六年級(jí)難忘的經(jīng)歷范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:19:16
六年級(jí)難忘的經(jīng)歷范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:19:16     小編:紫衣夢(mèng)

文學(xué)作品是用語言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果??偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了,言之有物,不啰嗦??偨Y(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇一

清明節(jié)的時(shí)候,我和爺爺奶奶還有弟弟一起回了一趟老家——平遙。路上就聽奶奶說起五老舅家養(yǎng)了幾頭大奶牛,這次就是特意帶我們回去看看奶牛,嘗嘗剛剛擠出來的牛奶是什么味道。聽奶奶這么一說,我興奮的叫了起來。

到了老舅家,我便迫不及待的沖進(jìn)了進(jìn)去,直奔奶牛場(chǎng)。哇!好大好肥的奶牛,黑白相間的環(huán)形花紋真是太漂亮了,頭上長著健壯結(jié)實(shí)的牛角。肚子大大的,鼓鼓的,還有好多個(gè)奶頭垂在下面??炜?,一只牛寶寶正依偎在牛媽媽身邊,用它的頭蹭著牛媽媽的身體,好像在跟牛媽媽撒嬌,真可愛!真想上去摸一摸它的皮毛,可是為了安全老舅不讓我靠近。我看奶牛看的入神的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)奶牛吃得不是草而是飼料。老舅說怕奶牛吃了不干凈的草生病,影響牛奶的質(zhì)量,所以吃飼料比較安全。

老舅進(jìn)屋拿了一個(gè)大桶和一副白色的手套出來,說道:“想不想嘗嘗剛剛擠出來的牛奶是什么味道”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,老舅就擠了一大桶。我用大勺子舀了一勺剛想喝就被老舅制止了,原來生牛奶喝了是要拉肚子的,必須加熱到足夠的溫度才能喝。真香啊,不一會(huì)兒,滿屋子都是牛奶的香味。喝上一口,香香的甜甜的,好喝極了!回來的時(shí)候,我給媽媽也帶了一大桶。讓她們也嘗嘗剛剛擠出來的牛奶是什么味道。

晚上我?guī)еD痰南闾疬M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇二

我生水痘了。早不生,晚不生,偏偏除夕前一個(gè)晚上,去完超市,買單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我生水痘了。慘啊!

長水痘,癢,不能抓,痛,不能摸。我都不敢梳頭了,頭上也有,睡覺的時(shí)候又難翻身,因?yàn)槿矶奸L有泡泡。穿衣服要穿寬松的,冷還不能多穿,多穿了會(huì)痛。

長水痘,還不能吃油炸的東西,不能吃雞肉。我媽媽為了以防萬一,前兩天只煮大白菜、胡蘿卜、青瓜、蘿卜干給我吃,一滴油也不放。苦……死了??匆妱e人吃餅干,我不能吃,五顏六色的糖果不能吃,雞肉不能吃,叉燒是我的最愛,更不能吃……后來大姑媽說:“可以吃花生油。”媽媽才用花生油炒菜吃,還買了廋肉給我吃。現(xiàn)在水痘都結(jié)痂了,媽媽就買鴨肉給我吃。

爸爸說我不能吃雞肉,等我好了,帶我去吃“美味雞”的烤雞。我聽了,心里美津津的。

長水痘,不但要忌食,而且還不能出去玩,怕我被感染,也怕我傳染給別人。我只能在家里待著。回老家的時(shí)候,被關(guān)在樓上,像坐牢一樣。終于,年初二那天回到了浦北。我家還比較大,可以看電視,玩電腦,還可以在網(wǎng)上找好友聊天。媽媽為了不讓我掃興,就不叫我寫作業(yè)。開始覺得很幸福,可是后來就回味起和去梧州特訓(xùn)跆拳道的學(xué)員一起的美好時(shí)光。越來越想去跆拳道館。可卻不能去,在家里無聊死了,還好我有他們的q號(hào),可以找他們聊天。要不真無聊死了?,F(xiàn)在可以去學(xué)校,仍然不能去道館。因?yàn)榇髠€(gè)子的水痘還沒完全好。好慘!

我期待著痘痘快點(diǎn)好,讓我去跆拳道館,讓我去吃“美味雞”的烤雞。

在六年的。

小學(xué)生活。

中,有過許多的經(jīng)歷。但讓我最難以忘記的一次經(jīng)歷卻是發(fā)生——在乘公共汽車時(shí)發(fā)生的。

那是在一個(gè)晴朗的星期六的早上,原本以為作業(yè)已經(jīng)寫完了就能開心地去玩耍了,可是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子,慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后,我的目光正在尋找著空位。可是,座位全都滿了,我只好站著,過了兩個(gè)站后,終于有一個(gè)空位了,我三步并做兩步走到座位上坐下。這時(shí)候,有一位老奶奶上車了,見沒有空位就站了。我心想:我如果把座位讓給老奶奶坐,我豈不是要站著?可是外婆家離這還有五個(gè)站啊,站著多累啊!我于是把頭轉(zhuǎn)向車窗外,裝作沒看見似的。忽然,坐在我前面的一個(gè)好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐,老奶奶對(duì)小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。我聽了這句話,我后悔莫及。

是啊,我作為一位老隊(duì)員都沒有給老人讓座,而這個(gè)小隊(duì)員讓了。在不知不覺中,我已經(jīng)到了外婆家了,我對(duì)外婆講了這件事,外婆對(duì)我說:“婷婷,讓座原本是一件樂于助人的事,而你只想著自己的利益卻這樣做。如果社會(huì)上的人都這樣做,那么,社會(huì)上已經(jīng)亂了。婷婷,以后做事要為別人多著想,不要只顧著自己。答應(yīng)外婆好嗎?”我笑了笑,說:“好。外婆,我會(huì)的”。

這次的經(jīng)歷,我想我一輩子都不可能忘記的一次經(jīng)歷的!

一出門,就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來,吹得我臉發(fā)裂的痛。

這里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過去?!白岄_,讓開,快點(diǎn)讓開?!贝藭r(shí)我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望,見她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣子,背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。

“讓你這挖機(jī)讓開一下,我急著送孩子上學(xué)了,快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活,沒一個(gè)理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊,準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過去,何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗€(gè)孩子,除非有人到對(duì)面幫她接下自行車,她才可艱難度過去,可誰又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了,只見她眉頭緊索,足可以夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無視這一切,她安然在一旁等著,她知道有媽媽在,啥困難都會(huì)掃平。

但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過來,可以說是插翅難飛,可她還未想到度過去的辦法。

“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退?,別想。”可她好像很著急,她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責(zé),看樣子她是位稱職的母親,就幫下她咯,可我從來沒幫過人,我好緊張啊,不管了,今天我就豁出去了,經(jīng)過一翻思想爭斗,我鼓起勇氣對(duì)那婦女說:“我?guī)湍憧?”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。

我使足了勁接過自行車,這時(shí)那風(fēng)往東擊來,該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車,出血了,但看到我成功的幫助了她,看到她眉頭舒展,我對(duì)自己滿意極了。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇三

在人生的道路中,我們經(jīng)歷過許多的事情,有的'經(jīng)歷過快樂的事;有的經(jīng)歷過悲傷的事;有的經(jīng)歷過驚險(xiǎn)的事-------而我卻經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事。

記得那是下午的第三節(jié)課,楊老師說:“把你們星期天的作業(yè)拿出來,放在桌子上,等著我去檢查。”我從書包里拿出作業(yè)放在桌子上,等著老師去檢查。老師檢查了一個(gè)又一個(gè),終于檢查到我了,我滿懷信心的把作業(yè)給了老師,剛開始楊老師滿臉的笑容,到后來我看見老師皺著眉頭,我剛才的信心早已飛到了九霄云外,我滿心的疑惑,難道我寫錯(cuò)了?這下肯定沒好果子吃。我的猜錯(cuò)果然如此,一會(huì)兒老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:"你這個(gè)‘生活園地’怎么不寫?”我一看大吃一驚,我怎么這么粗心,居然把這一題給忘寫了。我吞吞吐吐地說“我——我給忘記了。”老師看了我一眼,接著就檢查后面了,老師檢查完我們這一大組以后。留完作業(yè)說:“張賀蝶同學(xué)留下,其余人放學(xué)。”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開教室,我也想走,可是---------同學(xué)們都走了以后,老師走在我的面前對(duì)我說:“你怎么這么粗心呀,粗心到把這一題全部沒寫,記住‘粗心是人生道路的絆腳石呀!’”老師一直都帶病給我們上課,日夜不停的工作著而我卻----------我越想越慚愧。當(dāng)時(shí)我真想對(duì)老師說一聲對(duì)不起,可是,我卻怎么也說不出口。

這件事讓我難以忘記,因?yàn)樗坏屛颐靼琢艘粋€(gè)道理,而且這件事還時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)我,激發(fā)我,讓我努力的前進(jìn)著。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇四

一天下午,媽媽看見我的臉上有一顆紅點(diǎn),媽媽便問:“你的臉上怎么有一顆紅點(diǎn)?”我回答不知道。媽媽說可能是被蚊子叮到了,我和媽媽就沒有理睬它。

第二天,我的身上長了更多的紅點(diǎn),媽媽推測(cè)應(yīng)該是我的床上有一些小蟲子,是被蟲子咬了。爸爸媽媽就去幫我清理房間,把床單、被單和枕頭套都拿去洗,還把床墊拿到陽臺(tái)上去曬。并幫我擦了藥膏。

清理了房間,紅點(diǎn)也抹了藥膏,我們以為這樣就會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)了。但是沒有想到,到了第三天不但沒見好轉(zhuǎn),這些紅點(diǎn)反而奇癢無比了。媽媽就讓我繼續(xù)抹藥膏。

第四天放學(xué)后,老師打電話問媽媽說我是不是出水痘?媽媽才恍然大悟,趕緊照相給醫(yī)生看,醫(yī)生說:“在手機(jī)里看不太清楚,但好像是,今天晚上帶來給我診斷一下?!蔽覀兇掖页赃^飯,爸爸就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生診斷是出水痘,然后開了一些藥。醫(yī)生還囑咐了一些注意事項(xiàng),包括不要去上學(xué),在家休息幾天。我聽到可以不用上學(xué),心里很高興。

在家休息的前兩天,我想到其他同學(xué)要早早起床,我卻可以安心地睡懶覺,再想到同學(xué)們?cè)谛量嗟厣险n,我卻可以在家玩玩具,心里暗自感嘆:出水痘真好!

但是到了第三天,我開始覺得很無聊,一個(gè)人在家,沒有人可以說話。我只能拿起書本,讀一下書,看一下風(fēng)景,寫一下作業(yè)。第三天就這樣熬了過去,晚上,我躺在床上,恨不得把長在身上的痘子都扒掉,這樣明天醒來我就可以背著書包去上學(xué)了。

到了第四天,身上的痘痘已經(jīng)不再增加了。原來長出來的也都漸漸變干變平了。但是,我還是不能去上學(xué)。我一個(gè)人在家里,不斷地看著時(shí)間,想象著同學(xué)們現(xiàn)在在做什么?是不是在做課間操,還是在上課?他們一定很開心。我發(fā)現(xiàn)我從來沒有一次像現(xiàn)在這樣想念老師和同學(xué)。我又艱難地熬過了第四天。

周末終于到了,媽媽不用上班,弟弟也不用上學(xué)。我終于不用一個(gè)人呆在家了。我急忙問媽媽:“媽媽,我下周可以去上學(xué)了嗎?”媽媽看了看我身上的水痘已經(jīng)好得七七八八了,說周末在家休息,下周一就可以去上學(xué)了。我聽了高興得跳了起來。

這次出水痘,讓我明白了:健康真好,能上學(xué)真好!

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇五

微風(fēng)拂過我們的臉旁,陽光照射著我們身上。

上課鈴響了!同學(xué)們急忙回教室,等待老師的.到來。

我們挺胸,抬頭,看著前方,老師走到教師門口,靜悄悄的走到講臺(tái),這節(jié)是音樂課,我們?nèi)慷枷矚g音樂課,老師說:“把書翻到25頁”,我們翻動(dòng)了書,老師說:“聽三變,在把書的右下方的問題回答了,我等會(huì)兒點(diǎn)人回答”。我們聽了緊張得直冒汗。

第一遍,音樂一響,我們都像是聽過一樣,不于自主的哼了起來,我們都非常安靜的傾聽這首歌,曲調(diào)是那樣“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”。

音樂放完了!我們想,不錯(cuò),蠻好聽的,后來,老師說:“第一遍聽完了,第二遍就要回答問題了”,我們都說:“好”!

第二遍,我們看了看題目,拿起了筆,音樂放得很快,我們也寫的很快,我一邊聽一邊寫,不知不覺的音樂放完了,老師說:“第二題放完了后,你們一定有很多收獲,好,第三次就要學(xué)會(huì)開口唱了,而且最后一遍聽完,我就要點(diǎn)人回答問題了”。

第三遍,先開始教室里就開始鴉雀無聲,變成了朗朗上口的歌唱聲,而且歌聲是那么的美妙,自然,每一個(gè)人都開口了。

第三遍聽完了,老師點(diǎn)人回答問題了,老師在那晃來晃去,我們的小心臟也跳來跳去,特別的緊張。突然,老師的手停了下來,卻指到了我,我傻愣愣站了起來…,老師看了看我,又點(diǎn)了別人,那個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)的讓老師滿意了,我就那樣站了一節(jié)課。

這一節(jié)課后,我站在教室外面的走廊上,涼風(fēng)吹到我的心里,冰涼涼的,眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上,不過我知道,這不是老師的錯(cuò),是我沒認(rèn)真聽講,為什么別人知道,而我聽了三遍卻還不知道怎么回答正確答案,同樣一首歌,同樣的問題,我為什么就是不知道怎么回答這個(gè)問題,我想了很久,很久,然后回到教室。

沒過多久,熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇六

記得那是在一次升旗儀式前幾天,老師給我分配了一個(gè)非常重要的任務(wù):在升旗臺(tái)上演唱《我愛米蘭》獻(xiàn)給全校所有的師生。接到這個(gè)任務(wù)后,我既興奮又緊張,興奮的是我能在全校師生面前展現(xiàn)自己的才藝,緊張的是要在臺(tái)上面對(duì)幾千雙眼睛,我想無論是誰都不會(huì)泰然自若的。

時(shí)間在不知不覺中悄然過去,升旗儀式如期在早上八點(diǎn)半拉開了帷幕。我站在臺(tái)下只覺得心在不停的亂跳?!跋旅?,有請(qǐng)李雨洋同學(xué)為老師們獻(xiàn)上《我愛米蘭》?!敝鞒秩苏f完,走下臺(tái),對(duì)我說:“加油!李雨洋!”聽到主持人的話,我一下有了信心。我先深呼吸幾口,然后走上臺(tái),向臺(tái)下的老師和同學(xué)們敬個(gè)禮。伴奏聲從廣播里響起,我努力平復(fù)我那顆亂跳的心,微笑著唱:“老師窗前有一盆米蘭……”等等!下一句是什么?我也不知道怎的,只覺得腦子瞬間空白,怎么也想不起詞了。我好像個(gè)木頭人一樣呆呆的站在臺(tái)上,不知所措。而臺(tái)下呢,有不少同學(xué)在交頭接耳,還有許多人在偷笑。我的臉一下子紅了,心態(tài)也沒之前那么好了。后來,唱到高音處時(shí),突然破音了,像慘叫聲一樣。完了完了,這真是雪上加霜!臺(tái)下交頭接耳的人更多了,偷笑的人也更多了。此時(shí),我已把臉丟盡了,我不僅丟了自己的臉,還丟了我們班的臉!如果地上有條縫,我一定會(huì)一頭鉆進(jìn)去。我努力強(qiáng)顏歡笑的唱完最后一段,然后頭也不抬,灰溜溜的下臺(tái)了。

一回到教室我就把頭深深的埋在了我的雙臂下,默默流淚。旁邊有些男生看了,還捏著嗓子,用一副很娘的腔調(diào)模仿我。聽到他們的聲音,我哭得更厲害了,而那些男生見了笑得前仰后合。這時(shí),老師走進(jìn)教室,那些厚臉皮的男生見了,都乖乖的默不作聲了。老師走到我身旁,安慰我:“別哭了,老師知道你很努力,也為這次表演付出了許多。人由于緊張,難免會(huì)出丑,這沒關(guān)系的,只要你勇敢的面對(duì)它,你就成長了一些,不是嗎?”

老師說的沒錯(cuò),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而勇敢的去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)或出的丑,不就成長了嗎?

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇七

那天,天氣晴朗,白云飄飄,放學(xué)了,我上了車,迅速找到一張座位坐下,過了幾站后上來一位老婆婆,我當(dāng)做一本正經(jīng)的樣子,當(dāng)做沒看見。這時(shí),沒有一個(gè)人給老婆婆讓座,過了一會(huì)兒,有一位年輕的陌生人站起來給老婆婆讓座位。

老婆婆急忙說:“沒關(guān)系的,沒關(guān)系,我過幾站就要下車了?!崩掀牌耪f。。

陌生人說:“沒關(guān)系的,您還是坐下吧。”

“好吧!”老婆婆臉上露出滿意的笑容說。

然后他走到老婆婆的身旁把她一步一步地小心翼翼地?cái)v扶走到了座位上,就在這一剎那,車子突然停了下來,車子上發(fā)出了吱吱吱吱的聲音。糟糕!老婆婆要摔倒了。陌生人迅速扶住老婆婆,真危險(xiǎn)啊!老婆婆急忙說:“謝謝,謝謝,謝謝?!笨粗矍暗倪@一幕,我的臉羞紅了!

這是一次難忘的經(jīng)歷,一次全新的經(jīng)歷。它使我明白要多關(guān)心老弱病殘?jiān)械娜恕?/p>

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇八

我的爸爸是個(gè)釣魚迷,只要一有時(shí)間就會(huì)帶著他的釣具到河邊釣魚,整個(gè)人被太陽曬得黑黑的。為了釣魚的事,爸爸經(jīng)常被媽媽罵,但他仍樂此不疲。

我一直在想,釣魚到底有什么魔力能把爸爸吸引得如此著迷呢?我決定周末跟爸爸去釣一次魚,體會(huì)一下釣魚的樂趣。爸爸聽我說要跟他去釣魚,很爽快地答應(yīng)了。

吃過早飯,我們準(zhǔn)備好了魚竿和魚餌,就騎著摩托車上路了。一路上,天空萬里無云,小鳥在枝頭飛來飛去,連太陽公公發(fā)出的陽光也變得很燦爛。來到河邊,我們把漁具拿出來,做好準(zhǔn)備工作。爸爸往河里撒了好多魚食。我很奇怪,問爸爸:“你撒那么多魚食到河里,等下魚兒都吃飽了不來吃我們的魚餌怎么辦?”爸爸告訴我撒魚食是為了把魚引來,等魚來了之后再用比魚食好的魚餌引魚上鉤。聽了爸爸的話我恍然大悟,原來釣魚也是一門學(xué)問。

等爸爸把魚餌做好,我感覺好像有魚進(jìn)到爸爸撒魚食的水域找吃的來了,水面直冒水泡。我的心怦怦直跳,手里早就癢癢的,恨不得馬上就釣上一條大魚來。我學(xué)著爸爸的樣子,抓了一團(tuán)魚食,套在魚鉤上。把魚餌放到水里后,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),但好久都不見有動(dòng)靜,而一旁的爸爸卻早就釣了好幾條大魚了。我開始急了,這時(shí)爸爸看出了我的心思,他放下自己的魚竿過來手把手地教我如何上餌、拋竿、看標(biāo)。我照著爸爸的方法上好餌,拋竿把魚餌放到釣點(diǎn)上,過了一會(huì)我的浮標(biāo)突然往水下一沉,爸爸見狀在一旁喊:“趕快提竿!”我趕緊把魚竿一抽,感覺重重的,好像掛住了樹根一樣。爸爸在一旁大喊:“中魚了、中魚了?!碑?dāng)時(shí)我心里好緊張,不知如何是好。這時(shí)感覺有一股力量在拉著我的魚竿,爸爸在旁邊指揮我如何應(yīng)對(duì)。大概過了幾分鐘,魚兒可能累了,被我拖到岸邊,我的雙手都軟了,感覺一點(diǎn)力氣也沒有。爸爸用抄網(wǎng)把魚抄上了岸,是一條好大的鯉魚,我高興得連蹦帶跳在岸邊跑了一圈。這時(shí)我才體會(huì)到爸爸為什么那么癡迷釣魚了,原來釣上魚是那么的過癮。

我們一直釣到下午,分別上了不少魚。魚餌用完了,我極不情愿地收拾漁具,帶著我們的勞動(dòng)成果,高高興興地回家了。這真是一次難忘的經(jīng)歷啊!

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇九

爺爺?shù)拈_車技術(shù)非常好,他把樹苗裝到卡車上,我們的車向一座山上開去。大約走了十幾分鐘,看見路中央有一大堆的石頭擋住了去路。于是爺爺和我下車將石頭搬到了路旁,汽車才得以通過。當(dāng)快到達(dá)目的地時(shí),又看見路中央有一大堆的土,這回我們可沒法子了,只得打電話叫買家來。在等買家的時(shí)候,爺爺告訴我,這些土和之前的那些石頭都是山旁那些工廠放的,他們不讓別的人通過這條路,他們?yōu)榱碎_采這座山,已經(jīng)動(dòng)用了不少財(cái)力和物力,據(jù)說山上的墳?zāi)?,也不得不被遷到別的地方去了。

放眼望去,我發(fā)現(xiàn)原來這座山上的景色如此之美,樹木郁郁蔥蔥,期間還點(diǎn)綴著幾棵野杜鵑,顯得格外生機(jī)勃勃。望著山旁的工廠,我不禁為這座山感到惋惜。

照人們這么肆無忌憚地開采,地球的承受力將會(huì)到達(dá)極限,也許世界末日真的會(huì)來臨,到最后,是人們自己毀了自己,后悔就來不及了。想到這里,我心中不禁對(duì)人們的行為感到痛惜。

在回來的路上,我想了很多。希望我們大家都來保護(hù)大自然,保護(hù)我們賴以生存的家園!

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十

生活中我經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),大部分都漸漸淡忘了,而有一件事我卻不能忘記。

那是發(fā)生在上個(gè)月的一件事。

那天,大雨在不停地下。

校門口的`走廊里只剩下我和提個(gè)低年級(jí)的小姑娘。。

望著門外不斷上漲的積水,我焦急的心情無法形容。中午吃午飯時(shí),媽媽還告訴我:“今天預(yù)報(bào)有大雨,放學(xué)后等媽媽去接你?!笨涩F(xiàn)在……唉!電報(bào)大樓的鐘已響了6下,媽媽準(zhǔn)是忙她的“工藝”,把我忘了,想著想著,一種失落和抱怨的心情油然而生。

雨更大了。。

“萌萌,萌萌!”一個(gè)穿著雨衣的“水人”來到我們面前。小姑娘驚喜地?fù)渖先?,緊緊抱住那個(gè)人。

只剩下我一個(gè)人了,我有意把臉扭過去不看他們。

“小同學(xué),你也在等家長來接么?”那叔叔在問我?!笆堑摹蔽覜]回頭?!澳慵易≡谀睦镅?”那叔叔又問。我告訴了他,把頭轉(zhuǎn)過來?!拔覀冺樎?,一起走吧!”他沒等我做出反應(yīng)便脫下雨衣,披在我身上。他將“全副武裝”的我放在后架上,邁開大步?jīng)_進(jìn)雨中。

“爸爸,你又加班了嗎?”小姑娘大聲地問。“是的,爸爸廠里忙。”叔叔回答?!澳洳焕溲?”小女孩又問,“不冷,只要不淋壞你們,爸爸全身熱著呢?!备概畟z邊走邊說。

雨還在下。

“小同學(xué)你到家了?!蔽蚁袷菑膲?mèng)中驚醒,急忙跳下車跑進(jìn)樓門里,遞出去那件雨衣。我半晌才說出句:“謝謝您,叔叔?!彼⑿χ鴵u了搖頭,轉(zhuǎn)身從進(jìn)雨簾中……雨淅淅瀝瀝仍在下,晶瑩的雨珠順著屋檐滴落在我的臉上,我忙地一舔,真甜。

這件事快過去一個(gè)月了,但我還是記憶猶新。我忘不了他對(duì)我的關(guān)愛,忘不了他對(duì)我的幫助。我要對(duì)叔叔說一聲:“叔叔,謝謝您?!?/p>

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十一

在老家的時(shí)候,最令我難忘的是我在老家惡作劇。

在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來的車兜。我就找?guī)讉€(gè)小朋友,大約也就6、7個(gè)小朋友站在車兜上面,然后在站在偏高的地方,一會(huì)兒,咚……的幾聲響,我們?cè)谲嚩瞪厦鎳樀貌铧c(diǎn)兒摔下去,原來車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠叩牡胤缴厦嬲镜娜颂?、太重,車兜承受不了那樣的重量,所以就跑到了那個(gè)地方,然后我們覺得挺好玩,每次就這樣,吵得鄰居都不能干活了,等鄰居出來的時(shí)候,也就是來吵我們的時(shí)候,拿著一個(gè)大掃帚想來打我們,我看見了就給我的朋友說:“跑啊,來打我們了!”他們聽見了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。

然后我們又玩兒,然后那個(gè)大人又出來了,把我們趕走,我就對(duì)他說:“搗蛋鬼,別搗蛋,不要打擾我們玩游戲!”

然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車兜里面,等咚的一聲巨響了以后,又響了一聲,我過去一看原來,那個(gè)勾車兜的那個(gè)圓圈,已經(jīng)被壓完了,我就心想:這個(gè)車兜的質(zhì)量太差了!然后等大人出來了以后看見他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我,然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人,然后我也砸,我砸到了他的頭上,他的頭上成了一團(tuán)黑,我就說:“跑啊,咱們闖禍?zhǔn)?、了!”我們不敢跑到家里面去,怕那個(gè)人追到家里面去,所以就躲進(jìn)別人的家里。

等我的朋友看見了我了以后就往哪里傻笑就說:“你壓根就沒有砸傷他,他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬模恍趴茨闶?,我一看我手也是一團(tuán)黑,然后再看看我撿石頭的地方,原來那里跟本不是石頭,是黑炭,我的心總算是平靜了下來。

等我回家了把事情的經(jīng)過說了下來,然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了,然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了!

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十二

炎炎夏日中,最有趣的當(dāng)然就是放暑假出去旅游!

第一天,我們先去植物園區(qū),到處都是花花草草,綠意盎然,讓人心曠神怡!不一會(huì)兒功夫,我們都把體力消耗完了,像一只氣喘如牛的老驢子,再也爬不上去了,但是爸爸還是硬把我拉上去,讓我上氣不接下氣。走著走著,眼看就快要追上妹妹他們,爬上山頂,但是我已經(jīng)連一步都走不動(dòng),所以爸爸只好把我背下山,真是幸運(yùn),爸爸總會(huì)在最危難的時(shí)候,拉我一把!下山之后,爸爸開車上山接妹妹和媽媽,然后就立刻前往飯店洗個(gè)舒舒服服的熱水澡,泡個(gè)暖和的溫泉,真是享受??!一身的疲勞頓時(shí)煙消云散。

接著第二天,我們?nèi)夜珗@。到了目的地,我興奮的跑到游客中心參觀,我看到了一個(gè)很棒的東西,你只要按下山名旁邊的按鈕,他就會(huì)顯示出那個(gè)山的地理位置,是不是很有趣呢?我繼續(xù)到處參觀,我看到有好多印章的蓋章區(qū),于是我立刻沖出去,跟媽媽借蓋章本,到蓋章區(qū)蓋章,證明我們到此一游。我們離開游客中心后,前往太白山,挑戰(zhàn)自我極限。

到了太白山,車外空氣很稀少,所以不能用跑的,不然很容易得高山癥。一開始,我們計(jì)劃走到東峰,但是要爬到東峰需要花上兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,所以我們只決定爬到主峰就好。一開始我就沖太快,所以得了高山癥,爬到松雪樓就不行了,我拼命的吸呀吸,喘啊喘,體會(huì)了“奄奄一息”的感覺。但是妹妹她精力旺盛,一下子就爬到主峰,媽媽也不甘示弱的跟上去,但是媽媽和我一樣,已經(jīng)筋疲力盡、力不從心了。我們下山后,立刻到飯店休息。一躺上床,我?guī)缀粢蚱鸷魜?,那一天爬得真累??!還是爬“枕頭山”最舒服。

第三天,我們到了竹山,不知道有什么景點(diǎn),于是媽媽發(fā)揮“三姑六婆”、“七嘴八舌”的看家本領(lǐng),前去打聽,路人說:“竹山的天梯很有名,你們可以去爬爬看?!碧彀?!又要爬山,還是什么“天梯”,要命??!但是人都到了,只好心不甘,情不愿的去了。首先我們一開始比較輕松的“登天”,走著走著,終于到“天梯”了,當(dāng)我們?cè)谧咛焯莸臅r(shí)候,突然下雨了,于是我們只好先沖到對(duì)面,等雨停了再走過去。望穿秋水,雨終于停了,于是我們立刻趁勢(shì)走過,前面的那家人的妹妹,踩到他哥哥的拖鞋,所以拖鞋就掉下去了,我們看了都快笑出來了,他成為“赤腳仙”了。緊接著才是難關(guān),我們爬到一家豆花店的時(shí)候,已經(jīng)快沒力了,還好媽媽買了三碗豆花,讓我補(bǔ)充體力,精神百倍。接著展開最后的難關(guān),三百三十三階的天梯,我們終于將天梯一步一腳印的挑戰(zhàn)完畢,如人“爬山”,冷暖自知,但其中的樂趣,絕非山下的人所能享受知曉的。大自然真是鬼斧神工、變幻莫測(cè)??!

我要謝謝爸爸和媽媽帶我和妹妹出去玩,這一趟辛苦的爬上之旅,我的眼界更開闊了!古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!逼D辛的走過,豐收的感覺是如此的有趣、甘甜!

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十三

暑假,我和爸爸媽媽一起去巴厘島玩,那里的風(fēng)景漂亮,人也很熱情,可最令我難忘的經(jīng)歷是在巴厘島旁邊的小島—金銀島,發(fā)生的一件事。

我們和導(dǎo)游一起坐船去了金銀島游玩,來到島上,我驚呆了,“哇,好清澈的海水”。我不禁驚嘆道,這里的景色太美了!我迫不及待的拉著爸爸去玩各種各樣的水上活動(dòng),獨(dú)木舟,小白船,海上釣魚,但最令我難忘的是玩“香蕉船”時(shí)的驚險(xiǎn)一刻。

“翻還是不翻”?“不翻的”。我們坐上了“香蕉船”,向當(dāng)?shù)貙?dǎo)游解釋。所謂的“香蕉船”就是一條圓柱體的充氣船,船很像鉛筆,但當(dāng)?shù)厝私小跋憬洞?,我們坐在上面,拉住把手,船由一條快艇拉著,飛快地向前開,再開回來,途中,會(huì)游泳的人可以翻船,讓船翻到海里,很刺激,我們不會(huì)游的,就不讓船翻了。

船開動(dòng)了,迎著海浪,吹著海風(fēng),我們尖叫著,歡呼著,海水打在我們的臉上,很刺激,這時(shí),我感受到船有點(diǎn)斜,接著,船就倒了,我慌了神,心想:船怎么翻了,現(xiàn)在在深海里,我也不會(huì)游泳,“爸爸,救命”!我還未喊出口,就掉入了海中,咕咚咕咚喝了好幾口海水,好苦好澀,耳朵里也進(jìn)水了!好難受,鼻子里也吸進(jìn)了海水,這種感覺比上刀山下火海都難受,這時(shí)身上的救生衣帶我浮上了水面,一位好心的阿姨抓住了我,我總算死里逃生了,爸爸也平安無事,當(dāng)時(shí)我上了岸后回想起來都嚇得哭了!幸虧有救生衣,要不我早就沒命了,我也體會(huì)到了生命的珍貴,我要好好珍惜生命!

這真是一次難忘的經(jīng)歷,通過這次經(jīng)歷,我更加珍惜生命了!我對(duì)海也不那么害怕了!我以后對(duì)事情也不這么慌張了,要冷靜。巴厘島和金銀島真美,我要好好的記錄下來!

剛進(jìn)入夏天的一個(gè)周六,班主任朱老師帶著我和幾位同學(xué)去圣水峪體驗(yàn)農(nóng)村生活,那次經(jīng)歷令我至今難忘。

在老師的車上一路嬉戲著、欣賞著風(fēng)景,不知不覺中到了目的地—朱老師的老家。剛邁進(jìn)院子,就看到了一大群羊,我趕緊找了一個(gè)小鞭子“啪”的一聲,羊群飛奔了起來。朱樹培的口中傳來了“吁”的聲音,羊群有猛然停了下來,活像一群玩具遙控車!在朱爺爺教了我們?nèi)绾畏叛蛞院螅覀儽闫炔患按財(cái)f著它們到了樹林里去吃草。

第二天早晨吃過早餐,朱爺爺對(duì)我們說:“你們?nèi)ヅ郎桨?,說不定還能看到野兔呢!”一聽到有野兔,我們“嗖”的一下子站起來:“還等什么,走呀!”還沒到山腳的時(shí)候,我們還笑著說:“這么矮的也叫山呀?”可是,在爬的過程中,山好像越來越高了,像被施了魔法似的。為了能看到野兔,我們堅(jiān)持著到了山頂。俯首望去,呈現(xiàn)在我們面前的是一副自然、和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫:那一片片田野,紅的紅,綠的綠,黃的'黃,真是太美了!

在我們回老師家的路上,正好遇到了朱奶奶牽著牛,拿著犁去耕地。強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我們也跟去了。到了地里,把犁掛在牛身上。朱奶奶一會(huì)兒“嘚”,一會(huì)兒“吁”地指使著牛。不大會(huì)兒,地就被這只大力士給耕完了。

吃過中午飯,我們戀戀不舍地離開了朱爺爺家。

這次的鄉(xiāng)下之旅,我懂得“一分耕耘一分收獲”、“登高望遠(yuǎn)”等道理,使我難以忘懷!

人生道路上要很多事情發(fā)生過,可是有一件事卻使我記憶猶新.

這件事情說來慚愧.記得有一天,我正在寫作業(yè),聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動(dòng)了.于是,我把作業(yè)拋在了腦后,剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗.

媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說:“還……還……沒有.”

媽媽頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個(gè)快要爆炸的氣球.我只聽見了一句話:“快回去做作業(yè).”聲音雖不大,卻很堅(jiān)定,但我仍未死心,繼續(xù)懇求媽媽說:“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會(huì)兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲:“不行.”從這個(gè)詞中我聽到了堅(jiān)定和不容商量.再多的語言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房,心里難過極了.

幾天過后,媽媽對(duì)我說:“我不是不讓你玩,但是你要記住一點(diǎn):無論干什么都要專心,否則什么都干不好.”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思.

經(jīng)歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對(duì)的,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當(dāng)我作業(yè)沒寫完又想下去玩時(shí),這句話就會(huì)提醒并且鼓勵(lì)我前進(jìn).

我看過許多書,其中最令人難忘的是您寫的——《千奇百怪——?jiǎng)游锞怼贰?/p>

為什么這本書讓我難忘呢?

其實(shí)呀,以前我最討厭看動(dòng)物書了。雖然老師和爸爸媽媽都推薦我看這類書。說可以增長知識(shí),我聽都懶得聽??墒?,姐姐說:“其實(shí),動(dòng)物是非常有趣的。不信,你看一看?!苯憬阏f著,遞給我一本新書,就是《千奇百怪——?jiǎng)游锞怼贰?/p>

您的這本書把我對(duì)動(dòng)物的興趣一下子提升了。當(dāng)時(shí),我還想到:也許,我應(yīng)該向動(dòng)物道歉,因?yàn)槲义e(cuò)怪了它們。而且,讓我覺得人和動(dòng)物沒什么區(qū)別,都是可愛的動(dòng)物。所以,人類和動(dòng)物其實(shí)可以和平相處成為好朋友。

這本書還豐富了我的想象力。記得,在那之后,我寫了一篇作文。里面有這樣一句話——“其實(shí),我們?nèi)艘郧耙矔?huì)飛。只不過,我們的手退化了?!?/p>

我非常感謝您的這本書,它改變了我,讓我從此喜歡上動(dòng)物世界。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十四

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許許多多的事。當(dāng)然,我也不例外。

我的一生中遇見過悲哀的事,后悔的事,高興的事。因時(shí)間的飛逝,我也漸漸的淡忘了??捎幸患?,像是刻在了我的心里,使我終生難忘!

那還是我小學(xué)的時(shí)候,一次放假。我便約了幾個(gè)小伙伴,一齊去爬山。

那天,我們各自帶著自我喜歡吃的東西來到山上游玩。不一會(huì)兒,我們就爬到了山頂。好大的風(fēng)啊,我們坐在石頭上。一邊吃東西,一邊說笑話。

往下一望,啊。好多房子啊。然后我們便開始尋找自我的家了。這時(shí)聽見一個(gè)人喊:“看,那邊有一個(gè)果樹林??隙ê軟鏊?。我們?nèi)ツ沁呁姘??!蔽覀儙讉€(gè)人一齊看著那里,確實(shí)在山腰上發(fā)現(xiàn)了一片果樹林。于是我們就商量著去那片果樹林里玩。

來到了果樹林,樹上竟然摘滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹上去摘橘子,然后剛摘沒幾個(gè),啪啪!一根樹枝短了,我一緊張,失去了平衡。往后一躺,摔了一個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來一位老爺爺,看了看我,又看了看地下的橘子。頓時(shí)恍然大悟,剛張開口想要說什么,我明白老爺爺要批評(píng)我了,我便準(zhǔn)備低下頭去,理解這位陌生的老爺爺?shù)呐u(píng)。剛剛想到那里,便聽見了一個(gè)沙啞的聲響說:“小朋友,你們剛才的事。我都看見了,你沒摔壞吧。用不用上我家里去檫點(diǎn)藥呀?”然后我回過神來,慌慌張張的說:“不用了?!北憷』锇樽吡?。

此刻我想起來,我到別人的樹林里去偷橘子而摔了一跤,他竟沒罵我活該,還問我摔著沒有。我連一句謝謝也不說一聲,就慌慌張張的走了。此刻想起來,真后悔。然后以后哪天要有時(shí)間,我必須要上他家去道歉!

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十五

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這個(gè)春天對(duì)我來說是不同尋常的。今年四月,我參加了“第二十五屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽”,那短短的幾天時(shí)間是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富,那些體驗(yàn)與經(jīng)歷是唯一的、永恒的。

我的參賽作品是“家用地震應(yīng)急自救器”。到達(dá)廣州后,我的第一個(gè)任務(wù)就是布置展板。別看那一小塊展板,想把它平整地貼在大賽指定的板子上也并非易事。還好,最后在老師的細(xì)心幫助下,我的展板布置得非常美觀。

接下來的任務(wù)是公開展覽、技能測(cè)試和封閉答辯。其中最重要、最令人緊張的就是封閉答辯了。當(dāng)天晚上七點(diǎn),在會(huì)展中心進(jìn)行封閉答辯。到了規(guī)定的時(shí)間,我們都筆直地站在了自己的展板旁??纯磁赃叺耐瑢W(xué),大家都穿著正裝,略帶緊張地等待著。向遠(yuǎn)處望去,同學(xué)們一排一排整齊地站著,像是等待檢閱的士兵??吹竭@壯觀的情景,我也不由緊張起來。這時(shí),廣播忽然響了,說專家已到,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。我懷里像抱著一只兔子,怦怦直跳。可當(dāng)我給專家介紹項(xiàng)目時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張,反而像是在與他交談。項(xiàng)目介紹完后,專家們一一向我提出了問題,其中有的專家還提出了難度較大的問題,但我都能靈活、巧妙地應(yīng)對(duì),專家聽了,直微笑點(diǎn)頭。

在這次比賽中,我還接受了廣東電視臺(tái)的采訪,最后,我的小發(fā)明獲得了本次大賽的二等獎(jiǎng)。

這次大賽雖然只有短短三天的時(shí)間,卻讓我體會(huì)到了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)需要勇氣與信念,它讓我了解到科學(xué)研究并不是一帆風(fēng)順的,它教會(huì)我要自信,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)會(huì)推銷自己,它還讓我的生命歷程中又多了一顆閃亮的星星。

這是一次難忘的經(jīng)歷,更是一次不可多得的體驗(yàn)。我相信它會(huì)成為我以后道路上的一盞指路明燈,指引我奮力向前。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十六

那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天我正在操場(chǎng)上排隊(duì),突然有一個(gè)大哥哥飛速奔跑,把我撞倒在地。我下意識(shí)地用左手撐在地上,緊接著一陣刺痛通過大腦傳遞過來,又疼又怕,讓我不知所措,坐在臺(tái)階上無助地哭了起來。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,“啊,是我們的班主任陳老師!”只見陳老師手拿一個(gè)小紅包,急匆匆地穿過放學(xué)的人群,三步并作兩步地朝我過來,我像看到了救星一樣,疼痛似乎也減了不少。陳老師眉頭擰成了一團(tuán),額頭上有細(xì)小的汗珠滲出。離我還有兩三米時(shí)老師就迫不及待地問我:“澤欣,怎么樣了?哪里扭傷了?走,咱們上醫(yī)院看看?!蔽医o老師說了一下情況。話音還未落,老師就用他那雙溫暖的大手,抓著我的小手打車去了醫(yī)院。

老師在醫(yī)院的一樓二樓之間奔波,又是掛號(hào),又是填表。急得像熱鍋上的螞蟻。在等拍片結(jié)果的過程中,陳老師一直坐在我的身邊,安慰我,直到我片子出來醫(yī)生說沒有什么大事。陳老師心里的石頭才算落了地。

回學(xué)校的路上,老師一個(gè)勁地囑咐:“回家多喝點(diǎn)骨頭湯,在學(xué)校不要打鬧了,我相信很快就會(huì)好的!”突然間我感覺不到疼痛,只覺得心里熱乎乎的。

這件事情過去四年了,但它深深地印在了我的腦海里,時(shí)常會(huì)讓我想起,讓我的心里充滿了溫暖與愛。這種愛會(huì)一直陪伴我一生,不僅讓我受益,也教誨我去好好對(duì)待他人,去溫暖愛護(hù)他人!

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十七

翻開一本舊舊的相冊(cè)薄,只見照片里那扎著兩根小辮子的小女孩拿著一個(gè)咬了一口的蘋果,眉毛蹙起,十分焦急的樣子??吹竭@張照片,我不禁嘴角一揚(yáng),又想起了那件事。

“叮咚——”外婆來了!我興奮得大叫,便屁顛屁顛地跑過去開門。剛開門,一股果香撲鼻而來,甜甜的,還有一種莫名的清香?!翱爝^來?!眿寢屜蛭艺姓惺?,這時(shí)我回過神來卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)坐在了沙發(fā)上看起了電視。我直直的盯著那袋色澤亮麗的蘋果,心想:這要是能咬上一口那一定很幸福吧。于是我懷著一顆要吃蘋果的心坐在了離蘋果最近的地方?!巴馄胚@是給誰的蘋果?”我歪著頭問她。外婆聽完摸了摸我的頭:“傻孩子,當(dāng)然是給你的咯!”“耶!”我高興極了,解開了包裝。

我細(xì)細(xì)地端詳著蘋果,紅中帶黃,上面的一片綠葉使蘋果變得更加漂亮。把它貼在自己臉上,讓人感覺十分舒適。

“咔嚓”我用盡了吃奶力氣咬下了一大塊蘋果,甘甜的水分在我的嘴里散開,十分美味?!斑@蘋果還沒洗呢!”媽媽的喊聲從房間傳來。“沒洗過會(huì)怎么樣?”“肚子里可是會(huì)有一條條小蟲子哦?!眿寢尩囊环捠刮掖蟪砸惑@,“那……那怎么辦?”我急得眼淚都快掉出來了。“誰叫你不洗呢?”媽媽為了讓我長記性繼續(xù)說道。并且順手給我拍了一張照片,說是要留作紀(jì)念。“有了”,我二話不說,拿起水杯咕嚕咕嚕喝了好幾大口,便躺在軟墊上翻起了跟斗。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),“蘋果洗好了!”我從軟墊上站起來,高興地大叫。可媽媽和外婆卻大笑起來,“我還是第一次知道在肚子里洗蘋果的。”

童年的經(jīng)歷就像天空里的繁星,多得讓人難以忘懷。

公眾號(hào):臺(tái)州悅讀。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十八

一個(gè)陰雨連連的星期四,好像老天也在跟我作對(duì)。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,因?yàn)樘鞖獠缓?,老師就讓我們做做書本上的練?xí)題。

正當(dāng)我做到一半時(shí),江老師忽然說:“張舒這學(xué)期退步很大,要批評(píng)。”我聽了后很是不服氣,總是再為自己找別人不對(duì)的理由,而且似乎要用掩蓋補(bǔ)住自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。星期五,我上課走神又一次挨了江老師的批評(píng),終于掩飾不住心中的委屈,在眼角留下了一點(diǎn)淚痕??墒墙蠋煹淖詈笠痪湓拝s讓我呆住了,他說的是:請(qǐng)家長。于是在課后,我就像發(fā)布會(huì)一樣,用自己第一次在學(xué)校號(hào)啕大哭的機(jī)會(huì)在同學(xué)面前開了一次新聞發(fā)布會(huì)。雖然,老師讓家長星期一去,可是今日事今日畢,我讓媽媽下午就去了。心中的委屈好似一下得到了發(fā)泄,最終目的也達(dá)到了。而且我還在考試中用筆把我的委屈寫了下來。

但是,當(dāng)天晚上我就后悔了。因?yàn)?,我看了一本書,上面寫了:?dāng)你和老師之間發(fā)生誤會(huì)時(shí),當(dāng)不小心與老師有矛盾時(shí),肯定既憤恨又惱怒,氣沖沖地把責(zé)任全推在老師身上,然后大叫世界不公。我心想:書上說的對(duì),我不能再當(dāng)情緒惡化的小惡魔了。其實(shí),我如果替老師設(shè)身處地的想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的難處,應(yīng)該體諒他們的良苦用心。當(dāng)然,老師不會(huì)永遠(yuǎn)是那副冷冰冰的神態(tài),課間的時(shí)候也會(huì)互相交流的。數(shù)學(xué)老師會(huì)說:“xx的數(shù)學(xué)真讓人操心!”這其實(shí)也是老師關(guān)心我們的一種不易察覺的方法。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

六年級(jí)難忘的經(jīng)歷篇十九

難以忘記,難以忘記,真是難以忘記!幾年前的事情至今還記憶猶新!這件事已經(jīng)伴隨著我的腦海6個(gè)春秋了,不曾忘記。哦,應(yīng)該是因?yàn)樗o了我珍貴的啟示吧。

小時(shí)候的我很愛花,愛她的那種迷人的香氣。于是,在萬物復(fù)蘇的春天和漫花遍野的夏天,我總是會(huì)去欣賞嬌艷的花。瞧!遍地的花享受地球的晨曦微露,沐浴著陽光。全身都充滿靈氣的花兒,使人不覺怡然自得。

純潔的花自然承受不了那厭惡的蟲??上?,這蟲卻爬到了花蕊的上面,弄得我心驚膽戰(zhàn),這是一個(gè)全身黑乎乎的蟲。他在踐踏我千姿百態(tài)的花!我想拿棍子把他趕走,可是,我不敢動(dòng),我的腳旁竟然還有一個(gè)。這真是驚心動(dòng)魄,令我束手無策,我完全被他們束縛了,這絕對(duì)是我很難跨越的困難!

我持續(xù)站著很久,那兩只蟲仍然不走,我四身麻木。突然,我覺得我很懦弱!我想著“我要勇敢一點(diǎn),不能讓花被隨便踐踏,何況是一個(gè)微不足道的蟲子”就這樣,我開始向前走去,找了一直很長很長的棍子,打算像蟲子發(fā)火,我狠狠得扒了一下花蕊上面的蟲子,它掉了下去,我一下起了雞皮疙瘩,但是怪物被趕走了,腳下的,已被我踩扁,“命喪黃泉”了!都有些慘不忍睹1過一會(huì),我驀然驚覺,我打敗了心底的“困難”!

我想這個(gè)啟示應(yīng)該就是:困難并不可怕,要勇敢的面對(duì),要把困難踩在腳下!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15544517.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔