我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘(匯總15篇)

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我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:26:08     小編:雅蕊

演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開,注重邏輯性和感染力,以達(dá)到預(yù)期的演講效果。在撰寫演講稿的過程中,演講者可以通過添加引人入勝的故事或個(gè)人經(jīng)歷來增強(qiáng)表達(dá)的感染力。[范文9]

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇一

記得大一剛來的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿盈了驚駭與不安。

有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運(yùn)。

軍訓(xùn)時(shí)由于他人的錯(cuò)誤,我被教官編排到末了一列,不克不及到場(chǎng)校閱閱兵。

和同硯一同外出,喪失了身份證。

回到學(xué)校食堂用飯時(shí),發(fā)明不見了飯卡。

當(dāng)我想要從書籍陸地忘失這些不高興,去圖書館借書,卻找不到借書證。

那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運(yùn)。

感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。

我如今大二了,這些工夫是在想一個(gè)題目:曩昔的韶光學(xué)到了什么?追念起來真是可笑,沒有幾多慶幸的學(xué)業(yè)。

但也并不是一無所得的。

讓我感觸遺憾的事也有不少。

由于到場(chǎng)了很多社會(huì)事情和課外運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)悔恨之前沒有博學(xué)多才,擴(kuò)展本身的知識(shí)面,尤其是盤算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不敷。

衷心腸盼望師弟、師妹們愛惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場(chǎng)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定要駕馭一個(gè)度,做到片面生長(zhǎng)。

生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。

大臨時(shí)我積極地到場(chǎng)了很多社團(tuán)運(yùn)動(dòng),我參加了系里的團(tuán)委會(huì),參加了班的籃球隊(duì),我還到場(chǎng)了演講、辯說賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。

這些都讓我的大門生存充分起來,也讓我學(xué)到很多講義以外的知識(shí)履歷。

光陰荏苒,歲月如梭。

回首間,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。

金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來到這里為夢(mèng)而起航,開始新的征程。

大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。

而我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來。

我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。

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我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二

“大學(xué)”兩個(gè)字,筆畫簡(jiǎn)單,卻不知牽動(dòng)著多少學(xué)子的夢(mèng)。對(duì)于剛邁入大學(xué)門檻的我來說,亦是如此。它無數(shù)次地出現(xiàn)在我美好的夢(mèng)境中,它的美麗與豐富不斷地充實(shí)著我的心。

春天,是細(xì)雨潤(rùn)物的季節(jié)。大學(xué)的春天也是如此。

雨淋濕柳樹,淋濕湖水,淋濕清風(fēng),淋濕了按捺不住的學(xué)子的心。于是,便有了三三兩兩的同學(xué),或踏青寫生于野花旁,或泛舟戲水于碧湖中;或僅是為了傾聽鳥兒清脆的歌聲而靜坐于密林里,或僅是為了吮吸大自然這位母親的甘露而散步于草地上;有的人仰面靜默,有的人開懷嬉鬧……總能聽到有笑聲隨著蕩漾開的漣漪向遠(yuǎn)處傳去。

夏天,是一個(gè)浪漫的季節(jié)。大學(xué)的夏天亦是如此。

球場(chǎng)上總能看到男生女生一起揮灑汗水盡情玩樂;教室里總能看到男生女生互借筆記共同學(xué)習(xí)的情景;星空下,總能看到兩個(gè)緊挨著的小腦袋,不知疲倦地?cái)?shù)著銀河里的星星。古老的傳說在星空里靜靜地注視著他們,而他們正演繹著一個(gè)個(gè)新的傳說。

秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。大學(xué)的秋天是碩果累累的。

向日葵緊緊地跟隨著太陽(yáng),努力地吸收著太陽(yáng)的光和熱,而太陽(yáng)總是回以滿意、和藹的微笑。這像極了平日勤學(xué)好問的學(xué)生,和平易近人的導(dǎo)師。

每當(dāng)老師給心愛的學(xué)生戴上那神圣的“博士帽”時(shí),總會(huì)有一張張自信、迷人的笑臉如花般絢麗的綻放。手中那一張張令人滿意的的成績(jī)單和學(xué)位證書便是太陽(yáng)耀眼的光芒和那金色、無邊的夢(mèng)。

圖書館里的書靜靜地躺著,如金色、成熟的麥子,等待著人們?nèi)ナ崭?小路上鋪滿了厚厚的落葉,每當(dāng)有人經(jīng)過都會(huì)“吱、吱”作響,似乎在與來年新發(fā)的嫩芽對(duì)話,歡迎它們的即將到來。

冬天,是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。大學(xué)的冬天更是如此。

光禿禿的枝丫被積雪壓斷,“啪”地淹沒在白茫茫的世界里。屋上、路上、湖面上、草地上鋪滿了一層厚厚的鴨絨毯。校園里到處可見一個(gè)個(gè)清晰的腳印,那是同學(xué)們打熱水、提暖壺留下的。

有的人把頭縮在厚重的圍巾里;有的人邊搓手,邊對(duì)著手呵氣,未等呵出的暖氣送到手上,早已凝固在空氣里;有的人雙手捧著熱氣騰騰的大餅或烤紅薯,全然不顧形象,大口大口的往肚里咽,仿佛那是一個(gè)可以給自己帶來溫暖的小太陽(yáng)。

雪淹沒了蒼柏,淹沒了校園,卻始終淹沒不了我對(duì)大學(xué)美好多彩的夢(mèng),更淹沒不了我對(duì)大學(xué)的一切回憶,它們將伴隨著我與我的大學(xué)夢(mèng)一生一世!

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活中無論你我,有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學(xué)時(shí),我一直過著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對(duì)自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時(shí),內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長(zhǎng)。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權(quán)位,不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要,但親情更無價(jià)?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句,但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好,但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說當(dāng)今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會(huì)心痛。

中國(guó)夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng),是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信,我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下,夢(mèng)想花開。我的未來,我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我的青春,我為我代言。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在此,我將向大家說出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽到,放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人。記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰?,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫一曲動(dòng)人的篇章。“選擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生的心愿。全國(guó)特級(jí)教師竟是經(jīng)過150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來,我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無悔”。

記得全國(guó)特級(jí)教師深情地對(duì)同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無悔的選擇。

——我的演講完畢,謝謝大家!

各位評(píng)委,各位同仁:大家好!

習(xí)近平總書記說:中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!

我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!

夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問,你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問,你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無。

在大學(xué)里,我開始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

來到四公學(xué)校,我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則!

為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功!

前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中,信心滿滿的走向未來!

同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢(mèng),我的未來,我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師!因?yàn)椋何蚁嘈?,我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇四

當(dāng)在聽到這個(gè)噩耗的時(shí)候,整個(gè)人,都絕望了。頓時(shí)哭泣,瞬間所有的悲傷都侵占了我的思緒。

或許,現(xiàn)在我唯一能做的,就是好好的度過這最后的三天吧。去完成自己的夢(mèng)想吧……。

第一天,去陪陪家人吧。在這最后的時(shí)刻,多陪陪親人,享受最后的溫馨。想做什么就做什么吧,只要快樂就好?!叭松钔纯嗟氖虑榫褪侨藳]了可錢還沒花完。”這原本是句玩笑話,可在這時(shí)并不無道理。用剩下的錢去做一些想做而沒做過的事情,想去哪玩的就去哪玩。只要是你想做的,用金錢去滿足,去完成一些物質(zhì)心愿。但是最重要的還是家人之間的陪伴,那樣的溫馨。這就是家。那比一切都重要。以前的我總是認(rèn)為親情是一種廉價(jià)品,每天見面也就不值得去珍惜。可是現(xiàn)在,我卻在后悔了,都已經(jīng)到這時(shí)候了。才發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么的重要,頓時(shí)手足無措,淚如雨落人間。迷茫的情緒,后悔與絕望,使我的淚水沖破最后的防線,擅自流了下來。想要去珍惜時(shí),一切都已經(jīng)太晚了。但是,雖然無奈可我們也只能接受現(xiàn)實(shí),這悲慘的命運(yùn)……用最后的時(shí)間去完成心愿,實(shí)現(xiàn)最后的夢(mèng)想吧,不然就再也沒有機(jī)會(huì)了。第一天的時(shí)間,就留給家人了。剩下的兩天,該怎么度過?先不想了吧,安心的睡一覺,迎接第二天。笑笑吧……呵呵。

第二天,已經(jīng)是第二天了。時(shí)間過的那么快……今天,想做些什么?曾經(jīng)一度認(rèn)為,人活在這個(gè)世界上,就必然要經(jīng)受傷痛的洗禮。因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)的必然階段,而且傷痛也是不可避免的。但是,到了后來,長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)。原來在這傷痛面前,還有一層未被世人揭開的面紗。我,小心翼翼的將它揭下,我流淚了,眼前的是……曾經(jīng)的與現(xiàn)在的,我們?cè)羞^的幸福與快樂。我從未忘記,而此刻那一幕幕回憶仿佛又重現(xiàn)眼前。朋友,是啊,除了親情我還有最重要的朋友啊!小時(shí)候的自己太頑皮,總讓人討厭,被人厭惡。很久交不到朋友,也因此承受了許多傷痛。都是一個(gè)人玩,一個(gè)人笑,一個(gè)人哭,一個(gè)人流淚。但是后來不一樣了,有了朋友,于是很珍惜,也很快樂。我真的很高興,她們是我真正的朋友。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?,所以才讓我更快樂?,F(xiàn)在的我很幸福。謝謝你們,帶我走出了孤單的陰影。我的朋友,把這最后的生命留下來,和你們一起。留給我們的快樂。在第二天,我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去做一些曾經(jīng)想做而沒做的事情。如果現(xiàn)在再不去完成的話,可能就再也沒有機(jī)會(huì)了。我想對(duì)一些人說出心聲:“從一開始,我們的初識(shí)到邂逅,成為朋友之后相處。都是那么的快樂。我想告訴你們,從開始到現(xiàn)在,我一直把你們當(dāng)成最好的朋友對(duì)待。從沒有懷疑過。自私的想要保護(hù)我們的羈絆,自私的想要占有你們。把你們視為夢(mèng)想。但是我是真心的希望你們能快樂、能幸福。一直這樣希望,因?yàn)槲覀兪桥笥?,是最好的朋友。甚至你們就是我的親人。但是,在這最后的時(shí)刻,我真的舍不得你們。初次的邂逅,就注定這是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不再是孤單一人了。因?yàn)橛心銈円恢迸阒遥覀冇肋h(yuǎn)都是最好的朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們,刻骨銘心的感情,已深深烙印在我的心底。”這是我最真實(shí)的感情,沒有一點(diǎn)虛偽,盡管只有這最后的三天了,也不要害怕,不要哭泣。就算世界毀滅,我們依然存在,我們的感情永遠(yuǎn)都活著,因?yàn)樾倪€在。只要我們彼此牽掛著彼此,即使世界毀滅都不會(huì)害怕的哭泣了。一切的一切,都因?yàn)槟銈兌利悺S辛四銈?,心中就有了想念。人在旅游,心有歸處是種幸福。即使走到了盡頭,一切終結(jié),我的一生也是完美的。對(duì)朋友的囑語(yǔ)也說完了,夜幕籠罩了白晝。睡覺的時(shí)間又到了,第二天,交給朋友。心滿意足了。終于把心里話都說出來了。對(duì)這份感情的告白,落淚的幸福。笑著度過了第二天,心里也就不存在遺憾了。好好的睡一覺,做個(gè)好夢(mèng)。準(zhǔn)備迎接最后一個(gè)黎明。

第三天,最后一天了。第一天給了親情,享受最后的溫馨;第二天給了朋友,完成了沒有完成的心愿。不再有遺憾了。第三天呢?要怎么樣過。想想啊,還是留給自己好了。順便把那杰作完成。今天一過,就再也沒有機(jī)會(huì)了。人生的杰作,盡快完成。這是唯一能證明我曾經(jīng)存在這個(gè)世界的證據(jù)。明日黎明便是終結(jié),那么我能做什么?我想把自己的一生寫成一本書,就像某位我心中的偉人一樣。他用筆記錄了世間的森羅萬象,他用筆記錄了自己的一生,傳閱后世,讓后人無比感動(dòng)。我覺得他很偉大,我很敬佩他。他的一生無悔活過,最后安心的離開,他說:“故事的精彩程度是由尾聲的精華來決定的,失敗也是一種趣,事堅(jiān)信那些艱難困苦是上天的考驗(yàn),而努力活了下來成就了可以抹殺之前所有,失敗的光輝偉業(yè)作為一個(gè)偉大的人而逝去,應(yīng)該是那樣的他的一生做出了一個(gè)偉大的抉擇。那本書的主人公直到最后都不放棄的性格,真的很帥,就像他一樣。他給那個(gè)孩子留下最寶貴的遺物。那是永恒的不會(huì)消失的最珍貴的寶物。那也就是我的心愿。而且他說重要的是絕不違背自己的誓言筆直向前。并且不管何時(shí)都決不放棄!”他作為一個(gè)真正的忍者,真正的老師,教會(huì)了很多人無論何時(shí)都不能放棄。同時(shí)也教會(huì)了我決不能對(duì)自己的生活示弱!永不放棄,那是他做出的真正選擇。所以我認(rèn)為,這是作為一個(gè)作家最完美的生命。他的選擇決定了他一生的價(jià)值!所以在這最后一天,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……像他一樣,將自己的一生寫成一本自傳小說。雖然,我不是一個(gè)職業(yè)作家,不能像他一樣寫書,所以,那本書的續(xù)集,就是我的生活。這本書的完成,實(shí)現(xiàn)了我最后的夢(mèng)想。在書的末尾,寫上自己的夢(mèng)想和座右銘:“坐半張床,睡一張床,生活就是這么簡(jiǎn)單?!被蛟S這就是我的生活方式。這本書就是我的一切,它將代表我的存在繼續(xù)在這個(gè)世界存活下去。我看到,在這個(gè)世界的盡頭,不是毀滅的悲傷,是你們?cè)诘戎?。我們一起走到世界的盡頭,牽手連心。再也不放開彼此的手。不要害怕,不要哭泣。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,至少我們還是朋友。我們不會(huì)哭。即使明天就是盡頭,我們還有今天。在最后的時(shí)刻里完成了自己的夢(mèng)想。珍惜曾經(jīng)有過的幸福,把握曾經(jīng)的快樂。

第三天的晚上,我們存在這個(gè)世界的最后一個(gè)夜晚,這個(gè)晚上,是我們最后的幸福。明天的黎明,一切都會(huì)結(jié)束。即便如此,我的心里也沒有遺憾了。我們一起哭過,一起笑過,一起快樂過。也就不會(huì)再難過了。生命的結(jié)束,是預(yù)示著新的開始。哈哈,給點(diǎn)歡聲吧!給點(diǎn)笑語(yǔ)吧!

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我覺得夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔,指示前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光,溫暖一顆心;夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子。

自從閱讀了《美麗中國(guó)——生態(tài)文明建設(shè)者》,我被里面”哭泣的地球“這篇深深地震憾了。人們大量的排出有毒氣體,致使空氣污染;大量的排放污水,使大批的紅樹林死亡;亂丟垃圾使地球不再美麗;大量砍伐樹木做成一次性用具,引起了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。

為了我們的祖國(guó),保護(hù)我們的家園,必須要從保護(hù)環(huán)境做起。我夢(mèng)想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓自己不亂扔垃圾,少用一次性用具,少用餐巾紙,同時(shí)也倡導(dǎo)別人少用,這樣就能少砍伐樹木。不再往水里排放不達(dá)標(biāo)的有毒污水,不然后果不堪設(shè)想。只要我們大家一起努力,我們的祖國(guó)就會(huì)變得更加美麗。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們一起努力吧!

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇六

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,克服困難,迎接挑戰(zhàn),帶著屬于自己的夢(mèng)想前行。我和大家有著共同的夢(mèng)想,就是大學(xué)夢(mèng)。

寒窗苦讀十二年,只為實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的大學(xué)夢(mèng),考上一所優(yōu)秀的大學(xué)。我讀過顏真卿的一句詩(shī):三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。這句名言讓我感受到,夢(mèng)想并沒有遠(yuǎn)近,沒有幻真,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)過程,只有努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,才能實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。

童年時(shí),夢(mèng)想萌芽。

“……最初的夢(mèng)想緊握在手上……最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”聽著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,從她那優(yōu)美歌詞、柔和的語(yǔ)調(diào)中,度過了我那金色的童年。在每個(gè)午后的陽(yáng)光下,我都會(huì)聆聽著這首歌曲,在聽歌之余,我有時(shí)還思索著,我的夢(mèng)想是什么,是長(zhǎng)大后向航天叔叔楊利偉一樣漫步于月球,探索太空奧秘,還是當(dāng)一名醫(yī)生,為民眾醫(yī)好疾病,奉獻(xiàn)愛心……我思索著,便去問了父母以作參考。父母說:“要想在當(dāng)今實(shí)現(xiàn)許許多多的夢(mèng)想,例如當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察等,都是要讀一個(gè)好的大學(xué),將來有好的文憑才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”聽了父母的一番話,我心想,要想有一份優(yōu)秀的職業(yè),就必須上大學(xué)。漸漸地,內(nèi)心那小小的夢(mèng)想樹苗漸漸生根發(fā)芽,漸漸長(zhǎng)大。

少年時(shí),追逐夢(mèng)想。

時(shí)光流逝之快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),金色的童年也漸漸離我而去,而我那最初的夢(mèng)想小樹苗,如今也正在成長(zhǎng)為一棵茁長(zhǎng)的小樹。距離高考還有四年,四年看似雖長(zhǎng),卻是過得很快。我暗暗下定決心,決定要為我那最初的夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。

也許,是夢(mèng)想的那強(qiáng)大力量激勵(lì)著我,使我在這幾年的學(xué)習(xí)過程中有所進(jìn)步。每天一回到家,便馬上下定決心,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),漸漸的成績(jī)也有所提升。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅獲得了許多課內(nèi)的知識(shí),還收獲到許多有趣的課外知識(shí),這還不都是我一直追逐夢(mèng)想的結(jié)果。經(jīng)常看見許多親戚家的孩子都上了自己最夢(mèng)寐以求的大學(xué),而他們?cè)诮舆^錄取高校通知書之時(shí),臉上露出的微笑一剎那間,誰(shuí)又能看到他們以前為夢(mèng)想流過多少汗水,付出多少努力啊!如今親戚們的眼光也全部投向這個(gè)唯一沒有完成學(xué)業(yè)的我,我發(fā)誓一定要追逐我那心中的夢(mèng)想,緊緊握住命運(yùn)的喉嚨,考上一所自己心儀的優(yōu)秀大學(xué),超越自己,超越別人,有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn),加油,相信自己一定能行!

青年時(shí),夢(mèng)圓大學(xué)。

在為自己追逐夢(mèng)想,努力拼搏的道路上,我還不時(shí)的幻想著當(dāng)我雙手接過錄取通知書的情景和對(duì)未來大學(xué)生活向往?;孟氘吘故腔孟耄蚁嘈?,我們付出的努力一定會(huì)有所收獲,只要我們的心不變,夢(mèng)想不變,夢(mèng)想的小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹,一定會(huì)開花結(jié)果,而那時(shí)的我,已是青年,已是一名大學(xué)生了,但一定要記住曾經(jīng)我們那些奮斗過的日子、曾經(jīng)為夢(mèng)想留過的淚水,等到那時(shí),我會(huì)覺得所有付出的一切是值得的。

打開夢(mèng)想的翅膀,飛向?qū)儆谖覀兊哪且黄斓兀瑒?chuàng)造屬于我們的奇跡、我們的歷史吧!

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞是我們這個(gè)時(shí)代的新詞語(yǔ),它是什么意思呢?顧名思義,意思就是我們?nèi)袊?guó)的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員(守球員),因?yàn)樵诙哪昙?jí)時(shí),我們班的男生曾開展過球賽,當(dāng)時(shí)我是守球員,守的很好,曾得到過大家的夸獎(jiǎng),而且,現(xiàn)在的中國(guó)在足球比賽中連連大敗,所以我產(chǎn)生了這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員沒什么不好,只是要每天訓(xùn)練而已,在正式的比賽中,我會(huì)發(fā)揮自己的作用,把自己的“老家”守好,讓前方的隊(duì)員安安心心的進(jìn)球,沒有后顧之憂,那么,我才算真真正正的“發(fā)揮”了自己的作用。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,班里的人已經(jīng)不在踢球了,雖然大家都已經(jīng)不玩了,但我把“當(dāng)守球員守好每一個(gè)球”當(dāng)做自己的夢(mèng)想,以高興的態(tài)度面對(duì)足球,我常常自己想:“一定要把守球技能練好,等長(zhǎng)大以后,參加足球隊(duì),出去比賽,為我們中國(guó)足球爭(zhēng)光,讓世界每一個(gè)國(guó)家都對(duì)中國(guó)足球刮目相看!

這就是我,一個(gè)小小學(xué)生的”偉大“夢(mèng)想。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇八

廣闊無垠的大海猶如一塊空靈的藍(lán)水晶,這塊美麗的藍(lán)水晶里鑲嵌著一顆晶瑩剔透的綠寶石。這塊綠寶石——崳山島,有著“中國(guó)十大最美海島之一‘的美稱,它在海平面上巍然崛起。在我眼里,它就如老舍筆下的那塊“寶地”,是一個(gè)理想的境界,放眼凝望,它還真有點(diǎn)“藍(lán)海盤里一青螺”的韻味啊!

在這座充滿傳奇色彩的島嶼上,有著一道道亮麗的風(fēng)景線,令人心迷神醉,令人流連忘返。

云霧飄渺。

清晨,天剛蒙蒙亮,還沒有完全告別黑夜,整片草場(chǎng)就都已經(jīng)籠罩著一層白霧,大小的天湖也棲息在那霧的懷抱里了。

看,那一望無際的草場(chǎng)都被薄霧籠罩著,它就像一位神秘的少女,而那蒙蒙的白霧為她披上了神秘的面紗,透過那層輕紗,便能隱隱約約地看到白紗后的那抹綠,讓人更加好奇,更情不自禁地想去揭開她那神秘的面紗,一睹她那清秀的臉龐。

瞧,那兩個(gè)一大一小的天湖也蓋著一層薄霧,它們就像兩個(gè)新生的嬰兒,而白霧就像母親那雙溫暖的手,他們?cè)谀赣H的撫摸下,沉沉地酣睡著母親的懷抱里。

旭日東升。

時(shí)間如流水悄悄地流逝,月亮和這美麗的景色道了別,東方天際露出了魚肚白,一輪火紅的太陽(yáng)冉冉上升,為大地帶來了一片生機(jī)。那輪紅日就如兒童那天真的臉龐,頑皮可愛,他揉了揉朦朧的睡眼,緩緩地向上爬。此時(shí),那層白霧漸漸散去,那山,終于露出了它的“廬山真面目”。在金黃的陽(yáng)光的照耀下,那一株株小草上的露珠晶瑩剔透,閃著耀眼的光芒。露珠在草葉片上滾動(dòng)著,活像天真的兒童在搖頭晃腦。透過露珠欣賞那小草,真是青翠欲滴,綠得逼你的眼兒。一眼望去,廣闊無垠的草場(chǎng)綠意盎然,又帶著星星點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒。

太陽(yáng)出來了,天亮了,霧散了,崳山島新的一天開始了。

水波蕩漾。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。”清澈明凈的湖就像朱熹筆下的那一面打開的鏡子,藍(lán)天、白云、赤日、明月以及周圍的青山翠嶺倒映湖中,構(gòu)成了美麗的“天湖泛影”。瞧,湖里的天,湖里的云,湖里的草,都在和陽(yáng)光相互挑逗。看,微風(fēng)拂過,湖面上泛起一道道漣漪,藍(lán)天、白云和青草也隨之蕩漾。放眼望去,天湖四周環(huán)繞著廣闊的草場(chǎng),顆顆小草都在和輕風(fēng)竊竊私語(yǔ),在風(fēng)中搖晃著小腦袋,好不可愛。從山頂往下看,全島上下披著綠裝,輕風(fēng)吹拂,草浪起舞,仿佛到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的西北大草原。大片大片的青綠色中,有一泓湛藍(lán)的湖,水光漣漪,看著這美麗的風(fēng)景畫,讓人心曠神怡。

夕陽(yáng)西下。

夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞悄悄地染紅了天空,此時(shí)的蒼穹就像只用紅色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處“紅”色欲流,輕輕流入云際。一道道火紅的晚霞在西天盡情地燃燒著,那夕陽(yáng)的余暉照射在大地上,給天湖和草場(chǎng)披上了一層金紅的紗衣。

站在草場(chǎng)的最高處,放眼眺望不遠(yuǎn)處的那一片海,水天一色,都是一片金紅。海面上歸帆點(diǎn)點(diǎn),都漸漸地融進(jìn)了這一片金紅中。

那輪紅日慢慢地下沉,依依不舍地和這美景道了別,最后,羞澀地躲到了山的背后,不見了蹤影。隨之而來的是那黑夜,那美麗而又神秘的夜。而此時(shí),海邊的那一艘艘漁船都已上了燈,萬家漁火,那點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而又和平的海邊之夜。

群星璀璨。

茫茫的黑夜悄悄地到來了,夜空那樣晴朗,深黑的夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)。深邃的夜幕猶如魔術(shù)師那神奇的魔術(shù)布,那閃閃發(fā)光的星星好似兒童那一雙雙天真無邪的眼睛,還眨呀眨的,讓人不得不佩服魔術(shù)師那高超的“魔法”。魔術(shù)師還賦予了這些星星鮮活的生命。瞧,他們這里一群,那里一堆,無憂無慮地嬉戲著;聽,他們有的正在竊竊私語(yǔ),有的還在唱著動(dòng)聽的歌兒呢!

島上夜風(fēng)漸起。在星輝斑斕里,天湖更加深邃,更加迷人。當(dāng)島上一切都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),那兩個(gè)湖就是這廣闊草場(chǎng)不眠的眼睛,深情地守望著這美麗的秦川,這海上仙都太姥山。

“九州方圓望東南,難忘仙都太姥山……難忘海島飄渺漁歌飛旋,難忘綠浪白帆陽(yáng)光沙灘,難忘榕樹成蔭四季常青,難忘太姥山海大觀……”夜在海島上已沉沉入睡,我的耳邊響起了《難忘太姥山》的優(yōu)美旋律,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇九

戰(zhàn)國(guó)末期,七國(guó)爭(zhēng)雄。七國(guó)之中,唯秦最強(qiáng)。

秦國(guó)向趙國(guó)下了戰(zhàn)書,揚(yáng)言出兵三十萬,一月之內(nèi)滅掉趙國(guó)。當(dāng)趙國(guó)國(guó)王接到戰(zhàn)書時(shí),秦軍已站在秦王宮廣場(chǎng)上接受秦王贏政的訓(xùn)話。

秦王宮廣場(chǎng)。

西北的大風(fēng),三分陰寒七分凌厲,風(fēng)吹在贏政身上,顯現(xiàn)的是一種不可一世的王者霸氣;風(fēng)吹進(jìn)黑壓壓一片的軍陣中,散發(fā)出的是那股攻必破、戰(zhàn)必勝的無敵殺氣。

“將士們!你們是大秦頂尖的勇士,是寡人心目中的英雄。你們隨時(shí)要記住,我們大秦的鐵騎,開拓的那是一片大大的疆土!”

將士們舉戈高喊:“大王英明,大王萬歲!”

贏政從腰間擎出太阿寶劍望東一指:“出發(fā)!”

浩浩蕩蕩的秦軍潮水般涌出王宮,乘著西北凌厲的大風(fēng)殺奔趙國(guó)。

趙王宮內(nèi)。

趙王接到秦國(guó)的戰(zhàn)書,心驚膽戰(zhàn),立即召集文武眾臣商議。一位大臣上奏:“大王,秦軍這回肯定傾盡全國(guó)之力來攻打我國(guó),自長(zhǎng)平一戰(zhàn)后,我國(guó)元?dú)獯髠?,為了保存全?guó)百姓及大王的性命,我看我們還是——開城投降吧!”

此言一出,群臣皆驚,然后是一片附和聲:“對(duì)啊,秦軍來勢(shì)兇猛,我們還是投降吧!”

趙王氣得全身發(fā)抖:“你們......你們真把寡人氣死啊!”

突然一陣?yán)坐Q打斷了大臣們的議論聲:“不準(zhǔn)投降!”

飛龍將軍出列稟奏:“現(xiàn)在是國(guó)家危難之時(shí),怎能俯首稱臣?大王,微臣愿率一萬精兵去守關(guān),保衛(wèi)大趙江山。望大王恩準(zhǔn)!”

趙王心中大喜:“好!只有在危難之時(shí),寡人才知道誰(shuí)是真正的英雄?!绷⒓磽芰艘蝗f五千精兵給飛龍將軍,還將勸降的大臣統(tǒng)統(tǒng)斬首示眾。趙國(guó)百姓人人積極應(yīng)征,同仇敵愾,以迎戰(zhàn)西來的豺狼。

金平關(guān)迎敵。

這天,三十萬秦軍擺起一字長(zhǎng)蛇陣向趙國(guó)邊塞第一關(guān)金平關(guān)進(jìn)發(fā)。秦軍身著黑色軍服,關(guān)前十里的白沙霎時(shí)間變成了黑色的海洋,黑色的潮水乘著西北的狂風(fēng)向關(guān)上涌來。守關(guān)的士兵見秦軍殺到,立即飛報(bào)將軍,將軍抖擻精神沖上城樓一望,只見前軍是舉盾如山的盾牌軍,中軍是舉戈如林的長(zhǎng)戈軍,后軍是不計(jì)其數(shù)的弓弩軍,黑色的軍旗上繡著一個(gè)大大的“秦”字。黑色的潮水在怒號(hào)的秋風(fēng)中翻滾著,洶涌著。

秦軍統(tǒng)帥突然令旗一舉,全軍停住,然后揮動(dòng)令旗,弓弩軍立即變作前軍,一時(shí)間弩車、腳弩、手拉弩各就各位,只等統(tǒng)帥一聲令下。肅殺的秋風(fēng)沖進(jìn)箭陣中,也準(zhǔn)備與秦箭一同建功立業(yè),開拓大秦江山。

將軍望見秦軍大擺箭陣,右手一揮,大喝一聲:“防御!”一排排銅盾在城樓上立起,如同一面銅墻鐵壁。雄壯的號(hào)角聲吹起,雄渾的秋風(fēng)將地上的白沙卷起,猶如一條玉龍平地而起,怒視著三十萬秦國(guó)虎狼之師,在陽(yáng)光的照耀下,殺氣沖天。

“射!!!”

“風(fēng)!風(fēng)!風(fēng)!!”

秦軍統(tǒng)帥一聲怒喝,千萬支弩箭駕著秋風(fēng)從秦軍陣中殺出,弩箭如飛蝗般殺進(jìn)關(guān)內(nèi),巧妙地飛過了城樓,繞過了銅墻鐵壁,把來不及躲避的百姓統(tǒng)統(tǒng)射殺,弩箭穿進(jìn)木屋,將在屋里躲箭的百姓殺了個(gè)干凈。飛蝗一波一輪地從秦軍陣中密密麻麻的殺出,一些狡猾的飛蝗繞過銅盾,狠狠地叮在士兵的肩膀、手臂、大腿上,士兵痛得靠著墻坐在地上。將軍見此情形大喝一聲:“起來,都給我站起來!你們都是大趙最強(qiáng)的勇士。國(guó)家正需要我們,我們又怎能倒下?!”受傷的士兵聽了將軍斬釘截鐵的話,士氣大振,個(gè)個(gè)忘了傷痛,英勇地從地上爬起,繼續(xù)高舉盾牌,保護(hù)著趙國(guó)的百姓——盡管關(guān)內(nèi)的百姓都死了個(gè)精光。

五輪箭陣后,秦軍統(tǒng)帥感到奇怪:以往兩輪箭陣就可以將城中一切防御力量消滅殆盡,為何這次趙國(guó)城樓上的銅墻鐵壁卻連五輪箭陣都奈何不得?于是下令——“攻城!”

進(jìn)城。

城門極其容易地攻破了——沒有一個(gè)趙軍阻擋,城里百姓都死于亂箭之下,尸橫遍地,血流成河,城里陰風(fēng)陣陣,寒氣徹骨,活似一座人間森羅殿。

秦軍統(tǒng)帥率軍攻上城樓,他要看看到底是什么力量讓趙軍打破了秦軍箭陣無敵的神話。上到城樓,看到的景象令他大吃一驚——守城的將士們身上插滿了箭,卻依舊保持著舉盾的姿勢(shì),沒有一個(gè)人倒下,特別是飛龍將軍。他雙目怒視前方,雙手撐著一支金槍,威武地立在那里,寧死不倒。血,從他額頭流至喉處,鎧甲的領(lǐng)子染成了紅色,為保護(hù)趙國(guó)的百姓,他用自己的身軀擋住了秦軍的百萬弩箭,始終沒有倒下,他與所有士兵一樣——都是站著死的。

秦軍統(tǒng)帥摘下頭盔,對(duì)這些赤膽忠心的趙國(guó)將士們深深地鞠了三個(gè)躬,并下令厚葬。

忠烈墓前。

肅殺的西風(fēng),迷茫的長(zhǎng)空,凄厲的雁鳴,軍號(hào)聲沉重地被凜冽的秋風(fēng)所切割和撕裂,斷斷續(xù)續(xù),慷慨悲壯,似乎在哭祭。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十

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人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十一

恩,閨蜜。

你知道嗎,小城的今夜下了好大的雨。

我說過,我是個(gè)懷舊的人,多愁且善感。

以前至少還有個(gè)你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經(jīng),假裝這是只有你我能懂的小清新。而今,距離那么遙遠(yuǎn),只是一個(gè)懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。

小a啊~記得嗎?

初3時(shí)每一個(gè)下雨的晚自習(xí),是我挽著個(gè)子較高的你,用同樣一種心情在一把傘下共用一個(gè)隨聲聽,從漆黑的學(xué)校門口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大,或是更本沒下。

可這雨好大,大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個(gè)時(shí)候我們岑那么喜歡過的藍(lán)色天空。就這么一下子,我突然想到了你——我親愛的小a同學(xué)。你不是我第一個(gè)朋友,但卻是第一個(gè)讓我可以如此敞開心扉的人。我們之間的緣分,細(xì)數(shù)的話要從上一代開始算,不是嗎?你看,天注定,你我不該是陌生人。

自始至終,我以為時(shí)光會(huì)模糊一切,包括記憶,距離,溫情,無論是歡笑的,還是痛苦的,都會(huì)隨著逝去的歲月,漸行漸遠(yuǎn)。不想去問,那一年,那一日的故事,不想去說,那個(gè)人,那件事的源由,不想去提,那陣風(fēng),那場(chǎng)雨的情懷,有些記憶,隨風(fēng)而逝,便是留給自己最好的安慰。

然而,在某些方面,越是模糊的,便記得越發(fā)清晰,比如情感,比如曾經(jīng)在乎過的人。

就連我自己也不知道為何,生性怯懦的我,對(duì)于你的屬性卻能如此篤定,執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己,穿梭于彼此的世界,來去自如;是彼此的另一個(gè)自己。我們秉性一樣,興趣差不多,多愁善感的時(shí)候,會(huì)不自覺的唱起一起喜歡過的歌。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機(jī)安安靜靜地走過學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個(gè)盛夏時(shí)時(shí)刻刻有你陪著我,一起記錄十五歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們都是字戀狂,喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長(zhǎng),寫成一本不薄不厚的日記,有關(guān)某某,然后傻傻的珍藏。

我看過你寫的箋箋小字,一張連著一張,最后濕了心房,打結(jié)成一團(tuán),解不開,亦不想解。

我深知,每個(gè)人的心里,都住著一座城,一個(gè)人,一份情,時(shí)光遠(yuǎn)走,唯有珍藏走過時(shí)的美好,而你是個(gè)善良,性情中的女子,對(duì)于過往的隱忍與傷害,會(huì)選擇釋然,任由流年撫平心痕。或許,愛到荼蘼,花落極致,凋零的時(shí)候,請(qǐng)你,閉上雙眼,細(xì)聽,花謝的聲音,如此,安好。

我想,我們不僅在文字里,在生活中,在城市間,都有相似的喜愛。比如萬花叢中一點(diǎn)紅,比如割舍不下的情感,比如穿梭于不同的小鎮(zhèn),重拾起思緒,行走。

可人事滄桑,小城這么小,一個(gè)小小的分離,卻還是讓我們弄丟了對(duì)方。

用鍵盤敲下這些瑣碎的故事,不是我不愿長(zhǎng)大,而是想留住那些純真美好的友誼,閑暇時(shí)光中,仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味。

知道嗎?

那年夏天的花期很短,花開的最好的時(shí)候,是我們?cè)谝黄鹩酗L(fēng)的日子。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xxx,來自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒有誰(shuí)的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。

大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。

學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在參加3個(gè)部門加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來增長(zhǎng)見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰(shuí)也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,班級(jí)排名第一,可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理,可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過來,所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精!

目前我通過了英語(yǔ)四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語(yǔ)六級(jí)考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業(yè)知識(shí)。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來的支持,接下來我將繼續(xù)努力,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十三

各位評(píng)委,各位同仁:大家好!

習(xí)近平總書記說:中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。今天,縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大、中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標(biāo),仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢(mèng)想!

我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老師!

夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問,你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問,你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無。

在大學(xué)里,我開始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

來到四公學(xué)校,我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的行為準(zhǔn)則!

為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功!

前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中,信心滿滿的走向未來!

同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢(mèng),我的未來,我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師!因?yàn)椋何蚁嘈?,我的?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十四

我給我高中的那所學(xué)校取了個(gè)很好聽的名字,叫圍城。也許是錢鐘書在那里寫的《圍城》掌舵了我的想象吧。不過,我所說的圍城有不一樣的意義。圍城對(duì)于我來說意味著飛翔的階梯。我喜歡圍城,她讓我有飛出去看看的沖動(dòng),讓我擁有不平凡的夢(mèng)想。

高中的我不孤獨(dú)。野人,沙沙和我組成了三劍客。我們?nèi)齻€(gè)是被游戲拉扯到一起的,我們喜歡逃課,喜歡翻圍墻,喜歡躲在大家樂那個(gè)寥有人知的角落里玩我們的游戲。我們都很孤傲,但我們都有熾熱的心,只是我們不善于表達(dá)而已。我們用我們的行動(dòng)在393班那個(gè)溫暖的集體里贏得了信任和尊重。

我的日子里也不全部是游戲。我深深地喜歡著一個(gè)女生,我們彼此幸福著,用心安安靜靜地度過著每一天。那樣的日子真的很清新,很恬美。記得,每當(dāng)我把早自習(xí)睡完后,一份熱騰騰的泡面和一個(gè)不大不小的蘋果總是及時(shí)地被擺在我的課桌上,而且每次都擺在左上角,因?yàn)樗矚g左邊,我也喜歡。到了傍晚她總會(huì)拉著我去后山的桂花樹下許愿,她總是背靠著斑駁的樹干緩緩地閉上眼睛,滿臉虔誠(chéng),默默地許下自己的心愿。然后把嘴巴湊到我耳旁輕輕地說出她那小小的秘密。我在心里靜靜地笑著,看著她不做作的幼稚開心地呼吸。在那樣的幸福里,我沒有煩惱,沒有憂郁。那種感覺真的很難忘記,一輩子都會(huì)那么干凈。

圍城里的孩子當(dāng)然不可能只有快樂,煩惱是必然的。我們?nèi)齽徒?jīng)常會(huì)被勒令請(qǐng)家長(zhǎng)到校,我們被老師們厭煩著,被老實(shí)的同學(xué)指點(diǎn)著??晌覀儾辉诤?,不想去理睬那些毫無意義的猜疑。我們繼續(xù)著我們的游戲,繼續(xù)著別人眼里的墮落,我們自我欣賞著,彼此不離不棄。我們喜歡跑到操場(chǎng),翻上高高的圍墻,死死地盯著天空,然后放聲大叫,或低聲歌唱,最后打個(gè)小盹接著去我們的大家樂。呵,那樣的我們好瀟灑,瀟灑得都快得意忘形。

瀟灑中終究要有不堪作插曲,三劍客的瀟灑也不例外。高考如期而至,三劍客也逃不開那現(xiàn)實(shí),我們依依不舍地放下了游戲,也冷淡了愛情。在各自的書堆里亡羊補(bǔ)牢。時(shí)間艱難地挺到了離高考只有一個(gè)月,可我們卻不堪重負(fù)地來了個(gè)集體放棄。我們激動(dòng)地翻過圍墻,省略了靜心唱歌的程序,直奔大家樂??墒?,大家樂已經(jīng)不在了,聽說是因?yàn)槭呛诰W(wǎng)被查封了。于是,我們跑去了別的網(wǎng)吧。當(dāng)我們想再次以虛擬的角色闖進(jìn)游戲的劇情之后,卻發(fā)覺手很生疏,玩不起勁。我們只好懊惱地離開了那陌生的網(wǎng)吧,各自去找自己的女孩??筛鼪]想到的是,我們的愛情也集體消失了,她們?cè)谖覀冸x開的日子里,悄悄地從我們身邊走開了。我突然發(fā)現(xiàn)我好久沒聞過泡面的氣味了,也好久沒吃過大小恰倒好處的蘋果了。原來,一切都有可能失去的,只是天真的我們相信,有的是永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去的。

三劍客以一種莫名的默契在操場(chǎng)的圍墻旁相遇,淡淡地相視而笑代替了多余的言語(yǔ)。我們用舒服的姿態(tài)依靠著,靜靜地聽著風(fēng)聲。突然我很想帶他們倆去那棵桂花樹下許愿。于是我們跳下圍墻徑直走到了樹下,那時(shí)桂花還沒開,只有葉子。我們閉上眼開始許愿,可我怎么也想不出愿望,只是腦海里總是浮現(xiàn)著那張稚嫩的臉,雜亂的思緒活生生的把那張?jiān)揪湍:哪樠诼竦蒙畈豢梢?,我奮力沖破那樣的包圍,但我無能為力。只好投降地睜開眼。睜開眼我驚訝地看到了他們倆的笑臉,我的心突然地就無比的明媚了。我臉上也跟著綻放了被擱淺了太久的笑容。很久,很久,我們的嘴巴都沒有合攏。

我的夢(mèng)大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,但是,大家必須都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了_遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你必須記得謙讓周圍的人,有序地離開。

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