無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以轉(zhuǎn)身為話題的初中作文800字篇一
又是一天的早晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，我背好書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，還未出家門就看見(jiàn)父親急匆匆的從后院走來(lái)：“怎么走的這么急，外邊兒還在下雨，走的時(shí)候怎么不記得把雨傘帶上，還有怎么穿的這樣少，現(xiàn)在在換季溫差大。”后面我沒(méi)怎么在聽(tīng)了，卻見(jiàn)著父親小麥色的臉上滑下汗珠來(lái)，說(shuō)著我衣服穿的少，自己也只穿了件短衫，一大早起來(lái)就忙東忙西，大清早也顯的熱了。我應(yīng)過(guò)父親的話，接過(guò)父親遞來(lái)的傘，轉(zhuǎn)身朝門外走去，撐起傘，父親卻還在我的一旁說(shuō)個(gè)不停：“記得在學(xué)校里要吃飽，就算菜不好飯也要全部都吃完，不然下午上課會(huì)很餓?！蔽覜](méi)再答應(yīng)了，不是不想理，只是父親每天都要跟我說(shuō)這些，應(yīng)的話，不知父親接下來(lái)還要說(shuō)些什么，就顯得有些嗯，麻煩。
于是邁出家門去，雨滴打在雨傘上發(fā)出“噠噠”的聲響，一直不停，像是父親對(duì)我的嘮叨，走出了幾步，聽(tīng)到身后有悉悉索索的細(xì)小的聲音，便轉(zhuǎn)身去尋找那個(gè)身影。卻看到身后的父親站在雨中，我的眼神與他相對(duì)，那么相似。父親見(jiàn)我轉(zhuǎn)身來(lái)，臉上一下浮現(xiàn)出笑意，眼角瞇成了一條線。我從口袋里拿出另一只手，朝著他揮揮。他也把兩只手高舉著，沖我使勁揮著，雨水從他的發(fā)尖滴落下來(lái)，滴在他的眼鏡上，衣衫上，一直不停的落下，就像屋檐上落下的雨滴一般，衣衫也都濕了，這樣的動(dòng)作顯得他很滑稽?？筛赣H依舊是站在那兒，笑著朝我使勁揮手。
我的心頭忽然涌起一陣酸意，淚一下涌上了眼眶，我怕讓父親看見(jiàn)，急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，抹了抹眼睛，繼續(xù)向前走著。父親在身后卻又叫起來(lái)：“記得上課不要分心，聽(tīng)老師的話啊?！蔽业哪_步走的更急了。
又是一天的雨天，窗外的雨依然是不停，我看著窗外，看著屋檐上落下的雨滴，又想起來(lái)那天在雨中的轉(zhuǎn)身。
以轉(zhuǎn)身為話題的初中作文800字篇二
當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去時(shí)，總有一雙眼在后面默默關(guān)注你，默默為你加油。轉(zhuǎn)過(guò)身，去體會(huì)那平常不言語(yǔ)的愛(ài)。
父親是個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的人，從不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，卻還是用眼神來(lái)告訴我他心中的一切。每次上課，都是父親接送。每每這樣，他都幫我背書(shū)包，然后看著我，眼中仿佛有什么東西在流淌。
可我卻很少注意這個(gè)細(xì)節(jié)，總是轉(zhuǎn)身奔向教室。
那天天下著小雨，因?yàn)槭韬?，所以只帶了一把傘，無(wú)奈只好在后座給父親撐著傘。無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)中已有稍許銀發(fā)，在風(fēng)中擺動(dòng)著。我從父親手中接過(guò)書(shū)包，準(zhǔn)備冒雨奔上樓可是被父親叫住了：“等一下，傘拿著。”他收起傘，遞給我說(shuō)：“這離教室還遠(yuǎn)，回來(lái)時(shí)也不知下不下，你先帶著吧?！敝皇沁@么一小會(huì)兒，雨就在父親的襯衫上映出一塊塊水跡。“不，你怎么辦?”“我沒(méi)事，從這離家也不遠(yuǎn)?！蔽抑缓媚弥鴤悖w奔上樓。
突然，有一種好奇冒了出來(lái)，我去上學(xué)后父親怎么辦。于是，急促的.腳步停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望了望父親。只見(jiàn)他坐在電瓶車上，正朝我望著。雨點(diǎn)如子彈打在他身上、臉上，衣服已濕透，可他那眼神卻穿透雨霧，微笑著看著我，好像在說(shuō)：“好好去上課吧。”
我猛然意識(shí)到，原來(lái)父親也有如此溫和的一面，不知道有多少次，我一轉(zhuǎn)身，一轉(zhuǎn)離去，就與這種情感擦肩而過(guò)。
我正想把傘還給他，但他的眼神告訴我：不用給我，我離家很近。我停在雨中，與父親對(duì)視，他微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我：不必了。
那一刻，我終于體會(huì)到站在雨中的感覺(jué)，只有心中還裝著他人，才不會(huì)被被環(huán)境所干擾。
我轉(zhuǎn)身默默離開(kāi)，卻永遠(yuǎn)感到后面有一雙期待的雙眼在風(fēng)雨中盯著我，給我前進(jìn)動(dòng)力。我永遠(yuǎn)也無(wú)法讀懂父親的心，但我知道他的愛(ài)無(wú)言、無(wú)形，始終將我包圍。而我呢，只有在轉(zhuǎn)身時(shí)才感覺(jué)到它。轉(zhuǎn)身，去拾起那些被遺忘的愛(ài)。
下課時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)：我們家離這兒還很遠(yuǎn)啊!
以轉(zhuǎn)身為話題的初中作文800字篇三
做出了選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧，決不轉(zhuǎn)身，讓自己的背景孑然在天地之間。
選擇
人生總有不同的選擇，有的人一輩子蜇居在一處，出生、成長(zhǎng)、衰老、死去，都只靜靜地守在那一方水土；有的人生來(lái)就只向往著遠(yuǎn)方，相信山的那頭有比這頭更明媚的天空?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何需桑梓地，人生何處不青山？”一首詩(shī)所彰顯的是一個(gè)總在遠(yuǎn)方的毛澤東，作為一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，我可以想見(jiàn)，離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行的那一日，上演在某個(gè)山村的那一幕，背著重重行囊的`他，頭也不回的走在越來(lái)越遠(yuǎn)的山路上，他沒(méi)有轉(zhuǎn)身。因?yàn)閷?duì)于夢(mèng)想者，轉(zhuǎn)身意味著不舍與累贅，身肩重?fù)?dān)的他，再也承不起這無(wú)形的重壓了。
停滯
只是因?yàn)槎嗫戳艘谎?，便舍不得觸手可及的美好；只是因?yàn)橐唤z的留戀，便邁不開(kāi)踏上渺不可知的前途的步伐，勾踐如是，唐玄宗亦是如此。對(duì)于勾踐，或許只是在離開(kāi)富貴枕的那一刻多了一個(gè)轉(zhuǎn)身便再記不起臥薪嘗膽的滋味，而是像飛蛾撲火一般越陷越深；對(duì)于唐玄宗，又怎不是在決心遠(yuǎn)離溫柔鄉(xiāng)的那瞬，多了一次回眸，便從此沉淪于美人眼中的深情，一發(fā)不可收拾。誰(shuí)人不是凡物？何人又真正無(wú)情？人心肉長(zhǎng)，不愿轉(zhuǎn)身，只是怕在重重的誘惑下，決心被抹平；不愿轉(zhuǎn)身，只是不想遭遇那一瞬的停滯，甚至是一世的停滯。
背影
有人說(shuō)，距離產(chǎn)生美。有人說(shuō)，觸及不到的才是永恒的。漫漫的歷史長(zhǎng)河，有多少人留下了他們的背景？林徵因做到了，張愛(ài)玲也做到了。沖破熱戀的迷霧，林徵因知道，這個(gè)男人不是她的港灣。有傷心、有不舍，但絕沒(méi)有藕斷絲連，毅然決然的離去，留給他的、留給世界的，只有那個(gè)單薄卻充滿無(wú)限力量的背影，于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的那個(gè)人，沒(méi)有多言，只輕聲道一句：“噢，原來(lái)你也在這里?！闭l(shuí)有這份云淡風(fēng)輕？張愛(ài)玲是也，對(duì)于胡蘭成，她是真的放手了，一旦放手，再不轉(zhuǎn)身。刻在所有人腦海中的張愛(ài)玲，便是那個(gè)灑脫而無(wú)牽無(wú)掛的背影。背影是一種姿態(tài)，它表達(dá)的是一種義無(wú)反顧，不求別人理解，只是用背影告訴世界，更是告訴自己：一旦選擇，便再不轉(zhuǎn)身。
行在路上，我告訴自己：決不轉(zhuǎn)身。
以轉(zhuǎn)身為話題的初中作文800字篇四
想轉(zhuǎn)身回到起點(diǎn)，去忘了時(shí)光也會(huì)流逝。 ——題記
春雨打濕了杏花妖媚的花瓣，春風(fēng)吹拂著楊柳纖細(xì)的枝條，銀白色的月光如精靈，在花叢中，在樹(shù)林里跳躍，在黑暗中，我一直站在窗前，淚被心中回憶的勾起，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，夾雜著花草的芳香，我閉上眼，陶醒在這些花香中。
綠茵場(chǎng)上，有我們的汗水；圖書(shū)館里，記錄下我們分分秒秒；單車上，承載了我們懷揣三年的夢(mèng)想。兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)，有趣而充實(shí)的校園中，我們收獲的不僅僅有青春，還有思考、成熟、更新的挑戰(zhàn)！
15歲的我們，是最愛(ài)飛翔掙脫飛向?qū)儆谧约旱?那片蔚藍(lán)的天。
春末的時(shí)候，含笑的芬芳如期而至，而厚厚的一疊日歷卻從墻上飛進(jìn)垃圾簍里。我們依舊忙碌，在教室、餐廳、這兩點(diǎn)一線的之間來(lái)回。與以前不同的是，此時(shí)的忙碌卻更讓人深深惆悵。因?yàn)椋诹?，我們就要畢業(yè)步入初中。我們，與含笑那白而堅(jiān)硬的花蕾一起綻放。別忘了，轉(zhuǎn)身回頭看看這一年的努力，別忘了繼續(xù)加油。
時(shí)間靜悄悄的把教室門口外的班排變成了初二，我們忙碌依舊，實(shí)踐總是越來(lái)越快，讓我們把握不住未來(lái)，卻只能告誡自己轉(zhuǎn)身回眸那些年的努力。正如那池塘中的睡蓮，早早的睡了，早早的開(kāi)了，早早的在水中飄蕩，而我們，只有匆匆撕下日歷，低頭瞥見(jiàn)窗外的池塘和那朵開(kāi)著的睡蓮，然后又悄悄轉(zhuǎn)身。別忘了繼續(xù)努力。
轉(zhuǎn)身回首自己走過(guò)的每一刻，我們?cè)谑斋@，收獲春的插種、夏的成長(zhǎng)、秋的果實(shí)，而冬日那光禿禿的樹(shù)干，卻更讓我感動(dòng)，因?yàn)樗盹@四季。當(dāng)我們老的掉牙的時(shí)候，轉(zhuǎn)身，那便是一筆財(cái)富，我們會(huì)為自己在對(duì)的時(shí)間轉(zhuǎn)身回聽(tīng)過(guò)去的忠告而慶幸自己在堅(jiān)持在奮斗。
生命就像一根透明的線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，一端牽扯著明天的感動(dòng)與收獲。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，青春本是無(wú)悔?！彼晕覀儠?huì)帶著自己的夢(mèng)想，珍惜自己的韶華，掌握自己的命運(yùn)，然后在轉(zhuǎn)身被自己感動(dòng)。
我們要扼住命運(yùn)的喉嚨，它將無(wú)法使我們完全屈服，放棄是別忘記帶笑轉(zhuǎn)身細(xì)品自己在青春路上來(lái)時(shí)的努力。 ——后記
以轉(zhuǎn)身為話題的初中作文800字篇五
漫漫人生路上有兩個(gè)身影正背道而馳，去往遠(yuǎn)方的，是我；歸去家鄉(xiāng)的是父親。這漸行漸遠(yuǎn)的旅途，不知有多少次在我不知不覺(jué)中你曾悄然轉(zhuǎn)身，殷切的目光追隨著我遠(yuǎn)去的腳步，留下在天涯咫尺間父愛(ài)的溫度。
那年我3歲，你30歲，你堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身離開(kāi)走出幼兒園的大門只留下被幼兒園阿姨攬住低聲嗚咽的我。那年我8歲，你35歲。你徑直離開(kāi)了公交站臺(tái)，只留下我一個(gè)人拿著車卡等待著學(xué)校的班車。你的嚴(yán)厲讓我無(wú)可反駁，卻也成為我獨(dú)立的機(jī)會(huì)，即使一顆心未曾體會(huì)父親的溫暖。
小學(xué)畢業(yè)正值盛夏，在蟬無(wú)休止的聒噪聲中我準(zhǔn)備踏上學(xué)校組織的七天軍營(yíng)之旅。
出發(fā)那天，父親去送我，可坐在他的車?yán)锛词归_(kāi)著空調(diào)，車?yán)锏目諝夥路鸶訍灍帷１舜硕疾徽f(shuō)話，只是偶爾感覺(jué)到父親的眼神有些飄乎不定，不時(shí)地落在我身上。一會(huì)兒又輕輕移開(kāi)了，很快到了統(tǒng)一乘長(zhǎng)途巴士的地方。我下了車，父親便把打包的行李一股腦地推到我手上，自己卻悠閑地點(diǎn)起一支煙跟在我身旁。我無(wú)奈只得提著行李吃力地走著，他也只是象征性地送了我一段路就直接揮揮手，示意前面不遠(yuǎn)，你自己去吧，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我漸漸匯入人流當(dāng)中，乘車的隊(duì)伍里，我有些不死心的朝他離開(kāi)的方向張望，卻在下一秒被淚水模糊了視線。只見(jiàn)父親走得很慢，一點(diǎn)沒(méi)有他往日雷厲風(fēng)行的樣子，點(diǎn)起的煙也沒(méi)有抽，只是夾在指間任憑煙霧繚繞。忽地停住了腳步猛地轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，還似是怕人發(fā)現(xiàn)一樣閃躲到一個(gè)站牌后面，不停的向我這邊張望著，本不高大的身影卻獨(dú)獨(dú)占據(jù)了我的雙眼，我的心房。原來(lái)他竟是如此掛念著我的，只是他羞于表達(dá)。
父親深沉的愛(ài)意總是會(huì)在時(shí)光流轉(zhuǎn)中露出它的尾巴。還記得多年之前的某天，父親突然丟給我一個(gè)沉甸甸的掛件，叫我把車卡掛好，還絮絮地?cái)?shù)落著我每次都找那么久誤了車怎么辦？現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，就甚是微妙了，那時(shí)他應(yīng)當(dāng)早就離開(kāi)了吧，他又如何知道我那時(shí)尋找的焦急？
問(wèn)題的答案早已珍藏在心底，那沉甸甸的父愛(ài)哦，就在那轉(zhuǎn)身的瞬間毫無(wú)保留地給予我，給予我無(wú)窮的力量。相信有你相伴，我的人生路上必定一路花開(kāi)如夏。
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