考試中發(fā)生的一件事范文(17篇)

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考試中發(fā)生的一件事范文(17篇)
時間:2023-11-27 07:15:02     小編:雅蕊

在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實,不夸大和縮小問題的嚴重程度。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考。

考試中發(fā)生的一件事篇一

患者發(fā)生腦溢血后,家屬應(yīng)進行以下緊急救護:

首先保持鎮(zhèn)靜,讓患者成平臥位,要避免因震動加重病情。為了使患者氣管通暢,可將其頭偏向一側(cè),以防血液、嘔吐物吸入氣管。

迅速松解患者衣領(lǐng)和腰帶,保持室內(nèi)空氣流通;天冷時要注意保暖,天熱時要注意降溫;用冷毛巾覆蓋患者頭部,因血管在遇冷時收縮,可減少出血量。

在將患者送往醫(yī)院的途中,車輛應(yīng)盡量平穩(wěn)行駛,以減少顛簸震動;此時應(yīng)將患者頭部稍稍抬高,并隨時注意病情變化。

考試中發(fā)生的一件事篇二

清早,雨不停的下著。公共汽車站上等車的人排了長長的一隊。站在最前面的是一個十來歲的女孩。她手里撐著雨傘,焦急的望著汽車開來的地方。

突然,有人大聲叫她的名字。“小芳……”接著從馬路對面跑來一個跟她差不多大的女孩。這個女孩沒打傘,身上淋得濕漉漉的。小芳連忙用自己的傘遮住剛跑來的女孩,關(guān)心的問:“小紅,下雨天,你怎么不帶傘?”“傘壞了,還沒來得及修理?!眱蓚€人正親切的說著話,公共汽車開過來了。小紅說:“我剛來應(yīng)該站到后面去?!薄澳銢]打傘,就先上吧!”小芳邊說邊把小紅推上了車。

排在第二位的叔叔正等著小芳上車,她卻閃到了一邊。當(dāng)那位叔叔收傘上車的時候,小芳已經(jīng)站到隊伍的最后面去了。

雨還在嘩嘩的下著。車站上,小芳撐著傘,望著遠去的汽車,心里甜滋滋的,小臉樂得像一朵花。

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考試中發(fā)生的一件事篇三

我和小林從在宏力幼兒園上學(xué)時就是同班同學(xué),后來我們上宏力小學(xué)時又被分到了同一個班級,所以我們很熟悉,會經(jīng)常在一起的打鬧。記得有一次,在期末考試的時候,我們在一起瘋狂的打鬧,小林動作比較大,一下踢到了我的小腹,我疼的很厲害,于是就告訴了生活老師,老師馬上給我爸爸打了電話,說明了事情的經(jīng)過。當(dāng)時,爸爸正在單位上班,他放下電話立刻飛奔到學(xué)校,這時候小林的爸爸也趕來了,大家都很著急,我爸爸還狠狠的批評了小林,小林的爸爸也責(zé)備了他,小林認識到了錯誤,給我道歉。當(dāng)時,小林的爸爸忐忑不安的急著想帶我去宏力醫(yī)院,但是因為下午還要參加期末考試,大家就商量著等考試結(jié)束后再去。

時間來到了下午4點,期末考試一結(jié)束,我們就直奔宏力醫(yī)院檢查身體,小林的爸爸領(lǐng)著我做了很多項檢查,結(jié)果只是輕微的外傷,沒有什么大問題,大家都放心了。

通過這件事,我們認識到同學(xué)之間在一起玩耍,一定要注意安全,不要追逐打鬧,這樣最容易受傷了,請大家切記!

考試中發(fā)生的一件事篇四

在學(xué)校發(fā)生的事情猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,但其中有一顆無比燦爛的星星至今難忘,而且它將成為我人生道路上的一盞明燈。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。我和一群同學(xué)跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上,我一不小心撞到了一位迎面走來的同學(xué),那位同學(xué)頓時失去了平衡,重重地摔了下來,膝蓋上出現(xiàn)了一塊烏紫。他的臉上呈現(xiàn)出了痛苦的表情,不停地呻吟著,我心里又著急又害怕,趕緊跑過去把他扶起來并問他傷著了沒有,他的臉色好一會兒才恢復(fù)過來,搖搖頭,說:“沒關(guān)系?!钡疫€是扶他到教室里坐下,并對他說:“對不起了,都怪我跑的太快撞倒了你?!蹦俏煌瑢W(xué)一邊捂著膝蓋,一邊擺擺手,說:“沒關(guān)系,你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了,我這點小傷沒事的。”我連忙扶他去醫(yī)務(wù)室上藥??吹结t(yī)生為他擦抹傷口時,他痛苦得眉頭緊鎖,我的心里后悔極了,下定決心以后下課再也不和同學(xué)追逐打鬧了。

經(jīng)過這次教訓(xùn),我想起了老師常和我們說得一句話:“忠言逆耳利于行”。老師平時教導(dǎo)我們要注意安全,可我總當(dāng)它是“耳邊風(fēng)”,現(xiàn)在我終于明白了:玩耍時,如果不注意安全,后果是很嚴重的。

《作文:課間發(fā)生的一件事》快放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地忙碌著,有的在抄作業(yè),有的在補作業(yè),有的在清書包,教室里一片繁忙的景象。

我抄完作業(yè)背上書包準備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上,吳顏潔也迎面走過來,平時寬闊的走廊頓時顯得十分狹窄,我倆互相不讓。我瞟了她一眼,不服氣地問:“你為什么非要往這里走呢?”她瞪了我一眼說:“我剛發(fā)完做業(yè),要回座位上去?!蔽矣謫枺骸澳阕谌龡l,怎么跑到地八條來了呢?”她說:“我喜歡往這邊走,再說你也管不著!”我倆像兩只過獨木橋的山羊誰也不讓誰,后面的同學(xué)抄完作業(yè)都準備回家了,我倆卻擋在前面,后面的同學(xué)一個也出不來,有幾個干脆繞道而行。正當(dāng)我倆互相不讓的時候,我忽然想到我家門口廣告牌上的一句話:人讓車讓出一份安全,車讓人讓出一份文明,人讓人讓出一份和諧。

課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……。

高興的事有很多。記得上次學(xué)雷鋒,老師讓我們自己帶釘子和錘子幫助同學(xué)們修桌椅。下了課上完廁所剛準備上樓,有位一年級的小朋友把我叫去幫他們班上同學(xué)修理桌椅。我看見一個桌子搖搖晃晃的,便拿起一個大釘子在兩個木頭的交叉點釘上一個釘子,沒想到木頭很硬,怎么也釘不進去。等我釘完這個釘子,手都快打酸了,還沒等我的手恢復(fù),其他小朋友們就又把一個壞桌子抬來了,見他們那么地?zé)嵝模乙差櫜坏檬值乃崽哿?,又拿起錘子干了起來,終于弄好了,小朋友們都圍住了我,十分佩服的看者我,有的說:“謝謝?!边€有的說:“大哥哥真了不起!”頓時,一種自豪感油然而生?!岸b彙鄙险n鈴聲響了,不好,今天該我擦黑板,我飛快地沖進教室,老師正站在講臺上指著黑板批評我呢?我沒有解釋,畢竟是我沒有將自己的本職工作干好。雖然挨了批評,我心理卻一點也不生氣。因為我今天用這寶貴的課間十分鐘做了一件好事。

課間的時間雖然很短,但卻有很多故事!你們也來說說你們的故事吧!

指導(dǎo)教師:英子寫清了自己的快樂和不快樂!

課間十分鐘。

高興的事有很多。記得上次學(xué)雷鋒,老師讓我們自己帶釘子和錘子幫助同學(xué)們修桌椅。下了課上完廁所剛準備上樓,有位一年級的小朋友把我叫去幫他們班上同學(xué)修理桌椅。我看見一個桌子搖搖晃晃的,便拿起一個大釘子在兩個木頭的交叉點釘上一個釘子,沒想到木頭很硬,怎么也釘不進去。等我釘完這個釘子,手都快打酸了,還沒等我的手恢復(fù),其他小朋友們就又把一個壞桌子抬來了,見他們那么地?zé)嵝?,我也顧不得手的酸疼了,又拿起錘子干了起來,終于弄好了,小朋友們都圍住了我,十分佩服的看者我,有的說:“謝謝?!边€有的說:“大哥哥真了不起!”頓時,一種自豪感油然而生。

“叮鈴……”上課鈴聲響了,不好,今天該我擦黑板,我飛快地沖進教室,老師正站在講臺上指著黑板批評我呢?我沒有解釋,畢竟是我沒有將自己的本職工作干好。雖然挨了批評,我心理卻一點也不生氣。因為我今天用這寶貴的課間十分鐘做了一件好事。

課間的時間雖然很短,但卻有很多故事!你們也來說說你們的故事吧!

作者:桂冠。

一件小事。

今天,發(fā)生一件不起眼的事,誰都不知道,更沒有人去關(guān)注它,而因這一件小的不能再小的事,讓我明白了很多。這件事讓我受益非淺,不可思議。

在課間時,我急急忙忙地寫東西,沒注意,就后了李雪一下,誰知,她身子骨那么弱,一拍,就向前趴了過去,我急忙放下手里的筆,起到她身邊,輕輕地說了一聲“對不起,我不是故意的,剛才沒有注意?!?/p>

太陽打西邊出來了,她竟然沒有還手,還對我說“沒關(guān)系的”??此破匠?,可我認為這是件不一般的事。

別小看這三個字,它們卻發(fā)揮著重要作用,我們應(yīng)時刻記著這三個字“對不起”。

讓生活充滿快樂!

快放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地忙碌著,有的在抄作業(yè),有的在補作業(yè),有的在清書包,教室里一片繁忙的景象。

我抄完作業(yè)背上書包準備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上,吳顏潔也迎面走過來,平時寬闊的走廊頓時顯得十分狹窄,我倆互相不讓。我瞟了她一眼,不服氣地問:“你為什么非要往這里走呢?”她瞪了我一眼說:“我剛發(fā)完做業(yè),要回座位上去?!蔽矣謫枺骸澳阕谌龡l,怎么跑到地八條來了呢?”她說:“我喜歡往這邊走,再說你也管不著!”我倆像兩只過獨木橋的山羊誰也不讓誰,后面的同學(xué)抄完作業(yè)都準備回家了,我倆卻擋在前面,后面的同學(xué)一個也出不來,有幾個干脆繞道而行。正當(dāng)我倆互相不讓的時候,我忽然想到我家門口廣告牌上的一句話:人讓車讓出一份安全,車讓人讓出一份文明,人讓人讓出一份和諧。

想到這,我側(cè)過身來,讓出一點空間,我倆同時都出來了,頓時,走廊里又暢通無阻了。寫到這兒,我便想起我們學(xué)過給予樹這篇課文,里面有一個小女孩叫金吉婭,她總是設(shè)身處地的為別人著想,我想同學(xué)間也是一樣的。

一次意外。

平時,老媽、老爸和老師都特嘮叨,課間活動要注意安全,我聽得耳朵都生出老繭了,可是就在周二的課間,一件意想不到的事發(fā)生了……原來呀,今天老天心情不好,便大吼一聲,刮起了大風(fēng),越刮越大,灰塵飛揚。操場上踢毽子的同學(xué),毽子被大風(fēng)吹飛了,無影無蹤。小紅呢,是個毽子迷,為了踢毽子,她跑到走廊上去踢,那可是個好地方,這毽子可聽話了,讓它往這兒就往這兒,讓它往那兒就往那兒。她的心中暗自得意,可好景不長,毽子好像與小紅鬧別扭一樣,突然飛到了小強的腿上,小紅用力一踢,毽子沒踢到,反而撞上了小強,然后自己身體向后一歪,頭正好撞上了身后的柱角,鮮血一點一點地流了下來,小紅大聲地哭了,這時有的同學(xué)趕緊去報告老師,有的同學(xué)忙拿紙巾幫她擦血……我看著看著,想到家長和老師的話,課間活動一定要注意安全,現(xiàn)在想起來,他們說的話那么親切。

考試中發(fā)生的一件事篇五

今天是隊列比賽的日子,我們早早的來到學(xué)校,準備比賽。

8∶00我們整好隊下去了,到了操場,我們排成四列橫隊原地坐下,等待著出場。我們等啊等,等了好久好久,腿都坐麻了。終于輪到我們了,我有點緊張。我們上場了,在上場的過程中,徐子洋把楊文珠的鞋子踩掉了,她卻沒吭聲,可是,高梟偉和嚴澤麒看了直笑。最后,我們得了個第四名。

事后,老師問嚴澤麒為什么笑,他說只是好玩;又問楊文珠為什么不叫,她說是為了班級的榮譽。

我想楊文珠的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

指導(dǎo)教師:葛老師。

簡評:敘事清楚,議論觀點正確。

考試中發(fā)生的一件事篇六

但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。

那天,從上午到下午,我勢如破竹,眼看一個個難題被我“攻克”下來,心里美滋滋的。終于等到了放學(xué),大家高興的一蹦三尺高,一個個好像準備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷,忽然她皺起了眉頭,我好奇的`湊了過去,題不是都答了嗎?哈!原來是一位“無名大王”啊!這時,監(jiān)考老師喊:“哪一位同學(xué)沒寫名字,趕緊站出來!”誰知同學(xué)們無動于衷,老師又聲嘶力竭的喊了一聲,但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的,不僅沒把吵鬧聲壓下去,還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說說笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無奈之下老師請來了班主任,老師一進班級就拿起教鞭在桌子上敲了兩下,這猶如一道晴天霹靂,大家快速返回座位上?!罢l沒有寫名字!”老師喊著,班級鴉雀無聲,老師這次生氣了,拿起名單和卷子核對起來,最后,終于找出是劉君同學(xué)沒寫名?!皠⒕旧蟻?!”劉君難為情地走上講臺?!翱荚嚂r說了那么多次,你為什么不寫名?”“我,老師……我……”他支支吾吾地講不出話來,老師氣憤了,拿起教鞭就朝他身上打了兩下,這時,淚水從他眼眶滾了出來,“滾下去!”老師生氣的說。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。

監(jiān)考老師走后,老師又訓(xùn)起我們來:看看你們,什么記性,做事要細心,不要因小失大……。

這次考試使我明白了一個道理:萬事來不得馬虎。我一定會引以為戒,不再犯這樣的錯誤。

五年級:taokf。

考試中發(fā)生的一件事篇七

但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。

那天,從上午到下午,我勢如破竹,眼看一個個難題被我“攻克”下來,心里美滋滋的。終于等到了放學(xué),大家高興的一蹦三尺高,一個個好像準備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷,忽然她皺起了眉頭,我好奇的湊了過去,題不是都答了嗎?哈!原來是一位“無名大王”?。∵@時,監(jiān)考老師喊:“哪一位同學(xué)沒寫名字,趕緊站出來!”誰知同學(xué)們無動于衷,老師又聲嘶力竭的喊了一聲,但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的,不僅沒把吵鬧聲壓下去,還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說說笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無奈之下老師請來了班主任,老師一進班級就拿起教鞭在桌子上敲了兩下,這猶如一道晴天霹靂,大家快速返回座位上?!罢l沒有寫名字!”老師喊著,班級鴉雀無聲,老師這次生氣了,拿起名單和卷子核對起來,最后,終于找出是劉君同學(xué)沒寫名?!皠⒕?,站上來!”劉君難為情地走上講臺?!翱荚嚂r說了那么多次,你為什么不寫名?”“我,老師……我……”他支支吾吾地講不出話來,老師氣憤了,拿起教鞭就朝他身上打了兩下,這時,淚水從他眼眶滾了出來,“滾下去!”老師生氣的說。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。

監(jiān)考老師走后,老師又訓(xùn)起我們來:看看你們,什么記性,做事要細心,不要因小失大……。

這次考試使我明白了一個道理:萬事來不得馬虎。我一定會引以為戒,不再犯這樣的。

考試中發(fā)生的一件事篇八

今天下午快放學(xué)的時候,語文王老師宣布:誰要是寫完了第15課生字兩字一詞(把生字抄寫兩遍然后組一個詞),課后第三題抄寫兩遍給她改然后交給組長就能下樓站隊,迎接放學(xué)回家的到來。

我正準備卯足了勁寫的時候,這才發(fā)現(xiàn)語文書忘拿了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般的時候,發(fā)現(xiàn),一個書寫本“降臨”到我的桌上――是我的一號書寫本!今天中午老師也布置了一個作業(yè):第十五課四字兩詞(把生字抄寫四遍然后組兩個詞)寫到一號書寫本上。我可以照著一號書寫本來寫啊!于是我開始寫起了作業(yè),還吟起了杜甫的《春夜喜雨》這首詩,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!焙?你說說,一號本不就是一場“好雨”嗎?當(dāng)我寫完了兩字一詞,準備寫課后第三題的時候,我這才發(fā)現(xiàn)一號本沒有寫課后三,這下,我又急了,而且同桌李子坤也不讓我看他的語文書,于是我像長頸鹿一樣伸長脖子,看我的另一個同桌王旭彤的語文書,王旭彤看到我伸長脖子,就沖著我大吼:“你想干什么?!”“我沒帶語文書,我只是想看看你的?!蔽液π叩?說?!芭?是這樣啊,你可以看我的?!蓖跣裢恼Z氣這才溫和了一點。我伸長脖子看王旭彤的語文書,“怠慢、疏忽、倍感親切??????”我邊看邊背邊寫。最后終于寫完了,可是這不爭氣的本竟然掉頁了,我拿給老師改,老師發(fā)現(xiàn)了我的本掉頁了,說:“粘好了再給我看!”我于是問楊開心,問她有沒有本,她回答道:“我沒有,但是你可以找朱易晨,他有?!蔽矣秩フ抑煲壮?可他又說:“我沒有?!薄翱蓷铋_心說你有啊!”“我用完了?!蔽矣种缓萌フ液挛牟?他說:“我沒有,不過劉亞琛有,你去找他要吧?!蔽矣秩フ覄嗚?他說:“我有?!彼謫?“寫完給老師看完之后用交給組長嗎?”我說:“是的?!眲嗚≌f:“那你就幫我交給劉力爭吧!”我接過他的本,然后我又飛速地把本交給劉力爭,去找劉亞琛,劉亞琛二話不說就把雙面膠給我,我簡單的粘好以后,讓老師給我批改,然后我又交給組長,收拾東西,下樓站隊,回家了。

我從這件事中吸取了一個教訓(xùn),那就是東西一定要帶齊,要不然類似這樣的事情就還會發(fā)生了。

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考試中發(fā)生的一件事篇九

窗口,極平常的窗口,一個嶄新的世界。都是通連在一起的。

窗口,有頗多的作用,還有一個作用是――觀看世界。

當(dāng)我看見人們在公園里散步,老爺爺打太極,有寵物的人家遛寵物------多么和諧的社會。

當(dāng)我看見人們在栽花,澆水,施肥,看見人們給寵物喂食,洗澡,玩耍,多么美好的世界。我又看見恐怖分子傷害了那么多無辜的人們,我十分傷心;看見中國航母出海,一輛輛汽車出廠,反航母“三劍客”導(dǎo)彈發(fā)射成功,心想:“應(yīng)該高興還是悲傷?”

“窗口外,是一個五彩繽紛,豐富多彩的世界,也隱藏著巨大的悲痛。我們應(yīng)該是感謝窗口還是大罵窗口?我覺得應(yīng)該感謝,否則我們就看不到多彩的世界!”

窗口,是一本書,尚有難以抹去的歷史和記憶。

昌樂西湖小學(xué)六年級五班李政權(quán)指導(dǎo)教師:胡文峰。

考試中發(fā)生的一件事篇十

聽說在元旦期間,新世界有促銷活動,爸爸媽媽帶著我興沖沖地新世界購物。

新世界里人山人海,大家都在挑選新年的禮物,我們也不例外,都買到了自己喜歡的物品。我們拎著大包小包,乘上了電梯,準備回家。雖然,電梯里人很多,但是大家都在談?wù)摻裉斓氖斋@,小小的空間里充滿了歡聲笑語。

“叮咚”一聲,電梯終于到一樓了,電梯門開了。大家正準備下電梯,誰知,外面的人一起涌進來,特別是兩個四五年級大小的男孩,一邊打打鬧鬧,一邊往電梯里擠,使我們無法下去。媽媽見了,教育他們說:“小朋友,在電梯門口可不能擠啊!要等別人下來了,你們才能上來,先下后上嘛!”他們聽了,紅著臉,不作聲了。但他們的家長卻扯著嗓子說:“人這么多,不擠怎么能上來呢?”媽媽嚴肅地說:“你教育孩子的方法不對,應(yīng)該讓孩子講文明,懂禮貌,守秩序?!蹦莻€家長蠻不講理地說:“那是我的孩子,我愛怎么教育就怎么教育,反正不關(guān)你的.事!”后面的人聽了,都指責(zé)那位家長不講道理。媽媽也不跟她多計較,回家了。不過,大家剛才的那股高興勁兒早沒了,心里有一種說不出的不舒服。

上海是一座文明的城市,世博會在這里召開,我希望象今天這樣不文明的現(xiàn)象不再出現(xiàn),希望上海能以更文明,更美好的形像出現(xiàn)在大家眼前,贏得全世界的肯定!

考試中發(fā)生的一件事篇十一

久仰西餐大名,今日終得一吃。才發(fā)現(xiàn),西餐就是這玩意。

首先是一份沙拉。上面抹著一層紅紅的玩意兒,看起來讓人大失胃口。下面是紫色的碎絲絲。嘗一口,真想吐。酸溜溜,還沒熟,萬一里面有病菌怎么辦。我頓時食欲全無。無奈,爸爸替我把這生不溜秋的玩意給吃了。

然后就是聞名中外的牛排了。這牛排是褐色的`,看起來很容易讓人聯(lián)想到老樹皮,而且上面還澆了一層黑乎乎,黏稠稠的調(diào)味醬。據(jù)說是芝麻醬,看起來像工業(yè)廢料。我用刀子切下一塊,嚼一嚼,沒烤熟。我又開始吃旁邊的煎蛋,更是沒熟,里面都是液體,都沒凝固,太不衛(wèi)生了。那意大利通心面也是,光形狀就奇形怪狀,味道更是不敢恭維。我捏著鼻子才吃了一點。真是金玉在外,敗絮其中呀。

這些東西中,唯有比薩能說得過去,不過也是不咋地。就是一塊餅,中間夾了層火腿,上面又糊了層雞蛋皮。我勉強吃了一點,充充饑。

這原料,頂多就一百多塊,一結(jié)賬,喲,一千多,真是坑人。我發(fā)誓以后再也不吃這玩意了,勞財傷民。

自評:這是上周六發(fā)生的一件事,我寫了下來。當(dāng)然,只是我自己吃不慣西餐,不代表別人不吃。請老師和博友多提寶貴意見!

考試中發(fā)生的一件事篇十二

我走在操場上,望著操場上吵鬧的人群,仿佛是一個喧嘩的亂世,而我卻融不進去。走著走著,我回想起了這條是我與她一同走過無數(shù)次的跑道。

很多次我與她在這條路上奔跑,玩耍,散步,談心;那時的天空瓦藍瓦藍,朵朵白云悠揚的飄著,風(fēng)輕柔地拂過我們的臉頰,耳畔響著蟲鳴與鳥叫的交響曲……那時的生活多么美好。每天晚上,我都渴望著嶄新的明天,渴望與她快樂地游戲,生活。

然而,不知怎么回事,她漸漸變得對我冷淡了。那一次,她與同學(xué)在一起玩游戲,我過去與她們一起,她沒有歡迎我,也沒有回頭看我一眼,更沒有發(fā)表任何意見,我看到了她那冷若冰霜的雙眸,不知為何消去了以往的熾熱與熱情。最后,是她那朋友歡迎我,讓我加入的,而她卻仍然毫無反映。

我感到很不解,為什么突然之間她好像變了一個人,變得這么冷淡,這么無情。畢業(yè)后,我向同學(xué)問起她,那同學(xué)卻問,我為什么還要問起她,她對你評價這么差。

考試中發(fā)生的一件事篇十三

“噢!我覺得有好戲可看了!”“搞蝦米(什么)?”

下課時,“作業(yè)狂”——我趴在桌子上猛寫作業(yè)時,被這莫名其妙的聲音打擾了。

盡管不愿意抬起頭來,可我情不自禁地擠進去:“‘人山人海’的,搞啥大玩意兒呀?”我費力地踮起腳尖,下巴揚得高高的,為了看見被包圍的人,我不得不這樣。在人群中心,高軒奕雙眼瞇著,嘴巴撅得高高的,正用力地吮吸著一支裝滿黑墨水的筆芯!我啼笑皆非,直不起腰來:高軒奕肯認為自己肚子里的墨水太少,多吸點墨水,讓自己學(xué)問淵博一些吧!

隨著我們專心致志的表情和他用力吮吸的樣子,“賴皮蟲”——墨水懶洋洋地動了一下,又死皮賴臉地停下了腳步,仿佛在說:“誰愿意到你的肚子里去?我要住在我的豪宅里!”“快出來!”高軒奕惱火了,他把筆芯折彎了,又深吸了一口氣,迅速叼起筆芯,臉憋得通紅通紅的。“動了,動了!”有人高喊,只見墨水以火箭發(fā)射般的速度沖向高軒奕的嘴巴,“嗞——”。有人趕緊將鉛筆盒上的鏡子舉到他面前,筆芯掉在地上,高軒奕驚呆了。鏡子里的他成了一只黑臉大花貓!“啊哈哈哈······”人群中爆發(fā)出一陣陣猖狂的笑聲。同學(xué)們個個笑得直不起腰來。

可愛的高軒奕呀,多喝墨水就能變得知識淵博嗎?現(xiàn)在只要我想起這件事,就忍不住哈哈大笑。

考試中發(fā)生的一件事篇十四

我心里想:媽媽今天應(yīng)該休息,怎么又做起家務(wù)活來了?我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助家里做一點事情了.于是我拿起擦玻璃的布,開始擦玻璃了.真難擦呀!爬上爬下,東擦擦西擦擦,我還差一點摔到地上,媽媽看見了,不讓我擦了,怕我摔倒了,但是我卻一直擦著.呼,”終于擦完了.“只見我累得滿頭大汗.我歇了一會兒,又開始掃起地來,開始我以為掃地是一件簡單的事,于是我拿出了掃把,把家里所有的衛(wèi)生死角都掃了一遍.當(dāng)我掃到床下時,垃圾堆成一座座”小山“.”哇,這么多的垃圾啊!"我不由得驚嘆,于是我彎下腰,把掃把往床下一推,再拉出來,重復(fù)這個動作十幾次后,終于把垃圾掃完了.終于打掃完了!我躺在沙發(fā)上想:雖然做家務(wù)很累,但是可以幫家庭分擔(dān)一些負擔(dān),我以后要多幫家里做一些力所能及的事情.

考試中發(fā)生的一件事篇十五

暑假了的一天下午,我背著網(wǎng)球拍,蹦蹦跳跳地去體育館。走著走著,忽然我的眼前一亮:‘‘前面的人們蜂擁在那里干什么呢?是看雜技還是看馬戲呢?因為我是一個好奇心特別強的小女孩,所以我趕快上前擠進人群了看。只見一個男人正在打罵一個乞丐。我忙問身旁的一位阿姨事情的起因。

原來是因為乞丐向這個男人乞討,這個男人可能是當(dāng)時心情不好或是喝醉酒,聽到這個乞丐乞討的聲音勃然大怒,就動手打乞丐,發(fā)發(fā)心中的惡氣。所以才會發(fā)生現(xiàn)在這一幕。

此時,我的心底悲憤地喊道:‘‘蒼天啊!您過來懲罰這個衣冠禽獸吧!’’我再也看不下去了,大吼一聲:‘‘別欺負人了,打人是犯法的!’’那男人聽了,才住了手,氣呼呼地走了。

這件事雖然過去了,但它讓我懂得:我們每個公民都要講文明,對不良的現(xiàn)象要敢于斗爭。

考試中發(fā)生的一件事篇十六

如今,我已是一位六年級的大姐姐了,回憶起這六年的學(xué)習(xí)生活,許多快樂的回憶已成了零碎的鏡片,但有一件事情使我永生難忘。

那是一個陽光明媚的星期天,我與爸爸一同去縣里的醫(yī)院探望剛出生的小beby---我的妹妹。爸爸在病房里與舅舅聊天,他們有說有笑,我卻無聊極了,便獨自一人在走廊上玩耍。不知不覺,我走到了掛號大廳。正當(dāng)這時,一個青年背著一位昏昏欲睡的老年人急匆匆的大喊:“醫(yī)生、醫(yī)生?!彪S之把老人輕放在靠椅上,青年汗流浹背,豆大的汗珠從額頭上滴落下來,他似乎沒有一絲察覺,臉上只是表現(xiàn)出焦慮不安的神情。周圍的人們立刻聚攏了來,“醫(yī)生來了?!辈恢钦l在喊。醫(yī)生檢查完后,說:“你這兒子是怎么當(dāng)?shù)腵,你母親患有嚴重的心臟病,必須馬上手術(shù),快去掛號?!?/p>

醫(yī)生說完后,周圍的人紛紛指罵這位青年,可他卻默不作聲。老人被推進了手術(shù)室,過一會兒,我又看見這個人了,他在醫(yī)院爬上爬下,一會取藥一會拿輸液瓶。正當(dāng)我們要走了時,又路過了老人的病房,探班的醫(yī)生對老人說:“您的兒子實在是太不關(guān)心您,連您生病了就不知道?!崩先擞袣鉄o力地說:“他不是我兒子?!边@時,青年走了進來,醫(yī)生拍著他的肩膀說:“好樣的啊,年輕人。”青年只是微微地一笑。我忽然覺得青年的笑容是世界上最美麗的笑容。

這件事,我一直銘記于心,我努力著,也有最美麗的笑容。

考試中發(fā)生的一件事篇十七

當(dāng)鳥兒剛在枝頭上嘰嘰喳喳時,太陽公公睜著大大的眼晴,要用無限的“熱愛”把夏眠不愿曉的懶蟲叫起來,而我已經(jīng)悠然地坐在冷凍廠里,認真地剝著蝦,幵始我的“工作”。

媽說剝蝦一斤四毛錢。我手里剝蝦,心里想:這蝦好剝,一斤就四毛錢,十斤就是四塊,要是能剝到100斤,就能得四十塊。爸媽賺錢還不是跟我一樣,積少成多嘛?!鞍?!”不小心,手讓蝦剌蜇了一下,還真疼呢。看著慢慢滲出的血,我心里又想:喲,爸媽賺錢也不是好賺的啰。昨天還跟媽媽吵著要買那套跟我同學(xué)穿的一樣的裙子呢,不要了!我打定主意,回去就跟媽媽說,不要了,錢不好掙呢。我加快了剝蝦的速度。心里又想:有了這自己掙的錢,就可以訂明年的《故事作文》月刊了,訂了最好,像上一期,沒錢,只好眼巴巴地看著它賣完,訂了就不用愁了。還有鋼筆,我天天作夢總夢見它,有了它,就可以寫鋼筆字了,爸爸的錒筆字寫得多好呀。多的錢可以存起來,等到幵學(xué)了,要是用自己掙的錢去報名該多好呀,那時我會更加認真學(xué)習(xí)。

想到這,我心里美滋滋的,不禁甜甜地笑了?;氐郊依铮酝炅孙?,冼完了自己的衣服。坐在桌前做作業(yè)。此時,奶奶笑著走到我跟前說:“娟,你今天干的活哪,可以買一支鋼筆了?!蔽覔嶂t腫的手指,甜甜地笑了。

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