防沉迷游戲倡議書(優(yōu)秀15篇)

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防沉迷游戲倡議書(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:16:16     小編:字海

總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。

防沉迷游戲倡議書篇一

各位家長(zhǎng)朋友:

絡(luò)游戲,切實(shí)促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng),我校發(fā)出如下倡議:

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)加強(qiáng)孩子課外讀物和。

網(wǎng)

絡(luò)游戲管理,引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會(huì)公德行為和違法犯罪行為的。

網(wǎng)

絡(luò)游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內(nèi)容。

2、嚴(yán)格手機(jī)管理加強(qiáng)手機(jī)管理,我校學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng)、學(xué)校研究同意。對(duì)經(jīng)申請(qǐng)帶入校園的手機(jī)等終端產(chǎn)品統(tǒng)一管理,存放于各年級(jí)手機(jī)專用保管柜,嚴(yán)禁帶入課堂。我校將加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)格遵守《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ芬?。

絡(luò)誘惑。要重視。

網(wǎng)

絡(luò)沉迷的危害性,科學(xué)安排孩子的校外學(xué)習(xí)生活。

各位家長(zhǎng),

網(wǎng)

絡(luò)游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時(shí)間內(nèi)的唯一活動(dòng)內(nèi)容。家庭處于防沉迷。

網(wǎng)

絡(luò)游戲的重要關(guān)口,只有我們都積極行動(dòng)起來,守護(hù)孩子們的童年,他們的童年才會(huì)更加的健康、多彩!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

防沉迷游戲倡議書篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年兒童是祖國(guó)的未來,民族的希望。少年兒童肩負(fù)民族復(fù)興大任,兒童時(shí)期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:

一、以身作則,正確引導(dǎo)。家庭對(duì)孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),拒絕網(wǎng)游,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該做表率、樹榜樣,主動(dòng)在孩子面前放下手機(jī),不玩游戲,消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的好奇心,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),適度娛樂,通過一些負(fù)面案例讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,電子產(chǎn)品是輔助我們學(xué)習(xí)工作的工具,要學(xué)會(huì)適度運(yùn)用、合理運(yùn)用。

二、關(guān)注孩子,加強(qiáng)溝通。孩子就像花朵,需要家長(zhǎng)關(guān)心呵護(hù),在溫暖、關(guān)愛、充滿安全感的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),孩子就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、自律、獨(dú)立,而不會(huì)過度依賴網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。生活中,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們抽出時(shí)間多陪伴孩子,珍惜親子時(shí)光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵(lì),構(gòu)建和諧親子關(guān)系,讓孩子在充滿關(guān)愛的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

三、善于引導(dǎo),廣泛培養(yǎng)。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子,一旦接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,必然會(huì)深陷其中無法自拔;反之,一個(gè)興趣廣泛、眼界開闊的孩子,他會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。這就要求我們家長(zhǎng)必須教育有方,引導(dǎo)得當(dāng),豐富孩子課余生活,培養(yǎng)孩子興趣特長(zhǎng)。

四、約法三章,循序漸進(jìn)。如果孩子已經(jīng)有了玩手機(jī)的習(xí)慣,家長(zhǎng)朋友們也不要采取簡(jiǎn)單粗暴的方法進(jìn)行制止,這樣往往事與愿違,還會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的惡化。孩子玩手機(jī),家長(zhǎng)可以和孩子制定規(guī)則,約定好什么時(shí)間玩、玩多長(zhǎng)時(shí)間、玩什么內(nèi)容,這是對(duì)孩子的要求,更是對(duì)家長(zhǎng)的`約束,雙方一旦達(dá)成協(xié)議就要嚴(yán)格執(zhí)行,循序漸進(jìn),慢慢戒掉孩子的網(wǎng)癮,消除對(duì)手機(jī)和網(wǎng)游的依賴。

五、家校攜手,共同配合。學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)到校,老師嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)朋友們也要主動(dòng)與學(xué)校配合,加強(qiáng)與學(xué)校溝通,自覺約束孩子遠(yuǎn)離手機(jī)游戲。只有家庭和學(xué)校攜起手來,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲轉(zhuǎn)移到充滿正能量的課外活動(dòng)上來,才能讓孩子在良好環(huán)境下身心健康,德智體美勞全面發(fā)展。

一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng),文明交流,傳播文明風(fēng)尚。

二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。自覺遵守《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見網(wǎng)友,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。

三、爭(zhēng)做健康生活倡導(dǎo)者。樹立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。

親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)游,文明、健康、綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)為我所用,陪伴我們健康成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)珍惜寶貴的親子共處時(shí)光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來共同協(xié)作,幫助孩子、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息!

倡議人:

日期:

防沉迷游戲倡議書篇三

親愛的家長(zhǎng)們:

為切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

(一)積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)(智能手機(jī));

(三)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量的陪伴與關(guān)愛,營(yíng)造溫馨家庭氛圍,增進(jìn)親子之情;

(六)積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

青少年兒童是祖國(guó)的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長(zhǎng)一起,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

防沉迷游戲倡議書篇四

親愛的各位家長(zhǎng):

隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá),電腦、平板和智能手機(jī)等各種電子產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應(yīng)用,對(duì)學(xué)生具有較大的誘惑力,有調(diào)查顯示70%以上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,對(duì)自己身心成長(zhǎng)造成極大影響。一些網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導(dǎo)價(jià)值觀的內(nèi)容。對(duì)于正處于身心成長(zhǎng)關(guān)鍵階段的孩子們而言,一旦沉迷網(wǎng)游,可能會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知混亂、行為失儀等一系列問題。

為了孩子們的身心健康,為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),內(nèi)丘縣平安小學(xué)結(jié)合《邢臺(tái)市教育局等六部門轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳等六部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》文件精神,特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

呼吁廣大家長(zhǎng)幫助孩子樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抵制不文明的網(wǎng)絡(luò)言辭,上網(wǎng)時(shí)不說臟話,不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉(zhuǎn)發(fā)謠言。堅(jiān)持積極的,正確的輿論導(dǎo)向,傳播合法內(nèi)容,防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

建議家長(zhǎng)監(jiān)督孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間,每天上網(wǎng)不超過1個(gè)小時(shí)。在休息的時(shí)候,要讓孩子站起來活動(dòng)四肢,眺望遠(yuǎn)處。家長(zhǎng)可在孩子上網(wǎng)時(shí)定好鬧鐘,提醒孩子注意休息。重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

建議家長(zhǎng)們給孩子多一點(diǎn)時(shí)間、多一點(diǎn)耐心、陪伴孩子一起上網(wǎng)。家長(zhǎng)不要以監(jiān)督者的姿態(tài)出現(xiàn),而要以孩子的朋友、玩伴甚至學(xué)習(xí)者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問題,引導(dǎo)孩子將注意力集中在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源方面。營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)親子之間的感情。

家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子選擇適合自己年齡特點(diǎn)的健康網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站,不要參與黃色、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,即使無意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開。關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對(duì)挫折。

家長(zhǎng)教育孩子在上網(wǎng)時(shí)沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和照片等告訴其他人。網(wǎng)絡(luò)交友要慎重,不要輕易相信陌生人,不要單獨(dú)與網(wǎng)友見面,如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

防沉迷游戲倡議書篇五

xxx:

為在全校師生中營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強(qiáng)青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

二、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕網(wǎng)上賭博。

四、樹立正確的上網(wǎng)觀,充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。

五、嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律。

青少年朋友們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的.生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

防沉迷游戲倡議書篇六

尊敬的家長(zhǎng):

近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時(shí)受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;

2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;

8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的內(nèi)容。

“少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

倡議人:

日期:

防沉迷游戲倡議書篇七

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

“互聯(lián)。

網(wǎng)

+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與。

網(wǎng)

絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,

網(wǎng)

絡(luò)是把雙刃劍,我們?cè)谙硎芷浔憷耐瑫r(shí),也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來,青少年兒童的上。

網(wǎng)

問題,更是成為很多家長(zhǎng)的隱憂。

為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的。

網(wǎng)

絡(luò)生活習(xí)慣,防止沉迷。

網(wǎng)

絡(luò),抵制。

網(wǎng)

絡(luò)暴力等有害信息,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的。

網(wǎng)

絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在此向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺抵制負(fù)面。

網(wǎng)

絡(luò)信息,不沉迷。

網(wǎng)

絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。

網(wǎng)

絡(luò),樹立文明上。

網(wǎng)

意識(shí),幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上。

網(wǎng)

時(shí)間和上。

網(wǎng)

時(shí)段,正確處理好上。

網(wǎng)

與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以學(xué)習(xí)為重,利用。

網(wǎng)

絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。

二、學(xué)生要爭(zhēng)做文明上。

網(wǎng)

的踐行者、

網(wǎng)

絡(luò)安全的小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離。

網(wǎng)

絡(luò)欺詐、

網(wǎng)

絡(luò)暴力,形成必要的安全意識(shí);在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用。

網(wǎng)

絡(luò)資源,善于運(yùn)用。

網(wǎng)

絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野,防止沉溺。

網(wǎng)

絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上。

網(wǎng)

宣傳者和踐行者。

三、教師要自覺遵守互聯(lián)。

網(wǎng)

相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級(jí)群、朋友圈、個(gè)人抖音等平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生《全國(guó)青少年。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約》等知識(shí)教育,通過組織國(guó)旗下演講、文明上。

網(wǎng)

知識(shí)競(jìng)賽,觀看文明上。

網(wǎng)

教育視頻,開展文明上。

網(wǎng)

主題班會(huì)等活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生。

網(wǎng)

絡(luò)文明意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的能力,引導(dǎo)學(xué)生做一名安全上。

網(wǎng)

文明上。

網(wǎng)

健康上。

網(wǎng)

和綠色上。

網(wǎng)

的好學(xué)生。

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,我們是。

網(wǎng)

絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為。

網(wǎng)

絡(luò)文明的建設(shè)者。希。

望大家。

牢固樹立自律、自強(qiáng)、自愛的意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離。

網(wǎng)

吧,文明上。

網(wǎng)

網(wǎng)

絡(luò)陪伴我們健康成長(zhǎng)!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

防沉迷游戲倡議書篇八

xxx:

當(dāng)前,汕頭正全市協(xié)力共創(chuàng)全國(guó)文明城市,齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環(huán)境,也讓我們真切感受到創(chuàng)文給我們的社會(huì)生活帶來了實(shí)實(shí)在在的'`可喜變化。作為在新時(shí)代因運(yùn)而生的自媒體,作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的自媒體人,我們應(yīng)該,也應(yīng)當(dāng)在這一提升汕頭形象的活動(dòng)中,共同發(fā)揮汕頭自媒體傳播和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的作用。今天,我們?yōu)榇税l(fā)出倡議:

一、增強(qiáng)責(zé)任感,傳播正能量,弘揚(yáng)好風(fēng)尚,共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。

二、遵紀(jì)守法,崇尚道德,建設(shè)誠(chéng)信、健康、積極、有序的網(wǎng)絡(luò)文明,為文明城市加分。

三、熱愛汕頭,守護(hù)家園,凝聚共識(shí),匯聚力量,齊心協(xié)力共創(chuàng)文明新汕頭。

四、傳播創(chuàng)文先進(jìn)典型、關(guān)注創(chuàng)文成果成效,增強(qiáng)參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的自覺性和主動(dòng)性。

五、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,杜絕網(wǎng)絡(luò)陋習(xí),不信謠不傳謠,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明行為的傳播者和踐行者。

六、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),傳播中華文化、傳承潮汕文化,做先進(jìn)文化的傳播者和推動(dòng)者。

七、講好汕頭故事,傳播好汕頭聲音,凝聚好汕頭力量,樹好汕頭文明新形象。

八、齊心協(xié)力,正確發(fā)聲,為汕頭創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造積極健康、奮發(fā)有為的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

防沉迷游戲倡議書篇九

xxx:

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營(yíng)造風(fēng)清氣正、健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們倡議:

一、遵循愛國(guó)、守法、公平、誠(chéng)信的原則,自覺遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策。

二、以文明上網(wǎng)為榮、不文明上網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,爭(zhēng)做弘揚(yáng)主旋律的表率、遵紀(jì)守法的表率、抵制低俗之風(fēng)的表率、致力形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,爭(zhēng)做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。

三、要做到不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信,注意文明用語,反對(duì)惡言惡語、無理謾罵。

讓我們從自身做起,自尊自律,努力營(yíng)造綠色上網(wǎng)空間,促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明守法的河電好網(wǎng)民。

倡議人:

20xx年xx月xx日

防沉迷游戲倡議書篇十

各位:

我國(guó)法律規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,但隨著網(wǎng)絡(luò)家庭化,智能手機(jī)普遍化,未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)已無局限性,小學(xué)生對(duì)手機(jī)的依戀也越來越嚴(yán)重。特別是20xx年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,特向全體少先隊(duì)員、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)游戲,綠色文明上網(wǎng)”倡議書:

一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣,我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,要辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué),追求真知的道理。

二、在班級(jí)、同學(xué)之間互相監(jiān)督、及時(shí)反映,保證班上無一名學(xué)生玩手機(jī)游戲、談?wù)撌謾C(jī)游戲。

三、孩子在家里要服從家長(zhǎng)的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。

四、父母避免在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時(shí)間陪孩子看書、運(yùn)動(dòng),即使不能不在孩子面前使用手機(jī),最好是“使用”而不是“玩”。

親愛的孩子們,請(qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間去暢游知識(shí)的海洋,豐富自己的人生。

敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。

最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間,做更多有意義的事,過一個(gè)快樂充實(shí)的假期。

防沉迷游戲倡議書篇十一

“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx小學(xué)向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1、以身作則,樹立榜樣。

孩子的成長(zhǎng)需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習(xí)慣是孩子們的榜樣,也是給孩子最好的禮物。請(qǐng)您在孩子面前盡量減少對(duì)手機(jī)的依賴,教會(huì)孩子合理使用手機(jī),消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。

2、陪伴鼓勵(lì),溝通交流。

孩子的成長(zhǎng)需要您。當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵(lì)和支持。懇請(qǐng)您多抽出時(shí)間與孩子溝通交流,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵(lì),建立和諧的親子關(guān)系。

3、培養(yǎng)興趣,開拓眼界。

社會(huì)不斷發(fā)展,孩子們需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。

1、遵紀(jì)守法,做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。

孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)。

2、交良師益友,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。

孩子們,良師益友是我們成長(zhǎng)路上的助力者,指引我們前進(jìn)的方向。我們要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

3、培養(yǎng)興趣愛好,做健康生活的倡導(dǎo)者。

孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。

預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

xxx。

20xx年x月x日。

防沉迷游戲倡議書篇十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,有了叛逆心理,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);

3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營(yíng)造溫馨家庭氛圍;

6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

孩子是祖國(guó)的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(zhǎng)。

xxx。

20xx年x月x日。

防沉迷游戲倡議書篇十三

尊敬的家長(zhǎng):

近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時(shí)受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自我;

2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;

8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的內(nèi)容。

“少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

xxx。

20xx年xx月xx日。

防沉迷游戲倡議書篇十四

親愛的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:

大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

時(shí)光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作流程展開工作,恪盡職守,目標(biāo)明確。

時(shí)光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。

xx小學(xué)明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場(chǎng)所不得使用手機(jī)。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。

孩子是祖國(guó)的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂成長(zhǎng)。

青少年兒童是祖國(guó)的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長(zhǎng)一起,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

防沉迷游戲倡議書篇十五

各位同學(xué):

我國(guó)法律規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,但隨著網(wǎng)絡(luò)家庭化,智能手機(jī)普遍化,未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)已無局限性,小學(xué)生對(duì)手機(jī)的依戀也越來越嚴(yán)重。特別是20xx年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會(huì)和使用時(shí)間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,特向全體少先隊(duì)員、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)游戲,綠色文明上網(wǎng)”倡議人:

一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣,我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,要辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué),追求真知的道理。

二、在班級(jí)、同學(xué)之間互相監(jiān)督、及時(shí)反映,保證班上無一名學(xué)生玩手機(jī)游戲、談?wù)撌謾C(jī)游戲。

三、孩子在家里要服從家長(zhǎng)的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。

四、父母避免在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時(shí)間陪孩子看書、運(yùn)動(dòng),即使不能不在孩子面前使用手機(jī),最好是“使用”而不是“玩”。

親愛的孩子們,請(qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間去暢游知識(shí)的海洋,豐富自己的人生。

敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)把手機(jī)放在一邊,用更多的時(shí)間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。

最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間,做更多有意義的事,過一個(gè)快樂充實(shí)的假期。

倡議人:

時(shí)間:

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