脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃（專(zhuān)業(yè)19篇）

計(jì)劃的制定不僅有助于我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率，也能夠幫助我們更好地規(guī)劃人生和未來(lái)的發(fā)展。制定計(jì)劃時(shí)，需要預(yù)留一定的時(shí)間和資源用于應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。通過(guò)閱讀這些范文，你可以發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和精華，從而更好地改進(jìn)和優(yōu)化自己的計(jì)劃。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇一

實(shí)現(xiàn)2020年全鎮(zhèn)剩余貧困人口37戶131人穩(wěn)定脫貧。持續(xù)推進(jìn)富民產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、農(nóng)民培訓(xùn)幫扶，落實(shí)到戶到人脫貧政策措施，到2020年底，穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)貧困群眾“兩不愁、三保障”、穩(wěn)定持續(xù)增收、自我發(fā)展能力全面提升，確保脫貧人口不返貧，貧困人口人均可支配收入持續(xù)增長(zhǎng)，脫貧戶致富能力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)與全省全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)。

二、工作任務(wù)。

1.幫助解決貧困群眾外出務(wù)工難題。堅(jiān)持一手抓疫情防控，一手抓脫貧攻堅(jiān)，統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。抓住重大項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的時(shí)機(jī)，利用建檔立卡進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，駐村幫扶工作隊(duì)統(tǒng)計(jì)掌握本村貧困人口外出就業(yè)基本情況，根據(jù)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的統(tǒng)一部署，優(yōu)先組織貧困勞動(dòng)力返程返崗和外出務(wù)工，利用扶貧車(chē)間、公益崗位等，促進(jìn)貧困人口就近就地就業(yè)。

2.幫助做好春耕備耕工作。把頂凌覆膜工作作為春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重中之重，駐村工作隊(duì)積極做好宣傳發(fā)動(dòng)，利用氣溫升高，土壤墑情較好的有利時(shí)機(jī)開(kāi)展頂凌覆膜，全面落實(shí)建檔立卡貧困人口人均2畝全膜玉米、2畝黑膜馬鈴薯種植任務(wù)。

（二）持續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。

3.瞄準(zhǔn)特殊困難群體。緊盯全縣37戶131人未脫貧貧困人口，堅(jiān)持分類(lèi)施策，落實(shí)“一戶一策”精準(zhǔn)幫扶，緊盯貧困老人、殘疾人、重病患者等兜底保障特困群體，切實(shí)解決好貧困人口產(chǎn)業(yè)培育、義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全等方面存在的問(wèn)題。動(dòng)態(tài)調(diào)整幫扶責(zé)任人，加大幫扶力度，及時(shí)落實(shí)低保、救助等兜底和應(yīng)急保障政策措施，采取超常規(guī)辦法，9月底前確保剩余貧困人口在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下如期實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

4.加強(qiáng)動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)已脫貧戶，以戶為單位對(duì)人均純收入低于5000元且存在因?qū)W、因病、因?yàn)?zāi)、產(chǎn)業(yè)失敗、就業(yè)不穩(wěn)等潛在返貧風(fēng)險(xiǎn)的脫貧監(jiān)測(cè)戶，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)家庭收入、住房、健康狀況和后續(xù)精準(zhǔn)幫扶措施，對(duì)剛達(dá)到穩(wěn)定脫貧標(biāo)準(zhǔn)或存在返貧風(fēng)險(xiǎn)的貧困人口及時(shí)納入重點(diǎn)幫扶范圍進(jìn)行有效幫扶，研究提出有針對(duì)性的辦法措施。以戶為單位對(duì)人均純收入低于5000元且存在因?qū)W、因病、因?yàn)?zāi)等潛在致貧風(fēng)險(xiǎn)的邊緣戶采取有針對(duì)性的幫扶救助措施，設(shè)法解決收入水平略高于建檔立卡貧困戶的群體缺乏政策支持等新問(wèn)題，有效化解邊緣戶的致貧風(fēng)險(xiǎn)，確保工作不留“死角”，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

(三）鞏固脫貧成果防止返貧。

5.制定鞏固提升幫扶計(jì)劃。按照“四個(gè)不摘”要求，鞏固脫貧成果，提高脫貧質(zhì)量。各村和縣發(fā)改局結(jié)合實(shí)際，制定已脫貧村后續(xù)幫扶計(jì)劃，落實(shí)落細(xì)幫扶舉措，加強(qiáng)已脫貧村戶動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，對(duì)于已脫貧但不穩(wěn)定，存在潛在返貧因素的，制定以產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)幫扶為重點(diǎn)的已脫貧戶鞏固提高計(jì)劃，加大幫扶力度，繼續(xù)落實(shí)好教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等到戶扶持政策，確保脫貧攻堅(jiān)成果向鞏固提質(zhì)增效轉(zhuǎn)變。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇二

根據(jù)《^v^貴定縣委貴定縣政府》(貴黨發(fā)[20xx]33號(hào))文件精神，為解決農(nóng)村貧困學(xué)生上學(xué)問(wèn)題，提高教育扶貧能力，結(jié)合我縣教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

從20xx年起，按照定人定向的原則，構(gòu)建全縣貧困學(xué)生資助精準(zhǔn)扶貧工作體系，并形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。從入幼兒園到完成高中、中等職業(yè)教育畢業(yè)，實(shí)行減免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)生活費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)等政策，對(duì)考取和就讀高等教育的貧困家庭子女，按獎(jiǎng)、貸、助、減、補(bǔ)等政策給予多元資助，確保貧困家庭學(xué)生不因貧失學(xué)。加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，實(shí)施就業(yè)幫扶和就業(yè)援助，使其順利就業(yè)，脫貧致富。

(一)落實(shí)教育資助政策。

加大貧困生資助力度，落實(shí)國(guó)家濟(jì)困助學(xué)政策。農(nóng)村貧困家庭子女在校就讀期間，除享受?chē)?guó)家普惠性資助政策，如義務(wù)教育免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)，中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策外，優(yōu)先享受以下資助政策：

1.學(xué)前教育階段。對(duì)符合入園年齡，在經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)審批設(shè)立的公辦幼兒園及普惠性民辦幼兒園就讀的建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)貧困兒童、烈士子女、孤兒和殘疾兒童，由縣專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金給予生活補(bǔ)助(200元/生/年)。同時(shí)積極爭(zhēng)取中央、省獎(jiǎng)補(bǔ)資金，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)前兒童應(yīng)助盡助。幼兒園按相關(guān)資助政策對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)前兒童，酌情減免保教費(fèi)。

2.義務(wù)教育階段。落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)就讀義務(wù)教育階段建檔立卡的貧困家庭寄宿生給予生活補(bǔ)助，在上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(普通小學(xué)每人每年1000元、普通初中每人每年1250元)的基礎(chǔ)上，由縣專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金對(duì)建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)貧困寄宿生給予生活補(bǔ)助(100元/生/年)。在全縣穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困義務(wù)教育學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。

3.普通高中教育階段。認(rèn)真落實(shí)好普通高中“兩助三免(補(bǔ))政策，對(duì)就讀我縣全日制普通高中(含民辦普通高中)和完全中學(xué)的高中部建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生，確保享受原有的國(guó)家助學(xué)金(20xx元/生/年)基礎(chǔ)上，新增扶貧專(zhuān)項(xiàng)助學(xué)金(1000元/生/年)、免(補(bǔ)助)學(xué)費(fèi)(760元/生/年)、免(補(bǔ)助)教科書(shū)費(fèi)(400元/生/年)、免(補(bǔ)助)住宿費(fèi)(500元/生/年)的資助項(xiàng)目，新增學(xué)生資助項(xiàng)目所需資金，由省、州、縣按相關(guān)比例負(fù)擔(dān)。同時(shí)，積極爭(zhēng)取國(guó)家政策傾斜，引導(dǎo)社會(huì)各界參與捐資捐助，逐步擴(kuò)大我縣普通高中家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生資助面。

4.中等職業(yè)教育階段。認(rèn)真落實(shí)好中等職業(yè)教育“兩助三免(補(bǔ))金政策。對(duì)就讀我縣全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生，確保享受原有的國(guó)家三年免學(xué)費(fèi)(20xx元/生/年)，一、二年級(jí)享受?chē)?guó)家助學(xué)金(20xx元/生/年)基礎(chǔ)上，新增扶貧專(zhuān)項(xiàng)助學(xué)金(1000元/生/年)、免(補(bǔ)助)教科書(shū)費(fèi)(400元/生/年)、免(補(bǔ)助)住宿費(fèi)(500元/生/年)資助項(xiàng)目。新增學(xué)生資助項(xiàng)目所需資金，由省、州、縣按相關(guān)比例負(fù)擔(dān)。

5.普通高等教育階段。認(rèn)真落實(shí)好普通高校“兩助一免(補(bǔ))”政策，對(duì)就讀普通高校本專(zhuān)科(高職)建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生，除享受?chē)?guó)家助學(xué)金(平均3000元/生/年)外，新增扶貧專(zhuān)項(xiàng)助學(xué)金(1000元/生/年)、免(補(bǔ))學(xué)費(fèi)(本科3830元/生/年、專(zhuān)科3500元/生/年)資助項(xiàng)目。新增學(xué)生資助項(xiàng)目所需資金，根據(jù)學(xué)生就讀學(xué)校隸屬關(guān)系，由各級(jí)財(cái)政分級(jí)承擔(dān)。

(二)支持貧困村學(xué)校發(fā)展。

著力改善貧困村、貧困戶較集中村及農(nóng)村初中學(xué)校基本辦學(xué)條件，優(yōu)先安排校建資金，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)教育均衡發(fā)展，擴(kuò)大城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶覆蓋面，加大師資扶持力度，全面提升貧困村及貧困戶較集中學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源，降低教育支出。

1.優(yōu)先改善貧困村學(xué)校辦學(xué)條件。優(yōu)先安排貧困村學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，在實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造、義務(wù)教育學(xué)校信息化建設(shè)等項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先考慮貧困村。按照“缺什么補(bǔ)什么、建一所成一所”的原則，一校一策確定具體建設(shè)方案，改善貧困村學(xué)校的基本辦學(xué)條件，改善師生住宿等生活條件，完善配套附屬設(shè)施。

2.加強(qiáng)貧困村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。提高貧困村學(xué)校教師素質(zhì)，以師德建設(shè)為引領(lǐng)，建立健全貧困村學(xué)校教師的補(bǔ)充、培訓(xùn)、交流、保障以及評(píng)價(jià)和發(fā)展機(jī)制。支持鼓勵(lì)教師到貧困村從教;選派優(yōu)秀教師到貧困村學(xué)校支教，開(kāi)展多形式的貧困村學(xué)校支教工作;在培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面，優(yōu)先考慮在貧困村學(xué)校任教的教師。

3.強(qiáng)化貧困村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。在原有城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)學(xué)校，由重點(diǎn)幫扶中心小學(xué)轉(zhuǎn)為幫扶貧困村或貧困戶較集中的村小、教學(xué)點(diǎn)，形成“縣—鎮(zhèn)”“縣—村”和“鎮(zhèn)—村”等結(jié)對(duì)幫扶體系，進(jìn)一步優(yōu)化和深化幫扶措施，主要在學(xué)校常規(guī)管理、教師業(yè)務(wù)能力提升、教育科研、高效課堂改革等方面進(jìn)行幫扶和督促。

(三)扶持貧困生職業(yè)教育。

充分發(fā)揮貴定縣中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合貴定產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，為貧困家庭學(xué)生和農(nóng)民提供職業(yè)技能培訓(xùn)，使有教育需求的貧困家庭勞動(dòng)力都能完成職業(yè)學(xué)歷教育，幫助貧困戶加快脫貧致富。

1.建好縣職業(yè)學(xué)校。做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村貧困家庭子女職業(yè)觀教育，針對(duì)貴定產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)需求，重點(diǎn)建設(shè)好茶葉加工、電子商務(wù)、電子計(jì)算機(jī)、旅游管理等專(zhuān)業(yè)，為貧困家庭學(xué)生提供高質(zhì)量、高就業(yè)、高收入的職業(yè)技能培訓(xùn)。

2.開(kāi)展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過(guò)定向委培特困生等方式，幫助貧困生完成中職以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧;落實(shí)好農(nóng)村貧困家庭子女職業(yè)學(xué)歷教育財(cái)政補(bǔ)貼政策。

3.開(kāi)展勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。依托縣中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，配合政府各部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象為主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)和農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域工作的務(wù)農(nóng)農(nóng)民以及農(nóng)村新增勞動(dòng)力。

(四)鼓勵(lì)社會(huì)力量捐資助學(xué)。

建立和完善以政府投入為主、推進(jìn)社會(huì)力量共同參與的多元化教育扶貧機(jī)制，鼓勵(lì)和引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展。

1.充分協(xié)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、殘聯(lián)、婦聯(lián)、紅十字會(huì)等社會(huì)團(tuán)體、公益組織現(xiàn)有的扶貧資金和扶助政策進(jìn)行扶貧助學(xué)。

2.廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與捐資助學(xué)。鼓勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)以及行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體積極參與教育捐資助學(xué)活動(dòng)，積極動(dòng)員黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位公職人員參加“教育扶貧日捐款”等形式的捐資助學(xué)活動(dòng)，多渠道籌措資金。本著充分尊重捐贈(zèng)者意愿的原則，設(shè)立助學(xué)基金，鼓勵(lì)社會(huì)力量通過(guò)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的方式支持貧困村學(xué)校建設(shè)、幫扶貧困家庭學(xué)生。

(五)開(kāi)展特殊群體關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，縣教育局各科室負(fù)責(zé)人為成員的貴定縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局基教科，牽頭負(fù)責(zé)教育精準(zhǔn)扶貧日常工作。各站(校)要成立相關(guān)工作小組，負(fù)責(zé)推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。

(二)落實(shí)工作職責(zé)。教育局有關(guān)科室要各司其職、密切配合，加強(qiáng)溝通、信息共享?？h教育局基教科負(fù)責(zé)牽頭制定教育精準(zhǔn)扶貧工作方案，指導(dǎo)和督促學(xué)校落實(shí)國(guó)家資助政策;縣學(xué)生資助管理辦負(fù)責(zé)扶貧對(duì)象的識(shí)別和動(dòng)態(tài)管理、扶貧培訓(xùn)管理及扶貧補(bǔ)助資金發(fā)放，落實(shí)應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)政策。各中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)將就讀本校的建檔立卡貧困戶子女納入貧困家庭學(xué)生資助政策范圍予以優(yōu)先資助，并將資助信息載入學(xué)生資助管理系統(tǒng)進(jìn)行管理，加強(qiáng)資助基礎(chǔ)信息的收集和統(tǒng)計(jì)，確保統(tǒng)計(jì)信息真實(shí)可靠。

(三)強(qiáng)化宣傳報(bào)道。教育精準(zhǔn)扶貧是一項(xiàng)惠及數(shù)以千萬(wàn)計(jì)農(nóng)村家庭和學(xué)生的“民心工程”，各教育指導(dǎo)站和學(xué)校要整合宣傳資源，充分利用電視、手機(jī)短信、微信、宣傳橫幅、板報(bào)等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、資助政策內(nèi)容、申請(qǐng)程序、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，讓各項(xiàng)扶貧惠民政策家喻戶曉，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。

(四)建立信息臺(tái)賬。各學(xué)校要建立精準(zhǔn)扶貧學(xué)生檔案，將建檔立卡貧困家庭中正在接受教育(含學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育)的學(xué)生進(jìn)行全面登記造冊(cè)，建立詳細(xì)檔案，對(duì)扶貧對(duì)象享受資助情況進(jìn)行全程跟蹤，確保其獲得有效資助，完成學(xué)業(yè)。要完善檔案管理，分類(lèi)建立資助、培訓(xùn)檔案，將相關(guān)資助申請(qǐng)、評(píng)定、審批、公示和資金發(fā)放憑證等資料整理歸檔。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇三

按照省市要求和縣委、縣政府文件安排，2017年我繼續(xù)幫扶旦八鎮(zhèn)村村小組戶戶，經(jīng)過(guò)與戶主本人及其實(shí)際生活料理人商談，掌握了所幫扶戶的基本生產(chǎn)生活情況，發(fā)展意向，形成了如下幫扶工作計(jì)劃。

一、基本情況。

1.家庭情況：戶口本有人口3人（其中女兒已出嫁，戶口未遷出），精準(zhǔn)扶貧識(shí)別時(shí)按2人識(shí)別。丈夫原為殘疾人，倒插門(mén)到家，以乞討為生，已于2016年12月去世。

2.人口情況：，男/女，歲，農(nóng)民，文化程度，常年癱瘓?jiān)诖?；兒子，歲，高中畢業(yè)，常年在外務(wù)工。

3.產(chǎn)業(yè)狀況：家有耕地20畝，其中基本農(nóng)田8畝，2013年建果園8畝，位于。

4.居住環(huán)境：常年借住其弟位于家屬樓房間，城建部門(mén)鑒定房屋時(shí)為無(wú)房戶，符合異地搬遷扶貧政策，飲用自來(lái)水，飲水安全。

5.社會(huì)保障：本人享受殘疾人補(bǔ)助，兩口人享受一類(lèi)最低農(nóng)村生活保障金，全部參加農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)。

6.收支情況。2016年，兒子務(wù)工收入元，產(chǎn)業(yè)扶貧補(bǔ)貼元，貧困家庭補(bǔ)助元，低保金補(bǔ)助元，殘疾人補(bǔ)助元，實(shí)際收入合計(jì)元（低保金、殘疾人補(bǔ)助不計(jì)算在內(nèi)），核算收入元。

二、致貧原因。

1.因病致貧?；加蓄?lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎病，常年癱瘓?jiān)诖?，僅吃藥等保守治療年花費(fèi)近萬(wàn)元。

2.缺乏勞力致貧。家庭缺少勞力，全家收入僅靠?jī)鹤哟蚬橹鳌?/p>

3.產(chǎn)業(yè)尚未形成。8畝果園建于2013年，前幾年疏于管理，長(zhǎng)勢(shì)一般，到目前還沒(méi)有實(shí)際收入。

三、幫扶措施。

1.政策性幫扶：

（1）落實(shí)好最低生活保障、殘疾人補(bǔ)助等政策，保障其享受健康扶貧相關(guān)政策，降低醫(yī)療費(fèi)用支出，落實(shí)包戶醫(yī)生宗世萍適時(shí)開(kāi)展免費(fèi)義診。

（2）享受搬遷扶貧政策，出資5000元在旦八鎮(zhèn)購(gòu)買(mǎi)50平米貧困戶安置房1套。

2.短期幫扶措施：積極動(dòng)員其兒子發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，自己開(kāi)設(shè)面皮門(mén)店，增加打工收入，解決短期收入不穩(wěn)定的問(wèn)題。

3.長(zhǎng)期幫扶措施：在長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)培植上，扶持其果園建設(shè)。落實(shí)家人代其管理好8畝果園；按樹(shù)類(lèi)用肥標(biāo)準(zhǔn)，保證其肥料投入；在蘋(píng)果園套種豆類(lèi)、油菜等作物，補(bǔ)充收入，每年投入產(chǎn)業(yè)支持資金不少于4000元，每年現(xiàn)場(chǎng)幫其管理果園不少于6次。

四、幫扶目標(biāo)。

1.收入分析：從2016年的收入結(jié)構(gòu)來(lái)看，主要收入靠?jī)鹤哟蚬橹?，如果不能自己開(kāi)設(shè)門(mén)店其打工收入有可能要下滑，打工收入預(yù)計(jì)在15000—18000元左右，作為產(chǎn)業(yè)戶可獲得4000元的產(chǎn)業(yè)扶持金，另外低保，殘疾補(bǔ)助等有6000元左右的收入，預(yù)計(jì)全年實(shí)際收入在25000元以上。

2.脫貧目標(biāo)：戶已購(gòu)買(mǎi)50平米安全住房一套，飲用自來(lái)水，日常生活有弟弟及兒子料理，“吃不愁、穿不愁”，全家參加合作醫(yī)療和大病保險(xiǎn)，家庭沒(méi)有義務(wù)階段輟學(xué)學(xué)生，家庭收入隨著兒子創(chuàng)業(yè)成功，穩(wěn)中有增，如期脫貧不成問(wèn)題。

貧困戶：村干部：

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇四

為深入貫徹落實(shí)省委、市委和縣委脫貧攻堅(jiān)工作相關(guān)會(huì)議精神，全力打好新一輪脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，結(jié)合某村實(shí)際，特制定如下幫扶年度工作計(jì)劃：

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的《》，以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，確保按時(shí)脫貧。

2020年12月31日前，對(duì)全村貧困人口進(jìn)行建檔立卡，通過(guò)“一戶一策、一戶一幫單位、一戶一幫扶聯(lián)系人”等措施，重點(diǎn)對(duì)因?yàn)?zāi)因病等勞動(dòng)能力、有發(fā)展意愿、有產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、經(jīng)過(guò)扶持當(dāng)年能脫貧的貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶，力爭(zhēng)2020年內(nèi)成立一個(gè)果業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社、一個(gè)生豬合作社帶動(dòng)村民進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)2020年內(nèi)奔小康。

(一)大力培育發(fā)展農(nóng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

1.經(jīng)濟(jì)果園：組織貧困戶參加有關(guān)部門(mén)舉辦的技術(shù)培訓(xùn)班或向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)組織技術(shù)人員上門(mén)實(shí)地指導(dǎo)植技術(shù)，利用現(xiàn)有果園，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)部分有條件村民連片先行試種，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

2.蔬菜種植：舉辦蔬菜種植相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)班，引導(dǎo)部分有條件的群眾進(jìn)行蔬菜種植，提供專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)。

3.勞務(wù)輸出：積極聯(lián)系當(dāng)?shù)仄髽I(yè)或與周邊縣市企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，幫助貧困戶均輸出勞動(dòng)力。

4.養(yǎng)殖業(yè)幫扶：利用我村現(xiàn)有幾個(gè)養(yǎng)殖廠為基礎(chǔ)，建立幫扶基礎(chǔ)，從技術(shù)上，資金上，政策扶持上給予幫助，真正讓村民從養(yǎng)殖來(lái)走向致富路。

5.技能培訓(xùn)幫扶：以農(nóng)民知識(shí)化工程和勞務(wù)輸出崗前培訓(xùn)為載休，以提高農(nóng)民應(yīng)用果業(yè)生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)水平、提高農(nóng)民謀生手段為主要內(nèi)容，整合勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“雨露計(jì)劃”、職業(yè)教育等培訓(xùn)資源，為貧困幫扶對(duì)象提供免費(fèi)技能培訓(xùn)，使每戶扶貧對(duì)象至少掌握1項(xiàng)就業(yè)技能或?qū)嵱眉夹g(shù)，促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)、增收脫貧。

(二)大力推動(dòng)合作社帶動(dòng)幫扶。

通過(guò)合作社、家庭農(nóng)牧場(chǎng)、龍頭企業(yè)的示范勞動(dòng)，貧困戶以土地、山林、草地、水域、勞動(dòng)力等資源入股或流轉(zhuǎn)的方式，帶動(dòng)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。對(duì)帶動(dòng)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、龍頭企業(yè)爭(zhēng)取一定的貸款貼息或產(chǎn)業(yè)資金扶持。通過(guò)示范帶動(dòng)，使貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧。

(三)有力確保保障幫扶。

對(duì)幫扶對(duì)象中符合農(nóng)村低保、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助、住房救助、教育救助等條件的，及時(shí)落實(shí)相關(guān)政策，給與相應(yīng)救助。做好“一對(duì)一、全覆蓋”的幫建工作，提高幫扶的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立由為組長(zhǎng)，為副組長(zhǎng)，縣、鎮(zhèn)駐村干部，村、社干部為成員的脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)組，負(fù)責(zé)21戶貧困戶、63名貧困人員的脫貧幫扶。

2、強(qiáng)化協(xié)作，形成合力。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、齊抓共管、協(xié)作聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，形成扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力。對(duì)全村21戶貧困戶、63名貧困人員，由脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)組全體成員“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶，具體責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，并逐戶建好臺(tái)帳、幫扶內(nèi)容和具體措施等。

3、整合資金、確保投入。一是積極向上爭(zhēng)取資金。各工作組成員要積極與上級(jí)部門(mén)溝通聯(lián)系，及時(shí)捕捉信息，千方百計(jì)爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目。二是擴(kuò)大社會(huì)籌資渠道。多方式、多渠道聚集資金改變村面貌。

為切實(shí)把“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實(shí)處，結(jié)合駐村工作要求，**鄉(xiāng)民安村駐村工作組結(jié)合民安村實(shí)際，深入了解，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作，在此基礎(chǔ)上制定幫扶工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

**鄉(xiāng)民安村轄5個(gè)村民小組，全村共有206戶，628人，勞動(dòng)力419人，黨員24名，耕地1487畝。主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源一是種植花椒、紅富士蘋(píng)果、梨及李子等小水果，二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和十八屆二中、三中、四中全會(huì)和省委十屆三次、四次全會(huì)精神，把扶貧攻堅(jiān)作為我鄉(xiāng)全面建成小康社會(huì)的突破口，堅(jiān)持科學(xué)扶貧和精準(zhǔn)扶貧，堅(jiān)持引領(lǐng)發(fā)展，服務(wù)群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。改善貧困村發(fā)展條件，提高群眾生產(chǎn)生活水平，推進(jìn)貧困村加快發(fā)展，貧困人口脫貧致富，打好扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(一)認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作。調(diào)查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎(chǔ)。駐村工作組按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)精神要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，采取有效措施，深入調(diào)研走訪，全面把握村情民意，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，研究對(duì)策，理清思路，制定出切實(shí)可行的幫扶工作規(guī)劃，為今后的駐村幫扶工作順利健康開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)把握矛盾與主要矛盾?，F(xiàn)階段民安村的發(fā)展相對(duì)比較落后，主要有以下幾個(gè)方面主客觀的問(wèn)題：一是現(xiàn)實(shí)客觀條件的制約。民安村海拔高，自然條件較差;二是農(nóng)民收入少，來(lái)源單一，主要是紅富士蘋(píng)果、梨、李子等水果及傳統(tǒng)農(nóng)作物種植;三是主觀方面，村民思想觀念較為保守落后，視野窄，需要進(jìn)一步開(kāi)闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟(jì)薄弱，沒(méi)有企業(yè)。以上這些問(wèn)題可以概括為一個(gè)主要矛盾：村民對(duì)全面小康生活的期待與現(xiàn)實(shí)生活水平、收入水平較低之間的差距。

(三)千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。結(jié)合民安村的實(shí)際情況，初步計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)科技培訓(xùn)，加大科技投入;二是整合土地資源，進(jìn)行土地開(kāi)發(fā)1000畝的規(guī)劃設(shè)計(jì);三是爭(zhēng)取石漠化項(xiàng)目的立項(xiàng)設(shè)計(jì);四是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn)，使其具備一技之長(zhǎng)，幫助農(nóng)民兄弟開(kāi)拓就業(yè)渠道，增加收入來(lái)源。

(四)助推基層組織建設(shè)。一是幫助加強(qiáng)民安村黨員隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)現(xiàn)有黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀采取針對(duì)性的培訓(xùn)管理等措施，提高隊(duì)伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力;二是幫助加強(qiáng)村干部作風(fēng)建設(shè)。駐村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中去，要公示、認(rèn)真走訪。建立民情臺(tái)賬，掌握實(shí)情，解決實(shí)際問(wèn)題。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力搞好自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

2、嚴(yán)格遵守工作制度和紀(jì)律，特別是活動(dòng)實(shí)施方案的要求，用制度管人、按制度辦事。

3、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立干部良好形象，為民安村群眾走上致富道路無(wú)私奉獻(xiàn)。

4、從嚴(yán)要求自己，廉潔自律，依法辦事，為基層干部作表率，以實(shí)際行動(dòng)贏得農(nóng)民群眾的支持。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密依靠村組干部和農(nóng)村黨員，充分調(diào)動(dòng)廣大村民的積極性，結(jié)合所在村實(shí)際情況，多方面解決實(shí)際問(wèn)題。

一是幫助建強(qiáng)班子，切實(shí)強(qiáng)化村級(jí)組織建設(shè)。圍繞村級(jí)黨組織五個(gè)好目標(biāo)要求，以規(guī)范化建設(shè)為總抓手，深入實(shí)施在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年工作，切實(shí)增強(qiáng)村級(jí)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，做到制度齊全、活動(dòng)健全，完善村級(jí)黨組織民主監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)村級(jí)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作，不斷增強(qiáng)村黨組織直接服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、引導(dǎo)群眾致富的功能。

二是幫助帶強(qiáng)隊(duì)伍，切實(shí)強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。抓好村干部教育管理，進(jìn)一步完善農(nóng)村黨員教育管理規(guī)章制度，堅(jiān)持和完善三會(huì)一課等制度，利用好農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，充分發(fā)揮黨員干部在農(nóng)村各項(xiàng)工作中的模范帶頭作用。幫助整合各類(lèi)資金，進(jìn)一步抓好村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所等基本陣地建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)，組織鄉(xiāng)土人才、技術(shù)人員、專(zhuān)家等，舉辦各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高村民科技致富能力。做好在農(nóng)村致富帶頭人、退伍軍人、回鄉(xiāng)青年、進(jìn)城務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍。

三是幫助發(fā)展經(jīng)濟(jì)，切實(shí)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。把發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)、增加村民收入作為幫扶工作的首要任務(wù)，指導(dǎo)幫助幫扶村理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，大力推進(jìn)一村一品建設(shè)，努力培育12個(gè)促進(jìn)村民增收的特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，不斷增強(qiáng)幫扶村造血功能。想方設(shè)法籌集資金，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善人居環(huán)境和生產(chǎn)生活條件。積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，組織本單位機(jī)關(guān)黨支部與幫扶村黨支部、機(jī)關(guān)干部與幫扶村貧困戶、機(jī)關(guān)黨員與幫扶村黨員結(jié)對(duì)幫扶，從人力、物力、財(cái)力、技術(shù)、信息等方面對(duì)其予以幫助和扶持。

四是幫助創(chuàng)建和諧社會(huì)，積極推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。繼續(xù)深入開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)、送知識(shí)下鄉(xiāng)、送溫暖下鄉(xiāng)等活動(dòng)，每年定期組織走訪慰問(wèn)活動(dòng)，對(duì)困難黨員、貧困戶、計(jì)生戶、留守兒童等給予一定的救濟(jì)和幫助。積極參與森林防火、防汛抗旱、計(jì)劃生育等村級(jí)中心工作。積極排查矛盾隱患，調(diào)處民間糾紛，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定。加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋、休閑活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)施建設(shè)，積極組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的生活方式，豐富村民精神文化生活，樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)幫扶村社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

重點(diǎn)做到六個(gè)一，即：

1、樹(shù)立一批典型。通過(guò)多種形式，共同樹(shù)立一批在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的黨員和基層黨組織的先進(jìn)典型。

2、培植一個(gè)產(chǎn)業(yè)。結(jié)合幫扶村的實(shí)際，找準(zhǔn)一個(gè)適宜本村發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，努力培植，共同破解發(fā)展中的難題，走出一條既符合村情，又能使群眾致富的新路子。

3、幫助一批群眾。每年組織單位黨員干部獻(xiàn)一次愛(ài)心，幫扶一批困難群眾和困難黨員，切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。

4、建好一個(gè)陣地。共同建好一個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，重點(diǎn)是幫助已建成的活動(dòng)場(chǎng)所完善配套設(shè)施建設(shè)，根據(jù)實(shí)際，幫助幫扶村購(gòu)置電教設(shè)施、辦公桌椅、群眾文體活動(dòng)設(shè)施等，健全管理制度，發(fā)揮村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所的各項(xiàng)功能。

5、同過(guò)一次組織生活。實(shí)行支部聯(lián)動(dòng)、生活互動(dòng)，單位黨組織每年組織全體黨員與幫扶村黨組織黨員共同過(guò)一次組織生活，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，互相提高。

6、辦好一件實(shí)事。每年選定一到兩個(gè)項(xiàng)目，籌集和協(xié)調(diào)好資金，幫助村里解決一些實(shí)際問(wèn)題。

1、提高思想認(rèn)識(shí)。本單位干部要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，把做好幫扶村的村組織建設(shè)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)，精心組織，周密部署，狠抓落實(shí)。駐村干部在幫扶工作中得到鍛煉提高。要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作有特色、出成效。

2、切實(shí)履行職責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位幫扶工作組的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行幫扶工作職責(zé)，幫扶單位黨組織每年要到幫扶村集體辦公1-2次，每季度至少聽(tīng)取1次幫扶工作匯報(bào)、研究1次幫扶工作。單位主要領(lǐng)導(dǎo)每季、分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少要到幫扶村開(kāi)展1次活動(dòng)。幫扶單位還要結(jié)合本單位和幫扶村實(shí)際，制定好幫扶年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，年度工作結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)。要建立健全幫扶工作組學(xué)習(xí)、工作、廉政建設(shè)、考勤及民情日記等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)督促檢查，做到點(diǎn)上不斷人，工作不斷線。幫扶工作要自覺(jué)在所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，充分發(fā)揮工作組的職能作用，增強(qiáng)自律意識(shí)，不增加村里和群眾負(fù)擔(dān)，自覺(jué)樹(shù)立良好形象。

4、嚴(yán)格督查考核。年終統(tǒng)一進(jìn)行考核，各幫扶工作組的工作成效和組員個(gè)人表現(xiàn)將作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要依據(jù)，對(duì)評(píng)為先進(jìn)的幫扶單位給予表彰。

樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園是一所集市級(jí)十佳幼兒園和省級(jí)示范幼兒園為一體的陽(yáng)光型園所，按照時(shí)代的要求，開(kāi)放地吸收和接納各種信息資源，兼容并蓄，為我所用，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合。另一方面，為進(jìn)一步發(fā)揮我園省級(jí)示范幼兒園、"十佳"幼兒園輻射作用，以開(kāi)放的姿態(tài)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)，真正走進(jìn)和融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為幼兒園創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)前教育的交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，我園與錦秋、博昌兩個(gè)辦事處結(jié)為城鄉(xiāng)幫扶拉手園，我們力求把學(xué)前教育的新理念帶到鄉(xiāng)村幼兒園，促進(jìn)鄉(xiāng)村幼兒園新課程改革的研究和深化。并依托農(nóng)村資源作為城區(qū)幼兒園的活動(dòng)基地,使幼兒了解鄉(xiāng)村幼兒的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使城鄉(xiāng)幼兒在互助友愛(ài)、交流合作過(guò)程中身心和諧發(fā)展。

1、在活動(dòng)中不斷提升現(xiàn)代化管理理念，實(shí)行以人為本的科學(xué)管理，走向以人為中心的管理途徑，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人本化相結(jié)合的管理體制。

2、在活動(dòng)中嘗試建立有效的激勵(lì)機(jī)制，積極開(kāi)展優(yōu)秀教師、幼兒園名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等教研獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)城鄉(xiāng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。結(jié)合辦事處幼兒園工作特點(diǎn)和我園的工作實(shí)際，對(duì)教師全面實(shí)行業(yè)務(wù)考核。

3、制定教師培訓(xùn)與服務(wù)掛鉤的制度與措施：技能考核、實(shí)際組織活動(dòng)考核；家長(zhǎng)反饋考核；細(xì)節(jié)考核；教育反思、教育筆記等考核。

4、相互參加園內(nèi)的一些集體家園活動(dòng)，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的交流，使幼兒得到全面和諧的發(fā)展。

組長(zhǎng)：

成員：

1、踏踏實(shí)實(shí)，做好常規(guī)工作。

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和我園全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理，并依照一定規(guī)范，有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。學(xué)年末幼兒園之間派老師進(jìn)行保教常規(guī)操作比賽，在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析幼兒園保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

2、送教下鄉(xiāng)，促進(jìn)健康發(fā)展。

我園園長(zhǎng)、教師定期到結(jié)對(duì)幼兒園交流活動(dòng)，開(kāi)展論壇講座、培訓(xùn)、教科研、上示范課、課間操、律動(dòng)等活動(dòng)。

特別是我園的課間操，一定要帶到辦事處幼兒園內(nèi)，我們幼兒園課間操可以說(shuō)是異彩紛呈，我們以"運(yùn)動(dòng).健康.快樂(lè)"為宗旨，借助時(shí)尚、歡快、凝重等多種音樂(lè)元素，將游戲、鍛煉、古詩(shī)表演等多種形式融入其中，激發(fā)了幼兒"我要做""我愿做""我樂(lè)做"的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，給孩子全新的體驗(yàn)與感受。提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣，獲得了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)體驗(yàn)?；顒?dòng)中每一位幼兒都是快樂(lè)的，鍛煉是快樂(lè)的、游戲是快樂(lè)的.、互動(dòng)是快樂(lè)的、合作是快樂(lè)的，快樂(lè)的元素流淌在課間操的每一個(gè)瞬間...

3、引教進(jìn)城，流淌新的元素。

辦事處幼兒園的骨干教師到我園送課、聽(tīng)課、看課、評(píng)課、參加集體備課和一日常規(guī)實(shí)習(xí)。進(jìn)行操作比賽、講課比賽、演講比賽，對(duì)存在的困惑和疑難問(wèn)題進(jìn)行交流和探討，共同提高。

4、崗位互換，體驗(yàn)不同環(huán)境。

結(jié)對(duì)幼兒園的園長(zhǎng)、幼師輪流交換到對(duì)方帶班、觀摩、學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)行全方位體驗(yàn)，提高幼兒園的管理水平和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、資源共享，豐富開(kāi)闊視野。

題對(duì)話"，促進(jìn)雙方教師便捷交流。

6、專(zhuān)業(yè)大賽，磨練教師自信。

幼兒園之間搞一次"夏之潮"專(zhuān)業(yè)大賽，對(duì)專(zhuān)業(yè)好的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)他們的斗志，磨練他們的自信。

7、家園活動(dòng)，家長(zhǎng)滿意信任。

通過(guò)園際間的學(xué)習(xí)，各園搞一個(gè)大型的家園親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園滿意信任，同時(shí)帶來(lái)好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

以省、市、縣扶貧工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念，按照“精準(zhǔn)扶貧，不落一人”的總體要求，以建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為主要對(duì)象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，堅(jiān)持“精準(zhǔn)扶貧，教育先行;教育扶貧，育人為本”，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、科技、信息優(yōu)勢(shì)，努力辦好每一所學(xué)校，教好每一名學(xué)生，溫暖每一戶家庭，真正做到教育改變學(xué)生和家庭的命運(yùn)，阻斷貧困代際遞傳，為我縣精準(zhǔn)扶貧、全面建成小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

1、入學(xué)率達(dá)到要求。

學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到78%，義務(wù)教育鞏固率97%，高中階段教育毛入學(xué)率78%。全面組織未升學(xué)初、高中畢業(yè)生(簡(jiǎn)稱“兩后生”)免試就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，或接受免費(fèi)職業(yè)教育培訓(xùn)，提高“新成長(zhǎng)勞動(dòng)力”就業(yè)技能。

2、落實(shí)教育惠民政策。

一是落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。建檔立卡貧困家庭學(xué)齡孩子在優(yōu)先享受現(xiàn)行資助政策的基礎(chǔ)上，予以限度的資助;貧困學(xué)齡前兒童按每生每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予生活費(fèi)補(bǔ)助;義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免，貧困小學(xué)生每生每年1000元、初中每生每年1250元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi);貧困普通高中教育階段，按每生每年1600--2000元的標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)雜費(fèi)，按每生每年1000、2000、3000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金;中等職業(yè)教育階段學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，按每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金;搞好貧困家庭大學(xué)生學(xué)費(fèi)生源地貸款。積極開(kāi)展社會(huì)助學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)設(shè)立特困學(xué)生救助基金，采取優(yōu)惠政策疊加的方式，加大對(duì)特困學(xué)生的救助力度。

二是落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。按照每生每天4元，一年200天標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，確保全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生都能享受學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

三是加大優(yōu)質(zhì)高中招生向薄弱學(xué)校傾斜。以促進(jìn)教育公平、教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，落實(shí)省級(jí)示范高中學(xué)校招生計(jì)劃分解到初中學(xué)校的措施，確保優(yōu)質(zhì)普通高中招生計(jì)劃“分配生”占比逐步達(dá)到80%。

3、著力改善辦學(xué)條件。

一是實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，改善辦學(xué)條件。20xx年計(jì)劃投入7600萬(wàn)元，其中環(huán)保廁所改造3000萬(wàn)元，合格學(xué)校建設(shè)1300萬(wàn)元，全面改薄項(xiàng)目2300萬(wàn)元，高中辦學(xué)條件改善1000萬(wàn)元。重點(diǎn)完成縣一中西校區(qū)一期工程、縣承啟紅軍學(xué)校初中部建設(shè)工程、曹排小學(xué)二期工程、縣特殊學(xué)校學(xué)生生活用房建設(shè)、創(chuàng)建32所合格學(xué)校和3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、49個(gè)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展項(xiàng)目、縣職校二期工程等。完成全縣80個(gè)重點(diǎn)貧困村學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

二是加快教育信息化建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”，實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，鞏固提升“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目成果，逐步擴(kuò)大“在線課堂”開(kāi)設(shè)規(guī)模，讓農(nóng)村地區(qū)孩子“同在藍(lán)天下，共享優(yōu)質(zhì)資源”。探索建立農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，采取專(zhuān)遞課堂、名師課堂、光盤(pán)授課等多種形式，促進(jìn)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)開(kāi)齊開(kāi)足課程，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年，全縣所有教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與省級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互聯(lián)互通。

4、全面提升教育質(zhì)量。

一是加強(qiáng)德育工作。堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勵(lì)煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。

二是提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展義務(wù)教育“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”行動(dòng)，推行強(qiáng)校扶弱校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校帶村小、片區(qū)初中聯(lián)校制、聯(lián)校協(xié)作發(fā)展等辦學(xué)模式，在尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，打破行政區(qū)域界線，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升等方面進(jìn)行交流與協(xié)作，通過(guò)堅(jiān)持“五個(gè)抓”(即抓課程、抓課堂、抓活動(dòng)、抓隊(duì)伍、抓管理)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備并為個(gè)人終身發(fā)展奠基和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、身心健康、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新等九大素養(yǎng)，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三是強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)，做到扶貧先扶技。堅(jiān)持普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大致相當(dāng)，20xx年兩所職校計(jì)劃招生1600人，全面提高高中階段教育普及水平。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，建立“基地、教學(xué)、科研、升學(xué)、就業(yè)”五位一體的職業(yè)教育培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“兩后生”做“明白人、能干人、脫貧致富帶頭人”，促進(jìn)職業(yè)教育形式的多樣化。健全由縣級(jí)職教中心統(tǒng)籌職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)管理、由縣職校為主實(shí)施的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，推進(jìn)大職教體系建設(shè)。

四是推進(jìn)教育教學(xué)改革。推進(jìn)辦學(xué)模式改革，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用，采取以強(qiáng)帶弱、以大帶小、以城帶鄉(xiāng)的形式，整體提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平;全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，開(kāi)展以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為主線，以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，以規(guī)范教育管理、提高教育質(zhì)量為目標(biāo)的“崗位大練兵、教學(xué)大比武、常規(guī)大檢查、校長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“三大一進(jìn)”活動(dòng))，充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、指導(dǎo)、診斷、激勵(lì)和督促作用，促進(jìn)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，探索分層教學(xué)、走教制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理改革，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和潛能。探索適合每個(gè)學(xué)生的教育方式，徹底實(shí)現(xiàn)“以教為主”的課堂，向“以學(xué)為主”的課堂的根本轉(zhuǎn)變，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制。健全公開(kāi)招聘、特崗計(jì)劃、定向委培等教師補(bǔ)充機(jī)制。20xx年計(jì)劃補(bǔ)充教師460人，其中定向委培180名、特崗計(jì)劃80名、公開(kāi)招聘200名。進(jìn)一步完善教師定期交流、城鄉(xiāng)支教、跟班學(xué)習(xí)等制度，加快優(yōu)化教師隊(duì)伍。

二是落實(shí)“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃”。實(shí)行教師編制、職稱評(píng)聘和評(píng)優(yōu)表模等向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和農(nóng)村骨干教師補(bǔ)助政策向偏遠(yuǎn)農(nóng)村、山區(qū)傾斜，優(yōu)先提高貧困村任教老師經(jīng)濟(jì)待遇。探索建立全科教師培養(yǎng)模式，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育本土化人才培養(yǎng)，重點(diǎn)為村小和教學(xué)點(diǎn)培養(yǎng)全科教師，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村中小學(xué)(幼兒園)教師(校長(zhǎng)園長(zhǎng))培訓(xùn)全覆蓋。

三是進(jìn)一步推進(jìn)和完善“國(guó)標(biāo)、省考、縣管、校用”的農(nóng)村教師管理體制，切實(shí)加強(qiáng)全縣教師隊(duì)伍管理。積極探索“縣管校聘”教師管理機(jī)制，大力推進(jìn)區(qū)域(連片)學(xué)校教師聘用、績(jī)效考核和崗位設(shè)置管理改革。根據(jù)學(xué)生變化和師資隊(duì)伍建設(shè)情況，按照核定的編制要求，20xx年招錄引進(jìn)460名以上中小學(xué)(幼兒園)教師，解決教師短缺問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)師生比達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求。加大城鄉(xiāng)教師交流力度，優(yōu)質(zhì)學(xué)校每學(xué)年教師輪崗交流比例不低于學(xué)校專(zhuān)任教師總數(shù)的10%。

6、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。

一是發(fā)展特殊教育。貫徹落實(shí)《湖南省特殊教育提升計(jì)劃(20_—20_年)》，20_年完成宜章縣特殊教育學(xué)校學(xué)生生活用房建設(shè)任務(wù)，落實(shí)特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，合力建設(shè)特殊教育資源中心，配齊基本的教育教學(xué)和康復(fù)設(shè)備，為殘疾學(xué)生提供個(gè)性化教育和康復(fù)訓(xùn)練。

二是關(guān)愛(ài)留守兒童。貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》，對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童給予特殊關(guān)愛(ài)。支持每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成1個(gè)留守兒童關(guān)愛(ài)中心，開(kāi)設(shè)親情電話，聘請(qǐng)“代理(愛(ài)心)媽媽”，招募志愿者，進(jìn)行“生活引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”。

三是保障進(jìn)城務(wù)工隨遷子女義務(wù)教育權(quán)利。堅(jiān)持“兩為主”方針，將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女全面納入義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障范圍，與同城學(xué)生在收費(fèi)、資助、學(xué)籍異動(dòng)、入隊(duì)入團(tuán)、評(píng)優(yōu)表彰及參與各種活動(dòng)等方面一視同仁。落實(shí)隨遷子女異地升學(xué)考試政策。

7、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

切實(shí)加大教育精準(zhǔn)扶貧投入，進(jìn)一步調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，集中財(cái)力向扶貧對(duì)象精準(zhǔn)發(fā)力。以教育精準(zhǔn)扶貧為主要戰(zhàn)略，整合扶貧資金中公共服務(wù)、公共設(shè)施建設(shè)的部分資金與教育專(zhuān)項(xiàng)資金、捐贈(zèng)給教育的資金等各類(lèi)資金_使用，實(shí)行“多渠道進(jìn)水，一個(gè)龍頭放水”。完善教育扶貧資金和項(xiàng)目的分配、使用、立項(xiàng)、審批、實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)等具體操作規(guī)程以及公示公告制度，健全群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)察等監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)提高教育精準(zhǔn)扶貧資金使用效益。

8、強(qiáng)化組織保障和監(jiān)督考評(píng)。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“縣級(jí)統(tǒng)籌、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))協(xié)調(diào)、村(校)落實(shí)”的體制，縣委、縣政府成立教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣教育精準(zhǔn)扶貧工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心學(xué)校)、縣直各學(xué)校也要成立教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的教育扶貧工作責(zé)任制;要建立教育精準(zhǔn)扶貧聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究解決重大問(wèn)題，完善配套政策，形成推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧的強(qiáng)大合力。

二是健全信息臺(tái)賬。按照“縣級(jí)統(tǒng)籌、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)為單位、精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理”的原則，要建立到校到人精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，詳細(xì)清查辦學(xué)條件現(xiàn)狀，核實(shí)辦學(xué)條件缺口，實(shí)施清單式管理。精準(zhǔn)核對(duì)每名建檔立卡貧困戶學(xué)生的基本信息，建立健全學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生電子信息庫(kù)，確保不漏一戶、不漏一人。貧困學(xué)生信息庫(kù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作進(jìn)度，逐步銷(xiāo)號(hào)。

三是強(qiáng)化狠抓落實(shí)和監(jiān)督問(wèn)責(zé)。要將教育精準(zhǔn)扶貧納入全縣精準(zhǔn)扶貧的重要組成部分，在政策上重點(diǎn)支持、項(xiàng)目上重點(diǎn)安排、資金上重點(diǎn)幫扶、工作上重點(diǎn)推進(jìn);要根據(jù)教育精準(zhǔn)扶貧的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)、改革舉措、保障措施和責(zé)任分工，將包保責(zé)任落實(shí)到具體人員、幫扶對(duì)象落實(shí)到具體學(xué)生、建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)到具體學(xué)校、工作任務(wù)落實(shí)到具體年度;縣教育局、縣直各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、村校(教學(xué)點(diǎn))、班級(jí)層層簽訂責(zé)任狀，全面落實(shí)扶貧工作責(zé)任制。實(shí)施“一校一對(duì)策、一生一責(zé)任人”的幫扶機(jī)制，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)口幫扶學(xué)校、學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)口幫扶班級(jí)、班級(jí)科任老師對(duì)口幫扶學(xué)生(含包保、促進(jìn)“兩后生”就讀中職學(xué)校)。通過(guò)層層包干，確保每所薄弱學(xué)校有扶貧聯(lián)系人、每個(gè)貧困家庭學(xué)生有幫扶責(zé)任人，定點(diǎn)跟蹤，精準(zhǔn)幫扶，一包到底。建立“鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查、縣級(jí)復(fù)查”，重點(diǎn)檢查項(xiàng)目進(jìn)展、工程質(zhì)量、工作成效等，不斷優(yōu)化評(píng)價(jià)制度，將教育精準(zhǔn)扶貧納入對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直相關(guān)部門(mén)績(jī)效考核體系，加強(qiáng)教育督導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，開(kāi)展貧困家庭滿意度、特殊群體學(xué)生滿意度調(diào)查，將教育精準(zhǔn)扶貧納入各學(xué)校績(jī)效考核體系。

四是強(qiáng)化輿論宣傳。要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，提升宣傳實(shí)效，著力宣傳中央和省、市、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略部署，著力宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的政策措施，著力宣傳推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧中的先進(jìn)典型，進(jìn)一步凝聚力量、激發(fā)熱情、增強(qiáng)信心，形成人人知曉教育精準(zhǔn)扶貧、人人參與教育精準(zhǔn)扶貧的良好氛圍和強(qiáng)大氣場(chǎng)。

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣脫貧攻堅(jiān)決策部署，做實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作，結(jié)合縣委縣政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)暨幫扶包保工作系列文件精神，綜合實(shí)際，制定脫貧攻堅(jiān)暨幫扶包保計(jì)劃。

以x思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的x大、x屆四中、x中全會(huì)精神，以及x關(guān)于扶貧工作重要論述精神，切實(shí)貫徹精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略，以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線，助力現(xiàn)代化五大發(fā)展美好x建設(shè)。

充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫助聯(lián)系村各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，切實(shí)解決幫扶戶生產(chǎn)生活問(wèn)題、脫貧問(wèn)題，助力改善聯(lián)系村的人居環(huán)境整治、文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。

提高站位，壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)政zhi意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紅線意識(shí)，做到摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘政策。嚴(yán)格按照縣委部署，把黨建共建、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、森林防火、防汛抗旱、掃h(yuǎn)除e、人居環(huán)境整治等工作做細(xì)做實(shí)，做好做優(yōu)。

(一)全力配合選派干部駐村工作。嚴(yán)格按照選派文件，整合財(cái)力、物力資源，保障選派干部全身心投入選派工作。

(二)協(xié)助村扶貧工作隊(duì)開(kāi)展工作。發(fā)揮單位資源優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)作用，爭(zhēng)取政府支持、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，凝聚駐村工作隊(duì)干事?lián)?dāng)?shù)木駝?dòng)力。支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施提升工程，助力教育、醫(yī)療、就業(yè)、生態(tài)扶貧、小額信貸、農(nóng)技培訓(xùn)等扶貧政策落地見(jiàn)效。協(xié)調(diào)社會(huì)組織、愛(ài)心人士等開(kāi)展幫扶工作。

(三)做實(shí)結(jié)對(duì)戶幫扶工作。要實(shí)地了解幫扶結(jié)對(duì)戶家庭基本情況、生產(chǎn)生活狀況，因地制宜、尊重意愿、結(jié)合實(shí)際制定幫扶措施，并定期開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，助力結(jié)對(duì)戶脫貧致富奔小康。切實(shí)配合所在村各項(xiàng)扶貧工作開(kāi)展，確保結(jié)對(duì)戶配和做好各項(xiàng)工作，切實(shí)提升認(rèn)可度和滿意度。

(四)嚴(yán)格按要求開(kāi)展結(jié)對(duì)共建、鄉(xiāng)村振興、護(hù)林防火、防汛抗旱、掃h(yuǎn)除e、人居環(huán)境整治、退役軍人等工作，做細(xì)做實(shí)，做好做優(yōu)。

(五)配合村扶貧夜校、新時(shí)代文明實(shí)踐站平臺(tái)，大力宣傳x思想、黨的x大精神、扶貧政策，引導(dǎo)移風(fēng)易俗、構(gòu)建文明鄉(xiāng)風(fēng)和健康生活理念，激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力，提升政策知曉率。

(六)注重消費(fèi)扶貧。力所能及協(xié)助采購(gòu)聯(lián)系村的農(nóng)副產(chǎn)品，解決農(nóng)副產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題。鼓勵(lì)包保干部購(gòu)買(mǎi)結(jié)對(duì)戶農(nóng)副產(chǎn)品，千方百計(jì)增加群眾收入。

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把脫貧攻堅(jiān)暨幫扶包保工作列入本單位工作的重要議事日程，精心組織，周密安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。成立脫貧攻堅(jiān)暨鄉(xiāng)村振興、幫扶包保、護(hù)林防火、防汛抗旱、人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭參加包保、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭接受教育，真正作到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位，確保脫貧包保工作取得實(shí)效，探索包保長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)明紀(jì)律。干部要注意廉潔自律，深入基層工作后，不能給基層增加負(fù)擔(dān)，做到幫民不擾民、服務(wù)不添亂，樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。絕不允許在基層吃請(qǐng)和借脫貧攻堅(jiān)暨幫扶包保之機(jī)辦私事、謀私利。

(三)嚴(yán)格要求，定期考核。將脫貧攻堅(jiān)暨幫扶包保工作納入職工目標(biāo)管理考核和年終工作人員考核的重要內(nèi)容。設(shè)立幫扶包保工作考核登記表，建立幫扶包保工作檔案。將幫扶包保走訪情況作好記錄，寫(xiě)出包保工作的收獲和體會(huì)，以及做好服務(wù)群眾工作的意見(jiàn)建議。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作的重要安排部署，切實(shí)增強(qiáng)幫扶工作實(shí)效，推進(jìn)全縣脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。結(jié)合x(chóng)xxxxx實(shí)際情況，制定2020年度幫扶工作計(jì)劃。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞“兩不愁三保障”為中心，堅(jiān)持科學(xué)扶貧和精準(zhǔn)扶貧，堅(jiān)持引領(lǐng)發(fā)展，服務(wù)群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。提高群眾生產(chǎn)生活水平，推進(jìn)貧困戶加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)貧困人口脫貧致富，打好扶貧開(kāi)發(fā)決勝戰(zhàn)。

脫貧攻堅(jiān)是全面建設(shè)小康社會(huì)和振興鄉(xiāng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，今年工作總體目標(biāo)是：脫貧不脫幫扶、脫貧不脫政策、脫貧不脫項(xiàng)目，徹底解決幫扶對(duì)象的“一超兩不愁”和住房、醫(yī)療及教育等問(wèn)題，為鄉(xiāng)村振興和全面建成小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，提高致富能力。全局黨員干部以“一對(duì)一”、“面對(duì)面”結(jié)對(duì)子的形式，每月不少于1次到xxx的貧困戶家中看望和幫扶，領(lǐng)導(dǎo)班子每?jī)稍虏簧儆?次與xxx村村兩委研究商討脫貧攻堅(jiān)相關(guān)事宜。通過(guò)走訪了解情況，分析幫扶對(duì)象的困難原因，制定和落實(shí)幫扶項(xiàng)目，堅(jiān)持扶貧與勵(lì)志、日常幫助和臨時(shí)救濟(jì)、物質(zhì)幫助和精神激勵(lì)相結(jié)合，著力解決實(shí)際困難，特別是貧困戶家庭存在的生活難、上學(xué)難、看病難等問(wèn)題。同時(shí)要加大扶貧力度，提高致富能力。

(二)加強(qiáng)思想宣傳，增強(qiáng)致富信心。充分發(fā)揮干部職工的積極性，利用宣傳教育工作，用群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言、看得見(jiàn)的脫貧典型事例，對(duì)貧困戶進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，幫助貧困戶更新觀念，克服“等、靠、要”的懶散思想，堅(jiān)定貧困群眾脫貧致富的信心和決心。同時(shí)宣講學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神及各級(jí)脫貧攻堅(jiān)方針政策，提高貧困戶認(rèn)識(shí)，發(fā)揮其主體作用，防止脫貧戶返貧。

(三)抓好陣地建設(shè)，助力脫貧攻堅(jiān)。按照“扶貧先扶志，扶貧必扶智”的工作思路，完善文化陣地建設(shè)，以“送文化”的幫扶形式，激發(fā)農(nóng)民的脫貧愿望，做到以提升群眾滿意度為落腳點(diǎn)，與群眾拉家常、交朋友，耐心細(xì)致的做好群眾工作，樹(shù)立脫貧致富的信心和決心，搭建好縣、鄉(xiāng)、村、社四級(jí)聯(lián)動(dòng)的橋梁，保證群眾滿意度達(dá)100%，為鞏固這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)決勝戰(zhàn)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

(四)跟進(jìn)幫扶措施，落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展一是充分利用xxxxx系統(tǒng)的電商平臺(tái)，為xxxx村的網(wǎng)店發(fā)展保駕護(hù)航，搭建大山深處的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道，讓高山的大米、土雞、牛羊等土特產(chǎn)飛出大山，為做大做強(qiáng)村集體經(jīng)濟(jì)收入做出貢獻(xiàn)，讓老百姓不出戶，便能將農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)出大山，增加收入;二是充分利用xxxxxx春耕物資的儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)，在疫情防范交通不便的當(dāng)下，把農(nóng)戶需要的種子農(nóng)藥、肥料信息及時(shí)送到貧困戶手中，購(gòu)買(mǎi)到“稱心滿意”的春耕生產(chǎn)農(nóng)用物資。三是積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，為全村農(nóng)戶贈(zèng)送優(yōu)質(zhì)谷種，贈(zèng)送消毒液、口罩等防疫物質(zhì)，繼續(xù)完善村路燈建設(shè)項(xiàng)目等。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨委書(shū)記、主任xxxxx為組長(zhǎng)的幫扶工作組，支部書(shū)記xxxxxx為分管領(lǐng)導(dǎo)，由黨建辦負(fù)責(zé)具體工作，為全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

(二)積極協(xié)調(diào)配合。與xxxx鎮(zhèn)黨委政府和村兩委加強(qiáng)溝通，幫扶工作組成員之間緊密配合，切實(shí)讓扶貧措施落地效。

(三)落實(shí)工作責(zé)任。以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，積極與幫扶村開(kāi)展好組織協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。

(四)嚴(yán)明組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”以及省委省政府、市委市政府和縣政府各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的有關(guān)要求，輕車(chē)簡(jiǎn)從，不加重基層負(fù)擔(dān)，自覺(jué)接受各項(xiàng)檢查與群眾監(jiān)督。

進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果，切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改善民生、促進(jìn)教育公平為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo)，通過(guò)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作，提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進(jìn)全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。

采取形式多樣的幫扶活動(dòng)，如開(kāi)展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)，捐贈(zèng)等，促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí)，提高農(nóng)村幼兒教育水平。

同時(shí)，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風(fēng)影響城市幼兒教師，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。

1.改善辦園條件。

依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入，備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品，改善幼兒園硬件設(shè)施條件。

2.提高管理水平。

城區(qū)幼兒園通過(guò)派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、交流，或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。

3.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽(tīng)課、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，積極組織“送教下鄉(xiāng)“活動(dòng)，通過(guò)優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開(kāi)設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。

4.提高幼兒綜合素質(zhì)。

發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，通過(guò)互贈(zèng)書(shū)畫(huà)、參觀等形式，加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。

2.結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。

3.結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專(zhuān)門(mén)的幫扶檔案，各類(lèi)幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié)，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。

1.配齊配足工作人員，嚴(yán)格按《綱要》精神實(shí)施活動(dòng)，禁止小學(xué)化傾向。

2.教師優(yōu)課率達(dá)30%，合格率達(dá)100%。

3.有專(zhuān)題研究的方案、計(jì)劃，有每次研討過(guò)程的詳實(shí)資料。

4.家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有豐富多彩的活動(dòng)、有總結(jié)，資料健全。

5.特色建設(shè)有方案、有過(guò)程、有成效，資料齊全。

6.每學(xué)年有教師論文在省、市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

幫扶幼兒園：

1.每個(gè)月有專(zhuān)人到被幫扶單位看教師一日活動(dòng)的組織情況。

2.不定期送教到幫扶單位，每學(xué)期送教不低于10課時(shí)。

3.接受幫扶單位老師的跟班學(xué)習(xí)，做好跟班學(xué)習(xí)老師的后勤服務(wù)工作。

4.每學(xué)期根據(jù)被幫扶單位的具體要求組織兩次專(zhuān)題講座。

5.幫扶工作有計(jì)劃、有方案、有詳細(xì)的過(guò)程資料。

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指引，堅(jiān)持為困難學(xué)生辦實(shí)事、做好事、確保幫扶學(xué)生在本校能“快樂(lè)，學(xué)習(xí)，收獲”，維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、持續(xù)發(fā)展。

丁瑜，女，14歲，漢族，郝莊初中九年級(jí)學(xué)生，住劉套鎮(zhèn)馮安村，家里5口人，有爺爺、父母和一個(gè)弟弟。系建檔立卡貧困戶。

宣傳“兩免一補(bǔ)”資助政策。宣傳各種教育法規(guī)政策。宣傳“教育扶貧政策資助標(biāo)準(zhǔn)”。宣傳我縣的免費(fèi)教育政策。

2思想幫扶。加強(qiáng)思想引導(dǎo)，幫助困難學(xué)生緩解心理壓力，走出心理誤區(qū)，使他們正視所處困境，以堅(jiān)定樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)人生，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)及生活信心。經(jīng)常進(jìn)行心理慰藉，給予親情氛圍。

針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，與幫扶學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。4.生活關(guān)心。經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到老師、學(xué)校的溫暖。

熟悉幫扶對(duì)象的基本情況和當(dāng)前困難，通過(guò)建立幫扶檔案，及時(shí)了解幫扶工作的進(jìn)展和學(xué)生的變化情況，根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃，確保幫扶工作取得成效。

幫扶教師：付超。

受幫學(xué)生:丁瑜。

蕭縣郝莊初級(jí)中學(xué)。

為切實(shí)把“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作落到實(shí)處，結(jié)合駐村工作要求，__鄉(xiāng)民安村駐村工作組結(jié)合民安村實(shí)際，深入了解，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作，在此基礎(chǔ)上制定幫扶工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

__鄉(xiāng)民安村轄5個(gè)村民小組，全村共有206戶，628人，勞動(dòng)力419人，黨員24名，耕地1487畝。主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源一是種植花椒、紅富士蘋(píng)果、梨及李子等小水果，二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和十八屆二中、三中、四中全會(huì)和省委十屆三次、四次全會(huì)精神，把扶貧攻堅(jiān)作為我鄉(xiāng)全面建成小康社會(huì)的突破口，堅(jiān)持科學(xué)扶貧和精準(zhǔn)扶貧，堅(jiān)持引領(lǐng)發(fā)展，服務(wù)群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。改善貧困村發(fā)展條件，提高群眾生產(chǎn)生活水平，推進(jìn)貧困村加快發(fā)展，貧困人口脫貧致富，打好扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(一)認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作。調(diào)查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎(chǔ)。駐村工作組按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)精神要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，采取有效措施，深入調(diào)研走訪，全面把握村情民意，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，研究對(duì)策，理清思路，制定出切實(shí)可行的幫扶工作規(guī)劃，為今后的駐村幫扶工作順利健康開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)把握矛盾與主要矛盾?，F(xiàn)階段民安村的發(fā)展相對(duì)比較落后，主要有以下幾個(gè)方面主客觀的問(wèn)題：一是現(xiàn)實(shí)客觀條件的制約。民安村海拔高，自然條件較差;二是農(nóng)民收入少，來(lái)源單一，主要是紅富士蘋(píng)果、梨、李子等水果及傳統(tǒng)農(nóng)作物種植;三是主觀方面，村民思想觀念較為保守落后，視野窄，需要進(jìn)一步開(kāi)闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟(jì)薄弱，沒(méi)有企業(yè)。以上這些問(wèn)題可以概括為一個(gè)主要矛盾：村民對(duì)全面小康生活的期待與現(xiàn)實(shí)生活水平、收入水平較低之間的差距。

(三)千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。結(jié)合民安村的實(shí)際情況，初步計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)科技培訓(xùn)，加大科技投入;二是整合土地資源，進(jìn)行土地開(kāi)發(fā)1000畝的規(guī)劃設(shè)計(jì);三是爭(zhēng)取石漠化項(xiàng)目的立項(xiàng)設(shè)計(jì);四是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn)，使其具備一技之長(zhǎng)，幫助農(nóng)民兄弟開(kāi)拓就業(yè)渠道，增加收入來(lái)源。

(四)助推基層組織建設(shè)。一是幫助加強(qiáng)民安村黨員隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)現(xiàn)有黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀采取針對(duì)性的培訓(xùn)管理等措施，提高隊(duì)伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力;二是幫助加強(qiáng)村干部作風(fēng)建設(shè)。駐村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入到工作中去，要公示、認(rèn)真走訪。建立民情臺(tái)賬，掌握實(shí)情，解決實(shí)際問(wèn)題。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力搞好自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。

2、嚴(yán)格遵守工作制度和紀(jì)律，特別是活動(dòng)實(shí)施方案的要求，用制度管人、按制度辦事。

3、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立干部良好形象，為民安村群眾走上致富道路無(wú)私奉獻(xiàn)。

4、從嚴(yán)要求自己，廉潔自律，依法辦事，為基層干部作表率，以實(shí)際行動(dòng)贏得農(nóng)民群眾的支持。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望，新的舉措、新的成效。本學(xué)期我校將堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)互助、互幫互學(xué)，以新課程理念為先導(dǎo)，以課堂改革為重點(diǎn)，以探索課、研討課、引路課、示范課為平臺(tái)，組織本組內(nèi)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展好本學(xué)期的教學(xué)、教研工作。本學(xué)期我校全體教職工結(jié)成幫扶對(duì)子，有信心做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。具體計(jì)劃措施如下：

1、本著“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理，形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展幫扶工作，通過(guò)骨干教師作公開(kāi)課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

1、學(xué)年初制定結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃，召開(kāi)結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)，確定師徒對(duì)子，制定出切實(shí)可行的幫扶措施。

2、本年度學(xué)校將組織的幾項(xiàng)重大活動(dòng)：如：讀書(shū)交流、課堂大賽、集體備課、反思交流、演講比賽等活動(dòng)。

3、充分發(fā)揮學(xué)校區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師的帶頭、輻射和導(dǎo)向作用，組織他們?yōu)閹头鼋處熒涎杏懻n、公開(kāi)課和示范課;年輕教師上匯報(bào)課。

4、結(jié)合我校國(guó)家級(jí)及區(qū)級(jí)課題的研究,師徒對(duì)子結(jié)合各自的實(shí)際情況開(kāi)展教育教學(xué)的研究，及時(shí)交流各自的研究心得，及時(shí)推廣研究成果。骨干教師要給予青年教師理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的幫助，使年輕教師主動(dòng)地進(jìn)行課題研究。

(一)成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：黃春才(副校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng)：楊元梅(教導(dǎo)主任)。

組員：其它教職員工。

(二)結(jié)對(duì)安排。

學(xué)校選派部分教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與本學(xué)期新調(diào)入我?；騺?lái)到我校的支教教師結(jié)成“一對(duì)一”的幫扶對(duì)子，結(jié)對(duì)安排如下：

(三)實(shí)施方案。

1、以課堂為主陣地。

課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開(kāi)展以下一些活動(dòng)：

(1)青年教師基本功訓(xùn)練。

本學(xué)期中，凡是參工三年內(nèi)的青年教師，每星期要練習(xí)粉筆字和普通話，每周校本教研時(shí)間進(jìn)行粉筆字展評(píng)。骨干教師、青年教師利用教師例會(huì)時(shí)間講自己的教育故事。

(2)做好日常的師徒互聽(tīng)、評(píng)課，骨干教師寫(xiě)好幫扶筆記，年輕教師寫(xiě)好聽(tīng)課反思。(每月交聽(tīng)、評(píng)課記錄，交幫扶筆記及反思)。

(3)骨干教師課堂展示。

本學(xué)期，區(qū)級(jí)骨干教師要進(jìn)行課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，由執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計(jì)意圖，課堂教學(xué)實(shí)施情況。

(4)師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課。

為了提高幫扶工作的實(shí)效性，將進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，由徒弟上一節(jié)匯報(bào)課，邀請(qǐng)師傅聽(tīng)課、評(píng)課，然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容)，徒弟聽(tīng)課、評(píng)課、反思。

2、狠抓教科研課題研究。

要求青年教師每月堅(jiān)持寫(xiě)一篇教育敘事，每期至少寫(xiě)一至二篇教學(xué)論文，每月上傳一篇與師傅共同完成的，并上傳至學(xué)校主頁(yè)的教師頻道，供教師研究探討。

3、與團(tuán)支部聯(lián)合組織青年教師開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”的演講賽，激勵(lì)教師在從事教育事業(yè)中，樹(shù)立良好的師德修養(yǎng)。

4、骨干教師要努力幫助幫扶對(duì)象提高教學(xué)質(zhì)量，要出點(diǎn)子、教方法、想辦法，使年輕教師的教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到快速的提高。

總之，本期我校教研組在教學(xué)研究活動(dòng)中，堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校滿意。

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指引，堅(jiān)持為困難學(xué)生辦實(shí)事、做好事、確保幫扶學(xué)生在本校能“快樂(lè)，學(xué)習(xí)，收獲”，維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、持續(xù)發(fā)展。

丁瑜，女，14歲，漢族，郝莊初中九年級(jí)學(xué)生，住劉套鎮(zhèn)馮安村，家里5口人，有爺爺、父母和一個(gè)弟弟。系建檔立卡貧困戶。

宣傳“兩免一補(bǔ)”資助政策。宣傳各種教育法規(guī)政策。宣傳“教育扶貧政策資助標(biāo)準(zhǔn)”。宣傳我縣的免費(fèi)教育政策。

2思想幫扶。加強(qiáng)思想引導(dǎo)，幫助困難學(xué)生緩解心理壓力，走出心理誤區(qū)，使他們正視所處困境，以堅(jiān)定樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)人生，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)及生活信心。經(jīng)常進(jìn)行心理慰藉，給予親情氛圍。

針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，與幫扶學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。4.生活關(guān)心。經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到老師、學(xué)校的溫暖。

熟悉幫扶對(duì)象的基本情況和當(dāng)前困難，通過(guò)建立幫扶檔案，及時(shí)了解幫扶工作的進(jìn)展和學(xué)生的變化情況，根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃，確保幫扶工作取得成效。

幫扶教師：付超。

受幫學(xué)生:丁瑜。

蕭縣郝莊初級(jí)中學(xué)。

2018年是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神開(kāi)局之年，是教育扶貧攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵一年，是教育精準(zhǔn)脫貧的深化之年。依據(jù)《耀州區(qū)教育科技體育局教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》精神，為扎實(shí)做好2018年教育精準(zhǔn)扶貧工作，推動(dòng)教育扶貧再上新臺(tái)階，我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)文件精神，嚴(yán)格按照以建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為重點(diǎn)，扎實(shí)做好教育扶貧各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來(lái)如下：

教育扶貧是扶志的工作中心，扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，我園高度重視，成立教育幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園教育精準(zhǔn)幫扶組織、管理、督導(dǎo)和考核工作，下設(shè)教育精準(zhǔn)幫扶辦公室，制定教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案，并建立信息臺(tái)賬。同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)與配合，積極落實(shí)教育扶貧資助政策，確保脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)時(shí)期教育扶貧各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

為確保教育扶貧政策宣傳到位，我園鎮(zhèn)采取多種形式進(jìn)行宣傳。以“精準(zhǔn)資助基層行”教育宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)村入戶講解、發(fā)宣傳單等方式宣傳教育扶貧政策知識(shí)，做到家喻戶曉。通過(guò)召開(kāi)教職工會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、校園廣播、展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、微信、宣傳單等多渠道宣傳教育扶貧政策，將教育扶貧資助政策、辦理流程等粘貼在顯眼的地方，方便師生和家長(zhǎng)了解、掌握。

(一)認(rèn)真核實(shí)，精準(zhǔn)識(shí)別。目前我園有建檔立卡幼兒人，其中大班人，中班人，小班人。今年以來(lái)，我園對(duì)包抓片區(qū)學(xué)前至研究生學(xué)段建檔立卡戶人員基本情況進(jìn)行核實(shí)，準(zhǔn)確掌握基本信息和適齡青少年的就讀情況，并及時(shí)上報(bào)教育組核查，確保教育扶貧工作精準(zhǔn)施策，定向發(fā)力。

(二)落實(shí)政策，實(shí)施幫扶。一是不折不扣地落實(shí)學(xué)前教育階段幫扶政策，“學(xué)前一年免保教費(fèi)”、“家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助金”政策全部落實(shí)，2018年累計(jì)發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園資助金元，資助幼兒名;為名貧困幼兒園免除學(xué)前一年保教費(fèi)元。

今年以來(lái)，我園扎實(shí)開(kāi)展教師幫扶愛(ài)心活動(dòng)，為我園貧困幼兒送去愛(ài)心，送去關(guān)懷，積極為他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中提供幫助。為在園建檔立卡戶學(xué)生捐贈(zèng)套;為名建檔貧困家庭幼兒提供送教上門(mén)服務(wù)，讓每位貧困學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)了解教育幫扶政策，通過(guò)系列活動(dòng)真正讓教師和學(xué)生、家長(zhǎng)心連在一起，共同努力，克服貧困處境，讓教育幫扶成為阻斷貧困代際傳遞的有力措施。

一是家長(zhǎng)文化水平偏低，教育子女方式方法不恰當(dāng)，學(xué)生厭學(xué)情況依然存在，知識(shí)改變命運(yùn)的脫貧致富觀念意識(shí)不強(qiáng)。二是群眾對(duì)建檔立卡戶和分建檔立卡戶教育幫扶政策掌握得不夠全面。三是由于董家河鎮(zhèn)建檔立卡戶人口量大，很多學(xué)生未在轄區(qū)內(nèi)就讀，加之行業(yè)部門(mén)扶貧數(shù)據(jù)庫(kù)和學(xué)生學(xué)籍流動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生基本信息核實(shí)掌握困難，需相連鎮(zhèn)(街道)學(xué)校配合，多次進(jìn)村核實(shí)才能做到精準(zhǔn)識(shí)別。

鞏固2018年教育幫扶工作成果，落實(shí)學(xué)前教育幫扶政策，教育扶貧要先扶志，扎實(shí)落實(shí)建檔立卡貧困家庭就學(xué)子女結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)，進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶建檔立卡貧困家庭學(xué)生檔案，確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶有成效，確保建檔立卡貧困家庭在校學(xué)生資助全覆蓋。

(一)抓實(shí)幼兒教育。努力提升辦學(xué)吸引力。認(rèn)真落實(shí)幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家課程方略、課程標(biāo)準(zhǔn)，豐富幼兒園文化生活，讓幼兒喜歡幼兒園。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育力度，改變傳統(tǒng)教育方式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛(ài)進(jìn)教室，愛(ài)上書(shū)本，愛(ài)好讀書(shū)。以召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子，引導(dǎo)孩子向上、向善和積極樂(lè)觀的態(tài)度，樹(shù)立知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)的思想意識(shí)，從而讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，著力培育幼兒學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

(二)注重宣傳引導(dǎo)。一是抓住重大活動(dòng)和節(jié)日兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，通過(guò)舉辦一些重點(diǎn)突出、影響力較大的主題宣傳活動(dòng)，宣傳教育扶貧知識(shí)政策。二是積極聯(lián)系民間企業(yè)捐資助學(xué)，擴(kuò)大教育幫扶面，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)。三是充分利用掌通家園、微信、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各類(lèi)載體，大力宣傳教育幫扶政策，讓每位貧困學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)了解教育幫扶政策，讓全社會(huì)更加關(guān)心支持教育扶貧工作，形成強(qiáng)大工作合力。

(三)加強(qiáng)資金管理。學(xué)前一年幼兒免保教費(fèi)、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助資金做到公開(kāi)透明、及時(shí)撥付、按期公示，為推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的資金保障。

(四)堅(jiān)持跟蹤管理。落實(shí)各類(lèi)教育扶貧政策和會(huì)議精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，壓實(shí)幼兒園工作職責(zé)，完善教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案，做到建檔立卡戶適齡青少年就讀動(dòng)態(tài)管理，實(shí)時(shí)跟蹤，準(zhǔn)確掌握就讀動(dòng)態(tài)。建立教育幫扶資助資金到戶臺(tái)賬，定期對(duì)貧困幼兒家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果，切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改善民生、促進(jìn)教育公平為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo)，通過(guò)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作，提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進(jìn)全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。

采取形式多樣的幫扶活動(dòng)，如開(kāi)展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)，捐贈(zèng)等，促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí)，提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時(shí)，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的作風(fēng)影響城市幼兒教師，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。

1.改善辦園條件。依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入，備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品，改善幼兒園硬件設(shè)施條件。

2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過(guò)派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、交流，或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。

3.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)幼兒園幫扶活動(dòng)計(jì)劃幼兒園幫扶活動(dòng)計(jì)劃。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽(tīng)課、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過(guò)優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開(kāi)設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。

4.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，通過(guò)互贈(zèng)書(shū)畫(huà)、參觀等形式，加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。

1.幼兒教育城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，提供專(zhuān)業(yè)支持，提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性。

2.結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結(jié)對(duì)幫扶工作。

3.結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專(zhuān)門(mén)的幫扶檔案，各類(lèi)幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié)，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。

被幫扶幼兒園：

1.配齊配足工作人員，嚴(yán)格按《綱要》精神實(shí)施活動(dòng)，禁止小學(xué)化傾向。

2.教師優(yōu)課率達(dá)30%，合格率達(dá)100%。

3.有專(zhuān)題研究的方案、計(jì)劃，有每次研討過(guò)程的詳實(shí)資料。

4.家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有豐富多彩的活動(dòng)、有總結(jié)，資料健全。

5.特色建設(shè)有方案、有過(guò)程、有成效，資料齊全。

6.每學(xué)年有教師論文在省、市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

幫扶幼兒園：

1.每個(gè)月有專(zhuān)人到被幫扶單位看教師一日活動(dòng)的組織。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇五

針對(duì)上述原因，為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，特制定如下幫扶措施。

1、增強(qiáng)思想教育。

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要關(guān)心他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心。假如認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹(shù)立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常尋幫扶對(duì)象談心，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，關(guān)心學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2、增強(qiáng)關(guān)注水準(zhǔn)。

在平常的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀看、勤發(fā)覺(jué)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（1）課前預(yù)備。

每天預(yù)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的預(yù)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問(wèn)題尋出來(lái)，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)尋出來(lái)，并通過(guò)自己的歸納把它總結(jié)出來(lái)。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。

（2）上課環(huán)節(jié)。

首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽(tīng)講，做到邊聽(tīng)邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。

（3）練習(xí)環(huán)節(jié)。

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，假如不會(huì)可以請(qǐng)小組成員關(guān)心解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心。

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來(lái)關(guān)心學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來(lái)關(guān)心學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平常的學(xué)習(xí)中多關(guān)心這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。

5、實(shí)行^v^低、小、多、快^v^的教法改革。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇六

“十三五”時(shí)期，扶貧開(kāi)發(fā)是我們最大的政治任務(wù)，也是時(shí)代賦予我們的光榮使命。在打贏扶貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗中，只有充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類(lèi)資源，以“弱鳥(niǎo)先飛”的意識(shí)、“滴水穿石”的精神狠抓扶貧，才能走出一條符合實(shí)際的脫貧之路，才能盡快讓群眾脫貧致富。充分發(fā)揮各級(jí)干部的作用?；鶎痈刹渴羌訌?qiáng)基層基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵。為堅(jiān)決打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們按照“一幫到底，不脫貧、不脫鉤”的要求，把“真蹲實(shí)駐、真幫實(shí)扶”作為包扶干部的基本準(zhǔn)則，嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)干部“下基層”制度、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包扶重點(diǎn)貧困村制度、結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)干部的積極性，切實(shí)做到點(diǎn)面結(jié)合、合力攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)群眾“點(diǎn)菜”、干部“下廚”式全方位幫扶。充分發(fā)揮幫扶單位的作用。按照“統(tǒng)一組織、整體籌劃，整合資源、形成合力，健全機(jī)制、全面覆蓋”的原則，我們充分發(fā)揮中央企業(yè)、幫扶單位和社會(huì)力量作用，在落實(shí)任務(wù)、明確職責(zé)、完善制度、規(guī)范程序等方面進(jìn)行積極探索，全力解決貧困群眾生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確保幫扶對(duì)象準(zhǔn)、幫扶任務(wù)明、幫扶責(zé)任清、幫扶措施實(shí)、幫扶效果好的全員幫扶模式。

充分發(fā)揮村“兩委”班子的作用。支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看“頭羊”。一個(gè)好的村黨支部書(shū)記，就能帶出一支隊(duì)伍，干好一番事業(yè)，惠及一方群眾。我們立足農(nóng)村黨員干部熟悉基層情況、了解群眾現(xiàn)狀的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)深入實(shí)施農(nóng)村黨員干部“一幫一”小康工程，引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部積極協(xié)助“識(shí)真貧”，主動(dòng)配合“真扶貧”，全力助推“扶真貧”，切實(shí)提升精準(zhǔn)扶貧工作質(zhì)量。充分發(fā)揮駐村第一書(shū)記的作用。選派扶貧工作隊(duì)、配強(qiáng)第一書(shū)記是加強(qiáng)基層扶貧工作的有效組織措施。我們把扶貧開(kāi)發(fā)與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在全縣xxx個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)了第一書(shū)記全覆蓋，確保每個(gè)貧困村都有駐村工作隊(duì)、每個(gè)貧困戶都有幫扶責(zé)任人。同時(shí)，還提出了建立培訓(xùn)、管理、考核制度，定期對(duì)駐村第一書(shū)記進(jìn)行政策培訓(xùn)、法律培訓(xùn)、工作方法培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)，解決好他們“干什么、怎么干”的問(wèn)題，使他們能夠做到工作抓得準(zhǔn)，引領(lǐng)作用發(fā)揮好，幫扶工作做得實(shí)。

三、夯實(shí)基層組織是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的基礎(chǔ)。

抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，是做好扶貧開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵。^v^在貴州調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)：“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾和問(wèn)題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策，絲毫不能放松?！比孀ズ没鶎咏M織建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。基層黨建工作搞得好不好、抓得實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵在各級(jí)黨組織書(shū)記。今年以來(lái)，我們樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，不斷規(guī)范基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)基層黨建“三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”和黨組織書(shū)記“雙述雙評(píng)”等制度，進(jìn)一步明確“第一責(zé)任人”黨委書(shū)記抓什么、“直接責(zé)任人”黨委副書(shū)記做什么、“具體責(zé)任人”黨支部書(shū)記干什么，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。同時(shí)，充分發(fā)揮政績(jī)考核的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)作用，定期就各級(jí)黨組織書(shū)記抓基層組織建設(shè)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)述職，保證經(jīng)常性工作的進(jìn)度和實(shí)效。切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)。

按照“定任務(wù)、定目標(biāo)、定責(zé)任和工作有合理待遇、干好有發(fā)展前途、退崗有一定保障”的“三定三有”要求，全面加強(qiáng)村黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，我們把扶貧開(kāi)發(fā)與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)抓好以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，鼓勵(lì)和選派了一批思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、愿意為群眾服務(wù)的優(yōu)秀年輕干部、退伍軍人、高校畢業(yè)生到貧困村工作，真正把黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的“明白人”，領(lǐng)著農(nóng)民干的“帶頭人”，甘于奉獻(xiàn)的“熱心人”選拔到了農(nóng)村基層黨組織隊(duì)伍中。大力實(shí)施“領(lǐng)頭雁工程”，注重選“奉獻(xiàn)型”干部，搭“發(fā)展型”班子，通過(guò)全員輪訓(xùn)、教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)了基層干部的群眾立場(chǎng)、群眾感情，提高了帶領(lǐng)群眾奔小康的能力、做好群眾工作的能力、化解矛盾糾紛的能力、依法管理基層事務(wù)的能力。全面提升基層黨組織服務(wù)保障水平。健全完善基層黨組織服務(wù)功能，是滿足黨員群眾多樣化需求的保證。

我們積極探索建立以強(qiáng)帶弱、分類(lèi)管理、村居聯(lián)建、縣鄉(xiāng)直管等有效模式，堅(jiān)持把提升基層黨組織服務(wù)保障水平與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)和保障民生相結(jié)合，注重在專(zhuān)業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、產(chǎn)業(yè)基地上建立黨組織，增強(qiáng)黨組織的覆蓋面和影響力，真正把農(nóng)民組織起來(lái)，把分散經(jīng)營(yíng)聯(lián)結(jié)起來(lái)，把農(nóng)戶與市場(chǎng)對(duì)接起來(lái)。通過(guò)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包抓、后備干部掛職、技術(shù)干部指導(dǎo)、“x+x”結(jié)對(duì)單位幫扶、重點(diǎn)項(xiàng)目支持等措施，進(jìn)一步細(xì)化量化星級(jí)基層服務(wù)型黨組織考核標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)施后進(jìn)黨組織整頓轉(zhuǎn)化和基層服務(wù)型黨組織示范創(chuàng)建“雙百工程”為抓手，著力提高基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的`能力。

四、抓好責(zé)任落實(shí)是打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的底線。

新一輪扶貧開(kāi)發(fā)工作涉及項(xiàng)目更多、投入資金更密集。管好、用好各類(lèi)扶貧項(xiàng)目資金，最大限度地使其發(fā)揮集聚效應(yīng)和放大效應(yīng)，切實(shí)把有限的扶貧項(xiàng)目資金轉(zhuǎn)化為貧困群眾無(wú)限的“造血”功能。抓制度建設(shè)。制度建設(shè)具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。為確保扶貧攻堅(jiān)工作順利推進(jìn)，我們研究修訂了《**縣進(jìn)一步貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步厘清了黨委(黨組)班子主體責(zé)任清單、黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人清單、黨委(黨組)班子成員“一崗雙責(zé)”清單，明確了責(zé)任追究情形和方式，完善了責(zé)任清單制度、報(bào)告制度、簽字背書(shū)制度、述職述廉制度、接受評(píng)議制度、廉政談話制度等x個(gè)方面的保障措施，進(jìn)一步強(qiáng)化了各級(jí)黨委(黨組)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和扶貧攻堅(jiān)工作責(zé)任意識(shí)。

抓資金管理。扶貧資金是貧困群眾的“保命錢(qián)”和減貧脫貧的“助推劑”。為保證扶貧資金使用的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)把精準(zhǔn)扶貧資金管理使用的制度建起來(lái)、規(guī)矩立起來(lái)、紀(jì)律挺起來(lái)，確保資金安全高效運(yùn)行，我們建立健全了嚴(yán)格的扶貧資金使用管理制度，采取七部門(mén)聯(lián)席會(huì)審、縣委政府研究決定，實(shí)行層層把關(guān)、審批、使用、績(jī)效評(píng)估流程，不斷加強(qiáng)對(duì)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金和項(xiàng)目的監(jiān)督。同時(shí)，建立了常態(tài)化、多樣化監(jiān)督檢查機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅查處損害群眾切實(shí)利益的問(wèn)題，嚴(yán)肅處理挪用、擠占扶貧資金的違紀(jì)違法行為，確保資金安全、項(xiàng)目安全、干部安全。審計(jì)部門(mén)充分發(fā)揮監(jiān)督、保障、服務(wù)作用，積極探索政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)的方式，引入第三方“背靠背”審計(jì)新模式，筑牢了財(cái)政扶貧資金管理使用“高壓線”。

抓苗頭正風(fēng)肅紀(jì)。干部作風(fēng)代表著黨和政府的形象，是群眾密切關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，必須常抓不懈，防患于未然。我們始終堅(jiān)持把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，認(rèn)真貫徹落實(shí)《**縣關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)施意見(jiàn)》，嚴(yán)厲整治履職盡責(zé)不到位，重大事項(xiàng)、突發(fā)事件處置不力，工作態(tài)度粗暴冷漠及不文明執(zhí)法，公車(chē)私駕、公車(chē)私用等八個(gè)方面的xx條突出問(wèn)題。緊盯清明、端午、中秋、國(guó)慶等重要節(jié)點(diǎn)，加大對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和區(qū)市縣若干規(guī)定的監(jiān)督檢查力度，采取與兄弟縣區(qū)交流互查、明察暗訪等多種方式，狠剎公款吃喝、送節(jié)禮，公車(chē)私用，鋪張浪費(fèi)等不正之風(fēng)。廣泛開(kāi)展“嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩、嚴(yán)守廉潔自律”專(zhuān)項(xiàng)整治教育，教育引導(dǎo)全縣各級(jí)黨組織切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，著力在全縣營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩、廉潔從政的良好政治生態(tài)環(huán)境，為堅(jiān)決打贏扶貧攻堅(jiān)硬仗提供良好的組織保障。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇七

根據(jù)教育局“聯(lián)校聯(lián)生，強(qiáng)教為民”活動(dòng)及學(xué)區(qū)、學(xué)校的“黨員教師結(jié)對(duì)幫扶兩名學(xué)困生”活動(dòng)的目標(biāo)要求，我決定對(duì)五年級(jí)兩名學(xué)困生開(kāi)展幫扶活動(dòng)。做好學(xué)困生的工作是本次活動(dòng)的重要一項(xiàng)，同時(shí)也是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，是提高學(xué)生成績(jī)的重點(diǎn)，針對(duì)所幫扶的學(xué)困生的主要情況，現(xiàn)制定了本年度的個(gè)人幫扶計(jì)劃和措施：

一、學(xué)困生姓名：

五年級(jí)學(xué)生：xxx、xxx。

二、主要措施。

1、把學(xué)困生失去的自信心找回來(lái)。首先要包“思想”，了解兩位同學(xué)導(dǎo)致學(xué)困的主要原因，了解其家長(zhǎng)對(duì)待他們上學(xué)的態(tài)度，針對(duì)實(shí)際情況經(jīng)常與幫扶對(duì)象進(jìn)行交流、談心，及時(shí)掌握和了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)、品質(zhì)、生活等狀況，有的放失地進(jìn)行幫扶。另外，長(zhǎng)期以來(lái)以分?jǐn)?shù)論英雄的質(zhì)量觀，導(dǎo)致學(xué)困生受到歧視，多數(shù)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心，沒(méi)有了方向和動(dòng)力。針對(duì)這一狀況，我們教師要改變對(duì)他們的看法，尊重他們的人格，鼓勵(lì)他們抬起頭來(lái)，大膽地說(shuō)話和做事，使學(xué)困生自然覺(jué)醒，充滿信心。

2、要從思想上使自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要正確看待學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為自己工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中做到個(gè)體分析與群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待一個(gè)人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。

3、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。一旦學(xué)困生有了自信心，有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，那么就有了搞好學(xué)習(xí)的希望。對(duì)學(xué)困生來(lái)說(shuō)，自身的基礎(chǔ)和能力與所學(xué)知識(shí)之間存在一段距離。因此，要設(shè)法把學(xué)困生引入情境，帶領(lǐng)他們緊跟教學(xué)的節(jié)拍，一步步產(chǎn)生共鳴。引導(dǎo)他動(dòng)手、動(dòng)腦，指導(dǎo)他去尋找解決問(wèn)題的答案，解決問(wèn)題之后，帶領(lǐng)他領(lǐng)略成功的喜悅。由此，學(xué)困生隨著實(shí)踐活動(dòng)一道品嘗了感知認(rèn)識(shí)的全過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，自然也培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。

4、培養(yǎng)學(xué)困生正確的學(xué)習(xí)方法。在恢復(fù)學(xué)困生的信心，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法。據(jù)觀察，學(xué)困生表現(xiàn)在注意力不集中、抓不住重點(diǎn)、思維呆滯、記憶力差等方面。因此，教師也要激勵(lì)學(xué)困生勇敢地面對(duì)困難，接著訓(xùn)練他們的思維，促成他們思維的條理性、流暢性和靈活性，進(jìn)而鼓勵(lì)他們打破傳統(tǒng)的慣常思路，力求創(chuàng)新，從而達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中，要讓學(xué)生掌握預(yù)習(xí)方法、自我檢查法和復(fù)習(xí)法。鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，步步為營(yíng)，天天有所進(jìn)步。

5、要投入真情，把幫扶對(duì)象當(dāng)成自己的親人，在幫扶中要做到“三注重”，即：注重上門(mén)面對(duì)面交流，不可托人代替了解情況和捎帶慰問(wèn)品；注重贈(zèng)送物品與幫教相結(jié)合，不能送些錢(qián)、物就算完成任務(wù)，還要有思想上、感情上的溝通，將贈(zèng)送轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)上的動(dòng)力；注重長(zhǎng)效幫扶，不搞一次性終結(jié)制。

6、認(rèn)真做好幫扶跟蹤記實(shí)，建立幫扶檔案。幫扶過(guò)程中要詳細(xì)記好每一次的幫扶內(nèi)容、方法、幫扶對(duì)象的變化、進(jìn)步，不斷積累和總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，提高幫扶效果。

總之，對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，首先要心態(tài)平和，少批評(píng)多鼓勵(lì)，要有忍耐力，不但要細(xì)心更要再三耐心。學(xué)生的學(xué)習(xí)信心才可以進(jìn)一步得到鼓勵(lì)和激發(fā)。所以要結(jié)合他的身心特點(diǎn)，在培養(yǎng)其信心的同時(shí)還要進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等方式來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)。爭(zhēng)取讓其在學(xué)習(xí)方面有一定程度的提高。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇八

蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)趙垛樓村位于距蘭考縣城24公里、鄉(xiāng)政府所在地的東南部，是縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿生前樹(shù)立的“四面紅旗”之一，“趙垛樓的干勁”曾在20世紀(jì)60年代響徹全國(guó)，激勵(lì)了人民群眾戰(zhàn)天斗地、改變貧困面貌的決心和信心。現(xiàn)在的趙垛樓，把“趙垛樓的干勁”進(jìn)一步延續(xù)和發(fā)揚(yáng)，在脫貧致富的攻堅(jiān)戰(zhàn)中，成為了焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)和傳承的代表。全村轄2個(gè)自然村，3個(gè)村民小組，總戶數(shù)394戶，1420人，耕地面積1907畝。村主要產(chǎn)業(yè)以小麥、玉米為主，近年來(lái)該村陸續(xù)擴(kuò)展產(chǎn)業(yè)園的規(guī)模，勞務(wù)輸出也逐漸成為村民的主要收入來(lái)源。村兩委班子健全，黨員25人。

現(xiàn)有建檔立卡貧困戶97戶318人，2014年脫貧24戶88人，2015年脫貧55戶180人，2016年脫貧8戶29人，2017年脫貧3戶7人。

二、貧困狀況及原因分析。

（一）自然環(huán)境約束。趙垛樓村在鄉(xiāng)政府東南5公里處，與考城鎮(zhèn)搭界，受自然環(huán)境條件約束，沒(méi)有農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，畜牧養(yǎng)殖業(yè)很少，沒(méi)有工業(yè)企業(yè)，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入始終無(wú)法提升。究其貧困原因是思想觀念落后，缺乏科學(xué)種田知識(shí)，無(wú)支柱產(chǎn)業(yè)支撐。

（二）沒(méi)有超前思想。貧困戶有小農(nóng)思想嚴(yán)重，缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益觀念，不懂賺錢(qián)途徑和經(jīng)商理念。村民文化素質(zhì)偏低，缺乏技術(shù)又不學(xué)技術(shù)，沒(méi)有項(xiàng)目投入、不懂改進(jìn)等諸多方面的影響而遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門(mén)，也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)薄弱，收入不理想。

三、脫貧計(jì)劃。

1、2019年，完成貧困戶走訪調(diào)查，了解基本情況，為村里道路做好規(guī)劃，完成村內(nèi)主干道的鋪設(shè)工作，達(dá)到群眾出門(mén)不踩“泥水路”的標(biāo)準(zhǔn)。幫助有頭腦，敢干事的貧困戶發(fā)產(chǎn)小型產(chǎn)業(yè)。

2、繼續(xù)發(fā)揮眾慶種植合作社帶頭作用，讓一部分有發(fā)展產(chǎn)業(yè)能力的貧困戶入股合作社，年底分紅利，增加收入。讓一部分有勞動(dòng)能力的在村內(nèi)務(wù)工，增加工資性收入，達(dá)到增收目的。

3、擴(kuò)大種植、養(yǎng)殖業(yè)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大養(yǎng)殖、種植規(guī)模，增加收入。動(dòng)員組織社會(huì)各界參與扶貧，促進(jìn)扶貧項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，完善推進(jìn)。

4、加強(qiáng)村民文化素質(zhì)教育，改變?nèi)罕娚a(chǎn)、生活觀念，利用好優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)展短、平、快產(chǎn)業(yè)；積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目投入再發(fā)展，爭(zhēng)取一定項(xiàng)目資金，引導(dǎo)農(nóng)戶實(shí)施，切實(shí)改變?nèi)罕娚a(chǎn)、生活環(huán)境。

5、對(duì)貧困戶居住的危房進(jìn)行分批改造或重建，改善貧困戶居住環(huán)境。落實(shí)“五不五有”政策，改善貧困戶家庭生活基本面。

6、力爭(zhēng)剩余兜底戶、五保戶通過(guò)增加收入，保障“兩不愁三保障”的情況下，穩(wěn)定脫貧。

四、脫貧措施。

（一）貧困戶達(dá)到的脫貧效果。

通過(guò)政策實(shí)施，使貧困戶達(dá)到有干凈水吃、穿衣不愁，吃飯不愁，住房不愁，學(xué)生教育有保障，業(yè)余生活豐富，精神面貌到全面改善。

（二）貧困村達(dá)到的效果。

1、通過(guò)政策措施，實(shí)現(xiàn)貧困村基礎(chǔ)設(shè)施完善，村內(nèi)各條道路實(shí)現(xiàn)全硬化，戶戶通自來(lái)水，家家有電用，看上有線廣播電視，讓群眾的精神生活充滿活力。

2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展：繼續(xù)大力發(fā)展果蔬大棚，種植大棚達(dá)到100余座，形成產(chǎn)業(yè)園區(qū)，年產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益達(dá)100萬(wàn)元左右。

3、公共服務(wù)水平得到有效提高，有農(nóng)家書(shū)屋、鍛煉身體體育器材、有文化活動(dòng)廣場(chǎng)、政策宣傳欄、豐富業(yè)余生活。

4、集體經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)貧困戶民展，入股合作社，增加集體經(jīng)濟(jì)收入，實(shí)行年底根據(jù)效益分紅利制度，預(yù)計(jì)入股的貧困戶年底能分紅利2000余元。

五、組織實(shí)施。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立村脫貧領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，駐村工作隊(duì)員、村兩委班子成員為成員的脫貧工作小組，落實(shí)責(zé)任，形成齊抓共管的局面。發(fā)揮黨員、村民組長(zhǎng)的模范帶頭作用，教育和引導(dǎo)村民積極參與扶貧開(kāi)發(fā)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)村民的積極性、主動(dòng)性和自力更生的能力。

二、整合資源，加大投入項(xiàng)目建設(shè)力度，通過(guò)積極向上爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)資金要捆綁使用，從人、財(cái)、物上給與大力支持。爭(zhēng)取政策支持，加大公共財(cái)政向農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的覆蓋范圍。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇九

按照xx縣委、縣*精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃總體要求，結(jié)合本村實(shí)際特制定本幫扶計(jì)劃。

一、基本情況。

擺泥村位于興仁鎮(zhèn)*駐地北部，根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)擺泥村由原來(lái)的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個(gè)村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩13個(gè)自然寨，17個(gè)村民小組，824戶，3372人。其中，享受低保134戶456人，五保戶2戶2人，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合參合率達(dá)98%以上;精準(zhǔn)扶貧戶218戶945人，貧困發(fā)生率為;勞動(dòng)力人數(shù)1652人,其中外出務(wù)工458人;擺泥黨總支部委員會(huì)，下設(shè)擺泥、杉堡、窯貨三個(gè)支部，10個(gè)黨小組，2個(gè)寨管委，有正式黨員92人，其中婦女黨員11人，預(yù)備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)性溫濕氣候，年均日照小時(shí)，年均溫度—攝氏度，無(wú)霜期252-283天，常年降雨量1250mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米，地勢(shì)相對(duì)*緩，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族，其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢(shì)相對(duì)*緩，海拔800-850米，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。20xx年人均純收入2712元。近年來(lái)，在上級(jí)*和各級(jí)各部門(mén)的大力支持和幫助下，按照縣委“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合擺泥村得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?，F(xiàn)有藍(lán)莓20xx畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝;蛋雞20000余只，林下養(yǎng)雞12000余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個(gè)。

二、致貧原因分析。

一是在高坡和半高坡地帶，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;二是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是群眾思想觀念落后，老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、幫扶計(jì)劃。

擺泥村“兩委”通過(guò)貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開(kāi)黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)保”、“精準(zhǔn)扶貧”、“一村一品”等工作重點(diǎn)，制定以下幫扶計(jì)劃。

1、立足根本，深入開(kāi)展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“三實(shí)三同”為總載體，以村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾為突破口，提高基層干部為民服務(wù)水*，提高村干部親民辦事能力。切實(shí)加強(qiáng)黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、州委十二項(xiàng)規(guī)定xx縣委十四項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，著力解決*、*、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問(wèn)題，對(duì)照“理念理想、*黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，補(bǔ)精神之鈣，除*之害，祛行為之垢，立為民之制，按照““五戶聯(lián)?！蹦Ｊ?，真正實(shí)現(xiàn)“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對(duì)黨忠心、事業(yè)誠(chéng)心”的“六心”目標(biāo)，加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，在擺泥村全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中爭(zhēng)先鋒、打頭陣、走前列、作表率。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件，完善辦公設(shè)施和條件。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，想法解決擺泥村各個(gè)自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、小水利建設(shè)、垃圾池建設(shè)等項(xiàng)目，完善村級(jí)辦公場(chǎng)所，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境，建好計(jì)劃生育、便民服務(wù)等活動(dòng)陣地。開(kāi)展黨員群眾農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾增收致富能力。扎實(shí)開(kāi)展好黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位、趕超跨越。組織開(kāi)展慰問(wèn)困難黨員群眾活動(dòng)，開(kāi)展“精準(zhǔn)扶貧、手挽手一幫一”活動(dòng)，全面提高工作效率，更好地服務(wù)群眾。

生態(tài)畜牧業(yè)和特色種植業(yè)，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞好山地綜合開(kāi)發(fā)與利用，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，探索村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。抓好勞動(dòng)力再培訓(xùn)工作，增加勞務(wù)輸出，通過(guò)多種渠道增加群眾家庭非營(yíng)業(yè)性收入。整合資源，極力打造“甲娘沖休閑農(nóng)莊”項(xiàng)目，落實(shí)好各項(xiàng)涉農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策，舉全村之力，加快新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，早日建成小康。

三、工作要求。

一是村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。

二是要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭(zhēng)取部門(mén)支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金，切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問(wèn)題。

三是村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對(duì)照幫扶計(jì)劃，積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持，加快逐一落實(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問(wèn)題，糾正工作中的不足。每月定期向街道報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度，對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢，給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十

20xx年，我們將繼續(xù)深入貫徹中國(guó)^v^的精神，繼續(xù)堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧方針，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，抓住本市列入xx片區(qū)的大好機(jī)遇，提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，加大扶貧投入，扎實(shí)開(kāi)展整村推進(jìn)、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)化扶貧等專(zhuān)項(xiàng)扶貧工作，認(rèn)真開(kāi)展定點(diǎn)幫扶工作，加大行業(yè)扶貧和社會(huì)扶貧力度，全面做好我市扶貧開(kāi)發(fā)各項(xiàng)工作。

加大農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)力度，創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)模式，對(duì)4個(gè)貧困村實(shí)施整村推進(jìn)工程;完成“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)600人，提高貧困農(nóng)民勞務(wù)技能;完成160人獨(dú)居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務(wù)，改善貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件;選擇4個(gè)村開(kāi)展到戶增收項(xiàng)目，切實(shí)增加群眾收入;開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧貼息貸款工作，帶動(dòng)貧困戶就業(yè)脫貧;認(rèn)真開(kāi)展老區(qū)村建設(shè)，改善革命老區(qū)村發(fā)展條件;扎實(shí)搞好定點(diǎn)扶貧，深入持久開(kāi)展社會(huì)幫扶。

1.全面開(kāi)展搬遷扶貧。

堅(jiān)持群眾自愿原則，對(duì)生存條件惡劣地區(qū)的扶貧對(duì)象實(shí)行遷戶并村，充分考慮資源及就業(yè)條件，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，有序搬遷，把遷戶并村與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)搬遷對(duì)象向中小城鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新型農(nóng)村社區(qū)集中。確保搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富。20xx年計(jì)劃完成搬遷50戶200人，同時(shí)做好市級(jí)搬遷工作。

2.分類(lèi)實(shí)施整村推進(jìn)。

以改善貧困村生產(chǎn)生活條件，發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，增加貧困農(nóng)戶收入為著力點(diǎn)，促進(jìn)貧困村物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)貧困村整體脫貧。20xx年計(jì)劃實(shí)施4個(gè)村整村推進(jìn)任務(wù)，按照規(guī)定重點(diǎn)用于村級(jí)道路建設(shè)、小型農(nóng)田水利設(shè)施和小型農(nóng)村飲水安全配套設(shè)備建設(shè)。

3.搞好雨露計(jì)劃培訓(xùn)。

加大“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)力度，促進(jìn)貧困農(nóng)民就業(yè)增收。以促進(jìn)扶貧對(duì)象穩(wěn)定就業(yè)為重心，以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能素質(zhì)為目標(biāo)，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。結(jié)合貧困村產(chǎn)業(yè)實(shí)際和需求開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。20xx年計(jì)劃培訓(xùn)600人。

4.穩(wěn)步推進(jìn)到戶增收項(xiàng)目。

選擇貧困人口比較集中和具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的村，在改善生產(chǎn)生活基本條件的同時(shí)，以村為單位，實(shí)施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)增收目標(biāo)。20xx年計(jì)劃開(kāi)展4個(gè)村，實(shí)施到戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十一

一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)扶貧幫困各項(xiàng)政策,堅(jiān)持以黨的__大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,密切聯(lián)系貧困戶,因戶識(shí)策,科學(xué)識(shí)別,進(jìn)一步解放思想,改進(jìn)作風(fēng),完成了脫貧攻堅(jiān)工作年度各項(xiàng)任務(wù)。

一、主要做法。

(一)思想高度重視。抓好脫貧攻堅(jiān)工作是決勝全面建成小康社會(huì)的政治任務(wù),是新時(shí)期黨員干部作風(fēng)建設(shè)的試金石。嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和有關(guān)文件要求,落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任。從貧困戶的“兩不愁、三保障”方面入手,按照每月入戶不少于2次的工作要求,努力克服路程遙遠(yuǎn),工作開(kāi)展難度大等困難,入戶調(diào)查研究,掌握情況,為貧困戶送政策、送溫暖,幫助他們樹(shù)立脫貧致富的生活信心和勇氣。

(二)堅(jiān)持深入實(shí)際。深入開(kāi)展調(diào)查研究工作,是做好貧困戶脫貧的重要基礎(chǔ)性工作。及時(shí)掌握第一手資料,為貧困戶建檔立卡,提供重要數(shù)據(jù)參考。為貧困戶因戶施策,制訂切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃提供重要依據(jù)。全面掌握貧困戶的家庭情況,存在困難和幫扶需求,為貧困戶建立貧困戶檔案。

(三)因戶施策幫扶。通過(guò)大量的走訪調(diào)研和了解,貧困戶李元家,因缺技術(shù)導(dǎo)致家庭貧困。針對(duì)此情況,給出的幫扶對(duì)策是:。

1、產(chǎn)業(yè)扶持上:(1)定期組織參加縣鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高貧困戶農(nóng)業(yè)技能素質(zhì)。(2)為他們免費(fèi)提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物質(zhì)資料。例如,化肥、籽種等。(3)為貧困戶分發(fā)產(chǎn)業(yè)扶持資金和企業(yè)入股分紅。(4)產(chǎn)業(yè)扶持保護(hù)補(bǔ)貼每畝59元。

2、健康扶貧政策:(1)繳納農(nóng)村合療費(fèi)用全免,買(mǎi)藥費(fèi)、住院費(fèi)用幾乎全額報(bào)銷(xiāo)。

3、社會(huì)兜底政策:(1)家庭所有人享受?chē)?guó)家低保政策每人每月190元。

4、優(yōu)先享受?chē)?guó)家其他政策。例如,申請(qǐng)貧困戶李元成為天保護(hù)林員,按照管護(hù)面積每畝補(bǔ)助1元。貧困戶張春蘭家,因自身發(fā)展動(dòng)力不足致貧。

給出的幫扶對(duì)策是:1、產(chǎn)業(yè)扶持上:(1)為他們免費(fèi)提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物質(zhì)資料。(2)產(chǎn)業(yè)扶持保護(hù)補(bǔ)貼每畝59元。(3)為貧困戶分發(fā)產(chǎn)業(yè)扶持資金和企業(yè)入股分紅。

2、健康扶貧政策:(1)繳納農(nóng)村合療費(fèi)用全免,買(mǎi)藥費(fèi)、住院費(fèi)用幾乎全額報(bào)銷(xiāo)。

3、是社會(huì)兜底政策:(1)家庭所有人享受?chē)?guó)家五保政策每人每月489元。

4、其他政策:(1)享受高齡補(bǔ)貼發(fā)放資金每人每月50元;(2)貧困戶主享受殘疾補(bǔ)助資金每月180元。貧困戶的醫(yī)療、就業(yè)、民生保障等方面不斷得到有效解決,各項(xiàng)政策向貧困戶傾斜,推動(dòng)貧困戶的生活不斷好轉(zhuǎn)。

(四)做到不怕吃苦。我所幫扶這兩戶貧困戶,一戶家住轉(zhuǎn)角村王橋,一戶家住轉(zhuǎn)角村郭家灣,道路交通雖然便利,但相距遙遠(yuǎn),并且貧困戶居住零散、偏辟。為了將黨的好政策傳遞到貧困戶家里,有時(shí),搭車(chē)不便,有時(shí),刮風(fēng)下雨,有時(shí),入戶貧困戶卻不在家里,更大的問(wèn)題是,與群眾感情不深,群眾對(duì)工作認(rèn)識(shí)和支持不到位,這些情況,是開(kāi)展工作常要遇到的情況,正因?yàn)檫h(yuǎn)、正因?yàn)樾量?所以我總攢一把勁,總想一次性將工作做到位,但常常只是一廂情愿,總是事與愿違。但群眾工作卻無(wú)小事,在近一年來(lái)的走訪入戶當(dāng)中,不僅打通了與群眾“最后一公里”的距離,經(jīng)過(guò)辛苦的努力,各項(xiàng)工作都得到了貧困戶的認(rèn)可和積極支持,這來(lái)之不易的信任,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的耐力、毅力和恒心得來(lái)的。

二、存在的問(wèn)題。

以上幾方面就是我脫貧攻堅(jiān)工作當(dāng)中的主要做法,雖然經(jīng)過(guò)努力,貧困戶的生產(chǎn)生活有所改善,但在工作開(kāi)展當(dāng)中,我也發(fā)現(xiàn)了許多不足。

(一)政策把握不全面。

在向貧困戶宣傳一些政策時(shí),有些惠民政策已經(jīng)發(fā)生了變化,自己卻仍然宣傳舊政策,違背了政策傳達(dá)的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。例如:低保金20__年__月以前,發(fā)放是一般戶150元一月,但是20__年政策宣傳時(shí),仍然以此政策為宣傳依據(jù)。

(二)工作開(kāi)展不認(rèn)真。

主要體現(xiàn)在填寫(xiě)“四書(shū)一簿”當(dāng)中,數(shù)據(jù)不認(rèn)真核實(shí),“四書(shū)一簿”內(nèi)容填寫(xiě)不規(guī)范,在認(rèn)真做好群眾工作的同時(shí),未及時(shí)做好書(shū)面上的工作。例如,貧困戶家里張貼的明白卡與“四書(shū)一簿”一些內(nèi)容上不一致,未能及時(shí)核實(shí)確認(rèn)。比如,識(shí)別年度不準(zhǔn)確。

(三)與群眾聯(lián)系不夠。

作為一名黨員,一名幫扶干部,在一些方面未能?chē)?yán)格以黨章標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其表現(xiàn)在與貧困戶打交道過(guò)程中,存在不耐煩情緒和急躁心理,與貧困戶溝通有時(shí)不暢,影響了干群關(guān)系。另一方面,也存在與貧困戶促膝交流少,貧困戶對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為脫貧工作是形式主義,也影響了工作開(kāi)展。

上述三方面問(wèn)題,是我今后改進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作方法的主要努力方向?？缛胄履?我將綜合上述各方面問(wèn)題,努力找差距,補(bǔ)短板,認(rèn)真分析貧困戶家庭情況,制訂新年貧困戶幫扶計(jì)劃,保證貧困戶在脫貧致富的陽(yáng)光大道上越走越寬敞。

一年來(lái)的工作,雖然通過(guò)各種形式的努力,貧困戶的生活有所好轉(zhuǎn),但是離走向脫貧致富道路還很遙遠(yuǎn)。還需要我付出更多艱辛的努力,想出更多辦法,拿出更多措施。我相信,在黨的光輝政策的照耀之下,在各級(jí)政府的共同努力之下,貧困戶盡快脫貧致富日子不會(huì)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十二

從2017年6月下旬開(kāi)始，我的幫扶對(duì)象調(diào)整為西河鎮(zhèn)石家寨村泥土組的李明俊一家。他們家屬于貧困戶，致困因素是生病和交通不便。

李明俊一家三口，兩位老人近70歲，體弱多病，腿腳不好，兒子在外做點(diǎn)小工掙錢(qián)養(yǎng)家，家里養(yǎng)了一頭豬，種了點(diǎn)蔬菜，另有二分地茶園，因身體不好，大部分土地都也退耕還林。

第一次去幫扶的時(shí)候，我打電話給老人家問(wèn)路，他叫我把車(chē)開(kāi)到山腳，約好時(shí)間他下山來(lái)接我，順便去買(mǎi)點(diǎn)菜油，腿腳不便，幾個(gè)月沒(méi)下山了。我便給他買(mǎi)好了帶去，他一大早就出門(mén)，9點(diǎn)半到了山腳，拄著拐杖站在橋上等我，他很準(zhǔn)時(shí)，比我早到10來(lái)分鐘。第一次見(jiàn)到這位大叔，滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，滿臉笑容，一瘸一拐的走過(guò)來(lái)相迎并問(wèn)好，我很是感動(dòng)。

我們閑聊一會(huì)，我把給老人家?guī)У挠秃图埥砟贸鰜?lái)，我們一人拿一點(diǎn)開(kāi)始慢慢的談笑著爬坡，老人家腿腳不好，加之山路崎嶇，雜草叢生，我們走一段路歇一下，他一邊走一邊給我介紹山里的情況。

我們爬到半坡也是11點(diǎn)過(guò)，太陽(yáng)也慢慢毒辣起來(lái)，老人在前面拄著拐杖一瘸一拐的腳步依然那么鏗鏘有力，我用書(shū)包背著一桶油緊跟著大叔的腳步，汗水早已打濕我們的衣服。跟著這樣一位艱苦樸素、樂(lè)觀向上且腿腳不便的老人同行，年輕人吃這點(diǎn)苦和老人家比起來(lái)又算得了什么呢?就這樣，我們走過(guò)十幾個(gè)盤(pán)山大彎，12點(diǎn)半左右登上了山頂。本以為就要到了，可大叔說(shuō)還有幾里路，遠(yuǎn)處的山腳下就是他家，再走過(guò)前面的四個(gè)山彎就到了，這樣的山路他早已習(xí)慣。他接過(guò)我背的菜油，哼著小曲慢慢走在我前面，腳下的路長(zhǎng)滿雜草，很多地方已經(jīng)看不到了路，他叫我小心腳下，踩穩(wěn)了再走。

大概是中午1點(diǎn)半左右，我終于到了大叔的家，木房看起來(lái)很古老，但已歪斜了很多。家里的物件擺放得整整齊齊，打掃得干干凈凈，井然有序。大叔說(shuō)他家的房屋也有400多年的歷史，是古屋，同時(shí)也是危房啦!在這里生活了大半輩子啦，都有點(diǎn)不想搬遷，在山上自己勤勞些，也不差吃的用的。兩位老人平時(shí)有空時(shí)會(huì)到大山里打些五倍子，拿去賣(mài)點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)家用。

離開(kāi)時(shí)，大叔也是送我走過(guò)了幾個(gè)大山彎，我終于把他勸下了腳步。等我走了許久后，他還站在哪里大喊，問(wèn)我找得到下山的路不，開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)，回去了打電話告訴他們,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中，包含了他們對(duì)我滿滿的關(guān)愛(ài)。

雖說(shuō)我是帶了點(diǎn)物質(zhì)去幫扶，但老人家給我精神財(cái)富的幫扶更多，他們的勤勞樸素，面對(duì)艱難困苦的生活依然笑聲爽朗，熱情向上，感恩政府;待人情真意切，和藹可親。下次我去幫扶，還要上山去看望兩位老人家——因?yàn)?，在我?guī)头鰞晌焕先说耐瑫r(shí)，讓我收獲了更多人間溫情，他們給我的是更多精神力量的扶持，他們讓我懂得笑對(duì)人生，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是收獲滿滿。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十三

xx縣作為要在20xx年實(shí)現(xiàn)片區(qū)縣脫貧摘帽的縣，開(kāi)展了系列工作。

全縣圍繞“減貧6148戶25560人，2個(gè)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和27個(gè)貧困行政村脫貧出列”的年度目標(biāo)任務(wù)，按照“五查五看三評(píng)定一公示三確認(rèn)”要求，認(rèn)真開(kāi)展精準(zhǔn)識(shí)別，通過(guò)建檔立卡貧困戶“回頭看”排查核實(shí)，目前，全縣共清洗剔除不符合建檔立卡條件的貧困戶5018戶17297人，補(bǔ)充識(shí)別符合建檔立卡條件的貧困戶5018戶17297人，2個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))整鄉(xiāng)推進(jìn)項(xiàng)目均完成規(guī)劃投資任務(wù)的85%以上，美麗宜居鄉(xiāng)村、整存推進(jìn)、革命老區(qū)等項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);扶貧到戶貸款發(fā)放、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、雨露計(jì)劃補(bǔ)助等工作有序開(kāi)展。

強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變理念抓脫貧。引導(dǎo)全縣干部由重普惠式扶貧向精準(zhǔn)式扶貧轉(zhuǎn)變、由重村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向重一戶一策幫扶到戶轉(zhuǎn)變、由重單兵作戰(zhàn)向中集體攻堅(jiān)轉(zhuǎn)變。

強(qiáng)化資金整合，加大投入抓脫貧。最大限度優(yōu)化易地扶貧搬遷項(xiàng)目配套資金使用效率。

強(qiáng)化精準(zhǔn)施策，提高實(shí)效抓脫貧。全力做好產(chǎn)業(yè)脫貧，培育能促進(jìn)貧困群眾增收致富的產(chǎn)業(yè)體系。

強(qiáng)化機(jī)制保障，夯實(shí)責(zé)任抓脫貧。增加駐村工作隊(duì)力量，專(zhuān)門(mén)安排一半的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部投入脫貧攻堅(jiān)工作。

目前存在問(wèn)題：

一、增收難度大。

二、投資壓力大。

三、工作合力不夠強(qiáng)。

今后將緊扣年度脫貧工作任務(wù)和到20xx年貧困縣摘帽的目標(biāo)，抓扶貧資金整合，抓易地扶貧搬遷，抓產(chǎn)業(yè)扶貧開(kāi)發(fā)，抓工作責(zé)任夯實(shí)，圓滿完成年度脫貧任務(wù)。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十四

區(qū)住保局黨員干部職工以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”以更加扎實(shí)有效的工作舉措貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作的指示批示和重要講話精神確保高質(zhì)量完成20脫貧攻堅(jiān)工作。

一、工作目標(biāo)。

以“兩不愁、三保障”和飲水安全為核心目標(biāo)，持續(xù)深入開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作，既不拔高標(biāo)準(zhǔn)，也不降低標(biāo)準(zhǔn)，保障幫扶工作連續(xù)性、有效性，確保已脫貧戶穩(wěn)定脫貧，有返貧跡象的家庭，提前介入幫扶，避免陷入貧困。指導(dǎo)社區(qū)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)脫貧攻堅(jiān);落實(shí)鄉(xiāng)村振興建設(shè)任務(wù)，幫助社區(qū)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，提升群眾內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)包保社區(qū)低收入家庭實(shí)現(xiàn)增收。

二、工作計(jì)劃。

(一)加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)和宣傳。

在脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域，習(xí)近平總書(shū)記多次作重要講話和指示批示。全局黨員干部職工要按照講話精神，持續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)原文讀原著悟原理，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)把黨的理論政策學(xué)習(xí)好、宣傳好。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，始終做到不忘初心、牢記使命。

(二)落實(shí)調(diào)研走訪和督促指導(dǎo)。

深入結(jié)對(duì)幫扶社區(qū)開(kāi)展調(diào)研和走訪，全面掌握村情和戶情，緊扣脫貧攻堅(jiān)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)社區(qū)和駐村干部制定幫扶計(jì)劃。習(xí)近平總書(shū)記指出，脫貧攻堅(jiān)的標(biāo)準(zhǔn)就是穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)貧困人口“兩不愁三保障”;既不能脫離實(shí)際、拔高標(biāo)準(zhǔn)、吊高胃口，也不能虛假脫貧、降低標(biāo)準(zhǔn)、影響成色。因此，要結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)社區(qū)制定脫貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃。根據(jù)貧困情況和發(fā)展短板，因戶因人施策，確保幫扶精準(zhǔn)。

(三)營(yíng)造孝老愛(ài)親、公平公正的氛圍。

習(xí)近平總書(shū)記在參加十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議河南代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)移風(fēng)易俗，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。因此，要指導(dǎo)社區(qū)加大民風(fēng)家風(fēng)方面的宣傳，引導(dǎo)部分群眾轉(zhuǎn)變思想，孝老愛(ài)親，敦促子女盡到贍養(yǎng)義務(wù)，逐漸轉(zhuǎn)變部分群眾甚至個(gè)別黨員干部把贍養(yǎng)父母問(wèn)題推給政府的錯(cuò)誤落后思想，營(yíng)造孝老愛(ài)親、風(fēng)清氣正的社區(qū)氛圍，提高社區(qū)居民精神文明建設(shè)層次，確保老人在物質(zhì)和精神兩方面的需求得到保障。同時(shí)，在社區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作上要堅(jiān)持公平公正，指導(dǎo)社區(qū)在涉及低保、公益崗位人員方面做到該保則保、應(yīng)退盡退。

(四)持續(xù)開(kāi)展人居環(huán)境整治，推進(jìn)民生工程建設(shè)。

結(jié)合我區(qū)文明城市創(chuàng)建和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作，指導(dǎo)包保社區(qū)加大環(huán)境整治力度，適時(shí)開(kāi)展“人居環(huán)境整潔活動(dòng)”，提升社區(qū)居民幸福指數(shù)。指導(dǎo)社區(qū)加強(qiáng)道路交通、安全飲水、生活用電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，幫助困難戶解決危房、就學(xué)、就醫(yī)等實(shí)際困難，提升社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)和群眾文化生活水平。

(五)組織實(shí)施扶貧項(xiàng)目，落實(shí)鄉(xiāng)村振興建設(shè)。

推動(dòng)各類(lèi)到村到戶扶貧項(xiàng)目資金落地，因地制宜謀發(fā)展;因戶施策實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，促進(jìn)脫貧戶持續(xù)增收穩(wěn)定脫貧。積極發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，謀劃并落實(shí)鄉(xiāng)村振興工作，提升社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)收入。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)戶的監(jiān)測(cè)和幫扶工作。

把預(yù)防貧困作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，指導(dǎo)社區(qū)排查居民生活狀況，把人均收入5000元以下存在貧困風(fēng)險(xiǎn)的家庭，尤其是新檢查出大病、重病的家庭列為重點(diǎn)“監(jiān)測(cè)戶”，幫助聯(lián)系醫(yī)保救助，實(shí)施愛(ài)心幫扶等，避免陷入貧困或再次返貧。

(七)加強(qiáng)日常管理，力戒形式主義官僚主義按照“雙包”工作部署，落實(shí)“雙包”工作到位，對(duì)照扶貧領(lǐng)域紀(jì)律作風(fēng)要求，強(qiáng)化對(duì)單位包保人、下派駐村干部的監(jiān)督和考核，切實(shí)有效的完成“雙包”職責(zé)。加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)日常工作管理，督促各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)，督促包保社區(qū)對(duì)建檔立卡貧困戶的扶貧手冊(cè)、戶檔等及時(shí)更新到位，力戒形式主義官僚主義，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成區(qū)委區(qū)政府交辦的各項(xiàng)工作。

_市_區(qū)住房保障局。

2020年1月2日。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十五

從6月下旬開(kāi)始，我的幫扶對(duì)象調(diào)整為西河鎮(zhèn)石家寨村泥土組的李明俊一家。他們家屬于貧困戶，致困因素是生病和交通不便。

李明俊一家三口，兩位老人近70歲，體弱多病，腿腳不好，兒子在外做點(diǎn)小工掙錢(qián)養(yǎng)家，家里養(yǎng)了一頭豬，種了點(diǎn)蔬菜，另有二分地茶園，因身體不好，大部分土地都也退耕還林。

第一次去幫扶的時(shí)候，我打電話給老人家問(wèn)路，他叫我把車(chē)開(kāi)到山腳，約好時(shí)間他下山來(lái)接我，順便去買(mǎi)點(diǎn)菜油，腿腳不便，幾個(gè)月沒(méi)下山了。我便給他買(mǎi)好了帶去，他一大早就出門(mén)，9點(diǎn)半到了山腳，拄著拐杖站在橋上等我，他很準(zhǔn)時(shí)，比我早到10來(lái)分鐘。第一次見(jiàn)到這位大叔，滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，滿臉笑容，一瘸一拐的走過(guò)來(lái)相迎并問(wèn)好，我很是感動(dòng)。

我們閑聊一會(huì)，我把給老人家?guī)У挠秃图埥砟贸鰜?lái)，我們一人拿一點(diǎn)開(kāi)始慢慢的談笑著爬坡，老人家腿腳不好，加之山路崎嶇，雜草叢生，我們走一段路歇一下，他一邊走一邊給我介紹山里的情況。

我們爬到半坡也是11點(diǎn)過(guò)，太陽(yáng)也慢慢毒辣起來(lái)，老人在前面拄著拐杖一瘸一拐的腳步依然那么鏗鏘有力，我用書(shū)包背著一桶油緊跟著大叔的腳步，汗水早已打濕我們的衣服。跟著這樣一位艱苦樸素、樂(lè)觀向上且腿腳不便的老人同行，年輕人吃這點(diǎn)苦和老人家比起來(lái)又算得了什么呢?就這樣，我們走過(guò)十幾個(gè)盤(pán)山大彎，12點(diǎn)半左右登上了山頂。本以為就要到了，可大叔說(shuō)還有幾里路，遠(yuǎn)處的山腳下就是他家，再走過(guò)前面的四個(gè)山彎就到了，這樣的山路他早已習(xí)慣。他接過(guò)我背的菜油，哼著小曲慢慢走在我前面，腳下的路長(zhǎng)滿雜草，很多地方已經(jīng)看不到了路，他叫我小心腳下，踩穩(wěn)了再走。

大概是中午1點(diǎn)半左右，我終于到了大叔的家，木房看起來(lái)很古老，但已歪斜了很多。家里的物件擺放得整整齊齊，打掃得干干凈凈，井然有序。大叔說(shuō)他家的房屋也有400多年的歷史，是古屋，同時(shí)也是危房啦!在這里生活了大半輩子啦，都有點(diǎn)不想搬遷，在山上自己勤勞些，也不差吃的用的。兩位老人平時(shí)有空時(shí)會(huì)到大山里打些五倍子，拿去賣(mài)點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)家用。

離開(kāi)時(shí)，大叔也是送我走過(guò)了幾個(gè)大山彎，我終于把他勸下了腳步。等我走了許久后，他還站在哪里大喊，問(wèn)我找得到下山的路不，開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)，回去了打電話告訴他們,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中，包含了他們對(duì)我滿滿的關(guān)愛(ài)。

雖說(shuō)我是帶了點(diǎn)物質(zhì)去幫扶，但老人家給我精神財(cái)富的幫扶更多，他們的勤勞樸素，面對(duì)艱難困苦的生活依然笑聲爽朗，熱情向上，感恩政府;待人情真意切，和藹可親。下次我去幫扶，還要上山去看望兩位老人家——因?yàn)?，在我?guī)头鰞晌焕先说耐瑫r(shí)，讓我收獲了更多人間溫情，他們給我的是更多精神力量的扶持，他們讓我懂得笑對(duì)人生，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是收獲滿滿。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十六

中國(guó)脫貧攻堅(jiān)從2013年起正式啟動(dòng)，通過(guò)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全民動(dòng)員的方式，取得了令世界矚目的成就。作為一名志愿者，我有幸參與了這項(xiàng)偉大事業(yè)中的幫扶工作。通過(guò)與貧困地區(qū)的貧困戶交流和幫助，我深刻體會(huì)到了脫貧攻堅(jiān)的重要性和幫扶的關(guān)鍵。

第二段：貧困地區(qū)和貧困戶的現(xiàn)狀。

貧困地區(qū)的貧困戶面臨多重困境，如經(jīng)濟(jì)條件差、教育資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等。在幫扶工作中，我深入了解到了這些問(wèn)題的實(shí)際影響。貧困戶的收入主要依賴農(nóng)業(yè)和外出務(wù)工，但由于地區(qū)自然條件的限制和勞動(dòng)力技能的不足，他們往往難以脫離貧困。此外，教育水平低和基礎(chǔ)設(shè)施不完善也使得他們難以提高生活品質(zhì)。

第三段：幫扶的重要性。

幫扶是脫貧攻堅(jiān)工作中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)幫助貧困戶增加收入、改善教育條件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我們可以有效改善貧困人口的生活狀況。與貧困戶進(jìn)行溝通，了解他們的需求和困難是幫扶的第一步。然后，我們可以通過(guò)提供技能培訓(xùn)、提供小額信貸、引入先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)等方式，幫助他們?cè)黾邮杖搿４送?，鼓?lì)教育并改善基礎(chǔ)設(shè)施，可以為貧困戶提供更好的學(xué)習(xí)和生活條件。

第四段：切實(shí)有效的幫扶措施。

幫扶工作需要因地制宜、注重實(shí)效。在與貧困戶交流中，我發(fā)現(xiàn)幫助他們提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不僅能夠增加收入，還能夠提高地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的整體水平。因此，我們開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的培訓(xùn)，教授他們先進(jìn)的種植技術(shù)和管理方法。此外，為了解決貧困戶的資金問(wèn)題，我們引入了小額信貸并提供相應(yīng)的財(cái)務(wù)培訓(xùn)，幫助他們更好地運(yùn)用資金。另外，我們還向政府反饋基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的需求，并積極爭(zhēng)取相關(guān)資源，以改善貧困地區(qū)的交通、通訊和水電等設(shè)施條件。

通過(guò)幫扶工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)需要多方共同努力的事業(yè)。黨和政府在政策和資源上的扶持是幫扶工作成功的基石。然而，志愿者的角色也非常重要，他們可以更加接地氣地與貧困戶交流，并因地制宜地提供幫助。幫扶工作需要專(zhuān)業(yè)化和長(zhǎng)期化，在提供實(shí)際幫助的同時(shí)，也需要培養(yǎng)貧困戶的自我發(fā)展能力，使他們能夠長(zhǎng)久地?cái)[脫貧困。此外，幫扶工作需要注重可持續(xù)性，確保幫助能夠長(zhǎng)期延續(xù)，而不僅僅是一時(shí)的救助。

總結(jié)：

脫貧攻堅(jiān)心得體會(huì)幫扶是一項(xiàng)重要的工作，通過(guò)與貧困戶的交流和幫助，可以有效改善他們的生活狀況。在幫扶工作中，我們需要因地制宜、注重實(shí)效，通過(guò)提供技能培訓(xùn)、小額信貸和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的方式，幫助貧困戶增加收入和改善生活條件。此外，脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)需要多方共同努力的事業(yè)，黨和政府的政策和資源扶持至關(guān)重要，而志愿者的參與和引導(dǎo)則是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。只有通過(guò)長(zhǎng)期持續(xù)的幫扶工作，我們才能真正實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十七

駐村一年有余，大橋村脫貧工作正有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個(gè)腳印地向高質(zhì)量脫貧的目標(biāo)邁進(jìn)?；仡櫼荒陙?lái)的脫貧攻堅(jiān)相關(guān)工作，小有心得與各位戰(zhàn)友分享。其實(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的一個(gè)核心力量是貧困群眾自己，讓老百姓真真切切參與到脫貧攻堅(jiān)的進(jìn)程中，讓他們主動(dòng)成為脫貧攻堅(jiān)的主要力量。

實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，深入調(diào)研、準(zhǔn)確識(shí)別貧困對(duì)象是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各有不同。我們要改變以往大水漫灌、陽(yáng)光普照的方式，深入調(diào)查，把扶貧對(duì)象摸清，把家底盤(pán)清。在貧困對(duì)象識(shí)別工作中有“四看法”：一看房、二看糧、三看勞動(dòng)能力強(qiáng)不強(qiáng)、四看家中有沒(méi)有讀書(shū)郎，就是實(shí)踐中管用的好方法。我們要通過(guò)建檔立卡，對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精準(zhǔn)化、規(guī)范化管理，做到心中有數(shù)、一目了然。

精準(zhǔn)扶貧意味著精準(zhǔn)施策。我們要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、因戶施策。對(duì)那些有勞動(dòng)能力的，通過(guò)扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)幫助實(shí)現(xiàn)脫貧;對(duì)那些居住地一方水土養(yǎng)不起一方人的，通過(guò)易地搬遷實(shí)現(xiàn)脫貧;對(duì)那些收入單一又不具備外出務(wù)工條件的勞動(dòng)力，通過(guò)安排鄉(xiāng)村公崗助力脫貧;對(duì)那些喪失了勞動(dòng)能力的，通過(guò)低保政策實(shí)施兜底保障;對(duì)那些因病致貧的，通過(guò)醫(yī)療救助幫扶，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

除此之外還需要關(guān)注的是，現(xiàn)在大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工，由此產(chǎn)生大批農(nóng)村留守兒童和留守老人。精準(zhǔn)扶貧，需要切實(shí)解決這一群體生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，提供更加精準(zhǔn)、完善的基本公共服務(wù)。通過(guò)社會(huì)保障、社會(huì)救助、大病保險(xiǎn)和新農(nóng)合等政策，確保留守兒童和老人不成為被遺忘的群體。村委會(huì)和村小組要發(fā)揮積極作用，熟悉掌握本村各種情況，加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)和對(duì)老年人的關(guān)懷照顧，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

實(shí)現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨向全國(guó)人民做出的鄭重承諾。為了實(shí)現(xiàn)這一承諾，需要各位脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)士付出更大努力。貧困不是一兩天產(chǎn)生的，要想根治，也不可能畢其功于一役，因此我們要下定打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心，以精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧，讓廣大貧困群眾親身感受到黨和國(guó)家的陽(yáng)光雨露。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十八

1.切實(shí)履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)主體責(zé)任。切實(shí)履行九連山鎮(zhèn)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任，把脫貧攻堅(jiān)作為重中之重的首要工作，抓黨建促脫貧攻堅(jiān)，扎實(shí)推行領(lǐng)導(dǎo)干部包村、干部包組，落實(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)所需編制，確保領(lǐng)導(dǎo)班子特別是分管扶貧工作班子成員分工保持穩(wěn)定。

2.全面加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理工作。全面落實(shí)“精準(zhǔn)”要求，做好貧困人口精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)調(diào)整、精準(zhǔn)退出、精準(zhǔn)施策、“兩摸底”、貧困邊緣戶幫扶管理等工作情況。

3.壓實(shí)結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任。落實(shí)幫扶干部與幫扶對(duì)象的溝通聯(lián)系制度，切實(shí)幫助貧困戶解決實(shí)際困難，定期回訪了解幫扶對(duì)象生產(chǎn)生活發(fā)展情況，掌握好第一手資料，熟悉各方面的情況，落實(shí)各項(xiàng)扶貧政策，幫助貧困戶脫貧致富。同時(shí)，繼續(xù)做好建檔立卡資料完善工作，進(jìn)一步規(guī)范資料管理。

4.強(qiáng)化政策落實(shí)。通過(guò)提高幫扶干部業(yè)務(wù)知識(shí)水平，狠抓“精準(zhǔn)”，把工作重心轉(zhuǎn)移到精準(zhǔn)施策上，緊扣“兩不愁三保障”目標(biāo)。結(jié)合幫扶對(duì)象實(shí)際，堅(jiān)持“一戶一方案”，強(qiáng)化精準(zhǔn)施策，把各項(xiàng)扶貧措施精準(zhǔn)落實(shí)到戶到人，確保脫貧成效。

(二)繼續(xù)抓好民生工程。

一是繼續(xù)抓好村組道路建設(shè)。徹底打通當(dāng)?shù)厝罕娕c外界聯(lián)系的“致富路”，積極向上爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)。

二是繼續(xù)抓好新農(nóng)村建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。改變農(nóng)村臟亂差現(xiàn)象，主動(dòng)向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目。三是繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)發(fā)展工作。四是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，重視貧困戶感恩教育，村干部、幫扶干部、駐村工作隊(duì)加強(qiáng)引導(dǎo)，對(duì)心存意見(jiàn)的非貧困戶也要耐心勸導(dǎo)，讓非貧困戶明白全面脫貧的必要性。五是加強(qiáng)人居環(huán)境提升，結(jié)合整村人居環(huán)境整治推進(jìn)工作，開(kāi)好戶主引導(dǎo)會(huì)，逐步扭轉(zhuǎn)貧困戶的衛(wèi)生觀念，讓每一戶貧困戶家里的“五凈一規(guī)范”達(dá)標(biāo)。

脫貧攻堅(jiān)幫扶工作計(jì)劃篇十九

20xx年，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，緊緊抓住市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，在各相關(guān)單位的關(guān)心、支持、幫助下，實(shí)施“集團(tuán)幫扶，整村推進(jìn)”，以農(nóng)民增收為重點(diǎn)，以全面脫貧摘帽為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，奮力拼搏，安口鎮(zhèn)吳坪村精準(zhǔn)扶貧工作取得階段性成效。

(一)、摸“準(zhǔn)”扶貧對(duì)象，確保精準(zhǔn)扶貧“靶向定位”。

按照國(guó)家和省、市、縣對(duì)貧困戶、貧困村進(jìn)行識(shí)別和建檔立卡的工作要求，我們嚴(yán)格執(zhí)行識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，把最貧困的戶納入幫扶范圍，科學(xué)合理制定幫扶計(jì)劃。分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫(kù)，并按照“規(guī)劃到社、幫扶到戶、責(zé)任到人”的總體思路，精心編制了吳坪村精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案，確立了貧困戶主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，填寫(xiě)發(fā)放了貧困戶登記表、扶貧手冊(cè)，制定了貧困戶脫貧計(jì)劃，真正做到“有卡、有簿、有冊(cè)、有檔”，對(duì)貧困人口、貧困家庭實(shí)行信息化管理。并對(duì)識(shí)別出來(lái)的貧困戶制定幫扶措施，通過(guò)分析致貧原因，對(duì)扶貧對(duì)象逐戶確立幫扶項(xiàng)目，建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬，明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式，集中力量予以扶持。

(二)、創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧“陽(yáng)光普照”。

深入開(kāi)展大走訪、大調(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)貧困群眾訴求，耐心詢問(wèn)每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對(duì)比，制定幫扶計(jì)劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來(lái)，把致富能手培育起來(lái)，把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來(lái)，摸清貧困底數(shù)，分析致貧原因，制定幫扶計(jì)劃，把產(chǎn)業(yè)培育起來(lái)，把土地流轉(zhuǎn)起來(lái)，把群眾帶動(dòng)起來(lái)，把醫(yī)療體系完善起來(lái)，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來(lái)，把村社兩級(jí)干部積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，著力推動(dòng)貧困戶的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來(lái)。

(三)、吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角，精準(zhǔn)整合資源，打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

按照精準(zhǔn)扶貧的要求，抓好雙聯(lián)行動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)確定的目標(biāo)任務(wù)對(duì)接工作，強(qiáng)化各雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任，組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶等社會(huì)力量參與，深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì)幫扶等幫扶模式。同時(shí)加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目和相關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金的整合力度，統(tǒng)籌安排整合資金。集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)傾斜，激發(fā)群眾發(fā)展活力，著力解決資金分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問(wèn)題，使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。

為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，我們成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)要求要把全村貧困人口核實(shí)好，在核實(shí)貧困人口工作中，要把民政部門(mén)的低保人口銜接起來(lái)，通過(guò)認(rèn)真相對(duì)比較，做好貧困農(nóng)戶的識(shí)別工作。

1、根據(jù)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作實(shí)施方案，認(rèn)真按照貧困農(nóng)戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。

2、召開(kāi)村民代表大會(huì)，評(píng)議和初選出本村貧困農(nóng)戶名單。并且通過(guò)村級(jí)公示初選貧困農(nóng)戶名單。

3、做好精準(zhǔn)扶貧“四法”工作。

一是明晰“一條路徑”，即力量法。按照省委、市的要求，增強(qiáng)減貧脫貧的內(nèi)生力量;創(chuàng)新城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的拉動(dòng)力量;創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的支撐力量;創(chuàng)新公共服務(wù)供給機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的保障力量;創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)工作機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的領(lǐng)導(dǎo)力量”的要求，以改革統(tǒng)攬、開(kāi)發(fā)扶貧、拔掉窮根為總攻方向，以“五個(gè)機(jī)制撬動(dòng)五個(gè)力量”為總攻路線，以脫貧致富奔小康為總攻目標(biāo)，以“往前沖”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認(rèn)真抓”的勁頭為總攻要求來(lái)貫徹落實(shí)省委、市、縣的要求。

二是構(gòu)建“一套機(jī)制”，即十子法。探索構(gòu)建“十子”機(jī)制，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。具體是瞄靶子，建識(shí)別機(jī)制。梳辮子，建分類(lèi)機(jī)制。結(jié)對(duì)子，建駐村機(jī)制。理路子，建規(guī)劃?rùn)C(jī)制。想法子，建幫扶機(jī)制。甩膀子，建動(dòng)力機(jī)制。強(qiáng)班子，建引領(lǐng)機(jī)制。湊份子，建聯(lián)動(dòng)機(jī)制。造冊(cè)子，建管理機(jī)制。

三是突出“一個(gè)抓手”，即抓手法。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體“四個(gè)具體”。

四是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)突破”，即產(chǎn)業(yè)鏈法。要在產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)展，依靠市場(chǎng)激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力上突破。通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈生成和發(fā)展要素的主動(dòng)鏈接，鏈動(dòng)農(nóng)戶、合作社、企業(yè)、基地核心要素和科技、教育培訓(xùn)、融資、特色品牌4個(gè)保障性要素，有效整合產(chǎn)業(yè)扶貧的資源和力量，促進(jìn)農(nóng)民尤其貧困農(nóng)民持續(xù)增收，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

要整合資金和項(xiàng)目，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，推進(jìn)小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨“六項(xiàng)行動(dòng)”創(chuàng)建工作，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，美化亮化農(nóng)村環(huán)境。要結(jié)合貧困戶的具體情況，著眼市場(chǎng)需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力，按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商、宜游則游”和“一村一策、一戶一法”的要求，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子，制定和完善村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做到“規(guī)劃到村、輻射到戶、帶動(dòng)到人”。實(shí)施好當(dāng)前的項(xiàng)目，同時(shí)要積極爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目資金的投入，做到項(xiàng)目到村到戶，資金到村到戶，進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧“四法”工作。

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