在撰寫演講稿時(shí)，我們要注重情感表達(dá)，使聽(tīng)眾能夠感受到演講者的誠(chéng)意和情感投入。"那么，為了編寫一篇出色的演講稿，我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和主題，確保表達(dá)清楚并有針對(duì)性。其次，我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息，以便在演講中提供有力的支持和證據(jù)。此外，我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保內(nèi)容有條理且易于理解。"演講稿的朗讀要有節(jié)奏感，將語(yǔ)言與情感有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
以綠色為話題的演講稿篇一
山東泰安泰山學(xué)院附中吳曉光。
第一縷春風(fēng)款款吹來(lái)時(shí)，大地上的幾抹新綠和發(fā)了芽的楊柳，在演奏著綠色的旋律；第一顆夏雨滴答落地時(shí)，被雨點(diǎn)叩擊著的草地和枝繁葉茂的大樹(shù)，在彈奏綠色的旋律；第一片秋葉飄然而下時(shí)，青松古柏的黛綠和滿載著枯葉的綠水，在吹奏綠色的.旋律；第一片雪花在我手心緩緩融化時(shí)，雪地下黃色的泥土中蘊(yùn)藏著的綠色生命和人們企盼綠色的心，在歌唱綠色的旋律。
綠色的旋律是世間萬(wàn)物的合奏。
小草。
我們的腳印讓小草失去了綠的容顏。可是，生命力頑強(qiáng)的草兒，卻以自己腳下的泥土為曲子，用青綠的身體當(dāng)做曲詞，一次次彈奏出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的歌。
小草譜寫了綠色的旋律，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺，在這些黃綠色的間隙里，是寫滿了淚水與歡笑的往事嗎？不要再猜測(cè)，只看看經(jīng)歷了一年風(fēng)雨的小草那皺巴巴的臉就知道了，它們說(shuō)：“只要根還扎在泥土里，我們就不會(huì)倒下?！?/p>
葉子。
雨點(diǎn)來(lái)了，葉子就會(huì)很快活，因?yàn)樗鼈円献嘁磺G色的旋律?？諝鈶?yīng)了葉子的請(qǐng)求，跑去小溪邊把在小溪里嬉戲的雨點(diǎn)叫了回來(lái)。云兒應(yīng)了葉子的請(qǐng)求，把懷里的雨點(diǎn)盡情揮灑出去。風(fēng)兒應(yīng)了葉子的請(qǐng)求，拖著小雨點(diǎn)讓它們慢慢降落，好讓每一滴都落在葉子的五線譜上，彈出滴滴答答好聽(tīng)的樂(lè)曲。
葉子們被雨點(diǎn)叩擊著，雖然有些疼，但它們開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等到天放晴的時(shí)候，我們沐浴一下陽(yáng)光就好了。”
綠水。
汩汩汩，水泡輕輕地漂，嘩嘩嘩，碧水輕輕地?fù)u，就連最小的小溪都被身邊綠色的旋律給染成淡綠色了呢。溪底的鵝卵石也想加入這綠色的旋律之中，可它們?cè)趺匆餐喜粍?dòng)自己的身體，只好在水底咕咕嚕嚕地嘆氣。
溪邊的小草雇用微風(fēng)洗發(fā)師，給他們梳洗淡綠的長(zhǎng)發(fā)；溪邊愛(ài)美的野花雇用蝴蝶來(lái)給她們做抽脂手術(shù)。(本站)這一切都被融進(jìn)了綠色的旋律之中。
青山。
黛綠色的青山是五線譜，云自然就成了跳躍在山間靈動(dòng)變幻的音符，那么小鳥(niǎo)就是綠色旋律的配樂(lè)師了。只是，在這清新的山間，綠色的旋律卻愈飄愈遠(yuǎn)了，只有銀鈴般的聲音，還在經(jīng)久不息地回蕩、跳躍，聽(tīng)得人心曠神怡。人，鳥(niǎo)，樹(shù)，石，水，仿佛就全演變成了翠色欲滴的綠。
綠色的旋律在心中回蕩，希望它一直伴著我們，永遠(yuǎn)不要消失。
以綠色為話題的演講稿篇二
大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，人類要生存，需要有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。這些年，環(huán)境污染成了一個(gè)人所共知的難題，也成了與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的主題。大家都知道，綠色是和平和生命的象征，但現(xiàn)在，我們看到的卻是環(huán)境污染，綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的.屠夫。”我們無(wú)節(jié)制地對(duì)自然資源的掠奪、破壞，對(duì)綠色的無(wú)盡索取，威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴(yán)重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說(shuō)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，珍惜寶貴的自然資源，已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。
值得我們高興的是，隨著國(guó)家節(jié)能減排政策的出臺(tái)，隨著大家保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我相信，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，我們的天空將會(huì)更藍(lán)，我們眼前的世界，將會(huì)變得五彩繽紛!當(dāng)然，創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情，但是，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠取得良好的效果。也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏天空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園是如此簡(jiǎn)單：如果你能彎腰揀起地上的紙屑，生活就會(huì)多一份清潔;如果你能給小樹(shù)澆一次水，這個(gè)世界就會(huì)多一分綠意!老師，同學(xué)們，創(chuàng)建美麗的河間，打造幸福的家園。有你的一份責(zé)任，也有我的一份責(zé)任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、讓我們節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量少開(kāi)空調(diào);。
2、讓我們樹(shù)立健康生活理念，多跑步、多騎自行車。
3、節(jié)約用水，愛(ài)惜糧食，珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
我相信，低碳環(huán)保的生活一定會(huì)讓你感到充實(shí)而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做綠色的使者，構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報(bào)，當(dāng)綠色成為四季的主題時(shí)，環(huán)境回饋給我們的，必然是身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
以綠色為話題的演講稿篇三
誰(shuí)都無(wú)法改變這一抹茶韻的色彩。
看著眼前這一杯綠色，綠的是如此堅(jiān)定卻又婉約，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，杯中的茶葉依然鮮綠，似乎還比之前多了些生機(jī)，我突然間有一種很恍惚的感覺(jué)。來(lái)到云南，不一品普珥的韻味，實(shí)在是辜負(fù)了這自己的一路艱辛，而正是因?yàn)檫@樣，我才坐在了現(xiàn)在的茶座里。
看著眼前的杯子，綠色的茶葉在杯中靜靜地躺著，我再也無(wú)法抵制它的誘惑。端起一杯，剛剛靠近鼻子，襲來(lái)的便是一陣沁人的香味，撲滿整個(gè)鼻腔，還未占領(lǐng)你的味覺(jué)就已先將你的嗅覺(jué)徹底霸占了。迎著這陣香味，輕輕將茶送入口中，頓時(shí)清香一片，柔軟清爽，細(xì)膩誘人，是那種來(lái)自大自然的清香，擁有些許甘甜卻又有微微苦澀。突然間明白了歷史上無(wú)數(shù)文人黑客是為何如此癡愛(ài)品茶，因?yàn)檫@茶的味道，這茶的顏色，都能使他們從深深的官場(chǎng)解脫，從紛亂的塵世中抽身。
回去的路途中路過(guò)一片茶園，眼前已不是一抹綠色，而是一大片綠色，綠色在天地間相連，它們綠的純真，帶著大自然最本質(zhì)的顏色靜立著，沐浴著陽(yáng)光雨露。無(wú)論是在杯中，還是在太陽(yáng)下，它們都保持著這份綠色，保持著這份綠色般的心境。歷史的長(zhǎng)河已流淌了千年，它們就這樣靜靜地站立，一直到今天依然是勃勃生機(jī)。看著眼前密密的茶樹(shù)，我又似乎看見(jiàn)了那些文人墨客們迎著月光，徜徉在輕風(fēng)中，肆意地?fù)u著莆扇，吟一詩(shī)，品一茶，這一品，便是千年。
中華文化中那一抹嬌艷的綠色啊，即使有了千年的塵封，你依然不會(huì)褪色。
以綠色為話題的演講稿篇四
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只有人人過(guò)上綠色低碳的生活，我們的地球環(huán)境才會(huì)變得更加的美好。下面本站小編為大家?guī)?lái)綠色環(huán)保主題的。
演講稿。
供大家參考!
各位同學(xué)們：
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來(lái)，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。
其實(shí)，母親的要求不高，只需我們這樣做：
母親的天空，
是慈祥的笑靨，
請(qǐng)不要往天空吐煙，
讓母親難看。
母親的草地，
是溫暖的搖籃，
請(qǐng)不要講它毀壞，
讓母親心酸。
母親的河流，
那是愛(ài)的源泉，
請(qǐng)不要往里面排放臟水，
讓母親的心靈受到污染。
地球是我們的母親，
我們都是她的孩子，
你愛(ài)母親嗎?
請(qǐng)不要給她增添麻煩。
以綠色為話題的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，“低碳環(huán)保”這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)?！边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為“低碳”生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi)，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621kg的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。
對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“碳環(huán)?！?，更是“人人有責(zé)”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以綠色為話題的演講稿篇六
有一次，我和爸爸、媽媽去公園散步，剛走進(jìn)公園就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋落在地上，十分明顯?！斑@些亂扔垃圾的人真是不禮貌”，我心里在埋怨他們。我眼睛一亮，對(duì)了，我是綠色小衛(wèi)士，就應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說(shuō)：“用手撿多不衛(wèi)生呀，用樹(shù)枝夾”。于是，我用兩根樹(shù)枝，雙手一夾，垃圾便乖乖地跟著我走。我們走到公園的一座橋，看見(jiàn)草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來(lái)到了游樂(lè)園，我一眼就看見(jiàn)石椅子上有白色塑料袋，它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過(guò)去把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉。我又發(fā)現(xiàn)湖面上還有一些白色塑料袋，我就把它們都撈上來(lái)，但是，有一個(gè)塑料袋我撈不著，爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫你。”于是，爸爸拉著我的手，我另一只手拿著樹(shù)枝去挑，最后把這個(gè)塑料袋撈了上來(lái)。我像打了勝仗的士兵一樣高興。
雖然這天只有我和爸媽在清理垃圾，但我相信，人們必須會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，會(huì)有更多人來(lái)做綠色小衛(wèi)士的。
以綠色為話題的演講稿篇七
我們的綠色校園，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上還有個(gè)紫藤花園，里面有松樹(shù)，紫藤，很多很多綠色的植物。有的時(shí)候我們?cè)诶锩孀矫圆?，有的時(shí)候在里面捉螞蚱，有時(shí)科學(xué)課我們也經(jīng)常在里面觀察動(dòng)物、植物。
校園里還有個(gè)童心花園，童心花園里有很多花草樹(shù)木，比如桂花樹(shù)，柳樹(shù)，竹子，里面的花有紅的，藍(lán)的，紫的，還有的花擺出一個(gè)肉骨頭的形狀，真漂亮。我們一年級(jí)的時(shí)候還在童心花園里拍過(guò)照呢！
我們的綠色校園可美了，我愛(ài)它。
以綠色為話題的演講稿篇八
為了保護(hù)地球，為了人類的生活，為了我們的子孫后代，我們用很多方式來(lái)提倡大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。下面我就來(lái)和大家談?wù)勎业墓适掳桑?/p>
“不要讓最后一滴水是我們的眼淚，不要讓那美麗的倒影成為我們永遠(yuǎn)的回憶?！薄八巧?，請(qǐng)珍惜每一滴水?！边@一類的廣告詞我們很熟悉，水資源短缺是世界面臨的重要危機(jī)之一。為了保護(hù)水資源，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在家里，我基本上都是一水多用，把淘米的水用來(lái)澆花；用洗衣服的水用來(lái)沖馬桶；用洗澡的水用來(lái)擦窗子和拖地。洗菜是不用流水洗這樣很浪費(fèi)水，洗澡用淋浴代替澡盆，這樣也是節(jié)約用水。在外面，我們也不能隨隨便便的浪費(fèi)公共場(chǎng)合的自來(lái)水，因?yàn)檫@些自來(lái)水用了就沒(méi)了。
環(huán)境污染也是世界面臨的重大問(wèn)題之一，為了保護(hù)環(huán)境。我參加了一些活動(dòng)，我在家，不能浪費(fèi)資源，水資源，電資源，天然氣資源等都是很珍貴的，雖然現(xiàn)在我媽看似很多，但我們?nèi)绻匀幌襁@樣浪費(fèi)，過(guò)不了多久就會(huì)用完的。冬季夏季如果不是很冷或很熱就盡量不開(kāi)空調(diào)，如果開(kāi)，在冬天就開(kāi)到26℃以上；在夏天就開(kāi)到20℃以下。在外面，我都是盡量綠色出行，少乘私家車，因?yàn)槠囄矚鈺?huì)污染環(huán)境。亂扔垃圾也是污染環(huán)境的一項(xiàng)重大問(wèn)題。我們不能圖路近而隨地亂丟垃圾，而是情愿多跑一些路，去丟垃圾。垃圾分類也是必要的，這樣不僅保護(hù)環(huán)境也能使一些可回收的垃圾重新利用。所以我們對(duì)大家說(shuō)“垃圾分類意義大，請(qǐng)您積極配合他?！?/p>
到這里我的故事也將結(jié)束了，但保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，總之，節(jié)能減排，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。
以綠色為話題的演講稿篇九
樹(shù)是保衛(wèi)祖國(guó)的“綠色壯士”，它幫助人們解決了許多困難。
可是，人們卻亂砍伐樹(shù)，樹(shù)隨著時(shí)間一天天過(guò)去了，人們惡性循環(huán)，“可憐的壯士們”一天天像被蒸發(fā)了一樣，快沒(méi)有了。
但是，現(xiàn)在人恍然大悟，知道這個(gè)世界失去不了它們，忙彌補(bǔ)過(guò)去所做的錯(cuò)事，所以“壯士們”又回來(lái)了。
在一次夢(mèng)境中：我來(lái)到一個(gè)沙漠中，突然，“沙魔怪”來(lái)了（風(fēng)沙），這時(shí)我不知所措，因?yàn)橐黄氖?，沒(méi)有任何可躲避的地方，目無(wú)目的的感覺(jué)真不好，只能亂走。
有一個(gè)旋風(fēng)似的東西，在我身邊轉(zhuǎn)，暈暈的感覺(jué)，一會(huì)就睡了…醒來(lái)“咦？”
“你好呀，小朋友！”一棵高大的樹(shù)進(jìn)入我眼前。
“孩子，我是樹(shù)婆婆，”她重心長(zhǎng)語(yǔ)地說(shuō)“你知道人類以前對(duì)我們家族是怎樣的嗎？…嗚—，人類濫砍濫伐，我的祖先因?yàn)楸凰麄兌彼檬植敛裂蹨I，開(kāi)始講述她祖先的光輝歷史“祖先在我心中是最高地位的，他幫助人類減少噪音，美化環(huán)境，保持水土，調(diào)節(jié)氣候等，他們不管有多辛苦，勞累，還是堅(jiān)持用最大努力去做，直到他不在這個(gè)世上?！彼龘Q了口氣“所以我要學(xué)習(xí)祖先這種精神，并繼續(xù)完成他們的工作。好了，孩子，我把話說(shuō)完了，謝謝你孩子，能聽(tīng)我的苦訴?！睒?shù)婆婆轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出去時(shí)，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)“我得去工作了，再見(jiàn)，不過(guò)，我知道人類現(xiàn)在逐漸改進(jìn)了，希望他們努力！”
“再見(jiàn)，樹(shù)婆婆！我會(huì)記得的！”
樹(shù)這個(gè)“綠色壯士”，它默默為我們付出，但不求回報(bào)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，同時(shí)讓我們?nèi)?ài)護(hù)它吧！
以綠色為話題的演講稿篇十
三月姍姍而來(lái)，百花朵朵盛開(kāi)。春雨綿綿飄灑，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，芳草萋萋成綠海。
一場(chǎng)蒙蒙雨過(guò)后，許許多多無(wú)名的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭啦，大地就像染上了綠顏料，四處綠意盎然。有時(shí)，一朵含苞待放的花骨朵兒在頃刻間綻開(kāi)，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。正因?yàn)槟切┠瑹o(wú)聞的小草，花兒才那么奪目耀眼。小草付出了，它有要過(guò)回報(bào)嗎?沒(méi)有!它沒(méi)有想得到一句贊美，只想盡自己的全力，盡自己的所能，回報(bào)大地母親的哺育，表達(dá)對(duì)這個(gè)世界的感恩之情!
綠色的小草，綠色的心靈，綠色的樸實(shí)，綠色的美麗。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是綠色春天里一道最美的風(fēng)景線。
以綠色為話題的演講稿篇十一
如果你問(wèn)我，綠色是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“綠色，是生命的顏色；綠色，是健康的顏色；綠色，是和諧的顏色；綠色，更是我們的夢(mèng)想之色?！?/p>
作者李漢榮曾在《山中訪友》中寫到過(guò)“走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！”那么，這微風(fēng)，這氣息，這清爽，是怎么來(lái)的呢？當(dāng)然離不開(kāi)綠色的幫助?？諝庵械难鯕鈽O少，但因?yàn)榫G色的光合作用，使氧氣變多了，設(shè)想一下，如果沒(méi)有綠色，地球上還會(huì)有生命嗎？如果沒(méi)有綠色，恐怕地球上只有一望無(wú)際的沙漠了。你知道嗎？森林是綠色的代表，它有許多好處，如當(dāng)防風(fēng)林帶，可以養(yǎng)育生命，可以固定地基，還可以控制水源，總之好處多的說(shuō)不清。
但是，現(xiàn)在的綠色正在急促減少。昔日隨處可見(jiàn)的樹(shù)林現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。這是怎么回事呢？請(qǐng)大家看看自己的周圍吧！餐桌上，到處都是一次性飯盒和一次性筷子的影子；超市里，隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的勢(shì)力；街道上，到處都是一次性用品的足跡。難道這還證明不了綠色的緊迫性嗎？你們問(wèn)問(wèn)自己？自己應(yīng)該怎么做？問(wèn)問(wèn)自己，沒(méi)有了綠色，人類會(huì)怎樣？如果你們不知道怎么回答，我來(lái)告訴你們，這個(gè)世界上的綠色瀕臨消失；沒(méi)有了綠色，人類只會(huì)有一個(gè)結(jié)果，那就是滅絕。做法當(dāng)然是要從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，例如：少用一次性用品，多種樹(shù)，為社會(huì)增添一點(diǎn)綠色，如果每人都種一棵樹(shù)，那世界上還會(huì)缺少綠色嗎？就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我相信，如果每個(gè)人都這樣做，那我長(zhǎng)大后，每次打開(kāi)門，都會(huì)聞到這芬芳的氣息。
就讓我們一起加油，一起努力，將夢(mèng)想變回實(shí)際吧！
以綠色為話題的演講稿篇十二
綠，在人們生活中象征著無(wú)限生機(jī);綠，在人們生活中象征著美好;綠，在人們生活中無(wú)處有在。綠給予了我們幸福生活，給予我們新鮮的空氣，給予我們舒適的家園。本文是本站小編為大家整理的以綠色為話題的。
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久居鬧市，過(guò)慣了緊張的生活，呼吸著渾濁的空氣，整個(gè)人好像也成了灰色似的。就像魚(yú)兒需要水，我渴望擁大自然的青山綠水。
一個(gè)假日的傍晚時(shí)分，我信步來(lái)到新建的河堤上，一陣清新的晚風(fēng)夾著淡淡的花香撲在臉上，柔柔的像緞子滑過(guò)肌膚。這時(shí)，我驚詫于滿目的綠了。
漫步河堤，舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)江邊細(xì)草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬日的沉睡蘇醒了，一片嫩綠直擠入眼簾，在夕陽(yáng)的余暉中盡情地隨風(fēng)搖曳。拂面清涼，小草的味兒也令人酥軟。
那汪汪一碧的江水更令人賞心悅目。我的心隨著它的綠而搖蕩?！按核逃谔臁?，那江水宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清一色;春風(fēng)拂過(guò)、渡船滑過(guò)，平靜的江面便劃出一道道、一圈圈漣漪，像一襲裙幅卷起的花邊，在春日的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光;長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩倒映在江面上，隨著蕩漾的碧水，一層層鋪展開(kāi)來(lái)……這“陽(yáng)春二三月，草于水同色”的景致多么令人依戀。
走著走著，覺(jué)得疲累了，便坐在堤旁的石凳上小憩?？裳矍皾M是奇異的綠：堤上也種上了綠油油的小草，婀娜的垂柳，雕刻著漂亮的石像，安上了別致淡雅的燈。那野花、嫩草、楊柳在風(fēng)仙子輕柔的撫摸下，揉弄著黃眉綠眼，舒展著細(xì)長(zhǎng)的胳膊。從濕潤(rùn)中透出絲絲綠意，真是“碧綠早春春草生，清風(fēng)拂過(guò)綠晶瑩”啊!春風(fēng)輕柔，楊柳垂絲皆畫(huà)，不知誰(shuí)的纖纖素手，將這千條萬(wàn)條的柳絲染上了青翠、嫩黃?草地上一條鵝卵石鋪成的小路盤曲其間，幾個(gè)老爺爺穿著襪子正饒有興致的踩著;路旁的石凳上三三兩兩坐著前來(lái)散心的人們，聊天的、下棋的、看報(bào)的……不遠(yuǎn)處，老婆婆們也和著古典的旋律，音樂(lè)的節(jié)奏跳起了扇子舞來(lái)……這景象在夕陽(yáng)中富有幾分詩(shī)情畫(huà)意，顯出幾分溫馨、自然。
綠，在人們生活中象征著無(wú)限生機(jī);綠，在人們生活中象征著美好;綠，在人們生活中無(wú)處有在。綠給予了我們幸福生活，給予我們新鮮的空氣，給予我們舒適的家園。
我的家鄉(xiāng)。
是一個(gè)偏僻的縣城，那兒青山綠水。每當(dāng)我做作業(yè)眼睛疲勞時(shí)，我便站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處，看看綠草，幾分鐘之后我的眼睛得到了舒緩。這時(shí)我愛(ài)綠;每當(dāng)我路過(guò)馬路，看見(jiàn)樹(shù)上綠油油的樹(shù)葉，它吸收人們呼出的二氧化碳和汽車排出的尾氣。而大公無(wú)私的釋放出潔凈的氧氣，為人們的身體健康造福，這時(shí)我愛(ài)綠;每當(dāng)在炎炎夏日，我看見(jiàn)人們坐在樹(shù)下乘涼，綠葉擋住陽(yáng)光，給我們清涼的世界，這時(shí)我愛(ài)綠。
因?yàn)閻?ài)綠，所以要保護(hù)綠。報(bào)紙上有一則故事：在一個(gè)依山傍水的小村莊里，村民們?cè)具^(guò)著衣食無(wú)憂的生活，他們需要木材時(shí)，就會(huì)上山砍幾根下來(lái)。但是他們根本就沒(méi)有保護(hù)綠的意識(shí)，只砍不種，隨著時(shí)間的流逝，山上的樹(shù)木越來(lái)越少。正當(dāng)他們還在睡夢(mèng)中時(shí)，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，暴風(fēng)雨的襲擊把整個(gè)村莊都給推毀了，他們美好的家園一去不復(fù)返了?？赐赀@則故事，我保護(hù)綠的心被深深觸動(dòng)了。
我希望綠更多一些，更燦爛一些。每年春天，我都會(huì)和爸爸在山上種下幾棵樹(shù)，種下一片綠蔭。不光是我，人人都一樣。今年省委、省政府實(shí)施了“一大四小”工程，著力抓好城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村以及基礎(chǔ)設(shè)施，工業(yè)園區(qū)這幾個(gè)方面的綠化美化，使綠更多了。
因?yàn)槲覑?ài)綠，所以我會(huì)護(hù)綠。因?yàn)槲覑?ài)綠，所以我會(huì)植樹(shù)增綠。綠是人類生活中不可缺少的色彩。綠給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，也給人類生活帶來(lái)更多幸福，我愛(ài)綠!
轉(zhuǎn)眼，已是中秋季節(jié)，忘不了姥姥門前的那片綠，那片希望的田野。
暑假，我和媽媽回姥姥家。剛下車，我的眼光便被姥姥家院門前那一片望而止步的綠迷住了。放眼遠(yuǎn)眺，滿眼滿眼令人目弦的綠，碧?青?翠?蒼?該怎樣形容呢?綠得讓人清新，讓人為之陶醉，遍布田野的各種植物，匯成一片經(jīng)的汪洋，織成一條綠的錦段，恐怕最好的畫(huà)家也調(diào)不出如此神奇而和諧的綠吧!
夜晚，我再一次來(lái)到屋前那片原野。在縹緲柔美的月光下，那綠的原野更體現(xiàn)了了醉人的美麗。月的陪襯，這片綠洋便化成了各層色彩，近處是明綠，白練的月光拋下，把這綠洗得泛白了，每一根幼小的草葉都顯得那樣豐滿、水靈，好像你捏一把都能擠出清清亮亮的水似的。中間的是碧綠，宛如九天上撒落的一把綠寶石，寶石中間反著一個(gè)月亮，那是空中月的倒影，猶如仙子在平滑的綠緞上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺拂過(guò)。遠(yuǎn)處的綠似墨猶濃，綠與黑在月的調(diào)配下，完美地融在一起，像是黑珍珠，又透著隱隱的瑪綠。若用畫(huà)來(lái)描繪，便是讓畫(huà)家的筆蘸了一丁點(diǎn)綠和一丁點(diǎn)兒黑，再浸了濃墨，輕輕地潑灑在宣紙上，明綠、碧綠、墨綠，一波波的浪潮淹沒(méi)了我。
當(dāng)風(fēng)的錘從上面敲過(guò)，立刻充滿生命的歡樂(lè)，鍛飛出綠蝴蝶千只萬(wàn)只。這綠，像一個(gè)晶瑩剔透的玉碗，端給我一碗醉人的酒。那一片綠的田野，我將永遠(yuǎn)銘記。
從教室的走廊里穿過(guò)時(shí)，可以看到在學(xué)校的天井里，幾株高高筆直的幾顆樹(shù)，在那炎熱的夏季里，它們像校園的衛(wèi)士，忠誠(chéng)地守衛(wèi)著校園，并把自己的身子努力向上，成了師生們經(jīng)常在教室門口里駐足凝視的風(fēng)景。它牽動(dòng)著我的情感，拔開(kāi)了我的文思，久而久之，我竟視這幾顆樹(shù)為鄰居，視為“知己”。
我久久地佇立在操場(chǎng)上，注視著那幾株大葉榕。深深感悟：生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，只有心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的眼簾旋轉(zhuǎn)，升騰。這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。
以綠色為話題的演講稿篇十三
三月姍姍而來(lái)，百花朵朵盛開(kāi)。春雨綿綿飄灑，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，芳草萋萋成綠海。
一場(chǎng)蒙蒙雨過(guò)后，許許多多無(wú)名的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭啦，大地就像染上了綠顏料，四處綠意盎然。有時(shí)，一朵含苞待放的花骨朵兒在頃刻間綻開(kāi)，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。正因?yàn)槟切┠瑹o(wú)聞的小草，花兒才那么奪目耀眼。小草付出了，它有要過(guò)回報(bào)嗎?沒(méi)有!它沒(méi)有想得到一句贊美，只想盡自己的全力，盡自己的所能，回報(bào)大地母親的哺育，表達(dá)對(duì)這個(gè)世界的感恩之情!
綠色的小草，綠色的心靈，綠色的樸實(shí)，綠色的美麗。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是綠色春天里一道最美的風(fēng)景線。
據(jù)科學(xué)家?guī)Щ刈钚孪ⅲ簭奶丈峡吹厍?，在茫茫宇宙之中，它是最引人注目的一顆綠色與藍(lán)色相交接的行星，綠色如同翡翠一般鑲嵌其間，藍(lán)色如寶石般華麗，它們共同交織著發(fā)出耀眼的光茫，閃爍在宇宙之中。人們振奮極了，人們的綠化行動(dòng)成功了。自從家鄉(xiāng)實(shí)施了“一大四小”工程，全省的森林變多了，汽車尾氣變少了，是“一大四小”工程使家鄉(xiāng)變了個(gè)樣!那漫山遍野一抹抹的綠色，如同一幅幅動(dòng)人的油彩畫(huà)。如今綠色在人們的視線里，似一串串綠色音符所奏出的綠之歌!
你看，綠色音符暗藏在街道旁那一棵棵高大的梧桐樹(shù)里。它們屹立在那兒，如同一位士兵忠實(shí)的守護(hù)人們，它們有著較強(qiáng)的綠化功能，它們的葉子能吸收汽車所排放出的尾氣，釋放出對(duì)人類有益的氧氣，花壇里那五顏六色的鮮花點(diǎn)綴著城鎮(zhèn)，老人們個(gè)個(gè)在樹(shù)蔭下下棋聊天，真是“綠成片來(lái)花成帶，園林村宅畫(huà)境開(kāi)”。
你瞧，綠色音符密布在農(nóng)村里，現(xiàn)在村民們的綠化意識(shí)都大大提高了，一進(jìn)村口一株株嫩草，一排排參天大樹(shù)似乎都在歡迎游人前來(lái)觀光。許多樹(shù)木都已過(guò)百歲，這棵樟樹(shù)寬大的枝干，碩大的樹(shù)冠，高得快要聳入云端了，正是這些古老的樹(shù)木代表著村子的文化它們一種隱形的符號(hào)。小伙子在樹(shù)上采摘著豐收的果實(shí)，姑娘們手中提著一籃籃又大又紅的鮮桃，在一些大樹(shù)上鳥(niǎo)兒早已安窩了，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在人耳邊，簡(jiǎn)直是“鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片世外桃源?！?/p>
你聽(tīng)，綠色音符正在跳動(dòng)著，正奔馳在高速公路上，當(dāng)你坐在車上感覺(jué)疲憊不堪時(shí)，抬頭一望那一排排的綠樹(shù)難道不會(huì)給你一種煥然一新感覺(jué)嗎?真是一條條“綠色長(zhǎng)廊”。如今江河湖岸都種植著樹(shù)木，人類悠閑的在樹(shù)蔭下釣魚(yú)哼唱小調(diào)，生活悠閑自在。
尤其在沙漠化地帶，人們主動(dòng)組織綠化活動(dòng)，將一捆捆樹(shù)苗進(jìn)行人工種植。大家分工合作將一棵棵種下有的澆水，有的撒播肥料，有的負(fù)責(zé)運(yùn)樹(shù)苗，有的種植，他們都是綠化志愿者，都有著共同的愿望：為了地球多一絲綠色!
綠色音符，你在傳遞著跳動(dòng)的生命，傳遞著綠色的生機(jī)，傳遞著對(duì)綠色的渴望。如今人人吟道：
城鎮(zhèn)綠化有特點(diǎn)，江河湖路林成片。
有花有草有大樹(shù)，綠蔭底下好休閑。
縣城綠化全方位，景色怡人功能全。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境大改善，綠樹(shù)夾道花滿園。
藝術(shù)空間生態(tài)美，賽過(guò)天上活神仙。
我呼吁：“同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)。植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。我們要以主人翁的姿態(tài)去愛(ài)護(hù)綠色、保護(hù)綠色、培植綠色，把我們的祖國(guó)建設(shè)成綠色的家園”。
綠是春天的柳芽，微風(fēng)輕拂，便隨風(fēng)飄舞;綠是夏天的茂葉，招徠蝴蝶、蜜蜂，是小孩兒們游玩的樂(lè)園，他們可以在這綠樹(shù)底下嬉戲，談笑;綠是秋天的松柏，夏天，松柏是不敢出來(lái)斗妍的，惟秋冬時(shí)節(jié)，方顯其俊秀本色;綠是冬天的麥苗青青，是農(nóng)家大叔明年的希望。
綠是年輕的心，他們永遠(yuǎn)健康有力，他們永遠(yuǎn)不怕失敗，他們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水，奮斗不息。他們有一個(gè)好聽(tīng)的名兒叫綠茵，那兒有他們奮斗的夢(mèng)想。
綠是走向成功的捷徑，開(kāi)綠燈，走綠色通道。在這個(gè)充滿了綠的時(shí)節(jié)里，年輕的心，總想著為夢(mèng)想而奮斗，或許，等待著他們的，也是綠色通道吧!
綠是人們獲得的特殊權(quán)利。綠卡，曾經(jīng)為多少人所追求，真正擁有的，又有幾人?但是，誰(shuí)也不曾放棄!或許有一天，綠卡也能為你開(kāi)方便之門!
綠是路旁的韮菜一畦。這里，已經(jīng)掛了綠色蔬菜的牌子。牌子注明，這里生產(chǎn)無(wú)公害蔬菜。
綠是久旱而霖的喜悅，是農(nóng)人們盼望的精靈。雨來(lái)了，農(nóng)人們歡笑了，田里的麥芽?jī)河钟兴攘?，明年娃兒們的學(xué)費(fèi)又有著落了。
綠是邊防戰(zhàn)士的保衛(wèi)祖國(guó)之心。多少年輕的歲月，他們?cè)谧鎳?guó)的邊疆上摸爬滾打，汗流濕襟。然而呀，綠是他們的使命，他們穿著綠軍衣，他們擔(dān)負(fù)著讓祖國(guó)母親更加年輕，更加嫩綠的責(zé)任。綠是你鐵青的臉，你失望了，咆哮了，發(fā)怒了，你的臉發(fā)綠，你是讓人害怕的，然而，真正的綠，是你消氣了，心情愉快了，和朋友說(shuō)對(duì)不起時(shí)的真誠(chéng)，是你為做錯(cuò)了某件事而真心的懺悔。
綠是藍(lán)藍(lán)的天空中，和平鴿嘴里的橄欖枝，是枝頭上小鳥(niǎo)愉悅的歡笑，是迷失在沙漠里的人兒尋著了水后的心情，是失學(xué)兒童獲得再續(xù)學(xué)業(yè)后的笑臉，是農(nóng)民伯伯邊擦汗水邊綻放出的笑容。
綠是什么?綠是社會(huì)的和諧。是你吃了東西而不再擔(dān)心它有毒的時(shí)候，是你不再為生活無(wú)著落而擔(dān)心的時(shí)候，是你不再擔(dān)心你的子孫不再享有某種資源的時(shí)候，是你不再擔(dān)心某個(gè)國(guó)家又再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候的心情。
綠是什么?綠就是和平，就是統(tǒng)一，就是年輕人的夢(mèng)和使命!
以綠色為話題的演講稿篇十四
說(shuō)到對(duì)生活的小小興趣，毫無(wú)疑問(wèn)，那一定是窗臺(tái)前一盆多汁的植物。我不知道那盆“綠色精靈”什么時(shí)候成了我生活中不可或缺的興趣，我的優(yōu)雅。
我記得我的第一罐肉是爺爺做的。爺爺是園丁。他經(jīng)常給我花草。在他生日那天，爺爺給了我他精心培育的第一罐肉。那時(shí)候，在我安靜的眼睛里，肉色是那么的可愛(ài)和優(yōu)雅。我把它放在窗前最陽(yáng)光的地方。每當(dāng)陽(yáng)光普照，就像張開(kāi)雙臂擁抱陽(yáng)光，美麗而溫暖。
從那時(shí)起，收集肉類就成了我生活中的一個(gè)興趣。每次路過(guò)花店，我都會(huì)進(jìn)去挑一個(gè)花盆，讓媽媽買。當(dāng)我?guī)е鴿M滿一壺肉回家時(shí)，我不禁感到有點(diǎn)滿足，似乎做了一件了不起的事。不知不覺(jué)地，窗臺(tái)上的多汁植物就不能放下了。爺爺為我做了一個(gè)花架，所以“精靈”的盆有了一個(gè)新家。每天照顧他們，把肉質(zhì)的“成長(zhǎng)”記錄在畫(huà)冊(cè)里，這也是我對(duì)生活的興趣。
隨著時(shí)間的流逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再收集多汁的植物，但那種味道和優(yōu)雅從未消失。繁忙的學(xué)習(xí)生活使我無(wú)法每天在學(xué)習(xí)日和他們?cè)谝黄穑總€(gè)周末，我都會(huì)扮演我的肉身人的角色。一個(gè)暑假，媽媽提議讓我的`多汁植物一起生活“再見(jiàn)”。我想現(xiàn)在肯定是流行的盆栽裝飾了。我喜歡手工，一提到裝飾就像兩只眼睛閃閃發(fā)光，而且是給我最喜歡的肉質(zhì)裝飾，我自然抑制不住內(nèi)心的興奮。
我從祖父的花園里拿了一個(gè)大玻璃瓶，幾代小石子和一些養(yǎng)料。在祖父的幫助下，我很快就完成了我的第一件工作，肉園。當(dāng)然，我的畫(huà)也將進(jìn)入一個(gè)新的篇章，從一開(kāi)始的單一享受到現(xiàn)在的家庭享受，肉類大雜燴已經(jīng)成為我養(yǎng)肉興趣的一件大事。
漸漸地，當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，我自然沒(méi)有時(shí)間和精力去煮肉。每天，我都沉浸在文字和枯燥話題的海洋中。偶爾，我會(huì)在睡覺(jué)前的一晚看著靠窗的肉園。那綠色在月光下依然那么寧?kù)o美麗。很快，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)我的興趣從未消失。當(dāng)我累的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡看窗邊的綠色。它好像滋潤(rùn)了我的眼睛，讓我感到有點(diǎn)舒服和溫暖。這就是肉的力量，其實(shí)總是那么善良，默默地看著多汁的植物也是一種興趣！
綠色的優(yōu)雅和趣味，就像那盆滿滿的肉，陪伴著我，永不消失。這世上的小味道，又甜又暖，有一種獨(dú)特的味道。
以綠色為話題的演講稿篇十五
在整個(gè)生態(tài)環(huán)境中，綠色植物逐漸減少，大部分陸地都被城市所覆蓋。又因?yàn)槿祟惖拇笠?guī)模伐木，森林植被也逐漸減少，于是就有了很多植樹(shù)造林活動(dòng)。
綠色的生態(tài)環(huán)境在漸漸消逝，人類為挽回綠色的生態(tài)環(huán)境，做出了很大的貢獻(xiàn)。在植樹(shù)節(jié)里，許多人都拿起鐵鍬，參加活動(dòng)。我也有綠色生態(tài)夢(mèng)想，再整個(gè)生態(tài)環(huán)境中，人類起到了舉足輕重的作用，人類可以破壞環(huán)境，也能加快綠色植物的傳播與覆蓋，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)綠色生態(tài)的重要性，正確認(rèn)識(shí)到自己有哪些應(yīng)履行的義務(wù)，從自身做起，參加植樹(shù)節(jié)和社會(huì)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，為生態(tài)出微薄之力，我相信生態(tài)環(huán)境會(huì)有很好的`發(fā)展，也是綠色生態(tài)環(huán)境的開(kāi)端。
相信大家都有生態(tài)夢(mèng)想，那我們更應(yīng)該去貢獻(xiàn)去努力，而不是在等待。我只是希望能在綠色的環(huán)境中，這也是人類的夢(mèng)想，那就更要去努力，去行動(dòng)。綠色的生態(tài)就掌握在我們的手中，手心張開(kāi)，就有綠色的環(huán)境；手心合上，就不會(huì)有綠色的生態(tài)環(huán)境了。只要我們真正的去保護(hù)環(huán)境，為綠色生態(tài)努力，綠色生態(tài)夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以綠色為話題的演講稿篇十六
我努力嗅著四周彌漫著的綠色的泥土芳香，真沒(méi)想到在城市的喧囂與浮躁下竟有這么一處路邊公園。周圍都是綠的——在公園正中有一個(gè)大水塘，水塘里的水碧綠的，清澈見(jiàn)底，使人總懷疑水底藏著翡翠，不然叫它哪兒去吸收那么多純凈的碧綠?一眼望下去能看到水中一簇隨著水波飄蕩著的綠色水草。咦?在水草中怎么會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)橘紅?原來(lái)是金魚(yú)藏在水草中休息呢!瞧，那邊還有幾只在自由嬉戲，有的還正吃著水上飄浮著的點(diǎn)點(diǎn)浮萍。水塘面上綻放著幾朵紅色的荷花，在碩大的荷花的襯托下，它們顯得更加?jì)趁?，荷花嬌嫩的花瓣上還留著透明的水珠，我的心為之一顫，深深地被這生命的嬌艷陶醉了。
水塘周圍都是綠草和綠樹(shù)，有柳樹(shù)，樺樹(shù)，榕樹(shù)，松樹(shù)等，還有很多不知名的樹(shù)。它們的枝干，葉子縱橫交錯(cuò)，形成了一個(gè)綠色的涼棚，陽(yáng)光透過(guò)綠葉照到草地上都變成了綠色。枝葉中跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。一天的勞累之后，人們?cè)凇皼雠铩毕碌氖紊闲菹?，該是多么的愜意啊?/p>
走過(guò)石橋，來(lái)到了水塘旁邊的草地上，草翠綠翠綠的像一塊綠色的絨毯，草叢中點(diǎn)綴著朵朵野花。這是小朋友們的天堂。他們可以在這里蕩秋千，滑滑梯。野花叢中有一朵粉色的花兀自靜靜地開(kāi)放著，它那隨著清風(fēng)微微搖的婀娜的身影，透出了生命的活力與柔美。一個(gè)穿著一襲綠色連衣裙的小女孩跑了過(guò)來(lái)，小手正伸向那朵可愛(ài)的花兒，或許聽(tīng)到旁邊稍大姑娘的“別摘”的阻止聲，或許她頭上的蝴蝶結(jié)與那花兒一樣的柔美，或許，小女孩縮回了手，笑呵呵地蹦跑到玩伴中間，那綠裙一顫一顫地融在了翠綠的草叢中，一串串銀鈴般的笑聲蕩漾在充溢草香花香的空氣里，在這綠和花的世界里，在小朋友們的笑聲和叢林中的鳥(niǎo)啼聲交織的樂(lè)曲里，在我的身心得到了極大的放松，課業(yè)負(fù)擔(dān)的煩躁似乎都消失在這綠色的世界里。
啊，綠色多好，如果世界永遠(yuǎn)都像這樣綠，那該有多好呀!朋友們，讓我們好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)生活在綠色世界之中。
以綠色為話題的演講稿篇十七
書(shū)，是人類了解外界的通道，也是人類獲取知識(shí)的主要途徑，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，書(shū)籍就會(huì)成為伴隨我們一生的伴侶。書(shū)不單單是我們的朋友，更是我們的老師，通過(guò)閱讀，我們才可以獲得更多知識(shí)，明白更多的道理。
然而，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)死讀書(shū)、讀死書(shū)的現(xiàn)象，讓讀書(shū)這件快樂(lè)的事情變得無(wú)趣，無(wú)聊，很多老師把自己對(duì)課文的理解強(qiáng)加給學(xué)生，但很多學(xué)生只是表面上說(shuō)懂了，只是去機(jī)械地死記硬背，卻沒(méi)有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀：注重讀者與書(shū)本的交流、精神的對(duì)話，這才是閱讀應(yīng)有的本來(lái)面目。
簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧：
靜夜思。
唐。李白。
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)很多同學(xué)是因?yàn)閼?yīng)付老師而去背誦，但他們或許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這首詩(shī)所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境：詩(shī)人李白躺在床上，月光照應(yīng)在他的床前，看上去就像是披上了一層潔白的雪霜，抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月，不由地想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人們不禁黯然神傷……鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。如果理解了作者的詩(shī)意，欣賞到了這優(yōu)美的意境，那么背誦也會(huì)非常容易。
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