計算機類畢業(yè)論文字(熱門17篇)

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計算機類畢業(yè)論文字(熱門17篇)
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。總結(jié)的語言要簡潔明了,突出重點,避免冗長和啰嗦的敘述。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。

計算機類畢業(yè)論文字篇一

[1]羅浩?;趈ava的門診就診系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[j].科技展望,,07:1+3.

[2]田方,石海鶴,左正康,王昌晶,薛錦云。一種抽象泛型機制的新型java實現(xiàn)[j].江西師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2016,01:77-82.

[8]魏玲。基于java的旅游網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)[j].山西電子技術(shù),2016,02:55+66.

[12]周波?;趈ava平臺的網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[j].數(shù)碼世界,2016,04:4.

[15]衣鵬,閻新芳,吳帥杰。java設(shè)計模式在數(shù)據(jù)庫編程中的應(yīng)用研究[j].信息通信,2014,11:123.

計算機類畢業(yè)論文字篇二

課題研究的背景、意義。

1、課題研究現(xiàn)狀。

1)、人力資源管理系統(tǒng)的發(fā)展歷史可以追溯到20世紀60年代末期。由于當(dāng)時計算機技術(shù)已經(jīng)進入實用階段,同時大型企業(yè)用手工來計算和發(fā)放薪資既費時費力又非常容易出差錯,為了解決這個矛盾,第一代的人力資源管理系統(tǒng)應(yīng)運而生。當(dāng)時由于技術(shù)條件和需求的限制,用戶非常少,而且那種系統(tǒng)充其量也只不過是一種自動計算薪資的工具,既不包含非財務(wù)的信息,也不包含薪資的歷史信息,幾乎沒有報表生成功能和薪資數(shù)據(jù)分析功能。但是,它的出現(xiàn)為人事的管理展示了美好的前景,即用計算機的高速度和自動化來替代手工的巨大工量,用計算機的高準確性來避免手工的錯誤和誤差,使大規(guī)模集中處理大型企業(yè)的薪資成為可能。

2)、第二代的人力資源管理系統(tǒng)出現(xiàn)于20世紀70年代末。由于計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,無論是計算機的普及性,還是計算機系統(tǒng)工具和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展,都為人力資源管理系統(tǒng)的階段性發(fā)展提供了可能。第二代人力資源管理系統(tǒng)基本上解決了第一代系統(tǒng)的主要缺陷,對非財務(wù)的人事信息和薪資的歷史信息都給予了考慮,其報表生成和薪資數(shù)據(jù)分析功能也都有了較大的改善。但這一代的系統(tǒng)主要是由計算機專業(yè)人員開發(fā)研制的,未能系統(tǒng)地考慮人事的需求和理念,而且其非財務(wù)的人事信息也不夠系統(tǒng)和全面。

3)、人力資源管理系統(tǒng)的變革出現(xiàn)在20世紀90年代末。由于市場競爭的需要,如何吸引和留住人才,激發(fā)人事的創(chuàng)造性、工作責(zé)任感和工作熱情已成為關(guān)系企業(yè)興衰的重要因素,人才已經(jīng)成為企業(yè)最重要的`資產(chǎn)之一?!肮?、公平、合理”的企業(yè)管理理念和企業(yè)管理水平的提高,使社會對人力資源管理系統(tǒng)有了更高的需求;同時由于個人電腦的普及,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、客戶/服務(wù)器技術(shù),特別是internet/intranet技術(shù)的發(fā)展,使得第三代人力資源管理系統(tǒng)的出現(xiàn)成為必然。第三代人力資源管理系統(tǒng)的特點是從人事管理的角度出發(fā),用集中的數(shù)據(jù)庫將幾乎所有與人事相關(guān)的數(shù)據(jù)(如薪資福利、招聘、個人職業(yè)生涯的設(shè)計、培訓(xùn)、職位管理、績效管理、崗位描述、個人信息和歷史資料)統(tǒng)一管理起來,形成了集成的信息源。友好的用戶界面,強有力的報表生成工具、分析工具和信息的共享使得人事管理人員得以擺脫繁重的日常工作,集中精力從戰(zhàn)略的角度來考慮企業(yè)人事規(guī)劃和政策。

2、選題目的和意義:

人力資源管理系統(tǒng)是一個企事業(yè)單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于企事業(yè)單位的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以人力資源管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件信息,這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。

作為計算機應(yīng)用的一部分,使用計算機對人力資源信息進行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高人力資源管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。因此,開發(fā)這樣一套人力資源管理軟件成為很有必要的事情。

課題需解決的主要問題及難點:

設(shè)計(論文)的基本內(nèi)容。

人力資源管理系統(tǒng)主要功能是為企業(yè)管理者提供便利高效的對企業(yè)人力資源進行管理,使企業(yè)人力資源管理適應(yīng)時代發(fā)展的要求,大大提高企業(yè)的核心競爭力。

本系統(tǒng)有人事管理、培訓(xùn)管理、薪酬管理和系統(tǒng)管理等功能模塊組成,規(guī)劃系統(tǒng)功能模塊如下:

人事管理模塊:該模塊主要功能是對人事管理的基礎(chǔ)信息、員工信息等進行管理。

培訓(xùn)管理模塊:該模塊主要是對企業(yè)的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)材料等信息進行管理。

薪酬管理模塊:該模塊主要功能是對員工薪酬進行管理。

系統(tǒng)管理模塊:該模塊主要功能是對操作員信息、操作員權(quán)限進行管理。

人力資源管理系統(tǒng)主要對企業(yè)中的“人”進行管理,通過人力資源規(guī)劃、員工考勤、薪酬管理、人才培訓(xùn)和開發(fā)等來提高生產(chǎn)率。并能夠使企業(yè)管理者快速便捷地對公司人力資源進行管理,如:培訓(xùn)信息、薪水信息、人事信息、獎懲信息等進行管理。

該系統(tǒng)的重點在于人事,薪酬和培訓(xùn)模塊,難點在于操作員的權(quán)限設(shè)計,不同的管理模塊,對于不同的用戶有著不同的操作權(quán)限。

課題研究的實施方案。

在本系統(tǒng)的開發(fā)過程采用了b/s的模式,基于uml統(tǒng)一建模方法,應(yīng)用jsp、hibernate、struts、spring技術(shù),后臺的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫為mysql。

b/s模式是以www為技術(shù)基礎(chǔ)的信息計算模型。它們的核心是利用企業(yè)現(xiàn)有的軟硬件設(shè)備,根據(jù)業(yè)界開放標準,借鑒和利用internet技術(shù),形成一個虛擬的企業(yè)管理環(huán)境。b/s模型是一種從傳統(tǒng)c/s發(fā)展起來,其邏輯上采用3層結(jié)構(gòu),它在前臺瀏覽器和后臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器之間增加了一個web服務(wù)器層,所有的應(yīng)用程序模塊都安裝在web服務(wù)器上。第一層完成用戶的接口共,第二層由各種應(yīng)用服務(wù)器完成用戶所需要的功能,第三層數(shù)據(jù)庫服務(wù)器完成數(shù)據(jù)存儲和管理功能。b/s模式綜合了瀏覽器、信息服務(wù)和web技術(shù),通過一個瀏覽器訪問多個應(yīng)用服務(wù)器,形成點到多點,多點到多點的結(jié)構(gòu)模式,這種結(jié)構(gòu)使開發(fā)人員在前端的瀏覽器方面減少了很多的工作,可以將注意力轉(zhuǎn)移到怎樣合理組織信息,提供對客戶的服務(wù)上來。

本系統(tǒng)的實現(xiàn)采用經(jīng)典的mvc設(shè)計模式,把系統(tǒng)的設(shè)計劃分成三個層次,表現(xiàn)層使用jsp技術(shù),控制層使用struts的action實現(xiàn),持久層使用hibernate實現(xiàn),便于系統(tǒng)的開發(fā)和維護,提高系統(tǒng)的開發(fā)效率。

參考文獻。

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[11]p.reffectivemanagers.beijing:chinafinancialeconomicpublishinghouse,1988.

計算機類畢業(yè)論文字篇三

闡述了計算機病毒的來源,并對計算機病毒的種類進行了技術(shù)分析,針對不同的計算機病毒提出了多種防范措施。

隨著計算機的廣泛普及,家用電腦用戶的不斷擴大,以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,計算機病毒對電腦的攻擊與防護技術(shù)也在不斷更新。

全球遭受計算機病毒感染和攻擊的事件數(shù)以億計,不僅嚴重的影響了正常的工作和生活,同時也給計算機系統(tǒng)帶來了很大的潛在威脅和破壞。

目前,計算機病毒已經(jīng)波及到社會的各個領(lǐng)域,人盡皆知,所以計算機病毒的防護已成為計算機工作者和計算機使用者的一個重要問題,解決問題刻不容緩。

怎樣才能徹底防范計算機病毒的攻擊呢?首先我們要了解計算機病毒是什么?所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆,那么到底計算機病毒是什么呢?計算機病毒是一個人為編寫的程序,或一段指令代碼。

我們強調(diào)這里的人為性,計算機病毒具有獨特的復(fù)制能力。

因為計算機病毒的可復(fù)制性,所以計算機病毒得以迅速地蔓延,并且往往難以根除。

計算機病毒能把自身附著在各種類型的文件上,這就是我們所說的寄生性,就像我們學(xué)習(xí)生物的中的寄生蟲一樣。

當(dāng)文件被復(fù)制或從一個用戶傳送到另一個用戶時,它們就隨同文件一起擴散開來。

所以說計算機病毒的最本質(zhì)的功能就是復(fù)制功能。

當(dāng)然,如果計算機出現(xiàn)故障,并不完全是計算機病毒的原因。

家用電腦使用過程中出現(xiàn)各種故障也有很多原因是因為電腦本身的軟件或是硬件故障引起的,如果是網(wǎng)絡(luò)上的故障,也有一些是因為涉及到權(quán)限問題引起的。

所以我們只有充分地了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系,才能夠做出正確的判斷,以便根據(jù)故障原因進行處理。

一、如何判斷計算機是否感染病毒。

1、電腦感染病毒最明顯的特點就是電腦運行速度比平常慢。

例如,上午打開一個網(wǎng)頁還很快,下午開機打開網(wǎng)頁的速度明顯變慢,最大可能就是感染病毒。

特別是有些病毒能控制程序或系統(tǒng)的啟動程序,所以開機系統(tǒng)啟動或是打開一個應(yīng)用程序,這些病毒就執(zhí)行他們的動作,因此會需要更多時間來打開程序。

如果你的電腦在使用過程中出現(xiàn)了以上現(xiàn)象,很有可能是感染了計算機病毒,需要進行全盤查毒和殺毒。

2、在電腦的運行過程中經(jīng)常出現(xiàn)死機的現(xiàn)象:這種現(xiàn)象應(yīng)該是我們最常見的,是什么原因呢?原因就是計算機病毒打開了多個文件或是占用了大量內(nèi)存空間,運行了大容量的軟件,測試軟件的使用也會造成一定的硬盤空間不夠等等。

3、計算機操作系統(tǒng)無法啟動:原因是計算機病毒修改了硬盤的引導(dǎo)信息,或是一些啟動文件被破壞或是被刪除。

引導(dǎo)區(qū)病毒會破壞硬盤引導(dǎo)區(qū)信息,使電腦無法正常啟動,硬盤分區(qū)丟失,或是人為地操作錯誤,誤刪除了系統(tǒng)文件等原因造成的系統(tǒng)無法啟動。

4、系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)提示信息顯示內(nèi)存不夠:計算機病毒非法占用了大量內(nèi)存空間;打開了大量的軟件;運行了需內(nèi)存資源的軟件;系統(tǒng)配置不正確等。

5、文件打不開:引起文件打不開的原因可能是計算機病毒篡改了文件格式;文件鏈接位置因為計算機病毒發(fā)生改變。

文件遭到損壞;硬盤受到損壞;文件快捷方式所對應(yīng)的鏈接位置發(fā)生了改變;原來編輯文件的軟件被刪除了等。

6、系統(tǒng)提示硬盤空間不夠:因為計算機病毒具有復(fù)制性這個特點,所以計算機病毒復(fù)制了大量的病毒文件,以至于影響了內(nèi)存空間的大小,所以安裝軟件時系統(tǒng)就出現(xiàn)提示信息硬盤空間不夠。

硬盤的分區(qū)太小,并且安裝了一些大容量的軟件,這些軟件都集中安裝在一個硬盤分區(qū)中,或是硬盤本身容量就小等等原因造成的。

7、電腦中出現(xiàn)了大量來歷不明的文件:計算機病毒復(fù)制文件;可能是一些軟件安裝中產(chǎn)生的臨時文件;也或許是一些軟件的配置信息及運行記錄等。

8、啟動黑屏:計算機病毒感染,顯示器故障;顯卡故障;主板故障;超頻過度;cpu損壞等等原因。

9、數(shù)據(jù)丟失:計算機病毒刪除了文件;硬盤扇區(qū)損壞;因恢復(fù)文件而覆蓋原文件;如果是上傳到網(wǎng)絡(luò)上的文件,其他用戶的誤刪除也會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失。

綜上所述,除以上幾種原因外,還有一種重要的原因,因特網(wǎng)引入了新的病毒傳送機制。

隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),電子郵件被作為一個重要的信息工具,計算機病毒借助網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播得以迅速蔓延。

附著在電子郵件中的計算機病毒,瞬間就可以感染整個企業(yè)的電腦系統(tǒng),甚至可以讓整個公司在生產(chǎn)上遭受巨大損失,在清除病毒方面開花費數(shù)百萬元。

1、學(xué)習(xí)、從事、愛好計算機專業(yè)的人員并非出于惡意而制造出來的小病毒。

例如像圓點一類的良性病毒。

2、一些軟件公司及用戶為保護自己的軟件不被復(fù)制,進而采取的非善意的措施。

原因是他們發(fā)現(xiàn)對產(chǎn)品軟件上鎖,和在其軟件中隱藏病毒對非法復(fù)制軟件者的打擊更大,正是由于這樣的原因就更加助了計算機病毒的傳播。

3、攻擊和摧毀計算機信息系統(tǒng)和計算機系統(tǒng)而制造的病毒——就是蓄意進行破壞。

4、用于科學(xué)研究或是用于設(shè)計的程序:由于某種人為因素或是非人為因素的原因而失去了控制,或是產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。

例如,千年蟲病毒。

三、如何防范計算機病毒。

1、不用原始軟盤或其他介質(zhì)引導(dǎo)計算機,對系統(tǒng)等原始盤實行保護。

2、不隨意使用外來軟盤或其他介質(zhì),對外來軟盤或其他介質(zhì)必須先查毒后使用。

3、做好系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件的備份,一些重要的文件或數(shù)據(jù)定期進行數(shù)據(jù)文件備份,供系統(tǒng)恢復(fù)使用。

4、計算機的使用要做到專機專用,特別是一些工作用機,要避免使用盜版軟件,如游戲軟件等,以便減少被病毒感染幾率。

5、網(wǎng)上接收或是傳送數(shù)據(jù)的時候,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,先檢查后使用,接收郵件的計算機要與系統(tǒng)計算機區(qū)別開來。

6、定期對計算機進行查毒殺毒,對于聯(lián)網(wǎng)的計算機應(yīng)安裝實時檢測病毒軟件,以便防范計算機病毒的感染。

7、如發(fā)現(xiàn)有計算機被病毒感染,需立即將該計算機從網(wǎng)上撤下,防止計算機病毒繼續(xù)蔓延。

總之,以上總結(jié)了對計算機病毒的一些看法和防范措施。

這是信息技術(shù)的發(fā)展所帶來的切身感受。

作為一名計算機工作者,與計算機病毒的斗爭將更加嚴峻,我們必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)知識。

相信未來的計算機病毒會更加厲害,防不勝防。

但是,更加相信邪不勝正,總有解決它的辦法。

盡管現(xiàn)在的病毒種類各種各樣,殺毒軟件也逐步更新。

但病毒的更新,換代速度也非常之快,我們不要掉以輕心。

要樹立良好的安全意識,才能在計算機病毒的防護方面做到盡量避免損失。

計算機類畢業(yè)論文字篇四

隨著計算機的廣泛普及,家用電腦用戶的不斷擴大,以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,計算機病毒對電腦的攻擊與防護技術(shù)也在不斷更新。全球遭受計算機病毒感染和攻擊的事件數(shù)以億計,不僅嚴重的影響了正常的工作和生活,同時也給計算機系統(tǒng)帶來了很大的潛在威脅和破壞。目前,計算機病毒已經(jīng)波及到社會的各個領(lǐng)域,人盡皆知,所以計算機病毒的防護已成為計算機工作者和計算機使用者的一個重要問題,解決問題刻不容緩。

怎樣才能徹底防范計算機病毒的攻擊呢?首先我們要了解計算機病毒是什么?所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆,那么到底計算機病毒是什么呢?計算機病毒是一個人為編寫的程序,或一段指令代碼。我們強調(diào)這里的人為性,計算機病毒具有獨特的復(fù)制能力。因為計算機病毒的可復(fù)制性,所以計算機病毒得以迅速地蔓延,并且往往難以根除。計算機病毒能把自身附著在各種類型的文件上,這就是我們所說的寄生性,就像我們學(xué)習(xí)生物的中的寄生蟲一樣。當(dāng)文件被復(fù)制或從一個用戶傳送到另一個用戶時,它們就隨同文件一起擴散開來。所以說計算機病毒的最本質(zhì)的功能就是復(fù)制功能。

當(dāng)然,如果計算機出現(xiàn)故障,并不完全是計算機病毒的原因。家用電腦使用過程中出現(xiàn)各種故障也有很多原因是因為電腦本身的軟件或是硬件故障引起的,如果是網(wǎng)絡(luò)上的故障,也有一些是因為涉及到權(quán)限問題引起的。所以我們只有充分地了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系,才能夠做出正確的判斷,以便根據(jù)故障原因進行處理。

一、如何判斷計算機是否感染病毒。

1、電腦感染病毒最明顯的特點就是電腦運行速度比平常慢。例如,上午打開一個網(wǎng)頁還很快,下午開機打開網(wǎng)頁的速度明顯變慢,最大可能就是感染病毒。特別是有些病毒能控制程序或系統(tǒng)的啟動程序,所以開機系統(tǒng)啟動或是打開一個應(yīng)用程序,這些病毒就執(zhí)行他們的動作,因此會需要更多時間來打開程序。如果你的電腦在使用過程中出現(xiàn)了以上現(xiàn)象,很有可能是感染了計算機病毒,需要進行全盤查毒和殺毒。

2、在電腦的運行過程中經(jīng)常出現(xiàn)死機的現(xiàn)象:這種現(xiàn)象應(yīng)該是我們最常見的,是什么原因呢?原因就是計算機病毒打開了多個文件或是占用了大量內(nèi)存空間,運行了大容量的軟件,測試軟件的使用也會造成一定的硬盤空間不夠等等。

3、計算機操作系統(tǒng)無法啟動:原因是計算機病毒修改了硬盤的引導(dǎo)信息,或是一些啟動文件被破壞或是被刪除。引導(dǎo)區(qū)病毒會破壞硬盤引導(dǎo)區(qū)信息,使電腦無法正常啟動,硬盤分區(qū)丟失,或是人為地操作錯誤,誤刪除了系統(tǒng)文件等原因造成的系統(tǒng)無法啟動。

4、系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)提示信息顯示內(nèi)存不夠:計算機病毒非法占用了大量內(nèi)存空間;打開了大量的軟件;運行了需內(nèi)存資源的軟件;系統(tǒng)配置不正確等。

5、文件打不開:引起文件打不開的原因可能是計算機病毒篡改了文件格式;文件鏈接位置因為計算機病毒發(fā)生改變。文件遭到損壞;硬盤受到損壞;文件快捷方式所對應(yīng)的鏈接位置發(fā)生了改變;原來編輯文件的軟件被刪除了等。

6、系統(tǒng)提示硬盤空間不夠:因為計算機病毒具有復(fù)制性這個特點,所以計算機病毒復(fù)制了大量的病毒文件,以至于影響了內(nèi)存空間的大小,所以安裝軟件時系統(tǒng)就出現(xiàn)提示信息硬盤空間不夠。硬盤的分區(qū)太小,并且安裝了一些大容量的軟件,這些軟件都集中安裝在一個硬盤分區(qū)中,或是硬盤本身容量就小等等原因造成的。

7、電腦中出現(xiàn)了大量來歷不明的文件:計算機病毒復(fù)制文件;可能是一些軟件安裝中產(chǎn)生的臨時文件;也或許是一些軟件的配置信息及運行記錄等。

8、啟動黑屏:計算機病毒感染,顯示器故障;顯卡故障;主板故障;超頻過度;cpu損壞等等原因。

9、數(shù)據(jù)丟失:計算機病毒刪除了文件;硬盤扇區(qū)損壞;因恢復(fù)文件而覆蓋原文件;如果是上傳到網(wǎng)絡(luò)上的文件,其他用戶的誤刪除也會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失。

綜上所述,除以上幾種原因外,還有一種重要的原因,因特網(wǎng)引入了新的病毒傳送機制。隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),電子郵件被作為一個重要的信息工具,計算機病毒借助網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播得以迅速蔓延。附著在電子郵件中的計算機病毒,瞬間就可以感染整個企業(yè)的電腦系統(tǒng),甚至可以讓整個公司在生產(chǎn)上遭受巨大損失,在清除病毒方面開花費數(shù)百萬元。

1、學(xué)習(xí)、從事、愛好計算機專業(yè)的人員并非出于惡意而制造出來的小病毒。例如像圓點一類的良性病毒。

2、一些軟件公司及用戶為保護自己的軟件不被復(fù)制,進而采取的非善意的措施。原因是他們發(fā)現(xiàn)對產(chǎn)品軟件上鎖,和在其軟件中隱藏病毒對非法復(fù)制軟件者的打擊更大,正是由于這樣的原因就更加助了計算機病毒的傳播。

3、攻擊和摧毀計算機信息系統(tǒng)和計算機系統(tǒng)而制造的病毒——就是蓄意進行破壞。

4、用于科學(xué)研究或是用于設(shè)計的程序:由于某種人為因素或是非人為因素的原因而失去了控制,或是產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。例如,千年蟲病毒。

三、如何防范計算機病毒。

1、不用原始軟盤或其他介質(zhì)引導(dǎo)計算機,對系統(tǒng)等原始盤實行保護。

2、不隨意使用外來軟盤或其他介質(zhì),對外來軟盤或其他介質(zhì)必須先查毒后使用。

3、做好系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件的備份,一些重要的文件或數(shù)據(jù)定期進行數(shù)據(jù)文件備份,供系統(tǒng)恢復(fù)使用。

4、計算機的使用要做到專機專用,特別是一些工作用機,要避免使用盜版軟件,如游戲軟件等,以便減少被病毒感染幾率。

5、網(wǎng)上接收或是傳送數(shù)據(jù)的時候,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,先檢查后使用,接收郵件的計算機要與系統(tǒng)計算機區(qū)別開來。

6、定期對計算機進行查毒殺毒,對于聯(lián)網(wǎng)的計算機應(yīng)安裝實時檢測病毒軟件,以便防范計算機病毒的感染。

7、如發(fā)現(xiàn)有計算機被病毒感染,需立即將該計算機從網(wǎng)上撤下,防止計算機病毒繼續(xù)蔓延。

總之,以上總結(jié)了對計算機病毒的一些看法和防范措施。這是信息技術(shù)的發(fā)展所帶來的切身感受。作為一名計算機工作者,與計算機病毒的斗爭將更加嚴峻,我們必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)知識。相信未來的計算機病毒會更加厲害,防不勝防。但是,更加相信邪不勝正,總有解決它的辦法。盡管現(xiàn)在的病毒種類各種各樣,殺毒軟件也逐步更新。但病毒的更新,換代速度也非常之快,我們不要掉以輕心。要樹立良好的安全意識,才能在計算機病毒的防護方面做到盡量避免損失。

計算機類畢業(yè)論文字篇五

引言。

所謂的辦公室從信息處理的角度來說,其就是一個產(chǎn)生和處理各種信息的地方。由于目前社會的進程的不斷的加快,人們需要面對和處理的信息也是不斷的龐大,面對著龐大的信息量,傳統(tǒng)的信息處理手段已經(jīng)不能夠滿足人們的需求了。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)等為了提高效率,辦公自動化逐漸的被人們所重視。辦公自動化是指融計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)等各種現(xiàn)代化技術(shù)于一體,使人們的各種工作活動依賴于這些設(shè)備,這些辦公設(shè)備和工作人員組成服務(wù)于企業(yè)目標的人機處理系統(tǒng)。目前,隨著辦公自動化以及辦公數(shù)字化的普及,管理組織結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化,管理體制得到,有效的調(diào)整,極大的提高了效率,增加了辦公的協(xié)同能力,加強了決策的一致性,從而真正實現(xiàn)了決策高效能。

當(dāng)今社會,隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展?;诰W(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化信息處理平臺逐漸的被企業(yè)、行政單位所應(yīng)用。這種辦公自動化不僅極大地提高了辦公的效率。而且能夠?qū)崿F(xiàn)更快的決策。由此可見,計算機信息處理技術(shù)在辦公自動化中起著極為重要的作用。

一、計算機信息處理技術(shù)及辦公自動化概念。

所謂的計算機信息處理技術(shù)就是集獲取、輸送、檢測、處理、分析、使用等為一體的技術(shù),其主要作用是對信息進行處理和管理。計算機信息處理技術(shù)主要由傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)及微電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等構(gòu)成的。因此,也被稱為信息和通信技術(shù);辦公自動化是在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,辦公自動化是集計算機技術(shù)、網(wǎng)路技術(shù)、通信技術(shù)、行為科學(xué)及組織科學(xué)等組成的現(xiàn)代化技術(shù)為一體新型技術(shù)。辦公自動化是利用現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備將現(xiàn)實生活中的辦公活動真實的展現(xiàn)出來,并由相應(yīng)的工作人員和現(xiàn)代化設(shè)備共同組成活動和目的的人機處理系統(tǒng)。在這里值得注意的是,使用辦公自動化系統(tǒng)時,必須具備人和相應(yīng)的機器設(shè)備,同時相應(yīng)的軟硬件設(shè)備也是必須具備的。

二﹑信息技術(shù)與辦公自動化。

信息技術(shù)是研究信息的獲取、傳輸、處理、檢測、分析和利用的技術(shù),主要用于管理和處理信息,由傳感技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)結(jié)合而成,常被稱為“信息和通信技術(shù)”,有時也叫做“現(xiàn)代信息技術(shù)”。辦公自動化是近年隨著計算機科學(xué)發(fā)展而提出來的新概念,應(yīng)用計算機技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及系統(tǒng)科學(xué)、行為科學(xué)等多種技術(shù),不斷使人們的公務(wù)管理活動物化于各種設(shè)備中,并由這些設(shè)備與辦公人員構(gòu)成服務(wù)于各種目標的人機處理系統(tǒng)。這一人機系統(tǒng),人,機,缺一不可。而設(shè)備方面,硬件及必要軟件都需齊備。

辦公自動化是20世紀70年代中期發(fā)達同家迅速發(fā)展起來的一門綜合性技術(shù),而我國oa經(jīng)過80年代末至今10多年的發(fā)展,已從最初提供面向單機的輔助辦公產(chǎn)品。發(fā)展到今天可提供面向應(yīng)用的大型協(xié)同工作產(chǎn)品通過實現(xiàn)辦公自動化,實現(xiàn)數(shù)字化辦公。可以優(yōu)化現(xiàn)有的管理組織結(jié)構(gòu),調(diào)整管理體制,在提高效率的基礎(chǔ)上,增加協(xié)間辦公能力,強化決策的一致性,最終提高決策效能更加的有效。

三﹑預(yù)測未來辦公自動化的發(fā)展特點。

對于未來的辦公室和辦公自動化發(fā)展很難有一個統(tǒng)一確切的描述,但從信息技術(shù)的發(fā)展趨勢來看,本人以為未來辦公自動化發(fā)展有以下特點:。

2.1視頻技術(shù)的大量應(yīng)用。

隨著視頻技術(shù)和壓縮技術(shù)的發(fā)展,諸如視頻會議等得到大力推廣。在微軟總部舉行的未來辦公品展覽上推廣之一就是通過攝像頭全方面地看到與會者參加會議的情況,甚至還可以看到每一位發(fā)言人的表情,并進行互動式的討論:隨著信息社會的不斷發(fā)展。視頻技術(shù)也將更加進步,將逐步實現(xiàn)無線視頻技術(shù),目前市場上無線視頻傳輸技術(shù)大多采用gprs和cdma技術(shù),技術(shù)還不成熟,但可以肯定的是未來無線視頻技術(shù)將被人們廣泛使用。

2.2無限的無線辦公場所。

隨著向wi-6技術(shù)的發(fā)展,基于網(wǎng)絡(luò)的通訊方式迅速在工作領(lǐng)域興起,這些通過手機.筆記本電腦等一些電子產(chǎn)品實現(xiàn)的通訊方式包括電子郵件、即時通訊、視頻會議等應(yīng)用得到了一次技術(shù)性的飛躍。封閉辦公室的概念已不復(fù)存在,人們可以在機場、廣場、飯店隨時辦公。員工無論身在何處,企業(yè)園區(qū)、異地出差、家庭辦公等都可以輕松實現(xiàn)移動辦公。企業(yè)內(nèi)部還可以根據(jù)實用權(quán)限建立不同的應(yīng)用級別,以設(shè)定不同的處理優(yōu)先級,從而保證上網(wǎng)的安全性。無線網(wǎng)絡(luò)的方便快捷大大提高了辦公的效率。

2.3更靈活的工作流。

電子文件在網(wǎng)絡(luò)中傳輸,比起紙質(zhì)文件的傳送效率要高出幾個數(shù)量級,不僅可以包括過去的紙質(zhì)公文,而且還可以包含圖像、動畫、聲音等多種影像資料,傳遞的知識更加豐富,對電子文件進行及時的收集和歸檔還可以使之得到長期保存,簡單方便大大的提高了工作效率,成為辦公人員的“寵兒”。

2.4辦公的非專業(yè)化。

一般的工作人員通過一些辦公軟件也能進行熟練的文件處理,所以要完善辦公自動化環(huán)境,使普通用戶可以通過輸入數(shù)據(jù)和知識,然后制作出能讀的文件.可以即時檢索,瞬間向世界發(fā)送。雖然質(zhì)量上比不上專家,但數(shù)量上肯定是很大的。如今發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容大約有數(shù)千億,這樣的龐大信息可以通過檢索高效選擇。

四﹑計算機b/s型結(jié)構(gòu)和web2.0技術(shù)。

3.1b/模式又稱b/s結(jié)構(gòu)。

這個模式是隨著因特網(wǎng)技術(shù)的興起,是對c/s模式的擴展。在這種結(jié)構(gòu)下,工作面是通過ie等瀏覽面來實現(xiàn)的。用戶通過瀏覽器向網(wǎng)絡(luò)上的服務(wù)器發(fā)出請求,服務(wù)器對請求進行處理,再講用戶所需信息返回到瀏覽器。b模式最大的好處是運行維護比較簡單,能實現(xiàn)不同的人員,從不同的地點,以不同的接人方式訪問和操作共同的數(shù)據(jù)。最大的缺點是對企業(yè)外網(wǎng)環(huán)境依賴性太強,由于各種原因引起企業(yè)外網(wǎng)中斷都會造成系統(tǒng)癱瘓。

b/s其本質(zhì)是三層體系結(jié)構(gòu)c/s模式:。

第一層客戶機是用客戶和整體系統(tǒng)的接口。客戶的應(yīng)用程序精簡到一個通用的瀏覽器軟件,如軟件公司的ie等。瀏覽器將html代碼轉(zhuǎn)換成圖文并茂的網(wǎng)頁。網(wǎng)頁還具有一定的教互功能,允許用戶在網(wǎng)頁提供的申請表上填寫信息提交后給后臺,并提出處理請求。這個后臺就是第二層的web服務(wù)器。

第二層web服務(wù)器將啟動相應(yīng)的進程來響應(yīng)這一請求,并動態(tài)生成一竄html代碼,其中嵌人處理的結(jié)果,返回給客戶機的瀏覽器:如果客戶機提出的請求包括數(shù)據(jù)的存取,web服務(wù)器還需與數(shù)據(jù)服務(wù)器協(xié)同完成這一處理[作。

第三層數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的任務(wù)是負責(zé)協(xié)調(diào)不同的web服務(wù)器發(fā)出的sql請求,管理數(shù)據(jù)庫。

基于b/s結(jié)構(gòu)的通信結(jié)構(gòu),客戶機只要安裝一個瀏覽器(bmwser)。如intemetexplorer,服務(wù)器安裝sqlsenver數(shù)據(jù)庫。瀏覽器通過webserver同數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交互。對用戶的技術(shù)要求比較低,對前端機的配置要求也較低,而且界面豐富、客戶維護量小、程序分發(fā)簡單、更新維護方便。它容易進行跨平臺布置,容易在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間進行協(xié)調(diào),尤其適宜電子商務(wù)的應(yīng)用。

3.2web2.0技術(shù)。

隨著信息流通量迅速增大,導(dǎo)致了商務(wù)本質(zhì)的變化,這促使我們的上作方式也必須隨之改變,以適應(yīng)商務(wù)領(lǐng)域的高速成長。理光株式會社提出了web2.0時代全新的未來辦公窒概念。web2.0已不是單純的軟件話題,而已經(jīng)涉及到新的商務(wù)模式,現(xiàn)在已經(jīng)有開發(fā)的交流的平臺,服務(wù)器、內(nèi)容以及各式各樣的服務(wù)。已經(jīng)實現(xiàn)了服務(wù)的鏈接,從而提供了更為綜合的服務(wù)。已經(jīng)習(xí)慣互聯(lián)網(wǎng)的一代新人,將在這樣的環(huán)境中建立起他們的生活方式和工作方式。

web2.0在縮短企業(yè)和用戶之間的鴻溝的同時,也改變著我們的辦公環(huán)境。企業(yè)不僅可以借助web2.0絕佳的互動性,更好的滿足用戶的要求。而且企業(yè)自身的辦公模式也正隨著改變。普適計算技術(shù)的出現(xiàn)無疑將令隨時隨地迅速訪問到自己所需信息的夢想得以實現(xiàn),而這更將推動web時代高效、輕松、愉快的工作方式演進。

五﹑未來辦公自動化的發(fā)展趨勢。

計算機技術(shù)發(fā)展的迅速使得未來的辦公室自動化將會有一個難以預(yù)測的發(fā)展趨勢。但是,就目前的計算機技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢來看,未來的辦公自動化將會具有以下的特點:。

3.1大量的應(yīng)用視頻技術(shù)。

伴隨著壓縮技術(shù)和視頻技術(shù)的發(fā)展,視頻會議等諸如此類的方面就會得到大力的推廣和使用。通過攝像頭,與會者不僅能夠通通暢的表達自己的想法,還能夠全方位的看到會議的現(xiàn)場情況,以及每一位與會者的表情,并能夠進行有效的互動討論。隨著技術(shù)的不斷的改進,未來的無線視頻技術(shù)也必將成為辦公自動化的重要組成部分。這樣極大的減少的會與人員在交通道路上所浪費的時間,為與會者提供了一個更為廣闊的信息交流平臺,改善了傳統(tǒng)的信息交流模式.極大的方便了大家的交流。

3.2無線辦公環(huán)境。

隨著wi-fi技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)通訊迅速的在辦公領(lǐng)域興起。這種網(wǎng)絡(luò)辦公使得傳統(tǒng)的封閉式辦公室不在成為必須,工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)隨時隨地的進行辦公,例如:機場,飯店,異地出差以及家中等等。此外,為了保障企業(yè)內(nèi)部的信息安全,企業(yè)可以依據(jù)使用權(quán)限設(shè)置不同的應(yīng)用級別,設(shè)定小同的處理優(yōu)先權(quán),保障這種網(wǎng)絡(luò)辦公的安全性。這種無線網(wǎng)絡(luò)極大的提高了辦公的效率。改善了辦公的環(huán)境。

3.3靈活的工作程序。

電子傳輸?shù)乃俣冗h遠地大于傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件的傳輸,而且,其不僅僅能夠傳輸文字還能夠有效的實現(xiàn)音頻,視頻的傳輸,極大的豐富傳送的文件的形式,并且其還能夠?qū)崿F(xiàn)永久的保存。卻不占用任何的空間。

六﹑結(jié)束語。

計算機處理信息技術(shù)比人手辦公更加迅速、準確,對價值信息能實現(xiàn)完善的管理,它可以高效能、大容量地收集、處理文件信息,幫助辦公人員及時有效的完成工作,并促進單位掌握管理系統(tǒng)的全面情況,為下一步?jīng)Q策提供數(shù)據(jù)參考。隨著計算機技術(shù)的大量使用,人們對辦公室的自動化的要求與日俱增,現(xiàn)代辦公室自動化與各種信息技術(shù)、多媒體技術(shù)相結(jié)合,為科學(xué)管理和決策服務(wù),從而提高工作效率。

計算機類畢業(yè)論文字篇六

摘要:最近十來年來,我國政府為促進房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展制定了一系列的政策,但有很多并沒有取得預(yù)期的政策效果,房地產(chǎn)市場依然存在著較多的問題,本文試圖從公共政策執(zhí)行層面上分析導(dǎo)致這些結(jié)果出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞:公共政策政策執(zhí)行房地產(chǎn)。

一、問題的提出。

房地產(chǎn)作為人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)資料之一,是一種特殊的商品。

它的健康發(fā)展直接關(guān)系到人民的根本利益、國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。

10多年來,政府對房地產(chǎn)市場制定了一系列的政策,雖然取得了一定的效果,但依然面臨著較多的問題,主要有:房價的過快上漲,遠遠地超過了居民住房支付能力;投資投機性購房的大量存在,造成了社會主義市場秩序的混亂;開發(fā)土地供應(yīng)的失控等等。

公共政策作為政治系統(tǒng)權(quán)威性決定的輸出,是對全社會的價值作有權(quán)威的分配。

而政策執(zhí)行的有效性直接關(guān)系到公共政策的成敗,它是政策生命周期中最重要的環(huán)節(jié)之一。

正如美國著名行政學(xué)者g.艾利森指出:“在實現(xiàn)政策目標的過程中,方案確定的功能只占到10%,而其余的90%取決于有效的執(zhí)行。

”因此,本文認為房地產(chǎn)問題主要是因為公共政策在執(zhí)行中出現(xiàn)了變異和扭曲。

二、政策執(zhí)行的影響因素分析。

公共政策在執(zhí)行的過程中必然會受到多種因素的綜合影響。

只有找到并分析影響到公共政策執(zhí)行的原因,才能促進政策的有效執(zhí)行,達到既定的目標。

下面結(jié)合我國近年來的房地產(chǎn)政策來分析政策執(zhí)行的影響因素。

1.利益目標的不一致。

利益是公共政策的核心要素,正如著名學(xué)者張金馬所說:“由于利益至上的思想起作用,上下級執(zhí)行主體之間“就會出現(xiàn)一個利益‘過濾’機制。

計算機類畢業(yè)論文字篇七

在我國的高等教育中,本科畢業(yè)論文的質(zhì)量是衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)水平的重要依據(jù)。近年來本科畢業(yè)論文質(zhì)量下滑十分明顯。本文主要針對計算機類專業(yè)的本科畢業(yè)論文的質(zhì)量下降問題及原因進行分析的基礎(chǔ)上,提出提升計算機類本科畢業(yè)論文質(zhì)量的相應(yīng)措施,以期對提高整個計算機類本科教育質(zhì)量有所裨益。

在我國高等教育院校中,畢業(yè)論文(設(shè)計)是在學(xué)生畢業(yè)前最后一項教學(xué)中必不可少的實賤環(huán)節(jié)。確保畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,是普通高等教育院校迫在眉睫的問題。

2.1學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計時間與求職等其他事情相沖突。

相關(guān)信息。

(設(shè)計)的時間安排恰好是學(xué)生們擇業(yè)或者復(fù)習(xí)考研、研宄生復(fù)試的最佳時間段,所以學(xué)生理所當(dāng)然優(yōu)先想到的就是自己的就業(yè)問題或者讀研的問題。這樣,多數(shù)學(xué)牛無法安心完成畢業(yè)設(shè)計及撰寫畢業(yè)論文。

2.3學(xué)生能力有限。

在大學(xué)期間沒有認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,無法完成軟件設(shè)計部分,加上學(xué)生不夠重視、態(tài)度不夠認真,題目多次變更,甚至臨答辯了還無法確定論文的題目[2]。學(xué)生語言組織能力差,通篇畢業(yè)論文變成了文字的堆砌,論文本身毫無價值。

2.4指導(dǎo)教師數(shù)量不足。

一方面由于近年來高校大量擴招,畢業(yè)生人數(shù)大增,相對來說指導(dǎo)教師的人數(shù)就明顯不夠。甚至安排了很多自身缺少生產(chǎn)實賤和實賤經(jīng)驗,缺乏指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計素質(zhì)和能力的教師作為本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師。

2.5指導(dǎo)教師責(zé)任心不強。

每位教師除了負責(zé)指導(dǎo)多名學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作外,還有很多其他的教學(xué)科研等工作任務(wù)。時間有限,精力有限,教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)的過程中責(zé)任心不強,從選題到學(xué)生交稿,只在開題及答辯的時候與學(xué)生見面,指導(dǎo)全靠電話或網(wǎng)絡(luò),這樣指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)論文(設(shè)計)在質(zhì)量上無法保證。

2.6學(xué)?;?qū)W院缺乏足夠的資金及管理機制。

3.1給予畢業(yè)生充足的時間。

建議把畢業(yè)論文(設(shè)計)這一任務(wù)貫穿學(xué)生的整個大學(xué)階段,至少要提前至第六學(xué)期,使他們能夠充分地利用第六學(xué)期末的暑假時間開始著手進行調(diào)查、研宄、進而保證有足夠的時間完成設(shè)計、撰寫論文。避免將畢業(yè)設(shè)計工作時間過于集中在復(fù)習(xí)考研、求職工作時段。

3.2端正態(tài)度。

大學(xué)畢業(yè)生端正態(tài)度,樹立起積極向上的態(tài)度,正確認真地對待畢業(yè)論文(設(shè)計)的每一個步驟,提高計算機類專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)整體的質(zhì)量水平。

3.3提高畢業(yè)生自身的專業(yè)素養(yǎng)。

高質(zhì)量的畢業(yè)論文(設(shè)計)的完成得需要其有扎實的專業(yè)素養(yǎng)來做支撐,豐富、擴展其畢業(yè)論文(設(shè)計)的內(nèi)容。

3.4增加指導(dǎo)教師數(shù)量。

為了解決本科生指導(dǎo)教師短缺的問題,學(xué)院可以選聘校外科研單位、機關(guān)和企業(yè)界學(xué)術(shù)水平高、科研成績突出,項目實賤經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師。

3.5提高指導(dǎo)教師指導(dǎo)能力。

對畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)老師要有嚴格要求。畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師,必須具有講師以上職稱、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師應(yīng)有實際的設(shè)計、實驗、研宄等方面的經(jīng)驗。同一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不能過多。在指導(dǎo)方法上要著重于學(xué)生能力的培養(yǎng),同時必須抓好學(xué)生的素質(zhì)教育工作。每位指導(dǎo)教師要面對面地對學(xué)生指導(dǎo),包括輔導(dǎo)學(xué)生熟練應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)查閱文獻[51。方便撰寫畢業(yè)論文。

3.6加強畢業(yè)沒計規(guī)范制度,建立健全激勵監(jiān)督機制。

設(shè)計論文。

相關(guān)信息。

質(zhì)量等。院系要不定期檢查指導(dǎo)教師的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)記錄》情況,對教師指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的質(zhì)量進行檢驗和評價。對教師和學(xué)生都應(yīng)采取相應(yīng)的獎懲措施,以期提高教師及學(xué)生的積極主動性。

4.總結(jié)。

總之,本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作是一項重要而艱巨的任務(wù),要做好這項工作,還需要長期努力的過程。我們必須不斷探索,解決出現(xiàn)的各種問題,并且針對社會的不斷發(fā)展做出新的對策。只有學(xué)校、教師、學(xué)生三方都加以重視,共同努力,才能進一步提高畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,提高高校的教育水平。

計算機類畢業(yè)論文字篇八

本科高校的畢業(yè)論文是人才培養(yǎng)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,考察學(xué)生是否掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能,檢驗學(xué)生理論聯(lián)系實踐能力的重要手段。教育部在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中明確指出,畢業(yè)設(shè)計(論文)水平是在本科教學(xué)工作水平評估中全面檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù),在整個指標體系中占有重要位置。

對于以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標的地方性本科院校,對衛(wèi)生管理人才的培養(yǎng),與研究型本科院校不同,應(yīng)用性要求很高,學(xué)生需要能夠結(jié)合社會現(xiàn)實提出觀點看法。本科畢業(yè)論文的寫作可以很好地檢驗學(xué)生是否能應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,是否具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負專門技術(shù)工作的初步能力,論文質(zhì)量的優(yōu)劣也是檢驗應(yīng)用型衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

目前,衛(wèi)生管理專業(yè)的畢業(yè)論文質(zhì)量普遍不高,如何更好的提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量成為亟待研究解決的問題。本文通過對衛(wèi)生管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素的分析,探討提高畢業(yè)論文質(zhì)量的有效途徑。

應(yīng)用型本科院校在科研上更關(guān)注實用性和實踐性,畢業(yè)論文對理論研究的要求不高,更多的是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,運用所學(xué)的管理理論,將分析思考過程寫成兼具學(xué)術(shù)性與實踐性要求的畢業(yè)論文[1]。然而近年來本科畢業(yè)論文整體水平不高,特別是管理類的本科論文更是如此。本文通過選取某應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校公共事業(yè)管理專業(yè)、56名畢業(yè)生畢業(yè)論文作為研究對象,通過分析影響畢業(yè)論文質(zhì)量的影響因素,探討畢業(yè)論文質(zhì)量提升途徑。

1.1畢業(yè)論文選題情況。

從畢業(yè)論文選題情況來看,56篇畢業(yè)論文選題上都符合專業(yè)培養(yǎng)目標,部分選題涉及地方性醫(yī)保制度、地方慢性病影響因素研究、新醫(yī)學(xué)模式下醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)等專業(yè)前沿課題。但從選題來源來看,2015、屆畢業(yè)課題的主要來源絕大多數(shù)為教師自擬課題,其中只有極少數(shù)課題來源為指導(dǎo)教師科研項目,選題來源相對單一,選題中超過80%的課題為調(diào)查型課題,通過實踐調(diào)查、搜集一手資料進行研究,此類選題基本都能保證具有可行性,難度適中,通過現(xiàn)場調(diào)查鍛煉學(xué)生的實踐能力,但在專業(yè)性、學(xué)術(shù)水平和研究深度相對不足。而學(xué)生自擬的選題更少,學(xué)生畢業(yè)論文選題過度依賴指導(dǎo)教師,缺乏主選題的能力,不利于培養(yǎng)學(xué)生主動思考和創(chuàng)新意識。

從對畢業(yè)論文函審、答辯意見上來看,存在文字表達能力欠缺、邏輯性不足,論文討論不夠充分、英文摘要寫作不準確,參考文獻引用陳舊、引用格式不規(guī)范等比較普遍的問題;在數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計方法的選擇、統(tǒng)計圖表的繪制規(guī)范性上存在圖表制作不規(guī)范、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計存在問題的也不在少數(shù)。很多學(xué)生對統(tǒng)計方法的應(yīng)用條件一知半解,盲目套用教材上的方法處理自己的研究資料,對統(tǒng)計結(jié)果不求甚解。這與管理專業(yè)學(xué)生文科專業(yè)背景以及統(tǒng)計知識欠缺有直接關(guān)系。另外,從研究結(jié)果來看,論文缺乏創(chuàng)新性。論文中有創(chuàng)新意識與獨特見解的學(xué)生不多。論文創(chuàng)新性不足是本科畢業(yè)論文的共性問題,很大程度的影響著畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平和論文層次[2-3]。

2.1指導(dǎo)教師方面的主客觀因素分析。

從指導(dǎo)教師層面來看,與綜合性大學(xué)相比,醫(yī)學(xué)高校中的非醫(yī)學(xué)專業(yè)起步較晚,教師隊伍尚不健全[4]。作為以教學(xué)為主、科研水平相對不足的地方性本科院校,畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是骨干任課教師,教學(xué)任務(wù)相對研究型大學(xué)來說更為繁重,指導(dǎo)教師精力有限,擠壓了畢業(yè)論文的指導(dǎo)時間。加上科研能力和科研水平參差不齊,特別是對于非醫(yī)學(xué)專業(yè)等薄弱學(xué)科,具有較高科研水平的高職稱的指導(dǎo)教師數(shù)量不足,能夠主持承擔(dān)高水平科研項目的指導(dǎo)教師占比不大,使得從課題深度廣度都很難得到保障,造成畢業(yè)課題存在選題局限、方法不合理等問題。此外,或因指導(dǎo)教師責(zé)任心不強等原因,未能系統(tǒng)、全面的'指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的寫作,也導(dǎo)致畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在很多問題。

2.2學(xué)生方面的主客觀因素分析。

從學(xué)生層面來看,首先,學(xué)生是完成畢業(yè)論文的主體,畢業(yè)論文質(zhì)量的高低很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度及其積極性。但是通過對指導(dǎo)教師的訪談過程中發(fā)現(xiàn),畢業(yè)課題的研究和論文撰寫過程中態(tài)度不端正,缺乏積極性是一個較為普遍的問題,學(xué)生沒有充分認識到畢業(yè)論文的重要性,畢業(yè)季又正逢畢業(yè)生考研、就業(yè)的關(guān)鍵時期,學(xué)生對本科畢業(yè)論文重要性沒有清晰的認識,認為找工作、考研復(fù)習(xí)比寫論文更重要,因此僅是匆忙應(yīng)付。

其次,學(xué)生的專業(yè)知識不牢固和科研能力不足是畢業(yè)論文寫作中遇到的主要困難。專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和科研能力對畢業(yè)論文的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用,囿于這些問題,學(xué)生很難寫出高質(zhì)量的畢業(yè)論文。在應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校,非醫(yī)學(xué)專業(yè)處于相對弱勢地位,可利用的資源較少,發(fā)展較慢,有關(guān)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)講座數(shù)量也不及醫(yī)學(xué)專業(yè),學(xué)生對于專業(yè)學(xué)者的研究領(lǐng)域水準、前沿動態(tài)了解甚少,無法提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維和寫作的認知水平,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

2.3管理層面因素分析。

此外,對指導(dǎo)教師指導(dǎo)態(tài)度和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的監(jiān)管上也比較乏力,激勵約束機制不完善也是影響因素之一。

3.1將科研能力培養(yǎng)融入到本科教學(xué)過程當(dāng)中,開展早期訓(xùn)練。

對專業(yè)基礎(chǔ)不扎實、缺乏科研訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)本科生來說,要寫出一篇像樣的畢業(yè)論文是非常有難度的,更難說具有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)基礎(chǔ)知識的傳授主要依托于日常教學(xué),科研能力的培養(yǎng)則更需要貫穿整個本科教學(xué)過程當(dāng)中。所以對應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校來說,在日常的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力,在教學(xué)中融入科研訓(xùn)練,組織教師為學(xué)生專門開設(shè)論文寫作方法、文獻檢索等課程,提高學(xué)生信息獲取及獨立分析的能力,在課程中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和論文寫作方面的技能,為畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。

其次,要調(diào)動學(xué)生的主動性,將學(xué)生的畢業(yè)課題更多地和教師的科研項目結(jié)合起來,要積極鼓勵學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目進行訓(xùn)練,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的基本科研能力。參與的教師科研課題和大學(xué)生創(chuàng)新項目可以作為本科畢業(yè)課題來提前進行研究,不但能緩解畢業(yè)季就業(yè)、考研的沖突,也能使學(xué)生科研的方向感更明確,進一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3.2培養(yǎng)提升青年教師的科研能力,以科研促進教學(xué)。

論文的選題要確保質(zhì)量,從研究中發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校論文選題上來源于大部分來源于教師自擬題目,來源于指導(dǎo)教師科研項目很少,這與衛(wèi)生管理專業(yè)指導(dǎo)教師本身承擔(dān)科研項目較少直接相關(guān)。所以應(yīng)積極提高教師科研能力,鼓勵教師申請科研項目,通過帶教方式完成科研項目,既能指導(dǎo)學(xué)生又能提高教師科研水平。在課題申報上學(xué)校應(yīng)鼓勵支持需要完成本科畢業(yè)論文的專業(yè)學(xué)科申請并承擔(dān)研究課題,以科研促教學(xué)。

3.3進一步加強對畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。

在畢業(yè)論文工作實施前,要建立健全畢業(yè)論文制度,使畢業(yè)論文工作的各個環(huán)節(jié)有法可依,有章可循。選題上建立畢業(yè)論文選題審批制度,實行教研室、二級學(xué)院學(xué)術(shù)委員會兩級遴選制度,保證課題的專業(yè)性和可行性。建立畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測制度,提高學(xué)生學(xué)術(shù)誠信和對論文質(zhì)量的重視程度。此外,為調(diào)動教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的積極性,要建立對指導(dǎo)教師激勵獎勵制度等等。根據(jù)專業(yè)特點,制定畢業(yè)論文工作計劃和實施措施。在畢業(yè)論文工作開展前期,要積極開展指導(dǎo)教師和學(xué)生的畢業(yè)論文思想動員和教育工作,傳達畢業(yè)論文工作具體安排,讓指導(dǎo)教師和學(xué)生都提前做到心中有數(shù),保證畢業(yè)論文工作的順利進行。為了進一步強化教師責(zé)任心,強化學(xué)生從事論文寫作工作的自覺性,所以應(yīng)要求指導(dǎo)教師在畢業(yè)課題開展過程中,跟蹤課題研究進展,對學(xué)生的數(shù)據(jù)、結(jié)果進行監(jiān)督,不允許造假現(xiàn)象存在。要按照精益求精的原則,從論文整體,到參考文獻引用、統(tǒng)計圖表制作、格式標點等都要認真修改和校對。在畢業(yè)論文的評定階段加強監(jiān)督力度,對論文質(zhì)量不合格的同學(xué)堅決不予通過,從根本上杜絕學(xué)生不論論文好壞都能畢業(yè)的僥幸心理。

4結(jié)語。

應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)論文完成質(zhì)量,關(guān)系著本科教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)實力和水平、學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)深造等諸多方面,需要各相關(guān)主體的充分重視,在畢業(yè)論文的各個環(huán)節(jié)做好指導(dǎo)和監(jiān)管,才能不斷提高畢業(yè)論文質(zhì)量,使畢業(yè)論文在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,促進應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的進一步提高,提升高校的辦學(xué)水平。

參考文獻。

[3]方亮.本科畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素調(diào)查與管理對策研究——基于對應(yīng)用型高校經(jīng)管專業(yè)本科生調(diào)查[j].吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報,2014(3):93-96.

計算機類畢業(yè)論文字篇九

摘要正文:小4號宋體字,限一頁;

關(guān)鍵詞:3-5個,中間用“逗號”分開,小4號宋體加粗。

2)目錄

目錄標題:居中,三號宋體加粗

目錄內(nèi)容:內(nèi)容包含正文一、二級標題、參考文獻標題、致謝標題、格式小四宋體,1.5倍行距(限一頁,需要時可調(diào)整行距),要求頁碼正確無誤并對齊。

3)正文

正文及標題格式要求:

標題級別 層次代號 字體

一級標題 一、 宋體三號加粗(頂格) 二級標題 (一) 宋體小三號加粗(頂格) 三級標題 1、 宋體四號加粗(縮進2字符)

四級標題 (1) 宋體小四號(縮進2字符) 正文 宋體小四號(首行縮進2字符)

4)參考文獻、頁眉

參考文獻標題:宋體四號加粗(頂格),另起一頁;

參考文獻內(nèi)容:宋體五號(首行縮進2字符);

偶數(shù)頁的頁眉書寫:論文的題目,如:淺析電子商務(wù)的稅收問題 頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排,摘要、目錄等前置部分單獨編排無需頁碼。

5)致謝

1、致謝標題:宋體四號加粗(頂格)另起一頁

致謝內(nèi)容:宋體小四(首行縮進2字符)

2、段落及行間距要求

正文段落和標題一律取“1.5倍行距”,參考文獻為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))

3、頁面設(shè)置

頁加距:上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。

計算機類畢業(yè)論文字篇十

使用“插入/索引和目錄/目錄:選中“顯示頁碼”,設(shè)置顯示級別為3(或4)”進行自動目錄編排。否則需要錄入標題名稱及頁碼。

注意,使用自動插入目錄,需要首先對各級標題進行設(shè)置,即采用相應(yīng)的標題樣式(參看下一個步驟)。還需要注意,在完成排版之后,目錄頁碼才能最終確定。如果目錄插入在同一個文檔中,則頁碼會自動更改。否則,應(yīng)該在文檔最后位置插入目錄,然后剪切、粘貼到另一個文檔;在后一個文檔中立即刪除原來的頁碼,并在該位置填入與原來頁碼相同的數(shù)字。所以,目錄編排也可以在文檔最終排版完成后進行。

(以windows系統(tǒng)為例),使用“格式/樣式”命令打開“樣式”對話框,分別選中“標題1”、“標題2”、“標題3”依次對其“更改:格式”,格式要求如上,主要是字體和段落需要更改。

計算機類畢業(yè)論文字篇十一

對于藥學(xué)高等院校而言,畢業(yè)論文是本科教學(xué)任務(wù)中的重要組成內(nèi)容,其質(zhì)量也在很大程度上反映了高校的教學(xué)水平。十余年來,藥學(xué)高等院校為提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)和畢業(yè)論文的質(zhì)量,在論文的選題(如不再允許撰寫綜述型文章和調(diào)查報告)、書寫的格式、涵蓋的內(nèi)容(如需包括綜述和英文文獻的翻譯)、答辯的模式等多個方面進行了規(guī)范,使得畢業(yè)論文的整體水平有了較明顯的提高,學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的應(yīng)用能力和實踐技能也在畢業(yè)課題的完成過程中得以強化,為他們走出校門,更快地適應(yīng)自己的工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。然而,隨著社會的發(fā)展和市場需求的變遷,藥學(xué)本科畢業(yè)論文工作中的一些問題也逐漸地凸顯出來。

一、藥學(xué)本科畢業(yè)論文目前存在的問題。

1.論文的選題和方案設(shè)計困難。論文題目的選擇和實驗方案的設(shè)計是完成畢業(yè)論文的最根本前提。盡管藥學(xué)專業(yè)為理科專業(yè),大學(xué)四年開設(shè)的實驗課程所占比重較大,但學(xué)生基本是聽從教師的安排,“老師怎么說,我便怎么做”,沒有科研選題和設(shè)計實驗方案的經(jīng)歷。自主選題非常盲目,要么缺乏創(chuàng)新性、沒有實際價值;要么脫離學(xué)?,F(xiàn)有的儀器條件、難以實現(xiàn)。同時,指導(dǎo)老師由于研究經(jīng)費等原因,不愿意學(xué)生選擇自己科研課題之外的項目,但自身的科研課題又有_定的深度和難度,交給本科生做又擔(dān)心無法良好完成,最終造成畢業(yè)生選題難的尷尬局面。

2.指導(dǎo)老師資源緊張?,F(xiàn)在很多藥學(xué)高等院校在學(xué)生大二階段便已開始實施科研導(dǎo)師制,但由于近年來高等本科院校普遍擴招,每年招收的學(xué)生均較多,專業(yè)老師相對于學(xué)生來說還是非常緊張,大部分學(xué)生并不能如愿找到自己的科研導(dǎo)師盡早開展課題研究。此外,畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是各高校中的骨干任課教師,除了每天曰常的教學(xué)工作之外,還要進行課題的申請和實施開展、文章撰寫、結(jié)題等工作。再要為學(xué)生畢業(yè)課題的設(shè)計、試劑藥材等的購買、實驗操作、論文的撰寫事無巨細地操心,實在是身心疲憊、力不從心,因而從內(nèi)心上也不愿意進行畢業(yè)論文的指導(dǎo)。

3.畢業(yè)生考研、就業(yè)壓力的沖擊。隨著高等教育的普及,本科畢業(yè)生越來越多,出現(xiàn)了僧多粥少的場景,這使得畢業(yè)班的學(xué)生不得不向更高的學(xué)歷挑戰(zhàn),每天在圖書館、通宵教室為考研而拼搏著,沒有心情顧及畢業(yè)論文的設(shè)計和實驗;這個學(xué)期也有不少醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)或公司來學(xué)校招聘或做校園宣講會,很多學(xué)生都會積極參與以求取面試的機會。寫論文也是心急火燎,到要交了臨陣磨槍,故而難以有效保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

4.畢業(yè)生綜合應(yīng)用能力不強。畢業(yè)論文的完成過程可以說是對大學(xué)生四年學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗,不僅考查了學(xué)生對專業(yè)知識的掌握程度,更重要的是反映了學(xué)生對專業(yè)技能的靈活運用程度。就目前情況來看,學(xué)生的文獻檢索能力尚顯欠缺。雖然《文獻檢索》這門課程作為必修課已在藥學(xué)專業(yè)的大二學(xué)年安排,然而真到了學(xué)生要利用文獻檢索工具來設(shè)計和撰寫畢業(yè)論文的時候,卻發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識早已經(jīng)遺忘得差不多了,都不知道如何充分利用維普、萬方等數(shù)據(jù)庫,更不用說是查閱外文文獻了,部分學(xué)生甚至向指導(dǎo)老師索要英文文獻供他們翻譯,讓指導(dǎo)老師哭笑不得。

此外,藥學(xué)專業(yè)的論文,不僅需要查找大量的文獻資料,更重要的是必須學(xué)生自己積極主動地進行實驗才能完成科學(xué)研究。然而學(xué)生在開展實驗過程中,往往只是把它當(dāng)成一個任務(wù)來應(yīng)付,缺乏熱情,不愿意花費時間和精力開動腦筋思考實驗設(shè)計的原理和依據(jù),一旦實驗過程中出現(xiàn)了問題,第一時間就去問老師。缺乏獨立思考解決問題的能力,這也是教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文的過程中最有感觸的_件事情。

1.論文的選題仍以教師的科研課題為主體。由于在短期內(nèi)藥學(xué)高等院校提供給學(xué)生畢業(yè)論文的經(jīng)費不會有明顯增加,除少數(shù)較優(yōu)秀的學(xué)生自選課題外,指導(dǎo)教師的科研課題仍將是學(xué)生畢業(yè)論文的`主要來源。針對教師科研課題難度偏大、本科生難以較好勝任的局面,教師一方面可以將課題分解成小的子項目,另一方面可讓研究生擔(dān)當(dāng)其中的良好中介。讓學(xué)生跟著研究生做課題,既解決了畢業(yè)生論文選題難的問題,也讓學(xué)生有研究生更直接、更全面的指導(dǎo)和幫助,能更好地了解實驗的目的、設(shè)計原理等,能較為有效地完成實驗和論文。

2.從校外引入指導(dǎo)老師資源。除醫(yī)藥高等院校的教師外,不少醫(yī)藥企業(yè)、藥檢所等科研院所也在開展與藥學(xué)相關(guān)的科研工作,由于這些單位編制人員少,對藥學(xué)實習(xí)生的需求十分迫切。高校應(yīng)搭建好他們與學(xué)生之間的橋梁,讓學(xué)生與企、事業(yè)單位間相互熟悉和了解后,實現(xiàn)學(xué)生與指導(dǎo)老師之間的雙向選擇。讓企、事業(yè)單位的科研人員擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師,不僅大大擴充了指導(dǎo)老師的資源隊伍,減輕了在校教師的負擔(dān),讓他們有更多的精力指導(dǎo)學(xué)生;而且也可擴展學(xué)生的視野,讓他們盡早接觸校園之外的社會,為今后更好地適應(yīng)工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3.合理安排時間,給予二次答辯的機會。針對畢業(yè)生考研、就業(yè)壓力的影響,學(xué)??梢龑?dǎo)他們合理安排時間,利用大三的暑假完成文獻綜述和外文翻譯。并適當(dāng)提前不參加考研、準備直接就業(yè)學(xué)生的答辯時間,讓他們盡早開展實驗;對于考研的學(xué)生則將答辯時間放在考研結(jié)束之后的兩三個月,即給予二次答辯的機會,讓這部分學(xué)生可以安心復(fù)習(xí)考研,等到考試結(jié)束后再全身心投入到畢業(yè)論文的工作中。

4.提升學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)是幾年大學(xué)生涯的積累,因此,要提升學(xué)生這方面的素質(zhì)不是_朝_夕就能做到的,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、加強他們的實踐動手能力是藥學(xué)院校在教學(xué)過程中始終要關(guān)注的問題。在畢業(yè)論文設(shè)計之先,學(xué)??梢酝ㄟ^組織講座等形式讓相關(guān)的任課教師再系統(tǒng)地輔導(dǎo)一下學(xué)生如何充分使用檢索工具,指導(dǎo)期刊文獻特別是外文資料的查閱;學(xué)生也應(yīng)重新翻閱《文獻檢索》等相關(guān)教材,回憶起遺忘的知識點,以提高檢索能力。對于學(xué)生而言,應(yīng)明確畢業(yè)論文也是自身專業(yè)學(xué)習(xí)中非常關(guān)鍵的部分,是自己走上工作崗位前的一次實戰(zhàn)演練,從課題的選題、設(shè)計、實驗操作到論文書寫一定要認真對待。在實驗過程中要不斷思考如何做、為什么這樣做的機理和原因,而不是糊里糊涂只當(dāng)是趕緊把任務(wù)完成。同時,在做實驗的過程中難免會遇到問題,應(yīng)先自己思考該如何解決,然后再和指導(dǎo)老師或研究生溝通、商議或解答,在操作過程中遇到失敗也是很正常的事情,要認真分析出錯的原因,不要氣餒,端正態(tài)度帶著問題重新來過,以獲取最終良好的結(jié)果。

5.強化對畢業(yè)論文的過程管理。針對前面提到的部分學(xué)生在臨交畢業(yè)論文終稿時,才會絞盡腦汁拼命撰寫的情況,學(xué)校通過宣傳并落實好導(dǎo)師的選擇、開題、中期檢查、終稿遞交、答辯等每一個環(huán)節(jié),可以較好地杜絕這一現(xiàn)象的發(fā)生。在畢業(yè)論文工作的過程中,學(xué)??梢猿椴榈姆绞綄W(xué)生進行開題報告、外文翻譯、文獻綜述、實驗進展情況等檢查,以督促學(xué)生和老師按時完成各個階段的任務(wù),最終保證畢業(yè)論文的優(yōu)質(zhì)完成。

計算機類畢業(yè)論文字篇十二

摘要:網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的早期,人們更多地強調(diào)網(wǎng)絡(luò)的方便性和可用性,而忽略了網(wǎng)絡(luò)的安全性。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)僅僅用來傳送一般性信息的時候,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面積僅僅限于一幢大樓、一個校園的時候,安全問題并沒有突出地表現(xiàn)出來。但是,當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)上運行關(guān)鍵性的如銀行業(yè)務(wù)等,當(dāng)企業(yè)的主要業(yè)務(wù)運行在網(wǎng)絡(luò)上,當(dāng)政府部門的活動正日益網(wǎng)絡(luò)化的時候,計算機網(wǎng)絡(luò)安全就成為一個不容忽視的問題。

隨著技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)克服了地理上的限制,把分布在一個地區(qū)、一個國家,甚至全球的分支機構(gòu)聯(lián)系起來。它們使用公共的傳輸信道傳遞敏感的業(yè)務(wù)信息,通過一定的方式可以直接或間接地使用某個機構(gòu)的私有網(wǎng)絡(luò)。組織和部門的私有網(wǎng)絡(luò)也因業(yè)務(wù)需要不可避免地與外部公眾網(wǎng)直接或間接地聯(lián)系起來,以上因素使得網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境更加復(fù)雜、分布地域更加廣泛、用途更加多樣化,從而造成網(wǎng)絡(luò)的可控制性急劇降低,安全性變差。

隨著組織和部門對網(wǎng)絡(luò)依賴性的增強,一個相對較小的網(wǎng)絡(luò)也突出地表現(xiàn)出一定的安全問題,尤其是當(dāng)組織的部門的網(wǎng)絡(luò)就要面對來自外部網(wǎng)絡(luò)的各種安全威脅,即使是網(wǎng)絡(luò)自身利益沒有明確的安全要求,也可能由于被攻擊者利用而帶來不必要的法律糾紛。網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊、網(wǎng)絡(luò)病毒的泛濫和各種網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的安全要求已經(jīng)構(gòu)成了對網(wǎng)絡(luò)安全的迫切需求。

本文對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)安全的威脅以及表現(xiàn)形式做了分析與比較,特別對為加強安全應(yīng)采取的應(yīng)對措施做了較深入討論,并描述了本研究領(lǐng)域的未來發(fā)展走向。

關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)安全;信息網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)技術(shù);安全性。

一、緒論。

1.1課題背景。

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要保證。信息網(wǎng)絡(luò)涉及到國家的政府、軍事、文教等諸多領(lǐng)域,存儲、傳輸和處理的許多信息是政府宏觀調(diào)控決策、商業(yè)經(jīng)濟信息、銀行資金轉(zhuǎn)賬、股票證券、能源資源數(shù)據(jù)、科研數(shù)據(jù)等重要的信息。其中有很多是敏感信息,甚至是國家機密,所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計算機病毒等)。

通常利用計算機犯罪很難留下犯罪證據(jù),這也大大刺激了計算機高技術(shù)犯罪案件的發(fā)生。計算機犯罪率的迅速增加,使各國的計算機系統(tǒng)特別是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)面臨著很大的威脅,并成為嚴重的社會問題之一,從而構(gòu)成了對網(wǎng)絡(luò)安全的迫切需求。

1.1.1計算機網(wǎng)絡(luò)安全威脅及表現(xiàn)形式。

計算機網(wǎng)絡(luò)具有組成形式多樣性、終端分布廣泛性、網(wǎng)絡(luò)的開放性和互聯(lián)性等特征,這使得網(wǎng)絡(luò)容易受到來自黑客、惡意軟件、病毒木馬、釣魚網(wǎng)站等的攻擊。

1.1.1.1常見的計算機網(wǎng)絡(luò)安全威脅。

(1)信息泄露。

信息被透漏給非授權(quán)的實體。它破壞了系統(tǒng)的保密性。能夠?qū)е滦畔⑿孤兜耐{有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵弛、物理侵入、病毒、術(shù)馬、后門、流氓軟件、網(wǎng)絡(luò)釣魚等。

(2)完整性破壞。

通過漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒、木馬、漏洞等方式文現(xiàn)。

(3)拒絕服務(wù)攻擊。

對信息或資源可以合法地訪問,卻被非法地拒絕或者推遲與時間密切相關(guān)的操作。

(4)網(wǎng)絡(luò)濫用。

合法用戶濫用網(wǎng)絡(luò),引入不必要的安全威脅,包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動風(fēng)險、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。

1.1.1.2常見的計算機網(wǎng)絡(luò)安全威脅的表現(xiàn)形式。

(1)自然災(zāi)害。

計算機信息系統(tǒng)僅僅是一個智能的機器,易受自然災(zāi)害及環(huán)境(溫度、濕度、振動、沖擊、污染)的影響。目前,我們不少計算機房并沒有防震、防火、防水、避雷、防電磁泄露或干擾等措施,接地系統(tǒng)也疏于周到考慮,抵御自然災(zāi)害和意外事故的能力較差。日常工作中因斷電而設(shè)備損壞、數(shù)據(jù)丟失的現(xiàn)象時有發(fā)生。由于噪音和電磁輻射,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信噪比下降,誤碼率增加,信息的安全性、完整性和可用性受到威脅。

(2)網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞和“后門”

網(wǎng)絡(luò)軟件不可能是百分之百的無缺陷和無漏洞的,然而,這些漏洞和缺陷恰恰是黑客進行攻擊的首選目標,曾經(jīng)出現(xiàn)過的黑客攻入網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的事件,這些事件的大部分就是因為安全措施不完善所招致的苦果。另外,軟件的“后門”都是軟件公司的設(shè)計編程人員為了自便而設(shè)置的,一般不為外人所知,一旦“后門”洞開,其造成的后果將不堪設(shè)想。

(3)黑客的威脅和攻擊。

這是計算機網(wǎng)絡(luò)所面臨的最大威脅。黑客攻擊手段可分為非破壞性攻擊和破壞性攻擊兩類。非破壞性攻擊一般是為了擾亂系統(tǒng)的運行,并不盜竊系統(tǒng)資料,通常采用拒絕服務(wù)攻擊或信息炸彈;破壞性攻擊是以侵入他人電腦系統(tǒng)、盜竊系統(tǒng)保密信息、破壞目標系統(tǒng)的數(shù)據(jù)為目的。黑客們常用的攻擊手段有獲取口令、電子郵件攻擊、特洛伊木馬攻擊、釣魚網(wǎng)站的欺騙技術(shù)和尋找系統(tǒng)漏洞等。

(4)垃圾郵件和間諜軟件。

一些人利用電子郵件地址的“公開性”和系統(tǒng)的“可廣播性”進行商業(yè)、宗教、政治等活動,把自己的電子郵件強行“推入”別人的電子郵箱,強迫他人接受垃圾郵件。與計算機病毒不同,間諜軟件的主要目的不在于對系統(tǒng)造成破壞,而是竊取系統(tǒng)或是用戶信息。

計算機犯罪,通常是利用竊取口令等手段非法侵入計算機信息系統(tǒng),傳播有害信息,惡意破壞計算機系統(tǒng),實施貪污、盜竊、詐騙和金融犯罪等活動。在一個開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,大量信息在網(wǎng)上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網(wǎng)中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統(tǒng),進行窺視、竊取、篡改數(shù)據(jù)。不受時間、地點、條件限制的網(wǎng)絡(luò)詐騙,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增長。使得針對計算機信息系統(tǒng)的犯罪活動日益增多。

20世紀90年代,出現(xiàn)了曾引起世界性恐慌的“計算機病毒”,其蔓延范圍廣,增長速度驚人,損失難以估計。它像灰色的幽靈將自己附在其他程序上,在這些程序運行時進入到系統(tǒng)中進行擴散。計算機感染上病毒后,輕則使系統(tǒng)工作效率下降,重則造成系統(tǒng)死機或毀壞,使部分文件或全部數(shù)據(jù)丟失,甚至造成計算機主板等部件的損壞。

二、網(wǎng)絡(luò)信息安全防范策略。

2.1防火墻技術(shù)。

防火墻,是網(wǎng)絡(luò)安全的屏障,配置防火墻是實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全最基本、最經(jīng)濟、最有效的安全措施之一。防火墻是指位于計算機和它所連接的網(wǎng)絡(luò)之間的硬件或軟件,也可以位于兩個或多個網(wǎng)絡(luò)之間,比如局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)之間,網(wǎng)絡(luò)之間的所有數(shù)據(jù)流都經(jīng)過防火墻。通過防火墻可以對網(wǎng)絡(luò)之間的通訊進行掃描,關(guān)閉不安全的端口,阻止外來的dos攻擊,封鎖特洛伊木馬等,以保證網(wǎng)絡(luò)和計算機的安全。一般的防火墻都可以達到以下目的:一是可以限制他人進入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),過濾掉不安全服務(wù)和非法用戶;二是防止入侵者接近你的防御設(shè)施;三是限定用戶訪問特殊站點;四是為監(jiān)視internet安全,提供方便。

2.2數(shù)據(jù)加密技術(shù)。

加密就是通過一種方式使信息變得混亂,從而使未被授權(quán)的人看不懂它。主要存在兩種主要的加密類型:私匙加密和公匙加密。

2.2.1私匙加密。

私匙加密又稱對稱密匙加密,因為用來加密信息的密匙就是解密信息所使用的密匙。私匙加密為信息提供了進一步的緊密性,它不提供認證,因為使用該密匙的任何人都可以創(chuàng)建加密一條有效的消息。這種加密方法的優(yōu)點是速度很快,很容易在硬件和軟件中實現(xiàn)。

2.2.2公匙加密。

公匙加密比私匙加密出現(xiàn)得晚,私匙加密使用同一個密匙加密和解密,而公匙加密使用兩個密匙,一個用于加密信息,另一個用于解密信息。公匙加密系統(tǒng)的缺點是它們通常是計算密集的,因而比私匙加密系統(tǒng)的速度慢得多,不過若將兩者結(jié)合起來,就可以得到一個更復(fù)雜的系統(tǒng)。

2.3訪問控制。

訪問控制是網(wǎng)絡(luò)安全防范和保護的主要策略,它的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和非常訪問。訪問控制決定了誰能夠訪問系統(tǒng),能訪問系統(tǒng)的何種資源以及如何使用這些資源。適當(dāng)?shù)脑L問控制能夠阻止未經(jīng)允許的用戶有意或無意地獲取數(shù)據(jù)。訪問控制的手段包括用戶識別代碼、口令、登錄控制、資源授權(quán)、授權(quán)核查、日志和審計。它是維護網(wǎng)絡(luò)安全,保護網(wǎng)絡(luò)資源的主要手段,也是對付黑客的關(guān)鍵手段。

2.4防御病毒技術(shù)。

隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機病毒變得越來越復(fù)雜和高級,對計算機信息系統(tǒng)構(gòu)成極大的威脅。在病毒防范中普遍使用的防病毒軟件,從功能上可以分為網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件和單機防病毒軟件兩大類。單機防病毒軟件一般安裝在單臺pc機上,即對本地和本地工作站連接的遠程資源采用分析掃描的方式檢測、清除病毒。網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件則主要注重網(wǎng)絡(luò)防病毒,一旦病毒入侵網(wǎng)絡(luò)或者從網(wǎng)絡(luò)向其他資源傳染,網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件會立刻檢測到并加以刪除。病毒的侵入必將對系統(tǒng)資源構(gòu)成威脅,因此用戶要做到“先防后除”。很多病毒是通過傳輸介質(zhì)傳播的,因此用戶一定要注意病毒的介質(zhì)傳播。在日常使用計算機的過程中,應(yīng)該養(yǎng)成定期查殺病毒的習(xí)慣。用戶要安裝正版的殺毒軟件和防火墻,并隨時升級為最新版本。還要及時更新windows操作系統(tǒng)的安裝補丁,做到不登錄不明網(wǎng)站等等。

2.5安全技術(shù)走向。

我國信息網(wǎng)絡(luò)安全研究歷經(jīng)了通信保密、數(shù)據(jù)保護兩個階段,正在進入網(wǎng)絡(luò)信息安全研究階段,現(xiàn)已開發(fā)研制出防火墻、安全路由器、安全網(wǎng)關(guān)、黑客入侵檢測、系統(tǒng)脆弱性掃描軟件等。但因信息網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域是一個綜合、交錯的學(xué)科領(lǐng)域,它綜合了利用數(shù)學(xué)、物理、生化信息技術(shù)和計算機技術(shù)的諸多學(xué)科的長期積累和最新發(fā)展成果,提出系統(tǒng)的、完整的和協(xié)同的解決信息網(wǎng)絡(luò)安全的方案,目前應(yīng)從安全體系結(jié)構(gòu)、安全協(xié)議、現(xiàn)代密碼理論、信息分析和監(jiān)控以及信息安全系統(tǒng)五個方面開展研究,各部分相互協(xié)同形成有機整體。

三、結(jié)論。

總的來說,網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是技術(shù)問題,同時也是一個安全管理問題。我們必須綜合考慮安全因素,制定合理的目標、技術(shù)方案和相關(guān)的配套法規(guī)等。世界上不存在絕對安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全防護技術(shù)也必然隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的發(fā)展而不斷發(fā)展。

參考文獻。

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計算機類畢業(yè)論文字篇十三

本科高校的碩士畢業(yè)論文是人才培養(yǎng)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力,考察學(xué)生是否掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能,檢驗學(xué)生理論聯(lián)系實踐能力的重要手段。教育部在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中明確指出,畢業(yè)設(shè)計(論文)水平是在本科教學(xué)工作水平評估中全面檢驗學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù),在整個指標體系中占有重要位置。

對于以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標的地方性本科院校,對衛(wèi)生管理人才的培養(yǎng),與研究型本科院校不同,應(yīng)用性要求很高,學(xué)生需要能夠結(jié)合社會現(xiàn)實提出觀點看法。本科碩士畢業(yè)論文的寫作可以很好地檢驗學(xué)生是否能應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,是否具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負專門技術(shù)工作的初步能力,論文質(zhì)量的優(yōu)劣也是檢驗應(yīng)用型衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

目前,衛(wèi)生管理專業(yè)的碩士畢業(yè)論文質(zhì)量普遍不高,如何更好的提高本科碩士畢業(yè)論文質(zhì)量成為亟待研究解決的問題。本文通過對衛(wèi)生管理專業(yè)碩士畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素的分析,探討提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的有效途徑。

應(yīng)用型本科院校在科研上更關(guān)注實用性和實踐性,碩士畢業(yè)論文對理論研究的要求不高,更多的是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,運用所學(xué)的管理理論,將分析思考過程寫成兼具學(xué)術(shù)性與實踐性要求的碩士畢業(yè)論文[1]。然而近年來本科碩士畢業(yè)論文整體水平不高,特別是管理類的本科論文更是如此。本文通過選取某應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校公共事業(yè)管理專業(yè)、56名畢業(yè)生碩士畢業(yè)論文作為研究對象,通過分析影響碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的影響因素,探討碩士畢業(yè)論文質(zhì)量提升途徑。

1.1碩士畢業(yè)論文選題情況。

從碩士畢業(yè)論文選題情況來看,56篇碩士畢業(yè)論文選題上都符合專業(yè)培養(yǎng)目標,部分選題涉及地方性醫(yī)保制度、地方慢性病影響因素研究、新醫(yī)學(xué)模式下醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)等專業(yè)前沿課題。但從選題來源來看,2015、屆畢業(yè)課題的主要來源絕大多數(shù)為教師自擬課題,其中只有極少數(shù)課題來源為指導(dǎo)教師科研項目,選題來源相對單一,選題中超過80%的課題為調(diào)查型課題,通過實踐調(diào)查、搜集一手資料進行研究,此類選題基本都能保證具有可行性,難度適中,通過現(xiàn)場調(diào)查鍛煉學(xué)生的實踐能力,但在專業(yè)性、學(xué)術(shù)水平和研究深度相對不足。而學(xué)生自擬的選題更少,學(xué)生碩士畢業(yè)論文選題過度依賴指導(dǎo)教師,缺乏主選題的能力,不利于培養(yǎng)學(xué)生主動思考和創(chuàng)新意識。

從對碩士畢業(yè)論文函審、答辯意見上來看,存在文字表達能力欠缺、邏輯性不足,論文討論不夠充分、英文摘要寫作不準確,參考文獻引用陳舊、引用格式不規(guī)范等比較普遍的問題;在數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計方法的選擇、統(tǒng)計圖表的繪制規(guī)范性上存在圖表制作不規(guī)范、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計存在問題的也不在少數(shù)。很多學(xué)生對統(tǒng)計方法的應(yīng)用條件一知半解,盲目套用教材上的方法處理自己的研究資料,對統(tǒng)計結(jié)果不求甚解。這與管理專業(yè)學(xué)生文科專業(yè)背景以及統(tǒng)計知識欠缺有直接關(guān)系。另外,從研究結(jié)果來看,論文缺乏創(chuàng)新性。論文中有創(chuàng)新意識與獨特見解的學(xué)生不多。論文創(chuàng)新性不足是本科碩士畢業(yè)論文的共性問題,很大程度的影響著碩士畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平和論文層次[2-3]。

2.1指導(dǎo)教師方面的主客觀因素分析。

從指導(dǎo)教師層面來看,與綜合性大學(xué)相比,醫(yī)學(xué)高校中的非醫(yī)學(xué)專業(yè)起步較晚,教師隊伍尚不健全[4]。作為以教學(xué)為主、科研水平相對不足的地方性本科院校,碩士畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是骨干任課教師,教學(xué)任務(wù)相對研究型大學(xué)來說更為繁重,指導(dǎo)教師精力有限,擠壓了碩士畢業(yè)論文的指導(dǎo)時間。加上科研能力和科研水平參差不齊,特別是對于非醫(yī)學(xué)專業(yè)等薄弱學(xué)科,具有較高科研水平的高職稱的指導(dǎo)教師數(shù)量不足,能夠主持承擔(dān)高水平科研項目的指導(dǎo)教師占比不大,使得從課題深度廣度都很難得到保障,造成畢業(yè)課題存在選題局限、方法不合理等問題。此外,或因指導(dǎo)教師責(zé)任心不強等原因,未能系統(tǒng)、全面的指導(dǎo)學(xué)生碩士畢業(yè)論文的寫作,也導(dǎo)致碩士畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在很多問題。

2.2學(xué)生方面的主客觀因素分析。

從學(xué)生層面來看,首先,學(xué)生是完成碩士畢業(yè)論文的主體,碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的高低很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度及其積極性。但是通過對指導(dǎo)教師的訪談過程中發(fā)現(xiàn),畢業(yè)課題的研究和論文撰寫過程中態(tài)度不端正,缺乏積極性是一個較為普遍的問題,學(xué)生沒有充分認識到碩士畢業(yè)論文的重要性,畢業(yè)季又正逢畢業(yè)生考研、就業(yè)的關(guān)鍵時期,學(xué)生對本科碩士畢業(yè)論文重要性沒有清晰的認識,認為找工作、考研復(fù)習(xí)比寫論文更重要,因此僅是匆忙應(yīng)付。

其次,學(xué)生的專業(yè)知識不牢固和科研能力不足是碩士畢業(yè)論文寫作中遇到的主要困難。專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和科研能力對碩士畢業(yè)論文的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用,囿于這些問題,學(xué)生很難寫出高質(zhì)量的碩士畢業(yè)論文。在應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校,非醫(yī)學(xué)專業(yè)處于相對弱勢地位,可利用的資源較少,發(fā)展較慢,有關(guān)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)講座數(shù)量也不及醫(yī)學(xué)專業(yè),學(xué)生對于專業(yè)學(xué)者的研究領(lǐng)域水準、前沿動態(tài)了解甚少,無法提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維和寫作的認知水平,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

2.3管理層面因素分析。

碩士畢業(yè)論文監(jiān)管執(zhí)行力度不夠、對碩士畢業(yè)論文教學(xué)工作的重視程度不夠、把關(guān)不嚴。雖然歷屆碩士畢業(yè)論文存在水平參差不齊的現(xiàn)象,但受就業(yè)壓力和考研率等方面因素影響,在實際碩士畢業(yè)論文工作中,降低碩士畢業(yè)論文的評定標準,從而弱化了碩士畢業(yè)論文的淘汰性壓力,從碩士畢業(yè)論文通過率來看,幾乎沒有真正因為論文答辯沒有通過而不能畢業(yè)的學(xué)生,與很多高校的情況相一致[5]。這種情況致使一些學(xué)生存有僥幸心理,認為碩士畢業(yè)論文只是走形式、過場,論文質(zhì)量的好壞不影響最終畢業(yè)獲得學(xué)位,而更加不認真對待。且“屆屆相傳”,惡性循環(huán),學(xué)生也就越來越輕視碩士畢業(yè)論文過程。

此外,對指導(dǎo)教師指導(dǎo)態(tài)度和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的'監(jiān)管上也比較乏力,激勵約束機制不完善也是影響因素之一。

3.1將科研能力培養(yǎng)融入到本科教學(xué)過程當(dāng)中,開展早期訓(xùn)練。

對專業(yè)基礎(chǔ)不扎實、缺乏科研訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)本科生來說,要寫出一篇像樣的碩士畢業(yè)論文是非常有難度的,更難說具有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)基礎(chǔ)知識的傳授主要依托于日常教學(xué),科研能力的培養(yǎng)則更需要貫穿整個本科教學(xué)過程當(dāng)中。所以對應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校來說,在日常的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力,在教學(xué)中融入科研訓(xùn)練,組織教師為學(xué)生專門開設(shè)論文寫作方法、文獻檢索等課程,提高學(xué)生信息獲取及獨立分析的能力,在課程中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和論文寫作方面的技能,為碩士畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。

其次,要調(diào)動學(xué)生的主動性,將學(xué)生的畢業(yè)課題更多地和教師的科研項目結(jié)合起來,要積極鼓勵學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目進行訓(xùn)練,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的基本科研能力。參與的教師科研課題和大學(xué)生創(chuàng)新項目可以作為本科畢業(yè)課題來提前進行研究,不但能緩解畢業(yè)季就業(yè)、考研的沖突,也能使學(xué)生科研的方向感更明確,進一步提高碩士畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3.2培養(yǎng)提升青年教師的科研能力,以科研促進教學(xué)。

論文的選題要確保質(zhì)量,從研究中發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類本科高校論文選題上來源于大部分來源于教師自擬題目,來源于指導(dǎo)教師科研項目很少,這與衛(wèi)生管理專業(yè)指導(dǎo)教師本身承擔(dān)科研項目較少直接相關(guān)。所以應(yīng)積極提高教師科研能力,鼓勵教師申請科研項目,通過帶教方式完成科研項目,既能指導(dǎo)學(xué)生又能提高教師科研水平。在課題申報上學(xué)校應(yīng)鼓勵支持需要完成本科碩士畢業(yè)論文的專業(yè)學(xué)科申請并承擔(dān)研究課題,以科研促教學(xué)。

3.3進一步加強對碩士畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。

在碩士畢業(yè)論文工作實施前,要建立健全碩士畢業(yè)論文制度,使碩士畢業(yè)論文工作的各個環(huán)節(jié)有法可依,有章可循。選題上建立碩士畢業(yè)論文選題審批制度,實行教研室、二級學(xué)院學(xué)術(shù)委員會兩級遴選制度,保證課題的專業(yè)性和可行性。建立碩士畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測制度,提高學(xué)生學(xué)術(shù)誠信和對論文質(zhì)量的重視程度。此外,為調(diào)動教師指導(dǎo)碩士畢業(yè)論文的積極性,要建立對指導(dǎo)教師激勵獎勵制度等等。根據(jù)專業(yè)特點,制定碩士畢業(yè)論文工作計劃和實施措施。在碩士畢業(yè)論文工作開展前期,要積極開展指導(dǎo)教師和學(xué)生的碩士畢業(yè)論文思想動員和教育工作,傳達碩士畢業(yè)論文工作具體安排,讓指導(dǎo)教師和學(xué)生都提前做到心中有數(shù),保證碩士畢業(yè)論文工作的順利進行。為了進一步強化教師責(zé)任心,強化學(xué)生從事論文寫作工作的自覺性,所以應(yīng)要求指導(dǎo)教師在畢業(yè)課題開展過程中,跟蹤課題研究進展,對學(xué)生的數(shù)據(jù)、結(jié)果進行監(jiān)督,不允許造假現(xiàn)象存在。要按照精益求精的原則,從論文整體,到參考文獻引用、統(tǒng)計圖表制作、格式標點等都要認真修改和校對。在碩士畢業(yè)論文的評定階段加強監(jiān)督力度,對論文質(zhì)量不合格的同學(xué)堅決不予通過,從根本上杜絕學(xué)生不論論文好壞都能畢業(yè)的僥幸心理。

4結(jié)語。

應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)院校的碩士畢業(yè)論文完成質(zhì)量,關(guān)系著本科教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)實力和水平、學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)深造等諸多方面,需要各相關(guān)主體的充分重視,在碩士畢業(yè)論文的各個環(huán)節(jié)做好指導(dǎo)和監(jiān)管,才能不斷提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量,使碩士畢業(yè)論文在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,促進應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的進一步提高,提升高校的辦學(xué)水平。

參考文獻。

[3]方亮.本科碩士畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素調(diào)查與管理對策研究——基于對應(yīng)用型高校經(jīng)管專業(yè)本科生調(diào)查[j].吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報,2014(3):93-96.

計算機類畢業(yè)論文字篇十四

的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,詳細內(nèi)容請看下文。

1.題目(宋體,小二,居中)。

3.英文摘要,關(guān)鍵詞;。

4.目錄。

5.正文;字體:宋體、小四號,字符間距:標準;行距:20磅。

6.參考文獻。期刊內(nèi)容包括:作者題名,刊名,年,卷(期):起始頁碼-結(jié)束頁碼。著作內(nèi)容包括:作者、編者,文獻題名,出版社,出版年份,起止頁碼。

7.附件:

開題報告。

和檢查情況記錄表。

1.書寫格式要求:填寫項目必須用碳素或藍黑墨水鋼筆書寫;。

2.文稿要求:文字通順,語言流暢,版面整潔,便于裝訂。word文稿a4紙打印。

5.公式要求:所有公式不得徒手書寫,利用microsoft公式編輯器或mathtype編輯。

三、畢業(yè)論文份量要求:畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于1.5萬字或相當(dāng)信息量。外文文獻閱讀量的具體要求,由指導(dǎo)教師量化。

計算機類畢業(yè)論文字篇十五

畢業(yè)設(shè)計(論文)是培養(yǎng)學(xué)員綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)員實際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和考察過程,畢業(yè)論文格式。畢業(yè)論文是學(xué)員在教員指導(dǎo)下,對所從事工作和取得成果的完整表述。為加強全校畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的管理,提高質(zhì)量,制定本規(guī)范。

論文包括標題、內(nèi)容摘要、索引關(guān)鍵詞、目錄、正文、后記、參考文獻和附錄等部分。

1.論文標題。

論文標題應(yīng)當(dāng)簡短、明確,有概括性,符合畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的要求。論文標題應(yīng)能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容、專業(yè)特點和學(xué)科范疇。論文標題不超過25個字,不設(shè)置副標題,不使用標點符號,可以分二行書寫。論文標題用詞必須規(guī)范,不得使用縮略語。

2.內(nèi)容摘要。

內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點,文字精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見。摘要中不應(yīng)使用公式、圖表,不標注引用文獻編號,并應(yīng)避免將摘要擬定成目錄式的內(nèi)容介紹。內(nèi)容摘要一般不超過200字。

3.索引關(guān)鍵詞。

索引關(guān)鍵詞是供索用的主題詞條,應(yīng)采用能夠覆蓋論文主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語(參照相應(yīng)的專業(yè)術(shù)語標準),一般列舉3-5個,按照詞條的外延層次從大到小排列,并應(yīng)出現(xiàn)在內(nèi)容摘要中,工作報告《畢業(yè)論文格式》。

4.目錄。

目錄應(yīng)獨立成頁,包括論文中全部章、節(jié)的標題和所在頁碼。

5.正文。

正文包括緒論、論文主體和結(jié)論等部分。正文必須從頁首開始。緒論作為論文的第一章,應(yīng)綜合前人在本領(lǐng)域的工作成果,說明畢業(yè)設(shè)計選題的目的、背景和意義,國內(nèi)外文獻資料情況以及所要研究的主要內(nèi)容。論文主體是全文的核心部分,應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,重點突出,文字通順簡練。結(jié)論是對主要成果的歸納,要突出創(chuàng)新點,以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結(jié)論一般不超過500字。正文一級及以下子標題格式如下:

6.后記。

主要是對整個畢業(yè)設(shè)計工作進行簡單的回顧總結(jié),對導(dǎo)師和對為畢業(yè)設(shè)計工作、論文撰寫等提供幫助的組織或個人表示感謝。內(nèi)容盡量簡潔明了。

7.參考文獻。

參考文獻是論文不可或缺的組成部分。它反映了畢業(yè)設(shè)計工作中取材的廣博程度。參考文獻應(yīng)以近期發(fā)表或出版的與本專業(yè)密切相關(guān)的學(xué)術(shù)著作和學(xué)術(shù)期刊文獻為主。產(chǎn)品說明、技術(shù)標準、未公開出版或發(fā)表的研究報告等不列為參考文獻,又確需說明的可以在后記中予以說明。網(wǎng)上參考文獻應(yīng)注明準確的網(wǎng)頁地址。

8.附錄。

對不宜放在正文中但對論文確有作用的材料(如外文文獻復(fù)印件和中文譯文、公式推導(dǎo)過程、較大型的程序流程圖、較長的程序代碼段、圖紙、數(shù)據(jù)表格等)可編制成論文的附錄。

論文必須統(tǒng)一打印。使用標準16開打印紙,頁面上、下邊距各2厘米,左右邊距各2厘米(論文所附較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計算機程序段清單等除外),論文裝訂順序要求如下:

1. 封面

2. 內(nèi)容摘要。摘要標題按照正文一級標題要求處理,摘要內(nèi)容按照正文要求處理。內(nèi)容摘要不設(shè)頁碼。

3. 索引關(guān)鍵詞。索引關(guān)鍵詞與內(nèi)容摘要要同處一頁,位于內(nèi)容摘要之后,另起一行并以“索引關(guān)鍵詞:”開頭(黑體加粗),后跟3-5個關(guān)鍵詞(字體不加粗),詞間空1字,其他要求同正文。

4. 目錄。目錄列至論文正文的二級及以上標題所在頁碼,內(nèi)容打印要求與正文相同。目錄也不設(shè)頁碼。

5. 正文。正文必須從正面開始,并設(shè)置為第1頁。頁碼在頁末居中打印,如正文第5頁格式為“-5-”。論文標題為標準二號宋體字,居中,單倍行間距。論文一級標題為標準三號黑體字,左起空兩個字打印,行間距為固定值20磅;二級標題為標準四號楷體字。

計算機類畢業(yè)論文字篇十六

中文摘要標題:居中,4號宋體加粗;。

摘要正文:小4號宋體字,限一頁;。

關(guān)鍵詞:3-5個,中間用“逗號”分開,小4號宋體加粗。

2)目錄。

目錄標題:居中,三號宋體加粗。

目錄內(nèi)容:內(nèi)容包含正文一、二級標題、參考文獻標題、致謝標題、格式小四宋體,1.5倍行距(限一頁,需要時可調(diào)整行距),要求頁碼正確無誤并對齊。

3)正文。

正文及標題格式要求:

標題級別層次代號字體。

一級標題一、宋體三號加粗(頂格)。

二級標題(一)宋體小三號加粗(頂格)。

三級標題1、宋體四號加粗(縮進2字符)。

四級標題(1)宋體小四號(縮進2字符)。

正文宋體小四號(首行縮進2字符)。

4)參考文獻、頁眉。

參考文獻標題:宋體四號加粗(頂格),另起一頁;。

參考文獻內(nèi)容:宋體五號(首行縮進2字符);。

頁眉從正文開始,采用宋體五號字居中書寫,并在下方加一橫線。

奇數(shù)頁的頁眉書寫:福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院××屆畢業(yè)論文論文。

偶數(shù)頁的頁眉書寫:論文的題目,如:淺析電子商務(wù)的稅收問題。

頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排,摘要、目錄等前置部分單獨編排無需頁碼。

5)致謝。

致謝標題:宋體四號加粗(頂格)另起一頁。

致謝內(nèi)容:宋體小四(首行縮進2字符)。

2、段落及行間距要求。

正文段落和標題一律取“1.5倍行距”,參考文獻為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))。

3、頁面設(shè)置。

頁加距:上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。

1.參考文獻字體標準格式要求。

2.參考文獻格式字體。

3.畢業(yè)論文字體及參考文獻標準格式要求。

4.2017參考文獻書寫格式要求。

5.關(guān)于畢業(yè)論文參考文獻字體要求。

6.英文的參考文獻格式要求。

8.論文參考文獻標準格式字體。

9.參考文獻標準格式字體。

10.2017論文參考文獻標準格式字體。

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計算機類畢業(yè)論文字篇十七

審計質(zhì)量是審計工作的生命線.近年來,隨著計算機審計的推廣和普及,給審計質(zhì)量的控制提出了新課題.怎樣認識提高計算機審計質(zhì)量的必要性?影響計算機審計的質(zhì)量因素有哪些?如何提高計算機審計質(zhì)量?這些都需要我們認真的思考和回答.

一、提高計算機審計質(zhì)量的緊迫性。

提高審計質(zhì)量是所有審計人員努力的目標,在信息化迅速發(fā)展的今天,開展計算機審計是審計發(fā)展的必然趨勢,提高計算機審計質(zhì)量,也是審計工作信息化和現(xiàn)代化的必然要求.

(一)提高計算機審計質(zhì)量是計算機審計普及的現(xiàn)實要求。

隨著全社會進入信息化時代,審計的信息化也水漲船高,不斷發(fā)展.目前,離開計算機幾乎難以開展有效的審計,尤其是承接上級部門的審計任務(wù),更是須臾離不開計算機審計.計算機審計技術(shù)幾乎成為新時期審計人員勝任和否的基本標志.凡審必用計算機成為許多審計機關(guān)一個普遍現(xiàn)象.計算機審計的如此普及,意味著計算機審計的質(zhì)量很大程度就影響甚至代表著審計工作的質(zhì)量,因此,不提高計算機審計的質(zhì)量,審計質(zhì)量的提高就是一句空話.

(二)提高計算機審計質(zhì)量是計算機審計的特點所要求。

計算機審計較之傳統(tǒng)審計效率更高,功能更多,但同時風(fēng)險也更大.比如,審計人員對應(yīng)用計算機的水平存在能力風(fēng)險,計算機數(shù)據(jù)存在保密風(fēng)險,計算機審計軟件存在系統(tǒng)控制風(fēng)險等等.風(fēng)險越多,意味著質(zhì)量控制難度越大,如何規(guī)避風(fēng)險,提高質(zhì)量成為計算機審計比傳統(tǒng)審計更重要的課題.

(三)提高計算機審計質(zhì)量是適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的要求。

隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,審計人員將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn).在大數(shù)據(jù)時代,審計可以不用隨機抽樣,而采用搜集和分析被審計單位所有數(shù)據(jù)的總體審計模式;審計內(nèi)容也不再局限于財務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計,還包括了被審計單位信息系統(tǒng)的審計.因此只有提高計算機審計質(zhì)量,才能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求.

二、影響計算機審計工作質(zhì)量的因素。

計算機的應(yīng)用,有效提高了審計工作的質(zhì)量和效率,但是在工作實踐中我們發(fā)現(xiàn)還存在很多影響計算機審計工作質(zhì)量提升的因素,具體表現(xiàn)為:

(一)審計理念相對滯后,運用計算機審計的積極性不足。

目前基層機關(guān)和審計人員普遍對運用計算機開展審計工作的重要性認識不足,運用計算機技術(shù)推進審計工作的意識比較淡薄,習(xí)慣于傳統(tǒng)的手工查賬審計方式,工作中怕麻煩,圖省事,創(chuàng)新意識不足,致使現(xiàn)有的計算機設(shè)備、軟件應(yīng)用不夠廣泛.

(二)計算機水平普遍不高,復(fù)合型人才缺乏。

運用計算機進行審計對審計人員的要求較高,要求審計人員不僅要掌握財務(wù)知識、具有現(xiàn)代化的審計理念和實踐經(jīng)驗,還要了解被審計單位的業(yè)務(wù)流程熟悉被審計單位使用的財務(wù)軟件和業(yè)務(wù)軟件,更要了解其開發(fā)程序、控制程序的重要節(jié)點,熟悉運用計算機審計的基本程序,具備開展計算機審計所必須的計算機知識.但目前在審計系統(tǒng)內(nèi),存在著審計經(jīng)驗豐富的老審計人員不懂計算機,年輕審計人員懂計算機應(yīng)用但審計知識經(jīng)驗不足,復(fù)合型的人才匱乏,制約了計算機審計的開展.

(三)計算機系統(tǒng)自身存在的風(fēng)險,數(shù)據(jù)安全難保障。

計算機的應(yīng)用能夠在短時間內(nèi)實現(xiàn)審計數(shù)據(jù)信息的提取,但是于此同時由于計算機審計系統(tǒng)自身的缺陷,系統(tǒng)中存儲的財務(wù)數(shù)據(jù)信息或者審計信息容易被盜用和泄漏.特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,病毒或者木馬程序能夠通過網(wǎng)絡(luò)對審計系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進行攻擊或者篡改,影響審計質(zhì)量的提升.如果運行過程中出現(xiàn)突然斷電或者死機等故障,就會造成當(dāng)前錄入單據(jù)信息的丟失,給審計工作的進行帶來嚴重后果.

三、信息化時代背景下,提高計算機審計工作質(zhì)量的措施。

(一)加大信息化建設(shè)投入,提高硬件配置和人員水平。

計算機是當(dāng)前審計工作進行的主要輔助工具,對審計人員的計算機水平要求較高,不僅要審計人員能夠正確應(yīng)用審計軟件完成財務(wù)數(shù)據(jù)的審計工作,還要能夠正確識別審計軟件開發(fā)程序和控制程序中存在的錯誤.因此審計部門首先要加大審計部門信息化建設(shè)的硬件投入,為計算機審計工作的進行奠定堅實的基礎(chǔ).其次要進行人員的培訓(xùn),確保所有審計人員都能利用計算機完成財務(wù)數(shù)據(jù)信息的審計工作.還要組織審計骨干員工和計算機專業(yè)人員共同進行財務(wù)軟件、數(shù)據(jù)庫以及計算機審計方法等的培訓(xùn),對計算機審計工作過程中存在的一些問題以及疑惑進行相互交流和學(xué)習(xí),實現(xiàn)二者優(yōu)勢互補,尋找提高計算機審計工作質(zhì)量的辦法.

(二)加強計算機安全設(shè)計,做好數(shù)據(jù)信息的備份和保存工作。

數(shù)據(jù)安全是當(dāng)前計算機應(yīng)用和推廣過程中遇到的主要問題,因此在未來發(fā)展過程中,審計部門要建立專門的安全管理團隊,對部門所有計算機進行管理和維護.一是要不斷提高其防火墻技術(shù),避免外部網(wǎng)絡(luò)中存在的安全威脅進入到審計內(nèi)容內(nèi)部;二是可以采用先進的權(quán)限分配技術(shù),為不同人員賦予不同的權(quán)限,只有當(dāng)其和權(quán)限信息全部輸入正確之后,才能夠?qū)ζ錂?quán)限范圍內(nèi)的內(nèi)容進行操作.避免審計系統(tǒng)中數(shù)據(jù)信息被隨意修改或者編輯的現(xiàn)象,提高審計工作的質(zhì)量.三是審計部門要監(jiān)督被審計單位嚴格按照計算機審計系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份的要求,定期對計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進行本地和遠程備份,一旦審計部門發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息丟失或者不全,可以要求被審計單位再次提供相應(yīng)的備份數(shù)據(jù).

(三)加快軟件開發(fā)應(yīng)用力度,探索更先進的審計方法。

計算機審計工作的關(guān)鍵是數(shù)據(jù)信息的采集和分析,因此要通過對財務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)以及單位件關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)信息的采集,采用強大的財務(wù)數(shù)據(jù)分析軟件對這些數(shù)據(jù)信息進行對比和分析,從而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)設(shè)計工作的思路和方法,提高審計工作效率.具體實施過程中可以首先采用ao強大的審計功能,通過對財務(wù)數(shù)據(jù)信息的分析,快速發(fā)展財務(wù)數(shù)據(jù)中存在的問題;其次還可以通過運用sql數(shù)據(jù)庫,編寫sql程序?qū)崿F(xiàn)對各種軟件備份的原始數(shù)據(jù)信息實現(xiàn)快速查詢,及時發(fā)現(xiàn)違紀問題;最后通過自行開發(fā)審計輔助軟件和實用工具來滿足實際工作中的應(yīng)用需求,提高審計工作效率.

隨著社會的發(fā)展,計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,因此審計部門要想實現(xiàn)其工作質(zhì)量的提升,就必須把信息化建設(shè)作為審計事業(yè)長遠發(fā)展的主要措施,不斷加大投入,全面加快推進信息化建設(shè)工作,著力提高計算機技術(shù)在審計工作中的應(yīng)用水平.用數(shù)字化帶動信息化,用信息化推動審計技術(shù)方法創(chuàng)新,全面提高審計職業(yè)的技術(shù)含量,不斷提高信息化環(huán)境下的審計監(jiān)督職能.

范文和學(xué)術(shù)職稱論文參考文獻下載。

提升計算機審計工作質(zhì)量的實踐路徑分析。

摘要:近年來,我國在積極進行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,審計工作的重要性逐漸突顯出來,審計機關(guān)日常運行中,必須明確自身的審計監(jiān)督職能,并不斷進行審計監(jiān)督。

商業(yè)銀行如何提升審計工作質(zhì)量。

摘要:隨著銀行業(yè)改革的不斷深化,商業(yè)銀行內(nèi)部審計的影響不斷擴大,審計質(zhì)量越來越成為影響銀行經(jīng)營發(fā)展的重要因素。提高審計工作質(zhì)量已成為適應(yīng)外部形勢。

關(guān)于新形勢下提升審計工作質(zhì)量。

摘要:本文對當(dāng)前形勢下審計工作質(zhì)量不高的原因進行分析,并提出提高審計工作質(zhì)量的建議措施。關(guān)鍵詞:新形勢審計工作質(zhì)量提升隨著黨和國家對審。

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