我最棒四年級(jí)范文(20篇)

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我最棒四年級(jí)范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:12:10     小編:碧墨

好記性不如爛筆頭,總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思。怎樣尋找幸福,享受生活?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時(shí)間的流逝和努力的價(jià)值。

我最棒四年級(jí)篇一

2008是令人難忘的一年,這一年,我們?cè)庥隽私▏?guó)以來(lái)最大的一次地震,但是我們頑強(qiáng)地從痛苦中走出來(lái),用更加堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接了世界矚目的2008北京奧運(yùn)會(huì)?,F(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,中國(guó)體育代表團(tuán)所取得的成績(jī)也世界共睹。我此時(shí)最想說(shuō):“中國(guó),真棒!”

北京奧運(yùn)會(huì),我們黃皮膚的中國(guó)人用獎(jiǎng)牌和汗水向世界展示了我們中華民族頑強(qiáng)不屈的風(fēng)采。我最敬佩張寧。

奧運(yùn)的賽場(chǎng),群雄爭(zhēng)鋒,每一場(chǎng)比賽都如同沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!我一直都在回憶她在比賽后哭泣的樣子,我知道這淚水中包含了多少高興與幸福,更包含了多少艱難和辛酸!

我敬佩張寧??梢韵胂竽挲g的差距、嚴(yán)重的腳傷、體力和精力的不及,讓她在賽場(chǎng)的每一步都走得十分艱難。然而這一切并沒(méi)有把張寧打倒,她反而越戰(zhàn)越勇,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,最后終于疲憊地登上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!當(dāng)五星紅旗在會(huì)場(chǎng)上空冉冉升起,《義勇軍進(jìn)行曲》想徹全場(chǎng)的時(shí)候,13億中國(guó)人民為她歡呼,為她鼓掌。而此時(shí)我覺(jué)得紅旗格外得鮮艷,國(guó)歌格外得響亮。因?yàn)樗鼈冎?,自己在這一刻是多么得來(lái)之不易!

我敬佩張寧,她是我的楷模,她更是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣!她讓我看到了我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)不屈,更讓我看到了我們中華民族的頑強(qiáng)不屈!

我最棒四年級(jí)篇二

在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。我最敬佩的人。

作文。

我最敬佩的人是阿凡提,看了《阿凡提的故事》,我覺(jué)得阿凡提是一個(gè)非常聰明、幽默、善良還愛(ài)幫助別人的人。

記得有一次,阿凡提和幾個(gè)窮人向財(cái)主租地,財(cái)主說(shuō):“你們種的莊稼,必須我要向上面的果實(shí),下面的歸你們”,阿凡提和農(nóng)民種了蘿卜和土豆,到了成熟的時(shí)候,阿凡提把蘿卜和土豆的葉子裝了一大車送給了財(cái)主,他們收獲了一大車蘿卜和土豆,財(cái)主非常生氣。第二年,財(cái)主說(shuō):“這次我要下面的,你們要上面的?!卑⒎蔡岷娃r(nóng)民種了玉米,等成熟之后,阿凡提把玉米根都送給了財(cái)主,財(cái)主火冒三丈。第三年,財(cái)主說(shuō):“今年上面下面的都?xì)w我,你們只能要莖”,阿凡提和農(nóng)民們種了胡麻,成熟后,阿凡提把胡麻的根和葉子都給了財(cái)主,財(cái)主暴跳如雷。

從這個(gè)故事中我覺(jué)得阿凡提非常聰明,不怕財(cái)主的威脅,打敗了財(cái)主,幫助了農(nóng)民收獲了果實(shí)。我要向他學(xué)習(xí),這就是我最敬佩的人——阿凡提。

我最敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,他們像小蜜蜂一樣辛勤地工作著。

每天凌晨四點(diǎn)多的時(shí)候,人們睡的正香,可我媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好出去干活了。有一次,我和媽媽一起去上班,天還沒(méi)亮,幾個(gè)叔叔阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備好了撮箕和掃把,路上靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)“唰”“唰”的掃地聲。我非常興奮,蹦蹦跳跳的向前跑,只見(jiàn)馬路上到處都是西瓜皮、塑料袋、樹(shù)葉、紙片、冰棒棍。他們熟練地?fù)]動(dòng)著大掃把,幾下子就把垃圾掃成一堆,一個(gè)叔叔把垃圾撮干凈,倒進(jìn)三輪車?yán)铩2恢挥X(jué)的,太陽(yáng)已經(jīng)升起很高了,他們揮汗如雨,他們又把垃圾桶下的像一座座小山似的垃圾,全部鏟進(jìn)垃圾筒里。他們干完了活,說(shuō)說(shuō)笑笑的下班了。

無(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日當(dāng)頭,他們都日復(fù)一日,年復(fù)一年,在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。

雖然清潔工人沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事情,但是他們把整個(gè)城市煥然一新。

我最敬佩的人就是我的姥姥,我的姥姥今年73歲了,她繡的一手好花。

小時(shí)候,我常坐在姥姥身邊,看姥姥繡花??粗粗?,我便忍不住開(kāi)始想:“姥姥的手是不是神仙的手哇,繡花繡的那么好,我忍不住摸了摸姥姥的手,姥姥笑著說(shuō):“你摸我的手干啥?”我說(shuō):“姥姥,您能把你您的手借給我用兩天嗎?”姥姥撲哧一笑:“孩子,姥姥的手怎么能借給你呢?”

每次看姥姥繡花,我也想繡上幾下。這天下午,我趁姥姥不在家,就偷偷地拿出姥姥的針線盒,學(xué)著姥姥的樣子繡起花來(lái)。一針、兩針三針……25分鐘過(guò)去了,我終于完成了自己的作品。哈哈!我看著自己的“杰作”忍不住大笑起來(lái),這哪里是繡花呀?分明是一個(gè)大雞蛋嗎。姥姥剛一到家,我便把自己的“杰作”讓姥姥看。她也和我一樣大笑起來(lái)。然后姥姥拿起針線在雞蛋上稍加修飾,一朵亭亭玉立的荷花便呈現(xiàn)在我的眼前。姥姥真厲害呀!

姥姥,我真佩服您!

如果你要問(wèn)我最敬佩的人,那我會(huì)不假思索的對(duì)你說(shuō):“我最敬佩的人是他陳科源?!蹦阒牢覟槭裁磿?huì)敬佩她?就讓我用一兩件事來(lái)告訴你吧!

從小,我在老家長(zhǎng)大,小伙伴有很多。但去年轉(zhuǎn)到這里來(lái)的時(shí)候,什么都不習(xí)慣,很陌生。下課了,同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑出去玩了只有我傻呆呆的坐在那里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)人走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“hi你好,我叫陳科源我們交個(gè)朋友吧!”我一愣,因?yàn)槲也幻靼滓晃荒吧娜藭?huì)與我交朋友。不過(guò)還是很高興:“你好,我叫李江帆?!睆哪翘旌?,我的歡樂(lè)是他給予我的。我們共同歡笑,共同游玩,互相學(xué)習(xí)。雖然有些時(shí)候,我們之間有些小摩擦,但到頭來(lái)還是微笑面對(duì)對(duì)方。

有一天,我與她去公園玩耍,一位小妹妹不小心摔倒了,她不顧三七二十一,就立馬扶小妹妹起來(lái),還拍掉身上的灰塵。之后,她才會(huì)心的笑了。

瞧,就是這樣一位好同學(xué)值得我敬佩,值得我習(xí)!

我最棒四年級(jí)篇三

我是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨,喜歡吃各種各樣的'零食,但我的最愛(ài)要屬那色澤艷麗、爽口美味的果凍了。

平時(shí),媽媽說(shuō)果凍里有許多防腐劑,所以不太買,買來(lái)也經(jīng)常把果凍藏在食品柜里,讓我偶爾解解饞。但我這個(gè)小吃貨哪肯罷休,每當(dāng)我看見(jiàn)這誘人的果凍,頓時(shí)兩眼放光,口水直下三千尺。于是,我趁媽媽不注意時(shí),立馬像一匹餓狼似的沖了過(guò)去,一把拿到果凍,躡手躡腳地走到房間里,美滋滋地吃了起來(lái)。

撕開(kāi)包裝紙,一股香味撲面而來(lái),那果凍真是色香味俱全。我輕輕地舔一口,甜味頓時(shí)在舌尖鋪開(kāi),然后再咬一口,甜甜的,軟軟的,滑滑的,口感真好。吃完了一個(gè)果凍我依然意猶未盡,最后,我抵擋不住果凍帶給我的誘惑,吃了一個(gè)又一個(gè),不知不覺(jué)中,我竟然把整袋果凍都吃完了。媽媽突然走進(jìn)了房間,看看地上堆滿了果凍殼,再看看我這副模樣,搖著頭,一臉無(wú)奈的樣子對(duì)我說(shuō):“瞧你這個(gè)小吃貨呀!”我調(diào)皮地吐了吐舌頭。

啊!果凍真是太美味了,我愛(ài)吃果凍!

我最棒四年級(jí)篇四

我們中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字,不過(guò)其中讓我最喜歡的就是一個(gè)“愛(ài)”字。

“愛(ài)”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)系和呵護(hù),和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

就先從家庭生活中的一些小事開(kāi)始說(shuō)起吧!小時(shí)候媽媽總給我做一盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)。吃飯時(shí),她先把魚(yú)頭夾到自己碗里。再夾起魚(yú)肚子上面的肉,去掉了刺放進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō),只是邊吃邊想:“魚(yú)頭真的有那么好吃嗎?為什么媽媽每次都吃魚(yú)頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤(pán)紅燒魚(yú)。我假裝說(shuō):“媽媽我不想吃,你先吃吧?!眿寢屢粋€(gè)勁兒的勸說(shuō),我仍然堅(jiān)持不吃,而且偷偷躲進(jìn)了房里,我趴在門縫向外望,看見(jiàn)媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚(yú)肉。這一個(gè)疑問(wèn)一直伴隨著我,直到我慢慢長(zhǎng)大了,才明白原來(lái)并不是媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚(yú)肉。我馬上就流下了感動(dòng)的眼淚。使我明白了那就是愛(ài)。

再來(lái)講一講學(xué)校里的愛(ài)吧!有一次體育課的時(shí)候,我一不小心摔傷了,老是和同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我,這個(gè)說(shuō)要扶我去醫(yī)務(wù)室,那個(gè)一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事。雖然我受傷時(shí)我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無(wú)影無(wú)蹤,反而有一種熱意在心頭涌動(dòng)。

每當(dāng)我看到愛(ài)這個(gè)字,它不再僅僅是一個(gè)普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫(huà)面,一團(tuán)團(tuán)涌上胸間的熱流!我愛(ài)你——愛(ài)!

我最棒四年級(jí)篇五

我期盼已久的汽車,終于被我爸買了下來(lái),當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。

爸領(lǐng)我到車子面前,我不敢相信,車子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子,只見(jiàn)它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

我的心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說(shuō):“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見(jiàn)里面是一塵不染。

我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車子的功能。

有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤(pán),可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車和倒車的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。

我爸開(kāi)始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車開(kāi)始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來(lái),如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開(kāi)窗戶,車子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車被我們車子一一甩在車后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來(lái)做在電動(dòng)車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過(guò)時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車,其實(shí)也沒(méi)什么了不起。要我爸開(kāi)車不要太快,安全第一。

你們想知道這車子是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。

我最棒四年級(jí)篇六

隨著年齡的增長(zhǎng),我們讀的書(shū)也越來(lái)越多,總有那么幾本是讓你愛(ài)不釋手的。我最喜歡的一本書(shū)要數(shù)《愛(ài)的教育》了。

首先,它的來(lái)歷與眾不同,去年的生日媽媽作為生日禮物送給我的,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)很驚訝,以前媽媽爸爸總是送我玩具,衣服什么的,心里別提有多高興了,這意味著我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,同時(shí)也理解媽媽的良苦用心,當(dāng)然希望我做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

這本書(shū)的外表也十分精致,深藍(lán)色的精裝封皮,上面還若隱若現(xiàn)地印了許多美麗的花紋。正面下方是一副四個(gè)小孩子玩的積木圖案。上面是愛(ài)的教育四個(gè)醒目的大字,左右兩邊漂亮的金色花邊。

內(nèi)容從實(shí)際生活出發(fā),寫(xiě)的都是我們平時(shí)經(jīng)歷的事件,每次讀著讀著就感覺(jué)自己仿佛身臨其境,通俗易懂的語(yǔ)言,卻能把主人公,景色都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。作者通過(guò)故事告訴我們一些平時(shí)最容易忽略的哲理,讓我們明白做人的道理。

這本書(shū)從拿到手一有空就看,也是我最喜歡的一本書(shū),推薦大家一定要去看看!

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我最棒四年級(jí)篇七

我的數(shù)學(xué)老師是一位個(gè)子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在一直教我們班,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)李老師也是剛開(kāi)始當(dāng)老師,他總是對(duì)我們說(shuō),我們來(lái)互相幫助,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。對(duì)于李老師,我是從心底里喜愛(ài)和佩服。

李老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺(tái)上,他總能帶動(dòng)著臺(tái)下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使得我們班從一年級(jí)到四年級(jí)的歷次考試中都能取得年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),這不能不說(shuō)是李老師的功勞。

李老師講課經(jīng)常會(huì)把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)跟生活常識(shí)結(jié)合到一起,在講到重量問(wèn)題時(shí),我們大家經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),如果是直接比較大小,我們都能做對(duì),可是換成一袋鹽和一只雞比較時(shí),我們就愛(ài)犯迷糊,老師上課就帶糖塊來(lái),讓我們分析比較,答對(duì)了可以吃糖,這回我們可都做對(duì)了,而且記住了,老師還鼓勵(lì)我們到超市中觀察生活用品的重量和價(jià)格,然后寫(xiě)出數(shù)學(xué)日記,這樣對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。

李老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,條理清楚,有著為人師表的風(fēng)范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說(shuō)地,有什么時(shí)尚話題,流行電影也會(huì)跟我們說(shuō),就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé),即使是在他嗓子沙啞的時(shí)候還是要堅(jiān)持給我們上課。

我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學(xué)課!

我最棒四年級(jí)篇八

“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。爸爸從小教育我要滿懷希望,不怕困難,要有不服輸?shù)木?,如今這句話成了我的座右銘。我看了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),更加把這種精神深入到了我的靈魂里。

《根鳥(niǎo)》講述了一個(gè)住在菊坡里的孩子,他叫根鳥(niǎo)。他們家非常窮,經(jīng)常到深山里打獵。連續(xù)幾天,他做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)大峽谷,里面有一個(gè)女孩,十分孤獨(dú),她名叫紫煙,她請(qǐng)求根鳥(niǎo)救她出去。根鳥(niǎo)把夢(mèng)告訴了父親和家鄉(xiāng)里的人,但他們都告訴他,這只是夢(mèng),不是真的。最終他還是決定,他要去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花,有白鷹在上面飛的大峽谷。經(jīng)過(guò)了幾年之后他終于到達(dá)了那個(gè)久違的大峽谷。

我簡(jiǎn)直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,因?yàn)槔锩娴墓适路浅>省⒏腥?,而且?shū)中語(yǔ)句優(yōu)美,讀完這本書(shū),我收獲了不少。我知道,根鳥(niǎo)是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的孩子,在探險(xiǎn)的道路上,他經(jīng)歷了種種磨難,父親的去世也讓他有沉重的打擊,不過(guò)這都沒(méi)能阻擋他前進(jìn)的動(dòng)力……回頭想一下,假如我們就是根鳥(niǎo)的話,在經(jīng)歷幾次困難之后,很有可能就打退堂鼓了,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),從小鍛煉自己持之以恒的精神是非常重要的。而我們現(xiàn)在生活條件變好了,天天過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,卻還是不滿足。想想根鳥(niǎo),在這么困難的情況下,依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,去拼,去追,我們現(xiàn)在有幾個(gè)能做到呢?他做到了持之以恒,那么我們也可以做到有一顆毅力的恒心,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不懂的一定要當(dāng)天弄懂,不要總是靠老師靠父母去給我們解決問(wèn)題。在家里,自己的事情自己做,多幫媽媽干家務(wù)活,像根鳥(niǎo)一樣有恒心,就不怕做不好了。

我覺(jué)得根鳥(niǎo)最后到達(dá)了大峽谷不是偶然,因?yàn)?,“世上無(wú)難事,只要肯登攀?!敝挥杏凶銐虻男判暮秃阈模拍芡瓿勺约合胍氖虑?。我要把書(shū)推薦給更多的同學(xué)看,讓我們像根鳥(niǎo)一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得成功的果實(shí)!

我最棒四年級(jí)篇九

今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式開(kāi)幕了!

我們懷著愉快的心情來(lái)到校園,只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái),像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!

忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,一看,原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮?!袄罘?,看!”我一回頭,原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個(gè)金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向,把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái),香香的,我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,一個(gè)字:美!

這時(shí),我突然想起了許多詠菊詩(shī),如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開(kāi)放,真令人敬佩呀!

我最棒四年級(jí)篇十

我最了解的人當(dāng)然是我的媽咪啦!

我的媽媽脾氣非常好,她從來(lái)都不會(huì)輕易的罵我批評(píng)我;她從來(lái)不會(huì)使用“暴力教育”,她只會(huì)把語(yǔ)氣放到最溫柔,然后輕輕的告訴我道理——就這樣,在哲理與名言的熏陶下,我也陸陸續(xù)續(xù)知道了很多關(guān)于人生的道理。

母親愛(ài)看書(shū)。從小媽媽就買來(lái)各種書(shū)讓我看,從漫畫(huà)卡通書(shū),到帶拼音的書(shū),直至現(xiàn)在我都可以看媽媽看的書(shū)了。我從書(shū)中知道什么是真什么是假,什么是善什么是惡;宇宙是怎么來(lái)的;人是怎么演變過(guò)來(lái)的...

母親很喜歡旅游。有一次,我和媽媽一起去大連旅游。傍晚的時(shí)候,我與小朋友玩“你追我跑”的游戲。正巧前面有一個(gè)坑,我正想停下腳步——可是遲了,我“撲通”一聲倒在地上,捂著自己的腳“嗚嗚”的哭到,媽媽看到了我這樣,心疼得要命,急忙跑出來(lái)一把抱住我,問(wèn)我哪兒摔倒了。我痛的要命,在媽媽?xiě)牙飹暝恍⌒陌褘寢尳o弄跌倒了,媽媽的.膝蓋跪在了地上,立馬就流出了血。我卻不顧媽媽的難受,依然在那里亂哭亂叫。 現(xiàn)在想起來(lái)真的好后悔,那道疤痕深深的刻在了媽媽的膝蓋上,至今還存在著,唉...

媽媽,你愛(ài)我!我也愛(ài)你!你是我最了解的人!我了解到你最愛(ài)的人是我!

我最棒四年級(jí)篇十一

雞蛋減肥是指一日三餐都以雞蛋為主食,搭配少量的青菜、水果、面包、咖啡飲料,這是一種科學(xué)的減肥方式。

持續(xù)時(shí)間:半個(gè)月。

早餐:水煮蛋1到2個(gè),自己愛(ài)吃的水果1個(gè),純黑咖啡(未加任何糖和奶精)。

雞蛋蛋黃里面有名為卵磷脂(蛋黃素)的乳化劑,該物質(zhì)能將油脂乳化并化解,降低血液膽固醇、中性脂肪的含量,減少脂肪在血管內(nèi)壁停留的時(shí)間。含有的高密度脂蛋白能防止血管硬化,而且雞蛋內(nèi)含有的營(yíng)養(yǎng)元素(蛋白質(zhì))豐富,能補(bǔ)充人體正常新陳代謝所需物質(zhì)。

中餐:少量的主食和新鮮的蔬菜。

新鮮蔬菜所含有的纖維素能增加飽腹感,減少主食的攝入量,同時(shí)又不會(huì)饑餓。而且高含量的纖維素讓腸胃容易被吸收,有利于排便,從而達(dá)到控制體重的效果。它的維生素含量高,能補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

晚餐:自己愛(ài)吃的水果1個(gè),兩個(gè)水煮蛋。

水果的選擇以熱量低排為基本條件,再者是纖維含量高的,gi值低的。一般可以選擇水果有蘋(píng)果、桃子、李子、西洋梨等等。水果富含多種維生素,膳食纖維,促進(jìn)新陳代謝,還能抑制食欲。

我最棒四年級(jí)篇十二

我有一個(gè)最佩服的同學(xué),就是何潤(rùn)澤,因?yàn)樗x書(shū)多,懂得的知識(shí)多,我們都稱他為“讀書(shū)小明星”。

何潤(rùn)澤家里的書(shū)很多。有一次,我看到何潤(rùn)澤在群里發(fā)的讀書(shū)視頻里,他的身后有一個(gè)超大的書(shū)柜,里面擺滿了書(shū),而且都是科學(xué)類的書(shū),不是什么童話書(shū)。我想:平時(shí)我也挺喜歡看書(shū),可是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)科學(xué)類的,我后也要多看點(diǎn)科學(xué)書(shū)。

何潤(rùn)澤不但愛(ài)看書(shū),他還會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助大家,大家都很信任他。

有一次,在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的字不會(huì)組詞,就去問(wèn)知識(shí)豐富的何潤(rùn)澤,我覺(jué)得他一定能回答出來(lái)。果然,何潤(rùn)澤都不用想,一下子就答出來(lái)了,還給我講了這個(gè)詞的意思,我真佩服他!

何潤(rùn)澤懂得的課外知識(shí)也很多。一次課堂上,老師給我們提了一個(gè)課外問(wèn)題,教室里鴉雀無(wú)聲,只有何潤(rùn)澤高高地舉起了手,他站起來(lái),自信地回答了問(wèn)題,而且全回答對(duì)了!

我真佩服何潤(rùn)澤,不但看書(shū)多,知識(shí)多,還很樂(lè)于助人,我要向他學(xué)習(xí)!

我最棒四年級(jí)篇十三

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶,美麗的小花園如油畫(huà)般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi),草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。

每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書(shū)聲會(huì)立刻把你吸引到教室里??吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!

上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi),將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!

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我最棒四年級(jí)篇十四

如果懶人要去購(gòu)物,一定要看“懶人購(gòu)物指南”。就算是再懶也得看完。

指南一:購(gòu)物時(shí)不要拿籃子,不要手推車,那會(huì)比較費(fèi)力氣。最好直接叫上幾個(gè)人去購(gòu)物,全都用手拿,省時(shí)省力。

指南二:不要一次性買過(guò)多東西,一次買大多會(huì)費(fèi)力氣。可以一次買少一些,既不用環(huán)保袋也不用膠袋。聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō):“我去購(gòu)物,除了錢,其它都不拿。不用推車,不用籃,全用手拿。買的東西直接用手拿回家。省事兒!”

指南三:買比較重的電器,千萬(wàn)千萬(wàn)不要自己去拿。直接打個(gè)電話:“喂,國(guó)美電器嗎?待會(huì)兒把我的冰箱送上門來(lái)安裝一下……”

指南四:買東西盡量買貴的,質(zhì)量好。俗話說(shuō):“便宜沒(méi)好貨。”買的東西一定要經(jīng)久耐用的,不要不耐用的。買不耐用的.,才買了幾天就壞了,又得跑一趟。買耐用的,用了幾年,還是完好無(wú)損。

指南五:買東西最好都要統(tǒng)一的。比如:買衣服。聽(tīng)朋友說(shuō):“我如果要買衣服,一次買一打回來(lái)。每天換一件,一打穿完了就從那一打中再挑一件出來(lái)。”

指南六:買急凍食品時(shí),就可以買多一些。把它們?nèi)咳M(jìn)冰箱急凍室,要吃就拿出來(lái)做,不用多出家門。

各位懶人們,購(gòu)物的時(shí)候一定要看“懶人購(gòu)物指南”。就算你是世界上最懶最懶的人,你無(wú)論如何也要耐心地看完這“懶人購(gòu)物指南”!保準(zhǔn)你會(huì)收獲多多喲!

我最棒四年級(jí)篇十五

有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上打著籃球,可是開(kāi)心的不得了。突然,有一位一年級(jí)的小弟弟,他摔了一跤。小駱和我立馬跑到他那里,說(shuō):“你怎么了,小弟弟?”“我摔了一跤。”小駱看著他的雙手,摸著腳,小駱就提起他的褲腳,看了他,說(shuō)“我?guī)闳マk公室了擦藥吧!”

我們來(lái)到了老師的辦公室,跟那位老師說(shuō)“老師,他的腳受傷了,您能幫他治療一下嗎?“”嗯?!袄蠋熌闷鹆四瞧俊叭f(wàn)金油”,來(lái)給他治療。他治療玩之后,老師就跟我和小駱說(shuō):“你們做的可真棒呀!你們是哪個(gè)班的,叫什么名字?”“額。。。這個(gè)嘛,我們還有事兒,拜拜了?!?/p>

我們?nèi)齻€(gè)人走出了教室之后,那位一年級(jí)的小弟弟就說(shuō):“對(duì)了!你們是哪個(gè)班的呀?以后我得和你們一起玩!”我們異口同聲的說(shuō):“我們是四年級(jí)的,有空常來(lái)喲!”

叮!叮!叮!鈴聲響起了,我和小駱回教室上課了。

小駱,我可是敬佩得你五體投地呀!你那助人為樂(lè)的精神,值得我們跟你學(xué)習(xí)。

我最棒四年級(jí)篇十六

外表平靜的我卻有一顆狂野的心,一如孱弱的我卻向爸爸提出要參加20xx年上海國(guó)家馬拉松賽。爸爸很驚訝,卻還是點(diǎn)頭同意了。之后的報(bào)名、造型準(zhǔn)備工作,均在爸爸的主持下有條不紊地進(jìn)行著。

11月2日早上,爸爸早早開(kāi)車載我們出發(fā)。場(chǎng)面宏大,人山人海;造型多變,灰太狼、猴哥等造型令人眼花繚亂。我穿上白雪公主的裙子,爸爸穿上超人的內(nèi)褲,媽媽卻不干了,因?yàn)槲覀兘o她準(zhǔn)備的是巫婆裝。她最終還是穿上了,還拿著一個(gè)掃把,神似極了。爸爸拿著相機(jī)給我們照片,玩得不亦樂(lè)乎。

開(kāi)跑了,所有人沿著中山東一路向前跑。由于很多人和我們一樣報(bào)的是健身跑,重在參與,因而剛跑出500米左右,就有很多紛紛退出。爸爸問(wèn)我是不是不跑了?我想自己花了40塊,不能就這么結(jié)束了,就對(duì)爸爸說(shuō):“我想再試試,看看能跑多遠(yuǎn)!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不過(guò)你一旦感覺(jué)受不了,立刻告訴我?!?/p>

我不緊不慢地向前跑著,超人還能和我不分仲伯,而巫婆在我身后已經(jīng)上氣不接下氣了,我不免有點(diǎn)小得意。果然,媽媽在約1000米處退出。1000米!學(xué)校只要求我們跑800米,每次對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,今天我竟然不知不覺(jué)跑了1000米了。爸爸也說(shuō):“要不咱們結(jié)束吧!”我搖搖頭,堅(jiān)持向前跑去。爸爸只能搖搖頭跟上。

大約又跑了200多米,一股強(qiáng)烈的燥熱感涌向我的喉管,人也難受得要命,每次在校跑步時(shí),我都因?yàn)檫@放棄的,今天已經(jīng)來(lái)晚了,我都跑了1200米了。我要放棄嗎?我可不可以突破呢?想到這里,我咬咬牙,用殘余的意識(shí)命令雙腿不停往前邁。與此同時(shí),我用余光看了一下超人,他自顧不暇了??粗仟N的表情,我心理略微好受些。

慢慢地,那種極難受的感覺(jué)消失了,我還是不緊不慢地往前跑,不知不覺(jué),20xx米的標(biāo)志出現(xiàn)在眼前。爸爸大叫一聲:“女兒,我不行了,你也別跑了?!蔽彝W∧_步,看著清晰的20xx米的標(biāo)志,自豪感油然而生。我的馬拉松之旅結(jié)束了。

人生難得有那么一次獨(dú)特的體驗(yàn),我覺(jué)得很棒。

我最棒四年級(jí)篇十七

卡爾多是一個(gè)即特殊又讓人難以琢磨的特別世界,那兒住的不是人,哪么那里住的是什么呢?原來(lái)那里住了光滑細(xì)致的陶瓷小人,晶瑩剔透的水晶小人,還有住了五顏六色的橡皮小人。

經(jīng)過(guò)這些事,小木偶明白了:最棒還是我自己。自己要相信自已,不然你叫別人怎么相信你。

我最棒四年級(jí)篇十八

很多減肥的朋友都會(huì)在減肥的時(shí)候選擇吃素或者不吃一些脂肪類食物,其實(shí)這樣的方法并不能有效地減肥。

因?yàn)樗厥忱锶缡卟恕⑽骞鹊却_實(shí)比同等重量的肉食類食物熱量低,但素食中亦不乏高熱量的食物。另外,人體需要營(yíng)養(yǎng)平衡,常吃素菜而不吃葷菜,會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、維生素的缺乏。脂肪類食品耐消化,食入后可減少對(duì)淀粉類食物以及零食的攝取,對(duì)減肥會(huì)起到積極作用。所以,合理搭配,營(yíng)養(yǎng)全面才是重點(diǎn)。

飯前一杯溫開(kāi)水或者一碗湯羹。

不僅能適當(dāng)?shù)靥铒柖亲?,增加飽腹感,讓用餐的量有所減少,同時(shí)溫性流食還能暖胃,加快新陳代謝,促進(jìn)進(jìn)食后的消化,改善排毒便秘。

但是值得注意的是,盡量避免比較冷的開(kāi)水或者湯羹,因?yàn)楸容^冷的流性食品會(huì)令體溫急劇下降,甚至減緩新陳代謝,尤其是體質(zhì)比較寒的朋友,冷的流食會(huì)對(duì)體質(zhì)造成影響。

不過(guò)度削減熱量攝入。

這是大家必須引起注意的一種懶人快速減肥法。因?yàn)槲覀兩眢w本身所需要的能量會(huì)大概有個(gè)數(shù)值,如果攝入的熱量太低,很難保證我們身體正常的代謝功能和日常體重。

假如你從飲食中突然減少1000卡路里,你的基礎(chǔ)代謝率,即你的體內(nèi)用于維持正常呼吸、心跳等基本生理功能所需的卡路里數(shù)量便會(huì)自動(dòng)降低,因?yàn)槟愕纳眢w此刻會(huì)誤認(rèn)為你在挨餓,需要平衡。你不但不能夠多消耗熱量,反而會(huì)影響身體功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

選擇“粗”碳水化合物。

過(guò)于精細(xì)的碳水化合物食品,如白面包、大米飯等均會(huì)產(chǎn)生大量的胰島素,促進(jìn)脂肪的存儲(chǔ),并可能會(huì)降低新陳代謝。因此,建議食用含粗纖維的碳水化合物食品:“保持碳水化合物食品的攝入是非常重要的,多多選擇蔬菜、水果和全谷物食品?!?/p>

多攝入蛋白質(zhì)。

研究表明,攝入足量蛋白質(zhì)可以提高新陳代謝率,令我們每天多消耗150-200卡路里。蛋白質(zhì)的主要成分是氨基酸,與脂肪和碳水化合物相比,氨基酸很難在人體內(nèi)消化分解,因此,你需要消耗更多的能量來(lái)消化吸收它。當(dāng)然,這并不意味著我們要單純依賴高蛋白質(zhì)飲食,只要確保每日所需熱量的10%-15%是來(lái)自蛋白質(zhì)就足夠了。

我最棒四年級(jí)篇十九

我的老爸是一個(gè)平凡普通的老爸,和別人的父親沒(méi)啥兩樣,但是只要和他接觸一段時(shí)間后,就會(huì)覺(jué)得他很好玩,很幽默。

我以前總是幻想身后有鬼魂在飛動(dòng),心里很害怕,不知道怎么辦才好,就向老爸求救。有一天,爸爸突然跳過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你被鬼魂附體了?!薄笆裁矗?!”我大叫道,嚇得我全身的毛發(fā)都立了起來(lái)??墒俏衣?tīng)說(shuō)過(guò)被鬼附身的都是膽小鬼,我可不想被別人嘲笑,所以我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,從此,我可怕的幻想就突然消失了,我老爸實(shí)在是太有辦法了吧。

老爸雖然快三十九歲了,但還是跟小朋友一樣很喜歡玩。上次我拿著水槍出去,爸爸也拿了一個(gè)噴水器,我剛走出門口,“嗚嗚”——衣服就濕了,我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是老爸,我也發(fā)出來(lái)激烈的攻擊。

這時(shí)我的好朋友到了,我們就一起向爸爸發(fā)出猛烈的攻擊,最后我們6個(gè)人都變成了落湯雞,可是爸爸還沒(méi)有一絲認(rèn)輸?shù)南敕ǎ€繼續(xù)向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我才不想被打呢,于是就趕緊躲了起來(lái),在一個(gè)可以藏身的地方使勁朝爸爸發(fā)射。我們玩得不亦樂(lè)乎!

這就是我的爸爸。他也是我的朋友,也是我最敬佩的人。

我最棒四年級(jí)篇二十

今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,歡天喜地地說(shuō)笑著來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們帶了小板凳、課外書(shū)、水瓶、遮陽(yáng)物品??????準(zhǔn)備得格外充分。

一小時(shí)過(guò)去了??????該進(jìn)行三年級(jí)女子800米跑步比賽。這一組里有這個(gè)班的兩名同學(xué),一個(gè)是塔莉娜,一個(gè)是瑪格莉特。她們都參加了這次比賽。預(yù)備―――“砰!”“瑪格莉特,加油!瑪格莉特,加油!瑪格莉特,加油!??????”拉拉隊(duì)長(zhǎng)指揮著拉拉隊(duì)員扯著嗓子喊加油。在賽場(chǎng)上的塔莉娜聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)光給瑪格莉特加油,心想:哼!憑什么?就你(沃拉娜)心狠手辣?。?!沃拉娜(拉拉隊(duì)長(zhǎng)),我跑完就去找你算這個(gè)仗!她狠狠地拍了一下右腿,加速了。

賽跑完畢,塔莉娜去找沃拉娜,想要問(wèn)個(gè)清楚。她怒氣沖天地指著沃拉娜,說(shuō):“呃---隊(duì)長(zhǎng)---!我-現(xiàn)-在-要-問(wèn)----你們?yōu)槭裁床唤o我加油?!”

“哦,哦,這個(gè)嘛??????”沃拉娜有些結(jié)巴了。

“快!快說(shuō)!”塔莉娜生氣地催促到。

“哦,是這樣的?!蔽掷炔辉倬o張,并且微笑著說(shuō),“你可比她跑的快多了,我們就用不著給你加油了,因?yàn)槲覀儗?duì)你很放心呀!但是瑪格莉特就不同了。瞧瞧!你剛才跑步都得了全年級(jí)第一名呢!我們即使給瑪格莉特加油了,她也才跑了全年級(jí)第五名。是吧?”

塔莉娜聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi)。

“你最棒!”沃拉娜把手搭在塔莉娜的肩上,溫柔,并且非常高興地說(shuō)到。

塔莉娜興奮極了,雙手摟著沃拉娜的脖子,高興地大喊道:“對(duì)呀,我最棒?。?!”

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