一個周密的計劃可以帶來更好的自我管理和個人成長。弄清楚我們所面臨的資源和限制條件，以合理安排計劃。這些范文展示了不同領域和層面的計劃，供大家學習和借鑒。
學期工作計劃和工作總結篇一
我作為心理委員經(jīng)過一學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已了解，知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。
心理委員重要的工作就是隨時發(fā)現(xiàn)同學們的心理異常和作為他們的傾訴者.在這個學期中,有一些同學通過各種途徑和我說了他們感到郁悶的事,我們也盡力提供了我們的幫助.由于心理工作者的保密原則,我們在此不便透露.讓我們感到欣慰的是,我們班的同學都很樂觀.。同時還認識到當同學們遇到心理問題時最好找自己最好的朋友傾訴，他不會騙你。心理委員是搞好本班團結，共同營造快樂氛圍的好方式。作為班委的一員，我積極參加了班里團日活動等班務的籌劃和準備工作，加強同學們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解，每個人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰。
我知道心理委員的職責和任務,在實際工作中,我總是盡我們最大的努力去做得更好.，但是在這學期我在很多方面出現(xiàn)了很多問題，比如沒有和輔導員進行很好的溝通，沒有很好的主動和同學進行心理溝通，改善少數(shù)同學困難問題。
作為心理委員也有自己的苦衷，心理委員幫助同學們解決一些心理問題。但是實際操作中卻是困難重重，一般同學們?nèi)绻龅接惺裁床豁樞牡氖露紩x擇獨自承擔或是向好朋友傾訴，很少有人愿意跟我們談論自己比較隱私的事情。如果我主動問起，同學們直接拒絕，我們也很為難啊。與其被同學們說是多管閑事。
以上就是我對這個學期的工作進行的一點總結了。
工作計劃。
1.認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識。并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動.
2.協(xié)助學校開展各種活動.并在心理健康教育課程.講座及活動中起到骨干帶頭作用，帶動其他學生的積極性參與到活動中去.
3.注意發(fā)現(xiàn)同學中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象.給于力所能及的幫助，及時向班主任.學校心理健康輔導老師反映.使其得到盡快解決。
作為班級的心理委員.我肩上擔負著責任.但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班干部共同開展活動.畢竟一個班級體的發(fā)展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優(yōu)秀班級。
學期工作計劃和工作總結篇二
本學期，我擔任x年級x班的語文教學工作。光陰似箭，日月如梭，一轉眼一個學期的工作即將結束?；厥走@一學期的教學工作，感觸頗深。針對上學期級班學生所表現(xiàn)出來的特征，本人在本學期對語文教學工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗，現(xiàn)作出總結。
（一）抓基礎知識和基本技能。
在上學期期末考試中，顯示出本班的基礎知識掌握得不夠扎實，本學期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學都過關。對于學習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習，小結方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學生在課堂里過關。另外，對于學生馬虎做作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象，我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫，每周周二、周四午休讓他們練寫字帖。一學期下來，學生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學習的基本技能和語文能力。
（二）做好學習方法的指導。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此，我在教學不同的知識點時，都結合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。
在預習課文時，要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法，有利于提高他的自學能力和閱讀水平。
在閱讀教學上，我注意理清文章的脈絡，滲透理解詞句的方法，指導學生抓住文眼來理解中心，歸納小結“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習作教學上，引導學生仔細觀察周邊的事物，關心時事，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學生的表達能力亦然不斷提高。
在綜合性學習中，為了培養(yǎng)學生的語文能力，讓學生多實踐，多思考，多總結。我組織多種展示課，讓學生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，小組合作，制作成精美的ppt展示。
（三）做好轉差工作。
本班極需幫助的差生大約有五名，提高他們的成績，對提高全班整體的學習質量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學習效果，及時給差生鼓勵，使他們重拾學習的信心。
（四）拓展知識視野。
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：
1.優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2.好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
3.原創(chuàng)得意句段的展示。
4.開展各種語文活動。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。
1.同學們的作業(yè)，個別書寫質量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2.在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。
3.教學中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足，不到位。
4.個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
5.輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。
為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，制定下學期工作計劃如下：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。
（一）繼續(xù)抓好學生的思想工作。
（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
（2）多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
（3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
（4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
（5）盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。
（二）常規(guī)工作：
（1）積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。
（2）適當調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
（3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
（三）學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
學期工作計劃和工作總結篇三
本學期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念引領學校各項事業(yè)的發(fā)展，以“素質教育督導評估”迎檢工作為抓手，把握“精細學校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵”三大主題，開創(chuàng)學校工作新局面。
一、學校管理。
(一)以人為本，提高管理效能。新的學期，迎來新的教師團隊。學校重新進行崗位設置，細化人員分工與崗位職責，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓41人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。強化行政人員的角色意識、責任意識、大局意識，團結帶領全體教師，在各自工作領域開拓創(chuàng)新，打造學校亮點與特色。進一步完善《學校章程》，對照《學校四年發(fā)展規(guī)劃》，穩(wěn)步推進各項工作。
(二)以評促改，提升管理水平。本學期，以新一輪“素質教育督導評估”迎檢為契機，對學校近三年的教育教學工作進行全面的審視，進行自查自糾，進行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設、功能室建設、迎檢材料四方面全力推進，由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團隊開展工作。學校近幾年的辦學情況得到鎮(zhèn)素質教育督導評估組的充分肯定，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質教育督導評估先進單位”。
二、教學管理。
(一)嚴格“辦學五規(guī)范”。規(guī)范入學招生。按照“免試、就近”原則貫徹落實，確保本服務區(qū)適齡兒童及來晉務工人員子女按時入學。招生過程公平、公正、公開，招生結果及時公示，接受社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設置。嚴格按省頒課程計劃，開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學生每天在校時間不超過6小時，上午推遲至8：15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進行評價制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù)，不以考試成績排名次，鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學用書管理。加強教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理，由校長、教導主任層層把關，嚴禁教師私自為學生征訂或推薦課輔材料，嚴格執(zhí)行“一課一輔”。
(二)開展“三課提質月”活動。
1.課程管理。本學期，教導處遵循教育教學規(guī)律，全面落實省頒《課程計劃》，科學安排各學科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術、音樂學科由專職老師授課。實行行政人員巡視校園及巡課制度，實行教學常規(guī)月檢制度，將教學常規(guī)管理落到實處。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，開設美術、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學、象棋、燈謎等校本課程，組建合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊、籃球隊、田徑運動隊等社團，學生全員參與，一個也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》，下學期開始實施。本學期，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動，打造適合孩子的課程體系。
2.課堂高效。圍繞“轉變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關鍵，狠抓課堂教學管理。通過巡課督查，及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進課堂聽課，進行課堂教學的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學方式，打造高效課堂;通過教學反思，提高教師自我評價的能力，引起教學領域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實開展。本學期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課，追求簡約而高效的課堂，為校本教研提供載體。引入家長評教，淑燕、瑞鴛為“家長開放月”提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構這一新型教研模式，同臺演譯《分數(shù)基本性質》。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。
3.課題引領。學校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學期，數(shù)學課題《差異性背景下學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結題驗收，并評為“優(yōu)秀”課題(負責人：李曉君)。數(shù)學課題《小學數(shù)學作業(yè)批改中“有效指導”的研究》(負責人：黃梅穎)、語文課題《“真情實感”在高年段日記教學中的導向作用的研究》(負責人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學為重點，推動校本研究的深入開展。
三、隊伍建設。
(一)強化師德師風建設。期初，與全體教師簽定《師德承諾書》，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》，公布在校務公開欄，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊伍建設與管理月”活動為抓手，組織教師再次進行師德剖析、進行師德自查自糾，再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到：不進行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓機構兼職;不私自為學生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時放學、不無故延長學生在校時間、不搞集體補課;嚴格執(zhí)行課程計劃，不隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科教學時間。
(二)夯實校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學期，共舉行語文、數(shù)學、書法、藝術校本課程四場研討活動，相繼邀請泉州市、晉江市學科專家、名師、教研員蒞臨指導，有效進行專業(yè)引領。聯(lián)動校教師以微信平臺進行觀課、議課交流，并將議課文稿編印成冊。我?？氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例，與本市學科名師同臺競技，深受好評。
2.外出學習，內(nèi)化提升。學校注重教師對外交流學習，盡可能創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”。本學期，長順、銘遜到福清市參加省小學數(shù)學年會暨課題研討會，玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加“相約名師、聚焦課堂”小學數(shù)學教學觀摩研討會，曉君，麗花，美妮，鋇鈴到廈門市參加“翻轉我們的課堂”數(shù)學專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學研討活動，提升教師的專業(yè)素質。本學期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓的教師達105人次。
3.名師指路，專業(yè)引領。為學習身邊一線名師的成長經(jīng)歷，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實現(xiàn)人生價值。本學期，學校舉行首屆“名師講堂”活動，邀請福建省小學數(shù)學學科帶頭人、晉江市第二實驗小學教科室副主任林美老師蒞校開設《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，短短一個多小時接地氣的精彩講述，引起與會老師的強烈共鳴。
4.師徒結對，互幫互促。舉行師徒結對活動，近三年參加工作的老師均拜師學藝。志超和淑燕結對子、丹妮和麗花結對子、玉玲和妮妮結對子。經(jīng)過一學期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示“同課同構”，演譯出不一樣的精彩。
5.讀書交流，共享智慧。組織全體教師研讀課標，精讀教育名著—《教師要學陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學?！?。開展“真教育”調(diào)研活動，征集“金點子”，通過為教師推介好書，舉行“讀書論壇”、“教育智慧大家談”等多種形式促進廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習慣、一種生活方式，并提筆撰文。本學期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝老師榮獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學語文教師“下水文”比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學會小學數(shù)學教育分會20xx年年會論文評選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術在小學數(shù)學中的應用》發(fā)表于cn級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學數(shù)學學科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。
四、德育工作。
(一)組建德育工作團隊。打造一支“學校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊伍，明確職責，加強管理。為提高管理實效，組織開展以“行為習慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。
(二)主題活動精彩紛呈。學校利用升旗儀式、晨會、主題班隊活動、入隊儀式等，對學生進行愛國主義、感恩、安全、遵紀守法、心理健康等主題教育。本學期，開展“班級文化建設”評比、校園“十佳少先隊員”評比、“兩歌一隊禮”評比、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”等主題活動。建設“空中農(nóng)場”，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實踐基地;以“小記者站”活動為載體，讓學生走向社會。相繼邀請晉江第二實驗小學心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學生開設專題講座，豐富德育內(nèi)涵。
(三)營造“家庭、社會、學校”三結合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會，傳遞家教知識，為家長釋疑解惑，傾聽家長對學校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。
(四)發(fā)揮學生的主體作用。組建學生勸導隊，完善每日十項常規(guī)、“三操一活動”評比細則，讓勸導隊員在大隊委的指導下對各班進行常規(guī)考核，輔以教師督導，抓細抓實學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
五、安全工作。
(一)開學伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學20xx年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。
(二)開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動;上好安全主題課、班隊會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學生網(wǎng)絡安全知識競賽，參與率達100%;定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和自我保護能力。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。
(三)實行保安員24小時值班制度，每日安排8位值日導師協(xié)助值勤。嚴把“入門關”及“出門關”，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，“人防”、“技防”雙管齊下，確保師生平安。
(四)定期對校內(nèi)設施設備及校園周邊環(huán)境進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學期更換、添置滅火器，增設校內(nèi)安全警示標語，增設“安全主題墻”。
(五)健全安全管理制度。堅持課前點名、學生中途離校審批、有事有病請假、放學前安全一句話、放學后排路隊制度。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學?！?/p>
學期工作計劃和工作總結篇四
隨著高中學校科研的發(fā)展，高中學校科研管理也得到了一定程度的發(fā)展：教育科研管理人員的素質較高，學校科研組織機構穩(wěn)定，學校科研各項常規(guī)管理功能正常發(fā)揮。今天本站小編給大家整理了學校科研。
希望對大家有所幫助。
我校堅持以縣“”教育工作和局工作要點科研工作整體思路為先導，實現(xiàn)我校“以研促教、以教促學”的目標。把理論用于實踐，積極開展校本教研，進行有針對性的課題研究，嚴格教學質量監(jiān)控，全面提高教學質量，提高科研活動質量。
首先，我們落實科研工作三年規(guī)劃的階段目標一，學習、宣傳發(fā)動階段。對我縣“”整體科研工作認識學習。完善建立科研工作領導小組。完善科研管理制度，明確科研工作發(fā)展的要求，轉變教育教學觀念，制定和完善學校科研發(fā)展規(guī)劃，抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進教師教學有效行為》整體調(diào)整階段目標、制定具體的。
工作計劃。
第二，組織教師對各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進行價值判斷，并結合自己先前的知識和教學經(jīng)驗，作比較、辨優(yōu)劣，從而形成新的科研意識.
第三，理論知識的“砸實”.
1.本學期，我們特別重視理論學習和業(yè)務培訓，營造學習氣氛，倡導行動研究，完善激勵機制，科研領導參與培訓學習，點輻射到面，并對全體教師作好每學期兩次的專題學習輔導，使教師掌握正確的研究方法。采用自學與組織學習相結合，研討與講座相結合，激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。
2.我校進一步加強了教科研隊伍的建設，成立以校長為組長的教科研領導小組，充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用，加強學校教科研工作的組織與領導，切實提高教育科研工作者服務意識和工作能力。
第四，選題“真實”.本學期，我們從規(guī)范教科研工作入手，扎實有效地開展課題研究工作。尤其是對學校的重點課題——縣級課題《提高教學有效性促進教師有效教學行為》，將加強研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題，開展研究工作。
第五，工作“落實”、研究“務實”.
重視課題研究的過程設計、課堂實施制定課題研究管理體制，將課題研究貫穿整個教學活動的始終，扎實有效地開展課題研究工作。與教研緊密結合、三課三制均以課題研究為主線，定期進行課題研究匯報課、經(jīng)驗交流活動，注重研究的過程資料積累。加強課堂教學研討與交流，倡導自主、合作、探究的教學方式。重點改變教與學方式，善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
立足師本，情境，可行，解決實際教學問題。并與教學中的熱點問題結合，相互促進，注重課題研究的計劃性、實效性;將課題研究與教研活動進行有機地結合，踏踏實實將課題研究內(nèi)容在學科教學中的滲透;不另辟蹊徑，加重負擔，在課題研究中體現(xiàn)個性化的教學風格,有效指導課堂實踐;做好課題研究的過程管理，注意搜集、整理課題實驗有關原始資料。
1.本年度我校共有40歲以下參與實驗的教師領導共計17人，每位實驗教師都能與教研相結合，開展課堂活動約30余節(jié)，分別積累教學設計、反思敘事、階段總結、經(jīng)驗論文等過程性材料。
3.能積極參與上級組織的科研培訓、課堂教學活動。
4.能積極參與科研主題活動，并與本校課題研究交。
教師在市級“”優(yōu)秀課題評選中獲一等獎。
經(jīng)過總結看到，課題研究雖然取得了一定的收獲，但是還存在著很多將現(xiàn)實性的問題，我們在以后的研究中，還要把研究目的明確化、研究工作日?；?更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用，教學領導的參與引領作用，發(fā)揮教師間的交流促學習的作用，更加有效的、切實的開展好我們的科研工作!
教科研是學校發(fā)展的必要條件之一，一個學校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學校的教改和發(fā)展，有著密切的關系。一年來，我校初中部的教科研工作開展得有聲有色。現(xiàn)將一年來的教科研工作進行總結。
一、領導重視，使教科研工作順利開展。
一年來，由于我校領導對教科研工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導。不論是哪里有培訓的學習班，都能拿出經(jīng)費派教師前往學習。盡管學校的經(jīng)費緊張，學校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學校領導還親自對教科研工作做階段性的小結。由于學校領導的重視，使教科研工作得以順利開展。
二、建立學習體制，改變教師的教育理念。
學校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學理念。一年來，我校要求教師樹立終身學習的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學習，及時將值得關注的好文章，好的理論專著推薦給大家。
學校還定制了許多有關教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學習。同時要求全體教師認真學習國家關于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時了解我國教育改革的新動向。通過學習，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務水平和教師的教學水平，使大家深刻認識到了學習的好處，教科研對我們教學的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W工作、學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。
觀念的轉變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關注了學生的起點知識，著眼于課堂教學質量的提高和學生的發(fā)展，并圍繞教育教學過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學隨筆。學校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學反思，和兩篇說課稿。
三、采用多種方式對教師進行培訓。
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓，培訓的方式只要有：
1、組織教師教師參加各級培訓，學校安排進行學科培訓。
一年來我校組織全體教師參加了各級培訓，學校也安排進行了學科培訓。培訓的目的是讓教師了解學科特點和學科基本要求。在了解學科特點和學科基本要求的基礎上，深入學習課程標準，對各學科課程標準的輔導與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關要求，改變傳統(tǒng)的教學模式和教學方法，探索與課程標準相適應的教學模式。形成了一個人人參與的教科研氛圍。
2、系統(tǒng)學習理論知識和實踐經(jīng)驗。
幾年來，學校在購置了大量有關新課程的書籍，《走進新課程》、《課程標準》這兩本書人人都有，其它有關新課程的書籍，也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學習材料。采取集體學習、分組學習、個人自學的形式了解新課程標準的產(chǎn)生背景，基本理念。
組織所有教師集中培訓學習，看光盤、看錄像，觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學習、邊實踐、邊提高。
3、利用網(wǎng)絡資源，組織教師進行教科研。
充分利用網(wǎng)等擴大教育資料，提高教師對課程標準的理解，淡化對教材的依賴，激活他們的主動性、研究性、創(chuàng)造性。
四、對教學課堂進行改革。
在教科研的過程中、在學校的組織下，嘗試全面對教學課堂進行改革，努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
1、從新的教育理念、教學的“三維目標”出發(fā)，整合各種課程資源，形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
在教科研的過程中，我們要求教師從幾個角度來設計教學：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法，采取靈活多變的教學手段和方式，讓學生的思維活躍起來，實現(xiàn)“學生是學習和發(fā)展的主體”。
其次就是在教學中大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，讓學生學得一些創(chuàng)新方法，具體說就是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，大膽發(fā)表自己的見解，實現(xiàn)課程標準“注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學習和生活聯(lián)系起來，把課堂和社會聯(lián)系起來，實現(xiàn)社會—課堂—社會的轉變，激發(fā)學生的學習興趣。
教師在教科研的過程中，通過對課程標準的認真解讀和研究，在教學中，努力從新的教育理念、和“三維目標”出發(fā)，整合各種教學資源，打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學模式，形成了以教師為主導、學生為主體、師生共同探討的全新教學格局，使課堂成了真正開放的、鮮活的、發(fā)展的、互動的課堂。
2、開展情景教學，發(fā)動質疑問難，形成“互動的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
在教科研理論的指導下，老師們在進行新課程改革的課堂教學中，努力創(chuàng)設問題情景，大力鼓動學生質疑問難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
語文課在進行課程改革教學中，主要讓學生聯(lián)系生活，發(fā)掘生活中的語文，把課堂還給學生，讓學生自己體驗課文，并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問題，使課堂教學沿著學生的發(fā)現(xiàn)問題去思考，去探究，并在教師的指導下得出結論，形成生成教學。
數(shù)學課從生活開始，把數(shù)學知識和生活應用聯(lián)系起來，以問題作為思維的出發(fā)點，把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實驗，使學生們感受到學習數(shù)學的快樂。
英語課在教學的過程中，根據(jù)課程標準，突出了語言情景的設置和語言的交際應用，培養(yǎng)學生的對話能力，以生生互動、師生互動進行交流，自由交談，使學生的對話能力提高，激發(fā)了學生的學習興趣。
物理、化學在教學的過程中，主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點，創(chuàng)設情景教學，實現(xiàn)理化—生活—理化的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，提高了教學質量。
在教學的過程中，我們還注重培養(yǎng)學生“獨立、探究、合作”的學習方式，鼓勵學生們提出問題，分析思考問題，爭論問題，學生思維在探討中得到發(fā)展，知識體系在探討中逐漸建構，交流與合作意識在探討中不斷增強，不但使學生們的思想道德品質得到了提高，更培養(yǎng)了學生大膽創(chuàng)新的精神和能力。
3、加強對課堂教學的評價意識，促進教育教學的發(fā)展。
為了促進教科研取得良好效果，我們加強了評價督導，以促進課改的進一步發(fā)展。我校教導處制定了“基礎教育課程改革課堂教學評價標準”。
我們把三維的課程目標即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系，融為一體，特別是對“過程與方法”目標的確定、掌握和實施，作為評價課堂教學的重點，要求教師加強與學生的交流與探討，反對教師以傳授式為主的教學方式。通過教研組的活動和校本教研，改變教師教學思維模式和教學行為，使我校教育教學在新課堂教學評價標準的推動下，得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
五、建立獎勵機制，促使教師向科研型轉化。
1、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度，每學期評比教科研先進個人。對論文發(fā)表、獲獎、學術交流、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施。
2、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文、論文競賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學經(jīng)驗、教學實踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質。
回顧一年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點，很多地方需要改進。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進。
一學期來，我們在區(qū)科研部的指導下，在學校的直接領導下，以課題研究為抓手，以課堂為陣地，開展了一定工作，取得了一定成績。主要做了如下工作：
一、規(guī)范管理，加強學習，提高了教師的科研水平。
規(guī)范管理。教科學習經(jīng)?；Ｗ⒅匾龑Ы處熃Y合學科教學，學習教育科研理論及新課程理論。為切實轉變教師的教育觀、教學觀、學生觀、教師觀和課程提供理論支撐，為拓寬教師理論學習的渠道，組織教師“走出去”認真學習，同時堅持“請進來”的方略，邀請教育科研的行家來校做專題講座。校本研究制度化。校本研討校級活動形式多樣，結合課改要求，主題鮮明，內(nèi)容豐富。每周有活動、有研討。有以增強課題研究實效為目標的課題研討活動，有以促進教師專業(yè)成長為目的的聽課、評課活動……每學期全校性教育科研活動四次，每月各級各類課題組至少活動一次。教科室與教導處協(xié)作，十分重視課堂教學研究，學校開展“集體備課”“創(chuàng)建研討課”等活動，教師的教研活動均體現(xiàn)了新課程標準，課堂教學質量得到顯著提高。領導以身作則，帶領全員參與。姜校長科研意識強。盡管工作繁忙，他帶頭搞課改、做研究、寫體會文章。他結合本校實際主持市級“十三五”規(guī)劃課題。老師們在他的帶領下，結合教學實踐將本校承擔的研究課題滲透于學科教學之中，聯(lián)系課堂教學寫出了篇篇膾炙人口的文章。
科研室在校長領導下積極工作，發(fā)揮了研究和管理的職能。學校將教育科研列入了整個學校工作計劃并有必要的經(jīng)費投入，制定并實施了教育科研管理制度和獎勵條例，學校有比較完備的科研檔案。促進了教師科研水平的提高。
二、抓立項課題的研究，取得了階段性成果。
學?！都訌娦@文化建設提高育人功效的創(chuàng)新實踐研究》這一課題已經(jīng)進入關鍵時期，我們將該研究課題有機滲透到課堂教學之中。主要在以下五方面進行了探索：第一，要使學生理解學習的目的，明確學習的目標;第二，結合新課程標準，將課組織得新穎有趣;第三，激發(fā)學生的成功感，要使全班學生包括待進步生都能獲得成功;第四，開展學習競賽;第五，及時反饋、正確評價、適時進行表揚和獎勵。把這些探索分解到了各個年級中的學科之中，收到了成效。另外，我們還圍繞課題研究，加強教師學習和培訓工作。提供書目，要求老師自學，并寫。
讀書筆記。
;請專家來校講課，學習課改理論，使教師改變教研觀念;提供參加各級各類培訓的機會，定期對教師進行集體培訓和分科培訓，如專題講座、教學研討會、經(jīng)驗交流會、案例分析等，培訓的內(nèi)容傾重新課程實施過程中所面臨的問題;引導教師通過對自身現(xiàn)狀的分析，制定自我發(fā)展規(guī)劃和每年。
學習計劃。
;幫助教師建立個人成長記錄袋。
三、做好了常規(guī)性的業(yè)務工作。
2、為總結提煉教師的研究成果，分別編輯了?？蒲刑剿鲌?、教師論文集、教育教學案例、研究成果專集等。
3、加強了科研室的自身建設。一是加強了自身的理論學習，帶頭學理論、寫文章;二是網(wǎng)上交流探索學習;三是做好了相關資料的匯總和上報工作。
總之，我們將課題的研究與學科教學、德育教育、創(chuàng)建工作等有機整合，以科興教，改觀了學校面貌。教師通過教育科研加快了專業(yè)成長，教師們的業(yè)務水平在整體上有了很大提高。
學期工作計劃和工作總結篇五
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。班主任需要制定新學期的工作計劃，制定詳情如下：
一、總體指導思想。
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督，形成良好的學習風氣上。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染，通過對學生進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、法制安全等教育，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。
二、增強學生的信心和自尊心。
班主任在教育和教學中，經(jīng)常會碰到這樣一個問題：很多學生在成長過程中，對人生沒有信心，對學習沒有自信，自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。本班為我們學校的首屆民族班，同時也是理科創(chuàng)新班之一，學生們?nèi)渴巧贁?shù)民族，來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家庭相對比較貧困。學生們都比較敏感，而且自尊心都比較強，這就需要我與他們多溝通，多鼓勵，講究方式方法。
1、把學生當成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會得到相反的效果。
2、要尊重學生的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期四年級班主任工作計劃第一學期待，關愛備至。只有這樣，學生才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進，從而達到潛力最佳狀態(tài)。
作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了。
解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。同時，也把自已的想法、做法講給學生聽，也讓學生了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。
三、班主任要做“六心”人。
1、熱心。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎。
3、關心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生，留有改正缺點的機會。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程，應當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。這樣，才能收到教育的后果。
5、誠心。師生之間要以誠相見，班主任更應該如比。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏，才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心。青少年學生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，作為班主任，對學生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心，要相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風。
班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科。
學期工作計劃和工作總結篇六
一、指導思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導綱要》為指導,以總園目標作為指導方針，結合本園實際，深入挖掘幼兒園自身內(nèi)涵建設，關注教師專業(yè)素質的成長，促進幼兒園的全面發(fā)展。以《綱要》精神為常規(guī)保教工作的依據(jù)，抓好幼兒園常規(guī)管理工作同時，建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、本學期分園的情況分析。
本學期大陸分園和歌羅橋分園共設5個班級(其中歌羅橋分園小班1個，中班1個，大班2個；大陸分園大班1個)，幼兒人數(shù)163人,教職工共12名。專業(yè)教師10人，其中本科畢業(yè)教師3人，大專畢業(yè)教師4人，還有3名中專學歷。在編教職員工12人,其中35歲以下的青年教師6名占50%，35歲~55歲的教師4名占34%，教工2名占16%。本學期歌羅橋分園正在新建過程中，因此幼兒園安置在東蓮村王家塘過度房內(nèi)。各班根據(jù)主題活動的開展，創(chuàng)設相應的墻面環(huán)境及區(qū)域活動區(qū)，使教學活動室和午睡室溫馨、美觀，為孩子提供了更好的學習和生活的環(huán)境。
三、學期教育教學工作重點。
1.加強教師的培訓和指導，促使其專業(yè)素質和服務質量的提高。
2.加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內(nèi)容，開展教育活動。
3.以“農(nóng)村資源融入主題教學提升教師教學實踐能力”為主題，結合幼兒園實際，進一步深入開展園本課程的研究，堅持科研引領、研教并行，將園本課程滲透在一日活動中進行研究實踐。
4.重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
5.加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。
四、具體工作與措施。
(一)加強師資隊伍的建設，注重不同層次的教職工提升專業(yè)水平。
1.本學年將繼續(xù)以“農(nóng)村資源融入主題教學,提升教師教學實踐能力”培訓為起點，開展內(nèi)容形式多樣化、層次引領多樣化的園本培訓，引領教師走學習、反思、實踐、研究相結合的'專業(yè)發(fā)展之路，體現(xiàn)園本培訓實效，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.落實分層培養(yǎng)目標，促進保教隊伍群體成長。
青年教師要作精讀1-2本專業(yè)書籍；撰寫1-2篇有質量的教育論文；上好1次示范活動課；認真帶教1-2名園內(nèi)外新教師；爭取上報1個園級科研課題。一般教師要制定好個人學習計劃；要有一本讀書筆記本；要有八篇學習心得；要有結合實踐的教育教學論文。從而形成努力學習、善于思考、勇于鉆研的良好氛圍，使教師的素質得到最大極限的提高。
3.根據(jù)幼兒園五年的發(fā)展規(guī)劃，每位教師制定相應的培訓計劃與個人自我發(fā)。
展規(guī)劃。針對教師的個人特點與發(fā)展需要，利用幫教、帶教、公開展示等活動，提高青年教師的業(yè)務水平。
4.利用隨堂聽課，教研活動等形式了解教師面上存在的普遍問題，利用教研課、教研活動等活動形式，有層次、有目的的解決教師在實踐過程中迫切需要解決的問題，使教師的教育行為具有相應的理論依托。
5.組織教師業(yè)務學習，通過學習幼教理論知識，探究保教問題，不斷提高教師的業(yè)務素質、教研能力。
(二)加強教學常規(guī)管理，提升教學工作質量。
1.進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、理解、寬容、創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
2.教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況科學合理的制定各類計劃。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3.切實地做好日常的教學研究工作，確保幼兒園一日活動有條不紊。
(1)經(jīng)常進班與教師共同探討、交流，把握一日活動的各個環(huán)節(jié)。
(2)幼兒園業(yè)務進班聽課必須將所聽取的每一節(jié)課放入班級主題背景條件下來進行評議,以切實地提高教師的課堂教學水平。
(3)通過一日多巡，進行教學“六認真”的檢查，規(guī)范一日活動的組織管理和教師的日常教學行為。
4.維護好幼兒園網(wǎng)站，使網(wǎng)站成為教師交流、研討的平臺。
(三)加大園本研修力度，提高園本研修質量。
1.提高備課質量。
對教師備課提出新要求，要求老師及時寫好活動反思記錄，并繼續(xù)通過集體備課共同研討，督促教師在專業(yè)上更快地進步和成長。
2.追求幼兒園教學活動的真實與有效。
開展“同題異構、同題同構”活動，改變陳舊、低效的教學方式，使每一節(jié)課都平實、有意義，讓教學過程成為幼兒主動學習、學會學習、享受學習的過程。
3.確立教研與科研的整合意識，做好課題的研究工作。
在本部教科研組的組織帶領下，按時計劃、指導學習、落實開展。平時，要運用觀察法，做好觀察筆記。教師圍繞課題設計幼兒活動，做到用心設計每一個活動，用心思考每一個問題，用心去做教育的過程。從被動觀察到主動發(fā)現(xiàn)，從零散記錄到個案跟蹤，逐步提高觀察、分析、提煉和總結能力。
4.加強游戲的研討。
(1)修改、調(diào)整游戲時間，保證幼兒有充足的游戲時間。
(2)開展幼兒自主性游戲觀摩、研討活動，提升教師組織、指導游戲的能力，促進游戲質量的提高。
(3)在一日活動中突出游戲的主體地位，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件，教室和走廊里要有幼兒園自主活動的區(qū)域。要求設置能讓幼兒探索、表演、創(chuàng)作、閱讀的空間，游戲主題內(nèi)容豐富，游戲材料數(shù)量充足，并與主題課程實施相配套。
(四)安全衛(wèi)生保健工作。
把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
1.加強安全工作、保衛(wèi)工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2.提高“保育員、食堂人員”的業(yè)務技能：做到既規(guī)范又高效。
3.全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。
4.做好食品物品的登記工作，抓好幼兒用餐管理。
5.抓住每一次機會，組織幼兒參與園內(nèi)組織的各類活動，上好健康活動，讓每個孩子的身體都得到鍛煉。
6積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
(五)家園多方合作，形成家園合力。
家長是幼兒的第一任教師，家長就教育態(tài)度對幼兒有著不可低估的影響，幼兒園與家庭不能互相代替，但可以取長補短，互相配合，共同培養(yǎng)好幼兒。
1.定期召開家長會，組織進行家長開放日活動，讓家長走進幼兒園，了解幼兒園的一日活動。促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2.提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。
(1)利用“班級網(wǎng)頁”、“網(wǎng)上論壇”、“校訊通”等多種途徑，與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。
(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座，提高家長科學育兒知識。
(3)每學期組織一次“半日家長開放日”活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
3.搞好家園聯(lián)系，促進幼兒園工作全面發(fā)展。
(1)一學年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園，班主任或配班老師要打電話家訪，必要時應登門家訪。
(2)發(fā)放家園聯(lián)系表，及時反饋家長對幼兒園及本班教師的意見和建議。
(3)結合節(jié)日舉行“親子同樂”活動等，進一步密切家園聯(lián)系。
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學期工作計劃和工作總結篇七
時光荏苒，白駒過隙。伴著明媚的陽光，我們又走過了一個學期，在這段時間里，我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加，我們都一路攜手前進，揮灑著青春，用我們的真誠去擁抱每一天。
總的來說，宣傳部本學期能依照校團委宣傳部和校學生會宣傳部的要求和安排，各項工作在計劃下順利進行，業(yè)績穩(wěn)步前進，取得了具體成效。這是值得肯定的，但直言不諱的說我們的工作也存在一些問題，在以后的工作中我們會進一步改進，使得學生會的工作能夠更好的開展。
1.在每月的宣傳板報制作中，我部都會積極收集素材，在板報的版面設計、色彩搭配、格局分布等方面充分做到協(xié)調(diào)性、新穎性、觀賞性的統(tǒng)一，從不同角度、不同側面反映每期主題重要思想。
2.宣傳部是學生會的重要部門之一，承載著我系各項工作的對外宣傳，是我系的對外窗口。我系的各大中小型活動做好對外宣傳工作。采取出宣傳板為主要形式，海報設計為輔的宣傳手段。形式較為新穎，內(nèi)容突出，能夠很好得起到應有的宣傳效果。
3.上級通知和協(xié)助其他部門出海報，做宣傳。這個學期我各個院系舉辦周末文化廣場晚會，這個重要的宣傳工作交給了我們宣傳部做，要做到要全院的同學知道這是晚會，我們做了大量的工作。通過多次的宣傳，我們對我們的工作有了一定的信心，我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，如我們考慮的不夠全面等，我們以后會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力。
4.對宣傳，宣傳海報的制作和管理，我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知，隨時等候各部門的活動，為他們制作海報，向同學們宣傳通知，讓他們做好準備，積極參加。對于一些重要的活動，我們會制作宣傳海報，能更形象生動的表現(xiàn)出活動的主題，吸引更多的同學參加，更好的豐富大家的業(yè)余生活。
5.我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動，我們部門可以說是有求必應的，出了多少海報，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，下面舉幾個代表性的工作：書法繪畫、宿舍評比大賽、彩妝大賽、趣味運動會、紀念一二九運動等。特別是在本學期舉行的xx學院“第一屆書法繪畫大賽”中同學們都能積極參與，按時上交作品，而且上交的作品數(shù)目比預期中要多，充分體現(xiàn)了同學們對這次書法繪畫大賽的熱情。得獎作品反映出了學生們對評建工作的關心和支持，對學校提出了許多保貴意見，展現(xiàn)了大學生的精神風貌，取得了較好的成績。
1.校宣傳部例會。
我們每周二都會準時的參加校團委和校學生會的例會，并很好的做好會議記錄，回去后很好的落實并實行。
2.自己的例會。
我們每逢單周星期三中午都會召開我們自己院系的例會，在會上，我們對各班的宣傳委員進行簽到考核和上兩周的工作總結并對他們兩周的工作進行評價還向他們安排并介紹下兩周的工作和加強內(nèi)部交流，最后傳達校團委和學生會宣傳部的通知。
我們每周四下午都會配合組織部對進行團日活動的隔板進行檢查，我宣傳部主要是對前后板報的質量和創(chuàng)意進行打分，并能做到公平、公正、公開。
在宣傳稿的收集中，我院按時的收集手稿和電子稿并按量地向校團委宣傳部提供稿件，并保證每次稿件的質量，想方設法提高稿件優(yōu)秀率，對各班進行有效宣傳，切實做到稿件的原創(chuàng)性，杜絕一切抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。
每月本部門都召開部門總結會議，主要是總結本月的宣傳工作及分配下月工作，部長告訴我們一些應該注意的地方及今后還需提高的方面。同時，教給我們一些我們的經(jīng)驗和技能，希望我們在工作中能發(fā)揮得更好！本部還制定了一份宣傳工作條例，讓個我們每個成員更了解自己的工作崗位及各項工作細則，使工作更好地進展。我們每月上交的部門總結及個人工作計劃。
我們部會定期的對各班宣傳委員召開例會，向他們傳達上面的通知，并從他們那聽取好的建議，做到上情下達，下情上知。將宣傳工作做到實處。
宣傳部本學期的活動主要有部門內(nèi)部組織聚餐，聚會。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對外展示了部門的形象。
在本學期的工作中，回望過去，xx學院學生會宣傳部在這一學期里可謂碩果累累，當然也存在一些瑕疵。
我們部在工作中認真負責，能夠完成所有任務，在工作中取得了一定的成績，一學期里，宣傳部每個成員團結一致，恪守職責，在平時工作中，我部積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來；秀出我院魅力。雖然我們不過多的講成績，但在工作中確實有值得肯定的方面：
1、宣傳部在部內(nèi)實行工作軟分工，在部內(nèi)成員的分工上并不將其職責限定在一定的范圍，其分工內(nèi)的職責只是其中一部分，這樣即作到了分工明確又能作到互相合作。同時，任何一項活動開展時我們都會將責任落實到具體個人將大家的積極性充分調(diào)動起來，順利完成所有工作。
2、我們部的成員在各項工作中都能認真負責，尤其新部員能夠積極主動的參與到各項活動，在工作中不存在相互推委、推脫責任的情況，各部員都能完成自己的工作后積極主動幫助其他成員，在任何一項工作中大家都能團結一致，盡心盡力。
成績只是過去的，畢竟還得面向未來。我們在工作中取得成績的同時，我們也存在一些問題，這是我們工作中的疏忽、工作方法存在的問題，在以后的工作中我們會盡力改進，為下學期的工作改進作基礎：
1、經(jīng)過一學期的工作，部員對常規(guī)性的工作已經(jīng)基本勝任，能夠很好的完成工作，但是仍有一部分工作需要繼續(xù)培訓，例如在班級目標管理評比的打分中，存在一些問題，平時記錄上有缺陷，打分時有些生疏，這是我們在細致工作上存在的問題，在以后將加強平時、細致的工作，保證各項工作順利開展。
2、非常規(guī)性的活動開展上有些拖拉感覺，不能及時的完成。部員有其一定的責任，但部長在監(jiān)督、督促方面沒有作好工作，對學生會的形象及工作開展方面有影響。例如在辦公室的整理方面就沒有做好，拖延的時間較長。在以后的工作中者也是要改進的方面。
3、在活動的開展上，與其他的部門溝通上還不夠，我們部門的工作性質決定我們必須和每一個部門都加強溝通交流，這樣才能做好各項工作，但是在這學期的工作包括以前的工作過程當中我們都沒能做好與其他部門的溝通，當然交流是兩方面的事，也需要其他部門的配合，各個部門都要講求正確的工作和交流方法，這樣才能做好學生會的工作。
4、在與班級的溝通上還存在一定的問題，沒能很好的發(fā)揮引領班級進行各項宣傳活動開展的作用，存在機械布置任務的問題，由于溝通不夠，各班級也不能將行之有效的建議以及對我們的意見提供給我們，對工作的改進是不利的。
5、我部負責與校學生會聯(lián)系，包括發(fā)通訊等新聞稿件，但是工作中我們存在很大的問題，許多工作未能與校學生會及時聯(lián)系溝通，使得我們院的工作在學校的影響力不夠，在下學期的工作中我們會著重改善這一方面的工作。
6.宣傳部只沿襲了老的傳統(tǒng)，僅僅做好了本職工作，卻未能做到創(chuàng)新。并且由于宣傳部人員少，致使在有大量宣傳工作時人手不夠充足，部分干事承擔的工作過于繁重。
7.宣傳部作為學生會基礎部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了學生會與學生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴重削弱了同學對學生會的了解，因而我部總結了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一，海報有時不夠及時，與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題，在以后工作中，我們部應該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻于完善，以取得更多成績。
8.由于宣傳部的工作性質為承擔系及各部活動的對外宣傳工作，所以本部部內(nèi)所組織的活動較少。
9.日常工作不規(guī)范。
日常工作的不規(guī)范又體現(xiàn)在兩方面：一方面，工作流程的時間觀念不強。由于沒有合理論證，采編部截稿日期與技術部排版的截止日期沒有明確的規(guī)定，只有在三周內(nèi)出一期的軟性規(guī)定，這導致上學期的報紙很多出現(xiàn)了日期上的拖延。另一方面，例會安排不科學，缺乏地點。導致相互沖突，影響工作。
關于我們的發(fā)展方向和計劃：
1.分組是必然趨勢。
關于分組我覺得可以高效的完成任務，并且不會使有的人忙死忙活，而有的人卻閑的沒事做，現(xiàn)在我們宣傳部分為六組，每個干事負責一組，各帶領3~4個宣傳委員開展工作。
2.體制建設。
體制建設是建立在分組的基礎上的。覺得宣傳部的體制還不是很完善，現(xiàn)在的海報，橫幅與背景的設計還不能做到流程化，就是把策劃與制作分割成兩個部分。這樣可以讓更多的人加入到一項工作中，而不是設計者一個人的事情。也可以讓設計取得更好的效果。
3.爭取更多的部門自組的活動。
本學期，宣傳部仍是走了傳統(tǒng)線路，一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主的策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。比如適時的開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。
4.創(chuàng)新宣傳。
校園單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上的創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，比如改良海報、展板的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
總之，這一學期，宣傳部的工作基本上是井然有序的完成了我系的對外宣傳工作。宣傳部的每位成員都度過了繁忙而愉快的一學期。宣傳部在系學生會的領導下，在各位關心宣傳部的老師、同學的關心和支持下圓滿的完成了各項工作。在此我對這些關心和支持宣傳部的老師和，我部將繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)和作風，認真做好宣傳工作，注重與各部協(xié)調(diào)配合工作，同學們致以衷心的感謝。同時，在下一學期中希望可以在完成好對外宣傳工作的同時可以有多創(chuàng)新，為學生會做出更大的貢獻。力爭創(chuàng)出校學生會宣傳部工作的特色，取得更好的成績！
學期工作計劃和工作總結篇八
一、2013年工作總結。
我校以提高教育教學質量為中心，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，較好地完成了年初制定的目標任務：
1、堅持集體備課制度，逐步形成了自己的特色，做到內(nèi)容與形式的完美結合、個性與共性的有機統(tǒng)一。
2、開展問題教研活動，構建校本教研模式，提高了校本教研的質量。學校共有31項課題立項，市級課題4項，縣級課題27項，共有18項課題結題，其中市級課題2項，縣級課題16項。
3、學校注重德育教育，利用板報、校刊等向學生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、晨會、班隊課等機會對學生進行德育教育。
4、提高法制觀念和安全自護能力，堅持做好安全常規(guī)工作，開展交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動。
5、學校硬化了樓后1300平方米的活動場地；修砌了下水道300米；添置了綠化苗木；安裝了8盞路燈；重建了大門傳達室和門兩側院墻。
6、2013年，學校先后被命名為“臨沂市教學示范化學?！薄芭R沂市第四屆中小學讀書活動先進集體”、“郯城縣平安校園先進單位”、“郯城縣教書育人先進單位”、“郯城縣教學工作先進單位”。
學校堅持以黨的“十八大”三中全會精神為指導，以教學為中心，抓好德育工作，實施校園文化建設，全面實施素質教育、提高育人質量。
1、加強學生品行修養(yǎng)，創(chuàng)德育品牌。一是誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典及開展與之有關的活動；二是充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日及重要節(jié)日，在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
2、開展名師工程，通過讀書學習等形式，要求每位教師每年讀書不低于15本，讓教師由“教書匠”提升為“教育家”；積極組織教師外出學習及參加校本培訓；開展教師基本功比賽。
3、強化課堂教學，向四十分鐘要質量，加強集體備課，使好電子備課，用好電子白板；實行推門聽課制度，開展我最滿意的一節(jié)課活動。
4、加強體育工作，上好兩操一課。春季開展踢毽子、跳繩比賽，秋天開展大課間操比賽，冬季開展長跑比賽。
5、加強學校安全工作，強化責任制，落實學校安全防范措施；加強安全教育，切實做好教師的護校值日工作，保證師生的安全。
6、加強少年宮建設，利用少年宮陣地，對學生進行思想品德教育及綜合素質培養(yǎng)。
2013年11月23日。
學期工作計劃和工作總結篇九
轉眼間大一很快就過去了，這一年的班級工作也將劃上階段性句號?；仡櫛緦W期的工作，雖然人又很多困難，但在輔導員和全體班委及全班同學的共同努力下，班級工作也是基本順利的。 展望xx年，班級工作任重而道遠，新的問題將會出現(xiàn)，班級建設仍是困難重重，不過我們會堅持不懈，克服困難，盡自己最大的努力去為同學們服務，爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。
以下是我們xx年的工作計劃
1、首先應增強同學們的學習理念，使同學們注重學習科學文化知識。因為我們是旅游英語專業(yè)的，所以我們要強調(diào)英語的學習，爭取讓每一個同學都過英語四級。但是同時也要注重其他學科的學習，要多讀一些著名的文學著作。
2、其次在學習的同時，還應多加強班級內(nèi)部團結，建立團結友愛、互幫互助的班級氣氛，這樣才能使班級有不竭的動力。
3、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，比如籃球賽、拉拉隊比賽等，讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學參加課外活動，讓同學們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4、學習委員要加大上課出勤的考察力度，確保較高的出勤率，讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學的重視， 保障上課教學任務的順利進行，力爭取得較好的成績。
5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動，了解少數(shù)民族文化，同時鍛煉自己的英語口語和實踐、溝通能力，讓自己在學習中不斷成長。
以上就是我們在新的一年里的工作計劃，在這個即將到來的學期，我要好好工作，與其他班委一起，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
1班委和班上的.同學們逐漸打成一片，了解同學們的思想動態(tài)，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。
2、同學們關心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有大半的人遞交了入黨申請書，并有十幾個人參加了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。而且我們班現(xiàn)在已經(jīng)有一人是中共黨員了，還有三個人參加中國共青團團課的學習。通過學習，同學們的思想覺悟大大提高，也對中國共產(chǎn)黨有了一個全新的、深入的了解。
3、同學們在經(jīng)過一年的學習后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家在一起共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。
4、積極組織同學參加學校及學院開展的活動，比如在剛剛過去的學校運動會中，班上的同學踴躍報名參加各個賽項，都取得了不錯的成績。還有參加學院的籃球比賽，女生取得了第三名的好成績，男生雖然沒有取得名次，但也有不俗的表現(xiàn)。在這些活動中，我們都爭取讓所有的同學能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
5、這個學期由我們班負責組織舉行的貴州黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動的開展，不僅讓同學們更加深入地了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化，也讓同學們的實踐能力及英語口語得到鍛煉，同學們在活動中，逐漸加深感情，學會團結與互助，增強班級向心力。
6、由我們班班委負責組織舉辦的“我的夢，奮斗的青春最美麗”這一系列主題班會，每個寢室都派一人上臺做了精彩的演講，這一活動的開展，激勵同學們?nèi)プ非笞约旱膲粝?，豐富了知識，也增強了班級凝聚力。
7、現(xiàn)在我們的工作主要集中在期末考試和英語四級上。在班級里，我們班委會通過班會嚴格考風建設，引導同學們加緊復習，把考試放在第一位，鼓勵他們考出自己的真實水平。
雖然這個學期結束了，但我們的腳步并沒有停下來，我們會繼續(xù)努力服務同學，不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，發(fā)現(xiàn)自身問題并加以改正，揚長避短，爭取帶領我們班做得更好。
學期工作計劃和工作總結篇十
一、做好轄內(nèi)資金使用工作。為了防止發(fā)生支付風險，計劃財務部負責轄內(nèi)信用社資金使用工作，實現(xiàn)了全轄平穩(wěn)支付，穩(wěn)健經(jīng)營。
二、認真做好上級行、辦事處及銀監(jiān)局和政府部門統(tǒng)計報表的報送工作。財務部各種報表較多，上報時間要求嚴格，加上監(jiān)管部門、人民銀行、地方政府的各項報表、材料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等等，工作任務較為繁重，但是我們克服了時間緊任務重的困難，精心安排，認真統(tǒng)算，加班加點，保質保量的完成了上級部門下達的各項工作任務。
三、強化對會計工作的管理和監(jiān)督以及各項規(guī)范工作的落實。加強對會計工作的規(guī)范化管理，使之有章可循，有規(guī)可依，根據(jù)聯(lián)社各項會計法規(guī)及管理制度、辦法進行了檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正，確保了各項基本制度、崗位責任制和各項會計財務法規(guī)制度的貫徹落實。我們每季度對全轄進行了一次格式化、作業(yè)式會計工作檢查，5月份聯(lián)社組織人員對轄內(nèi)基層信用社現(xiàn)金、空白重要憑證進行了全面檢查。6月份又對全轄的大額支現(xiàn)情況進行了檢查，使會計帳務有了進一步的規(guī)范和提高。
四、做好會計核算的指導、監(jiān)督，嚴格控制各項財務指標，確保各項經(jīng)營指標的完成，年初，我們按照市辦下達的經(jīng)營計劃，對各社制定了全年經(jīng)營計劃。并按月、按季進行認真的測算和分析，更好完成今年市辦下達的各項經(jīng)營指標。
五、及時上報銀監(jiān)局非現(xiàn)場監(jiān)管系統(tǒng)數(shù)據(jù)報送工作，嚴控各項風險指標，化解經(jīng)營風險。非現(xiàn)場監(jiān)管系統(tǒng)是銀監(jiān)局對農(nóng)村信用社非現(xiàn)場監(jiān)管的重要途徑，我們財務部按照銀監(jiān)局“以防為主”的監(jiān)管理念，組織各社學習對預警指標的計算和通過吸收存款，嚴控大額貸款，按月結息收息等控制預警指標和化解風險的手段。使各信用社在資本充足率、備付金比例、不良貸款比例、最大一戶貸款比例等資本充足率指標、流動性指標，安全性指標，效益性指標較上年有了很大的提高。
六、時刻做好反洗錢的宣傳防范工作，抓好信用社大額現(xiàn)金備案及上報工作。為提高反洗錢工作水平，規(guī)范反洗錢業(yè)務操作，遼寧省農(nóng)村信用社大額數(shù)據(jù)業(yè)務上報系統(tǒng)開始應用，我們專門組織各信用社反洗錢領導小組，反洗錢崗位人員，多次召開專門會議和、國內(nèi)反洗錢工作形勢，國家有關反洗錢的政策和法規(guī)，學習反洗錢的識別、上報工作，我們財務部每天對轄內(nèi)基層信用社反洗錢數(shù)據(jù)進行錄入、審核、匯總及上報。確保操作無風險。
七、按人民銀行賬戶管理系統(tǒng)的要求，嚴格審核開戶手續(xù)。嚴把開戶審核關，對于手續(xù)完備的，經(jīng)審核后錄入到賬戶管理系統(tǒng)中，再由市人民銀行進行審核核準開戶。
八、認真做好專項央行票據(jù)考核兌付的跟蹤考核工作。
我們財務部負責對票據(jù)考核兌付后的各項數(shù)據(jù)的具體測算工作。票據(jù)考核工作政策性強，我們每月每季末都要對資本充足率、不良貸款比例等項指標進行詳細的計劃和測算。盡管考核時間與月末結賬發(fā)生沖突，但我們還是做好了各項考核達標工作。
九、認真做好中和系統(tǒng)上線前的準備和上線后的會計核算工作。
為了做好綜合系統(tǒng)數(shù)據(jù)移植工作，我們通過聯(lián)社精心安排，加班加點，較好的完成了移植工作。因為我們理解有限，具體的核算工作還需要我們積極探索。
1、繼續(xù)完成財務、會計、統(tǒng)計、非信貸五級分類、財政快報、反洗錢、結算、改革及監(jiān)測、本級1004等各類報表的填報、匯總及上報工作，同時按月監(jiān)測各項經(jīng)營指標、績效考核完成情況，按季進行財務會計檢查。
2、計劃在1月末之前，完成賬戶聯(lián)網(wǎng)核查工作;在3月份進行一次“銀行卡”業(yè)務培訓，6、9月份搞兩次會計培訓及賽帳活動并按季做好格式化檢查工作。
3、積極配合網(wǎng)絡中心完成“金信工程”各項工作。
4、根據(jù)“準確分類-提足撥備-做實利潤-資本充足率達標”的監(jiān)管要求，針對信貸五級分類單軌運行的情況，做好來年呆賬準備、應付利息、其他資產(chǎn)減值準備的提取計劃，并按季度列賬，以逐步達到準備金提取的標準。
5、做好呆賬核銷工作。一是要積極配合風險管理部門加大呆賬貸款核銷;二是按照規(guī)章制度進行操作并對已核銷貸款做好相關賬務處理工作。
6、積極協(xié)調(diào)市區(qū)級財政對20__年度風險準備金政策的落實工作，力爭補貼按時足額到位。
7、與國、地稅部門溝通協(xié)調(diào)各項稅費減免、納稅申報等相關事宜。
明年我們除了一如繼往的做好上述工作外，將全力以赴做好綜合系統(tǒng)的會計核算工作，以提高會計核算質量，還要開展賬戶管理、會計核算、費用列支、現(xiàn)金等檢查工作。我們堅信，只要我們嚴格按照省聯(lián)社、辦事處及聯(lián)社的指示精神，抓住機遇，克難奮進，開拓進取，團結務實，真抓實干，就一定能夠取得更大、更好的成績。
學期工作計劃和工作總結篇十一
高校學生會是當代大學生拓展素質的平臺,也是學生社會化的重要載體。學生會工作模式直接影響工作效率,在新形勢下如何改進學生會運作模式,提高運作效率至關重要。今天本站小編給大家整理了學生會。
希望對大家有所幫助。
時間飛逝，一學期的時間一下子就不見了。透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。時間悄無聲息的在手指間滑落，又一學期即將結束，一學期的過程中有收獲、有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學會了成長，在歷練中走向成熟。本人在這學期的工作。
心得體會。
總結如下。
細節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每一個細節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了認真和細心，明白了在平時的工作中注意細節(jié)問題的重要。
從之前的負責組織班會，籃球比賽廣播體操比賽等系列活動就慢慢鍛煉了我們的認真細心。但是做活動的時候分配的工作未能及時有質量的完成，比如畢業(yè)晚會的拍攝，由于天氣的嚴寒加之自我的不注意，所拍照出來效果不是很好。導致有些工作混亂等不好的影響，這些都是我們在以后的工作中應該注意到和不斷改進的。
曾記得一位哲人曾說過：態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是對你自己的信任，所以你就得對這件事負責，同時，你也是對自己的負責。以前，總認為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時，你對事、對工作的態(tài)度也意味著你可以從中學到些什么，學到多少。
在學到東西的同時，也深深感覺到自己的不足。對于這個部門的事物還是需要大家的指教來幫忙，有些事到底還是缺少經(jīng)驗的。比如：個人在寫報道方面，文字語言功底不是很好，更是有待加強，去看這方面的書籍，多寫多練，慢慢的積累，就會有所提高了。提高自身的能力。畢竟人無完人，金無足赤。要學的東西還有很多很多，我應該更加虛心求知才是。讓我個人的觀點來說，人的一輩子就是在求知，伴隨著我們的成長!
這個學期，從系組織的一個個的活動中，我們一次次的在進步。印象深刻的第一個活動是12級新生的廣播體操比賽，稚嫩缺乏經(jīng)驗的我們與活動部第一次獨立舉辦的活動，在自己單獨舉辦活動的時候，總是會有一些困難或者是錯誤的，但是我們應該積極的去面對和克服。舉個小小例子吧，廣播體操的橫幅懸掛，由于受條件的限制，還是部門干事劉際輝爬上樹掛好的，所以我也是從那刻明白，辦活動遠遠比參加活動的難度大的多。而后舉辦的一系列活動依舊每次都會讓我們從中學習進步!
每星期的開始，部門的例會開展是絕不會改變的，因為它給了大家一個展示的平臺，同時也是和部門成員熟悉交流的途徑之一，讓大家去一點點指出來我們的不足，讓我們自己總結自己體會，從上一次的工作中總結不足為下一次工作更好的進行。我們亦在一次次總結中成熟。
最后，要感謝大家的齊心協(xié)力、對工作的大力支持，以及有部長對我們大家的精心教導和培養(yǎng)，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這里拓展了視野，學到很多書本里學不到的知識。我相信在今后的工作中我們會不斷改進的，將這些問題很好的解決，更好的提高工作質量。希望在明年里，組宣部的每一位成員都會以更加積極的心態(tài)工作學習，把組織部發(fā)展的更好。
時間如流水，一眨眼一個學期就過去了。我們電子與電氣工程學院學生會主席團在各級領導的支持與關懷下，在厲老師的大力指導與幫助下，在電子與電氣工程學院學生會全體成員的共同努力下，緊緊圍繞服務同學的工作重心，協(xié)調(diào)學生會各個部門開展了一系列活動，在這半年中，無論是個人還是部門，我們都經(jīng)歷了很多，也慢慢成長起來，我們付出了很多，同樣我們也收獲了很多。
我們還存在很多不足和問題有待解決。
1、管理體制有待完善和進一步落實。本學期初，我們11級學生會成員根據(jù)一年來的經(jīng)驗和歷屆學生會的工作總結，重新擬定了學生會各部門的工作職責和各部門的考核細則，但根據(jù)這半年來的實施看來，我們的考核制度還有待進一步完善和落實，有些成員的責任感還不是太強。
2、各部門之間的溝通交流需加強。學生會是一個整體，各個部門雖然都有自己的工作職責，同時每個部門之間又要積極協(xié)作，接下來的工作中，我們將進一步加強學生會各部門之間的交流與合作，鼓勵部門之間聯(lián)誼交流，同時我們也將把培養(yǎng)學生會成員的積極性、責任感、集體觀和集體榮譽感作為接下來的工作重點。
對大家的幾點期望：
態(tài)度、人生。
大學只是你人生的一小部分、學生會只是在座的大學生活的一小部分，每個人的大學生活都會是這一生中最美好最難忘的，同樣希望在學生會的生活也會成為你們大學生活難忘美好的一部分。在工作中，一定要擁有積極向上的，對于你來說絕對是一份寶貴的財富(切記，不要有或表現(xiàn)出對什么都毫不在乎，否則將會失去身邊的一切)。
溝通、發(fā)現(xiàn)。
繼承、發(fā)揚。
高度、視野。
在不同的位置上，所考慮事情的角度就會有所不同，作為干事，我就要先把安排給我的事情做好，作為部門的負責人，一定要協(xié)調(diào)好各成員之間的關系。在此再一次提醒各位，不要因為事情小而不去做。學生會是我們大家共同承擔起來的，大家也要用責任來讓學生會變得更加美好，電子系學生會以擁有大家為榮，也希望大家以身為電子系學生會的一員為榮。
時間如流水，轉眼間一個學期又過去了。在漫長的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
一、嚴謹?shù)臋C構務實的態(tài)度。
首先，加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重，在這一學期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結新經(jīng)驗，研究新現(xiàn)象，尋找新機遇，取得了相當?shù)某煽儭W生會接待日的順利舉行，進一步加強了學生會與各班級之間的聯(lián)系，確立了學生會聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學生會干部例會制度，并定期對班級工作調(diào)查與指本文由導，有力地推進了基層建設。利用一系列的制度，對學生會的各方面工作進行規(guī)范化的管理，大大提高了學生會的工作質量。
二、自我的完善特色的彰顯。
新世紀的競爭已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力，因為我們知道，只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液，才能讓學生會充滿活力。在輸血的同時，我們也不忘造血，全面提高學生會工作人員的素質是建設好學生會的關鍵。一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。
我們通過同學選舉與領導相結合的選拔制度，定期評選學生會優(yōu)秀干部，干事來激勵學生會工作人員努力工作，紀律部、生活部、衛(wèi)生部等也將吸收干事的要求提高，對以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當調(diào)整，借此提高學生會工作人員的思想覺悟，強化學生會工作人員服務同學、維護同學權益的思想，使學生會工作人員明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，真正成為為同學辦實事的“貼心人”，進而不斷增強學生會的整體素質。
三、文化的繁榮風采的展示。
我校學生會經(jīng)過不懈的努力，定期展了一些影響活動。豐富了同學們的課余生活做了許多努力。體育與文藝活動整體表現(xiàn)地相對緊湊、活潑，活動受到領導老師以及同學的一致好評。
回顧這一學期的工作，可以看到的是我校學生會所取得的輝煌，這是有目共睹、眾口稱贊的。當然人無完人，我們還存在著許多的不足之處。這就需要我校學生會成員努力拚搏去彌補。
學期工作計劃和工作總結篇十二
一、指導思想：
以落實《滕州市第五中學20xx年工作意見》、《20xx—20xx學年度第二學期教學工作計劃》和《20xx—20xx學年度第二學期德育工作計劃》要點為抓手，注重高三級部教師隊伍的建設，改進和強化教學管理、班級管理，充分認識做好高考的師生動員和沖刺工作，確保高考取得優(yōu)異成績，努力為提升學校的社會美譽度和核心競爭力貢獻力量。
二、工作目標：
樹立高三教學質量觀，構建全員育人機制；加強級部、班級精致化管理和學生自主管理；加強高三教師隊伍建設和落實常規(guī)管理機制；實現(xiàn)課堂高效、管理實效。
三、重點工作舉措。
1、加強教學研究與測試。
落實好高考研究，關注高考動向，注重試題分析，適時開展高三復習研討課和試卷講評課、備課組長公開課活動，及時搜尋高考信息，把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進行研究，以此提高備考的針對性和科學性。各備課組成立以備課組長為第一責任人的備考工作領導小組，集中各備課組成員收集、篩選近年來高考的信息，把握命題走向，明確備考重點，并及時傳達到備課組內(nèi)的每一個教師，研究備考策略，制定詳實的復習計劃和備考測試計劃，增強備考復習的針對性、有效性。加強教學研究的交流，聽取專家講座和備考分析會?？茖W協(xié)調(diào)好各科的關系，隨時掌握教學情況和學生情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究問題，及時解決問題。
2、強化教師的教學管理。
高三教師要明確肩負的責任重大，要因材施教，分層輔導；各科老師要互相協(xié)調(diào)，注意平衡，相同學科的老師要互相配合，團結奮斗。做好培優(yōu)幫扶工作，提高尖子生數(shù)量，提高高考本科上線人數(shù)。我們將通過高三教師的專題會議，強化教師的責任心。實行目標分解，讓每一個教師有承擔備考復習的責任。嚴格量化機制，激勵和督促教師的教育工作，提高教師備考指導的積極性和主動性。
本學期將陸續(xù)開展各科專題講座，進行高考備考方法、心理、答題技巧的輔導，第二周進行文綜、理綜的專題講座，棗莊統(tǒng)考后進行數(shù)學、英語的專題講座、棗莊教學質量檢測前后進行語文學科的專題講座。
3、強化統(tǒng)一備課，加強聽課、作業(yè)訓練和考試的管理。
積極配合教導處、教科室工作，強化備課組活動，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，資源共享，盡最大努力做到集思廣益。本學期將進行二輪復習模式之備課組長觀摩課和二輪高效復習研討課，提高二輪復習的針對性和實效性。
各備課組教師的備課、上課、作業(yè)、聽課等情況作統(tǒng)一規(guī)范要求，保證教學工作的正?；鸵?guī)范化，教師每周聽課至少要求為2節(jié)，第一年帶高三的教師不少于4節(jié)。
認真做好學生作業(yè)情況檢查與錯題集、課堂筆記的使用，認真執(zhí)行教學情況周檢查制度。
把好試卷質量關，特別注意試卷長度與容量的統(tǒng)一，便于讓學生逐漸提高在既定時間內(nèi)的答題速度與效率，適應高考。
4、加強作業(yè)組協(xié)調(diào)配合，構建全員育人幫扶機制。
本學期繼續(xù)強化作業(yè)組成員的協(xié)調(diào)配合，落實全員育人機制，做好培優(yōu)幫扶工作?？荚嚭筮M行作業(yè)組分析會，把優(yōu)生分包到人，幫扶教師談話和輔導到位，使其各科協(xié)調(diào)發(fā)展，從整體上提高學生的學習成績。
5、強化教學監(jiān)控，增強課堂實效。
加強對教學過程的監(jiān)控，配合教導處和政教處保證常規(guī)檢查的正常高效，認真做好教學視導和成績分析工作。
強化“五個研究”，要求教師加強對考綱、考試說明、考題、課本、課堂教學的研究，向課堂四十五分鐘要質量，加強教學工作的針對性和實效性。
6、強化班主任管理，規(guī)范班主任行為。
執(zhí)行班主任工作規(guī)范，做好學生早讀、上課、午休、晚自習、兩寢的檢查等相關工作，通過系列性主題班會教育活動做好學生的心理輔導、信心等教育。
7、強化勞動紀律，保證工作時間、確保備考高效。
高三級部第二學期的工作時間緊、任務重，考勤更應步入常態(tài)化、規(guī)范化，加強年級組長的責任意識和引領示范作用，級部將不定時抽查教師的到崗上課、辦公情況，加大集會的考勤力度，考勤結果定期匯總公布并與量化掛鉤。
8、強化班級日常管理。
以搞好班風建設，促學風形成，本學期我們將繼續(xù)狠抓班級的常規(guī)管理，班級管理要細化到各個方面，從上課到下課，從早讀到晚自習，從教室到宿舍，從班級衛(wèi)生到個人儀容儀表，爭取不留死角，全方位強化班級管理。
9、優(yōu)化德育工作策略。
本學期高三級部將積極配合學校團委、政教處工作，組織開展多種形式的專題活動，貫徹學校的德育工作思想，提高德育工作的實效性，讓學生學會感恩、增強自信、注重細節(jié)和過程、提高覺悟、強化落實。
10、要加強主題班會建設，創(chuàng)建良好的班級輿論氛圍。
思想工作是任何工作的靈魂，班會是對學生進行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結合本班學生實際情況，創(chuàng)造性的開展工作，切實起到加油站的作用。
各班每周要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定一個班會主題，班主任應從內(nèi)容、形式，學生發(fā)言，措施等方面，對主題班會認真?zhèn)湔n，通過班會活動，起到觸動學生靈魂、調(diào)動積極性、科學備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。
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學期工作計劃和工作總結篇十三
真快啊，眨眼之間，又是一個學期過去了，加入學生會組織也快一年了。
又經(jīng)過一年的工作，我有接觸到了許多不同的事情，又學到了許多新的東西。沒有了一些外界因素的影響，這個學期學生會的各項活動都如期舉行了，豐富的學生會活動讓我受益頗多。
這個學期的活動比較多，需要的贊助也多，多以這個學期和大家一起出去跑外聯(lián)的次數(shù)也明顯比上個學期要多一些。出去的多了，相對于上個學期所見到的所學到的也就多了。出去拉外聯(lián)不再會顯得那么生疏，那么幼稚，而是多了幾分自信和沉著。
這個學期參加的第一個活動就是電影配音大賽，之前這個贊助我們幾個也出去跑了許多次，可是都被商家以各種借口推掉了，不過還好，最后派特森英語的贊助定了下來，也讓我明白了，不是只有商場，飯店可以拉贊助，各種我們看到的，想到的行業(yè)或是商家都是有潛在的提供贊助的可能的?；顒赢斕斓臍夥找埠芎?。
有了電影配音大賽這個好的開始，其他的活動也都有序的準備著，開展著。那幾天和大家?guī)缀跏乱税匆话炊紩鋈ヅ芤惶送饴?lián)，雖然結果不是很好，但是每次出去都會學到新的東西。
接下來給我印象最深就是定向越野和幫助大四的學長準備他們的畢業(yè)匯演了。
今年的定向越野雖然拉來了贊助，但是卻沒有彩噴的`贊助，部長嘴上沒有說什么，可是我們都知道他心里不好受。大家一起貼彩噴掛彩噴的那天真是壯觀啊。全會的好幾十號人都出動了，或蹲著或坐著，都在那一個“歷史悠久”的才噴上忙碌著，一會擦，一會量，一會洗，忙碌了一個下午終于把彩噴掛上去了，那一刻，每個人的心情都是那么的驕傲！
之后幫助大四學長們準備畢業(yè)匯演給我的感觸更加的深刻。
那幾天真是特別的忙，早上到了俱樂部，一忙就是一天。從大四學長那里，我又學到了許多。匯演的前一天晚上大家一起布置會場終于我也在俱樂部掛了一次彩噴。部長告訴我們，這一年，基本上所有的我們都做過了，那是真感覺自己這一年來原來真的學會了很多東西。終于在忙碌了幾天之后，匯演如期舉行了，看著學長們的匯演，心中突然有了一種感傷，四年的大學生活，眨眼已經(jīng)過去一年了，之后的三年自己又該去干點什么，自己三年后的畢業(yè)匯演又會是什么樣子，自己能否為大學生活畫上個圓滿的句號，那一刻，仿佛成熟了許多。
一年就這樣過去了，無論勤奮努力，無論懶散墮落，一年就這樣過去了。此時此刻，我想說，我真的學到了很多。我為自己就愛如制藥工程團委學生會而高興，在這里我結交了那么多真摯的朋友，我們是相親相愛的一家人，謝謝你，制藥工程團委學生會，愿你越來越好！
許桂峰。
計劃：
1、可以搞一個“公益文化月”活動，內(nèi)容主要包括：“天使之心”愛心送溫暖--去兒童福利院，“我型我秀”--廢舊物品創(chuàng)意大賽，校園最不文明十大現(xiàn)象漫畫展，老師(學生)最喜愛(最討厭)的十大學生(老師)問卷調(diào)查，寢室免費家電維修，免費電腦維修.
還可以和社會的社區(qū)聯(lián)系，搞一個“社團進社區(qū)”活動，正好響應國家提出的提高大學生動手能力，去的社團或個人就可以幫助社區(qū)搞搞衛(wèi)生，維修家電了，法律咨詢，心理調(diào)查.
2，舉辦一個派對，是蒙面的可以穿自己設計的禮服之類的這樣不僅可以減少同學們之間的陌生感還可以幫助同學(尤其是害羞)們展示一個不一樣的自己而不受約束。
3.“弘揚雷鋒精神，建設和諧社會”為主題的雷鋒形象卡通畫設計大賽活動。
每幅作品都可以通過獨特的筆觸描繪出了自己心目中雷鋒的光輝形象。頭頂大大的南瓜軍帽笑容憨態(tài)可掬…雖然是可愛的卡通人物不過雷鋒助人為樂的精神和令人感覺親切崇高的魅力卻表現(xiàn)得淋漓盡致。雷鋒在當今大學生心中依然很有份量他的釘子精神和為人民服務的信念依然深深打動著我們。
這樣的活動以卡通設計的方式來緬懷我們的榜樣雷鋒同志，和以往形式單一的宣傳教育活動相比，活動形式更新穎，創(chuàng)作尺度更廣，想象空間更寬，一定會受到同學們的一致好評。
4.宿舍logo設計大賽。
愛國亦愛家，logo顯舍姿“為主題的宿舍logo設計，
5.一、游戲名稱：熊來了。
二、游戲內(nèi)容：反復用”熊來了“”是嗎“的熱鬧游戲。
三、所需道具：參加者約束8-15人，分成若干組。
四、玩法介紹：
(1)各組第一個人喊”熊來了“。
(2)然后第2個人問：”是嗎?“。
(3)第1個人再對第2個人說：”熊來了“，此時2號再告訴3號”熊來了“。
(4)3號再反問2號”是嗎?“，而2號也反問1號”是嗎?“。
(5)前者再叫”熊來了“，2、3、4號傳下去。
(7)每組最后的人聽到第2次的”熊來了“時，全組隊員齊聲說：”不得了了！快逃！“然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。
五、注意事項：
正確了解規(guī)則，確實地重復回答。男女各半時可以用”熊來了“”我愛你“做口號，更有趣。
6.”用熱水傳遞溫暖“活動。
考慮到冬天天氣寒冷，可以在早上打好熱水，帶同學們上課的時候，給他們的水杯注滿熱水，用次活動來傳遞同學之間的關心，用熱水傳遞溫暖。
許桂峰。
2010-7-26。
學期工作計劃和工作總結篇十四
20xx年下半年，我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標是：實現(xiàn)年初確定的各項指標，即完成國內(nèi)生產(chǎn)總值1.85億元，實現(xiàn)工業(yè)總值8000萬元，完成固定資產(chǎn)投資600萬元，實現(xiàn)全年農(nóng)業(yè)總值2800萬元，農(nóng)民的純收入3980元，糧食總產(chǎn)量38000噸，以及社會各項事業(yè)全面進步，為實現(xiàn)此目標，我們將進一步貫徹落實xx大及區(qū)委八屆四次全委會議有關精神，按照圍繞中心，突出重點，強化措施，加快發(fā)展的思路，進一步扎實做好各項工作：
1、加強財政管理，發(fā)揮財政調(diào)控功能，采取有效增收節(jié)支措施，嚴格控制一般性支出，壓縮非生產(chǎn)性開支，深入推進公共財政支出改革，拓寬增收渠道，完成財政預算內(nèi)總收入400萬元，同比增長14.3%。在確保收支平衡的基礎上，加大對農(nóng)業(yè)、計生、綜合治理、民政、安全生產(chǎn)、社會保障方面的投入。
2、以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，建設社會主義新農(nóng)村。下半年，我鎮(zhèn)將按照“二十字”的總體要求，以胡崗和前瓦兩個村作為我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設試點示范村。首先，發(fā)展培育特色經(jīng)濟和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，進一步調(diào)整農(nóng)業(yè)結構，建設現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范基地，推進“一村一品”，實施科技入戶工程，著力培育龍頭企業(yè)，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，引導農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作經(jīng)濟組織，壯大農(nóng)村經(jīng)紀人隊伍，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。其次，加強基礎設施建設，改善生產(chǎn)條件，合理布局村鎮(zhèn)路網(wǎng);推廣人畜安全飲用水，建立農(nóng)業(yè)綜合服務平臺，興辦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、日用消費品連鎖店，建立村鎮(zhèn)安全放心店，滿足農(nóng)民生產(chǎn)生活需要。積極開展“三清”活動，營造村容整潔良好氛圍。
3、加大招商引資力度，增強鎮(zhèn)域經(jīng)濟實力。要適應新形勢，采用全方位引進，多元化利用的政策，在重視資本引進的同時，重點抓好引進企業(yè)的規(guī)范工作。抓住發(fā)達地區(qū)和合淮同城化以及大城市產(chǎn)業(yè)升級轉換的機遇，通過品牌掛靠、資產(chǎn)重組、聯(lián)合投資、承接產(chǎn)業(yè)擴散等方式，進行資本和生產(chǎn)領域的融合。在外出人員集中地建立勞務輸出基地，關心和支持外出務工、經(jīng)商人員，使之安心工作，努力學習，鼓勵他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在政策上給予傾斜，在資金上給予扶持，鼓勵他們引介外地資本投入我鎮(zhèn)。
4、加快經(jīng)濟結構調(diào)整步伐，轉變經(jīng)濟增長方式。今年下半年，我鎮(zhèn)將繼續(xù)在農(nóng)業(yè)上做文章，在工業(yè)上謀發(fā)展，在生態(tài)上創(chuàng)品牌，積極推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，努力實現(xiàn)糧食增產(chǎn)，農(nóng)民增收，農(nóng)村穩(wěn)定。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和標準化為基礎，打造楊公牌大米和優(yōu)質弱筋麥;以楊公小城鎮(zhèn)開發(fā)為基礎，發(fā)展工業(yè)企業(yè);以“兩小湖”為基地，發(fā)展水產(chǎn)品精養(yǎng)和水產(chǎn)品深加工;以趙嘴島為載體，發(fā)展生態(tài)旅游。堅持以市場為導向，以科技為動力，以提高效益，增加農(nóng)民收入為核心，逐步建立起以優(yōu)質糧、油、棉為基礎，以精細蔬菜、瓜果、畜禽為支柱，水產(chǎn)品、經(jīng)果林以及特色產(chǎn)品共同發(fā)展的具有江淮區(qū)域特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
5、加強基礎設施建設，實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略。堅持把農(nóng)田水利建設放在基礎設施建設的首位，繼續(xù)抓好“把水留住”工程，重點做好蓄水、引水、提水小型基本農(nóng)田水利建設，抓好雙廟整村推進項目建設，高質量完成10.2公里“村村通”水泥路工程，繼續(xù)配合有關部門搞好瓦埠湖防汛撤退路工程建設。加強防汛抗旱工作協(xié)調(diào)指揮，周密組織，科學安排，抓住時機，搶澆搶灌，為全年農(nóng)業(yè)豐收打好基礎。開展朱集市場的專項治理工作，推介楊公農(nóng)貿(mào)市場開發(fā)項目。積極引導群眾到集鎮(zhèn)發(fā)展個私企業(yè)，進一步扶持明霞服裝廠發(fā)展。
6、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加強人口控制和環(huán)境保護。繼續(xù)貫徹執(zhí)行人口與計劃生育政策，穩(wěn)定低生育水平，促進優(yōu)生優(yōu)育。繼續(xù)落實“三為主”，實行“三結合”，實現(xiàn)“兩個轉變”。強抓“月積分”考核，進一步充實計劃生育獎懲辦法，實行領導干部聯(lián)系村和計劃生育村干部聯(lián)組包戶責任制。加大計劃生育工作力度，狠抓“兩檢”和“四項手術”到位率，以及社會撫養(yǎng)費的征收，確保人口出生率控制在10%以內(nèi)，政策符合率85%以上，進一步加強計劃生育干部隊伍建設。建立自然資源有償使用制度，加強土地管理，切實保護耕地。保護和合理利用水資源，優(yōu)化水資源的配置，鼓勵節(jié)約用水。嚴格執(zhí)行項目“三同時”和環(huán)境影響評估制度，杜絕污染企業(yè)入鎮(zhèn)，重點發(fā)展輕工業(yè)，全面開展總量控制。
7、加強精神文明建設，努力構建和諧楊公。認真貫徹公民道德建設實施綱要，全面提高勞動者的思想道德和科學文化素質。堅持不懈地進行黨的基本理論和基本路線教育，弘揚愛國主義、集體主義精神，提倡自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，引導廣大干群樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，加強科普教育，倡導科學、文明、向上的生活方式。加快推進村民自我管理、自我教育進程，完善“村規(guī)民約”。加強社會治安綜合治理，建立健全社會治安防范網(wǎng)絡，杜絕毒品，關愛生命，確保無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)。繼續(xù)抓好優(yōu)撫救助工作，加大對敬老院的投入，加快殯葬改革步伐，提高遺體火化率。強化基層正規(guī)化建設，狠抓民兵工作“三落實”。
8、開展“基層為民服務全程代理”工作。為扎實推進社會主義新農(nóng)村建設，建立農(nóng)村基層工作新機制，加大政府職能由行政管理向公共服務轉變，我鎮(zhèn)以政務服務中心為依托，堅持規(guī)范服務，便民利民，依法行政，廉潔高效的原則，進一步密切黨和政府與農(nóng)民群眾的關系，使農(nóng)民群眾更加滿意，我鎮(zhèn)將按照上級部署積極開展此項工作。
9、繼續(xù)加強廉政工作力度，穩(wěn)步推進反腐倡廉制度建設推進年活動各階段工作，進一步健全機關各項工作制度，加強學習，努力抓好組織建設，著力改變機關工作作風，提高為民辦事的效率和能力。
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