總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的展望和規(guī)劃。在總結(jié)的結(jié)構(gòu)上,可以采用框架式的寫作方式??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納與總結(jié)的重要手段。總結(jié)是通過對自身經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),進(jìn)一步完善自己的能力和提高自我認(rèn)知。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇一
(一)學(xué)校各類主題活動(dòng)。
1.深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì)、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。
2.賞重陽經(jīng)典詩詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。
通過校園紅領(lǐng)巾廣播,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3.積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)。
(1)開展“家書寄真情”活動(dòng):由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。
(2)開展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
(3)開展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(4)開展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場所,讓老人先活動(dòng)。
(5)開展“頌重陽詩篇”活動(dòng):由班主任利用班會(huì)組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
(二)開展重陽慰問老教師活動(dòng)。
五一路小學(xué)一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。九月三十日下午,我校領(lǐng)導(dǎo)來到三位退休老教師家中慰問,三位老教師非常激動(dòng)而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實(shí)的話表達(dá)了老教師的全部心聲。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立起了對社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇二
國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動(dòng)又將開啟,今年的活動(dòng)對比去年增了許多新意,主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識。
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
3.小結(jié)。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇三
20xx國慶節(jié)活動(dòng)為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第66個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇四
在舉國上下迎接祖國xx華誕之際,我們學(xué)校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“向國旗敬禮”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
為喜迎中國成立66周年,加強(qiáng)未成年人愛國主義教育,推進(jìn)“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,以歡度國慶佳節(jié)為契機(jī),組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛黨愛國愛社會(huì)主義情感,生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為喜迎中國成立66周年?duì)I造良好氛圍。
我校利用升旗儀式舉行了“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。馬校長做了宣傳發(fā)動(dòng)講話,并將活動(dòng)方案發(fā)到每個(gè)班級。通過升旗儀式、班會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“向國旗敬禮”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,營造了良好的活動(dòng)氛圍。
1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。9月22日至10月10日期間,組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。
2、各班以“向國旗敬禮”為主題開展了一期主題班會(huì),并做好宣傳,讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
3、開展了一次征文活動(dòng)。征文主題為“向國旗敬禮,為學(xué)校添彩”,學(xué)生們積極參與,全校3——6年級學(xué)生100%的參加了本次作文比賽。
4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”,引導(dǎo)學(xué)生妙手生花,用圖相、文字、繪畫展現(xiàn)自己對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的`熱愛之情,學(xué)生積極參與,涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家。
5、9月30日,開展了一次“迎國慶詩文朗誦會(huì)”。通過詩文朗誦對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神的教育,提高了學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,樹立了為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇五
在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了感恩老師,讓心靈飄香主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、感恩老師,讓心靈飄香主題班會(huì)。
9月x日全校各班召開感恩老師,讓心靈飄香主題班會(huì)。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式。
9月x日全校舉行了一次感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、敬師卡制作活動(dòng)。
我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了愛與責(zé)任的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇六
為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國68年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項(xiàng)科技成就》、《人民日報(bào)》等報(bào)刊,讓學(xué)生了解和認(rèn)識新中國成立71周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會(huì)議、重大政治活動(dòng)等,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動(dòng),做到保質(zhì)保量。
為了擴(kuò)大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參與,一起學(xué)習(xí)討論,共同查找答案;有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案,通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu),參加學(xué)校競賽。
三、抓好競賽組織工作,做到有序進(jìn)行。
我校非常重視這次知識競賽活動(dòng),把它深化德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。全校師生充分認(rèn)識到開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競賽時(shí)間,于__年__月__日下午第三節(jié)課,在我校中高年級開展知識競賽,賽后由中隊(duì)輔導(dǎo)員(各班主任)查閱試卷,再由大隊(duì)輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查,然后擇優(yōu)報(bào)送中心校,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇七
一、活動(dòng)背景:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國**歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。
二、活動(dòng)目的:
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
四、知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
五、活動(dòng)過程:
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。
知道中國北京有哪些名勝古跡!
四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇八
今年正值我們偉大的祖**親七十三周年華誕,舉國上下共慶這一重大節(jié)日。為了充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)愛國主義精神,校團(tuán)委加大了對學(xué)生的愛國主義教育。
偉大的祖國。
物業(yè)q131班全體團(tuán)員。
慶祝祖國七十三周年華誕,弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)我們的愛國愛校之情,加大對大學(xué)生的愛國主義教育。豐富基層團(tuán)組織生活,提高我班團(tuán)員的思想道德修養(yǎng),樹立積極健康的人生價(jià)值觀。
10月1日15:40—17:00。
四號教學(xué)樓509教室。
1.購買活動(dòng)有關(guān)物品(如:氣球、打印)。
2.采購活動(dòng)食品(如:橘子、瓜子)。
3.準(zhǔn)備橫幅,詩歌,手拍,筆記本電腦等。
一、全體起立,唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。
三、游戲:我來比劃你來猜。
游戲準(zhǔn)備了30個(gè)愛國詞語,分成兩人一組,一個(gè)人比劃另一個(gè)人猜。在游戲過程中,比劃的人不能說出詞語中的任何的一個(gè)字。每組說五個(gè)詞語,在規(guī)定的時(shí)間里,猜出多的勝利。獲勝者有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)。
此環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了50首經(jīng)典愛國歌曲,活動(dòng)中播放歌曲前奏,讓同學(xué)們猜歌名。猜對者有獎(jiǎng)品發(fā)放。
此環(huán)節(jié)我將準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)愛國笑話,活動(dòng)時(shí)邀請同學(xué)用自己的家鄉(xiāng)方言把這些笑話講給同學(xué)們聽。在歡聲笑語中激發(fā)大家的愛國之情。
此環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了30道有關(guān)我黨我團(tuán)歷史的選擇題,活動(dòng)中將全班同學(xué)分成兩組進(jìn)行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強(qiáng)大家對團(tuán)歷史的了解,認(rèn)識到我們今天團(tuán)組織生活開展的來之不易。
我們在黑板上張貼了兩張大紅紙,請同學(xué)們在紅紙上簽上自己的名字,要求每個(gè)到場同學(xué)都要參與進(jìn)來。在簽字的時(shí)候,要把名字形成一個(gè)“73”的形狀。以此表達(dá)我班團(tuán)支部對祖國七十三周年華誕的深切祝福。
讓大家就此次團(tuán)組織生活的主題和班級團(tuán)組織生活的開展談?wù)勛约旱目捶?,并就下次團(tuán)組織生活的開展提出自己的意見和建議。
活動(dòng)的最后組織大家合影留念。
對會(huì)場進(jìn)行清掃,將桌椅恢復(fù)原狀,帶走活動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的垃圾。
活動(dòng)后期總結(jié):針對此次團(tuán)組織生活,團(tuán)支部在團(tuán)支書的主持下開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,就活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次團(tuán)組織生活做好準(zhǔn)備。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇九
與指導(dǎo)思想:
為慶祝國慶節(jié),唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9:要求各班全員參加。
本次比賽分表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
(一)評分辦法。
表演獎(jiǎng)由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評定。
(一)表演獎(jiǎng)評分標(biāo)準(zhǔn)(100)。
1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)。
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。
3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。
4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)。
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。
6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)。
(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)。
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。
(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)。
注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進(jìn)行。
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2:校長致國慶祝辭。
3:教師合唱表演。
4:按節(jié)目單順序比賽。
5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))。
6:全體師生合唱《歌唱祖國》。
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎(jiǎng)資格。
5、尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。
楊勇主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
十二、活動(dòng)組委會(huì):
1、組長:廖士龍。
2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人:(由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫)。
4、音響:楊勇。
5、總分:王宗順嚴(yán)安清陳華武。
6、攝像:鄔道雄。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇十
活動(dòng)目的:通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)。
地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會(huì)成員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任。
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。
6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人:
(2)三年級負(fù)責(zé)人:
(3)五年級負(fù)責(zé)人:
(4)二年級負(fù)責(zé)人:
(5)四年級負(fù)責(zé)人:
(6)六年級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒、素描紙。
活動(dòng)過程:
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
三、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
按照市教育局有關(guān)要求,我校以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
按照教育局文件統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,我校又重新調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,在抓好教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識,引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
二、全方位開展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會(huì)、主題班會(huì),廣泛宣傳“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義,讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識。
除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識普及宣傳外,學(xué)校組織開展了預(yù)防手足口病(ev71感染)和甲型流感知識講座、食品衛(wèi)生安全知識講座等,全校共發(fā)放宣傳材料__余份,這些講座和宣傳材料主要介紹了手足口病和甲型流感的主要癥狀、傳播方式、預(yù)防措施和學(xué)校防控工作設(shè)想,讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的,樹立信心,消除恐慌心理;明確疾病危害,增強(qiáng)工作緊迫感、責(zé)任感;明確防控方法,增強(qiáng)工作的科學(xué)性和可操作性,讓師生掌握安全知識,提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。
四、有針對性地開展活動(dòng)。
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對性。繼三月三十日“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)之后,我們認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,開展學(xué)生承諾簽名活動(dòng)。以班級為單位組織討論和演講,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育,工作中,我們把中高年級學(xué)生作為重點(diǎn),給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。6月我校和市公安局交警支隊(duì)聯(lián)合舉辦了交通安全實(shí)踐演練活動(dòng),讓學(xué)生近距離感受交通安全的重要性和可操作性,培養(yǎng)學(xué)生的良好遵守交通規(guī)則習(xí)慣。交警們采取贈(zèng)送卡通圖片,現(xiàn)場表演常用的交通手勢,還和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),對一些易犯的交通錯(cuò)誤行為進(jìn)行實(shí)踐演練,并且耐心講解正確的交通安全規(guī)則。生動(dòng)的講解,準(zhǔn)確地手勢,靈活的方法使學(xué)生們受到了深刻的交通安全教育。
五、開展安全隱患排查整治工作。
在安全生產(chǎn)月工作中,我們對涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實(shí),確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓,與鎮(zhèn)派出所等相關(guān)部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
六、加大值班力度。
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
七、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作。
暑假將至,我們根據(jù)上級要求和學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺性,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,自覺做好各項(xiàng)安全工作,確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍。通過開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,提高了安全意識和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識,促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的'了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動(dòng)重點(diǎn)】。
著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。
【活動(dòng)地點(diǎn)】。
四(2)中隊(duì)教室。
【活動(dòng)流程】。
活動(dòng)前播放《今天是你的生日》。
(活動(dòng)開始)。
男:今天是你的生日,我的祖國;
女:今天是你的盛典,我的祖國。
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國在我心中”主題班會(huì)。
女:現(xiàn)在我宣布,四(4)中隊(duì)“講英雄,愛祖國!”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)看ppt,感受祖國家鄉(xiāng)的變化。
男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)。
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》。
女:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》。
男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)。
女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
學(xué)校迎國慶系列活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
小三班:《國旗,國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義,并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動(dòng),萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。
附:小一班活動(dòng)教案《氣球送給祖國媽媽》。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:__年9月29日下午三點(diǎn)。
活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場的展板一塊。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)。
師幼談話。
2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。
師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。
1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
慶國慶告家長書。
尊敬的家長:
“十一”國慶快到了,我們又一次迎接祖國母親的生日。為此,我園特舉辦了慶國慶親子活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:__年9月30日早9:30分開始。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
活動(dòng)流程:
1、教師早操演示《舞動(dòng)青春》。
2、大手牽小手,對祖國母親的祝福。
3、親子互動(dòng),涂繪心語。(作品可帶回家)。
附:此次活動(dòng)收取10元錢的材料費(fèi)。和月底的生活費(fèi)一起交?;顒?dòng)結(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品,然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。
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