比喻是一種修辭手法，它可以通過(guò)類(lèi)比使抽象概念更具體，讓文章更生動(dòng)有趣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，不必贅述細(xì)節(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，相信對(duì)于寫(xiě)總結(jié)會(huì)有所幫助和啟發(fā)。
我們班的活寶篇一
我覺(jué)得，活寶就是讓大家一想起來(lái)會(huì)有種又可愛(ài)又可恨的感覺(jué)。我們班的活寶是誰(shuí)呢？當(dāng)然是李文子意了。他很頑皮，有時(shí)還會(huì)做惡作劇。
這天，我們班去良鳳江森林公園秋游。李文子意是絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)這種搞惡作劇的最佳機(jī)會(huì)的！他悄悄地去草地上抓了一只青蛙，把它小心翼翼地放在紙袋子里，一層一層地包好，讓紙袋子看起來(lái)就像一包精美可口的零食。然后他作出一副恭恭敬敬的樣子，把紙袋子遞給了老師。老師并沒(méi)發(fā)覺(jué)異樣，只是接過(guò)來(lái)時(shí)感覺(jué)袋中有點(diǎn)晃動(dòng)，等到打開(kāi)一看，頓時(shí)嚇了一跳！老師又好氣又好笑，輕輕打了一下李文子意的屁股，然后教育我們說(shuō)青蛙是有益動(dòng)物，要好好保護(hù)，不能隨便捕捉。
我們班的活寶篇二
“黑呆”和“白憨”是班上的一對(duì)活寶，二個(gè)都是散漫鬼，上課一起游魂，讓每個(gè)老師抓狂，也莫可奈何。
班上的同學(xué)也習(xí)慣了，每天看這二個(gè)活寶惡整老師，也是無(wú)聊的學(xué)校生活里，很大的免費(fèi)消遣和娛樂(lè)。
“你們兩個(gè)是怎樣？魂呢？留下軀殼來(lái)氣我就對(duì)了。”這二個(gè)活寶，不管任何問(wèn)題都回答不出來(lái)，有時(shí)候連一加一等于二，都還要想半天，掐指算不清呢？當(dāng)然會(huì)讓老師抓狂，天天把他們叮的滿(mǎn)頭包了。
校長(zhǎng)也知道他們的豐功偉業(yè)，對(duì)他們的`白目早就略有耳聞了。
他們被請(qǐng)到校長(zhǎng)室，關(guān)起門(mén)來(lái)密談了一個(gè)多小時(shí)。校長(zhǎng)笑嘻嘻的打開(kāi)了門(mén)，神秘兮兮的說(shuō)著：“就這么辦了哦！”
大家猜不透發(fā)生什么事情了。但是第二天這對(duì)活寶就轉(zhuǎn)班了，繼續(xù)天天耍白癡，把他們的班主任整到精神耗弱，終于辭職不干了。
于是，他們各得到這輩子的第一張獎(jiǎng)狀，寫(xiě)著：“白目立功，戰(zhàn)斗成功”。
我們班的活寶篇三
我們班有個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的”活寶“――他就是紀(jì)小閔。
他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一對(duì)”順風(fēng)耳“,一雙“千里眼”。他要想知道的事沒(méi)人能欺騙得了他。雖然他有這個(gè)本領(lǐng)，但就不用在學(xué)習(xí)上。這讓三科老師都很為難。
記得有一次，我們班的“活寶”，在秋游時(shí)，往我們班的一位同學(xué)的書(shū)包里放了一只老鼠。
吃午飯時(shí)，那位同學(xué)一打開(kāi)書(shū)包老鼠就跳了出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”！之后老師和同學(xué)都匆匆地趕到了那里。老師問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)干的，老師話(huà)一剛落。
紀(jì)小閔就哈哈大笑地說(shuō)：“你也太膽小了吧這就被嚇到！哈！哈！哈！“最終老師嚴(yán)厲地批評(píng)了紀(jì)小閔。
別看紀(jì)小閔這么調(diào)皮搗蛋，可是他要是認(rèn)真起來(lái)的話(huà)還是很不錯(cuò)的。記得那一次，老師要選幾個(gè)人去打掃衛(wèi)生，紀(jì)小閔也被選到了，不過(guò)被老師分去了w.c，被選到的同學(xué)個(gè)個(gè)都被熏得吐了一地，只有紀(jì)小閔不怕臟不怕臭，把w.c給打掃干凈了，最后個(gè)個(gè)人都對(duì)他豎起了大拇指。
我們班的活寶篇四
他個(gè)子不高，大大的眼睛水靈靈的，鼻子上架著一副眼鏡。他很幽默，還有時(shí)會(huì)戲精附體，還會(huì)搞很多惡作劇。
一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，他被同桌踩了一腳，其實(shí)也不痛，可是他就叫：“??！??！我的腳呀，我的腳！疼死我了！”然后就引起全班一陣大叫。下課時(shí)他還裝生氣，他同桌說(shuō)：“我只是不小心踩到，你再這樣我告訴老師了！”他說(shuō)：“大爺呀，行行好吧，我給您跪下了，還給您做牛做馬，您叫我干啥我就干啥，求大爺放過(guò)我吧！”說(shuō)完他還假裝擦眼淚。大家都看到了，笑得前仰后合，他同桌也哭笑不得。
還有一次，我和他同桌時(shí)，正好是音樂(lè)課，老師讓我們一個(gè)一個(gè)隨著音樂(lè)上臺(tái)表演。我們跳得好好的`，可是他呢？他的音樂(lè)是那么柔美，卻被他跳成搖滾風(fēng)的街舞，臺(tái)下一片大笑，我差點(diǎn)把肚皮給笑破了。
他還會(huì)惡作劇，在一個(gè)寒冷的冬天，我把頭發(fā)散了下來(lái)，就在我站起來(lái)發(fā)言時(shí)，他用剪刀咔嚓一聲剪斷了我3厘米的頭發(fā)。下課了我哭的泣不成聲，我同桌各種安慰。沒(méi)過(guò)多久，老師來(lái)了，對(duì)我也是各種安慰，還把他批評(píng)了一頓。
我們班的吳祖沛可真調(diào)皮，不愧是大名鼎鼎的活寶呀！
我們班的活寶篇五
在我們班里，有一個(gè)公認(rèn)的活寶，她就是妮子。妮子是一個(gè)不折不扣的“笑話(huà)王”，她的肚子里裝了許多笑話(huà)，簡(jiǎn)直可以用“永不枯竭”來(lái)形容。每到下課時(shí)間，妮子的座位旁準(zhǔn)是圍滿(mǎn)了人，大家都在樂(lè)呵呵地聽(tīng)她講笑話(huà)呢。你瞧，妮子正一邊講笑話(huà)一邊學(xué)小鴨子走路，那姿態(tài)好像是喝醉了一樣，搖搖晃晃的。她一邊走一邊說(shuō)：“嘎嘎，我是鴨子王國(guó)的公主，我是來(lái)救睡美男的……”再配上她那特別的笑容――腮上兩個(gè)深深的酒窩，嘴里露出八顆牙齒，大家就覺(jué)得更好笑了。
我們班的活寶篇六
我們班自稱(chēng)為“活寶動(dòng)物樂(lè)園”，你想知道都有那些活寶嗎？那你就快來(lái)看看吧！
活寶1——大牙。
大牙就是韋兄，大家看到這兒就會(huì)說(shuō)韋兄的牙齒一定大，那我就應(yīng)該告訴你——答錯(cuò)了！你們想不想知道答案？聽(tīng)我講來(lái)：這個(gè)人很少生氣，一天到晚總是嘻嘻哈哈，并且笑而露齒，故而不知那位同學(xué)，給他取的——大牙。他經(jīng)常惹得我們發(fā)笑，讓我們笑得前俯仰后仰。
活寶2——獵豹。
此人力大無(wú)窮，人稱(chēng)獵豹。要問(wèn)此名號(hào)從何而來(lái)，還得從追溯到一年前運(yùn)動(dòng)會(huì)中，只聽(tīng)“趴”的一聲槍響，100米跑道中，獵豹老兄表現(xiàn)出君子風(fēng)度，最后一個(gè)沖出起跑線(xiàn)。30米，20米，10米，獵豹一聲長(zhǎng)嘯，大有猛虎大山之勢(shì)，以風(fēng)馳電掣般的速度沖過(guò)了中點(diǎn)！運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我就給他取的“獵豹”，不錯(cuò)吧！
活寶3——熊貓。
熊貓是我們班的周兄，他可不是吃的多而出名的，而是上一個(gè)眼睛腫了，像一只熊貓眼，所以我們都叫他熊貓，還有一個(gè)原因，是因?yàn)樗值穆斆?，也十分的搞笑，?jīng)常在課堂上來(lái)一段“小插曲”，讓老師哭笑不得，所以我給他取了一個(gè)名字——熊貓。
我們班的活寶篇七
我們班有一位“活寶”，上課老師說(shuō)誰(shuí)能做出這些題時(shí)，他總是在躲避著老師的視線(xiàn)。但每次還是被叫到了。雖然他會(huì)不守課堂紀(jì)律，經(jīng)常被老師罵。他也會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑，所以他才是我們班的“活寶”，沒(méi)有他，也許我們教室就不會(huì)有那種讓人發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。
那天的事，我還記得清清楚楚。三年級(jí)時(shí)，他和我同桌。上英語(yǔ)課時(shí)，我站起來(lái)讀一段句子，讀完后，我想都沒(méi)想就坐下來(lái)，“砰”的一聲，我坐到了地上，同學(xué)們見(jiàn)了都大笑起來(lái)，哼一定是這個(gè)“活寶”把我的椅子拉了過(guò)去，看我下課怎么收拾他。等到下課，我見(jiàn)到他，剛想一拳打過(guò)去，他就發(fā)出了像嬰兒在哭的聲音，還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得，我說(shuō)：‘看你能讓我心情好起來(lái)的份上，我還是不打你了?！八糜⒄Z(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝，就用小碎步走了。
還有一次美術(shù)課時(shí)，老師讓“活寶”做幾個(gè)夸張的臉。他一上去，就做了一個(gè)正在奸笑的臉，接著是一個(gè)第一次考一百分，特別驚訝的臉，之后是一個(gè)悲傷的臉，他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕，這幾張臉都逗得大家哈哈大笑，有幾個(gè)男生都笑得趴在了桌子上。
當(dāng)然，它的英語(yǔ)非常好，每次英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽都是抱著金獎(jiǎng)杯回來(lái)的。每當(dāng)同學(xué)讀錯(cuò)單詞時(shí)，他都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時(shí)還突然站起來(lái)，把我們和英語(yǔ)老師給嚇一跳。
瞧，我們班的“活寶”，是不是真的“活寶”呢？一個(gè)人，又調(diào)皮，又幽默，又聰明，的確就是個(gè)“活寶”呀！他，就是我們班的英語(yǔ)課代表——李恩澤。
我們班的活寶篇八
我們班的活寶可多了，個(gè)個(gè)有趣。常常逗得大家哈哈大笑，同學(xué)們，你們想知道嗎？我來(lái)介紹幾位吧！
吳健昊是我們班的活寶之一。他非常搞笑，每當(dāng)同學(xué)們玩得正開(kāi)心時(shí)，他便來(lái)搞破壞。一會(huì)兒抱抱這個(gè)一會(huì)兒抱抱那個(gè)，嘴里還說(shuō)：“讓我抱抱嘛！讓我抱抱嘛！”有一我正津津有味地喝著果汁，他看見(jiàn)了，便說(shuō)：“給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)嘛！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。
張旭騰也是我們班的活寶，他的外號(hào)叫做“搞笑醫(yī)生”。他總能把別人說(shuō)的話(huà)里找出一些前后鼻音、翹舌音、音節(jié)相同聲調(diào)不同的字。有一次，我問(wèn)他：“你是不是要學(xué)英語(yǔ)？”他說(shuō)：“??？鷹語(yǔ)？是不是老鷹說(shuō)的語(yǔ)言？”
我們班的活寶篇九
我們班上有一個(gè)大活寶。她常常像一個(gè)“老龍蝦”似的弓著背，彎著腰，上著課她也不好好坐著。唉，真是拿她沒(méi)辦法！
她圓圓的臉上，兩彎烏黑小眉毛，一雙迷人的小眼睛，堅(jiān)挺的鼻梁，不大不小的嘴，很標(biāo)致呢！除了這些，她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：個(gè)子矮，簡(jiǎn)直矮到極點(diǎn)了！不過(guò)，這些話(huà)被她聽(tīng)見(jiàn)，準(zhǔn)會(huì)和你翻臉。有一次，她表演節(jié)目《游子吟》，蹦蹦跳跳的，可愛(ài)得很！我們捧腹大笑，其實(shí)那笑也沒(méi)惡意，只是我們碰到地雷上了。她大發(fā)雷霆，我們嚇壞了，很識(shí)時(shí)務(wù)的向她道了歉，這才免過(guò)了一劫。和她在一起，你要隨時(shí)做好帶傘的準(zhǔn)備哦！說(shuō)不定你剛抹上了防曬霜，就遇上電閃雷鳴了呢！
她活潑開(kāi)朗，非常愛(ài)笑。在你無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)給你講一個(gè)很逗的笑話(huà)，讓你開(kāi)心。她偶爾也會(huì)撒個(gè)小謊，開(kāi)個(gè)玩笑。她是我們最喜歡的“開(kāi)心果”。
這個(gè)“開(kāi)心果”很自戀，而且還很自大。常常把自己當(dāng)做一個(gè)“小霸王”，好像天地之間唯我獨(dú)尊似的。
她是一個(gè)很有個(gè)性的人，很豪邁，很爽快，不拘小節(jié)，骨子里還有那么一絲絲霸氣和傲氣。我就喜歡她這樣的人，因?yàn)樗郎喩矶际菍?。絕對(duì)是我們班名副其實(shí)的大活寶！
六年級(jí):于瑞雅。
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我們班的活寶篇十
開(kāi)學(xué)才兩個(gè)星期，可說(shuō)起我們班的新鮮事，那就數(shù)不勝數(shù)了。其中，最熱門(mén)的還要數(shù)我們班的“活寶”——徐思佳。接下來(lái)，就隨著我的攝像頭去看一看吧！
鏡頭一：正在上英語(yǔ)課，mr·yu請(qǐng)徐思佳來(lái)朗讀今天新教的'課文。徐思佳站起來(lái)讀著：“my、name、isjenny。nice、to……”還沒(méi)讀完，不知怎么的，徐思佳“呵，呵呵，呵呵呵呵”地笑起來(lái)。大概是這個(gè)名字觸動(dòng)了他的哪根笑神經(jīng)吧，看他傻笑的樣子，班級(jí)肅穆的氣氛一掃而光，全班一陣轟笑，連老師也苦笑不已。
鏡頭二：下課了，有幾個(gè)同學(xué)偷懶，作業(yè)訂正想看徐思佳的答案，徐思佳便很婉轉(zhuǎn)地朗誦似的說(shuō)道：“問(wèn)世間情為何物，只叫人以身相許，阿哥，我?guī)筒涣四?！”說(shuō)完，眼鏡架一推，大搖大擺地走開(kāi)了。那些同學(xué)聽(tīng)得如墜霧中，竟愣在那里分不清東西南北。
鏡頭三：課間，其他同學(xué)正活躍著，惟獨(dú)徐思佳發(fā)呆似的坐在椅子上，小憩了片刻，便開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。只見(jiàn)他閉上眼睛，整個(gè)身子?xùn)|搖西擺，有時(shí)又扭來(lái)扭去，頭則像喝醉了酒那樣搖來(lái)晃去。旁邊的同學(xué)都被這一舉動(dòng)惹得捧腹大笑，他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“這叫做自我陶醉。”
鏡頭四：上科學(xué)課，汪老師強(qiáng)調(diào)不能把溫度計(jì)放入沸水中。但徐思佳卻不以為然地對(duì)汪老師說(shuō)：“上次，我把溫度計(jì)放在熱水中片刻，再拿出來(lái)給老爸看，說(shuō)我發(fā)燒了，便不去上學(xué)了”大家又一次被他的話(huà)語(yǔ)惹得哈哈大笑。
……。
我們班的活寶篇十一
“嘿，川哥?！币宦暩挥刑厣恼泻繇懫?，我便知道那位活寶來(lái)了，他就是呂周。他說(shuō)話(huà)時(shí)總是頭個(gè)字揚(yáng)高音，隨后音調(diào)逐漸降低，像一條弧線(xiàn)低到一個(gè)點(diǎn)時(shí)，又陡然揚(yáng)高，語(yǔ)調(diào)中自帶一種詼諧，還摻雜著少許盲目的自信，令人想忍不住打擊一下他。我轉(zhuǎn)過(guò)身打量了一下，這位不速之客，他的`一雙眼睛賊亮賊亮的，臉上布滿(mǎn)笑容，眉頭上揚(yáng)，看上去像一位滑稽的小丑，可最令人驚訝的是，在班上還有一位長(zhǎng)相與他相似的同學(xué)，這可能就是無(wú)獨(dú)有偶吧?！案陕?？”我一臉疑惑地看著，心想這家伙又想干什么，他可是無(wú)事不登三寶殿，我心中暗暗揣測(cè)時(shí)，他卻開(kāi)口道：“川哥，你在看什么書(shū)？””給我看會(huì)啊？”只見(jiàn)這家伙眼睛尤如兩顆大燈泡射出一道光，盯著我手中的《看天下》，我連忙把書(shū)放回課桌，防備地說(shuō)：“想看書(shū)？行，拿書(shū)來(lái)?yè)Q，不然不行?！蔽揖瓦@樣義正嚴(yán)辭地拒絕了他，接著邀約幾位同學(xué)出去活動(dòng)了一下。
伴隨著上課鈴聲的響起，我慢悠悠地回到教室，坐到座位上，伸一個(gè)懶腰，舒散一下骨頭，手向課桌一伸，拿出一本書(shū)，翻開(kāi)一看，咦？《送東陽(yáng)馬生序》，這不是語(yǔ)文書(shū)嗎？見(jiàn)了鬼，我的《看天下》呢？我連忙翻找課桌，竟未找到，正當(dāng)著急得發(fā)狂時(shí)，同桌說(shuō)道：“被呂周拿走了?！蔽倚闹信鸲溉幻捌?，“好啊，呂周，這個(gè)家伙，竟敢拿我的書(shū)，難道不想活了嗎？”我怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“喂，呂周，快把我的書(shū)還回來(lái)！”結(jié)果他轉(zhuǎn)過(guò)身，瞅了我一眼，再轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)看書(shū)了。真是好生囂張！這是什么眼神，竟敢藐視我，太猖狂了，他完了。當(dāng)下課鈴響后，老師一走出教室，我便沖向呂周，搶回書(shū)，再狠狠“揍”了他一頓，好爽。
我們班的活寶篇十二
說(shuō)起我們班的“活寶”，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。他就是我以前的同桌——馬宇辰，我們班鼎鼎有名的“馬大帥”。
馬宇辰的“活寶”稱(chēng)號(hào)可不是徒有虛名的，他性格的古怪之處，讓我不禁想起老舍筆下的“貓”。說(shuō)他熱心腸吧，那可是名副其實(shí)的。記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，我沒(méi)帶方格紙，他瞟見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就“唰”的一聲從自己的本子上撕下一張來(lái)。他的動(dòng)作也太快了吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，他居然眨巴著小眼睛對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，偶怎么樣？”說(shuō)完還用手指了指自己。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，他卻在那兒美得飄到云霧上去了。我在心里嘀咕了一句：“馬大帥呀，馬大帥，你就不能謙虛點(diǎn)嗎？”不過(guò)，他的熱心腸可是大家有目共睹的，班級(jí)里只要有事，他總是沖在最前線(xiàn)。
但是他要是小氣起來(lái)，也是真夠牛的。有一次要借他一張畫(huà)畫(huà)紙，我以為他一定會(huì)豪爽地借出，因?yàn)橐彩撬暮酶鐐儍?，可是結(jié)果呢？無(wú)論怎么央求，馬大帥就是不借?！斑?？他這次怎么一反常態(tài)了呢？‘小氣’可不是他的作風(fēng)呀？”我很納悶。也是不達(dá)目的.不罷休，一直賴(lài)在那里不走，最終還是上課鈴聲把給“驅(qū)趕”走了。
看著我們的馬大帥不錯(cuò)吧？那你就錯(cuò)了，他的“死皮賴(lài)臉功”可是最讓我頭疼的。有一次，他們組準(zhǔn)備元旦的童話(huà)劇表演，是一段公主和馬宇辰王子結(jié)婚的戲，可是沒(méi)有一個(gè)女生愿意和他搭檔演公主。正當(dāng)他們準(zhǔn)備男扮女裝時(shí)，老綦說(shuō)了一句：“把趙茜送給你們組演公主吧！”馬宇辰一聽(tīng)，像抓到救命稻草一樣，開(kāi)始低聲下氣地哀求我。我堅(jiān)決不答應(yīng)，可是馬大帥使出了他的“死皮賴(lài)臉功”，只要看到我就哀求一次。他的“誠(chéng)懇”，真是讓我哭笑不得呀！看看，這就是我們班的“活寶”——馬宇辰。
我們班的活寶篇十三
他整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像天就算要塌了也滿(mǎn)不在乎。他穿著不講究，有時(shí)候汗衫都穿反了，快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話(huà)然后自個(gè)兒也笑得前俯后仰，一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子，好像沒(méi)有眼淚似的。他雖然成績(jī)不好也不壞，但絕對(duì)是我們班最開(kāi)心，最天馬行空，最膽大包天的人。他，就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話(huà)特別多，被我們班評(píng)為“話(huà)嘮之首”。除了喜歡講笑話(huà)，辯論吵架也是所向無(wú)敵。如果遇上自尊心很強(qiáng)的人，會(huì)吵的欲哭無(wú)淚。如果遇上自尊心不強(qiáng)的人也會(huì)被逼的無(wú)話(huà)可說(shuō)。
他很頑皮，有時(shí)做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來(lái)。本想著下課時(shí)和同學(xué)們一起玩，結(jié)果活潑的小鴨上課時(shí)“嘎嘎”叫了兩聲，引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，他卻嬉皮笑臉地請(qǐng)求下不為例。
他很獨(dú)立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙，他可不一樣。他覺(jué)得自己能解決的就自己解決，不用麻煩別人，哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的小矛盾，他也大大咧咧地自行了斷，就像他所說(shuō)的“一人做事一人當(dāng)”。
我們班的活寶篇十四
我們班可有個(gè)活寶，那些令人捧腹大笑的事講上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完，今兒我就挑件事兒來(lái)細(xì)細(xì)說(shuō)。
還記得那一天，陽(yáng)光透過(guò)玻璃漏下了細(xì)碎的斑點(diǎn)，一落長(zhǎng)云直落天邊。教室里靜悄悄的，連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)，唯有“尼古拉斯楊”數(shù)學(xué)老師的粉筆在黑板上舞動(dòng)春秋。
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了桌椅扭動(dòng)的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)那位“活寶”呆滯的眼睛瞪得極大，宛若銅鈴，恐懼在他的眼眸中流轉(zhuǎn)，把可憐的眼睛撐得如同腫漲的金魚(yú)眼，仿佛下一秒就要沖出眼眶，牙齒緊緊地咬住下唇，隱隱染上了血絲，胸膛一起一伏，雙手緊緊地抓住衣角，雙腿緊緊地并在一起，椅子更是傾斜了45度，發(fā)出了”咯吱"聲，痛苦地呻吟著，搖搖欲墜，讓人不禁替他捏一把汗。
是什么竟能讓那堂堂七尺男兒的運(yùn)動(dòng)健將如此膽戰(zhàn)心驚？我心生好奇，不由得多看了一眼，頓時(shí)竊笑：原來(lái)，那“活寶”前面飛舞著一只小小的蚊子！那蚊子在他身邊繞著，正在尋找著合適的取食點(diǎn)。突然，那蚊子直朝他的臉部俯沖過(guò)來(lái)，“啊……”，一聲尖叫沖破了他的喉嚨，直上云霄。全班同學(xué)一齊回過(guò)頭來(lái)，哄堂大笑?！澳峁爬箺睢蹦樕怀粒旖窍蛳乱焕?，厲聲說(shuō)：“你在干什么！”他的眼里閃著淚花；“我……這邊有蚊子。”“噗……”“哈哈……”笑聲掀翻了房頂，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)把桌子擂得震天響，還有的更是笑趴在地上，如水草一般東倒西歪。
“還不快去墻角站著！”“尼古拉斯楊”臉色愈沉，那“活寶”哆嗦走向墻角，步伐又小又快，依舊如女子一般。
你一定猜到了這“活寶”是誰(shuí)吧？正解，就是因蚊子**榮獲了“墨墨小公主”稱(chēng)號(hào)的曾子墨。
時(shí)光匆匆，日月如梭，細(xì)細(xì)回想，是“活寶”們給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，陪我們渡過(guò)艱苦，讓我們的生活多了幾分快樂(lè)。
我們班的活寶篇十五
我們班的大活寶是陸子琪，如果你想找到他，記住，他最大的特點(diǎn)就是臉上有一顆很大的“痣”，因此我們還給他起了個(gè)外號(hào)叫“美人痣”呢！
這不，前兩天我們班考試，前兩節(jié)課考數(shù)學(xué)，后兩節(jié)課考語(yǔ)文，第二節(jié)課馬上就要上完了，我們都在認(rèn)真的檢查試卷，教室里靜悄悄的。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓咔嚓”吃東西的聲音，像老鼠一樣，抬頭一看，原來(lái)是陸子琪在吃東西。我輕聲對(duì)陸子琪說(shuō)：“陸子琪，別吃了！別被老師發(fā)現(xiàn)了！”我那么好心的告訴他，他竟然對(duì)我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)了句：“要你管！”他也真是的！我倒是要看看他到底會(huì)笑到什么時(shí)候！“好！收卷了！”老師說(shuō)道?！鞍?！我還沒(méi)檢查呢！”陸子琪慌了，手忙腳亂地翻著卷子，可已經(jīng)來(lái)不及了。哈哈，他也有哭的時(shí)候??！
還有一次，劉老師點(diǎn)陸子琪起來(lái)回答問(wèn)題，他上課沒(méi)好好聽(tīng)，所以他不知道怎么回答，我們?nèi)嘤盟菩Ψ切Φ哪抗饪粗懽隅?，老師的眼光也注視著他，好像在說(shuō)：“陸子琪拿出本事來(lái)呀！”空氣也仿佛凝固了起來(lái)，“我知道……”最后他竟然巧妙的回答了，我真是對(duì)他刮目相看了。沒(méi)想到他還很機(jī)靈的呀！
精彩點(diǎn)評(píng)：哈哈，夢(mèng)琦班上的“大活寶”真是名副其實(shí)，別人考試他居然吃得下東西，到收卷時(shí)才慌手慌腳，由笑轉(zhuǎn)哭；別人上課聽(tīng)講他卻“神游”，待到被點(diǎn)起來(lái)才如夢(mèng)初醒，還好有急智救場(chǎng)！兩則材料“眾星捧月”烘托出“活寶”讓人又愛(ài)又“恨”的形象，結(jié)尾的“呼吁”有點(diǎn)意思！活寶還有其他“優(yōu)點(diǎn)”嗎？再加一則材料人物形象會(huì)更豐富有趣哦！
我們班的活寶篇十六
我的同學(xué)在全校算是個(gè)“明星級(jí)”的人物，簡(jiǎn)直無(wú)人不知，無(wú)人不曉，并且，他的囧事也是全班最多的。
課堂造句。
期末考試要來(lái)得了，全校師生都快馬加鞭，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。語(yǔ)文老師講評(píng)試卷：“誰(shuí)用水落石出造句?！?/p>
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手，希望被老師叫到。幾乎人人都說(shuō)了一遍，而且說(shuō)得也對(duì)，老師滿(mǎn)意地笑了。
當(dāng)老師叫到活時(shí)，活寶清了清嗓子：“老師今天叫我們用水落石出造句。”說(shuō)完，他露出自信的.微笑。
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，秩序井然的課堂被這一句話(huà)搞得一片混亂，老師惱羞成怒，罰活寶站在座位上。
上課睡覺(jué)。
“這道題可以用方程解……”教室傳來(lái)洪亮的聲音，令所有人都打起了精神。人人都聚精會(huì)神，生怕漏過(guò)了一點(diǎn)知識(shí)。
老師走到活寶前，活寶居然在睡覺(jué)。老師拍了拍桌子，活寶如夢(mèng)初醒，睡意蒙眬地望了望四周，一副疑惑的表情，再看看老師，立馬醒了，不過(guò)結(jié)果肯定是“慘不忍睹”。
俯臥撐。
俯臥撐是種苦力活，全班男生往往做不了兩三個(gè)就趴下了。上課了，活寶搗蛋，被罰站。他來(lái)到后面，還不罷休，居然單手做俯臥撐。
老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，看到活寶，那可是氣不打一處來(lái)：“你這么喜歡這，干脆做一百個(gè)?！边@下，活寶哭喪著臉，整張臉耷拉下來(lái)。
六年時(shí)間里，活寶的不少?lài)迨陆o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。我喜歡他的性格，希望初中還能遇到他，讓我再笑一回。
我們班的活寶篇十七
說(shuō)起我們班的“大活寶”，那祁煜必定是十拿九穩(wěn)的!祁煜，大家又叫他“老祁”。他愛(ài)笑，瘦瘦的，眼睛不算大卻透著一股古靈精怪的勁兒。看一眼就知道他是一個(gè)淘氣可愛(ài)的同學(xué)。
“老祁”的媽媽是給我們上思品課的陳老師。一次，上課鈴已經(jīng)敲響，陳老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí)“老祁”發(fā)話(huà)了：“老媽?zhuān)阍俨粊?lái)就……就扣你一萬(wàn)工資!”
“哦?‘老祁’，你不怕被陳老師聽(tīng)見(jiàn)嗎?”有同學(xué)回嘴應(yīng)道?！安慌拢唤o學(xué)生上課就要扣工資是天經(jīng)地義的!”這時(shí)，陳老師來(lái)了，見(jiàn)“老祁”站著，瞪了一眼“老祁”便開(kāi)始上課?！袄掀睢弊聛?lái)后，拍了拍自己的胸口，舒了口氣，小聲說(shuō)道：“可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!”周?chē)?tīng)到這話(huà)的同學(xué)都低下頭竊笑。
這學(xué)期，體育課上每個(gè)人都要練跑步。跑完一圈集合時(shí)，體育老師突然開(kāi)起玩笑：“我們班上有個(gè)同學(xué)跑步時(shí)還總掂著腳，改了四年都還沒(méi)改掉。唉!以后說(shuō)不定跑著跑著就跛腳，那高考體育怎么辦啊?”我們不約而同地朝祁煜看去，祁煜的臉一下子就紅了，低著頭不敢看旁人。下課后，祁煜趕上走在前頭的`體育老師，一本正經(jīng)地問(wèn)道：“楊老師，你怎么可以當(dāng)同學(xué)的面批評(píng)我呢?我是哪里惹到你了嗎?”體育老師解釋了好一會(huì)兒，祁煜才明白老師只是開(kāi)個(gè)玩笑。那時(shí)我們都在旁邊哈哈大笑起來(lái)。
祁煜的事真是三天三夜也說(shuō)不完，下課他總喜歡和女生玩，有時(shí)又愛(ài)和班長(zhǎng)吵架。不過(guò)每次他寫(xiě)的小報(bào)總能上榜，是我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
我們班的活寶篇十八
我們的班級(jí)里有一個(gè)“活寶”，如果上課老師不請(qǐng)他回答問(wèn)題的話(huà)，會(huì)直接將答案報(bào)出來(lái)。下課會(huì)經(jīng)常和別人打鬧，還喜歡搞惡作劇。不過(guò)他雖然不守紀(jì)律、還很調(diào)皮，他也有辦法讓老師和同學(xué)哈哈大笑！所以，他是我們班級(jí)里的“活寶”，沒(méi)有了他，我們也不能讓自己發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。
那天的`事，我還記得清清楚楚。大約是二年級(jí)的時(shí)候，這位“活寶”要找我打鬧，還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意，他就飛奔過(guò)來(lái)向我出拳，我抓住了他的拳頭，我朝他的肚子打去。把他打倒在地，就在我走向座位的時(shí)候，他一拳打到了我的背，我都要吐血了。我生氣的朝他怒吼：“我要和老師說(shuō)！說(shuō)你打我的背?！彼ё∥业耐?，傷心的對(duì)我說(shuō)：“求你不要和老師說(shuō)，如果你不說(shuō)，我就給你吃巧克力。”我聽(tīng)到巧克力三字，我開(kāi)心的回答到：“我也不是沒(méi)有受傷嗎，我不和老師說(shuō)了?！薄盎顚殹瘪R上將巧克力遞給了我。
有一次，老師大發(fā)慈悲，讓我們來(lái)玩變臉游戲，我們班的“活寶”站起來(lái)說(shuō)：“老師，讓我試試唄！”于是語(yǔ)文老師就將“活寶”請(qǐng)上了講臺(tái)。他先將臉遮住，然后突然打開(kāi)，我便看見(jiàn)了一張翻著白眼，裂著嘴的表情，頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，連語(yǔ)文老師也在笑。因?yàn)闀r(shí)間有限，老師只請(qǐng)了一位同學(xué)。他走下講臺(tái)的時(shí)候，還說(shuō)了“謝謝大家”。
我們班的活寶篇十九
我們班可謂人才輩出，但此“活寶”非黃子辰大神莫屬。他長(zhǎng)得灰頭土腦，卻常常登上三尺講臺(tái)，且一上去就淚流滿(mǎn)面。所以，沒(méi)人敢與他搶這頭把“龍椅”。
這不，中午大家饑腸轆轆之時(shí)，正要開(kāi)口大吃一頓之際，我班“活寶”竟不吃，還是我們田老師厲害。只見(jiàn)她端起碗，走向“活寶”。我們正迷惑田老師要干什么時(shí)，竟然看到黃子辰張開(kāi)了大嘴一顆不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！這都四年級(jí)了，還要老師喂！估計(jì)，誰(shuí)見(jiàn)了都想笑，而黃子辰卻毫不在乎，一邊美滋滋地享受著vip服務(wù)，一邊時(shí)不時(shí)向我們擠眉弄眼，臉上還帶著一絲陰謀得逞的笑。哼，真是幼稚！
再看這個(gè)?！扒宄堪殡S著太陽(yáng)的升起……”校歌版上課鈴聲響起，按道理說(shuō)老師應(yīng)該這個(gè)時(shí)候就到了，沒(méi)想到響過(guò)之后老師還沒(méi)來(lái)。這個(gè)時(shí)候我們班的.“活寶”又開(kāi)始坐不住了，只聽(tīng)他陰陽(yáng)怪氣地正聲道：“敵軍還有三秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！3、2、1！”不知是黃子辰估算得太準(zhǔn)，還是老師配合的不錯(cuò)，“1”字剛落音，老師便“破門(mén)而入”逮個(gè)正形。于是，在老師地怒視下，他自覺(jué)自動(dòng)地苦著臉站到了講臺(tái)邊，眼淚也“唰唰唰”地流下來(lái)，果然“龍椅”還是他的?。?/p>
我們班“活寶”的“奇人奇事”三天三夜也說(shuō)不完，但這位“活寶”優(yōu)點(diǎn)也很多，比如助人為樂(lè)、成績(jī)優(yōu)秀、活潑開(kāi)朗等。有關(guān)我們班“活寶”的故事今天就講到這里啦，后會(huì)有期！
我們班的活寶篇二十
六年的小學(xué)生活已經(jīng)向我們揮手告別，迎接我們的則是步入初中的懷抱。想那會(huì)兒初一的時(shí)候，剛剛才和同學(xué)們初次見(jiàn)面，并不是很了解對(duì)方，哪怕是你剛結(jié)識(shí)的好朋友，今年我已經(jīng)初二，才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)四班是個(gè)整天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)的一個(gè)活潑有趣的一個(gè)班級(jí)，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗫墒怯小版?zhèn)班三寶”呀。為什么說(shuō)他們是“鎮(zhèn)班三寶”呢，我想這也是你們的疑惑之一吧，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)的第一天，我起得比較晚，大約是7：30左右吧，我在操場(chǎng)上向教學(xué)樓上望，咦？怎么沒(méi)開(kāi)燈呢，按理說(shuō)，以前這個(gè)時(shí)候，他們不都全來(lái)了嗎？難不成我來(lái)早了？看錯(cuò)時(shí)間了？不對(duì)啊，明明公交車(chē)那么擠的啊。我疑惑不解，“算了，先進(jìn)去看看吧，說(shuō)不定我還是第一個(gè)來(lái)的吧，嘻嘻”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)，背著空蕩蕩的書(shū)包往教學(xué)樓跑去。我氣喘吁吁的爬上了3樓之后，我暗自竊喜的以為我是第一個(gè)到，急忙推開(kāi)門(mén)，闖進(jìn)教室，還未來(lái)得及開(kāi)燈，“嘿”的一個(gè)聲音從我背后傳來(lái)，我被嚇了一跳，“啊”的一聲叫了起來(lái)，拍著胸脯喘氣，一只手打開(kāi)燈，接著“啊哈哈，小心心兒遭我嚇到了，膽子真小，哈哈哈，”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪且粋€(gè)爆栗，怒目圓睜，雙手叉腰，佯裝生氣的罵道“好哇楊洪鑫你個(gè)小毛孩長(zhǎng)大了，敢欺負(fù)你爹了，兩天不打你，你就上房揭瓦了，是不？皮癢了？要你爹我給你撓撓么？”，然后，那家伙立馬站在那里，昂首挺胸，站的筆直，對(duì)著我敬個(gè)禮：“遵命，長(zhǎng)官，”然后嗖的一聲躥出了教室，呵呵的，看來(lái)我是第四個(gè)到的啊。
活寶記事一黃玉婷。
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課，無(wú)疑是很累的。這不，今天上午的第五節(jié)就是體育課，已經(jīng)2個(gè)月沒(méi)運(yùn)動(dòng)的我們，一聽(tīng)老師可能不是顏老師，我們不由得倒吸一口涼氣，都難得的異口同聲道：“不會(huì)是徐校長(zhǎng)吧！”，我和閨蜜面面相覷，臉色一白：“有可能！”，然后作勢(shì)往桌子上一倒，我恍然大悟：“下節(jié)就是體育課！”閨蜜做捂臉狀，從我的課桌里掏出一包紙巾，自認(rèn)為是“弱女子”的樣子?jì)傻蔚蔚某槌鲆粡埣埥?，在飲水機(jī)前沾了點(diǎn)水，望臉上抹，一邊抽泣：“腫么辦，我還不想死啊，皇上啊，臣妾做不到??！”還不忘用紙巾擦拭臉上虛有的“淚珠”，一邊還作勢(shì)往我的懷里倒，我一邊嫌棄的推開(kāi)她，一邊毒舌的打擊她“我才不是什么皇帝，我只一介弱女子，你別在裝了，你認(rèn)為你是弱女子嗎？不，不是，你錯(cuò)了，如果接下來(lái)我把這幾個(gè)字說(shuō)出來(lái)，你就圓形暴露了，呵呵！”閨蜜婷眨著無(wú)辜而一副事不關(guān)己的樣子，看著我，那眼神明擺著就是“你有種說(shuō)出來(lái)啊，看我不咬死你！”的樣子，嘴上卻說(shuō)：“什么嘛，人家本來(lái)就是弱女子了啦！”我一個(gè)白眼送給她：“暴力女！”我剛說(shuō)完這3個(gè)字，她馬上一邊臉，黑沉的臉色告訴我：趁現(xiàn)在，趕緊跑，跑得越遠(yuǎn)越好！不然她就咬我了！沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，我便一溜煙的跑了，閨蜜在后面大吼：“你今晚別想進(jìn)我房門(mén)！哼！”我嘴角抽搐，臉一黑，心里無(wú)語(yǔ)的有一種想掐死她的沖動(dòng)，“說(shuō)得好像我們住在一起似的！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)閨蜜的臉如調(diào)色盤(pán)一般，變幻莫測(cè)！
活寶記事邱國(guó)強(qiáng)。
上自習(xí)課的時(shí)候，今天的班委值日是我，我便一蹦一跳的站上了講臺(tái)，坐在講臺(tái)旁邊的，人稱(chēng)打不死的小強(qiáng)邱國(guó)強(qiáng)一直不安分的在位子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我無(wú)可奈何的拍拍他的頭，示意他安靜一點(diǎn)，結(jié)果他反倒裝起來(lái)了，捂著頭，一臉委屈的指著我：“你要干啥子你，你打我干什么？賠錢(qián)！哎喲喂，痛死了”，我冷哼一聲，“憑什么，你自己不老實(shí)的，還有我只是輕輕的輕輕的摸了你的頭而已，哪有你說(shuō)的那么嚴(yán)重?。∫贿呁嫒?！”，邱國(guó)強(qiáng)不依了：“我不管，賠錢(qián)，精神損失費(fèi)，故意傷害費(fèi)，人身攻擊費(fèi)，恩，這樣吧，一共就算你500塊，看在咱們同學(xué)一場(chǎng)的份上，我可是打折扣了喲！”我“呵呵”了兩聲，又不輕不重的捏了他的手，他有作勢(shì)倒在地上，捂著手臂，哀叫：“哎喲，媽呀，我的手骨折了，曾心兒，你要負(fù)責(zé)，5000塊，哎喲，痛死了，馬二娃來(lái)給我收尸！曾心兒你記住了，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你！“我沒(méi)理他，他就立馬從地上爬起來(lái)，大吼”下課”風(fēng)一般的跑出來(lái)教室。我一頭黑線(xiàn)。
其實(shí)我們班的活寶有很多，我是不會(huì)告訴你我就是其中之一的，呵呵，正是有了他們，我們才能活躍，才能有趣，才能好玩，才能有笑語(yǔ)，才可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)懷大笑，初二吧，我們這個(gè)學(xué)期很忙，但是啊，我們依舊能夠在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)！我愛(ài)四班，更忘不掉四班每一個(gè)同學(xué)，老師！
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