高三年級入團申請書(實用15篇)

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高三年級入團申請書(實用15篇)
時間:2023-11-27 08:14:16     小編:筆舞

每一個人都應該習慣性地總結自己的行為和思維方式,以促進個人的成長。寫總結時可以采用分類、概括等方法,使結構清晰。希望以下的總結范文可以給大家提供一些思路和參考。

高三年級入團申請書篇一

團支部:

我志愿加入共青團!

共產主義青年團簡稱共青團,是共產黨領導的先進青年的群眾組織。在蘇聯(lián)是指蘇聯(lián)列寧共產主義青年團,蘇聯(lián)解體以后,在俄羅斯是指俄羅斯共產主義青年聯(lián)盟,在美國是指美國共產主義青年團,在朝鮮是指朝鮮社會主義勞動青年同盟,在越南是指越南胡志明共產主義青年團,在古巴是指古巴共產主義青年聯(lián)盟,在老撾是指老撾人民革命青年團,在日本是指日本社會主義青年聯(lián)盟,如此等等。在中國,則指中國共產主義青年團,簡稱中國共青團。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。

中國共產主義青年團定不移地貫徹黨在社會主義,堅持改革開放,偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設人才,團結帶領廣大青年,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),積極推動精神文明建設,加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。

我認為一個團員的基本標準,即應該具備較高的思想政治覺悟;其次,重要標準,即應該具備較好的道德修養(yǎng);其次,一般標準,即應具備新時代的青年特征。此外,身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感。

請組織檢驗!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日。

高三年級入團申請書篇二

敬愛的團組織:

身為學生骨干,我們應當承擔起責任,提高自身素質,不僅要律人,更要律己,不再汲汲戚戚,扎扎實實干事,踏踏實實做人。我申請加入共青團組織!

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。

在工作上,本人已擔當高三班班干部,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業(yè),成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認真。在思想上,十分端正,不講粗言。在技能上,善于計算機操作和踢足球。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

如果我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學習,努力團結同學,積極幫助學習不好的同學補習,將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點,鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。

如果不能入團,我也不會氣餒,這說明我做的還是不夠。我將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。

請團支部能夠在時間中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

高三年級入團申請書篇三

敬愛的團組織:

我是高三(xx)班的xx,在班里任職xx委員,成績在班上排中等,一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。

我懷著無比崇敬的心情,申請加入中國共產主義青年團。團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。

中國共產主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強民族的自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。因為團是黨的助手,是無產階級的先鋒隊組織,她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。

雖然我沒有上過團課,但對共青團還是了解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的后備軍,還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人后己,不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。

正是如此,我應該爭去加入共青團。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

高三年級入團申請書篇四

共青團組織:

您好,我是一名高三學生,來自__班,名叫,我申請加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,做到吃苦在前,享受在后。

共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的后備軍,是我們前進的方向,前進的目標,是培養(yǎng)青年學習共產主義德智體全面發(fā)展人才的大學校。因此,我迫切要求加入共青團。

我決心再加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。堅決擁護中國共產黨的綱領,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產主義的社會制度而奮斗。

中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干,充分調動和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐,樹立科學技術是第一生產力的觀念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現(xiàn)代管理方式,誠實勞動,勇于創(chuàng)新為推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)作出了重要貢獻,充分發(fā)揮黨著聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動,關心青年的工作、學習和生活,切實為青年服務,向黨和政府反映青年的意見和要求,開展社會監(jiān)督,同各種危害青少年的現(xiàn)象作斗爭,保護和促進青少年的健康成長。

中國共產主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,團結帶領廣大青年,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),促進生產力發(fā)展和社會進步,在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設人才。

入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,要積極上進,熱心為大家服務,先人后己,不計較個人的得失。并接受共產主義青年團組織的教導,做到遵守團的紀律,按團的旨意辦事,不做違反團章的事執(zhí)行團的決議,積極參加團體活動,經過團組織的考驗和自己的學習,做一個真正的好團員。決不會辜負團組織的期望。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日。

高三年級入團申請書篇五

尊敬的團組織:

我是一名來自高三班的。我上高三已經有3個多月的時間了,在我高中生活中,我已經很好的適應了現(xiàn)在的學習生活,在今后的工作中,我相信我還是可以做的更加的好的。以后的路還有很長,不過我相信在我學習了團組織的知識后,我會有一個非常明確的答案的,我應該加入中國共青團!

共青團是中國共產黨所領導的先進青年的群眾組織,共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年。為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。同時,共青團是廣大青年在實踐中,學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產主義的助手和后備軍。

我是一名新時代的青年,作為青年,我必須要明白自己的責任與義務。青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。祖輩父輩們的成長歷程和對理想的追求及頑強的意志,是我強烈地感受到,一個青年人的成長是需要錘煉的,聯(lián)系現(xiàn)實,現(xiàn)代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比,欣賞品味不同,價值觀念也不同,但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的生個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭?!蔽蚁脒@就是對“青年意味著責任”的最完整最生動的注解,最熱烈最徹底的升華。

青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。我在班中擔任著多項職務,室內衛(wèi)生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實很快樂,因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹,為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱,獻給我傾心熱愛著的班級。

青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。要盡責,就要有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地;是樹,就要營造綠蔭”的忠誠,就要有“竹可折而不可變其節(jié),玉可焚而不可毀其潔”的無畏。我相信,所有的困難和挫折在我面前會化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。

請團組織批準我的入團申請!

此致

敬禮!

高三年級入團申請書篇六

尊敬的團組織:

我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。我覺得我需要共青團對我進行方向性的指導,這樣我才能更好的為人民服務,為社會服務。自從決定加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,雖然有一定的差距。但是我有著上進的心態(tài)。

一、政治思想和道德品質方面。

作為一個新時期的青年,思想政治理論學習是不可或缺的,一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想。共青團員是中國共產黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。通過對團章和黨章的學習,堅定了共產主義理想信念,堅定了馬克思主義信仰,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀。堅持黨的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。

二、學習工作方面。

學習方面,在過去的兩年里,沒有正確認識自我,一直處于迷茫之中,學習成績不太好,這個學年是高中期間的關鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放松對自己的要求。平時在上課的研究之余也不斷充實自己,抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術學科。

三、今后的努力方向。

1、加強理論學習、不斷提高,繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用正確、理性的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。

2、加強專業(yè)知識的學習,學習之余,我也要參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己,爭取成為優(yōu)秀的共青團員。

希望組織能批準我的入團要求!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

高三年級入團申請書篇七

敬愛的團組織:

我志愿申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現(xiàn)共產主義的社會制度。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

高三年級入團申請書篇八

尊敬的團組織:

您好,我是本校高三年紀學生,現(xiàn)在的我不僅要認真完成學業(yè),還多了一項目標,就是加入共青團!

除此之外,我們應積極響應黨的號召,著眼于自身實際,不斷追求進步。在這一特殊的年份里,我們應該更積極努力、開拓進取,不但取得新的更大的進步!我們的職業(yè)責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會做貢獻。

如今的我是一個體,夢想成為共青團的一份子。因此,我的工作和學習必將更為細致、完美,我的腳步必將更為穩(wěn)健,我的目光必將更為敏銳。

我愿意接受團組織的考驗,請團組織批準!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

高三年級入團申請書篇九

敬愛的團組織:

我是初一_班的一名學生。我志愿申請加入中國共產主義青年團,爭取成為先進青年的組織成員。

中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

入團可以更好地學習建設有中國特色社會主義的理論,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產主義而奮斗終身。

中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中,我相信,我一定能夠學習到更多的知識,在原有的基礎上再有所提高!

如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

高三年級入團申請書篇十

敬愛的團組織:

您好!

進入高三的我再次鄭重地向團組織提出申請,要求加入中國共產主義青年團。

加入共青團是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青團,但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時,就感到自己缺點很多,相差甚遠,因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助,我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委屈等,開始有所進步,對團的認識逐漸加深,使我更加希望能夠成為團的一份子。

現(xiàn)在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的。

使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次為班集體、為學校作出更多的貢獻。

最后,我再次請求團組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。

此致

敬禮

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

篇二。

敬愛的學校團支部:

我通過團章的學習,再加上我作為一個高三的學生,一個21世紀的青年,必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國*領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國*的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。

在初中的時候由于我不是很重視入團,沒有把更多的經歷用在入團上,結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經意識到我的錯誤了,我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤,在我高三畢業(yè)之前得到一個圓滿。我一定要加入到中國共青團中來!

我向團委提出入團申請書:我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準,我決不放棄,我會繼續(xù)努力,我會以團員的標準來要求自己。如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。

除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。

望組織批準,讓我成為共青團一員!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

篇三。

敬愛的團組織:

我作為一名高三學生,志愿申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國*的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、*思想和*理論的大學校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國*的領導下,實現(xiàn)共產主義的社會制度。我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中同*領導下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建設新中國,確立和鞏固這會上義的制度,發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我認為我是可以成為團員的。首先,我在學習上,踏踏實實,也不乏創(chuàng)新,成績穩(wěn)步提升,可以做同學們的榜樣,幫助學習上有困難的同學,從而增強我班的學習氛圍。在工作上,我擔任班長一職,能做到以班級的利益出發(fā),有恒心,有耐心,有創(chuàng)新,有責任心。

在社會中,我主動在社區(qū),公園等地做義工或志愿者,培養(yǎng)了強烈的社會責任心。如果我能成為團員,我首先會更有自信心,更加嚴格的以團員的標準來要求自己,努力進取,并由此帶動班級的好風氣,盡自己微薄的全力,來以青年人的力量推動社會的發(fā)展!

最后,肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

高三年級入團申請書篇十一

敬愛的團組織:

我是高三()班的,在班里任職委員,成績在班上排中等,一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。

我懷著無比崇敬的心情,申請加入中國共產主義青年團。團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。

中國共產主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強民族的自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。因為團是黨的助手,是無產階級的先鋒隊組織,她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。

雖然我沒有上過團課,但對共青團還是了解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的后備軍,還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人后己,不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。

正是如此,我應該爭去加入共青團。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

高三年級入團申請書篇十二

敬愛的團組織:

我作為一名高三學生,志愿申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國*的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、*思想和*理論的大學校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國*的領導下,實現(xiàn)共產主義的社會制度。我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中同*領導下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建設新中國,確立和鞏固這會上義的制度,發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我認為我是可以成為團員的。首先,我在學習上,踏踏實實,也不乏創(chuàng)新,成績穩(wěn)步提升,可以做同學們的榜樣,幫助學習上有困難的同學,從而增強我班的學習氛圍。在工作上,我擔任班長一職,能做到以班級的利益出發(fā),有恒心,有耐心,有創(chuàng)新,有責任心。

在社會中,我主動在社區(qū),公園等地做義工或志愿者,培養(yǎng)了強烈的社會責任心。如果我能成為團員,我首先會更有自信心,更加嚴格的以團員的標準來要求自己,努力進取,并由此帶動班級的好風氣,盡自己微薄的全力,來以青年人的力量推動社會的發(fā)展!

最后,肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

高三年級入團申請書篇十三

尊敬的學校團支部:

我是一名本校高三的學生,雖然我即將面對高考,課業(yè)和學業(yè)也十分緊張,但是我絲毫沒有放松對自己思想上的要求,爭取加入到共青團的組織當中去。希望能夠在學校共青團組織當中,對自己的思想覺悟進行提升,與其他的團員一起,與共青團一起成長一起進步。我也深刻地明白,共青團是一個中國進步青年的組織,那么懷有理想和抱負的青年可以在共青團里找到自己的位置,去實現(xiàn)和深化自己的理想,這是對實現(xiàn)人生價值和自我實現(xiàn)最重要的一步。

在高中的學習階段,盡管非常緊張,但我并沒有因此而亂了陣腳,我堅持每天制定學習計劃,并在每周的周末進行一次總結,將得到的經驗和總結出的不足在下一階段的學習中進行改進和優(yōu)化,這樣幫助我能夠在學習上有一個階段性的提升,也讓我取得了班級前列的成績。在工作中,我擔任班級的學習委員,除了每日收發(fā)作業(yè)的工作以外,我還負擔著老師和同學們溝通交流的任務,無論是學習還是生活上,都能夠幫助本班的同學有一個明顯的進步和提高的過程,這也讓我得到了一些表揚,在同學們當中建立了一定的威信。

如果我能夠被團組織吸收成為一名團員,我將會在各個方面對自己有一個較大的提升,堅決支持和擁護共青團的領導,遵守團員的相關行為準則,讓自己發(fā)揮團員的模范帶頭作用。如果沒有能夠被選入共青團當中,我還會繼續(xù)努力,爭取在下一階段的團員資格審查中獲得成為團員的資格。

請團組織相信我,吸收我成為團員,我將會為團組織的明天做出自己的貢獻。

辭職。

敬禮

申請人:

申請時間:

高三年級入團申請書篇十四

敬愛的__中學團支部:

我是初一(_)班的__,和每一名中學生一樣,我有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,共青團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

一直以來我都認為加入共青團是一件很光榮的事情,因為共青團是中國共產黨領導的先進青年組織,是共產黨的助手和后備軍,并努力為中國共產黨輸送新鮮血液,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表為行動指南,為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。

從小,我就生長在黨旗下,外公、爺爺都是共產黨員,我還沒出生時,爸爸媽媽已經成為了共產黨的一員。長時間的耳濡目染,我時時刻刻感覺到爸爸媽媽總是以一個黨員的標準來要求自己。在家中,他們總是互相尊敬,互相謙讓并關愛對方。

如果這次有幸加入共青團組織,我一定會以更高的標準來要求自己,因為入團可以學習建設有中國特色的社會主義理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高我們的思想道德素質和科學文化素質。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

高三年級入團申請書篇十五

尊敬的團支部:

您好,我是一名高三學生,我志愿加入共青團!

中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產主義的社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

在五四運動中,涌現(xiàn)了很多先進人物,五四運動是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的學生是有著巨大的意義的。

請組織檢驗!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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