中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)15篇)

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中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)15篇)
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報告的讀者需要明確,根據(jù)讀者的需求來確定報告的內(nèi)容和結構。在修改階段,我們需要對報告進行審查,確保語言流暢、結構合理、信息準確。報告是一個持續(xù)改進的過程,通過不斷學習和實踐來提升自己的報告寫作能力。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇一

1、理論意義:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。

2、現(xiàn)實意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。

1、理論依據(jù)當今社會,經(jīng)濟全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,“善說”、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。

2、(國內(nèi)外)有關研究綜述“秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的.發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領導的辦事機構,要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的活動規(guī)律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策”(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。

3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業(yè)的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當?shù)倪\用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。

前言

本論

1、現(xiàn)代秘書應具備的知識素養(yǎng);

2、現(xiàn)代秘書應具備的語言表達能力;

3、現(xiàn)代秘書應具備的心理素質(zhì)。

結論

1、《秘書理論與時務》鄭典宜著

2、《秘書大地》常宗宜著

3、《秘書之友》郭方忠楊效之著

4、《現(xiàn)代秘書心里學》趙中利著

5、《秘書學》楊素華著

圖書館借閱文秘類相關書籍,網(wǎng)上搜索有關本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結合自身所學的相關知識,以及在論文老師的指導下完成本篇論文。

(一)準備階段

1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。

2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。

3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。

(二)寫作階段

1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。

2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。

3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。

4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。

(三)答辯階段

論文答辯的具體時間由系確定。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二

1.共有情況。

【1】。

第二節(jié)音節(jié)特點。

1.音節(jié)統(tǒng)計。

【2】。

2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的音節(jié)特征。

與現(xiàn)代漢語音節(jié)相比,有三音節(jié)化的趨勢。

3.《詞典》中表人名詞三音節(jié)化的原因。

第三節(jié)意義特征。

1.表人名詞的意義分類。

2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義分類。

1)社會職業(yè)身份類。如,司售人員、潛水員、訪問學者等。

2)社會關系類。如,網(wǎng)友、鞭炮夫妻、客戶等。

3)親屬稱謂類。如,婆婆、姐仔。

4)特征類。如冷美人、紅毛人、聯(lián)體嬰兒、狗仔隊、百事通等。

小結《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的意義特征。

第四節(jié)結構特征。

1.現(xiàn)代漢語詞匯的結構類型。

2.《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結構類型。

1)疊音詞。

2)音譯詞。

3)復合詞。

4)派生詞。

小結《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的結構特點。

第五節(jié)《全球華語詞典》異名詞中表人名詞的來源探討。

1.復合詞來源探討。

如“班主任”的名稱的發(fā)展變化:

級任教師(1904)--級任導師(1938)--班主任(解放后)。

“鞭炮夫妻”:在閩東的一些偏遠地區(qū),很多農(nóng)民夫妻在熱鬧的鞭炮聲中拜了天地,擺過酒席,以至于生了孩子,孩子都長大成人了,他們卻一直沒有到婚姻登記機關辦理結婚登記。在閩東,這樣的夫婦被人們形象地稱為“鞭炮夫妻”.

2.詞綴來源探討。

1)來源于外語詞--“族”

2)來源于舊有詞語--“奴”

3)來自方言--“仔”

4)來源于親屬稱謂詞--“哥”、“姐”、“嫂”

5)來源于音譯詞--“客”

3.義素分析(并分析每組語素與對應特征語素的組合搭配)。

1)師、手、家。

2)人、者、民、員、生、士。

3)友、客。

第四章華語社區(qū)異名詞語中表人名詞的異同。

第一節(jié)差異性。

1.差異表現(xiàn)。

2.差異產(chǎn)生的原因。

第二節(jié)趨同性。

1.趨同性表現(xiàn)。

2.趨同的原因。

第五章關于《全球華語詞典》收詞方面的建議。

(一)充實異名詞語中表人名詞的類型。

《詞典》中很多生活中常用的表人名詞沒有列出,如特征類和親屬稱謂類的詞就比較少。

(二)各地共用詞語的收錄需增多。

據(jù)統(tǒng)計,各華語社區(qū)的詞語的通用程度很高,但是《詞典》收錄的比較少。

(三)華語區(qū)范圍需擴大。

《詞典》華語的范圍主要集中在東南亞地區(qū),日本、韓國等華語區(qū)比較少,而歐洲華語區(qū)收錄更少。

第六章余論。

第一節(jié)小結。

第二節(jié)不足及待研究的問題。

(二)研究方法。

1.定量統(tǒng)計與定性分析相結合。

收集《全球華語詞典》異名詞語中的表人名詞,并對其各方面特點進行統(tǒng)計和分析。

2.橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ认嘟Y合。

橫向?qū)Ρ雀魅A語區(qū)異名表人名詞的特點,縱向?qū)Ρ缺砣嗣~的發(fā)展。

3.共時描寫和歷時探源相結合。

從共時方面對表人名詞進行描寫分析,從歷時角度對表人名詞的來源進行探源。

(三)參考文獻。

[1]胡裕樹?!冬F(xiàn)代漢語》(重訂本)[m].上海教育出版社,20xx年9月。

[2]鄒嘉彥游汝杰《漢語與華人社會》[m].上海:復旦大學出版社,20xx年9月。

[4]周薦?!稘h語詞匯結構論》[m].上海辭書出版社,xx年。

[5]符淮青?!对~義的分析和描寫》[m].語文出版社,xx年。

[6]符淮青?!逗铣稍~中的指人語素》[m].語文建設,xx年第12期。

[7]王玨。《現(xiàn)代漢語名詞研究》[m].華東師范大學出版社,20xx年。

[8]張小平?!懂敶鷿h語詞匯發(fā)展變化研究》[m].齊魯書社,20xx年。

[9]劉靜?!段幕Z言學研究》[m].中華書局,20xx年。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇三

一、文獻綜述與調(diào)研報告:(闡述課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,本課題研究的意義和價值、參考文獻)。

課題研究現(xiàn)狀:《復活》向來是人們所喜愛的文學作品,近些年對它的研究也從未間斷。這其中有對其復活主題的研究,對男女主人公心靈復活過程復雜性及復活原因的探究。有對作品中人物心理描寫的具體研究,對作品中表現(xiàn)的托爾斯泰主義的解剖。有對作品背景及作者所處時代的研究,對作者寫作意圖的探秘等等。

課題發(fā)展趨勢:雖然目前對《復活》的研究涉及作品的各個方面,然而對男女主人公的心靈復活過程的研究并沒有很強的系統(tǒng)性,不能就男女主人公不同的心靈復活道路給予其聯(lián)系和比對,一方面是沒有相應的理論提供支持和研究,另一方面是太過聚焦于作品中人物的具體行為和心理表現(xiàn),不能聯(lián)系到相關生活實際和生活經(jīng)驗,無法抽象出有價值的成果和結論。

本課題研究的意義和價值:托爾斯泰的《復活》向來是人們耳熟能詳?shù)奈膶W巨著,集中體現(xiàn)了作者的人道主義思想,而文本中主要人物的精神復活更是值得反復研究的主題。通過對男女主人公心靈復活道路的對比,試通過群體及個人意識的理論構架,對其中人物心靈復活的具體過程進行剖析,形成該理論認知下的另一角度的解讀,將復活的主題放置于群體于個人意識的相互關系下加以理解,幫助我們對社會群體環(huán)境下個人意識復活的形式與本質(zhì)有深入的探索。由此對小說《復活》和作者人道主義思想提供別種形式的理論支持,對主體在實際中處理社群及個體關系給予一定啟發(fā)。

二、本課題的基本內(nèi)容,預計解決的難題。

1.研究內(nèi)容:論文主要從四個方面進行闡述。

第一,結合文本探尋《復活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn)。首先探尋小說中當時病態(tài)社會的群體意識,其次探究男女主人公在各自人生道路伊始堅持的個人意識。引入群體意識與個人意識互動的理論加以概括闡述。

第二部分嘗試闡述群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),就文本內(nèi)容展現(xiàn)兩人被群體意識同化的過程,以表現(xiàn)群體意識的無形力量。男女主人公在從純潔走向墮落的過程中,群體意識的作用不容忽視??偨Y起來看,兩者的墮落都可以歸結為群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),是個人的悲哀和不幸。

第三,論述群體意識作用下個人意識的復蘇與覺醒,表現(xiàn)群體意識對個人意識的積極影響和正面作用。男女主人公的心靈復活道路是截然不同的。涅赫柳朵夫的心靈復活是個人式的主動的覺醒。然而瑪斯洛娃的復活則要復雜得多,更多是依靠所處群體的感召才最終完成精神上的全然復活。相比個人主動的覺醒,群體感召的.形式使其略顯被動,但其作用進一步說明了群體意識對個人意識的深層次影響。

第四,論述群體意識中不朽個人意識的存在與表現(xiàn)。涅赫柳朵夫的個人式覺醒,獨立于其所處的腐化墮落階級中的心靈獨白和懺悔;瑪斯洛娃墮落后的潛存的獻身精神重生。這些都是在群體意識作用下未曾妥協(xié)的生命自覺和人性光芒,或者說是個人意識在群體意識感召作用發(fā)生之前就固有的意識存在,同樣是男女主人公個人意識復活的重要因素。

第五,從作家原因分析托爾斯泰對文本的影響。托爾斯泰貴族階級立場的轉(zhuǎn)變和農(nóng)民立場的堅持,使其個人意識在當時時代群體意識中的卓爾不凡。作品中所展露的托爾斯泰主義也是其個人意識對其文學創(chuàng)作的指引。

2.預計解決的難題:

1.系統(tǒng)探尋《復活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn),從理論角度加以論述。

2.結合作品論證群體意識對個人意識的積極作用,及其相對個人主動式覺醒的深層次影響。

3.理解托爾斯泰貴族立場的轉(zhuǎn)變以及其個人意識在作品中相當程度的表現(xiàn)。

三、課題的研究方法、技術路線。

研究方法:

1.文獻研究法:搜集、整理大量相關文獻,并形成自己的理解和觀點。

2.例證法:在闡述自己的觀點時,恰當引入來源于文本的人物作為分析的例證。

3.理論分析法:結合馬克思哲學中群體意識與個人意識等理論進行闡釋。

技術路線:。

1.圍繞選題搜集相關信息,通過圖書館資源下載相關圖書、期刊;。

2.仔細閱讀,做好讀書筆記;。

4.擬定寫作提綱;。

5.熟悉并把握學術論文的行文規(guī)范,開始本論文的寫作。

四、研究工作條件和基礎。

1、已完成主要專業(yè)課程的學習,掌握了相關專業(yè)基礎知識,修完了規(guī)定學分;。

4、具備了閱讀相關中外文文獻的能力。

五、進度計劃。

20xx.12.31下達任務書,指定參考文獻。

20xx.1.11-1.17調(diào)研階段(畢業(yè)實習與實習報告)。

20xx.1.17-1.20參考文獻查閱、文獻綜述初稿、擬定論文大綱。

20xx.1.21.-2.20完善論文大綱、論文第一稿、翻譯外文資料。

20xx.2.21-5.20論文第二稿、文獻綜述定稿。

20xx.5.21-5.29論文第三稿(定稿)、檢查、文成全部畢業(yè)論文材料。

20xx.5.30-6.5提交全套畢業(yè)論文材料、答辯準備工作。

參考文獻:

[1][俄]列夫?托爾斯泰,復活[m],人民文學出版社,;。

[2](法)羅曼?羅蘭,托爾斯泰傳[m],長江文藝出版社,2011;。

[7]蔣正初.淺析《復活》的心理描寫.[j].湖北師范學院學報.1986.(3)。

[8]胡敏中.論個體認識的發(fā)生.[j].漢江論壇.1990.(7);。

[9]維之.論人的自我意識在社會發(fā)展中的作用.[j].南京社會科學.(1);。

[10]耿正忠.由《復活》所想到的.[j].自貢師專學報..(1);。

[11]宋虎堂.淺析瑪斯洛娃的精神復活.[j].湖北經(jīng)濟學院學報..(10);。

[12]耿長彥.一副精心繪制的托爾斯泰主義藍圖.[j].唐山學院學報..(9);。

[15]高玉秋.《復活》中的基督教婚姻理論.[j].東北師大學報.2011.(9)。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇四

一、選題意義:

1、理論意義:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。

2、現(xiàn)實意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的.要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。

二、論文綜述:

1、理論依據(jù)當今社會,經(jīng)濟全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,善說、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。

2、(國內(nèi)外)有關研究綜述秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領導的辦事機構,要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的活動規(guī)律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。

3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業(yè)的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當?shù)倪\用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。

三、論文提綱。

前言。

本論。

1、現(xiàn)代秘書應具備的知識素養(yǎng);。

2、現(xiàn)代秘書應具備的語言表達能力;。

3、現(xiàn)代秘書應具備的心理素質(zhì)。

結論。

1、《秘書理論與時務》鄭典宜著。

2、《秘書大地》常宗宜著。

3、《秘書之友》郭方忠楊效之著。

4、《現(xiàn)代秘書心里學》趙中利著。

5、《秘書學》楊素華著。

五、完成論文的條件。

圖書館借閱文秘類相關書籍,網(wǎng)上搜索有關本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結合自身所學的相關知識,以及在論文老師的指導下完成本篇論文。

六、時間安排:

20xx年4月22--30日:論文選題。

20xx年6月11日--9月5日:畢業(yè)論文初稿。

20xx年9月6--30日:畢業(yè)論文二稿。

20xx年10月1--31日:畢業(yè)論文定稿。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇五

一、選題意義:

1、理論意義:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的不斷變革進步;秘書成為一種國際化職業(yè),發(fā)揮著越來越重要的作用。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐;同時也是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體工作的重要窗口,它像外界展示出該機關單位工作水平的基本面貌。

2、現(xiàn)實意義:傳統(tǒng)的秘書工作就是收發(fā)文件、寫寫畫畫,重復、勞累、繁瑣的日常文字處理工作;到了近現(xiàn)代,秘書工作有了明確的分工,對秘書知識素質(zhì)的要求也有所改變;其中,辦公自動化的應用,進一步增進了秘書的工作效益;中西文化的交流,使秘書的知識更為廣泛,知識素質(zhì)大為提高。

二、論文綜述:

1、理論依據(jù)當今社會,經(jīng)濟全球化發(fā)展,秘書職業(yè)也走向國際化。面對各種多變的局勢,秘書人員要做到機警應變,運籌帷幄,不僅要求有較強的文書寫作功底,還要具備多方面的知識技能,掌握基本的辦公自動化操作、流利的言語表達,“善說”、及時為領導的決策提供參謀咨詢、準確傳達上級的指示、匯報工作、安排會議、處理日常事務、接待來訪客人等。時刻為領導分憂解難,維護領導的公眾形象,成為領導的得力助手及參謀。

2、(國內(nèi)外)有關研究綜述“秘書工作從屬并服務于領導工作,不能游離于領導工作之外,更不能與領導工作背道而馳。因此,領導工作的發(fā)展直接影響和制約著秘書工作的發(fā)展變化。秘書部門是領導的辦事機構,要聯(lián)系上下左右,溝通四面八方,了解領導的意向和需求,熟悉領導的'活動規(guī)律、決策過程,為領導掌握情況、作出決策提供服務。在此過程中,通常是領導才出點子,秘書從理論上醞釀構思,從邏輯上推敲完善,從文字上整理闡述,最終使領導的觀點具體化、理論化、系統(tǒng)化。因此,秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力,為領導出謀獻策”(選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著)。

3、本人的評價當今社會是一個信息時代,經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會競爭越演越烈,優(yōu)勝劣汰成了不可阻擋的時代潮流。我作為一個文秘專業(yè)的學生,一方面努力學習好學校開設的各門學科,尤其是本專業(yè)的學科知識,文書寫作及辦公自動化,我要求自己熟練掌握,并能恰當?shù)倪\用到實際的工作中,有效的指導我的工作,讓我的工作少出現(xiàn)錯誤,盡快適應工作,投入工作,為我所從事的職業(yè)做出一份貢獻。另一方面,我積極參加社會實踐,鍛煉自己的語言表達能力,掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達技巧,培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象;了解一些地方獨特的社交禮儀,避免因文化差異而出現(xiàn)尷尬局面。無論何時,都不斷學習,塑造一個良好的外在形象的同時,用知識武裝頭腦,內(nèi)外兼修,讓自己真正成為一名合格的秘書人員。

三、論文提綱。

前言。

本論。

1、現(xiàn)代秘書應具備的知識素養(yǎng);。

2、現(xiàn)代秘書應具備的語言表達能力;。

3、現(xiàn)代秘書應具備的心理素質(zhì)。

結論。

1、《秘書理論與時務》鄭典宜著。

2、《秘書大地》常宗宜著。

3、《秘書之友》郭方忠楊效之著。

4、《現(xiàn)代秘書心里學》趙中利著。

5、《秘書學》楊素華著。

五、完成論文的條件。

圖書館借閱文秘類相關書籍,網(wǎng)上搜索有關本篇論文的資料,整理所收集到的材料,結合自身所學的相關知識,以及在論文老師的指導下完成本篇論文。

六、工作進度安排(時間、內(nèi)容、步驟)。

(一)準備階段。

1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查閱收集文獻資料,確定論題,準備開題報告。

2.20xx年1月9日至2月17日,進一步修正研究目標、內(nèi)容和方法,完成開題報告。

3.20xx年1月18日至3月1日,進一步查閱文獻,在網(wǎng)上開展問卷調(diào)查,收集資料,為論文寫作做準備。

(二)寫作階段。

1.20xx年3月2日至3月9日,整理文獻資料和數(shù)據(jù)。

2.20xx年3月10日至3月31日,撰寫論文初稿。

3.20xx年4月1日至4月21日,提交論文初稿,并根據(jù)指導教師意見修改論文初稿和二、三稿。

4.20xx年4月22日至4月25日,論文定稿、打印、送審,準備論文答辯。

(三)答辯階段。

論文答辯的具體時間由系確定。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇六

選題的意義及研究狀況:

一選題意義:

在新課程理念指導下,本文從語文教學中,教師應該以及如何引導中學生欣賞語文教材中語言美出發(fā),強調(diào)在語文教學中語言美賞析教學不容忽視,語言美賞析教學對提高中學生語文素養(yǎng)有著級其重要的作用。

二研究狀況。

關于這個課題已有很多人做過研究,研究的深度也參差不齊。大多數(shù)語文教師在語文教學中過多的注重研究語文“人文性”特點,而忽視了語文“工具性”的特點,忽視了語言美的賞析。如現(xiàn)代教育家朱光潛的美文《咬文嚼字》則體現(xiàn)了人文性的特點,因此本人另辟角度來論述語言美。

主要內(nèi)容、研究方法和思路:

一、主要內(nèi)容:

1、為什么要引導中學生欣賞語文教材中的語言美?

2、怎樣引導中學生欣賞語文教材中的語言美?

二、研究方法:

本文采用朗讀法,在朗讀中欣賞美;在意象中捕捉美;通過比較法的采用來欣賞語言美;在音樂氛圍中欣賞;通過生活感悟來體驗美。

三、研究思路:

從語文教材、中學生和語文教育的特點出發(fā),闡述引導中學生欣賞教材中語言美的必要性,從實踐經(jīng)驗中總結引導中學生欣賞教材中語言美的方法。

準備情況(查閱過的文獻資料及調(diào)研情況,現(xiàn)有儀器、設備情況、已發(fā)表或撰寫的。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇七

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告也是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的一個重要依據(jù)材料,下面是一篇中文系的畢業(yè)論文開題報告。

一、論文題目:論《水滸傳》中的血腥暴力描寫及其文化內(nèi)涵。

(一)選題背景。

一部分人對電視劇中直觀的血腥暴力場面產(chǎn)生了一陣陣熱議。

選擇本題主要是想從歷史、文化、人物、史實等幾個方面對《水滸傳》中血腥暴力描寫的原因和目的進行研究,也通過多方研究,發(fā)掘其暴力美學的文化內(nèi)涵和心理影響。

(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

目前關于《水滸傳》的研究在國內(nèi)外有很多不同角度的解讀,例如,《水滸》小說主要人物的象征意義,《水滸傳》的女性意識,水滸中中的象征主意手法的運用,《水滸中》中的生命倫理意識,《水滸傳》的各種主要人物分析,人名的寓意,所反映的宗教觀、價值觀,通過不同角度對作品的細節(jié)進行剖析等等。

關于《水滸傳》中血腥暴力的研究并不是很多,但還是有一些值得借鑒的研究成果。例如:1990年第四期山西師大學報上名為《論水滸傳的血腥氣》一文中寫到“小說在表現(xiàn)好漢們奮起抗爭、鋌而走險的時候,直接地、具體地描寫了許多爭打斗毆、殺人流血的場面,甚至不加掩飾地描寫血淋淋的兇殺和吃人情景,造成了一種濃重的血腥氣氛,所謂‘說時殺氣侵人冷,講處悲風透骨寒’第十回。《水滸傳》所表現(xiàn)的這類場景,不僅一般人在現(xiàn)實生活中聞所未聞,即使在其他文藝作品中也絕無僅有,自然引起讀者的注意?!边€有《水滸爭鳴》第九輯中認為“水滸英雄因暴決性格一怒而起的殺人行為,往往只是憑自己品行便判定對方有錯對方該死,以自己為標準,隨意裁斷他人的性命,這種情況下的殺戮行為,往往不甚顧及,也不會在殺戮之前查詢對方是否具有該死的惡行,這種殺戮行徑,很多時候給人的感覺實在是草營人命。因此我們說,水滸英雄因性格自負及暴決而引起的殺戮行為,雖經(jīng)種種消解,給我們帶來的,更多的還是血腥味。”

學術界不少學者對《水滸傳》所歌頌的梁山好漢形象提出了質(zhì)疑,如大陸學者陳洪、孫勇進二位先生合著的《漫說水滸》在夏志清教授的基礎上進一步清理了梁山好漢野蠻暴戾的行為,在指責了武松的血濺鴛鴦樓、宋江的計逼秦明入伙、李逵的劈殺小衙內(nèi)、吳用的燒殺北京城等事件之后不無感慨地說:“水滸世界里的很多血腥氣沖鼻的行為,連追求正義的幌子都沒有,完全是為蠻荒的嗜血心理所驅(qū)?!?/p>

而第二期《明清小說研究》中《對水滸傳中血腥、暴力的問題迪考思考》一文中,認為水滸中產(chǎn)生的血腥暴力的原因有以下幾個方面:“一,不能離開當時的歷史語境;二,不能用現(xiàn)代人的審美觀念代替審美評價;三,把血腥殘暴喜劇化、戲謔化、公式化?!?/p>

(三)初步設想。

本文擬在抓住關鍵詞“血腥”,通過從本源到深入的方式,將其來源,發(fā)展,表現(xiàn)形式及其過去到現(xiàn)在的內(nèi)涵變化進行較深的剖析,對《水滸傳》中血腥暴力描寫的原因和目的進行研究,也通過多方研究,發(fā)掘其暴力美學的文化內(nèi)涵和心理影響。

(四)擬解決的問題。

1.把最重要的——“血腥”的意義進行深刻全面的解析,將血腥與暴力美學結合起來進行研究。彌補以往研究成果陳舊性和狹隘性。

2.將人物,意義,時間等進行相互滲透相互聯(lián)系的分析,以添補以往研究的一些領域的匱乏和粗淺。

三、論文撰寫過程中擬采取的方法和手段。

1.層次分析法。

從“血腥”的表面入手,進行更深一層的意義的挖掘。

2.系統(tǒng)分析法。

把《水滸傳》這部作品作為一個整體系統(tǒng),從人物刻畫、寫作方式、寫作特點、文化內(nèi)涵等幾個方面,分析其血腥描寫的具體含義和文化影響,引出暴力美學的部分內(nèi)容,最后得出暴力血腥描寫的最終含義。

四、論文撰寫提綱。

1.何為“血腥”

1.1血腥的定義。

1.2血腥與其他相關暴力美學的關系。

1.3其他作品對血腥和暴力的描寫。

2.《水滸傳》中為什么會有“血腥”

2.1當時的歷史文化條件。

2.2作者與讀者當時的普遍心理與情緒影響。

2.3人物刻畫的必備條件。

3.此血非彼血——“血腥”的現(xiàn)實文化意義與內(nèi)涵。

3.1現(xiàn)代社會審美觀念及其當時歷史語境的不同。

3.2作者的心態(tài)以及環(huán)境熏染之下衍生出的情感宣泄。

3.3作者創(chuàng)作過程中潛在的暴力美學思維。

4.結語。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇八

開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。這里提供一篇建筑學的畢業(yè)論文開題報告。

一、設計依據(jù)及研究意義:

依據(jù):

圖集:建筑制圖標準,中南地區(qū)標準圖集等;。

意義:對于框架結構,在結構建筑特點方面:它是由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點及基礎為主框,加上樓板、填充墻、屋蓋組成的結構形式,樓板和橫梁連在一起,橫梁和柱通過節(jié)點連為一體,形成承重結構,將荷載傳至基礎,力的傳遞路線比較明確。對于整個房屋全部采用這種結構形式的稱為框架結構或純(全)框架結構。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是層高相同或不完全相同的,有時因房屋布局和空間使用要求等原因,也可能在某層抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻,僅起圍護和分隔作用,所以框架結構的最大特點是承重構件與圍護構件有明確分工,建筑物的'內(nèi)外墻處理十分靈活,應用范圍很廣,因此能為建筑提供靈活的使用空間。

在結構受力性能方面:框架結構構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,所以框架結構屬于柔性結構,自振周期較長,地震反應較小,經(jīng)過合理的結構設計可以具有較好的延性性能。

二、設計主要研究內(nèi)容、預期目標、完成期限和預期進度。

主要研究內(nèi)容:

設計構思:在體系選擇方面。

1、架結構的柱與梁宜上下左右貫通,不宜采用復式框架;以及磚混框—剪結構。

2、填充墻的布置方面:宜采用輕質(zhì)材料,且應避免形成上、下層剛度變化過大;避免形成短柱;減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)。

其次,在建筑設計方面:

1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進行設計;。

2、然后對局部進行設計,如樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置,消防要求等進行設計。各部分都要按照規(guī)范要求進行設計。

3、最后要明確框架結構的抗震級數(shù),采用規(guī)則結構以利于房屋抗震,按照“三統(tǒng)一”的原則,確定柱網(wǎng)尺寸,確定材料及截面尺寸,以及基礎的選定。

預期目標:

三個月的工作時間,完成綜合教學樓的建筑設計,結構設計和施工組織設計,建筑方案力求新穎,適用,美觀,結構設計力求概念清楚,計算方法和結果準確合理,最終形成設計計算書和建筑,結構施工圖等設計成果。

完成期限和預期進度:

1———3周:完成開題報告,建筑設計,并繪制出建筑施工圖;。

4———8周;完成結構設計,繪制結構施工圖以及結構計算過程;。

9———10周完成施工組織設計,整理設計資料,打印計算書和圖紙,準備答辯。

三、設計的研究重點及難點。

設計重點為框架結構內(nèi)力計算和框架梁,柱構件設計??蚣芙Y構內(nèi)力計算方法為:豎向荷載作用下框架結構內(nèi)力計算擬采用彎矩二次分配法:水平荷載作用下框架結構內(nèi)力計算擬采用d值法。手算結果與電算結果的差別及原因分析。

設計難點為框架結構的抗震設計和承載力及變形計算。內(nèi)力組合,框架梁,剪力墻,柱的設計計算等。選擇符合建筑設計原則(功能、美觀、經(jīng)濟)的結構形式和構件布置,結構設計中的基本概念。

四、設計研究的方法及步驟:

畢業(yè)實習調(diào)查。

資料收集和文獻查閱。

建筑方案設計。

結構選型。

結構平面布置,繪制草圖。

荷載統(tǒng)計。

手工框架設計。

電算結構設計,施工圖設計。

施工組織設計。

整理設計計算書,打印圖紙和計算書,指導老師審批簽字。

五、進行設計所需要的條件:

1、所學課程的熟練掌握。

2、查閱圖書館的相關書籍與文獻。

3、個人勤奮努力、不懂就問、敢于挑戰(zhàn)的精神。

4、指導老師的諄諄教導。

5、組員之間的相互交流與學習。

6、舒適安靜的設計環(huán)境。

指導教師意見:

簽名:

**年**月**日。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇九

所謂私人銀行業(yè)務,即以“財富管理”為核心目標,以商業(yè)銀行所涉及的一切資源為保障,向目標客戶及其家庭提供私密性的量身定做的“管家式”金融服務。其業(yè)務領域不但包括投資、信托、保險、基金、外匯、貴金屬等一切金融市場和金融工具,同時包括法律、稅務、收藏、拍賣、遺產(chǎn)安排、子女教育及財務動態(tài)管理等專業(yè)顧問服務。

私人銀行可能代表著商業(yè)銀行的未來,但目前我國私人銀行的發(fā)展卻不盡如人意,甚至可以說正面臨著全面的失敗。未來商業(yè)銀行私人銀行的發(fā)展正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。本文從私人銀行的起源與發(fā)展歷程入手,首先對境外私人銀行進行了高度概括和介紹,在學習、研究境外私人銀行發(fā)展的先進經(jīng)驗基礎上,重點介紹了中國境內(nèi)私人銀行的發(fā)展現(xiàn)狀、組織形式、客戶需求、產(chǎn)品與服務、資產(chǎn)管理、風險管理、運營管理、品牌管理等。

12月11日,中國正式加入wto,根據(jù)相關協(xié)議,中國應當對外資銀行取消所有業(yè)務5年過渡期后,限制,全面開放。那時,中國銀行業(yè)尚未涉足私人銀行業(yè)務領域。該業(yè)務領域作為部分外資銀行打入中國市場的“王牌”,被外資銀行廣泛宣傳,自此,綜合性、針對性的.“財富管理理念”開始逐步被接納,促成了中國銀行業(yè)最重要的觀念轉(zhuǎn)變。9月,瑞士友邦銀行在上海成立了境外私人銀行國內(nèi)代表處,花旗銀行3月,上海分行私人銀行部正式開業(yè);中國銀行推出第一家中資私人銀行,中外資銀行在私人銀行業(yè)務203月,領域的爭奪戰(zhàn)從此拉開序幕。如今可以看到私人銀行業(yè)務在中國領土上蓬勃發(fā)展,然而,在中國特色的國情、民情之下,私人銀行業(yè)務下一步該如何發(fā)展,仍舊有很多問題值得探討。本文將從中國私人銀行業(yè)務發(fā)展的成效和存在問題著手,以國外成熟的私人銀行業(yè)務市場作為對比和借鑒,重點探討如何在中國國情、民情下,樹立中國人自己的私人銀行業(yè)務品牌。

二、寫作提綱。

1.引言。

2.文獻綜述。

2.1私人銀行的定義。

2.2關于國外私人銀行的研究。

3.中國私人銀行建設的。

4.中國私人銀行建設的不利因素。

5.對中國私人銀行建設的建議。

6.結語。

7.參考文獻。

三、寫作進度。

20xx年11月份定題目。

20xx年2月份定初稿。

20xx年4月份最終稿。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十

隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求大大增加,尤其是具有一定專業(yè)技術同時具備一定綜合能力的人才更是受到市場的熱烈歡迎。很多中高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況甚至超過本科院校畢業(yè)生。為滿足國家對專業(yè)技術人才的需求,政府出臺了一系列職業(yè)教育法律法規(guī)?!吨械嚷殬I(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx-20xx)》中明確指出:“完善體制機制,促進中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育的溝通與銜接,逐步形成體現(xiàn)終身教育思想的有中國特色的人才培養(yǎng)立交橋。通過先行試點,加快建立健全職業(yè)教育課程銜接體系,完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學習通道,擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學校繼續(xù)學習的比例”。將來高職院校中來自中職的學生比例將逐步提高,高職教師的教學將迎來新的變革和挑戰(zhàn)。英語作為公共基礎課,對提高學生綜合能力有重要作用。然而中高職學生英語基礎普遍較差,教學效果難以保證。本文在調(diào)查衢州地區(qū)中高職院校的外語教學的基礎上,探求符合發(fā)展趨勢的教學策略,以提高外語教學的水平和效果。

1.1學生現(xiàn)狀的比較

1.1.1學生生源背景的比較

1.1.2學生外語基礎的比較

根據(jù)大綱要求,高職學生英語單詞量應該在2800以上,具備基本的聽說讀寫譯能力。然而,根據(jù)筆者調(diào)查,高職學生平均單詞量在1000左右,部分專業(yè)學生平均單詞量在700左右,中職生源的高職生單詞量在400-500之間。而許多高職院校教學改革都大幅減少英語課程學習時間,將兩學年縮減為1學年,還要兼顧行業(yè)英語,使得基礎英語的學習時間縮短為一個學期,導致學生基礎無法得到大幅提高。中職學校學生英語基礎更加薄弱。據(jù)筆者統(tǒng)計,本地區(qū)中職入學新生的英語水平,38%的學生沒有達到小學畢業(yè)應有的水平,70%的學生沒有達到初中二年級應有的水平,僅有10%的學生達到了初中畢業(yè)英語水平。此外,學生們對英語課外活動的參與度和英語課外書籍閱讀量普遍較低,使用英語的概率也普遍較低。高職外語教師要同時兼顧高中和中職生源的學生、做到因材施教,確實是一項艱巨的任務。

1.1.3學生學習態(tài)度的比較

由于高職院校招生門檻一降再降,學生素質(zhì)難以保障。加上近年來智能手機的普及和網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,沉迷于手機和電腦網(wǎng)絡的學生人數(shù)不斷增加。高職外語課堂教學中,低頭手機族比比皆是,課后沉迷網(wǎng)絡游戲的學生人數(shù)也十分驚人。學生課堂參與度低,課后也不學習,很多學生甚至連作業(yè)都不能完成,給教師教學帶來了很大的挑戰(zhàn)。

而中職學校的英語課堂上,很多學生因為缺乏基礎知識,上課聽不懂,連基本的興趣都沒有,更別提配合老師進行課堂的教學活動。一部分學生自我約束能力不強,無法長時間集中注意力,課堂上經(jīng)常講話、打鬧或者睡覺。加上很多中職生的家長很早就放棄了孩子,對孩子的學業(yè)放任自流.他們只是想讓孩子在學校待著,不犯大錯誤就好。至于學習,家長普遍認為孩子在學校能學點技能就不錯了。因此,中職生對作為基礎課的外語沒有足夠的重視。

1.2教學現(xiàn)狀的比較

1.2.1教學條件的比較

近年來,職業(yè)教育迎來了發(fā)展的黃金時期。隨著政府投入的加大,職業(yè)院校的教學設備和教學條件得到了很大的改善。外語教學所需的多媒體設備也在逐步普及。然而由于外語的特殊性,知識和教學手段的更新很快,對設備的要求也較高,以至很多高職院校的設備不能滿足教學的需求。同時,外語與其他專業(yè)相比,受重視程度不夠,設備常常不能更新,給教師的教學帶來一定的影響。比如有的語音教室電腦使用十年仍沒更換,經(jīng)常死機或崩潰;有的教室耳機設備故障占到了20%,導致部分學生不能聽聽力,影響了教師的教學。中職院校相比較,教學條件總體比高職院校更差些。例如,有的中職院校沒有專門的語音教室,聽說教學都在教室里進行,容易受到各種干擾,影響了教學效果。以至有的中職外語教師聽說教學“走過場”,把聽說教學換成其他內(nèi)容。

1.2.2教學模式的比較

高職院校教學改革進行得如火如荼,項目化教學、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學理念正在普及。高職院校通過一系列的考核、評比、抽查、督導等措施保證了這些教學模式在課堂上得到運用。相比較而言,中職學校雖然也進行了相應的教學改革,然而由于學生基礎差、學習態(tài)度不端正、課堂參與度低,常常使得項目化教學難以實施。有的學生大部分單詞不會讀,難以成句。還有學生不配合老師、冷漠應對。有的教師因為學生基礎差,聽不懂外語,就較多地使用母語教學,影響了學生聽力的提高和教師自身的發(fā)展。有感于學生的基礎太差,授課任務繁重,很多教師也不愿意設計太多教學活動,導致教學手段單一,教學內(nèi)容不豐富。另外,很多中職學校有升學的壓力,一些中職外語教師被迫又走回了講解單詞、語法和做習題的老路上去了。

1.2.3教材的比較

由于職業(yè)院校是以培養(yǎng)技術性人才為主的院校,外語的教學也要服務于這一目的。然而由于專業(yè)的多樣性,市場上配套的行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。很多專業(yè)不得不共用一套教材。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用一套教材,助產(chǎn)和護理的學生共用一套教材。老師和學生在使用的時候只能自己調(diào)整教學內(nèi)容。而中職學校還要面臨學生水平的巨大差異,同一套教材,有的學生覺得很容易,而有的同學覺得太難太深。教師在教學中往往顧此失彼,難以做到因材施教。

2.1提高學生學習興趣

由于中職生源學生基礎差,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,當他們升入高職院校后,會很自然地把中職的學習習慣、學習態(tài)度帶入到高職學習中。作為高職外語教師,應當適應學生情況的變化,激發(fā)學生的興趣。首先要對學生和藹親切,用教師的人格魅力去感染學生。在生活方面,教師要對學生經(jīng)常關心、幫助。中職學生較早離開家在學校生活,缺乏親情和關愛,較容易有自卑、封閉、抵觸的心理,同時因為中職學生很多來自于收入不高的家庭,教師更應當給予學生更多的人性關懷,引導他們形成積極的人生觀、養(yǎng)成良好的學習習慣。其次,要讓學生有成就感,教師應當適當放慢教學進度,由簡到難,讓學生課堂就掌握知識點,鼓勵學生大膽開口模仿,教師要對學生的每個微小進步給予積極評價。通過教師耐心細致的教育引導,增強學生學習外語的信心和信念,使學生改變消極的厭學情緒。再次,教師要合理分配任務。教師應該根據(jù)學生水平的差異,合理劃分學習小組,分別安排不同難度的任務,減輕學生的學習壓力,同時鼓勵學習好的同學幫助學習差的同學,充分滿足學生的表現(xiàn)欲望,引導學生學習上互幫互助。

通過這些措施,提升學生學習興趣,使他們由消極應付轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動學習。

2.2教材的選擇與開發(fā)

由于市場上配套的高職行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。高職英語教師可以多途徑解決教材缺乏的難題。一方面,教師要立足于專業(yè)的實際需要,挑選適合學生學習水平的教材。面對中職生源的學生的英語基礎較差的實際情況,教師可選擇一些專業(yè)難度較小、和生活關聯(lián)性更大、對未來工作更有幫助的教材。例如訂賓館、求職、接待等。另一方面,教師要對現(xiàn)有教材靈活使用。根據(jù)學生專業(yè)的不同,挑選適合學生專業(yè)的章節(jié)、單元和練習題。教師要認真研究和分析教材內(nèi)容,根據(jù)學生水平制定相應的學習計劃,力求學生學的懂、用的上。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用《汽車職業(yè)英語》教材,教師可選擇第1、2、6、7單元作為汽車營銷專業(yè)的學生的教材,第1、4、7、8單元作為汽車檢測專業(yè)學生的教材。最后,高職外語教師要結合學生專業(yè)和行業(yè)實際,自主開發(fā)校本教材。以企業(yè)工作的實際需求為導向,結合學生實際水平,開發(fā)出適合本校本專業(yè)學生的教材、資料和習題等,作為教學資源的補充和延伸。

2.3增加授課時間

由于近年來“去英語化”熱潮的負面影響,加上英語課程歷來不受到重視,很多高職院校都削減了外語課程的教學時間。原本兩學年的學時減少為一學年,而這一年里還要開展一學期的行業(yè)英語的教學,基礎英語只有一個學期的學時。中職生源學生基礎薄弱、詞匯量太少,在這么短的學時里很難有大幅度的提高。外語學習要循序漸進、練習聽說讀寫等,沒有一定的教學時間很難保證教學效果。因此高職院校應當增加高職外語授課時間,使學生打下扎實的語言基礎,對學生進行全方位的訓練,提高教學效果,增強學生的競爭力,助力學生在未來的崗位上實現(xiàn)夢想。

2.4開展多媒體教學

20世紀90年代以來,多媒體技術的迅速發(fā)展改變了人類的生產(chǎn)和生活。同樣,多媒體技術對教學也帶來了巨大的影響。網(wǎng)絡資源有豐富的音頻、視頻學習資料,使教學內(nèi)容更加多樣化,彌補了行業(yè)英語教材不足的缺點。多媒體資料圖文聲像并茂,容易調(diào)動學生的情緒、注意力和興趣。對于學習基礎差、學習態(tài)度不好的中職生源學生來說更能引起他們的注意,內(nèi)容也更淺顯易懂。多媒體教學可以滿足外語教學大量的聽、說、讀、寫、譯練習的要求,從而優(yōu)化課堂,提高教學效果。多媒體課件可以共享、復制、積累,有利于教師之間互相學習,減少了教師的備課和板書時間,節(jié)省了教師的精力,減少了粉塵的吸入,有助于教師的身體健康。多媒體課件可以放在網(wǎng)絡上供學生課后自主學習,學生作業(yè)完成情況也一目了然,有利于教師了解學生情況,及時對教學內(nèi)容做出調(diào)整,并通過創(chuàng)造反思的環(huán)境,有利于學生形成新的認知結構。多媒體教學還可以提高教學效率、減少資源消耗,有助于環(huán)保節(jié)能。因此要加大多媒體教學設備的投入。外語教師尤其是中老年教師要克服困難,跟上時代發(fā)展的要求,努力學習新的技術,掌握先進的教學手段,利用多媒體技術提高教學水平和效果。

2.5開展項目化教學

項目教學法是在杜威的“做中學”理論基礎上發(fā)展起來的教學模式,它通過組織學生真實地參加項目設計、履行和管理的全過程,在項目實施過程中完成教學任務,培養(yǎng)學生的實踐能力、分析能力和合作精神。項目化教學的目標是運用已有的知識和技能來解決或完成新的任務,從而學習知識、訓練技能。學生能夠根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容和展示形式,能夠自主、自由地進行學習,從而有效地促進學生創(chuàng)造能力的發(fā)展。這充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育“以能力為本”的價值方向。在實施過程中,外語教師要考慮到中職生源學生英語基礎的實際情況,設計出符合學生實際能力的項目,鼓勵學生積極參與、開展合作。盡量做到讓學習基礎不同的學生都參與其中,調(diào)動學生學習外語的主動性和積極性,激發(fā)學生學習興趣,努力解決學習中的難題,不斷提高學習效果。

綜上所述,外語教師要適應新的教育形勢,樹立信念、總結經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新,立足于學生的實際情況,采取切實有效措施,努力解決教學中遇到的難題,不斷提高教學水平。

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中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十一

選題的目的和意義:

近年來,隨著改革開放的深入和市場競爭的日漸激烈,會計所處的客觀經(jīng)濟環(huán)境越來越具有不確定性。作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,作為一種國際通用的商業(yè)語言,會計信息全面、系統(tǒng)、正確地反映企業(yè)的實際情況,無論是對國家的宏觀調(diào)控,還是對企業(yè)的經(jīng)營管理以及對投資者的正確決策,都起著至關重要的作用。會計信息使用者應更加重視與不確定性相關的風險信息的揭示。因此,謹慎性原則在會計實務中的正確運用應引起我們的足夠重視。

謹慎性原則是指在有不確定因素的情況下做出判斷時,保持必要的謹慎,既不高估資產(chǎn)或收益,也不低估負債或費用,而是在會計核算中對企業(yè)可能發(fā)生的損失和費用做出合理預計。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)不可避免地會遇到風險,比如金融風波、債務人的死亡、企業(yè)破產(chǎn)、固定資產(chǎn)因技術進步而提前報廢、惡性競爭等情況,因此,采用謹慎性原則,對存在的風險加以合理估計,就能在風險實際發(fā)生之前化解風險,并防范風險。采用謹慎性原則,有利于企業(yè)做出正確的經(jīng)營決策,有利于保護所有者和債權人的利益,真實考核經(jīng)營者,有利于提高企業(yè)在市場上的競爭力。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:

謹慎性原則起源于中世紀財產(chǎn)托管人解脫其受托責任的策略,二十世紀初至三十年代前是一項占支配地位的會計原則,當時主要表現(xiàn)為對資產(chǎn)的低估;經(jīng)濟危機之后,謹慎性原則所體現(xiàn)的內(nèi)容擴大到對收益的確認和會計報表披露。隨著會計環(huán)境的變化,會計目標從報告經(jīng)管責任向為信息使用者提供決策有用的會計信息轉(zhuǎn)化,謹慎性原則也逐漸成為對披露具有相關性和可靠性質(zhì)量特征的會計信息的修訂性原則。

我國《企業(yè)會計準則》中規(guī)定:會計核算應當遵循謹慎性原則的要求,合理核算可能發(fā)生的損失和費用;在《企業(yè)會計制度》中規(guī)定:企業(yè)在會計核算時,應當遵循謹慎性原則的要求,不得多計資產(chǎn)或收益,少計負債和費用,但不得計提秘密準備。由此我們看到,我國會計規(guī)范中關于謹慎性原則有以下幾個要求:

(一)謹慎性原則存在的基礎是不確定性,所處理的是“可能發(fā)生”的事項。

(二)對各種可能發(fā)生的事項,特別是費用和損失,在會計上確認和計量的標準是“合理核算”,對可能發(fā)生的費用、負債既不視而不見,又不計提秘密準備。而對“合理”的判斷則事實上取決于會計人員的職業(yè)判斷。

(三)運用謹慎性原則的目的是在會計核算中充分估計風險的損失,避免虛增利潤、虛計資產(chǎn),保證會計信息的決策有用性。

謹慎性原則在我國的運用開始于1992年,在近十年的應用中,可以按其運用程度和范圍的`不同,分為三個階段:

(一)1992年至1997年。1992年發(fā)布,并于1993年7月1日起施行的《企業(yè)會計準則》中首次明確了謹慎性原則,要求企業(yè)會計核算應當遵循謹慎性原則的要求;合理核算可能發(fā)生的損失和費用。同時,在行業(yè)會計制度中主要體現(xiàn)為三個方面:即存貨計價方法采用后進先出法、應收賬款計提壞賬準備、固定資產(chǎn)折舊采用加速折舊法。

1、在1992年會計準則和行業(yè)會計制度的基礎上,擴大了資產(chǎn)項目計提準備的范圍,即計提短期投資跌價準備、壞賬準備、存貨跌價準備和長期投資減值準備,同時,擴大了壞賬準備的提取范圍,在提取方法及比例上更加靈活。

2、對固定資產(chǎn)折舊方法——加速折舊法的應用條件有所放松。

3、對無形資產(chǎn)、開辦費的攤銷期限作了修訂,由原制度中無形資產(chǎn)的“不少于10年”、開辦費的“不少于5年”,分別調(diào)整為“不超過10年”、“不超過5年”。

4、對結果具有不確定性的或有事項的會計核算及信息披露做出了規(guī)范,規(guī)定或有資產(chǎn)或有利得不予確認,一般也不予披露,或有負債不予確認,但應在會計報表附注中予以披露。

5、對于債務重組中涉及的或有收益和或有支出,債務人確認為負債,債權人則不應確認為資產(chǎn),只能在表外予以披露。

6、對于收入的確認,在確認標準上更加謹慎。如無論是《收入》準則中關于收入確認的四個條件,還是《建造合同》準則中關于跨期合同引起的收入確認,均將相關經(jīng)濟利益流入企業(yè)、結果能夠可靠計量等作為一個重要的內(nèi)容。

(三)2001年1月財政部頒布了《無形資產(chǎn)》《借款費用》、《租賃》三個新的具體會計準則,并同時修訂了《投資》、《債務重組》等五項準則;2001年2月頒布了《企業(yè)會計制度》。在這些新的準則和制度中,謹慎性原則體現(xiàn)為:

1、全面計提資產(chǎn)減值準備。中期期末和年末除了計提原有的“四項準備”外,新的企業(yè)統(tǒng)一會計制度和《無形資產(chǎn)》準則規(guī)定還應計提固定資產(chǎn)減值準備和無形資產(chǎn)減值準備。

2、在《企業(yè)會計準則——借款費用》準則中,改變了借款費用資本化的標準,以“固定資產(chǎn)達到預定可使用狀態(tài)”作為借款費用停止資本化的標準,并明確了暫停資本化的條件,避免固定資產(chǎn)價值虛計。

3、改變了融資租賃固定資產(chǎn)入賬價值的確定方法,規(guī)定“租賃開始日租賃資產(chǎn)原賬面價值與租賃付款額的現(xiàn)值兩者中較低者作為租入資產(chǎn)的入賬價值”,改變了以租賃協(xié)議確定的設備價款、發(fā)生的運輸費、途中保險費、安裝調(diào)試費等支出確定租入固定資產(chǎn)價值的方法。同時,租賃過程中發(fā)生的或有租金一律計入當期損益。

4、在《無形資產(chǎn)》準則中,要求企業(yè)管理部門在判斷無形資產(chǎn)產(chǎn)生的經(jīng)濟利益是否很可能流入企業(yè)時,應對無形資產(chǎn)在預計使用年限內(nèi)存在的各種因素做出謹慎的估計。

二、論文(設計)的主要研究內(nèi)容及預期目標

在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)面臨的競爭和風險日益加劇,不確定的經(jīng)濟業(yè)務越來越多,所以會計信息使用者也越來越關心與不確定事項相關信息的揭示,關心企業(yè)所提供會計資料的真實性和完整性。對此,謹慎性原則的正確應用就顯得非常重要。市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的經(jīng)營活動充滿著風險和不確定性,在會計核算工作中堅持謹慎性原則,要求企業(yè)的會計人員在面臨不確定因素的情況下作職業(yè)判斷時,應當保持必要的謹慎,充分估計到各種風險和損失,既不高估資產(chǎn)和收益,也不低估負債和費用,也不得設置秘密準備。

文章以國際會計慣例為基礎,首先從會計結構的角度,分四個方面論述了會計制度采用謹慎性原則的必要性。其次,從資產(chǎn)的定義、收益的確認以及財務分析的角度詳細論述了謹慎性原則在會計實務中的廣泛運用。謹慎性原則的運用,更能使會計信息全面、系統(tǒng)、正確地反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況。zui后,在采用謹慎性原則的同時,還要提高會計人員的素質(zhì),加強其職業(yè)道德修養(yǎng),加強企業(yè)在會計核算中的專業(yè)判斷,防止濫用謹慎性原則。

三、論文(設計)的主要研究方案(擬采用的研究方法、準備工作情況及主要措施)

研究方法:

在導師的指導下選定論文題目。

選題之后,利用課余時間尋找與論文題目相關的資料。擬采用的研究方法為:

1、歸納法

針對這一研究領域通過閱讀大量的相關書籍文獻著作,充分利用數(shù)據(jù)庫,專題搜集相關資料,進行歸納整理。

2、分析法

對國內(nèi)外就該論題的主要研究成果、現(xiàn)狀及zui新進展、研究動態(tài)等進行比較全面的、深入的、系統(tǒng)的綜合分析,對這一領域研究現(xiàn)狀做到充分了解。

3、比較分類法

對已有的學術成果做比較分類,并在此基礎上勇于探索前人工作的不足,積極挖掘新的研究內(nèi)容,不斷創(chuàng)新,闡述新的觀點和見解,以此作進一步的研究,發(fā)現(xiàn)新的理論價值。

準備工作:

已大量閱讀了與本論文有關的國內(nèi)外參考文獻。

主要措施:

廣泛查閱資料,理清思路,草擬開題報告和著手文獻綜述,作好論文寫作的前期準備工作。然后草擬論文提綱,著手撰寫論文。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十二

目的:移風易俗,莫善于樂。音樂是一個人精神生活所必需的。純真的兒童更需要接觸更多的自然的音樂。兒童強烈的好奇心使他們有一顆更善于傾聽的心。要想更好地理解音樂再也沒有比傾聽音樂更重要的了,什么也代替不了傾聽音樂。音樂幼師應該在此點多發(fā)精力潛心研究。音樂教育應該把冗雜的知識系統(tǒng)化,把復雜的音樂明了化,教師針對兒童授課更應注意此點。一個國家的音樂教育水平是衡量一個國家教育水平的一個重要標準之一,啟超先生有句名言:少年強則國強。少年兒童做為一個國家的未來,音樂啟蒙教育這一塊國家應予以高度重視。如今擺在我們音樂幼師面前的一個問題如何推進落實音樂教學,并把它的地位和影響更好的展現(xiàn)出來。音樂啟蒙教育要讓少年兒童真正了解何謂音樂,真正發(fā)揮音樂對少年兒童的成長歷程的潛移默化的影響。

意義:音樂教學涉及一般教育學,心理學,社會學的問題,也是音樂學的一個重要部分,而對兒童音樂的啟蒙教育更是其中的一個重要環(huán)節(jié)。促進兒童發(fā)展是兒童教育的任務,是確定教育目標、設計和組織教育活動首先要考慮的問題。音樂教育則要盡音樂藝術之所能,發(fā)揮音樂藝術教育之優(yōu)勢來促進兒童的發(fā)展。音樂藝術之所能,音樂教育之優(yōu)勢,都可從音樂藝術的特殊性中去探索,去挖掘。從事兒童音樂教育工作,既要把握兒童發(fā)展的規(guī)律和特點,又要熟悉音樂藝術的特殊性,把兩者有機地結合起來,使兒童音樂教育能夠切實有效地促進兒童發(fā)展。音樂教育可以陶冶學生的情操,增強學生欣賞和理解音樂的能力,從而促進學生音樂素質(zhì)的提高。音樂的聲音確不具有確定的含義,是非語義性的。但音樂能通過音調(diào)的變化表現(xiàn)出音樂的基本含義。音樂用聲音來表達思想內(nèi)容,是一種表情性的音響。我們知道音樂藝術的主要傳播方式是聲音,聲音只為聽覺接受,兒童只有通過聆聽音樂,接觸音樂,有了一幅音樂的耳朵,才能更好的欣賞音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂。

二、已了解的本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1983年霍華德?加德納提出了多元智能理論,把音樂作為人的八大智能之一。這一理論在美國和世界各地的教育家和教育工作者中受到廣泛而熱烈的歡迎??逻_伊?左爾坦終生追求的目標是“讓音樂屬于每個人”。這個教育目標的哲學思想基礎是他對于音樂與人的全面發(fā)展的關系的理解。他認為音樂和人的生命本體有著密切關系,人的生命中不能沒有音樂,沒有音樂就沒有完滿的人生。音樂是人的心靈的表現(xiàn),音樂滿足人在精神上的需要,是每天生活的有機部分?!耙魳肥遣荒鼙黄渌麞|西所代替的精神食糧,得不到它的人只能生活在精神的貧血癥中,沒有音樂就沒有健全的精神生活?!彼J為,音樂是人類文化絕不可少的部分,對于一個缺少了音樂的人來講,他的文化是不完善。他還認為,好的音樂教育不但能夠極大地提高學生的音樂能力,而且能夠促進學生其他學科的發(fā)展,促進兒童智力和情感的平衡、健康成長。這樣培養(yǎng)出的兒童,精神生活是豐富的,不管他將來從事何種職業(yè),都會成為一個比音樂上無知的人更有用的社會成員。音樂教育在學校的重要性,甚至超過音樂本身,培養(yǎng)音樂的聽眾就是在培養(yǎng)一個社會。近年來,在加德納的“多元智能”理論的影響下,人們對個體差異的理解發(fā)生了變化,由過去認為的認知能力強弱差異,個性差異演化為認知結構、發(fā)展速度及心理特質(zhì)的差異。要真正尊重幼兒的個體差異,發(fā)揮幼兒學習的主動性,就必須使學習內(nèi)容、學習方法、學習進度等適合每一個幼兒身心發(fā)展特點與水平。

三、本課題的研究內(nèi)容。

研究內(nèi)容:

1)概述音樂教育與兒童發(fā)展。

2)研究當前小學音樂教育現(xiàn)狀。

3)如何運用音樂教育促進兒童發(fā)展的對策、建議、途徑和方法等。

四、本課題研究的步驟、方法及進度安排。

步驟:

1)確定論文題目,寫出報告,確定大概方法。

2)查閱資料,實地調(diào)研。

3)整理記錄,研究出科學數(shù)據(jù)。

4)系統(tǒng)分析訪談記錄與調(diào)研數(shù)據(jù),寫出調(diào)研報告。

5)得出結論,撰寫論文。

方法:實地調(diào)研,科學對比,記錄分析,成果論文。

研究的進度安排:

7月――208月搜集文獻資料,并對這些資料進行初步整理。

2011年8月――2011年9月精讀并分析文獻資料,對文獻資料做摘錄和整理。

1月――202月編寫發(fā)放問卷,進行訪談。

2012年2月――2012年3月整理、統(tǒng)計并分析問卷和訪談內(nèi)容。

2012年3月――2012年4月撰寫論文。對材料進行綜合,最后成文,形成初稿。

2012年4月交至導師對論文進行指導修改,最終定稿。

五、主要參考文獻。

[1]郭聲健.藝術教育[m].北京教育科學出版社,2001。

[2]鄭品樂.音樂欣賞時教師如何“描述音樂”[j].中小學音樂教育,

[8]楊立梅李妲娜.走向未來的音樂教育[m].海南出版社,

[9]洛秦.音樂中的文化與文化中的音樂.上海書畫出版社,

[11]褚灝.養(yǎng)成“健全人格”,造就“藝術的人生”[j].音樂研究,

六、指導教師意見:

簽名:

七、院系或教研室審核意見:

1.通過2.完善后通過3.不通過。

負責人:

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十三

一、題目意義。

天然氣是高效清潔的能源,也是理想的城市氣源。城市燃氣作為城市重要的公用基礎設施是現(xiàn)代文明城市的重要標志之一,同時又是國家能源建設的重要組成部分。發(fā)展城市燃氣是實現(xiàn)城市可持續(xù)戰(zhàn)略、優(yōu)化能源結構、保護環(huán)境的重要舉措。因此進行城市管網(wǎng)規(guī)劃設計的研究具有重大的實際意義。

晉江市位于福建東南沿海,北緯24°30′-24°54′,東經(jīng)118°24′-118°43′。市域東西相聚37.2km,南北相距43.6km,陸地面積649km2,海域面積6345km2,行政區(qū)劃內(nèi)下轄六個街道辦事處、13個鎮(zhèn)、93個社區(qū)、293個行政村。晉江市東北連泉州灣,東與石獅市接壤,東南瀕臨臺灣海峽,南與金門島隔海相望,西與南安市交界,北和鯉城區(qū)相鄰。集閩南金三角經(jīng)濟開放區(qū)、全國著名僑鄉(xiāng)、臺灣同胞主要祖籍地于一體。晉江先后被授予“中國鞋都”、“中國食品工業(yè)強縣(市)”、“中國陶瓷重鎮(zhèn)”、“全國質(zhì)量興市先進縣(市)”、“全國科技進步先進縣(市)”等稱譽。被英國全球市場tns授予“世界夾克之都”??萍季C合實力進入全國百強行列,被定為全國4個科技進步示范區(qū)之一。

二、設計內(nèi)容。

a)在技術經(jīng)濟比較的基礎上,確定該城市燃氣管網(wǎng)規(guī)劃方案;。

b)進行城市燃氣管網(wǎng)系統(tǒng)及所屬構筑物技術設計;。

c)進行施工與施工組織設計;。

d)編制設計項目的概算書;。

e)事故工況校核計算;。

f)結合設計進行某些問題的專題研究和總結。

三、文獻綜述。

3.1規(guī)劃范圍。

本次晉江市城市天燃氣管網(wǎng)規(guī)劃范圍為晉江市中心城區(qū)。

3.2規(guī)劃期限。

天然氣管網(wǎng)規(guī)劃期限為至2022年。

3.3規(guī)劃原則。

為使本規(guī)劃適應晉江市中心城區(qū)的發(fā)展,工程完成后產(chǎn)生較好的經(jīng)濟效益和最大的社會效益,規(guī)劃遵循以下原則:

(1)以國家政策、法規(guī)及城市總體規(guī)劃為編制總原則,并結合晉江市的具體特點,確定合理的規(guī)劃方案,減少工程投資。

(2)以前瞻意識,做到遠近結合、統(tǒng)籌兼顧,合理確定供應規(guī)模和區(qū)域。

(3)近期與遠期相結合,總體與局部相結合,力求做到近期可行、遠期合理;規(guī)劃時考慮分期實施的可能,以近期為主,并為遠期發(fā)展留有余地。

(4)結合泉州市天然氣利用工程,與泉州市燃氣總體規(guī)劃協(xié)調(diào)統(tǒng)一,結合晉江市燃氣利用現(xiàn)狀,選擇技術先進,經(jīng)濟合理,安全可靠的工藝路線。

(5)堅持實事求是的辦事方針,對各類天然氣用戶認真調(diào)查,在滿足技術可靠、經(jīng)濟合理的條件下,準確落實各階段天然氣用量。

(6)優(yōu)先滿足氣化范圍內(nèi)具有氣化條件的居民用戶和商業(yè)用戶的用氣,滿足在使用天然氣后可提高產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)能效果明顯、改善城市環(huán)境,而且具有一定經(jīng)濟承受能力的工業(yè)用戶,積極發(fā)展燃氣汽車用戶。

(7)積極貫徹國家的能源政策和節(jié)能方針,促進晉江市能源消費結構的調(diào)整和優(yōu)化及節(jié)能減排目標的實現(xiàn),取得較好的社會綜合效益。

(8)積極采用成熟的新技術、新工藝、新設備、新材料,做到技術先進、安全可靠和經(jīng)濟合理。

3.4晉江地形地貌及地質(zhì)概況。

晉江地處閩東沿海大陸邊緣坳陷變質(zhì)帶中部,南北領海,地勢由西北向海衡傾斜,地形以臺地、平原、丘陵為主,主要山峰分布在西北和中部,系戴云山脈向東海沿岸延伸的余脈。西北邊境的紫帽山,海拔517m,是本市最高峰,中部有羅裳山、靈源山等,海拔200~300米之間。由中生代火山巖組成,有豐富的石料資源。

市區(qū)東北部都是晉江河口,為沖洪積,海積地帶,包括池店、陳埭、羅山等鄉(xiāng)鎮(zhèn),屬泉州平原,這里是河網(wǎng)密集,地勢平坦,土地肥沃,南部廣大地區(qū)從安海至金井、豐島,多屬侵蝕臺地。海拔一般在50m以下,常有削蝕殘留花崗巖成條狀的低丘和孤丘,地表起伏和緩,多屬沙質(zhì)紅壤。市境內(nèi)無大河流,跨境河流晉江在境內(nèi)約64km,在本市東北邊界注入泉州灣。境內(nèi)最大的溪流為九十九溪,發(fā)源于南安大旗尾山,全長47km,總流域面積354km2(其中境內(nèi)137km2)。其它尚有19條以紅土臺地為中心,呈放射狀向海發(fā)育的沖溝溪流,流程緩,坡度陡,匯水面積小,雨時滔滔入海,雨停則娟娟細流,早時繼流,而且年輕流受制于千年降雨量,雨量又集中汛期5~9月份,年內(nèi)分配不均,年際變化大,地區(qū)差異很大,地下水貧乏。

3.5晉江市天燃氣利用現(xiàn)狀。

3.5.1福建省氣源情況。

福建液化天然氣(lng)總體項目包括lng接收站和輸氣干線項目以及與之相配套的三個新建電廠項目(莆田燃氣電廠、晉江燃氣電廠及廈門燃氣電廠)和福州、莆田、泉州、廈門、漳州五個城市l(wèi)ng利用工程項目。

福建lng總體項目以及印尼東固氣田作為資源方,年照付不儀合同量為260萬噸合同期限為25年。來自東固液化天然氣廠的液化天然氣同過槽船運至莆田秀嶼接收站,再氣化后通過輸氣干支線供應三個燃氣電廠和五個城市燃氣用戶。一期工程接收站年接收260萬噸lng,二期工程設計規(guī)模500萬噸/年。

隨著泉州市液化天然氣利用工程的實施,天然氣已進入晉江市。上游液化天然氣經(jīng)氣化、加壓后,由長輸管線(7.3mpa)自莆田秀嶼首站—惠安分站—泉州分輸站—晉江分輸站進入晉江市。

隨著福建經(jīng)濟社會的'持續(xù)發(fā)展,對清潔能源的需求日益增大,應此增建3、4號lng儲罐,作為福建lng站線項目一期工程變更設計項目。新增3、4號儲罐工程已于完工并投入使用。

3.5.2晉江可用氣源情況。

目前晉江市使用的天然氣均由莆田秀嶼lng接收站供給,氣源穩(wěn)定充足且運輸較為方便,因此在此次規(guī)劃的年限范圍內(nèi),海上lng仍將是lng仍是晉江市天然氣的主要供給氣源。同時,西氣東輸三線進入福建,將再次充足晉江的氣源。

天然氣做為城市天然氣氣源與其它氣源相比具有熱值高、投資省、無污染、運行成本低等許多優(yōu)點。因此采用天然氣做為晉江市城市燃氣氣源是經(jīng)濟合理、可行的。

隨著城市的發(fā)展,管道燃氣的供氣方式是城市燃氣主導發(fā)展方向,因此對新建公建及居民小區(qū)供氣區(qū)域,應以天然氣為氣源,采用管道供氣。

3.6天然氣高壓輸配系統(tǒng)規(guī)劃。

3.6.1輸配系統(tǒng)方案。

晉江市域天然氣輸配系統(tǒng)由晉江門站、高壓管線、高中壓調(diào)壓站、中壓管網(wǎng)等組成。

3.6.2門站規(guī)劃。

門站作為輸配系統(tǒng)中的門戶,起承上啟下的作用。它接收上游來氣,按照輸。

配系統(tǒng)的要求,將天然氣送至城市輸配系統(tǒng),因此門站的設置在輸配系統(tǒng)中起著至關重要的作用。

3.6.2.1選址。

1)選址原則。

(1)門站的選址應結合規(guī)劃,滿足城市總體規(guī)劃布局;。

(2)應與上游管線及分輸站相銜接;。

(3)站址周邊的外部條件較好;。

(4)門站應盡可能靠近負荷中心。

2)選址。

根據(jù)調(diào)研,現(xiàn)狀晉江門站座落于晉江市區(qū)西部磁灶鎮(zhèn)內(nèi),位于泉廈高速公路與雙內(nèi)路夾角處的三角地帶?,F(xiàn)狀站區(qū)用地環(huán)境較為理想,總占地面積為22874m2,約合34畝,位置符合選址原則,且現(xiàn)狀門站預有l(wèi)ng應急儲配站用地。

3.6.2.2門站功能。

晉江門站現(xiàn)已具備過濾計量、調(diào)壓、配氣、氣質(zhì)檢測、加臭功能,功能設施比較完善。

目前晉江門站調(diào)壓后直接進入中壓管網(wǎng)的最大小時流量為31500nm3,調(diào)壓后以次高壓、高壓進入管網(wǎng)的最大小時流量為19500nm3。根據(jù)預測,現(xiàn)狀門站的供氣能力將不能滿足晉江市近遠期用氣量需求。

考慮到門站的設計不僅要滿足供氣規(guī)模的要求,還要考慮2022年供氣量的增加,因此在設備配置上,既要滿足近期的供氣需求,也要滿足遠期負荷增大時的供氣需要。

3.6.2.3工藝流程。

現(xiàn)狀門站將上游分輸站來的天然氣經(jīng)氣質(zhì)分析、過濾、計量、加臭后分為兩路。一路,由高-中壓調(diào)壓器(將壓力降至0.2mpa)、計量,然后進入磁灶中壓管網(wǎng);另一路,天然氣直接進入4.0mpa高壓管道,高壓管道負責向晉江羅山清朦高中壓調(diào)壓站供氣。

3.6.2.4總圖布置。

現(xiàn)狀晉江門站內(nèi)已建有工藝調(diào)壓裝置區(qū)、生產(chǎn)輔助區(qū)、變配電室、控制室、和生產(chǎn)管理用房。

為保證戰(zhàn)區(qū)安全,應按規(guī)范要求站區(qū)四周采用不小于2米高的圍墻與四鄰相隔。站內(nèi)采取用分區(qū)設置,分為生產(chǎn)區(qū)(包括天然氣儲罐及調(diào)壓計量區(qū))、生產(chǎn)輔助區(qū)(綜合樓、生產(chǎn)輔助用房、消防水池),各分區(qū)間以道路相連,其余空地均為綠化。

站內(nèi)生產(chǎn)區(qū)及生產(chǎn)輔助區(qū)內(nèi)所建設、構造物的布置嚴格按照《建筑設計防火規(guī)范》、《城鎮(zhèn)燃氣設計規(guī)范》、《石油天然氣工程設計防火規(guī)范》和其它國家現(xiàn)行有關規(guī)范進行設計。

3.7天然氣中壓輸配系統(tǒng)規(guī)劃。

3.7.1規(guī)劃原則。

晉江市供氣范圍內(nèi)的中壓管網(wǎng),應遵循以下原則布置:

1)城市燃氣供氣方案,應結合遠期和近期的氣源條件、用氣規(guī)模、用戶種類等情況確定,做到遠近結合、分期實施。規(guī)劃的供氣系統(tǒng)方案不僅要安全可靠,還要做到技術先進、經(jīng)濟合理、可操作性強。

2)輸配管網(wǎng)的管徑及設計壓力按遠期供應規(guī)模確定,用近期的用氣條件進行校刻,保證同時滿足近期、遠期的供氣要求。

3)為提高系統(tǒng)運行的可靠性,規(guī)則中壓主干管道基本成環(huán)布置。環(huán)網(wǎng)布置的大小,應既能充分保證供氣的可靠性,又利于實現(xiàn)區(qū)域切斷,以便布置換和檢修操作。

4)干管在保證安全距離的前提下,盡可能靠近用戶,以減少支管長度。

5)在滿足供氣的條件下,盡量減少穿越主干道、河流、和其他大型障礙物,以減少工程量和投資。

6)管道布置根據(jù)城市地下管線和現(xiàn)狀統(tǒng)籌考慮,考慮到燃氣管道的可實施性,本規(guī)劃按近期敷設主環(huán)、中期環(huán)設次環(huán)網(wǎng)、遠期完善燃氣管網(wǎng)的原則,對規(guī)劃中壓管設置了較密的環(huán)網(wǎng)。建議有關部門在道路規(guī)劃過程中,每條路預留燃氣管位,就近與用戶銜接。

7)燃氣管道盡量布置在人行道或綠化帶中,管線間距應按規(guī)范執(zhí)行,管位定位應注意未來道路拓寬建設的可能性。原則上在東西走向的道路下,中壓管敷設在道路的北側(cè),在南北走向的道路下,中壓敷設在道路的西側(cè)。

8)應與新建道路同步建設,盡量做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配合、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一施工。

四、設計安排。

本次設計共計13周,具體進度安排如下:

時間安排設計計算內(nèi)容。

6→9周定方案、設計計算部分。

第10周城市管網(wǎng)規(guī)劃圖。

第11周門站工藝圖。

第12周管網(wǎng)平差計算圖(中期檢查)。

第13周調(diào)壓站主視、俯視圖剖面圖。

第14周庭院管網(wǎng)施工圖。

第15周管網(wǎng)施工縱斷面圖。

第16周專題---選作兩種大樣圖。

第17周整理畢業(yè)設計說明書及準備答辯。

五、主要問題及困難。

1、缺少較完整的晉江城市規(guī)劃圖及人口、公共建筑的分布狀況資料。

2、針對規(guī)劃區(qū)內(nèi)的工商業(yè)用戶發(fā)展趨勢不能很好把握,沒法較準確的規(guī)劃。

3、缺乏門站及高中壓調(diào)壓站工藝流程設備的具體型號及相關參數(shù)數(shù)據(jù)等。

六、解決辦法。

1、向晉江新奧燃氣公司相關部門征求資料;。

2、查詢相關規(guī)范及晉江相關規(guī)劃資料,獲取所需求的原始資料;。

3、參考相關城市燃氣管網(wǎng)規(guī)劃方案;。

4、遇到難題與同學一起討論,或向指導老師請教。

七、參考文獻。

1、《泉州市城市總體規(guī)劃》(2008~2030)泉州市人民政府,7月;。

2、《晉江市城市總體規(guī)劃修編》(2002~)深圳市城市規(guī)劃設計研究院,4月;。

4、《晉江市天然氣利用工程初步設計修編》新地能源工程技術有限公司,7月;。

5、《城鎮(zhèn)燃氣設計規(guī)范》gb50028—2006;。

6、《建筑設計防火規(guī)范》gb50016—2006;。

7、《城鎮(zhèn)燃氣分類和基本特征》gb/t13611—2006;。

8、《汽車加油加氣站設計與施工規(guī)范》gb50156—2006;。

9、《城鎮(zhèn)燃氣技術規(guī)范》gb50494—2009;。

10、《爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范》gb50058—92;。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十四

資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析。

2所選論題的背景情況,包括該研究領域的發(fā)展概況。

企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑??v觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運營都起到過相當關鍵的作用,并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷的里程碑。在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸,認識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起,構成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子??梢灶A見,資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景,比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問題,提出了一些思路和對策,以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓的吸取。

在研究領域發(fā)展方面,國外對資本運營的研究和運用都多于我國。在中國,資本運營是一個經(jīng)濟學新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學科基礎的理論學科。資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經(jīng)濟等相關學科的理論基礎綜合起來,依托資本市場相關工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本限度增值為目標,通過資本的有效運作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。事實證明,如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。正因為如此,資本運營課程在我國研究也比較熱門。

3本論題的現(xiàn)實指導意義。

近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運營的實際來看,進行資本運營并不是一件簡單的事情。同時,國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運營,必須先去了解和認識資本運營。

本文就是針對上述現(xiàn)實,充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況,對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內(nèi)容進行了研究。對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導意義。

4本論題的主要論點或預期得出的結論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。

本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢,以及資本運營的相關理論內(nèi)容綜述。重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應分析,并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結資本運營重點把握的要點和技巧。預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識,同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。

本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結與案例分析;另外,指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。

5本論文主要內(nèi)容的基本結構安排。

本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。第二部分重點介紹資本運營的核心——,并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。最后一部分主要總結全文,對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結。文章在闡述理論問題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴密的邏輯性。

6進度安排。

本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。從3月到4月初完成。

(含文獻綜述)和前期正文的編寫。計劃到4月底完成初稿,并交給指導老師審核、修改。爭取5月中旬完稿,并進行論文答辯的準備。

文獻綜述。

摘要:從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。一般說來,企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營,只是程度大小的問題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營,就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務等主要業(yè)務,進行生產(chǎn)(含服務)管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。而企業(yè)的資本運營,是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌,以謀求實現(xiàn)在風險與贏利之間的特定平衡,爭取企業(yè)資本增值化。

關鍵詞:資本運營;并購。

1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結論。

1.1資本運營的涵義。

在論述資本運營前,有必要把產(chǎn)品運營說一下。從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學術界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎,通過不斷強化物化資本,提高市場資源配置效率,獲取利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運營,.4,哈爾濱工程大學出版社)。

有關資本運營的概念表述各有不同,綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實現(xiàn)資本增值和利潤化。廣義資本運營的最終目標是要通過資本的運行,在資本安全的前提下,實現(xiàn)資本增值和獲取收益。廣義資本運營內(nèi)涵廣泛.從資本的運動過程來看,資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程,既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權資本運營與無形資本運營,又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。從資本的運動狀態(tài)來看,既包括存量資本運營,又包括增量資本運營。存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。增量資本運營是指企業(yè)的投資。

狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力化為目標,以產(chǎn)權買賣和“以少控多”為策略,對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。資本運營的總體目標是實現(xiàn)資本增值和市場控制力化。具體目標是加快資本增值,擴大資本規(guī)模,獲取投資回報。提高企業(yè)的市場控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營方向。狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置,具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權轉(zhuǎn)讓等。

1.2資本運營相關理論綜合。

在資本運營理論研究過程中,有許多學者將它與其他經(jīng)濟學理論結合起來進行分析和研究。深刻分析資本運營產(chǎn)生的原因和作用的原理,從理論的高度掌握資本運營的精髓,有助于增強我們進行資本運營的自覺性,提高資本運營的技巧。

1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營。

在19世紀上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮:但是,通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題,并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權與經(jīng)營權的分離”等。馬克思關于資本集中的機制的理論論述,是完整的、有力的。即使在今天,這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體,也的確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。

馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性,指出資本的生命在于運動,這正是資本運營的核心所在,資本運營是建立在資本充分流動的基礎之上的,企業(yè)資本只有流動才能增值,資產(chǎn)閑置是資本的流失。因此,一方面,企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過流動獲得增值的契機。另一方面,企業(yè)要縮短資本流動過程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程,以實現(xiàn)資本的快速增值。同時在資本運動總公式中,也相應地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關系。

1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營。

1937年,經(jīng)濟學家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。該理論認為,企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制,由于存在有限理性。機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂,為節(jié)約交易費用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應運而生。交易費用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立。

合同。

執(zhí)行交易洽談交易監(jiān)督交易等方面的費用與支出,主要由搜索成本談判成本答約成本,監(jiān)督成本構成。企業(yè)運用收購兼并重組等資本運營方式,可以將市場內(nèi)部化,消除由于市場的不確定性所帶來的風險,從而降低交易費用。

交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對原有理論作了補充和調(diào)整。

1.2.3產(chǎn)權理論與企業(yè)資本運營。

產(chǎn)權理論認為,資產(chǎn)的權利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎。企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權基礎上,沒有界定清晰的產(chǎn)權、規(guī)范的股權結構和合理有效的股權流動機制,真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權界定基礎上,企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權的合理流動,盤活存量資產(chǎn),實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組,進而促進資源的科學配置與有效流動,實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時,企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式,推動公司產(chǎn)權的聚合與裂變,可以進一步促使公司產(chǎn)權明晰化。

產(chǎn)權理論要求產(chǎn)權必須明確.必須能夠白由流動.這將從如下方面對資本運營產(chǎn)生推動作用。首先,產(chǎn)權的自由流動可以推動公司并購的社會化。其次,產(chǎn)權的自由流動可以推進企業(yè)資本運營市場化進程。第三,產(chǎn)權的白由流動有助于推動企業(yè)資本運營國際化。

1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營。

企業(yè)通過兼并收購等資本運營方式,有助于推動企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結構。有關資料的研究成果表明,一個企業(yè)通過兼并收購其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟效應是非常明顯的。西方發(fā)達國家大型跨國公司的成長經(jīng)歷表明:運用資本運營方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟效益.推動企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟效益的同步增長,進而推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。通過企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到xx年的時間內(nèi),實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟效益。在我國,企業(yè)小型化、分散化的特點極為明顯.通過兼并、收購重組擴大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟效益對于我國企業(yè)的成長與發(fā)展更具有現(xiàn)實意義。

1.3資本運營的核心——并購。

1.3.1概念。

所謂并購,即兼并與收購的總稱,是一種通過轉(zhuǎn)移公司所有權或控制權的方式實現(xiàn)企業(yè)資本擴張和業(yè)務發(fā)展的經(jīng)營手段,是企業(yè)資本運營的重要方式。

并購的實質(zhì)是一個企業(yè)取得另一個企業(yè)的財產(chǎn)、經(jīng)營權或股份,并使一個企業(yè)直接或間接對另一個企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場、資金、管理、文化等優(yōu)勢,讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運動起來,實現(xiàn)資本的增值。

并購的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購、產(chǎn)權重組、產(chǎn)權交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。

1.3.2西方并購理論的發(fā)展。

經(jīng)濟學分析,從而形成多種并購理論。

中文專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十五

開題報告內(nèi)容要求:

選題的理論、實際意義。

研究動態(tài)、見解。

研究思路、方法、技術路線。

選題的理論、實際意義。

(1)選題的理論意義。

一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護作用和美化效果尤其突出。坡面防護方法大致可分為植物防護和工程防護;植物防護方法就是栽植草木等植被進行坡面防護,又被稱為生物防護方法;工程防護方法包括構造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護兩階段。即施工工程和養(yǎng)護工程。

邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。

(2)選題的實際意義。

通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設,將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標志。

研究動態(tài)、見解。

研究動態(tài)。

國際上有關道路防護與加固技術的研究,多年來一直是廣大道路工作者關注。

的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設已成為中國基礎設施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設和綠化被重新認識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設和綠化更是作為一項重中之重的任務來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。

見解。

關于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。

研究的思路、方法、技術路線。

研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:

實習觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習,系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。

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