中秋班會活動策劃書范文(21篇)

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中秋班會活動策劃書范文(21篇)
時間:2023-11-27 06:16:24     小編:BW筆俠

總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學習他人的經(jīng)驗和技巧。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和方法,希望能夠給我們一些啟示和借鑒。

中秋班會活動策劃書篇一

了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

1、讓學生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習俗。

2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的'愛國之情,來弘揚民族精神。

3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。

1、歌曲:《但愿人長久》。

2、學生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、學生進行才藝準備。

4、學生帶好月餅。

1、中秋習俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目。

4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》。

5、同學分享自己帶來的月餅。

中秋班會活動策劃書篇二

1.了解中秋節(jié)的習俗,體會過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

2.初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

4.讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

5.交流月餅的形狀和味道。

6.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

重點難點。

月亮為什么有圓缺。

活動準備。

月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫:月之中、月中、月末時的月亮。

活動過程。

一、出示:月餅。談話導入課題。

1.引導幼兒互相交流,說說月餅的形狀和味道。

2.向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團圓的含義。

二、了解月亮的變化規(guī)律。

1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事,幼兒傾聽。

3.教師小結(jié):月亮的大小每天都在變化。月初時,月亮細細的彎彎的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變越大,像鐮刀了,像小船了......。到每個月的農(nóng)歷十五十六的時候,月亮最圓,像個大圓盤。接著,月亮又開始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時又變得細細彎彎的了。

三、畫一畫:會變的月亮。

教師出示范畫,向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

幼兒操作:繪畫《會變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。

教學。

反思。

幼兒對此活動較感興趣在活動中發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問的資源不夠豐富。例如:在活動時有小朋友問:“老師月亮到底是什么形狀?!?p>

激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

中秋班會活動策劃書篇三

主持人:沈磊曹淑怡(以下簡稱沈、曹)。

主題名稱:“同賞一輪月,共話大團圓”

一、活動目的:

通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、友情存在。

二、活動形式:

詩朗誦、猜字謎、講故事、唱歌表演等。

三、活動準備:

1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;。

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學;。

3、排練朗誦、童謠等節(jié)目;。

4、學生查找有關(guān)中秋的信息。

四、活動過程。

中秋班會活動策劃書篇四

二、活動時間。

20xx年8月19日至8月26日。

三、活動對象。

網(wǎng)友。

四、活動內(nèi)容。

活動一:情人節(jié)當天所有來網(wǎng)吧的女士充值即送一只玫瑰花(共200支,送完為止)。

活動二:情侶聯(lián)袂跑跑、勁舞團比賽注意事項:活動所需的玫瑰花為情人節(jié)當天的緊俏商品,必須提前拿到和平時最低價的玫瑰花是本活動成本控制的關(guān)鍵。

跑跑卡丁車比賽細則。

報名方式:憑會員卡免費報名。只接受情侶模式報名。

比賽服務器:網(wǎng)通一區(qū) l3頻道 競速賽 城鎮(zhèn)高速公路。

比賽方法:分兩場進行比賽,分別由一個蒙上眼睛操作賽車,另一人指揮,共同完成比賽。

比賽方式:初賽為七對情侶為一小組,由報名先后順序組成,采用淘汰制。每個小組的前兩名晉級到下一輪比賽,直至決出7強,晉級總決賽,總決賽采用積分制,進行三輪比賽,按總積分排名,取積分前三名為冠、亞、季軍注:如果在比賽中選手出現(xiàn)積分同分現(xiàn)象,比賽將進入加時賽。

名次得獎名稱解釋獎品設(shè)置。

第一名冠軍99朵玫瑰+精美禮品。

第二名亞軍89朵玫瑰+精美禮品。

第三名季軍69朵玫瑰+精美禮品。

第四名紀念獎1朵玫瑰+精美禮品。

第五名紀念獎1朵玫瑰+精美禮品。

第六名紀念獎1朵玫瑰+精美禮品。

第七名紀念獎1朵玫瑰+精美禮品。

活動規(guī)則:(報名參加比賽者視為認同本活動規(guī)則)。

1、玩家比賽中途退出的視為缺席棄權(quán)。

2、一旦發(fā)現(xiàn)使用非游戲本身支持程序,直接取消比賽資格。

3、網(wǎng)絡狀態(tài)不穩(wěn)定或發(fā)生bug的時候,由現(xiàn)場裁判來判斷相應游戲的有效性。

4、在正常行駛途中發(fā)生的阻擋現(xiàn)象均判斷為正常現(xiàn)象。

5、通過逆行駛進行攔截或以靜止狀態(tài)進行攔截等惡意攔路行為的參賽者取消比賽資格。

6、比賽途中出現(xiàn)某種問題而一場游戲以非正常的方式結(jié)束時(沒有分出勝負就游戲結(jié)束的時候)此場游戲會經(jīng)現(xiàn)場裁判判斷后變?yōu)闊o效。

7、通過聊天功能來污辱謾罵其他參賽者的選手,將取消其比賽資格。

8、違反比賽規(guī)則,操控選手自行觀看屏幕的,將取消其比賽資格。

10、在指定時間(開始前10分鐘)內(nèi)未到場按棄權(quán)處理。

11、報名時須詳細填寫《報名表》。

此處:勁舞團細則略去案例分析:對于情人節(jié)的重要性,我們已經(jīng)不用討論,而對于網(wǎng)吧情人節(jié)的營銷活動是我們必須花心事去努力考慮的事情,在本案中有一個是沒有被提及的事實就是-宣傳,對于這個投資相對較大的網(wǎng)吧活動,宣傳的有效性直接影響活動的收益,在網(wǎng)吧活動中單純?yōu)榱嘶顒佣龌顒邮遣豢扇〉?,活動的目的是為了收益,所以此活動最少在活動前做不低?0天的店內(nèi)店外,網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳是必需的。

網(wǎng)吧活動是網(wǎng)吧現(xiàn)階段經(jīng)營過程中比較重要的行銷方式,其最終結(jié)果也取決于策劃案的可行性、務實性。開展有針對性的活動,從分析網(wǎng)吧顧客消費心里出發(fā),并做出最有效的營銷策劃是網(wǎng)吧經(jīng)營者在未來經(jīng)營過程中必須做到的!

中秋班會活動策劃書篇五

一、活動背景:

一年之中總有很多不同的節(jié)氣,而每年的八月半,就是大家熟知的中秋節(jié)。中秋節(jié)不外乎吃月餅,賞月。其實這些都不重要,重要的是團團圓圓。團圓對于以前的我們來說是很正常的,一直和爸媽生活在一起,但是現(xiàn)在對于很多很多的人來說,團圓卻是很困難的,大家都在學校里,家里遠的不能回去,太多的人不能與家人團圓,或許會是個遺憾。這樣一個團圓的日子,大家都希望可以團團圓圓的,越圓越好,發(fā)揮你的想象力,來敘述一段關(guān)于你的--圓。

二、活動名稱:團圓之夜喜迎中秋。

三、主辦單位:輕化0902班團支部。

四、活動意義:

1.寄托同學對美好生活的憧憬,已經(jīng)對生活的無限熱愛。

2.加深對同學之間的互相了解,增進同學之間的友誼。

3.通過活動,寄托一種對家鄉(xiāng),對父母的感恩和思戀之情。

五、活動時間:

20xx年9月22日晚8點。

六、活動地點:厚學305。

七、活動準備:小禮物及點心。

八、活動流程:

活動一:猜猜我是誰活動簡介:a同學蒙住雙眼,由主持人帶隊至b,c,d三位同學中一人的前面。隨后對調(diào)三人位置由a同學猜猜之前誰在他的前面。

活動二:一元五角活動簡介:男生代表一元,女生代表五角。由主持人說出金額。參與者自由配對。淘汰者離場。

活動三:歌舞升平。

1.接歌。

方式:前一人挑一首歌唱,后一個人接前一人繼續(xù)唱;

前一人唱歌,仍下一人在最后一句歌詞中挑一個字,再唱一首含這個詞的歌曲。

2.“情侶”專場。

不要局限于情歌對唱,可以表演一些有情侶特點的節(jié)目。

活動四:猜燈謎。

傳統(tǒng)節(jié)目,不做詳細介紹。

活動五:情景表演。

活動簡介:事先分好小組,抽簽決定所要表演的情景劇,準備時間2min。

九、活動注意事項:

注意多鼓勵大家發(fā)言,使每個人都能融入到其中,感受到團圓的氣息,讓大家過一個不一樣的中秋節(jié);活動結(jié)束要打掃干凈教室。

中秋班會活動策劃書篇六

活動目的:為參加社團部舉辦的中秋游園活動,豐富同學們的課余生活。

活動時間:08-9-12晚上。

活動地點:北校區(qū)籃球場。

參加人員:北校區(qū)全體人員。

活動形式:娛樂游戲。

游戲名稱:美食猜猜猜。

三、游戲內(nèi)容及游戲規(guī)則。

(一)、游戲介紹:游戲包含兩部分,分兩輪進行。

1、第一輪包括兩種類型:a、猜菜名或地方小吃b、猜飲料品種。

2、第二論:猜混合飲料品種。

(二)、游戲規(guī)則:

1、a、此部分會給出一些比較有趣的菜名,參加者只需說出做此菜的材料之一即可;或者給出一些小吃名稱,參加者猜出其所屬地。

2、通過第一輪者可選擇就此打住,獲得相應分數(shù)或者選擇晉級參加第二輪,()繼續(xù)積分。

3、第二輪規(guī)則與1部分同,只是飲料由三種不同材料混合而成,此輪未通過者仍可獲得第一輪所得積分。

(三)、積分方法。

通過第一輪者可獲得2分,第二輪可獲得5分,兩輪共可得7分。

四、經(jīng)費預算。

飲料8瓶:50元。

題目資料:10元。

一次性杯:10元。

共70元。

附注:

1、為保證活動順利進行需團工委社團部提供以下材料:

桌子一張、宣傳紙一張(書寫游戲規(guī)則)。

2、由于現(xiàn)場布置需要,申請把攤位安排在籃球架下或可以拉線的地方。

3、主要負責人。

張旭綿中山醫(yī)學院一北*******。

鄭潔燕公共衛(wèi)生學院紅樓*********。

中秋班會活動策劃書篇七

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)活動來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,今天陽光網(wǎng)小編特意準備了一些班級中秋節(jié)班會活動。

策劃書。

希望你能喜歡。

一、活動目的:

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點:教室、自己家里。

四、活動內(nèi)容:

活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷。

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅。

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作交流。

為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化。

通過調(diào)查研究,學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展。

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

一、活動目的。

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間。

20xx年9月15日——9月25日。

三、活動安排。

第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀。

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典。

詩詞。

在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福增進同學之間的友誼。

主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示。

1.組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及。

黑板報。

中,少先總隊將進行檢查評比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動。

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報。

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。

設(shè)計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動時間:9月16日——9月18日。

活動對象:六年級師生為主。

活動內(nèi)容及流程。

一、準備工作。

1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課。

教案。

誦讀材料等)。

2、年級組長準備提前活動所需材料。

3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

5、落實相關(guān)負責人。

6、準備展板,展出優(yōu)秀作品。

二、活動內(nèi)容。

1、生花妙筆繪中秋。

中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)。

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

(2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

負責人:各班班主任、年級組長。

2、制作中秋節(jié)主題。

手抄報。

各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

負責人:班主任。

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)。

民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

負責人:各班班主任。

拍照:

4、中秋主題閱讀。

下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負責人:語文老師。

拍照:

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。

策劃周一“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:

中秋班會活動策劃書篇八

不足以吸引大眾眼球。

二、概述:緊緊抓住中秋節(jié)全家團圓吃月餅的特點,集文化、娛樂和消費一體,讓消費者,開開心心購物,實實在在消費,同時以中秋佳節(jié)大團圓為主線將各種互動活動、促銷活動有機結(jié)合起來。

三、活動主題:花好月圓人團圓、佳節(jié)送禮禮連連!

四、活動時間及其分析:9.12-9.18.短短的7天中,有兩天法定假日,其中9.18為中秋節(jié),是商家極為重要的銷售時機。促銷活動應該成為一個整體,并分階段進行。從時間上看9.12-9.15是正常工作日,可以搞小型促銷活動,培養(yǎng)消費者的過節(jié)情緒,調(diào)動消費者的購物欲望,從9.16-9.18,是周末及中秋節(jié),推出大型節(jié)日活動,xx與消費者共渡中秋佳節(jié),使兩者獲得雙贏。

五、活動方案及細則:圍繞中秋佳節(jié)大團圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動,附帶2個全商場互動性促銷小活動和1個網(wǎng)絡宣傳小活動。

1、家庭默契大比拼:

(1)參賽資格:三代同堂家庭。(提前一個星期報名)家庭規(guī)模:爸爸、媽媽、

孩子、祖輩任意一人,合計四人。

(2)比賽規(guī)模:8個家庭。

(4)比賽內(nèi)容:a,默契問答;b,默契傳詞;c,默契品菜。

(5)比賽方式:

a、默契問答:比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組,主持人提問5個,各組同時分別寫出答案,全家準確率高的前4名,進入第二輪比賽。

b、默契傳詞:進入第二輪的4個家庭.首先,由工作人員將準備好的話寫在紙上,給祖輩看,祖輩記下來后,用悄悄話,傳給爸爸,以此類推,再傳給媽媽,再傳給孩子,孩子再告訴工作人員。準確率最高,速度最快的前兩名進入第三論。

c、默契品菜:進入第三輪的2個家庭,各選出一位,進入隱蔽地點,做涼菜一個,回避。然后由工作人員統(tǒng)一放到臺上,編號。然后2個家庭的其它成員依次上臺品嘗,商量后,寫下自己親人做的菜的編號。比賽結(jié)果,按答案正確和品菜速度排出名次。

(6)比賽獎品:一等獎1名:獎勵xx酒店xxx元宴席一桌,精美月餅一盒.

二等獎1名:獎勵xx酒店xxx元宴席一桌,精美月餅一盒.

三等獎2名:獎勵價值xxx元精美月餅一盒.

參賽獎4名:獎勵xx元購物券一張.

(7)比賽晉級規(guī)則:

a、“默契問答”活動:每一個問題,1個家庭有4個答案,其中2個答案相同得1分,3個答案相同得2分,4個答案相同得4分,沒有答案相同得0分。5個問題,累計得分最高的4個家庭進入下一輪,如果遇到平分,加賽一個問題,分出勝負,以此類推。

b、“默契傳詞”活動,首先計算正確率,例:花好月圓人團圓、佳節(jié)送禮禮連連,傳詞為12個字,錯1個字,正確率為(12-1)/12*100%=91.7%,多2個字,正確率為(12-2)/12*100%=83.3%,錯1個字,少2個字,正確率為(12-1-2)/12*100%=75%,以此類推。如果出現(xiàn)正確率相同的情況,則比較傳詞時間,時間短的進入下一輪。

c、“默契品菜”活動,正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現(xiàn)平局,則比較品菜時間,時間短的為第一名。

2、燈謎促銷活動:

(1)大獎燈謎活動:商場掛燈籠16個,內(nèi)設(shè)燈謎一個。9.18中秋當日,分上、下午,購物滿xxx元前8個,共16人參加猜燈謎活動。一個燈籠只猜一次,猜中者,返購物券xxx元。猜不中者,返購物券xx元。

(2)小獎燈謎活動:中秋節(jié)前兩天,及當日,購物滿xx元,可以憑購物小票到工作人員處猜燈謎一次,猜中者,送精美月餅一個。

3、累計小票換月餅活動:

9.12-9.18日期間,購物滿xx元的小票,可以累計。

(1)累計12張小票以上者,送價值xxx元精美月餅一盒。

(2)累計8張小票以上者,送價值xx元精美月餅一盒。

(3)累計5張小票以上者,送價值xx元禮品一份。

(4)累計3張小票以上者,送xx飲料一瓶。

注:或者累計金額,方法同上。

六、宣傳方式:

1、商場戶外醒目廣告一幅,由店企劃部在xx大門設(shè)置中秋景點,做好前期宣傳。

2、商場廣播循環(huán)通知,廣播是顧客了解活動信息以及商品特價信息的窗口,在活動期間的每15分鐘應循環(huán)滾動播出,以確保達到最好的廣播宣傳效果,激起顧客的購買欲望,提高銷售額。

3、dm海報宣傳:海報夾帶活動信息,提前半個月發(fā)布,做好前期宣傳。

3、收銀員口頭通知,

七、實施計劃及人員安排:(略)。

八、費用預算:(略)。

九、可行性分析:(略)。

十、營業(yè)收入預算:(略。

中秋班會活動策劃書篇九

2、成員:各部門負責人。

20xx年xx月xx日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋,迎國慶,送大禮!

一、場外布置:大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

二、場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型。

2、5米寬的燈籠用kt板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳具體操作明細見附表;

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;b、時間:9月20日26日;c、費用收?。篸、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:xxx”

活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1到9月30日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

中秋班會活動策劃書篇十

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍。

(一)活動主題中秋佳節(jié),歡聚團圓。

(二)活動目的。

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進業(yè)主與業(yè)主之間的`和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩。

(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主。

(五)活動時間。

20xx年09月19日(中秋節(jié)當日)(六)活動地點小區(qū)里寬闊的場地。

三、前期準備。

(一)前期造勢。

1、活動前主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動的前期準備。

1、活動前,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

4、安排專任布置場地。

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,長者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區(qū)業(yè)主并進行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節(jié)目方案,及時準備。

(三)企劃準備。

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包,準備禮品。

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。

中秋班會活動策劃書篇十一

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

品茶賞月,共度xx灣歡樂中秋。

中秋節(jié)晚7:00—9:00。

xx城xx灣生態(tài)廣場。

xx城xx灣、xx城物業(yè)、品牌月餅商。

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

報紙:xx特區(qū)報、x報、xx商報、xx晚報、xx都市報、xx日報、x報。

刊物:xx城《家園》。

網(wǎng)絡:xx城內(nèi)部網(wǎng)。

其它:海報、噴繪、條幅。

中秋班會活動策劃書篇十二

年輕的審美形式,可以吸引年輕人的眼球。

形式多樣的h5搭配動畫、視頻、文案、音樂、游戲等多重元素的h5,即好玩又具有傳播價值,具有成功傳播價值的h5可以成為年輕人的一種談資,對于品牌來說這是一種很好的宣傳方式,h5也因此成為品牌營銷的寵兒。

【案例一】故宮食品:《朕收到一條來自你媽媽的微信》

以皇帝的名義對外宣傳,用幽默搞笑的形式向用戶進行宣傳推廣。奉旨賣萌的雍正帝,是一個謎一樣的漢子,他耍的.了貧嘴,裝得了強勢,還賣得一手好月餅。

短視頻廣告的市場巨大,信息碎片時代,長達幾十分鐘的視頻一般很少人會點擊查看,而短視頻已經(jīng)成為了營銷活動的主流方式之一。

短視頻一般是十分鐘以內(nèi),而且極易傳播和刷屏。

【案例一】天貓x新世相:新團圓觀

團圓一定是歸鄉(xiāng)嗎?團圓一定要有月餅嗎?關(guān)于中秋節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的既定模式,不走尋常路的品牌營銷方有話要說。

天貓攜手新世相通過一段“兒子接父親來北京團圓”的故事,在中秋前夕絕大多數(shù)人還未能享受團圓的背景下,喚起了受眾關(guān)于“新團圓觀”的理解,還有對歸鄉(xiāng)和團圓的渴望。

不走尋常路的營銷方式往往能吸引更多消費者的注意,就像一年幾次的戀愛節(jié)日,商家可以通過以“分手”、“失戀”為主題的方式進行營銷活動,“反其道而行之”的營銷方式在這個信息爆炸的時代其實很適用。

此次天貓的“反其道而行之”的中秋節(jié)營銷,從故事都觀念,多維度打造了“新團圓觀”的價值體系,“過節(jié)不再老三樣,讓家人常常新花樣?!?、“拒絕老套,來點新潮的味道?!睂τ谑鼙妬碚f從情感上進行進行了一次洗禮。

【案例一】網(wǎng)易考拉“中秋下雨就退款”

網(wǎng)易考拉在9月初聯(lián)合最美天氣宣布“買指定款月餅,如果中秋下雨就退款”。中秋時,所在城市是否下雨,以“最美天氣”提供的信息為準。

這種放言對賭的營銷早已屢見不鮮,但是每次都能激起新的話題熱度。

20xx年俄羅斯世界杯營銷的最大贏家非華帝莫屬,如果它贊助的球隊贏得比賽,就會對其賣出的產(chǎn)品進行全額退款。

這一退款承諾在微博上就已經(jīng)吸引了超過9萬的討論量。法國隊奪冠,成就華帝營銷史上的巔峰時刻,華帝被稱為是本屆世界杯最大的贏家。

【案例二】天貓國潮行動

天貓國潮行動整合故宮食品、杏花樓等7家月餅旗艦品牌在上海打造了一場以中秋月餅為主題的米其林級別分子料理網(wǎng)紅私宴,通過五感式聲光電光影秀沉浸式體驗,讓年輕人愛上老字號月餅品牌,也為上8月27日上線的天貓國潮“老字號網(wǎng)紅”專場活動做足預熱。

中秋班會活動策劃書篇十三

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在-大學-學院,-班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

20xx年x月x日(中秋節(jié))-。

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

1使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的'同學之間不熟悉的缺憾。

3鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

負責人:

特邀嘉賓:

預計參加人數(shù):xx人。

人員分工:

1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

2統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

3班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4讓同學們分-隊,沒隊至少出-個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

x點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單。

1.邀請-學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”。

3.活動中加入了x個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

4.活動有組織。

1.月餅。

2.蘋果。

3.零食。

中秋班會活動策劃書篇十四

親情公司人——與你同行的明天。

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

4、通過公司生活秀使公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

xx公司總部及xx公司員工。

20xx年xx月xx日晚。

xx公司總部食堂。

xx公司。

xx策劃公司。

a、節(jié)目征集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;公司不少于3個節(jié)目。

2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。

3、本周五進行排練。

4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻。

b、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

主干時間分配:

1、民樂中秋宣傳片,一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領(lǐng)導致辭。由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

公司生活秀。

說明:此項活動旨在讓公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲。

同一首歌。

邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數(shù)三,員工人數(shù)三。

我猜,我猜,我猜猜猜。

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。

獎品設(shè)置可以是小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果。

游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發(fā)。

鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略。

1、鑒于《公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在__公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《公司天地》和公司主頁的優(yōu)勢。

3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略:

1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的'前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

實現(xiàn)活動方案的措施:

1、聯(lián)絡分公司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關(guān)部門批準。

3、建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。

活動場地布置。

1、在設(shè)計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動的主題和公司的形象標志。

3、在舞臺中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。

中秋班會活動策劃書篇十五

日報集團。

健康人報。

田雪琴。

活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋。

活動時間:20xx、9、619:00——21:00。

活動地點:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。

活動立意:月圓,家遠,人圓。

1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,

活動準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

1、拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的.后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

黃志鴻、譚水平、鄭素。

中秋班會活動策劃書篇十六

俗話說,月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個傳統(tǒng)的`節(jié)日里,人們通常都會回到故鄉(xiāng)與家人團圓,但在今年的中秋節(jié)里,學院不少同學因為路途遙遠無法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍,讓同學們感受到家的溫暖。

xxx。

20xx級數(shù)計學院輔導員以及60余名同學。

20xx年9月27日晚7:30——22:20。

學院草坪。

前期:自我介紹、才藝展示、集體唱歌。

中期:真心話大冒險。

后期:博餅、放孔明燈、輔導員總結(jié)。

水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元(實際支出:水果52元+文具139。5元+糖果30元+臺燈22元=244。5元,總經(jīng)費300元,結(jié)余55。5元)。

如果有同學身體出現(xiàn)不適,緊急送往校醫(yī)院。

如果遇到暴雨、臺風,各位負責人應幫助疏散人員。

中秋班會活動策劃書篇十七

1.通過各種活動,讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。

2.了解中秋節(jié)期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節(jié)日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節(jié)日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時主要吃什么。(月餅)現(xiàn)在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》

第四,老師講故事《月亮女孩的衣服》

展示月亮道具,問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

5.親子在燈籠上解謎語

在傳統(tǒng)節(jié)日,我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規(guī)則。家長和孩子一起上前畫筆記,然后根據(jù)筆記上的要求猜。

第六,父母和孩子做水果拼盤

六人一組圍著桌子坐著,用你帶來的水果做水果拼盤。現(xiàn)場頒發(fā)了創(chuàng)意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優(yōu)秀獎。

七、家唱《感恩的心》

孩子的成長離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!

請大家站起來,一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會心情變得平和;感恩會讓你感到快樂;感恩節(jié)會讓生活充滿希望!因為感恩會有一個多彩的世界,因為感恩會有真摯的友誼,因為感恩會讓我們知道生命的真諦。

結(jié)束語:人和,物和,月滿,家滿,團圓。在這個美好的時刻,我們一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮,前途光明。

中秋班會活動策劃書篇十八

正值中秋佳節(jié)來臨之際,重茶集團攜手渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)開展愛動全城——中秋茗茶公益活動。

品香茗。

秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

關(guān)于茶:我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區(qū)輻射,明清以后更傳到歐美,產(chǎn)生巨大的影響。

20xx年9月12日中秋節(jié)前(待定)(建議選擇周末)。

xx區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)。

重茶集團。

健康人報。

主持,市民代表,企業(yè)代表,茶協(xié)專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,

一,由茶協(xié)專家講茶文化。

二,由重茶集團專業(yè)人員講如何區(qū)分茶的品質(zhì)。

三,茶藝表演并品茶。

四,用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)。

五,有獎問答:準備有關(guān)茶的相關(guān)問題,現(xiàn)場提問,答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)。

六,座談會結(jié)束后,重茶集團做一個現(xiàn)場團購會-----------------------“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團購卷(建議于業(yè)主專享入場券合二為一)發(fā)放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)。

場地布置:

會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅。

社區(qū)入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報的),小彩旗(數(shù)量待定)。

展臺布置:茶葉展示臺1-2個。

(并增加《健康人報》健康養(yǎng)生咨詢臺,可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)。

人員安排:

健康人報:主持一人,現(xiàn)場維護2-3人,攝影記者一人,文字編輯一人,

其它參會人員:魯能社區(qū)高端住戶代表,健康人報市民代表團代表,健康人報企業(yè)代表團代表,其它待定。

1,健康人報活動當期宣傳:健康重慶。

1個整版。

刊例價。

25000元版。

特惠價。

7000元版。

2,活動前期,針對定心茶做關(guān)于茶文化,茶健康的軟文宣傳:。

營養(yǎng)美食版:

3期。

每期半版。

刊例價。

25000元。

特惠執(zhí)行價。

3000元半版x3=9000元。

3,邀請女網(wǎng),大渝網(wǎng),晚報等做活動報道。

健康人報宣傳費合計:1個整版,3個半版。

合計。

16000元。

其他費用:

1,會場布置費用:

2,邀請專家,媒體費用:

新聞回饋:

1,活動宣傳當期,一周新聞版。

中秋班會活動策劃書篇十九

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準備:場地布置 制作材料的準備 表演節(jié)目的準備

三、活動形式:全園集體活動

四、活動流程:介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-親子分享月餅。

五、活動過程:

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班-大班-中班-蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據(jù)情況自行擬定

中秋班會活動策劃書篇二十

中秋節(jié)歷來是飯店、酒店促銷的好時機,也是刺激消費者、刺激消費的最佳時機。這個活動一方面是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了強化餐廳的對外形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

“中秋快樂,好禮物留著?!?/p>

針對高、中、低學校不同人群開展不同的中秋促銷活動,有效照顧不同人群。

9月28日—10月8日

折扣;禮物;抽獎

1、促銷期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。

2、促銷期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應的中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本餐廳就餐的人,均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。

1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。

2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。

3、并散發(fā)傳單。

人員調(diào)動,酒店布置等。應該提前安排,啟動應急措施。同時要匯總相關(guān)記錄,為晉升考核做準備。

8月15日的中秋節(jié)是一個溫暖和團聚的日子,是一個具有悠久歷史和文化的傳統(tǒng)節(jié)日。同時,也是企業(yè)提高銷售額,拉近員工與企業(yè)距離,實現(xiàn)和平友好精神,更好地促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的時機。

中秋節(jié),家家戶戶都吃團圓飯,品月餅,賞月,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。這一天,很多在外工作的人因為工作的原因,不能回家和父母一起吃團圓飯,吃月餅,這就要求企業(yè)對員工給予更多的關(guān)注。那么企業(yè)如何才能出謀劃策,營造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出“幾家盛留明月,萬家孝演中秋”的歡樂場景呢?既能歌頌中華民族的傳統(tǒng)文化,又能豐富員工的精神和物質(zhì)生活,增強凝聚力和員工的歸屬感,更能體現(xiàn)企業(yè)和家庭的和諧氛圍。

中秋班會活動策劃書篇二十一

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去找尋答案,把各自的思維引向深處,從而進入探討者的境界。

20xx年x月x日-x月x日

教室、自己家里。

活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好,對xx產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的學問面,可以組織學生上網(wǎng)閱讀,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作溝通

為了熬煉學生的動手實力,讓學生相互協(xié)作,依據(jù)自己的.愛好,組成相應的小組,來溝通自己的發(fā)覺和收獲,一同來體驗共同的歡樂。

通過調(diào)查探討,學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學問,讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。

通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比,指導學生總結(jié)探討成果,最終實行我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值,同時,老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。

期盼每個學生的參加,信任我們的明天會更美妙。

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