2023年?duì)幾鑫拿鲗W(xué)生演講稿(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 06:35:09
2023年?duì)幾鑫拿鲗W(xué)生演講稿(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:35:09     小編:BW筆俠

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):”區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!“可是,你知道嗎?”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?所以,想要做一個(gè)文明的好中學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明中學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做”文明中學(xué)生"吧!謝謝大家!

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爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一(3)班的xx。今天,我演講的題目是“讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園”。

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在故壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這美,就是文明禮儀之美。

中華民族悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河,是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“文明禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們,理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是,就校園生活這塊來(lái)看,我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候,你是否想過(guò),你吐走的,其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時(shí)候,你是否想過(guò),你丟掉的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時(shí)候,你又是否想過(guò),你打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候,豈不知出色的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。

但是,值得欣慰的是,我們身邊也有文明的學(xué)生。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊,他懂得想要?jiǎng)e人尊重自己,首先自己要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)的排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí),不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛(ài)自己身邊的同學(xué)、朋友,他會(huì)懂得感恩,感恩父母和長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)……同學(xué)們,請(qǐng)你回首望望曾經(jīng)的自己,你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是,請(qǐng)你對(duì)自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離,莫難過(guò),也請(qǐng)你露出一個(gè)燦爛的微笑給自己,此刻,請(qǐng)下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。

古今中外,文明禮儀都是一張最美麗的名片,是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,千萬(wàn)別忘了”禮、義、仁、智、信“,要做人,先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會(huì)中,我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀,踐行文明禮儀,弘揚(yáng)文明禮儀,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園!

謝謝大家,我的演講完畢。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招唿問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的`同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

謝謝。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇四

老師們同學(xué)們:

早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的.一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為樂(lè)安的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六星期日教室里校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腿,不亂打亂鬧。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o有序有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好。我今日演講的題目是《做文明小學(xué)生》。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。

荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。

那么什么是文明?

在別人受挫時(shí),它或許只是一句勸慰和鼓舞;在別人摔倒時(shí),它或許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它或許只是一時(shí)的緘默,而不是嘲諷。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的.改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辭昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的掌握,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“感謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊敬自己,自己首先要尊敬別人,由于尊敬他人與尊敬自己同樣重要。

文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨便吐痰,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

讓我們一起來(lái)做文明的學(xué)生吧。

我的演講完畢,感謝大家

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是“扣文明之門”。

當(dāng)我開(kāi)口提到文明這兩個(gè)字的時(shí)候,在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為:保護(hù)環(huán)境、尊老愛(ài)幼、言行舉止彬彬有禮等等,這些都是最能想到的,也是在校老師提倡學(xué)生努力做到的幾種行為??墒俏覀兪欠襁z忘了一些細(xì)節(jié),一些既做不好又頻繁發(fā)生在我們身邊的事情,例如這樣的一件事:

上課鈴聲響起,老師就開(kāi)始上課。緊接著,門外便傳來(lái)又猛又急促的敲門聲,這不僅打斷了老師的思路,而且還很不禮貌,引起了不少同學(xué)異樣的眼光。直到那位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),煩人的敲門聲落下一切才恢復(fù)平靜。

我相信,像這樣類事情發(fā)生在你或他的身邊是數(shù)不勝數(shù)的,千萬(wàn)別說(shuō)我是小題大做,因?yàn)樗牡拇_確存在我們的生活中而且非常常見(jiàn)。雖說(shuō)在前段日子爭(zhēng)做文明人的活動(dòng)中,那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的現(xiàn)象全都得到了一定的改善,然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無(wú)聞卻經(jīng)久不衰呢?是因?yàn)槲覀儗?duì)最基礎(chǔ)的文明意識(shí)淡薄了,同學(xué)們也早屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)怪不怪了??墒怯钟卸嗌偃四芟氲捷p輕敲門也是一種文明之舉,想到的,是否付諸于行動(dòng)了,如果沒(méi)有,那就請(qǐng)三思而后行吧!

除此之外,不知道你們還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。全校幾乎每個(gè)教室門上都印有一幅具有個(gè)性的畫,我給它們?nèi)×藗€(gè)名字,叫佛山無(wú)影腳。顧名思意,門上全是腳印,不光有大的,也有小的',有成雙的,也有單只的,而且一個(gè)個(gè)疊著緊著呢!不信,你可以去看看。它不僅前門有連后門也有,還不比前門來(lái)的遜色。

看到著一幕,我們是否該深思,深思我們中學(xué)生的素質(zhì)真的有那么差嗎?差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信,因?yàn)槲覀兪亲钣谢盍Φ牟皇菃?最能釋放熱情的90后。所以,我們要以文明為首,認(rèn)真的去做好每件事,讓前輩給予我們豎起大拇指,讓后輩以我們?yōu)榘駱樱屛覀円宰约簽楹?

那么親愛(ài)的同學(xué)們,以后不管你們要進(jìn)哪一扇門,請(qǐng)都別忘了請(qǐng)先敲門。敲門請(qǐng)用手,用手則輕叩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是七年級(jí)二班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,當(dāng)你們第一次踏進(jìn)實(shí)中校園內(nèi)時(shí),你們想過(guò)如何當(dāng)好一名初中生嗎?想過(guò)如何做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生嗎?中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,做為四大文明古國(guó)的中國(guó),今天在世界各國(guó)國(guó)人素質(zhì)排行卻只排到倒數(shù)幾名。隨著社會(huì)的發(fā)展,許多人為了獲得更多的錢不擇手段,為了蠅頭小利絞盡腦汁,這些行為就造成了許多歪風(fēng)邪氣。而這些不好的風(fēng)氣也逐步蔓延到學(xué)校。在日常生活中,我們走在街道上也可以隨處見(jiàn)到亂扔的垃圾,幾個(gè)衣著光鮮的人談話時(shí)蹦出幾句臟話。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕這些不好的行為。有人說(shuō),文明守禮很難做到,其實(shí)不難。從小事做起,遵紀(jì)、有禮貌、講衛(wèi)生。下課時(shí)不瘋跑打鬧,不說(shuō)臟話,遵守班規(guī)校規(guī)。上下樓梯靠右行,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,穿戴整潔,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事,如果同學(xué)們都做到了,那么大家都能成為有禮貌講文明的好學(xué)生,甚至這些好習(xí)慣會(huì)影響我們身邊的人,乃至整個(gè)國(guó)家。只有人人都有高素質(zhì),知禮守禮做一個(gè)文明人深深地刻在每個(gè)人的心中,我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開(kāi)滿每一個(gè)角落!

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:《當(dāng)好東道主,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。5月25日,第五屆中國(guó)安陽(yáng)航空運(yùn)動(dòng)旅游文化節(jié)在我市隆重開(kāi)幕了,在此期間,我們安陽(yáng)市將舉辦航空產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),世界級(jí)的滑翔比賽,全國(guó)航模比賽等活動(dòng)。將有來(lái)自全國(guó)乃至世界各地的客商、運(yùn)動(dòng)員、游客來(lái)我市考察、經(jīng)商、比賽、觀光,安陽(yáng)將成為全國(guó)各地來(lái)賓關(guān)注的熱點(diǎn)。我們做為航空運(yùn)動(dòng)旅游文化節(jié)東道主,我們的言談舉止將直接影響到來(lái)賓對(duì)我們安陽(yáng)市的整體印象,良好的言行將為古都爭(zhēng)輝!

讓我們遵照文明市民公約,堅(jiān)決執(zhí)行安陽(yáng)市民“十不行為守則”。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;遵守交通法規(guī),文明出行;不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的.交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)為安陽(yáng)航空運(yùn)動(dòng)旅游文化節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用文明言行展示古都安陽(yáng)少年的風(fēng)采!

謝謝!

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇九

各位同學(xué)、老師:大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

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爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十

老師們同學(xué)們:

早上好,請(qǐng)稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。

如果沒(méi)有良好習(xí)慣的學(xué)生會(huì)不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的'學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o有序有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十一

同學(xué)們:

中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果,中國(guó)是世界文明古國(guó)之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長(zhǎng)成才的起碼要求。

然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無(wú)意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說(shuō),穿戴不整潔,校服很臟,紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開(kāi)校門時(shí)你擁我擠,爭(zhēng)著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到,課上說(shuō)話做小動(dòng)作,不按時(shí)交作業(yè);給同學(xué)起外號(hào);在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,影響師生學(xué)習(xí);說(shuō)臟話,打架罵人等等。

也許,在追求“個(gè)性”和“自由”的'今天,這種行為會(huì)被大家追捧,認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的笑柄,成為自己“沒(méi)有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。

的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十二

各位老師各位同學(xué):

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的.容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼每天放學(xué)排隊(duì)走出學(xué)校能夠做到安靜迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?課間活動(dòng)時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,推搡,打鬧,這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì),營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“從我做起,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”。

我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相配合;誠(chéng)實(shí)守信,用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,做追求進(jìn)步的中學(xué)生。

注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)友善,在公共場(chǎng)所做到交往得體,明禮誠(chéng)信,儀表端莊,語(yǔ)言文明;乘坐公交車時(shí)自覺(jué)排隊(duì),互相謙讓,不搶占座位,不大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛(ài),舉止文明的中學(xué)生。

我們要養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮,不攀比,節(jié)約用水用電,合理利用再造資源等等。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,從現(xiàn)在做起!

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