在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
珍惜初中作文500字 珍惜中考作文篇一
尚月月
歲月的銀河中，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星；翻開(kāi)記憶的篇章，那抹微笑便是最華麗、最動(dòng)人的一頁(yè)
親愛(ài)的朋友，還記得嗎？
那是我們初次見(jiàn)面，我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆，隨隨便便就說(shuō)你拿了我的筆。我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)你。令我沒(méi)有想到的是：你停下正在做的作業(yè)，將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了：為什么要忍受我如此粗暴的言語(yǔ)？你為什么不反抗？我驚愕地看著你。你笑了一下，繼續(xù)做題。那時(shí)，我打心底里佩服你。
親愛(ài)的朋友，還記得嗎？
當(dāng)我考試失利，一個(gè)人躲在角落里，是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對(duì)我說(shuō)：“這次的失敗，是為了下一次的成功做準(zhǔn)備?！蹦愕脑捵屛揖?，讓我頓悟。你的微笑，如陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心里。
親愛(ài)的朋友，還記得嗎？
我對(duì)你說(shuō)過(guò)，你的笑容很美，很溫暖。你說(shuō)你以后會(huì)一直樂(lè)觀下去，保持你那特有的微笑。可是為什么，當(dāng)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，淚水還是不停地落下？我告訴你：你的離去不代表以后的不見(jiàn)，我相信我們還會(huì)再見(jiàn)面的，對(duì)嗎？你綻放了最美的笑容，向我告別。
漸漸地，我也學(xué)會(huì)了微笑，以樂(lè)觀去面對(duì)生活中不快樂(lè)的事。
你的微笑，時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑，教會(huì)我寬容和尊重；那抹微笑，教會(huì)我正確面對(duì)失?。荒悄ㄎ⑿?，教會(huì)我珍視友誼
那抹微笑，牽動(dòng)我的情思。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
珍惜初中作文500字 珍惜中考作文篇二
離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱，書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺(jué)走向了我的班級(jí)七（7）班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái)，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個(gè)月過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語(yǔ)，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長(zhǎng)，隨著中考的接近，老師的求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂(lè)的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
珍惜初中作文500字 珍惜中考作文篇三
前幾天看了韓寒的文字《一次告別》，寫(xiě)的是多年前，他自己通過(guò)努力第一次數(shù)學(xué)得滿分時(shí)卻遭到老師的懷疑，從而改寫(xiě)了他的人生路，這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過(guò)往！
我突然又記起另一段文字，說(shuō)的是作者高中時(shí)，一個(gè)老師說(shuō)過(guò)瞧不起他而他發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué)，后來(lái)又當(dāng)上教育局的領(lǐng)導(dǎo)，于是為了報(bào)復(fù)，一次一次不讓這位老師評(píng)上高級(jí)直到老師退休的故事。
我不禁一身冷汗，教師的職業(yè)作用是不是太大了？
作為一個(gè)教師，我既不想評(píng)價(jià)也不想辯解。我只是在反思，我一個(gè)普通人，在幾十年的工作生涯中，是不是也改變了某些人的人生路？是不是也接下了這樣的一些怨恨呢？不得而知。
從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得自己的工作有那么偉大，所以，工作中收獲的也只有小小的成效和溫馨，畢業(yè)多年學(xué)生的探望，學(xué)生小小的善意的表達(dá)，就已經(jīng)很滿足；
當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)中招于學(xué)生的小陰謀。記得有一次，我班一位漂亮的女生，可以叫做明眸皓齒的女生，不知是做錯(cuò)了什么，我叫來(lái)談話，一直說(shuō)得很愉快?？墒莾商旌?，她的家人說(shuō)她回家哭著說(shuō)我打了她。如果打了她，她當(dāng)天就應(yīng)該回家說(shuō)?。『髞?lái)我想，是不是她也像前面提到的那位作者一樣，因?yàn)槲业囊恍┦裁葱袨槭顾@么恨我呢？
讀韓寒的一篇文章，讓我想到了很多的溫馨和委屈，作為教師，應(yīng)該沒(méi)有絲毫的自豪吧！這是不是我的悲哀呢？或不只是一個(gè)人的悲哀？！
說(shuō)得心情很沉重的，但我總是提醒，相識(shí)是緣該珍惜，盡管不一定都是美好！
珍惜初中作文500字 珍惜中考作文篇四
人的生命只有一次，一定要好好珍惜。在我獨(dú)一無(wú)二的人生中，我結(jié)識(shí)了你。
你是父母。
父母給予我生命，為我畫(huà)出了人生的起跑線。是他們，把我?guī)狭巳松@段漫長(zhǎng)的路；是他們，給了我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，讓我知道了愛(ài)的力量；是他們，指引我方向，讓我不再彷徨。父母給予我無(wú)私、無(wú)償?shù)膼?ài)，讓我感受到家的溫暖；父母給我鼓勵(lì)，讓我在傷心時(shí)能找到一絲慰藉；父母給我動(dòng)力，讓我在人生之路上越走越遠(yuǎn)；父母給我支撐，讓我知道什么叫“永不言棄”。
你是老師。
老師授予我知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂；老師教我做人，告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫(xiě)，哪怕付出一生，做人要堂堂正正；老師給我方向，告訴我去哪里尋找開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。是他們，讓我茁壯成長(zhǎng)；是他們，讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友給我友誼，讓我感受到人生的`真諦；朋友給我關(guān)心，讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到愛(ài)的溫暖；朋友給我安慰，讓我在最失望的時(shí)候看到失望再向我招手；朋友給我力量，讓我在一瞬間斗志昂揚(yáng)；朋友給我希望，讓我明白成功就在遠(yuǎn)方。
你是同學(xué)，你是兄妹，你是陪伴我走來(lái)的一切……我的生命中不能沒(méi)有你。
我相信有前世來(lái)生，但我更相信今生。生命中只因有你，我的人生才更加絢麗多彩。
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