范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
遇見初中作文600字篇一
約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計的破滅與打擊，痛到徹骨才會明悟的一句話。
從前只想單純地做一個贏家，最后的結局總是滿盤皆輸，失落得覺得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。
我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無知。
我一度遷怒于身邊那些愛我的人，都是些無理取鬧罷，卻也讓他們對我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案；大概，我已經(jīng)無可救藥了吧。
卻不想，這樣一個“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個明媚的自己！”“白白新年快樂，一定要快樂！”“我們一直陪著你，小白?！蔽以谀莻€明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個孩子一樣在床上蹦達，直到接連打了數(shù)十個噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。
遇見初中作文600字篇二
我們都會遇見風，在不同的場景里。春風催生花的枝葉，秋風擾亂人的情思。風，從歲月的深處，吹徹出一個個令人蹙眉咋舌的故事。
蘇軾·風
夜涼如水，月光暈染朦朧的夜景。空中彌漫著濃烈的酒氣，醉酒的詩人被風吹醒?！昂迷律贰彼匝宰哉Z道。無人回答。寂靜的夜醞釀著他的愁思。他思，他想。這樣的好月色，竟不能和那人一起共賞。風起，忽勾起他心底的詩情。“我欲乘風歸去，又恐……瓊樓玉宇……嗝……”一聲嘆息散在風里。
梵高·風
十一的畫家躺在田里，無人知己的寂寞仿佛在吞噬著他的骨血。微風輕撫他皺起的眉頭，輕撫——那高昂起頭的向日葵。目光隨著那陣風游走，他看見了它，向日葵。綠油油的天地里那一抹金黃，那樣耀眼，使他有一種飛蛾撲火的沖動。他找到了知己，孤獨的向日葵，默默燃燒的向日葵。那鮮艷的顏色，點燃了他的靈魂。
劉邦·風
劉邦想，他生來就有當皇帝的潛質(zhì)。他還認為，他生來就能寫詩。那雙狂傲的眼睛映出江山的樣子。他，一招四面楚歌，就拿下了西楚霸王的性命?？耧L怒吼，卷起他的頭發(fā)和衣襟。他仗劍高呼：“大風起兮云飛揚！”這一刻飛沙走石中他的英姿，千百年來仍定格在傳說之中。
走進民國的小巷，春風縈繞在仙境女子的發(fā)尾；翻開泛黃的史冊，北風席卷著英雄的命運。從荒涼的'白堊紀到電子時代，風低低吟唱著它那古老的記憶，千年不息。
合上面前的書本，我閉上眼，讓微風吹走我心底的塵埃。
遇見初中作文600字篇三
遇見你，山是山，水是水，再遇見你，山山水水都是你。
遇見你，夏天已悄然過去，光陰不在，時光難尋。
遇見你，滿心歡喜只為你，再遇見，已不是秋天；再遇見，心中成了那邊校園。
遇見你，書儒聞香、萬花齊放，無論春夏秋冬，都不曾迷茫。
遇見你，相識相知都不后悔，只因為這里有書的芬芳和太多的回憶。
遇見了你，我那可愛的母校，我從未停止過想念您，哪怕一分一秒。
語文課上，老師將語言的魅力播種在心間；數(shù)學課上，我牢牢記住秘籍，用數(shù)字密碼打開學習的寶藏；體育課上，綠茵場激情飛揚，哨聲一次次響起；這就是我們的小學時光。
回憶我的小學時光，有數(shù)不清的話想對以前的同學述說。一切已經(jīng)太晚，小學時光已不會重演。
歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動，我也無法再遇見，如果能再遇見，我希望期限是一萬年。
人生不能重來，有些話也不能再說，我珍惜當下，我會永遠記住我的小學時光，老師、同學都是組成我童年的記憶碎片。
希望下次遇見，你還是那個你，天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機靈。這不是我一個人的童年，更是許許多多少男少女的童年。我不會活在以前，現(xiàn)在的我懂得要過好每一天！
遇見你，真好！
遇見初中作文600字篇四
深秋了，我迷茫而失落地走在大街上，然而，卻遇見了最美麗的意外。
在密密麻麻的人流中，有一個角落堆積了許多人，我好奇地走過去，看見一穿藍袍的老人在寫書法字，“有什么好看的?！蔽亦止局鴾蕚渫巳?，卻無意中瞄到了老人的袖子?！捌婀?，為什么這袖子是飄飄散散呢？”我仔細地觀察，“天哪，原本豐滿充實的袖子里居然是空的！他在用嘴巴寫毛筆字！”我不禁被震撼到了。
原來，這是位無臂老人，他的眼神里流露出堅定與疲倦。他用牙咬著像三支普通中性筆粗的毛筆，蘸好筆墨，找確位置，有勁流暢地書寫著，也許是太用力了，老人額頭慢慢流露出汗水，皺起了眉頭，但還在堅持不懈地寫著，就像小孩跑步跑累依然堅持著奔跑。他雙眼直盯紙面，飽滿風霜的臉上除了專注再無其他的神情。頃刻間，除了他和嘴里的筆之外再無別物。
夕陽漸漸下沉，人群漸漸散退，直到老人的朋友幫他收攤，我才發(fā)現(xiàn)很晚了?？粗先说谋秤皾u漸遠去，我心里埋藏了許多感觸。夕陽在我眼中變得更美了。
回到家，我看著試卷想：老人雖然沒有了雙臂，但還在堅持不懈努力，得來的收獲對他也是開心的，我為什么要放棄，應該重新振作。想到這，我心里充滿堅定和希望。
遇見了他，我的夢也有了方向和動力。
遇見初中作文600字篇五
我曾經(jīng)在炎熱的酷暑時節(jié)遇見你，又曾在繁花落盡之日與您分別。過往和歲月一并逝去，同江水伴著濤聲流向大海。雖然時隔四年，但我依舊能感受到那股灼人的熱浪，以及您掛在臉上的微笑。
那個夏天，您教會我的，我常常在心靈中遇見……
還記得我第一次下象棋……
這是“馬”，它走的是“日”字；這是“炮”，要隔著一個才能打后面的哦；這是“將”只能在這個米字格里走；哦，對了，“將”和“帥”對著，中間沒有其它棋子時，最后挪棋的人輸。不出五分鐘，我便全會了。
自那以后，我便迷上了象棋。每天放學后，都要纏著您來殺一盤，這象棋成了我們爺孫倆的另一種交流方式。每次下棋，我總能學到許多。
有次下棋，我快輸了，或許是好勝心太強，我居然直接用“炮”吃了前面的“馬”，把“兵”當成了“特種兵”，吃掉了您的“車”。您看到了，對我說語重心長得說“潼潼，這人生也如一盤棋，每個人都要守規(guī)矩，知道自己該干什么，這樣就不會隨便打破規(guī)矩。其實輸贏不重要，重要的是享受它，找到自己的不足并加以改正，避免以后再輸在同一個點上……”，您的話銘刻在我腦海，每當我失敗犯錯時，它總會在我心靈中閃現(xiàn)。
您走后的兩年，我再無心去摸象棋。前兩天母親把象棋拿回來了，望著這象棋，您曾經(jīng)的教導又在我心靈中回響。
蒼天不只讓我們爺孫一場，更有心靈的相遇！不知何時，才能不在心靈的彼岸眺望，再來一次殿堂的相遇……
遇見初中作文600字篇六
第二個重要的人，是他！是的，就是他。那個朝思暮想的他！
只是很恍惚。從自己身邊嗖地一下就穿過了，沒來得及好好看，就不見了人影。
黑色衣服黃色山地車。還是原來的姿勢不變，對，就是這個背影了。
是的，唯一不變的是他騎單車的姿勢，他不張揚的姿勢和個性。不變的是他還是喜歡穿的黑色衣服。
只是喜歡男生穿著黑色衣服或白色衣服罷了！從直覺上，總感覺穿黑色衣服的男生不張揚，穿白色衣服的男生很愛干凈還很暖。因此，當初經(jīng)常傳白色衣服和黑色衣服的他，引起了自己的注意。
我告訴妹妹說，他什么都會變，唯獨他騎單車的姿勢，不會變！
他騎單車的姿勢，是他內(nèi)心世界最好的代表。不張揚，低調(diào)，穩(wěn)重。在他騎單車的姿勢中詮釋了！
很愛很愛！
自己跟了上去，跟著他離去的影子上去，但是，還是沒有緣分去遇見。但足矣。至少知道，他沒有離開，他還在這個地方，他沒有離開去另一個城市！至少知道，他還和自己呼吸著同一片天的空氣！
該好好地愛自己了！
遇見初中作文600字篇七
如果我和他的生活是一個美好的黃昏，我愉悅的心情灑滿了一路，不是因為黃昏格外美，而是因為風景一直在路上?！}記
“不要抽煙了！”我大聲對他叫著，“哥抽的不是煙，是寂寞”他幽默的回我一句，這就是我和他的日常，而他是我的——父親。
他嫌我丑，我嫌他胖。他叫我小劉，我叫他老劉。我說我滿腹經(jīng)綸，他說他宰相肚里能撐船。我們的生活就是在吵吵鬧鬧中度過
無論是反抗老媽，捍衛(wèi)我們玩的權利還是看待事物的觀點，我們都是在統(tǒng)一戰(zhàn)線上的。我想要的，他也會盡量給我，在他看來似乎我喜歡的就都是好的。所以我更愿意與他相處，我更愿意同他交心。
當然，他也不是一直都那么“可愛”，在我學習分心或做錯事情的時候，他也會像別的父親一樣開啟長篇大論，他口才很好，所以，我從不會試圖在他講道理時與他辯解，只是聽著，看起來無所謂，其實每一句話都聽到心里去了。所以，他即是我的摯友又是我的慈父。
不知是因為初三學業(yè)繁重還是叛逆的原因。這段日子，我覺得他越來越啰嗦，越來越不講道理。開始厭倦與他相處的模式，開始反感他的人生道理。直到前些天他來學?？次?，那樂呵呵的臉和熟悉的腔調(diào)讓我恍然：原來他仍然是我最想留住的幸運。
面對他日漸衰老，那被歲月染白的雙鬢和那在世俗紛擾的打磨中愈來愈深的皺紋，我不想慨嘆什么。只想對他說一聲：老爸，你是我生命中最美的遇見。
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