報告的撰寫需要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，我們可以通過分析問題、提出解決方案、總結(jié)工作成果的方式來編寫報告。為了提高報告的可讀性，可以使用適當?shù)姆侄魏蜆祟}，以及清晰的段落開頭和過渡句。掌握了寫報告的技巧和方法后，相信大家可以寫出令人滿意的報告作品。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇一
為了更好地貫徹落實《山西省義務教育階段學校“減負萬里行”活動方案》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開班子會、成立了學校“減負萬里行”領導小組，制定了《七一小學“減負萬里行”活動方案》，積極開展自查活動并填寫義務教育學校規(guī)范辦學行為專項督查自查表。現(xiàn)將我校“減負萬里行”活動情況總結(jié)如下：
一、加強學習，提高認識。
學校認真組織教師學習《省教育廳關(guān)于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認識“減負”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學生代表及家長代表座談會征求“減負”意見，并根據(jù)座談會情況作出專項反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制定工作方案，營造良好氛圍，形成思想共識。
二、精心組織，抓好自查。
學校精心組織，周密部署，嚴格按照教育局《通知》要求，依照《通知》后面的自查項目和自查表，本著實事求是的原則，遵循國家和省市對義務教育學校管理的相關(guān)規(guī)定，針對規(guī)范招生入學和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、學生作息時間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育教學活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內(nèi)容，認真進行自查，并形成自查報告上報臨江市教育局。
1.規(guī)范招生入學和分班行為。
我校堅持義務教育免試入學制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與“占坑班”，沒有設置“快慢班”、“特優(yōu)班”、“實驗班”及其它變相的重點班。按照上級要求控制班容量，每班50人，學校沒有以任何形式公開學生考試成績，也沒有依據(jù)考試成績對學生、班級或教師排列名次、進行獎懲。
2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。
嚴格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
3.學生作息時間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間：上午8:00上課，中午11:40放學，下午1:30上課，4:30放學，沒有超過6小時。學校沒有住宿生。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現(xiàn)象。
4.規(guī)范教育教學活動及國家課程方案落實情況。
我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間的情況；也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度的行為；更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習時間組織集體補課的.情況；在職教職工沒有舉辦或者參與學生有償補習活動，或組織、介紹學生參加有償補習活動的情況。
5.教育評價。
以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價體系建立情況，不存在下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況，不以考試成績或升學率對學校排隊，學校也不以考試成績對教師、學生排名。
三、存在問題。
1.學校地處縣城，個體戶孩子較多，學校的教育質(zhì)量和學生的生源、學校的減負工作之間存在著矛盾，使得部分教師心存矛盾。學校將加大教師自身素質(zhì)建設的力度通過教師提高自身素質(zhì)來提升學校的教育質(zhì)量。
2.學生學習意識有待提高。提升教師教學能力，教育學生提高學習意識。
3.部分家長對于減負工作認識不夠，可能會產(chǎn)生誤會。建立家校聯(lián)系，提高學校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系，對家長進行這方面的教育，提高對減負工作的認識。
通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。創(chuàng)新工作方式，深入開展“身邊的好學校”主題介紹活動，以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果，引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學。
垣曲縣七一小學。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇二
為進一步深化基礎教育課程改革，全面推進素質(zhì)教育，增強學生的身心健康。特開展“減負萬里行”活動，以下是“減負萬里行”的實施方案。
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，在繼續(xù)采取均衡發(fā)展九年義務教育、加快招生考試制度改革和加強教師隊伍建設等治本之策的同時，教育部定于203月起，在全國范圍內(nèi)開展以“宣傳典型經(jīng)驗、規(guī)范辦學行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務教育階段學校“減負萬里行”活動。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔〕13號)要求，結(jié)合省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》(湘教發(fā)〔〕36號)和省教育廳、省物價局、省審計廳《湖南省落實治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施實施方案》(湘教發(fā)〔〕24號)等文件規(guī)定，特制定本方案。
一、組織領導。
成立株洲縣關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的領導小組，組長：李光泉，副組長：周鐵剛、何沙、胡伏良、易佳旺，成員：文化成、彭中輝、唐傳偉、羅水清、羅國軍、張運再、劉林滿、易罕夫。
領導小組下設辦公室，設在基礎教育股，彭中輝兼任辦公室主任。
二、明確工作職責。
各分管領導對分管工作進行全面指導。
各職能股室的具體工作方案要可操作，每個問題有專人負責，有專門解決措施，有明晰工作進程;工作中要落實負責人、落實聯(lián)系方式、落實工作流程、落實處理依據(jù)、落實處理意見。
(一)基礎教育股具體職責。
1、負責牽頭本次活動的開展，按要求向市局匯報及總結(jié)情況。
2、負責辦學行為規(guī)范的督查、抽查，對“減負”工作不力，甚至加重學生課業(yè)負擔的學校進行查處和曝光。
3、負責抓好招生方案制定;對招生計劃、招生紀律實施督查;對招生宣傳進行審批和查處違規(guī)廣告;規(guī)范各類考試信息、考試成績發(fā)布;規(guī)范學籍管理制度;嚴格落實“一教一輔”及自愿征訂工作;規(guī)范義務教育學校學生的作息時間;每天保障一小時鍛煉。
4、督查音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、英語等課程的專業(yè)教師按要求配備及按要求開設課程。
5、檢查、收集各地各校自查自糾情況并及時通報有關(guān)情況。組織開展“身邊的好學校”主題介紹活動。
6、協(xié)調(diào)各部門開展工作。
(二)民辦教育股具體職責。
1.依照職能切實落實與民辦教育工作相關(guān)的各項要求。
2.負責民辦學校及培訓機構(gòu)的督查指導及整改工作;抓好《中小學生校外培訓機構(gòu)自律公約》的落實。
3.查處民辦學校及培訓機構(gòu)的亂辦班、亂收費、亂招生、亂考試等問題。
重點查處民辦學校收取報名費、押金、資料費及違規(guī)組織招生考試問題，凈化教育環(huán)境。
4.查處民辦學校不符合規(guī)范辦學問題。
重點查處公民辦學?；旌匣蚵?lián)合招生、民辦學校依托公辦設施辦學及不按“四獨立”要求辦學。嚴格審核民辦學校辦學資質(zhì)。
(三)人事股具體職責。
1.依照職能切實落實與教師工作相關(guān)的各項要求。
2.負責師德師風建設及相關(guān)工作的督查指導及整改。
3.查處公辦教師到民辦學校及培訓機構(gòu)兼課的問題。
對嚴重關(guān)切問題要有重點突破，公布處理情節(jié)嚴重的違規(guī)教師。
4.清理并查處公辦身份的教師、管理干部到民辦學校、培訓機構(gòu)兼職與兼任負責人的問題;規(guī)范公辦教師及管理干部兼職行為，制定相關(guān)管理制度。
(四)紀檢監(jiān)察室具體職責。
1.依照職能全程加強監(jiān)督各項政策落實，加大監(jiān)察力度。
2.加大對違規(guī)收費、違規(guī)招生、違規(guī)考試等各種違規(guī)行為的處治力度。
3.查處違規(guī)學校的辦學行為，落實問責制。
4.查處公辦學校將校內(nèi)設施設備租賃或變相租賃給民辦學校及培訓機構(gòu)辦學。
(五)教育督導具體職責。
1.負責牽頭對各地各校的減負工作進行督導。
在開展減負活動中，督導室負責組織相關(guān)工作組分別到學校督查，采取暗訪與抽查方式了解學校落實效果。
2.重點解決責任區(qū)內(nèi)的熱點問題、難點問題。
實行督學責任區(qū)內(nèi)“規(guī)范辦學與減負工作督學責任制”。
3.完善與健全“規(guī)范辦學行為與減負要求的目標管理方案”并對照檢查。
4.開展專項督查評估，并將減負效果及檢查結(jié)果納入學校年度考核評價體系及素質(zhì)教育評估體系。
5.督辦責任區(qū)內(nèi)重點案例，推樹經(jīng)驗典型，表彰先進。
三、具體措施。
1、開展專項督查，規(guī)范辦學行為。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、縣直各單位在2013年5月16日前，組織開展規(guī)范義務教育學校辦學行為自查工作(自查項目和自查表見附件)，并逐級上報自查報告，各單位應于5月19日前將自查報告報縣教育局。
教育局將從5月下旬起組成督查組對部分單位進行抽查，并以適當方式向社會公布抽查情況。
2、加強招生管理，規(guī)范入學秩序。
依法堅持免試就近入學原則，指導學校依法有序做好招生入學工作，科學劃定區(qū)域內(nèi)每一所義務教育學校的招生范圍并向社會公布，明確招生時間，推進網(wǎng)上招生，主動公開信息，自覺接受社會監(jiān)督。
探索建立區(qū)域內(nèi)小學和初中對口招生制度，提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到區(qū)域內(nèi)各初中的比例。
要加強監(jiān)管，及時糾正違規(guī)行為，嚴禁義務教育學校舉辦任何形式的選拔生源考試，嚴禁將“奧數(shù)”及其他變相培訓與入學掛鉤，嚴禁將各類競賽、考級、獎勵證書作為入學依據(jù)，嚴禁公辦學校舉辦或參與舉辦“占坑班”。
縣教育局設立舉報電話(0731-27617258)，受理全縣范圍內(nèi)重大的違規(guī)問題的監(jiān)督舉報，各單位也要設立舉報電話或其他舉報平臺，認真受理舉報信息，及時核查，依法依紀嚴肅追究違規(guī)單位和個人的責任，并對查實的問題進行公開曝光。
3、完善培訓管理，推動行業(yè)自律。
要會同工商等部門探索加強對各類校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管措施。
校外培訓機構(gòu)不得以各類培訓成績與義務教育入學掛鉤為名進行虛假宣傳，不得舉辦與入學掛鉤的培訓班，不得超出批準的業(yè)務范圍開展學科培訓，不得有上新課、趕進度等加重學生學習負擔的培訓行為。
鼓勵和提倡更多培訓機構(gòu)加入《中小學生校外培訓機構(gòu)自律公約》，規(guī)范培訓機構(gòu)的資質(zhì)、服務、質(zhì)量和收費，履行社會責任，開展綠色培訓。
4、規(guī)范教育教學安排，管控學生負擔。
各學校要嚴格按照省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》(湘教發(fā)〔2009〕36號)要求，規(guī)范教學時間、學生作息時間、課外作業(yè)時量、考試次數(shù)和科目、體育鍛煉時間等安排，規(guī)范教育教學活動，不隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度，不占用節(jié)假日組織成建制補課，不組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料，不向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不用教輔資料布置作業(yè)，有效管控學生課業(yè)負擔。
5、創(chuàng)新工作方式，推介“身邊的好學?！?/p>
要通過新媒體拓展方式，豐富內(nèi)容，深入開展“身邊的好學校”主題介紹活動。
介紹素材要以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主，以客觀、生動地反映被宣傳學校的鮮明辦學特色、辦學理念和辦學成果，引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學校”的正確觀念，理性安排子女就近入學。
6、探索科學評價，完善考評體系。
研究制訂中小學教育質(zhì)量綜合評價改革方案，組織開展中小學教育質(zhì)量綜合評價改革研究、試點工作，積極探索以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價體系，科學評價中小學教育質(zhì)量，逐步扭轉(zhuǎn)單純以考試成績和升學率評價教育質(zhì)量的傾向。
積極開展中考制度改革，推進綜合素質(zhì)評價，鼓勵用等級制呈現(xiàn)中考成績，擴大優(yōu)秀初中畢業(yè)生保送人數(shù)。
7、及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣典型。
認真做好學?！皽p負”經(jīng)驗的收集、整理工作，科學論證、深入挖掘、及時總結(jié)先進典型，并采取新聞發(fā)布會、采訪、專欄、微話題、綜述等多種形式，積極開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流與推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到每一所學校。
各地要將“減負”的有關(guān)規(guī)定、解決問題的進展情況予以公告，主動接受學生、家長、社會各界和輿論監(jiān)督。
要協(xié)調(diào)有關(guān)媒體大力宣傳“減負”的先進典型和成功經(jīng)驗。
對一些“減負”工作不力，甚至加重學生課業(yè)負擔的地區(qū)和學校予以曝光。
各地要將好典型、好做法、好經(jīng)驗及時上報。
為進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，推進我市素質(zhì)教育健康發(fā)展，根據(jù)《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》精神，特制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，促進全市教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。
二、工作目標。
通過開展“減負萬里行”活動，進一步規(guī)范學校辦學行為，不斷提高學校管理水平，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、改進教育教學方式、完善學生評價體系，促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展。
三、工作任務。
(一)加強招生管理。
各校必須按照“就近、劃片、免試”原則招生，實行通知入學制度;嚴禁跨區(qū)域招生;嚴禁以任何考試方式招收新生;嚴禁以任何理由拒絕服務區(qū)域內(nèi)學生入學;嚴格控制學校班額;實行均衡編班，不分快慢班;不得舉辦各種學科競賽班。
(二)嚴格控制在校學習活動時間。
各校必須嚴格控制學生在校周活動總量：小學26—30課時;初中34課時。
寄宿制學校晚自習時間不得遲于21點結(jié)束，晚自習時間不得講授新課。
保證小學生睡眠時間不少于10小時、初中生不少于9小時。
(三)嚴格控制學生作業(yè)量。
教師應注意合理分配教學時間，課堂上應給學生留下適量的作業(yè)時間。
小學一、二年級原則上不留書面課外作業(yè)，其他年級書面課外作業(yè)總量應控制在一個小時以內(nèi);嚴禁向?qū)W生布置懲罰性作業(yè);禁止學校利用節(jié)假日補課;禁止教師以本校學生為對象從事一切形式的文化課有償補習。
(四)加強課程、課堂管理。
各校必須嚴格按照國家課程計劃開齊課程、開足課時，嚴格按課表上課，嚴禁擠占體育、音樂、美術(shù)等課程;要重視綜合實踐活動、地方與學校課程開設，廣泛培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)展學生的個性特長;各地要堅持開展大課間活動，落實時間和內(nèi)容，確保每天鍛煉1小時。
同時，各校要強化校本研訓，不斷加強教育教學研究，切實提高課堂效率，促進學生自主發(fā)展、全面發(fā)展。
(五)加強考試管理。
小學除期末考試，不再組織另外的考試;初中組織期中、期末、畢業(yè)和升學考試。
除上述考試之外，不得再舉行其他形式的統(tǒng)一考試。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇三
為了更好地貫徹落實《教育部關(guān)于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政例會、成立了學校專項行動領導小組，制定了《金砂中心小學小學“減負萬里行”活動實施方案》，積極開展自查活動?，F(xiàn)將我?！皽p負萬里行”活動情況自查如下：
一、貫徹落實，加強領導，切實抓好“減負”工作。
青少年學生是國家和民族的未來，全面提高中小學生素質(zhì)，促進中小學生身心健康發(fā)展，關(guān)系到整個國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到國家、民族的前途和命運。積極做好“減負”工作，是認真實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)，這不僅是教育部門和廣大教育工作者的責任，也是各級政府乃至全社會義不容辭的責任。
1、加強領導，務求實效。為了進一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念，積極采取有效措施，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任和教研組長為成員的“減負萬里行”領導小組。精心組織，周密部署，細化措施，切實把“減負萬里行”活動各項工作抓緊抓好。
2、提高認識，落實責任。我校領導和教師充分認識“減負”工作的重要性、必要性和緊迫性，學校及時召開行政例會進行專題研討，制定了“減負萬里行”方案，并召開全體教師動員會，傳達“減負萬里行”文件精神，簽訂“減負增效工作責任書”。要求每一位教師務必認真學習，深刻領會文件精神，在工作中切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3、加強宣傳，取得共識。學校通過家長會、宣傳欄、電子顯示屏、《致學生家長一封信》等形式，多渠道地向社會、家長宣傳“減負”精神以及學?！皽p負”工作措施，營造氛圍，讓家長、社會樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀，要求家長加強與學校、老師溝通，共同做好減輕學生課業(yè)負擔工作，促進學生健康快樂成長。
二、“減負”工作的措施落實情況。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。學校嚴格按照省頒課程方案，開齊課程，上足課時。尤其嚴格執(zhí)行科學、藝術(shù)、技術(shù)、綜合實踐活動課程、學校課程及問題活動等方面的課時規(guī)定。合理安排體育課、課間操、眼保健操，因地制宜組織全體學生開展各種形式多樣的大課間體育活動，保證學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。按照課程標準和計劃開展教學，不得隨意加深課程難度，不得增減課程和課時，不得隨意趕超教學進度和提前結(jié)束課程。同時保證期末復習期間，非考試學科課程的課時得到保障落實。
學校沒有組織或要求學生參加與教育教學無關(guān)的'社會活動；沒有組織學生參加有違教育規(guī)律和升級教育行政部門禁止的各種比賽、競賽活動；沒有以任何名義舉行奧數(shù)競賽。
2、控制學生在校學習時間。我校每周上課5天學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午7:50進校，10:55放學，下午1:50上課，4:20放學，沒有超過6小時。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
3、提高課堂效率，嚴禁違規(guī)補課。進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，積極推進新的教學模式運用，加強教學研究，提高課堂教學效率。轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，倡導啟發(fā)式、討論式教學，鼓勵學生自主學習、合作學習、探究學習，確保學生在課堂內(nèi)達成學習目標。學校沒有占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學生集體補課，沒有將校舍、設施設備等租（借）給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習班、培訓班，嚴禁在職教職工舉辦或者參與學生有償補習活動，嚴禁組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
4、合理布置與指導學生作業(yè)。一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)。教師必須切實履行自主設計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導的職責，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。教師不得布置大量機械重復的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲罰學生做作業(yè)。
5、控制學生考試次數(shù)和難度。一至六年級只能組織期末考試（考查）。所有考試試題都不得超出課程標準要求，嚴格控制考試試題難度。學校嚴禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學科統(tǒng)考或診斷性考試。學校沒有舉行或變相舉行入學考試或其他形式的入學測試。
6、規(guī)范學生教輔材料使用。要求發(fā)揮教師的教學能動性和教材的核心作用，嚴禁任何個人組織學生統(tǒng)一購買教輔材料，一二年級嚴格按照上級文件精神，沒有使用教輔資料。
7、堅持素質(zhì)教育評價導向。學校沒有以任何形式公布學生的考試成績，沒有按考試成績對學生排名，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。學期、學年成績實行“等級+評語”評價方式。
8、規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
三、經(jīng)驗與教訓。
通過開展“減負萬里行”自查活動，學校注重師德建設，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。開展多層次的教育教學研究活動，開展“提高課堂實效”、“班主任論壇”主題研討活動，充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，認真組織骨干教師和青年教師開展校級教研活動，通過集體備課、說課、聽課、評課活動，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優(yōu)交流活動，利用集體備課時間進行交流、學習，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
豐富學生的課余生活，實現(xiàn)“減負”。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔，豐富學生的課余生活，學校開展了合唱、舞蹈、籃球、跳繩、書法、繪畫、攝影、快樂英語、國學誦讀、寫作等個性飛揚的鄉(xiāng)村少年宮活動。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。
四、工作設想。
通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。
創(chuàng)新工作方式，深入開展“身邊的好學?！敝黝}介紹活動，以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果，引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學。
及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣典型。學校做好“減負”經(jīng)驗的收集、整理工作，深入挖掘、及時總結(jié)，采用多種形式，開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到實處。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇四
數(shù)學來源于生活。可見數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，為此我有意將抽象的、形式化的數(shù)學知識建立在學生豐富的生活經(jīng)驗之上，從而激發(fā)和培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣。
二、多鼓勵，多表揚。
人人喜歡表揚，大人如此，更別提小學生了。小學生正處于成長時期，外界的表揚和肯定對他們的學習興趣有著重要的影響，要提高數(shù)學成績，一定要他們愿學、樂學。這就要求我們教師在平時的教學中要遵循“由淺入深，快樂教學”的原則，而且應該有充分的耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，尤其對于學困生的閃亮點，不失時機，不遺余力地給予肯定和表揚。我常用的方式是：課堂上對學生答對的問題，給予口頭表揚，有時鼓勵全班同學給予鼓掌。有時直接夸某某真聰明、真用心。對于犯錯誤的同學，我在課堂上從來不嚴厲訓斥他們，而是課下找學生談話或批評學生，同時一定不忘擺出學生的優(yōu)點，再指出其錯誤之處，雙管齊下，堅決回避體罰學生的方式，盡力做一個讓學生喜歡的老師。
三、互幫互學。
由于我班學生人數(shù)較多，學生數(shù)學成績的嚴重參差不齊，學困生明顯增多。針對我班的實際情況，我在班級成立互幫互助小組。具體做法是從班級里挑選出一些成績較好的同學和學困生結(jié)對子，實行一對一幫扶，每星期一三五利用課外活動時間對學困生輔導十五分鐘，主要是復習當天新授的知識和他們沒有掌握的已學知識，每次幫扶的內(nèi)容不必強求統(tǒng)一，只求學好知識。每次輔導時，我親自上堂，給他們作指導并督促實施。由于結(jié)對子的同學都是本班同學，所以平時學困生遇到難題時，成績較好的同學就可以及時給他們講解，避免了學困生累積不懂得知識，久而久之，他們學習成績也能慢慢上來了。而結(jié)對子的優(yōu)生也在教學困生的過程中，知識也得到了很好鞏固。真正做到不懂再教，再學再鞏固，從而推動學困生數(shù)學成績的大面積提高。
四、課堂40分，創(chuàng)造效益。
我們在課堂教學中，教會學生知識不是最終目的，最終目的是教會學生怎樣學習，讓學生學會學習的方法，讓學生真正變“學會”為“會學”，變“死學”為“活學”。讓學生能聯(lián)系生活實際學習，能在生活中應用數(shù)學，這也正是素質(zhì)教育所要達到的目標。因此，老師應該充分利用好課上的40分鐘時間，把該講的講明白，把該做的做掉，該批得批掉，這樣才能達到減負增效的目的。一定把不要把問題留到下課以后。
總之，只要我們在教學中時刻牢記學生為主體，利用靈活多樣的形式讓學生積極地參與，主動地學習，把要我學轉(zhuǎn)化為我要學，就一定能夠調(diào)動學生的學習積極性，從而真正有效地大面積提高學生的學習效率，減輕學生負擔。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇五
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務教育階段學校減負萬里行活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到減負不減責任，減負不減質(zhì)量以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對減負方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1、成立以校長王鵬為組長的減負增效工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確保減負工作的實效性。
2.召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務教育階段學校減負萬里行活動的通知》。學校強化教學工作管理，落實減負增效措施，深入實施素質(zhì)教育。
3.利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。
1.嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2.嚴格控制學生在校活動總量。小學生在?；顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定課程表、作息時間表和課外活動安排表。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當精，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5.嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，一學期組織一次全校性的問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
6.加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保減負不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
a.規(guī)范活動課的教學，實行五定(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學生)，培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
b.通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。
c.開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行愛的滲透。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇六
區(qū)減負辦：
根據(jù)《關(guān)于下達xx年xx區(qū)工業(yè)經(jīng)濟專項目標的通知》（xx經(jīng)發(fā)〔xx〕43號）文件要求，我局結(jié)合相關(guān)目標，認真組織、精心安排，嚴格落實，圓滿完成了各項目標任務?，F(xiàn)將xx年我局開展企業(yè)治亂減負工作的情況自查報告如下：
1、對東風渠沿岸9家排位企業(yè)進行嚴格監(jiān)管，其中6家木材加工廠已實施搬遷，1家對污染治理設施進行整改完善；1家的污水已不排入東風渠；還有一家已自然停產(chǎn)。目前，我區(qū)出境斷面水質(zhì)蒲陽河已實現(xiàn)10個月達標，毗河5個月達標，海濱河三個斷面4個月達標。
2、根據(jù)市環(huán)保局等五部門8月1日聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全市燃煤污染整治專項行動的通知》（成環(huán)發(fā)〔xx〕333號）文件，我區(qū)以嚴查工業(yè)企業(yè)燃煤污染行為，嚴查未按要求實施型煤固硫的型煤（蜂窩煤）生產(chǎn)廠（點），取締非法型煤（含蜂窩煤）生產(chǎn)廠（點）為重點，取得了一定的成效。自開展燃煤整治專項行動以來，共出動執(zhí)法人員770余人次，出動執(zhí)法車輛120余臺次，查處各類工業(yè)企業(yè)燃煤污染整治7家，對污染較重的潤康制藥廠和大洪通鐵廠下達了限期治理通知書，兩家企業(yè)共投入資金1000萬元，對燃煤鍋爐（室爐）進行了天然氣改造，徹底解決了燃煤污染。目前，我區(qū)空氣優(yōu)良率達到98%以上。
3、截至目前，我局共受理各類環(huán)境污染投訴案件291起，辦理291起，辦理率100%。其中立案查處143起，處罰決定金額為64.2萬元，已執(zhí)行51.6萬元。
二、扎實開展“三查”活動。
按照“查基層單位、查薄弱環(huán)節(jié)、查突出問題”等內(nèi)容，對政策措施沒有得到有效落實的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取措施，督促整改，對整改不力的進行通報。
三、認真開展專項治理。
在清理污企收費基礎上，主要對有無利用檢查環(huán)保達標等手段以及強制企業(yè)訂閱報刊等問題進行嚴查，經(jīng)查，我局無以上違規(guī)行為。
四、控制對企業(yè)進行檢查工作。
隨著環(huán)境管理面和工作量的擴大，我局對環(huán)保管理體制和機制進行大膽嘗試，實行了條、塊相結(jié)合的片區(qū)環(huán)境管理制度，將全區(qū)分為3個片區(qū)實行片區(qū)負責制。從執(zhí)法檢查排污收費等一管到底，避免了因職解分叉面造成重復執(zhí)法的現(xiàn)象，加大了執(zhí)法力度，提高了辦事效率和服務質(zhì)量。我局將在今后的執(zhí)法工作中，結(jié)合工作實際，積極探索并推行控制對企業(yè)進行檢查的有效治理，切實減輕企業(yè)不合理負擔。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇七
為了進一步規(guī)范教育教學行為，保護學生健康、和諧地發(fā)展，結(jié)合我校實際，實行科學減負，以保證學生的健康成長。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、組織宣傳。
1、成立以校長為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。
2、召開全體教師會議，組織學習有關(guān)減負文件。強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育。
3、利用家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
二、組織實施。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2、嚴格控制學生在?；顒涌偭?。小學生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。
3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，三四年級書面家庭作業(yè)控制在40分鐘以內(nèi)，五六年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當精，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。
4、嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的.好差。
5、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，每學年組織一次全校性的問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
6、加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確?！皽p負”不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展。
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇八
東關(guān)小學“減負”工作自查報告?為大力推進素質(zhì)教育，全面提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，切實減輕學生課業(yè)負擔，學校嚴格貫徹落實《關(guān)于切實減輕小學生課業(yè)負擔》文件精神，依據(jù)每學期制定的工作要求，認真執(zhí)行、嚴格監(jiān)督，以確保和促進每一位學生的全面健康成長。根據(jù)“減負萬里行”的通知精神，我校對“減負”方面所做的工作進行了自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下?為了完成“減負增質(zhì)”的目標，我校將“減負增質(zhì)”作為減負工作實施的根本宗旨，并將其列入我校校本教研。?我校從提高課堂質(zhì)量，減輕學生課業(yè)負擔，教育評價、改變家長觀念等多種途徑將減負工作落到實處。
為使減負工作得到真正實施，突出以人為本，以學生全面均衡學習發(fā)展的培養(yǎng)為目標，將素質(zhì)教育落到實處，我校特別成立了學校減負領導小組。減負領導小組由主管教學姚校長，教導處、教研組長構(gòu)成。?在減負工作中，減負領導小組督查學生的作業(yè)量，積極向廣大教師和家長進行減負宣傳，組織大家學習減負資料，提供減負工作的研討，協(xié)調(diào)減負中出現(xiàn)的來自于學校、家庭、社會三方面的沖突，對落實減負工作的順利實施發(fā)揮了重要的作用!
每學年按教育局招生會議精神，堅持適齡兒童就近免試入學原則，進行招錄新生。?按要求規(guī)范考試科目，每學期期末進行質(zhì)量檢測，沒有隨意提升考試難度和增加考試次數(shù)的情況。
我校對學生的休息活動時間按規(guī)定作出了科學合理的安排，杜絕早到校現(xiàn)象，不允許教師隨意占用課間活動時間及室外活動課，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程，切實保證學生每天陽光一小時活動鍛煉時間。
1、切實轉(zhuǎn)變教師思想觀念，提高課堂質(zhì)量為學生減負學校還通過組織教師深入學習有關(guān)減負的文件及教育教學的新理念，使教師自覺“負重”，努力使學生“減負”：一是思想上“負重”，即從實施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實減輕學生過重負擔為己任，以學生的全面健康的學習生活為目的，使學生體味到成長中的快樂，并為培養(yǎng)學生的終身學習打下良好的基礎。二是在業(yè)務上“負重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。
通過學習和工作中的實踐總結(jié)，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。在具體的教學過程中，要努力做到用整體觀點指導課堂教學，從整體上進行教學改革，充分發(fā)揮課堂教學中各種因素(教師、學生、教材等)的積極性，使它們合理組合、和諧發(fā)展，實現(xiàn)課堂教學整體優(yōu)化;要重視學法指導，積極地把“教”的過程轉(zhuǎn)化為“學”的過程;不但要引導學生有效地學習，更重要的要培養(yǎng)能力、發(fā)展智力;要把愉快因素帶進課堂，讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識。
事實證明，只要我們每一位教師都能認真地、合理地、嚴謹?shù)乩煤谜n堂40分鐘，一定會達到“減負”的目的!
2、加強學生作業(yè)管理，改革作業(yè)類型不可否認，學生主要的的負擔來自于作業(yè)。機械性、重復性的作業(yè)一大堆，繁重的課業(yè)負擔不僅不能使學生知識水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學生的創(chuàng)造力、想象力，也是許多學生產(chǎn)生了厭學情緒。?為避免因為大量作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校減負督導小組主要從規(guī)范學生作業(yè)管理著手，大力推進學生作業(yè)改革，實行臺賬式管理，語數(shù)老師要填寫作業(yè)管理表格，實行教研組、教導處、主管校長三級管理，嚴格控制學生每天作業(yè)量，切實達到了減輕學生作業(yè)負擔的同時，明顯增強了學生的學習興趣，使學生作業(yè)的有效性大大加強。
我校嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應可以保證大部分學生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓練重點，創(chuàng)造性的突破學習中的難點，盡量減輕學生負擔。一、二年級不留書面的課外作業(yè)，其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級不超過40分鐘，四、五、六年級不超過一小時。絕對禁止以重復抄寫等增加作業(yè)量的方式來懲罰學生。
注重學生作業(yè)量的同時，我校還積極推行作業(yè)類型的改革。以各教研組為單位，根據(jù)教學要求及學生的實際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。豐富作業(yè)形式，如觀察、閱讀、話題討論、畫一畫、動手操作等，例如，我校親子共讀活動的開展，迫使教師每天在布置作業(yè)時根據(jù)不同年級要留出15-30分鐘的閱讀時間，這樣一來，教師在設計作業(yè)時就會減少大量重復的機械作業(yè)。在親子共讀活動的推動下，學校在作業(yè)布置上為孩子讓出了閱讀時間，家長的教育水平不斷得提高，孩子減少了重復的練習和不必要的輔導班，還孩子自由，讓孩子根據(jù)自己的興趣在書籍中汲取營養(yǎng)，全面健康的成長。
教導處堅持定期對學生作業(yè)進行檢查，根據(jù)實際情況對學生作業(yè)的布置、批閱進行相應的指導。這樣一來，學生的作業(yè)少了，自由活動的時間多了，他們的學習能力，知識水平卻得到了顯著的提高。
3、杜絕教學輔導資料的征訂由于各方面的原因，大量的教學輔導資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多教輔資料盲目的進行知識堆砌，注重于對知識的死記硬背，加之有的錯誤百出，學生花費大量的時間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，幾年來，我校致力于將教學輔導資料從孩子們的書包中清除出去。?我校切實做到：不濫訂復習資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準的情況下，不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。杜絕教師個人和其他社會辦學單位在校內(nèi)舉辦輔導班。?無教師參與有償補課或校外兼職。
不少家長望子成龍心切，總嫌學校作業(yè)量不足，想方設法增加孩子的學習量。很多學生家長錯誤地認為，孩子的學習時間越長越好，題目做得越多越好，形成了一種“教師減負，家長加壓;成人有周末，孩子無周末”的怪現(xiàn)象。?為使減負工作落到實處，使家長、社會認識到孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì)發(fā)展的重要性，我校還利用校訊通及家長學校向家長進行減負宣傳，使廣大家長不僅切實認識到對于孩子來說，快樂的成長，天性的發(fā)展是作為重要的，揠苗助長只會適得其反，也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣，我校的減負工作形成了一個學校、家庭、社會共同參與的立體化的實施體系。
建立了以完成本學段課標要求為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價體系，制定了學科考試評價方案，實行等級制評價，不以考試成績高低對教師、學生排名。
在今后的工作中，我校將更加堅定地貫徹執(zhí)行減負精神，加強領導，建立完善減負長效機制，切實落實各項減負措施，豐富完善評價制度，改變課堂教學模式，提高課堂教學質(zhì)量，使每一名學生心理和生理得到健康發(fā)展。使學生感受到學習生活的幸福、美好，讓成長與快樂相伴!
小學減負萬里行活動情況自查報告篇九
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、學校基本情況
我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學?，F(xiàn)有教學班33個，學生2190人，教職工101人，教師96人。教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷86人，本科學歷53人，小學高級教師33人。
二、“減負”措施經(jīng)驗
（一）組織宣傳
副組長：武楊珍 桑旻明
成 員：王偉華 謝杏珠 郭莉莉 賈秀琴 張碧榮
韓慧琴 樊明霞 李曉麗 賀華麗 喬榮榮
2.召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務教育階段
學?！皽p負萬里行”活動的通知》。強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育，切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3.利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4.各個學科組，利用教研活動時間，精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生，為減負做好保障。
（二）組織實施
1.嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術(shù)等課程，嚴禁占用這些課時。
增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
3.嚴格控制學生在校活動總量。我校每周上課5天，小學生每天在校時間不超過6小時，每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘，每節(jié)課上課時間為 40 分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。科學制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表，每天體育鍛煉不少于1小時。
4.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，
三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級語文、數(shù)學學科書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)，其他學科不留書面作業(yè)。教師自主設計作業(yè)、合理布臵作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。
5.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
6.嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
7.規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
8.開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎上，學校結(jié)合教育發(fā)展的實際，通過各種活動及興趣小組，充分展示學生個性，同時，我們以活動為載體，提高學生的綜合素質(zhì)。開展陽光體育運動、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六〃一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術(shù)展演活動等豐富多彩的活動，讓學生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺，促進學生全面發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學校。
經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自2011年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎，連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎；2012年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動一等獎；2011年至今，我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，榮獲一等獎6個，二等獎6個，三等獎7個的優(yōu)異成績。其中，有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會、家長的一致好評。
三、經(jīng)驗與教訓
通過開展“減負萬里行”自查活動，學校加強了師德建設，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領作用，開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進課程改革。
四、工作設想
通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，需要全社會共同關(guān)心和支持，要及時總結(jié)經(jīng)驗，努力把“減負”的各項要求落到實處。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。
2015年6月
我校依法辦校，依法治校，根據(jù)上級相關(guān)文件的精神，本著從嚴治教、從嚴治校、從嚴治師、從嚴治隊伍的教學理念，大力推進素質(zhì)教育，努力使學生生動活潑，健康成長，和諧發(fā)展，取得了較好的成效，現(xiàn)就我校在執(zhí)行教育法規(guī)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔上所做的工作匯報如下：
一、 深化教學改革，努力提高教學質(zhì)量
1、學校鼓勵支持教師大膽改革，改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。在課堂教學中力爭做到“三到位”：基礎知識訓練到位、基本能力訓練到位、學習情感激發(fā)到位；“五把”：把創(chuàng)新觀融入課堂、把學習主動權(quán)還給學生、把學習方法教給學生、把興趣帶進課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂。
2、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務水平。利用業(yè)余時間對全體教師進行計算機操作培訓，制作簡單的幻燈片課件?，F(xiàn)在，絕大部分教師都能使用計算機，并能進行簡單的課件制作，為加快教育現(xiàn)代化進程奠定了基礎。
家長會全面了解學生的各方面的情況，也能使家長隨時知道自己的子女在校的學習情況。
二、切實減輕學生課業(yè)負擔，讓學生健康成長
切實減輕課業(yè)學生負擔，解放學生的精神和身體壓力，讓學生愉快學習，健康成長。主要做法是：
堅持一個原則：以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。學校加強領導，統(tǒng)一教師思想認識。減輕學生課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵在領導，在教師，為此，學校領導班子，把規(guī)范教學秩序，減輕課業(yè)負擔過重，提高教學質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級要求，結(jié)合學校實際制定減負方案，做出規(guī)定和具體措施。
把握兩個前提：嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴格控制學生在?；顒涌偭?。學校嚴格按照國家課程計劃設置課程和課時，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學要求。依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間并確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
做到“三不準”：不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料，不準教師有償補課，不準利用寒暑假、節(jié)假日組織學生集體補課。
要求“四精”：每位教師要精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業(yè)，精心輔導學習困難的學生。
業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
這些舉措，不僅規(guī)范了學校教學常規(guī)管理，而且有效地遏制了加重學生負擔的行為，把學生的不堪負重的課業(yè)中解放出來，學生的思維活躍了，學習興趣高漲了，動手的機會增多了，活動的參與率提高了，學生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。
三、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了很大的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時間里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
1.規(guī)范活動課的教學，培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
2.開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。
（1）學校依據(jù)《小學德育工作規(guī)程》，按照總體目標和學生成長規(guī)律，抓好學科滲透，進行班級管理研討，(每學年度召開班主任經(jīng)驗交流，讓每位班主任把自己在交流班級管理以及愛生育人中好的經(jīng)驗進行分享交流。)
（2）每周進行少先隊打分評比，每周頒發(fā)流動紅旗，培養(yǎng)了學生的各方面的自我管理能力。
（3）每學期都開展了一系列的“手拉手”活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操和關(guān)愛他人的美好心靈。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。
3
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2015-2020年）》，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，促進學生生動活潑學習，健康快樂成長，為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎，辦人民滿意的教育，，我校切實做好“減負”工作，扎實抓好各項“減負”工作的落實，也取得了一些成效，現(xiàn)從兩個方面匯報如下：
一、 落實減負，切實減輕學生課業(yè)負擔
（一）學習減負文件——明晰思路，提高認識
為加深全體教師對黨的十七大提出的“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質(zhì)”要求的理解。我校組織全體教師學習《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，從國家未來發(fā)展的高度看減負提質(zhì)；學校開展各學科教研活動等，全面學習落實減負精神。同時，學校還組織老師們學習了《教師職業(yè)道德綱要》，始終把轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想放在重要位置來抓，用思想來領先，以認識促行動。
（二）依法治教，制度保障
圍繞“學生課業(yè)負擔輕，綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心，制定了教學常規(guī)管理制度；成立了減負領導小組，督查教師減負行為。
（三）嚴格執(zhí)行減負規(guī)定
嚴格控制作業(yè)量”。即：七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)，小學1小時。教導處每日抽查，班主任每日檢查。以利于減輕學生課業(yè)負擔，有利于學生健康發(fā)展。
嚴格認真執(zhí)行作息時間表，嚴格控制學生在校學習時間，學生早上8:00上課，下午上課時間為12:45。各項教學任務均不擠占學生活動時間、休息時間， 課前不得提前上課，課后不得拖堂。不組織學生上早自習、午自習，不強迫走讀學生上晚自習。保證初中生不少于9小時的睡眠時間，小學生不少于10小時的睡眠。此項由當天值周干部檢查記錄。
嚴格控制補課，不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課。實行課間活動值日教師與學生干部巡查制度，發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報告學校處理。
嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生在校上課時間不得超過7小時。嚴格實施大課間體育活動，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
四、實行一票否決
即“隨意增減學科教學課時”一票否決、“學生考試成績排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學生”一票否決等。學校在隨時檢查學生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，隨機訪談中，如發(fā)現(xiàn)有加重學生課業(yè)負擔的行為，將在教師績效考核中實行一票否決。
為了更好地貫徹落實仁和鎮(zhèn)中心學校關(guān)于切實《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》的精神，全面實施素質(zhì)教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，有效配合全市開展義務教育階段“減負”工作專項督查，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我校在9月月份對學校的減負工作進行了自查，現(xiàn)將我們的自查情況匯報如下：
一、領導重視，健全制度，保障“減負”工作有效落實
1.這學期，學校領導班子進行了調(diào)整，學期初，學校及時成立新的“減負”領導工作小組，為我校減負工作保駕護航。
2.學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定仁和中心學?！皽p負”工作方案》，做出規(guī)定和具體措施。
二、加強師德師風建設，提高自己的“減負”意識
1.加強自己的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和云南省《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》，明確“減負”工作的重要意義。
2.積極實施學困生幫扶計劃，要求自己熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質(zhì)量。開學初，每位教師確定了幫扶對象，并擬定了幫扶計劃。
3.嚴禁亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范自己的行為。
三、對照督查八項內(nèi)容，自查減負工作開展情況
(一)課程管理情況
束課程等現(xiàn)象。并按規(guī)定，切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學科學、小學英語和綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
（二）在校學習時間
嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課的規(guī)定，在校時間沒有超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
（三）作業(yè)量情況
我校“減負”方案規(guī)定：一、二年級不留書面作業(yè)，三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時。要求教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。教師不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
（四）違規(guī)補課情況。
提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。經(jīng)查，我校教師沒有在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動，學校也沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。教師沒有組織或者參與學生的有償家教、有償補課活動，沒有在“奧數(shù)班”等校外社會辦學機構(gòu)兼職、兼課。
（五）考試管理情況。
我校每學期只在期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；并要求教師不得以任何形式公布學生成績，學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
（六）休息和鍛煉時間。
科學安排學生在校作息時間，嚴格執(zhí)行學生在校時間的規(guī)定，嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務教育階段學生每日有９小時以上睡眠時間。
。（七）教材和教輔材料管理。
學校嚴格按照規(guī)定程序和要求選用小學教材。沒有選用省教育廳頒布的中小學教學用書目錄之外的教材；嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上，推薦使用省中小學教材審定委員會中小學教輔公告中的教輔材料。
總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標，把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查，我們認為我校采取有效措施，規(guī)范辦學行為，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的問題和情況。今后學校要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
“減負”工作自查整改報告
教師：趙金猛 仁和鎮(zhèn)中心學校 2011年12月15日
為了進一步貫徹哈爾濱市教育局關(guān)于減負工作的精神，積極營造有利于中小學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，“切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔”工作，努力使學生生動活潑，健康成長，取得了較好的成效。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行.第2季”活動的通知》文件精神和《哈爾濱市教育局關(guān)于進一步明確減輕中小學生過重負擔有關(guān)要求》，我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1、學校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合實際制定了《哈爾濱市王崗鎮(zhèn)中心小學“減負”計劃》，成立了以校長為組長的減負領導工作小組，組織教師學習《哈爾濱市減輕中小學生過重負擔工作方案》和《哈爾濱市中小學實施素質(zhì)教育規(guī)定》，以及教育部、省教育廳的相關(guān)文件內(nèi)容，明確“減負”工作的重要意義，提高教師“減負”意識。
2、認真執(zhí)行國家、省頒布的課程計劃和指導綱要，開齊課程，上足課時，一二年級每周安排28節(jié)課，三至五年級每周安排32節(jié)課，切實保證學生休息時間，保障學生的身心健康。不隨意增減課程，不隨意增減課時，做到教師、班級、教導處的課表一致。要求教師嚴格執(zhí)行教導處安排的課程計劃，嚴禁私自調(diào)課，確需調(diào)課要告知教導處或值周教師并填好調(diào)課單。教師沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度、提前結(jié)束課程等行為。學校各任課教師制定出本學科教學計劃。
放學，其中 2:40—— 3：00:為學生大課間時間，跳校園集體舞，學校按規(guī)定要求上好體育課。課間休息10分鐘，保證了學生每天有1小時以上的體育活動時間。學校每學年開展一次體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，豐富學生的課余生活。
4、嚴格控制學生作業(yè)總量，一年級不布置課外作業(yè)，二、三年級作業(yè)量不超過30分鐘；四年級作業(yè)量不超過45分鐘；五年級作業(yè)量不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。學校加強對各科作業(yè)量的.協(xié)調(diào)管理，嚴格控制每日各科家庭作業(yè)總量，并通過家長會、家訪等形式和家長進行溝通，保證小學生有9小時以上的睡眠時間。做到“五不留”：不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。要求教師嚴格按照學校規(guī)定的教學常規(guī)要求，精心設計每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，同時學校設計隨堂檢測小卷，向課堂40分鐘要效益，確保課堂內(nèi)有充足的時間讓學生做作業(yè)，嚴禁拖堂占用學生的課間休息時間。
5、提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。學校沒有出現(xiàn)教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。學校沒有教師舉辦各類學科競賽輔導班，學校沒有教師組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
6、學校根據(jù)有關(guān)精神，杜絕向義務教育階段的學生收取任何費用，學校嚴格執(zhí)行《五條禁令》精神，不向?qū)W生推銷教學用書目錄以外的學生用書及教輔。學校沒有教師要求學生購買教輔資料和亂發(fā)復習資料。
控制考試次數(shù)。只在期末時對語文、數(shù)學進行一次考試。學生學業(yè)水平以階段隨堂驗收方式進行，測試成績評定采用等級制，不對學生成績進行排名次，不公布，不以成績作為評價學生好差的唯一標準。只是根據(jù)學生考試的情況，要求任課教師分析教與學中取得的成績和存在的問題，考試后對學生多做思想工作，幫助學生一起分析階段性的學習情況，同時，通過家長會全面了解學生的各方面的情況，也能使家長隨時知道自己的子女在校的學習情況。
8、結(jié)合我校實際，制定了《哈爾濱市王崗鎮(zhèn)中心小學2015年招生簡章》,做到免試、相對就近入學，確保適齡兒童少年按時接受義務教育。外來民工子女和插班生，只要符合入學條件全部予以免試入學，安排插班。
9、成立減負工作領導小組，有效落實“減負”工作
學校及時成立“減負”領導工作小組，為我校減負工作保駕護航。 組 長：侯翠茹
副組長：劉曉輝 王萍
組 員：譚旭東 許成濱 王桂琴 叢久智 高飛
學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位。學校召開家長座談會，以給家長一封信，家長學校的形式向家長和社會宣傳減負的精神，積極爭取社會和家庭的理解支持，努力形成“減負”的合力。同時建立家長開放日，讓家長走進孩子的課堂，讓家長參與學校的教學管理，結(jié)合老師的課堂教學及孩子作業(yè)情況及時留下合理的反饋意見。學校還根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定《王崗小學“減負”工作方案》，做出規(guī)定和具體措施。
存在的問題：
1、部分家長擔心學生成績波動要求教師增加作業(yè)量。
2、個別老師對高效課堂和有效教學認識還不到位。工作能力滯后，在落實高效課堂、有效教學上有一定困難。
今后工作方向：
1、加強對教師教育工作的常規(guī)檢查和指導。加強對教師的教育工作使命感教育以及不斷培養(yǎng)提高教師的教育工作水平和能力。
2、用科學的評價機制引領“減負”工作，配套的激勵措施落實到位，建立聯(lián)動機制。
3、為開展“減負高效”教學研討工作搭建平臺，推廣好的經(jīng)驗和成果，繼續(xù)探討“順學導學”的教學模式。
4、點面結(jié)合，通過設置“高效減負”的示范點來消除個別教師的困惑，同時引導教師進行總結(jié)、反思，通過沙龍和課例研討等活動推廣成功經(jīng)驗。
5、加強宣傳，積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負”的目的、意義和要求等，引導家長們由重視孩子的分數(shù)轉(zhuǎn)為重視孩子的終身發(fā)展。
我校將以科學發(fā)展觀為指導，進一步端正辦學思想，牢固樹立以學生發(fā)展為本的理念，遵循學生成長規(guī)律和學習規(guī)律，科學地制定作息計劃，合理安排學生一日活動，確保午間休息和體育鍛煉時間，還學生應有的休息、活動時間和空間。加強專課專用、學輔資料使用、作業(yè)布置、考試評價等方面的管理，改進對教師工作的考核，真正落實“減負增效”措施，使學校成為學生健康、主動、快樂成長的樂園。
王崗中心校“減負”自檢報告
哈爾濱市王崗鎮(zhèn)中心小學校
2015-4-29
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十
為了認真貫徹落實自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展義務教育學?！皽p負萬里行、第二季”活動的通知》（桂教基辦[2014]106號）和北流市教育局關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面提高教育教學質(zhì)量的意見文件精神，我校進一步深化了課堂教學改革，促進了教師個性化的發(fā)展，在規(guī)范課程課時，規(guī)范作業(yè)批改，限定作業(yè)總量，保證學生休息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔等方面，做了許多細致“減負”工作?，F(xiàn)將我校在“減負”方面所做的工作進行自查，報告如下：
1、“減負”領導工作小組堅守崗位，為我校減負工作保駕護航。
“減負”領導小組名單如下：
組長：xxx校長。
副組長：xxx副校長。
xxx教導主任。
xxx教導副主任。
成員：xxx科長（語文）。
xxx科長（數(shù)學）等。
2、學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定《xxx市xxx鎮(zhèn)xxx小學“規(guī)范辦學、減負提質(zhì)”工作實施方案實施方案實施方案實施方案》，做出規(guī)定和具體措施。
1、加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《怎樣觀課議課》等書籍和自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展義務教育學?！皽p負萬里行”活動的通知》（桂教基辦[2014]106號）文件精神，明確“減負”工作的重要意義。
2、積極實施學困生幫扶計劃，要求每位教師熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質(zhì)量。
3、嚴禁教師亂補課、亂辦班、亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范辦學行為。
1、嚴格開設課程。全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程。經(jīng)自查，我校沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程等現(xiàn)象。
2、嚴格控制學生作業(yè)量。我?！皽p負”方案規(guī)定：
一、二年級不留書面作業(yè)，三————六年級每天作業(yè)總量不超過30分。教師要精心設計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋。教師不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
3、嚴格控制補課。提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的.教學活動，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
4、嚴格規(guī)范考試管理。我校只在每學期末進行一次全校性記錄成績的學科考試，并要求教師不得以任何形式公布學生成績，學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
5、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。我校依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間，上午7：15出操，7：50早讀，10：50放學；下午2：00上課，4：20放學，在校時間沒有超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
6、嚴格規(guī)范招生秩序。學校新一招生嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，不舉行與入學相關(guān)的考試、測試，不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)。
總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標，把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查，我們認為我校采取有效措施，規(guī)范辦學行為，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的問題和情況。今后學校要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十一
根據(jù)縣人民政府及縣教育系統(tǒng)有關(guān)減負惠農(nóng)的會議精神，扎實安排，結(jié)合實際，認真開展自查自糾。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、高度重視，加強領導：
1、及時召開教師會傳達上級部門有關(guān)減負惠農(nóng)的會議精神，布置相關(guān)工作任務，通過學校行政、各處室及班級上下聯(lián)動、齊抓共管方式，形成了一級抓一級，層層落實責任的好格局。對于農(nóng)村義務教育收費執(zhí)行及教育系統(tǒng)涉農(nóng)收費等，以各種教育亂收費現(xiàn)象的反面案例為教材，對全校教職工進行教育，從正面全校教師遵紀守法，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定。
2、成立了整改工作領導小組：組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxx。
二、涉農(nóng)收費自查情況：
學校嚴格執(zhí)行宜章縣物價局、財政局、教育局三家聯(lián)合下發(fā)的201*年秋季收費文件精神以及按照“義務教育階段學生免收教科書費”的政策，規(guī)范教育收費。老師不收取學生一分錢，針對教輔等費用采取堅持“一教一輔”和實行“自愿原則”，向新華書店等部門聘請的代辦員訂購。學校或教師沒有向?qū)W生收取班費、捐贈費、補課費等費用。報刊費、試卷費等一律由學校的辦公經(jīng)費列支，不向?qū)W生收一分錢。幼兒園食堂嚴格執(zhí)行按月收取學生伙食費，對于請假等原因沒能來校的學生，也會急時扣除當日的伙食費，決不多收取學生一分錢。
三、減農(nóng)政策落實情況：
嚴格規(guī)范農(nóng)村義務教育“兩免一補”資金、積極開展“四聯(lián)幫扶”活動。對上級和社會捐助的貧困生補助資金及時全額發(fā)放給學生。營養(yǎng)餐的發(fā)放也是每天及時發(fā)，對于節(jié)由于放假學生請假等原因沒能領到的營養(yǎng)餐也在第二天進行補發(fā)。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十二
按照區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教體局就學校衛(wèi)生專項檢查工作下發(fā)的(2014)6號文件的要求，通過專項整治，進一步強化學校，衛(wèi)生安全是學校法人第一責任人的責任意識，規(guī)范學校食品衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學校組織專班對學校衛(wèi)生工作進行了相關(guān)檢查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報告如下：
1、我們在接到文件后，及時傳達了文件精神，強化了學校商店食品衛(wèi)生意識，杜絕學校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。
2、我們在檢查過程中沒有發(fā)現(xiàn)商店有三無食品。
3、強化管理，確保安全。學校商店食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學生的生命健康，因此，學校要求商店嚴把商品采購關(guān)，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購商品。學校商店購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表。
我校生活飲用水，符合衛(wèi)生要求。
作為學校大事來抓，做好我校衛(wèi)生工作。為保證應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應迅速、控制有力、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《雙溝鎮(zhèn)中心小學傳染病突發(fā)事件應急處理預案》。利用了校報、廣播、墻報和專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高防病意識和能力。積極開展群防群控工作；開展衛(wèi)生健康知識講座。我們還對教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行了檢查，總體情況較好。通過自查自糾進一步增強了我們的衛(wèi)生安全防范意識。
對照檢查標準，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管衛(wèi)生工作我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但還存在一些不足，如硬件設施方面和先進學校相比還有一定的差距。今后，學校將以這次檢查為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十三
1、成立以校長xxx為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。
2.召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展全市小學階段“減負”工作專項檢查的通知》。學校強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育。
3.利用致全市小學生家長的一封信等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。
二、組織實施。
1.我校嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不增加周活動總量。嚴格按照教學大綱進行教學，不搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。
開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2.嚴格控制學生在?；顒涌偭俊?/p>
我校規(guī)定小學生在?；顒訒r間不超過6小時。教導科學制定了“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。
4.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行期中、期末兩次學科檢測。
不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
5.嚴格控制教輔資料。
學校或教師沒有向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔資料。
6.加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確?！皽p負”不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
a.規(guī)范社團活動課，實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學生)，培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
b.通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、拔河比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。
c.開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，黑板報、電子屏、參觀鐵人紀念館等形式多樣的教育活動，對學生進行“愛”的滲透。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十四
為了全面貫徹落實《小學義務教育階段減負萬里行的通知》精神，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，促進學生生動活潑學習，健康快樂成長，為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎，辦人民滿意的教育，現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認真開展自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（一）加強領導，落實責任。
我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長，分管副校長劉廣紅副組長，各中小學校長為成員的"規(guī)范辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔"工作領導小組，各校減負領導小組由校長、黨支部書記牽頭，由教務室、政教室、年級組長、教研組長組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負工作的實施。各學校校長是"減負"工作第一責任人，加強對"減負"工作的組織領導。各學校行政領導多次召開專題會議研究相關(guān)工作，擬定減負工作實施方案，提出減負要求，落實減負措施。明確將減負工作納入學校教育工作目標和任務。
（二）建立考評獎懲制度。
各校把"減負"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴重、整改不力的，實行一票否決。
（三）接受各方監(jiān)督。
校園網(wǎng)、板報等開辟"減負提質(zhì)"專欄。爭取家庭、社會的積極配合，營造有利于減負提質(zhì)的社會氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開，并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等，爭取家長和社會的理解與支持，以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，設置接受社會監(jiān)督的電話，自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。
（四）狠抓課程改革，打造高效課堂。
圍繞"減負"目標，在4—9年級全面推行"有效課堂教學模式"，轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，倡導啟發(fā)式、討論式教學，鼓勵學生自主學習、合作學習、探究學習。不斷深化課堂教學改革，切實提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，努力實現(xiàn)"輕負擔，高質(zhì)量"。
（五）嚴格執(zhí)行課程計劃。
1、中小學每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間，當天沒有體育課的，下午安排1課時學生體育活動時間。
2、一、二年級每周2節(jié)寫字課，三至六年級每周1節(jié)寫字課。
3、一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié)，五至六年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
4、各年級綜合實踐活動、地方與學校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強實驗實作教學。組織學生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。
5、未增減課程和課時，未提前結(jié)束新課。
6、積極推進課程改革和課堂教學改革。
（六）合理安排作息時間。
1、教室張貼科學合理的作息時間表；
2、學生上午上課時間，小學不早于8：30，中學不早于8：00；學生下午上課時間不早于14：00。
3、未組織學生上早自習、午自習，未強迫走讀學生上晚自習。
4、保證小學生每天不少于10小時、小學生不少于9小時的睡眠時間。
（七）出臺硬措施，杜絕違規(guī)補課。
1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學生集體補課行為。
2、未將校舍、設施設備等租（借）給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習班、培訓班。
3、在職教職工未舉辦或者參與學生有償補習活動，未組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
（八）嚴格控制作業(yè)總量。
各校"減負"督導小組主要從規(guī)范學生作業(yè)管理著手，大力推進學生作業(yè)改革，認真貫徹執(zhí)行教育部門對學生作業(yè)的各項要求，達到了減輕學生作業(yè)負擔的同時，顯著增強了學生的學習興趣，使學生作業(yè)的有效性大大加強。
1、一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)。
2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。
3、未布置大量機械重復的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學生做作業(yè)。
4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
（九）切實加強考試測試管理，嚴格控制學生考試次數(shù)和難度。
1、一至六年級只組織期末考試（考查），由學?；蚰昙壗M織命題和實施。
2、小學畢業(yè)考試由學校自主命題，自行舉行。
3、未舉行或變相舉行入學考試和測試。
（十）加強教輔資料管理。
中心小學減負領導小組要求各學校教師切實做到：不濫訂復習資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準的情況下，不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。
1、部分學校部分教師對減負工作認識不夠，減負的尺度把握的不夠準確，沒有在提高課堂教學質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學生的時間還給學生。
2、部分教師能力不夠，不能很好的引導學生去發(fā)展自己的興趣特長。
1、繼續(xù)抓好教師培訓，提高教師自身素質(zhì)，結(jié)合比、訪活動，做到減負不減質(zhì)，減負不減責任，給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學競賽活動，豐富多彩的學生活動，提高課堂教學質(zhì)量，提升學生樂學的幸福指數(shù)。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十五
根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《寧河縣切實減輕中小學課業(yè)負擔實施方案》的精神，我校認真開展了“學生減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過6小時。不提前到校，不延長在校時間。
一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強了作業(yè)管理，提高訓練質(zhì)效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學期實行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。
學校每學年組織考試1次（期末考試）。通過對學生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評定學生的'學業(yè)成績。
開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。
學校積極探索新的教學模式（先學后教），改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負擔，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。
不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等，讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。學校對教師進行培訓，并與每位教師簽訂了學生減負工作責任書。
學校就減負工作先后兩次對學生家長和學生開展調(diào)查問卷，為進一步減負提供依據(jù)。同時，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負工作，力爭取得家長的支持。學校設減負專欄。
強調(diào)校長作為減負工作的第一責任人，并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十六
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、學校基本情況
我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學?，F(xiàn)有教學班33個，學生2190人，教職工101人，教師96人。教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷86人，本科學歷53人，小學高級教師33人。
二、“減負”措施經(jīng)驗
（一）組織宣傳
副組長：武楊珍 桑旻明
成 員：王偉華 謝杏珠 郭莉莉 賈秀琴 張碧榮
韓慧琴 樊明霞 李曉麗 賀華麗 喬榮榮
2.召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務教育階段
學?！皽p負萬里行”活動的通知》。強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育，切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3.利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4.各個學科組，利用教研活動時間，精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生，為減負做好保障。
（二）組織實施
1.嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術(shù)等課程，嚴禁占用這些課時。
增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
3.嚴格控制學生在?；顒涌偭?。我校每周上課5天，小學生每天在校時間不超過6小時，每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘，每節(jié)課上課時間為 40 分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。科學制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表，每天體育鍛煉不少于1小時。
4.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，
三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級語文、數(shù)學學科書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)，其他學科不留書面作業(yè)。教師自主設計作業(yè)、合理布臵作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。
5.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
6.嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
7.規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
8.開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎上，學校結(jié)合教育發(fā)展的實際，通過各種活動及興趣小組，充分展示學生個性，同時，我們以活動為載體，提高學生的綜合素質(zhì)。開展陽光體育運動、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六〃一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術(shù)展演活動等豐富多彩的活動，讓學生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺，促進學生全面發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學校。
經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自2011年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎，連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎；2012年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動一等獎；2011年至今，我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，榮獲一等獎6個，二等獎6個，三等獎7個的優(yōu)異成績。其中，有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會、家長的一致好評。
三、經(jīng)驗與教訓
通過開展“減負萬里行”自查活動，學校加強了師德建設，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領作用，開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進課程改革。
四、工作設想
通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，需要全社會共同關(guān)心和支持，要及時總結(jié)經(jīng)驗，努力把“減負”的各項要求落到實處。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。
2015年6月
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2015-2020年）》，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，促進學生生動活潑學習，健康快樂成長，為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎，辦人民滿意的教育，，我校切實做好“減負”工作，扎實抓好各項“減負”工作的落實，也取得了一些成效，現(xiàn)從兩個方面匯報如下：
一、 落實減負，切實減輕學生課業(yè)負擔
（一）學習減負文件——明晰思路，提高認識
為加深全體教師對黨的十七大提出的“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質(zhì)”要求的理解。我校組織全體教師學習《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，從國家未來發(fā)展的高度看減負提質(zhì)；學校開展各學科教研活動等，全面學習落實減負精神。同時，學校還組織老師們學習了《教師職業(yè)道德綱要》，始終把轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想放在重要位置來抓，用思想來領先，以認識促行動。
（二）依法治教，制度保障
圍繞“學生課業(yè)負擔輕，綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心，制定了教學常規(guī)管理制度；成立了減負領導小組，督查教師減負行為。
（三）嚴格執(zhí)行減負規(guī)定
嚴格控制作業(yè)量”。即：七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)，小學1小時。教導處每日抽查，班主任每日檢查。以利于減輕學生課業(yè)負擔，有利于學生健康發(fā)展。
嚴格認真執(zhí)行作息時間表，嚴格控制學生在校學習時間，學生早上8:00上課，下午上課時間為12:45。各項教學任務均不擠占學生活動時間、休息時間， 課前不得提前上課，課后不得拖堂。不組織學生上早自習、午自習，不強迫走讀學生上晚自習。保證初中生不少于9小時的睡眠時間，小學生不少于10小時的睡眠。此項由當天值周干部檢查記錄。
嚴格控制補課，不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課。實行課間活動值日教師與學生干部巡查制度，發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報告學校處理。
嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生在校上課時間不得超過7小時。嚴格實施大課間體育活動，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
四、實行一票否決
即“隨意增減學科教學課時”一票否決、“學生考試成績排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學生”一票否決等。學校在隨時檢查學生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，隨機訪談中，如發(fā)現(xiàn)有加重學生課業(yè)負擔的行為，將在教師績效考核中實行一票否決。
為了更好地貫徹落實仁和鎮(zhèn)中心學校關(guān)于切實《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》的精神，全面實施素質(zhì)教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，有效配合全市開展義務教育階段“減負”工作專項督查，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我校在9月月份對學校的減負工作進行了自查，現(xiàn)將我們的自查情況匯報如下：
一、領導重視，健全制度，保障“減負”工作有效落實
1.這學期，學校領導班子進行了調(diào)整，學期初，學校及時成立新的“減負”領導工作小組，為我校減負工作保駕護航。
2.學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定仁和中心學?！皽p負”工作方案》，做出規(guī)定和具體措施。
二、加強師德師風建設，提高自己的“減負”意識
1.加強自己的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和云南省《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》，明確“減負”工作的重要意義。
2.積極實施學困生幫扶計劃，要求自己熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質(zhì)量。開學初，每位教師確定了幫扶對象，并擬定了幫扶計劃。
3.嚴禁亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范自己的行為。
三、對照督查八項內(nèi)容，自查減負工作開展情況
(一)課程管理情況
束課程等現(xiàn)象。并按規(guī)定，切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學科學、小學英語和綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
（二）在校學習時間
嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課的規(guī)定，在校時間沒有超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
（三）作業(yè)量情況
我?！皽p負”方案規(guī)定：一、二年級不留書面作業(yè)，三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時。要求教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。教師不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
（四）違規(guī)補課情況。
提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。經(jīng)查，我校教師沒有在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動，學校也沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。教師沒有組織或者參與學生的有償家教、有償補課活動，沒有在“奧數(shù)班”等校外社會辦學機構(gòu)兼職、兼課。
（五）考試管理情況。
我校每學期只在期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；并要求教師不得以任何形式公布學生成績，學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
（六）休息和鍛煉時間。
科學安排學生在校作息時間，嚴格執(zhí)行學生在校時間的規(guī)定，嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務教育階段學生每日有９小時以上睡眠時間。
。（七）教材和教輔材料管理。
學校嚴格按照規(guī)定程序和要求選用小學教材。沒有選用省教育廳頒布的中小學教學用書目錄之外的教材；嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上，推薦使用省中小學教材審定委員會中小學教輔公告中的教輔材料。
總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標，把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查，我們認為我校采取有效措施，規(guī)范辦學行為，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的問題和情況。今后學校要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
“減負”工作自查整改報告
教師：趙金猛 仁和鎮(zhèn)中心學校 2011年12月15日
為了更好地貫徹落實陜西省關(guān)于《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》的精神，全面實施素質(zhì)教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，有效配合全市開展義務教育階段“減負”工作專項督查，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我校在4月份對學校的減負工作進行了自查，現(xiàn)將我們的自查情況匯報如下：
一、重視領導，健全制度，保障“減負”工作有效落實
1.這學期，學校領導班子進行了調(diào)整，學期初，學校及時成立新的“減負”領導工作小組，為我校減負工作保駕護航。小組名單如下：
組 長：楊曉紅 支部副書記 校長
副組長：何戰(zhàn)英 支部委員 副校長
組 員：羅 玲 教導主任
各教研組長
2.學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定環(huán)城西路小學“減負”工作方案》，做出規(guī)定和具體措施。
二、加強師德師風建設，提高教師“減負”意識
1.加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和陜西省《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》，明確“減負”工作的重要意義。
2.積極實施學困生幫扶計劃，要求每位教師熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的.教育質(zhì)量。開學初，每位教師確定了幫扶對象，并擬定了幫扶計劃。
3.嚴禁教師亂補課、亂辦班、亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范辦學行為。
三、對照督查八項內(nèi)容，自查減負工作開展情況
(一)課程管理情況
全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程。經(jīng)自查，我校沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程等現(xiàn)象。并按規(guī)定，切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學科學、小學英語和綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
（二）在校學習時間
嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課的規(guī)定，學生早上8:15到校，11:50放學，下午2:30到校，4:20放學，在校時間沒有超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
（三）作業(yè)量情況
我?！皽p負”方案規(guī)定：一、二年級不留書面作業(yè)，三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時。要求教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。教師不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
（四）違規(guī)補課情況。
提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。經(jīng)查，我校教師沒有在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動，學校也沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。教師沒有組織或者參與學生的有償家教、有償補課活動，沒有在“奧數(shù)班”等校外社會辦學機構(gòu)兼職、兼課。
（五）考試管理情況。
我校每學期只在期末進行一次全校或全年級性記錄成績的學科考試；并要求教師不得以任何形式公布學生成績，學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
（六）休息和鍛煉時間。
科學安排學生在校作息時間，嚴格執(zhí)行學生在校時間的規(guī)定，嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務教育階段學生每日有９小時以上睡眠時間。
（七）招生秩序。
堅決落實義務教育免試就近入學的法律規(guī)定。公開、透明公布招生范圍、招生時間、招生計劃、招生程序等重要信息。沒有舉行或變相舉行與入學相關(guān)的考試、測試；沒有將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)。
（八）教材和教輔材料管理。
學校嚴格按照規(guī)定程序和要求選用小學教材。沒有選用省教育廳頒布的中小學教學用書目錄之外的教材；嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上，推薦使用省中小學教材審定委員會中小學教輔公告中的教輔材料。
總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標，把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查，我們認為我校采取有效措施，規(guī)范辦學行為，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的問題和情況。今后學校要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
xxxxxxxxxx
2011年4月
篇一：減負自查報告
“減負”工作自查整改報告
為了更好地貫徹落實仁和鎮(zhèn)中心學校關(guān)于切實《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》的精神，全面實施素質(zhì)教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，有效配合全市開展義務教育階段“減負”工作專項督查，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我校在9月月份對學校的減負工作進行了自查，現(xiàn)將我們的自查情況匯報如下：
一、領導重視，健全制度，保障“減負”工作有效落實
1.這學期，學校領導班子進行了調(diào)整，學期初，學校及時成立新的“減負”領導工作小組，為我校減負工作保駕護航。
2.學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定仁和中心學?！皽p負”工作方案》，做出規(guī)定和具體措施。
二、加強師德師風建設，提高自己的“減負”意識
1.加強自己的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和云南省《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》，明確“減負”工作的重要意義。
2.積極實施學困生幫扶計劃，要求自己熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質(zhì)量。開學初，每位教師確定了幫扶對象，并擬定了幫扶計劃。
3.嚴禁亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范自己的行為。
三、對照督查八項內(nèi)容，自查減負工作開展情況
(一)課程管理情況
全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程。經(jīng)自查，我沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程等現(xiàn)象。并按規(guī)定，切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學科學、小學英語和綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
（二）在校學習時間
嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課的規(guī)定，在校時間沒有超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
（三）作業(yè)量情況
五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時。要求教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。教師不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
（四）違規(guī)補課情況。
提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。經(jīng)查，我校教師沒有在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動，學校也沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。教師沒有組織或者參與學生的有償家教、有償補課活動，沒有在“奧數(shù)班”等校外社會辦學機構(gòu)兼職、兼課。
（五）考試管理情況。
我校每學期只在期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；并要求教師不得以任何形式公布學生成績，學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
（六）休息和鍛煉時間?？茖W安排學生在校作息時間，嚴格執(zhí)行學生在校時間的規(guī)定，嚴格
實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務教育階段學生每日有９小時以上睡眠時間。
。（七）教材和教輔材料管理。
學校嚴格按照規(guī)定程序和要求選用小學教材。沒有選用省教育廳頒布的中小學教學用書目錄之外的教材；嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上，推薦使用省中小學教材審定委員會中小學教輔公告中的教輔材料。
教師：趙金猛
仁和鎮(zhèn)中心學校
2011年12月15日篇二：實驗小學減負自查報告
霍州市實驗小學“減負萬里行”
自查報告
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、學?；厩闆r
我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學?，F(xiàn)有教學班33個，學生2190人，教職工101人，教師96人。教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷86人，本科學歷53人，小學高級教師33人。
二、“減負”措施經(jīng)驗
（一）組織宣傳
副組長：武楊珍 桑旻明
成 員：王偉華 謝杏珠 郭莉莉 賈秀琴 張碧榮
韓慧琴 樊明霞 李曉麗 賀華麗 喬榮榮
2.召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》。強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育，切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3.利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4.各個學科組，利用教研活動時間，精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生，為減負做好保障。
（二）組織實施
課程，嚴禁占用這些課時。
2.加強師德師風建設。全面落實黨的教育方針政策，組織教師深入學習《國家中長期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步規(guī)范教師從教行為，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
3.嚴格控制學生在?；顒涌偭?。我校每周上課5天，小學生每天在校時間不超過6小時，每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘，每節(jié)課上課時間為 40 分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課?？茖W制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表，每天體育鍛煉不少于1小時。
4.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，
三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級語文、數(shù)學學科書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)，其他學科不留書面作業(yè)。教師自主設計作業(yè)、合理布臵作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。
5.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
6.嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎上，學校結(jié)合教育發(fā)展的實際，通過各種活動及興趣小組，充分展示學生個性，同時，我們以活動為載體，提高學生的綜合素質(zhì)。開展陽光體育運動、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六〃一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術(shù)展演活動等豐富多彩的活動，讓學生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺，促進學生全面發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學校。
經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自2011年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎，連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎；2012年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動一等獎；2011年至今，我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，榮獲一等獎6個，二等獎6個，三等獎7個的優(yōu)異成績。其中，有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會、家長的一致好評。
三、經(jīng)驗與教訓通過開展“減負萬里行”自查活動，學校加強了師德建設，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領作用，開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進課程改革。
四、工作設想
xx-xxx-x小學“減負”工作自查報告
為了更好地貫徹落實陜西省關(guān)于《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》的精神，全面實施素質(zhì)教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，有效配合全市開展義務教育階段“減負”工作專項督查，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我校在4月份對學校的減負工作進行了自查，現(xiàn)將我們的自查情況匯報如下：
一、重視領導，健全制度，保障“減負”工作有效落實
1.這學期，學校領導班子進行了調(diào)整，學期初，學校及時成立新的“減負”領導工作小組，為我校減負工作保駕護航。小組名單如下：
組 長：楊曉紅支部副書記校長
副組長：何戰(zhàn)英支部委員 副校長
組 員：羅 玲教導主任
各教研組長
2.學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定環(huán)城西路小學“減負”工作方案》，做出規(guī)定和具體措施。
二、加強師德師風建設，提高教師“減負”意識
1.加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和陜西省《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》，明確“減負”工作的重要意義。
2.積極實施學困生幫扶計劃，要求每位教師熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質(zhì)量。開學初，每位教師確定了幫扶對象，并擬定了幫扶計劃。
3.嚴禁教師亂補課、亂辦班、亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范辦學行為。
三、對照督查八項內(nèi)容，自查減負工作開展情況
(一)課程管理情況
全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程。經(jīng)自查，我校沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程等現(xiàn)象。并按規(guī)定，切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學科學、小學英語和綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。
（二）在校學習時間
嚴格執(zhí)行義務教育階段中小學生在校上課的規(guī)定，學生早上8:15到校，11:50放學，下午2:30到校，4:20放學，在校時間沒有超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
（三）作業(yè)量情況
不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
（四）違規(guī)補課情況。
提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。經(jīng)查，我校教師沒有在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動，學校也沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。教師沒有組織或者參與學生的有償家教、有償補課活動，沒有在“奧數(shù)班”等校外社會辦學機構(gòu)兼職、兼課。
（五）考試管理情況。
我校每學期只在期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；并要求教師不得以任何形式公布學生成績，學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
（六）休息和鍛煉時間。
科學安排學生在校作息時間，嚴格執(zhí)行學生在校時間的規(guī)定，嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間，切實保證義務教育階段學生每日有９小時以上睡眠時間。
（七）招生秩序。
堅決落實義務教育免試就近入學的法律規(guī)定。公開、透明公布招生范圍、招生時間、招生計劃、招生程序等重要信息。沒有舉行或變相舉行與入學相關(guān)的考試、測試；沒有將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)。
（八）教材和教輔材料管理。
學校嚴格按照規(guī)定程序和要求選用小學教材。沒有選用省教育廳頒布的中小學教學用書目錄之外的教材；嚴格按照要求在學生自愿選擇的基礎上，推薦使用省中小學教材審定委員會中小學教輔公告中的教輔材料。
2011年4月
我校依法辦校，依法治校，根據(jù)上級相關(guān)文件的精神，本著從嚴治教、從嚴治校、從嚴治師、從嚴治隊伍的教學理念，大力推進素質(zhì)教育，努力使學生生動活潑，健康成長，和諧發(fā)展，取得了較好的成效，現(xiàn)就我校在執(zhí)行教育法規(guī)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔上所做的工作匯報如下：
一、 深化教學改革，努力提高教學質(zhì)量
1、學校鼓勵支持教師大膽改革，改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。在課堂教學中力爭做到“三到位”：基礎知識訓練到位、基本能力訓練到位、學習情感激發(fā)到位；“五把”：把創(chuàng)新觀融入課堂、把學習主動權(quán)還給學生、把學習方法教給學生、把興趣帶進課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂。
2、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務水平。利用業(yè)余時間對全體教師進行計算機操作培訓，制作簡單的幻燈片課件?，F(xiàn)在，絕大部分教師都能使用計算機，并能進行簡單的課件制作，為加快教育現(xiàn)代化進程奠定了基礎。
家長會全面了解學生的各方面的情況，也能使家長隨時知道自己的子女在校的學習情況。
二、切實減輕學生課業(yè)負擔，讓學生健康成長
切實減輕課業(yè)學生負擔，解放學生的精神和身體壓力，讓學生愉快學習，健康成長。主要做法是：
堅持一個原則：以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。學校加強領導，統(tǒng)一教師思想認識。減輕學生課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵在領導，在教師，為此，學校領導班子，把規(guī)范教學秩序，減輕課業(yè)負擔過重，提高教學質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級要求，結(jié)合學校實際制定減負方案，做出規(guī)定和具體措施。
把握兩個前提：嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴格控制學生在?；顒涌偭俊W校嚴格按照國家課程計劃設置課程和課時，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學要求。依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間并確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
做到“三不準”：不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料，不準教師有償補課，不準利用寒暑假、節(jié)假日組織學生集體補課。
要求“四精”：每位教師要精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業(yè)，精心輔導學習困難的學生。
業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
這些舉措，不僅規(guī)范了學校教學常規(guī)管理，而且有效地遏制了加重學生負擔的行為，把學生的不堪負重的課業(yè)中解放出來，學生的思維活躍了，學習興趣高漲了，動手的機會增多了，活動的參與率提高了，學生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。
三、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了很大的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時間里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
1.規(guī)范活動課的教學，培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
2.開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。
（1）學校依據(jù)《小學德育工作規(guī)程》，按照總體目標和學生成長規(guī)律，抓好學科滲透，進行班級管理研討，(每學年度召開班主任經(jīng)驗交流，讓每位班主任把自己在交流班級管理以及愛生育人中好的經(jīng)驗進行分享交流。)
（2）每周進行少先隊打分評比，每周頒發(fā)流動紅旗，培養(yǎng)了學生的各方面的自我管理能力。
（3）每學期都開展了一系列的“手拉手”活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操和關(guān)愛他人的美好心靈。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。
3
本學期，學校將認真貫徹各級教育工作會議精神，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力實現(xiàn)“三個還給”（把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子）。在教師中積極總結(jié)推廣減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育教學質(zhì)量和積極推進素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗和典型，在全校適時推廣。教學常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，積極探索精細化管理新路子，抓得嚴、抓得精，收到“實效”。為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。
一、指導思想：
以縣局關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據(jù)，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質(zhì)。
二、具體措施：
（一）進一步加強學習，提高認識，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?！皽p負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應該統(tǒng)一認識，協(xié)力合作，共同來完成。
（二）自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托；二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
1、教師認真編寫課時計劃，內(nèi)容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。
2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
（三）加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處。
（四）加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。
1、成立學校“減負”工作領導小組，召開會議，實行“減負”工作
領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。
2、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
3、學校對“減負”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋。
4、成立學校管理工作家長委員會，每學期一次召開全校學生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。
5、法定開設的所有課程，每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴格控制學生的用書、練習資料，不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。
6、嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。
7、嚴格執(zhí)行清校制度，學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)份量要適中，注意突出訓練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi)，五、六年級控制在一小時以內(nèi)，學校和班主任應負責控制和調(diào)節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
強化措施，加強督查，努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負”的落到實處。
鞏店鎮(zhèn)大李小學
2015.5.15.
減負工作實施方案
鞏店鎮(zhèn)大李小學
2015.5.15.
學生“減負”工作自查報告
大李小學是一所有五個教學班農(nóng)村薄弱小學。我們學區(qū)半徑為2公里，有學生二百一十二名，教職員工十人。近年來，學校十分重視減負增效工作，把素質(zhì)教育當做是落實“減負”的良工利器，在素質(zhì)教育的大旗下，我們努力使學生生動活潑、健康快樂地成長，在扎扎實實的教育教學實踐中取得了一些成效，現(xiàn)自查如下。
一、真正用“素質(zhì)教育”的光輝思想照亮每一個教育參與者的心底。 任何事情，要高效，首先要從思想讓解決認識問題。學生負擔之所以能“過重”，首先是社會思想意識形態(tài)出了問題：過重負擔——好成績——好中學——好大學——好就業(yè)。這已經(jīng)成為了一條“鐵”的利益鏈條。不把這條鐵鏈打斷，滅火后，只能是再看“死灰復燃”。 鑒于此認識，我們學校首先在行政會上統(tǒng)一領導層認識，再在政治學習中統(tǒng)一全校教師認知，再通過教師滲透改造家長認知。我們請老教師講村中“能人”小時候的故事，結(jié)合我們的校本文化建設中“劉邦”小時候的人際交往素質(zhì)強，學習文化不像樣的例子，以及中國當代名人的成功典型，來正面滲透“素質(zhì)教育”的功利性，用功利性來引領村民。然后我們從過重負擔帶來的學生身心危害來驅(qū)動家長避害向善：過重負擔導制我們民族創(chuàng)新力不足、學生體質(zhì)不強加重家庭經(jīng)濟負擔，不利于孩子將來發(fā)展。一系列的實踐加理論的宣揚，使素質(zhì)教育深入到我們師生的心里。
到實處，我們站在培養(yǎng)二十一世紀人才的高度，把落實素質(zhì)教育，制度化規(guī)范化，在實踐中有一些做法，并取得了一些成效。
1、加強制度建設。我們的任何工作只有一個原則，那就是“有益于學生身心健康發(fā)展”的原則。在這個原則的引導下，我校先后進行制訂了《小學減負工作暫行規(guī)定》、《小學加強學生文化活動章程》、《小學學生陽光體育活動計劃》、《教師八不準》、《關(guān)于減輕學生學習負擔的有關(guān)規(guī)定》等規(guī)章制度及計劃，在制度上有力地保證了素質(zhì)教育工作的扎實落實。
2、嚴格落實上級相關(guān)制度文件精神。日常教育教學工作中，我們嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴格控制學生在?；顒涌偭俊Ｌ貏e是今年春季，入學以來，學校出臺了“關(guān)于認真落實教育部文件精神，切實減輕學生課業(yè)負擔的決定”，大張旗鼓地宣傳減負的重要意義，并對學生在校時間作了明確的規(guī)定。
3、緊抓“有益于學生，教師與利遠離”工作。以校長親自出馬制止亂收費、制止亂發(fā)資料。學校和每一位教師簽訂了“不在外代課，不向?qū)W生推銷保證書”。取消了期中考試，這幾年從未搞過任何形式的小學升學考試。
4、嚴格要求教師。學生負擔要減下來，但質(zhì)量絕不難掉下來。為此我們學校要求教師平時要精心備課、精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生。
學校將在教師考核中實行一票否決。這些舉措，在加強素質(zhì)教育工作的落實中，同時也更有效地遏制了加重學生負擔的行為。
三、用多彩的興趣活動為學生學有余力的打開一片通道。
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大-片大-片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
為了讓學生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己，學校不失時機，通過學校設備、場地、師資等優(yōu)勢，為學生素質(zhì)提高提供服務。
1、規(guī)范活動課的教學和教研工作，通過活動課的開設，培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好，實行五定，(按計劃，定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學生)的活動課教學，為建立三級興趣小組網(wǎng)絡奠定了良好基礎。
2、建立三級興趣小組網(wǎng)絡，吸引學生參與興趣小組活動，我校自以來，成立了合唱隊、書法隊、繪畫隊、漢長安城導游小分隊等項活動系列小組，學生參與面達90%，興趣維持率達100%，興趣愛好發(fā)展率達20%。
3、豐富多彩的常規(guī)活動既是學生表演的平臺，也是學生歷煉的舞臺?！傲弧眳R演、國慶展演、朗讀比賽、我來說家鄉(xiāng)、書法作品展覽、繪畫作品展覽、詩歌朗誦會、、乒乓球賽、三跳賽、春秋兩個小運動會、故事會等等常規(guī)性活動，均受到學區(qū)村民的一致好評。
4、少隊部的系列活動更是錦上添彩。
每學期的一次班管研討會、月月的爭章達標活動、每學期一次的“十
佳少年”評比、“文明督察員”、國旗下的講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等等系列少隊活動，有力地支持和深化了我們小學的“減負”工作。
經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，學校被評為未央?yún)^(qū)文明單位。近年來，在由教育主管部門組織的有關(guān)活動中師生數(shù)百人次獲獎，有五名教師獲市區(qū)兩級政府或各級相關(guān)部門表彰或榮譽認可，教師有十多篇論文在國家省市區(qū)等級別發(fā)表或獲獎。學生德智體美全面發(fā)展，特別是個性特長發(fā)展效果明顯。通過家長走訪、座談會、問卷調(diào)查等多種形式，可以確認：社會、家長對學校滿意度都比較高！
大李小學
2015.5.
大李小學2015.2. 學生“減負”工作自查報告
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十七
我校按照渝教基〔〕57號《重慶市教育委員會關(guān)于印發(fā)減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定的通知》、忠教督〔〕18號《忠縣人民政府教育督導室關(guān)于印發(fā)〈忠縣減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔專項督導工作方案〉的通知》、忠教育〔〕63號《忠縣教育委員會關(guān)于印發(fā)〈減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育實施方案〉的通知》文件要求和《重慶市減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育工作會》視頻會議（9月6日）、忠縣義務教育階段“減負提質(zhì)”推進會（10月26日）要求，并結(jié)合我校情況進行對照檢查，為保障此項工作取得實效和形成長效機制，將我校減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔自查情況做如下小結(jié)。
市縣政府教育督導部門和市、縣教育委員會對減輕中小學學生過重課業(yè)負擔的高度重視，我校迅速開展此項工作，很快成立了工作領導小組，成立了以黃政同志為組長，羅宣章同志為副組長，張鳳榮、彭永祥、鄧為民、阮建為成員的領導機構(gòu)（辦公室、具體分工見工作領導小組安排），并及時制訂和不斷完善工作方案。
1、及時傳達。
我校分別于9月6日下午的行政會議和晚上的全校教師周前會、10月27日的行政會和28日的周前會，對“減負提質(zhì)”相關(guān)文件會議精神和要求進行了傳達，每周周前會對此項工作進行強化說明。
2、組織學習。
我校利用教師會，對《重慶市教育委員會減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定》、《重慶市減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔督導評估指標體系》、《忠縣減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔專項督導指標體系》、《忠縣基礎教育課程改革實驗工作量化評估表》等文件要求相關(guān)材料做原文學習。
3、印發(fā)資料。
我校根據(jù)此項工作相關(guān)文件，收集有關(guān)材料和領導講話要求等資料編印了40余頁的《忠縣野鶴鎮(zhèn)新場小學?！疤豳|(zhì)減負”、“深化課程改革”等教師學習培訓系列材料》，并向全體教職工下發(fā)，充分利用業(yè)余時間給自己“充電”，不斷筑牢思想防線，更新教育觀念，樹立為人師表形象，轉(zhuǎn)變工作作風，提高業(yè)務水平、夯實能力素質(zhì)。
4、廣泛宣傳。
我校利用教師集中學習、校會集體宣講、校園廣播宣傳、懸掛標語展示、發(fā)放資料宣讀等形式，將“提質(zhì)減負”、“深化課程改革”、“安全教育”、“教育民生”等一系列的內(nèi)容進行全方位的廣泛宣傳，即節(jié)約了成本，又取得實效。
我校從學校層面、教師層面、家庭層面、社會層面，對減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作，逐一對照檢查，整改落實或者提出建議。
學校層面，一是我校剛開始存在一種應付的態(tài)度，但學校一班人通過文件學習、會議傳達、兄弟學校工作氛圍的熏陶，提高了認識，加大了工作力度，迅速成立機構(gòu)、制訂方案、印發(fā)資料、宣傳學習、對照檢查；二是對照方案我校在控制在校學習時間方面，提前了10分鐘上課，我校馬上修改作息時間表，調(diào)整鈴聲設置系統(tǒng)，傳達到學生和家庭。三是由于多方面的原因，學校沒有音樂、美術(shù)、科技、勞作、閱覽室，現(xiàn)存的圖書室和實驗室設施設備差，但學校還在盡力開放。學校這方面的功能室解決場地還勉強能解決，但沒有任何設施，學校盡全力也無法解決，但我校沒有喪失信心，仍在尋求解決途徑。
教師層面，對照檢查，發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行課程計劃方面，教師有不按照課表上課的個別現(xiàn)象，原因之一是教師的思想中仍對學科分輕重，重語文數(shù)學輕其他學科，原因之二是學校沒有專業(yè)體育、音樂、美術(shù)、計算機等教師，上這些學科都是兼職，多數(shù)是應付完成；另外個別教師“出于好心”，違規(guī)布置作業(yè)；三是課外活動落實不夠，雖保障每天一小時的體育鍛煉，但其他分組活動開展狀況不良好；四是素質(zhì)教育評價在教師層面做得不夠，以學生考試得分論英雄、論成敗。學校組織相關(guān)教師學習，召開學科教師會議，組織教師參加相關(guān)培訓，著力提高相關(guān)素質(zhì)，以滿足基本的課堂教學要求；另外對不按照規(guī)定布置作業(yè)的'學科教師，通過談話、學習轉(zhuǎn)變觀念，知曉通過深入備課和新課程理念下的課堂教學學習，來提高學習效率，提高質(zhì)量。
家庭層面，多數(shù)學生屬于留守兒童，家庭中的隔代教育現(xiàn)象普遍存在，對孩子的教育形成代溝，要么溺愛，要么不管，任其自由發(fā)展；二是看重孩子的語文數(shù)學成績，對其它素質(zhì)不重視；三是部分部分家長管不了孩子，將孩子的全部成長歸于學校教育。學校將開展家長會議，通過留守兒童的親情電話，視頻聊天和家訪，與家庭溝通聯(lián)系，增添家庭教育措施，增加家庭教育力量，共同教育學生。
社會方面，有不利于學生成長的反面因素，一是對學前、小學教育的不重視；二是存在上網(wǎng)點，讓不滿符合規(guī)定年限的孩子悄悄進個別家庭網(wǎng)點；三是有不合學生身心健康的娛樂場所，如麻將館等；四是社會評價只限于學科考試忽略全面發(fā)展的其他方面。學校將加大社會宣傳力度，轉(zhuǎn)變評價觀念，以學生健康成長、全面發(fā)展和成才為根本，形成合力共同培養(yǎng)下一代。
我校結(jié)合十項規(guī)定，為取得實效，將深入教師、班級、學生、家庭、社會，通過學（學規(guī)范）、引（引路子）、轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)觀念）、看（看課堂）、查（查資料）、問（問學生）、走（走家庭）、訪（訪群眾）等形式，對我校教師減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作的督導考核。我校并納入教師的績效考核，對違反規(guī)定教育不改或者情形嚴重的教師將實行評優(yōu)評先、晉職晉級一票否決；并制訂相應的獎勵辦法，對落實中取得優(yōu)異成績的教職工實行精神物質(zhì)獎勵。
我校結(jié)合減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作的同時，著力開展“落實課堂教學改革、著力打造高效課堂、提高課堂教學質(zhì)量”新舉措活動。學校已經(jīng)啟動小學課改活動：目前，進行了新課程理論培訓，包括語文、數(shù)學課程標準（修改稿）的學習；黃政校長舉辦了《新課程理念下的課堂教學》專題培訓；小學班級基本形成自主、合作、探究小組學習形式；正進行有效課堂教學模式的深入探究和實踐；教職工學生有精、氣、神這將為我校的教育教學質(zhì)量上新臺階起到重要作用。的確，為減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔、著力提高教育教學質(zhì)量的“邊減邊加”的工作取得一些實效，但此項工作任重道遠，我們將不懈努力，為辦新場人民滿意教育、為了下一代必須將這項工作深入的落實下去。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十八
為了認真貫徹落實自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展義務教育學?！皽p負萬里行、第二季”活動的通知》（桂教基辦[]106號）和北流市教育局關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面提高教育教學質(zhì)量的意見文件精神，我校進一步深化了課堂教學改革，促進了教師個性化的發(fā)展，在規(guī)范課程課時，規(guī)范作業(yè)批改，限定作業(yè)總量，保證學生休息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔等方面，做了許多細致“減負”工作?，F(xiàn)將我校在“減負”方面所做的工作進行自查，報告如下：
1、“減負”領導工作小組堅守崗位，為我校減負工作保駕護航。
“減負”領導小組名單如下：
組長：xxx校長。
副組長：xxx副校長。
xxx教導主任。
xxx教導副主任。
成員：xxx科長（語文）。
xxx科長（數(shù)學）等。
2、學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的工作放在首位，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制定《xxx市xxx鎮(zhèn)xxx小學“規(guī)范辦學、減負提質(zhì)”工作實施方案實施方案實施方案實施方案》，做出規(guī)定和具體措施。
1、加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《怎樣觀課議課》等書籍和自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展義務教育學?！皽p負萬里行”活動的通知》（桂教基辦[]106號）文件精神，明確“減負”工作的重要意義。
2、積極實施學困生幫扶計劃，要求每位教師熱情關(guān)愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質(zhì)量。
3、嚴禁教師亂補課、亂辦班、亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范辦學行為。
1、嚴格開設課程。全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程。經(jīng)自查，我校沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程等現(xiàn)象。
2、嚴格控制學生作業(yè)量。我?！皽p負”方案規(guī)定：
一、二年級不留書面作業(yè)，三————六年級每天作業(yè)總量不超過30分。教師要精心設計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋。教師不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
3、嚴格控制補課。提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的.教學活動，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
4、嚴格規(guī)范考試管理。我校只在每學期末進行一次全校性記錄成績的學科考試，并要求教師不得以任何形式公布學生成績，學校不以考試成績對班級、教師和學生進行排名。
5、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。我校依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間，上午7：15出操，7：50早讀，10：50放學；下午2：00上課，4：20放學，在校時間沒有超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
6、嚴格規(guī)范招生秩序。學校新一招生嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，不舉行與入學相關(guān)的考試、測試，不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)。
總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標，把培養(yǎng)人放在比傳授知識更加重要的地位來抓。通過認真自查，我們認為我校采取有效措施，規(guī)范辦學行為，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的問題和情況。今后學校要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實處，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇十九
我校按照渝教基〔20xx〕57號《重慶市教育委員會關(guān)于印發(fā)減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定的通知》、忠教督〔20xx〕18號《忠縣人民政府教育督導室關(guān)于印發(fā)〈忠縣減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔專項督導工作方案〉的通知》、忠教育〔20xx〕63號《忠縣教育委員會關(guān)于印發(fā)〈減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育實施方案〉的通知》文件要求和《重慶市減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育工作會》視頻會議（20xx年9月6日）、忠縣義務教育階段“減負提質(zhì)”推進會（20xx年10月26日）要求，并結(jié)合我校情況進行對照檢查，為保障此項工作取得實效和形成長效機制，將我校減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔自查情況做如下小結(jié)。
市縣政府教育督導部門和市、縣教育委員會對減輕中小學學生過重課業(yè)負擔的高度重視，我校迅速開展此項工作，很快成立了工作領導小組，成立了以黃政同志為組長，羅宣章同志為副組長，張鳳榮、彭永祥、鄧為民、阮建為成員的領導機構(gòu)（辦公室、具體分工見工作領導小組安排），并及時制訂和不斷完善工作方案。
1、及時傳達。
我校分別于9月6日下午的行政會議和晚上的`全校教師周前會、10月27日的行政會和28日的周前會，對“減負提質(zhì)”相關(guān)文件會議精神和要求進行了傳達，每周周前會對此項工作進行強化說明。
2、組織學習。
我校利用教師會，對《重慶市教育委員會減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定》、《重慶市減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔督導評估指標體系》、《忠縣減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔專項督導指標體系》、《忠縣基礎教育課程改革實驗工作量化評估表》等文件要求相關(guān)材料做原文學習。
3、印發(fā)資料。
我校根據(jù)此項工作相關(guān)文件，收集有關(guān)材料和領導講話要求等資料編印了40余頁的《忠縣野鶴鎮(zhèn)新場小學校“提質(zhì)減負”、“深化課程改革”等教師學習培訓系列材料》，并向全體教職工下發(fā)，充分利用業(yè)余時間給自己“充電”，不斷筑牢思想防線，更新教育觀念，樹立為人師表形象，轉(zhuǎn)變工作作風，提高業(yè)務水平、夯實能力素質(zhì)。
4、廣泛宣傳。
我校利用教師集中學習、校會集體宣講、校園廣播宣傳、懸掛標語展示、發(fā)放資料宣讀等形式，將“提質(zhì)減負”、“深化課程改革”、“安全教育”、“教育民生”等一系列的內(nèi)容進行全方位的廣泛宣傳，即節(jié)約了成本，又取得實效。
我校從學校層面、教師層面、家庭層面、社會層面，對減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作，逐一對照檢查，整改落實或者提出建議。
學校層面，一是我校剛開始存在一種應付的態(tài)度，但學校一班人通過文件學習、會議傳達、兄弟學校工作氛圍的熏陶，提高了認識，加大了工作力度，迅速成立機構(gòu)、制訂方案、印發(fā)資料、宣傳學習、對照檢查；二是對照方案我校在控制在校學習時間方面，提前了10分鐘上課，我校馬上修改作息時間表，調(diào)整鈴聲設置系統(tǒng)，傳達到學生和家庭。三是由于多方面的原因，學校沒有音樂、美術(shù)、科技、勞作、閱覽室，現(xiàn)存的圖書室和實驗室設施設備差，但學校還在盡力開放。學校這方面的功能室解決場地還勉強能解決，但沒有任何設施，學校盡全力也無法解決，但我校沒有喪失信心，仍在尋求解決途徑。
教師層面，對照檢查，發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行課程計劃方面，教師有不按照課表上課的個別現(xiàn)象，原因之一是教師的思想中仍對學科分輕重，重語文數(shù)學輕其他學科，原因之二是學校沒有專業(yè)體育、音樂、美術(shù)、計算機等教師，上這些學科都是兼職，多數(shù)是應付完成；另外個別教師“出于好心”，違規(guī)布置作業(yè)；三是課外活動落實不夠，雖保障每天一小時的體育鍛煉，但其他分組活動開展狀況不良好；四是素質(zhì)教育評價在教師層面做得不夠，以學生考試得分論英雄、論成敗。學校組織相關(guān)教師學習，召開學科教師會議，組織教師參加相關(guān)培訓，著力提高相關(guān)素質(zhì)，以滿足基本的課堂教學要求；另外對不按照規(guī)定布置作業(yè)的學科教師，通過談話、學習轉(zhuǎn)變觀念，知曉通過深入備課和新課程理念下的課堂教學學習，來提高學習效率，提高質(zhì)量。
家庭層面，多數(shù)學生屬于留守兒童，家庭中的隔代教育現(xiàn)象普遍存在，對孩子的教育形成代溝，要么溺愛，要么不管，任其自由發(fā)展；二是看重孩子的語文數(shù)學成績，對其它素質(zhì)不重視；三是部分部分家長管不了孩子，將孩子的全部成長歸于學校教育。學校將開展家長會議，通過留守兒童的親情電話，視頻聊天和家訪，與家庭溝通聯(lián)系，增添家庭教育措施，增加家庭教育力量，共同教育學生。
社會方面，有不利于學生成長的反面因素，一是對學前、小學教育的不重視；二是存在上網(wǎng)點，讓不滿符合規(guī)定年限的孩子悄悄進個別家庭網(wǎng)點；三是有不合學生身心健康的娛樂場所，如麻將館等；四是社會評價只限于學科考試忽略全面發(fā)展的其他方面。學校將加大社會宣傳力度，轉(zhuǎn)變評價觀念，以學生健康成長、全面發(fā)展和成才為根本，形成合力共同培養(yǎng)下一代。
我校結(jié)合十項規(guī)定，為取得實效，將深入教師、班級、學生、家庭、社會，通過學（學規(guī)范）、引（引路子）、轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)觀念）、看（看課堂）、查（查資料）、問（問學生）、走（走家庭）、訪（訪群眾）等形式，對我校教師減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作的督導考核。我校并納入教師的績效考核，對違反規(guī)定教育不改或者情形嚴重的教師將實行評優(yōu)評先、晉職晉級一票否決；并制訂相應的獎勵辦法，對落實中取得優(yōu)異成績的教職工實行精神物質(zhì)獎勵。
我校結(jié)合減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔工作的同時，著力開展“落實課堂教學改革、著力打造高效課堂、提高課堂教學質(zhì)量”新舉措活動。學校已經(jīng)啟動小學課改活動：目前，進行了新課程理論培訓，包括語文、數(shù)學課程標準（修改稿）的學習；黃政校長舉辦了《新課程理念下的課堂教學》專題培訓；小學班級基本形成自主、合作、探究小組學習形式；正進行有效課堂教學模式的深入探究和實踐；教職工學生有精、氣、神這將為我校的教育教學質(zhì)量上新臺階起到重要作用。的確，為減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔、著力提高教育教學質(zhì)量的“邊減邊加”的工作取得一些實效，但此項工作任重道遠，我們將不懈努力，為辦新場人民滿意教育、為了下一代必須將這項工作深入的落實下去。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇二十
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、學?；厩闆r
我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學?，F(xiàn)有教學班33個，學生2190人，教職工101人，教師96人。教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷86人，本科學歷53人，小學高級教師33人。
二、“減負”措施經(jīng)驗
（一）組織宣傳
副組長：武楊珍 桑旻明
成 員：王偉華 謝杏珠 郭莉莉 賈秀琴 張碧榮
韓慧琴 樊明霞 李曉麗 賀華麗 喬榮榮
2.召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務教育階段
學?！皽p負萬里行”活動的通知》。強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育，切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3.利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4.各個學科組，利用教研活動時間，精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生，為減負做好保障。
（二）組織實施
1.嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術(shù)等課程，嚴禁占用這些課時。
增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
3.嚴格控制學生在?；顒涌偭?。我校每周上課5天，小學生每天在校時間不超過6小時，每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘，每節(jié)課上課時間為 40 分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。科學制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表，每天體育鍛煉不少于1小時。
4.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，
三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級語文、數(shù)學學科書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)，其他學科不留書面作業(yè)。教師自主設計作業(yè)、合理布臵作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。
5.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
6.嚴格控制教輔資料。學校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
7.規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
8.開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎上，學校結(jié)合教育發(fā)展的實際，通過各種活動及興趣小組，充分展示學生個性，同時，我們以活動為載體，提高學生的綜合素質(zhì)。開展陽光體育運動、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六〃一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術(shù)展演活動等豐富多彩的活動，讓學生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺，促進學生全面發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學校。
經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自2011年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎，連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎；2012年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動一等獎；2011年至今，我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，榮獲一等獎6個，二等獎6個，三等獎7個的優(yōu)異成績。其中，有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會、家長的一致好評。
三、經(jīng)驗與教訓
通過開展“減負萬里行”自查活動，學校加強了師德建設，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領作用，開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進課程改革。
四、工作設想
通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，需要全社會共同關(guān)心和支持，要及時總結(jié)經(jīng)驗，努力把“減負”的各項要求落到實處。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。
2015年6月
為了更好地貫徹落實《教育廳關(guān)于開展義務教育階段學校“減負萬里行〃第2季”活動的通知》及《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為的暫行辦法》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政會、成立了學校專項行動領導小組，積極開展自查活動?，F(xiàn)將我校學生減負活動情況自查如下：
一、基本情況
我校是一所寄宿制學校，現(xiàn)有教職工77人，25個教學班，學生839人。中老年教師多，年輕教師很少。我校辦學行為比較規(guī)范，學生課業(yè)負擔不重，無亂收費現(xiàn)象。
二、成績與做法
（一）規(guī)范招生入學和學籍管理。
我校堅持義務教育免試入學制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。無組織分班考試、按考試成績分班現(xiàn)象，更不存在將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)，同招生入學掛鉤的現(xiàn)象。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，學籍變更手續(xù)均通過全國聯(lián)網(wǎng)電子學籍系統(tǒng)管理進行，目前學生學籍管理的制度健全。
（二）規(guī)范教育教學活動。
我校嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。 嚴格杜絕教師補課。
（三）規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，無占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學生每天至少1小時的體育活動時間。學校堅持周四下午半天時間集中學生開展校本課程，組織學生參加體育、藝術(shù)、科技等活動及社會實踐活動，確保校本課程的有效性，促使學生全面發(fā)展。
1
（四）規(guī)范作業(yè)教輔
嚴格控制作業(yè)量。學校嚴格控制學生的課外作業(yè)量。要求教師根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，力求做到少而精，講求實效，同時把作業(yè)布置和指導納入課堂教學環(huán)節(jié)。不允許布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。堅持做到：一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級每天課外作業(yè)量不超過1小時，嚴禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學生，嚴禁以抄代罰。
嚴格控制教輔資料征訂工作。學校嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材征訂教輔用書，地方課程選用教材，按省市縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。禁止教師組織學生統(tǒng)一購買未經(jīng)教育行政部門審定的教材以外的教輔材料、學具、圖書、報刊和學生用品。
（五）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。
嚴格規(guī)范日常考試。學校嚴格控制考試科目和次數(shù)，我校不組織參加未經(jīng)縣教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期末考試。嚴禁體罰或變相體罰學生，做到平等施教、文明執(zhí)教，關(guān)心熱愛每一個學生，讓學生在和諧的氣氛中學習和成長。不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好壞，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
（六）規(guī)范教師行為。
1、利用間周教師大會對教師進行培訓，加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，并采取定期檢查與不定期抽查的方式對教師的教學常規(guī)工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校每周開展一次教研活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。
（六）規(guī)范辦校辦班行為。
今年一年級招生時嚴格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。
三、經(jīng)驗與教訓
2
通過開展自查活動，學校注重師德建設，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，加強教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。
開展多層次的教育教學研究活動，實現(xiàn)高效。每月開展主題研討活動，充分發(fā)揮名師的作用，認真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動，通過集體備課、說課、聽課、評課活動，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優(yōu)交流活動，利用集體備課時間進行交流、學習，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的'要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。
四、工作設想
1、端正辦學思想，遵循教育規(guī)律，為學生的健康成長著想，提高學生綜合素質(zhì)。
2、正確處理“減負”與“增效”的辯證關(guān)系，提高課堂教學的有效性，向課堂要質(zhì)量。
總之，“減負”直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)，關(guān)系到素質(zhì)教育的實施，是全社會的問題。教育發(fā)展與改革的全面落實，學校、家庭、社會三方面通力合作，共同努力。唯有如此，“減負”，才能真正落到實處，教育質(zhì)量，也才能全面提高。
2015年6月11日
3
根據(jù)吉木薩爾縣教科局下發(fā)的《2015吉木薩爾縣切實減輕中小學課業(yè)負擔實施方案》的精神，我校認真開展了“學生減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
1、控制學生在校時間。小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過6小時。不提前到校，不延長在校時間。
2、控制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強了作業(yè)管理，提高訓練質(zhì)效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學期實行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。
3、控制考試次數(shù)。學校每學年組織考試1次（期末考試）。通過對學生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績。
4、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。
5、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。
高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。
6、豐富學生的課外活動。
不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等，讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學生創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
7、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。學校對教師進行培訓，并與每位教師簽訂了學生減負工作責任書。
8、加大宣傳，形成合力。學校就減負工作先后兩次對學生家長和學生開展調(diào)查問卷，為進一步減負提供依據(jù)。同時，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負工作，力爭取得家長的支持。學校網(wǎng)站設減負專欄。
9、完善監(jiān)督機制。強調(diào)校長作為減負工作的第一責任人，并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。
吉木薩爾縣老臺鄉(xiāng)小學
2015年6月9日
根據(jù)上級關(guān)于學生減負文件，我校認真開展了“減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、基本情況
我校有309名學生，13位教師，6個教學班。
二、招生情況
在招生方面實行劃片招生，不考試，入學率達100%。不存在違規(guī)現(xiàn)象。
三、分班情況
分班實行均衡分班，不考試，不設實驗班。并邀請家長參與分班。
四、日常管理
1、認真執(zhí)行國家課程方案，開全課程，開足課時，
2、嚴格做到一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生平均水平書面家庭作業(yè)量不超過1小時。
3、嚴格保證學生的休息和鍛煉時間。我校嚴格按照“小學生在校上課時間不超過6小時”的要求制定作息時間。夏季學生在校上課時間上午8：00——11：50，下午14：20——17：00；冬季學生在校上課時間上午8：00——11：50，下午13：50——16：30。每天保證大課活動正常開展，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
象。
五、考試評價情況
為認真落實黨的十八屆三中全會精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。我校根據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行·第二季”活動的通知》精神，認真進行了自查自糾、集中整改工作?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：
一、規(guī)范招生入學和學籍管理行為方面
1、我校堅持義務教育免試入學制度，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育，不存在擇校生問題。
2、整個招生過程公開、透明、規(guī)范。不存在任何形式的選拔考試或變相選拔考試，
3、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉(zhuǎn)學、借讀、留級和休復學管理，沒有留級，沒有開除和勸退過學生，不存在人籍分離問題。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
二、規(guī)范教育教學行為方面
按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)；堅持陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉一小時以上。
2、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課；嚴禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。
三、規(guī)范作息時間方面
我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定了課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地，加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。
四、規(guī)范作業(yè)教輔方面
1、我校嚴格控制學生作業(yè)量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。教務處每周對各班的作業(yè)布置情況進行檢查。
師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。至目前為止，從無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
五、規(guī)范考試評價行為方面
1、我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末一次文化課考試之外，未組織學生參加其它各種考試、競賽、考級等檢測活動。
2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生或教師排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。今后我校將按教育局要求進一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。
小學減負萬里行活動情況自查報告篇二十一
為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展小學義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1、成立以校長馬明剛為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。
2、召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育。
3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。
1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2、嚴格控制學生在校活動總量。小學生在?；顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。
3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。作業(yè)量當精，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。
4、嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)闃藴蕘砼卸▽W生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，一學期組織一次全校性的問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
6、加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確?！皽p負”不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
a、規(guī)范活動課的教學，實行“五定”（定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學生），培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。
b、通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。
c、開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。
總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15553211.html】
