讀《成語(yǔ)故事》有感500字 讀《成語(yǔ)故事》有感1000字(3篇)

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讀《成語(yǔ)故事》有感500字 讀《成語(yǔ)故事》有感1000字(3篇)
時(shí)間:2023-03-11 12:08:50     小編:zdfb

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讀《成語(yǔ)故事》有感500字 讀《成語(yǔ)故事》有感1000字篇一

有個(gè)“名落孫山”的故事讓我苦笑不得,講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉,結(jié)果自己最后一名,而同鄉(xiāng)沒(méi)有居榜上,結(jié)果回到家,同鄉(xiāng)的父親問(wèn)他兒子的成績(jī),孫山還委婉得意的說(shuō)最后一名是自己,你兒子榜上無(wú)名。趁機(jī)顯露了自己的才華,但其實(shí)在別人看來(lái),滑稽了點(diǎn)。

“妒賢嫉能”這個(gè)故事寫(xiě)出了項(xiàng)羽的愚昧,他之所以不能得到天下,這便是最主要的原因,從古至今,不賞識(shí)人才的人,都是失敗者?!冻烧Z(yǔ)故事》里關(guān)于三國(guó)的故事也有許多,還可以一邊補(bǔ)充對(duì)三國(guó)的認(rèn)識(shí)。

“害群之馬”這個(gè)成語(yǔ)見(jiàn)的多,它的典故卻是才了解,原來(lái)治理國(guó)家和放馬的道理相似,只是除掉那些對(duì)馬群有害的壞馬罷了。朝廷上,只是將危害江山社稷的奸臣掃除而已。這個(gè)以小見(jiàn)大的道理,就那么簡(jiǎn)單。

“程門(mén)立雪”更是印象深刻,因?yàn)榭戳恕肚⊥瑢W(xué)少年》的緣故,看到了毛澤東借鑒前人“袁門(mén)立雨”,在外人看來(lái)是可笑的,為什么一定要一動(dòng)不動(dòng)呢?特別是“程門(mén)立雪”,楊時(shí)和游酢,因?yàn)槔蠋熕司鸵恢闭驹陂T(mén)口,下雪也不進(jìn)去,這種行為其實(shí)可以稱(chēng)為“愚昧”,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為這種做法半對(duì)半錯(cuò),畢竟是初次登門(mén)拜訪,該有的禮數(shù)還是要有的,而且古代的思想和我們不一樣,因此評(píng)論的話還是少說(shuō)為妙,他們的老師也都被這精神感動(dòng)了。

一個(gè)又一個(gè)的成語(yǔ),只是短短數(shù)十字,卻全都蘊(yùn)涵大道理,“勤能補(bǔ)拙”,既然我的基礎(chǔ)不好,就要“亡羊補(bǔ)牢”了!

讀《成語(yǔ)故事》有感500字 讀《成語(yǔ)故事》有感1000字篇二

作文記住,苦瓜不苦,苦盡甘來(lái)!塵世浮華的喧鬧,把那誰(shuí)的回憶都沉淀在了湖底,太難去追憶,只能暫且積壓心底。我再也寫(xiě)不出60年代的歌曲了,時(shí)代讓我無(wú)所適從。心突然那般的痛,緩緩的伸出雙手,將那飄落下來(lái)的葉子一一撿起、整理最后一一埋葬;耳邊聽(tīng)著傷人的歌,心里也是刀割的疼。

寫(xiě)的非常好。

讀了《眾志成城》后,主人公州鳩的一個(gè)成語(yǔ)“萬(wàn)眾一心”深深地打動(dòng)了我,讓我久久不能忘記。

這個(gè)故事主要講了:春秋時(shí)期,周景王打算鑄一口大銅鐘,卻遭到大臣的反對(duì),但周景王根本不理,還是鑄了一口大銅鐘。他找來(lái)樂(lè)師

遠(yuǎn)奏,樂(lè)師們說(shuō):“這口大鐘聲音美極了,悠揚(yáng)悅耳。

”周景王聽(tīng)了,很高興。就天天叫樂(lè)師演奏給他聽(tīng)。一天,司馬官州鳩對(duì)他說(shuō):“您鑄造的大鐘如果百姓都樂(lè)意,那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會(huì)失敗,萬(wàn)眾一心比城池牢固呀!”

讀完這篇故事,我要學(xué)習(xí)州鳩的萬(wàn)眾一心的優(yōu)良品質(zhì),我要遇到困難就和別人一起解決困難。

有一次,我們班進(jìn)行兩人三足障礙跑的比賽,我和以前打交道比較多的小明分在一組,但在繞障礙的時(shí)候我們兩個(gè)思想不統(tǒng)一,結(jié)果老是摔一跤,雖然我們開(kāi)始跑在第一名,卻被一組同學(xué)后來(lái)居上,超過(guò)了我們,最后我們只得了第二名。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員眾志成城,萬(wàn)眾一心,奮力拼搏,得到了

世界第一的好成績(jī)。

讀完這篇故事,我懂得了,只要眾志成城,無(wú)論多大的困難都能解決。

讀《成語(yǔ)故事》有感500字 讀《成語(yǔ)故事》有感1000字篇三

暑假里過(guò)生日時(shí),爸爸送我的生日禮物是一本書(shū)《成語(yǔ)故事》

看了這本書(shū),我不但知道了許多成語(yǔ),而且知道了它們的由來(lái)。看了這本書(shū),我還認(rèn)識(shí)了許多我國(guó)歷史上的名人,比如“磨杵成針”里的詩(shī)仙李白,我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽(tīng)爸爸講三國(guó)演義了。書(shū)里還有很多童話故事。比如夸父追日、開(kāi)天辟地等等。

一個(gè)個(gè)成語(yǔ)故事,仿佛打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶(hù),使我領(lǐng)略了我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。

成語(yǔ),可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)動(dòng)人的故事。

“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí),不能“玩物喪志”“不學(xué)無(wú)術(shù)”;做事不能“急功近利”,應(yīng)該“循序漸進(jìn)”;和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”;對(duì)待別人要“與人和善”,不能“心懷叵測(cè)”。

我感謝《成語(yǔ)故事》教給我這么多到道理!

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