成長(zhǎng)記憶初中范文(19篇)

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成長(zhǎng)記憶初中范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:45:10     小編:琴心月

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面,具有一定的實(shí)用性。

成長(zhǎng)記憶初中篇一

轉(zhuǎn)眼間,我都上四年級(jí)了,還記得我小時(shí)八歲時(shí)我做過(guò)的一件傻事,真是太好笑了,每當(dāng)我想到它,我都會(huì)笑上好一陣的。今天,就讓我講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧!

“??!買東西!”“對(duì)??!我這邊有事走不開(kāi),你幫我去買個(gè)東西吧!”“那……那……好吧!什么東西?”“其實(shí)也沒(méi)什么了!就是家里的味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來(lái),給你五十元,把找回來(lái)的錢收好了!”“哦,知道了!”

我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是……?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒(méi)什么!我抱著好奇心買了一條圍巾?!编?,真可惜,現(xiàn)在可是夏天??!“這是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問(wèn)我東西買到了沒(méi)有,我說(shuō):“當(dāng)然買到了,你看,不過(guò)是最后一條了,不怎么好看,應(yīng)該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“??!味精?”

哈哈!我是不是有點(diǎn)傻,但是,下不為例,千萬(wàn)不要笑我哦!哈哈……。

成長(zhǎng)記憶初中篇二

許多地方美麗的風(fēng)景,讓人看了可以心曠神怡、神清氣爽,而心中的風(fēng)景卻像一個(gè)烙印,深深地印在心里,使你久久無(wú)法忘懷。我心中就有這樣一道亮麗的風(fēng)景,使我無(wú)法忘懷。

我從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,因?yàn)猷l(xiāng)村的教育很落后,所以鄉(xiāng)村的教學(xué)與城市的教學(xué)是有天壤之別的。爸媽想讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里讀書,就把我送到了??凇倎?lái)???,我覺(jué)得??诤妹?,這里的一切事物都讓我贊為觀止??墒沁@里的教學(xué)實(shí)在是太嚴(yán)格,每天都有繁重的功課,每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。三年級(jí)時(shí)的期中檢測(cè),我考砸了,那幾天我的頭上似乎都有一朵烏云在跟著我,每天在我頭頂上空下雨,我那幾天的心情很糟糕,無(wú)論爸媽怎樣勸我也無(wú)濟(jì)于事。他們只好又把我送回老家散散心。

在老家,我看到妹妹正在學(xué)走路。妹妹見(jiàn)到我便吱呀吱呀地走過(guò)來(lái),動(dòng)作就像剛會(huì)走路的企鵝,一搖一擺的,可愛(ài)極了。一不小心,她腳下一滑,摔了個(gè)跟頭,疼得她哇哇大哭。我剛要上前抱起她,阿姨阻止了我。我用不解的眼神望向阿姨,阿姨說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在幫助了妹妹,卻不能幫助妹妹一輩子!妹妹的人生道路很長(zhǎng),在她的人生道路上會(huì)遇到種種困難,這需要她自己去克服,并不能一昧依賴別人的幫助。如果她連這個(gè)困難都克服不了,那她以后還怎么去面對(duì)別的困難?!蔽一腥淮笪颍愎膭?lì)妹妹勇敢地自己站起來(lái)。妹妹像是聽(tīng)懂了我的話,就努力站起來(lái)試了一遍又一遍。那天,我吃完午飯,就回到了??凇?/p>

回來(lái)后,我想通了。這一次的失敗不算什么,如果我這一次的坎都過(guò)不了,那以后人生道路上的坎還有很多,難道我還要一次次地退縮?不,我要克服困難,成為強(qiáng)者。后來(lái),我通過(guò)努力,在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī),名列班級(jí)前三名。

這段記憶成為我心中最美的風(fēng)景,它使我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了遇事要冷靜,大膽向前走!

成長(zhǎng)記憶初中篇三

在我的成長(zhǎng)記憶里,世界擁有藍(lán)天,白云,草原,小溪,我們擁有陽(yáng)光、溫暖和感動(dòng),人心澄澈善良……我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)它們變了的樣子——直到我親眼所見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng),破了,醒了。

正在細(xì)細(xì)地分析著這個(gè)怪異的男子,思路卻突然被打斷。只見(jiàn)他突然用極細(xì)長(zhǎng)的右手猛地拍打他右手邊的塑料廣告牌,嘴里還不斷地發(fā)出痛苦的“嗯嗯”聲。坐在他身邊的一排乘客立刻被他嚇得離他好遠(yuǎn),頓時(shí),一長(zhǎng)排椅子上只剩他一個(gè)人。粉色的椅子顯得格外刺眼。而他,依然很痛苦地掙扎著,這里便似乎是一間沒(méi)有醫(yī)生的.搶救室,鴉雀無(wú)聲,空氣中彌漫著極度恐懼的氣息。突然,他似乎觸摸到了高壓電,不僅飛快地扔了他那鼓鼓的包,還慢慢地躺下了,并且全身都微微顫抖,甚至連空氣都顫抖起來(lái)了——我很好奇,但不到半秒,我的好奇便變成了恐懼,極度恐懼!因?yàn)?,我看?jiàn)他張得大大的嘴里不停地漫出白沫!我感覺(jué)到我的心臟已不再跳動(dòng),手腳也變得冰涼了。我似乎看到了死神——所有人都驚呆了。車廂里一片寂靜。

恍如隔世……。

不知什么時(shí)候,他又“復(fù)活”了。他慢慢坐起來(lái),又想起什么似的,用手在身邊摸索著:“我的包包呢?我的包包呢?誰(shuí)幫我把包拿給我啊,我包里有藥,吃一點(diǎn)就好些了……”我想有誰(shuí)會(huì)去幫他拿包呢?但是真有一位女士出手相助,蹲下來(lái)輕輕撿起地上的包,還給他——一句話都沒(méi)有說(shuō),但足以感動(dòng)任何一個(gè)人;吃完了藥,他似乎才發(fā)現(xiàn)他身邊不再坐著任何人。似乎很內(nèi)疚,他便對(duì)大家說(shuō):“大家都坐下吧!不坐白不坐!大家有難同當(dāng)?!边@句話他說(shuō)了不止一次。就像奇跡一般,大家真的坐下了,不再害怕。也許,是他的真誠(chéng)感動(dòng)了大家,而不單是為了像平日里那樣搶到座位。

然后,他便安靜地坐著,似乎什么事都不曾發(fā)生。

他還說(shuō),他想回家,但他沒(méi)有錢。他像別人一樣乞討,但他不好意思那樣做,就學(xué)著別人撿瓶子賣錢。說(shuō)著他便打開(kāi)那個(gè)黃色小包,里面整齊地放著好幾排空瓶子……我莫名地想哭——雖然我和他素不相識(shí),但他的堅(jiān)強(qiáng)和信念感動(dòng)了我。他的父親和后媽狠心丟棄了他,而他依然想回家。也許換作別人,他們會(huì)憎恨父母,而不是努力賺錢買回去的車票……他所敘述的另一件事也讓我震驚。他說(shuō)他曾經(jīng)去過(guò)什么收容所,但他們說(shuō):你的身體不健康,我們不能收你。他說(shuō):“你是人,我也是人??!為什么你收他而不能收我?我們同樣都是人……”

到站了,我的腳步很是沉重地出了站?;仡^看他,他顯得有些蒼白。

成長(zhǎng)記憶初中篇四

小時(shí)候在家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的`心頭肉,從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;那時(shí)候?yàn)榇擞袐寢屚蝗粵Q定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗碗嘛,小事一樁。不過(guò)當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好,碗太滑差點(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來(lái)水開(kāi)到最大兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來(lái)水流了,碗沒(méi)先干凈,衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì)濕衣服我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,在擦地時(shí)我抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,的我衣服濕了好多,出了的汗,臉上挺多的灰印。

成長(zhǎng)記憶初中篇五

我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常愛(ài)貪玩。有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)許多小朋友在一起玩,我也跟著來(lái)到了那里,看見(jiàn)他們?cè)谔そ?,我也加入了他們的?duì)伍中。我玩得非常開(kāi)心,不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),我這才想起作業(yè)還沒(méi)有做,忙撒腿往家跑?;氐郊依?,媽媽正在看電視。我躡手躡腳地溜進(jìn)書房,還好,沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè),做了起來(lái)。不知不覺(jué),就寫到了深夜。

第二天,我醒來(lái)一看,“呀”,快遲到了。我趕緊穿好衣服,拿了一個(gè)面包和一盒牛奶就往學(xué)校跑。跑到學(xué)校還是遲到了,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。這是我第一次被老師批評(píng)得這樣慘。真讓我難過(guò)呀!

從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。因?yàn)閺哪且院?,每次我都讓媽媽按時(shí)叫我起床,我可不想讓老師天天批我。

成長(zhǎng)記憶初中篇六

在我成長(zhǎng)的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。

回憶成長(zhǎng)的往事,不禁想起來(lái)了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水。我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過(guò)來(lái),跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒(méi)有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒(méi)想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺(jué)到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚(yú)”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來(lái)清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。

趣事多多,樂(lè)味無(wú)窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。

今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來(lái)是件高興的事,但我總悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业膶氊悺柏愗悺睂⒁吠肆?,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒(méi)過(guò)一個(gè)月,它就掉進(jìn)了水井,再也回不來(lái)了每想起來(lái)這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>

是??!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。

成長(zhǎng)記憶初中篇七

當(dāng)我們還在母親的肚子里,就像一粒種子在泥土里,總渴望出來(lái)呼吸新鮮的空氣,看看這美麗的世界,不害怕,也不恐懼,期待著,來(lái)到這多姿多彩的世界。

一陣哭聲之后,我們來(lái)到這充滿愛(ài)的世界,看著這一切,呼吸著新鮮的空氣,就像種子在泥土里長(zhǎng)出一顆嫩芽,悄悄地探出頭來(lái),對(duì)著這個(gè)豐富多彩的世界微笑,在這個(gè)泥土里,便又多了一點(diǎn)綠色,是多么令人興奮?。?/p>

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校努力地學(xué)習(xí),期盼著哪天有所成就,努力學(xué)習(xí)著,有了文化才能在社會(huì)立足,也憧憬著未來(lái),追求著夢(mèng)想多么希望自己手上有占卜水晶,能預(yù)知未來(lái),便像小樹(shù)苗,渴望長(zhǎng)大,也渴望堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)強(qiáng)著,努力著,期待著。

當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,成為青年人,父母已經(jīng)老去,家庭的負(fù)擔(dān)便落在了我們的肩膀上,我們要去工作,為了這個(gè)家庭,也像一棵大樹(shù),長(zhǎng)得茂盛,為了保護(hù)養(yǎng)育著自己的泥土,他堅(jiān)強(qiáng)地伸出雙手保護(hù)著,就像我們的父母,養(yǎng)育著我們,直到我們長(zhǎng)大了,我們就應(yīng)該保護(hù)我們的父母,就像他們小時(shí)候?qū)ξ覀円粯訜o(wú)微不至的照顧。

當(dāng)我們老了,連吃飯都成問(wèn)題了,但我愿意將自己的器官,捐給所需要的人,就像一棵參天大樹(shù),在即將枯萎之際,愿將樹(shù)枝給窮人生火取暖。

我要感謝我的父母,是他們,將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,見(jiàn)到這美麗的世界。

初一:林影。

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成長(zhǎng)記憶初中篇八

拍我喜歡的照片,那感覺(jué)真是太好了!

等啊等啊,考試成績(jī)終于要出來(lái)了。考試之前,語(yǔ)文老師就說(shuō):“如果考到85分以下,是要有懲罰的?!毕氲竭@句話,心里不禁打了個(gè)顫,祈禱自己一定要超過(guò)85分。誰(shuí)知試卷一發(fā)下來(lái),我真是苦不堪言:“還有誰(shuí)比我慘的嗎?84分,天哪!”

二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求只有父母來(lái)接才能回去。那一天我想嘗試自己回家,忘了和媽媽說(shuō),趁老師沒(méi)注意我的時(shí)候就和其它同學(xué)一起混走了。媽媽來(lái)接我卻找不到我,急得像熱鍋上的螞蟻。終于在家看到了我,媽媽一氣之下打了我的屁股,火辣辣地疼,還批評(píng)了我。我深知自己做錯(cuò)了事,向媽媽道了歉。

成長(zhǎng)記憶初中篇九

不會(huì)因一次的跌倒而從此俯首,因?yàn)槟悴粫?huì)在溫馨的時(shí)空停留太久,你要學(xué)會(huì)自已站立。

——題記。

昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我站立的身影,斑駁的樹(shù)影灑滿了我的衣襟。我看著天空,時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道,深深的輪印,在我的腦海中,留下一串串記憶?;厥淄ΓX海中依舊是古樸的鄉(xiāng)野小路,花開(kāi)又落,落而又開(kāi),春秋一度又一度。

粼粼的記憶長(zhǎng)河在不停地流淌,依稀,依稀,那漫漫長(zhǎng)河中,有著曾經(jīng)泥濘的腳步……。

小時(shí)我喜哭鬧,足足發(fā)揮了女孩本身的淚水的威力。父母親對(duì)我是倍加呵護(hù),猶如溫室的花朵,不懂得挫折和堅(jiān)強(qiáng)。那日,是雨季中的一天,我們走在一條泥巴小路上,雨,下得很大,還有不知從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng),伴著雨滴的冷冽,使我的周身泛著一股寒氣。我眨巴著眼睛看著蒙蒙的雨,強(qiáng)烈的雨聲撕磨著我的耳朵,還有雨點(diǎn)像石頭一樣砸在傘面上“咚咚”的聲音。傘一陣陣抖動(dòng),不時(shí)有雨水順著傘骨滴在我的皮膚上,讓我不禁輕顫。我拖著小小的,肉呼呼的身體,用笨拙的手腳朝身旁的人靠去,對(duì)著雨幕嘟了一下嘴。

他卻置若罔聞,依舊筆直地走向前方的雨幕……。

成長(zhǎng)記憶初中篇十

而在這許許多多的蝴蝶中,有一只蝴蝶,深深地觸動(dòng)了我的心,永遠(yuǎn)停留在我的心中。

有一年國(guó)慶假期,我和月月、小熊一起去旅游。我的心情郁悶極了,因?yàn)樾⌒芸偸呛臀易鲗?duì)。到了目的地。我們的眼光就立刻被那里的青山綠水吸引了。一座座高山巍峨聳立,山上滿是青草綠樹(shù),仿佛給山們穿上了一件綠綢衣,美極了。山下的湖水也不甘示弱,向我們展示著她的美。我們?cè)谀抢镦覒蛄艘徽?,我的心情也變得愉悅起?lái)。

晚上,我們拖著疲憊的身軀回到了酒店。進(jìn)了房間,月月直接撲向一張床,“咚”的一聲,月月立馬捂著腦袋跳了起來(lái),嘴里喊著:“疼死了,疼死了!這床怎么這么硬啊!我都要被磕出腦震蕩了!”我這才仔細(xì)觀察了一下房間,這時(shí)雙人間,而因?yàn)槲覀冇腥齻€(gè)人,所以酒店為我們加了一張床。這張床硬的似堅(jiān)冰,窄的似羊腸?!澳呐陆o我全世界的美食,我都不會(huì)睡這張床!”我在心里暗想。于是我悄悄向左邊挪了幾步,向局外人一樣把東西扔到了一張柔軟的大床上,若無(wú)其事的吹著口哨走進(jìn)了衛(wèi)生間。從衛(wèi)生間出來(lái),我發(fā)現(xiàn)月月因?yàn)楸荒菑埿〈矅樀搅?,再也不敢碰那張床,所以早早地就在另一張大床上睡著了?,F(xiàn)在房間里只剩下我和小熊了,房間里的空氣都凝固了,氣溫仿佛下降到了冰點(diǎn)?!靶⌒芷綍r(shí)就總是和我作對(duì),這下好了,我要怎么和她分床呢?要是她也想睡大床怎么辦,我怎么反駁她呢?”我緊張極了,連眼睛都不敢眨一下,死死地盯著小熊。沒(méi)想到小熊什么反應(yīng)都沒(méi)有,默默地拿起自己的行李,走向了小床。她的眼中沒(méi)有一絲厭惡,沒(méi)有一絲憎恨與不甘,她的眼中唯一有的,就是堅(jiān)定與平靜。那一晚,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),心里全是小熊堅(jiān)定平靜的目光。

第二天我們坐火車回家了。經(jīng)過(guò)昨晚的事,我徹底被小熊感動(dòng)了。她面對(duì)艱苦的條件和同學(xué)的排擠,不但不生氣,反而堅(jiān)定的默默的忍受著一切,沒(méi)有一句怨言。

這件事將永遠(yuǎn)被我銘記,它時(shí)刻提醒著我,要向小熊學(xué)習(xí)。做一個(gè)堅(jiān)定,不抱怨,為他人著想的人。

成長(zhǎng)記憶初中篇十一

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我連跟同學(xué)說(shuō)話都不敢呢,現(xiàn)在能和小朋友愉快的交往了。

現(xiàn)在的我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,比如上樓主動(dòng)拿東西,每天自己整理書包,學(xué)會(huì)了勞動(dòng),學(xué)會(huì)了集體生活,早上能按時(shí)起床,學(xué)會(huì)了關(guān)心體貼人,學(xué)會(huì)并喜歡上了看書,這些好習(xí)慣要繼續(xù)保持下去。

不過(guò),媽媽說(shuō)我做事積極主動(dòng)些就更好了,希望我能獨(dú)立自主,大膽些,我會(huì)努力。一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,一步一個(gè)腳印,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家做父母的好孩子。

成長(zhǎng)記憶初中篇十二

記得那是一個(gè)星期天的早上,在朦朧的睡夢(mèng)中,我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想:這誰(shuí)呀?大清早的干嘛吵人家睡覺(jué)。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫,并迅速穿好衣服去見(jiàn)那個(gè)女人,于是我也好奇地跟了出去。只見(jiàn)一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人,那個(gè)女人手捂著肚子,表情很痛苦。看到媽媽,老婆婆急切地請(qǐng)求道:“快幫我女兒看看,是不是要生了?”于是媽媽就問(wèn)清了孕婦的詳細(xì)情況,拿出聽(tīng)診器細(xì)心地幫她檢查,接著又用血壓表幫她測(cè)了血壓,在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。

兩個(gè)小時(shí)之后,我們聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房,告訴她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容,我也非常高興地跑過(guò)去看了看這個(gè)可愛(ài)的小寶寶。啊!原來(lái)我們每個(gè)人都是如此來(lái)到人間!

我的媽媽每天都接診很多病人,為患者解除痛苦,帶來(lái)快樂(lè)和幸福。這就是我成長(zhǎng)的榜樣,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把自己也變成崇拜的“媽媽”。

那是一個(gè)平常而又安靜的中午。但這個(gè)安靜的中午卻因?yàn)橐粋€(gè)“驚天動(dòng)地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開(kāi)始了!在我的記憶中,這還是第一次因?yàn)橐粋€(gè)消息讓班里如此沸騰。在這個(gè)喧鬧的午自習(xí)中,足球聯(lián)賽就這樣打響了。

緊接著,我們幾名足球隊(duì)員就開(kāi)始緊張的`訓(xùn)練,帶球、傳球……一切進(jìn)行的井井有序。不知不覺(jué)中,比賽的日子到了,第一場(chǎng)比賽在我們轟炸式的進(jìn)攻中取得了勝利,接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽都踢得十分激烈,也都取得了勝利。我們過(guò)關(guān)斬將,一路殺到了總決賽。喜悅,驕傲,盲目自信,放松警惕慢慢在我們隊(duì)員的心中萌芽。

那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,也不知老天爺是在向我們的失敗默哀,還是在對(duì)那支準(zhǔn)備離開(kāi)的隊(duì)伍的戀戀不舍??傊?,這場(chǎng)比賽總會(huì)有一只隊(duì)伍要低著頭走出戰(zhàn)場(chǎng)!比賽在哨聲的長(zhǎng)鳴中打響。一開(kāi)始,我們踢的有條不紊,球在我們腳下傳來(lái)傳去。在一次次華麗的帶球轉(zhuǎn)身和一次次兇猛的進(jìn)攻下,上半場(chǎng)仍是以2:1暫時(shí)的落后結(jié)束了。在中場(chǎng)休息時(shí),我們認(rèn)真的制定了進(jìn)攻和防守的策略,休息的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。下半場(chǎng)一上來(lái),我們開(kāi)始猛攻,希望在最短的時(shí)間內(nèi)扳平比分,畢竟我們已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將走到了現(xiàn)在,那么多常都贏了,這場(chǎng)更是不在話下,對(duì)于勝利,我們是勢(shì)在必得。

可是每一次的進(jìn)攻都突破不了敵方那堅(jiān)固的后防線,而在一次小小的進(jìn)攻帶球失誤中被他們打了反擊,而那時(shí)我們后防線沒(méi)人,他們的快速反擊將比分改寫為3:1,這猶如一道晴天霹靂,直接擊中了我們每一位場(chǎng)上的隊(duì)員以及下面看比賽的同學(xué)的心中,這讓我們都很失望,看來(lái)我們是輕敵了,因?yàn)橹皳?jù)我們了解,這支隊(duì)伍的實(shí)力應(yīng)該不像我們今天見(jiàn)到的這樣如此強(qiáng)大。但我們誰(shuí)都沒(méi)有放棄,開(kāi)始直追,在精湛的戰(zhàn)術(shù)配合和熟練的技巧下,我們將比分來(lái)回了3:2,但畢竟我們訓(xùn)練的時(shí)間很少,再加上我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)有些晚,最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時(shí),他們?cè)俅我荒_遠(yuǎn)射攻入一球,4:2,我們徹底的失去了希望,最后的兩分鐘又被他們進(jìn)了一球,最后以5:2的分?jǐn)?shù)大??!

最后一場(chǎng)總決賽雖然輸了,但這場(chǎng)比賽也讓我收獲了除了比賽的樂(lè)趣之外的東西,它讓我懂得了許多道理:一個(gè)人不可能是完美的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)更加不可能,所以輸贏都是有可能的,但最關(guān)鍵的是要認(rèn)真對(duì)待,不能輕敵。要記?。喝送庥腥?,天外有天,總會(huì)有人比你強(qiáng)。付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。所以足球讓我快樂(lè),足球也讓我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)記憶初中篇十三

年輪細(xì)細(xì),記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒(méi),但唯獨(dú)那一次化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。

那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場(chǎng)的二十三號(hào),這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習(xí)時(shí),汗水布滿了我的額頭,手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音,漏掉幾個(gè)句子。

母親看到這種情況,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長(zhǎng)?!蔽衣?tīng)了母親的話不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

之后的幾個(gè)星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的'月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的微風(fēng)為我送來(lái)陣陣涼爽。我刻苦練習(xí),洗刷曾經(jīng)的苦澀;我努力堅(jiān)持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過(guò)困難,但我擺平心態(tài),努力地完善自我,最后也克服困難。

終于我站上演講臺(tái)。我井然有序的演講,抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子,現(xiàn)在的我看向過(guò)去,心中覺(jué)得自己有些超常發(fā)揮,但那卻是我揮之不去的成長(zhǎng)記憶。最終,我成功了!

長(zhǎng)路漫漫,流年悠悠。那一次令我難以忘懷。

成長(zhǎng)記憶初中篇十四

成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符,等待這我們?nèi)ヒ徊讲降淖哌M(jìn)。

在小的時(shí)候,我對(duì)世界充滿無(wú)數(shù)的好奇。沒(méi)有嘗試過(guò)的東西很多,從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始。

還記得媽媽說(shuō)過(guò)很小時(shí)候的事,媽媽總是對(duì)我那么好,我要的東西總會(huì)買。媽媽一次次教我走路,我一次次摔跤,媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說(shuō)話,教我走路等。

剛學(xué)會(huì)走路,媽媽總是那么愛(ài)我,疼我,我生病時(shí),媽媽給我揉肚子,我一會(huì)就不痛了。

5歲時(shí)我在上幼兒園,媽媽接我送我,可是我非常想回家,不想在幼兒園里。媽媽總是開(kāi)導(dǎo)我,讓我不怎么想回家了。

7歲時(shí)我漸漸長(zhǎng)大了在上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),有些也是媽媽教我的。

10歲時(shí),我在上三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),老師也非常好,回家后,能幫媽媽做家務(wù)了。

記得前幾天晚上吃完飯,我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我要掛鹽水,媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。

我會(huì)永遠(yuǎn)的在心中銘記住,將來(lái)長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

成長(zhǎng)記憶初中篇十五

時(shí)光嘀嗒,匯成流水逝去。我從一個(gè)“胡作非為”的小姑娘長(zhǎng)大成了一個(gè)乖巧懂事的五年級(jí)學(xué)生了。

翻開(kāi)記憶的頁(yè)面,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得六歲那年,爸爸、媽媽出門做事了,我趁他們不在家,便在媽媽的房間翻箱倒柜。媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我進(jìn)她的房間,肯定藏有什么寶貝。我突然翻出了一個(gè)很精致的小玩意,正當(dāng)我好奇地在研究時(shí),瓶里的小孔偷偷射了我一臉冰涼的水。

“哇!好香??!”

我拿起小瓶左看右看,怎么也不明白瓶中的水怎么會(huì)那么香?讓我感到十分好奇,便把身上、房里、房外都噴了一遍,直到這瓶香水噴完了,我才悄悄地把它放回到原來(lái)的地方。媽媽回來(lái)后,聞到房間里散發(fā)出的濃濃的香味,氣急敗壞地把還沉醉于香水味道中的我狠狠地罵了一頓。

我也有賣力不討好的時(shí)候。有一次,我突發(fā)奇想地學(xué)著做菜給爸媽吃。做什么菜呢?我想了想,不如就做西紅柿炒蛋吧!我開(kāi)始動(dòng)手了,敲好蛋,就下鍋了……不一會(huì)香味就撲鼻而來(lái)了,還伴有一絲芝麻糊的味道,這味道媽媽從來(lái)沒(méi)做過(guò),媽媽這回肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,想著想著,我的心里美極了。當(dāng)我正在得意洋洋的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。

“媽媽,我給你做了西紅柿炒蛋。”

媽媽看了一眼我鍋里的杰作,嘮嘮叨叨地說(shuō)我亂彈琴。我就納悶了,我給媽媽做菜,懂得關(guān)心媽媽,媽媽應(yīng)該高興呀!怎么又?jǐn)?shù)落我呢!真是莫名其妙。

“你好好看看你做的東西。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。

我一看,心里慌了,西紅柿炒蛋怎么變成了燒烤了呢?我一下子恍然大悟,哦!原來(lái)是我太沾沾自喜而忘記關(guān)爐火了。那時(shí)的我,做事粗心大意、自以為是,讓我在成長(zhǎng)的歲月中留下了深刻的記憶。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)告別了往昔的胡作與無(wú)知。成長(zhǎng)使我成熟,歲月洗去了成長(zhǎng)的足跡,卻洗不去。

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成長(zhǎng)記憶初中篇十六

我的在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,依稀記得好像是二年級(jí)的語(yǔ)文課。伴隨著鈴聲的響起,上課了。

老師說(shuō):“同學(xué)們我們這節(jié)課畫器官,于是老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)谏厦娈嫳亲印⒀劬?、耳朵、嘴巴。畫這些器官并不容易,因?yàn)槲覀儺嫷臅r(shí)候都是蒙著眼睛畫的。

老師說(shuō):”大家誰(shuí)想來(lái)試試?同學(xué)們紛紛舉手。我來(lái)!我來(lái)!這時(shí)大家的屁股早已離開(kāi)了座位。老師看同學(xué)們這么積極,張老師的心里也樂(lè)開(kāi)了花。老師突然叫我起來(lái)畫,同學(xué)們說(shuō)畫左一點(diǎn),不對(duì),在向右畫一點(diǎn),七嘴八舌的議論充滿整個(gè)教室。過(guò)了一會(huì),睜開(kāi)眼睛,才看見(jiàn)自己畫的亂七八糟。接著很多同學(xué)上來(lái)畫,可能那時(shí)的勝負(fù)早已忘記,但我覺(jué)得那時(shí)很開(kāi)心、快樂(lè)。

這塊黑板上,也許現(xiàn)在已經(jīng)被密密麻麻的習(xí)題所覆蓋,或許被陳舊的黑板擦消抹,但是那堂課永遠(yuǎn)定格在我的心里。

我們大概已經(jīng)找不回那份純真、只有在記憶里慢慢摸索,盡力回想。但是卻不能真實(shí)的出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活已被煩惱、繁重的思想覆蓋了,已經(jīng)永遠(yuǎn)找不回那份純真——一份真真切切的幸福。

相對(duì)于現(xiàn)在的一個(gè)初二的初中生,我們不會(huì)再為這種游戲而歡樂(lè),而叫喊的時(shí)候,那天真純潔的我們也許也是一份曾經(jīng)在黑板上留下的寶貴回憶吧!

成長(zhǎng)記憶初中篇十七

十三年,說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng),說(shuō)短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。

小學(xué)畢業(yè)考前,我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單,所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿分。發(fā)卷時(shí),老師每念到一個(gè)人,那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后,接過(guò)試卷,老師跟我說(shuō):“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿a絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?!蔽耶?dāng)時(shí)在想,這是老師對(duì)我的肯定,我要努力取得好成績(jī)!

于是,我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚,我翻看了模擬考的所有試卷,發(fā)現(xiàn)三科的成績(jī)中就屬語(yǔ)文最差。于是,我就一直忙著復(fù)習(xí)語(yǔ)文。第二天早上,我很順利度過(guò)了語(yǔ)文英語(yǔ)考試。在下午考數(shù)學(xué)前,我想起了老師說(shuō)“你能保持這個(gè)成績(jī),拿a絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿滿地按時(shí)交了試卷。

我剛知道成績(jī)的時(shí)候,很失望,心想著自己不可能得到這個(gè)成績(jī)的。去取成績(jī)的那天,我一直注意著數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽?jī),全班沒(méi)幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)a的。我本以為老師會(huì)很生氣,因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏啵覀儏s以這樣的成績(jī)回報(bào)她,可是,老師卻很冷靜的說(shuō)我們考得成績(jī)她很滿意,那一刻我真的'快要哭出來(lái)。拿到畢業(yè)證后,數(shù)學(xué)老師就離開(kāi)教室了,我坐在位置上,仔細(xì)的回憶了在老師說(shuō)出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺(jué)得問(wèn)題就出自最后那晚,我自以為數(shù)學(xué)很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的問(wèn)題??墒俏覅s一直沒(méi)有完全改正,都滿足于一次的高分。我又想到了那句話,那句“如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿a絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?!蔽也乓庾R(shí)到,老師是說(shuō)“如果”不是“一定”,最后我還是沒(méi)能保持好原有的成績(jī),我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒(méi)能正確理解老師的話而驕傲。不過(guò)我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈,學(xué)習(xí)是為自己,也要靠自己。

這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘,我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。

成長(zhǎng)記憶初中篇十八

時(shí)間在消然中流逝,成長(zhǎng)依舊,不同的是那些更加豐盈了。

——題記。

人生本是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時(shí)間的操控下,那些逐漸顯示出戲的輪廓。。。。。。

小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類的美好的字眼一樣不屬于我,因?yàn)槲覜](méi)有優(yōu)異的成績(jī)、姣好的面容和顯赫的家世,于是我便不屬于自信,所以我便走向了自信的對(duì)立面——自卑。

自卑的我因?yàn)樽员?,于是我總在?jìng)爭(zhēng)還未開(kāi)始便失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。于是,小小的我被失敗籠罩。。。。。。

自卑的我以失敗看世界,眸中的色彩消失殆盡,空余那了無(wú)生氣的灰色一片。于是,失敗的灰色世界成為我。。。。。。

風(fēng)華正茂的我為學(xué)業(yè)而煞費(fèi)心神,父母為一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我無(wú)暇顧及父母的奔波忙碌。但當(dāng)我仍在深夜苦讀圣賢書時(shí),一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前,溫潤(rùn)干澀的唇舌的同時(shí),甜甜的感動(dòng)溢滿心胸。。。。。。

被甜甜的感動(dòng)溫潤(rùn)了苦澀地心緒的我,不經(jīng)意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神經(jīng)為眼眶傳導(dǎo)出酸酸的感覺(jué)。于是,我無(wú)法控制地淚流滿面。。。。。。

輕輕地,當(dāng)父母停下疲憊的身體稍做休息時(shí),無(wú)言地站在父母的身后,為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤(rùn)的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。無(wú)言中,粉色的溫馨溢滿小小的家,微涼的空氣也變得暖暖的。。。。。。

于是,粉紅色的情感成為我。。。。。。

成長(zhǎng)中的成熟的我屬于自信,于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長(zhǎng)中的伙伴,而我也站在自信的光輝下快樂(lè)成長(zhǎng)。。。。。。

自信的我因?yàn)樽孕牛晒η嗖A于我。于是,自信的我與成功為伴。。。。。。

自信的我以成功看世界,眸中的世界恢復(fù)了色彩。于是,我看到了世界的生機(jī)盎然與多姿多彩;于是,世界的五彩斑斕成為我。。。。。。

成長(zhǎng)記憶初中篇十九

成長(zhǎng)的路上,有悲有喜,事情的經(jīng)歷會(huì)使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒(méi)有努力,沒(méi)有毅力,從何而來(lái)的成功呢?我也曾努力過(guò),也曾成功過(guò)。成功的感覺(jué)是那么讓人欣喜,讓人奮進(jìn),就像在云朵里蕩秋千一樣。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不知什么時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了厭惡感,甚至是恐懼。其實(shí)我也很無(wú)奈,學(xué)數(shù)學(xué)總是很茫然,找不到方向感,一上數(shù)學(xué)課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點(diǎn)。

在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感到很無(wú)奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時(shí)候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說(shuō):“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請(qǐng)你吃冰淇淋?!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數(shù)學(xué)老師氣的綠的臉,這時(shí)同桌遞給我一張紙巾,我問(wèn)他:“給我干嘛?”“當(dāng)然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說(shuō)。接著又是一陣爆笑,頓時(shí)覺(jué)得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來(lái),低頭對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。”說(shuō)完又深深的舉了一個(gè)躬。我發(fā)誓,這是我第一次鞠這么標(biāo)準(zhǔn)的躬,但為了認(rèn)錯(cuò),誠(chéng)意還是要有的啦。

老師還沒(méi)有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你能用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,說(shuō)明你還有責(zé)任心,你以后要好好的學(xué)習(xí),有什么不懂的盡管來(lái)問(wèn)我?!崩蠋熣f(shuō)完,轉(zhuǎn)會(huì)講臺(tái),繼續(xù)講課,他似乎比以前更年輕了。

從哪以后,我天天對(duì)著數(shù)學(xué)課本發(fā)呆。有時(shí)一個(gè)題至少也要看上四五遍。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數(shù)學(xué)從來(lái)考不及格的我,竟然破紀(jì)錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時(shí)的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎(chǔ)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷有甜有苦,曾經(jīng)的那些事就如星星在記憶的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^(guò)去謳歌,為曲折的成長(zhǎng)之路喝彩吧!

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