逆境中成長演講稿中學生(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:25:11
逆境中成長演講稿中學生(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-27 07:25:11     小編:ZS文王

演講稿通常包含了開頭、正文和結(jié)尾三個部分,這有助于將信息有序地呈現(xiàn)給聽眾。撰寫一篇令人難忘的演講稿需要具備一定的語言表達能力和情感交流技巧。通過閱讀這些演講稿,我們可以學習到如何用恰當?shù)恼Z言和表達方式來引起聽眾的共鳴。

逆境中成長演講稿中學生篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:小草在逆境中成長。

冬日的下午,我走在老家的樹林小道上。新鮮的空氣、芬芳的香味、寧靜的聲音!啦啦啦,啦啦啦,我哼著小曲,漫不經(jīng)心地走著。

耳邊掠過美妙的聲音,溪水奏著交響曲,向前方奔跑,鳥兒嘰嘰喳喳,打著快樂的節(jié)奏歡叫著,風呼呼大叫仿佛音樂靈感連綿不斷,不停地變換著旋律,眼前美景盡收眼底,樹葉枯黃,落下來的葉子就似一個個大地的小精靈,小溪里幾條小魚在水中嬉戲打鬧;野菊花散發(fā)出陣陣香氣,那香氣芬芳撲鼻讓人沉醉。

突然,長在石縫間的一株不起眼的小草引起我的注意,我心想石縫中一沒有營養(yǎng),二沒有水分,它是怎么活下來的呢?我把石頭搬開才發(fā)現(xiàn),其實這株草的根已經(jīng)“破爛不堪”了。我恍然大悟,這株草為了見到光明、陽光、整個世界,它奮力生長,不管所處的環(huán)境怎么惡劣,它都頑強地生長,就為了實現(xiàn)它那小小的夢想。

過了一個星期,我再去看它時,發(fā)現(xiàn)它比之前長得更高了。可是葉子被冬天寒冷的氣候凍得開始發(fā)黃發(fā)焉了,甚至有被蟲咬過的痕跡,可即便這樣,小草還是在頑強地成長。

于是我每個周末都去看它,偶爾也帶了一些肥料去。

幾個星期后,我又回老家。第一件事就是去看那株堅強的小草,到了那兒我心頭一驚,小草呢?小草不見了,突然我發(fā)現(xiàn)了那株草的根還留在石縫里,它肯定是被某只小動物吃掉了,我心想明年春天它一定還會發(fā)芽的。

一株小草,為了自己的夢想,那小小的夢想,不顧一切地生長,即使是在弱肉強食的現(xiàn)實世界里還是努力的成長。人不正如此嗎,為了自己的夢想,在逆境中成長,就算實現(xiàn)不了當初的夢想,但鍛煉了自己,使自己更加的勇敢。

在逆境中的.小草雖然沒有在溫室里的草生存的那么長久,但逆境中的草不怕風吹雨打,人也如此,逆境與成長的人,可能遇到過許多挫折,經(jīng)受過失敗的打擊,但他也同時收獲了豐富的社會經(jīng)驗和不同尋常的勇氣!

逆境中成長演講稿中學生篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活就像遼闊的海洋,有許許多多的浪花,時時刻刻都會泛起漣漪。

一縷清風劃過我的臉頰,讓我絲絲心動,秋姑娘悄悄的來到我的身旁,在我的耳邊竊竊私語,仿佛在夢中又似在現(xiàn)實,那種感覺無與倫比,猛然的清醒過來,發(fā)現(xiàn)自己靜靜的躺在搖椅上,仿佛在思索仿佛又在微笑!

手中緊緊的握住那本《初中生之友》,沉思在《我不會讓你知道》這篇課文,文章通過記敘小作者的母親遭遇了一次事故,差點就丟失了寶貴的生命,當小作者遇到這一切時,她沒有低頭,沒有消極的面對生活,而是她相信媽媽會好起來的,在媽媽失去知覺昏迷的那段日子里,她時時刻刻的守在媽媽的身旁,鼓勵媽媽振作起來,當媽媽醒來的那一刻,小作者保留著這個秘密,告訴媽媽一切都沒發(fā)生,生活還是那樣美好,其實小作者的心在流淚,在哭泣。

讀完這篇文章,我思緒萬千,想到了我們自己的生活,沒有人一生都是一帆風順的,任何一個人隨時都會遇到逆境。當逆境降臨到你的眼前,以怎樣的心態(tài)對待它,便成了人生歸宿的契機。

人必須有信心戰(zhàn)勝生活中的一切逆境。對于一個堅強的思想者來說,沒有逆境就意味著沒有了思想之源,有磨難,才會有痛苦,才會使人思索,才會發(fā)現(xiàn)這個世界的光明與陰暗,都會頓悟出人生的真諦,才會明智練達而只有明智的人,生命才會卓越才會不同凡響??嚯y的逆境,使庸若變得卑瑣乖戾,但卻使強者變得堅韌而崇高。一個裝著香水的無口瓶,只有打碎它才會散發(fā)幽遠的馨香;一塊樸拙的頑石,只有經(jīng)過無情的雕琢才會成為奇異的工藝品。

人的生命似洪水奔流,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。逆境是人生命中最可貴的部分,正是它將卓越與庸俗鮮明地區(qū)分開來,使那些不凡的生命得以混沌的世俗中脫穎而出。

紀伯倫說,除了通過黑夜的道路,人們不能到達黎明,逆境是強者的必然關(guān)口,沒有逆境的苦難,哪有強者的戰(zhàn)場?沒有戰(zhàn)勝困難的過程,又哪有成功的喜悅?逆境的后面只有兩個選擇,一是失敗,二是成功,戰(zhàn)勝了逆境,人生就踏上了成功的路途,而在逆境面前退縮了便只能以失敗抱憾終生。

這就是逆境,一種造就強者的境遇。

這就是逆境,分笑對與悲傷,如果你選擇了前者就注定你將與眾不同。

微笑著面對逆境,我們將變得更加樂觀更加的堅強,敞開你的胸懷,揚起你的風帆,我們一起起航!

逆境中成長演講稿中學生篇三

大家好!

天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學生嗎?”“不是,我身體不舒服?!薄俺鋈ミ\動好得更快!不聊了就這么定了,反對無效!”沒等我反應(yīng)過來她就掛了電話?!俺鋈プ咦甙烧f不定能心情好點?!蔽易晕野参苛艘幌隆?/p>

“天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊??!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了?!蔽覠o語地說。

“你居然搞成這副鬼樣子,怎么了?!”她的臉上布滿著擔憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊:“沒什么?!薄翱嫉牟缓脝幔课?guī)闳€地方。閉上眼睛?!?/p>

經(jīng)過這一次的挫折之后,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折!

逆境中成長演講稿中學生篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家早上好!一個人的人生有多長?小孩子望穿雙眼盼著長大,盼著離家,盼著開創(chuàng)一片屬于自己的天地;到真的長大了,卻開始留戀,開始不舍,開始害怕失去人生中已得到的東西,也害怕外面的世界會有承受不了的風風雨雨。人生原本就是如此矛盾,生與死,愛與恨,激情與平淡,執(zhí)著與舍棄,一如順境同逆境。

然而人生中很多時候,卻恰恰是,你以為是順境的時候,以為前路一帆風順,以為樣樣?xùn)|西都是理所當然的時候,卻會有你突然預(yù)料不到的變故,一切如鏡花水月,空歡喜一場,甚至連原本手中擁有的一并失去。因為這個世界原本就充滿變數(shù),唯一不變的只有這變化本身——這似乎是我很常說的一句話,并且喜歡享受的感覺。

從這個角度來講,順境對于人來說,其實卻是最危險的時候。因為你春風得意,因為你意氣風發(fā),因為你成竹在胸,因為你對前路太多希望和要求,因為你從來不認為你會失去,也因此,看不到前路暗藏的危機和陷阱,也不會去想鮮花背后同樣會有荊棘。所以順境和逆境,原本就只有一線之隔。

所以我相信,每個人都會有遇到逆境的時候,如何對待逆境,才是人生中最重要的課題。因為逆境是人生的十字路口,也是人生的試金石。逆境有時候就象人生的分水嶺,你要做一個怎樣的人,你能怎樣掌控你的生命,只有在逆境中,才會一覽無余,也只有經(jīng)過了逆境,你才能做一個自己想做的人。

我常覺得,面對逆境,會有三種人,采取三種不同的態(tài)度:

一種是改變自己去適應(yīng)環(huán)境,既然得不到,那么就不想了吧,安于本份,生活給我什么,我就承受什么,兵來將擋,水來土淹,既來之,則安之;第二種是不愿向現(xiàn)實低頭的,執(zhí)著于追求,改變現(xiàn)狀和人生,越挫越勇;第三種,則可能是慨嘆自己懷才不遇,怨天尤人,覺得生活太不公平,總覺得他人虧欠于自己。

對第一種人,我認為值得尊重和理解,他們的勇氣在于承擔起生活的壓力和重任,對自己的選擇負責;第二種,同樣是生活的勇者,因為他們懂得為自己的目標而執(zhí)著付出;只有第三種人,我不認為有任何可取的地方。

還有一種人,是從順境或逆境中走過來,心靈寬容豁達,從此不再有順境逆境之分,心情平和淡然,懂得享受生命的過程,理解得失是生命中必然發(fā)生的事,更不會因為結(jié)果的成敗而耿耿于懷。這是我所向往的,第四種人。

逆境中成長演講稿中學生篇五

在人的一生中,不可能是一帆風順的。總是會出現(xiàn)一些困難與挫折,使人陷入逆境。俗話說得好:逆水行舟,不進則退。在逆境之中,如果不能堅強,靠毅力克服困難的話,就會被困難打倒。

其實,在生活中有許多人身處逆境之中,但他們憑借著頑強的毅力,最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。張海迪就是一個例子。

張海迪是一個了不起的人。她小時候得了小兒麻痹癥,導(dǎo)致身體從胸部以下全部沒有了知覺。高位癱瘓啊,這使得張海迪從小失去了上學,受教育的機會。

看著別的小朋友又蹦又跳,每天都能高高興興地去上學。而自己卻只能天天躺在床上,生活不能自理。張海迪感到很難過,她也很想學習!后來,她開始了無比難舍難分的自學之路。她的父母給她買來了書。張海迪就靠著她的頑強的意志同,自學了一本又一本的書,從而創(chuàng)造了一個奇跡-------自學了小學課程、中學課程和大學課程。除此之外,她還學習了許多醫(yī)學上的知識?,F(xiàn)在的她,可以寫出優(yōu)美的文章;現(xiàn)在的她,可以治病救人;現(xiàn)在的她,成為了中國殘疾聯(lián)合會主席。她的事跡感動了我們,告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,怎樣處事。她的高大形象將永遠印刻在我們的心中。

她之所以能夠成功,是因為他們在逆境之中有克服困難的勇氣和信心。相反,如果他們沒有克服困難的勇氣和信心,就會被困難所打倒,自然也就不能獲得成功了。

在學習中,也是這樣的。如果遇到學習上的困難和問題,沒有克服它們的勇氣和毅力,就會在逆境中越陷越深,使自己的學習成績下降的。

朋友,勇敢地面對困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難,那么請你記?。寒斈闾幵谀婢硶r,一定要有克服困難的毅力,只有這樣,你離成功的距離才會越來越近,美麗的笑臉才會時時掛在你的臉上,美好的生活教會邁著大步向你走來,走進你的身邊。

逆境中成長演講稿中學生篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中?!?/p>

逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的'《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!币虼?,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。

不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,在逆境中成長,將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”

逆境中成長演講稿中學生篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

這本書講的是這樣一個故事:一匹半大的駱駝因為從小受到家人們的溺愛,導(dǎo)致自己的缺乏應(yīng)有的責任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時,也是因為駱駝王子的懦弱使得整個家族四分五裂,在身邊無人照顧的環(huán)境下,駱駝王子艱難的生存著,最后它失去了自由,由一匹珍貴的`野駱駝變成了一匹普通的家駱駝,一輩子為人類馱運行李。

到底是什么使駱駝王子落得如此下場?

我曾看過這樣一個故事,從前有一個殺人犯,在他即將走向刑場的時候,他向法官提出了一個要求:他想見他母親最后一面,法官同意了他的請求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對悲痛欲絕的母親,兒子向其母提出了最后的請求:媽媽,我能不能再吃您最后一口奶?欲哭無淚的老母默然地點點頭。隨后是一聲慘叫,只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道:媽,你為什么從小不好好地教育我,為什么你對我如此溺愛導(dǎo)致我今天無法無天而走上了犯罪的道路?你要對我的死負責!母親鄂然地看著自己的兒子,欲辯無詞。

是啊,如果從小就給予孩子過多的溺愛,并且不顧原則的寵愛下去,那么孩子便會缺乏他應(yīng)有的責任感和實踐能力,成為一個“廢人”,永遠只能依賴別人生存下去,而不能獨立自主,這對于一個人來說是非??杀囊患隆?/p>

所以,我們才需要在逆境中成長。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。“看來,不經(jīng)過風浪,就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,同學們,如果你身處順境,請走出”溫室“,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。

正如人們說:”苦難是所學校。“而學得好壞要看自己,在逆境中成長吧!

逆境中成長演講稿中學生篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好,我叫張x,是泉山區(qū)張小樓小學六(1)班的一名學生,今天我演講的題目是《逆境中成長》夢想,是每一個人生活的動力。夢想,是每一個人前進的方向。夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,一個中國夢。以前我們的國家家貧國弱,飽受欺凌,那時候每一個炎黃子孫都夢想著自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。今天神十的成功飛天,遼寧號母艦的面世,蛟龍?zhí)柕南潞?,彰顯了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。只有當“國”有“夢”來依托,國家才會不斷前進。只有當“中國夢”與一個個“我”相連,才不會抽象。

我是一個平凡的女孩,我也有著一個平凡的夢,那就是當一名教書育人、桃李滿天下的老師,教出更多為國家效力的棟梁之才的老師。

他們在雨中、風中忙碌的身影,總是忍不住心中的酸楚,眼淚往肚里流。那時我就堅定的對自己說:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是為了你,一定不要讓爸媽的心血白費?!币虼恕N铱偸侵鲃映薪悠鹫疹櫦彝サ闹負?,盡量以我微薄的力量瘦弱的身軀來減輕父母的負擔,讓父母能多休息幾分鐘。因為我知道我不是溫室中的花朵,我有能力更有義務(wù)和責任面對一切困難。

我的姐姐是個聾啞人,與正常人交流起來有很多障礙,漸漸地,姐姐變得不愛同別人交流,也不愛出門了,臉上再也沒有甜甜的笑容。每每看到這情景,我非常的揪心。為了能讓姐姐重拾自信重新走出封閉的世界,我整天抱著兩本手語書,一有時間就照著書學習啞語,時間久了,我可以用簡單的手語和姐姐交流了。我還刻意的把姐姐帶出家門,當姐姐的傳聲筒,讓姐姐不斷地提高與人交流的能力。姐姐的眉頭舒展了。我感覺比什么都快樂。

雖然上天給了我們家許多不幸,但我從不抱怨。反而感謝命運。因為命運讓我更體會到親情的可貴,因為命運讓我懂得了珍惜,因為命運讓我明白了不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!我堅信!通過自己努力,我的夢將不僅僅是一個夢,這個夢會在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。親愛的同學們,讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈臁榱斯饷鞯奈磥矶趭^學習、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圓更多、更大的夢。

我的演講完了,謝謝大家!

逆境中成長演講稿中學生篇九

敬愛的老師,親愛的同學:

每當我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實的心面對一切磨難的人,就會被他們的精神深深的感動。此時,我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長。

我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長,當我們遇到苦難的時候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇于樂觀的面對克服挫折。而在磨難中,才最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神。

一個四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因為愛讀書跟隨母親學習,在面對冬日的寒冷,卻依然頂著寒風借著積雪微弱的`反光去讀書,當面對貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長,最終成為眾人敬佩的著名文學家――歐陽修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!?/p>

一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個一個的把字母背給助手,然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選擇,當助手讀的字母正是正文中的字母時,博迪就會眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過幾個月的艱苦,終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個世界上,很多人之所以沒有成功,并不是因為他們沒有智慧,而是因為他們沒有在逆境中克服困難的勇氣。

就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都并非沒有煩惱,而一切逆境也并非沒有希望,最美的刺繡是一明麗的'花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。

所以處于逆境中,能夠戰(zhàn)勝絕望,要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在逆境中快樂成長,感受生命中啼哭的歡樂。

逆境中成長演講稿中學生篇十

敬愛的老師、同學們:

每個人在人生路上都會遇到挫折,我也不例外。學校生活中的種種不如意,有時候,總會使我心情郁悶、沒精打采。媽在一邊勸慰我:沒事啦,陽光總在風雨后,有了挫折你才能漸漸成長嘛。我聽了有些懷疑,究竟怎樣,才算是成長呢?進入初二,數(shù)學變得越來越困難。奇驚奇怪的幾何圖形拼湊在一起,就成了攔路虎,擋在你面前。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過了,還是做不出來。我有些煩躁,手里的筆飛速地旋轉(zhuǎn)著,心里泛起隱隱的失落感:為什么?我就是不行呢?我嘆了口氣,無奈起身,窗外是濃濃的夜色。翻找參考書時,一張小小的紙片從書頁里飄落下來,撿起一看,驚呆了紙片上赫然畫著一個正七邊形!旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克服了挫折,我勝利了!回想起來,那時我還在上小學,無意中聽爸爸說起過一道難題:畫正七邊形。小小的我在心中暗下決心,問了爸爸一些有關(guān)多邊形的學問,便一個人在紙上嘗試起來。我還記得,自己用量角器多數(shù)次測量精細的角度,歪歪扭扭的圖形漸漸變得越來越美麗,多數(shù)次挫折,也沒能阻擋我求知的腳步,正因為有了這么多次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書柜旁兀自發(fā)呆的我,此刻最終有了種豁然開朗的感覺。

每個人,都會在挫折中成長。或許有些人會因為挫折從今一蹶不振,但最終若能戰(zhàn)勝困難、克服挫折,定是一次對自己的升華。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩;有了挫折,才使成功的果實更加甜蜜;有了挫折,我們才能堅決地起身,面對更多挑戰(zhàn)。在學校讀書生活的過程中,挫折也是在所難免的',800米跑步失敗,一次考試的失利,好友與你漸行漸遠我想,這些都是我們應(yīng)當接受的各種磨練吧。夜色更深了,但溫柔皎潔的月光照亮了這個夜晚,也照進我的心底,一片明朗。是啊,年少的我們總會面臨各種挫折,就像做數(shù)學題,是這份克服困難的決心,讓我們慢慢走向成熟,慢慢變得堅毅自信,我們在挫折中,慢慢成長。

逆境中成長演講稿中學生篇十一

沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌,在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”

歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車。

逆境中成長演講稿中學生篇十二

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

逆境出人才,每個人都很熟識的一句名言,所謂逆境,就是人生中的多數(shù)艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物,很多勝利人士經(jīng)過了種種困難后成為人才,這就是最好的證明。孟子也曾說過:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

其實并不是全部的人都這樣的,我國古代詩人杜牧就是一個實例。杜牧,誕生在一個豪門世家,他從小便受到了良好的教化,在年輕的時候,事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作小李杜。還有文天祥、周恩來、魯迅等人,這不是順境也能出人才的.最好證明嗎?順境只是為你供應(yīng)了一個良好的學習環(huán)境,不能因此而遺忘了人生須要奮斗才會有意義,人才是要靠自己的努力得來的,不受四周的環(huán)境所影響,就要看你是否真正的去奮斗了。誕生的環(huán)境每個人都無法自己選擇,一切只靠自己,我們要克服逆境,生活在逆境中的人,是否對困難有免疫力,生活在順境中的人,是否對始終愛護你的人說聲不必了,自己的事自己會解決。成長和出人才的本質(zhì)是一樣的,順境和逆境也都是一個生命歷程,最重要的是人是否勤奮,是否對學習有愛好。所以無論你生活在那種環(huán)境中,將來是由你來畫上圓滿的一筆的,人生的卷軸可以讓你把全部的努力變?yōu)槲宀世_紛的色調(diào),裝飾在上面,成為一幅獨一無二的佳作。這些,將會讓你懂得人生的意義。

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