樣一個(gè)特殊的日子呢，那是因?yàn)樽鳛槲覀兩吹乃绕涫堑Y源非常稀少，準(zhǔn)確地說(shuō)是匱乏的，因此我們要以紀(jì)念日的形式號(hào)召大家關(guān)注水資源。所以今天我講話(huà)的主題為《珍愛(ài)生命之水》。
盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無(wú)法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中?！八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
水是生命之源。但是，你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，因?yàn)榈厍蛏献钤绲纳褪窃诤Ｑ罄镌杏纬傻?，然后逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，一場(chǎng)雨會(huì)使我們一掃酷熱煩躁的情緒。
有人會(huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了。可你知道嗎?中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類(lèi)疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為中學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);家里洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，在3月22日“世界水日”即將到來(lái)之際，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們身邊的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
老師期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們，當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活!
同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)代。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志、靜得下心來(lái)，玩的時(shí)候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種.種誘惑。你們?nèi)绻闪俗∷奚谏钭岳砩?，你們要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方為人上人。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變，建立起一套自己的成熟的、更適合中學(xué)生的體系。
老師認(rèn)為知識(shí)并不是最重要的，好習(xí)慣才是主體。所以孩子們，你們必須要學(xué)會(huì)管理自己和時(shí)間，要懂得尊重他人并以此贏(yíng)得他人的尊重?？偟膩?lái)說(shuō)，初中入學(xué)后，你們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有能力讓別人喜歡上自己的人。
祝你們：健康幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪？你可曾因長(zhǎng)輩的一次關(guān)心而有所感悟？你可曾因朋友的一次幫助而心存感激？不，未曾，許是因?yàn)檎J(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因?yàn)槟阄丛粢?，許是因?yàn)槟惚疽蚜?xí)慣。習(xí)慣于師長(zhǎng)對(duì)你的照顧，習(xí)慣于朋友對(duì)你的付出，可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣，那就是心懷感恩。
縱觀(guān)歷史，古往今來(lái)，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯墓适滤鸷常覀冊(cè)鵀槎嗌俑卸鞯那樗鶆?dòng)容，當(dāng)那一絲線(xiàn)溫情如暖陽(yáng)照進(jìn)我們的心扉時(shí)，我們也曾為它潸然淚下，當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時(shí)，一股從未有過(guò)的溫泉霎時(shí)涌入你我的心中，頓時(shí)，便有了一種沖動(dòng)，那就是心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩。
貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下，完成了學(xué)業(yè)，他們便懷著感恩之心走南闖北，在尋找并回報(bào)好心人士時(shí)，自己也開(kāi)始了幫助他人的工作；剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國(guó)的懷抱中長(zhǎng)大，他們便懷著感恩之心涌向西部，投身于艱難困境中，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為建設(shè)偉大中國(guó)而奮斗；數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國(guó)他鄉(xiāng)功成名就，但他懷著對(duì)國(guó)土的眷念，對(duì)國(guó)人的感激毅然回國(guó)，祖國(guó)的大地培養(yǎng)了他，他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧，直至化作塵土溶于其中。
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向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。
同學(xué)們！本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能確實(shí)完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù)，特說(shuō)明幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求：
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
同學(xué)們！離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行，并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、晚自修時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們要求每位同學(xué)從今天晚上起，晚自修時(shí)間、課外時(shí)間要安排多少時(shí)間，復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目，都要清清楚楚。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
全體同學(xué)應(yīng)該樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)考試為榮，違紀(jì)舞弊可恥”的思想，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，“千萬(wàn)不要將自己的誠(chéng)實(shí)遺忘在考場(chǎng)上”。
最后預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)，種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。謝謝！
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是174班牟平輝，今天我演講的主題是――低碳生活，從我做起。
早在20-年底在丹麥召開(kāi)的哥本哈根會(huì)議上通過(guò)了一份新的《哥本哈根議定書(shū)》，以代替20--年即將到期的《京都議定書(shū)》，成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。在這次會(huì)議上，前任國(guó)家代表中國(guó)承諾，將在20--年將單位gdp碳排放比20--年減少40%～45%。他指出：“中國(guó)政府確定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是中國(guó)根據(jù)國(guó)情采取的自主行動(dòng)，是對(duì)中國(guó)人民和全人類(lèi)負(fù)責(zé)的，不附加任何條件，不與任何國(guó)家的減排目標(biāo)掛鉤。我們言必信、行必果，無(wú)論本次會(huì)議達(dá)成什么成果，都將堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)、甚至超過(guò)這個(gè)目標(biāo)而努力?！?/p>
對(duì)中國(guó)而言，研發(fā)和推廣低碳能源技術(shù)、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是中國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)形象的展示，也是中國(guó)在經(jīng)濟(jì)下行的背景下，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的歷史機(jī)遇所在。
200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排放，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響，地球溫度變化也給包括人類(lèi)的各種物種造成了生存危機(jī)。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放，就是我們倡導(dǎo)的“低碳生活”。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
早上好!
我今天講話(huà)的主題是：交上理想的答卷。
再過(guò)一個(gè)星期，期中考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?
是的，每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。
那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功，在期末考試中交上一份理想的答卷呢？
德國(guó)有一位哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。
我個(gè)大家講一個(gè)小故事，有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)?克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這是一大奇跡。一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！一個(gè)人如果，積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)?克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。看來(lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。
在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，，要知道：試試能行，拼拼就贏(yíng)?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái)；學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。
要交上理想的答卷，期末復(fù)習(xí)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)最重要。因?yàn)槔蠋煏?huì)有系統(tǒng)、有重點(diǎn)地幫你梳理知識(shí)系統(tǒng)，讓你溫故知新。
2、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。改錯(cuò)糾錯(cuò)也很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，把作業(yè)本和單元測(cè)試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
3、自信從容不可少。充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，確認(rèn)無(wú)誤了，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道 ：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去 ；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！蓖瑢W(xué)們！珍惜時(shí)間，從一節(jié)課、一次自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近！才能交上理想的答卷。
最后祝愿大家期末取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山。
是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō)，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀(guān)，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼耍医裉靽?guó)旗下講話(huà)的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七
金：懷著多少有些忐忑的心情，不經(jīng)意間我們竟然如此輕巧地跨過(guò)了瑪雅人預(yù)言的世界末日。
唐：一切都沒(méi)什么不同，太陽(yáng)照常升起，花兒依然綻放，我們可愛(ài)的學(xué)校一如既往。
金：老師們辛勤耕耘，播撒著愛(ài)和文明的種子。
唐：同學(xué)們積極向上，在知識(shí)的海洋中遨游和徜徉。
金：xxxx年新年的鐘聲即將敲響，在此辭舊迎新之際，我們要向一年來(lái)為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步默默奉獻(xiàn)的園丁們致以最美好的祝福。新的一年里，我們將以更出色的表現(xiàn)、更優(yōu)異的成績(jī)予以回饋和感恩。
唐：在嶄新的起跑線(xiàn)前，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們莊嚴(yán)承諾：我們將把新年的鐘聲當(dāng)做我們前行的號(hào)角和奮進(jìn)的鼓點(diǎn)，“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，刻苦學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，絕不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和祖國(guó)對(duì)我們的殷切期望。
合：新的一年又即將開(kāi)始了！看！xxxx正在向我們招手，把我們迎進(jìn)煥然一新的一年！新的一年，我們的希望很多很多。
唐：xxxx，我們希望，課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
金：xxxx，我們希望，我們每天看到自己的進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
唐：xxxx，我們希望，七彩的陽(yáng)光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
金：新年，既是一年的結(jié)尾，更是新一年的開(kāi)頭。
唐：新的開(kāi)始，新的期望，新的氣象，新的狀態(tài)，都要從這里起航。
合：迎接新的一年，也要迎接一個(gè)全新的自己。改正自己的壞習(xí)慣，相信自己，一定會(huì)做得更好！
最后，我們將一首歌的歌詞獻(xiàn)給大家，為即將到來(lái)的新年與大家共同祈禱。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十八
老師們、同學(xué)們，早上好！
天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛(ài)，來(lái)自父母；人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來(lái)自父母。
當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，能喊出的第一個(gè)字眼，是我們的爸爸媽媽?zhuān)划?dāng)我們蹣跚學(xué)步，直至獨(dú)立行走的背后，又是父母多少的擔(dān)驚受怕；當(dāng)我們邁入學(xué)堂，吮吸知識(shí)的甘露時(shí)，又是父母為我們包上一本本的教科書(shū)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭述，安慰我們的人，是父母；當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，能毫不計(jì)較、包容我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨(dú)處異地時(shí)，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學(xué)們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長(zhǎng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，沒(méi)有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴，怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、書(shū)生意氣的我們！
可是，我們都捫心自問(wèn)一下，面對(duì)父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能當(dāng)父母不能滿(mǎn)足我們的要求時(shí)，選擇與頂撞父母、摔門(mén)而去；不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然；不應(yīng)該因?yàn)榱w慕同學(xué)家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無(wú)價(jià)?！薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信?！苍S是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花?！苍S是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如，情緒失落時(shí)聆聽(tīng)聽(tīng)父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西；節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話(huà)里的問(wèn)候等等。
最后，我想向全體同學(xué)倡議，在明天這個(gè)特別的日子里，拿起手中的電話(huà)向我們的父母說(shuō)聲：“你們辛苦了！”。
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇十九
老師和學(xué)生：
大家早上好！
今天是本學(xué)期第一次升旗，也是新學(xué)期的第一天。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛被分配到我們學(xué)校的新老師和學(xué)生表示最熱烈的歡迎！
過(guò)去的這個(gè)暑假，雖然很熱，但真的很愉快，很難忘，很有意義。學(xué)生假期休息合理，活動(dòng)愉快，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在暑假達(dá)到中學(xué)和學(xué)校的要求；在老師的幫助下，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話(huà)，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。
愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面：
一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展---危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛，未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
敬愛(ài)的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力開(kāi)展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!我的講話(huà)完畢!
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（28班的曾xx。今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)勤奮的人》。
新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，要有新的希望和目標(biāo)。
的確，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，優(yōu)異的成績(jī)和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，他決定著我們今后的發(fā)展。
本學(xué)期，高三的同學(xué)們將直面高考，高一和高二的同學(xué)們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以，讓我們心無(wú)旁騖抓學(xué)習(xí)，以質(zhì)取勝應(yīng)贏(yíng)尊嚴(yán)。
在這里，我想告訴高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕，是將要走向戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。勤奮拼搏，堅(jiān)持到底，你們將是最棒的！
在這里，我想告訴高一、高二的同學(xué)們：如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空。請(qǐng)牢記師長(zhǎng)教誨，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩！
三月春風(fēng)暖，花草更鮮艷，讓我們和著春天的腳步，持鞭躍馬，立即行動(dòng)吧！讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將xx描繪得更加美麗，我們的口號(hào)是：做一個(gè)勤奮的xx人！
我的國(guó)旗下講話(huà)完畢，謝謝大家！
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十一
老師和學(xué)生：
一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)寒冷的冬天，我們迎來(lái)了最后的復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)期以來(lái)師生教學(xué)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，對(duì)學(xué)校和全體師生來(lái)說(shuō)，意義重大。
為了幫助學(xué)生迎接期末考試，今天，借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生提出三個(gè)要求：
當(dāng)你覺(jué)得太晚的時(shí)候，可能是最早的時(shí)候。請(qǐng)充分利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾和雜念，拋開(kāi)一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，全心全意投入到總復(fù)習(xí)中。我想全心全意地學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于進(jìn)步。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)真做每一道習(xí)題，認(rèn)真整理錯(cuò)題！只要思想不滑坡，辦法總比困難多。只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績(jī)就好。只要思想跟上，學(xué)術(shù)成果就有導(dǎo)向。
中學(xué)一學(xué)期的內(nèi)容很多。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)整理；復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，抓住每一課的重點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地總結(jié)、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)后一切正常，考試后滿(mǎn)分”的糾錯(cuò)行為，在每一個(gè)知識(shí)體系和能力要求中提倡“滿(mǎn)分”。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信生活”的意識(shí)。要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度投入備考，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信應(yīng)試，杜絕作弊，考出個(gè)人最好水平，考出班級(jí)綜合水平，考出風(fēng)采。在此，我重申，學(xué)校將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，并對(duì)其進(jìn)行紀(jì)律處分。所以希望所有班主任和督學(xué)進(jìn)行考前教育。不能帶筆記，不能抄書(shū)，不能竊竊私語(yǔ)。誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不出軌。借此機(jī)會(huì)，我也提醒各位老師：記住時(shí)間，不要犯錯(cuò)。請(qǐng)注意老師。最后的事情很復(fù)雜，教務(wù)處已經(jīng)安排好了。老師應(yīng)該記住時(shí)間表。這個(gè)周二下午，小學(xué)常識(shí)英語(yǔ)考試，周三上午，小學(xué)一、二、三年級(jí)，下午閱卷；周四考4、5、6年級(jí)，下午復(fù)習(xí)卷子；周五周六考7、8、9年級(jí)；23號(hào)，是初中閱卷；25日上午8點(diǎn)，全體同學(xué)參加期末班總結(jié)會(huì)，領(lǐng)取質(zhì)量報(bào)告本。班主任一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在往返途中注意安全，不得在外閑逛、逗留。班級(jí)總結(jié)會(huì)議必須計(jì)劃周密，緊湊有序。所有教師必須參加10: 30在新階梯教室舉行的全體教師會(huì)議。
老師們，同學(xué)們，我們用智慧培育了理想，用汗水澆灌了希望?，F(xiàn)在，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在空間回蕩。拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試。你一定會(huì)給自己，給父母，給學(xué)校，給所有關(guān)心你的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案。謝謝你！
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我講話(huà)的題目是：仁德光日月，孝道化春風(fēng)。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們都是從哪里來(lái)的？
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)：我是從仁和來(lái)的，我是從銅城來(lái)的，等等。殊不知，我們都是從父母那兒來(lái)的。
是誰(shuí)教會(huì)了我們牙牙學(xué)語(yǔ)？是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰(shuí)用自己飛逝的年華換來(lái)了我們成長(zhǎng)的快樂(lè)？是父母！母愛(ài)如水，滋潤(rùn)生長(zhǎng)；父愛(ài)如山，遮擋風(fēng)雨。
我覺(jué)得，父母對(duì)我們的愛(ài)就像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡枷?。它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
可是，一定要等到喝完咖啡之后，我們才明白它是甜的嗎？
一位記者曾經(jīng)問(wèn)世界首富：“你最不能等待的事情是什么？”他的回答出人意料。他說(shuō)：“天下最不能等待的事情，莫過(guò)于孝敬父母和老人！?！彼脑?huà)言簡(jiǎn)意賅，卻感人心魄。
常言道，“百善孝為先”。孝是中華民族傳統(tǒng)美德。蘇轍曾說(shuō)：“慈孝之心，人皆有之。孝，其為人之本也?！币粋€(gè)只有懂得孝順父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
可是，在我們同學(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生。有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿(mǎn)載著父母的愛(ài)；有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當(dāng)成自己的金庫(kù)，殊不知，再滿(mǎn)的金庫(kù)也有用完的時(shí)候；有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然，殊不知，父母也需要我們的愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂(yōu)。
從今天起，我們不要再把對(duì)長(zhǎng)輩的孝道只放在心中；從今天起，我們不要再把對(duì)長(zhǎng)輩的孝道許在將來(lái)；從今天起，我們要把對(duì)長(zhǎng)輩的孝道付諸行動(dòng)。
從今天起，幫媽媽打掃衛(wèi)生；從今天起，給爸爸捶捶背；從今天起，給媽媽倒杯牛奶；從今天起，給爸爸泡杯茶；從今天起，給媽媽削個(gè)；從今天起，幫爸爸盛碗飯……其實(shí)，孝很簡(jiǎn)單。而簡(jiǎn)單的背后，卻給父母留下了久久的感動(dòng)。
同學(xué)們，仁德光日月，孝道化春風(fēng)。作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要講孝道，要發(fā)揚(yáng)孝道。
最后，祝愿天下所有的父母健康快樂(lè)！
向國(guó)旗致敬國(guó)旗下講話(huà)稿篇二十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
還記得去年10月份我校開(kāi)展第一屆科技節(jié)的盛況嗎？同學(xué)們的小制作小發(fā)名琳瑯滿(mǎn)目，科技大蓬車(chē)進(jìn)校園令我們大開(kāi)眼界，航模海模緊緊吸引同學(xué)們的眼球，尤其是那雞蛋撞地球大賽更引起同學(xué)們一陣陣驚呼!參賽同學(xué)從四樓高空墜下的雞蛋而不碎，令當(dāng)時(shí)所有的評(píng)委老師和觀(guān)眾都為參賽同學(xué)的精彩創(chuàng)意而大加贊賞！
同學(xué)們，什么是創(chuàng)新？什么是科技？科技節(jié)上大家參加的這些活動(dòng)就蘊(yùn)含著創(chuàng)新的火花，大家動(dòng)手參賽的作品就包含著科技的光芒！
同學(xué)們，為了弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的蓬勃發(fā)展，我校將根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，通過(guò)開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣和能力；通過(guò)引領(lǐng)大家積極參與動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)，提高雙手的靈活性及協(xié)調(diào)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新，從而逐步培養(yǎng)同學(xué)們“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的科技精神。
xxxx年我們學(xué)?？萍紕?chuàng)新的目標(biāo)是：“宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識(shí)，人人愛(ài)科技、學(xué)科技、用科技、做科技”；原則是“重過(guò)程、重實(shí)效、重創(chuàng)新、重環(huán)保、重節(jié)能”；方法是讓科技創(chuàng)新知識(shí)進(jìn)課堂，營(yíng)造科普知識(shí)宣傳陣地、定期舉行各種豐富多彩的科技創(chuàng)新比賽。那么本學(xué)期我校舉行那些科技活動(dòng)呢？本學(xué)期我校將開(kāi)展科幻畫(huà)、手工制作、小發(fā)明創(chuàng)造、航模、科技論文評(píng)選等活動(dòng)，屆時(shí)這些活動(dòng)在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)科技活動(dòng)有序進(jìn)行，同時(shí)各任課老師尤其是咱們的科學(xué)組和美術(shù)組的老師、班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下將在課堂上給大家以指導(dǎo)。這些科技活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課，也是一個(gè)展示大家個(gè)性的廣闊平臺(tái)。同學(xué)們將利用課堂上學(xué)到的科學(xué)理論知識(shí)，親自動(dòng)手親身實(shí)踐，制作出各種類(lèi)型的科學(xué)作品，在這些活動(dòng)中展示在各學(xué)科中的學(xué)習(xí)成果，展現(xiàn)你們的聰明才智。同時(shí)在競(jìng)賽活動(dòng)中，同學(xué)們既要學(xué)會(huì)相互合作，又要學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)，這樣通過(guò)科技活動(dòng)的開(kāi)展既培養(yǎng)了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的團(tuán)隊(duì)精神，又培養(yǎng)了大家的科學(xué)素養(yǎng)，這是一個(gè)我們老師和家長(zhǎng)所共同努力的教育目標(biāo)！
老師們，同學(xué)們，我們都知道“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”已經(jīng)發(fā)射成功。――“神舟六號(hào)”的發(fā)射成功標(biāo)志著中國(guó)的載人航天進(jìn)入了真正有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn)的新階段。而去年“神舟七號(hào)”的發(fā)射成功則意味著中國(guó)朝著建設(shè)太空實(shí)驗(yàn)室或空間站的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步！這對(duì)我們來(lái)講無(wú)疑是一個(gè)巨大的激勵(lì)和鼓舞！不久的將來(lái)，我們每一位同學(xué)都將成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材，活躍在祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。這些都呼喚著我們每一位同學(xué)要有成為中華民族脊梁的追求！希望每一位同學(xué)現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)好各門(mén)文化知識(shí)，將科學(xué)精神貫穿于平時(shí)的生活之中，要做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，處處有科學(xué)，使我們的學(xué)習(xí)生活提高到一個(gè)新的層次！“科技創(chuàng)造未來(lái)科技創(chuàng)造人生”是我們的活動(dòng)口號(hào)，讓我們?cè)谧鲋袑W(xué)，在學(xué)中做，在參與中發(fā)展，在活動(dòng)中不斷提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神！謝謝大家！
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