春游系列活動方案(熱門13篇)

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春游系列活動方案(熱門13篇)
時間:2023-11-27 07:10:12     小編:紫薇兒

制定方案前,我們應(yīng)該對問題進行充分的分析和研究。為了制定一個完美的方案,我們需要先對問題進行詳細的分析。接下來請看一些實踐中總結(jié)出來的有效方案范例,或許能給您一些啟示。

春游系列活動方案篇一

一、指導(dǎo)思想。

一、言傳與身教相統(tǒng)。

一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)。

一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。

二、活動安排。

(一)師德教育宣傳學(xué)習(xí)活動。

1.組織教職工學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《自貢市教師榮譽規(guī)則(試行)》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認(rèn)真對照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。

2.組織教職工學(xué)習(xí)國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德;學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。

(由教師中心牽頭,各中心組織教育活)。

(二)優(yōu)秀先進評選表彰活動。

學(xué)校根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于評選表彰教師節(jié)先進人物的文件精神,推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、?!皟?yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師”、“服務(wù)明星”等先進人物,開展先進表彰、事跡宣傳活動。(由教師中心組織活動)。

(三)主題教育。

1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學(xué)生對老師的美好祝福。(由學(xué)生中心組織活動)。

2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結(jié)合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案,在前期詩歌創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動,推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。(由黨群文宣中心、教師中心組織活動)。

3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結(jié)合教職工暑期讀書活動,組織讀書心得評選,對優(yōu)秀讀書。

心得體會。

進行表彰獎勵,制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。(由教師中心組織活動)。

三、活動要求。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教師節(jié)教育宣傳慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動進行統(tǒng)一部署,制定切實可行的活動方案。

組長:楊景華。

副組長:黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。

2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學(xué)校教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)的顯著成績,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,要通過網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳,形成合力,進一步在全社會營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師、支持學(xué)校的濃厚氛圍。

關(guān)于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實施方案。

一、表彰類別及范圍。

1.優(yōu)秀教師:在學(xué)校教學(xué)崗人員中推薦。

2.優(yōu)秀德育工作者:主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。

3.優(yōu)秀教育工作者:主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務(wù)明星:主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。

5.優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師:在2017年參加高新區(qū)志愿導(dǎo)學(xué)工作教師中推薦。

二、表彰級別:

市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。

三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應(yīng)為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。

2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經(jīng)歷且仍在教育教學(xué)和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。

(一)優(yōu)秀教師推薦條件。

1、全面貫徹教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),政治立場堅定,具有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識和仁愛之心,受學(xué)校、同行、學(xué)生和家長的贊許;積極實施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績顯著,學(xué)生群體進步明顯。

2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力推進課堂教學(xué)改革和教育創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革、校本教材建設(shè)、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績顯著,居全市或全區(qū)前列。

3、在教育改革、教育教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)推廣方面有創(chuàng)新性的成果,獲得市級以上獎勵,具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報批評的。(2)體罰和變相體罰學(xué)生的。

(3)違反學(xué)校管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

(二)優(yōu)秀教育工作者推薦條件。

1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),政治立場堅定,具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,模范履行管理工作職責(zé),受到單位和社會的良好評價,得到教職工、學(xué)生、家長的贊許。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)考察其開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動的情況,自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)。

2.努力加強學(xué)習(xí),刻苦鉆研學(xué)校管理業(yè)務(wù),在學(xué)校管理方面,有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設(shè)、群團建設(shè)等方面有顯著工作成績。

3、作風(fēng)正派,原則性強,廉潔奉公,愛崗敬業(yè),工作積極主動,盡職盡責(zé),組織、協(xié)調(diào)能力強,團隊合作精神好,顧全大局,協(xié)作互助,所承擔(dān)或分管工作在業(yè)內(nèi)受到贊譽。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中一票否決:

(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報批評的。(2)工作失誤,造成生命或財產(chǎn)損失的。(3)違反管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(三)優(yōu)秀德育工作者推薦條件。

1、堅持以以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,模范遵守法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針。

2、熱愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習(xí)慣;教書育人,無私奉獻,愛崗敬業(yè),有強烈的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,有全心全意為人民服務(wù)的思想,受到廣大師生和學(xué)生家長的贊譽。

3、以身作則,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng),切實規(guī)范從教行為;刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,積極推進素質(zhì)教育。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報批評的。(2)體罰和變相體罰學(xué)生的。

(3)違反學(xué)校管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

(四)優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師推薦條件1.熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責(zé)任心和奉獻精神。

2.遵循公益、導(dǎo)學(xué)和自愿三項原則參加志愿導(dǎo)學(xué)活動,向家長宣傳教育政策、指導(dǎo)家庭教育方法,為學(xué)生診斷學(xué)習(xí)和心理問題,解決學(xué)習(xí)困難,指點學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力。

3.品行端正、為人師表、恪守師德,關(guān)心學(xué)生成長,正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。

4.服從組織管理,遵守各項管理制度。

5.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報批評的。(2)體罰和(或)變相體罰學(xué)生的。(3)違反導(dǎo)學(xué)管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)向?qū)W生、家長收取任何費用和物品,假以導(dǎo)學(xué)之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。

(五)服務(wù)明星推薦條件。

熱愛教育事業(yè),堅持以學(xué)生為本,熱情服務(wù),立足崗位,踏實奉獻;愛崗敬業(yè)、工作出色;積極為廣大師生排憂解難,忠于職守,在平凡崗位上成績突出,得到群眾的普遍好評。

五、推薦、表彰名額。

1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師2名。

3.校級表彰,按符合基本條件教職工數(shù)的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人,從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。

校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務(wù)明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等,在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。

1.公布符合基本條件的教職工名單;

4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單;

5.表彰優(yōu)秀人員。

說明:近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工,原則上不再推薦同級表彰。

七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

2018年9月1日。

春游系列活動方案篇二

一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)。

(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)。

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作。

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)。

(四)各年級準(zhǔn)備:

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織。

(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)。

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自。

我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不。

隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備。

8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)。

11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】。

午餐自理。

14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

活動目標(biāo):

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動地點:網(wǎng)球公園4、活動時間:

4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

##結(jié)束

春游系列活動方案篇三

1、召開全體會議.為全體社員講解春游當(dāng)天的行程,使其對行程有大致的了解.同時提醒社員們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等.

2、如果全員包車的話,在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象.同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具.

4、社團應(yīng)該緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、暈車藥、醫(yī)用棉花、紗布等)。

5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負(fù)責(zé)組內(nèi)各項事物。

6、相機一部。

7、制定符合實際的野營路線。

8、提前將手機電充好,避免不時之需。

當(dāng)天早上7點30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往。

1)在前往目的地的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲.同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項.

2)抵達后進行集體進行登山等活動,但須有節(jié)奏的安排休息與個人活動.

3)午餐后盡心一些趣味游戲,然后繼續(xù)進行活動.

4)計劃18:00前回到學(xué)校.

1)清點各自帶的物品.

2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊.

1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態(tài)。

2)社員不可單獨一人游玩。

3)分開游戲時,每隊人數(shù)至少要有8人。

5)活動中一定注意安全,游玩須理性。

1、如果活動確定日期出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議.

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息.若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應(yīng)了解緊急電話.

春游系列活動方案篇四

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.

2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

春游系列活動方案篇五

二、活動目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間:4月__日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)。

四、活動地點:__公園。

五、人員分工及職責(zé):

總負(fù)責(zé)人:__。

全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。

(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。

六、活動安排及注意事項。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和_的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。

3、回家安全。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。

(三)特色活動:

1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標(biāo)志,展示團隊員的風(fēng)采。

2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實踐活動。

活動一:尋寶。

活動二:講一講。

活動三:交換帽子(回到教室進行交換)。

春游系列活動方案篇六

一.活動主旨:

本學(xué)期仇校長以“愛我校園,從我做起”為主題做了開學(xué)典禮致辭,圍繞仇校長的發(fā)言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節(jié)——感恩節(jié)在即,我們認(rèn)為對校園的熱愛,也是對學(xué)校懷感恩之心的體現(xiàn)。本次感恩節(jié),以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為載體,以發(fā)生在我們身邊的感恩之行為切入點,力圖通過系列活動的開展凸顯學(xué)生、班級、家長對學(xué)校的熱愛,彰顯文來的感恩文化。

二.活動主題詞:愛我校園力行感恩。

三.活動口號:感恩在心,報恩在行!

四.宣傳條幅。

講臺三尺,粉筆數(shù)支,問朝露春雨,沐浴多少繽紛蓓蕾。

學(xué)子十萬,紅心一顆,看白云藍天,翱翔無限矯健雛鷹!

五.活動時間:20xx年5月7日——5月31日。

六.啟動儀式。

1.時間:20xx年5月7日(周一)上午7:50。

2.地點:升旗臺。

3.參加人員:全體學(xué)生、班主任和家長代表。

4.儀式流程:

(1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。

(2)六(5)班班干部代表發(fā)言“愛我校園,從我做起”——感恩學(xué)校。

(3)學(xué)校為八(4)班鄭如萱家長頒發(fā)捐贈證書,家長發(fā)言——感恩社會。

(4)學(xué)生代表七(12)班陳子為發(fā)言——感恩父母。

(5)澤普三中領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言。

(6)值周班六(11)班做國旗下發(fā)言同時發(fā)出倡議。

(7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節(jié)開幕。

1.以班級為單位創(chuàng)作“愛我校園,力行感恩”經(jīng)典語錄或短句,每班不少于10條,學(xué)校組織評選。具體要求見附件一。

2、開展“感恩在心,報恩在行”十分鐘隊會。(5月17日周四為統(tǒng)一活動時間)。

3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報展評活動,5月10日前完成,由大隊部組織評選,以年級為單位,設(shè)立一、二、三等獎各兩名。

4.各班應(yīng)本著“小、近、實”的德育原則開展多種形式的感恩實踐活動。即活動規(guī)模小一點,以小組為單位進行設(shè)計組織,做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學(xué)生近一點,圍繞家庭、班級、校園、小區(qū)等開展,力求達到激發(fā)學(xué)生內(nèi)心真實情感的效果;活動樣式實在一點,不走過場,不擺花架子。原來開展較好的項目,可繼續(xù)實施或在原來的基礎(chǔ)上進行提示,提高效果。通過學(xué)生全員參與、自主設(shè)計、總結(jié)反思等一系列過程,形成班級活動方案,并按方案認(rèn)真實施,活動結(jié)束后形成具有各班特色的活動總結(jié)。學(xué)校將對第七屆感恩節(jié)班級活動記錄評比,每個年級設(shè)一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。請各班于5月15日放學(xué)前將活動記錄的打印稿交學(xué)工部,同時電子稿存上傳學(xué)校數(shù)據(jù)中心“第七屆感恩節(jié)活動記錄”文件夾中(用戶名:chenlian,密碼:111111)。具體要求見附件二。

5、評選“感動文來”的同學(xué)——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報恩“的人活動。具體要求見附件三。

6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節(jié)”,為了感恩母親的辛苦與操勞,請全體同學(xué)在母親節(jié)這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”,并親口跟母親說一句“媽媽,為了我,您辛苦了!”。

7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準(zhǔn)備好一次性水杯、茶葉或咖啡等,在上課前給老師敬一杯茶,并集體向老師說一句“老師,您辛苦了!”。

春游系列活動方案篇七

四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題團結(jié)互助,增進友誼,加強同學(xué)們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

8:3015:30。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

召開全班會議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。

(二)活動當(dāng)天事宜:

1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎,給予相應(yīng)獎勵。

2、游戲道具:信封10個等。

1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。

2、道具:拔河繩子一根。

1、游戲規(guī)則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲。

2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán),在規(guī)定時間和距離內(nèi)最先達到終點的獲勝。

2、游戲道具:報紙、膠帶等。

1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。

2、游戲道具:小繩10根。

1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)。

2、游戲道具:手絹。

費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。

1、為保證學(xué)生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責(zé)任事故的發(fā)生。

2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時到達集合地點,方便各組組長統(tǒng)計,清點人數(shù)。所有費用當(dāng)天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。

3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。

4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。

5、一切行為聽指揮,每項活動結(jié)束后由分組組長清點人數(shù),讓孩子們增加集體意識,團隊精神。

6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責(zé)。

春游系列活動方案篇八

今年9月10日是我國第--個教師節(jié)。做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,對于深入貫徹重要思想,大力推進科教興和人才強省戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,不斷加強教師隊伍建設(shè),進一步促進教育的改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節(jié)慶?;顒樱F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、教師節(jié)的主題。

--年年教師節(jié)的主題是“尊師重教、為人師表”。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。

二、活動安排。

(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長本文來自葉落閣的先進事跡,舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽),展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風(fēng)貌。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。

(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定》(教黨[--]33號)、中共安徽省委教育工委《關(guān)于向優(yōu)秀教師汪來九同志學(xué)習(xí)的決定》(教工委[--]23號)、中共安徽省委教育工委《關(guān)于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[--]24號),扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來,與加強教師師德建設(shè)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。

(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應(yīng)的走訪慰問教師活動,特別要關(guān)心慰問農(nóng)村一線教師。

三、工作要求。

(一)各級教育行政部門、各級各類學(xué)校及各有關(guān)方面要高度重視,制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案,精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。

(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,認(rèn)真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務(wù)教育法》,堅持以教師為本,采取切實可行的措施,努力為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。

(三)各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型,尤其是農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進教育的`改革和發(fā)展。

(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。

各地、各高校和廳直屬中專學(xué)校慶祝教師節(jié),為教師辦實事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。

春游系列活動方案篇九

根據(jù)上級有關(guān)精神及《關(guān)于開展2012年“12?4”法制宣傳日活動的實施方案》(同治區(qū)辦[2012]15號)要求,今年是“12·4”全國法制宣傳日第十二周年,也是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年。我校結(jié)合實施“六五”普法規(guī)劃的第二年,現(xiàn)行憲法頒布實施30周年,黨的十八大勝利召開等為契機,圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題,認(rèn)真籌劃好今年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,扎實推進“六五”普法規(guī)劃的貫徹落實。

一、活動主題。

弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、時間安排。

2012年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月15日開始,到12月底結(jié)束。

三、宣傳重點。

(一)深入開展黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)重要論述的學(xué)習(xí)宣傳。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義民主政治制度,引導(dǎo)全體公民樹立社會主義法治理念,牢牢把握社會主義法制建設(shè)發(fā)展的方向。

(二)突出加強以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。

(三)著力加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)公民樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,依法理性表達利益訴求,推進社會管理創(chuàng)新,維護社會和諧穩(wěn)定,促進社會公平正義。

(四)圍繞推進社會主義法治文化建設(shè)開展各類宣傳活動。加大法治文化陣地建設(shè),以文化為載體,以法律法規(guī)為內(nèi)容,采取群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛開展宣傳活動,打造主題活動品牌。

(五)圍繞我區(qū)“六五”普法規(guī)劃,積極宣傳各級人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議;宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的意義、“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要任務(wù);宣傳貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的成績和經(jīng)驗,為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。

四、活動安排。

本次宣傳日活動期間,我校將結(jié)合實際、圍繞主題,認(rèn)真開展好“六個一”活動:

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12〃4”法制宣傳日的契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《教師法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》等宣傳教育,確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學(xué)校組織一次升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進行守法宣誓,保衛(wèi)干部在國旗下作一次生動的講話。

4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。

5、開展一次普法知識競賽活動。

6、開展一次“與法同行,健康成長”法制書畫征文比賽。

春游系列活動方案篇十

為了隆重紀(jì)念黨的生日,深入貫徹黨的十八大精神,進一步增強流動黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合中心流動黨員實際情況,特制定今年“七一”系列活動方案。

組織評選優(yōu)秀黨員、先進基層黨支部。

根據(jù)《關(guān)于在企業(yè)黨委系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》(合經(jīng)區(qū)企黨[2010]12號)精神,結(jié)合人才中心實際,在流動黨組織和流動黨員中深入開展創(chuàng)先評優(yōu)。

總結(jié)。

表彰活動,此次表彰由各流動黨支部組織申報,并在一定范圍內(nèi)公示后,由人才中心黨總支會議討論確定。具體安排如下:

1、優(yōu)秀黨員評選:各黨支部于2013年6月25日前,將評選推薦的優(yōu)秀黨員登記表及事跡材料發(fā)送至359c035@。報送的事跡材料要以2010年以來的事跡為主,堅持實事求是,事跡翔實,文字簡練,篇幅不超過1500字,并附2010年1月至今,所取得的各種從業(yè)資格、技術(shù)職稱、評優(yōu)獲獎等證書圖片。

2、先進基層黨組織評選:各流動支部在6月27日前,系統(tǒng)總結(jié)回顧流動黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,對活動中行之有效的做法進行全面總結(jié)。

3、優(yōu)秀黨員名額分配:xx一支部2名,二支部3名、上海支部1名、蘇錫常支部1名、珠三角支部1名。

二、組織開展“慈善一日行”活動。

1、針對xx市兒童福利院等單位倡議“慈善一日行”活動,7月26日前,向全體流動黨員征集募捐物品,物品要求在九成新以上,具體物品清單為:衣物、文具、玩具、書籍等兒童用品。

2、xx地區(qū)黨員可以提前將物品送到人才中心,或活動當(dāng)天帶至現(xiàn)場,上海、蘇錫常、珠三角地區(qū)的流動黨員請?zhí)崆皩⑽锲肺锪骰蜞]寄至人才中心,并注明捐贈人姓名、聯(lián)系方式。郵寄地址為:xx市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)c路519號人才勞務(wù)中心黨總支,張c收。

3、捐款匯總至支部書記處,由書記統(tǒng)一匯至黨總支。所有捐款、捐物在收到后,統(tǒng)一在人才中心黨總支網(wǎng)站進行公示。

三、

組織召開專題組織生活會。

各流動黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,圍繞本支部的發(fā)展、優(yōu)秀黨員的評選推介,利用qq群組織一次專題組織生活會,內(nèi)容圍繞如何創(chuàng)新發(fā)展流動黨員管理模式,如何服務(wù)好廣大黨員群眾,如何發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用。

四、組織流動黨支部委員交流。

2010年12月以來,人才中心黨總支先后成立5個流動黨支部,為更好服務(wù)廣大流動黨員、切實推動流動黨員管理工作,黨總支擬組織考察蘇錫常流動黨支部,并開展流動黨建交流座談會。各支部委員在7月6日前匯總廣大流動黨員對于流動黨建工作的意見與建議。

各流動黨支部在開展好以上幾項活動的同時,也可以結(jié)合本支部實際,自行開展一些豐富多彩、突出特色的活動。并加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好組織,確?;顒尤〉脤嵭?,活動開展情況要于7月20日前書面報人才中心黨總支。

春游系列活動方案篇十一

1919年5月4日,五四運動在北京爆發(fā),作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展,標(biāo)志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

時間轉(zhuǎn)眼即逝,xx周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的`都是為了中華民族的偉大復(fù)興。

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀(jì)念五四運動xx周年,弘揚并喚起我校學(xué)生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動,具體如下:

青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念“五四”運動xx周年,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,喚醒全校學(xué)生的“五四”思想,弘揚“五四”精神,激勵全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。

緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑崿F(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。

3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,感悟當(dāng)代大學(xué)生的五四精神。

4、實踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀,科學(xué)發(fā)展觀的解讀,科學(xué)發(fā)展在生活中的具體化。

主辦方:藝術(shù)系團總支。

協(xié)辦方:藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò)部。

藝術(shù)系全體學(xué)生。

1、作品以“五四”運動xx周年為背景,要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,條理清晰,語言流暢。

2、作品要求有較強的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實際,密切聯(lián)系青年學(xué)生成長成才的特點。

3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。

5、截稿時間:5月15日。

本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認(rèn)真審閱評出優(yōu)秀作品。

本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,展現(xiàn)同學(xué)們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學(xué)生對藝術(shù)的理解和對生活的熱愛。體現(xiàn)了華信學(xué)院藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)理念,增強校園文化氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內(nèi)涵,還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。同時促進攝影知識的學(xué)習(xí),為廣大攝影愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。

本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學(xué)所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風(fēng)校貌、學(xué)生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。

在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

本次五四校園活動以豐富大學(xué)的文化生活,以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè),認(rèn)識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

本周六16:30。

地點:k東四。

講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實習(xí)生周明。

為確保講座的順利開展,需要需要團學(xué)會各個部門的積極配合,具體分工如下:

辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結(jié)。

宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

組織部:通知團學(xué)會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

公關(guān)部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

春游系列活動方案篇十二

一、活動目的。

大力弘揚雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務(wù)精神;學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作的釘子精神。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中學(xué)會幫助他人,關(guān)愛他人,培養(yǎng)友情,體驗幫助他人的快樂,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品德,以提高青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標(biāo),進一步深化學(xué)雷鋒活動主題,拓展和豐富學(xué)雷鋒活動的形式,全面推進學(xué)校德育工作。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展。

三、活動內(nèi)容及安排:

(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

1、講雷鋒的故事;。

2、背雷鋒的名言;。

3、讀雷鋒的日記;。

4、講身邊“雷鋒”的故事。

(二)宣傳雷鋒精神。

1、舉行一次以學(xué)雷鋒為主題的國旗下講話;。

2、辦一期學(xué)雷鋒專題墻報、黑板報;。

3、學(xué)唱一首雷鋒之歌;。

4、開展一次主題班隊會。

(三)實踐雷鋒精神。

1、開展一次“弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展”學(xué)雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,少先隊大隊組織志愿者在校內(nèi)外開展各項服務(wù)等活動,以倡導(dǎo)時代風(fēng)尚,推動學(xué)雷鋒活動的深入開展。

2、結(jié)合“312”植樹節(jié),開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動,主要內(nèi)容為:

(1)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。如:給遠在他鄉(xiāng)的媽媽寫一封信或打個電話,為自己的媽媽分擔(dān)一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳等。

4、開展“一幫一”助學(xué)活動,用先進帶后進,互幫互學(xué),共同進步。

四、活動要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。制定具體活動方案,明確活動主題、內(nèi)容、要求,確?;顒佑行蜷_展。

2、注重實效,抓好拓展。學(xué)校要突出重點,凸顯特色,抓住有利的教育契機,認(rèn)真總結(jié),表揚活動中有突出表現(xiàn)的集體、個人,推動活動深入發(fā)展。

3、強化宣傳,認(rèn)真總結(jié)。各班及時將活動資料上交到政教處,3月底學(xué)校將評選出“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”進行表彰。

春游系列活動方案篇十三

二、活動流程:

(一)開幕式。

1.活動流程:(1)活動時間:5月7日。

(2)活動地點:知音廣場。

2.活動內(nèi)容:

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點。

(3)免費品茶。我們會設(shè)立免費品茶區(qū),茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

(二)茶道演講比賽。

1.活動時間:初賽4月24日決賽5月14日。

2.活動流程:

1、預(yù)賽:報名同學(xué)于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進行評選,選出10人進入決賽。

3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干,發(fā)獎狀。

(三)花茶飄香。

2.活動地點:三號樓前。

3.活動參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。

4.活動安排:9點活動正式開始,免費向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識。

根據(jù)不同同學(xué)的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。

(四)你追我趕對對碰。

2.活動地點:五環(huán)體育場。

3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽?。?。

(五)茶藝培訓(xùn)。

2.活動地點:教室。

3.活動參加人員:全體在校學(xué)生。

(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。

1.主講人:丁兆堂。

2.活動對象:全體同學(xué)。

3.講座時間:5月8日。

4.參加人員:對茶文化感興趣的同學(xué)。

5.活動地點:教室。

(七)韻香茶具講座。

1、主講人:趙永厚。

3、活動地點:教室。

4、參加人員:全校對茶感興趣的同學(xué)。

5、活動流程:

1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛。

3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。

4、現(xiàn)場提問,解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。

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