我愛武術(shù)跆拳道范文(23篇)

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我愛武術(shù)跆拳道范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:55:11     小編:GZ才子

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。廣泛收集反饋意見,這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。

我愛武術(shù)跆拳道篇一

20xx年9月這是我剛踏上了中學(xué),老師說有的參加跆拳道,而且是名額有限的,我就馬上去報(bào)名了。

自從我去練了,我就愛上了跆拳道。是他給我人生的希望,雖然每次去練全身都會(huì)酸痛,但是我不怕,這些痛,算不了什么,還有一句老話說過呀,吃得苦中苦,方為人上人。

讓我參加了跆拳道,我懂得了很多,懂得拳道的禮儀,懂得跆拳道的規(guī)則,懂得跆拳道的精神,懂得跆拳道的意思。跆字,意為像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈地、強(qiáng)勁有力地、跳踢的腳;拳字意為拳頭,是用來進(jìn)攻的武器;道字,意為人生的正確道路,是技術(shù)方法和精神的修煉。

跆拳道也是很粗魯?shù)?,你們也覺得很奇怪吧,一個(gè)女孩子會(huì)去參加跆拳道。我也是一個(gè)很粗魯?shù)呐⒆?,但我愛上了跆拳道,其?shí)跆拳道有很多好處,第一:強(qiáng)身健體,第二:防身,第三:體育特長,第四是開心。在那里練跆拳道,我認(rèn)識(shí)很多師兄;師姐;師弟;師妹,在那里真的很開心!也是他們教會(huì)了我很多東西,也是他們給我自信練下去的。

我十月八號(hào)就要去惠州打比賽了,我好緊張哦!這也是我第一次去比賽的,不管這次有沒有贏,只要我付出了就行了。失敗乃成功之母!

葉俊如,加油......

我愛武術(shù)跆拳道篇二

我是一個(gè)虎頭虎腦的小男生,愛好廣泛,課余生活豐富多彩。畫畫、拉二胡、打羽毛球、練跆拳道……我最喜歡的要數(shù)跆拳道。記得第一次去學(xué)跆拳道是個(gè)星期三。

媽媽帶著我來到跆拳道室,好奇的我看到一位身材中等、體格健壯的男老師,穿著一身白底帶紅黃火焰圖案的運(yùn)動(dòng)服,顯得精神抖擻。他就是我們的教練員孟老師。剛開始,老師讓我們練習(xí)基本功——壓腿。我以為壓腿很簡(jiǎn)單,沒等老師說完就把腿蹺在杠子上,使勁一壓,“啊——”我苦著臉大叫一聲,感覺腿好像骨折了一樣,好疼!原來練跆拳道這么難??!孟老師聞聲走了過來,一邊幫我揉腿一邊和藹地告訴我:“壓腿雖是最基本的動(dòng)作,但是看上去簡(jiǎn)單,做好還是需要掌握一些技巧的,要循序漸進(jìn),不能急于求成?!苯又?,老師把要掌握的一些技巧給我仔細(xì)地講了一遍。我穩(wěn)下神來,按老師的'指導(dǎo)站好體位,抬腿、壓腿,練了一會(huì),感覺好多了。

一節(jié)課下來,在老師的耐心指導(dǎo)下,大家都掌握了這一基本功。不知不覺學(xué)跆拳道已有2年多了。現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)了踢腳靶、劈叉等更多的基本功,還能流暢地完成一二套拳式,練得有模有樣哩。我還當(dāng)上了跆拳道隊(duì)隊(duì)長。上課時(shí),我穿上一身神氣的跆拳道服,有力地喊著口令,帶領(lǐng)隊(duì)員們做出瀟灑的動(dòng)作,像個(gè)真正的男子漢。在學(xué)校六一聯(lián)歡會(huì)上,我們還在舞臺(tái)上作了精彩表演,贏來大家陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我深深明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

練習(xí)跆拳道不僅豐富了我的課余生活,還讓我強(qiáng)健了體魄,磨練了意志。我愛跆拳道

我愛武術(shù)跆拳道篇三

我的興趣就是跆拳道,已經(jīng)練一年多了,也算小有成就了。

開始的時(shí)候,我練得并不好,因?yàn)橛信d趣,所以我加倍努力。結(jié)果我越練越好,現(xiàn)在都可以參加一些比賽了。

一次,跆拳道館要帶我們參加一次大型比賽。到了比賽場(chǎng)地才知道,首先上場(chǎng)的是我們。我穿上護(hù)具,媽媽在后面為我加油。我鼓起勇氣,走上臺(tái)去。比賽開始了,對(duì)手首先來了一個(gè)橫踢,我眼睛手快,一下子就擋住了。場(chǎng)外的觀眾大聲喊起來,我知道他們?cè)跒槲揖实谋憩F(xiàn)加油。對(duì)手也不示弱,站起來后,又來一個(gè)連踢,其中有幾下子踢在我的腿上。我被徹底激怒了,把學(xué)到的本領(lǐng)都使出來。最后,我獲得了勝利,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

當(dāng)然,要想把跆拳道這個(gè)愛好堅(jiān)持下去,也是不容易的。因?yàn)槊刻煳覀兌家氁恍┗竟?,劈叉?duì)于很多同學(xué)來說都是比較難的。教練讓我們劈叉,我怎么下也下不去。教練把著我的身子往下一使勁,我痛得叫了起來。當(dāng)時(shí)真的有放棄的念頭,但是轉(zhuǎn)念一想,練跆拳道是我的興趣所在,我怎么能夠放棄呢?我知道,做什么都是不容易的。即便是自己的興趣,要想一直堅(jiān)持下去,也要付出努力和汗水。

我愛跆拳道,那就讓我用努力和汗水,成為跆拳道高手吧。

我愛武術(shù)跆拳道篇四

小時(shí)候,我體質(zhì)不是很好,光是藥費(fèi),就花了好幾萬,所以我想鍛煉身體。

媽媽讓我選一種運(yùn)動(dòng),媽媽把我?guī)У竭\(yùn)動(dòng)室。

媽媽帶我去了足球館,我十分喜歡這跆拳道館。

媽媽見我十分喜歡這個(gè)道館并問:“堯花,你想學(xué)跆拳道嗎?嗯!

我想學(xué)!我興奮極了。

媽媽走上服務(wù)臺(tái),為我辦好了一切手續(xù)。

首先,我是初級(jí)——白帶。

我滿懷欣喜地走進(jìn)道館,我看見里面的大哥哥、大姐姐,他們神情嚴(yán)肅,不說一句話,這讓我充滿了好奇。

教練看到我才白帶,就對(duì)我格外照顧。在中級(jí)教室里,堆集著很多厚4厘米的木板,年幼的我不知道教要拿這干什么?我問旁邊的大哥哥說:“哥哥,你知道這些木板是干什么的嗎?”我旁邊的(藍(lán)帶)大哥哥說:“這是你、我、他們都在靠自己的力量來劈斷的!”他一臉自豪,好像對(duì)這次教練有必勝的把握,這么厚的木板,老天爺!你嚇我呀!糾結(jié)半天,現(xiàn)在克輪互我了。我手捏了一把汗,緊緊捏住道服。心想:“我嘀個(gè)天呀這厚的板子??!”還好,是用腳的,我蹲下來把鞋整理了一下,還說:“老兄,生死存亡靠你了!”教練說:“旋風(fēng)踢!”“哇!”嚇了嘞!旋風(fēng)踢??!媽呀!我才6歲!嗚嗚!要是控制角度不好就會(huì)踢偏呀!我后退了幾步,沖向前,然后跳起來轉(zhuǎn)身,我踢,當(dāng)時(shí)我的腿一片木然,沒有感覺,走向教練后面,然后我用手蒙上了的眼睛,不敢看結(jié)果,幾秒后全場(chǎng)一片嘩然,好像在為我的成就而歡呼,我好像還聽到了爸爸、媽媽的聲音,我才轉(zhuǎn)來身,拿天手。我才發(fā)現(xiàn)三塊木板,才踢破了!我成功了。

事后,爸爸媽媽兌現(xiàn)了自己的諾言。給我買了一副德國原裝進(jìn)口的雙節(jié)棍,這副全道館最好的雙節(jié)棍,讓我學(xué)跆有了更大的信心,這雙節(jié)棍裝滿了愛,也裝滿了他們的期望!

我愛武術(shù)跆拳道篇五

我有許許多多的興趣愛好,如:書法、國畫、跆拳道。但我最愛的還是跆拳道。

剛開始報(bào)跆拳道時(shí),我還很不樂意。因?yàn)槲覀€(gè)子小,而且比較膽小。對(duì)于這樣的一種運(yùn)動(dòng),我從心底里就排斥它??晌野职謱?duì)我說練跆拳道不僅能培養(yǎng)一個(gè)人的意志,還能提高自衛(wèi)能力,更重要的當(dāng)然是它能讓人身體健康。因此在爸爸的反復(fù)教育下,我終于欣然接受了。

沒想到第一堂課,就讓我對(duì)跆拳道刮目相看了。在教練的演示中,我看到了那一招一式的剛強(qiáng)與柔美,更感受到了教練那種發(fā)自內(nèi)心的自信與活力。我在心中暗暗地喜歡上了它。

自此以后,我對(duì)跆拳道課越發(fā)喜愛。在課上我認(rèn)真練習(xí),細(xì)細(xì)揣摩;在家我也毫不放松:我一邊看電視,一邊做俯臥撐;睡覺前做50個(gè)仰臥起坐。記得有一次,我讓媽媽拿靶子,我練踢。誰知媽媽沒握緊,在“啪啪啪”聲中,靶子飛了出去,砸到了電腦旁的墻上,我嚇得心都“蹦”了出來,直到看見電腦沒被砸中,才松了一口氣!害得媽媽再也不敢給我拿靶了,我現(xiàn)在真后悔踢得那么重啊!

經(jīng)過了三年多的努力,我終于考到了紅黑帶??粗偶?jí)的腰帶,我心里有說不出的高興!現(xiàn)在我身體也變得更棒了。別看我人瘦小,我的力氣絕不輸于班內(nèi)那些大個(gè)子男生。我希望把我學(xué)會(huì)的旋風(fēng)踢、后旋踢、側(cè)踢、前手直拳、后手?jǐn)[拳等拳法和腿法教給更多的孩子,讓他們也能和我一起練習(xí)。

跆拳道不僅磨練了我的意志,更培養(yǎng)了我的自信。由于練了跆拳道,我就經(jīng)常有在舞臺(tái)上表演的機(jī)會(huì)。我把這一次次機(jī)會(huì)當(dāng)作鍛煉自我的舞臺(tái)。去年“無錫電視臺(tái)阿福進(jìn)社區(qū)”來到了新錦園,我就和同學(xué)們?nèi)ケ硌萘缩倘?。?dāng)時(shí)是晚上,天空中飄著蒙蒙小雨,我們卻沒穿雨披。不過一想到跆拳道練的是意志,我就不再管這微不足道的小雨了。一會(huì)兒,我們的表演開始了。可糟糕的是,舞臺(tái)上竟全是雨水,我們等會(huì)兒可是要做地面動(dòng)作的呀,那衣服不是濕透了?不過為了表演成功,我們拼了!隨著音樂聲響起,聽著教練的口號(hào),我們一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作地認(rèn)真表演著。“嘩嘩嘩”,轉(zhuǎn)眼間,我們就成了一群“落湯雞”,腳上踢出的水成了“飛泉”,我的身上、臉上已經(jīng)分辨不出是雨水還是汗水了。但我還是堅(jiān)持認(rèn)真地做完每個(gè)動(dòng)作,直到音樂結(jié)束,臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般熱烈的掌聲。我想:作為表演團(tuán)隊(duì)的一份子,我為演出的成功盡了自己的一份力量,我心里感到無比的驕傲和自豪,這段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練沒有白費(fèi)?。【驮谶@一場(chǎng)場(chǎng)精彩的`表演中,讓膽小的我變得更自信了。

它不僅使我的身體變得更強(qiáng)壯更磨練了我的意志、增強(qiáng)了我的自信。每當(dāng)遇到困難時(shí)我總會(huì)想起教練的話:“不怕吃苦堅(jiān)持訓(xùn)練就能成功!”加油!錢心潤!

我愛武術(shù)跆拳道篇六

四年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽為了讓我的時(shí)間過得更加充實(shí),而讓我去上了一個(gè)俱樂部,在里面我選擇了學(xué)習(xí)跆拳道,我覺得跆拳道既能鍛煉身體,也能學(xué)習(xí)自衛(wèi)的招式。

第一天,就相當(dāng)辛苦,新生必須先鍛煉體力,要繞著整個(gè)場(chǎng)地跑十圈,當(dāng)我跑到第五圈的時(shí)候就氣喘吁吁了,可我還是堅(jiān)持跑了下來,接下來是仰臥起坐,俯臥撐鍛煉手臂力量和腰部的一系列運(yùn)動(dòng)各20下,累的我是再也不想爬起來了,這些都做好后,就是教基本動(dòng)作的時(shí)候了,對(duì)于新生來說,這些基本動(dòng)作就已困難相當(dāng)了,教完后要一遍一遍的練習(xí),練習(xí)到熟能生巧為止,到了進(jìn)級(jí)考試的時(shí)候才可以通過,如果考試通過就可以進(jìn)升到下一個(gè)階段,比如從最底層的白帶到黃帶,從基本動(dòng)作到考試的提高動(dòng)作,標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作、高級(jí)動(dòng)作。雖然上課的時(shí)候訓(xùn)練非常的辛苦,可我卻樂在其中,跆拳道使我得到了一個(gè)全身心的放松。現(xiàn)在,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,我已是第五階段了,也就是藍(lán)帶。

跆拳道已融入我的`生活,我在沒事的時(shí)候和遇到不順心的事之后,都會(huì)打跆拳道,我覺得只要一打跆拳,我的心情就會(huì)變得十分愉快,讓我忘記所有不開心的事情。我在周末更是會(huì)找在課上認(rèn)識(shí)到的伙伴一起出來探討招式,互相講出練跆拳得到的心得,這些都讓我獲益匪淺,這是我在學(xué)校的課上學(xué)不到。

我愛武術(shù)跆拳道篇七

暑假的一天,武術(shù)馮老師說要帶大家去沈陽電視臺(tái)比賽,我聽說以后心情既緊張又激動(dòng),終于可以參加比賽了!7月23日,我和媽媽坐上火車出發(fā)了。

我們來到了沈陽電視臺(tái),比賽的場(chǎng)地是一個(gè)很大很大的演播廳,這就是我們比賽的地方。

家長們都坐在四周的觀眾席上,長方形的表演臺(tái)上布滿了璀璨奪目的燈光,隨著音樂的節(jié)奏更替著場(chǎng)景,時(shí)而高山流水,時(shí)而滿天星空,時(shí)而鳥語蟬鳴……美麗極了。

舞臺(tái)正前方是評(píng)委席,五位評(píng)委威嚴(yán)的坐在那里,兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像,看到這些我更加緊張了,生怕自己會(huì)搞砸。

這時(shí)主持人報(bào)幕:“下面有請(qǐng)86號(hào)小朋友刁馨蕊為我們帶來武術(shù)——中國龍?!?/p>

隨即音樂響起,我先是兩個(gè)前喬翻,接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間,然后我又來了個(gè)側(cè)踢腿,動(dòng)作干凈利索。

臺(tái)下跟著響起了掌聲,我也就不緊張了,動(dòng)作越做越好,最后一個(gè)后撩腿完美收?qǐng)觥U坡暩訜崃伊恕?/p>

到了晚上,媽媽說武術(shù)馮老師說我今天屬于超常發(fā)揮,武術(shù)動(dòng)作完成的非常好,并且取得了金獎(jiǎng),我開心極了。

學(xué)武術(shù)不但能強(qiáng)身健體,而且還能得獎(jiǎng)杯。我愛學(xué)武術(shù)!

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我愛武術(shù)跆拳道篇八

“踢腿、下叉、蛙跳、鴨子擺……”這些動(dòng)作我做得瀟灑自如,現(xiàn)在的我已經(jīng)是跆拳道綠帶了。你能想象的到嗎?以前的我是一個(gè)文文弱弱的女孩子,不喜歡運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我和媽媽經(jīng)過跆拳道館,我被那里面“吼哈”的叫聲吸引住了,進(jìn)去一看,那里有許多和我同齡的孩子,穿著雪白的道服,英姿颯爽,在那打拳踢腿,別提有多威風(fēng)了,我羨慕極了。于是央求媽媽給我報(bào)名,媽媽不肯,怕我只有三分鐘的熱乎勁,吃不了這個(gè)苦,不讓我練。媽媽禁不住我的死纏爛打,只好勉強(qiáng)同意。

從此,我便開始了跆拳道練習(xí)。踢腿、下叉、蛙跳、鴨子擺……這一切都讓我感到那么新鮮,那么有趣,我愛上了跆拳道。記得有一次,該去上課了,天空突然烏云密布,下起了大雨。媽媽見狀,便要求我別去了,我依然換好了道服,拿起雨傘沖進(jìn)雨里,當(dāng)我渾身濕漉漉地踏進(jìn)道館時(shí),教練露出了贊許的笑容。側(cè)踢、橫踢……開始下叉了,我離地面還有三厘米便下不去了,此時(shí)我已經(jīng)感到大腿內(nèi)側(cè)又酸又痛,教練走過來輕輕地拍拍我的頭,說:“放松點(diǎn),一二三”。教練按下我的肩膀,“啪”——下去了,頓時(shí),我淚流滿面,但我沒有叫一聲疼,因?yàn)槲抑栗倘赖木窬褪恰鞍僬鄄磺?,挑?zhàn)自我”。我做到了!

不知不覺,我已經(jīng)練習(xí)跆拳道一年多了,腰間的帶子早已換成了綠色,當(dāng)我威風(fēng)凜凜地在賽場(chǎng)上格斗時(shí),爸爸媽媽為我豎起了大拇指,他們說沒想到這么苦,我竟然能堅(jiān)持下來,我用行動(dòng)告訴他們,我長大了,再也不是以前的那個(gè)嬌小姐了!

跆拳道讓我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫忍耐克己,我愛跆拳道!

我愛武術(shù)跆拳道篇九

我愛跆拳道,是它給了我強(qiáng)大的力量,是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實(shí)的基本功和自身百折不撓的精神。

跆拳道是朝鮮民族的傳統(tǒng)武藝、競(jìng)技和娛樂項(xiàng)目之一。跆拳道的劈掌結(jié)合了中國拳術(shù)及日本空手道等技術(shù),融匯成一種獨(dú)特的朝鮮拳術(shù)。從字面上看,“跆”意為踩、踏、踢;“道”指哲學(xué)態(tài)度、生活方式、以及道理、道德,跆拳道特別強(qiáng)調(diào)人格培養(yǎng)與精神修煉密切相關(guān)的“道”??梢杂谩岸Y義廉恥、忍耐克己、百折不屈”十二個(gè)字來概括。剛開始,爸爸媽媽希望我有一個(gè)強(qiáng)健的體魄并在我的要求下給我報(bào)的跆拳道班的,起初我也是什么也不懂,認(rèn)為就是一些腿法而已,很簡(jiǎn)單。我的啟蒙教練是張敏,他長的很帥,動(dòng)作做得特好看,可是,誰知道在剛開始訓(xùn)練的時(shí)候就對(duì)我要求特別的嚴(yán)格;但是,在下課時(shí)他卻變了一個(gè)人似的,跟我們談笑風(fēng)生起來。要學(xué)好跆拳道,首先就要拉松韌帶,這樣就可以保證踢腿的高度和力度,拉韌帶簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了,連教練都說我是個(gè)練跆拳道的料呢!我在做動(dòng)作前和做動(dòng)作后要行禮。比如我們打品勢(shì),做腿法表演等等都要以行禮開始,以行禮結(jié)束。同學(xué)之間相互交流,比如踢靶,實(shí)戰(zhàn)等等也要從行禮開始,以行禮為結(jié)束。在整個(gè)跆拳道訓(xùn)練中充分貫徹“以禮始,以禮終”的良好習(xí)慣和行為,是個(gè)人修養(yǎng),武道境界提高的必須條件。除了品勢(shì)以外那就是我的強(qiáng)項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)了。因?yàn)樗以鴺s獲20xx年全國大眾跆拳道錦標(biāo)賽暨第六屆世界跆拳道品勢(shì)竟技錦標(biāo)賽選拔賽第三名的好成績(jī)。

我愛武術(shù)跆拳道篇十

今天我有了我現(xiàn)在能達(dá)到的最高水平的——紅黑帶。然而,沒有第一次的堅(jiān)持,這種榮耀是無法實(shí)現(xiàn)的。

小時(shí)候身體和骨骼都很虛弱,媽媽總是想讓我變得更強(qiáng)壯。有一次路過一個(gè)跆拳道館,很感興趣,就報(bào)名了。

第二天,我來早了??催@里,看那里,熟悉環(huán)境,不知不覺,訓(xùn)練開始了。第一項(xiàng)正在運(yùn)行。我跑步還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的,所以故意超車。十圈,二十圈,三十圈,沿著道觀跑了四十圈才慢慢停下來。當(dāng)我趴在地上的時(shí)候,我不想起來。

然而休息不到一分鐘,教練就吼了起來:“快起來,按橫豎叉,一分鐘后檢查?!蔽也贿@么認(rèn)為。一聲尖叫后,我趕緊認(rèn)真按下。離我只有三個(gè)人的時(shí)候,我安慰自己說:“沒事,我大一,不會(huì)被壓垮的?!比?,一,最后噩夢(mèng)來了。教練站在我身后,我不禁倒吸一口冷氣。有幾次下不去的時(shí)候,教練毫不留情的把我推倒,一秒,兩秒……每一秒好像都有一年那么長,最后我離開了,我動(dòng)彈不得。接下來的蛙跳抬腿讓我很難受,但是心里的毅力讓我堅(jiān)持了下來。

第一次我挺過來了,我贏得了榮耀。我相信,只要是對(duì)的第一次,勝利就屬于你。

湖南衡陽衡山縣城西小學(xué)117級(jí):鵬致遠(yuǎn)

我愛武術(shù)跆拳道篇十一

同學(xué)們的課余生活像一座七彩橋,多姿多彩。有的同學(xué)喜歡唱歌,有的同學(xué)喜歡跳舞,有的同學(xué)喜歡書法,還有的同學(xué)喜歡看書……現(xiàn)在讓我來說說我的課余生活吧!

我最喜歡的課余生活是跆拳道。從三歲開始我就學(xué)習(xí)跆拳道了,知道嗎?這還是我自己選的呢!那天媽媽和外婆帶我去兒童公園玩,玩著玩著,我突然看見一張漂亮的海報(bào),海報(bào)上畫著一個(gè)穿著白色道服的'小朋友,腰間系著條白色的帶子,他的踢腿動(dòng)作威風(fēng)極了,我完全被吸引住了,我真想像他那樣,于是我就軟磨軟磨硬施地央求媽媽讓我去學(xué)習(xí),媽媽最終帶我去報(bào)了名,就這樣我成了一名跆拳道隊(duì)員。

從那時(shí)起每個(gè)星期六和星期天不管是刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持去上跆拳道。學(xué)跆拳道有苦也有樂。上課的時(shí)候,教練對(duì)我要求非常嚴(yán)格,只要?jiǎng)幼鞑坏轿唬蜁?huì)讓我一遍又一遍的反復(fù)做,直到做標(biāo)準(zhǔn)為止。特別是壓腿,腿要壓成180度,教練用力地幫我把雙腿慢慢地向兩邊分開,我的大腿根部被壓得生疼,真想放棄,但想想那個(gè)海報(bào)上踢腿的小男孩,我又堅(jiān)持下來了,我一定能行的!今年暑假上海國際跆拳道邀請(qǐng)賽,我和隊(duì)友們?cè)趫F(tuán)體套路比賽中,經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),脫穎而出獲得了銀牌,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心情非常激動(dòng),不禁掉下了喜悅的淚水。心里喊著:我愛跆拳道。

一分耕耘,一分收獲。同學(xué)們把你的課余生活和我一起分享吧!

我愛武術(shù)跆拳道篇十二

武術(shù),武術(shù),這絕對(duì)是我最拿手的好戲了,要你不相信我說的話,完全可以來找我來比試比試喲!

在我還小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我就提出要去學(xué)這個(gè)武術(shù)——跆拳道的事了。每個(gè)星期天的上午(或下午)我都要去學(xué)。從一開始的一個(gè)簡(jiǎn)單的姿勢(shì)到一個(gè)出拳的動(dòng)作,都是大費(fèi)周折的'??!但是還好我挺了下來,這才成就了今天的我呀,現(xiàn)在我可是跆拳道藍(lán)道的啦。

當(dāng)然,學(xué)了就不浪費(fèi),學(xué)以致用嘛。有一次呢,在跆拳道的比試中,我可是大展身手,取勝了呢!那一次,教練幫我們穿戴好各種必要的裝備,就開始了比賽。一開始,我的對(duì)手一個(gè)前劃步,快速的向我襲來,又不等我反應(yīng)過來,一個(gè)高抬腿,轉(zhuǎn)向踢來。我連忙運(yùn)用所學(xué)的跆拳道防御知識(shí),一個(gè)下格擋就把對(duì)方的腳擋在手下,又按照教練所教,趁對(duì)面還未反應(yīng)過來,一個(gè)騰空前踢,后腳起跳,前腳向右方踢去。“咚”的一聲,一聲沉悶的聲音,對(duì)面的頭盔被我踢中了,“耶,加三分!”臺(tái)下,我的好哥們?yōu)槲覛g呼。哈哈,他們都為我喊話了,我一定要再接再勵(lì)!我一面想著,一面又向前劃去,一踢,一轉(zhuǎn),擊向?qū)γ娴暮蟊场耙?!”我贏了這場(chǎng)比賽,那一刻,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲;那一刻,我也嘗試到了成功的喜悅,這都是跆拳道帶給我的。

跆拳道,真是我的拿手好戲呀!不管怎么樣,我都一定會(huì)堅(jiān)持下去。

我愛武術(shù)跆拳道篇十三

武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的一部分,是指利用身體技術(shù)和心理技巧進(jìn)行攻擊和防御的綜合體育運(yùn)動(dòng)。而跆拳道是源自韓國的一種武術(shù),它注重身體協(xié)調(diào)和靈活度。武術(shù)和跆拳道都是很重要的體育項(xiàng)目,它們不僅可以鍛煉身體,還可以提高自我修養(yǎng)和自我防衛(wèi)能力。

從小我就是個(gè)很活潑好動(dòng)的孩子,為了讓我不再亂動(dòng)不安,我父母讓我去學(xué)武術(shù)和跆拳道,伴隨著我從小學(xué)到大學(xué)的每一個(gè)階段。通過多年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我深刻地體會(huì)到武術(shù)和跆拳道給予我的鍛煉不僅讓我身體更加強(qiáng)壯,還讓我更加自信有勇氣應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。同時(shí),武術(shù)和跆拳道也讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和他人的方法,更加懂得自我約束和尊重他人。

3.與實(shí)際生活相結(jié)合:武術(shù)和跆拳道的應(yīng)用場(chǎng)合和作用(300字)。

武術(shù)和跆拳道不僅僅只是一種體育運(yùn)動(dòng),更是一種應(yīng)用工具。在現(xiàn)實(shí)生活中,武術(shù)和跆拳道可以幫助我們更好地保護(hù)自己,增強(qiáng)自身體質(zhì)和抗擊能力。在緊急情況下,如遇到襲擊或自然災(zāi)害等,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,有效地保護(hù)自己和周圍的人。同時(shí),武術(shù)和跆拳道也可以用于競(jìng)技和比賽,讓我們更加懂得體育精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

4.收獲與感悟:學(xué)習(xí)武術(shù)和跆拳道給我?guī)淼囊饬x(300字)。

武術(shù)和跆拳道是一種文化,更是一種精神體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和練習(xí),我不僅變得更加自信和勇敢,還懂得了如何尊重和約束自己。武術(shù)和跆拳道不只是一種技能,更是一種人生哲學(xué),它可以幫助我們更好地面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn),感受到生活的美好和光輝。

5.結(jié)語:繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展武術(shù)和跆拳道的價(jià)值和意義(100字)。

在未來的日子里,我會(huì)一直堅(jiān)持和發(fā)展武術(shù)和跆拳道,不斷提高自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。我相信,通過學(xué)習(xí)和練習(xí),這種文化和體育運(yùn)動(dòng)將會(huì)擁有更加廣泛的影響力和意義,更好地發(fā)揮人類的潛力和能力。

我愛武術(shù)跆拳道篇十四

武術(shù)與跆拳道是一門源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)武術(shù),在當(dāng)今社會(huì)仍然有著廣泛的影響和追隨者。作為一位教師,我有幸擔(dān)任武術(shù)與跆拳道課程的教學(xué)工作,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先,作為一位教師,我深刻領(lǐng)悟到了武術(shù)和跆拳道對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的重要性。不僅僅是提供訓(xùn)練技能,更是通過這門綜合性的體育活動(dòng),教育學(xué)生如何堅(jiān)持、如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在緊張的訓(xùn)練中,學(xué)生需要做到保持專注和自律,這也為他們今后在學(xué)習(xí)和工作中樹立了良好的心態(tài)。同時(shí),武術(shù)和跆拳道還能提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)身體素質(zhì),使學(xué)生更加健康和自信。作為一位教師,我深刻認(rèn)識(shí)到這些教育價(jià)值,不僅幫助學(xué)生建立信心,也促使他們?cè)谄渌矫娴膶W(xué)習(xí)和生活中能夠做到全面發(fā)展。

其次,作為一位教師,我在教學(xué)過程中不僅要注重學(xué)生的技能提高,還要注重他們的道德修養(yǎng)。武術(shù)和跆拳道不僅是一門技術(shù),更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過訓(xùn)練,學(xué)生們可以學(xué)到尊重他人、堅(jiān)持正直、自我約束和團(tuán)隊(duì)合作等美德。在教學(xué)中,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生理解武術(shù)精神和跆拳道原則,讓他們懂得如何將這些原則運(yùn)用到自己的生活中。逐漸地,他們能夠在學(xué)校和家庭中表現(xiàn)出更好的禮儀和修養(yǎng),成為社會(huì)的有益之人。我相信,武術(shù)和跆拳道的教育價(jià)值遠(yuǎn)不止于技術(shù),而是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的積極影響。

此外,作為一位教師,我也體驗(yàn)到了教學(xué)帶來的快樂。在課堂上,看著學(xué)生們一遍遍練習(xí),逐步掌握技巧和提高水平,我的心情也隨之愉悅。我喜歡看到他們?cè)谶M(jìn)步中找到自信和快樂,喜歡看到他們通過跆拳道克服困難和挑戰(zhàn),更喜歡看到他們?cè)谟?xùn)練中形成良好的品格和態(tài)度。作為一位教師,我希望能夠成為學(xué)生們的榜樣和引導(dǎo)者,幫助他們成為有價(jià)值觀、有創(chuàng)造力和有責(zé)任心的人。這些快樂和滿足感是我從教學(xué)中獲得的寶貴財(cái)富。

最后,作為一位教師,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足和需要提高的地方。武術(shù)和跆拳道是一門博大精深的學(xué)問,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識(shí)水平。同時(shí),我也需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,以更好地滿足學(xué)生的需求和提高他們的學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)中遇到困難和挫折時(shí),我也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和積極解決。作為一位教師,只有不斷進(jìn)步和成長,才能更好地教育學(xué)生,才能更有資格去引導(dǎo)他們正確習(xí)武。

總之,武術(shù)與跆拳道給予我作為一位教師許多寶貴的心得和體會(huì)。通過教學(xué),我認(rèn)識(shí)到武術(shù)和跆拳道對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要性,我也深知教學(xué)帶來的快樂和滿足感。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高,以更好地教育學(xué)生。在未來的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步,為學(xué)生們提供更好的教育和指引。

我愛武術(shù)跆拳道篇十五

“踢腿、下叉、蛙跳、鴨子擺……”這些動(dòng)作我做得瀟灑自如,現(xiàn)在的我已經(jīng)是跆拳道綠帶了。你能想象的到嗎?以前的我是一個(gè)文文弱弱的女孩子,不喜歡運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我和媽媽經(jīng)過跆拳道館,我被那里面“吼哈”的叫聲吸引住了,進(jìn)去一看,那里有許多和我同齡的孩子,穿著雪白的道服,英姿颯爽,在那打拳踢腿,別提有多威風(fēng)了,我羨慕極了。于是央求媽媽給我報(bào)名,媽媽不肯,怕我只有三分鐘的熱乎勁,吃不了這個(gè)苦,不讓我練。媽媽禁不住我的死纏爛打,只好勉強(qiáng)同意。

從此,我便開始了跆拳道練習(xí)。踢腿、下叉、蛙跳、鴨子擺……這一切都讓我感到那么新鮮,那么有趣,我愛上了跆拳道。記得有一次,該去上課了,天空突然烏云密布,下起了大雨。媽媽見狀,便要求我別去了,我依然換好了道服,拿起雨傘沖進(jìn)雨里,當(dāng)我渾身濕漉漉地踏進(jìn)道館時(shí),教練露出了贊許的笑容。側(cè)踢、橫踢……開始下叉了,我離地面還有三厘米便下不去了,此時(shí)我已經(jīng)感到大腿內(nèi)側(cè)又酸又痛,教練走過來輕輕地拍拍我的頭,說:“放松點(diǎn),一二三”。教練按下我的肩膀,“啪”——下去了,頓時(shí),我淚流滿面,但我沒有叫一聲疼,因?yàn)槲抑栗倘赖木窬褪恰鞍僬鄄磺?,挑?zhàn)自我”。我做到了!

不知不覺,我已經(jīng)練習(xí)跆拳道一年多了,腰間的帶子早已換成了綠色,當(dāng)我威風(fēng)凜凜地在賽場(chǎng)上格斗時(shí),爸爸媽媽為我豎起了大拇指,他們說沒想到這么苦,我竟然能堅(jiān)持下來,我用行動(dòng)告訴他們,我長大了,再也不是以前的那個(gè)嬌小姐了!

跆拳道讓我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫忍耐克己,!

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我愛武術(shù)跆拳道篇十六

空手道的技術(shù)從表現(xiàn)的形式上共分為型(形)和組手兩種,則跆拳道以腿為主,以手為輔,主要在于腿法的運(yùn)用。下面小編為大家整理武術(shù)空手道與跆拳道劃分,歡迎大家閱讀鑒賞。

空手道道服一般為純白,左胸繡有道場(chǎng)組織名,下擺處有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些諸如所有者姓名的小字。衣形為開衫,左側(cè)衣襟壓右側(cè)衣襟,由腰帶系緊。袖長一般在手肘附近,不同會(huì)館會(huì)出現(xiàn)一定的差異。腰帶一般為純色,各流派及會(huì)館的分級(jí)有差異,中國拳士會(huì)的分級(jí)從低到高分別有白、橙、紅、藍(lán)、黃、綠、藍(lán)、咖啡、黑,段前共8級(jí)。跆拳道(wtf)道服一般為白色,領(lǐng)子為黑色,帶有胸標(biāo),上衣下擺后側(cè)可能印有會(huì)館名、國籍等字樣。衣形為套衫,由腰帶系緊。跆拳道有“間帶”概念,即腰帶可能是兩種顏色同時(shí)存在的,幾乎所有wtf跆拳道館都實(shí)現(xiàn)了帶色分級(jí)的統(tǒng)一。從低到高分別有:白、白黃、黃、黃綠、綠、綠藍(lán)、藍(lán)、藍(lán)紅、紅、紅黑、黑,段前共10級(jí)。由此可見,不能因?yàn)轷倘篮涂帐值缼粯泳涂膳卸▋烧邊⒓佑?xùn)練的資歷相同。

空手道對(duì)抗競(jìng)技中往往手腳并用。套路(型)中總體以手法為主,腿法以直線為主。以拳士會(huì)為例,黑帶前必須掌握的八套型中僅出現(xiàn)過前踢等簡(jiǎn)單直線腿法,高級(jí)型中可見側(cè)踢(公相君大)等,也以直線腿法為主。跆拳道wtf對(duì)抗競(jìng)技中一般多用腿法,拳法較少。套路(品勢(shì))中腿法較多,從第一套套路開始即出現(xiàn)腿法攻防。

空手道實(shí)戰(zhàn)規(guī)則有許多種,常見的有:全接觸(特征是拳不擊頭,一般較少穿護(hù)具)、寸止(一擊得分or擊倒制,不穿護(hù)具或只戴少量護(hù)具)、防具(穿戴全身護(hù)具全力擊打)等等,規(guī)則較多較不統(tǒng)一。我社對(duì)練時(shí)采用的規(guī)則可參見拳士會(huì)主頁中的說明。跆拳道(wtf)實(shí)戰(zhàn)規(guī)則較為統(tǒng)一,基本上為腿法擊打有效部位得分或者擊倒,需穿戴全套護(hù)具,且低段腿法(踢擊對(duì)方的腰帶以下部位)不得分。

立跆拳道(itf),后由于特殊歷史原因,韓國在itf跆拳道的基礎(chǔ)上創(chuàng)立wtf跆拳道并流傳至今。

空手道流派大大小小不計(jì)其數(shù),但主要分為那霸手(如剛?cè)崃?、極真會(huì)等)和首里手(如松濤館、小林流等)兩類。沖繩傳統(tǒng)流派有:剛?cè)崃?、小林流、上地流等。日本流傳的主要流派有:松濤館流、極真會(huì)等。跆拳道流派較為統(tǒng)一,主要分為itf跆拳道及wtf跆拳道。但由于會(huì)館風(fēng)格的.不同,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)itf跆拳道×派、wtf跆拳道×派的說法,但主體較為統(tǒng)一。

空手道采用的是師承制。即正規(guī)道場(chǎng)的學(xué)員均可追溯自己的老師、老師的老師等,可追溯到流派開祖甚至流派開祖的老師們。對(duì)技術(shù)的傳承要求較為嚴(yán)格,以求保留流派的特征和風(fēng)格。因此我們可見的會(huì)館數(shù)量很有限,但是會(huì)館旗下可以有很多道場(chǎng)。跆拳道采用培訓(xùn)制,偏向商業(yè)化運(yùn)作。雖然也可以追溯自己的師承,但關(guān)系較為松散,對(duì)師承的要求較低,因此發(fā)展較為迅速,為大眾健康做出了極大貢獻(xiàn)。如今可見大大小小各個(gè)跆拳道會(huì)館,所授內(nèi)容大多已標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)員的選擇范圍較大。

空手道較跆拳道晚進(jìn)入中國,且因?yàn)閹煶兄频仍?,發(fā)展相對(duì)較為緩慢,可以理解為空手道目前還屬于相對(duì)小眾的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。由于最早銘苅拳一先生主要在上海進(jìn)行中國空手道的啟蒙工作,我國空手道發(fā)展是以上海為首向外輻射的,沿海地區(qū)道場(chǎng)多,內(nèi)陸地區(qū)道場(chǎng)少。目前空手道尚不屬于奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,但有消息稱將來空手道將有望成為奧運(yùn)會(huì)的新項(xiàng)目。跆拳道較早進(jìn)入中國,商業(yè)化運(yùn)作下使得跆拳道迅速普及。如今全國各地大街小巷經(jīng)常能看到跆拳道館,學(xué)徒也已遍及天下,跆拳道的概念基本已普及且深入人心。隨著跆拳道項(xiàng)目進(jìn)入奧運(yùn)會(huì),發(fā)展更是迅猛。以至于現(xiàn)在許多人只聽說過跆拳道,柔道、空手道等穿著白色道服的武道往往被不知情的人誤認(rèn)為是跆拳道。

這個(gè)問題如同問籃球和足球哪個(gè)更好一樣。兩者的規(guī)則不同,可比性較低。主頁君也認(rèn)同沒有最強(qiáng)的武術(shù),只有最強(qiáng)的練習(xí)者。但兩者中的選擇問題,我還是能給出一點(diǎn)建議的:如果您柔韌性強(qiáng),韌帶好,下肢及身體在空中的協(xié)調(diào)能力很強(qiáng),則首推跆拳道。如果您步伐穩(wěn)扎,四肢協(xié)調(diào)性良好,上肢靈活有力,則推薦空手道。當(dāng)然,建議不是絕對(duì)的,可以利用自己的優(yōu)勢(shì),也可通過鍛煉彌補(bǔ)自己的劣勢(shì)。實(shí)際上,所有武道對(duì)身體素質(zhì)的要求基本都差不多,而我們作為非專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,主頁君認(rèn)為應(yīng)以興趣為條件,以自我塑造為原則參加訓(xùn)練。不過,不論您是為何種目的,只要?jiǎng)訖C(jī)正直,認(rèn)真努力,持之以恒,肯定會(huì)有收獲,肯定會(huì)受到大家的尊敬。

我??帐值郎缡紕?chuàng)于1999年,合作會(huì)館為沖繩空手道小林流拳士會(huì),大學(xué)城有兩處道場(chǎng),分別是上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院道場(chǎng)及上海視覺藝術(shù)學(xué)院道場(chǎng)。我??諈f(xié)近年來潛心培養(yǎng)新生力量,道場(chǎng)以“型”為特色參賽并獲獎(jiǎng)。我校跆拳道社始創(chuàng)于1995年,合作會(huì)館為上海好動(dòng)跆拳道館,為大學(xué)城多校聯(lián)盟,可輾轉(zhuǎn)大學(xué)城各高校進(jìn)行訓(xùn)練。我校跆協(xié)近年來發(fā)展良好,多次獲得優(yōu)秀社團(tuán)稱號(hào),在各大演出中頻頻亮相。

空手道社表演常見的有套路(型)、擊碎木板等物體(試割)、模擬對(duì)打(演武)等,風(fēng)格較為古樸、簡(jiǎn)潔。跆拳道社表演常見的有套路(品勢(shì))、擊碎木板等物體(擊破)、模擬對(duì)打(演武)、特殊技法的演示(特技)等,風(fēng)格較為時(shí)尚、華麗。

我愛武術(shù)跆拳道篇十七

武術(shù)和跆拳道是兩種熱衷于身體和精神訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)。無論你的年齡、性別或社會(huì)背景如何,這兩種運(yùn)動(dòng)都能夠幫助你提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)心理韌性,并且為你的生活帶來巨大的幸福感。在我長達(dá)十年的武術(shù)和跆拳道訓(xùn)練生涯中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,今天我想分享一下這些心得體會(huì)。

第二段:身體馴化的重要性。

練習(xí)武術(shù)和跆拳道需要很強(qiáng)的身體耐力和協(xié)調(diào)性。這就要求我們進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w訓(xùn)練,以增強(qiáng)身體的機(jī)動(dòng)性和柔韌性。在我的訓(xùn)練中,我始終把身體馴化作為優(yōu)先考慮因素。以正確的方式進(jìn)行暖身和舒展訓(xùn)練,做好保護(hù)身體的工作,并在鍛煉過程中恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整呼吸以實(shí)現(xiàn)最佳效果,這些都是獲得體能和敏捷度的重要步驟。

第三段:自我控制的重要性。

武術(shù)和跆拳道的訓(xùn)練不僅僅是身體訓(xùn)練。它涉及到日常生活中的自律,如精神韌性、耐力和決心。作為一名練習(xí)者,我始終認(rèn)識(shí)到在練習(xí)過程中堅(jiān)定自己的內(nèi)心和思想是成功的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)如何控制情緒,保持冷靜和平衡,并培養(yǎng)出深刻的反思和審視能力,我能更好地應(yīng)付各種挑戰(zhàn)和壓力。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

武術(shù)和跆拳道不是孤立的運(yùn)動(dòng),而是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和互相鼓勵(lì),把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)融合在一起,相互支持和幫助,這對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)合作能夠培養(yǎng)出更好的人際關(guān)系技能,提高交流和引導(dǎo)他人的能力,這些能力在任何場(chǎng)合都是至關(guān)重要的。

第五段:結(jié)論。

在我的訓(xùn)練過程中,我認(rèn)識(shí)到練習(xí)武術(shù)和跆拳道對(duì)自己的身體和心理的提高是不可分割的,它能夠幫助我日復(fù)一日地成長和取得成功。擁有穩(wěn)定的體能和心理狀態(tài),學(xué)會(huì)掌控情緒和人際關(guān)系,以及在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作和支持,這是我在過去十年的武術(shù)和跆拳道練習(xí)中獲得的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我相信,通過練習(xí)這兩種運(yùn)動(dòng),可以建立一個(gè)更健康、更穩(wěn)定、更有力的自我形象,并為我們的生活和工作帶來積極的影響。

我愛武術(shù)跆拳道篇十八

我對(duì)跆拳道情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗屛易兊媒】岛蛨?jiān)強(qiáng)。

幾年前,媽媽把我這個(gè)小胖墩兒送進(jìn)了跆拳道館。我第一次來就喜歡上這里了。跆拳道踢腿有三個(gè)要求:準(zhǔn)、快、狠。剛開始時(shí)我也不知道這些,只管踢到靶子就可以。教練耐心地指導(dǎo)我,踢靶子時(shí)左腳要轉(zhuǎn),把腿部力量和腰部力量合起來才可以把靶子踢好。當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),教練鼓勵(lì)我,給我信心,把我從一點(diǎn)不會(huì)教成一個(gè)熟練兵。

記得20xx年的夏天,那時(shí)我才9歲,榮幸地被選去參加縣級(jí)比賽。我來到賽場(chǎng)上,心中涌起一陣異常的激動(dòng)與興奮。開始比賽了,我擺好姿勢(shì),迎接對(duì)手。對(duì)手見狀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過來。我心里想:我一定要節(jié)省體力,等到最后使。隨即我靈活地往旁邊一閃,對(duì)手落空了?!昂脵C(jī)會(huì)!”我大聲喊道,趕緊一個(gè)飛腿,哇!爆頭!得3分!太棒了!全場(chǎng)一片沸騰,尤其是教練,激動(dòng)萬分。

接下來,我過五關(guān)斬六將,一直殺到?jīng)Q賽?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我最終以9比7的分?jǐn)?shù)奪得冠軍!

以后的幾年里,我陸續(xù)獲得了許多跆拳道證書。我將它們擺在書架最醒目的地方,每次回家看到都感到很自豪。

“自強(qiáng)不息之樂觀向上,尊師重道之百折不撓”這是我們的道規(guī),也是我人生的信條。我勇敢,我快樂,!

我愛武術(shù)跆拳道篇十九

武術(shù)和跆拳道是兩種不同的格斗技能,但都深受許多人的喜愛。我曾學(xué)習(xí)過這兩種技能,對(duì)此有一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這些體會(huì)并探討這兩種技能之間的聯(lián)系和區(qū)別。

第一段:武術(shù)的特點(diǎn)。

武術(shù)有許多不同的種類,其中一些根據(jù)傳統(tǒng)的方式進(jìn)行,另一些則專注于實(shí)用性。但不管是哪種類型,武術(shù)的練習(xí)都有一些共同特點(diǎn)。它們的練習(xí)是有很高技術(shù)含量的,需要練習(xí)者不斷鍛煉技巧、力量和靈活性。武術(shù)的練習(xí)也十分注重精神層面,強(qiáng)調(diào)的是尊重和平、慈悲以及紀(jì)律精神。

第二段:跆拳道的特點(diǎn)。

跆拳道是一種現(xiàn)代化的武術(shù),起源于韓國。它是一種融合了各種不同的技能和運(yùn)動(dòng)方式的綜合性格斗技能。跆拳道融合了拳擊、踢踏和摔跤等不同的格斗技能,練習(xí)跆拳道需要全面的身體素質(zhì)。跆拳道強(qiáng)調(diào)的是自律、自信、堅(jiān)韌和勇氣。

武術(shù)和跆拳道都是格斗技能,它們有許多共同點(diǎn)。例如,它們的練習(xí)都注重身體素質(zhì)和精神層面的培養(yǎng),都需要鍛煉者持之以恒地練習(xí)技巧和力量。此外,兩種技能的套路和基本招式都有相似之處。在訓(xùn)練中,武術(shù)和跆拳道的練習(xí)者都需要十分專注和用心地練習(xí)。

雖然武術(shù)和跆拳道有很多相同點(diǎn),但它們之間也存在一些不同。武術(shù)更加注重的是精神層面的培養(yǎng),包含了哲學(xué)、歷史和文化。武術(shù)的招式和套路也十分復(fù)雜,需要練習(xí)者投入大量時(shí)間和精力。跆拳道更加注重的是實(shí)用性,它的技能更加簡(jiǎn)潔和直接。跆拳道的套路和招式更加直接,注重實(shí)戰(zhàn)。

我在學(xué)習(xí)武術(shù)和跆拳道時(shí)發(fā)現(xiàn),這兩種技能對(duì)我?guī)淼囊嫣幏浅6?。它們不僅幫助我提高了身體素質(zhì)和技能水平,還樹立了勇氣和自信。另外,它們也幫助我提高了意志力和毅力。學(xué)習(xí)這兩種技能需要持之以恒,需要不斷地克服困難,這對(duì)于我的人生成長非常有幫助。

結(jié)論。

武術(shù)和跆拳道是兩種有趣的、具有挑戰(zhàn)性的技能。它們都能夠幫助人們提高身體素質(zhì)和精神層面的修養(yǎng)。在練習(xí)這兩種技能時(shí),需要專注、毅力和恒心,這些品質(zhì)同樣適用于人們的日常生活。無論你是在追求健身,還是想提高自己的自律能力,學(xué)習(xí)武術(shù)或跆拳道都是一個(gè)不錯(cuò)的選項(xiàng)。

我愛武術(shù)跆拳道篇二十

從小我就特別喜歡武術(shù),經(jīng)常模仿電視里武打的動(dòng)作??墒俏覐膩頉]有學(xué)過真的武術(shù)。我們班已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)學(xué)跆拳道接近一年了。暑假,我定好了保證,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我報(bào)了跆拳道。我終于好夢(mèng)成真了,開始了我的練武之旅。

“集合!”隨著教練清脆的叫聲。我們又來到了跆拳道館,開始練跆拳道?!皞?cè)立!向右轉(zhuǎn)!向國旗敬禮!禮畢!開始準(zhǔn)備活動(dòng)!”這時(shí)又傳來了教練洪亮的叫喊聲。

“江振宇,你出來,把側(cè)踢給我打一遍?!标惤叹氄f道?!白蠹軠?zhǔn)備!”“哈!”“走!”我完整地打了幾遍側(cè)踢后,陳教練滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對(duì),大家就得向江振宇這樣踢。”

跆拳道起源于朝鮮,是非常厲害的一種功夫。所謂跆拳道,跆的意思是用腳攻擊,以腳為主;拳的意思是用拳給予對(duì)方打擊;道是一種藝術(shù)方式,跆拳道是一種以腳為主的功夫。跆拳道既可以起到防身的作用,又可以強(qiáng)身健體。真是一舉兩得。

現(xiàn)在我已經(jīng)是跆拳道黃帶了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了五種腿法外加六種組合式踢法,還學(xué)了馬步?jīng)_拳,太極一章。收獲還真不小呢!

我覺得自從學(xué)了跆拳道以后,我的身體更強(qiáng)壯了,人也更有陽剛之氣了。而且我知道學(xué)了武術(shù)就不能隨便打人,要講武德。

學(xué)朝鮮武術(shù),長我中華少年志氣,!

我愛武術(shù)跆拳道篇二十一

第一段:引言(150字)。

武術(shù)和跆拳道是許多人熱愛的體育項(xiàng)目和傳統(tǒng)文化,他們不僅是鍛煉身體的方式,更是一種修身養(yǎng)性的方式。作為武術(shù)與跆拳道的教師,我從事這個(gè)職業(yè)多年,非常珍視這份工作,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在教授這兩項(xiàng)體育項(xiàng)目的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)學(xué)生和自身有益的因素,這為我提供了深入思考和探討的素材。

第二段:對(duì)學(xué)生的影響(250字)。

教授武術(shù)與跆拳道給予了我與學(xué)生們建立深厚關(guān)系的機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練中,我注意到學(xué)生們變得更加自信和有動(dòng)力。通過堅(jiān)持訓(xùn)練武術(shù)和跆拳道,學(xué)生們逐漸克服了困難和挫折,不斷提高自己的技巧和能力。我看到了他們的成長和進(jìn)步,這讓我感到非常驕傲和滿足。與此同時(shí),我也從學(xué)生們身上學(xué)到了很多東西。他們的刻苦努力和頑強(qiáng)精神激勵(lì)著我,使我成為更好的教師。

第三段:對(duì)自身的影響(250字)。

在教授武術(shù)與跆拳道的過程中,我不僅僅是一名教師,更是一名永遠(yuǎn)不斷學(xué)習(xí)和成長的學(xué)生。通過觀察學(xué)生們的動(dòng)作和表現(xiàn),我對(duì)于武術(shù)和跆拳道的理解和掌握也不斷提高。每個(gè)學(xué)生都有不同的身體條件和潛能,因此我不得不不斷創(chuàng)新和調(diào)整我的教學(xué)方式,以滿足每個(gè)學(xué)生的需求。這不僅使我的技能得到了進(jìn)一步提升,同時(shí)也使我成為一個(gè)更加開放和擁抱變化的人。

第四段:對(duì)文化傳承的思考(300字)。

武術(shù)和跆拳道是中國和韓國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),通過教授這兩項(xiàng)體育項(xiàng)目,我強(qiáng)烈感受到了文化的傳承和發(fā)揚(yáng)的重要性。無論是中國的太極拳還是韓國的跆拳道,都融入了古代智慧和哲學(xué)思想,并用獨(dú)特的方式表達(dá)出來。在教學(xué)過程中,我不僅傳授技術(shù),還將這些文化元素融入到教學(xué)中。我希望學(xué)生們不僅能夠掌握武術(shù)和跆拳道的技巧,更能夠理解其中的人文精神和思想。

第五段:總結(jié)(250字)。

作為一名教師,教授武術(shù)與跆拳道是我責(zé)無旁貸的職責(zé)。通過與學(xué)生們的互動(dòng)和交流,我收獲了許多對(duì)學(xué)生和自己都有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。教授這兩項(xiàng)體育項(xiàng)目使我對(duì)于武術(shù)和跆拳道有了更深入的理解和掌握,同時(shí)也讓我意識(shí)到文化傳承的重要性。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,以更好地教授武術(shù)與跆拳道,并為學(xué)生們塑造更加健康、自信和積極向上的人格。

我愛武術(shù)跆拳道篇二十二

武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一,起源于古老的中國。它是一種綜合性的身體鍛煉方式,是研究和發(fā)展人的身體與精神的藝術(shù)。與之類似的是跆拳道,它起源于韓國,是一種受到中國武術(shù)影響的格斗技術(shù)。這兩種形式都是在提高身體素質(zhì)的同時(shí)培養(yǎng)心智。

武術(shù)和跆拳道都強(qiáng)調(diào)以德行為中心的守則。它們注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和道德觀念,尊重對(duì)手、友誼、忍耐和自律。它們也都重視身體的鍛煉,通過各種動(dòng)作和技巧來提高力量、耐力、速度和靈活性。此外,它們都注重定力和專注力的訓(xùn)練,使從業(yè)者能夠集中精力和心思。

第三段:我與武術(shù)的體驗(yàn)。

作為一個(gè)從小學(xué)習(xí)武術(shù)的人,我深刻體會(huì)到了武術(shù)對(duì)身體和心智的積極影響。通過練習(xí)武術(shù),我得到了很好的體格鍛煉,我的身體更加健康了,力量和耐力也有了顯著提高。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何控制情緒和壓力,在緊張的環(huán)境下保持冷靜和集中。武術(shù)也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和互助精神,通過和隊(duì)友一起訓(xùn)練和比賽,我學(xué)會(huì)了相互支持和鼓勵(lì)。

我還有幸接觸和學(xué)習(xí)了跆拳道,這讓我更加深入地了解到了武術(shù)的精髓所在。通過跆拳道,我學(xué)會(huì)了更多的技巧和策略。這種戰(zhàn)術(shù)性的格斗技術(shù)讓我更加明白攻防之間的平衡和謹(jǐn)慎。跆拳道也更加注重腿部和腳部的強(qiáng)化,提高了我的靈活性和速度。不僅如此,跆拳道的教育宗旨也深深地吸引了我,它提倡以德為先,注重鍛煉學(xué)生的身心健康和心態(tài)。

武術(shù)和跆拳道為人們提供了一個(gè)積極的身體鍛煉方式,并培養(yǎng)了人們世界觀的深入思考和欣賞文化差異的意識(shí)。它們都教會(huì)了人們尊重他人和努力追求自我完善的精神。無論是武術(shù)還是跆拳道,都需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和自我反省,它們都是實(shí)踐中的藝術(shù),需要時(shí)間和耐心來領(lǐng)悟其中的奧妙。通過練習(xí)武術(shù)或跆拳道,我們可以找到自己與世界和諧共處的方式,并培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的精神,去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。

總結(jié):

綜上所述,武術(shù)和跆拳道在身體鍛煉和心智培養(yǎng)上有著許多相似之處。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)這兩種形式,我們可以體會(huì)到其中的精髓和價(jià)值所在。無論是追求德行的強(qiáng)調(diào),還是身體鍛煉的實(shí)踐,武術(shù)和跆拳道都是對(duì)人們?nèi)烁竦乃茉旌统砷L產(chǎn)生積極影響的方式。它們鼓勵(lì)人們鍛煉自己的身體和心靈,并逐漸將其內(nèi)化為一種世界觀和生活方式。在這個(gè)不斷變化的世界中,武術(shù)和跆拳道的價(jià)值和意義將一直存在,并且在未來的發(fā)展中繼續(xù)滋養(yǎng)人們的身心。

我愛武術(shù)跆拳道篇二十三

在我們的生活當(dāng)中,有人喜歡游泳,有人喜歡跑步,還有的人喜歡打球,而我喜歡跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。要說學(xué)習(xí)跆拳道的原因,是我小的時(shí)候身體素質(zhì)很差,只要是有流行性感冒那肯定就有我,媽媽為了鍛煉我的體質(zhì)就讓我學(xué)習(xí)了跆拳道。

經(jīng)過三年的跆拳道學(xué)習(xí)真的是感悟頗深啊!對(duì)跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也更加的喜歡了,因?yàn)轷倘啦粌H是對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉,更是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和習(xí)慣的鍛煉。

記得上第一節(jié)課的時(shí)候,教練沒有先教我們技巧動(dòng)作,而是講了一些跆拳道的知識(shí)和禮儀。跆拳道顧名思義“跆”就是一腳踢打,“拳”就是用拳擊打,而“道”則是指格斗的原理。跆拳道對(duì)人體的柔韌性,大腦的反應(yīng)靈敏性,身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求。它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn),跆拳道更重要的另一面那就是“禮儀”。教練告訴我們見到教練,老師,長輩要行禮,我們平時(shí)訓(xùn)練的口號(hào)是:要做對(duì)國家忠誠之人。要做對(duì)父母孝道之人。要做對(duì)社會(huì)有用之人。

跆拳道的腿法講究多樣和靈活,因?yàn)槠綍r(shí)上課練得少,所以利用暑假期間就多練練。時(shí)間久了才知道學(xué)習(xí)跆拳道是一件苦差事,柔韌性要求比較高拉韌帶就更疼了。只有學(xué)了,練了才能體會(huì)到要付出多少辛苦。

跆拳道的精神是禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈。通過學(xué)習(xí)跆拳道我磨煉了自己的性格,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,遇到挫折也不會(huì)輕易放棄。實(shí)戰(zhàn)課更是讓我明白每個(gè)人最大的敵人不是敵人是自己,無法戰(zhàn)勝自己就無法戰(zhàn)勝別人。平時(shí)的生活也是這樣,用決心,毅力堅(jiān)持去迎接挑戰(zhàn),追求卓越,讓生命具有永恒的活力,我喜歡跆拳道。

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