演講稿的撰寫要結(jié)合演講的目的、受眾以及話題的特點(diǎn)進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。在寫演講稿時(shí)，可以參考優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講，借鑒其表達(dá)方式和技巧。歡迎大家瀏覽以下所提供的演講稿范文，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
高考天個(gè)人演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、高三老師們：
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，意圖很明顯，就是要告訴大家，從現(xiàn)在起高三工作已經(jīng)步入緊張狀態(tài)，也充分表達(dá)了學(xué)校堅(jiān)定不移抓高三的決心，這次會(huì)議既是一次自我加壓的會(huì)議，又是一次增添動(dòng)力的會(huì)議，既是一次鼓勁會(huì)，也是一次促進(jìn)會(huì)。剛才周康武校長(zhǎng)代表了學(xué)校意志作了講話，會(huì)后我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，不折不扣地貫徹執(zhí)行。首先，我給我自己和大家加一點(diǎn)壓力：分析我校前兩屆高考的成績(jī)，周邊學(xué)校的上升勢(shì)頭。我們這一屆要自加壓力，乘勢(shì)而上，使我校的高中教育始終保持良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)，我們的學(xué)校，我們的老師在汝溪這個(gè)地盤上才有位置。
下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見(jiàn)：
吃苦、奉獻(xiàn)是教師職業(yè)的基本要求，作為高三教師更應(yīng)該將這兩種精神發(fā)揚(yáng)光大。人總是要有點(diǎn)精神的，一旦有了精神，工作起來(lái)才有動(dòng)力，把高三教學(xué)的重?fù)?dān)壓在各位老師的肩上，是學(xué)校對(duì)大家的信任;老師們選擇了高三就意味著要犧牲個(gè)人休息時(shí)間，要犧牲照顧家庭的時(shí)間。高三就是吃苦的代名詞，全體高三教師要勇挑重?fù)?dān)，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求，對(duì)人坦坦蕩蕩，忠誠(chéng)教師職業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，忠誠(chéng)學(xué)校，大力弘揚(yáng)吃苦精神、奉獻(xiàn)精神，以苦為樂(lè)，將身子沉下來(lái)，將心靜下來(lái)，全力以赴投入到高三教學(xué)中，以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神，勇往直前不甘落后的工作狀態(tài)向全體師生、向社會(huì)各界展示我們高三教師隊(duì)伍的風(fēng)采。
高考是一個(gè)系統(tǒng)工程，單憑一科、一個(gè)班很難取得成功，年級(jí)組要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，為學(xué)科教研、教師交流搭建平臺(tái)，同時(shí)，要嚴(yán)格對(duì)年級(jí)教師的管理與考核。單兵作戰(zhàn)有可能走入誤區(qū)，全體高三教師必須增進(jìn)交流、加強(qiáng)合作，學(xué)科教師之間要加強(qiáng)教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強(qiáng)合作，及時(shí)溝通，經(jīng)常交流，聚焦重點(diǎn)生，固強(qiáng)補(bǔ)弱，促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高?？傊?，只有形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，群體攻堅(jiān)，才能取得高考勝利。
為了大面積提高藝體生雙上線率，我們要求培訓(xùn)高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長(zhǎng)生，互相配合，絕不允許搞特殊，絕不允許出現(xiàn)“鐵路警察各管一段的現(xiàn)象”，專業(yè)教師只抓專業(yè)培訓(xùn)不管文化科，文化科教師只抓文化科不過(guò)問(wèn)專業(yè)培訓(xùn)情況。實(shí)現(xiàn)藝體生雙上線才是硬道理、硬任務(wù)，才全體高三教師要勇挑重?fù)?dān)，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求，對(duì)人坦坦蕩蕩，忠誠(chéng)教師職業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，忠誠(chéng)學(xué)校，大力弘揚(yáng)吃苦精神、奉獻(xiàn)精神，以苦為樂(lè)，將身子沉下來(lái)，將心靜下來(lái)，全力以赴投入到高三教學(xué)中，以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神，勇往直前不甘落后的工作狀態(tài)向全體師生、向社會(huì)各界展示我們高三教師隊(duì)伍的風(fēng)采。
高考是一個(gè)系統(tǒng)工程，單憑一科、一個(gè)班很難取得成功，年級(jí)組要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，為學(xué)科教研、教師交流搭建平臺(tái)，同時(shí)，要嚴(yán)格對(duì)年級(jí)教師的管理與考核。單兵作戰(zhàn)有可能走入誤區(qū)，全體高三教師必須增進(jìn)交流、加強(qiáng)合作，學(xué)科教師之間要加強(qiáng)教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強(qiáng)合作，及時(shí)溝通，經(jīng)常交流，聚焦重點(diǎn)生，固強(qiáng)補(bǔ)弱，促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高。總之，只有形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，群體攻堅(jiān)，才能取得高考勝利。
高考不單單是高三年級(jí)的事，而是學(xué)校的大事，今天所有處室的負(fù)責(zé)人都來(lái)參加了高三工作會(huì)議，充分表明學(xué)校一切服務(wù)高三的態(tài)度，辦公室要加強(qiáng)高三的宣傳報(bào)道，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)高三教師的教學(xué)常規(guī)督查，教科處要加強(qiáng)高三的教學(xué)研究，政教處要加強(qiáng)對(duì)高三班主任工作的考核，抓高三違紀(jì)學(xué)生處理，抓校園安全，為高三師生保駕護(hù)航，藝體處要加強(qiáng)對(duì)藝體生教師的管理和培訓(xùn)的考核，及時(shí)檢查藝體生培訓(xùn)情況，后勤系列要優(yōu)先服務(wù)好高三，各處室緊密配合，全校上下形成一盤棋，為我校高三續(xù)寫輝煌盡我們一點(diǎn)力。
老師們，挑戰(zhàn)就在眼前，狹路相逢勇者勝，面對(duì)高考我們必須做勇敢的斗士，讓我們攜起手來(lái)，同心同德，奮力拼搏，為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為了孩子們的前途未來(lái)而努力奮斗!
謝謝大家!
高考天個(gè)人演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起，柳枝吐綠的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了20__屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此我謹(jǐn)代表教體局黨組向默默耕耘在高三教學(xué)第一線的全體老師致以最真誠(chéng)的敬意，向各位高三學(xué)子致以最親切的問(wèn)候，向?qū)嶒?yàn)高中近幾年來(lái)各項(xiàng)工作取得的突出成績(jī)表示最衷心的祝賀！
老師們、同學(xué)們，近幾年來(lái)，在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，實(shí)驗(yàn)高中全體教職員工同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學(xué)新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。今天，我們又在這里隆重集會(huì)，給即將振翅高飛的高三學(xué)子鼓勁加油，吹響你們實(shí)現(xiàn)人生理想的集結(jié)號(hào)，發(fā)出你們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響你們前進(jìn)的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的`鏗鏘曲。我感到非常高興、非常振奮，我愿意和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場(chǎng)，分享這具有里程碑意義的重要時(shí)刻。借此機(jī)會(huì)，我想和大家說(shuō)幾句話：
一、我想告訴高三全體同學(xué)，高考是人生的一次重大挑戰(zhàn)，它匯聚著你們12年求學(xué)的汗水。
你們的人生理想將通過(guò)這一次挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，你們的人生價(jià)值將通過(guò)這一次挑戰(zhàn)得到凸顯，你們的肩上承載著家長(zhǎng)的希望、老師的期盼。希望你們樹(shù)立必勝信心、堅(jiān)定必勝信念、發(fā)揚(yáng)亮劍精神，腳踏實(shí)地，苦練高考必殺技，將你們的巨大潛力和聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，做一個(gè)最好的自己。要堅(jiān)信：辛勤的汗水必將澆灌出參天大樹(shù)，拼搏的激情必將催開(kāi)明艷的鮮花！學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)，你們不要?dú)怵H，你們一定要抓住這最后的一百天敢于求變、敢于創(chuàng)造奇跡、敢于后來(lái)者居上。要拋棄“定局論”，切記有付出就有回報(bào)，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好！學(xué)習(xí)成績(jī)第一梯隊(duì)的同學(xué)，你們要給自己提出更高的要求，精益求精，追求完美。你們必須要有一種將知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、空白點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴斬盡殺絕的氣勢(shì)，時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己，你還能再高調(diào)一點(diǎn)嗎？你還能再霸氣一點(diǎn)嗎？你還能再瘋狂一點(diǎn)嗎？你還能再暴烈一點(diǎn)嗎？須知，很多時(shí)候?qū)τ诘谝惶蓐?duì)的同學(xué)，你跟你的夢(mèng)想就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。尖子生們，你們必須承擔(dān)起學(xué)校和家庭的光榮與夢(mèng)想，義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸！你們是我們實(shí)驗(yàn)高中一年一度“華山論劍”的武林高手，你們必須通曉所有的武功秘笈，你們必須盡可能地去探索武學(xué)的未知版圖，向上，再向上，在空氣稀薄的海拔享受學(xué)習(xí)帶給你的寂靜的巨響！
同學(xué)們，你們正值青春年少。青春給了我們激情，我們就要熱烈的擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著的追求拼搏；青春給了我們思考，我們要善于將他變成智慧；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地?cái)乩伺?！高三的勇士們，有人說(shuō)，最后的一百天壓力山大，但是印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栆灿幸痪涿裕骸爸挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蓖瑢W(xué)們，創(chuàng)造我們20__年的天堂，努力請(qǐng)從今日始！一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡。最后的一百天，你們一定要時(shí)刻提醒自己，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是花就要激情綻放，是水手就要勇立潮頭，是雄鷹就要展翅飛翔！
二、我想告訴全體高三老師，三年來(lái)，你們?yōu)榱诉@一屆學(xué)子嘔心瀝血、披肝瀝膽、披星戴月、寒暑不停，你們吃了大苦、流了大汗。
一路走來(lái)這一屆學(xué)子已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一高二期末聯(lián)考，你們暫露頭角；新鄉(xiāng)市一摸，你們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全市同類學(xué)校第一名。對(duì)于你們辛勤的付出局黨組表示衷心感謝。但是，同志們請(qǐng)牢記“行百里者半九十”，最后一程往往是最艱苦難行的，希望你們?cè)谧詈蟮囊话偬炖镆蝗缂韧虝耍矣诼毷?，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航，為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊，為同學(xué)們中流擊水助威加油！我堅(jiān)信，有我們最敬業(yè)、最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，有我們最刻苦、最勤奮的優(yōu)秀學(xué)子，大家群策群力眾志成城，20__年高考你們一定會(huì)所向披靡、不辱使命！
三、最后，我想告訴我們學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)，你們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢為人先的大無(wú)畏精神、務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。
想，師生之所想；急，師生之所急。深入教學(xué)第一線，做好大家的勤務(wù)兵、服務(wù)員。把各項(xiàng)工作做得更好、更扎實(shí)。唯有如此，我們的學(xué)校才會(huì)有更加輝煌燦爛的明天！我們?cè)?yáng)教育才會(huì)實(shí)現(xiàn)大跨越、大發(fā)展！同學(xué)們、老師們，再努力奮斗一百天，飛翔的夢(mèng)想就會(huì)張開(kāi)翅膀，雄心與智慧就會(huì)閃光。在這神圣而激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表教育局黨組向20__屆全體考生獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福：
今朝出征擂戰(zhàn)鼓壯志未酬誓不休；
他日考場(chǎng)顯身手金榜題名譜春秋。
祝愿實(shí)驗(yàn)高中全體高三人在20__年高考中，一馬當(dāng)先、萬(wàn)馬奔騰、快馬加鞭、馬到成功！
高考天個(gè)人演講稿篇三
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
高中三年是人生最珍貴的黃金歲月，高考，就是人生最華麗的舞臺(tái)。三年來(lái)，每位同學(xué)都為著自己的理想而努力奮斗，每位同學(xué)都為著自己心目中的大學(xué)而不懈苦讀，功夫不負(fù)有心人，在前兩次市質(zhì)量檢測(cè)中，同學(xué)們的成績(jī)一次比一次進(jìn)步，離自己的人生目標(biāo)也一次比一次更為接近。今天，你們終于抵達(dá)了理想的岸邊，明天，你們就要揚(yáng)帆起航，向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)及所有教師向你們表示衷心的祝福，祝愿你們?cè)谶@次沖刺中拔得頭籌，創(chuàng)造佳績(jī)，開(kāi)創(chuàng)我校高考的輝煌。
高考在即，我認(rèn)為同學(xué)們要有三個(gè)心：
有人說(shuō)：“高考，四分考實(shí)力，六分考心理?！备呖贾斜３直貏俚男判姆浅Ｖ匾Ｖ挥袚碛行判?，才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年，特別是高三這一年的知識(shí)和意志的磨練，要把高考當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己理想的大好機(jī)會(huì)，把考場(chǎng)作為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的場(chǎng)所，三載苦讀，十年寒窗，你們等待的不就是這一天嗎?!
高考憑實(shí)力，靠智力，拼毅力，更是細(xì)心的大比拼。細(xì)心要體現(xiàn)在方方面面，每天來(lái)學(xué)校前，大家要細(xì)心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間，一定要細(xì)心地注意飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，飲食過(guò)量，濫用補(bǔ)品。二是要細(xì)心地注意來(lái)往的交通安全，每位同學(xué)都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校，一起乘公交車前往，不得自行騎車或打的前往。三是做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地審題，看清題目要求，規(guī)范答題。
高考是決定人生的一場(chǎng)硬仗，我們每個(gè)人都期待自己能考出水平，都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點(diǎn)之一，便是要有一顆平常心。在做題時(shí)，我們只要能夠把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上，我們就能成功化解考前的緊張和壓力，考起試來(lái)也就會(huì)感覺(jué)得心應(yīng)手，揮灑自如。每場(chǎng)考試、每科考試我們都會(huì)有得有失，這是很正常的，因此不要躊躇不決，思前慮后，想得太多。
每考完一門，要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)此前的考試耿耿于懷。要提得起，放得下。每一科考試過(guò)后要做到“三不”：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解考試題。決不能一碰到問(wèn)題就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。
我們要善于自我調(diào)節(jié)，只有想得越少，遺憾才會(huì)越小，要學(xué)會(huì)自我減壓?？荚嚻陂g要吃飽睡好，輕裝上陣，冷靜思考，細(xì)心答卷。要保持一顆平常心，把高考當(dāng)作周練，只要我們把會(huì)做的題做對(duì)了，做對(duì)的題拿全分了，就一定會(huì)取得屬于自己的那一份成功。
同學(xué)們，高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的回憶，親愛(ài)的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天，你們這一頭連結(jié)的是老師，是母校;明天，你們那一端延伸的將是希望，是理想。無(wú)論你們走到什么地方，母校都會(huì)牽掛著你們，都會(huì)祝福你們。
下面我對(duì)班主任、課任教師也提幾點(diǎn)要求。
一是班主任必須自始至終的與本班學(xué)生在一起，隨時(shí)要了解學(xué)生的思想、生活情況，要掌握每位學(xué)生的聯(lián)系方式，做好服務(wù)工作。
二是在進(jìn)行考試時(shí)，相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，協(xié)助班主任做好學(xué)生的服務(wù)工作，確保學(xué)生平平安安去，平平安安回。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾?，都能金榜題名，考上自己理想的大學(xué)!謝謝大家。
高考天個(gè)人演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:。
大家好！
今天，我們聚集在這里，為了一個(gè)目標(biāo):高考。高考是人生重要的選擇。為了那一天，學(xué)生們?cè)诟咧信W(xué)習(xí)，努力奮斗了三年?；仡欉^(guò)去的三年，我們所有的老師和學(xué)生，日夜相伴，走過(guò)了你生命中最美的青春花季。每一個(gè)陽(yáng)光普照、書本明亮的清晨，每一張樸實(shí)、真誠(chéng)、燦爛的笑臉，每一個(gè)熱情、青春的身影，都將是停泊在教師心湖的最好回憶。因?yàn)槟愕睦硐霃浹a(bǔ)了老師的遺憾，你的努力延續(xù)了老師的夢(mèng)想，你的成功是我們所有老師的追求和幸福。
高中三年是人生旅途中重要的三年，這最后的百日是最關(guān)鍵的一步。未來(lái)，老師們會(huì)致力于研究，努力工作，努力給你最有效的指導(dǎo)，做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)學(xué)生有更嚴(yán)格的要求，更辛苦的訓(xùn)練。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你的優(yōu)秀，為了你的美好未來(lái)。
同學(xué)們，高考復(fù)習(xí)就像長(zhǎng)跑。最終的結(jié)果取決于長(zhǎng)跑時(shí)調(diào)整好的配速?，F(xiàn)在，是最后階段——沖刺的時(shí)候了。在這個(gè)階段，大考試的數(shù)量逐漸增加，小考試更為常見(jiàn)。怎么辦？封鎖部隊(duì)，水來(lái)引導(dǎo)！讓我們從考試中夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺；從考試中總結(jié)、對(duì)比、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我們必須處理正在進(jìn)行的審查。我們還是要注意基礎(chǔ)；錘煉語(yǔ)言，準(zhǔn)確表達(dá)；了解各科的基本概念和原理；掌握解決問(wèn)題的思路和方法，才能有扎實(shí)的改變。誠(chéng)然，前進(jìn)的道路上有許多困難，但我們并不孤單，陪伴和支持著我們運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老師。齊心協(xié)力，我們的努力一定會(huì)取得豐碩的成果。
同學(xué)們，十年磨一劍，現(xiàn)在就試著磨刃。再過(guò)一百天，大家就要用一輩子學(xué)的東西來(lái)打考場(chǎng)了。讓我們拭目以待，見(jiàn)證學(xué)生的輝煌。
謝謝大家。
高考天個(gè)人演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我們學(xué)校在這里舉行20__年高考前的最后一個(gè)月的沖刺誓師大會(huì)，這是攻關(guān)時(shí)刻的宣告，也是千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)。希望同學(xué)們抓緊60天，拼搏60天，奮斗60天。專心每一天，專注每一刻。在每次考試中多爭(zhēng)一分。變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，沖刺高考的最后勝利。下面我提出4點(diǎn)意見(jiàn)和建議，希望能對(duì)同學(xué)們的備考工作有所幫助。
1、鑄煉頑強(qiáng)的毅力，樹(shù)立必勝的信心。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去，另外一種動(dòng)物就是蝸牛，靠永不停息的執(zhí)著精神，背負(fù)厚重的殼，一步一步地往上爬，最終看到了耀眼的世界，收獲成功。
人要生存、成功就必須擔(dān)負(fù)許多責(zé)任與壓力，人生就是一個(gè)背著殼前行的過(guò)程，不管殼有多重，希望高三、補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們能夠象蝸牛那樣，化壓力為動(dòng)力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。在最后的60天里，希望你們用樂(lè)觀的心態(tài)、頑強(qiáng)的意志，拼搏的精神，用乘風(fēng)破浪、破釜沉舟的勇氣去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝懦弱，迎接挑戰(zhàn)，不辜負(fù)父母、親人的期盼，不辜負(fù)學(xué)校、老師的厚望。有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)。
頑強(qiáng)的毅力、良好的習(xí)慣、優(yōu)良的`作風(fēng)來(lái)源于平時(shí)的自我養(yǎng)成、自我塑造、自我修煉、自我管理、自主學(xué)習(xí)積累的過(guò)程，樹(shù)立堅(jiān)定、必勝的信心是同學(xué)們邁向輝煌、成功的關(guān)鍵。我們沒(méi)有理由放松懈怠，也沒(méi)有理由虛度光陰、畏懼不前。面對(duì)困難，只有敢于“亮劍”，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2、珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。
60天的時(shí)間已經(jīng)不多了，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，每一分鐘都非常珍貴，每一秒鐘都要格外珍惜，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。希望同學(xué)們珍惜最后60天，振奮精神，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，向每一天、每一分鐘要收獲，讓生命閃光，讓青春無(wú)悔。
3、方法科學(xué)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在最后的60天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，要虛心聽(tīng)取各學(xué)科老師的意見(jiàn)，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化訓(xùn)練為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力，同時(shí)要找準(zhǔn)各學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)。要合理安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效。
4、建立健康的心理和陽(yáng)光的心態(tài)。
高考沖刺時(shí)間緊、任務(wù)重，在最后的60天里，同學(xué)們要不斷地調(diào)整自己的心理，保持樂(lè)觀、健康、陽(yáng)光的心態(tài)，務(wù)必高效率，高質(zhì)量，注意力必須高度集中，克服一切私心雜念，要全神貫注、全心全意地把精力投入到攻堅(jiān)中來(lái)。
讓我們攜手奮進(jìn)，共同抒寫新的篇章，共同鑄就20__年高考新輝煌。衷心祝愿全體同學(xué)在20__年的高考中金榜題名，前程似錦。謝謝!
高考天個(gè)人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
逝者如斯夫！“xxx”這一屈指可數(shù)的數(shù)字，已向我們預(yù)示：高考將要來(lái)臨了！為了更好地迎接高考，我們高三xx班的同學(xué)，在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心，這就是：認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒！
這次月考，我們沒(méi)在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓，時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海，因?yàn)槲覀兪歉呷齲x班的學(xué)生，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想，因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约?，勤學(xué)不已，腳踏實(shí)地，永不言棄！
請(qǐng)為我們鼓掌吧！請(qǐng)為我們歡呼吧！因?yàn)槲覀円欢〞?huì)是你們的驕傲，一定會(huì)是立人的驕傲！同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)吧。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！笑對(duì)高考！
謝謝大家！
高考天個(gè)人演講稿篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
在我演講的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有xx天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xx天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗?！?/p>
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章——《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得?！?/p>
北風(fēng)凜冽，吹去了夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考！
三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿生機(jī)，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒(méi)有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩xx多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂(lè)群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功！謝謝大家。
高考天個(gè)人演講稿篇八
尊敬的老師們、同學(xué)們：
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動(dòng)，完成角色轉(zhuǎn)換，是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。
高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上寫：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。”這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大信念作支撐的人，能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說(shuō)：“我成績(jī)差，我沒(méi)有談及大學(xué)的資格?！庇谑?，你頹廢!我說(shuō)：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格，而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎?初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部嗎?某科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎?有的，當(dāng)然有!想一想，你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶，哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊，哪一天開(kāi)始上課走神，又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道，你已沒(méi)有退路!只能奮起直追，勇往直前!
有人說(shuō)：“我居于中游，前邊的人成績(jī)太好了，我無(wú)法超越。”于是，你沮喪!我說(shuō)：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平，所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實(shí)有很多人，但你也不曉得，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然，有也驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量，又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心，才能超越自我!
有人說(shuō)：“我成績(jī)現(xiàn)在還可以，但是我怕退步?！庇谑牵憬箲]!我說(shuō)：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮，他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過(guò)。如果這次名次下降了，那就大方的表示：“暫時(shí)借給他們”，下次再拿回來(lái)，以為別人也在進(jìn)步，只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去，那就全力以赴!記住，狹路相逢，勇者勝!
高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率，首先一條，就是要學(xué)會(huì)管制自己。無(wú)論是聽(tīng)課還是閱讀，都要集中自己的注意力，不讓各種雜念來(lái)擾亂自己的思想，認(rèn)真進(jìn)行思考。其次，要特別注意提高做題的速度，鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率，也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭(zhēng)，能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí)，寧可把節(jié)余下來(lái)的一小時(shí)用于休息，也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有，學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里，由淺入深，不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”，而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。
同學(xué)們，在高三，我們將不再用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高考天個(gè)人演講稿篇九
高考戰(zhàn)役的全體指戰(zhàn)員們：
大家好！
我們那時(shí)候高中是讀兩年的，高考升學(xué)率很低，大約在10％左右，而我們學(xué)校呢，卻連3％都不到。82年我第一次參加高考，太牛了！第一志愿清華，第二志愿北大，第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢？一所都沒(méi)考上，落榜了。考了個(gè)很丟人的'分?jǐn)?shù)，要不要說(shuō)？真的要嗎？你們呵，一點(diǎn)都不憐香惜玉的！只考了277分，離大專錄取分?jǐn)?shù)線相差將近200分。有的同學(xué)可能會(huì)在心里罵：程老師，你腦子有病??？成績(jī)那么差，還好意思報(bào)考清華北大！確實(shí)有病，什么??？——虛榮心病。我當(dāng)時(shí)想，反正考不上，還不如報(bào)清華北大，說(shuō)起來(lái)也好聽(tīng)一點(diǎn)。別人問(wèn)：“考上沒(méi)有？”“沒(méi)?！薄罢鏇](méi)用！”“不是我沒(méi)用，實(shí)在是清華北大太難考了呀?！蹦莻€(gè)暑假呆在家里，跟坐牢似的，特別難受。村里人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)：喏，大家看，這就是大學(xué)生，四只眼的！害得我眼鏡都不敢戴。我在心里狠狠地說(shuō)：狗眼看人低！我一定要考上大學(xué)！成為村里的第一個(gè)大學(xué)生！83年插班補(bǔ)習(xí)了一年，考上沒(méi)有？沒(méi)有，離分?jǐn)?shù)線相差50多分；84年到復(fù)習(xí)班里去專門復(fù)習(xí)了一年，考上沒(méi)有？還沒(méi)有，仍然差了3分。我母親對(duì)我深感絕望，罰我上山去砍松樹(shù)，結(jié)果松樹(shù)一根都沒(méi)砍倒，卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí)，而是到初中里去做了一名英語(yǔ)代課老師。
那時(shí)候我很自卑，對(duì)別人的態(tài)度異常敏感。上第一堂課，我懷里抱著講義夾，腳還沒(méi)有好，所以像個(gè)武林高手一樣，單腳點(diǎn)地，跳著腳去的。我警告同學(xué)們說(shuō)，程老師是個(gè)落榜生，跳著腳來(lái)給你們上課，你們不準(zhǔn)笑，誰(shuí)笑我就揍誰(shuí)！全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，只有最前排一個(gè)小男生忍不住笑了，“袋鼠！袋鼠！”那時(shí)候沒(méi)有《動(dòng)物世界》看，我不知道什么叫袋鼠，但我想有個(gè)鼠字的肯定不是好東西，所以我不管三七二十一，抓起講義夾，沖過(guò)去，要砸他的腦袋，他嚇壞了，連忙躲到課桌底下，結(jié)果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠，他是小袋鼠。當(dāng)時(shí)我的心情很痛苦很矛盾，不參加高考么不甘心，參加高考么，又覺(jué)得沒(méi)信心。后來(lái)在一本書上看到丹麥童話作家，誰(shuí)呀？安徒生同學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷，我大為感動(dòng)，決定向他學(xué)習(xí)。于是84年11月，我背著破書包，跑到大上海，去找大數(shù)學(xué)家蘇步青，干什么？我想讓蘇教授保舉我免試上大學(xué)，多么異想天開(kāi)的雄偉計(jì)劃啊！簡(jiǎn)直比“神舟六號(hào)”還要神！可惜蘇教授不在，我找到了當(dāng)時(shí)的復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)謝希德。謝校長(zhǎng)是個(gè)女的，態(tài)度很和藹，她沒(méi)有取笑我，而是開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“高考制度是國(guó)家教育部統(tǒng)一制定的，對(duì)誰(shuí)都不能破例，因此你的忙我?guī)筒簧??！比缓笏龓以趶?fù)旦大學(xué)那么大的校園里走了一圈，邊走邊說(shuō)：“喏，你看，那些就是大學(xué)生，跟你長(zhǎng)得一模一樣，他們并沒(méi)有三頭六臂呀。因此你應(yīng)當(dāng)回去繼續(xù)努力，你要相信自己的能力，祝你成功！”
回去以后，我就在家自學(xué)，85年我終于第一次考取了金華教育學(xué)院物理系家用電器專業(yè)。拿到錄取通知書的那一刻，我感慨萬(wàn)千，想當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)那么差，竟然也讓我跳過(guò)龍門，成了天之驕子的大學(xué)生。后來(lái)，我在許多場(chǎng)合對(duì)許多同學(xué)都說(shuō)過(guò)這樣一句話：我程世華都能考上大學(xué)，你怎么會(huì)考不上大學(xué)呢！請(qǐng)記?。阂獮槌晒φ曳椒?，別為失敗找借口。
高考天個(gè)人演講稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
又是一度春風(fēng)起，再到高考沖刺時(shí)。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行高考動(dòng)員大會(huì)，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體高三年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意，向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福，此時(shí)，我的內(nèi)心充滿著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿，考上自己滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng)，我們的老師，我們的學(xué)校。
再過(guò)xx天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)?；叵脒^(guò)去的九百多個(gè)日日夜夜，你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅，也有過(guò)失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。
xx天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn)，對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂(lè)觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競(jìng)渡，奮勇拼搏!
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，就一定會(huì)取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想!
愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度，要及時(shí)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。其次，要熟悉應(yīng)試策略，掌握規(guī)范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí)，只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利!
往歲春去，今又春來(lái)。我想最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，奮戰(zhàn)xx日，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛(ài)和執(zhí)著鑄就xx中學(xué)高考的新輝煌!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，金榜題名。
謝謝大家！
高考天個(gè)人演講稿篇十一
同學(xué)們，從2014年9月1號(hào)開(kāi)始，高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌辏跎伲更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒?，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，2015年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
高考天個(gè)人演講稿篇十二
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高三382班的周xx。今日我國(guó)旗下講話的題目是《厚積薄發(fā)，沖刺高考》。
猶記得高一進(jìn)入一中大門的那個(gè)尋夢(mèng)人，猶記得高二學(xué)考成功后的歡呼，猶記得三年來(lái)我們踏過(guò)書山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫。彈指一揮間，高考已在眼前，高二學(xué)弟學(xué)妹將迎接學(xué)考，高一也將走過(guò)高中生活的首年?，F(xiàn)在，作為一位直面高考的高三同學(xué)，一位青年黨校學(xué)員，我有些想說(shuō)的話。
時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我蓄勢(shì)待發(fā)，如弦上之箭。我們沒(méi)了觀賞風(fēng)景的心情，沒(méi)了體會(huì)四季變換的時(shí)間，沒(méi)了呼朋喚友春游的沖動(dòng)，但是我們擁有為了高考全力以赴的沖勁，我們擁有背水一戰(zhàn)的士氣，我們有對(duì)高考成功的向往和期望。每一名高三同學(xué)都在為了共同的戰(zhàn)場(chǎng)而做著預(yù)備。
在高三的教室中，我們看得見(jiàn)“學(xué)霸”埋頭刷題的身影，看得見(jiàn)從前嬉皮笑臉的同學(xué)們難得正經(jīng)的模樣，同學(xué)們都屏氣凝神，專注聽(tīng)講。由于總攻的號(hào)角在我們耳邊鳴響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。作為青年黨校學(xué)員，為了我們友愛(ài)的`父母、師長(zhǎng)，為了我們尊敬的學(xué)校，為了不辜負(fù)我等苦讀12年的努力，為了我們自己和一中更美妙的將來(lái)，我們更應(yīng)當(dāng)奮力一搏，不負(fù)我們?cè)谇嗄挈h校的學(xué)習(xí)，更不負(fù)我們一中人的責(zé)任。
面對(duì)學(xué)考的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也不能松懈。學(xué)考，是高中兩年的小結(jié)，是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的鞏固。贏得學(xué)考，能為高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高一的同學(xué)，也不行辜負(fù)高一的青春年華，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己、完善自己。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，有人信念高漲、摩拳擦掌，也或許有人心情低落、瀕臨無(wú)望。但經(jīng)過(guò)在青年黨校的學(xué)習(xí)后，我更深刻的理解了人生的意義，那就是樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)學(xué)問(wèn)，提升自己的素養(yǎng)。同時(shí)，無(wú)論遇到什么困難，都不畏縮、不放棄，欣然接受、英勇面對(duì)、樂(lè)觀克服。由于，拼搏可以制造奇跡，奮斗足以鑄就輝煌。只要努力，一切皆有可能！我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)父母放心，我們會(huì)以最飽滿的熱忱、最良好的狀態(tài)，去書寫人生最壯美的篇章！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
高考天個(gè)人演講稿篇十三
各位教師，各位同學(xué)：
早上好！
我們已經(jīng)記不清這是第幾次參與升旗儀式了吧。但對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日的升旗儀式有著特殊的意義。今日，是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟識(shí)的操場(chǎng)上參與升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三老師，作為一名和你們朝夕相處的高三班主任，此時(shí)此刻，我真有不少心里話想對(duì)你們說(shuō)。
友愛(ài)的同學(xué)們，你們肯定還記得在這片操場(chǎng)上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨，但面容是則剛強(qiáng)步子是那般整齊。友愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。則的悅耳悠揚(yáng)，之后在紫藤苑的徜徉留影，你們是否還能回顧起那股芳香？友愛(ài)的同學(xué)們，你們肯定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越，拔河場(chǎng)上的所向披靡，發(fā)明力凝結(jié)力和暴發(fā)力是我們這屆高三師生共同的高傲。友愛(ài)的同學(xué)們，你們肯定還記得漁洋山頂吶喊的誓言和東太湖畔放飛的幻想吧。青山綠水見(jiàn)證著我們的堅(jiān)韌與豪邁，藍(lán)天白云觀賞著我們的朝氣與靈動(dòng)。友愛(ài)的同學(xué)們，你們肯定越發(fā)記得在這個(gè)校內(nèi)里，在我們熟識(shí)的'教室中，聽(tīng)著課，背著書，做著題，考著試，勝利過(guò)，失敗過(guò)，興奮過(guò)，黯然過(guò)。而今，高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們，也屬于我們。
三年前，你們還是幼稚懵懂、天真爛漫的少年，而今，你們已是鎮(zhèn)靜睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來(lái)，我們看著你們跌倒，爬起，成長(zhǎng)，成熟。喜愛(ài)課堂上你們求知的眼神，也觀賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)相同掠過(guò)的身影；喜愛(ài)你們瑯瑯的讀書聲，也觀賞舞臺(tái)上你們唱出的深情；喜愛(ài)你們無(wú)拘無(wú)束的大方陳詞，也觀賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的深沉與老練。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了教師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)懷，忘不了校內(nèi)里你們花朵相同青春而漂亮的容顏，忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)早晨和傍晚。特殊是高三這一年，越接近高考，越能感觸到你們的成長(zhǎng)和長(zhǎng)進(jìn)。眼看著你們一天天打敗自我，超越自我，今日最終要到高考考場(chǎng)上來(lái)展示自己，我由衷的為你們歡喜和高傲。確實(shí)，高三是人生幸福的一種挑選，便縱有千絲辛苦，萬(wàn)分無(wú)奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，留下的都是漂亮。
有人說(shuō)，高考是萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)的獨(dú)木橋，我覺(jué)得沒(méi)則慘烈。也有人說(shuō)，高考是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我覺(jué)得沒(méi)則悲壯。在我看來(lái)，高考是人生難得對(duì)于每個(gè)人都公平的一個(gè)時(shí)機(jī)，我們應(yīng)以主動(dòng)的心態(tài)來(lái)對(duì)待它。高考的價(jià)值是全方位的，它須要青春焚燒的能量來(lái)實(shí)現(xiàn)它。高考，是人生一次難得的體驗(yàn)。它須要一份如水的心境，如山的意志，和如火的熱烈！人能走多遠(yuǎn)？這不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。所以，我盼望同學(xué)們能再自行定定想想自己的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種榮耀，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是榮耀；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐盛而充實(shí)。
作為一中的學(xué)子，你們理應(yīng)越發(fā)自信、越發(fā)從容。我向來(lái)對(duì)我班上的搭檔們說(shuō)，我不喜愛(ài)“奇跡〞兩字。什么是“奇跡〞？“奇跡〞就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡？我們肯吃苦，我們肯動(dòng)腦，我們肯用力，我們向來(lái)都在努力。所以，友愛(ài)的同學(xué)們，加油吧，只要你堅(jiān)持究竟，只要你拼盡全力，勝利對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種水到渠成！友愛(ài)的同學(xué)們，最后的十天，盼望你們英勇再英勇，從容再?gòu)娜?，踏?shí)更踏實(shí)。盼望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進(jìn)高考考場(chǎng)，認(rèn)真的看題，主動(dòng)的思量，果決的下筆。記住，努力過(guò)，就是勝利，拼搏過(guò)，就是成功！長(zhǎng)吩咐、短叮囑，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡教師對(duì)即將畢業(yè)的你們的依依不舍，就讓我把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美妙祝愿吧——祝你們高考順利，幻想成真！教師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而越發(fā)輝煌！感謝！
高考天個(gè)人演講稿篇十四
春回大地，氣溫回升。俗話說(shuō)七九八隔河看柳，一個(gè)美麗的春天就要出現(xiàn)在我們眼前了。目送著冬天漸去的背影，凝視著春天走來(lái)的腳步，展望著一個(gè)充滿繁花似錦、朝氣蓬勃的未來(lái)，我們好像感受到了成功的腳步！是啊，一個(gè)號(hào)角正在吹響，那就是“沖刺二練”“迎接高考”。
同學(xué)們，一百一十天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是決戰(zhàn)的號(hào)角。
同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開(kāi)啟，勝利在招手，理想在召喚，我們要用必勝的信心，頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦去戰(zhàn)勝二練，笑傲高考考場(chǎng)，去搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！
同學(xué)們，在這最后的110天里，千萬(wàn)不要把精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)金色的光亮消失，當(dāng)輝煌的落日沉淪，那時(shí)，如果你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你生命中最刻骨銘心的痛！年輕沒(méi)有什么不可以，人生不需要彩排，也不可能彩排，每天都很精彩，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，每天都值得我們珍惜！
今天在這里，我想說(shuō)五句話：
1、狹路相逢，勇者勝。
不管社會(huì)對(duì)高考的評(píng)述如何，它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式，這是我們躲不了的事，既然我們?cè)俣冗x擇了它，說(shuō)明我們已經(jīng)迎難而上。
拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！狈駱O泰來(lái)，苦盡甘來(lái)，越是接近成功，道路就越艱難。在這110天里，我們可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難，預(yù)料到和沒(méi)想到的障礙，但我們都不能猶豫，更不能后退，惟有義無(wú)返顧地沖上去，堅(jiān)忍不拔地挺過(guò)去方能成功。
2、我能行，我必成功。
每個(gè)人無(wú)論干什么事，特別是想要干大事必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。有句名言是這樣說(shuō)的，“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自我告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。雖然說(shuō)我們?cè)?jīng)失意過(guò)，但我們應(yīng)該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣，應(yīng)該激發(fā)起我們更大的斗志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀，而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望，是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià)，對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。
3、高考未了，奮斗不息。
高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志毅力，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的一百一十天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。
要有“為了人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在這短短一百一十天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關(guān)鍵的一百一十天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績(jī)優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。記住林校長(zhǎng)的那句名言：只要高考考試的鐘聲名言停下，我們每一個(gè)學(xué)生都不能認(rèn)輸，機(jī)會(huì)擺在我們面前，看誰(shuí)能抓住它！
4、并敵一向，千里殺將。
孫子兵法上說(shuō)：“故為兵之事，在于順詳敵之意，并敵一向，千里殺將。”這告訴我們，在關(guān)鍵時(shí)刻需要我們集中力量去攻克難關(guān)。特別是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，時(shí)間又緊的高考大戰(zhàn)，更需要我們集中精力和體力，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。為此，同學(xué)們要經(jīng)常反省和檢查自己是否有以下行為：自習(xí)時(shí)總?cè)滩蛔∠胝f(shuō)句閑話；聽(tīng)講時(shí)突然之間思想已經(jīng)跑到了九霄云外；早上起床時(shí)總是懶散的說(shuō)再睡一分鐘沒(méi)有什么；晚上睡覺(jué)時(shí)總?cè)滩蛔∫贸鍪謾C(jī)給上大學(xué)的好朋友發(fā)個(gè)短信；與別人為了一個(gè)誤會(huì)可以生氣老久；老師的一句善意的批評(píng)也讓你耿耿于懷不能釋然等等。希望同學(xué)們，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念的干擾，全身心投入備戰(zhàn)二練迎接高考的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。我們要牢記國(guó)際歌中“從來(lái)就沒(méi)有救世主，全靠我們自己的歌詞，牢記“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”的教導(dǎo)，相信“沒(méi)有免費(fèi)的午餐”的名言，堅(jiān)持自立自強(qiáng)。要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到高考復(fù)習(xí)的最后沖刺中，做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分！。
“并敵一向，千里殺將”還要求我們要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據(jù)高考特點(diǎn)，同學(xué)們要在全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識(shí)基礎(chǔ)之上，著重抓好基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯基礎(chǔ)，爭(zhēng)取基礎(chǔ)題能拿90℅以上的分?jǐn)?shù)，中檔題能拿50℅以上的分?jǐn)?shù)就行，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。丟掉基礎(chǔ)去鉆難題！當(dāng)然對(duì)于學(xué)而有余力的同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分，但也應(yīng)在確?；A(chǔ)題不失分，中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬(wàn)不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。
5、每臨大事有靜氣。
面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場(chǎng)，無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率，影響自已實(shí)力和能力的充分展示，面對(duì)高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母親友，對(duì)得起學(xué)校老師，對(duì)得起自已的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了。
要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無(wú)畏精神，要保持樂(lè)觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲，有什么得益，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說(shuō)，我沒(méi)虛度這一天，然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考，小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。
同學(xué)們，人生的道路上只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。做一題會(huì)一題，題題決定成績(jī)。拼一分高一分，分分成就高考。寧吃百日苦,不留終生憾。壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
祝愿我們二二班全體同學(xué)：榜上有名，腳下有路。
高考天個(gè)人演講稿篇十五
同學(xué)們：
作為班主任老師，我現(xiàn)在很興奮，由于同學(xué)們以安靜的心態(tài)和緊急的復(fù)習(xí)共同支撐起了四月絢爛的天空，并將滿懷信念地迎來(lái)六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了，今日演講主題為：“背起行囊，走向?qū)儆谧约旱娜松保?/p>
或許這一路走來(lái)并不順暢，或許批判之聲還在你耳邊回蕩，或許你的檢查還在我的桌上，或許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō)：我是如此的愛(ài)著大家！
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng)；我舍不得讓你消磨時(shí)間，因此溫順的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中回旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說(shuō)：請(qǐng)你理解老師殷切的盼望！
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻，我還要提示大家?guī)c(diǎn)：
首先對(duì)于學(xué)問(wèn)上的東西，肯定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的學(xué)問(wèn)內(nèi)容和答題技巧，當(dāng)然仔細(xì)聽(tīng)講和吸納學(xué)問(wèn)還是必要的，我要強(qiáng)調(diào)的是：要盡量提示自己把各科的學(xué)問(wèn)壓到同一心理時(shí)間平面上，這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的.綜合力量得以全面體現(xiàn)，由于在這樣短的時(shí)間內(nèi)，老師講的再多也必定會(huì)百密一疏，聰慧的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的學(xué)問(wèn)力量網(wǎng)，最終的最大的收獲必定就是你的。
其次，要調(diào)整好自己的心態(tài)：高考應(yīng)試是考生學(xué)問(wèn)和力量、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭仞B(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要留意以下幾點(diǎn)：
（1）正確熟悉高考，在高考中，確定要有很多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎？實(shí)踐證明，從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人，只要有戰(zhàn)勝生活的士氣，照樣在社會(huì)上有所作為?？忌细咝．?dāng)然前途光明，考不上也依舊前程似錦，重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗，熟悉到高考只是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。
（2）正確熟悉自己，你已經(jīng)預(yù)備的很充分了，只要目標(biāo)合理，就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考，要有一個(gè)平和的心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標(biāo)，順其自然。
（3）適當(dāng)?shù)木o急和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性，不緊急不焦慮反而是不正常的。
再者，在學(xué)問(wèn)功底確定的狀況下，考分的凹凸主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考勝利的一些重要砝碼：
1、審題要慢，答題要快。
2、運(yùn)算要準(zhǔn)，膽子要大。
3、先易后難，敢于放棄。
4、先熟后生，合理用時(shí)。
5、書寫規(guī)范，既對(duì)又全。
6、簡(jiǎn)單題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分。
最終，保持常規(guī)的生活方式?？荚嚽跋翱荚嚻陂g，同學(xué)們?nèi)孕璞３殖Ｒ?guī)的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清楚，思路流暢，獲得抱負(fù)的成果。
我信任，你能做到這些，高考的成功必定屬于你！在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝福和叮囑：祝你們高考金榜題名。
高考天個(gè)人演講稿篇十六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂(lè)的果實(shí)；后來(lái)，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的xx，我的夢(mèng)！
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎？得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋！我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)？我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的'問(wèn)一下自己的內(nèi)心，問(wèn)一下你不懈的追求，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧！
蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
高考天個(gè)人演講稿篇十七
尊敬的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今日我國(guó)旗下演講的題目為《奮戰(zhàn)高考》。白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，我們已在一中度過(guò)了兩年多的時(shí)間，現(xiàn)在的我們已是高三的同學(xué)。那個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)在天涯的高考，如今已近在眼前。
高三的我們面對(duì)高考還剩下兩百多天，但我們?nèi)詰?yīng)感到慶幸，由于我們還有兩百多天的時(shí)間去努力，去拼搏，而不是二十多天的時(shí)間去焦慮。
踏上高中生涯的最終一段路程，我們更要鎮(zhèn)靜冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。有人說(shuō)高三是困難的，由于高三的我們壓力是巨大的。我們每天都有做不完的題和背不完的課文?？擅慨?dāng)我們做出一道難題或者背完一篇課文，身體產(chǎn)生的那份愉悅和欣喜是不行想象的。對(duì)于胸懷幻想、志存高遠(yuǎn)的人來(lái)說(shuō)，高三是通向勝利的最終一段征程，他們會(huì)抓緊每一分每一秒，清除自己勝利道路上的障礙。我們每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力和無(wú)窮的`提升空間，我們要想得到別人沒(méi)有的東西，就要吃別人沒(méi)有吃過(guò)的苦。因此，我們要不斷挖掘自己的潛力，努力提升自己。吃得苦中苦，方為人上人，所以我們的高三注定是精彩的，我們會(huì)留下逐夢(mèng)的身影，譜寫生命中最絢爛的奮斗詩(shī)篇。
在高考之前我們會(huì)面臨多次考試，而我們必需每一次，由于每一次考試都是對(duì)我們復(fù)習(xí)成果的檢驗(yàn)。考好了，我們不應(yīng)當(dāng)傲慢，傲慢會(huì)導(dǎo)致失??；考差了，我們也不要后悔，由于失敗乃是勝利之母。我們要通過(guò)考試，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)不足，彌補(bǔ)漏洞，為高考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難之日，就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近勝利道路越艱險(xiǎn)?？蛇@有什么？父母的盼望，老師的鼓舞以及我們的幻想，都是我們的動(dòng)力。狹路相逢勇者勝，在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭學(xué)問(wèn)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得成功。我們深信，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們十幾年的辛勤苦讀，為的就是能夠高考大捷。席慕蓉說(shuō)：“青春是一本臺(tái)倉(cāng)促的書?！蹦蔷妥屛覀?cè)谶@本書上留下濃墨重彩的一筆。
我們是雄鷹，就應(yīng)英勇搏擊長(zhǎng)空；我們是蛟龍，就該從容的面對(duì)風(fēng)浪。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！讓我們揚(yáng)起盼望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著光明遠(yuǎn)航！
高考天個(gè)人演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
離20--年高考還剩下大約__天的時(shí)間了。
我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總有很多人抱怨：沒(méi)時(shí)間、時(shí)間不夠了，怎樣辦之類的感慨。且看下頭的文字：
時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
著名的海軍上將納爾遜，曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明：“我的成就歸功于一點(diǎn)：我一生中從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘?！?/p>
軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō)：“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng)，而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的?！?/p>
雷巴柯夫曾說(shuō)：“用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍。”
富蘭克林有一句名言：“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”誰(shuí)了解生命的重要，誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命，而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘，時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法回到的。
“事情就怕加起來(lái)?！边@一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人，在他們的傳記里，常常能夠讀到這樣一些句子：“利用每一分鐘來(lái)讀書?！?/p>
古往今來(lái)，一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇，幼時(shí)雙親去世，但他好學(xué)不倦，利用一切能夠利用的時(shí)間。他以往說(shuō)：“我是利用‘三余’來(lái)學(xué)習(xí)的?！薄叭唷?，即“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余?！币簿褪钦f(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候，他都用來(lái)學(xué)習(xí)，這樣日積月累，終有所成。
“用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí)”，這句話不是我說(shuō)的，是學(xué)來(lái)的，拿來(lái)與大家共享。
其實(shí)，在你的日常生活中，有許多零星、片斷的時(shí)間，如：車站候車的三五分鐘，課間十分鐘，甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間，把它們合理的安排到自我的學(xué)習(xí)中，積少成多，就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。
所以，珍惜時(shí)間。
所以，期待你的成功!
高考天個(gè)人演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《相信自己，跨越最后一公里》。
首先我想談的是：心態(tài)決定高考成敗。
先給大家講一個(gè)故事。
1796年，在德國(guó)哥廷根大學(xué)，有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天，高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天，她順利做完了前面的兩道題，可是，第三道題，他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識(shí)卻毫無(wú)進(jìn)展。于是，他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開(kāi)這道題目。第二天，他答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過(guò)后，非常驚奇，問(wèn)道：“這是你做出來(lái)的嗎?”高斯回答：“是我用一個(gè)通宵做出來(lái)的?！睂?dǎo)師激動(dòng)地喊道：“你解開(kāi)了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來(lái)回憶說(shuō)：“如果知道這道題兩千年來(lái)無(wú)人能解，我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心解開(kāi)它?！?/p>
這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候，我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量，為了成功想盡一切辦法，相反，如果總是懷疑自己的能力，擔(dān)心自己會(huì)失敗，往往就會(huì)怕什么來(lái)什么。
因此，我們要相信自己。不過(guò)盲目樂(lè)觀同樣不可取，我們還要腳踏實(shí)地做好自己。
接下來(lái)，我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議。
一是，高度重視課堂。三輪復(fù)習(xí)的最大特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師帶領(lǐng)大家溫故整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，便于同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié)，才能真正從整體上把握知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升，甚至是質(zhì)的飛躍。
二是，充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題，一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等以備忘錄的.形式整理好，現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱，翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過(guò)程，這樣就會(huì)使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少，甚至最后就會(huì)感覺(jué)任何總是都沒(méi)有了，就有了成竹在胸感覺(jué)。
三是，認(rèn)真對(duì)待日常練習(xí)，不少同學(xué)都有這樣的困擾，考試時(shí)解題有思路卻得不到正確結(jié)果，這種失分屬于非知識(shí)性失分。
非知識(shí)性失分是制約高考成績(jī)提升的重要因素。要減少非知識(shí)性失分，關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)習(xí)慣：要有時(shí)間意識(shí)。同學(xué)們務(wù)必把平日的測(cè)試、統(tǒng)考真正當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤暴露出來(lái)，將非知識(shí)性失分降到最低。要強(qiáng)化改錯(cuò)意識(shí)。不放過(guò)任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤，才能實(shí)現(xiàn)題不二錯(cuò)。要加強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，注重細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們必須合力以赴。
奮斗29天，讓生命的花朵怒放在六月。
拼搏29天，共同書寫20xx海中新的輝煌。
高考天個(gè)人演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是勝利的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中非常重要。特殊是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的同學(xué)尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、做題；心理樂(lè)觀就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)勝利者必備的素養(yǎng)。信任自己有力量解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的力量極大地發(fā)揮出來(lái)，我真實(shí)盼望全部對(duì)自己信念不足和正在丟失信念的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的才智潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹(shù)信念，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永久不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
聞名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)受解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲憊消失的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層，疲憊狀態(tài)就會(huì)晚消失，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)示意自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起士氣連續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成果構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們勝利的經(jīng)受，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生抱負(fù)，鎖定了心中抱負(fù)的高校，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的勝利，都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)受就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素養(yǎng)，它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)特別的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑堅(jiān)忍不拔的'毅力和執(zhí)追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)會(huì)無(wú)限的風(fēng)光。
勝利與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是成功。
每個(gè)人心中都有太多的幻想，誰(shuí)又知道有多少幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少幻想會(huì)如期到來(lái)！在很多時(shí)候，你都必需有足夠的信念和急躁去等待。很多的幻想都會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：xx年的高考肯定會(huì)因你的努力而大放異彩；xx年高考也肯定會(huì)永載學(xué)校進(jìn)展的史冊(cè)。你們肯定會(huì)為學(xué)校的高考制造新的奇跡！
為了夢(mèng)中的抱負(fù)，我們一起努力吧，高考的成功肯定屬于堅(jiān)韌拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，感謝大家！
高考天個(gè)人演講稿篇二十一
一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會(huì)聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個(gè)腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來(lái)，我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo)。
進(jìn)入高三以來(lái)，同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng)，班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé)，在學(xué)習(xí)之余，用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫好課表，寫好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng)，每天早晨7點(diǎn)40分，在英語(yǔ)課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進(jìn)行英語(yǔ)單詞默寫，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七?；突ブ鷮W(xué)風(fēng)良好，眾所周知，物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽(tīng)，把自己所掌握的知識(shí)分享給大家，不僅自己鞏固了知識(shí)，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在高三進(jìn)行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級(jí)前列，在高二時(shí)我們班的`平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置，樹(shù)立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí)，他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課，他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
在高三的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí)，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙，使自己能夠更好的掌握知識(shí)，在考試中取得更好的成績(jī)。
高考天個(gè)人演講稿篇二十二
各位同學(xué)：
高考，最終如約而至，不管它是踏著沉重的步伐還是輕快的步伐；不管它是陰鎮(zhèn)靜臉還是面帶微笑，的確就要來(lái)了，近得就要看到它的面容，近得可以聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸。
競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是生活中原汁原味的一部分，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)展過(guò)程中必需經(jīng)受的`一部分。同時(shí)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃，無(wú)法實(shí)現(xiàn)破繭成蝶。
高考不是魔鬼，我們無(wú)需畏懼。
高考不是魔獸，我們無(wú)需厭惡。
高考不是末路，我們無(wú)需躲避。
為了高考，我們磨劍十二載，該到“亮劍”的時(shí)候了。“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！這就是亮劍精神。這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！所以，我倡議大家要“張開(kāi)雙臂迎接高考！”
同學(xué)們，面對(duì)高考心態(tài)打算發(fā)揮，發(fā)揮打算高度，提出以下三點(diǎn)建議：
1、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
經(jīng)過(guò)樹(shù)德老師的細(xì)心輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)我們的充分積蓄，在學(xué)問(wèn)和力量上，我們已經(jīng)完全具備挑戰(zhàn)高考的實(shí)力，只待在考場(chǎng)上一展風(fēng)采。當(dāng)然，考試復(fù)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的，沒(méi)有誰(shuí)能正真意義上是復(fù)習(xí)到位了，有一種“假如再給我三天時(shí)間，我會(huì)復(fù)習(xí)得更好”的感覺(jué)是很正常的，但那是不現(xiàn)實(shí)的。
2、試題難易，應(yīng)對(duì)自如。
誰(shuí)也無(wú)法精確估計(jì)高考試題難度，即或試題整體不難，但在詳細(xì)學(xué)科，詳細(xì)某道題可能有肯定難度，沒(méi)關(guān)系，只要我們沒(méi)有得滿分的方案，就要有丟分的心理預(yù)備。
難題不畏懼，易題不大意，努力把能得之分和該得之分把握好就行了，就足夠了。所以，考試時(shí)不要計(jì)較哪道題沒(méi)做起，而是專注于試題的解答。
3、樂(lè)觀示意，平心靜氣。
人的心情狀態(tài)會(huì)或樂(lè)觀或消極地影響我們思維水平，而人的心情狀態(tài)又受我們的認(rèn)知角度和認(rèn)知結(jié)論的影響，所以要學(xué)會(huì)通過(guò)樂(lè)觀地心理示意來(lái)引導(dǎo)和調(diào)整我們的心情狀態(tài)。如，“我行，我能！”“我只是有點(diǎn)一點(diǎn)稍微的壓力，還好！”“下一科我會(huì)考得更好！”等等。
總之，我們等待已久的高考欣欣然來(lái)啦，我們要“張開(kāi)雙臂迎接高考！”否則不禮貌喲。
我建議，我們一起大聲喊：“張開(kāi)雙臂迎接高考！哦耶！”
再來(lái)一遍：“張開(kāi)雙臂迎接高考！哦耶！”
感謝大家！祝大家高考順當(dāng)，心想事成！
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