生活演講稿愛讀書(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:11:18
生活演講稿愛讀書(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-27 06:11:18     小編:筆舞

演講稿可以通過借用名人名言、提問引用、舉例說明等方式增加說服力。在準備演講稿時,要對演講的主題進行充分了解,收集相關的資料和信息。演講稿是一種重要的表達方式,在各個領域都有廣泛的應用。

生活演講稿愛讀書篇一

老師,同學們:

大家早上好,我是五年級一班的章曉琳,今天我要演講的題目是《愛學習愛讀書》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的`鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香?!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

讓我們做個愛讀書愛學習的孩子,我相信只要你們跟我一樣,你們一定也能從書中獲得很多的樂趣。

謝謝大家!

生活演講稿愛讀書篇二

大家下午好:

首先,我想問大家一個問題:你們來大學的目的是什么?或者說你們?yōu)槭裁磥砩洗髮W?大家有沒有好好思考過這個問題?如果你認真思考過這個問題,那么恭喜你,因為你離成功比別人更近了一步,如果你沒有的話,也不要傷心,因為有很多同學都是這樣,你只是其中普通的一員罷了!但是有時間的話應該抽出時間好好思考一下!有人把多數中國大學生的大學生活分為四個時期:興奮期、迷茫期、郁悶期、墮落期,我不知道他是根據什么劃分的,但是我發(fā)現(xiàn)他的這種分法真的很有道理,剛來大學的時候我們對大學的一切都很好奇,感覺大學的一切都是好的,這是短暫的興奮期,然后不知不覺的過了很長一段時間,我們適應了大學生活,但是問題又來了,因為學期快結束了,我們感覺好像什么都沒有學到,于是你開始迷茫了,唉!我為什么來大學,我來大學干了什么,就是來看看大學的校園嗎?還是為了多學兩本書?還是有別的原因,我們自己也搞不清楚了;但是我們發(fā)現(xiàn)很多同學都是這樣,于是我們開始覺得大學生活沒意思,我們開始郁悶了;最后為了擺脫一切煩惱,我們學會了上網、逃課,徹底的墮落了!!這是中國大學的普遍現(xiàn)象。我剛剛來的時候也是經歷了前兩個時期,直到有一天我聽了思修老師的一番話使我很受啟發(fā),她說“讀”大學有三:一讀大師、二是讀圖書館、三是讀同學,我今天要講的就是讀圖書館!!!為什么要讀圖書館呢?其實是要我們讀圖書館里面的書!

古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!笨梢姽湃藢τ谧x書的重視!現(xiàn)代有周恩來”為中華之崛起而讀書“!那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?其實簡單地說:讀書就是為了更好的生活!

首先,讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市人的內心卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;尤其是我們生活在生活節(jié)奏快速發(fā)展的當代,很多人都很浮躁,不能靜下心來想事情,而讀書就可以使你靜下心來,以平常心面對生活的點滴!!讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔;讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實、舍棄虛偽,擁有充實、舍棄空虛,擁有踏實、舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑,面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼-羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫-凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

第二、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現(xiàn),通過對他們的學習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

第三、書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

第四、讀書有助于我們樹立正確的人生觀。

人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

我們作為新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,這樣才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

愛生活更愛讀書勵志演講稿。

生活演講稿愛讀書篇三

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野。

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識.

讀書可以陶冶情操。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平。

在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理。

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?

如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那么讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。

如果說人生是航行于大海的一葉扁舟,那么讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。

生活演講稿愛讀書篇四

老師,同學們:

大家早上好,我是五年級一班的章曉琳,今天我要演講的題目是《愛讀書愛學習》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

讓我們做個愛讀書愛學習的孩子,我相信只要你們跟我一樣,你們一定也能從書中獲得很多的樂趣。

謝謝大家!

生活演講稿愛讀書篇五

一切都顯得那么愜意,一切都顯得那么平常。

不經意間,讀書竟成為了生活習慣;不知不覺中,讀書竟成為了生活方式。

還記得那本風靡全國的《夏洛的網》,全班同學一到下課,紛紛拿出書來閱讀。小學時的班主任也是一位夏洛迷,一有時間,總是和我們討論。當看到夏洛死去那一章時,全班可謂是哭聲一片。我猛然發(fā)現(xiàn),原來書籍有那么大的魅力。

從此,我愛上了讀書。休息日去的場所,也漸漸由娛樂場所變成了圖書館。四年級時,班主任在班上成立了一個“讀者會”,每周六上午,成員們捧著《讀者》,一起討論,一起談笑。

2010年4月14日,青?!び駱浒l(fā)生了7.1級大地震,這次天災在中國歷史上劃下了慘痛的一筆。在玉樹地震中,也發(fā)生了許多感人的事跡。比如,學校的廢墟中,有的學生為了不讓自己昏睡過去,把注意力集中在書本上,僅僅靠縫隙中透著微弱的光來讀書。每次我稍有走神,總會有一個聲音在提醒著我,漸漸地,腦海中浮現(xiàn)出學生們被壓在廢墟下認真讀書的場景。自己不由自主地專注起來。

聽媽媽說,在我只有幾個月大時,爸爸媽媽就開始買一些不同形狀的圖案書來讓我認識,使我從小就對書產生了濃厚的興趣。也許是爸爸愛看書的原因,我們家的大書柜里早已塞得滿滿的,以至于現(xiàn)在每次買書都要先預訂地盤,緊缺之時,甚至要和爸爸搶地盤。

就是這樣的一個原因,讓我的生活中充滿了淡雅的書香味。

不經意間,讀書早已成為了生活習慣;不知不覺中,讀書早已成為了生活方式。

的確,無論晴天、陰天、還是雨天,春天、夏天、還是秋天。只要你愿意捧起一本書,不同的天氣,不同的季節(jié),就會有不同的情調,不同的感覺。

從幼兒園到小學、又到中學,字里行間,路在延續(xù),讀書也在延續(xù),我的思索、我的理想也在延續(xù)。

結尾之時,掩面而思。

生活離不開書的滋潤,讀書是生活最好的方式。

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生活演講稿愛讀書篇六

尊敬的領導,親愛的老師同學們:

大家好!

生活的海灘上,躺著一種名叫愛的海螺,它從波濤洶涌到濤聲輕響,因為讀童年這本書,使我更加熱愛生活了,使我在生活的漫漫長路上,不在感受到疲憊與煎熬。所以愛生活,更愛讀書。

《童年》這本書,主要講述了阿廖莎再三歲的時候便沒有了父親,由他的母親帶著他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護著他,在他十一歲的時候。外祖父因為生意不順利,便破了產,之后就走上了社會,開起了小買賣。文中自私殘暴的外祖父,讓我想到了在那個無比黑暗的社會,像那種事情比比皆是,其實我還是最喜歡外祖母這一形象,是她給予了阿廖莎前進的動力,在阿廖莎最失意的時候,幫助阿廖莎,我記得我曾經讀過這樣一篇文章,叫做《將心比心》如果我們每一個人都能夠將心比心,那這個社會也不至于會發(fā)生那么多慘案,同樣如果我們能夠學習外祖母的寬容大方,那這個社會該是多么的美好呀。

但是話又說回來。外祖父的自私殘暴也一定是因為生活壓力大所造成的,所以為了避免我們長大以后成為像外祖父那樣的人,從現(xiàn)在開始我們必須要認真學習,好好讀書。然而任何事物都具有兩面性,在浩瀚無邊書的海洋里面,魚龍混雜,良莠難辨,這就要求我們在讀書是要擦亮雙眼,取其精華,去其糟粕,既讀好書,讀益書一本好書是經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書將會使你我終身受益。

我愛讀書,我愛《老人與海》中那位不屈于風暴,勇于抗擊的老者。我愛讀書。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中,那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的相信命運。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。|問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讓我們暢飲著源頭活水,讓我們做新時代的建設著,領導者。

莎士比亞說過“書籍是人類世界的營養(yǎng)品”如果沒有書的話,我們將無從談發(fā)展,無從談價值,無從談生活。走過多少美麗的地方,聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步最令人難忘,曾經依偎在媽媽身旁尋找天邊那最美的星光,夢想在我面前煥發(fā)無限光芒,如今我要想那蝴蝶一樣,舞動著破繭的翅膀。在未來的天空下,書記請賜予我智慧的力量!

謝謝大家!我的演講完畢。

生活演講稿愛讀書篇七

親愛的老師、同學們:

讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!我愛讀書,因為讀書可以增長知識,可以收集許多好詞佳句。我和書,還發(fā)生過故事呢!

我小的時候,在我看見漫畫書的第一眼時,就喜歡上了漫畫書,雖然那時的我不認字,但我喜歡看漫畫人物。后來,我漸漸長大了,就吵著媽媽,讓媽媽給我講童話故事,我聽的時候,既為白雪公主的悲慘遭遇而同情,又為惡毒的皇后的所作所為而憤怒。

當我上三年級時,我認識了許多字,就開始看一些作文書,從中學會了怎樣寫作文,收集了許多好詞佳句。

當我上了五六年級時,便看一些小說,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。

書陪伴了我12年,讀書讓我從中得到了許多知識,有時從一篇文章或一本書中,得到人生的啟迪。讀書,讓我深深地體會到了高爾基的“書是人類進步的階梯”這句話的含義。

同學們,讓我們愛上讀書吧,愛上學習吧!

生活演講稿愛讀書篇八

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!我今天演講的題目是《沉醉讀書,完善自我》。在我很小的時候就燃起了對教師這個職業(yè)的向往,把知識播種在每一個孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想,我已經奮斗了二十年,而今還要為了這個夢想的延續(xù),我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個人的一生之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,這就要活到老學到老。莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習能讓人始終處于不敗之地。

對于我們教師來說,學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的教育教學添加一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不落后于別人,不虧于我的學生。我記得剛剛參加工作時,聽得比較多的一句話,就是說要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學生一杯水,教師就必須像個源泉,像條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,去讀書。

《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個問題:教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時啊!是啊,我們每天都要備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導,現(xiàn)在還要抽出時間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務,也要教育自己的子女,這些都需要時間。

那么教師的時間到底從哪里來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明了方向,解決了這個時間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。

潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間,不至于把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要多讀學術著作。平時要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地讀書,不斷地補充我們知識的大海。因為教師的時間問題是與教育過程的一系列因素密切相關的。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此,我總是對自己說:讀書,能使你的知識變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識字課本一樣了”,所以我要時時提醒自己要抓緊時間多讀書!

讀書可以開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做演講時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。

經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

讓我們每個人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

我的演講完了,謝謝大家!

生活演講稿愛讀書篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:讀書是苦的累的。作為學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師教育一番??晌艺J為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經搬進新居了。初入學,調皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為無所不知的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。jk羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵升學之花贈與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

生活演講稿愛讀書篇十

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽??!可是媽媽總是說:如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。

就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè),我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的小書迷了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

生活演講稿愛讀書篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的`理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!

當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

生活演講稿愛讀書篇十二

親愛的'老師、同學們:

我有讀書,因為書不但讓我快樂,還讓我學到很多知識。

我經常一個人在家,家里靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落里竄出個什么東西把我給抓住。

真無聊!才過了十分鐘,我就感覺已經過了三天三夜。一會兒發(fā)條短信給媽媽,一會兒要個電話給爸爸??伤麄兌颊f沒這么快回來。

沒辦法,我捧起書,認認真真地看,時間慢慢從我身邊流過。

“咔嚓”,是媽媽回來了。你看,讀書打發(fā)了時間,讓我快樂。

我還能在書海里看到許多好詞佳句,把它們運用在作文中,讓作文更生動,更有趣。老師把我寫的作文當范文在班上朗讀,還表揚我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

書里有不少知識和幽默的句子,讀什么樣的書,就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢,就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當然有,只要你肯讀書,就能在書中找到無窮的快樂!

書是知識的海洋,是智慧的大門,更是快樂的源泉!

生活演講稿愛讀書篇十三

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的`小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片??我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣。”以后的日子里,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。也許是厭倦了苦燥無味的abc,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分數。

生活演講稿愛讀書篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。

我讀過許多課外書,課外書里很多知識在教科書上都是學不到的,所以它才叫課外書,和單單只是學知識的教科書是不一樣的,我抱著一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書,同時,它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。

我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因為捉弄一只鵝,后來被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時,一群大雁飛過,家里的一只雄鵝也飛了起來,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結識了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個善良、勇敢的男孩子。

這本書讓我明白了一個道理,只有幫助別人,才會快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

書讓我們懂得的遠遠不止這些!像《十萬個為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學知識。

像《感恩父母》這本書,它通過一個個感人的'故事告訴我們父母的愛有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。

像《秘密花園》這本書,它用優(yōu)美的語言展現(xiàn)了人世間情感的重要。

像《儒林外史》這本書,它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感嘆!

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

書讓我們的語言不再乏匱,變得能說會道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動有趣。

讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都在默默地為人們導航,指引正確的方向。

我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。

生活演講稿愛讀書篇十五

親愛的教師、同學們:

讀書可以讓我們增長學問,讓我們在學問的王國里自由飛翔;讀書還可以幫忙我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書是一件歡樂的事,讀書讓你終身受益。

我是一個喜愛閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。

一次,我坐在教室里看書,同學觀察我如此仔細,便想考考我是不是真正的把學問記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說:“別看了,我來考考你。”聽見她的聲音,我才把目光轉移到她的身上,笑著答復:“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,傲慢的問:“我就問問你我國的四大名著有那些?”我不假思考地答復道:“是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。這個太簡潔了吧!”她聽見我這樣說,失落地走了回去。這點小小的勝利使我明白了:閱讀可以讓你的學問超越別人,讓教師也對你刮目相看。

讀書不僅可以讓你的學問豐富,還可以讓你的作文水平穩(wěn)步提高。

那天是星期二,教師讓我們寫了一篇作文,題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當大多數同學都學這課文,開頭寫“書是我的伴侶”時,我的`心里突然“怦”的一聲,想:大家怎么都寫書啊?這樣多沒新意。我要寫寫別的東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果真,這次的的作文得到了好評。

生活演講稿愛讀書篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,我是四五班演講員王聰穎,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的.話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請大家和我一樣熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家。

生活演講稿愛讀書篇十七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

范本尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!“我是來自五年級六班的巨**?!睍侨祟愡M步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們......

生活演講稿愛讀書篇十八

親愛的老師,親愛的同學們:

你們大家好!高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。"今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛開展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的典范,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!當我過時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地答復:"書!"當鄰居的`小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情欣賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

生活演講稿愛讀書篇十九

俗話說:“書是人類最好的朋友?!睆男∥揖秃軔圩x書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內心的真實想法。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度?!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

開始上小學的第一天,媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

從那時起,我意識到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……每當別人問我為什么這么愛讀書的時候,我會說:“書對人有益,我的生命已經和書溶在一起,再也無法分開了。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的?!?/p>

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學習,教我做人,使我成長。

我愛書籍,我愛讀書。

生活演講稿愛讀書篇二十

演講稿。

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。

讀書,并非品我內,而是在品人:并非一種單純的享受,而是一種心靈的升華:并非一種生活的消遣,而是一種精神的探險。因為—讀書使我快樂。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理。

名言。

讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強,就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

讀書可以使我們得到方方面面的啟示,獲得多種多樣的知識?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”。我在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。同學們,讓我們與書為伴,以書為友,放開喉嚨高喊:“讀書使我快樂!

讀書,讓我們領略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我們知道了大海的浩瀚,長城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我們懂得了古今中外的名人趣事;讀書,讓我們欣賞到童話、神話的神奇精彩,讓我們感受到笑話、寓言的幽默與深刻,讀書,還讓我們發(fā)現(xiàn)了許多奧秘……讀書,多好!

書是人生的向導;書是人類心靈的營養(yǎng)品;書是一座永恒的寶藏。與好書為伴,與文明同行,與先進同在,與快樂同存!讓我們熱愛讀書吧!

書是知識寶庫,讀書,開闊了我們視野,豐富了我們的生活;讀書,增長我們的智慧,提高我們的能力;讀書,帶給我們無窮的樂趣,帶給我們攀登的勇氣。

朋友們,讓我們共同努力,熱愛讀書,多讀好書,增長知識,超越自我,勇敢挑戰(zhàn),信心百倍地跨向美好的明天吧!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。

我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!

同學們,書是智慧的源泉,書是進步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧!

謝謝大家!

書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。

我看了一本關于昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻住在山上,蓮山課件有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經死了。因為這樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo這個家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。

我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她說她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發(fā)成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業(yè)了,已經有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!

書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!

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