暑假城南舊事學(xué)生讀后感(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:08:20
暑假城南舊事學(xué)生讀后感(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:08:20     小編:溫柔雨

讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的總結(jié)和反思,可以促使讀者更深入地理解和感悟書中的意義。寫一篇有思考、有觀點(diǎn)的讀后感需要注意哪些寫作技巧?小編為大家整理了一些感人至深的讀后感,希望能夠觸動(dòng)大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇一

寒假里,老師讓讀一本書——《城南舊事》。我買來(lái)看了以后,感觸很深。

《城南舊事》這本書是著名作家林海音的代表作之一,這本書用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣,一種說(shuō)不出的童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。

讀過(guò)《城南舊事》之后,我合上書,閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花。《城南舊事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的`時(shí)候做過(guò)的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無(wú)邪!

《城南舊事》是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂(lè),輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更令人感動(dòng),久久不能自己。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇二

暑假的空閑時(shí)間,不妨來(lái)看看《城南舊事》這一本書,下面小編為大家搜集的2篇“暑假《城南舊事》讀后感800字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

昨晚,晚飯之后,實(shí)在不想對(duì)著電腦,就去翻室友的書柜,看到那本《城南舊事》,知道這本書,源于那首“長(zhǎng)亭外,古道邊”的歌,歌名是什么,我不知道,只是很多時(shí)候,聽到這首歌,能讓我想起,年少時(shí)候的情景,隨手翻開,就一氣讀完,讀完后,就有感而寫了下面這些東西,其實(shí),我就是文盲,書中,作者用第一人稱描寫著一家人從南方遷移到北京之后,作者幼時(shí)的一些事情。

驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷……落寞之后,驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著,淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”落花下,一個(gè)女孩,在夕陽(yáng)的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊?!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

《城南舊事》讀了后,感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒(méi)錢的無(wú)奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。

書中的“惠安館”,說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無(wú)窮,同時(shí)又反思自我。

海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來(lái)的黑白畫。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來(lái)了。

英子和妞兒的情分十分深,只不過(guò)遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢,造化弄人。秀貞,這個(gè)妙齡清純的良家姑娘,也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛(ài)”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。城南舊事讀后感英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。

《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書,的確讓人感受它的優(yōu)美典雅,沉醉其中。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇三

寒假里,我讀完了《城南舊事》這本書,我不盡也想起了自己的童年。林海音筆下的城南舊事是平凡的,也是美好的。

這本書的主人公叫林英子,她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友,就是在胡同里尋找自己女兒的“瘋女人”秀貞,之后,英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于幫她找到了自己失散多年的女兒,又讓這對(duì)母女倆再一起了。

但是不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒的爸爸的時(shí)候,被一輛火車給軋死了。英子得知這件事的時(shí)候非常難過(guò)。還發(fā)了高燒,昏迷了十多天,她還差點(diǎn)丟掉了自己的性命。

在英子六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,她爸爸得了一種疾病去世了這又讓英子非常難過(guò)。隨著英子家人的離開,英子也慢慢知道了自己的責(zé)任。她知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

這本書的每一篇結(jié)尾,主角似乎總是離開英子。像她的好朋友秀貞、妞兒,答應(yīng)和英子一起去看大海的小偷,關(guān)心自己一家的奶媽,最后連最疼愛(ài)她的爸爸也離開了英子。

故事中主人公林海音的一生十分不幸。與她認(rèn)識(shí)的人,都悄悄的離開了她??嚯y喜歡找上她,但是她沒(méi)有被打倒,還很堅(jiān)強(qiáng)地在這世界上活了下去。

從林海音的故事中,我知道了:雖然離去非常殘忍,但是誰(shuí)改不了命運(yùn)。我應(yīng)該珍惜自己身邊的所有事物。因?yàn)榭傆幸惶?,它也?huì)離開我們。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇四

《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō),它以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了二十世紀(jì)二十年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。

這本書的作者是林海音,原名林含英,名小英子。193月,出生在日本的大阪,不久之后回國(guó),在北京度過(guò)了十分難忘、有趣的童年。二十世紀(jì)八十年代,巜城南舊事》被拍成了一部電影,深受觀眾的熱愛(ài)。巜城南舊事》共分為六章,分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了和冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)?;莅拆^講作者于惠安館的“瘋子”——秀貞玩耍;我們看海去講作者在校園里度過(guò)了快樂(lè)的生活;蘭姨娘講作者遇到了蘭姨娘;驢打滾寫作者看到宋媽哭了,還吃了好吃的“驢打滾”;爸爸的花兒落了寫作者將要告別童年成長(zhǎng);冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)寫作者冬天遇到駱駝隊(duì),一年一年過(guò)去了,作者很快告別了童年。

童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,一定要好好保存。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇五

她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī),都帶給我們無(wú)限的美感。

找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……。

讀書的成績(jī)很好的弟弟。看到這里,我不禁佩服起英子來(lái),她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變運(yùn)籌帷幄了。

草的空曠屋場(chǎng)以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇六

暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。

這本書主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的`一條小胡同里,在那里度過(guò)她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái),英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài),她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè),也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。

每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存??墒?,今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃,我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè),3篇語(yǔ)文課外閱讀,3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做,使勁地玩。一天一天的過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來(lái);總會(huì)做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。

其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí),性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái),每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo),40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

原來(lái)“走一步,接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇七

這本書的主人公是一個(gè)名叫林含英的女孩,這是作者小時(shí)候的名字,這本書舊事寫她真實(shí)的童年。她家旁邊有個(gè)惠安館,聽人家說(shuō),這里住了個(gè)瘋子,但是英子一點(diǎn)也不怕她,還和她玩呢。后來(lái),才知道她的名字叫秀貞,因?yàn)樗藗€(gè)孩子,被家長(zhǎng)送到了“奇化門”,不久,她就瘋了。她給孩子取了個(gè)名字叫小桂子。通過(guò)英子的幫助,她終于找到了女兒,原來(lái)她就是英子的朋友,叫妞兒,秀貞就把妞兒帶走了。隨之,英子就生了一場(chǎng)病,昏迷了十幾天,她一醒來(lái)就搬了家,去了新簾子胡同。第一天她上學(xué)去了,遇到了一個(gè)小偷,其實(shí)小偷并不壞,他也是為了他的弟弟,也要生活。但是后來(lái)還是被抓走了,英子特別不希望他被抓,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是好朋友了。最后,英子的爸爸生病死了,英子這時(shí)才感覺(jué)到,自己長(zhǎng)大了,要照顧弟妹,當(dāng)個(gè)好姐姐。

這本書很感人,作者把自己真實(shí)的情感寫了下來(lái)。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇八

讀一本好書就是一次甜美的享受。每次閱讀,如同沐浴和煦的春風(fēng)、如同聆聽高人的談話、如同品嘗甘醇的美酒,使你回味無(wú)窮。

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)在北京城南一座四合院里,住著英子溫馨快樂(lè)的一家。它向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。還記得那一心為弟弟著想的小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親嗎?作者把一個(gè)個(gè)人物鮮活的展現(xiàn)出來(lái)。

其中我印象最深的就是惠安館的瘋女人秀貞,大家聽到瘋子這個(gè)詞肯定會(huì)感到反感,可英子不但沒(méi)有對(duì)她表示厭惡,還和秀貞結(jié)成了好友。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,又帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋素未謀面的爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車下??吹竭@兒,我不禁感嘆英子的熱心腸。

看這本書,讓我心頭漾起一絲絲的溫暖,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理:英子的童年之所以精彩,就是因?yàn)樗幸活w純潔善良的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才值得回味。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇九

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。

英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情。

看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

宋媽,這個(gè)中國(guó)舊社會(huì)的產(chǎn)物。奶媽這種職業(yè)也就在中國(guó)才有吧。我沒(méi)有孩子的時(shí)候不明白奶媽為什么總有奶,現(xiàn)在才明白,她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個(gè)人物的命運(yùn)注定是個(gè)悲劇??吹剿螊屪屛蚁氲搅宋夷棠獭K彩切∧_,爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當(dāng)過(guò)保姆,艱難的支撐著這個(gè)家。她非常堅(jiān)強(qiáng),活的很有尊嚴(yán)。

這本書喚起我太多童年的回憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的30年代,而我家在東城,我生于70年代末,但并不影響我們之間的共鳴,因?yàn)楹冢幕?。建筑絕對(duì)是文化的一個(gè)重要部分。梁思成當(dāng)年多次向上級(jí)要求保留北京城原貌并感慨,“早晚有一天你們會(huì)因?yàn)楸本┑慕煌?、工業(yè)污染、人口這些問(wèn)題而后悔的?!饼垜?yīng)臺(tái)在80年代訪問(wèn)北京時(shí)也曾頗為惆悵的說(shuō):“新建筑給我的整體印象是毫無(wú)個(gè)性、特色和美感,把古城溫馨、傳統(tǒng)的氛圍破壞了,使北京蕩然無(wú)存?!?/p>

記得上小學(xué)的時(shí)候看過(guò)《城南舊事》這部電影,對(duì)英子的大眼睛、扣邊頭和長(zhǎng)亭外古道邊的歌詞記憶最深,再有就是張豐毅扮演的小偷。原來(lái)喜歡張豐毅是從那么小就開始了啊。

一部電影成功首先原著要好。很幸運(yùn)在若干年后的今天我受某人提議想去讀它,而且我這本還是著名畫家關(guān)維興插圖版的。選書是一種緣份,當(dāng)我讀到這本書第一章第一段第一句話的時(shí)候,我就知道選對(duì)了。

“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了。”住胡同的時(shí)候我家住西房,每天早上陽(yáng)光都會(huì)按時(shí)灑到我的床上。周末我會(huì)晚起,像書中主人公英子一樣躺在被窩兒里觀察陽(yáng)光里的塵埃,這是我小時(shí)候的生活寫照。讀到這里我在想,為什么我現(xiàn)在看不到了?為此還和朋友微信,朋友說(shuō)現(xiàn)在也有,只是我們沒(méi)有時(shí)間和心情去看了。突然意識(shí)到,達(dá)達(dá)他們哪兒會(huì)像我小時(shí)候那么有時(shí)間去觀察和體味生活中的這些細(xì)節(jié)呢?每天一睜眼都是父母安排的各種課程,恐怕連賴床的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧。

也許作者想給讀者留一個(gè)念想兒,讓讀者自己去想象一個(gè)完美的結(jié)局。

小偷的故事是我看電影的時(shí)候就印象很深的,因?yàn)閺堌S毅扮演的小偷并沒(méi)有那么可惡,反而讓我對(duì)他有幾分憐憫。電影拍的和書中描述的一樣,和我看書時(shí)的想象完全吻合。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十

暑假我讀了一本叫《城南舊事》的書。它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。主要講述了小主人公林英子通過(guò)童稚的雙眼所看到的世界和對(duì)童年往事的回憶。反映了作者對(duì)于童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。

英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽(yáng)光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。這形形色色的人和事都讓人難忘。

故事發(fā)生在二十世紀(jì)二十年代末,六歲的小姑娘林英子在北京城南的小胡同里結(jié)識(shí)了常常在胡同里尋找孩子的“瘋”女人秀貞,倆人還成為了朋友,在慢慢相處之后,英子知道了秀貞的過(guò)往。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生恩康暗中相愛(ài),后來(lái)恩康回了老家,就在也沒(méi)有回來(lái),但秀貞已有身孕,最后秀貞決定把孩子生下來(lái),但家人卻偷偷將孩子送到了城墻根腳下,從此不知去向。英子十分同情秀貞的遭遇,決定一起幫秀貞找小桂子。

英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的脖頸后有塊青記,這也是秀貞和英子說(shuō)過(guò)唯一認(rèn)出小桂子的方法。英子急忙帶妞兒去找秀貞,母女相認(rèn),她們母女倆決定坐上火車去尋找小桂子的爸爸。但就在趕火車時(shí)母女倆卻慘死在了車輪下。就這樣英子同時(shí)失去了兩個(gè)朋友,英子過(guò)于傷心高燒不退,昏迷了十天,差點(diǎn)失去性命。

后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)少年,他為了供給弟弟上學(xué)不得不去偷東西,英子也分不清他是好人還是壞人,少年被警察帶走,英子非常難過(guò),英子認(rèn)定他是她的朋友,但卻失去了他。直到蘭姨娘的到來(lái),給英子和英子?jì)寢寧?lái)了許多歡樂(lè)。但英子爸爸不喜歡蘭姨娘。于是英子做起了紅娘,給蘭姨娘和德先生牽起了紅線,最終蘭姨娘和德先生幸福的生活在了一起。

宋媽是英子的奶媽,兒子淹死了,女兒被送走了,英子九歲那年,她的丈夫把她也接走了,英子很難過(guò)。身邊的朋友都相繼離她而去,在她的童年里,嘗到了人世間的悲歡離合。直到英子十二歲那年,爸爸因肺病去世,她沒(méi)有感到傷心難過(guò),真正讓英子體會(huì)到的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),那時(shí)的她覺(jué)得自己已經(jīng)不再是小孩子了。

故事就這樣結(jié)束了,英子的童年時(shí)光也結(jié)束了,英子是一個(gè)聰明善良,活潑開朗,她的世界是單純的,也是最可貴的。

每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,我們要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的好少年。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十一

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起。

林海音筆下的城南舊事,是美好而又平凡的,一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,在這篇文章中,天真的英子也學(xué)著駱駝一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。”做任何事都耐得住性子,要學(xué)會(huì)讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿?,才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞吧!生活中,我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。

“叮呤呤——”下課了,我也開始想數(shù)學(xué)題了,一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,可我還是毫無(wú)頭緒?!鞍 蔽矣行┎荒蜔┝耍谑情_始瘋狂地咬筆根,可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí),我想起了駱駝,也想起了它們不慌不忙的性格?!昂簟蔽疑钗豢跉猓囍屪约浩届o下來(lái),我開始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系,分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“boss”。

生活處處皆學(xué)問(wèn),書中自有黃金屋?!冻悄吓f事》不僅教會(huì)我要冷靜,還教會(huì)了我許多道理。來(lái)看看這本書吧,讓我們平靜下來(lái),我相信你也會(huì)有所收獲的。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十二

讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存。

——題記。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我便會(huì)想起我最喜歡的一本書《城南舊事》。

我喜歡書中的主人公英子,她純真善良,對(duì)生活充滿了種種好奇,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書中的一段章節(jié)——《惠安館傳奇》,記敘了英子與妞兒之間的友誼。她們倆呀,可真開心,歡蹦亂跳,亂玩亂唱的,好不快活!西廂房又是她們的快樂(lè)的窩,就是連做夢(mèng)他們也想著它。英子對(duì)瘋子母女的同情與幫助,讓我真真切切的感受到了什么才是友誼。但瘋子母女的悲慘命運(yùn)卻是讓我不禁心痛哭泣。

這世間的友誼是如何的呢?

記得小時(shí)候有這么一回事兒:

一次與小伙伴玩真人cs生化,我和余外三人是人類,其余的都是僵尸。先是僵尸倒計(jì)時(shí)四十秒,然后我們?nèi)祟愓业胤蕉?。那時(shí)是在廣場(chǎng)玩兒,地方不算太大,但是夠躲就行。當(dāng)僵尸數(shù)完四十秒他們開抓后,我和一個(gè)男生躲在亭子里邊,順便觀察敵情?!班?”一個(gè)僵尸向我們的亭子這兒來(lái)了。一步,兩步…八步,他越來(lái)越向我們靠近了,馬上就要來(lái)了!我倆轉(zhuǎn)身,趕緊逃跑?!芭?”我的右腿磕著了一只石頭,我疼得直叫喚:“啊,疼,好疼哇!”“沒(méi)事兒,我來(lái)背你?!蹦莻€(gè)男生輕聲說(shuō)道?!芭?,謝謝?!本o接著,我跨到他背上,掛著他脖子,開始了逃亡。

現(xiàn)在回想起來(lái)這件事兒我還很懷念,因?yàn)樗屛抑懒耸裁唇凶鲇颜x,真正的友誼。致使我現(xiàn)在都不會(huì)淡忘掉。

《城南舊事》描述著人間友情以及濃厚的思鄉(xiāng)情,歌唱著人間的酸甜苦辣。我愛(ài)《城南舊事》,我愛(ài)英子!愿我能像英子一樣的活潑可愛(ài),堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)!

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十三

每讀完一篇經(jīng)典之作,對(duì)于我的啟發(fā)是非常大的,唯獨(dú)《城南舊事》最讓我感受到了作者對(duì)北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個(gè)故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨(dú)白,為這個(gè)故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學(xué)剛畢業(yè)的英子擔(dān)起了生活的責(zé)任,告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。英子失去父親的悲痛我們無(wú)法領(lǐng)會(huì)到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對(duì)人生無(wú)常的感慨。

宋媽,一個(gè)為了“一個(gè)月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來(lái)到英子家的慈祥婦女,她一來(lái)就是4年,成了英子家的一員。但她日夜?fàn)繏熘膬号呀?jīng)死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說(shuō)著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個(gè)故事發(fā)生在“驢打滾兒”。

我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習(xí)得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領(lǐng)略到了閱讀知趣和經(jīng)典之美,讓我們鼓起改變命運(yùn)的力量,找到人生的真諦!

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十四

童年,是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,下面是挑選較好的學(xué)生讀后感城南舊事范文,供大家參考和閱讀。

童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。

《城南舊事》是中國(guó)臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

英子的。

童年趣事。

都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋€(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因?yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄S⒆影l(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。

小英子也樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

書中。那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂(lè),減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。

書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地?!?,童年是人生當(dāng)中最美好,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步?!?/p>

我們的童年也就過(guò)完了,《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過(guò)去的感想。

第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點(diǎn)是:英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。最后轉(zhuǎn)化為傷心,因?yàn)樾阖懣吹叫」鹱雍缶蛶狭搜筌囌宜伎等?英子親生父親)去了,都沒(méi)顧上和英子說(shuō)再見。

第一章就這樣結(jié)束了,我們要向英子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)。她小小年紀(jì),還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。

第二章《我們看海去》,講述的是英子在一次偶然的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一位新朋友,與他約定下次一起看海去,但這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定。這位朋友干的是一件見不得人的事,可他對(duì)英子很好,還送給她禮物。這位朋友讓英子來(lái)分辨自己是好人還是壞人,這是英子的人生難題。最后,她的朋友被便衣警察抓走了,英子還沒(méi)弄明白他到底是好人還是壞人。唉!童年時(shí),幼稚的心靈里還沒(méi)法分辨好與壞啊!

《蘭姨娘》講的是:蘭姨娘被家人趕了出來(lái),于是就在英子家住了下來(lái)。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家,但從這兩點(diǎn)我覺(jué)得英子一家人對(duì)他人的熱情與無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

《驢打滾兒》講述的是宋媽的艱苦生活,反映了下層的勞動(dòng)人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活,不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來(lái)到英子家打工。最后又痛失了自己孩子,為了以后的生活,帶著一顆孤獨(dú)的心離開了英子一家。

最后,英子的爸爸去世了,英子的童年也過(guò)去了,也表現(xiàn)得更勇敢而沉靜,因?yàn)樗溃喊职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒘恕?/p>

童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十五

《城南舊事》是著名的臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。

在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子?。⊥晔亲钚腋?、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十六

《城南舊事》樸素的文字,緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城,小說(shuō)中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫。

“駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L(zhǎng)途寂寞的旅程,才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣?!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

英子的世界是單純的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。她喜歡蘭姨娘,更愛(ài)自己的媽媽,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(zhǎng),無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十七

讀完《城南舊事》中的“惠安館”的故事后,我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景,卻真實(shí)地訴說(shuō)著世間人生百態(tài)。

此段故事講述了20xx年代末中國(guó)底層社會(huì)群體的生活景象,但它卻是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)民眾生活的真實(shí)寫照。文中的“我”是一個(gè)聰明、開朗、善解人意的小女孩,在懵懂之時(shí)成就了一樁盡善之事:即一次偶然但非偶然的相遇,使一對(duì)遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。

由于“我”的好奇認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,在“我”的好玩中結(jié)識(shí)了妞兒。從別的小孩害怕到“我”逐漸接近她的閑聊中知曉了“瘋子”的痛苦過(guò)去,從出手相助到無(wú)話可說(shuō)的友誼中得知了“妞兒”的凄楚生活。母女兩個(gè)無(wú)疑是那個(gè)陰暗無(wú)情的社會(huì)犧牲品,母親因無(wú)謂的情感糾葛而錯(cuò)就了一生的幸福,孩子因世俗被無(wú)情的拋棄而步入痛苦的深淵,她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從“我”,幼稚的“我”那里得到一點(diǎn)點(diǎn)純真的慰藉。是因“我”的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認(rèn),然而她們那遲到的天倫之樂(lè)是那樣的陌生苦澀并且短暫,被一場(chǎng)無(wú)情的車禍消失殆盡,像流星一樣成為了時(shí)間的過(guò)客。結(jié)局是那樣的令人痛心惋惜,沒(méi)有換來(lái)別人的憐憫,卻引來(lái)“我”的家人認(rèn)為是“她怎么一拐能拐了倆孩子走”的無(wú)情猜忌。

在一個(gè)世態(tài)炎涼的世間,就會(huì)有不盡人意的故事。幼稚的“我”雖不懂社會(huì),但卻看到了人世間的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,道盡了世間的人情冷暖。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十八

童年是美麗的、是快樂(lè)的、是無(wú)憂無(wú)慮的,每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜童年,因?yàn)樗麄円蝗ゲ环?。寫童年?shù)一數(shù)二的就是林海音的《城南舊事》,這可是她的代表作,聞名四海,我在四年級(jí)就有所了解了呢!

《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的講述將我?guī)У搅硕昵暗睦媳本?,這部作品主要由五個(gè)故事篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。

我喜歡宋媽,因?yàn)樗兄亲永锏碾[忍和堅(jiān)強(qiáng),有著對(duì)于英子一家的真摯的愛(ài),也有著底層人民的簡(jiǎn)樸與友善,她是那個(gè)時(shí)代下命運(yùn)的悲劇者,但她還是勇敢面對(duì)了現(xiàn)實(shí),面對(duì)了困難。

我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,因?yàn)樗延⒆拥奶煺妗⒖蓯?ài)、童真、純真的心理淋漓盡致的寫了下來(lái)。

我喜歡看這本書,因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我痛哭流淚,我想這就是她聞名四海的原因。

暑假城南舊事學(xué)生讀后感篇十九

前兩天,我拜讀了林海音的《城南舊事》,感觸頗多。

厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個(gè)年輕人也被警察抓走了。

看海去!英子又高興地念起來(lái)?!本褪侨绱颂煺娴膶?duì)話,夾雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣,我分不清好人和壞人”英子這樣說(shuō)到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責(zé)著,同樣疑惑著。他對(duì)自己的迷茫,不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的一面。他們無(wú)話不說(shuō),他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾,英子也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問(wèn)。

這個(gè)故事如此簡(jiǎn)單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿希望:這里每一個(gè)故事都是心酸的,都關(guān)系著生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌漫。那份對(duì)大海、藍(lán)天和火紅的太陽(yáng)的希望,對(duì)這些東西強(qiáng)烈的期望,涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛(ài)。

“我慢慢躲進(jìn)大門里,依在媽媽的身邊,想哭。”“英子,你看見這個(gè)人了沒(méi)有?你不是喜歡寫文章嗎?將來(lái)你長(zhǎng)大了,就把今天的事寫一本書,說(shuō)一說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊,又落得這么個(gè)下場(chǎng)?!薄安?!我反抗媽媽這樣教育我!我將來(lái)長(zhǎng)大是要這么寫:我們看海去!”

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