影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會有更多的收獲。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇一
“哎!終于做完了!”心想:“我一定能考個(gè)高分!”
第二天,我的分?jǐn)?shù)讓我目瞪口呆:什么!只有這么一點(diǎn)點(diǎn)?“89.5分”我的天哪!全是粗心的錯(cuò):偉大寫成了“佛大”,等一些粗心的錯(cuò)題,早知道我就多檢查幾遍了!
我想信,我能行!昨天都是粗心馬虎出的錯(cuò)!下次我一定要仔細(xì)!
卷子一批好我就迫不及待的想看我的卷子,可惜我沒發(fā)到,因?yàn)槲业木碜映闪藷o名氏。
我的天哪!我什么時(shí)候才能改了我粗心的毛病?
我相信,我能行!
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇二
我能行!”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
有一次,數(shù)學(xué)進(jìn)行了一次小測驗(yàn)。我一路過關(guān)斬將來到了最后一題。它求的是一個(gè)圖形的體積與表面積。我在草稿紙上仔細(xì)地算了一遍又一遍,還是算不出題目的答案。這一題的分?jǐn)?shù)是8分,如果失去了這8分,那就別妄想與100分沾邊了。我急得直冒汗,可越急越算不出來,轉(zhuǎn)眼間已用了三大張草稿紙??纯磿r(shí)間,只剩下十分鐘。我想,這下完蛋了,一點(diǎn)希望也沒了。就在這時(shí),我想起了那句話:“我能行!”任何題目都會有解法,我相信自己一定能算出來。我冷靜了下來,認(rèn)真分析題意,在草稿紙畫出示意圖。咦!算出來了,我突然開竅了,原來一道很難的題目竟如此簡單。我飛快地寫好了答案。剛好下課鈴響了。過了一天,老師發(fā)了試卷,說最后一題只有極少數(shù)同學(xué)做對了,我十分高興,心里十分感激“我能行!”這句話。
“我能行!”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí),而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>
有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水。爸爸媽媽正巧出去了,我一人在家寫作業(yè)。我想:“我已經(jīng)長大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個(gè)人去二樓送水吧!”我拿來一個(gè)大水桶,裝滿自來水拎著就往二樓走。因?yàn)槎堑臉翘菰诤竺?,我好不容易才來到樓梯道旁,人已?jīng)累得氣喘吁吁,我心想:“這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領(lǐng)吧,可二樓上住的是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?”這時(shí),我又想起了“我能行!”這句話。我想:“只要努力,一定會成功!”我咬緊牙關(guān)拎著水桶往上走,用盡了全身力氣,一步一跌,終于拎上了二樓,二樓的老人感激不盡,夸我真棒,看著全身是汗的我,老人請我進(jìn)去歇一會兒,我說了一聲:“謝謝!”轉(zhuǎn)身就跑了。爸爸媽媽回來,我對他們說了剛才發(fā)生的事,他們都夸獎(jiǎng)了我。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇三
今天,我們?nèi)嗳チ诵〔賵鎏K比賽。我們?nèi)嘞氯ブ?,就開始自由練習(xí),過了一會,體育老師一吹哨子,同學(xué)們連忙站好隊(duì),等體育老師來。體育老師來了,他叫李朝陽來喊隊(duì)。李朝陽過來之后喊:“立正!”同學(xué)們喊:“一、二!”李朝陽又喊:“向右看齊!”同學(xué)們喊:“看齊!”李朝陽喊:“向前看?!蓖瑢W(xué)們說:“看!”李朝陽說:“稍息!”然后我們伸出右腳,李朝陽說:“立正!”同學(xué)們又把右腳收了回去。
體育老師說:“現(xiàn)在我們開始自由練習(xí)跳繩吧?!比缓螅瑢W(xué)們就去跳繩了,過了不久,下課鈴想了,同學(xué)們就回教室去了。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇四
俄國陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說過:“要想征服世界,就得征服你自己?!倍嗝淳俚囊痪湓捬剑∷屛抑?,在成長的道路上,我們會遇到一次又一次的挑戰(zhàn),也會有許許多多的第一次等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),而第一次的挑戰(zhàn)是多么令人難以忘懷呀。
得住校好好復(fù)習(xí),不可能請假回來照顧我。為了打消媽媽的疑慮,我故意仰起頭,大聲地說:“媽媽,您放心回老家去吧!我能好好地照顧好自己的,我行,我能行!”
第二天一早,媽媽急匆匆地趕回了老家。家里第一次只剩我一個(gè)人,我該怎么做呢?我暗暗地對自己說:“楚楚,現(xiàn)在臨近期末了,也到了緊張的復(fù)習(xí)階段,除了查些資料,電腦就別碰了,電視就別再看了,就當(dāng)它們?nèi)疾淮嬖诎?!你要挑?zhàn)自我,不要輕易地放縱自己。作業(yè)做完了,要認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí)。爸媽不在家,你一定要自覺??!”
就這樣,我整整堅(jiān)持了一個(gè)多星期,直到期末考試考完后,爸爸媽媽從老家回來。
2月8日我知道了自己期末考試的成績,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門功課都是全班第一。一回家,我就把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們開心地說:“我們的小女兒長大懂事了,一個(gè)人在家,也能考出全班第一,真是太棒了!
我聽了,心里比吃了蜜還甜。
這次經(jīng)歷,讓我深深地感到:在成長過程中,我們要面臨無數(shù)次的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我們要有足夠的勇氣和力量去戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝誘惑,這樣,才能成功。更讓我從第一次挑戰(zhàn)自我中,認(rèn)識到――我行,我能行!
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇五
有一次,媽媽下班時(shí),被太陽曬腫了臉,沒法再出門,巧的是電視里播放“知心姐姐”盧勤阿姨的專題講座“把孩子變?yōu)樨?cái)富”,她看了后深為感觸,決定從各個(gè)方面來鍛煉我。媽媽終于肯答應(yīng)讓我試桌自己回家。第一次乘車回家,我竟然只用了不到20分鐘的時(shí)間就到了媽媽指定的車站。下了車,我左看右看,可還是不見媽媽身影。于是,我用ic卡給媽媽打了個(gè)電話。什么?媽媽還在家里看電視呢!電話中,媽媽懷著一種吃驚而又驚喜的口吻對我說:“怎么這么快呀?我坐車回來要40分鐘,怎么你只用了不到20分鐘的時(shí)間就到了?”而我卻自豪地說:“媽媽,你不用來接我了,我自己回來,行嗎?”回家的路上,我哼著“我能行!”的`歌曲:“用靈巧的手,寫一份證明新世紀(jì)我能行,……”此時(shí)的我似乎看每一件事都感到愉快,感覺自己十分了不起。哪股高興勁就不提了!回到家,看到房門早已打開,媽媽站在門口,已笑臉相迎,開心地說:“真棒!”沒等媽媽說完,我昂起頭,挺起胸驕傲地說:“我早就說過,我能行!”“你呀,比我小時(shí)候強(qiáng)多了,你真是棒極了??砂踩钪匾?,你能理解媽媽的心情嗎?”“理解,理解,你放心,以后我鍛煉和安全兩不誤還不成嗎?”
從這一刻起,我似乎覺得長大了許多……。
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挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇六
在困難的阻撓下,我毫不畏懼,我總會鼓勵(lì)自己“我能行”。
窗外淅淅瀝瀝下著小雨,我心里好煩,一道難題困住了我,苦思冥想了好一會也沒做出來,聽到別人放筆的聲音,我多想哭呀,還剩兩題沒做,而別人早已開始檢查。在這時(shí),我突然想到父母期待的目光,“不行,我一定能做出來”,我在心里默默想著,重新拿起了筆,再一次讀題,在本子上寫寫畫畫了半天,終于做出來了,這時(shí)的笑容又重新回到了我的臉上。成功以后,我明白了一個(gè)道理:有了自信,有了努力,我們干什么事情都能成功。
家里好亂,鞋子?xùn)|放一只,西放一只,被子放在床上沒人疊,衣服也亂擺在床上。面對這些,我犯起了愁。不知哪來了信心,使我鼓足了勇氣,“不行,一定能收拾好,我能行。”我握緊拳頭,咬了咬牙,開始收拾。最難弄的要數(shù)廚房了,墻壁上都是油點(diǎn),我只好戴上膠皮手套,拿起抹布,擦起墻來,。真難擦呀,可我不放棄,因?yàn)槲抑?,只有努力了,才能成功?/p>
看到那高高的山頭了嗎?要翻過去可真難,但是我總會對自己說:“我能行”。看那書上的思考題,雖然很難,但是我還是對自己說:“我能行”??茨情L長的賽道,要跑完圈兒,我還是對自己說“我能行”。
雖然我不是什么事都做得很好,但是我總能嘗試著去做,即使結(jié)果不是那么理想,沒關(guān)系,我努力過,奮斗過,并不是為了拿第一,而關(guān)鍵在于參與,嘗試。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇七
小時(shí)候,我學(xué)東西都很快,那些事可以組成一個(gè)銀河,而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個(gè)很大很明亮。
記得在去年夏天,我新買了一雙溜冰鞋,鄰居家有一個(gè)小女孩,她的名字叫xxx,她比我還小,可他溜冰很厲害的多了,于是我就叫她教我溜冰。
那天早上她帶我去了一個(gè)地方,那不是溜冰場,也不是公園,只是個(gè)很普通的地方是我家后面那塊空地,一去哪里,雖然不是很多人,可是在那里溜冰的人全都是最厲害的,有一個(gè)哥哥身,落地,太厲害了,我情不自禁地蠱鷲疲我迫不及待穿上溜冰鞋去那了,當(dāng)我站起來的時(shí)候,身了失去了平衡摔了一跤,幸虧摔在沙地上,]有那么疼。她扶我起來教我溜冰,她說;你先把邁成‘八’字形地站著,雙眼望著前方,上身要向前傾,保持平衡,就這樣,我身子一晃,我重重地摔了個(gè)四_朝天,氣地說‘溜冰真難學(xué)啊,萬事開頭難,我拍拍屁股又站起走繼續(xù)學(xué)慢慢地。我越滑越快了,現(xiàn)在,我溜冰越來越快,做事越來越順。只要我一遇到了困難,我就默念‘我能行’我就認(rèn)真做好,不亂來。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇八
世界上有許許多多的事都在等待著我們?nèi)L試,如果你說你能行,那么你就一定可以成功;如果你說你不行,那么你就永遠(yuǎn)也不可能成功。
那一天,我和媽媽上街玩,我看到好多的人都騎著自行車,我心想:我要是也會騎自行車,那我就可以自己上街玩啦!嗯,我一定要學(xué)會騎自行車!我跟媽媽說了我的想法后,媽媽也很支持我,正好,我們家車庫里有一輛去年買的自行車,很適合我現(xiàn)在騎。
于是,中午一吃完飯,我就迫不及待的'把自行車拿了出來。我剛一坐上車去,就倒了下來。哎呦,好疼呀!不行,我還要再試一次。于是,我小心翼翼地坐了上去,手扶著車頭,媽媽則在背后幫助我,我用腳往前試著騎了幾下,“??!”我又一次不幸跌了下來,可我不會放棄的,我再一次坐上了自行車,緊張地扶著車頭,忐忑不安地往前騎,果不其然,我又很“幸運(yùn)”地跟大地來了個(gè)親密的擁抱,我茫然的坐在地上,那些調(diào)皮的眼淚在我的眼眶中跳躍著,可我轉(zhuǎn)念又想:那些會騎自行的人,他們能騎自行車,我也一定行的,我能行!我又一次站了起來,媽媽告訴了我一些騎自行車的注意點(diǎn),我更加有信心了。我慢慢坐上自行車,手扶緊車頭,眼望前方,媽媽在后面扶著我,我小心地往前騎,耶!騎起來了!我開始放心地往前騎,我停下來往后一望,媽媽早就松開了手,正在遠(yuǎn)處朝我笑呢。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇九
我現(xiàn)在是小學(xué)三年級的學(xué)生,雖然我不能把每件事情都做好,但是我能獨(dú)立完成一件事。
有一次,在體育課上時(shí),吳老師讓我們踢毽子,吳老師看我不會踢,便走了過來,對我說:“你是不是不會踢呀?要不要我來教教你?”我說:“謝謝您,我能行?!蔽以趯W(xué)校里面踢毽子,已經(jīng)可以踢兩個(gè)了。在家里,我寫完作業(yè)后就開始踢毽子,現(xiàn)在,我可以踢三個(gè)了,而且還能用手接住了。
我說了一句我能行,我還真的能行了。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十
12月6日,我去打乒乓球。當(dāng)我跟周教練對打的時(shí)候,我老是打不好。所以周老師火冒三丈地k了我一頓,并且還罰了我三個(gè)俯臥撐。做完三個(gè)俯臥撐的我心里默默地想:我能行!我下次一定能超過別人的!
回家后,我認(rèn)真地總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。突然,我明白了:原來,周老師的發(fā)球特點(diǎn)是發(fā)球低,我老是接不住,應(yīng)該看準(zhǔn)來球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看見了光明。
第二天,我又高高興興地去打乒乓球。周教練又組織我們練對打。我的心怦怦地跳了起來。輪到我對打了!我緊張地等著老師發(fā)球,又不斷地默念著我能行,我能行……開始打了,我不停地給自己數(shù)著回合,一個(gè)回合、兩個(gè)回合、三個(gè)回合……我終于打到了36個(gè)回合。
“我能行”這句話讓我對自己充滿自信,它還讓我取得了出乎意料的成績。大家要用“我能行”這句話來鼓勵(lì)自己呦!
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十一
一天下午,外婆出門辦事,爸爸媽媽工作又不在家,我能行作文。我在家里寫完作業(yè)又玩了一會,覺的沒意思,于是想起了家里大人們平時(shí)總說的話:“你這也不行,那也不行,什么時(shí)候能長大啊!”竟然小瞧我,今天我就給你們表現(xiàn)一下,看你們下次還敢說我不行。
下面開始實(shí)施我的第一步計(jì)劃一一洗衣服。我把一堆衣服分色,將淺衣服先倒入洗衣機(jī)里,加兩勺洗衣粉,蓋上蓋子,按一下按“啟動”鍵后,水自動放好后衣服就“舞動”起來了,淺色衣服洗好晾曬好后,又將每個(gè)深色衣服倒入洗衣機(jī)里洗。
在洗衣服的空閑中我又開始了第二個(gè)計(jì)劃——掃地。我拿起掃把將每一個(gè)房間都掃了一遍,并將垃圾堆放一處,最后在將垃圾一次性“殲滅掉”第二個(gè)任務(wù)就順利完成了!
地掃完后不久,衣服也洗好了,在我忙著晾曬的時(shí)候外婆回來了,看到這樣的情景,驚訝地說:“呀,小家伙會做家務(wù)了,真能干?。 ?/p>
聽了外婆的話,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十二
最近我正在讀一本書“知心姐姐”盧勤寫的《告訴世界我能行!》。這是一本引領(lǐng)我們在生活、學(xué)習(xí)、心理成長、習(xí)慣養(yǎng)成、品德培養(yǎng)等各個(gè)方面健康成長的“知心寶典”。其中,我最感興趣的一篇是人生第二課:“我能行!”
曾經(jīng)讀過的課文《第八次》中的蜘蛛就是一位有著自信心的“勇士”。它在一個(gè)角落里搭建自己的棲身之地,但由于風(fēng)大的原因,剛打好一半時(shí)又毀掉一遍、兩遍、三遍……俗話說“事不過三”,可它并沒有放棄每一次的機(jī)會,堅(jiān)持不懈地努力,它相信自己一定能成功,就是帶有這種自信心去建造自己的棲身之地。終于功夫不負(fù)有心人,它頂著無情的狂風(fēng),用全身力量組織一個(gè)天衣無縫的網(wǎng)。
說到自信,我有一件親身經(jīng)歷過的事情:
在我學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,教練讓我們脫了漂浮帶試游一下,到我的時(shí)候,教練催了我好幾次我才下水。一放手,我就像掉進(jìn)水里的小雞一樣,一直撲騰著。教練把我“撈”上來以后,我還是“驚魂未定”。為了不再嗆水,我回到家端了一盆水,把臉伸進(jìn)去,練習(xí)憋氣。經(jīng)過幾天的練習(xí)后,教練又讓我們試游,快到我時(shí),我在心里一遍又一遍地默念著“我能行!我能行!”。就這樣,我懷著忐忑不安的心情,順利地游了過去!
自信心是一種很值得敬佩的,連蜘蛛都有堅(jiān)定的自信心,去努力完成每一張網(wǎng),它都能成功,何況我們?nèi)祟惸??有自信心才有成功,有志氣才有出息,征服自己就是征服一切?/p>
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十三
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費(fèi)有心人”沒錯(cuò),這句話一直是我的座右鼎,因?yàn)檫@句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!
那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時(shí)我“過五關(guān),斬六將,一直通到最后一道題的時(shí)候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的時(shí)候我又浪費(fèi)了10分鐘,這可怎么辦呀!這時(shí)一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費(fèi)了10分鐘。
于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細(xì)一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個(gè)身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時(shí)候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。
“我能行!我能行!”這句普普通通的話是我常常鼓勵(lì)自己的話。每當(dāng)遇到困難時(shí),只要想起它,自己的斗志就被激發(fā)起來。
我的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),但是總評不上三好學(xué)生,主要的原因是我的體育成績常常拉我的后腿,每次體育課考短跑“二十五米乘二”時(shí),我的成績總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點(diǎn)點(diǎn),看來要想得優(yōu)還真得下功夫,好好練練。想想辦法怎么能讓自己的成績上來呢?對,我得找跑得最快的一組,讓他們帶著我跑,我相信“我能行!”一定可以拿到優(yōu)秀的,我不知不覺地說了出來。于是,我找到了體育隊(duì)長與我一組。
我站在起跑線上,一手在前一手背在后面,隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑了。突然,腦子里閃出了一個(gè)不好的念頭“完了,完了,一會兒跑不好怎么辦呀?”我搖搖頭“不,不,我一定行,我能行!”我自言自語地說,心情慢慢地平靜了下來,等待著老師的口令?!案骶透魑唬?!”,我就像離弦的弓一樣,從起跑線上“飛”了出去,我身邊的體育隊(duì)長已快步?jīng)_到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一直這樣鼓勵(lì)著自己,我兩只手不停地?cái)[動著,兩條腿加快了交換的速度,不一會兒與隊(duì)長的距離縮短了許多,再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),快到終點(diǎn)的一霎那,我追上了隊(duì)長,向終點(diǎn)沖去,鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一起。這時(shí),老師走了過來,笑著對我說;“你有了很大的進(jìn)步,就差一點(diǎn)了!加油!”
從那之后,我一直不斷地鼓勵(lì)自己,“我會超越自己的,我能行!”現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵(lì)著我勇敢地面對自己,戰(zhàn)勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”
“我能行”這幾個(gè)字誰都會說,但說說容易做做難,能夠說到做到的確很不容易。這學(xué)期每天語文課前,王老師都會讓學(xué)生挨著學(xué)號上臺進(jìn)行一分鐘演講,以鍛煉我們的口才和膽量。我的學(xué)號是第17號,沒過多久,就要輪到我演講了。
把它們連接起來,并熟練地復(fù)述出來。一切準(zhǔn)備就緒,我想:我一定能行,就看明天的表現(xiàn)了。
第二天一早,隨著語文課的臨近,我又一次緊張,一個(gè)勁地復(fù)述文章,生怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“別緊張,要自信,你能行!”媽媽親切的話語,使我漸漸平靜了。語文課終于來臨了,就要走上講臺了,大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘,一份收獲。我博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也獲得了100分的好分?jǐn)?shù),這令我欣喜不已。
通過這次展示自我的演講,使我更加明白了一個(gè)道理:只要對自己充滿了信心,心里時(shí)刻有著“我能行”的思想,就沒有辦不到的事情。
我從小就弱不禁風(fēng),經(jīng)常生病??偮牬笕苏f我不夠“月”,搶著提前來好上學(xué),因此真的我與同年級的同學(xué)沒法比,又瘦又小,但是我很有自信,不管做什么事都不想落后。每當(dāng)我遇到難事的時(shí)候,爺爺奶奶、爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說:“你能行!”我把這句話牢牢地記在心里“我能行!”
記得前年寒假我和媽媽隨姑姑一家去延慶滑雪。那可是我第一次學(xué)滑雪。一路上我想滑雪到底是什么感覺?我能學(xué)會嗎?心里既期盼又緊張,終于到了滑雪場。滑雪場白茫茫的一片,在陽光照射下閃著耀眼的銀光,我和姐姐高興得又跳又唱。
我穿好滑雪鞋,腳像綁了個(gè)沙袋一樣,小心地邁著步子,就像剛剛學(xué)會走路的小企鵝,一搖一擺的。接下來登上雪橇,拿上雪杖,媽媽扶著我蹣跚著一步一步地走上雪坡,剛要轉(zhuǎn)身,腳底一滑摔了個(gè)屁股蹲。姑姑在后面忙說:“寶貝!沒事,趕緊起來,學(xué)滑雪沒有不摔跤的!”我好不容易轉(zhuǎn)過身來。這時(shí)姐姐嗖的一下從我身邊滑過去了,我好羨慕啊!我心想姐姐能行,我也能行!
媽媽告訴我雙腿蹲下去,弓起腰,抬頭向前看。準(zhǔn)備往下滑了,這時(shí)我卻感到一陣緊張,雙手緊緊地握著雪杖,手心都出了汗,腳底一使勁,身體向前探去,喔!滑起來了。一股寒風(fēng)從我臉旁吹過??傻搅讼旅妫露雀罅?,我也越滑越快,想停都停不下來了,我的心都提到嗓子眼了?!翱欤瑑赡_拼成八字形!”媽媽在旁邊指揮著。她哪里知道,我的腿腳都不聽使喚了,不管怎樣做,都停不下來,好險(xiǎn)啊!
媽媽趕緊用雙手扶住了我。
有了第一次的嘗試,我似乎找到了感覺,覺得很好玩,很刺激,于是媽媽陪著我上上下下滑了很多次。姑姑在旁邊不停地鼓勵(lì)我:“馬夢依真不錯(cuò),太棒了!”從遠(yuǎn)處傳來姐姐的聲音“依依加油!你是好樣的!”我情不自禁地大聲喊著:“我能行!”(五年級參加第十三屆全國青少年“春雷杯”征文)。
我是一個(gè)正宗的90后,在大人的眼中,我們這些90后的孩子是懶惰的,是大人的掌上明珠,對于什么事情都一竅不通。聽到這些話,我就不高興了,憑什么我們90后就是這樣的印象,所以我要證明給爸爸媽媽看:我能行!
經(jīng)過了那一件事,爸爸媽媽對我的這個(gè)90后改變了想法。這一天晴空萬里,小鳥也從窩里出來高歌一唱,蝴蝶也隨著鳥兒的歌聲翩翩起舞。而在我的家里,卻快樂不起來,我正坐在沙發(fā)上看電視,看得津津有味。突然的一個(gè)罵聲傳入了我的耳朵里?!斑@該死的`標(biāo)簽,怎么撕不下來?。 蔽译S著聲音走進(jìn)了媽媽的房間,并且疑惑地問:“媽媽,您怎么了?”只見媽媽正埋頭地?fù)芘粋€(gè)盒子?!皨寢專@不是送給別人的禮物么?”媽媽抬起頭來,喘著氣說:“對呀!我正在撕標(biāo)簽,可這標(biāo)簽不肯下來,緊緊地黏在盒子上。”我終于知道了事情的來龍去脈了。
說完,媽媽繼續(xù)埋頭苦干搞這標(biāo)簽。我走出房間,腦子不停思索,我皺起眉頭,“思索”在腦子漫游一會兒后,靈機(jī)一動,我打了一個(gè)響指,于是來到我的“百科全書”柜子前,找到《生活小技巧》這本書,一翻開,找到了我需要的頁數(shù)。我以最快的速度把它的內(nèi)容給全背下來。這時(shí),我想起了前幾天,媽媽還嘲笑我們90后愚笨,她耀武揚(yáng)威的。而這次,我得證明給媽媽看,我這個(gè)90后的實(shí)力與聰明!我心中暗喜。我大叫:“媽媽,別著急,我會把標(biāo)簽撕下來的,看我的吧!”于是,我拿起吹風(fēng)機(jī),“呼呼”地在標(biāo)簽上,使勁地吹啊、吹啊、吹????驀地,標(biāo)簽的膠熱了,我不緩不慢地關(guān)掉吹風(fēng)機(jī),隨后,我用手輕易地把標(biāo)簽給完整無缺地撕了下來。媽媽在旁驚呆了,我頓時(shí)驕傲地像一只大公雞,說:“我厲害吧!”頭抬得更高了,媽媽問:“你是怎么搞定的?”“這是我平時(shí)收集的生活小竅門,只是現(xiàn)在才派上用場而已。”媽媽眼睛一亮,連忙舉起了大拇指送給我。
媽媽經(jīng)過這件事后,原來我們這些90后是好學(xué)的。我終于證明出:我能行!
當(dāng)困難面露猙獰地向你走來時(shí),當(dāng)挫折高聲咆哮著要你屈服時(shí),你該如何應(yīng)對?我的回答是:勇敢的面對,告訴自己我能行。
金秋十月,媽媽說帶我去爬盤山,我聽了興奮得跳了起來,因?yàn)槲以缇拖腩I(lǐng)略這號稱“京東第一山”的綺麗風(fēng)光了。
汽車停在盤山腳下,我仰望山頂:云霧繚繞,樹木蔥郁,瀑布高掛,如同仙境一般。二話不說,我們抖擻精神,邁開大步,飛快地向上爬去。很快,我們就爬到了半山腰。“哈,爬山很輕松嘛。盤山就要被我征服了?!毕氲竭@,我更興奮了,飛快地向上爬去。
就在我以為勝利在望的時(shí)候,山路忽然一轉(zhuǎn),前面出現(xiàn)了一條又窄又陡的羊腸小道,像是從天上倒掛下來的石梯。我和媽媽不約而同地倒吸了一口氣,然后面面相覷地笑了起來?!芭溃 眿寢屢宦暳钕?,搶先向上爬去。我也不甘示弱,緊緊地抓住鐵鏈,小心翼翼地向上攀登??赡苡捎诰o張,也可能由于爬的時(shí)間長了,只爬了一會兒,豆大的汗珠便順著臉頰淌了下來,呼吸也變得急促起來,兩條腿像灌了鉛似的,沉得抬不起來。媽媽似乎看出了我的疲憊,不時(shí)伸出一只手,拉我一把。
就這樣,我們又爬過了一個(gè)山峰。我一屁股坐到了地上,大口地喘著粗氣,喉嚨里像火燒一樣,媽媽也停了下來,不斷地抹著汗水。這時(shí),媽媽打開一瓶水,一口氣喝了半瓶,然后遞給我。我接過來一口氣喝了個(gè)精光,嗓子眼的火似乎被澆滅了,立時(shí)感到舒服了許多?!斑€向上爬嗎?”媽媽輕聲地問道?!爱?dāng)然!”我毫不猶豫地說,“這點(diǎn)困難嚇不倒我!我一定會征服盤山的?!眿寢屄犃速澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
休息片刻,我們繼續(xù)向山頂爬去,越往上走,山路越陡,手中的鐵鏈似。
你了解自己嗎?你發(fā)現(xiàn)過自己嗎?曾經(jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己,甚至前一段時(shí)間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。
從一年級到四年級,我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬?,每次考試時(shí)都拉班級的后腿。我的母親也很著急,給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班,可我都是三分鐘熱度,前幾天學(xué)的還不錯(cuò),可時(shí)間一久就沒心思學(xué)了,四年級剛開學(xué),老師就讓我們考試,結(jié)果我才考了76分,隨后的幾場考試我考的分?jǐn)?shù)越來越低,有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來,同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時(shí),他們都說:“我們不跟拖班級后腿的人玩!”聽了這句話,我的眼淚撲簌簌地流了下來,因?yàn)槲覍?shí)在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后,我時(shí)常不寫作業(yè)還和老師犟嘴,那時(shí)候的我成天失魂落魄的,差不多對以后的生活都絕望了。
“兒子!你過來一下!”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說:“有什么事?”“你是怎么了?學(xué)習(xí)成績連續(xù)下降!我真是擔(dān)心你?!眿寢屨f。我的眼淚不禁掉了下來:“老師說我什么也干不了,同學(xué)也不理我了,我什么都不會??”說著,我便哭了起來?!昂⒆樱悴皇鞘裁匆膊粫?,你是不肯用心學(xué),你只要用心學(xué),成績一定會提高!”媽媽安慰我之后,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),期中考試時(shí),我終于及格了!雖然只是及格,但對我來說,已經(jīng)算不錯(cuò)了。慢慢地,我用平時(shí)的成績改變了老師同學(xué)對我的看法,我也開朗了許多。
雖然我們并不了解自己,但我們只是需要一把“鑰匙”,我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,在困難面前相信自己一定能行。
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挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十四
”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!“在今年的清明節(jié)中,我就遇到了困難。在祭祀祖先的路上要經(jīng)過一座十分陡峭的山,那時(shí)我們在農(nóng)村,又剛下完雨,路面又是泥濘,又是水坑更不用說山上了,而我這個(gè)平生坐慣了車的”千金“小姐這么經(jīng)得起這般天翻地覆的轉(zhuǎn)變,剛走一步,就踩到了水坑,一個(gè)趔趄摔倒在地,一會兒又腳底一滑,來了個(gè)四腳朝天,旁連的行人看到我的滑稽相,都忍不住哈哈大笑,搞得我臉上紅一陣,白一陣的,差點(diǎn)就要大喊:”笑什么,我要坐車,不要走路!這路是人走的嗎?“可是我又轉(zhuǎn)念一想:我的風(fēng)格是什么?退縮不像是我陳韻全的風(fēng)格呀!而且老師也和我們說過堅(jiān)持就是勝利呀!對,決不能打退堂鼓,我在心里一遍又遍地說”我能行!堅(jiān)持就是勝利!我不管旁人對我的'嘲笑,不管腿腳的疼痛,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,抹抹臉上的汗水,一步一步地向上走來,終于,通過自己的堅(jiān)強(qiáng),達(dá)到了目的地,我心里想:只要有成功的想法和愿望,再通過自己堅(jiān)持不懈的努力,我們就可以攀登上成功的高峰!我能行!“在困難時(shí)對自己大喊一聲吧!
我能行!這句話伴隨著我的一生,它是岔路口上的指導(dǎo)牌,是”困難“二字的橡皮擦,我相信,只要有這一句話,我一定能攀上成功的高峰,走到人生的至高點(diǎn)。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十五
今天,爺爺奶奶到我們家做客。媽媽燒了一桌子豐盛的晚餐,有好吃的排骨、美味的魚,還有鮮艷的番茄炒蛋……大家圍在一起,邊吃飯邊聊天,甭提有多開心了。
吃完飯后,奶奶正要幫媽媽收拾碗筷。我看見了,連忙對奶奶說:“奶奶,您和爺爺坐在床上看電視,我?guī)蛬寢屖帐巴肟臧?。”奶奶聽了高興地說:“桐桐你長大了,會替爸爸媽媽做家務(wù)了。”我今天心里甭提有多高興了,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽嗽S多家務(wù),得到了爺爺、奶奶和媽媽的夸獎(jiǎng)。
做家務(wù)我能行!
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十六
上學(xué)期,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)活動。
軍訓(xùn)開始了,我們很快在操場上排成整齊的方陣。教官下令道:“每一個(gè)人都要站軍姿30分鐘,不許亂動。要求抬頭挺胸、收腹,兩眼正視前方,腳跟并攏,兩腳尖分開約60度……”30分鐘!這么長時(shí)間,能站得住嗎?有不少同學(xué)不禁抱怨起來??墒菦]辦法,我們只能服從命令。
我頂著炎炎烈日,按照教官的要求,筆直地站著,可是過了一會兒,我就有些動搖了。我早已是大汗淋漓,一陣陣悶熱襲上心頭,我堅(jiān)持不住了。啊,要是能到附近的樹蔭下休息一下,喝口水,那該有多好。啊,不!我一定要堅(jiān)持到底,大家不也和我一樣在烈日之下站著嗎?我一定要堅(jiān)持到底,我能行!于是我又咬牙挺住了。每當(dāng)我快要堅(jiān)持不住,松懈下來時(shí),“我能行”這句話就一直在我的耳邊不斷回蕩,是我一次又一次振奮起來。我感到腰極為酸痛,腿也麻木了,腳底也因?yàn)檎玖r(shí)間過長而隱隱作痛。時(shí)間一分一秒的過去了。終于,教官宣布道:“時(shí)間到,可以休息了。”
我終于松了一口氣。我高興極了,因?yàn)槲覉?jiān)持到底了!我能行,我真的能行!
在后來幾天的軍訓(xùn)里,我一直用“我能行”這句話來不斷激勵(lì)自己。就這樣,近兩個(gè)月時(shí)間的軍訓(xùn),被我堅(jiān)持了下來。
是呀,每一個(gè)人做事都應(yīng)該相信自己,一定能行,我能行!
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十七
記得我二年級時(shí)很不喜歡動腦筋,特別是寫數(shù)學(xué)補(bǔ)充讀本上面的題目,我從來不看習(xí)題前面的例題,直接做題,一有不會的也不思考就去問爸爸。
有一次周末,爸爸去加班了,媽媽跟我說她要出門買菜,五十分鐘左右才能回來,讓我把作業(yè)寫完,下午有人和我們一起去金孔雀泡溫泉。
媽媽走后我便開始寫作業(yè),很快只剩下一項(xiàng)補(bǔ)充讀本了,我翻開書寫了起來,第一、二題比較簡單,但第三題可把我難住了,我索性喊了一聲:“爸爸,請過來一下”,可是無人回答。我這才想起爸爸去上班去了,看來只能靠自己了,我仔細(xì)讀了幾遍題目,知道了要求的內(nèi)容,我打了個(gè)草稿,理清了思路,很快就解出了第三題的答案,我感到一絲得意。哪知我高興得太早,后面還有一道帶星的思考題呢,我考慮了好一會兒,還是找不到頭緒,我又看了下前面的.例題,可是沒有一題和它相似,就在我一籌莫展的時(shí)候,我突然想起數(shù)學(xué)老師以前教過我們倒過來思考的方法,我便試了試,我按這種方法推算,咦?有點(diǎn)眉目了,這辦法可以,我感覺離答案不遠(yuǎn)了。經(jīng)過約五分鐘計(jì)算驗(yàn)證,我終于寫出了答案。這時(shí),媽媽回來了,我把剛才的思路過程告訴了媽媽,媽媽直夸我長大了,愛動腦筋了。
我能行!我可以自己解難題,我為此感到無比的自豪。
挑戰(zhàn)自我我能行五年級篇十八
又到體育課了,這節(jié)課是50*8往返跑,同學(xué)們叫苦不送,大家先慢跑兩圈,做完準(zhǔn)備操以后都大汗淋漓。
我們慢吞吞的走到起點(diǎn),聽好老師報(bào)位置。沒有報(bào)到的先到樹陰下去休息了,我看著他們一個(gè)個(gè)頂著烈日的曝曬,在兩個(gè)標(biāo)志桶之間來回穿梭,越跑越慢,最后一個(gè)來回了,同學(xué)們使出渾身吃奶的勁兒沖刺了,第一名沖過了終點(diǎn)線,大家都為他歡呼。
人一組一組的跑完了,看著他們,我的心里很緊張。
“宗銘陽、陸均……”到我了,我站在起跑線上,心里想著:我能行!“嘟——。”清脆的哨聲響起了,我們風(fēng)一般的沖了出去,一開始,我還是第一名,可是到了第二個(gè)來回的時(shí)候,有一個(gè)人超過了我,我漸漸地體力不支了,第三名也超了上來,我和第四名以一樣的速度前進(jìn)著,我滿頭大汗,氣喘吁吁,但聽見旁邊一些人喊:“宗銘陽加油!宗銘陽加油!”我又渾身沖滿了勁?!白詈笠粋€(gè)來回。”我聽到老師喊了以后,我開始深呼吸,還有一個(gè)50米的時(shí)候,我使出渾身解數(shù),飛似的超過了第二名和第一名,沖過了終點(diǎn)線,然后倒在了地上,我用全部力氣站了起來,一看,1分34秒,我歡呼起來,心里想:就連跑步我也行,那么,其他運(yùn)動項(xiàng)目我都行。
不要遇到什么事都退縮,對自己說一聲:“我能行!”然后勇敢地去面對。
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