總結(jié)是一種重要的思考方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人?？偨Y(jié)可以借鑒一些寫(xiě)作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。掌握一些好的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法，會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇一
金秋九月，秋高氣爽，碩果飄香，秋風(fēng)吹落了枯葉，染紅了楓葉。桂花也一朵朵、一簇簇地綻放，空氣中彌漫著桂花的`甜香。在這美好的九月，我們迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)季，開(kāi)啟了新學(xué)年，也正式步入了八年級(jí)。
學(xué)校里迎來(lái)了七年級(jí)新生，他們蓬勃朝氣，充滿(mǎn)活力，擁有七年級(jí)所該有的天真爛漫。看著這些樂(lè)觀積極的七年級(jí)新生，使我不禁想起了七年級(jí)時(shí)的自己。剛步入初中校園的我內(nèi)心忐忑，不適應(yīng)這里的生活，第一次離家這么遠(yuǎn)而且還要住校，兩周才回家一次，許多和我同一屆的新生也曾因想念家人而哭過(guò)許多次，每每去打電話的時(shí)候，總有好多人打著打著就哭了。
我也曾有過(guò)一次深刻的想家經(jīng)歷。那是開(kāi)學(xué)第一周的一個(gè)晚上，我在睡前吃了個(gè)蘋(píng)果，打鈴關(guān)燈后我隱約感覺(jué)到自己肚子疼，過(guò)了一會(huì)，我蜷縮在床上，想和舍友說(shuō)我肚子疼，可是打鈴關(guān)燈之后老師不讓說(shuō)話，剛來(lái)學(xué)校沒(méi)幾天，這種情況我也不知道怎么辦，我肚子疼，心里也著急，眼淚像離弦的箭“唰”地就流了出來(lái)。我想念在家的時(shí)候，什么問(wèn)題都不需要自己解決，總是有父母的幫助，現(xiàn)在卻沒(méi)辦法，于是我忍著度過(guò)了這一夜。
現(xiàn)在想想，仍有許多事情依然歷歷在目。剛來(lái)學(xué)校那會(huì)兒是真的很不順利，第一次月考，我們要用答題卡，那是我第一次接觸，不明白該怎么使用，老師在考試前也仔細(xì)教了我們應(yīng)該怎么用，注意哪些細(xì)節(jié)，我也有認(rèn)真學(xué)。可是，真的到了考試的時(shí)候，要用答題卡了，卻覺(jué)得怎么涂都不對(duì)。盡管小心翼翼地涂了半天并且改了又改，擦了又擦，依然擔(dān)心掃描不出來(lái)。果然，出成績(jī)之后，我簡(jiǎn)單算了一下，我因?yàn)榇痤}卡沒(méi)涂好多扣了二十多分，那幾天我一直在惆悵答題卡的事，總是想不明白哪里涂的不對(duì)，怎么才能涂好，苦惱了好一陣，最后終于學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在的我，已然不是去年那個(gè)七年級(jí)新生。在前幾天學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，我明白我已經(jīng)成為一名八年級(jí)學(xué)生，應(yīng)該制訂屬于自己新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)榜樣，有所成長(zhǎng)。在性格上也應(yīng)該更加沉穩(wěn)，心智更加成熟，處理事情應(yīng)該更加冷靜，干脆利落。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我作為八年級(jí)學(xué)生，要為七年級(jí)同學(xué)做好榜樣，處處約束自己，時(shí)時(shí)提醒自己。在學(xué)習(xí)上要比七年級(jí)更上一層樓，超越去年的自己。加油，新學(xué)年！
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇二
不知不覺(jué)6年過(guò)去了.心里的那個(gè)大石頭還是沒(méi)能放下，每當(dāng)想起那件事的時(shí)候.總想靜靜的唱一首歌.
愛(ài)情里沒(méi)有錯(cuò)與對(duì)。
時(shí)間到了自然累，
為你留下的眼淚，
以經(jīng)隨風(fēng)一起飛。
為你付出多少，
我都沒(méi)后悔。
留下最后一滴淚。
等到天亮以后。
忘記你是誰(shuí)。
付出多少。
我都不曾后悔。
我不會(huì)在做你的誰(shuí)。
離開(kāi)的愛(ài)情，
只有心碎。
為你留下最后的眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰(shuí)。
忘記你是誰(shuí)。
愛(ài)到了盡頭只有心碎。
明天我不會(huì)在是你的誰(shuí)。
為你留下最后一滴眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰(shuí)。
無(wú)緣人20xx，7.7發(fā)布，情人結(jié)我一個(gè)人過(guò)，情人的眼淚。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇三
在這個(gè)即將收獲的金秋時(shí)節(jié)，伴隨著九月的第一縷陽(yáng)光，我們又一起迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。帶給大家，希望大家喜歡。
一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始做好開(kāi)學(xué)收心的準(zhǔn)備。
首先，新的學(xué)期一開(kāi)始，我們就要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取贏在起跑線上。要想讓自己有所進(jìn)步，最重要的莫過(guò)于學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和更好的復(fù)習(xí)了。
其次，就是復(fù)習(xí)。老媽說(shuō)，復(fù)習(xí)是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)很好的鞏固。做作業(yè)也是一種復(fù)習(xí)，背誦古。
詩(shī)詞。
也是一種復(fù)習(xí)，只有復(fù)習(xí)全面了，才能保證考試有一個(gè)好成績(jī)。
第三，就是為新學(xué)期制定新計(jì)劃。老媽總是說(shuō)開(kāi)學(xué)收心一定要有計(jì)劃，讓我制定一個(gè)我能做到，并且一定能堅(jiān)持做到的計(jì)劃。我為自己制定的計(jì)劃是：
1、語(yǔ)文方面：我堅(jiān)持做媽媽為我買(mǎi)的閱讀理解題，讓自己的閱讀能力得到提高，因?yàn)槲业娜蹴?xiàng)就是閱讀理解題;也要多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;因?yàn)樽x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神;因?yàn)樽x書(shū)能明智;最后就是對(duì)背誦的古詩(shī)詞，學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用;以前我會(huì)背的很多，可是寫(xiě)博文時(shí)，會(huì)用的卻很少。
2、數(shù)學(xué)方面：我堅(jiān)持做單元測(cè)試卷，改掉粗心的毛病。這件事說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。因?yàn)槲铱偸欠竿瑯拥腻e(cuò)誤，開(kāi)學(xué)了，馬上就要上初中了，這個(gè)毛病改不掉，是要吃大虧的。
3、英語(yǔ)方面：早晨除了背誦古詩(shī)詞，也要聽(tīng)磁帶。這個(gè)假期，我沒(méi)能堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，新學(xué)期，一定要養(yǎng)成聽(tīng)磁帶的好習(xí)慣，只有多聽(tīng)多練，才能讓自己的記憶更深刻。
4、體能鍛煉：我早早的帶上了眼鏡，因?yàn)槲液雎粤搜郾＝〔?，沒(méi)有注意用眼衛(wèi)生。為了不讓自己的近視度數(shù)增加，一定認(rèn)真對(duì)待眼保健操。另外，多去戶(hù)外活動(dòng)，多參加體育訓(xùn)練。
用媽媽的話說(shuō)是：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。想要在新學(xué)期取得好的成績(jī)，就必需要提前做好開(kāi)心收心的準(zhǔn)備。很多同學(xué)因?yàn)槁L(zhǎng)的假期一下很難做到開(kāi)學(xué)收心，所以讓我們一起加油吧。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇四
“呼......”刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，雖說(shuō)頭頂有太陽(yáng)，可仍抹不去心里無(wú)盡的寒冷。
“叮鈴”電話響了是張紅打來(lái)的，聽(tīng)到他的聲音，我仿佛又回到了三年前......
令人發(fā)抖的寒風(fēng)在狂刮，雪在狂下，到了教室的我聽(tīng)到一個(gè)消息，這個(gè)消息使我的心猛地一顫，張紅家失火了，房子沒(méi)了，值錢(qián)的東西也化為灰燼，剩下的是一張張?bào)@魂未定和絕望的臉龐，這個(gè)消息讓我悲痛而憂慮。
“張紅來(lái)了”同桌輕聲提醒，我抬起頭，看見(jiàn)了一張臉，這張臉上有著淚痕，可眼里卻充滿(mǎn)頑強(qiáng)，這是張紅嗎？那個(gè)嬌滴滴的小女孩跑到哪里去了？這個(gè)柔弱的女孩在無(wú)情的大火中成長(zhǎng)起來(lái)，可卻因此失去了一切。
“張紅，別難過(guò)了我給你買(mǎi)了中隊(duì)委員的徽章和紅領(lǐng)巾，請(qǐng)收下”中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)著鄭重的遞給張紅一個(gè)包，中隊(duì)長(zhǎng)的舉動(dòng)點(diǎn)燃了同學(xué)們的愛(ài)心之火，看吧，在一片“張紅”聲中，大家給了張紅更多的資助，我和同桌也不例外。
寒風(fēng)還在刮，可我心中卻暖烘烘的，“喂”張紅的聲音把我叫了回來(lái)，掐指一算，已有三年的時(shí)光流逝了。我不禁往窗外望去，期望能找出些什么，窗外，雪在下著，。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇五
過(guò)了一個(gè)折騰的暑假，我們開(kāi)學(xué)了。離開(kāi)見(jiàn)習(xí)學(xué)校，我回到了自己的學(xué)?！邩擎?zhèn)楓嶺學(xué)校。這里的一切，遠(yuǎn)比想象中的要困難許多。應(yīng)付這里的生活，我還需要付出更多。
20xx年9月3日，學(xué)校開(kāi)始正常上課。一個(gè)早上，我折騰了四節(jié)課，安排好學(xué)生吃飯，輪到自己吃飯的時(shí)候餓得沒(méi)有胃口了。
對(duì)比去年教過(guò)的一年級(jí)，這里或許還要付出更多，學(xué)生的基礎(chǔ)一般甚至是差，識(shí)字量少，更有個(gè)別“海歸“聽(tīng)不太懂普通話。至于八年級(jí)的大朋友，我只能靜觀其變，看造化啦。
很累，心里難受，打個(gè)電話抱怨，然后生活還是要繼續(xù)。下午繼續(xù)奮斗著吧!
9月初的天氣如此變化多端，如同我兩個(gè)星期以來(lái)的心情變化。從放松清閑的暑假過(guò)渡到忙碌不堪的開(kāi)學(xué)，跌跌撞撞迷迷糊糊地過(guò)了兩個(gè)星期。
與很多人一樣，每到新學(xué)期我就會(huì)有一種莫名其妙的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)初，除了置辦新文具還會(huì)給自己定下各種各樣的，然而那些從未被執(zhí)行過(guò)。這種情況是從上個(gè)星期五的開(kāi)學(xué)典禮慢慢改變了。那天，坐在寬敞的禮堂中，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝髯缘氖虑椋芏嗳松踔聊弥鳂I(yè)來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)大約兩個(gè)多小時(shí)的校長(zhǎng)的“廢話”，我也在內(nèi)。
校長(zhǎng)大人是從什么話題入手的呢，記不清了，又以什么結(jié)尾的，也不太清楚了。而至今令我印象深刻的不是他慷慨激昂的動(dòng)作，也不是他幽默詼諧的神態(tài)，而是他演講的主題“成功在于立志，差距在于習(xí)慣”。聽(tīng)到這句話時(shí)，我的腦海中不禁聯(lián)想起另一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”。
看似相同的三句話透露出不同的道理。
想想，那些我們用粗心當(dāng)作借口錯(cuò)過(guò)的題便是錯(cuò)在細(xì)節(jié)。不止在學(xué)習(xí)上，在工作上也有相應(yīng)的例子。近期看過(guò)一篇英語(yǔ)文章。大致是說(shuō)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生去一家公司面試，臨走時(shí)卻把自己的手套遺落在那，導(dǎo)致最后公司高層以不夠細(xì)心為由而未被錄用?？梢?jiàn)，細(xì)節(jié)真是決定成敗。
再回到校長(zhǎng)的主題，“成功在于立志”，他強(qiáng)調(diào)了“立志”這個(gè)關(guān)鍵詞。“做出一切努力卻沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，這樣的學(xué)生往往做不好事情”一句話道出了我心中的遺憾。作為一個(gè)準(zhǔn)高二的我，明白要像很多人那樣勤奮學(xué)習(xí)，卻始終不確定自己的目標(biāo)是什么。正應(yīng)了自己曾經(jīng)看過(guò)的一句話“為了一個(gè)不確定的未來(lái)在拼搏”。深深反思過(guò)后，按照自己的愛(ài)好和能力，我選擇了未來(lái)的方向?，F(xiàn)在看來(lái)，“立志”給我的'不僅是一個(gè)目標(biāo)，更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
人們常說(shuō)，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定擁有良好的習(xí)慣。反之，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)也就沒(méi)有什么效果。從我身上看，確實(shí)如此。進(jìn)入高中以來(lái)，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，卻也沒(méi)有一直獨(dú)占鰲頭。我沒(méi)有好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)也從來(lái)不是很重視，反而一直有惰性。和別人的差距大概就是由此而生了吧。
我不愿父親每次指著我的計(jì)劃書(shū)說(shuō)它只是擺設(shè)，我不愿母親起早貪黑幫我忙這忙那的辛苦全都白費(fèi)，我不愿老師對(duì)著我和我的成績(jī)嘆息，我不要2年之后拿到令我失望的通知。那時(shí)的我默默下著決心。
不知道什么時(shí)候我停下了手中的筆，抬起頭，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著校長(zhǎng)講話。我只知道，從那一刻起，我不會(huì)再懈怠一秒，“成功在于立志，差距在于習(xí)慣”我會(huì)牢記于心。
翻開(kāi)本，里面夾著曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇周記，看著老師給我的評(píng)語(yǔ)“查缺補(bǔ)漏，才能獨(dú)占鰲頭”，我知道新學(xué)期我不能懈怠。
個(gè)讓孩子放松，供孩子玩鬧的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)—秋季。暑假過(guò)去，秋天來(lái)領(lǐng)，這代表著一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)的“苦難”日子也將來(lái)臨—開(kāi)學(xué)。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，成有過(guò)歡笑有過(guò)含稅，有過(guò)陽(yáng)光。但是，開(kāi)學(xué)來(lái)臨，擺在我們的面前的是新知識(shí)，新的生活，新的朋友!作為一名學(xué)生，我改整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)在我的腦海里起草。
我在這個(gè)學(xué)期中的短期目標(biāo)便是：更好的掌握，用更好、更有效、更省時(shí)的方法來(lái)學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)上，學(xué)要更多地抄寫(xiě)，背誦，應(yīng)用新學(xué)的新單詞。在數(shù)學(xué)與物理上，學(xué)要更加勤于思考，將學(xué)習(xí)進(jìn)度提前，提高效率。對(duì)于語(yǔ)文，也學(xué)要背誦，要看些有益的課外讀物，擴(kuò)大知識(shí)范圍。
我學(xué)要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。并且，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
我又開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我背著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的嶄新文具和書(shū)本踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，我心里充滿(mǎn)了緊張和不安，怕過(guò)了一個(gè)暑假后，同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生，可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí)，緊張和不安被一掃而空，就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣，一切都沒(méi)有改變。
隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣，走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，女神們圍在一起聊著假期的事，而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣，改變的只有班級(jí)的門(mén)牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。
午休的鈴聲響起了，照舊站排走出校門(mén)，本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館，可是卻已經(jīng)倒閉，我沒(méi)有感到失望，而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明，畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!
午休時(shí)間很快就過(guò)去了，下午，我專(zhuān)心聽(tīng)課。我相信，這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷，讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期，我來(lái)了!
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇六
天漸漸黑了下來(lái)，一輪超大的明月升上了天空，天一下子亮了起來(lái)，又是一年中秋節(jié)到了。晚飯后，我與婆婆、老公和兒子坐在院子里，吃著月餅，欣賞著無(wú)以倫比的明月，心中無(wú)比的愜意。由于今年的中秋，我臨近生產(chǎn)，無(wú)法去自己的父親家，只能用電話寄去了我的節(jié)日祝福。我看著互相嬉戲的老公和兒子，看著臉上布滿(mǎn)微笑的婆婆，看著空中的明月，心中思緒萬(wàn)千。不知家鄉(xiāng)的父親孤身一人還好嗎？遠(yuǎn)在天堂的母親有沒(méi)有想家？我的思緒一下子回到了五年前的那個(gè)中秋。
20xx年的暑假，母親貧血的毛病原來(lái)越嚴(yán)重，身子弱的只能躺在床上，父親和我們姐妹兩個(gè)，心里著急的很，卻無(wú)法替代母親的病痛。后來(lái)，大伯父家的姐姐聯(lián)系了齊魯醫(yī)院的一個(gè)血液病的專(zhuān)家，由我陪同母親去看病。母親的病得到了很好的救治，那個(gè)專(zhuān)家對(duì)癥下藥，為母親開(kāi)了針劑，讓她在家打針?？吹侥赣H的身體一天天好轉(zhuǎn)，我提著的心漸漸放了下來(lái)。很快中秋節(jié)到了，兒子留在了娘家過(guò)節(jié)。電話里，父親告訴我，母親的精神狀態(tài)很好，吃了不少牛肉水餃。我放心了，那個(gè)中秋雖然吃的和以前一樣，但我心里卻無(wú)比的喜悅，我想母親很快就會(huì)康復(fù)的。我會(huì)陪她過(guò)每年的中秋節(jié)。可我的喜悅才持續(xù)了幾天，無(wú)比的悲痛緊接而來(lái)，看似即將康復(fù)的母親突發(fā)并發(fā)癥在中秋節(jié)十天后永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。那年的中秋節(jié)成了我的記憶和永遠(yuǎn)的傷痛，我沒(méi)有陪自己的母親過(guò)最后一個(gè)中秋節(jié)，我以為我有的是機(jī)會(huì)，可是我失去了，不再有任何的機(jī)會(huì)。
母親去了，可中秋節(jié)年年會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到。母親，你在天堂還好嗎？那里應(yīng)該沒(méi)有病痛，有的是幸福甜蜜。我想你了，讓這皎潔的明月捎去我最誠(chéng)摯的祝福，祝您在那里一切安好。
又是一年中秋時(shí)，中秋年年在，“子欲養(yǎng)而親不在”我會(huì)更加珍惜和親人們相處的日子。祝我所有的親人健康幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓度過(guò)每一天！
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇七
低頭一看手表，快上課了。我照舊同其他課代表一起去語(yǔ)文辦公室抱作業(yè)。
“不用抱，沒(méi)有作業(yè)，今天寫(xiě)作文?！卑嘀魅瓮趵蠋熜那槭鏁车卣f(shuō)。我似乎從他的話語(yǔ)中感受到了“人逢喜事精神爽”。
其實(shí)，我明白。
正如流行的光輝來(lái)自天體的摩擦；珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而老師喜悅中滲透著嚴(yán)肅的神情卻來(lái)自于對(duì)四中的贊美以及對(duì)30周年校慶的祝福。
有這樣負(fù)責(zé)任的老師，怎能不使四中規(guī)模壯大，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)呢？
如果把四中比作一個(gè)大家庭，那么老師就是這個(gè)大家庭的支柱、棟梁。因?yàn)樗麄?，四中才為社?huì)輸送了大量合格人才；因?yàn)樗麄?，四中才為家長(zhǎng)培育了優(yōu)秀子女；也是因?yàn)樗麄?，四中才為學(xué)生創(chuàng)造了美好的未來(lái)。
回首過(guò)去，無(wú)數(shù)四中學(xué)子踏入了我國(guó)最高學(xué)府，為師爭(zhēng)光，為校添彩，為國(guó)奉獻(xiàn)。這一切，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。是眾多優(yōu)秀的老師組成了四中高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，從而鑄就了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的輝煌！
正因?yàn)槿绱?，有些已?jīng)畢業(yè)了很多年的學(xué)生仍然對(duì)老師念念不忘，對(duì)四中心存感激。像我的哥哥、姐姐，他們已參加工作，但仍感謝四中對(duì)他們的培養(yǎng)。四中學(xué)子在成長(zhǎng)，四中也在成長(zhǎng)，不知不覺(jué)，從1980年建校到今天已經(jīng)30周年了。在30年的時(shí)間里，四中全體師生謹(jǐn)遵“誠(chéng)、博、毅”的校訓(xùn)，老師注重學(xué)生各方面的教育和習(xí)慣，學(xué)生熱愛(ài)校園，全體師生齊心協(xié)力，把四中建設(shè)成了一所遠(yuǎn)近聞名的名校。
現(xiàn)如今，學(xué)校獲得了許多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)見(jiàn)證了四中多年以來(lái)的成功與收獲。同時(shí)，也像社會(huì)、家長(zhǎng)證明了四中的實(shí)力。
三十年，彈指一揮間。榮譽(yù)、輝煌只屬于過(guò)去。30周年校慶又是一個(gè)新的起點(diǎn)，四中會(huì)揚(yáng)起有力的翅膀，從這里起飛。
祝四中的明天更美好！
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇八
春天又到了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)把我和媽媽送到了永寧公園。
走著，走著，我們來(lái)到了噴水池旁。清清的池水在微風(fēng)中蕩漾著，有幾個(gè)小朋友在大人的陪同下快樂(lè)地放著風(fēng)箏。
看著，看著，我不禁想起了二年級(jí)時(shí)放風(fēng)箏的趣事來(lái)——。
也是一個(gè)春光燦爛的日子，我和宇航興致勃勃地到永寧公園放風(fēng)箏，當(dāng)時(shí)，公園里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。天空中的風(fēng)箏真多??！有威武的老鷹，有搖頭擺尾的蜈蚣，有美麗的蝴蝶……看得我眼花繚亂。
“喂！你發(fā)什么呆??？”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我才回過(guò)神來(lái)。“媽媽?zhuān)覀兎棚L(fēng)箏吧！”“好??！”于是，我們盡情地放起風(fēng)箏來(lái)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇九
中秋節(jié)放假，我想，這下要好好休息一下了。
上午，看見(jiàn)我媽那么匆忙，我忍不住發(fā)問(wèn)：“你這是要去哪兒？”
她一邊穿鞋，一邊回答：“去上班?！?/p>
“你不是中秋節(jié)放假嗎？”我疑惑地看著她。
“誰(shuí)能像你那么舒服！我們不放假。對(duì)了，把我的手機(jī)充上電?！?/p>
“在幾樓？”我無(wú)力地問(wèn)。
“三樓。我先走了。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)頭走了。
我快速上了樓，打開(kāi)電腦，連上網(wǎng)，打開(kāi)瀏覽器，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么好玩的。4399里面的游戲我早就玩膩了。上了qq，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人有空，要不就是不在線，要不就是在線卻不理我。哎！我只好下線。
我實(shí)在無(wú)聊，就只好先完成我媽布置的任務(wù)。
中午，我媽對(duì)我說(shuō)：“你舅舅今天到了，現(xiàn)在在你外婆家，我們?nèi)ツ莾撼燥垺！蔽乙宦?tīng)舅舅來(lái)了，立馬來(lái)勁了。
到了外婆家，我的目光立刻尋找著舅舅。大姨，舅媽?zhuān)鉅?，外婆，媽媽?zhuān)艿苊妹枚荚冢司巳ツ膬毫?？我不甘心就這樣放棄，去問(wèn)大姨：“舅舅去哪里了？”
大姨一邊吃月餅，一邊不緊不慢地回答：“他去……”
“去哪里了？”我急得不得了。
“你先讓我把月餅咽下去?！贝笠逃殖粤艘豢冢八?，去，接你的'，姐姐了。”
我無(wú)奈地看著她。
她疑惑地看著我。
這時(shí)，舅舅來(lái)了。我趕緊迎上去。
我舅舅脾氣很好，所以我無(wú)論怎么過(guò)分，我舅舅都不會(huì)罵我。
吃完了飯，我要求我舅舅去我家玩，因?yàn)槲矣X(jué)得外婆家太小了，玩不開(kāi)。沒(méi)想到舅舅想也不想就答應(yīng)了。我想出的那一堆懇求詞也沒(méi)用了。
到了我家，我首先給他們介紹自己的家。各位“旅客”看了無(wú)不贊嘆：真大！但我并沒(méi)覺(jué)得大有什么好處，因?yàn)橛幸淮挝以?樓寫(xiě)作業(yè)，書(shū)忘拿了，放在1樓了，我又要下樓拿，再上樓，累得我氣喘吁吁。
“電腦在哪里？”我舅舅迫不及待地問(wèn)。我知道他是一個(gè)電腦迷。
我無(wú)力地指著電腦室的位置。因?yàn)殡娔X對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有那么感興趣了。因?yàn)?，今天上午的?jīng)歷足以讓我無(wú)聊透頂。
但是，我舅舅給我下載了一個(gè)好玩的游戲后，我又開(kāi)始玩了起來(lái)，我現(xiàn)在又喜歡電腦了。
晚上，我和他一起看月亮?！蹦隳芟氤鲫P(guān)于月亮的詩(shī)句嗎？“他看著月亮問(wèn)我。
?
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇十
風(fēng)，喜歡胡亂地吹！
吹散之前的艷陽(yáng)，
吹不去天的陰沉！
風(fēng)，習(xí)慣了使勁的吹！
吹亂是女孩的秀發(fā)，
吹冷是少年的心房！
風(fēng)，任性的拼命地吹！
吹走是那無(wú)盡的塵埃，
吹起是那片片的落葉！
飛揚(yáng)滿(mǎn)天，是塵埃；
灑脫著陸，是落葉！
塵埃拽著風(fēng)兒說(shuō)：
我本是靜靜地沉默，
也不想四處去飄泊！
落葉昂起頭訴說(shuō)：
離開(kāi)，是遲早的事情，
你用這樣的方式歡送我，
我并不會(huì)感激！
因?yàn)?，我不想離家太遠(yuǎn)，
因?yàn)椋也幌氇?dú)自流浪！
風(fēng)，總是無(wú)聊地吹著……。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇十一
今天是八月十五，是中國(guó)明間的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
吃過(guò)團(tuán)圓飯，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的去市政府廣場(chǎng)賞月去了，到了廣場(chǎng)以后，不知什么時(shí)候月亮已經(jīng)緩緩地從東方升起來(lái)了，它是那么的大那么圓，柔和的月光灑向了大地，也把快樂(lè)撒給了每一個(gè)人。我看著月亮入了神，想起了嫦娥和玉兔的故事，又想起了李白的.詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”
“呀——飛起來(lái)了，飛起來(lái)了?！币粋€(gè)小女孩拍著手歡快地叫著，我順著聲音望去，原來(lái)是一只紅色的孔明燈飛在天空，廣場(chǎng)邊放孔明燈的人可真多呀！我們也買(mǎi)了一個(gè)孔明燈，當(dāng)它飛上天空時(shí)，我默默地許下一個(gè)美好的愿望。
這時(shí)廣場(chǎng)的燈亮了起來(lái)，市政府大樓金碧輝煌，光彩奪目。噴泉也噴了起來(lái)，許多孩子們?cè)趪娙邢嗷ゴ螋[，互相嬉戲，我也加入了她們的人群，玩的真開(kāi)心呀！
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇十二
時(shí)光如窗外的雪一般逐漸消融，不會(huì)再回來(lái)了，一年時(shí)光流走，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的2019，生活也有了變化。
小學(xué)生活。
離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，初中的大門(mén)早已向我們敞開(kāi)，七門(mén)功課“壓”在我們身上，只嘆為何不成一個(gè)天才。依稀還記得老師上課時(shí)談及的全才，我卻暗想：全才是什么？樣樣精通？機(jī)器人可以做到么？我要做一個(gè)“個(gè)性”的自我！
我最喜歡的是將以前的照片翻出來(lái)，細(xì)細(xì)的看，看那一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的痕跡，只見(jiàn)照片中的女孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地改變。現(xiàn)在看著同樣的照片，卻不同了，誰(shuí)能夠說(shuō)得清這改變究竟是對(duì)，還是錯(cuò)？一年又一年地過(guò)去了，直到現(xiàn)在，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們還在成長(zhǎng)。
這新的一年開(kāi)始了，昨天是2019的終點(diǎn)，今天則是2019的起點(diǎn)。是了，不要為終點(diǎn)而悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)過(guò)后，常常就是起點(diǎn)，是全新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了那2019的“世界末日”，我決心要開(kāi)始——新的成長(zhǎng)。
我想如夢(mèng)中一般無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，但那還是緩幾年吧，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，再說(shuō)吧。我要在那些條條框框中依舊保留自己的特點(diǎn)，只希望不要迷失了自己。
在這新的起點(diǎn)，我想要改變自己，不知從那看見(jiàn)過(guò)“你不能改變世界，卻可以改變自己”，是吶，改變不同于變化，我不希望徹底變了，我想要留下許多，不僅歡樂(lè)，更有傷悲。新的一年，更要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。常聽(tīng)大人們說(shuō)“你長(zhǎng)大了”，長(zhǎng)大了？長(zhǎng)大了！
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇十三
在板擦和粉筆的共同飛舞中，在你的聲聲叮嚀、無(wú)微不至的呵護(hù)中，你似一縷春暉慢慢融入我的心田，引領(lǐng)我走向人生高峰，迎接新起點(diǎn)。
雨聲滴答，寥落而美麗，落地梧桐，吹散了一席幽幽的思念，歲月無(wú)聲無(wú)息地溜走，不經(jīng)意間又走向一個(gè)新的十字路口，心底迸發(fā)出煩躁......
不經(jīng)意的一瞥中，猛地發(fā)現(xiàn)小屋的燈光如此溫柔；不經(jīng)意的回眸中，你熠熠的光輝永遠(yuǎn)引領(lǐng)我，指引我走向光明。
夜闌人靜，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，望著照相機(jī)上你那和藹的臉龐，心中泛起陣陣漣漪。慢慢地打開(kāi)記憶之窗，往昔一幕幕在轉(zhuǎn)瞬間涌上心頭。
你，一個(gè)普普通通的，平凡的不能在平凡的人民教師，寬寬的額頭，高大的身影，眉宇間透露著沉穩(wěn)與睿智，你所散發(fā)的人格魅力，令我無(wú)法抗拒。
你，總是穿著那件筆挺的西裝，長(zhǎng)得雖不出眾，但眼睛卻是炯炯有神，一絲堅(jiān)定。
離開(kāi)你3年了，流逝的日子就似一片凋零的枯葉和花瓣，那是你講課最激動(dòng)的一次，聲音卻不響亮，但擲地有聲，你那慷慨激昂的聲音依舊回旋在我的耳畔："我們要學(xué)習(xí)杰奎琳那種臨危不懼的精神，面對(duì)蠻惡的軍官能沉著冷靜的講情報(bào)塞進(jìn)半截蠟燭里，同學(xué)們，讓我們共同做人生的主宰者、挑戰(zhàn)者！"。
聲音在教室里久久回蕩，震顫著我的心靈，在心理深處埋下。自那節(jié)課后，我猛地發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，幼稚正在向我告別，成熟令我邁進(jìn)一個(gè)新起點(diǎn)，我不禁在心底默默感謝這位偉大的傳播者，您，恰似三月的春風(fēng)，五月的暖陽(yáng)照亮我的胸膛。
"說(shuō)是寂寞的秋的清愁，說(shuō)是遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂，我卻不敢說(shuō)出你的名字。"有你的一年，我似做了一場(chǎng)沁甜的夢(mèng)，你讓春風(fēng)寄給我文學(xué)的殿堂，領(lǐng)我走向成熟的新起點(diǎn)。
我與您在一起的日子如一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，這樣的你，這樣循循善誘的你，想象的河流仍奔向遠(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境，你的存在芬芳了我整個(gè)花季年華。
當(dāng)落日的殘輝灑滿(mǎn)窗欞的時(shí)候，我卸下了稚氣的外殼，走向成熟的新起點(diǎn)，一片融融暖流漫進(jìn)心底，拂過(guò)心田......
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇十四
迷迷糊糊，忙忙碌碌，一個(gè)寒假又讓它溜走了。迎來(lái)的，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;嶄新的學(xué)期，又和一位位同學(xué)們站在了同一起跑線上，準(zhǔn)備在這一學(xué)期里，再次和自己認(rèn)定的對(duì)手比個(gè)高低。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的打算。在新的學(xué)年里，我們要會(huì)追求，追求成績(jī)，追求學(xué)問(wèn)，追求我們想得到的，追求是一種偉力。追求，使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界;追求使人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫(xiě)下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對(duì)屠刀高呼“快哉，快哉!”雖前面有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;檐頭雨珠依戀大地，明知會(huì)跌個(gè)粉碎，依舊投向大地;大雁心懷故園，千山萬(wàn)水也阻擋不了它歸來(lái)……追求是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于世間。
既是追求，又何必管它艱難險(xiǎn)阻?只要一心一意的追求自己的目標(biāo)，世界便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊嘆第一個(gè)吃蟹的人是勇士，為人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這也是一種追求;達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么無(wú)論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應(yīng)該對(duì)于他們的追求永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
追求的機(jī)會(huì)均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享樂(lè)，追求的膚淺;有人為學(xué)“孫康映雪”，白天游樂(lè)而夜晚讀書(shū)，追求的虛偽;有人做事一曝十寒，追求無(wú)力。追求不是貪欲，不容人玷污;追求不是勛章，不為標(biāo)榜;追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠(yuǎn)、博大，野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與追求無(wú)緣。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇十五
從前是不怎么喜歡蛺蝶的。每逢花意盎然之時(shí)節(jié)，便會(huì)看到一群一群的蝶兒在花下留戀翩躚，輕盈的翅翼振動(dòng)著，總讓人覺(jué)得柔弱而艷俗。
七月徂暑，這悶熱的夏，總是氤氳著散不開(kāi)的水氣，我倚著門(mén)框，看著雨點(diǎn)串成珠簾，從屋檐傾下，忽地生出“一任階前點(diǎn)滴到天明”的悲愴感。一直在求學(xué)的曲徑上跋涉，如今卻如到了終點(diǎn)般，被阻礙不前，邁不開(kāi)步伐。我幽幽地嘆了口氣。
驀地，一片碎紙屑落在潮濕的臺(tái)階前，微微發(fā)顫，凝神細(xì)視，竟是一只蛺蝶！它纖細(xì)的觸角慌亂地?cái)[動(dòng)著，掙扎欲起的翼被牢牢吸附在了地上。我望著她徒勞掙扎的凄楚模樣，無(wú)端生出一絲憐憫?？赡阌钟泻钨Y格憐憫她呢？你不也是一樣被生活的重負(fù)禁錮了手腳嗎？思及此，我自嘲地笑笑，卻愈加在意起這與我同病相憐的小生靈的命運(yùn)來(lái)。
我俯身在門(mén)前，她掙扎在雨中，我們之間似乎是有了一個(gè)深長(zhǎng)的對(duì)望。久久地，她仍然騰而不起?？磥?lái)還是擺脫不了命運(yùn)的桎梏嗎？我們?nèi)杖瞻床烤桶嗟厣睿灰唤?jīng)受挫折，就會(huì)走到路的盡頭，無(wú)路可退，無(wú)路可走。重新開(kāi)始似乎成了奢望。
思忖畢，長(zhǎng)嘆一聲，轉(zhuǎn)身欲離。涼風(fēng)拂過(guò)，雨絲斜織，蛺蝶騰風(fēng)而起，竟生出“大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的氣勢(shì)來(lái)，我瞪大了雙眸——她聽(tīng)到我的心聲了！蛺蝶在微涼的雨絲中靈動(dòng)紛飛，翩若驚鴻，宛若游龍。那樸素的外表下，卻散發(fā)著清麗的不頹之美。她輕盈地穿梭在雨幕間，發(fā)出了生命的宣言。亦或許，她睥睨那群紅楓，只是自傲地飛翔，詮釋生命的真諦。日光透過(guò)層疊的雨，映在她的身上，顯得格外刺眼?；秀遍g，蛺蝶映著日光，我仿佛看見(jiàn)了她涅槃后圣潔的光環(huán)，或許對(duì)她來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)！
在遭遇挫折時(shí)頑強(qiáng)地騰飛，穿過(guò)層層雨幕，你會(huì)清晰地看到，不遠(yuǎn)處，。
又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季篇十六
初春的午后總令人陶醉，花園里的樹(shù)木雖沒(méi)有花朵的點(diǎn)綴，但也能發(fā)現(xiàn)春姑娘到來(lái)的印記。而遇到困難打算放棄寫(xiě)作的我在這園中也略顯孤單。父親從屋內(nèi)到花園里澆水，樹(shù)腳下剛生長(zhǎng)出的小草接受著水的滋潤(rùn)，但在樹(shù)干前也似我一樣的孤單。
父親坐在我身旁，靜靜地抽著煙，并沒(méi)有講話。當(dāng)最后一片枯黃的樹(shù)葉從空中飄落，父親對(duì)我說(shuō)：“春天已經(jīng)到來(lái)了，你看樹(shù)葉已經(jīng)全部飄落，小草則開(kāi)始發(fā)芽。這些都暗示了新的一年開(kāi)始了，樹(shù)木現(xiàn)在失去了光芒，但不代表它會(huì)永遠(yuǎn)失去。它會(huì)生長(zhǎng)出新的葉子，又開(kāi)始新的生活。而你，因?yàn)槎啻涡薷臒┤俗魑谋痪苁斩鴾?zhǔn)備放棄寫(xiě)作，你為什么不重新寫(xiě)一篇文章，重新開(kāi)始，從頭再來(lái)呢？這棵樹(shù)陪伴了你十幾年，你為什么不能和它一樣，又從新開(kāi)始呢？”
的確，春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)令失去光芒的樹(shù)木重新開(kāi)始，找回自己或改變自己的新起點(diǎn)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起樹(shù)木的新起點(diǎn)。每一年的春天，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一個(gè)改變自己的時(shí)間。樹(shù)木又會(huì)重新生長(zhǎng)出樹(shù)葉，草又會(huì)遍布土地，找回屬于自己的光芒。
這，又會(huì)有所改變。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15582920.html】
